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體育愛好者的職工趣味運動活動方案(專業(yè)16篇)
  • 時間:2024-02-16 01:04:05
  • 小編:紙韻
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寫總結(jié)是對自己工作或?qū)W習(xí)的一種負責(zé)任的態(tài)度和行為。寫總結(jié)時要注意總結(jié)內(nèi)容的全面性和全面性,要從多個角度全面展示自己的表現(xiàn)和經(jīng)驗。接下來是幾篇精選總結(jié),希望能給大
方案的成敗往往取決于執(zhí)行的力度和過程中的監(jiān)控和調(diào)整。一個好的方案應(yīng)該能夠解決問題的根本原因,而不僅僅是表面現(xiàn)象。我們已經(jīng)收集了一些成功案例,可以為其他團隊提供借
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通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長軌跡,增加自信心。寫總結(jié)可以從多個角度進行分析和思考??偨Y(jié)范文的案例可以讓我們更好地理解總結(jié)的目的和意義?;て髽I(yè)工會工作總結(jié)篇
通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的長處和短處。為寫一篇完美的總結(jié),我們需要收集和整理與主題相關(guān)的材料和信息。給大家準備了一些總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能夠?qū)?/div>
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總結(jié)是一座橋梁,它將我們過去的付出和未來的努力緊密相連。寫總結(jié)時應(yīng)注重結(jié)構(gòu)的合理,分段分章,層次清楚,邏輯性強。以下是一些總結(jié)文章的評價標準和方法,供你參考。了
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總結(jié)是一個可以分享和沉淀經(jīng)驗的過程,讓我們的努力和經(jīng)驗更有價值。打好基礎(chǔ)是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵,我們需要梳理出過去一段時間的具體內(nèi)容和收獲。下面是一些總結(jié)的范文
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心得體會可以幫助我們更好地反思和改進自己的學(xué)習(xí)和工作方法。寫心得體會可以多角度、多層次地展開,使文章更豐富有深度。以下是一些關(guān)于心得體會的整理,希望能對大家的成
報告應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu)和條理,以便讀者能夠理解其中的內(nèi)容。在撰寫報告之前,我們應(yīng)該充分了解和掌握相關(guān)的背景知識和信息。請大家放松心情,認真閱讀以下的報告范文,相
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報告可以幫助我們向他人匯報工作成果或者調(diào)查研究結(jié)果。在報告中使用圖表、表格或其他可視化手段,可以更直觀地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果。小編希望這些報告范例能給大家提供一些有益
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報告可以是短篇的簡潔報告,也可以是長篇的詳細報告。在完成報告后,要進行仔細的校對和修改,確保內(nèi)容的準確性和流暢性。以下是一些經(jīng)典的報告例子,希望它們能夠激發(fā)大家
通過總結(jié),可以激發(fā)個人的潛能并為自我提升鋪平道路??偨Y(jié)的語言要清晰簡潔,避免使用過于復(fù)雜的詞匯和長句。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題的總結(jié),可以幫助我們更
總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排下一階段的學(xué)習(xí)和工作。寫總結(jié)時,我們應(yīng)該抓住重點,突出成果和收獲,給讀者留下深刻的印象。小編為大家收集的這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心
心得體會是個人在學(xué)習(xí)、工作或生活中所獲得的經(jīng)驗和感悟的總結(jié)。寫心得體會時要認真審查和修改,盡量避免錯別字和語句不通順的情況。這是一些優(yōu)秀的心得體會范例,供大家參
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心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié),它可以幫助我們反思,進一步提高自己的能力和素質(zhì)。心得體會是對個人經(jīng)歷的整理和總結(jié),能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自
在現(xiàn)代社會中,我們需要學(xué)會平衡工作與生活的需要??偨Y(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃接下來的工作或?qū)W習(xí)計劃。通過閱讀這些總結(jié)范文,大家可以更好地理解總結(jié)的作用和意義,從而寫
通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,為今后的發(fā)展提供參考和借鑒。寫一篇較為完美的總結(jié)的方法現(xiàn)在請大家一起來閱讀這些總結(jié)范文,相信會對你的寫作產(chǎn)生一定的啟發(fā)。幼兒
通過總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃和安排未來的學(xué)習(xí)和工作計劃。在總結(jié)中,可以結(jié)合一些具體的案例和實例,以增加說服力。以下是一些學(xué)術(shù)研究總結(jié)的范文,或許對大家在科研領(lǐng)域
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2.在現(xiàn)代社會,生活節(jié)奏加快,制定計劃可以幫助我們更好地組織時間和資源。制定計劃時,我們應(yīng)該考慮到外部環(huán)境的變化和不確定性,靈活調(diào)整和更新計劃。接下來將為大家介
沒有方案,我們將毫無頭緒地面對問題和任務(wù)。那么如何制定一個實用可行的方案呢?首先,我們應(yīng)該充分了解所面臨的問題或目標,并明確我們的目標。然后,我們需要收集相關(guān)的
在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的是為了更好地改進和發(fā)展??偨Y(jié)要注重事實依據(jù),避免空洞的宣泄和夸大其詞。總結(jié)范文中可以看到不同行業(yè)、不同領(lǐng)域的總結(jié)方式和寫作風(fēng)
一個好的方案不僅要符合實際情況,還要能夠適應(yīng)變化和應(yīng)對挑戰(zhàn)。在制定方案的過程中,要注重實際可行性和可持續(xù)性,充分考慮資源和時間的限制。以下是一些經(jīng)過精心篩選的方
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努力是指付出辛勤的努力和奮斗來完成一項任務(wù)或達到某個目標??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題展開,不要過多涉及與主題無關(guān)的內(nèi)容。范文中的例子和觀點可以豐富我們的思考和論
總結(jié)是一個思考自己成長過程中各個方面的機會,從而更好地規(guī)劃未來發(fā)展。寫總結(jié)時應(yīng)該客觀真實,避免夸大或縮小事實??偨Y(jié)范文可以給我們提供一些寫作思路和參考,但不能照
學(xué)習(xí)成績單是評判學(xué)生能力的一種方式,但它能否真實反映一個學(xué)生的綜合能力?在撰寫總結(jié)時,要注重客觀、全面地評價自己的工作和學(xué)習(xí)。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活
心得體會是對一段時間內(nèi)的經(jīng)歷、感悟和思考進行總結(jié)和概括的一種文字表達方式。寫心得體會時,不僅要總結(jié)自己的經(jīng)驗,還要包括對他人的觀點和建議,做到立論有據(jù)、客觀中肯
演講稿是演講者表達自己觀點的重要工具,可以幫助演講者更清晰地表達思想。那么我們該如何寫一份較為出色的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和主題,明確要傳達的信
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總結(jié)是對過去的一次完整回顧,有助于我們提高自己并迎接新的挑戰(zhàn)。如何運用巧妙的結(jié)構(gòu)和節(jié)奏感來提升文章的閱讀體驗?閱讀一下這些總結(jié)范文,或許可以給大家寫作時提供一些
心得體會是對學(xué)習(xí)和工作中遇到的問題和挑戰(zhàn)的思考和總結(jié)。要注意語言簡潔、明確,盡可能用簡單易懂的詞語和表達方式。%20撰寫心得體會是我們對自己成長過程的沉淀和輸出
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通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)一些不經(jīng)意的細節(jié),從而改進我們的工作和學(xué)習(xí)方法。建議在寫總結(jié)前提前做好相關(guān)資料和數(shù)據(jù)的收集和整理工作。通過閱讀這些總結(jié)范文,或許能給我們帶
寫總結(jié)可以幫助我們清晰地了解我們的優(yōu)點和不足,進而改進自己的表現(xiàn)。寫一篇較為完美的總結(jié)需要做到言之有物、層次分明和重點突出。小編為大家準備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,
在總結(jié)中,我們可以對過去的經(jīng)驗進行歸納和總結(jié),從而更好地為未來的目標和規(guī)劃做準備。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對過去的經(jīng)歷有深入的思考和回顧。以下是小編為大家收集的
寫總結(jié)有助于提高自身的思考和分析能力。寫一篇較為完美的總結(jié),我們需要對過去的經(jīng)歷和成果進行準確的回憶和整理,不要遺漏重要的細節(jié)??偨Y(jié)范文可以激發(fā)我們的寫作激情,
往日的痕跡在腦海中浮現(xiàn),是時候總結(jié)一下了。一個完美的總結(jié)應(yīng)該簡潔明了,重點突出,著重強調(diào)關(guān)鍵的成果和收獲。這些總結(jié)范文綜合了個人和集體的成果,是學(xué)習(xí)總結(jié)的一個好
社會發(fā)展中普遍存在的一個問題是人們對健康的重視不夠,我們應(yīng)該重視健康,注重生活方式的改善。寫一份完美的總結(jié),需要我們先明確總結(jié)的目的和意義。范文展示了不同種類的
