音樂和藝術(shù)是表達(dá)和傳達(dá)情感的重要方式。總結(jié)時(shí)如何運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言風(fēng)格和表達(dá)方式？以下是一些優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，希望可以給大家啟發(fā)。

二年級(jí)語文作文放風(fēng)箏篇一

今天下午，我和媽媽去鳳凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏，這是我們老師組織的活動(dòng)。

我的風(fēng)箏是三角形的，下面有彩色的長線，三角形上有喜羊羊圖案。喜羊羊在玩滑板，沸羊羊和懶羊羊在逃跑，因?yàn)榇蠡依且獊碜ニ鼈兞恕?/p>

我們被分成三個(gè)區(qū)域，我和媽媽來到指定區(qū)域放風(fēng)箏。

我們把風(fēng)箏放在天上，我一邊放線一邊跑。

我的風(fēng)箏總是纏著別人的風(fēng)箏。我總是忙著解開線，有時(shí)風(fēng)箏會(huì)掉下來。

我覺得風(fēng)太大了，我控制不了。風(fēng)太小的時(shí)候，我放不下。好急啊！

集合的哨聲響起。我多么想玩一會(huì)！

二年級(jí)語文作文放風(fēng)箏篇二

一天，陽光明媚，狗高興地來到綠草地放風(fēng)箏。這時(shí)，小貓來了。小貓盯著小貓放風(fēng)箏，想玩。他對(duì)小貓說：“讓我玩一會(huì)兒，好嗎？”小狗真的很小氣，說：“不，不，我只是玩了一會(huì)兒！”小狗正在玩耍，風(fēng)箏突然掛在了高高的樹上。小狗著急地哭了。小狗趕緊跑過去安慰小狗：“別哭了，小狗，我?guī)湍惆阉孟聛砹??！毙」诽綐渖希∠铝孙L(fēng)箏。小狗感激地說：“你真好，小貓，你幫了我很多。”

從此，小狗小貓成了好朋友，經(jīng)常一起玩耍，一起放風(fēng)箏。

二年級(jí)語文作文放風(fēng)箏篇三

星期六的早晨，天氣晴朗，太陽起床了。爸爸媽媽說：“今天天氣這么好，下午我們?nèi)シ棚L(fēng)箏怎么樣？”我一聽，一蹦三尺高，高興極了。

風(fēng)吹在人身上暖暖和和的，空氣中散發(fā)著淡淡的花香，在這春暖花開的日子，我和爸爸、媽媽來到濱江廣場(chǎng)?！巴邸睆V場(chǎng)里好熱鬧呀!天空上真是五顏六色，千姿百態(tài)。我拿著風(fēng)箏線，媽媽手抓著風(fēng)箏，邊喊:“一、二、三，開始！”我和爸爸飛快地向前跑去，在我們的努力下，風(fēng)箏一下子飛的比房子還高了。

突然，調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹著哨“呼呼”的來了。風(fēng)娃娃的威力可真大?。淙~被吹落了，衣服、圍巾上滿是花粉；連風(fēng)箏線都被吹斷了，風(fēng)箏搖搖擺擺的落下來了。咦，風(fēng)箏哪去了？我們到處找，找啊找啊找，終于在一棵樹上找到了。我哭喪著臉說：“算了，我們還是下次再來吧。”我們只好傷心的回家了，雖然沒玩成，但是我們還是很開心。

二年級(jí)語文作文放風(fēng)箏篇四

周末，陽光明媚，綠草如茵，我和好朋友小英、小明去草地上放風(fēng)箏了。

“我們也來放風(fēng)等吧!"我迫不及待地說。小明拿出一只漂亮的燕子風(fēng)箏，把風(fēng)箏高高地舉過頭頂："快開始吧，我已經(jīng)躍躍欲試了!"我左手緊緊地握住又細(xì)又長的線，右手握住線軸。小英手捧著她五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地站在一旁看著。

我先和小明小跑了一段，接著大喊一聲：“一二三，放!"小明趕緊手一松，我拽著線繼續(xù)向前跑了。只見那風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來，我停下來看著它越來越高，最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。時(shí)而有一陣清風(fēng)吹來，風(fēng)箏隨風(fēng)一會(huì)兒往上，一會(huì)兒往下，輕盈得真像只活潑的燕子。

這時(shí)，我看見遠(yuǎn)處的一家人也在放三角風(fēng)箏!那孩子正又蹦又跳，高興地叫道："爸爸媽媽快看!我的風(fēng)箏也飛起來了!”

