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運(yùn)動(dòng)員體育愛(ài)好者的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)14篇)
  • 時(shí)間:2024-02-16 01:05:05
  • 小編:翰墨
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在選擇方案之前,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,了解各種選擇的優(yōu)劣勢(shì)。那么,如何制定一個(gè)高效的方案呢?首先,明確目標(biāo)和問(wèn)題,理清思路,確定實(shí)施步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn);其次
寫(xiě)總結(jié)是對(duì)自己工作或?qū)W習(xí)的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行為。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意總結(jié)內(nèi)容的全面性和全面性,要從多個(gè)角度全面展示自己的表現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)是幾篇精選總結(jié),希望能給大
方案的成敗往往取決于執(zhí)行的力度和過(guò)程中的監(jiān)控和調(diào)整。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠解決問(wèn)題的根本原因,而不僅僅是表面現(xiàn)象。我們已經(jīng)收集了一些成功案例,可以為其他團(tuán)隊(duì)提供借
方案是為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo)而制定的一系列措施,我們需要有一個(gè)有效的方案來(lái)應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。我們可以借鑒專(zhuān)家的經(jīng)驗(yàn)和意見(jiàn),以獲得更好的方案設(shè)計(jì)。在制定方案之前,了解市場(chǎng)動(dòng)
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)軌跡,增加自信心。寫(xiě)總結(jié)可以從多個(gè)角度進(jìn)行分析和思考??偨Y(jié)范文的案例可以讓我們更好地理解總結(jié)的目的和意義。化工企業(yè)工會(huì)工作總結(jié)篇
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己的長(zhǎng)處和短處。為寫(xiě)一篇完美的總結(jié),我們需要收集和整理與主題相關(guān)的材料和信息。給大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能夠?qū)?/div>
人生如夢(mèng),歲月如歌。總結(jié)是喚醒記憶,銘刻成長(zhǎng)的神奇力量。在總結(jié)中,可以通過(guò)列舉具體的案例或事例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。以下是一些專(zhuān)家總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大家的總結(jié)
心得體會(huì)是提高個(gè)人素質(zhì)和能力的有效途徑和手段。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重語(yǔ)言的表達(dá)能力和表達(dá)方式的多樣性。讀這些心得體會(huì)范文,我們可以感受到作者的真情實(shí)感,從中感受
總結(jié)是學(xué)習(xí)的目標(biāo),通過(guò)總結(jié)可以檢驗(yàn)和鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。注重總結(jié)的邏輯結(jié)構(gòu),使讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。下面是一些關(guān)于如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的范文,供
總結(jié)是一座橋梁,它將我們過(guò)去的付出和未來(lái)的努力緊密相連。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注重結(jié)構(gòu)的合理,分段分章,層次清楚,邏輯性強(qiáng)。以下是一些總結(jié)文章的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法,供你參考。了
健康的身心狀態(tài)對(duì)于實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)非常重要。創(chuàng)作是根據(jù)自己的想法和感受進(jìn)行文學(xué)或藝術(shù)作品創(chuàng)作的過(guò)程。以下是一些著名人士關(guān)于時(shí)間管理的名言,希望能夠給大家一些啟示。外
總結(jié)是一個(gè)可以分享和沉淀經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,讓我們的努力和經(jīng)驗(yàn)更有價(jià)值。打好基礎(chǔ)是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵,我們需要梳理出過(guò)去一段時(shí)間的具體內(nèi)容和收獲。下面是一些總結(jié)的范文
通過(guò)對(duì)過(guò)去失敗案例的總結(jié),我們意識(shí)到避免類(lèi)似錯(cuò)誤的重要性。突出亮點(diǎn),吸引讀者的眼球;以下是一些成功人士總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的范文。作文愛(ài)好者分享初一作文篇一一個(gè)周末,至今讓
閱讀經(jīng)典文學(xué)作品可以培養(yǎng)人的情操和審美能力。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要全面回顧所涉及的方方面面,不可偏頗??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一
心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方法。寫(xiě)心得體會(huì)可以多角度、多層次地展開(kāi),使文章更豐富有深度。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的整理,希望能對(duì)大家的成
報(bào)告應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu)和條理,以便讀者能夠理解其中的內(nèi)容。在撰寫(xiě)報(bào)告之前,我們應(yīng)該充分了解和掌握相關(guān)的背景知識(shí)和信息。請(qǐng)大家放松心情,認(rèn)真閱讀以下的報(bào)告范文,相
在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、層次清晰,以及條理分明。在撰寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程中要注重邏輯清晰和語(yǔ)言流暢,以確保報(bào)告易于理解。通過(guò)報(bào)告,我們可以展示自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)
報(bào)告可以幫助我們向他人匯報(bào)工作成果或者調(diào)查研究結(jié)果。在報(bào)告中使用圖表、表格或其他可視化手段,可以更直觀地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果。小編希望這些報(bào)告范例能給大家提供一些有益
心得體會(huì)是一種反思和反思的過(guò)程,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)合理、思路清晰、語(yǔ)言準(zhǔn)確,讓讀者一目了然。下面是一些優(yōu)秀心得
在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要寫(xiě)報(bào)告來(lái)匯報(bào)進(jìn)展和研究成果。在報(bào)告的正文部分,我們可以通過(guò)具體實(shí)例和案例來(lái)說(shuō)明問(wèn)題,使內(nèi)容更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家收集的報(bào)告范
閱讀是提高自己思維能力的有效途徑。提升寫(xiě)作水平的途徑。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。外貿(mào)業(yè)務(wù)員辭職信篇一尊敬的經(jīng)理:你好!我是國(guó)際業(yè)務(wù)部xx,我已
報(bào)告可以是短篇的簡(jiǎn)潔報(bào)告,也可以是長(zhǎng)篇的詳細(xì)報(bào)告。在完成報(bào)告后,要進(jìn)行仔細(xì)的校對(duì)和修改,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是一些經(jīng)典的報(bào)告例子,希望它們能夠激發(fā)大家
通過(guò)總結(jié),可以激發(fā)個(gè)人的潛能并為自我提升鋪平道路。總結(jié)的語(yǔ)言要清晰簡(jiǎn)潔,避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題的總結(jié),可以幫助我們更
總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排下一階段的學(xué)習(xí)和工作。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該抓住重點(diǎn),突出成果和收獲,給讀者留下深刻的印象。小編為大家收集的這些總結(jié)范文都是經(jīng)過(guò)精心
心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要認(rèn)真審查和修改,盡量避免錯(cuò)別字和語(yǔ)句不通順的情況。這是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范例,供大家參
方案可以幫助我們規(guī)劃和安排時(shí)間、資源以及工作內(nèi)容。一個(gè)完美的方案應(yīng)該充分考慮各種可能的情況和變數(shù),做到面面俱到。方案的成功需要我們堅(jiān)持不懈地努力和付出,同時(shí)也要
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié),它可以幫助我們反思,進(jìn)一步提高自己的能力和素質(zhì)。心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷的整理和總結(jié),能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自
在現(xiàn)代社會(huì)中,我們需要學(xué)會(huì)平衡工作與生活的需要??偨Y(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃接下來(lái)的工作或?qū)W習(xí)計(jì)劃。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,大家可以更好地理解總結(jié)的作用和意義,從而寫(xiě)
通過(guò)總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為今后的發(fā)展提供參考和借鑒。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)的方法現(xiàn)在請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀這些總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作產(chǎn)生一定的啟發(fā)。幼兒
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃和安排未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃。在總結(jié)中,可以結(jié)合一些具體的案例和實(shí)例,以增加說(shuō)服力。以下是一些學(xué)術(shù)研究總結(jié)的范文,或許對(duì)大家在科研領(lǐng)域
總結(jié)是進(jìn)步的秘訣,更是成就的基石??偨Y(jié)要突出重點(diǎn)、簡(jiǎn)明扼要。以下是小編搜集到的一些優(yōu)秀的總結(jié)例句,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。幼兒園教學(xué)主任的職責(zé)篇一班主任應(yīng)對(duì)本班幼兒
2.在現(xiàn)代社會(huì),生活節(jié)奏加快,制定計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該考慮到外部環(huán)境的變化和不確定性,靈活調(diào)整和更新計(jì)劃。接下來(lái)將為大家介
沒(méi)有方案,我們將毫無(wú)頭緒地面對(duì)問(wèn)題和任務(wù)。那么如何制定一個(gè)實(shí)用可行的方案呢?首先,我們應(yīng)該充分了解所面臨的問(wèn)題或目標(biāo),并明確我們的目標(biāo)。然后,我們需要收集相關(guān)的
在寫(xiě)總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的是為了更好地改進(jìn)和發(fā)展??偨Y(jié)要注重事實(shí)依據(jù),避免空洞的宣泄和夸大其詞??偨Y(jié)范文中可以看到不同行業(yè)、不同領(lǐng)域的總結(jié)方式和寫(xiě)作風(fēng)
一個(gè)好的方案不僅要符合實(shí)際情況,還要能夠適應(yīng)變化和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。在制定方案的過(guò)程中,要注重實(shí)際可行性和可持續(xù)性,充分考慮資源和時(shí)間的限制。以下是一些經(jīng)過(guò)精心篩選的方
閱讀名著可以培養(yǎng)自己的思辨能力和批判思維??偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)圍繞主題展開(kāi),避免偏離主題或?qū)懸恍o(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容。以下是一些優(yōu)秀的寫(xiě)作范文,供大家參考。希望能為大家提供靈感和
努力是指付出辛勤的努力和奮斗來(lái)完成一項(xiàng)任務(wù)或達(dá)到某個(gè)目標(biāo)。總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該緊密?chē)@主題展開(kāi),不要過(guò)多涉及與主題無(wú)關(guān)的內(nèi)容。范文中的例子和觀點(diǎn)可以豐富我們的思考和論
總結(jié)是一個(gè)思考自己成長(zhǎng)過(guò)程中各個(gè)方面的機(jī)會(huì),從而更好地規(guī)劃未來(lái)發(fā)展。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)該客觀真實(shí),避免夸大或縮小事實(shí)。總結(jié)范文可以給我們提供一些寫(xiě)作思路和參考,但不能照
學(xué)習(xí)成績(jī)單是評(píng)判學(xué)生能力的一種方式,但它能否真實(shí)反映一個(gè)學(xué)生的綜合能力?在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重客觀、全面地評(píng)價(jià)自己的工作和學(xué)習(xí)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活
心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷、感悟和思考進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),不僅要總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),還要包括對(duì)他人的觀點(diǎn)和建議,做到立論有據(jù)、客觀中肯
演講稿是演講者表達(dá)自己觀點(diǎn)的重要工具,可以幫助演講者更清晰地表達(dá)思想。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一份較為出色的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和主題,明確要傳達(dá)的信
心得體會(huì)是我們對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和所得的一種記錄和總結(jié),讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己。寫(xiě)心得體會(huì)需要我們系統(tǒng)性地梳理和總結(jié)自己的體驗(yàn)和感悟。寫(xiě)心得體會(huì)的目的在于促進(jìn)個(gè)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一次完整回顧,有助于我們提高自己并迎接新的挑戰(zhàn)。如何運(yùn)用巧妙的結(jié)構(gòu)和節(jié)奏感來(lái)提升文章的閱讀體驗(yàn)?閱讀一下這些總結(jié)范文,或許可以給大家寫(xiě)作時(shí)提供一些
心得體會(huì)是對(duì)學(xué)習(xí)和工作中遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)的思考和總結(jié)。要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、明確,盡可能用簡(jiǎn)單易懂的詞語(yǔ)和表達(dá)方式。%20撰寫(xiě)心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的沉淀和輸出
