演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流，極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

沖刺月考演講稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

月考已經(jīng)落下帷幕，值此總結(jié)會(huì)與大家一起交流，我深感榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師，向本次考試中的優(yōu)秀生、進(jìn)步生給以熱烈的祝賀；！喜悅之余，憂患依然存在：面對(duì)成績(jī)，我們?nèi)w同學(xué)是否能經(jīng)得起成功考驗(yàn)，能否冷靜地分析這次考試、客觀地分析自我、真正找到成功的經(jīng)驗(yàn)與自身的不足，以明確下一步努力的方向，把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去，把存在的不足做為我們努力和完善的基點(diǎn)；能否把眼光放得再遠(yuǎn)一點(diǎn)，避免讓勝利沖昏頭腦、迷失自我、迷失前進(jìn)的方向…不過(guò)我相信，這一切問(wèn)題，我們?nèi)w學(xué)生有信心也有能力去克服。

同學(xué)們，無(wú)論成敗，它都已成過(guò)去。展望未來(lái)，我們依然任重道遠(yuǎn)。你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次月考總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期中考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

最后，祝愿在座的各位同學(xué)，快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)有所成；

沖刺月考演講稿篇二

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好。

今天我演講的題目是：對(duì)月考進(jìn)行合理的反思。

時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼間我們成為初中生已經(jīng)兩個(gè)月了，在一周前，學(xué)校公布了月考成績(jī)，面對(duì)自己的成績(jī)單，同學(xué)們可能會(huì)有不同的態(tài)度；成績(jī)好的同學(xué)可能會(huì)沾沾自喜，成績(jī)不好的同學(xué)可能會(huì)垂頭喪氣。我想說(shuō)的是：欣喜的同學(xué)，請(qǐng)放下你的驕傲，以良好的心態(tài)去面對(duì)下一次的考試。沮喪的同學(xué)，請(qǐng)丟掉你的自卑，以良好的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。

這次的月考，應(yīng)當(dāng)不僅僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)成績(jī)的檢測(cè)，更應(yīng)當(dāng)成為對(duì)我們心靈的洗禮。在這次考試中，我們應(yīng)當(dāng)找準(zhǔn)自己的位置，把學(xué)習(xí)的壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的。動(dòng)力，鞭策著我們?nèi)ヅ?，去進(jìn)步。

通過(guò)這次月考，我們應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法進(jìn)行反思。

現(xiàn)在，我們作為初中生，還在求學(xué)階段，然而現(xiàn)在有些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，完全成為了被動(dòng)者，由“求學(xué)”變成了“求著你學(xué)”，這一習(xí)慣將會(huì)直接影響你今后的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)不理想，因此，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性很重要。

學(xué)習(xí)態(tài)度是決定這一科成績(jī)是否理想的關(guān)鍵因素，如果你對(duì)這一科沒(méi)有興趣，甚至心生厭惡，那么你的這一科成績(jī)絕對(duì)不會(huì)很理想，態(tài)度決定成敗。

現(xiàn)在由于剛剛步入初中沒(méi)多久，很多同學(xué)對(duì)于新的知識(shí)還沒(méi)有完全掌握，又沒(méi)有勇氣去找老師詢問(wèn)，所以一拖再拖，直到漸漸忘卻，其實(shí)這種做法是完全錯(cuò)誤的，要做到不懂就問(wèn)。

通過(guò)這次月考的檢驗(yàn)，我相信同學(xué)們?cè)诮窈蟮恼n堂中必定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，投入到熱烈的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中。在做作業(yè)時(shí)一定會(huì)認(rèn)真審題認(rèn)真做題在復(fù)習(xí)時(shí)享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

只是就像是一股強(qiáng)勁的風(fēng)，如果你沒(méi)有掌握好風(fēng)向就會(huì)沉落海底，但你掌握好風(fēng)向，把良好的習(xí)慣當(dāng)做熟練的駕船技巧，必定會(huì)乘風(fēng)破浪，出海遠(yuǎn)航。同學(xué)們，愿你們以本次月考為契機(jī)，找準(zhǔn)自己的位置，確定奮斗方向，發(fā)奮圖強(qiáng)，揚(yáng)自己的三角帆，闖自己的夢(mèng)幻海。

