
- 時間:2023-12-20 17:01:58
- 小編:琉璃
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演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
沖刺月考演講稿篇一
各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
月考已經(jīng)落下帷幕,值此總結(jié)會與大家一起交流,我深感榮幸。首先請允許我代表全體教師,向本次考試中的優(yōu)秀生、進步生給以熱烈的祝賀;!喜悅之余,憂患依然存在:面對成績,我們?nèi)w同學是否能經(jīng)得起成功考驗,能否冷靜地分析這次考試、客觀地分析自我、真正找到成功的經(jīng)驗與自身的不足,以明確下一步努力的方向,把成功的經(jīng)驗發(fā)揚下去,把存在的不足做為我們努力和完善的基點;能否把眼光放得再遠一點,避免讓勝利沖昏頭腦、迷失自我、迷失前進的方向…不過我相信,這一切問題,我們?nèi)w學生有信心也有能力去克服。
同學們,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次月考總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期中考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝愿在座的各位同學,快樂學習、學有所成;
沖刺月考演講稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好。
今天我演講的題目是:對月考進行合理的反思。
時間飛逝轉(zhuǎn)眼間我們成為初中生已經(jīng)兩個月了,在一周前,學校公布了月考成績,面對自己的成績單,同學們可能會有不同的態(tài)度;成績好的同學可能會沾沾自喜,成績不好的同學可能會垂頭喪氣。我想說的是:欣喜的同學,請放下你的驕傲,以良好的心態(tài)去面對下一次的考試。沮喪的同學,請丟掉你的自卑,以良好的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。
這次的月考,應當不僅僅是對我們學習成績的檢測,更應當成為對我們心靈的洗禮。在這次考試中,我們應當找準自己的位置,把學習的壓力轉(zhuǎn)化為學習的。動力,鞭策著我們?nèi)ヅ?,去進步。
通過這次月考,我們應該對自己的學習態(tài)度,學習方法進行反思。
現(xiàn)在,我們作為初中生,還在求學階段,然而現(xiàn)在有些同學對學習缺乏主動性,完全成為了被動者,由“求學”變成了“求著你學”,這一習慣將會直接影響你今后的學習,導致成績不理想,因此,學習的主動性很重要。
學習態(tài)度是決定這一科成績是否理想的關(guān)鍵因素,如果你對這一科沒有興趣,甚至心生厭惡,那么你的這一科成績絕對不會很理想,態(tài)度決定成敗。
現(xiàn)在由于剛剛步入初中沒多久,很多同學對于新的知識還沒有完全掌握,又沒有勇氣去找老師詢問,所以一拖再拖,直到漸漸忘卻,其實這種做法是完全錯誤的,要做到不懂就問。
通過這次月考的檢驗,我相信同學們在今后的課堂中必定會認真聽講,投入到熱烈的學習氛圍當中。在做作業(yè)時一定會認真審題認真做題在復習時享受學習的快樂。
只是就像是一股強勁的風,如果你沒有掌握好風向就會沉落海底,但你掌握好風向,把良好的習慣當做熟練的駕船技巧,必定會乘風破浪,出海遠航。同學們,愿你們以本次月考為契機,找準自己的位置,確定奮斗方向,發(fā)奮圖強,揚自己的三角帆,闖自己的夢幻海。
沖刺月考演講稿篇三
親愛的同學們:
大家好!
在這春風送暖,萬物蓬勃之時,我們隆重召開20xx年期中考試試動員大會。首先,向頑強拼搏、刻苦努力、奮發(fā)向上的同學們,表示親切的問候和美好的祝愿!
同學們,期中考試需要你們有明確的目標、必勝的信念。“世界上一切的成功、一切的財富,都始于一個信念!始于我們心中的夢想!”請鎖定你心中的目標,也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你朝著目標,執(zhí)著地追求,輝煌成功的大門一定會向你敞開,成功的路就在腳下。愛迪生曾說“自信是成功的第一秘訣?!笨梢哉f擁有自信,就擁有無限生機。自信的人會堅定不移地朝著自己的目標奮進,自信的人會在困難面前不屈不撓,勇往直前。同學們,要相信自己,“我能行!”