方案的設(shè)計應(yīng)該充分考慮各種因素,包括時間、成本、資源等。方案的制定需要結(jié)合實際情況和可行性做出權(quán)衡和取舍。9.方案的制定需要充分評估和預(yù)測可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。運動
通過總結(jié),我們可以更好地認識自己的能力和不足,從而選擇適合自己的學(xué)習(xí)或工作方法。寫完總結(jié)后,可以請人幫忙審閱,提供合理的修改和改進意見。通過對這些范文的分析和比
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總結(jié)是一個自我反思的機會,能夠幫助我們找到改進的方向。好的總結(jié)需要提煉出關(guān)鍵信息,排除多余的干擾。以下是專家給出的正確養(yǎng)生方法,大家一起來看看吧。職高畢業(yè)生自我
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如何克服困難與挑戰(zhàn)是每個人都要面對的問題。寫總結(jié)時要注意語言簡練、準確,避免冗長和啰嗦的表達方式,增強文章的可讀性。下面是一些精心設(shè)計的招聘廣告范文,供大家在招
總結(jié)既是對過去的總結(jié),也是對未來的規(guī)劃,是一種反思和自我調(diào)整的過程。寫一篇較為完美的總結(jié),首先應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對象。小編精心挑選了這些范文,旨在幫助大家更好
游泳是一項健康又鍛煉全身的運動方式。1、寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。中秋節(jié)祝福語篇一1.游子望故
總結(jié)是前進的動力,讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。寫總結(jié)時要注意客觀公正,對自己的不足和不足之處要有清醒的認識和批評??偨Y(jié)范文可以幫助我們學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀的寫作思路和
合同中的條款應(yīng)該清晰明確,確保各方能夠理解并執(zhí)行。在合同簽訂之前,雙方應(yīng)當充分了解合同內(nèi)容,確保達成一致的意見。以下是一些精選的合同模板,供您根據(jù)需要進行修改和
心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,積累知識,提高個人素質(zhì)和能力。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,我們應(yīng)該明確心得體會的主題和目標,想清楚自己要表達的內(nèi)容和
心得體會的撰寫是對過去經(jīng)驗的回顧和思考的過程。從多個角度來思考問題,能夠幫助我們寫出更好的心得體會。小編為大家準備了這些心得體會,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎?/div>
自我反思是不斷進步的關(guān)鍵,我們應(yīng)該及時檢視自己的行為和決策。寫總結(jié)時要注意文字的簡潔和清晰,言之有物,不啰嗦和冗長。下面是一些關(guān)于如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的范文,
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通過總結(jié)可以梳理自己的思路,發(fā)現(xiàn)問題,提高自我認知??偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開,避免離題和跑題。在閱讀總結(jié)范文時,要批判性思考,辨別其中的優(yōu)點和不足,以便更好地借鑒和
經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展,為我們提供了更多發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。列出要點和重點,然后逐一展開,可以幫助我們更好地寫一篇完美的總結(jié)。這里有一些有用的寫作提示校園活動策劃與參
適當?shù)目偨Y(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排未來的目標和計劃。在寫總結(jié)時,我們首先要明確總結(jié)的目的和范圍,做好準備工作。以下是一份成功的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。教育
一個明確的計劃可以幫助我們在繁忙和復(fù)雜的工作環(huán)境中迅速找到方向和節(jié)奏。制定計劃時,要考慮到自身的能力和限制。計劃是為了達成特定目標而制定的一系列步驟或行動方案,
計劃是指對未來一段時間內(nèi)的目標、任務(wù)和行動進行安排和安排的活動。它可以幫助我們有條不紊地去實現(xiàn)我們的目標,提高我們的工作和學(xué)習(xí)效率。我覺得我們應(yīng)該制定一個明確的
計劃是為了實現(xiàn)預(yù)期目標而事先安排的一系列行動步驟。需要適當考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險和突發(fā)情況,制定應(yīng)急方案。制定計劃可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和不足,及時調(diào)整方向,使自己
計劃是我們在實現(xiàn)目標過程中的有力輔助工具。所謂計劃,就是在前期明確目標和需求,制定出相應(yīng)的措施和步驟。以下是小編為大家整理的一份關(guān)于制定計劃的范文,請大家參考。
總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的進展和成長。寫總結(jié)時可以運用一些具體的例子或事例,讓讀者更容易理解和接受。總結(jié)是一個寶貴的財富,它可以讓我們更加清晰地認識自己的
總結(jié)需要根據(jù)實際情況來確定總結(jié)的內(nèi)容和重點。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。整理了一些精彩的總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。教學(xué)秘書的
心得體會是我們對學(xué)習(xí)和工作生活中所獲得的經(jīng)驗教訓(xùn)進行總結(jié)和提煉。寫心得體會時,可以嘗試用一些生動形象的語言來吸引讀者的注意。小編為大家準備了幾篇與各個領(lǐng)域相關(guān)的
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總結(jié)是一個反思的過程,通過總結(jié)我們可以看到自己的成長和進步??偨Y(jié)時要注重客觀分析,不掩飾缺點,同時也要看到自身的成長和進步。這些總結(jié)范文涵蓋了各個領(lǐng)域的不同主題
總結(jié)是我們回頭觀察前行的過程,它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的方向。如何提高青少年的閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)是教育改革的重要課題。以下是一些生活總結(jié)的經(jīng)驗和教訓(xùn),希望能
道歉信是一種用于表達歉意和向他人道歉的書信。寫總結(jié)時可以使用一些符號或圖表來增加可讀性。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽XS
時間是我們?nèi)松凶顚氋F的財富,總結(jié)能幫助我們更好地利用時間。最后,要牢記的是以下是歷史上一些偉大人物的名言,希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎?。市場調(diào)研的實用調(diào)研河北心
演講稿是在公開場合,以演講為主要形式進行表達的一種文體。在寫演講稿之前,可以先進行調(diào)研和資料搜集,擴充自己的知識儲備。演講稿模板是幫助大家快速寫作的工具,以下是
總結(jié)是一個反思和總結(jié)的過程,讓我們更加了解自己的優(yōu)點和不足??偨Y(jié)可以采用概括和歸納的方式表達。以下是一些環(huán)保專家整理的環(huán)保知識,希望能引起大家的關(guān)注。政府官員會
心得體會是通過反思和總結(jié)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗和感悟,從中提煉出有價值的知識和智慧的一種方式。心得體會可以幫助我們更好地認識自己、發(fā)現(xiàn)問題、改進自己
通過對近期的經(jīng)歷進行總結(jié),我明確了自己未來的發(fā)展方向和目標。寫心得體會時應(yīng)注意語言簡練明了,結(jié)構(gòu)合理有層次感。小編為大家整理了一些精選的心得體會范文,希望對大家
通過寫心得體會,我們可以進一步反思和探索個人在學(xué)習(xí)或工作中的成長與不足。在寫心得體會時,要注意結(jié)構(gòu)的完整性和邏輯性,以及語言的準確性和流暢性。接下來是一些精選的
我們需要一種更創(chuàng)新的方法來解決這個困擾我們已久的難題。怎樣提高自己的學(xué)習(xí)效率是學(xué)生們共同探索的問題,我們可以尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。以下是小編為大家收集的人生總
數(shù)學(xué)是一門嚴謹而普適的學(xué)科,它的應(yīng)用廣泛且深入。在寫總結(jié)之前,可以和他人交流,聽取他們的看法和建議,幫助我們更好地總結(jié)自己。以下是我們精心挑選的一些優(yōu)秀總結(jié)范文
總結(jié)可以幫助我們檢測問題。在總結(jié)中應(yīng)該注重客觀性,客觀地總結(jié)自己的優(yōu)劣勢。下列是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。幼兒園園長的年度考核個人總結(jié)
總結(jié)的語言要簡練明了,避免使用復(fù)雜的詞匯和句式??偨Y(jié)可以包含對問題的分析和解決方案的提出,體現(xiàn)個人的創(chuàng)新能力。6.以下是小編為大家準備的一些實用總結(jié)范文,供大家
總結(jié)可以是書面形式的報告、論文、文章,也可以是口頭表達的匯報、演講等??偨Y(jié)應(yīng)該具備針對性,根據(jù)不同的目標和情景進行整理和概括。為了提高寫作水平,我們可以參考以下
總結(jié)是我們對自己在某個時間段內(nèi)的表現(xiàn)進行概括和總結(jié)的重要方式??梢酝ㄟ^對比和對照的方式,突出所總結(jié)的內(nèi)容與預(yù)期目標的差距和進展。在下面提供一些總結(jié)方面的參考例句
讀后感是對讀完一本書或一段文字之后所產(chǎn)生的感受和想法的總結(jié),它不僅可以幫助我們鞏固所讀內(nèi)容,還可以提升我們的思辨能力和表達能力,讀后感寫作是培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)和思考
總結(jié)是一種思維方式和能力,它可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題。在寫總結(jié)時,可以運用一些技巧和方法,如提問、對比、歸納等等。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)
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體育愛好者的職工趣味運動活動方案(專業(yè)16篇)
2024-02-16 01:04:05    小編:紙韻

