
- 時間:2024-03-02 04:03:03
- 小編:念青松
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計劃可以幫助我們充分利用有限的時間和資源。其次,要做好充分的調研和準備,了解自己所處的環(huán)境和所需資源,并做好相應的準備工作。計劃的重點不僅在于細節(jié)的制定,更要注重執(zhí)行力和持續(xù)性。
學期體育活動計劃篇一
1.鞏固齊步走動作要領。
2.學習前滾翻,掌握基本技巧。
活動準備墊子若干塊。
活動過程。
開始部分:1.幼兒活動身體,中點活動頭、手臂。
2.練習齊步走。
基本部分:游戲小刺猬下山坡。
1.先請幼兒在墊子上一個跟著一個爬過墊子,熟悉在墊子上的感受。
2.教師做示范,邊做邊對幼兒進行講解。
3.教師保護幼兒進行前滾翻,注意幼兒動作的規(guī)范性。
4.幼兒分組練習,練習前提醒幼兒動作到位,減小前滾翻的難度。
結束部分:幼兒在墊子上休息,放松身體。
反思。
在爬墊子時,采用腳尖手掌著地,提醒幼兒注重手臂的支撐和腳尖登地。
幼兒興趣濃厚,在練習中都能按照老師說的步驟一步步進行。雖然是一個個幼兒進行,但等待中的幼兒都能仔細看,并對幼兒進行鼓勵,增加幼兒的自信。
內容。
活動名稱螞蟻排隊走。
1.練習排隊齊步走,初步嘗試左右分隊走。
2.通過互相配合,能夠很好的協(xié)作完成游戲。
3.培養(yǎng)幼兒的集體觀。
活動準備大的報紙團或皮球作“豆子”。
活動過程。
開始部分:1.幼兒活動身體,糾正個別操節(jié)。
2.練習排隊齊步走,嘗試左右分隊走。
基本部分:游戲《螞蟻排隊走》。
2.請一組組的“螞蟻”排好隊行走,注重互相的配合,不摔跤,不踩到別人。
3.在終點放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點到終點,再返回,比賽搬豆,看哪組搬得快。
結束部分:幼兒練習傳球。
反思。
(周五)幼兒對動作的掌握比較快,但由于求勝心切(比哪組跑得快),所以進行游戲的時候不注重動作要領,針對問題作了改動,先不要求哪組快,對孩子說看看哪知小螞蟻最漂亮最整齊。孩子注重了動作,表現(xiàn)很好。
內容。
活動名稱拋西瓜。
1.鍛煉幼兒上肢力量。
2.培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調力。
3.培養(yǎng)反應力及與同伴配合力。
活動準備。
練習隊列、糾正個別操節(jié)。
皮球若干個,多于幼兒人數(shù)。
活動過程。
開始部分:1.糾正個別操節(jié)。
2.隊列練習,練習踏步,步伐一致。
基本部分:游戲拋西瓜。
幼兒2人一個球,
教師做示范,雙手拿住球,用力均勻向對面小朋友拋去,提醒幼兒雙手用力要均勻,拋出撒手時雙手停留位置要找好,拋球中,提醒幼兒眼睛看球,判斷方向。
結束部分:幼兒分散練習拋球、行進或雙手交替拍。
反思。
學期體育活動計劃篇二
為認真貫徹落實全國、全省學校體育工作會議精神要求,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,促進青少年學生體質健康水平的提高,推進素質教育的全面實施,現(xiàn)就進一步加強我校體育工作制訂如下實施方案。
一、指導思想。
學校體育是黨的教育方針的重要方面,是素質教育的有機組成部分。黨和政府歷來高度重視體育對于青少年健康成長的作用,今年1月7日,作出了“增進青少年體質,促進青少年健康成長,是關系國家和民族未來的大事”的重要批示。我校要切實領會批示精神,深刻理解學校體育的重大戰(zhàn)略意義,充分認識體育對強身健體、培養(yǎng)情操、啟迪智慧、壯美人生的重要作用,認識學校體育工作對全面貫徹黨的教育方針、提升青少年全面素質和展示民族精神風貌的重要意義,堅持把學校體育作為實施素質教育的重要切入口和突破口來抓,牢固樹立“健康第一”的指導思想,加強和改進學校體育工作,不斷提升學校體育工作水平。
二、工作要求。
1、開齊開足上好體育課和體育活動課。體育課是學校體育工作的中心環(huán)節(jié),必須開齊開足上好。每天安排一節(jié)體育課或體育活動課,切實保證學生每天一小時的體育活動時間。根據(jù)新課程標準規(guī)定,義務教育階段學校每周安排2節(jié)體育課,在無體育課的當天要安排1節(jié)體育活動課。將體育課、體育活動課(大課間活動)、課間操和眼保健操列入課表。同時,要深化教學改革,科學合理安排體育課程教學內容,不斷提高體育教學和活動質量。
2、每天安排組織大課間活動來加以落實[“大課間”就是學校在上午第二節(jié)課課后安排不少于20分鐘的時間,全校師生進行體育鍛煉活動。內容包括自主活動(跳繩、踢毽子、擲沙包、呼拉圈、武術、球類等)和健身操(規(guī)定操、校園操),體現(xiàn)本校特色,是對傳統(tǒng)的課間操形式進行拓展,即時間延長、項目增加、內容豐富,達到促德、健體、調智、審美的教育功能]。
3、廣泛開展“陽光體育運動”。積極響應教育部、國家體育總局和團中央關于開展“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,堅持“立足校園,扎根班級”的組織原則,鼓勵學生到戶外去、到陽光底下去、到大自然中去,廣泛開展人人參與、個個爭先的群眾體育活動。廣泛宣傳“每天鍛煉一小時,每天跑步1000米,健康工作五十年,幸福生活一輩子”這一具有時代特征的。
口號。
通過廣泛持久地開展學生陽光體育活動把我校學生關注、支持奧運的熱情轉化為積極投身體育鍛煉的自覺行動。
4、開展“體育藝術2+1項目”活動。使每位學生在義務教育階段都能掌握2項日常鍛煉的體育技能;在活動中培養(yǎng)體育運動興趣,養(yǎng)成鍛煉身體的良好習慣,在活動中強身健體,提高綜合素養(yǎng)。積極利用現(xiàn)有體育傳統(tǒng)優(yōu)勢項目,充分挖掘潛在體育資源,積極探索、創(chuàng)編并推廣普及適合青少年學生身心特點的、適合本地本校實際的體育活動,激勵他們自覺參加體育鍛煉,掀起校園青春健身活動的熱潮,形成生動活潑、生機勃勃、生龍活虎的校園體育文化氛圍。
5、全面實施《學生體質健康標準》?!秾W生體質健康標準》是對中小學生體質健康標準的基本要求,每個學生都必須參加,并努力達到及格以上。我校要把此項工作作為今后一個時期學校體育的重點工作,建立健全《學生體質健康標準》工作管理運行機制,建立崗位責任制,實行獎勵機制。要落實好測試儀器設施,加強培訓,熟練、正確地掌握操作方法,科學地使用測試儀器,逐步實現(xiàn)貫徹實施《學生體質健康標準》工作的規(guī)范化、制度化、科學化。
三、工作措施。
1、加強組織領導。成立以校長為組長的體育工作領導小組,認真研究解決體育工作中存在的實際問題,切實履行促進學生健康成長的責任。學校班主任、體育教師和其他任課教師都要各司其職,共同關心每一位學生的健康成長。
領導小組成員。
組長:副組長:成員:
2、加大經(jīng)費投入。要進一步改善學校體育活動場地設施,按要求配齊配足體育器材。要確保每學期有一定的經(jīng)費用于體育器材的添置和補充,確保學校體育教學和體育活動的正常開展。
3、加強隊伍建設。要按照國家課程改革的要求和學校體育課程總課時,配足配齊體育教師。一要切實加強體育教師的繼續(xù)教育和培訓,不斷促進體育教師隊伍道德素養(yǎng)和業(yè)務能力的提高。二要對班主任、輔導員和其他專業(yè)教師進行相關培訓,提高其對體育工作的認識水平及相關知識能力,明確其對學生課外體育進行指導和督促的職責。
4、加強學校體育安全保障。一要加強對師生的安全教育,對體育教師安全方面的培訓和對學生的校園安全教育要長抓不懈。完善學校體育設施、體育課程和活動的各項管理制度,保證體育設施的配備質量,明確安全責任,制定安全措施,做好防范工作,確保師生安全。二要建立校園意外傷害事件應急處理機制,積極提倡和推廣為學生購買意外傷害保險的經(jīng)驗和做法,為學校處理好意外傷害事件提供必要保證。
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學期體育活動計劃篇三