期中考試又是磨練同學們的意志、展現(xiàn)同學們的才華的一次很好的機遇。天道酬勤,厚積薄發(fā),一份耕耘,一份收獲。你們要以積極的心態(tài)勇敢地走好自己的路,給自己以力量,用實力去面對期中考試,讓實力去震撼期中考試!期中考試,不僅僅要考查你們知識、技能,還要考驗你們的心理狀態(tài)和身體素質(zhì)。充分、科學地備戰(zhàn)期中考試,使自己在期中考試中正常發(fā)揮,甚至超常發(fā)揮,是每一位同學都要重視的問題。充足的睡眠,科學的飲食,適當?shù)腻憻挾际潜夭豢缮俚摹?/p>
我們四班自建班以來,取得了輝煌的教學業(yè)績。特別是去年期末考試,考試成績獨占鰲頭且非常輝煌,全體學生也因四班而聲譽鵲起、滿身輝煌,但人有悲歡離合,事有擔心禍福,在這次的月考中嚴重失利,遭受重創(chuàng),使我們的心靈深處遭到了血的洗禮,真正體會到了做強班、強人的艱難和困苦。我們一定要弘揚四班的精神,挑戰(zhàn)極限,決勝期中考試,為自己和班級的榮譽而戰(zhàn),為四班的美好的明天而戰(zhàn)! 我們有理由相信,我們四班有一批優(yōu)秀的教師隊伍,有這樣一批優(yōu)秀的善于拼搏進取的學生,我班的學習事業(yè)一定會熠熠生輝,蓬勃興旺。我們的期中考試一定能取得優(yōu)異的成績,一定會捷報頻傳。
同學們,陽光依然絢爛,天空依然明朗,九年磨礪,攀星折桂酬壯志;百日競渡,乘風破浪展宏圖。期中考試是人生的又一次磨練機遇,那么,就讓我們在今后的短短的幾天內(nèi),礪兵秣馬,用我們的信心和努力去收獲期中的碩果,去鑄就高一四班的輝煌明天,實現(xiàn)我們自己的人生莊嚴的豪邁誓言,譜寫我們輝煌的絢麗篇章!
沖刺月考演講稿篇四
親愛的老師們同學們:
大家好!
這次月考只是高三戰(zhàn)役中的一次,成績也只能代表這一階段的成敗。我們要從暫時的喜悅或沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己。在高三以后的日子里,我們必將面對更加嚴峻的挑戰(zhàn),需要做好更加充分的準備。在此,我向全體高三同學提出幾點期望和要求:
堅定目標是我們奮斗的方向與前進的動力;充滿信心,則是決戰(zhàn)高考的前提。每一個高三教室后面貼出的'目標,不是擺設(shè),更不是空想。我們每一位同學要堅定目標,滿懷信心,將目標化解為每一天的積極向上,每一天的埋頭苦干,每一天的勤學好問,每一天的點滴收獲。
態(tài)度決定一切。端正態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障;主動學習,則是復習高效的關(guān)鍵。我真誠地希望全體高三同學,為高考著想,從自身著手,端正態(tài)度,主動學習。堅持做到每天學習任務天天清,每周疑難問題周周清,與高考無關(guān)的念頭不要有,與高考無關(guān)的事情不要做,全力以赴,備戰(zhàn)高考。
同時,我們還要注意堅持體育鍛煉和適當休息。健康的體魄旺盛的精力是復習備考的必備條件。
老師們,同學們,面對高考,我們?nèi)沃囟肋h,但抓好高考又是我們義不容辭的責任。要成功就要奮斗,要奮斗就會有艱辛。只有付出更多的心血和汗水,才會換來成功的喜悅。高三是人生漫漫求學之路上最辛苦最充實也是最有收獲的階段。希望全體高三同學不要辜負學校的培養(yǎng)老師的教誨家長的期盼,抓住高三的每一天每一秒,高效備考,堅韌不拔,力爭在20—年的高考中取得輝煌的成績。
最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們開心快樂,金榜題名!
謝謝大家!
沖刺月考演講稿篇五
各位老師、各位同學:
大家好!
