法律意識(shí)是社會(huì)公民的基本素養(yǎng)，我們應(yīng)該加強(qiáng)法律教育。外語(yǔ)能力已成為現(xiàn)代社會(huì)中的一項(xiàng)基本素養(yǎng)，我們要多學(xué)習(xí)和使用外語(yǔ)。下面是一些總結(jié)的實(shí)例，希望能對(duì)大家提供寫(xiě)作思路。

發(fā)現(xiàn)生活中的美好作文篇一

1、淡定看人生，寧?kù)o做自己。生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們懷著一顆感恩的心，去回報(bào)于社會(huì)，伸出雙手，做一些舉手之勞之事，微笑著面對(duì)生活，而生活將更加美好。

2、我們都懷念過(guò)去，卻又不想回到過(guò)去，發(fā)現(xiàn)自己和身邊的人越來(lái)越復(fù)雜，發(fā)現(xiàn)朋友心中都藏有秘密，我就知道我們都變了不在單純不在天真，只能這樣慢慢適應(yīng)慢慢接受慢慢的遺忘從前。

4、拍照讓你得到的不是一張簡(jiǎn)單的照片，而是一種生活的美好情趣。

5、若可以，愿用一世修行，換一段與你共飲一盞清茗的緣分。人與人之間的情緣，亦如茶，簡(jiǎn)單美好，一期一會(huì)，一茶一詩(shī)，自當(dāng)珍惜。

7、那些包含著青春愛(ài)情無(wú)限美好的故事，只是在結(jié)尾的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的交代了幸福，交代了悲傷，卻從沒(méi)有說(shuō)過(guò)甜蜜過(guò)后倆人生活的艱辛，也從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)生死離別后的那一份快要死的心。

8、美需要我們用勞動(dòng)去創(chuàng)造，而后在美的享受中我們感到快樂(lè)。所以讓我們銘記：勞動(dòng)著，快樂(lè)著!

9、紐扣第一顆就扣錯(cuò)了，可你扣到最后一顆才發(fā)現(xiàn);有些事一開(kāi)始就是錯(cuò)的，可只有到最后才不得不承認(rèn)。

10、經(jīng)驗(yàn)往往被人們當(dāng)成愚蠢與悲傷的同義語(yǔ)。其實(shí)大可不必。假如我愿意井確實(shí)從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，那么今天的教訓(xùn)就會(huì)為明天的美好生活打下基礎(chǔ)。

11、美需要我們用勞動(dòng)去創(chuàng)造，而后在美的享受中我們感到快樂(lè)。所以讓我們銘記：勞動(dòng)著，快樂(lè)著!17有時(shí)候，簡(jiǎn)單亦是一種美好。很想就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，為自己生活。

12、心里很靜，應(yīng)該說(shuō)是恬適的感覺(jué)。前些天下雨，悶在家里，總是煩躁不安。今天出來(lái)散散心，換了個(gè)環(huán)境，就換了種心情。覺(jué)得天那么藍(lán)，樹(shù)那么綠，生活是那么的安寧和美麗。

13、愿你我是大千世界中的平凡人，盡心盡力，簡(jiǎn)單美好，讓時(shí)間無(wú)法怪罪，讓歲月無(wú)法指責(zé)，讓歷史也只好遷就。

14、每個(gè)人，都要在自己的世界中生活?；蛟S沒(méi)有轟轟烈烈的傳奇故事，但就是那份平淡，才得以讓我們疲憊的心得到休息。在這當(dāng)中，不乏生活中的美。

15、“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”，“人之初，性本善”。是的，世界需要愛(ài)，人人應(yīng)善良，要去幫助每個(gè)無(wú)助的人，這樣，世界才真的會(huì)成為美好的人間。

16、做個(gè)內(nèi)心向陽(yáng)的人，向日葵告訴我，只要朝著陽(yáng)光努力向上，日子就會(huì)變得簡(jiǎn)單而美好。不憂(yōu)傷，不心急。堅(jiān)強(qiáng)向上，靠近陽(yáng)光。

17、在簡(jiǎn)單中讓生活更美好。請(qǐng)記住我的名字。

18、青春是一場(chǎng)泅渡，如履薄冰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐，毅然朝夢(mèng)里花開(kāi)的暖季前行。