擁有一個(gè)明確的計(jì)劃可以幫助我們更好地安排資源,提高工作和學(xué)習(xí)效率。在制定計(jì)劃時(shí),可以列出具體的行動(dòng)步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn),以便掌握整體進(jìn)展。下面是一些實(shí)用的計(jì)劃指導(dǎo)原則
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)一些不經(jīng)意的細(xì)節(jié),從而改進(jìn)我們的工作和學(xué)習(xí)方法。建議在寫(xiě)總結(jié)前提前做好相關(guān)資料和數(shù)據(jù)的收集和整理工作。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,或許能給我們帶
寫(xiě)總結(jié)可以幫助我們清晰地了解我們的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而改進(jìn)自己的表現(xiàn)。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要做到言之有物、層次分明和重點(diǎn)突出。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,
在總結(jié)中,我們可以對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和總結(jié),從而更好地為未來(lái)的目標(biāo)和規(guī)劃做準(zhǔn)備。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷有深入的思考和回顧。以下是小編為大家收集的
寫(xiě)總結(jié)有助于提高自身的思考和分析能力。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),我們需要對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷和成果進(jìn)行準(zhǔn)確的回憶和整理,不要遺漏重要的細(xì)節(jié)??偨Y(jié)范文可以激發(fā)我們的寫(xiě)作激情,
往日的痕跡在腦海中浮現(xiàn),是時(shí)候總結(jié)一下了。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,著重強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵的成果和收獲。這些總結(jié)范文綜合了個(gè)人和集體的成果,是學(xué)習(xí)總結(jié)的一個(gè)好
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的能力和不足,從而選擇適合自己的學(xué)習(xí)或工作方法。寫(xiě)完總結(jié)后,可以請(qǐng)人幫忙審閱,提供合理的修改和改進(jìn)意見(jiàn)。通過(guò)對(duì)這些范文的分析和比
音樂(lè)和藝術(shù)是表達(dá)和傳達(dá)情感的重要方式??偨Y(jié)時(shí)如何運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式?以下是一些優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望可以給大家啟發(fā)。二年級(jí)語(yǔ)文作文放風(fēng)箏篇一今天
計(jì)劃起到引導(dǎo)行為、提高效率、整合資源等作用,對(duì)于工作和生活都具有重要意義。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、制定合理的時(shí)間安排和任務(wù)分配,從而讓我們更有條理地去完成各項(xiàng)
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地掌控自己的生活,提高時(shí)間的利用效率。實(shí)際行動(dòng)是計(jì)劃成功的關(guān)鍵,制定計(jì)劃后要積極主動(dòng)地付諸實(shí)施。這是一個(gè)健身計(jì)劃的例子,通過(guò)制定鍛煉目
感悟是我們對(duì)生活中喜悅、憂(yōu)愁以及人間百態(tài)的思考和表達(dá)。感悟的文章要真實(shí)、貼近生活,讓讀者在閱讀中有共鳴和啟發(fā)。以下是一些關(guān)于感悟的經(jīng)典句子,希望能夠給大家?guī)?lái)一
通過(guò)感悟,我們可以更加細(xì)致地觸摸到人生的美好。感悟要結(jié)合具體的情境和場(chǎng)景,通過(guò)細(xì)節(jié)來(lái)展示思考的深度。以下是一些關(guān)于感悟的佳作,值得大家一讀。成功的心態(tài)與人生失敗
總結(jié)是一個(gè)自我反思的機(jī)會(huì),能夠幫助我們找到改進(jìn)的方向。好的總結(jié)需要提煉出關(guān)鍵信息,排除多余的干擾。以下是專(zhuān)家給出的正確養(yǎng)生方法,大家一起來(lái)看看吧。職高畢業(yè)生自我
在忙碌的生活中,我們總是需要一個(gè)確定的計(jì)劃來(lái)指導(dǎo)我們的行動(dòng)和時(shí)間分配。計(jì)劃的制定需要有明確的目標(biāo)和動(dòng)力驅(qū)動(dòng),同時(shí)要考慮到長(zhǎng)期和短期效益的平衡。計(jì)劃的完成需要持續(xù)
如何克服困難與挑戰(zhàn)是每個(gè)人都要面對(duì)的問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式,增強(qiáng)文章的可讀性。下面是一些精心設(shè)計(jì)的招聘廣告范文,供大家在招
總結(jié)既是對(duì)過(guò)去的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,是一種反思和自我調(diào)整的過(guò)程。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對(duì)象。小編精心挑選了這些范文,旨在幫助大家更好
游泳是一項(xiàng)健康又鍛煉全身的運(yùn)動(dòng)方式。1、寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。中秋節(jié)祝福語(yǔ)篇一1.游子望故
總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意客觀公正,對(duì)自己的不足和不足之處要有清醒的認(rèn)識(shí)和批評(píng)??偨Y(jié)范文可以幫助我們學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀的寫(xiě)作思路和
合同中的條款應(yīng)該清晰明確,確保各方能夠理解并執(zhí)行。在合同簽訂之前,雙方應(yīng)當(dāng)充分了解合同內(nèi)容,確保達(dá)成一致的意見(jiàn)。以下是一些精選的合同模板,供您根據(jù)需要進(jìn)行修改和
心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累知識(shí),提高個(gè)人素質(zhì)和能力。那么如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們應(yīng)該明確心得體會(huì)的主題和目標(biāo),想清楚自己要表達(dá)的內(nèi)容和
心得體會(huì)的撰寫(xiě)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的回顧和思考的過(guò)程。從多個(gè)角度來(lái)思考問(wèn)題,能夠幫助我們寫(xiě)出更好的心得體會(huì)。小編為大家準(zhǔn)備了這些心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考
自我反思是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵,我們應(yīng)該及時(shí)檢視自己的行為和決策。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意文字的簡(jiǎn)潔和清晰,言之有物,不啰嗦和冗長(zhǎng)。下面是一些關(guān)于如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的范文,
美食是一種通過(guò)烹飪和食用不同食材來(lái)滿(mǎn)足味覺(jué)享受和文化交流的活動(dòng)。注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。總結(jié)是一種對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的歸納和總結(jié),以下是一些總結(jié)范文,供您參考和學(xué)習(xí)
通過(guò)總結(jié)可以梳理自己的思路,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提高自我認(rèn)知??偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開(kāi),避免離題和跑題。在閱讀總結(jié)范文時(shí),要批判性思考,辨別其中的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地借鑒和
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一個(gè)明確的計(jì)劃可以幫助我們?cè)诜泵蛷?fù)雜的工作環(huán)境中迅速找到方向和節(jié)奏。制定計(jì)劃時(shí),要考慮到自身的能力和限制。計(jì)劃是為了達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列步驟或行動(dòng)方案,
計(jì)劃是指對(duì)未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)的目標(biāo)、任務(wù)和行動(dòng)進(jìn)行安排和安排的活動(dòng)。它可以幫助我們有條不紊地去實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高我們的工作和學(xué)習(xí)效率。我覺(jué)得我們應(yīng)該制定一個(gè)明確的
計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)而事先安排的一系列行動(dòng)步驟。需要適當(dāng)考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和突發(fā)情況,制定應(yīng)急方案。制定計(jì)劃可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足,及時(shí)調(diào)整方向,使自己
計(jì)劃是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中的有力輔助工具。所謂計(jì)劃,就是在前期明確目標(biāo)和需求,制定出相應(yīng)的措施和步驟。以下是小編為大家整理的一份關(guān)于制定計(jì)劃的范文,請(qǐng)大家參考。
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總結(jié)需要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)確定總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn)。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。整理了一些精彩的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。教學(xué)秘書(shū)的
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在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以逐步總結(jié)自己所經(jīng)歷的事情,并進(jìn)行分析和思考。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要思考自己的觀點(diǎn)和體會(huì)是否客觀準(zhǔn)確,是否符合實(shí)際情況。這些是我在總結(jié)過(guò)程中
總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)時(shí)要注重客觀分析,不掩飾缺點(diǎn),同時(shí)也要看到自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的不同主題
總結(jié)是我們回頭觀察前行的過(guò)程,它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的方向。如何提高青少年的閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)是教育改革的重要課題。以下是一些生活總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能
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我們需要一種更創(chuàng)新的方法來(lái)解決這個(gè)困擾我們已久的難題。怎樣提高自己的學(xué)習(xí)效率是學(xué)生們共同探索的問(wèn)題,我們可以尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。以下是小編為大家收集的人生總
數(shù)學(xué)是一門(mén)嚴(yán)謹(jǐn)而普適的學(xué)科,它的應(yīng)用廣泛且深入。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以和他人交流,聽(tīng)取他們的看法和建議,幫助我們更好地總結(jié)自己。以下是我們精心挑選的一些優(yōu)秀總結(jié)范文
總結(jié)可以幫助我們檢測(cè)問(wèn)題。在總結(jié)中應(yīng)該注重客觀性,客觀地總結(jié)自己的優(yōu)劣勢(shì)。下列是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。幼兒園園長(zhǎng)的年度考核個(gè)人總結(jié)
總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,避免使用復(fù)雜的詞匯和句式??偨Y(jié)可以包含對(duì)問(wèn)題的分析和解決方案的提出,體現(xiàn)個(gè)人的創(chuàng)新能力。6.以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)用總結(jié)范文,供大家
總結(jié)可以是書(shū)面形式的報(bào)告、論文、文章,也可以是口頭表達(dá)的匯報(bào)、演講等??偨Y(jié)應(yīng)該具備針對(duì)性,根據(jù)不同的目標(biāo)和情景進(jìn)行整理和概括。為了提高寫(xiě)作水平,我們可以參考以下
總結(jié)是我們對(duì)自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的重要方式??梢酝ㄟ^(guò)對(duì)比和對(duì)照的方式,突出所總結(jié)的內(nèi)容與預(yù)期目標(biāo)的差距和進(jìn)展。在下面提供一些總結(jié)方面的參考例句
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總結(jié)是一種思維方式和能力,它可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用一些技巧和方法,如提問(wèn)、對(duì)比、歸納等等。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去進(jìn)行梳理和總結(jié)的有效方法。在解決這個(gè)挑戰(zhàn)時(shí),我們需要充分考慮各種可能的方案??偨Y(jié)范文可以幫助我們拓寬思路,避免陷入思維定勢(shì)。教學(xué)策略與教育發(fā)展篇
文學(xué)是人類(lèi)精神世界的珍寶,通過(guò)學(xué)習(xí)文學(xué)可以感受到人類(lèi)情感和智慧的獨(dú)特魅力??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)的描述。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的總結(jié)案例,相信會(huì)給您寫(xiě)總結(jié)帶來(lái)一些啟
讀后感的寫(xiě)作應(yīng)該以個(gè)人的觀點(diǎn)為基礎(chǔ),結(jié)合作品內(nèi)容和作者意圖進(jìn)行理性分析。寫(xiě)讀后感時(shí)要注意提前整理和構(gòu)思,以確保表達(dá)清晰有條理。接下來(lái)是一些深入的讀后感范文,希望
方案的落地需要全面的資源調(diào)配和協(xié)調(diào),確保各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。編寫(xiě)完美的方案需要充分考慮各種因素的影響和限制。以下是一些經(jīng)典方案案例,通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒可以提升我們自
勇敢面對(duì)失敗和挑戰(zhàn),才能真正體會(huì)到成功的甜蜜和幸福。突出重點(diǎn)是寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)的關(guān)鍵,要抓住最核心的內(nèi)容。總結(jié)范文中展示了不同領(lǐng)域和行業(yè)的總結(jié)方式,希望對(duì)你
運(yùn)動(dòng)員體育愛(ài)好者的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)14篇)
2024-02-16 01:05:05    小編:翰墨