在選擇方案之前,我們需要進行充分的調(diào)研和分析,了解各種選擇的優(yōu)劣勢。那么,如何制定一個高效的方案呢?首先,明確目標和問題,理清思路,確定實施步驟和時間節(jié)點;其次,進行前期調(diào)研和分析,了解內(nèi)外部環(huán)境,確定可行性和風(fēng)險控制措施;再次,組織相關(guān)資源和人力,分工合作,確保方案順利落地;最后,評估和反饋,持續(xù)改進和優(yōu)化方案,確保目標的實現(xiàn)和問題的解決。方案范文的閱讀可以拓寬我們的視野和思維方式。

體育愛好者的職工趣味運動活動方案篇一

為慶祝中華人民共和國成立73周年,豐富全公司職工的業(yè)余文體生活,激發(fā)職工團隊協(xié)作、敢于拼搏的精神,提升職工的精神面貌和工作效率,以飽滿的工作熱情投入到公司改革發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)工作之中,公司決定在國慶前夕在全體職工中開展趣味運動會,現(xiàn)將有關(guān)事宜及活動項目安排如下:

本次比賽設(shè)組委會,下設(shè)仲裁組、裁判組。

組委會主任:

組委會副主任:

組員:

仲裁組組長:

裁判:

暫定9月29日(周四)10:00—12:00。

公司辦公樓前。

齊心協(xié)力、單手穿衣、沙瓶保齡球、安全拍檔、火線救援共5個項目。

9月20日—9月25日。9月25日前上報報名表至公司工會杜得華郵箱。

本次比賽以支部為單位組隊參賽,共四支參賽隊。

每個參賽項目獎勵前三名,其他參賽人員發(fā)放紀念獎。

1.各參賽隊由黨支部書記負責(zé)隊員的召集和比賽;

3.為體現(xiàn)比賽公平、公正,裁判組成員不參加比賽;

6.各黨支部應(yīng)認真組織本作業(yè)區(qū)職工啦啦隊到比賽現(xiàn)場觀看比賽,啦啦隊員必須聽從組織者的安排,做文明啦啦隊。

7.要愛護公共財物,保護場地器材,不亂扔雜物,講究環(huán)境衛(wèi)生。

體育愛好者的職工趣味運動活動方案篇二

活動地點:

xxx公園。

參加對象:

xxx全體教職工。

活動時間:

20xx.4.29。

活動方式:

以年段為單位,分別派規(guī)定人數(shù)的教師參加相應(yīng)的比賽項目,按總成績排名次積分,按第一名、第二名、第三名、第四名分別計5、3、2、1分,最后以六個項目的總積分算成績。

活動項目:

1.轉(zhuǎn)呼啦圈吹氣球:

年段各派五人參加,男女不限。每人轉(zhuǎn)起呼啦圈后吹氣球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三個氣球后換下一人,最后一人吹完比賽結(jié)束,用時長短決定名次。

2、合作運球接力:

年段各派四人參加,男女不限。每個組的成員先抽簽,4張簽上分別寫著“手”、“嘴”、“腳”、“屁股”等字。抽到“手”的組員向裁判要氣球,然后拿著氣球給“嘴”,讓“嘴”吹,吹完后,“手”再打個結(jié),然后給“腳”,“腳”用腿夾住氣球。蹦到“屁股”那兒,“屁股”再用屁股把氣球壓爛。腳再往原處跳回來。一組有4個氣球,哪一組先完成,哪一組就獲勝。賽程10米。

3、手足情深:

年段各派四人參加,男女不限。參賽人員一手握一足,然后用單足跳的方式完成20米賽段,優(yōu)先到達者為勝。

4、心心相應(yīng):

年段各派六人參加,男女不限。六人分三組,兩人以合作組(兩人擁抱夾氣球),兩人面對共同擁抱一只氣球,邊跑邊向前行進,繞過終點,返回起點兩人用力將氣球夾爆。三組完成最先夾爆氣球隊獲勝。

5、海底傳月:

年段各派八人參加,男女不限。每組8名隊員依次排成一列,間距一臂。第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開接球從胯下依次傳接到第八名隊員手中,當?shù)诎嗣爢T接到球后,持球跑到第一名前為勝。

6、坐地起身:

年段各派六人參加,男女不限。六人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上。(坐的意思是屁股貼地,正常來說一個坐在地上的人,是無法手不著物的站起來的)六人手“橋”手,然后要一同站起來。先站起來為勝,勝方還可再試試多人一點,如七至八個人進行挑戰(zhàn)。

活動報名截止日期:

請各年段在20xx年4月18日――22日前將報名表上交。

活動提示:

1、以上趣味活動結(jié)束,體育組為大家提供籃球、羽毛球、乒乓球等體育器材,大家可自由組合進行鍛煉。希望全體教師積極參與,鍛煉身體,增強體質(zhì)。

2、穿運動休閑服。

體育愛好者的職工趣味運動活動方案篇三

為了加強公司精神文明建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè),豐富員工體育文化生活,活躍公司運動文化氣氛,提高公司全體員工的凝聚力,向心力。我公司將舉辦首屆趣味運動會,現(xiàn)將有關(guān)方案制定如下:

團結(jié)、合力、拼搏、超越。

二、組織機構(gòu)及職責(zé)。

(一)運動會組織委員會名單。

1、名單:

組長:

組員:

2、職責(zé):組長負責(zé)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作和對各籌備中有關(guān)問題的最終裁決。

(二)由活動承辦方組織專業(yè)體育裁判小組,并由辦公室負責(zé)安排現(xiàn)場監(jiān)督員。

(二)地點:合肥市體育中心,電話:

四、活動流程。

8:00所有現(xiàn)場布置設(shè)備安裝等準備工作完畢。

8:10召開賽前領(lǐng)隊會議。

8:30各參賽隊列隊就位,運動員入場儀式。

8:50奏國歌。

8:55主持人開場詞。

9:00集團領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布運動會開幕。

9:10運動會各比賽項目正式開始。

12:00各比賽項目結(jié)束,裁判組統(tǒng)計分數(shù)及公布名次。

12:10頒獎儀式開始,集團領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎并合影留念。

12:30集團領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布運動會圓滿閉幕。

五、計分方法與獎勵辦法。

(一)計分方法。

各比賽項目第一名計3分、第二名計2分、第三名計1分。比賽完成后,按得分從高到低排名。如果出現(xiàn)分數(shù)相同,則按照每隊獲得冠、亞、季軍的次數(shù),多者排名靠前,決出先后順序。

(二)獎項設(shè)置。

1、團體獎。

團體冠、亞、季軍各1名。

獎金設(shè)置:冠軍10000元,亞軍8000元,季軍6000元。

2、單項獎。

(1)最佳隊長獎4人(不在冠亞季隊中產(chǎn)生)。

(2)最佳隊秘獎2人。

(3)勇士獎4名。

(4)最佳合作獎2組(在比賽項目“快樂的痛”、“齊心協(xié)力”中,14組中計時最短的4人組得勝)。

體育愛好者的職工趣味運動活動方案篇四

為豐富校園文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時,健康生活一輩子”,增強教職工的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建和諧校園,舉辦湖南電大第xx屆教職工趣味運動會,現(xiàn)將趣味運動會方案公布如下:

湖xx工會

20xx年12月下旬

xxx

本校在職的工會會員均可報名參加。

團體項目:拔河、雙龍戲珠接力賽、六人五足、摸石過河。

(一)組織機構(gòu)

趣味運動會組委會:

主任:

副主任:

委員:

總裁判長:

裁判:

(二)競賽規(guī)則

項目一:拔河

a、拔河道為場地上畫3條直線,間隔為200cm,居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外,其他人員一律不得進入拔河道。

b、比賽開始前,各隊按照比賽的要求準備好,比賽開始后,運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

c、比賽不限制時間,一直到能判斷勝負為止;比賽分淘汰賽、決賽。

參加人數(shù):每個參賽單位選派一支隊伍,參賽人數(shù)為15人,其中10男、5女)。

項目二:雙龍戲珠接力賽

選手:每隊20人(其中女同志不少于6人)分為兩組依次進行 規(guī)則:

1、各隊分成兩大組分別站在東西兩側(cè),每次由兩名隊員背對背夾著藍球,聽到開始信號后,從起跑線起側(cè)前移動,到達終點線后,在交界區(qū)內(nèi)拿下籃球交給下一組隊員(其他隊員不能幫忙);以此類推,以最后兩人沖過終點線為結(jié)束比賽,以時間多少排列最終名次。

3、若有用手托(扶)或沒有在交界區(qū)交接者按每一次犯規(guī)加時2秒計入比賽成績

項目三:六人五足

6名隊員橫向排成一排,用繩將相鄰兩名隊員的腳綁在一起,跑完全程,全程約為30米。在15米處,將橫向放置若干氣球,參賽隊員在行進過程中必須踩破所有氣球并到達終點方才完成比賽。整個過程中繩子不能散開,如途中繩子脫落需系好繩子再繼續(xù)比賽,否則取消比賽成績,用時最少隊獲勝。

參加人數(shù):每個參賽單位選派二支隊伍,參賽人數(shù)為6人,男女不限。

項目四: 摸石過河

每個運動員二塊磚頭,放在起點線后沿(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員鳴槍后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進,直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規(guī),不記成績。每10人一組參加比賽(其中必須有2名女性)。

(四)競賽要求:

1、按照各單項競賽規(guī)程規(guī)定的競賽辦法進行比賽;

2、每位運動員只參加1個項目的比賽;

3、運動員不得無故棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外)。

4、參賽隊員能遵守比賽的相關(guān)安全要求,不發(fā)生任何意外情況。

5、各隊應(yīng)該積極配合競賽活動工作人員開展競賽的相關(guān)服務(wù)工作。

6、參加活動有始有終,無中途無故退場現(xiàn)象。

7、每位同學(xué)要保持現(xiàn)場清潔衛(wèi)生,所在場地不留下任何垃圾。

(五)獎勵辦法:

1、團體總分取一等2名(各獎500元),二等2名(各獎400元),三等2名(各獎300元)。

2、每項得分為(每分獎50元):第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分。總分取單項總和,總計獎勵金額為:3500元。