19、沒(méi)有什么比和我喜歡的伙伴一起閑聊更值得的開(kāi)心了，一起聊生活最簡(jiǎn)單的喜怒哀樂(lè)，聊最遙遠(yuǎn)又最美好的夢(mèng)想，一方草地，一絲微風(fēng)，一份真心。足以。

20、我們都戴著有色的眼鏡，在一面來(lái)臨時(shí)只看到他不好的一面，最終睜開(kāi)眼睛時(shí)，你可能會(huì)大為震驚，沒(méi)想到自己為了急于給生活定下膚淺的含義，竟會(huì)這樣模煳的看待生活。

21、保持樂(lè)觀(guān)和積極的心態(tài)，任何事情都不做負(fù)能量的估判，和正能量的人相伴，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景。

22、我寧愿與他是平行線(xiàn)，永遠(yuǎn)不會(huì)相交，卻可以一直相望保持美好。因?yàn)槿绻┫嘟唬^(guò)了那個(gè)點(diǎn)就會(huì)越離越遠(yuǎn)。

23、照他的說(shuō)法，廣告就是在隔了很久之后完成這一詩(shī)歌目標(biāo)。它將一些簡(jiǎn)單的生活用品轉(zhuǎn)化為詩(shī)歌。多虧了廣告，日常生活開(kāi)始變得如同歌曲一般美好。

24、我就像現(xiàn)在一樣看著你微笑，沉默，得意，失落，于是我跟著你開(kāi)心也跟著你難過(guò)，只是我一直站在現(xiàn)在而你卻永遠(yuǎn)停留過(guò)去。

25、后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒。后悔是比損失更大的損失，比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤。所以不要后悔。

26、生命的美好在于善待和理解，生活的幸福也沒(méi)有什么秘笈可以山寨，經(jīng)歷人生的榮辱沉浮，那些簡(jiǎn)單和平凡，才是人生真正的內(nèi)涵。

27、窗外下著雨，聽(tīng)著喜歡的歌，做著喜歡的事情，想一想美好生活本該如此簡(jiǎn)單。

28、那些頂尖人物都是不以分內(nèi)之事為滿(mǎn)足的。他們比常人做得更多，走得更遠(yuǎn)。他們不圖回報(bào)，因?yàn)樗麄冎雷罱K將嘗到碩果。

30、生活向陽(yáng)，眼里四季，開(kāi)心快樂(lè)，簡(jiǎn)單即是美好。

31、曾經(jīng)也有一個(gè)笑容出現(xiàn)在我的生命里，可是最后還是如霧般消散，而那個(gè)笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流，無(wú)法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。

33、用心記錄生活的美好片刻，就會(huì)發(fā)現(xiàn)日子可以很簡(jiǎn)單，但是也溫柔。

34、簡(jiǎn)單的旋律可以彈奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，平淡的生活也可以詮釋出美好的人生。

35、看到自己的同學(xué)或者其他熟人干得風(fēng)生水起，就有些驚慌失措了。如果總是被別人左右，這輩子只能活得疲于奔命。想好了你想要的，就要心定，安心做好該做的事。

36、如果我們都是孩子，就可以留在時(shí)光的原地，坐在一起一邊聽(tīng)那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。

37、人生本來(lái)就是一場(chǎng)獨(dú)自旅行，或許中途曾有人同路，但終將各自走散。這就是時(shí)間給我們的答案：如果無(wú)法擁有，唯一可以做到的就是不要忘記。

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發(fā)現(xiàn)生活中的美好作文篇二

那時(shí)風(fēng)清揚(yáng)，在春的伊始我找到了母愛(ài)的美好。陽(yáng)光在房間中流淌，我的眼中，也流轉(zhuǎn)著暖城之光。輕推屋門(mén)，媽媽忙碌的身影，籠罩著柔和的色調(diào)。她輕握木勺，在鍋中攪著，空氣中彌漫著紅棗的清香，任陽(yáng)光也無(wú)法掩飾她眼角的紋路日益加深。不知怎的，我的眼眶竟然濡濕，情不自禁地?fù)ё寢專(zhuān)嶂钊诵陌驳臍庀?。她只是淺笑不語(yǔ)。是的，我發(fā)現(xiàn)了美好，它就藏在母親的皺紋里，安靜而專(zhuān)注的，日復(fù)一日的感染我心。