方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該充分考慮各種因素,包括時(shí)間、成本、資源等。方案的制定需要結(jié)合實(shí)際情況和可行性做出權(quán)衡和取舍。9.方案的制定需要充分評(píng)估和預(yù)測(cè)可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。

運(yùn)動(dòng)員體育愛(ài)好者的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇一

為豐富、活躍職工的文娛體育活動(dòng),促進(jìn)職工健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,增進(jìn)單位部門(mén)間職工的學(xué)習(xí)交流,經(jīng)廣泛征求意見(jiàn),制定本屆職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)程。

一、主題:和諧、友誼、拼搏、向上。

三、活動(dòng)場(chǎng)地:公司籃球場(chǎng)、公司食堂。

四、參加人員:公司除正常當(dāng)班以外全體員工。

五、活動(dòng)安排。

1.活動(dòng)順序:賽前準(zhǔn)備、趣味比賽、食堂聚餐、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)、活動(dòng)頒獎(jiǎng)。

2.競(jìng)賽項(xiàng)目:五人六足、鐵人三項(xiàng)、跳大繩、豬八戒背媳婦、乒乓托球跑(備用)。

六、組隊(duì)方法:

1、第一組:生產(chǎn)一部,組長(zhǎng):羅洪軍。

第二組:生產(chǎn)二部,組長(zhǎng):黃愛(ài)民。

第三組:生產(chǎn)二部,組長(zhǎng):傅濤。

第四組:品管部、設(shè)備部、辦公室,組長(zhǎng):唐文勇。

各組長(zhǎng)按比賽各項(xiàng)目自行擬定參賽人數(shù),并為本團(tuán)隊(duì)自擬隊(duì)名,隊(duì)名適宜3—4個(gè)字,如龍虎隊(duì)、智斗隊(duì)??。報(bào)名時(shí),請(qǐng)各團(tuán)隊(duì)附送一份鼓舞士氣的口號(hào),供開(kāi)幕式時(shí)進(jìn)行進(jìn)行士氣比拼。

2、各項(xiàng)目參賽人數(shù):

鐵人三項(xiàng):參加人數(shù)為每輪2人,五輪完成。

豬八戒背媳婦:五男五女(女員工不足隊(duì)可向別隊(duì)借人),每輪選一男一女,五輪完成。

乒乓托球跑:參加人數(shù)為隊(duì)全員,接力。

七、獎(jiǎng)勵(lì)。

2.未拿到團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)的頒發(fā)參與紀(jì)念獎(jiǎng);

3.聚餐抽獎(jiǎng)。

八、各項(xiàng)規(guī)則。

(一)、五人六足。

1、道具:綁腳若干個(gè);秒表2塊。

2、方法:每隊(duì)10人,分兩組接力賽道長(zhǎng)30米,隊(duì)員用綁腳左右腳兩兩綁在一起,排成一字形橫排,進(jìn)行五人六足比賽。

3、規(guī)則:按到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間快慢排名。

4、計(jì)分:以各隊(duì)最后一隊(duì)隊(duì)員沖線(xiàn)為準(zhǔn)終止計(jì)時(shí),用時(shí)少者名次列前。

5、注意事項(xiàng):避免倒成堆。

(二)、鐵人三項(xiàng)。

1、道具:跳繩兩條;氣球若干;秒表2塊。

2、方法:

每隊(duì)2名參賽隊(duì)員成功完成“雙人跳繩”后進(jìn)入“齊心協(xié)力”環(huán)節(jié),兩人用背部夾球前進(jìn)5米,進(jìn)入“歲歲平安”環(huán)節(jié),一人吹氣球,一人坐碎,一共1個(gè)。

3、規(guī)則:

(1)雙人跳繩需二人齊心協(xié)力共同完成跳繩任務(wù)10個(gè)。

(2)齊心協(xié)力環(huán)節(jié)氣球不可以掉落或破碎,如中途掉落或破碎則需返回起點(diǎn)重新開(kāi)始。

4、計(jì)分:用時(shí)短提前完成的隊(duì)伍名次列前。

(三)跳大繩。

1、道具:長(zhǎng)繩子一條;秒表2塊。

2、方法:由2名隊(duì)員掄繩,其他隊(duì)員依次進(jìn)入。

3、計(jì)分:計(jì)時(shí)2分鐘,以個(gè)數(shù)最多者為勝,如依次上場(chǎng)的過(guò)程中有隊(duì)員跳繩失敗,則不計(jì)入個(gè)數(shù)內(nèi)。

(四)豬八戒背媳婦。

1.規(guī)則:男生站一排,女生站一排,兩排相距50米左右。然后主持人發(fā)令開(kāi)始,男生要以最快的速度跑到女生面前,背起她返回原地。

(五)、乒乓托球跑。

1、道具:乒乓球拍四個(gè)、球四個(gè);秒表2塊。

2、方法:(1)比賽時(shí),持球拍手不得超出把手,不得用手夾球。否則,成績(jī)無(wú)效。(2)隊(duì)員行進(jìn)中,只允許用單手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球動(dòng)作。否則,成績(jī)無(wú)效。(3)途中若球落地,需撿起球置于球拍上,并退至掉球處繼續(xù)跑。撿球時(shí)不得影響其他選手比賽。否則,成績(jī)無(wú)效。(4)過(guò)終點(diǎn)時(shí),球必須在球拍上才可記為有效成績(jī)。人和球必須同時(shí)過(guò)終點(diǎn),不可用球拍將球拋過(guò)重點(diǎn)。否則,成績(jī)無(wú)效。

運(yùn)動(dòng)員體育愛(ài)好者的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇二

為了提高教職工身體素質(zhì),活躍教職工業(yè)余化生活,促進(jìn)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念深入人心,認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民健身計(jì)劃綱要》,根據(jù)市教育局4月份局辦公會(huì)安排和《xx市教育工會(huì)20xx年工作要點(diǎn)》要求,市教育局、市教育工會(huì)決定,舉行20xx年市直學(xué)校教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

一、組織單位:

主辦:市教育局、市教育工會(huì)。

承辦:xx市第二十四中學(xué)。

二、比賽時(shí)間:20xx年4月2日(星期六)上午8:0。

三、比賽地點(diǎn):xx市第二十四中學(xué)。

四、參賽單位:

xx市一中、二中、三中、四中、五中、八中、九中、二十四中、三十六中、東風(fēng)中學(xué)、致遠(yuǎn)中學(xué)、汽車(chē)職院、學(xué)院附中、四中義教部、二實(shí)小,市教育局機(jī)關(guān)干部代表隊(duì)。

五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則。

第一項(xiàng):60迎面接力賽。

1、參賽人數(shù):每所學(xué)校28人,其中女教師14人,男教師14人。

2、比賽地點(diǎn):xx市第二十四中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

3、規(guī)則要求:各參賽學(xué)校分兩路縱隊(duì),由裁判員先清點(diǎn)人數(shù)(每邊14人),女運(yùn)動(dòng)員在前,男運(yùn)動(dòng)員在后。人數(shù)確定后,裁判長(zhǎng)發(fā)令,排頭隊(duì)員(××學(xué)校女1號(hào))手持接力棒,向前跑60將接力棒交給下一名隊(duì)員(××學(xué)校女2號(hào)),完成一次接力,依次進(jìn)行,以完成全部接力的時(shí)間用時(shí)最短決勝名次。

第二項(xiàng):男女混合跳長(zhǎng)繩比賽。

1、參賽人數(shù):每所學(xué)校20人,其中女教師10人,男教師10人。

2、比賽地點(diǎn):xx市第二十四中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

3、規(guī)則要求:每人每輪跳一次,各參賽隊(duì)運(yùn)動(dòng)員依次進(jìn)行,女運(yùn)動(dòng)員在前,男運(yùn)動(dòng)員在后。連續(xù)輪回,記時(shí)4分鐘,按完成個(gè)數(shù)多少?zèng)Q勝名次,空繩和跳失誤時(shí)不計(jì)個(gè)數(shù)。按學(xué)校順序號(hào),每所學(xué)校為一組,依次進(jìn)行比賽。

4、繩長(zhǎng):每一輪長(zhǎng)度不少于6。

5、每隊(duì)另派2名男教師(或女教師)搖繩。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:每組分別取前8名,另設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

七、競(jìng)賽要求:

1、各參賽學(xué)校報(bào)裁判員1人(自帶秒表、口哨)。

2、報(bào)名時(shí)間:市直各學(xué)校于4月20日之前將參賽運(yùn)動(dòng)員報(bào)名表(女運(yùn)動(dòng)員在前)交市教育工會(huì)。

3、運(yùn)動(dòng)員中至少有1名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加比賽。

4、比賽用繩,各參賽學(xué)校自帶(也可用xx市二十四中比賽用繩)。

5、各學(xué)校領(lǐng)隊(duì)由主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任。

6、各學(xué)校派拉拉隊(duì)不超過(guò)10人。

7、各學(xué)校不得棄權(quán),并將參賽情況作為工會(huì)評(píng)先,年度工作目標(biāo)考核的重要依據(jù)。

八、注意安全。

請(qǐng)市直各學(xué)校注意安全,在組織教師訓(xùn)練和比賽中先做好準(zhǔn)備活動(dòng),防止教師意外損傷。

九、領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng):

市教育局、市直機(jī)關(guān)工委、市總工會(huì)、市體新局、xx市二十四中領(lǐng)導(dǎo)為參賽前八名代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。

十、媒體支持。

xx電視臺(tái)、xx日?qǐng)?bào)、xx晚報(bào)、楚天都市報(bào)、xx教育網(wǎng)等。

xx市教育工會(huì)。

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運(yùn)動(dòng)員體育愛(ài)好者的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇三

活動(dòng)地點(diǎn):

xxx公園。

參加對(duì)象:

xxx全體教職工。

活動(dòng)時(shí)間:

20xx.4.29。

活動(dòng)方式:

以年段為單位,分別派規(guī)定人數(shù)的教師參加相應(yīng)的比賽項(xiàng)目,按總成績(jī)排名次積分,按第一名、第二名、第三名、第四名分別計(jì)5、3、2、1分,最后以六個(gè)項(xiàng)目的總積分算成績(jī)。

活動(dòng)項(xiàng)目:

1.轉(zhuǎn)呼啦圈吹氣球:

年段各派五人參加,男女不限。每人轉(zhuǎn)起呼啦圈后吹氣球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三個(gè)氣球后換下一人,最后一人吹完比賽結(jié)束,用時(shí)長(zhǎng)短決定名次。

2、合作運(yùn)球接力:

年段各派四人參加,男女不限。每個(gè)組的成員先抽簽,4張簽上分別寫(xiě)著“手”、“嘴”、“腳”、“屁股”等字。抽到“手”的組員向裁判要?dú)馇?,然后拿著氣球給“嘴”,讓“嘴”吹,吹完后,“手”再打個(gè)結(jié),然后給“腳”,“腳”用腿夾住氣球。蹦到“屁股”那兒,“屁股”再用屁股把氣球壓爛。腳再往原處跳回來(lái)。一組有4個(gè)氣球,哪一組先完成,哪一組就獲勝。賽程10米。