本學期,我校藝術與體育科組將全面貫徹上級教育行政部門和學校新學期的工作思路與方針,一如既往地繼續(xù)加強學習新課標理論的精神和教育理論,結合我校實際,在學科教學中滲透環(huán)境教育,培養(yǎng)學生愛我校園,愛惜能源的環(huán)保意識,全面深入地推進我校藝術與體育課堂教學改革,認真抓好課堂教學質量,以注重學生藝術與體育體驗為核心,力求深化教育改革,使學習內容生動有趣,豐富多彩,積極引導學生主動參與藝術與體育科的學習實踐,尊重個體的不同體驗和學習方式,大力提高學生的藝術與體育才能,培養(yǎng)全面發(fā)展的小學生。
1、加強集體備課,抓好課堂教學的質量,積極參加市、區(qū)教育局舉辦的各種教研活動,全面提高科組教師的教育教學能力。
2、努力提高校本教研的質量,科組每位老師要在學校教研活動中積極發(fā)言,要求有主題,有中心發(fā)言人?;ハ鄬W習,博采眾長,從而提高自己的教學水平。
3、音樂科組老師積極加強學生藝術修養(yǎng),大力提高藝術才能,結合實際開展興趣小組活動,認真抓好學校合唱隊的訓練、開展長笛、薩克斯教學工作。
4、體育方面:認真抓好兩操、足球、羽毛球、游泳、乒乓球、籃球等訓練,9月份開始開展體育大課間活動。積極備戰(zhàn)區(qū)2屆中小學生田徑運動會。
5、美術方面:認真抓好各年齡段學生的美術課堂教學,提高審美能力,扎實上、線描以及創(chuàng)作課程,創(chuàng)造機會讓大批有才能的小畫家參加各級各類的比賽,施展才能,為學校爭光。
1、音樂、美術、體育老師參加區(qū)教研會議制定學??平M計劃,開展教研活動,認真、扎實抓好興趣小組的訓練,提高教學效率。
2、音樂老師認真訓練學生合唱隊,準備參加第xx屆黃埔區(qū)中小學生合唱節(jié)比賽,參加黃埔區(qū)教研室音樂中心組成員的相關聽課、學習活動。
3、音樂老師參加華師大蘇嚴慧教授的合唱指揮班學習。
4、配合少先隊和學校開展全校學生《國歌》、《隊歌》《蓮潤xx》等等禮儀歌曲、愛國歌曲的教學,營造良好校園文化氛圍。
5、認真、扎實抓好學校興趣小組的培訓,提高教學效率。
6、9月xx市學生郵票設計大賽。著手準備區(qū)教育局關于舉辦教育系統(tǒng)20xx年廉潔文化書畫作品比賽。
7、體育科組積極組織學生訓練,備戰(zhàn)區(qū)第xx屆中小學生田徑運動會,開展大課間活動,參加區(qū)中小學體育大課間體育活動展示評比。
8、體育老師報名參加啦啦操教練員培訓工作;
組織學生參加區(qū)游泳比賽;
繼續(xù)組織區(qū)“富力杯”中小學校園足球比賽。
1、開展學??平M教研活動,學習20xx版的新課程標準,要求每位老師都要積極發(fā)言,做到有主題、內容充實、有獨特的見解。
2、抓好課堂教學進度,提高教學效率,音樂科與少先隊聯(lián)合開展長笛、薩克斯等樂器教學活動,全面提升學生的綜合藝術水平。
3、音樂老師認真訓練學生合唱隊,準備參加第xx屆黃埔區(qū)中小學生合唱節(jié)比賽。
4、10月至11月舉辦黃埔區(qū)中小學美術教師山水畫寫生作品展。
5、10月份xx市教研會油畫專業(yè)社,舉辦xx市油畫創(chuàng)作展,觀摩學習;
美術教師參加市、區(qū)美術教研活動開展形式多樣的教研活動。
7、體育老師王菜娜承擔校內研討課。
1、音樂老師到xx市舊部前小學參加聽課、觀摩學習活動。
2、科組老師互相聽課,達到互相學習,共同進步的目的。
第xx屆全國十城市體育教學研討會于11月在海南省凌水舉行,學科擬派員參與觀摩學習。
4、配合學校挖掘有潛能的學生參加學校體育大課間的才藝展示。
5、美術組參加11一一12月份舉辦黃埔區(qū)中小學現(xiàn)場書畫比賽;
書法名家講座學習。
6、美術老師王艷承擔校內美術研討課。
7、音樂、體育、美術老師積極全區(qū)中小學教師教學演講比賽、全區(qū)中小學教學論文比賽、積極參加“一師一優(yōu)課,一課一名師的系列活動。
1、抓好課堂教學進度,認真上好每一節(jié)課。激發(fā)學生潛能,挖掘有天賦的學生充實到音樂的比賽后備隊伍中。
2、協(xié)助德育、少先隊開展慶?!坝有履辍毕盗谢顒印?/p>
3、美術老師參加xx市、音樂老師黃埔區(qū)中心組會議;
開展藝術科組組內教學研究活動,互相交流學習。
4、開展大課間活動,組織學生參加區(qū)中小學籃球比賽;
12月3日全區(qū)小學體育教學設計評比;
積極參加市體育論文評比;
上交時間為12月中旬前;
12月31日前完成體育期末測試。
17年1月份。
1、期末總結工作,做好學生的綜合評價,挖掘有潛能的學生參加學?;蛏霞壗逃姓块T的各種活動,全面提升學校的形象。
2、積極配合學校做好各種臨時工作。
3、美術老師參加全區(qū)中小學美術教師書法培訓活動。
4、1月14日前上交區(qū)期末體育學科質量監(jiān)測成績。
以上計劃如有變動,以當時的工作安排為準。
學期體育活動計劃篇四
為了全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,積極倡導“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年”的現(xiàn)代健康理念,同時為響應我縣中小學生陽光體育運動的廣泛開展,培養(yǎng)學生積極主動的體育鍛煉熱情,提高學生體質健康水平,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展"陽光體育活動"。同時把陽光體育活動與促進和諧校園等緊密結合,培養(yǎng)成教師和學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高全體師生的身體健康素質和體育文化素養(yǎng),推進校園體育文化建設。
為保證學生每天有一小時的體育活動時間,教師每天鍛煉時間不少于30分鐘;力爭使95%的學生在本學年學生體質健康標準測試中達到及格以上,35%的學生達到優(yōu)秀。
"健康第一"、"每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念。
遵循課外體育鍛煉的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進性原則、經(jīng)常性原則、針對性原則,根據(jù)《學校體育工作條例》第三章規(guī)定,保證學生每天在校1小時的體育鍛煉時間,養(yǎng)成健康的生活方式。
2、全校師生進行感恩手式舞的學習。
3、各班利用音樂課、活動課對感恩舞的學習。由音樂老師和班主任組織學習,少總部檢查。
4、每天早上做完早操后,全體學生接著做感恩手式舞。
11月份上旬:
1、利用體育課和活動課,各班進行體操訓練及隊形隊列。
2、以班級為單位進行第三套廣播體操的比賽。
學期體育活動計劃篇五
幼兒園體育活動是幼兒園教育活動的重要組成部分之一,如何制定大班體育好的計劃呢?下面是本站小編收集整理的大班體育活動計劃,歡迎閱讀。
一、本園情況:
1.大班級部的幼兒在隊列隊形上還存在一些小問題,比如孩子的走路姿勢不正確,因此踏步這一方面還是需要加強的。
2.中、小班級部幼兒的體育運動能力、體能方面不夠理想。
3.課外活動時候,教師對幼兒有目的的體育運動組織,沒有體現(xiàn)出來,有時幼兒在無目的的玩各種玩具。
4.幼兒對體育運動的興趣低,不樂于參加各種帶競技性的體育活動。
二.解決方案:
1.大班的幼兒是幼兒園每次親子運動會升旗儀式的旗手,在大班要加強幼兒的隊列隊形的練習,加強基本動作練習。
2.中小班幼兒學習基本的列隊。加強《課程》中要求的體能鍛煉。同時逐步的培養(yǎng)幼兒的體育運動興趣。
3.組織教師學習基本的體育教學知識、手段。能組織幼兒進行體育鍛煉。
4.加強幼兒來園時的早鍛煉組織。形式和手段呀多樣化。
5.針對大班的幼兒,要逐步培養(yǎng)幼兒的體育興趣。設置多樣的體育興趣活動,比如:溜冰、單車、跳繩以及各種棋類的學習。同時在大班要培養(yǎng)一支足球隊,加強幼兒對外界的聯(lián)系。