那時(shí)草木萌發(fā)，在夏的初生，我找到詩(shī)情的美好。忙里偷閑下課時(shí)光，拿出水果與老師分享，老師拿出柚子為我剝皮。柚子的清香縈繞在鼻息間，紅潤(rùn)飽滿(mǎn)的果肉，晶瑩剔透，好似純潔美好的青春年華，輕咬一口知水四溢，甘中微澀，如同老師的教導(dǎo)我們相視一笑，眼波流轉(zhuǎn)，涌動(dòng)著濃郁的情不要浮躁，也不要去關(guān)注無(wú)用的事物，靜心來(lái)，才會(huì)沉淀出你的精彩，老師如是說(shuō)的，我發(fā)現(xiàn)了美好，它就藏在老師的話(huà)語(yǔ)中，熱烈而溫暖的，日復(fù)一日溫暖我心。

那時(shí)綠意萌動(dòng)，在冬終止，我找到了友誼的美好。天空藍(lán)的是染房的顏料像要滴出水來(lái)，薄紗似的，微云也被浸透。我坐在桌前，面前攤開(kāi)的習(xí)題集，卻一筆未動(dòng)，朋友覺(jué)察到我的不安，輕聲撫慰，如果不知道自己未來(lái)想怎樣，那就努力做到最好，才不會(huì)在渴望追逐時(shí)失去資格，無(wú)論多少次停滯與迷茫，都不要怕，繼續(xù)向前奔跑吧！冬的終止，春將到來(lái)，是的，我發(fā)現(xiàn)了美好，它就藏在友人的陪伴里，堅(jiān)定而持久的，日復(fù)一日，溫暖我心。

評(píng)語(yǔ)：作者善于觀(guān)察生活，能捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間，全文酣暢淋漓、一氣呵成，蘊(yùn)藏著幸福與期盼，文章真摯感人，值得一讀。

發(fā)現(xiàn)生活中的美好作文篇三

在生活中，我們經(jīng)常會(huì)被各種煩惱和挫折所打擊，往往忽略了身邊的美好和幸福。然而，只要用心去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處有美好。發(fā)現(xiàn)生活中的美好，不僅能讓我們更加快樂(lè)，更加珍惜生命，同時(shí)也能提高我們的情商，幫助我們更好地與他人相處。在本文中，筆者將分享自己在發(fā)現(xiàn)生活中的美好方面的心得和體會(huì)。

要發(fā)現(xiàn)身邊的美好，需要有一顆敏感、發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們可以在日常生活中尋找到許多美好的事物。比如說(shuō)，清晨的鳥(niǎo)鳴聲、陽(yáng)光下的樹(shù)葉、近距離觀(guān)察花朵上的細(xì)微紋理等等。當(dāng)我們學(xué)會(huì)觀(guān)察和欣賞這些小細(xì)節(jié)時(shí)，我們就會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)更多的美好。此外，我們還可以通過(guò)旅行來(lái)尋找美好。旅行不僅能讓我們放松身心，更能讓我們見(jiàn)識(shí)到不同的文化和風(fēng)景。旅行讓我們更有機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)一些印象深刻的美好。

發(fā)現(xiàn)生活中的美好是一回事，體驗(yàn)它們則是另一回事。我們可以通過(guò)去參加各種活動(dòng)，體驗(yàn)生活中的美好。比如說(shuō)，去參加一些音樂(lè)會(huì)、繪畫(huà)課程、社交聚會(huì)等等，這些活動(dòng)能夠讓我們更好的體驗(yàn)生活中的美好。此外，我們還可以通過(guò)和親友去散步，郊游等方式，共同體驗(yàn)生活中的美好。這些活動(dòng)能讓我們更好的感受生活中的美好，而且會(huì)在我們的生活中留下美好的回憶。