3、手足情深:

年段各派四人參加,男女不限。參賽人員一手握一足,然后用單足跳的方式完成20米賽段,優(yōu)先到達(dá)者為勝。

4、心心相應(yīng):

年段各派六人參加,男女不限。六人分三組,兩人以合作組(兩人擁抱夾氣球),兩人面對(duì)共同擁抱一只氣球,邊跑邊向前行進(jìn),繞過(guò)終點(diǎn),返回起點(diǎn)兩人用力將氣球夾爆。三組完成最先夾爆氣球隊(duì)獲勝。

5、海底傳月:

年段各派八人參加,男女不限。每組8名隊(duì)員依次排成一列,間距一臂。第一名隊(duì)員雙手舉起籃球,其余隊(duì)員彎下腰,雙腳分開(kāi)接球從胯下依次傳接到第八名隊(duì)員手中,當(dāng)?shù)诎嗣?duì)員接到球后,持球跑到第一名前為勝。

6、坐地起身:

年段各派六人參加,男女不限。六人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上。(坐的意思是屁股貼地,正常來(lái)說(shuō)一個(gè)坐在地上的人,是無(wú)法手不著物的站起來(lái)的)六人手“橋”手,然后要一同站起來(lái)。先站起來(lái)為勝,勝方還可再試試多人一點(diǎn),如七至八個(gè)人進(jìn)行挑戰(zhàn)。

活動(dòng)報(bào)名截止日期:

請(qǐng)各年段在20xx年4月18日――22日前將報(bào)名表上交。

活動(dòng)提示:

1、以上趣味活動(dòng)結(jié)束,體育組為大家提供籃球、羽毛球、乒乓球等體育器材,大家可自由組合進(jìn)行鍛煉。希望全體教師積極參與,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

2、穿運(yùn)動(dòng)休閑服。

運(yùn)動(dòng)員體育愛(ài)好者的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇四

一、比賽項(xiàng)目:

1、拔河比賽。

2、開(kāi)火車(chē)比賽。

3、夾球跑比賽。

4、傳球比賽。

5、廣播操比賽。

6、合唱比賽。

二、比賽項(xiàng)目說(shuō)明及要求:

1、拔河比賽。

每隊(duì)選出10人參加比賽,要求男(6)人,女(4)人,共同組隊(duì)。采取抽簽方式?jīng)Q定比賽次序,第一、二輪淘汰,第三輪循環(huán)。

2、夾球跑。

每隊(duì)選出10人參加比賽,男5人、女5人,混合組隊(duì),由男女二人組成一組,共同用木板平行夾起兩個(gè)籃球按規(guī)定路線(xiàn)往返,第一組完成后,再由第二組繼續(xù),計(jì)時(shí)得分,中間籃球不準(zhǔn)落地,落地后要在原地夾好球后再繼續(xù)比賽,違規(guī)一次在最后成績(jī)中加10秒。

3、開(kāi)火車(chē)。

每隊(duì)選出13人參加比賽,女教師不少于4人。比賽時(shí)級(jí)部主任在前面,左右肩后各6人,左邊老師的右手扶在級(jí)部主任的左肩,后面老師用右手扶前面老師的左肩,前面老師的左手抬后面老師的左腿;右邊老師和左邊老師做法相同,動(dòng)作相反;排成兩列以后,同心協(xié)力單腳跳著共同前進(jìn),比賽當(dāng)中不能松手,隊(duì)伍自始至終沒(méi)有斷隊(duì)、松腿的現(xiàn)象,記時(shí)得分,違規(guī)一次在最后成績(jī)中加10秒。

4、傳球比賽。

第二名教師接球然后彎腰從跨下傳球,將球交到下名隊(duì)員手中,其余隊(duì)員依此類(lèi)推。當(dāng)球傳至最后一名隊(duì)員時(shí),最后一名隊(duì)員抱球跑到隊(duì)伍最前面完成換位并按上述方法繼續(xù)傳球,當(dāng)全隊(duì)完成一個(gè)換位循環(huán)后,由原第一名隊(duì)員將球放入指定的位置即為比賽結(jié)束,計(jì)時(shí)得分。要求中間球不能落地,落地及違規(guī)一次均在最后成績(jī)中加10秒。

5、廣播操比賽。

廣播操比賽要求全員參加,缺一人扣1分,比賽成績(jī)分日常出勤得分(從10月8日后算)與比賽得分兩項(xiàng),兩項(xiàng)成績(jī)各占50%。

比賽時(shí)政教處將組織評(píng)委,依據(jù)教師精神風(fēng)貌、隊(duì)伍整齊等方面進(jìn)行打分。

6、合唱比賽。

合唱比賽要求全員參加,缺一人扣1分,比賽成績(jī)分訓(xùn)練次數(shù)成績(jī)(訓(xùn)練次數(shù)最多的隊(duì)為該項(xiàng)滿(mǎn)分)和比賽得分兩項(xiàng),兩項(xiàng)成績(jī)各占50%。

比賽時(shí)政教處將組織評(píng)委,依據(jù)教師精神風(fēng)貌、演唱水平等方面進(jìn)行打分,要求各隊(duì)所唱歌曲內(nèi)容健康向上、組織形式新穎、充分體現(xiàn)出新時(shí)期人民教師良好的精神風(fēng)貌。

三、訓(xùn)練時(shí)間及比賽時(shí)間。

為保證比賽活動(dòng)順利進(jìn)行,體現(xiàn)比賽活動(dòng)的過(guò)程性,學(xué)校研究,各代表隊(duì)可充分利用三個(gè)時(shí)間進(jìn)行賽前訓(xùn)練:早8點(diǎn)前(分散訓(xùn)練)、活動(dòng)課(集中訓(xùn)練)、第二節(jié)晚自習(xí)(隨機(jī)訓(xùn)練)。要求各代表隊(duì)及全體教師必須嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,不得占用上課時(shí)間,不能影響正常的教學(xué)秩序。

四、計(jì)分辦法。

以上六項(xiàng)活動(dòng)均評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,四等獎(jiǎng)4名。按一等獎(jiǎng)10分,二等獎(jiǎng)8分,三等獎(jiǎng)7分,四等獎(jiǎng)6分分別計(jì)入活動(dòng)總分。最后將六項(xiàng)活動(dòng)得分相加即為各隊(duì)總分。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

凡參與此次活動(dòng)的教師均有紀(jì)念品,級(jí)部獲集體獎(jiǎng),依據(jù)六項(xiàng)比賽成績(jī)的總和,依次排定名次并分別給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),第一名獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值500元的獎(jiǎng)品,第二名獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值300元的獎(jiǎng)品,第三名獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品,其它各隊(duì)均獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值100元的獎(jiǎng)品。

運(yùn)動(dòng)員體育愛(ài)好者的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇五

為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,共建快樂(lè)、和諧校園,調(diào)動(dòng)教職工積極性,在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,我校工會(huì)將舉行歡慶五一“我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

時(shí)間:20xx年4月28日。

地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

三、組委會(huì)成員。

總指揮:李奕。

現(xiàn)場(chǎng)指揮:賓筱萍。

裁判長(zhǎng):鄧勝元。

裁判員:謝先祝朱又佳。

四、活動(dòng)形式及要求:

1.全體教職工通過(guò)抽簽分成兩個(gè)組參賽。抽簽前先指派兩個(gè)組的領(lǐng)隊(duì),快樂(lè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)蔣先平,開(kāi)心隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李丹。謝訊誼、廖彥智兩人由兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定歸屬,然后女教職工分別抽簽,抽在同一個(gè)組的組成一個(gè)參賽隊(duì)。

2.獲得單項(xiàng)比賽項(xiàng)目?jī)?yōu)勝的隊(duì)記一分,采用五局三勝制,優(yōu)勝隊(duì)獲得一等獎(jiǎng),另外一對(duì)獲得二等獎(jiǎng),對(duì)獲獎(jiǎng)教師按學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、投乒乓球進(jìn)籃。

每隊(duì)一名運(yùn)動(dòng)員持3只乒乓球跑20米至終點(diǎn)線(xiàn),向距終點(diǎn)線(xiàn)外2.5米處的籃筐內(nèi)用手逐只拋投乒乓球進(jìn)籃(腳過(guò)線(xiàn)犯規(guī)),無(wú)論是否進(jìn)筐,每只乒乓球只允許拋投1次。3只球拋投完畢,跑回起點(diǎn)線(xiàn),與第二名隊(duì)員擊掌后,第二名隊(duì)員方可接力,如此反復(fù),直至8人全部完成。每隊(duì)總限時(shí)5分鐘。若在限時(shí)時(shí)間內(nèi)沒(méi)有賽完,也結(jié)束比賽。以各隊(duì)進(jìn)籃筐乒乓球總數(shù)計(jì)算名次。如進(jìn)球數(shù)相等,則以用時(shí)少的隊(duì)名次列前。超時(shí)則不計(jì)成績(jī)。

2、趕籃球接力跑。

第一人手持木棒,趕籃球前進(jìn)15米至另一端,繞過(guò)標(biāo)志后趕籃球返回;第二人接棒后重復(fù)前過(guò)程,如此循環(huán),用時(shí)少的隊(duì)名次列前。比賽過(guò)程中,不得用身體任何部位觸球,球出界則算犯規(guī),另一隊(duì)直接獲勝。

3、打保齡球。

兩人同時(shí)進(jìn)行。距投球線(xiàn)外7米,按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標(biāo),運(yùn)動(dòng)員在投球線(xiàn)處手持籃球滾射目標(biāo)(滾射方式可單手可雙手,但不允許用腳),每人滾射1次。以每隊(duì)8名隊(duì)員擊倒礦泉水瓶總數(shù)計(jì)算名次。

4.心心相印(背夾球接力)每組2人,每組一次,背靠背夾住籃球(中途如球掉下,必須從頭再來(lái)),回到起點(diǎn)后(以過(guò)起點(diǎn)線(xiàn)為準(zhǔn)),兩人共同把球放入筐內(nèi)后,下組再進(jìn)行,用時(shí)少的隊(duì)為勝。

5、步調(diào)一致(8人9腳向前沖)。

兩隊(duì)同時(shí)起跑,跑完25米,用時(shí)少的隊(duì)為勝。在比賽過(guò)程中,如果綁腿壞掉則算犯規(guī),另一隊(duì)直接獲勝。

同興路小學(xué)工會(huì)。

運(yùn)動(dòng)員體育愛(ài)好者的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇六

一、活動(dòng)目的:

1、豐富教職員工業(yè)余文化生活,活躍校園氣氛;。

2、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè),展現(xiàn)教職員工良好精神風(fēng)貌;。

3、增強(qiáng)學(xué)校向心力和凝聚力。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

主任:郭成軍。

執(zhí)行主任:周海軍。

成員:劉平貴王彪王海鵬田野李卓慧張平王艷郭和昌。

三、項(xiàng)目及規(guī)則。

(一)集體項(xiàng)目。

1、拔河:

每隊(duì)10人,5男5女。每場(chǎng)比賽按三局兩勝進(jìn)行,勝隊(duì)進(jìn)入下一輪比賽。

2、打保齡球:

運(yùn)動(dòng)員體育愛(ài)好者的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇七

教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)可以豐富全體教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),還能培養(yǎng)教職工團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作交流能力。下面是由本站小編帶來(lái)的“教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案”,歡迎閱讀。

一、指導(dǎo)思想

為了活躍教職工生活,更好地開(kāi)展全民健身活動(dòng),倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí),健康生活一輩子”理念,我園工會(huì)特舉辦此次秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)置了8個(gè)趣味競(jìng)賽項(xiàng)目,望各工會(huì)組積極參加,踴躍報(bào)名。

二、活動(dòng)主題

強(qiáng)身健體,全員參與

三、分組名單

人員安排:xxx

主持人:xxx

裁判員:xxx

記分員:xxx

背景布置:xxx

道具準(zhǔn)備:工會(huì)小組長(zhǎng)

四、舉辦地點(diǎn)

xx幼兒園東園大操場(chǎng)

五、參加對(duì)象

全體工會(huì)會(huì)員

六、舉辦時(shí)間

20xx年x月x日上午8點(diǎn)

七、比賽方式

1.以工會(huì)小組為單位參加比賽,每位教職工至少參加一個(gè)項(xiàng)目。30日前請(qǐng)各位教職工到組長(zhǎng)處報(bào)名,以便各組安排人員。如個(gè)別老師確有特殊情況不能參加活動(dòng)的,請(qǐng)?zhí)崆跋蚬?huì)組長(zhǎng)請(qǐng)假。

2.比賽項(xiàng)目按總成績(jī)排名次積分,按第一名、第二名、第三名、第四名分別計(jì)5、3、2、1分,最后以八個(gè)項(xiàng)目的`總積分算成績(jī)。

八、活動(dòng)環(huán)節(jié)

(一)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng):以工會(huì)小組為單位,運(yùn)用簡(jiǎn)單的器械,編排簡(jiǎn)單的律動(dòng)及口號(hào)入場(chǎng)。按1-4組的順序展示。

運(yùn)動(dòng)員宣誓

裁判員宣誓

由唐園長(zhǎng)宣布比賽開(kāi)始

(二)比賽項(xiàng)目

1.轉(zhuǎn)呼啦圈吹氣球:

規(guī)則:每個(gè)小組各派四人參加。每人轉(zhuǎn)起呼啦圈后吹氣球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三個(gè)氣球后換下一人,最后一人吹完比賽結(jié)束,用時(shí)長(zhǎng)短決定名次。

2.騎慢車(chē)比賽:

規(guī)則:每個(gè)小組各派四人參加。自行車(chē)在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬,15米長(zhǎng)的跑道)行駛,看哪輛自行車(chē)行駛的速度最慢,誰(shuí)就是獲勝者。

參賽者單腳觸地、壓線(xiàn)均為犯規(guī)。

3.袋鼠跳接力:

規(guī)則:每個(gè)小組各派四人參加。每人分別把球夾在兩小腿中間(上不能過(guò)膝,下不能低于腳踝),往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點(diǎn)重新運(yùn),一組運(yùn)完另一組接著用同一球運(yùn),最后一人運(yùn)完比賽結(jié)束,用時(shí)長(zhǎng)短決定名次。

4.串珍珠:

規(guī)則:每個(gè)小組各派四人參加。比賽采用接力形式進(jìn)行,每隊(duì)第一人聽(tīng)到發(fā)令后,跑向終點(diǎn)處繩子穿5個(gè)塑料彩色珠子,掛到指定地點(diǎn)跑回,第二個(gè)繼續(xù),最先完成的隊(duì)為勝。

5.定點(diǎn)投球比賽:

規(guī)則:每個(gè)小組各派四人參加。參賽人員在規(guī)定位置定點(diǎn)投球。共投五個(gè)球,按進(jìn)球數(shù)多者勝利。

6. 趕“豬”賽跑(用短棍趕兩個(gè)球比快):

規(guī)則:每個(gè)小組各派三人參加。比賽距離為20米往返,兩球和人都到達(dá)往返線(xiàn)才可返回,兩球和人都到達(dá)終點(diǎn)結(jié)束,最短時(shí)間抵達(dá)終點(diǎn)者為勝。

器材:羽毛球拍1副,紅綠球各2個(gè),標(biāo)志物2個(gè)

7.穿衣接力:

8集體跳大繩:

規(guī)則:每組兩名甩繩隊(duì)員,另請(qǐng)5名隊(duì)員跳繩,5名隊(duì)員同時(shí)跳過(guò)繩為1個(gè)計(jì)數(shù),以合作完成的個(gè)數(shù),評(píng)出1-4名。

五人同時(shí)跳過(guò)繩開(kāi)始計(jì)數(shù)。

(三)記分員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),由唐園長(zhǎng)公布比賽結(jié)果,頒獎(jiǎng)儀式。宣布本次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。

九、安全保障

1.參賽人員盡可能穿適合運(yùn)動(dòng)的鞋服,注意自身安全。

2.活動(dòng)前請(qǐng)充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),避免運(yùn)動(dòng)受傷。

十、如有未盡事宜,敬請(qǐng)各位老師及時(shí)反饋指出,另行通知

運(yùn)動(dòng)員體育愛(ài)好者的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇八

為豐富教職工文體生活,展示教職工風(fēng)采,進(jìn)一步弘揚(yáng)“競(jìng)和”學(xué)校精神,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行首屆教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下,希望老師們積極準(zhǔn)備,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

一、時(shí)間:

二、地點(diǎn):

學(xué)校操場(chǎng)。

三、參加對(duì)象:

教工組隊(duì):參賽隊(duì)員分甲、乙兩個(gè)組別。

甲組:六年級(jí)級(jí)部七年級(jí)級(jí)部八年級(jí)級(jí)部九年級(jí)級(jí)部綜合組(校領(lǐng)導(dǎo):z,辦公室、工會(huì)、后勤、財(cái)務(wù)、圖書(shū)館、信息中心)共五個(gè)組。注:其他各處室的教職工歸屬自己的代課級(jí)部。

乙組:一年級(jí)級(jí)部二年級(jí)級(jí)部三年級(jí)級(jí)部四年級(jí)級(jí)部五年級(jí)級(jí)部共五個(gè)組。

四、比賽項(xiàng)目:

1、個(gè)人項(xiàng)目。

女子組:托球跑跳繩踢毽子足式保齡球。

男子:定點(diǎn)投籃自行車(chē)慢騎足球射門(mén)投擲飛鏢。

2、集體項(xiàng)目。

拔河比賽沙包投準(zhǔn)4x50m接力搶收搶種。

要求:教師必須參加個(gè)人項(xiàng)目的比賽,個(gè)人項(xiàng)目每人限報(bào)2項(xiàng)。

五、報(bào)名:

1、各代表隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)一人,教練員一人。

2、個(gè)人項(xiàng)目每人限報(bào)兩項(xiàng),可兼報(bào)集體項(xiàng)目。

3、報(bào)名表于4月10日前報(bào)至政教(電子版放ftp中學(xué)政教,小學(xué)報(bào)z處)。

4、集體項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目每個(gè)代表隊(duì)限報(bào)一組隊(duì)員參加。

六、錄取名次與計(jì)分:

1、單項(xiàng)取前六名,按7、5、4、3、2、1計(jì)分。

2、團(tuán)體取前三名,以各隊(duì)在各單項(xiàng)中得分之和計(jì)算團(tuán)體總分,如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上得分相等,則以獲第一名多的隊(duì)名次列前,余類(lèi)推。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

每個(gè)項(xiàng)目根據(jù)競(jìng)賽結(jié)果,評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);凡參加人員每人一份紀(jì)念品。

八、參賽須知:

1、運(yùn)動(dòng)員必須服從大會(huì)組織安排,遵守競(jìng)賽規(guī)則。

2、運(yùn)動(dòng)員必須在賽前15分鐘到達(dá)指定賽場(chǎng)報(bào)到,點(diǎn)名不到者,作棄權(quán)論處。

營(yíng)東區(qū)第一中學(xué)。

二o一五年四月。

1.30米托球跑:運(yùn)動(dòng)員單手持羽毛球拍后端把手處(不得出把手),網(wǎng)球置于球拍上,站立式起跑,寬度按跑道標(biāo)準(zhǔn),比賽距離為30米。運(yùn)動(dòng)員必須單手持拍到達(dá)終點(diǎn),成績(jī)方有效。途中托球不得用另一只手做扶助動(dòng)作,途中網(wǎng)球掉地,直接取消比賽資格,退場(chǎng)時(shí)不得影響其他選手比賽。

2、投飛鏢:參賽隊(duì)員站在投擲線(xiàn)距離飛鏢環(huán)靶3米處,令發(fā)后,依次投擲飛鏢至靶盤(pán)。每人6次機(jī)會(huì),環(huán)數(shù)多者名次列先。

3、一分鐘跳繩:每跳一次搖繩一圈,比賽時(shí)間為連續(xù)跳躍1分鐘。跳躍過(guò)程中如有脫繩或者絆腳,取消該次次數(shù),可繼續(xù)進(jìn)行,并連續(xù)計(jì)算次數(shù),次數(shù)多者為勝。

4、踢毽子:各選手在比賽中只有一次機(jī)會(huì),均為1分鐘。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),中斷后可以接下去踢并計(jì)數(shù)。取2次中的合計(jì)個(gè)數(shù)作為個(gè)人最終比賽成績(jī)。

5、足式保齡球:在每邊長(zhǎng)為0.6米的等邊三角形中,按1、2、3、4排列10只礦泉水瓶,三角形頂端指向踢球方向。運(yùn)動(dòng)員在距三角形尖端10米處,以踢足球的任何方式,踢到礦泉水瓶,每人踢3次。累計(jì)每人3次踢倒瓶數(shù),排列名次。

6、搶收搶種:每隊(duì)8人(四男四女)成縱隊(duì)站在起跑線(xiàn)后面,隊(duì)員手持裝有8個(gè)乒乓球的盤(pán)子起跑,依次將球放進(jìn)沿途設(shè)置的8個(gè)杯子中,跑到折返點(diǎn)后返回,依次將球撿起并放進(jìn)盤(pán)中,跑回起點(diǎn)交給隊(duì)友,依次進(jìn)行。所有隊(duì)員按照規(guī)定完成規(guī)定動(dòng)作后,游戲結(jié)束。按照完成時(shí)間,最快完成的獲得第一名。以此類(lèi)推進(jìn)行積分。

要求:

(1)去時(shí)必須把球種進(jìn)杯中,回時(shí)收起。

(2)兵乓球必需放入杯內(nèi),不許拋擲。如未能放入,必需放好后,才能繼續(xù)向下進(jìn)行。

7、拔河比賽:甲組男女各6人;乙組8人,比賽采用淘汰制三局兩勝,比賽順序用抽簽決定。

8、沙包擲準(zhǔn):每隊(duì)由8人(4男4女)組成,每人手持三個(gè)沙包站在投擲線(xiàn)后依次將沙包投向3米處的水桶內(nèi),八名隊(duì)員全部投完后數(shù)數(shù),桶內(nèi)沙包個(gè)數(shù)多的名次列前。

運(yùn)動(dòng)員體育愛(ài)好者的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇九

二、比賽分組:a組(一年級(jí)段)b組(二年級(jí)段)

三、參賽對(duì)象:全校教職工

四、活動(dòng)形式及要求:

2.獲得單項(xiàng)比賽項(xiàng)目?jī)?yōu)勝的隊(duì)記一分,采用三局兩勝制,優(yōu)勝隊(duì)獲得一等獎(jiǎng),另外一對(duì)獲得二等獎(jiǎng)。

五、活動(dòng)形式:

1、以小組為單位參加比賽,每位教職工至少參加單項(xiàng)項(xiàng)目中的一個(gè)項(xiàng)目,集體項(xiàng)目除外。

2、a組負(fù)責(zé)人吳偉副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)比賽人員安排及報(bào)名工作,b組鐘林通校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

3、每位隊(duì)員在比賽前,在所有單項(xiàng)項(xiàng)目中以臨時(shí)抽簽決定至少選擇一個(gè)項(xiàng)目,并且是,參加比賽。

2、日前請(qǐng)各位教職工到組長(zhǎng)處報(bào)名,以便各組安排人員。如個(gè)別老師確有特殊情況不能參加活動(dòng)的,請(qǐng)?zhí)崆跋蚬?huì)組長(zhǎng)請(qǐng)假。

五、比賽項(xiàng)目:心心相應(yīng)(兩人擁抱夾氣球)每隊(duì)4名隊(duì)員,2人以合作組。比賽開(kāi)始,第一合作組,兩人面對(duì)共同擁抱一只氣球,邊跑邊向前行進(jìn),繞過(guò)終點(diǎn),返回起點(diǎn)兩人用力將氣球夾暴。接著有第二合作組繼續(xù)比賽,第二合作組最先返回起點(diǎn),并最先夾暴氣球的隊(duì)獲勝。

2.趕籃球接力跑(王玉坤)

十人九足:以系別為單位,共七個(gè)隊(duì)伍。每隊(duì)十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(diǎn),用時(shí)最短的勝出。分成三組進(jìn)行比賽,抽簽決定比賽次序。

袋鼠跳:布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線(xiàn)和跑道線(xiàn)。a,b兩隊(duì)起跑線(xiàn)間距離30米,每條跑道寬1.2米。

規(guī)則:

每組比賽四隊(duì)參加,每隊(duì)10人,全部由男生組成。每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為a,b,相向各排成一縱隊(duì)。比賽開(kāi)始前,每組a隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部,聽(tīng)裁判員發(fā)令后向b隊(duì)前進(jìn),中途布袋不得脫離雙腿,至b隊(duì)時(shí)脫去布袋,由b隊(duì)隊(duì)員套上布袋向a隊(duì)前進(jìn),如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。

比賽過(guò)程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開(kāi)始脫下布袋交接,至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前,整個(gè)交接過(guò)程必須在跑道端線(xiàn)以外進(jìn)行,不能越線(xiàn)。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后,以用時(shí)較短的次序排出前三支隊(duì)伍。

開(kāi)火車(chē):參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車(chē),最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地。場(chǎng)地上劃好起跑線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn),其距離為30米(以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn),來(lái)回),游戲開(kāi)始時(shí),各隊(duì)從起跑線(xiàn)出發(fā),跳步前進(jìn),繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn),最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次,按名次記分。

規(guī)則: (1)游戲過(guò)程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn),不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊(duì)伍斷裂必須重新組織好,從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進(jìn),則成績(jī)視為無(wú)效,記為0分;(2)以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)為準(zhǔn);(3)比賽過(guò)程中,參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時(shí)2秒,依次累加。

珠行千里:整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(dòng)(滾動(dòng))到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中,并迅速地排到隊(duì)伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來(lái)的球,直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。

六、報(bào)名方法:

1.個(gè)人參賽方法:由組委會(huì)統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可任意游玩兩項(xiàng)指定個(gè)人比賽項(xiàng)目。

2.團(tuán)體參賽方法:由組委會(huì)統(tǒng)一發(fā)報(bào)名表模板給各學(xué)部部門(mén),各學(xué)部相關(guān)負(fù)責(zé)人將本部門(mén)教職工都通知到后進(jìn)行報(bào)名,將組別分清認(rèn)真填寫(xiě)并校對(duì),一旦交給組委會(huì)不得增加和修改,在比賽過(guò)程中如有將組別寫(xiě)錯(cuò)被查到,將取消比賽成績(jī),不得補(bǔ)賽。

七、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

1.個(gè)人項(xiàng)目按成績(jī)先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng),每組別一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名。

2.團(tuán)體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎(jiǎng),名單由各學(xué)部負(fù)責(zé)人提供。

3.凡報(bào)名參賽者獲等級(jí)獎(jiǎng)的,可重復(fù)領(lǐng)??;未獲等級(jí)獎(jiǎng)的,均發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)一份。

八、備注:

1.所有教職工必須在指定時(shí)間和地點(diǎn)比賽,遲到作棄權(quán)處理。

2.參賽券轉(zhuǎn)讓給他人或代賽者取消個(gè)人成績(jī),只發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。

3.所有的裁判員由組委會(huì)統(tǒng)一安排執(zhí)行,裁判員要本著公平、公正、公開(kāi)的態(tài)度去工作,讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。

4.本競(jìng)賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸大會(huì)組委會(huì)。

校工會(huì)

一、指導(dǎo)思想

為活躍教職工生活,更好地開(kāi)展“健康生活 快樂(lè)工作”活動(dòng),豐富全體教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)校教職工團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作交流能力,我校工會(huì)特舉辦“教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)置了5個(gè)趣味競(jìng)賽項(xiàng)目,活動(dòng)方案如下:

二、活動(dòng)主題

快樂(lè)健身,全員參與

三、人員分工

1.領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):付永飛

副組長(zhǎng):鐘金申

2.裁判:葉珈嫚 藍(lán)林俊 黃維祥 鄭 奕

3.器材負(fù)責(zé):桑亦寧

4.攝影:武樂(lè)群

5.后勤: 曾忠明

6.計(jì)時(shí)員:羅官銀

四、活動(dòng)地點(diǎn):

聯(lián)城小學(xué)操場(chǎng)

五、參加對(duì)象:

聯(lián)城小學(xué)全體教師

六、活動(dòng)時(shí)間:

2015年11月1日下午

七、比賽方式:

全校教師分為分成6個(gè)大組,以大組為單位,參加相應(yīng)的比賽項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目設(shè)6個(gè)等次,分別從高分到低分是10、9、8、7、6、5分,計(jì)項(xiàng)目總分勝出為第一名,然后依次排列。

八、比賽項(xiàng)目:

(一)東奔西走找朋友

每位成員抽簽到一張掛歷年畫(huà)的小紙片,東奔西走去組合成一張大張的、完整的掛歷,分別組成一張大掛歷年畫(huà)的成員為一個(gè)團(tuán)隊(duì),用時(shí)少的團(tuán)隊(duì)獲勝,依次排列。

(二)各具特色抱成團(tuán)

此項(xiàng)不計(jì)分,每個(gè)團(tuán)隊(duì)要求選出團(tuán)長(zhǎng),定出本團(tuán)具有特色的隊(duì)名和響亮的隊(duì)的呼號(hào),并在全體教職工面前團(tuán)體展示。

(三)爭(zhēng)分奪秒收種忙

1.比賽方法:參賽隊(duì)每隊(duì)8人,分兩隊(duì)每隊(duì)4人對(duì)面站立,中間相隔距離18米,聽(tīng)令聲第一個(gè)運(yùn)動(dòng)員手持裝有5個(gè)球的盤(pán)子起跑,依次將球放進(jìn)沿途設(shè)置的5個(gè)杯中,跑至對(duì)面終點(diǎn)后將盤(pán)子交與對(duì)面一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,運(yùn)動(dòng)員接過(guò)盤(pán)子依次將球撿起并放進(jìn)盤(pán)中,跑至對(duì)面交給下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,依次進(jìn)行,直至最后一人跑完全程比賽結(jié)束。記時(shí)決定勝負(fù)。

2.比賽要求:去時(shí)必須把球種進(jìn)杯中,回時(shí)收起。違者為犯規(guī),不記成績(jī)。如有中途掉球,由掉球人自行撿起再?gòu)牡羟蛱幚^續(xù)。

(四)齊心協(xié)力滾雪球

比賽方法:

1.參賽隊(duì)每隊(duì)選8人,每隊(duì)中再分成2小隊(duì)相距30米進(jìn)行比賽。一小隊(duì)站在起點(diǎn),發(fā)令后,各隊(duì)第一位迅速向前跑去,跑到終點(diǎn)繞回來(lái)在起點(diǎn)與第二為選手手拉手一起跑,跑到終點(diǎn)再繞回來(lái)一起拉第三為選手一起跑依次類(lèi)推,直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。

2.跑動(dòng)中不限制隊(duì)伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

3.跑動(dòng)中必須拉手中的全部選手到達(dá)終點(diǎn)才算完成任務(wù)。

4.完成任務(wù)用時(shí)時(shí)間少的團(tuán)隊(duì)獲勝。

(五)“心心相印搬運(yùn)工”

比賽規(guī)則:

2.本比賽以用時(shí)長(zhǎng)短為單項(xiàng)評(píng)比依據(jù),比賽用時(shí)少的團(tuán)隊(duì)獲勝。

(六)目標(biāo)一致拋繡球

1.準(zhǔn) 備:提供3個(gè)小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn)),60個(gè)沙包

1.人員安排:每組選8人參賽,其中裁判記錄完成時(shí)間、完成質(zhì)量和人員配合情況,并給各組打分。 2.賽程安排:

各組根據(jù)所給的等量面皮和水餃餡在5分鐘內(nèi)包出盡量多的符合要求的水餃,符合標(biāo)準(zhǔn)的餃子數(shù)多者團(tuán)隊(duì)獲勝。 3.質(zhì)量要求:

每個(gè)餃子規(guī)格統(tǒng)一,花紋清晰,收口完整,無(wú)脫底,破裂等現(xiàn)象,餡心飽滿(mǎn),邊窄肚圓,無(wú)雙邊,挺實(shí),美觀并整齊,規(guī)則擺放; 九、 注意事項(xiàng):

團(tuán)隊(duì)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)。獲獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)成員給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

為進(jìn)一步活躍職工文化生活,展示廣大職工團(tuán)結(jié)和諧、充滿(mǎn)活力的精神面貌,能使職工通過(guò)趣味性活動(dòng),增強(qiáng)集體組織力和戰(zhàn)斗力,以更高的`熱情投入到xx-xx的發(fā)展事業(yè)中。中心擬定于11月4日在四樓多功能廳舉辦主題為“益智健身、永葆活力”的首屆職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一、指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以益智健身、弘揚(yáng)正氣、促進(jìn)交流、增進(jìn)友誼、凝心聚力、鼓舞干勁為目的,以各種趣味性活動(dòng)為載體,大力弘揚(yáng)xx-xx以人為本、敢于創(chuàng)新的精神,為推進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立xx-xxx-xxx管理中心首屆職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)。 主 任:

副主任:

委 員:組委會(huì)下設(shè)五個(gè)工作機(jī)構(gòu):

1.籌備組

組 長(zhǎng):

組 員:

2.宣導(dǎo)組

組 長(zhǎng):

1

組 員:

3.裁判組

組 長(zhǎng):

組 員:

4.獎(jiǎng)品組

組 長(zhǎng):

組 員:

5.后勤保障組

組 長(zhǎng):

組 員:

工作職責(zé):按照組委會(huì)安排,機(jī)動(dòng)性根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)需要,做好各項(xiàng)服務(wù)配合工作,包括提供水果、點(diǎn)心、咖啡、茶水等工作。