今天是5月6日,距中考還有一個月的時間,中考的腳步越來越近了,一場攻堅戰(zhàn)就要打響。這正如一場激揚的交響樂,高潮即將奏響——高潮固然重要,但美妙的尾聲也必不可少,我們要充分利用好最后這屈指可數(shù)的時間,這樣才能構(gòu)成一曲完美的樂章。
初三的同學們,你們的初中生活即將劃上一個個標點:句號代表圓滿結(jié)束;感嘆號意味著收尾有力,充滿驚喜;逗號象征仍未結(jié)束的學習生活,高中生活在向你們招手;而初中的美好回憶將被收藏成一個省略號,留待日后細細品味。
歲月如歌,青春如詩。轉(zhuǎn)眼間,同學們在豐華中學的學習已近三年?;厥兹甑某踔猩睿?jīng)有過歡暢的笑,曾經(jīng)有過痛快的哭,現(xiàn)在,所有的感情都將得到升華,所有的付出都將得到回報。經(jīng)過了春耕夏耘,你們終于迎來了收獲的日子。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時,就是離成功不遠之日”,這些語句是大家耳熟能詳?shù)?,你們都清楚地知道它們的含義。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,九年的學海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你們前行,勵你們成功。
面對中考,相信同學們一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。我們相信,勤奮刻苦,嚴謹求實的初三學子在今年的中考中一定能再創(chuàng)輝煌。因為在你們身后有全力支持、傾心關(guān)愛你們的學校領(lǐng)導;有盡心盡力傳授知識,奉獻出全部愛心的老師;有含辛茹苦,期盼你們成功的父母。因為你們過去的努力,已經(jīng)打下了扎實的基礎(chǔ),積淀了豐富的知識,經(jīng)過多次的模擬考試,你們已經(jīng)顯示出較強的能力和實力。
同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了競爭,就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,現(xiàn)在到了為理想奮力一搏的最后時刻!請你們加倍珍惜這最后的6天,查漏補缺,調(diào)整心態(tài),保證睡眠,增強體質(zhì),輕裝上陣。在考場上,調(diào)動起全部的熱情,凝聚起全部的力量,挖掘出全部的智慧,從容應試,以良好的心理素質(zhì)認真、自信地做好每一道題,減少失誤,就是加分,相信大家一定會發(fā)揮出最佳水平。
中考的號角已吹響,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著一顆最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒,讓我們在中考面前對自己大聲說:“我能行!”讓我們將六月的考場,變成我們的夢想舞臺。
最后,我代表全校師生預祝初三的每一位同學考出最好的水平,升入理想的學校!
我的講話完了,謝謝大家
沖刺月考演講稿篇六
各位同學:
?大家上午好!
一轉(zhuǎn)眼,期中考試已經(jīng)快一個月的時間了。對于我們同學來說,經(jīng)過這一個月的勤奮學習、刻苦鉆研,又到了需要檢驗自己學習成果的時候了。下周我們又迎來了月考。
有人說過,人生就是考試,在學校學習要考試,畢業(yè)應聘要考試,在工作中遇到困難要解決也是考試。人生就是考試,對于人生,我相信每一位同學都是嚴肅對待的;那么,對于考試,我們也應該嚴肅對待。
不可否認,有一少部分同學平時不努力,學習不認真,沒把學習當回事;有些同學對月考思想上不夠重視,態(tài)度不端正,總認為月考不重要,其實每一次月考是同學們能否善始善終完成本學期的學習任務的關(guān)鍵,好的開端是成功的一半。
復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。平常學習好一些的同學應該利用考前復習之機夯實雙基。原來基礎(chǔ)較差的同學應把月考復習做為查漏補缺的機會,狠抓基礎(chǔ),做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。
我注意到有些同學平時刻苦勤奮的場景很是感人,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關(guān)系,這個道理不必多說。我們不主張任意延長學習時間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù),學習的主陣地在課堂,有老師指導的每一節(jié)課都是重中之重,因為這些課都是老師精心準備好,安排好的,希望同學們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師走。
希望各班要發(fā)揚比、學、趕、幫、超之精神。以表現(xiàn)突出的同學為榜樣,每位同學都要確立自己的趕超目標。奮斗目標。
最后祝同學們在月考中都取得優(yōu)異的成績。謝謝大家!