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)生活中的美好時(shí)，能夠把它分享給其他人也是一件很好的事情。分享好的事物，會(huì)提高我們的社交技巧，培養(yǎng)我們與其他人的交往能力。我們可以把自己愉悅的心情、感受、經(jīng)驗(yàn)和美好的事物分享給親友，幫助他們快樂(lè)地度過(guò)每一天。當(dāng)我們將這些美好分享給他人時(shí)，自己也會(huì)感受到一種“善良”的滿(mǎn)足感。

第五段：結(jié)尾。

總之，要想發(fā)現(xiàn)生活中的美好，我們需要有開(kāi)闊的心胸、有感知美的眼睛、愉悅的心情和與他人分享的心態(tài)。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)生活中的美好后，我們會(huì)更加樂(lè)觀(guān)向上，更加感悟人生，更加善良真誠(chéng)，不斷充實(shí)自己的人生。因此，讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)生活中的美好吧！

發(fā)現(xiàn)生活中的美好作文篇四

那時(shí)沒(méi)老師管我們，自己跑到哪個(gè)教室去吃碗飯就跑了，不象現(xiàn)在，全班都在教室，老師督促著我們做作業(yè)，做啊做啊……累喲！

那時(shí)我們有空就拿著掃把打架，“砰！”“咚！”倒是決不會(huì)打壞東西。

或跑去洗紅領(lǐng)巾，刷刷刷！干不了，就著濕的直接放進(jìn)書(shū)包，又去玩了。

……。

一轉(zhuǎn)眼喲，一年級(jí)的小孩就變成六年級(jí)的'大女孩，大男孩了，不再是以前的那種瘋顛顛的小屁孩，大都有了男女授受不親的意思。

女孩呢，舉止變文雅了；男孩呢，以前是什么樣，現(xiàn)在還是什么樣，調(diào)皮搗蛋。

唉……。

終于知道為什么老有人說(shuō)做小孩幸福了……。

為什么越大煩惱越多呢？

做小屁孩真好噯……。

發(fā)現(xiàn)生活中的美好作文篇五

我們身邊有很多的美，只是不善于發(fā)現(xiàn)美，從而忽略了它的存在。給老人讓座、給盲人帶路、順手撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶……其實(shí)美無(wú)處不在。

曾有一次，在學(xué)校的廁所里，一個(gè)水龍頭掉了，自來(lái)水嘩啦啦的直流。一個(gè)中年級(jí)的同學(xué)拿起水龍頭，正想擰上去。水往四周飛濺，一些同學(xué)紛紛躲避，生怕被弄臟弄濕。而他只是貓著腰，頭往前，奮不顧身地想擰上水龍頭。然而，水的。沖擊力很大，好幾次剛按住，又被沖到了地上。他費(fèi)了九牛二虎之力，直到最后，才把水龍頭擰了上去?？墒撬路缫褲窳芰艿牧?。這發(fā)生的一切，使我感受到似有一種英雄之美。

說(shuō)起美，有無(wú)窮無(wú)盡的美，有心靈之美，文明之美等等。今天的城市之美，可以說(shuō)歸功于那些“城市的美容師”——身穿橘紅色馬甲，雙手揮動(dòng)著比自己還高大的掃帚的清潔工。不管是三伏盛夏，還是數(shù)九隆冬；不管是早晨、中午，還是晚上；不管是大街小巷，還是犄角里的灰塵，都能看到他們?cè)谇鍜?。他們無(wú)怨無(wú)悔，默默無(wú)聞地工作著。夏天一身汗，冬天一身灰，為“掃清天下濁”而任勞任怨地奉獻(xiàn)著。在他們的身上，展示著文明之美，職業(yè)之美，他們就是我們身邊的一種美。我肅然起敬。

曾記有位名人說(shuō)過(guò)：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”其實(shí)美德美行就發(fā)生在我們身邊，無(wú)處不在。

發(fā)現(xiàn)生活中的美好作文篇六

2、平常的生活，我們要做個(gè)細(xì)心的人，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美。

3、享受生活！熱愛(ài)生活！追求生活！善于發(fā)現(xiàn)生活中的美~。

5、對(duì)我而言現(xiàn)在的幸福就是善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，哪怕是一件很小的事情呢。