無數(shù)的風(fēng)箏在天空中忽上忽下地飛著，像在和白云玩耍。這真是一場(chǎng)歡樂的春日盛會(huì)啊!

二年級(jí)語文作文放風(fēng)箏篇五

天來了，太陽曖洋洋的，照在身上可舒服了，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去公園放風(fēng)箏。

到了公園，只見廣場(chǎng)上已經(jīng)有很多小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏了。天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，有的像老鷹，有的像燕子，還有的像蝴蝶········可好看了!我連忙拿出我的“憤怒的小鳥”放起來，我左手拿著線團(tuán)，右手將風(fēng)箏用力地扔出去小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文，還一邊飛快地往前跑，隨著一陣風(fēng)兒，風(fēng)箏飛起來了。我高興地大喊道：“哇!快看呀!我的風(fēng)箏飛起來啦!”大家都為我喝彩。

我興奮地牽著線，看著風(fēng)箏越飛越高，心里美極了。

二年級(jí)語文作文放風(fēng)箏篇六

星期天的上午，三個(gè)好朋友小明、小剛、小紅來到了公園放風(fēng)箏。

公園里有許多的花，有桃花、油菜花……天空中，有許多風(fēng)箏，他們迫不及待地來到這里，找一個(gè)空的地方來放風(fēng)箏。

小剛說：“小明，你能幫我放一下小燕子風(fēng)箏嗎?”小明說：“好啊!”小明在小剛后面，“起飛!”小明大喊一聲，小剛跑了起來。他的風(fēng)箏飛起來了，飛起來了!小剛小明非常開心。小紅說：“小明，你也能幫我放一下小蝴蝶風(fēng)箏嗎?”小剛說：“那……好吧?！毙∶饔衷谛〖t手面。

“放!”小明大喊一聲。小紅跑了起來，小剛和小紅的風(fēng)箏全都飛了起來，不遠(yuǎn)處也有一位小朋友在放飛機(jī)風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，好像都要飛到云上了!小紅和小剛用手抓著線，幾乎都要飛起來似的，那些植物好像在為他們比賽加油，天上有蜈蚣、小魚、老鷹、飛機(jī)等各種風(fēng)箏，好看極了。

小剛、小紅的風(fēng)箏越飛越高，小明在一邊開心地看著。公園里的人越來越多，空中風(fēng)箏也越來越多。

快要吃午飯了，他們只能戀戀不舍地回家了。

二年級(jí)語文作文放風(fēng)箏篇七

今天傍晚，天氣睛朗，吹來一陣陣微風(fēng)。我突然想起家里的風(fēng)箏，在這樣的天氣很適合放風(fēng)箏。于是，我讓老爸老媽帶和我弟弟妹妹去廣場(chǎng)學(xué)放風(fēng)箏。

到了廣場(chǎng)，看見許多人都在放風(fēng)箏，天空上有各種各樣的風(fēng)箏，像一朵朵綻開的花，絢麗多彩，讓我看得眼都花了。

我也急忙拿出風(fēng)箏，迫不及待地跑起來，風(fēng)箏只飛一點(diǎn)點(diǎn)高，老是飛不起來，風(fēng)箏就像跟我作對(duì)，直接就掉了下來。我又開始第二次放飛，不過，風(fēng)箏還是掉了下來，因?yàn)槲乙慌芫烷_始放線，風(fēng)箏還沒飛起來，又失敗了。我就不信，我放不飛風(fēng)箏，第三次，第四次……還是沒有成功。我只好去請(qǐng)教老爸，老爸說：“放風(fēng)箏最關(guān)鍵是要觀看風(fēng)向，掌握好風(fēng)向，堅(jiān)持下去，一定能成功”。

我按照老爸說的去做，我先放一點(diǎn)點(diǎn)線，再看一下風(fēng)從哪邊來的，開始順著風(fēng)的方向快速跑。就這樣，風(fēng)箏慢慢的起飛了，飛得越來越高了，我加快線的長度了，風(fēng)箏終于“掛”在天空中了。望著我放上的風(fēng)箏，我開心的笑了。

這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理：做任何事時(shí)，一次失敗，并不可怕；因?yàn)槭∧顺晒χ?，只要?jiān)持下去，找對(duì)方法，一定能成功！

二年級(jí)語文作文放風(fēng)箏篇八

一個(gè)春光明媚的下午，老師帶我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)放風(fēng)箏。