沖刺月考演講稿篇七
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的愛上月考演講稿,希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《愛上月考》。
考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。唉!考試。大多數(shù)同學都是這樣想的.吧!上初三后,還多了月考,真是雪上加霜。眾所周知,事物皆有兩面性,所以我們不能只看到月考“黑暗”的一面。
于是在下分析總結(jié)了月考的四大優(yōu)點。
第二大優(yōu)點是月考期間家人會格外關(guān)心我們。父母大多是“望子成龍”“望女成鳳”。在月考期間,爸爸媽媽會同我們談心,給我們做營養(yǎng)的美食,多好呀!
第三大優(yōu)點是讓我們認真反思,讓我們變得更厲害。月考后,總是“幾家歡喜幾家愁”。如果你不幸考了倒數(shù)第一,你就認為自己前途無望,灰心喪氣,那么我可以很負責的告訴你,你真的應引起重視了。考試中的失分,就是一種無聲的警告。善于抓住這些反饋信息,及時調(diào)整,才能在重大考試中發(fā)揮穩(wěn)定,所向披靡。相信大家都會認真反思,變得更好!
第四大優(yōu)點是月考是培養(yǎng)我們的堅持、認真、樂觀、自信、形成好習慣的法寶,為今后走出社會做鋪墊。
這就是月考,月考使我們的未來更加燦爛,使我們的社會更加有趣,使我們的祖國更加富強!
親愛的同學們,你們愛不愛月考?你們不說我也知道,此時你們也愛上月考,在心中暗下決心好好學習,迎接下一次月考!感謝月考吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
沖刺月考演講稿篇八
今天我們一起聽了咱們學校兩位教師關(guān)于微課和翻轉(zhuǎn)課堂的報告,不知道大家有沒有收獲,收獲有多少。也許有的老師在心底還會認為,這個有必要嗎?這個效果好嗎?整這些花樣有什么用?我們今天的這個會就是要進一步統(tǒng)一大家的思想。認識統(tǒng)一了,行動才會高效。小到一個家庭一個單位,大到一個國家和世界,統(tǒng)一的認識就好比是空氣,當你擁有它的時候也許你還不覺得什么,可是你沒有它的時候試試?所以說沒有統(tǒng)一的認識和思想,我們下一步的反芻式課改工作就會大打折扣。
最近有一個熱詞叫做倒逼,其實我們的課改也是一種倒逼的產(chǎn)物。所謂的倒逼,就是說本應該我們自覺自愿改變的,卻因為其他因素,比如說受教育者的需求,比如說技術(shù)革新和社會變革迫使我們做出變革,這就叫做倒逼。
記得我還在高中的時候聽說一本書非常暢銷,書名叫做《第三次浪潮》,直到大學我才真正的接觸到了這本書。它是美國著名未來學家阿爾溫。托夫勒的代表作,闡述了由科學技術(shù)發(fā)展所引起的社會各方面的變化與趨勢。1980年3月出版后,在美國文化思想界中特別引人注目。作者認為,人類社會正進入一個嶄新的時期,并將這一時代命名為“第三次浪潮文明”。他的觀點是,人類迄今已經(jīng)歷了兩次浪潮文明:第一次是“農(nóng)業(yè)革命階段”,即人類從原始野蠻的漁獵時代進入以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)的社會,歷時幾千年;第二次是“工業(yè)革命階段”,歷時3,它摧毀了古老的文明社會。