9、生活中的美無(wú)處不在，用心善于發(fā)現(xiàn)，用愛(ài)的方式打開(kāi)，生活中充滿(mǎn)了新鮮感，儀式感，愛(ài)自己，愛(ài)生活！

10、聽(tīng)溫柔的歌，看可愛(ài)的人，仿佛世界都安靜了下來(lái)。是啊，要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美。保持童真，身邊便皆是可愛(ài)的事。

11、這個(gè)世界的美一直存在，一方面是不是善于去發(fā)現(xiàn)生活中的美，另外就是善于去創(chuàng)造一些美。

12、藝術(shù)是對(duì)生活的一種饋贈(zèng)，它讓人們更加熱愛(ài)生活、善于去發(fā)現(xiàn)生活中的美，享受生活中的美。

13、要做一個(gè)善于傾聽(tīng)他人話(huà)語(yǔ)的人，要尊重他人，助人為樂(lè)，與人為善就是與己為善，這個(gè)世界總歸是美好的，要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，要和諧與人相處。

14、萬(wàn)綠從中一抹紅，要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美！很多時(shí)候心情好不好取決于自己…。

15、善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，收集生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小確幸，并欣賞于任何一樣善意的饋贈(zèng)。

17、當(dāng)難過(guò)的時(shí)候，試著走進(jìn)人群里，你這么善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，一定會(huì)微笑著走回來(lái)的。

20、生活有苦有甜，無(wú)論何時(shí)何地善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，樂(lè)觀(guān)面對(duì)人生，認(rèn)真地過(guò)好每一天。

21、生活中的美隨處可見(jiàn)，只要你善于發(fā)現(xiàn)……。

23、確實(shí)善于發(fā)現(xiàn)生活中的美才能讓心境美麗起來(lái)，不要讓每天繁雜的瑣事放大了身邊人的缺點(diǎn)，沉下心來(lái)。

發(fā)現(xiàn)生活中的美好作文篇七

“閨女，來(lái)梳頭啦！”清晨，媽媽滿(mǎn)面春風(fēng)，拿著梳子走到我身旁，輕輕地蹲下，愛(ài)憐地?fù)嶂业念^發(fā)，“早上起來(lái)，頭發(fā)亂糟糟的，很難看哦！來(lái)，媽媽幫你梳一梳?！蔽也幌矚g梳頭，嘟囔著小嘴：“媽媽梳頭疼，不要……”媽媽的笑容依舊不變，反而笑得更燦爛。她拉過(guò)我的手，放在我的頭發(fā)上，說(shuō)道：“頭發(fā)不梳會(huì)壞，壞了呢會(huì)掉光變成光頭呢！”“光頭？不不不！我要梳頭，媽媽快點(diǎn)幫我梳頭，不要光頭！”我邊說(shuō)邊拉著媽媽的手，媽媽笑了。媽媽輕輕拂起我的發(fā)絲，用梳子認(rèn)真梳起來(lái)。陽(yáng)光透進(jìn)屋里，照耀著我們母女二人。

時(shí)間將畫(huà)面定格在這一瞬間。那一年，我5歲。

那一年，我11歲。

“媽媽?zhuān)襾?lái)梳頭啦！”我拿著梳子笑嘻嘻地跑到媽媽面前，要求梳頭，可媽媽坐在沙發(fā)上看著電視，緩緩說(shuō)道：“多大個(gè)人了，自己的頭發(fā)還不會(huì)梳嗎？”多大個(gè)人了？我在媽媽面前，難道不一直是個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子嗎？只見(jiàn)媽媽愛(ài)搭不理，我不禁感到沮喪，只好作罷。

我明白了，我真的明白了……我立即轉(zhuǎn)身跑回家，喘著氣說(shuō)：“媽?zhuān)規(guī)湍犷^！”媽媽愣住了，緩過(guò)神，眼中盡是笑意?！皨?zhuān)規(guī)湍闶犷^絕不會(huì)疼！”媽媽沒(méi)作聲，只是笑著……雖然媽媽沒(méi)出聲，但我知道有時(shí)不小心弄疼了她，可她仍保持微笑，時(shí)不時(shí)來(lái)一句“我女兒長(zhǎng)大了！”