同學(xué)們興高采烈地拿著自己的風(fēng)箏，一個(gè)個(gè)爭先恐后地要把風(fēng)箏放上天。一會(huì)兒工夫，只見淺藍(lán)色的天空中陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)了五顏六色的風(fēng)箏，有“大蜻蜓”、“長蜈蚣”、“火鳳凰”……各式各樣的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得像美麗的萬花筒。風(fēng)箏在風(fēng)中搖曳著，有的像飛翔的小鳥，有的像快活游動(dòng)的魚兒，還有的像正在起飛的飛機(jī)。

春風(fēng)暖暖地吹來，千姿百態(tài)的風(fēng)箏隨著春風(fēng)舞動(dòng)起來，忽上忽下，忽左忽右。低處的風(fēng)箏奮力向上，高處的風(fēng)箏沒有停歇，仍在扶搖直上，他們真像一個(gè)個(gè)幸福而頑皮的孩子，正享受著春光的溫暖。

我的風(fēng)箏也迎著風(fēng)漸漸地升高了，我輕輕地牽動(dòng)著手中的線，風(fēng)箏就像一只展開了翅膀的老鷹，在空中自由翱翔。我默默地注視著風(fēng)箏，自言自語地說：“風(fēng)箏啊風(fēng)箏，愿你越飛越高，把我的祝福帶給太陽和白云，讓春天永在人間?！?/p>

同學(xué)們笑著，鬧著，操場(chǎng)上一片歡聲笑語。老師用相機(jī)拍下了好多精彩的畫面，把歡樂的瞬間永遠(yuǎn)留在了這美麗的春天。

二年級(jí)語文作文放風(fēng)箏篇九

今天，媽媽帶我去姥姥家放風(fēng)箏，我超級(jí)興奮。

放風(fēng)箏時(shí)，媽媽告訴我一個(gè)竅門，放風(fēng)箏時(shí)，在起飛的時(shí)候要飛快的跑起來，風(fēng)箏在飛起來的時(shí)候要放線，如果在飛的過程中感覺手里的線很松，風(fēng)箏就馬上要掉下來了，這個(gè)時(shí)候要趕快收線，知道感覺線很緊，這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉下來了。我很快就掌握了這個(gè)竅門，不一會(huì)兒我就把風(fēng)箏放得好高好高。

風(fēng)箏像一只小鳥一樣在天空中自由自在的飛著。我洋洋得意地看著風(fēng)箏在飛。正在這時(shí)因?yàn)榉诺奶吡?，風(fēng)太大，風(fēng)箏線斷了。風(fēng)箏不受控制地向遠(yuǎn)處飛去，不一會(huì)兒就栽倒了地上。我跑了好遠(yuǎn)才把風(fēng)箏找了回來。媽媽重新把線纏在了一起，風(fēng)箏又可以放了。

就這樣不知不覺的時(shí)間過去了，我和媽媽該走了，我們只好戀戀不舍地走了。我喜歡放風(fēng)箏！

二年級(jí)語文作文放風(fēng)箏篇十

今天我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。來廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人真多他們?nèi)齻€(gè)是一群，兩個(gè)已經(jīng)把風(fēng)箏放在天上了。這些飛上天空的風(fēng)箏在風(fēng)中飄揚(yáng)著瓦藍(lán)的天空。有很多“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”，天空就像動(dòng)物園一樣。我們的風(fēng)箏是鳥之王是最美麗的鳳凰。我說：“爸爸，我們把風(fēng)箏飛到天上去吧！爸爸說：“好的?！拔覀兊娘L(fēng)箏飛向天空。它就像在炫耀自己的美麗，在天空中翩翩起舞。這時(shí)很多風(fēng)箏飛向我，我的風(fēng)箏被中間包圍。就像在聽鳳凰女王的歌一樣。我為我們的風(fēng)箏感到驕傲！我為我的鳳凰感到驕傲！

二年級(jí)語文作文放風(fēng)箏篇十一

二（5）班葉宜恒。

陽春三月，萬里無云。小鳥在空中飛鳴，小草隨風(fēng)舞動(dòng)，柳樹搖著綠色的長辮子，眼前一片萬紫千紅。小紅和小軍還有小丁在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

小紅一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線開始奔跑。風(fēng)箏越飛越高，飛過了樹梢，飛上了藍(lán)天。小軍和小丁也不愿服輸，他們經(jīng)過一次又一次的失敗，終于，他們的風(fēng)箏沖上了藍(lán)天。