6.組織多樣化的體育競技活動,加強本幼兒園內幼兒縱向、橫向的交流。
三、主要工作:
家園同樂運動會。
開展具有本園特色的運動項目,具體操作要小組討論。
總之,我們會在保證孩子健康發(fā)展的前提下,玩出特色、玩出水平,讓邁開健康的步子,向著幸福出發(fā)!讓我們的孩子因為我們的體育活動而更加喜歡我們的幼兒園!
一、指導思想。
以“我運動、我鍛煉、我快樂”為宗旨,認真貫徹落實區(qū)教體局倡導的全區(qū)幼兒園深入開展陽光體育活動,提高認識,加強領導,強化各班體育活動領域和管理。組織全園幼兒積極開展體育鍛煉和體育運動,依據(jù)各班年齡段開展幼兒喜歡的豐富多彩的戶外體育活動,培養(yǎng)幼兒與幼兒之間良好的互動、互幫、互助學習與協(xié)助精神。挖掘每個孩子的運動特長,讓幼兒對體育活動產(chǎn)生濃厚的興趣,形成愛運動的好習慣。培養(yǎng)幼兒良好的鍛煉習慣和健康的生活方式,保證幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間,減少疾病,增強體質,有利于幼兒身體各個組織器官全面平衡協(xié)調的發(fā)展,促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。使全體教師感受到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命。
二、工作重點與措施。
(一)加強領導注重投入。
結合幼兒園實際投資完善幼兒園體育器械,如:幼兒體操圈、體操墊、拱形門、蹺蹺板、皮球等,鼓勵教師積極利用廢舊物品自制符合幼兒年齡特點的戶外活動器械。開展民間傳統(tǒng)性戶外體育游戲,讓幼兒體驗人與人之間相互交往合作的重要和快樂。
(二)加強體育鍛煉確保幼兒安全。
加強安全教育和管理,定期維護體育場地和體育器材,制定必要的安全措施,做好安全。
應急預案。
避免和防范意外事故發(fā)生。體育活動要遵循教育性、科學性、趣味性、全面性原則寓學于樂寓練于樂。保證幼兒每天有足夠適宜的體育活動時間促進幼兒健康發(fā)展。
(三)開展豐富多彩的體育活動,促進幼兒體能發(fā)展。
1、充分選用晨間活動早操活動開展豐富多彩的體育活動。做到動靜交替,運動適宜,促進幼兒身心和諧發(fā)展?;顒訄龅卦O置多種多樣體育活動器材,如:呼啦圈,沙包,皮球,跳繩,平衡木,拱形門、高蹺等運動器材,讓幼兒按自己的意愿選擇自己喜愛的體育游戲活動,使幼兒走、跑、跳、鉆、爬等基本動作,在不同程度上得到協(xié)調發(fā)展。
2、教師要合理規(guī)范有秩序組織幼兒早操活動。早操音樂要歡快,節(jié)奏感強。教師口令要清晰,示范到位,幼兒動作熟練有節(jié)奏,精神飽滿。小班、托班做模仿操,中大班做輕器械操或武術操。教師在早操前要做好場地的布置和運動器械和準備工作,及時排除安全隱患。隨時提醒幼兒有秩序地取放運動器械。
3、開展豐富多彩的戶外體育游戲活動。根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,在不同年齡段班級開展適合幼兒年齡特點的傳統(tǒng)民間游戲活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。如:丟手絹、打沙包,踩高蹺,跳皮筋,鉆山洞,開火車,老鷹捉小雞等傳統(tǒng)民間游戲,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,提高幼兒對環(huán)境的適應能力以及堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主動、樂觀、合作的態(tài)度。注重發(fā)展幼兒體育運動的興趣和特長,提高幼兒的操作及自控能力。
4、定期邀請解放軍戰(zhàn)士來園以游戲的形式組織幼兒進行隊列隊形訓練,學習簡單的擒拿格斗技能,大班幼兒學習馬步練習,正踢腿練習,馬步出拳練習,弓步練習。培養(yǎng)幼兒抗干擾能力以及幼兒動作的協(xié)調性和平衡性。
5、每周四下午全園以班級為單位,開展民間傳統(tǒng)性游戲活動,集體觀摩講評。
6、春秋兩季開展遠足活動,促進幼兒體能發(fā)展。
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學期體育活動計劃篇六
為了認真貫徹落實上級關于切實保證學生每天一小時校園體育活動精神,有效保證我校學生每天一小時的課外體育活動的落實,促進學校體育工作深入開展,全面推進素質教育,特制定我校每天一小時課外體育活動計劃:
以“健康第一”為指導,把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質,促進健康成長這個核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發(fā)展。
建立健全組織機構,切實加強對每天1小時陽光體育運動的領導。成立以班主任為組長班干部為成員的陽光體育運動領導小組。
明確工作責任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確?;顒訒r間上課表、組織人明確、活動內容有安排、場地器材有保障、安全及醫(yī)務監(jiān)督有保證,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。
班主任是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人,負責活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實。
體育教師、科任老師是落實每天1小時陽光體育運動的實施責任人。
大課間30分鐘,下午第三節(jié)課外活動30分鐘。
廣播操、眼操、長跑、打籃球、打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳遠、賽跑、仰臥起坐、等。
1、當天的值班領導為課外體育活動的值班領導。值班領導和值周老師要加強課外活動的巡查,及時妥當?shù)靥幚砘顒又械耐话l(fā)事件。
2、廣播操由班主任老師負責;
3、其他活動,值班老師要根據(jù)學生的`興趣愛好分成若干個活動小組,選好組長,由組長帶領大家活動。
4、值班老師要嚴密關注學生活動的安全。遇到突發(fā)情況要及時妥當?shù)靥幚?,如果情況比較嚴重,要及時報請值班領導甚至報請校長妥善處理。
1、每學期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動,評選該項活動的合格、優(yōu)秀班級。
2、將該項活動的評定成績納入優(yōu)秀班集體的評價之中。
學期體育活動計劃篇七
為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力,豐富學生的課余生活,開拓學生視野,提高學生的非智力因素。全面推進素質教育,開創(chuàng)教育教學改革的新局面。根據(jù)上級相關文件精神,從本期起以每周3—4個學時的課外活動時間。開設以“體驗新課標、新課程”為重點的,全校師生共同參與的,具有知識性、趣味性、新穎性的課外興趣小組活動。為了激發(fā)學生參加活動的愿望和要求,提高學生參與的積極性和自覺性,使他們具有自覺接受教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài),使學生每次參加活動都能既滿足各自需要,樂意參加,又確實增長見識,有所得益。確保學生每天活動一小時,促進學生全面、健康、和諧成長。結合我校的實際情況,本期的體育課外活動開展情況如下:
一、根據(jù)我校的實際情況,本著“活動應豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學生的積極主動性;課堂教學和課外活動互相配合,互相促進;符合學生的年齡特征,照顧學生的興趣和特長;因地、因校制宜”的五大原則。切實減輕學生學習負擔,全校師生人人參與,在活動中學習,在活動中進步,分成低段組(1—3年級)、高段組(4—6年級)同時開展。