夕陽(yáng)西下，橘紅的陽(yáng)光照耀著我們母女二人，定格不動(dòng)。今年，我已14歲。

時(shí)間流逝永不停息，愛(ài)伴隨著時(shí)間也將生生不息。平淡的生活，讓我發(fā)現(xiàn)了歲月美好！

發(fā)現(xiàn)生活中的美好作文篇八

老師今天為我們上了一節(jié)觀(guān)察課，觀(guān)察胖大海在熱水中的變化。

首先，老師拿出了一顆胖大海，為什么叫胖大海呢？它樣子小小的，形似一個(gè)桃核，身體是棕色的，身上布滿(mǎn)一些長(zhǎng)長(zhǎng)的“皺紋”，所以摸起來(lái)會(huì)覺(jué)得十分地粗糙，聞起來(lái)則有一股淡淡的不能言狀的奇怪的味道。

緊接著，老師沖了一杯開(kāi)水，把胖大海放進(jìn)了杯子中，我心想：為什么要把胖大海放進(jìn)開(kāi)水中呢？會(huì)有什么事情發(fā)生呢？過(guò)了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)它有了不可思議的變化，我與一些同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“變大了！變大了！”我漸漸地明白了它名字的.來(lái)歷；又過(guò)了還不到1分鐘，它的皮完全裂開(kāi)了，露出了一團(tuán)又一團(tuán)毛絨絨的小球；再過(guò)了幾分鐘，水也由透明色變成了淺黃色，又由淺黃色變成了深黃色，毛團(tuán)兒也更多了，最后變成了棕色，原來(lái)桃核似的小胖大海已經(jīng)變成了毛線(xiàn)似的胖大海，它布滿(mǎn)了整個(gè)杯子！這簡(jiǎn)直令我們無(wú)法想象，不可相信！

別看它小而難看，但它有清熱解毒、消炎消腫痛的功效，作用可多了呢！

通過(guò)觀(guān)察胖大海的細(xì)致觀(guān)察使我明白了一個(gè)道理：看任何事物不能只看表面，還要認(rèn)清楚事物的本質(zhì)，才能真正看明白東西的全貌。

發(fā)現(xiàn)生活中的美好作文篇九

開(kāi)學(xué)第一周，我們觀(guān)看了“開(kāi)學(xué)第一課”，主要講的是用眼睛去觀(guān)察身邊的美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在你身邊，一共有四大美。

第一個(gè)是探索美，是第一位登上太空的女宇航員劉洋教我們的，她非常勇敢，她告訴我們太空的美。第二個(gè)是創(chuàng)造美，是在20xx年奧運(yùn)會(huì)上奮力拼搏，蝶泳拿到金牌的焦劉洋教我們的，她告訴我們只要努力，就能成功。于丹老師告訴我們了傳遞美，別人有困難時(shí)，一定要幫助他。陳一冰運(yùn)動(dòng)員教我們和諧美，他告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量。

讓我們用眼睛去觀(guān)察身邊的美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在你身邊，去探索美，創(chuàng)造美，傳遞美，和諧美，這樣我們的生活會(huì)更加美好的。

發(fā)現(xiàn)生活中的美好作文篇十

暑假的一天，我從東港公園一蹦一跳地回家。

記得那天的太陽(yáng)很毒，路兩邊的小草都被太陽(yáng)曬得有氣無(wú)力的，就算我戴著太陽(yáng)帽，買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋也不解暑。我走著走著，突然，一個(gè)奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)在我的視線(xiàn)里，那就是在我遠(yuǎn)處的路面上竟然有一大灘水。我想：又沒(méi)有下雨，這么熱的天，路上怎么會(huì)有一大灘水呢？除非有人亂潑水，但是，有水的話(huà)也早就應(yīng)該被曬干了呀！我迫不及待地跑過(guò)去想一探究竟，可當(dāng)我跑到那兒時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)路面干干的，一點(diǎn)水的痕跡也沒(méi)有。“咦，這是怎么回事呢？”我驚訝地說(shuō)。當(dāng)我抬頭時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那灘水又“跑”到前面去了，我不放棄，繼續(xù)往前跑，可這灘水好像和我做游戲一樣，看似不遠(yuǎn)，卻總是追不到它，也無(wú)法一睹它的廬山真面目。我只好放棄了，同時(shí)，我的腦子里也跳出了一個(gè)又一個(gè)的大問(wèn)號(hào)。