沖刺月考演講稿篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在這春風(fēng)送暖，萬(wàn)物蓬勃之時(shí)，我們隆重召開(kāi)20xx年期中考試試動(dòng)員大會(huì)。首先，向頑強(qiáng)拼搏、刻苦努力、奮發(fā)向上的同學(xué)們，表示親切的問(wèn)候和美好的祝愿！

同學(xué)們，期中考試需要你們有明確的目標(biāo)、必勝的信念?！笆澜缟弦磺械某晒?、一切的財(cái)富，都始于一個(gè)信念！始于我們心中的夢(mèng)想！”請(qǐng)鎖定你心中的目標(biāo)，也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你朝著目標(biāo)，執(zhí)著地追求，輝煌成功的大門一定會(huì)向你敞開(kāi)，成功的路就在腳下。愛(ài)迪生曾說(shuō)“自信是成功的第一秘訣?！笨梢哉f(shuō)擁有自信，就擁有無(wú)限生機(jī)。自信的人會(huì)堅(jiān)定不移地朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)，自信的人會(huì)在困難面前不屈不撓，勇往直前。同學(xué)們，要相信自己，“我能行！”

期中考試又是磨練同學(xué)們的意志、展現(xiàn)同學(xué)們的才華的一次很好的機(jī)遇。天道酬勤，厚積薄發(fā)，一份耕耘，一份收獲。你們要以積極的心態(tài)勇敢地走好自己的路，給自己以力量，用實(shí)力去面對(duì)期中考試，讓實(shí)力去震撼期中考試！期中考試，不僅僅要考查你們知識(shí)、技能，還要考驗(yàn)?zāi)銈兊男睦頎顟B(tài)和身體素質(zhì)。充分、科學(xué)地備戰(zhàn)期中考試，使自己在期中考試中正常發(fā)揮，甚至超常發(fā)揮，是每一位同學(xué)都要重視的問(wèn)題。充足的睡眠，科學(xué)的飲食，適當(dāng)?shù)腻憻挾际潜夭豢缮俚摹?/p>

我們四班自建班以來(lái)，取得了輝煌的教學(xué)業(yè)績(jī)。特別是去年期末考試，考試成績(jī)獨(dú)占鰲頭且非常輝煌，全體學(xué)生也因四班而聲譽(yù)鵲起、滿身輝煌，但人有悲歡離合，事有擔(dān)心禍福，在這次的月考中嚴(yán)重失利，遭受重創(chuàng)，使我們的心靈深處遭到了血的洗禮，真正體會(huì)到了做強(qiáng)班、強(qiáng)人的艱難和困苦。我們一定要弘揚(yáng)四班的精神，挑戰(zhàn)極限，決勝期中考試，為自己和班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為四班的美好的明天而戰(zhàn)！ 我們有理由相信，我們四班有一批優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，有這樣一批優(yōu)秀的善于拼搏進(jìn)取的學(xué)生，我班的學(xué)習(xí)事業(yè)一定會(huì)熠熠生輝，蓬勃興旺。我們的期中考試一定能取得優(yōu)異的成績(jī)，一定會(huì)捷報(bào)頻傳。

同學(xué)們，陽(yáng)光依然絢爛，天空依然明朗，九年磨礪，攀星折桂酬壯志；百日競(jìng)渡，乘風(fēng)破浪展宏圖。期中考試是人生的又一次磨練機(jī)遇，那么，就讓我們?cè)诮窈蟮亩潭痰膸滋靸?nèi)，礪兵秣馬，用我們的信心和努力去收獲期中的碩果，去鑄就高一四班的輝煌明天，實(shí)現(xiàn)我們自己的人生莊嚴(yán)的豪邁誓言，譜寫我們輝煌的絢麗篇章！

沖刺月考演講稿篇四

親愛(ài)的老師們同學(xué)們：

大家好！

這次月考只是高三戰(zhàn)役中的一次，成績(jī)也只能代表這一階段的成敗。我們要從暫時(shí)的喜悅或沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己。在高三以后的日子里，我們必將面對(duì)更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，需要做好更加充分的準(zhǔn)備。在此，我向全體高三同學(xué)提出幾點(diǎn)期望和要求：

堅(jiān)定目標(biāo)是我們奮斗的方向與前進(jìn)的動(dòng)力；充滿信心，則是決戰(zhàn)高考的前提。每一個(gè)高三教室后面貼出的'目標(biāo)，不是擺設(shè)，更不是空想。我們每一位同學(xué)要堅(jiān)定目標(biāo)，滿懷信心，將目標(biāo)化解為每一天的積極向上，每一天的埋頭苦干，每一天的勤學(xué)好問(wèn)，每一天的點(diǎn)滴收獲。