二、體育活動是學生每天能有一個小時鍛煉時間的保證,首先,體育教師指導好。第二抓好體育委員的訓練,第三抓班主任工作,對班級課外體育活動進行評比。
三、活動具體過程。
在體育活動方面,我校開展了乒乓球比賽、羽毛球比賽及籃球、足球等一系列同學們感興趣的活動,通過這些體育活動的開展,使同學們不僅感受到了活動給我們帶來的歡樂,同時也使他們養(yǎng)成團結合作,永不言棄的精神。收到了良好的效果。
在以后活動開展中,我校一定會揚長補短,爭取有更為出色的成績展現(xiàn)在大家面前。
學期體育活動計劃篇八
小學四年級的學生組織紀律性較強、情緒變化較大,運動能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調性較差,想象創(chuàng)造力豐富,學習興趣易激發(fā)。應該努力培養(yǎng)學生主動進取的態(tài)度,掌握好學習方法,把握學習規(guī)律,讓學生在學習過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學生身心作為一個整體,通過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運動,了解自己的身體變化,增強體質,培養(yǎng)堅強的意志。
二、教學目標
教學目標:
2、獲得運動基礎知識;學習和應用運動技能:學生將能夠:在球類游戲中做出單個動作,如拍球、運球等;做出基本體操的動作;安全地進行體育活動.獲得野外活動的基本技能。
3、形成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調能力);具有關注身體和健康的意識。
4、學會通過體育活動等方法調空情緒,學生能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據(jù)課程目標的要求和學習領域的各個具體的目標,以體育課和體育活動為載體,促進學生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。
提高教學質量主要措施:
1、從游戲、競賽手段入手,提高學生學習自主性養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。
2、用激勵教學法提高每位同學的學習鍛煉信心。
3、教學內容豐富多彩,立體式的內容安排使學生新鮮感永存。
四:教學安排
1---2周
1、50米快速跑 2、游戲:沖過火力網(wǎng)
1、行進間高抬腿跑 2、 游戲:游戲:穿過小樹林
1、復習行進間高抬腿跑 2、游戲:拼圖
3---4周
1、立定跳遠 2、游戲:迎面接力
1、加速跑20—30米 2、游戲:換物接力
1、快速跑20—30米 2、 游戲:春播秋收
5---6周
1、跳短繩(一) 2、游戲“打活動目標”
1、蹲踞式跳遠 2、技巧
7---8周
立定跳遠 2、游戲:抓尾巴
1、跳短繩(二) 2、游戲: “火車”賽跑
3、小繩:雙人跳繩 2、游戲:迎面接力;
9---10周
1、技巧:跪跳起 2、游戲:匍匐前進
2、游戲:跳繩接力 游戲:套圈
3、后蹬跑 2、游戲:過橋米線
11---12周
籃球基本技術:傳球、接球 2、游戲:推小車
1、籃球基本技術:行進中運球 2、游戲:貼膏藥
13---14周
1、足球基本技術:行進中傳接球 2、游戲:長江——黃河
1、原地投擲壘球 2、游戲:迎面接力
15---16周
1、發(fā)展跑的能力練習 2、游戲“打靶比賽”
1、400米跑 2、游戲:“打龍尾”
17---18周
1、籃球基本技術:運球 2、游戲
1、200米往返跑、游戲
學期體育活動計劃篇九
以黨的十六大精神和三個代表重要思想為指導,全面貫徹落實國家的教育方針,大力推進素質教育,以新課程改革為重點。面對教育改革思潮,每一位教師都要切實轉變觀念,努力提高自身素質,提高教育教學水平,以培養(yǎng)出具有良好思想素質和創(chuàng)新精神的學生。本學期我教研組以洪合中心小學教育、教學工作計劃為指導,按照教科室統(tǒng)一部署,開展長期、扎實的教研工作。
1、認真學習各種教學理論、了解教育的.方針,充實自己的理論知識,更好的為提高小學生身體健康教育服務。
2、積極探索,努力改變現(xiàn)有教學模式和方法,教學活動要以學生自主探究為住,讓學生經(jīng)歷過程,在合作學習的模式中培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng)。
3、教研組長及專職教師上一堂有一定質量的公開課或互聽課,期末上交一篇教學論文,案例或經(jīng)驗體會,同時主持或參加一項課題研究。
4、開展學習新課程標準活動。端正教學思想,更新教學關念,了解教改動態(tài),獲取教學信息。
5、每一位體育任課教師必須認真參加教研活動,做好聽課筆記,寫好評課記錄,參與評課活動。
6、《體育與保健》任課教師要注重對教材的重組,做好實踐活動記錄的材料積累,為提高教科研能力打好基礎。
7、全體專職教師應根據(jù)本校的實質情況,積極研究開發(fā)校本課程。
8、積極配合區(qū)體育局工作,開展業(yè)余田徑訓練與籃球訓練,提高學生的身體素質,豐富校園生活。
9、為作好九月份區(qū)乒乓球比賽作好準備,選拔苗子。
10、組建校職工籃球隊,安排好教職工各周末籃球訓練,時間定于周
六上午。
1
1、積極做好10月份區(qū)田徑達標運動會的工作。
新課程理論的學習結合課堂教學實踐來進行,使新課程理念逐步深入教師的思想領域,扎根在日常的課堂中。
校本開發(fā)及課題的研究立足于課堂,以個別和集中的形式展開。在日常教學中,參與課題的教師,以獨立研究為主,積累自己的經(jīng)驗;而參與校本開發(fā)的老師應根據(jù)本校的實際情況進行研討與開發(fā);在各級教研活動中大家在圍繞課題進行集中交流與探討。
自由交流課與二級教研活動要以課堂為主要陣地,設計教案、試教、上課、評課,在一系列的過程中提高教師的水平。
四、各月活動安排
1、組織開展好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。
2、繼續(xù)開展跳、踢活動及冬季百日鍛煉,以提高學生的肺活量,培養(yǎng)終身體育鍛煉意識,更為明年的跑、跳、踢精英賽做好準備。
3、9月初組織校乒乓球比賽選出苗子,并組織參加9月底的區(qū)乒乓球比賽。
4、9月初校男/女籃球隊去卜院鎮(zhèn)中心小學進行籃球友誼賽。
6、10月中旬組織全鎮(zhèn)小學生田徑運動會。
7、11月中旬男/女?;@球隊參加區(qū)文體局中小學生籃球聯(lián)賽。
8、每月舉行校職工周末籃球賽各村校連隊sv中心校體育組
學期體育活動計劃篇十
大班家長會計劃時間:20xx-2-25。
地點:大班教室。
目的:
1、讓家長了解本學期的一些教學內容和模式。
2、通過溝通了解幼兒在家的情況,并反饋幼兒在園的各方面的表現(xiàn),做到家園共育。
參加人員:班級老師、全體家長。
過程:一、引導家長參觀幼兒的作品。
二、班級老師的簡單介紹。
三、班級交待事項:
1、每天放學接幼兒憑卡接送,沒有接送卡的家長請到財務處辦理。
2、請家長每天認真閱讀家聯(lián)本,并簽名,同時也可以反饋幼兒在家的情況。
3、請在給幼兒帶藥來學校時一定要認真填好喂藥單,并簽好名。
4、請未交兩對半體檢單及疫苗接種單的家長盡快交過來。
5、請家長給幼兒的園服做好標記,并給幼兒的書包里裝好圍服。
6、請家長每周定時給幼兒剪指。
7、3月x日是植樹節(jié),所以煩請家長給幼兒準備一個種種子的小花盆,并帶好泥土及種子(只要是可以種的種子都行)。
8、教學主題的配合:當?shù)谝粋€主題上完后,請家長將其書本放在家中保管,并按老師的要求帶好下一個主題的書本。
9、行事歷的發(fā)放及說明,本月活動的說明。
三、家長對幼兒園或者老師的意見、建議。
四、班級家長之間的交流:愿我們的bb們在老師與家長的共同引導下越來越出色!