第三次浪潮時期為“信息化(或者服務業(yè))革命階段”,從20世紀50年代后期開始以電子工業(yè)、宇航工業(yè)、海洋工業(yè)、遺傳工程組成新的工業(yè)群。這個時代,社會進步不再以技術(shù)和物質(zhì)生活標準來衡量,而以豐富多彩的文化來衡量。這個時代,鼓勵個人人性發(fā)展,但不是創(chuàng)造某個理想的超人,而是培養(yǎng)一種新的社會性格。托夫勒其實并沒有給我們帶來直接財富,他給了人們的也許只是一個夢想,但多年以后,當年閱讀托夫勒的年輕人已成為中國乃至世界經(jīng)濟建設(shè)的中流砥柱,托夫勒的思想或多或少仍在指引看他們“創(chuàng)造未來”。
想想我們教育的發(fā)展也是沿著這個軌跡,或者說受制于技術(shù)的革命。以中國為例,從最初的結(jié)繩記事,到后來的甲骨文,從竹簡的沉重到絹帛紙張的使用,從一支粉筆一塊黑板到微機電子白板的革新,教育的變化是翻天覆地的。結(jié)繩,最多記個數(shù)字,在甲骨上就可以記事了,但骨頭畢竟是有限的,刻起來也比較費勁,絹帛輕而且有了筆墨,相對書寫更加便利,可成本卻很高,這就造成了受教育對象的局限性——非富即貴。后來蔡倫發(fā)明了更加便宜的紙張,這就讓更多的平民有了接受教育的機會。然而農(nóng)業(yè)社會的局限性造成了教育更多的是小規(guī)模的作坊制,比如私塾或是一對一的家教先生。
直到工業(yè)革命之后,工廠化的學校才隨之產(chǎn)生。不可否認的是,我們現(xiàn)在的學校就是工廠化的產(chǎn)物。小學、初中、高中、大學流水線作業(yè),標準化培養(yǎng),典型的工業(yè)模式。計算機的誕生信息化概念的提出,對我們的生存狀態(tài)和教育形式的影響是革命式的,現(xiàn)在讓你一個星期不用手機不用電腦,可能有的人就不會生活了。我們回顧一下教育的變革是不是也都在圍繞信息技術(shù)這個核心環(huán)節(jié),比如電大(電視大學)的產(chǎn)生,比如早期提出的電化教學,比如課件的運用,比如無紙化辦公和電子教案,比如幕課和網(wǎng)上學校,再比如近些年提的云教學概念。我完全相信,下一步我們的孩子真就不用背書包上學,一個小巧的平板電腦就是一個電子書包,它既代替了教科書也代替了作業(yè)本練習本。作為學習終端,可以實時與授課者互動,比如提交作業(yè),提問答疑,搜索信息,查閱資料。由于有大型化的服務器作支撐,所有的一切都可以備份在云端的平臺上,即便電子書包遺失或是損壞了,換一個“書包”重新下載備份文件,一切都不是問題。
有人說現(xiàn)在的社會是一個大數(shù)據(jù)時代,何謂大數(shù)據(jù),這里我給大家念一個微信段子:
某比薩店的電話鈴響了,客服人員拿起電話。
客服:xxx比薩店。您好,請問有什么需要我為您服務?
顧客:你好,我想要一份……。
客服:先生,煩請先把您的會員卡號告訴我。
顧客:16846146xxx。
顧客:你為什么知道我所有的電話號碼?
客服:陳先生,因為我們聯(lián)機到crm系統(tǒng)。
顧客:我想要一個海鮮比薩……。
客服:陳先生,海鮮比薩不適合您。
顧客:為什么?
客服:根據(jù)您的醫(yī)療記錄,你的血壓和膽固醇都偏高。
顧客:那你們有什么可以推薦的?
客服:您可以試試我們的低脂健康比薩。
顧客:你怎么知道我會喜歡吃這種的?
客服:您上星期一在中央圖書館借了一本《低脂健康食譜》。
顧客:好。那我要一個家庭特大號比薩,要付多少錢?
客服:99元,這個足夠您一家六口吃了。但您母親應該少吃,她上個月剛剛做了心臟搭橋手術(shù),還處在恢復期。
顧客:那可以刷卡嗎?
客服:陳先生,對不起。請您付現(xiàn)款,因為您的信用卡已經(jīng)刷爆了,您現(xiàn)在還欠銀行4807元,而且還不包括房貸利息。
顧客:那我先去附近的提款機提款。
客服:陳先生,根據(jù)您的記錄,您已經(jīng)超過今日提款限額。
顧客:算了,你們直接把比薩送我家吧,家里有現(xiàn)金。你們多久會送到?
客服:大約30分鐘。如果您不想等,可以自己騎車來。
顧客:為什么?