3、得分相同,看每個項目的小分。

4、每個參加運動會的隊員發(fā)紀念品一份。

(六)未盡事宜另行通知。

(七)本競賽規(guī)程及各單項競賽規(guī)程解釋權(quán)趣味運動會組委會。

體育愛好者的職工趣味運動活動方案篇五

(一)運動員入場:以工會小組為單位,運用簡單的器械,編排簡單的律動及口號入場。按1-4組的順序展示。

運動員宣誓。

裁判員宣誓。

由唐園長宣布比賽開始。

(二)比賽項目。

1.轉(zhuǎn)呼啦圈吹氣球:

規(guī)則:每個小組各派四人參加。每人轉(zhuǎn)起呼啦圈后吹氣球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三個氣球后換下一人,最后一人吹完比賽結(jié)束,用時長短決定名次。

2.騎慢車比賽:

規(guī)則:每個小組各派四人參加。自行車在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬,15米長的跑道)行駛,看哪輛自行車行駛的速度最慢,誰就是獲勝者。

參賽者單腳觸地、壓線均為犯規(guī)。

3.袋鼠跳接力:

規(guī)則:每個小組各派四人參加。每人分別把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低于腳踝),往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點重新運,一組運完另一組接著用同一球運,最后一人運完比賽結(jié)束,用時長短決定名次。

4.串珍珠:

規(guī)則:每個小組各派四人參加。比賽采用接力形式進行,每隊第一人聽到發(fā)令后,跑向終點處繩子穿5個塑料彩色珠子,掛到指定地點跑回,第二個繼續(xù),最先完成的隊為勝。

5.定點投球比賽:

規(guī)則:每個小組各派四人參加。參賽人員在規(guī)定位置定點投球。共投五個球,按進球數(shù)多者勝利。

6.趕“豬”賽跑(用短棍趕兩個球比快):

規(guī)則:每個小組各派三人參加。比賽距離為20米往返,兩球和人都到達往返線才可返回,兩球和人都到達終點結(jié)束,最短時間抵達終點者為勝。

器材:羽毛球拍1副,紅綠球各2個,標志物2個。

7.穿衣接力:

8集體跳大繩:

規(guī)則:每組兩名甩繩隊員,另請5名隊員跳繩,5名隊員同時跳過繩為1個計數(shù),以合作完成的個數(shù),評出1-4名。

五人同時跳過繩開始計數(shù)。

(三)記分員統(tǒng)計分數(shù),由唐園長公布比賽結(jié)果,頒獎儀式。宣布本次秋季運動會閉幕。

體育愛好者的職工趣味運動活動方案篇六

為豐富、活躍職工的文娛體育活動,促進職工健身運動的開展,增進單位部門間職工的學(xué)習(xí)交流,經(jīng)廣泛征求意見,制定本屆職工趣味運動會規(guī)程。

一、主題:和諧、友誼、拼搏、向上。

三、活動場地:公司籃球場、公司食堂。

四、參加人員:公司除正常當班以外全體員工。

五、活動安排。

1.活動順序:賽前準備、趣味比賽、食堂聚餐、抽獎環(huán)節(jié)、活動頒獎。

2.競賽項目:五人六足、鐵人三項、跳大繩、豬八戒背媳婦、乒乓托球跑(備用)。

六、組隊方法:

1、第一組:生產(chǎn)一部,組長:羅洪軍。

第二組:生產(chǎn)二部,組長:黃愛民。

第三組:生產(chǎn)二部,組長:傅濤。

第四組:品管部、設(shè)備部、辦公室,組長:唐文勇。

各組長按比賽各項目自行擬定參賽人數(shù),并為本團隊自擬隊名,隊名適宜3—4個字,如龍虎隊、智斗隊??。報名時,請各團隊附送一份鼓舞士氣的口號,供開幕式時進行進行士氣比拼。

2、各項目參賽人數(shù):

鐵人三項:參加人數(shù)為每輪2人,五輪完成。

豬八戒背媳婦:五男五女(女員工不足隊可向別隊借人),每輪選一男一女,五輪完成。

乒乓托球跑:參加人數(shù)為隊全員,接力。

七、獎勵。

2.未拿到團隊獎的頒發(fā)參與紀念獎;

3.聚餐抽獎。

八、各項規(guī)則。

(一)、五人六足。

1、道具:綁腳若干個;秒表2塊。

2、方法:每隊10人,分兩組接力賽道長30米,隊員用綁腳左右腳兩兩綁在一起,排成一字形橫排,進行五人六足比賽。

3、規(guī)則:按到達終點的時間快慢排名。

4、計分:以各隊最后一隊隊員沖線為準終止計時,用時少者名次列前。

5、注意事項:避免倒成堆。

(二)、鐵人三項。

1、道具:跳繩兩條;氣球若干;秒表2塊。

2、方法:

每隊2名參賽隊員成功完成“雙人跳繩”后進入“齊心協(xié)力”環(huán)節(jié),兩人用背部夾球前進5米,進入“歲歲平安”環(huán)節(jié),一人吹氣球,一人坐碎,一共1個。

3、規(guī)則:

(1)雙人跳繩需二人齊心協(xié)力共同完成跳繩任務(wù)10個。

(2)齊心協(xié)力環(huán)節(jié)氣球不可以掉落或破碎,如中途掉落或破碎則需返回起點重新開始。

4、計分:用時短提前完成的隊伍名次列前。

(三)跳大繩。

1、道具:長繩子一條;秒表2塊。

2、方法:由2名隊員掄繩,其他隊員依次進入。

3、計分:計時2分鐘,以個數(shù)最多者為勝,如依次上場的過程中有隊員跳繩失敗,則不計入個數(shù)內(nèi)。

(四)豬八戒背媳婦。

1.規(guī)則:男生站一排,女生站一排,兩排相距50米左右。然后主持人發(fā)令開始,男生要以最快的速度跑到女生面前,背起她返回原地。

(五)、乒乓托球跑。

1、道具:乒乓球拍四個、球四個;秒表2塊。

2、方法:(1)比賽時,持球拍手不得超出把手,不得用手夾球。否則,成績無效。(2)隊員行進中,只允許用單手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球動作。否則,成績無效。(3)途中若球落地,需撿起球置于球拍上,并退至掉球處繼續(xù)跑。撿球時不得影響其他選手比賽。否則,成績無效。(4)過終點時,球必須在球拍上才可記為有效成績。人和球必須同時過終點,不可用球拍將球拋過重點。否則,成績無效。

體育愛好者的職工趣味運動活動方案篇七

活動策劃可以把企業(yè)要傳達的目標信息傳播得更準確、詳盡。怎樣寫趣味運動會活動預(yù)案?下面小編給大家?guī)砣の哆\動會活動預(yù)案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

一、活動時間:

20__年x月x日上午8:30開始。

二、活動地點:

新東方幼兒園操場。

三、活動形式:

四、活動要求:

所有教師于本周六上午8:20__在幼兒園一樓大廳集合(不允許請假)。

1項目名稱:拔河比賽。

規(guī)則:每個班級中派出三名教師(可援助),提前抽簽。

第一輪淘汰賽:7個班級按抽簽順序比賽,一個班級直接進入第二輪。

第二輪淘汰賽班級從新進行抽簽,進行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級。

第三輪,失敗的班級進行3、4名爭奪,兩組獲勝的班級進行1、2名的爭奪。

獎勵:1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分。

2項目名稱:跳繩比賽(跳繩自帶)。

規(guī)則:每個班級派出一名教師,參加跳繩比賽,時間2分鐘,每兩人一組,共4組。

3項目名稱:呼啦圈比賽(呼啦圈自備)。

4項目名稱:喊數(shù)抱團(此活動共玩兩輪)。

規(guī)則:每組派出兩名老師參與,聽主持人口令統(tǒng)一圍繞圓圈走動,到音樂停止,主持人說出一個數(shù)字,老師們按照主持人說出的數(shù)字要求與其他老師抱成一團,人數(shù)要與數(shù)字一致,即為通過,如沒有找到自己的團隊或者整個團隊人數(shù)偏差,均為淘汰。

獎勵:每一次最后獲勝的兩位老師均分別獲得2分。

5項目名稱:琴棋書畫樣樣通。

規(guī)則:

五子棋分會場(園長室):每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋,直到最后的勝者。

夠級分會場(接待室):每個班級中派出一名教師(共6名)參加撲克大賽,最后決定名次。

繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋,直到最后的勝者。

獎勵:娛樂游戲,每一個分會場的獲勝者可獲得2分。其余不加分。夠級大賽經(jīng)抽簽多出的老師,直接獲得1分獎勵。

六、項目名稱:爬滑梯接力。

獎勵:獲勝的班級依照最高分輸?shù)阶畹头謹?shù)排列1——4名,相應(yīng)加4、3、2、1分,其余不加分。

滑梯計時員:

七、項目名稱:打沙包。

規(guī)則:每個班級派出一名教師,參與比賽。在5分鐘內(nèi),沒有下去的老師即為獲勝,期間允許抓沙包,抓住即為加分,抓不住溜手當場淘汰。

獎勵:在5分鐘內(nèi),所有沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。

投沙包人員:

八、項目名稱:捉迷藏。

獎勵:獲勝的班級依照最短時間即最高分數(shù)到最低分數(shù)排列1——4名,相應(yīng)加4、3、2、1分,其余不加分。

活動背景:

我院即將來臨的文體活動月,文藝部和體育部都準備了大量的節(jié)目,但大部分文體節(jié)目都需要有特長的同學(xué)參加,致使普通同學(xué)無法參與。

活動目的及意義:

為了讓大多數(shù)同學(xué)參加到游戲中,團結(jié)同學(xué),促進同學(xué)之間的友誼。讓同學(xué)們感到一種新意,同時豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。