20xx年x月x日。
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學期體育活動計劃篇十一
二、活動負責。
組長:朱*****。
活動教師:各班正副班主任。
活動檢查:值周教師。
器材出借及準備:我們要求每班學生自帶器材,鼓勵班級根據(jù)本班情況進行活動,根據(jù)安排活動內容每班可自行選擇。需要器材向體育老師領取。
三、活動要求。
1、要求全體教師和學生進行活動,不能活動的人員做好登記,達到全體健身的目的。
2、各班學生由正班主任帶隊。各班按照出操行進路線到達規(guī)定場地,進行相應。
的活動,如班主任有事不在,由副班主任帶領學生活動。
3、負責教師組織好本班活動,由班長及體育委員到體育室領取自己班的活動器。
材參加活動,活動結束后點清數(shù)量歸還器材,辦好登記出借手續(xù),損壞要賠償。
4、每個負責老師要清楚學生進行活動的要求和所需要注意的安全問題。如活動。
場所的安全隱患,班級之間進行活動場地的避讓等。
5、活動結束后,仍由各班負責教師帶隊回教室。
6、如遇天氣不好,各班組織好學生在室內進行活動。如下棋、做室內操等。近。
期,我們將打算編一套室內健身操,以便在天氣不好的情況下,各班在教室參加健。
身鍛煉。在冬季天冷時,我們還將組織全校性的冬季長跑運動。
7、要求教師有活動內容安排計劃(有活動時間、活動人數(shù)、組織形式、具體指。
導活動),有每一次活動記錄。
四、器材出借要求:
1、負責器材老師提前5分鐘到體育室。
2、準備好負責年級各班所用的器材。
3、記錄好出借歸還器材數(shù)量,如有缺少及時與班主任聯(lián)系。
學期體育活動計劃篇十二
為了認真貫徹落實《學校體育工作條例》和教育部《關于落實保證中小學生體育活動時間的意見》精神,有效保證我校學生每天一小時的課外體育活動的落實,促進學校體育工作深入開展,全面推進素質教育,特制定如下:
一、指導思想
以“健康第一”為指導,把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質,促進健康成長這個核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發(fā)展。
二、組織領導
建立健全組織機構,切實加強對每天1小時陽光體育運動的領導。成立以一把手校長為組長,分管校長為副組長,校長辦公室、教學教研處、政教處、總務處等部門負責人為成員的陽光體育運動領導小組。
三、落實責任
明確工作責任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。
建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確?;顒訒r間上課表、組織人明確、活動內容有安排、場地器材有保障、安全及醫(yī)務監(jiān)督有保證,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。
責任到人。校長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責任人,
負責活動落實的統(tǒng)一領導、協(xié)調、保障。
學校分管校長是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人,負責活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實。
教學教研處負責人是落實每天1小時陽光體育運動的組織責任人,負責具體實施和管理。校長辦公室、、政教處、總務處等部門負責人是落實每天1小時陽光體育運動的相關責任人,校長辦公室負責活動的統(tǒng)一協(xié)調;政教處負責活動的動員和安全保障;總務處負責活動器材設施的添置和維修管理等保障工作。
班主任、體育教師、科任老師是落實每天1小時陽光體育運動的實施責任人。
四、活動時間
大課間25分鐘,上下午眼睛保健操10分鐘,下午放學后自由活動25分鐘。
五、活動項目
早操、眼操、校園集體舞、長跑、打籃球、打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳遠、賽跑、打單雙杠、蕩秋千、爬組合架、下棋、仰臥起坐、扳手腕等。
六、組織實施
1、當天的值班領導為課外體育活動的值班領導。值班領導和值周老師要加強課外活動的巡查,及時妥當?shù)靥幚砘顒又械耐话l(fā)事件。
2、早操由班主任老師負責,眼操由當堂授課教師負責。
3、放學后的活動由班主任和科任老師分天負責值班,其中班主
任負責三天,科任老師負責兩天,具體時間安排由班、科任老師協(xié)商解決。
4、冬季長跑活動期間,當天沒有體育課的班級,放學后的活動必須組織學生長跑。
5、其他活動,值班老師要根據(jù)學生的興趣愛好分成若干個活動小組,選好組長,由組長帶領大家活動。
6、值班老師要嚴密關注學生活動的安全。遇到突發(fā)情況要及時妥當?shù)靥幚?,如果情況比較嚴重,要及時報請值班領導甚至報請校長妥善處理。
七、活動評價
1、每學期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動,按比例(每個年級兩個優(yōu)秀班級)評選該項活動的合格、優(yōu)秀班級。
2、將該項活動的評定成績納入優(yōu)秀班集體的評價之中。
化州市第八中學課外體育活動計劃
一、 活動課程設置:
根據(jù)我校的實際情況,本著“活動應豐富多彩,富有吸引力;
充分發(fā)揮學生的積極主動性;課堂教學和課外活動互相配合,互相促進;符合學生的年齡特征,照顧學生的興趣和特長;因地、因校制宜”的五大原則。
切實減輕學生學習負擔,全校師生人人參與,在活動中學習,在活動中進步?;顒臃殖善吣昙壗M,八、九年級組同時開展。根據(jù)學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好。
二、活動要求 課外活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,及時地做好相關記錄。根據(jù)學校實際情況,保證每次活動質量。
三、活動組織 1.學校根據(jù)實際條件,設置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。 2.各年級的活動要做到“三定”(即定內容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內容切實可行,有利于學生的健康發(fā)展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。
3.學校課外活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用,并確?;顒影踩?!