客服:根據(jù)我們crm全球定位系統(tǒng)的車輛行駛自動跟蹤系統(tǒng)記錄。您登記有一輛車號為sb-748的摩托車,而目前您正在解放路東段華聯(lián)商場右側(cè)騎著這輛摩托車。
顧客當即暈倒。
這就是大數(shù)據(jù)時代,足不出戶一切盡知。我理解的大數(shù)據(jù),就是在現(xiàn)代科技支撐下,人們可以通過互聯(lián)網(wǎng)等其他現(xiàn)代信息渠道獲得海量的數(shù)據(jù)信息,并從中找出規(guī)律,深入研究,發(fā)現(xiàn)路徑,整合資源,做出決策,創(chuàng)造價值。說白了,一個人或是一件事的任何一個細節(jié)和方面都可以用并且也都有數(shù)據(jù)能夠反映出來。改革是沒有止境的,發(fā)展也沒有止境,也許某一天我們的人才錄用和評價機制就會采用大數(shù)據(jù),高考不再是全部,它只是反映了孩子在學習上的數(shù)據(jù)(頂多特長生還有一些特長數(shù)據(jù)),對一個人的評價將采用大數(shù)據(jù)的形式加以呈現(xiàn),那樣的話,我們學生的排名也許真就會大不一樣了,所以這個大數(shù)據(jù)時代也被一些人視為人類發(fā)展史上的“第四次浪潮”,在這個浪潮席卷下,我們的教育在教育內(nèi)容、教育方式和方法上都不得不作出變革,因此立體化教學、案例教學、互動教學、幕課、翻轉(zhuǎn)課堂等等新的教育改革與探索也就應運而生。
說到這里,讓我們在回過頭看我們的反芻式教學改革,它也正是基于這樣一個大背景下的改革嘗試,也是倒逼下的若干改革嘗試的一種,是基于學校實際情況的一種探索?,F(xiàn)在變革是我們主動去嘗試,現(xiàn)在不未雨綢繆將來就會落伍就會被動。三十五中學發(fā)展到今天,已經(jīng)從一所薄弱學校成長為大連市首批特色目錄學校,近幾年成績在區(qū)內(nèi)進步幅度明顯,總平均分已經(jīng)進入三甲學校之列,學校面臨著轉(zhuǎn)型,我曾經(jīng)不止一次說過,學校要抓住起步期更要抓好轉(zhuǎn)型期,現(xiàn)在就是我們轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵期!所以說大家必須把微課,把翻轉(zhuǎn)課堂(反芻式教學)上升到學校轉(zhuǎn)型與發(fā)展的高度,上升到教師自身成長與發(fā)展的高度上來,統(tǒng)一認識明確思想。今年上半年我們從初一試點,下半年開始準備全校鋪開,每一位教師都應該有高度的責任心、強烈的危機感、緊迫的研究意識,全力以赴地投入到這項工作中來,不要有局外人的想法,大家都參與進來,微課才不會變成個人作品,微課才會體現(xiàn)集體智慧,微課的質(zhì)量才會有保證。微課不是階段性工作,不是一勞永逸的事情,它需要在實踐中不斷完善不斷豐滿。
最后說兩句也許是無關(guān)的話,我討厭不被尊重,而尊重不是乞討來的,是靠我們自己努力去贏得的,學校在進步,學苗在回流,教育教學的基礎(chǔ)環(huán)境在一點點變好,如果我們能成就一所學校,這是我們的光榮!我在校史館里有一句話:“既然生活沒有選擇我們做富二代,那就努力讓我們成為富一代吧!”我們成就了學校,學校也會成就我們的尊嚴。這一段網(wǎng)上在評中國好人,以前也有過最美女教師的評議,其實教師的好與美不在于你的外貌,而在于你的成就。你沒有耽誤學生的發(fā)展,你成就了別人的成長,你就是好老師,你就是美麗教師。反過來說,在你手里孩子學業(yè)沒有發(fā)展,你就是罪人,我們在座的很多人既是教師也為人父母,換位思考,你的孩子想要什么樣的老師我們就應該成為什么樣的老師,我們每個人不誤人子弟我們自己的孩子才會充滿希望。如果因為我們的懈怠,因為我們的不作為而毀了孩子的一生和前途,即便你貌美如仙,你也丑不堪言,在這份靠良心吃飯的工作上你不僅僅是丑陋,你簡直有罪,你罪過大了!
沖刺月考演講稿篇九
親愛的孩子們、尊敬的老師們:
大家早上好!