三、賽事安排

第一環(huán)節(jié):部門(mén)競(jìng)技項(xiàng)目(按項(xiàng)目順序依次進(jìn)行,共設(shè)258張獎(jiǎng)券)

領(lǐng)導(dǎo)和辦公室組隊(duì),xx-xx副總經(jīng)理任隊(duì)長(zhǎng);質(zhì)檢部、工會(huì)、財(cái)務(wù)部、商務(wù)中心、塞上今朝公司聯(lián)合組隊(duì),xx-xxx任隊(duì)長(zhǎng)。

運(yùn)動(dòng)員體育愛(ài)好者的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇十

趣味運(yùn)動(dòng)競(jìng)技是豐富教職工的業(yè)余文化生活、促進(jìn)教職工溝通、加強(qiáng)聯(lián)系、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)鼓勵(lì)教職工鍛煉身體,在運(yùn)動(dòng)中陶冶情操,熱愛(ài)生活。具體安排如下:

二、活動(dòng)主題:

我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年__月28日。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

中學(xué)操場(chǎng)。

五、參加活動(dòng)人員:

全體教職工。

六、組織機(jī)構(gòu)。

(一)、運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)。

主任:

副主任:

成員:

(二)、裁判組。

總裁判長(zhǎng):

裁判員:

(三)、會(huì)務(wù)組。

組長(zhǎng):

成員:

攝像:

(四)、秘書(shū)組。

組長(zhǎng):

成員:

播音:

(五)、后勤組。

組長(zhǎng):

成員:

(六)、安全保衛(wèi)組。

組長(zhǎng):

七、比賽項(xiàng)目:

集體賽:

1、籃球(每隊(duì)出5人、5男參加)。

2、大隊(duì)接力(每隊(duì)出10人、5男5女參加)。

3、拔河比賽(每隊(duì)出10人、5男5女參加)。

4、穿針引線(xiàn)(每隊(duì)出10人、5男5女參加)。

個(gè)人賽:搶板凳、保齡球、袋鼠跳、鉛球、跳遠(yuǎn)、60米、自行車(chē)慢賽。

乒乓球、酒瓶插花、踩氣球、夾乒乓球、跳棋、拔棍。

(每人限報(bào)4項(xiàng))。

八、項(xiàng)目比賽規(guī)則及獎(jiǎng)項(xiàng):

1、搶板凳。

游戲規(guī)則:每組6人圍著4個(gè)椅子站一圈,裁判員敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓??凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰2人,之后再減少2個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后2人勝出。游戲規(guī)則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈,可拍掌助興。裁判聲停,既可搶凳子。獎(jiǎng)項(xiàng)按報(bào)名分組情況待定。

2、夾乒乓球。

游戲規(guī)則:距離:5米,參賽人員從a點(diǎn)夾乒乓球5個(gè)到b點(diǎn)。獎(jiǎng)項(xiàng)按報(bào)名分組情況待定。

3、袋鼠跳。

游戲規(guī)則:參賽隊(duì)員站在跑道一端,并將自己站在麻袋內(nèi),手提袋口向跑道另一端的跳去,記錄員記好時(shí)間,并登記,統(tǒng)計(jì)出名次。獎(jiǎng)項(xiàng)按報(bào)名分組情況待定。

4、趣味保齡球。

游戲規(guī)則:將礦泉水瓶擺成三角形,參賽人員在距礦泉水瓶10米處,用手摔實(shí)心球,擊打礦泉水瓶,擊倒瓶子個(gè)數(shù)最多的隊(duì)員獲勝。獎(jiǎng)項(xiàng)按報(bào)名分組情況待定。

5、踩氣球。

游戲規(guī)則:每組5人,參賽人員的兩條腿各綁有4個(gè)氣球,吹哨即比賽開(kāi)始,參賽隊(duì)員互相踩對(duì)方的氣球,最后統(tǒng)計(jì)每隊(duì)所剩的氣球,數(shù)目多者勝,哨聲停止即比賽結(jié)束。獎(jiǎng)項(xiàng)按報(bào)名分組情況待定。

6、酒瓶插花。

游戲規(guī)則:每組5人,隔一定距離放啤酒瓶,參與者從起點(diǎn)跑出將手中的花插入所有瓶中,速度最快者為勝,獎(jiǎng)項(xiàng)按報(bào)名分組情況待定。

7、鉛球、跳遠(yuǎn)、60米、乒乓球、跳棋等項(xiàng)目按國(guó)際比賽標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

8、自行車(chē)慢賽比賽規(guī)則:距離30米,每組5人,當(dāng)裁判發(fā)出比賽信息后,參賽運(yùn)動(dòng)員支撐腳立即離地(否則判失誤),在各自行車(chē)道內(nèi)進(jìn)行,當(dāng)自行車(chē)前輪壓在起點(diǎn)線(xiàn)時(shí),比賽開(kāi)始。當(dāng)自行車(chē)后輪壓在終點(diǎn)線(xiàn)時(shí),比賽結(jié)束。

9、拔棍比賽規(guī)則:拔棍時(shí),倆人對(duì)面伸腿坐地,雙腳相蹬。拿一根結(jié)實(shí)的木棍橫在中間,兩雙手緊握木棍,號(hào)令“開(kāi)始”,倆人使勁往自己懷中拔棍。只要把對(duì)方臀部拔離地面,就算勝利。

九、項(xiàng)目裁判:

搶板凳:

夾乒乓球:

袋鼠跳:

趣味保齡球:

踩氣球:

酒瓶插花:

60米:

十、運(yùn)動(dòng)會(huì)注意事項(xiàng)及要求:

1、要求所有工會(huì)成員按時(shí)參加,不得無(wú)故遲到、請(qǐng)假、缺席。

2、請(qǐng)各裁判員按比賽所需物品提前準(zhǔn)備齊全。

3、要求運(yùn)動(dòng)員著裝統(tǒng)一。

4、要求運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)從裁判指揮按比賽規(guī)則參賽并注意安全。

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

集體賽:分隊(duì)取一、二、三、四名。(獎(jiǎng)金分別為800、600、400、300)。

個(gè)人賽:獎(jiǎng)項(xiàng)按報(bào)名分組情況待定。

十二、分組名單(共四隊(duì)):

運(yùn)動(dòng)員體育愛(ài)好者的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇十一

為促進(jìn)__外教職工家庭的和睦、幸福和進(jìn)步,提高孩子動(dòng)手能力、反應(yīng)力、創(chuàng)造力,讓孩子和父母更親近,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。特定于5月15日舉行“大手牽小手,共筑愛(ài)之家”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。具體事宜通知如下:

一、活動(dòng)時(shí)間。

5月15日(本周日、上午9:00點(diǎn)開(kāi)始,活動(dòng)時(shí)間半天。

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

山下排球場(chǎng)。

三、活動(dòng)主題。

“大手牽小手,共筑愛(ài)之家”

四、活動(dòng)對(duì)象。

__外國(guó)語(yǔ)大學(xué)全體教職工及子女,以家庭為單位報(bào)名參加。

五、活動(dòng)要求。

請(qǐng)各家庭于5月15日上午8:40到山下排球場(chǎng)報(bào)到。

六、報(bào)名。

報(bào)名時(shí)間:5.9-5.12。

報(bào)名方式:編輯內(nèi)容“所屬單位+老師姓名+孩子姓名+孩子年齡+聯(lián)系電話(huà)+活動(dòng)項(xiàng)目”(如“宣傳部+王某某+孩子姓名+3歲+1+寶寶快爬、接力傳球”、發(fā)送至1(王同學(xué)、。

注:如一個(gè)家庭有兩個(gè)孩子,請(qǐng)編輯兩條進(jìn)行發(fā)送;。

七、活動(dòng)內(nèi)容。

2歲以下;小蘋(píng)果跳起來(lái);寶寶快爬;顏色對(duì)對(duì)碰。

2—5歲;小蘋(píng)果跳起來(lái);找寶寶;你扔我接;接力運(yùn)球:借東西;車(chē)輪滾滾。

八、評(píng)獎(jiǎng)方式:

集齊10枚印章以上,可獲得超級(jí)大禮包一個(gè)。

集齊7—10枚印章,可獲得大禮包一個(gè)。

集齊4—6枚印章,可獲得禮包一個(gè)。

集齊1—3枚印章,可獲得小禮品一份。

九、游戲介紹。

1、小蘋(píng)果跳起來(lái):在主持人的帶領(lǐng)下,播放小蘋(píng)果音樂(lè),爸爸媽媽帶領(lǐng)各位小朋友自發(fā)上臺(tái)跳舞。

2、寶寶快爬:兩個(gè)瑜伽墊的距離,在媽媽的鼓勵(lì)和搖鈴下幼兒從瑜伽墊的一端爬向另一端,三組家庭同時(shí)進(jìn)行。

3、彩球?qū)?duì)碰:幼兒在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下,根據(jù)手中的顏色球在指定選定找到同樣顏色的小球。三個(gè)小朋友同時(shí)進(jìn)行。

4、找寶寶:幼兒手拉手圍成一個(gè)圈,家長(zhǎng)蒙住雙眼站在圈里,幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定并不能出聲,然后請(qǐng)家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手和臉去尋找自己的寶寶。三分鐘之內(nèi)找到自己寶寶算完成任務(wù)。

5、你是我的腳:場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線(xiàn)和一條終點(diǎn)線(xiàn),用一根綁腿帶將教師和孩子相鄰的一條腿綁在一起,三個(gè)家庭為一組,聽(tīng)到口令后,教師和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑。

6、你扔我接:孩子和家長(zhǎng)對(duì)拋抱枕,先是孩子拋家長(zhǎng)接,然后家長(zhǎng)拋,孩子接,抱枕兩個(gè)。完成10個(gè)對(duì)拋,根據(jù)不同年齡段,設(shè)有不同間距。

7、接力運(yùn)球:聽(tīng)口令,孩子手持乒乓球在起點(diǎn)起跑,到達(dá)在終點(diǎn)的教師那兒,將乒乓交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再用乒乓球拍運(yùn)球由終點(diǎn)奔向起點(diǎn),中途掉落需折返重來(lái)。3組同時(shí)進(jìn)行。

8、借東西:根據(jù)從裁判手里拿到的卡片內(nèi)容,在父母的引導(dǎo)下到現(xiàn)場(chǎng)借到相關(guān)東西,5組同時(shí)進(jìn)行。

11、車(chē)輪滾滾:3個(gè)年齡階段的小朋友和家長(zhǎng)組成一組,進(jìn)入場(chǎng)地,在指定跑道就位,腳踩在一個(gè)由寬0.5米,總長(zhǎng)約為10米的布連成的環(huán)形內(nèi)(猶如滑輪帶、,發(fā)令槍響后,集體向前行進(jìn),完成50米的賽跑,一次三組同時(shí)進(jìn)行。

運(yùn)動(dòng)員體育愛(ài)好者的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇十二

一、活動(dòng)背景:

作為新世紀(jì)的青年,德、智、體全面發(fā)展越來(lái)越成為衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的準(zhǔn)繩。作為全運(yùn)會(huì)主辦城市的濟(jì)南市號(hào)召全民全運(yùn),為響應(yīng)全運(yùn)會(huì)的號(hào)召,特策劃此趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同時(shí),也希望通過(guò)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)增強(qiáng)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)、了解和交流,并達(dá)到提高同學(xué)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。