活動對象:

06、07級全體同學(xué)。

活動地點:

彗星樓門前。

活動時間:

__年4月16日下午1:00。

承辦單位:

遼寧大學(xué)數(shù)學(xué)院分團委學(xué)生會宿舍工作部生活部。

活動內(nèi)容:

游戲一:連坐。

游戲規(guī)則:1、分為兩大組,每組四班(抽簽決定),每組取前兩名;獲勝的四個班級一同進入決賽(一組),評出前三名,頒發(fā)獎狀。

2、每班派出24人,圍成圓形站好(男女間開,班級男生或女生少的剪開后剩余連著),距離自己控制(便于坐下)。主裁判發(fā)令,各班參加者前一人以半蹲狀坐于后一人腿上,待所有人坐穩(wěn)后,參加者同時開始走(同時要保持前一人坐于后一人腿上這一狀態(tài))。

勝負判斷:按照到達終點的先后順序排名。

游戲二:滾“紙?zhí)ァ?/p>

器具:報紙(五十張),膠帶。(各班自備,報紙上交后統(tǒng)一發(fā))。

游戲規(guī)則:1、同游戲一1。

2、每班派出14人,站成一豎排。第一名同學(xué)貼報紙,并帶領(lǐng)隊伍前行。待參賽隊的所有同學(xué)都站與報紙上后(繼續(xù)貼報之前行)。最后一名同學(xué),將尾端余下的報紙用手托起,經(jīng)頭上向前傳,直到傳到第一名同學(xué)手中,并且與前端報紙貼在一起而構(gòu)成一個圈為止。(注意:行走時若貼好的某處報紙破裂至斷開,則從斷開處起至尾端貼好的地方作廢,繼續(xù)向前粘貼)。

勝負判斷:按報紙貼成圈的時間先后排名。

注意事項:1、報紙準備需要充分,避免不夠。

2、班級同學(xué)的協(xié)調(diào)。

游戲三:十六人十七足。

器具:玻璃繩,或其他非彈性繩。

游戲規(guī)則:1、同游戲一1。

2、每個班出8名男生8名女生肩并肩交替站成一排,相鄰兩人的腳用繩子(玻璃繩,或其他非彈性繩)綁在一起。

勝負判斷:按照到達終點的先后順序排名。

最后,希望此次活動能得到老師和同學(xué)們的喜愛。

武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院乒乓球協(xié)會趣味乒乓球游戲及有關(guān)乒乓球知識競答活動方案為了活躍校園文化,宣傳貫徹大學(xué)生強身健體的號召,給更多的同學(xué)提供娛樂交流、增進友誼的機會,更好的服務(wù)廣大的同學(xué),我院乒乓球協(xié)會特開展這次形式靈活多樣,娛樂性強的趣味乒乓球游戲活動。

活動目的:為了塑造積極向上,富有特色的青年文化。豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,倡導(dǎo)積極健康的學(xué)習(xí)和生活方式,展現(xiàn)我院青年的精神風(fēng)貌。為了普及大家對乒乓球的認識和了解。,為了活躍協(xié)會的氣氛,增進會員之間的友誼;為了增強協(xié)會的凝聚力,也為了給會員們一個展示才華的舞臺,展示新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣!

一、活動主題:

娛樂身心、激揚青春。

三、活動口號:

乒乒乓乓,健康你我!

二、活動對象:

全院學(xué)生。

四、主辦單位:

院乒乓球協(xié)會。

五、活動地點:

一號籃球場。

六、活動時間:

(1)宣傳報名時間:5月10號至4月30號。

(2)活動進行時間:4月21號下午。

七、活動負責(zé)人:

1、主要負責(zé)人:陳鵬、陳強、陶青、鄒寶靈、陶曉青、周慧。

2、宣傳負責(zé)人:羅丹、梅杰、陳朵朵。

3、主持人:待定。

4、安全負責(zé)人:宋選飛、陳鵬、陳強。

5、財務(wù)負責(zé)人:陶青、楊憂名、鄭兆函、

八、活動方式:進行趣味乒乓球游戲和與乒乓球有關(guān)的知識競答。

九、宣傳安排:

1、安排各棟公寓的負責(zé)人到會員的寢室進行宣傳;。

2、在寢室樓下寫通知宣傳;。

3、在乒協(xié)qq群上進行宣傳;。

4、乒協(xié)干事打電話或發(fā)信息宣傳;。

十、報名方法:

1、會員直接在各棟公寓負責(zé)人手里報名;。

2、在協(xié)會qq群里報名;。

3、在協(xié)會干事宣傳時報名;。

十一、報名要求:

全院學(xué)生。

十二、活動安排:

首先,在20__年十月份的社團招新中,我們院乒乓球協(xié)會創(chuàng)新高,招收了173名愛好打乒乓球的新會員,為我們協(xié)會帶來了新的力量,為了回饋廣大會員,我院乒乓球協(xié)會決定:“在活動當天,所有的會員可憑會員證領(lǐng)取精美禮品一份(僅限參加活動的前三十名會員。在活動當天由主持人來負責(zé)開展此次活動)。

十二、活動內(nèi)容:

(一)游戲項目:

1、報紙拔河概要:在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲道具:舊報紙方法:

1)在報紙上挖兩個人頭大小的洞;。

2)2人對坐各自把報紙?zhí)咨线M行拔河(站著拔亦可);。

3)報紙破裂離開脖子的一方輸。

注意事項:不可以用手去拉。

3、螃蟹賽跑規(guī)則:

1)參賽隊員一雙人小組參賽,賽道長50米。

2)一次七組同時比賽,成縱隊站在起點線。聽到預(yù)備信號時,同組兩人背對背用軀干夾抵住一籃球。聽到開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去,先完成的三隊獲勝。

3)聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線。

4)中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續(xù)進行。

5)抱球跑者取消比賽資格。

4、投擲——接乒乓球每隊2人,時間1分鐘,相距4米,一個人投擲,一個人站在畫線處用手握著桶接(可以橫向移動,不可越出線外)。以投進桶內(nèi)的乒乓球多者為勝,決出前3名。分4組進行,每組2隊。

5、乒乓接力賽規(guī)則:參賽者人數(shù)均勻的分配在起點與終點,第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球,從起點出發(fā)把球傳給終點的另一個隊員,依次循環(huán)進行,傳的最快組獲勝。

注意:傳球過程中不得掉球、手觸球。

(二)知識競答:選擇20道有代表性、針對性,答案標準的有關(guān)乒乓球知識的題目。

十三、注意事項:

(1)知識競答題目不得提前泄露,要保持活動的公平公正,不得徇私舞弊。

(2)各工作人員應(yīng)按規(guī)定的時間及時到位,做好活動前后的各項工作,工作人員應(yīng)服從上級統(tǒng)一指揮,無故不得離開各自崗位。

(3)參加活動者無故遲到15分鐘以上者,按自動棄權(quán)處理,同時取消其參加活動資格。

(4)在活動中,主持人及相關(guān)負責(zé)人要注意調(diào)動好活動的氛圍,尤其是要注意與參加活動的同學(xué)互動。

(5)參加游戲的同學(xué)應(yīng)遵守活動的秩序,不得沖撞工作人員和相關(guān)負責(zé)人,如有違犯活動規(guī)則者,將取消其參加活動的資格;活動中應(yīng)注意安全,避免受傷。

(6)活動中各參加活動的同學(xué)要愛護體育器材,不得毀壞或損壞;如有違犯者將雙倍賠償。

(7)此次活動應(yīng)按“公平、公正、公開”的原則,不得徇私舞弊。

(8)遇到突發(fā)狀況,由活動負責(zé)人視情況解決。

(9)如果遇到天氣或其他情況,不能按時舉辦活動的,活動時間往后順沿。

十四、突發(fā)情況的處理:

十五、獎勵辦法:

設(shè)精美禮品數(shù)份,優(yōu)秀工作者數(shù)名,優(yōu)秀主持人數(shù)名。

一、活動目的。

值此元旦之際,為豐富學(xué)生課余生活,創(chuàng)建文明,健康,活潑、和諧的校園文化。讓學(xué)生投身到積極,健康的體育活動中,做一個健康向上,充滿活力的小學(xué)生。

二、活動時間、地點。

活動時間:20__年12月31日下午。

活動地點::操場。

三、活動內(nèi)容。

1、抱球接力(一年級)。

項目主裁判及發(fā)令員:丁曰寶。

活動工具:氣球、棉繩。

參賽人數(shù):共25人(男生7人、女生18人)。

活動規(guī)則:全班分3組,每組4隊,每隊2人。各隊隊員用身體夾住氣球,將氣球運至指定位置返還,交與下一隊隊員,4隊輪流,返回起點即完成任務(wù),先完成任務(wù)一組獲勝。