考試是一面鏡子,使我們對前一階段的學習情況有一個清晰而系統(tǒng)的了解。有人害怕考試,常想著要是沒有考試就好了,事實上,人都有惰性,如果沒有了考試,就缺少了學習的動力,就很難學好文化知識,因為考試也是一根鞭子,在不斷的鞭策著我們,催促著我們努力學習。考試還是一劑清醒藥,通過考試讓你靜下心來,認真反思前階段的學習情況,找出問題的根源,是上課沒認真聽,還是作業(yè)沒認真寫,這樣才能使犯過的錯誤不再犯,從而為我們今后的學習明確方向與方法。
期中考試是我們學期學習進程中的加油站,也是對半期以來自己學習情況的自我檢測。我相信,大家都希望考出優(yōu)異的成績,對嗎?“一分耕耘一分收獲”,只有平時的不懈努力,才能取得理想的成績。雖然距離期中考試的時間很短,但合理安排時間的人可以有一個較好的進步,我們要和時間賽跑,抓住分分秒秒,提高學習的`效率。
那么,該怎么復習呢?
第一、不能浪費課堂上的一分一秒,抓住四十分鐘。只有在課堂上認真聽,才能理解老師所講的內(nèi)容,將他們轉(zhuǎn)化為自己的知識。
第二、課后認真復習。抓住重難點,合理安排時間。知識需要不斷的梳理,才能記的牢。
有人說,一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!。因此,我們復習時,要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……只要我們保持“釘子”的精神,去擠時間,保持恒心與韌勁,鍥而不舍,堅持不懈,把流逝的光陰變成有用的財富,變成無限的力量!那時,你一定會感受到一個全新的天地,倍感快樂與輕松。
考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇,因為它能提升我們自身的素質(zhì)。就如一首歌中唱道:“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”。我相信,同學們只要認真復習,保持良好的心理狀態(tài),就一定能取得理想成績。請記住:成功永遠眷顧那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時刻做好準備的強者。
最后,祝同學們期末考試個個都能取得好成績!
謝謝大家!
此致
敬禮
沖刺月考演講稿篇十
親愛的同學們:
大家好!
在這春風送暖,萬物蓬勃之時,我們隆重召開20xx年期中考試試動員大會。首先,向頑強拼搏、刻苦努力、奮發(fā)向上的同學們,表示親切的問候和美好的祝愿!
同學們,期中考試需要你們有明確的目標、必勝的信念?!笆澜缟弦磺械某晒Α⒁磺械呢敻?,都始于一個信念!始于我們心中的夢想!”請鎖定你心中的目標,也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你朝著目標,執(zhí)著地追求,輝煌成功的大門一定會向你敞開,成功的路就在腳下。愛迪生曾說“自信是成功的第一秘訣。”可以說擁有自信,就擁有無限生機。自信的人會堅定不移地朝著自己的目標奮進,自信的人會在困難面前不屈不撓,勇往直前。同學們,要相信自己,“我能行!”
期中考試又是磨練同學們的意志、展現(xiàn)同學們的才華的一次很好的機遇。天道酬勤,厚積薄發(fā),一份耕耘,一份收獲。你們要以積極的心態(tài)勇敢地走好自己的路,給自己以力量,用實力去面對期中考試,讓實力去震撼期中考試!期中考試,不僅僅要考查你們知識、技能,還要考驗你們的心理狀態(tài)和身體素質(zhì)。充分、科學地備戰(zhàn)期中考試,使自己在期中考試中正常發(fā)揮,甚至超常發(fā)揮,是每一位同學都要重視的問題。充足的睡眠,科學的飲食,適當?shù)腻憻挾际潜夭豢缮俚摹?/p>
我們四班自建班以來,取得了輝煌的教學業(yè)績。特別是去年期末考試,考試成績獨占鰲頭且非常輝煌,全體學生也因四班而聲譽鵲起、滿身輝煌,但人有悲歡離合,事有擔心禍福,在這次的月考中嚴重失利,遭受重創(chuàng),使我們的心靈深處遭到了血的洗禮,真正體會到了做強班、強人的艱難和困苦。我們一定要弘揚四班的精神,挑戰(zhàn)極限,決勝期中考試,為自己和班級的榮譽而戰(zhàn),為四班的美好的明天而戰(zhàn)!我們有理由相信,我們四班有一批優(yōu)秀的教師隊伍,有這樣一批優(yōu)秀的善于拼搏進取的學生,我班的學習事業(yè)一定會熠熠生輝,蓬勃興旺。我們的期中考試一定能取得優(yōu)異的成績,一定會捷報頻傳。
同學們,陽光依然絢爛,天空依然明朗,九年磨礪,攀星折桂酬壯志;百日競渡,乘風破浪展宏圖。期中考試是人生的又一次磨練機遇,那么,就讓我們在今后的短短的幾天內(nèi),礪兵秣馬,用我們的信心和努力去收獲期中的碩果,去鑄就高一四班的輝煌明天,實現(xiàn)我們自己的人生莊嚴的豪邁誓言,譜寫我們輝煌的絢麗篇章!