化州市第八中學體育課外活動方案
一、指導思想
積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點。
二、工作目標
逐步完善學校的體育器材和基礎設施建設,豐富課內外體育活動內容,使學生每天在校鍛煉一小時的時間得到保證,讓每天的體育運動和鍛煉成為學生的自覺行動和行為習慣,促進學生體質健康和各方面的全面發(fā)展,實現(xiàn)學生活潑快樂、健康成長。
三、工作內容
1、加強宣傳、營造氛圍。大力營造活動氛圍。充分利用升旗、知識競賽、校園廣播站、班會、團會、宣傳畫、征文、標語等形式,使廣大師生深入了解“體育運動”的重要意義。使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。開展“致家長一封信”活動,使“體育運動”深入到校外教育和家庭教育中。同時,發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用,及時宣傳、報道學校的“體育運動”的開展情況,促進活動深入持久、扎實有效地開展下去。
2、完善校園體育基礎設施建設。嚴格執(zhí)行國家《體育器材配備標準》,增加體育 器材的數(shù)量和品種,配全、配齊體育器材,規(guī)范器材的使用制度,加快發(fā)展適合學生年齡特點的體育基礎設施建設。
3、保證體育教師的數(shù)量和質量,開齊開足并上好體育課。學校應按照《學校體育工作條例》有關學校體育教師配備的要求,結合《義務教育課程設置實施方案》和初中體育與健康課時比例提高的實際,科學核定體育教師的工作量,保證學校體育教師編制的數(shù)額。防止因缺少體育教師而削減體育課課時的現(xiàn)象。必須嚴格按照《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》和新《課程標準》的要求,開齊開足體育課(體育與健康)課時,全面提升體育教學的.質量和水平。
計各種活動,推動學校體育工作上層次、上水平。堅持經(jīng)常性的常規(guī)活動。(5)、創(chuàng)建特色體育活動第二課堂,成立校內田徑隊、籃球隊等,保證每個學生每天有一小時的體育鍛煉時間,幫助每位學生掌握“至少2項日常鍛煉,終身受益的體育技能”,形成良好的體育鍛煉習慣,促進體質健康水平切實得 到提高。
5、加強學生體質健康的評價。以全面實施《學生體質健康標準》為基礎。建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,測試成績要記入學生檔案。同時,建立《學生體質健康標準》通報制度,及時把學生的體質健康狀況反饋給家長,對學生的體質狀況的差異提出好的解決方法,督促學生積極參與體育鍛煉。按照要求完成《學生體質健康標準》的測試和數(shù)據(jù)上報工作。
四、組織領導
為使得學校體衛(wèi)工作的順利開展,我們成立了“領導小組”。
組 長:
副組長:
成 員:
五、工作要求
六、1 、提高認識,加強領導
(1)加強活動的統(tǒng)一領導,建立組織機構,明確分工、細化責任,動員和號召學生積極參與學校體育運動,班主任、體育教師、學生會要成為體育運動的組織者和推動者。
(2)、合理安排時間,保證學生的學習和體育鍛煉兩不誤。學校要科學制定體育運動計劃,使文化課教學和體育鍛煉 安排合理,保證文化課教學圓滿完成,體育運動又有效開展。
(3)、加強體育教師隊伍建設,提高教師綜合素質。加強體育教師隊伍的培訓工作,提高教師專業(yè)知識和崗位技能。
(4)、各項體育活動要做到精心策劃,嚴密組織,組織開展的各項活動,必須在教師的監(jiān)控下進行。同時要有完善的安全工作方案和具體的突發(fā)事件應急措施,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
學期體育活動計劃篇十三
為了認真貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,響應全國億萬學生陽光體育運動的號召,大力加強學校體育工作,把學校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高青少年健康素質,特制定本實施方案。
1、學校體育工作領導小組:
組長:沈有耿(校長)。
副組長:黃偉(書記)孫文君(副校長)。
組員:茅舫行、楊志華、廖鄧峰、胡琪锳、羅敏輝。
2、實施小組:
組長:羅敏輝。
組員:體育教師、班主任、年級組長。
1、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。
2、開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。
4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使健康第一、達標爭優(yōu)、強健體魄、每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。
5、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。
1、內容:
(1)各年級保證開足體育課。學校實行三課、兩操、兩活動,12年級4節(jié)體育課,34年級3節(jié)體育課,56年級2節(jié)體育課,按照國家課改新標準要求執(zhí)行。56年級2節(jié)活動課。每天做廣播體操,眼保健操(每天2遍)。
(2)上午7點50到8點10分,全體學生在輔導老師組織和管理下進行跳繩與踢毽子活動;8點10分至8點30,以班級為單位晨練。
(3)響應縣迎奧運500天活動,每一百天為一個階段,確定每個階段的主要項目和次要項目,全面推進學校陽光體育運動。
2、方法:
(1)體育課由專職的體育教師上課,活動課由班主任老師上課。(體育教師巡視指導),晨間和中午活動由輔導老師全面參與組織,學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法,培養(yǎng)學生對體育運動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,促進學生體質健康。
(2)分階段進行迎奧運500天活動:
第一階段:20xx年4-6月,舉行武康小學陽光體育運動啟動儀式,號召全體師生參與到陽光體育運動中來,把口號每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子!深入到學生中去,開展各類學生喜愛的.體育活動,組織,幫助,鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。加強學校的體育業(yè)余訓練,搞好學校田徑隊、籃球隊、定向運動隊、乒乓球隊的日常訓練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運動競賽,以出色的成績交出滿意的答卷。
第二階段:20xx年7-9月,響應號召,以綠色奧運、人文奧運、科技奧運為主題,開展豐富多彩的體育夏令營活動,讓學生走進大自然,親近自然,學習在野外生活和生存的能力,使學生在活動中獲得一種對自然的體驗,提升學生的視野。
第三階段:20xx年9月-12月,舉辦校體育節(jié)活動,開展學校秋季運動會、健身跑、三人四足、火炬接力等豐富多彩的體育活動,使全體師生參與到體育活動,提高運動技術水平,通過體育節(jié),展示學校陽光體育運動的活動效果。同時,積極抓緊學校業(yè)余體育訓練,組織參加各類體育比賽,爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。
第四階段:20xx年1-3月,總結學校陽光體育活動的成果,組織新穎活潑的活動,積極鍛煉,學會生活。開展學校陽光班級、陽光少年評選活動,進一步提升青春、奧運、健康氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動體育運動的樂趣,提高體育活動的學習能力,促進全體師生的健康發(fā)展。
第五階段:20xx年4-8月,學校表彰在迎奧運500天活動中的陽光班級和陽光少年,開展學校陽光體育活動展示活動,把陽光體育活動真真正正的搞下去,我運動,我健康;我運動,我快樂!為了明天更美好的生活。
3、要求:
(1)嚴格按照國家課改新課程標準要求,進一步深化課改工作,發(fā)揚體育特色學校優(yōu)勢,體現(xiàn)體育學科豐富的育人價值。
(2)積極反思總結,進一步提升學生的身心健康,促進學校體育工作的蓬勃發(fā)展。