2、瞎子踢球(二年級)。

項目主裁判及發(fā)令員:劉汪兵。

活動工具:足球、手絹。

參賽人數(shù):共16人(男生6人、女生10人)。

活動規(guī)則:全班分2組,每組8人。游戲共分8輪,每輪各組抽派1名隊員,用手絹蒙住雙眼,原地轉(zhuǎn)5圈,先踢中指定位置的足球獲勝。

3、三人四足接力賽(三年級)。

項目主裁判及發(fā)令員:梁賢杰。

活動用具:繩子、秒表。

參賽人數(shù):共15人(男生8人、女生7人)。

活動規(guī)則:全班共分5組,每組3人。用繩子捆綁各組隊員相鄰的小腿,構(gòu)成3人4足,奮力奔跑至指定位置返回起點,用時少的一組獲勝。

4、拔河比賽(四年級)。

項目主裁判及發(fā)令員:鄭祝明。

活動用具:繩子。

參賽人數(shù):共19人(男生15人、女生4人)。

活動規(guī)則:全班分2組,每組9人。三局兩勝。

5、乒乓球接力賽(五年級)。

項目主裁判及發(fā)令員:何承水。

活動用具:乒乓球拍、乒乓球。

參賽人數(shù):共14人(男生10人、女生4人)。

活動規(guī)則:全班分2組,每組7人。將乒乓球置于拍上,帶到指定位置返回起點,交與下一名隊員,4次輪流,先完成任務(wù)組獲勝。

6、百發(fā)百中(六年級)。

項目主裁判及發(fā)令員:汪善志。

活動用具:乒乓球拍、乒乓球、籃子。

參賽人數(shù):共25人(男生11人、女生14人)。

活動規(guī)則:全班共分2組,每組6隊,每隊2人。活動分6輪,每輪各組派2名隊員,一隊員拿籃子在指定區(qū)域承接另一名隊員打出的乒乓球,承接球數(shù)多著獲勝。

四、注意事項。

1、各班主任根據(jù)活動規(guī)則將全班同學(xué)分組、分隊。一、四、六年級各派一名同學(xué)協(xié)助老師維護現(xiàn)場秩序。

2、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油、鼓勵方式合理。

五、其他工作。

現(xiàn)場安全及攝影:吳小芹、陳珺。

一、活動目的。

為豐富全校師生課余文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強教師的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建“和諧校園”,我校將舉辦教師趣味運動會,現(xiàn)制定活動方案如下。

二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

三、活動時間和地點。

1、時間:20__年12月31日。

2、地點:學(xué)校操場。

四、活動內(nèi)容及方法。

項目:(一)飛鏢;(二)拋繡球;(三)鋪橋過河;(四)托球跑;(五)籃球定點投籃;(六)企鵝邁步。

五、參加對象:

__鎮(zhèn)中心小學(xué)(含三小、五小)全體教職員工。

六、競賽辦法:

(一)每個項目全員參加。

(二)每個項目的具體比賽規(guī)則見附錄。

七、名次和獎勵辦法:

(一)每一個項目按得分排出名次,一、二、三等獎的獲獎人數(shù)為參加人數(shù)的1/12、1/12、1/6,(每個人的獲獎項目不超三個項目,超過三個項目按三個項目算)。

(二)每個項目獲獎的老師都可獲得一份相應(yīng)的獎品(生活日用品)。

八、備注:

本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權(quán)屬活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

附錄:

比賽規(guī)則(括號內(nèi)為項目負責(zé)人)。

(一)飛鏢:每位運動員投10鏢,以10鏢成績(環(huán)數(shù))之和為該運動員的成績,環(huán)數(shù)多者名次列前。如環(huán)數(shù)相同,看單鏢環(huán)數(shù),高者列前,以此類推。鏢靶設(shè)置:以紅心為基準,離地面高1.73米,運動員離鏢靶正面距離為2.44米。

(二)拋繡球(塑料球):雙人組合參加,一位隊員(接球)站在離另一隊員(拋球)前8米處的圓圈內(nèi),圓圈半徑為1.5米,一位隊員站在發(fā)球線后連續(xù)拋30個球,另一位隊員用小塑料桶接球,計1分鐘內(nèi)接到球的個數(shù),多者名次列前。如兩人或兩人以上接到相同的球,則以拋接球所用時間來判別,時間少者勝。

(三)鋪橋過河:距離30米,運動員邊移動身體,邊用手移動三塊木板,使身體始終落在被移動的木板上;在移動過程中運動員手腳不能落地。先到達終點線者為勝。身體軀干部份與三塊木板均通過終點線后停表;按成績判定名次。

(四)托球跑:距離30米,用羽毛球拍托著網(wǎng)球或者乒乓球跑,時間少者名次排前。

(六)企鵝邁步:距離30米,雙腿夾著一個排球,雙臂各夾一個排球移動到終點,時間短者名次排前。

體育愛好者的職工趣味運動活動方案篇八

為了提高教職工身體素質(zhì),活躍教職工業(yè)余化生活,促進“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念深入人心,認真貫徹落實《全民健身計劃綱要》,根據(jù)市教育局4月份局辦公會安排和《xx市教育工會20xx年工作要點》要求,市教育局、市教育工會決定,舉行20xx年市直學(xué)校教職工趣味運動會?,F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:

一、組織單位:

主辦:市教育局、市教育工會。

承辦:xx市第二十四中學(xué)。

二、比賽時間:20xx年4月2日(星期六)上午8:0。

三、比賽地點:xx市第二十四中學(xué)。

四、參賽單位:

xx市一中、二中、三中、四中、五中、八中、九中、二十四中、三十六中、東風(fēng)中學(xué)、致遠中學(xué)、汽車職院、學(xué)院附中、四中義教部、二實小,市教育局機關(guān)干部代表隊。

五、比賽項目及規(guī)則。

第一項:60迎面接力賽。

1、參賽人數(shù):每所學(xué)校28人,其中女教師14人,男教師14人。

2、比賽地點:xx市第二十四中學(xué)運動場。

3、規(guī)則要求:各參賽學(xué)校分兩路縱隊,由裁判員先清點人數(shù)(每邊14人),女運動員在前,男運動員在后。人數(shù)確定后,裁判長發(fā)令,排頭隊員(××學(xué)校女1號)手持接力棒,向前跑60將接力棒交給下一名隊員(××學(xué)校女2號),完成一次接力,依次進行,以完成全部接力的時間用時最短決勝名次。

第二項:男女混合跳長繩比賽。

1、參賽人數(shù):每所學(xué)校20人,其中女教師10人,男教師10人。

2、比賽地點:xx市第二十四中學(xué)運動場。

3、規(guī)則要求:每人每輪跳一次,各參賽隊運動員依次進行,女運動員在前,男運動員在后。連續(xù)輪回,記時4分鐘,按完成個數(shù)多少決勝名次,空繩和跳失誤時不計個數(shù)。按學(xué)校順序號,每所學(xué)校為一組,依次進行比賽。

4、繩長:每一輪長度不少于6。

5、每隊另派2名男教師(或女教師)搖繩。

六、獎勵辦法:每組分別取前8名,另設(shè)體育道德風(fēng)尚獎。

七、競賽要求:

1、各參賽學(xué)校報裁判員1人(自帶秒表、口哨)。

2、報名時間:市直各學(xué)校于4月20日之前將參賽運動員報名表(女運動員在前)交市教育工會。

3、運動員中至少有1名校級領(lǐng)導(dǎo)參加比賽。

4、比賽用繩,各參賽學(xué)校自帶(也可用xx市二十四中比賽用繩)。

5、各學(xué)校領(lǐng)隊由主要負責(zé)人擔(dān)任。

6、各學(xué)校派拉拉隊不超過10人。

7、各學(xué)校不得棄權(quán),并將參賽情況作為工會評先,年度工作目標考核的重要依據(jù)。

八、注意安全。

請市直各學(xué)校注意安全,在組織教師訓(xùn)練和比賽中先做好準備活動,防止教師意外損傷。

九、領(lǐng)導(dǎo)頒獎:

市教育局、市直機關(guān)工委、市總工會、市體新局、xx市二十四中領(lǐng)導(dǎo)為參賽前八名代表隊頒獎。

十、媒體支持。

xx電視臺、xx日報、xx晚報、楚天都市報、xx教育網(wǎng)等。

xx市教育工會。

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體育愛好者的職工趣味運動活動方案篇九

為促進__外教職工家庭的和睦、幸福和進步,提高孩子動手能力、反應(yīng)力、創(chuàng)造力,讓孩子和父母更親近,促進孩子身心的健康成長。特定于5月15日舉行“大手牽小手,共筑愛之家”親子趣味運動會。具體事宜通知如下:

一、活動時間。

5月15日(本周日、上午9:00點開始,活動時間半天。

二、活動地點。

山下排球場。

三、活動主題。

“大手牽小手,共筑愛之家”

四、活動對象。

__外國語大學(xué)全體教職工及子女,以家庭為單位報名參加。

五、活動要求。

請各家庭于5月15日上午8:40到山下排球場報到。

六、報名。

報名時間:5.9-5.12。

報名方式:編輯內(nèi)容“所屬單位+老師姓名+孩子姓名+孩子年齡+聯(lián)系電話+活動項目”(如“宣傳部+王某某+孩子姓名+3歲+1+寶寶快爬、接力傳球”、發(fā)送至1(王同學(xué)、。

注:如一個家庭有兩個孩子,請編輯兩條進行發(fā)送;。

七、活動內(nèi)容。

2歲以下;小蘋果跳起來;寶寶快爬;顏色對對碰。

2—5歲;小蘋果跳起來;找寶寶;你扔我接;接力運球:借東西;車輪滾滾。

八、評獎方式:

集齊10枚印章以上,可獲得超級大禮包一個。

集齊7—10枚印章,可獲得大禮包一個。

集齊4—6枚印章,可獲得禮包一個。

集齊1—3枚印章,可獲得小禮品一份。

九、游戲介紹。

1、小蘋果跳起來:在主持人的帶領(lǐng)下,播放小蘋果音樂,爸爸媽媽帶領(lǐng)各位小朋友自發(fā)上臺跳舞。

2、寶寶快爬:兩個瑜伽墊的距離,在媽媽的鼓勵和搖鈴下幼兒從瑜伽墊的一端爬向另一端,三組家庭同時進行。

3、彩球?qū)ε觯河變涸诩议L的引導(dǎo)下,根據(jù)手中的顏色球在指定選定找到同樣顏色的小球。三個小朋友同時進行。

4、找寶寶:幼兒手拉手圍成一個圈,家長蒙住雙眼站在圈里,幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定并不能出聲,然后請家長通過摸寶寶的手和臉去尋找自己的寶寶。三分鐘之內(nèi)找到自己寶寶算完成任務(wù)。

5、你是我的腳:場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,用一根綁腿帶將教師和孩子相鄰的一條腿綁在一起,三個家庭為一組,聽到口令后,教師和孩子一起出發(fā)向終點跑。

6、你扔我接:孩子和家長對拋抱枕,先是孩子拋家長接,然后家長拋,孩子接,抱枕兩個。完成10個對拋,根據(jù)不同年齡段,設(shè)有不同間距。

7、接力運球:聽口令,孩子手持乒乓球在起點起跑,到達在終點的教師那兒,將乒乓交給家長,家長再用乒乓球拍運球由終點奔向起點,中途掉落需折返重來。3組同時進行。

8、借東西:根據(jù)從裁判手里拿到的卡片內(nèi)容,在父母的引導(dǎo)下到現(xiàn)場借到相關(guān)東西,5組同時進行。

11、車輪滾滾:3個年齡階段的小朋友和家長組成一組,進入場地,在指定跑道就位,腳踩在一個由寬0.5米,總長約為10米的布連成的環(huán)形內(nèi)(猶如滑輪帶、,發(fā)令槍響后,集體向前行進,完成50米的賽跑,一次三組同時進行。

體育愛好者的職工趣味運動活動方案篇十

三、活動方案:

1.活動時間:20xx年10月16 上午 運動會開幕式后

2.活動地點:田徑場

4.比賽項目:《踢毽子》、《跳長繩》、《4﹡100接力賽》

踢毽子

參賽者:每組4人

比賽器材:毽子若干

比賽規(guī)則:(1)在規(guī)定范圍和時間內(nèi)以踢的個數(shù)多少從高到低排列名次。

(2)不限定踢毽的姿勢

(3)不區(qū)分性別(男女混合賽)

跳長繩

參賽者:每組10人(包括甩繩人員)

比賽器材:長繩2條。

比賽規(guī)則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為勝。

4﹡100接力賽

參賽者:每組2男2女

比賽器材:接力棒

比賽規(guī)則:(1)蹲踞式起跑

(2)交接棒時必須在接力區(qū)完成,交接棒時不能影響其他道次的`運動員

(3)以到達終點的先后順序獲得名次

5.獎勵辦法:按團體總分高低設(shè)獎,設(shè)一等獎1個,二等獎2個,三等獎4個,

獲獎組員均獲得獎品。

6.報名組團辦法:

專業(yè)部以部為單位報名,由部長負責(zé)組員名單并組織好比賽,行政后勤組由沈月紅老師負責(zé)報名組隊。

7.裁判組成員:

裁判長:z

成 員:體育教師、工會委員

8.其他:

(1)參賽隊員應(yīng)遵守比賽規(guī)則,誠實守信,友誼第一,比賽第二。

(2)比賽時穿適合運動的服裝及運動鞋,不攜帶尖銳物件,注意賽程安全,防止意外傷害。

(3)本方案未盡之處另行通知。

體育愛好者的職工趣味運動活動方案篇十一

為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。豐富廣大教職工的課余文體生活,增強教師的身體素質(zhì),培養(yǎng)廣大教師團隊合作的集體榮譽感精神,達到“團結(jié)、和諧、友誼、快樂、溫馨”的目的。經(jīng)學(xué)校工會委員會研究,擬在11月開展全校教職工運動會,方案如下:

一、活動主題:。

團結(jié)合作運動快樂。

二、參加對象:

全體在校教職工。

三、活動時間:

20__年11月6日下午(暫定,與校運會同步)。

四、項目及方式。

2、團體項目以工會小組為團體參賽,共分為4個工會小組,由各組組長組織(分組名單附后)。

五、各項目安排。

(一)集體項目。

1.花樣接力賽。

(1)參加人數(shù):每組8人,其中至少2個女生(或男生),共4組隊伍參賽。

(2)方式:30米跑道上,第一面跳繩過去,第三面趕豬(籃球)跑回,第五面運球走,第七面抱球跑回,第二、四、六、八面拿接力棒。除第一面與第二面不進行交接棒外,其余的都要進行交接棒。

(3)計時比賽,取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團體總分。

(4)裁判z及臨時抽調(diào)未參加比賽的老師;記錄;場地及器材。

2.拔河比賽。

(1)參賽人數(shù):每組為11人(其中至少有3女生)或12人(其中至少有9名女生),共四組隊伍參賽。

(2)抽簽決定比賽順序。其中1號與2號;3號與4號進行比賽,勝者決出1、2名,負者決出3、4名。

(3)每場以三次比賽決定勝負。取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團體總分。

(4)裁判;記錄;器材。

3.瞎子敲鑼。

(1)參賽人數(shù):每組為10人,共四組隊伍參賽。

(2)比賽方式:每組隊員蒙眼原地轉(zhuǎn)三轉(zhuǎn)圈后,走到8米外的鑼旁敲中記分,一個隊員完成全部動作記1分,最后以每組總分確定名次。

(3)取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團體總分。

(4)裁判;記錄;器材:黑眼罩4副、銅鑼及手錘2副,器材準備。

4.集體項目以團體總分評獎,若有并列,取訪名次及下個名次的平均數(shù)進行獎勵。

(二)趣味單項比賽。

1.計時跳繩:在1分鐘內(nèi)跳繩個數(shù)確定名次。負責(zé)人:卿紹維。

2.定點投籃:在規(guī)定區(qū)域內(nèi)定點投籃10次,以投中次數(shù)確定名次。負責(zé)人:陳麗。

4.其他。

(2)名次確定:單項比賽,每人不超過兩項;評獎不分男女,每個單項各取前三,一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。

體育愛好者的職工趣味運動活動方案篇十二

20xx年1月22日至24日14:30—18:00(三個半天)。

旅游局辦公區(qū)域

1、旅游局局機關(guān)所有成員,人人參與。

2、個人項目參賽,部門群眾項目和部門協(xié)作項目,每人每項限報2項,因部門隊員不足,經(jīng)組委會同意,可兼報。

3、部門群眾項目和部門協(xié)作項目參賽,按游戲規(guī)定人數(shù)參與。

(一)個人項目1月22日14:30—18:00

1、珠行萬里

每個隊員手拿一支乒乓球拍,將乒乓球放到球拍上,繞過障礙物到達指定目的地,乒乓球不能落地。先到達者為勝。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)

2、套圈游戲

每人每次發(fā)五個鐵環(huán),套中目標將獲得一份獎品。每人只能玩一次,重復(fù)玩此游戲者,不獲獎。(道具:套圈10個、啤酒瓶4個)

3、夾乒乓球

比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離4米),用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,3分鐘內(nèi)夾乒乓球多者為勝,途中掉到地上不允許撿起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)

4、正話反說

選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“誠信創(chuàng)新”選手念“新創(chuàng)信誠”,主持人出題“說曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹說”等等。選手比賽共分三輪,采用淘汰制進行。第一輪出四字題,第二輪出五字題,第三輪出六字題。三輪過后留存選手勝出。

(二)部門群眾項目1月23日14:30—18:00

1、毛毛蟲

準備呼拉圈兩個,每個部門派出三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,放置障礙物。(道具:呼啦圈4個,椅子2把)

2、踩氣球

每個部門選派三名隊員,一名站在起點,一名站在終點(相距4米),站在起點的隊員吹氣球,吹好氣球后第三人拿到終點隊員處,終點隊員踩氣球,在5分鐘時間內(nèi)比一比,哪個部門吹得多為勝。(道具:氣球若干)

3、指手畫腳

每個部門選派兩名隊員,一個人根據(jù)主持人手中的資料透過肢體語言向另一人表達,在3分鐘時間內(nèi)猜出最多的獲勝。

4、心心相印

每個部門選派兩名隊員,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點回到起點,球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。(道具:皮球2個)

(三)部門協(xié)作項目1月24日14:30—18:00

1、盲人方陣

各部門選派兩人,分派到兩組,每組4人,讓所有隊員都蒙上眼睛,在十分鐘內(nèi),將一根繩子拉成一個的正方形,并且四個隊員分別站在四個角上。哪組先完成,哪組獲勝。(道具:8米長的繩子2根)

2、抱球接力

每兩部門選派兩名參賽隊員,每組2人,一名隊員抱起3個皮球,從起點繞過終點障礙物回到起點,由另一名隊員接過三個皮球,繼續(xù)從起點繞過終點障礙物,回到起點的。途中不能掉球,先回來者為勝。

3、大珠小珠落紙簍

各部門選派參賽隊員,每組三人,其中一人拿一個紙簍,與另兩位應(yīng)對面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中,另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人能夠前后左右轉(zhuǎn)動身體接球,但不可過線。進球多的一隊為勝。(道具:5個乒乓球、5個皮球、一副乒乓球拍)

4、袋鼠跳跳跳

各部門選派代表,每組3人,各隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后從起點出發(fā)到繞過終點回起點,其他兩人逐一接力,中途布袋不得脫離雙腿,先到者為勝。(道具:布袋2個)