態(tài)度決定一切。端正態(tài)度，是決戰(zhàn)高考的保障；主動(dòng)學(xué)習(xí)，則是復(fù)習(xí)高效的關(guān)鍵。我真誠(chéng)地希望全體高三同學(xué)，為高考著想，從自身著手，端正態(tài)度，主動(dòng)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持做到每天學(xué)習(xí)任務(wù)天天清，每周疑難問(wèn)題周周清，與高考無(wú)關(guān)的念頭不要有，與高考無(wú)關(guān)的事情不要做，全力以赴，備戰(zhàn)高考。

同時(shí)，我們還要注意堅(jiān)持體育鍛煉和適當(dāng)休息。健康的體魄旺盛的精力是復(fù)習(xí)備考的必備條件。

老師們，同學(xué)們，面對(duì)高考，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，但抓好高考又是我們義不容辭的責(zé)任。要成功就要奮斗，要奮斗就會(huì)有艱辛。只有付出更多的心血和汗水，才會(huì)換來(lái)成功的喜悅。高三是人生漫漫求學(xué)之路上最辛苦最充實(shí)也是最有收獲的階段。希望全體高三同學(xué)不要辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)老師的教誨家長(zhǎng)的期盼，抓住高三的每一天每一秒，高效備考，堅(jiān)韌不拔，力爭(zhēng)在20—年的高考中取得輝煌的成績(jī)。

最后祝老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們開(kāi)心快樂(lè)，金榜題名！

謝謝大家！

沖刺月考演講稿篇五

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

今天是5月6日，距中考還有一個(gè)月的時(shí)間，中考的腳步越來(lái)越近了，一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)就要打響。這正如一場(chǎng)激揚(yáng)的交響樂(lè)，高潮即將奏響——高潮固然重要，但美妙的尾聲也必不可少，我們要充分利用好最后這屈指可數(shù)的時(shí)間，這樣才能構(gòu)成一曲完美的樂(lè)章。

初三的同學(xué)們，你們的初中生活即將劃上一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)：句號(hào)代表圓滿結(jié)束；感嘆號(hào)意味著收尾有力，充滿驚喜；逗號(hào)象征仍未結(jié)束的學(xué)習(xí)生活，高中生活在向你們招手；而初中的美好回憶將被收藏成一個(gè)省略號(hào)，留待日后細(xì)細(xì)品味。

歲月如歌，青春如詩(shī)。轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們?cè)谪S華中學(xué)的學(xué)習(xí)已近三年。回首三年的初中生活，曾經(jīng)有過(guò)歡暢的笑，曾經(jīng)有過(guò)痛快的哭，現(xiàn)在，所有的感情都將得到升華，所有的付出都將得到回報(bào)。經(jīng)過(guò)了春耕夏耘，你們終于迎來(lái)了收獲的日子。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日”，這些語(yǔ)句是大家耳熟能詳?shù)模銈兌记宄刂浪鼈兊暮x。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，九年的學(xué)海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，催你們前行，勵(lì)你們成功。

面對(duì)中考，相信同學(xué)們一定和我一樣，豪情滿懷，信心百倍。我們相信，勤奮刻苦，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的初三學(xué)子在今年的中考中一定能再創(chuàng)輝煌。因?yàn)樵谀銈兩砗笥腥χС?、傾心關(guān)愛(ài)你們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有盡心盡力傳授知識(shí)，奉獻(xiàn)出全部愛(ài)心的老師；有含辛茹苦，期盼你們成功的父母。因?yàn)槟銈冞^(guò)去的努力，已經(jīng)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，積淀了豐富的知識(shí)，經(jīng)過(guò)多次的模擬考試，你們已經(jīng)顯示出較強(qiáng)的能力和實(shí)力。

同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了競(jìng)爭(zhēng)，就沒(méi)有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，現(xiàn)在到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻！請(qǐng)你們加倍珍惜這最后的6天，查漏補(bǔ)缺，調(diào)整心態(tài)，保證睡眠，增強(qiáng)體質(zhì)，輕裝上陣。在考場(chǎng)上，調(diào)動(dòng)起全部的熱情，凝聚起全部的力量，挖掘出全部的智慧，從容應(yīng)試，以良好的心理素質(zhì)認(rèn)真、自信地做好每一道題，減少失誤，就是加分，相信大家一定會(huì)發(fā)揮出最佳水平。