(3)學校陽光體育運動實施小組扎根班級,立足校園,繼續(xù)開展學生班級體育大聯(lián)賽、小學生課外文體活動、暑期體育活動等。同時結合奧運,融入社區(qū),帶動家庭,廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。
1、增加學校體育工作的經(jīng)費投入,學校公用經(jīng)費要按一定的比例專項用于學校體育工作。
2、按規(guī)定配足配齊體育器材,完善場館設施。堅持公益性原則,充分利用場地器材,提高使用效率,確保學生課外體育活動的開展。
3、建立健全體育教師聘任、培訓、考核制度,不斷促進體育教師業(yè)務能力和思想素質的提高。
學期體育活動計劃篇十四
為保證學生每天有一小時的體育活動時間,教師每天鍛煉時間不少于30分鐘;力爭使95%的學生在本學年學生體質健康標準測試中達到及格以上,35%的學生達到優(yōu)秀。
"健康第一"、"每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念。
遵循課外體育鍛煉的.自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進性原則、經(jīng)常性原則、針對性原則,根據(jù)《學校體育工作條例》第三章規(guī)定,保證學生每天在校1小時的體育鍛煉時間,養(yǎng)成健康的生活方式。
2、全校師生進行感恩手式舞的學習。
3、各班利用音樂課、活動課對感恩舞的學習。由音樂老師和班主任組織學習,少總部檢查。
4、每天早上做完早操后,全體學生接著做感恩手式舞。
11月份上旬:
1、利用體育課和活動課,各班進行體操訓練及隊形隊列。
2、以班級為單位進行第三套廣播體操的比賽。
3、每天早上做完早操后,全體學生接著做感恩手式舞。
11月份中旬:
1、下午的課外活動時間,在本時間段內由各班班主任及跟班教師進行活動指導和管理。由各班班主任組織鍛煉,根據(jù)活動內容合理科學地自行安排。
2、各班主任指派本班學生統(tǒng)一到體育器材室向體育教師領取,請各班主任明確器材名稱及器材數(shù)量,及時做好登記和歸還工作。
3、每天早上做完早操后,全體學生接著做感恩手式舞。
11月份下旬:
1、四至六級跳竹竿舞。由班主任配合少總輔導員、音樂老師、體育組織跳竹竿舞。
2、每天早上做完早操后,全體學生接著做感恩手式舞。
1、全體教師學習跳竹竿舞。
1、四至六年級以班級為單位進行竹竿舞的比賽。
2、每天早上做完早操后,全體學生接著做感恩手式舞。
學生的活動必須由班主任或帶班教師領隊,并負責組織指導和維持學生活動的秩序。少總部監(jiān)督。
1、如遇雨天,請各位班主任組織學生在各班的連廊、及教室進行小范圍活動(以練習做操和游戲為主)。
2、各班主任在保證學生每天1小時課外鍛煉的基礎上,根據(jù)學生鍛煉需求,可自行調節(jié)學生的活動時間。
3、踢毽子、呼啦圈、短繩、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)請老師提前要求學生自備。
學期體育活動計劃篇十五
一、指導思想:
為貫徹學校體育工作會議精神,落實“健康第一”的辦學思想,全面實施素質教育,倡導科學的生活方式,引導學生養(yǎng)成良好的體育鍛煉意識與能力,落實“三課、二操、二活動”,確保學生每天活動一小時,促進學生全面、健康、和諧成長。
二、時間、人員安排:
我校的體育活動課安排在拓展課程中,每周兩節(jié),和體育課交錯,保證學生每天有一節(jié)整課時間進行鍛煉和活動。安排的上課教師主要有體育教師、學科教師等。
三、措施。
體育活動根據(jù)校實際情況靈活運用,以班主任為主,體育教師為輔的原則。依據(jù)學生的體質狀況,合理制定活動內容,嚴格考勤制度,督促學生進行安全有效的組織活動。班級和班級之間采用互換內容或比賽及校內實際情況來具體運做,充分調動他們的能動性及主動性。并把體育活動納入評選先進集體和個人的重要條件之一。每學期按月進行有指導的安排如下幾個大項目活動:
1.,體操類(廣播操、韻律操、健美操、徒手操、團體操)。
2.,跳遠、跳高、摸高等各種跳躍練習。
3.,球類運動(以軟式排球為主,配以小足球、籃球、羽毛球等)。
4.,以踢毽球、跳繩為主,配長繩、沙袋、口袋等)。
四、措施:
1、全體性。體育要面向全體學生,這是一個根本方向。在教學中要發(fā)揮好學生的主體地位,真正做到讓學生自發(fā)、自覺、自主的去積極參與,同時教師在組織過程中也要因材施教,切不可“齊步走”,銼傷學生的興趣。
2、適度性。體育活動課中要安排大量的體育活動。教師在組織內容時要注意適度,不可片面追求高的體能要求,一定要遵循循序漸進的原則,使全體學生都有不同程度的提高。
3、娛樂性。體育活動必須考慮到學生的年齡特點,要培養(yǎng)學生體育興趣、激發(fā)體育理想。這樣通過枯燥的練習是不行的,在組織教學中,根據(jù)大綱的要求,可多安排一些游戲或是創(chuàng)造性的練習,鼓勵學生,使他們在學習的過程中,既得到娛樂,同時也在娛樂中得到鍛煉。
五、具體工作安排:
9月份舉行校園集體舞培訓活動;
10份舉行秋季學生運動會;
11月份舉行課間操比賽;
12月份學校組織校園集體舞比賽;
3月份舉行課間操比賽;
4月份舉行校園集體舞比賽;
5份學校舉行春季學生運動會;
6月份做好全面總結。
學期體育活動計劃篇十六
1、在游戲中促進幼兒手腳著地交替向前行進和雙臂用力撐地前劃的能力。
2、通過活動發(fā)展幼兒上、下肢的協(xié)調能力和平衡能力。
3、引導幼兒掌握滑板的多種玩法。
1、利用晨間活動,戶外活動時間開展滑板游戲活動。
2、利用集體時間對幼兒進行具體的指導和練習。
3、請家長協(xié)助指導幼兒掌握玩滑板的動作要領。
4、加強個別幼兒的指導,教師每天具體指導幾名幼兒。
5、保證每天一定的時間供幼兒練習。
1、運用游戲化的教學法,增強活動的趣味性,激發(fā)幼兒參與的積極性和主動性。
2、注意個體差異,使每個幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高。
3、在玩滑板活動中控制運動量,注重動靜交替。
4、通過獨立玩與合作玩相結合的方法,多角度的促進幼兒體質的的增強。
具體安排如下:
目標:1、熟悉滑板,嘗試坐在滑板上兩臂在滑板兩邊劃行。
2、提高手臂的協(xié)調性和身體的平衡能力。
目標:1、雙膝盤屈坐在滑板上,練習雙臂用力撐地在滑板一側向前劃。
2、增強雙臂的協(xié)調性。
目標:1、坐在滑板上,手腳著地交替向前行進。
2、訓練手腳交替向前行駛的'技能。
目標:1、繼續(xù)鞏固手腳著地交替向前行進的技能,嘗試繞障礙物行進。
2、嘗試多人合作游戲。
目標:在游戲中練習獨立原地撐地爬的技能,沿直線爬行。
目標:在掌握動作要領的基礎上,嘗試兩兩結伴撐地爬,沿曲線爬行。
目標:練習原地撐地爬、原地俯臥旋轉、撐地爬綜合技能。
目標:鞏固多種技能,增強身體的平衡和動作的靈敏。
五月份:游戲《開飛機》。
目標:1、腹部趴在滑板上,伸平兩臂作開飛機狀,從斜坡上往下沖。
2、提高控制滑板的能力。
六月份:游戲《滑板賽》。
目標:在游戲中鞏固所學的技能,比比誰的滑板最靈活。
學期體育活動計劃篇十七
一、活動課程設置:
根據(jù)我校的實際情況,本著“活動應豐富多彩,富有吸引力;
充分發(fā)揮學生的積極主動性;課堂教學和課外活動互相配合,互相促進;符合學生的年齡特征,照顧學生的興趣和特長;因地、因校制宜”的五大原則。
切實減輕學生學習負擔,全校師生人人參與,在活動中學習,在活動中進步。活動分成低段組(1—3年級)、高段組(4—6年級)同時開展。根據(jù)學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好。
二、活動要求。
課外活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,及時地做好相關記錄。根據(jù)學校實際情況,保證每次活動質量。
三、活動組織。
1.學校根據(jù)實際條件,設置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。
2.各年級的活動要做到“三定”(即定內容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內容切實可行,有利于學生的健康發(fā)展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。
3.學校課外活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用,并確?;顒影踩?!