每組比賽分為a、b兩組進行比賽,比賽獎項設(shè)置為勝出獎和參與獎。

勝出獎:洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎:毛巾/香皂

道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長繩子2根、布袋2個、鐵環(huán)5個、啤酒瓶4個、皮球5個、紙簍2個、紙箱2個、氣球一包、呼啦圈2個。

獎品:洗衣液/家庭裝洗衣粉100份

體育愛好者的職工趣味運動活動方案篇十三

1、積極邀請家長來園參加親子活動。

2、準備游戲需要的材料。

3、布置活動場地。

4、獎品。

活動時間:xx年xx月29日上午8點半

活動主題:我運動我健康我快樂

1、以班級為方隊入場

2、集體韻律操表演

3、園長致開幕詞

4、運動員退場

5、親子運動會比賽

6、為幼兒及家長頒獎

一、拍皮球

準備:皮球若干

玩法、規(guī)則:參賽選手聽到哨聲同時拍球,如果拍球過程中球拍掉下來,馬上退出比賽,堅持到最后的五名選手均獲獎。

二、接力運球

準備:皮球若干

玩法、規(guī)則:參賽家長以班級為單位,看哪隊能最先運完球,最先運完的班級就獲勝,取一二三等獎。

三、兩人三足

準備:布繩若干

玩法、規(guī)則:每個班級四個家庭協(xié)作接力完成,幼兒家長結(jié)伴,用繩子將靠近的兩腿綁在一起,注意一定要擊掌另一家庭才能開始走,最先結(jié)束的班級獲勝。

四、投籃

準備:海洋球若干,塑料簍6個。

玩法、規(guī)則:相同人數(shù)的隊員每人站在規(guī)定的紅線后投10個海洋球,家長站在一定距離外相對應(yīng)的紅線后手持簍子接球,以接到球數(shù)多的家庭獲勝。

五、跑步

準備:賽道,彩繩

玩法、規(guī)則:每六人一組比賽,聽到哨聲才能起跑,搶跑不能超過三次,否則算犯規(guī)退出比賽。

體育愛好者的職工趣味運動活動方案篇十四

為了加強校園精神明建設(shè)和校園化建設(shè),全面推進全民健身運動,豐富教職工的體育化生活,增強教職工體質(zhì),促進教職工的溝通交流,提高學(xué)校工會組織凝聚力、向心力及會員的歸屬感。根據(jù)校工會年度工作計劃,在學(xué)校舉辦第__屆田徑運動會的同時舉行第__屆教職工運動會。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、比賽時間、地點。

(一)比賽時間:20__年11月16日上午8:0-11:0。

(二)比賽場地:相思湖校區(qū)燈光籃球場(大學(xué)生活動中心旁)。

二、報名資格及組隊方式。

(一)凡我校在職在崗教職員工(包括聘用人員)均有資格報名參賽。

(二)以分工會為單位組隊參賽。

三、比賽項目。

(二)徑賽項目。

14×100米男女混合接力;2男、女100米。

四、報名辦法。

(一)團體趣味運動比賽每一個項目限報一個隊,每人限報個項目。

(二)100米男女單項跑每項限報2人,4×100米男女混合接力跑限報一個隊。

五、獎勵辦法。

(一)徑賽項目各組獲獎數(shù)不超過報名數(shù)的0%,且最多獎前6名,為獲獎隊伍和選手頒發(fā)獎狀和獎品。

(二)趣味運動比賽團體總分獎前8名。團體總分以參賽隊為單位,依據(jù)其單項比賽所取得的名次分值計算,團體趣味運動每個項目第1—8名的分值分別為18、1、12、10、8、6、4、2分,累計核算團體總分取前8名,頒發(fā)錦旗和獎品。徑賽項目比賽成績不計入團體總分,只獎勵個人和團隊。

六、方塊隊隊員和裁判員。

根據(jù)運動會組委會要求,工會組織教工運動員代表(方塊隊)參加校運會的開幕式。各分工會推薦4名青年教職工,男女各占一半。同時,為更好地做好列隊工作,充分顯示出我校教職員工的精神面貌,選派的教工代表原則上要求:女教工身高不低于160,男教工身高不低于170。為做好教工運動會的裁判工作,請各分會認真做好裁判員的推薦工作,具體人數(shù)及項目分工詳見附2。

七、報名時間。

報名時間為20__年10月28日止,屆時請各分工會將運動員報名表及方塊隊隊員、裁判員報名表(紙質(zhì))報校區(qū)9號辦公樓401辦公室王老師(聯(lián)系方式:__),同時將報名表電子檔通過財院工會群發(fā)給王彩虹老師。

體育愛好者的職工趣味運動活動方案篇十五

1、通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。

2、通過體育游戲,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難的精神。

3、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

x月xx日,x月xx日上午(待定)。

xx幼兒園大操場。

小班年級全體幼兒、家長、教師。

分兩天舉行。

1、每個家庭都要參加,沒有特殊情況不得缺席。考慮到活動中家長的體能消耗較大,所以建議和孩子一起參加運動的家長是孩子的父母。

2、參加活動的家長、孩子、老師一律穿運動鞋以及舒適的衣服(統(tǒng)一的親子裝)。

3、家長帶好垃圾袋、報紙、毛巾等。

4、統(tǒng)一著裝和道具。

各班級按點站位,每班12小組。

1、提前確定活動場地,排查場地上的安全隱患。

2、根據(jù)班級進行場地劃分。

3、西——東方向。

第一天:小一、小二、小三。

第二天:小四、小五、小六、小七。

4、材料準備:

音響、音樂、背景圖、舞臺、彩旗、班旗、滑溜布、籮筐、小竹棒。

5、教師配備及工作人員。

6、音樂:

運動員進行曲、少林英雄、小星星、我的身體最神氣……。

7、入場前準備:

上午安排:

7:40家長來本班教室,班主任向家長交代注意事項。

7:50幼兒整隊出發(fā),負責(zé)老師(本班配班、保育老師、實習(xí)老師)。

8:00入場。

體育愛好者的職工趣味運動活動方案篇十六

各單位:

為促進xx外教職工家庭的和睦、幸福和進步,提高孩子動手能力、反應(yīng)力、創(chuàng)造力,讓孩子和父母更親近,促進孩子身心的健康成長。特定于5月15日舉行“大手牽小手,共筑愛之家”親子趣味運動會。具體事宜通知如下:

5月15日(本周日、上午9:00點開始,活動時間半天

山下排球場

“大手牽小手,共筑愛之家”

xx外國語大學(xué)全體教職工及子女,以家庭為單位報名參加。

請各家庭于5月15日上午8:40到山下排球場報到。

報名時間:5.9-5.12

報名方式:編輯內(nèi)容“所屬單位+老師姓名+孩子姓名+孩子年齡+聯(lián)系電話+活動項目”(如“宣傳部+王某某+孩子姓名+3歲+1+寶寶快爬、接力傳球”、發(fā)送至1(王同學(xué)、。

注:如一個家庭有兩個孩子,請編輯兩條進行發(fā)送;

2歲以下;小蘋果跳起來;寶寶快爬;顏色對對碰

2—5歲;小蘋果跳起來;找寶寶;你扔我接;接力運球:借東西;車輪滾滾

集齊10枚印章以上,可獲得超級大禮包一個

集齊7—10枚印章,可獲得大禮包一個

集齊4—6枚印章,可獲得禮包一個

集齊1—3枚印章,可獲得小禮品一份

1、小蘋果跳起來:在主持人的帶領(lǐng)下,播放小蘋果音樂,爸爸媽媽帶領(lǐng)各位小朋友自發(fā)上臺跳舞。

2、寶寶快爬:兩個瑜伽墊的距離,在媽媽的鼓勵和搖鈴下幼兒從瑜伽墊的一端爬向另一端,三組家庭同時進行。

3、彩球?qū)ε觯河變涸诩议L的引導(dǎo)下,根據(jù)手中的顏色球在指定選定找到同樣顏色的小球。三個小朋友同時進行。

4、找寶寶:幼兒手拉手圍成一個圈,家長蒙住雙眼站在圈里,幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定并不能出聲,然后請家長通過摸寶寶的手和臉去尋找自己的寶寶。三分鐘之內(nèi)找到自己寶寶算完成任務(wù)。

5、你是我的腳:場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,用一根綁腿帶將教師和孩子相鄰的一條腿綁在一起,三個家庭為一組,聽到口令后,教師和孩子一起出發(fā)向終點跑。

6、你扔我接:孩子和家長對拋抱枕,先是孩子拋家長接,然后家長拋,孩子接,抱枕兩個。完成10個對拋,根據(jù)不同年齡段,設(shè)有不同間距。

7、接力運球:聽口令,孩子手持乒乓球在起點起跑,到達在終點的教師那兒,將乒乓交給家長,家長再用乒乓球拍運球由終點奔向起點,中途掉落需折返重來。3組同時進行。

8、借東西:根據(jù)從裁判手里拿到的卡片內(nèi)容,在父母的引導(dǎo)下到現(xiàn)場借到相關(guān)東西,5組同時進行。

11、車輪滾滾:3個年齡階段的小朋友和家長組成一組,進入場地,在指定跑道就位,腳踩在一個由寬0.5米,總長約為10米的布連成的環(huán)形內(nèi)(猶如滑輪帶、,發(fā)令槍響后,集體向前行進,完成50米的賽跑,一次三組同時進行。

注:如遇下雨另行通知

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