我趕緊跑回家，立馬問(wèn)媽媽為什么會(huì)這樣，媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“我也說(shuō)不清楚，大概是太陽(yáng)光的反射而造成的吧?！笨蔀槭裁雌綍r(shí)的柏油路上看不到這種現(xiàn)象？為什么剛才在公園的鵝卵石小路上也沒(méi)看到這種現(xiàn)象呢？媽媽的回答并沒(méi)有完全滿(mǎn)足我的好奇心，于是，我就去找百事通——電腦幫忙。

通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)，我才恍然大悟：原來(lái)，夏天溫度高，太陽(yáng)光照到地面上，越靠近路面，溫度越高。這時(shí)路面就像一面鏡子，將光線(xiàn)反射回空氣中，人們從遠(yuǎn)處看，就以為是有水在地面上。這種現(xiàn)象一般產(chǎn)生在炎熱夏天的柏油馬路上，主要是柏油馬路顏色深，對(duì)太陽(yáng)光吸收率高，且柏油路表面光滑，反光作用大。

謎團(tuán)終于解開(kāi)了，我把這一發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屫Q起大拇指夸我真是個(gè)愛(ài)思考，愛(ài)探究的孩子。

處處留心皆學(xué)問(wèn)，我以后要做生活的有心人，發(fā)現(xiàn)生活中的更多奧秘，學(xué)得更多的知識(shí)。

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發(fā)現(xiàn)生活中的美好作文篇十一

愛(ài)美之心人人皆有，時(shí)髦更是少男少女的追求。當(dāng)代時(shí)髦風(fēng)吹得可真不小，不僅吹得年輕人心兒飛揚(yáng)，就連我家那年過(guò)六旬的奶奶也開(kāi)始趕時(shí)髦。

我的奶奶在鄉(xiāng)村度過(guò)了大半輩子，如今，她來(lái)到城市，一不小心也被時(shí)髦世紀(jì)風(fēng)吹得“團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。起初，我還以為奶奶“傷風(fēng)感冒”了，可又覺(jué)得不像，于是，奶奶成了我視線(xiàn)中的“焦點(diǎn)人物”，經(jīng)過(guò)我觀(guān)察發(fā)現(xiàn)，奶奶也開(kāi)始趕時(shí)髦了。

現(xiàn)在不是超科技時(shí)代么？外國(guó)人不是常來(lái)中國(guó)投資么？街上許多人不也是英語(yǔ)脫口而出么？奶奶也毫不示弱，一字不識(shí)的奶奶居然讓我教她英語(yǔ)，其實(shí)我懂得也不是很多，但在奶奶多次強(qiáng)烈要求下我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。

very good！”“very good！”“goodbye！”“goodbye！”“how are you？”“how are you？”看！奶奶真的認(rèn)真和我學(xué)起英語(yǔ)來(lái)了。于是，奶奶在其她老婆婆面前就可以脫口而出令人羨慕的英語(yǔ)了。

這陣時(shí)髦世紀(jì)風(fēng)還未平息，另一陣時(shí)髦風(fēng)又吹來(lái)了。這次，奶奶上街發(fā)現(xiàn)人人都穿著一藍(lán)一紫的衣服，便也想試穿看看，正好，奶奶買(mǎi)了一件今年流行的衣服，奶奶穿了欣喜若狂，像個(gè)孩子一樣，眼睛笑咪成一條縫，站在鏡子前，左照照，右看看，那滑稽的樣子，令人發(fā)笑。

就連一次，我從音樂(lè)老師那兒學(xué)來(lái)一首兒童歌曲，隨便哼哼。奶奶也許是趕時(shí)髦趕過(guò)頭了，還以為又流行什么音樂(lè)，便自個(gè)兒學(xué)會(huì)了，走到哪兒都要哼兩句，讓人感到莫名其妙。