今天真是美好的一天啊！

二年級(jí)語文作文放風(fēng)箏篇十二

一天，我去公園放風(fēng)箏，那兒有花有草，還有鵝卵石，很美麗。

媽媽先放，放呀放，一不小心沒有控制好，落了下來。

接下來爸爸玩，風(fēng)箏飛得又高又快，飛了很久，才落下來。

終于輪到我了，我還不玩，媽媽過來教我，風(fēng)箏終于飛了起來，飛了一會(huì)，午飯時(shí)間到了，我拿回風(fēng)箏，吃午飯。

吃完午飯，媽媽不想玩了，就讓給爸爸玩。玩著玩著，咔嚓一聲，線斷掉了，風(fēng)箏飛到了樹上。

后來，我把草地上的東西收拾好，我們就坐車回家了。

二年級(jí)語文作文放風(fēng)箏篇十三

星期六的下午，爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

到了廣場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)人真多?。≠即蟮膹V場(chǎng)竟顯得有些擁擠，今天的風(fēng)稍微有點(diǎn)大，正適合放風(fēng)箏了。

爸爸立馬帶我到了風(fēng)箏店選風(fēng)箏，我一眼就看中哆啦a夢(mèng)風(fēng)箏，我興奮的對(duì)爸爸說：“我就要那個(gè)哆啦a夢(mèng)?！卑职至ⅠR給我買了下來。

我迫不及待地拿著風(fēng)箏往廣場(chǎng)飛奔過去。爸爸把風(fēng)箏理好系上線讓我拿好風(fēng)箏，等他數(shù)完一、二、三，我就把風(fēng)箏往空中使勁地一拋，爸爸趕緊一邊后退，一邊慢慢地放線，風(fēng)箏漸漸地升起來，慢慢地飛上了高高的藍(lán)天。

我往天空一看，還有數(shù)不清的風(fēng)箏在飛舞，五顏六色，可美啦！有的風(fēng)箏像可愛的小鳥，有的風(fēng)箏像翩翩起舞的蝴蝶。

我也想變成一個(gè)風(fēng)箏能在天空中自由自在地飛翔多好呀！

二年級(jí)語文作文放風(fēng)箏篇十四

星期六上午，母親給我買了一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏。母親帶我到少年宮廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

剛到少年宮廣場(chǎng)，我就發(fā)現(xiàn)很多人在放風(fēng)箏。母親把我的風(fēng)箏組裝好，就叫我去放。我本來以為放風(fēng)箏是一件簡單的事情，只要跑快一些，風(fēng)箏就可以飛上天。但是，我跑了一陣子后，卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏并沒有飛上天，而是像一只小狗似的跟著我在地上“跑”。母親走過來對(duì)我說：“風(fēng)箏都還沒飛起來，你跑了也沒用?！薄澳窃撛趺捶棚L(fēng)箏呢？”我問母親。“我先幫你舉著風(fēng)箏，然后你再跑！”

母親微笑著說。

母親高舉起風(fēng)箏，讓我等到一有風(fēng)就趕快跑。不一會(huì)兒，風(fēng)來了，我立刻向前一陣狂奔。我感到風(fēng)箏線繃緊了，風(fēng)箏應(yīng)該飛起來了吧。我回頭一看，風(fēng)箏果然飛在了天上。我高興極了。但是才一會(huì)兒，風(fēng)箏就掉了下來。我非常失望。母親告訴我：“等你感覺風(fēng)箏已經(jīng)飛起來，你就要放線，還要用另一只手不停地拉線?！甭犃四赣H的話，我又拿起風(fēng)箏的線，等風(fēng)來了，我又跑起來。感到風(fēng)箏飛起來后，我立刻開始放線，還不停地用另一只手拉線。風(fēng)箏眼看著就要飛上天了，卻一頭撞進(jìn)了廣場(chǎng)邊上的大樹里，像只受傷的小鳥，可憐兮兮地掛在了樹梢上。

母親費(fèi)了九牛二虎之力才把風(fēng)箏從樹上拉了下來。我本想再放一次風(fēng)箏，但是已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁的，再也跑不動(dòng)了。休息了一會(huì)兒，上課的時(shí)間快到了，我只好收起風(fēng)箏。

親自放過風(fēng)箏，我才知道，放風(fēng)箏沒有想象中的容易，既要懂得技巧，又要有體力。不過，春天放風(fēng)箏真是一件好玩的事情。