月考決心書范文。
月考總結(jié)與反思的范文。
初一月考家長總結(jié)范文。
沖刺月考演講稿篇十一
各位領(lǐng)導,各位老師、初二的全體同學們:
下午好!
今天我們在這里召開第一次月考成績總結(jié)會,看到那么多的學生因取得了優(yōu)秀成績而受到表彰,作為老師,我感到很欣慰,也很替他們高興。其他的學生也不要氣餒,只要你努力去做,即便是不能成為最好的,但你可以成為進步最大的。相信每一名學生都有一顆不服輸?shù)男?,對不?在期中考試的檢閱到來之際,我送給大家三句話:
第一句:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
第二句:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的長遠大目標,是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性具體目標的實現(xiàn)都關(guān)系到長遠大目標的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與具體目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕耍诓粩嗟某街谐砷L自我,成就自我。
第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想只能是幻想和空想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,還需要常常反思。有的`同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重視機械的完任務,忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的研究,使學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們要時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
不管什么考試,都是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結(jié),同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級的比較中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結(jié)反思中進一步明確自己努力的方向。特別是應該從第一次月考的成績中認真的反思自己,總結(jié)自己的不足之處,揚長避短,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。
沖刺月考演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學: 大家好!
我是初三(4)班的陳xx,今天我講話的題目是《九年寒窗磨利劍,六月考場試鋒芒》。
時間如風馳電掣的戰(zhàn)車正載著我們奔赴中考的戰(zhàn)場,今天是6月3日,距中考只有10天的時間了,本周六我們初三的同學就要踏上中考的征程,即將用我們的勤奮刻苦創(chuàng)造自己人生的第一個輝煌。
回首三年的初中生活,這一路我們走的辛苦而快樂, 三年的歲月, 1095 個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。經(jīng)過了春耕夏耘,現(xiàn)在我們終于迎來了收獲的日子。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,九年的學海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催我們前行,勵我們成功。
九年寒窗磨利劍 ,六月考場試鋒芒,中考的戰(zhàn)場雖然沒有硝煙,但我們一定要有勇往直前,永不言棄的信念,面對中考,希望我的小伙伴們一定會豪情滿懷,信心百倍。“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了競爭,就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,現(xiàn)在到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們加倍珍惜這最后的幾天,查漏補缺,調(diào)整心態(tài),保證睡眠,增強體質(zhì),輕裝上陣。在考場上,調(diào)動起全部的熱情,凝聚起全部的力量,挖掘出全部的智慧,從容應試,以良好的心理素質(zhì)認真、自信地做好每一道題,減少失誤,我相信大家一定會發(fā)揮出最佳水平。中考的號角已吹響,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著一顆最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒,讓我們在中考面前對自己大聲說:“我能行!” 讓我們將六月的考場,變成我們的夢想舞臺。
作為初三即將畢業(yè)的學姐,在這里我也要提醒各位初一、初二的學弟學妹們,努力學習吧,努力從今天開始!不要總認為中考遠在天邊,時間是公平的,更是毫不留情的。堅持努力不松懈,才不會在初三的時候手忙腳亂。
最后,衷心的感謝所有老師三年來對我們的培養(yǎng),祝各位老師心想事成,家庭事業(yè)都順利!祝初一初二的同學們學習進步,祝初三的每一位同學發(fā)揮出自己最好的水平,升入自己理想的學校!
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