學期體育活動計劃篇十八
為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力,豐富學生的課余生活,開拓學生視野,提高學生的非智力因素。全面推進素質教育,開創(chuàng)教育教學改革的新局面。根據(jù)上級相關文件精神,從本期起以每周3―4個學時的課外活動時間。開設以“體驗新課標、新課程”為重點的,全校師生共同參與的,具有知識性、趣味性、新穎性的課外興趣小組活動。為了激發(fā)學生參加活動的愿望和要求,提高學生參與的積極性和自覺性,使他們具有自覺接受教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài),使學生每次參加活動都能既滿足各自需要,樂意參加,又確實增長見識,有所得益。確保學生每天活動一小時,促進學生全面、健康、和諧成長。結合我校的實際情況,本期的體育課外活動開展情況如下:
一、活動課程措施:
根據(jù)我校的實際情況,本著“活動應豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學生的積極主動性;課堂教學和課外活動互相配合,互相促進;符合學生的年齡特征,照顧學生的興趣和特長;因地、因校制宜”的五大原則。切實減輕學生學習負擔,全校師生人人參與,在活動中學習,在活動中進步,分成低段組(1―3年級)、高段組(4―6年級)同時開展。
根據(jù)學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,低段組課程設置如下:
1.體育游戲;2.跳繩;,;4.棋類(跳棋為主);5.廣播操。
高段組課程設置如下:。
二、活動時間安排:。
時間:周一和周四下午。
人員:低段組(集體活動)和高段組(分組活動)各班老師跟各班的學生,體育老師負責全面工作即器材。為了迎接四五月份的廣播操比賽,全體學生一起練習廣播操。遇到天氣不好的時候各班帶回教室自己安排。
三、后勤保障組:。
負責教學、活動設備的調劑和添置,保障課外活動的順利開展。
學期體育活動計劃篇十九
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指南,深入貫徹《學校體育工作條例》,高標準實施《全國學生體質健康標準》,牢固樹立健康第一的指導思想,根據(jù)縣教育局、教研室的部署與要求,確實有效的開展學校體育工作,以教學科研為引領,以課堂教學為核心,以每一位學生全面發(fā)展為目標,強化率先意識、效率意識、競爭意識和責任意識,充滿信心,與時俱進,全面開創(chuàng)農村小學體育工作新局面,根據(jù)我鎮(zhèn)的實際情況制定本計劃。
(一)加強校本教研,提高教研活動質量。各校教研要結合本校實際特點積極開展學生喜歡的體育運動項目,開展以新課程、新教材、新實踐為主的校本教研活動。挖掘教材的價值,逐步形成文字材料,充實學校教學資源。使之形成自己學校的校本特色。(體育課教學目標之一就是要落實“2+1”工程,九年義務教育中學生必須要掌握2項體育技能)。
(二)各校體育組要狠抓常規(guī)管理,明確責任關注細節(jié),發(fā)揮體育組長和骨干教師的作用,繼續(xù)加強全組教師對新課程理論的學習,特別是對修訂后的《課標》學習,通過進行校級和市級研討課活動,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學的綜合能力。
學期體育活動計劃篇二十
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校教育要貫徹“一切為了學生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實加強體育工作,讓每一個學生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學生身心健康和諧發(fā)展。
為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,落實“生命—和諧”教育理念和陽光體育行動,全面實施素質教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。將加強學校體育課程建設與提高德育工作實效、促進和諧校園緊密結合,養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,進一步推進校園體育文化建設。
(一)目標。
1、促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。
2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,發(fā)揮學生的`學習積極性和潛能。
3、改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進師生間、生生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。
(二)原則。
1、以人為本,樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能,根據(jù)學生的發(fā)展需求,有效地設置和開展各項活動,以達到對學生的促德、健體、調智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。
2、關注差異,重視學生個性發(fā)展。張揚學生個性,發(fā)展學生特長,推動素質教育。
3、增強體質,全面實施《國家學生體質健康標準》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍,創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件,促進師生間、生生間的和諧關系,確實保證《國家學生體質健康標準》有效實施。
4、根據(jù)學生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點,以及學校的實際情況,因地制宜,科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。增設集體舞、踏步操等,將藝術、體育融為一體。
1、時間安排。
上午7:50—8:05,中午9:35——10:05,任何老師不得擠占陽光體育活動時間。
2、活動保障。
1)加強領導健全組織機構。
具體分工如下:
校長室:宏觀調控,并隨時督查。
教導處:制定具體實施方案,指導和組織全校“陽光鍛煉一小時”活動。
2)認真學習提高健康意識。
以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認真學習《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,認真理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,深刻反思自己,了解學生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育觀。
3)全員參與強化過程管理。
堅持學生全員參與,學校領導緊密配合,教職工全員協(xié)作,建立領導區(qū)域推磨巡查、體育教師安排指導、班主任組織實施、年級部檢查評比等機制。以保證陽光體育活動的有效開展。
以《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神為依據(jù),結合我?,F(xiàn)狀,現(xiàn)內容安排如下:
午別。
項目。
內容。
時間(分鐘)。
備注。
上午晨間活動。
聽音樂節(jié)奏踏步進場5。
兒童廣播體操6。
冬季改為跑操。
聽音樂節(jié)奏踏步退場2。
下午大課間活動。
聽音樂節(jié)奏踏步進場2。
兒童廣播體操4。
校園集體舞2。
班級特色項目活動10。
整隊、放松、退場2。
一、二年級:操場北區(qū)。
三、四年級:操場南區(qū)。
五年級:升旗臺以北。
六年級:升旗臺以南。
具體位置由體育老師安排,做好標記。
學期體育活動計劃篇二十一
健康的體魄是少年兒童為祖國和人民服務的基本前提,也是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校教育要貫徹一切為了學生全面發(fā)展,健康第一的可持續(xù)發(fā)展的理念。切實加強體育工作,讓每一名學生都感受到運動發(fā)展的快樂,豐富校園生活,促進學生身心健康和諧發(fā)展,共同打造和諧平安的校園,特制定本計劃:
貫徹落實國家、省、市指示精神和區(qū)教育局工作要求,培養(yǎng)學生積極主動的體育鍛煉習慣,全面實施《學生體質健康標準》,以陽光2+1為重點,加強大課間的管理與運行,提高學生的身體素質和體育文化素質,推進校園文化建設,積極貫徹每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念。
20xx年9月——20xx年6月
保證學生每天至少一小時的體育活動時間,力爭學生體質健康標準合格,在各項體育運動競賽上取得好成績。
“我運動、我健康、我快樂”。生命不息,運動不止,走向操場,走進自然,走到陽光下,每天鍛煉一小時。
1、每天:“上午大課間”聽到下課鈴聲響,所有班主任組織學生快速站兩路縱隊,再有體育委員帶隊快速“跑入”操場;體育教師總指揮:整隊要要求學生做到“靜、快、齊;步伐統(tǒng)一,口令統(tǒng)一”,組織學生上30分鐘乒乓球操或七彩陽光操;(附:最近兩周體育教師盡量在課前以隊形隊列為主,特別是行進間跑)
2、下午大課間:凡是沒有體育課當天,學校組織學生參加一小時課外體育活動,我校具體安排每周一—周五第七節(jié)時間作為健美操、花式跳繩、自由活動、自編操、、呼啦圈、武術、籃球、踢毽子、羽毛球等;擲實心球、立定跳遠、短跑、中長跑等各種達標活動,以及開展多種形式的群體競賽及“陽光體育活動”;全校全生參與(每課時40分鐘)。班主任隨班,并執(zhí)行上學期下午所組織的大課間內容。全體體育教師輔導!
3、眼保健操:學校每天下午第一節(jié)課后,組織學生做好1次眼保健操(每次10分鐘)。
4、負責人:1—5年級所有班主任
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