這就是我愛(ài)趕時(shí)髦的奶奶，我可愛(ài)、可親，可笑又可敬的奶奶！這都是經(jīng)過(guò)我獨(dú)立認(rèn)真觀(guān)察奶奶的一舉一動(dòng)所得出的結(jié)論。其實(shí)，在生活中，在學(xué)習(xí)上，還有許多奧秘、知識(shí)、事物，需要我們認(rèn)真去探索，去發(fā)現(xiàn)！

發(fā)現(xiàn)生活中的美好作文篇十二

生活猶如一個(gè)巨大的齒輪，“咯吱咯吱”地轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出刺耳的聲音。你可以暫時(shí)用手推停它的步伐，可隨之接踵而來(lái)的則是更為猙獰的叫聲。這是我曾經(jīng)的想法。

而現(xiàn)在……。

嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴驚碎了腦海里無(wú)盡的黑暗，睜開(kāi)淚眼迷蒙的雙眼，一米陽(yáng)光柔柔的在空中搖曳著舞姿。推開(kāi)窗戶(hù)，摻雜著草木清香的新鮮空氣撲面而來(lái)，好似每一根發(fā)絲都沾滿(mǎn)了大自然的味道。伸一個(gè)大大的懶腰，拍拍仍舊有些迷糊的臉頰，活力四射地迎接美好的清晨。

“沒(méi)關(guān)系，不要再哭了，我是風(fēng)，正包圍在你的身邊……”甜美的旋律縈繞在身邊，我蹦蹦跳跳地跑在田園小道上，仿佛嗅到了歌中櫻花的香味。左顧右盼，發(fā)現(xiàn)前幾日大片大片的麥浪已被龐大的收割機(jī)吞了去，只留下整整齊齊的，削平了的麥秸自信地挺立在濕潤(rùn)的土壤中，傳遞著體內(nèi)僅存的幾縷麥香。角落中不起眼的果樹(shù)上還殘留著幾顆誘人的果子，搖搖擺擺地逗弄著地上饞的流口水地小蟲(chóng)子。而朝陽(yáng)呢，則東方肆意的張揚(yáng)著它新生的活力?？吹竭@一番朝氣蓬勃的美好景象，我也像充足了電似的加快了步伐，飛速地奔跑。

晨跑結(jié)束了。我叼著顆大紅蘋(píng)果來(lái)到了書(shū)房，一頭扎進(jìn)了史蒂芬霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)歷》。哈勃發(fā)現(xiàn)，從星系光譜的紅移可以推斷，越遠(yuǎn)的星系以越快的速度離開(kāi)我們而去，這表明整個(gè)宇宙處于膨脹的狀態(tài)。從時(shí)間上倒溯到過(guò)去，估計(jì)在100億到200億年前……一行行文字從腦海中掠過(guò)，我努力的動(dòng)用著腦細(xì)胞去理解這些晦澀難懂的詞句，品味其中的神秘與奇妙。隨著時(shí)光的流逝，疲憊感漸漸侵襲了我的腦海。我依依不舍地將這本品砸了數(shù)月之久的書(shū)合上，打開(kāi)了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，融進(jìn)保爾柯察金的熱血當(dāng)中。

沉醉書(shū)中的美好時(shí)光總是竄的很快。當(dāng)我意欲未盡地抬起頭時(shí)，時(shí)針早已指向3。該吃午飯了。

享受完美味的餡餅，我躺在搖椅上，悠閑地欣賞著窗外的翠綠藤蔓，突然想起還有大堆作業(yè)正在書(shū)包中望眼欲穿的等待著我。我欲哭無(wú)淚地拿出一堆書(shū)，開(kāi)啟了趕作業(yè)之旅。

左勾拳，右勾拳，上勾拳，嘿打！我在心里興奮地吼叫著，把一道道猙獰丑陋的題目君踩在腳下。正當(dāng)我打得嗨時(shí)，作業(yè)君趁我不注意潰敗逃跑。我惋惜地走到了這趟美好旅途的盡頭，回想著剛才自己的英姿颯爽，暗自偷笑。

夜幕降臨，星星灑滿(mǎn)天穹。回首一天的幸福時(shí)光，我不由得暗嘆：原來(lái)生活如此美好。

生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——后記。