三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

四、參加對(duì)象:全體師生。

五、主辦單位:學(xué)校。

六、流程安排:

1、8:30會(huì)場(chǎng)布置人員到達(dá)體育場(chǎng)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。

2、9:00到達(dá)體育場(chǎng)準(zhǔn)備進(jìn)行比賽。

3、各小組分別參加各自的項(xiàng)目。

4、記錄各小組的成績(jī),評(píng)選獲勝者。

5、頒發(fā)獎(jiǎng)品。

七、活動(dòng)項(xiàng)目:

1、《紙衣往返接力》。

1)、比賽人數(shù):每隊(duì)4人。

2)、道具:報(bào)紙八張(每?jī)蓮垐?bào)紙相對(duì)夾在一起)。

3)、比賽規(guī)則:將折好的報(bào)紙放于胸前,在奔跑過(guò)程中保持不掉,如果掉下來(lái)就要重新?lián)炱?,?00米后交于第二個(gè)人,類(lèi)推,直至第四個(gè)人到達(dá)終點(diǎn),用時(shí)最少的組為獲勝組。

2、《四人五足》。

1)、道具:繩子若干。

2)、比賽規(guī)則:四人一組。四個(gè)人排成一排相鄰的兩人把腳綁在一起,從起點(diǎn)經(jīng)過(guò)100米到終點(diǎn),用時(shí)最少者獲勝。

3、《海底傳月》。

1)、比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)10名隊(duì)員(至少3名女生)。

2)、道具:籃球四個(gè)。

3)、比賽規(guī)則:

a、每個(gè)隊(duì)10名隊(duì)員依次排開(kāi)成一列,肩距一臂。

b、第一名隊(duì)員雙手舉起籃球,其余隊(duì)員彎下腰,雙腳分開(kāi)。當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后,第一隊(duì)員將球從胯下傳給第二名隊(duì)員,類(lèi)推,當(dāng)?shù)谑?duì)員接到球后,持球跑到第一名隊(duì)員前面依次傳球,第九名接到球后,持球跑到第十名隊(duì)員之前依次傳球。

c、當(dāng)?shù)谝幻?duì)員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束。

d、傳球過(guò)程中,球落地后,須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球。

e、用時(shí)最少者為優(yōu)勝者。

4、《單腳火車(chē)跑》。

1)、參賽人數(shù):每隊(duì)參賽8人。

2)、比賽規(guī)則:

a、8人排成一列,每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人的左腳,多隊(duì)并排一起站在起跑線(xiàn)上。

b、裁判發(fā)令后各隊(duì)齊出。距離30米。

c、按所用時(shí)間排名,少者勝。注意腳掉下來(lái)的隊(duì)伍將失去比賽資格。

八、活動(dòng)預(yù)算:

宣傳條幅一個(gè);哨子4個(gè);繩子若干;報(bào)紙若干;籃球4個(gè);數(shù)碼相機(jī)一臺(tái),活動(dòng)照片若干;優(yōu)勝者獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品若干;秒表若干;紙、筆若干;礦泉水一桶;米尺;記號(hào)筆一支;粉筆若干。

九、人員安排:

積分人員8名,會(huì)場(chǎng)布置5名。

十、比賽要求:

要服從裁判要求。為節(jié)省時(shí)間,四個(gè)項(xiàng)目盡可能的同時(shí)進(jìn)行。

運(yùn)動(dòng)員體育愛(ài)好者的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇十三

一、活動(dòng)目的:

全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)工作計(jì)劃要求,有針對(duì)性地提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,展現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富學(xué)生的體育活動(dòng)。于20__年12月20日—21日,我校組織召開(kāi)本校第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、活動(dòng)地點(diǎn):

本校前操場(chǎng)。

四、參加對(duì)象:

本校全體師生。

五、各項(xiàng)工作安排:

會(huì)場(chǎng)總負(fù)責(zé):

會(huì)場(chǎng)布置:美術(shù)組、全體男科任教師。

音響:

主持:

拍照:

裁判員代表:

運(yùn)動(dòng)員代表;。

候場(chǎng)組織:

會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:當(dāng)周值勤教師、學(xué)生會(huì)。

六、活動(dòng)程序:

1、入場(chǎng)前準(zhǔn)備(7:50);各班組運(yùn)動(dòng)員組成方塊隊(duì)(4路樅隊(duì))在新教學(xué)樓前的指定位置候場(chǎng),各隊(duì)帶隊(duì)教師各就各位準(zhǔn)備入場(chǎng)。

入場(chǎng)順序:

國(guó)旗隊(duì)——會(huì)標(biāo)——彩旗隊(duì)——一年級(jí)代表隊(duì)——二年級(jí)代表隊(duì)——三年級(jí)代表隊(duì)——四年級(jí)代表隊(duì)——五年級(jí)代表隊(duì)——六年級(jí)代表隊(duì)——中學(xué)代表隊(duì)——裁判員代表隊(duì)。(注:各班進(jìn)場(chǎng)時(shí)喊班中號(hào))。

2、大會(huì)主席團(tuán)就坐(主席團(tuán)為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的委員及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓)。

3、主持人宣布本屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員、裁判員進(jìn)場(chǎng)。

4、主持人依次介紹各代表隊(duì)。

5、升旗儀式。

6、校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

7、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。

8、裁判員代表宣誓。

9、主持人宣布大會(huì)開(kāi)幕。

10、運(yùn)動(dòng)員、裁判員退場(chǎng),比賽開(kāi)始。

閉幕式。

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年12月21日星期五下午2:00—3:20。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

本校前操場(chǎng)。

三、參加對(duì)象:

本校全體師生。

四、各項(xiàng)工作安排:

會(huì)場(chǎng)總負(fù)責(zé):

會(huì)場(chǎng)布置:美術(shù)組、全體男科任教師(工作人員12:30到位1:30完成)。

音響:

主持:

拍照:

會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:當(dāng)周值勤教師、學(xué)生會(huì)。

五、程序安排:

1、各班自帶椅子到前操場(chǎng)指定地點(diǎn)就坐。

2、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓就座。

3、宣布本次運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式開(kāi)始。

4、頒獎(jiǎng)儀式。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。

6、各班退場(chǎng)。

六、安全預(yù)案:。

1、在活動(dòng)前、中提醒需要注意事項(xiàng)(自帶椅子、水、當(dāng)文明觀眾等)。

2、班主任維持本班紀(jì)律,關(guān)注學(xué)生狀態(tài)。

當(dāng)周值勤教師、學(xué)生會(huì)維持秩序,進(jìn)行安全巡視。

運(yùn)動(dòng)員體育愛(ài)好者的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇十四

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一、指導(dǎo)思想

為了活躍教職工生活,更好地開(kāi)展全民健身活動(dòng),倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí),健康生活一輩子”理念,我園工會(huì)特舉辦此次秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)置了8個(gè)趣味競(jìng)賽項(xiàng)目,望各工會(huì)組積極參加,踴躍報(bào)名。

二、活動(dòng)主題

強(qiáng)身健體,全員參與

三、分組名單

人員安排:xxx

主持人:xxx

裁判員:xxx

記分員:xxx

背景布置:xxx

道具準(zhǔn)備:工會(huì)小組長(zhǎng)

四、舉辦地點(diǎn)

xx幼兒園東園大操場(chǎng)

五、參加對(duì)象

全體工會(huì)會(huì)員

六、舉辦時(shí)間

20xx年x月x日上午8點(diǎn)

七、比賽方式

1.以工會(huì)小組為單位參加比賽,每位教職工至少參加一個(gè)項(xiàng)目。30日前請(qǐng)各位教職工到組長(zhǎng)處報(bào)名,以便各組安排人員。如個(gè)別老師確有特殊情況不能參加活動(dòng)的,請(qǐng)?zhí)崆跋蚬?huì)組長(zhǎng)請(qǐng)假。

2.比賽項(xiàng)目按總成績(jī)排名次積分,按第一名、第二名、第三名、第四名分別計(jì)5、3、2、1分,最后以八個(gè)項(xiàng)目的總積分算成績(jī)。

八、活動(dòng)環(huán)節(jié)

(一)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng):以工會(huì)小組為單位,運(yùn)用簡(jiǎn)單的器械,編排簡(jiǎn)單的律動(dòng)及口號(hào)入場(chǎng)。按1-4組的順序展示。

運(yùn)動(dòng)員宣誓

裁判員宣誓

由唐園長(zhǎng)宣布比賽開(kāi)始

(二)比賽項(xiàng)目

1.轉(zhuǎn)呼啦圈吹氣球:

規(guī)則:每個(gè)小組各派四人參加。每人轉(zhuǎn)起呼啦圈后吹氣球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三個(gè)氣球后換下一人,最后一人吹完比賽結(jié)束,用時(shí)長(zhǎng)短決定名次。

2.騎慢車(chē)比賽:

規(guī)則:每個(gè)小組各派四人參加。自行車(chē)在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬,15米長(zhǎng)的跑道)行駛,看哪輛自行車(chē)行駛的速度最慢,誰(shuí)就是獲勝者。

參賽者單腳觸地、壓線(xiàn)均為犯規(guī)。

3.袋鼠跳接力:

規(guī)則:每個(gè)小組各派四人參加。每人分別把球夾在兩小腿中間(上不能過(guò)膝,下不能低于腳踝),往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點(diǎn)重新運(yùn),一組運(yùn)完另一組接著用同一球運(yùn),最后一人運(yùn)完比賽結(jié)束,用時(shí)長(zhǎng)短決定名次。

4.串珍珠:

規(guī)則:每個(gè)小組各派四人參加。比賽采用接力形式進(jìn)行,每隊(duì)第一人聽(tīng)到發(fā)令后,跑向終點(diǎn)處繩子穿5個(gè)塑料彩色珠子,掛到指定地點(diǎn)跑回,第二個(gè)繼續(xù),最先完成的隊(duì)為勝。

5.定點(diǎn)投球比賽:

規(guī)則:每個(gè)小組各派四人參加。參賽人員在規(guī)定位置定點(diǎn)投球。共投五個(gè)球,按進(jìn)球數(shù)多者勝利。

6.趕“豬”賽跑(用短棍趕兩個(gè)球比快):

規(guī)則:每個(gè)小組各派三人參加。比賽距離為20米往返,兩球和人都到達(dá)往返線(xiàn)才可返回,兩球和人都到達(dá)終點(diǎn)結(jié)束,最短時(shí)間抵達(dá)終點(diǎn)者為勝。

器材:羽毛球拍1副,紅綠球各2個(gè),標(biāo)志物2個(gè)

7.穿衣接力:

8集體跳大繩:

規(guī)則:每組兩名甩繩隊(duì)員,另請(qǐng)5名隊(duì)員跳繩,5名隊(duì)員同時(shí)跳過(guò)繩為1個(gè)計(jì)數(shù),以合作完成的個(gè)數(shù),評(píng)出1-4名。

五人同時(shí)跳過(guò)繩開(kāi)始計(jì)數(shù)。

(三)記分員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),由唐園長(zhǎng)公布比賽結(jié)果,頒獎(jiǎng)儀式。宣布本次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。

九、安全保障

1.參賽人員盡可能穿適合運(yùn)動(dòng)的鞋服,注意自身安全。

2.活動(dòng)前請(qǐng)充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),避免運(yùn)動(dòng)受傷。

十、如有未盡事宜,敬請(qǐng)各位老師及時(shí)反饋指出,另行通知

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