中考的號(hào)角已吹響，收拾好行裝，帶上最鋒利的頭腦，懷著一顆最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地沖鋒，讓我們?cè)谥锌济媲皩?duì)自己大聲說(shuō)：“我能行！”讓我們將六月的考場(chǎng)，變成我們的夢(mèng)想舞臺(tái)。

最后，我代表全校師生預(yù)祝初三的每一位同學(xué)考出最好的水平，升入理想的學(xué)校！

我的講話完了，謝謝大家

沖刺月考演講稿篇六

各位同學(xué)：

?大家上午好！

一轉(zhuǎn)眼，期中考試已經(jīng)快一個(gè)月的時(shí)間了。對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，又到了需要檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的時(shí)候了。下周我們又迎來(lái)了月考。

有人說(shuō)過(guò)，人生就是考試，在學(xué)校學(xué)習(xí)要考試，畢業(yè)應(yīng)聘要考試，在工作中遇到困難要解決也是考試。人生就是考試，對(duì)于人生，我相信每一位同學(xué)都是嚴(yán)肅對(duì)待的；那么，對(duì)于考試，我們也應(yīng)該嚴(yán)肅對(duì)待。

不可否認(rèn)，有一少部分同學(xué)平時(shí)不努力，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)回事；有些同學(xué)對(duì)月考思想上不夠重視，態(tài)度不端正，總認(rèn)為月考不重要，其實(shí)每一次月考是同學(xué)們能否善始善終完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)的關(guān)鍵，好的開(kāi)端是成功的一半。

復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用考前復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基。原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)把月考復(fù)習(xí)做為查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì)，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。

我注意到有些同學(xué)平時(shí)刻苦勤奮的場(chǎng)景很是感人，需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的關(guān)系，這個(gè)道理不必多說(shuō)。我們不主張任意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)，學(xué)習(xí)的主陣地在課堂，有老師指導(dǎo)的每一節(jié)課都是重中之重，因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備好，安排好的，希望同學(xué)們把握好課堂，上課要注意力集中，跟著老師走。

希望各班要發(fā)揚(yáng)比、學(xué)、趕、幫、超之精神。以表現(xiàn)突出的同學(xué)為榜樣，每位同學(xué)都要確立自己的趕超目標(biāo)。奮斗目標(biāo)。

最后祝同學(xué)們?cè)谠驴贾卸既〉脙?yōu)異的成績(jī)。謝謝大家！

沖刺月考演講稿篇七

演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的愛(ài)上月考演講稿，希望能夠幫助到大家。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《愛(ài)上月考》。

考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。唉！考試。大多數(shù)同學(xué)都是這樣想的.吧！上初三后，還多了月考，真是雪上加霜。眾所周知，事物皆有兩面性，所以我們不能只看到月考“黑暗”的一面。

于是在下分析總結(jié)了月考的四大優(yōu)點(diǎn)。

第二大優(yōu)點(diǎn)是月考期間家人會(huì)格外關(guān)心我們。父母大多是“望子成龍”“望女成鳳”。在月考期間，爸爸媽媽會(huì)同我們談心，給我們做營(yíng)養(yǎng)的美食，多好呀！

第三大優(yōu)點(diǎn)是讓我們認(rèn)真反思，讓我們變得更厲害。月考后，總是“幾家歡喜幾家愁”。如果你不幸考了倒數(shù)第一，你就認(rèn)為自己前途無(wú)望，灰心喪氣，那么我可以很負(fù)責(zé)的告訴你，你真的應(yīng)引起重視了。考試中的失分，就是一種無(wú)聲的警告。善于抓住這些反饋信息，及時(shí)調(diào)整，才能在重大考試中發(fā)揮穩(wěn)定，所向披靡。相信大家都會(huì)認(rèn)真反思，變得更好！

第四大優(yōu)點(diǎn)是月考是培養(yǎng)我們的堅(jiān)持、認(rèn)真、樂(lè)觀、自信、形成好習(xí)慣的法寶，為今后走出社會(huì)做鋪墊。

這就是月考，月考使我們的未來(lái)更加燦爛，使我們的社會(huì)更加有趣，使我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)！

親愛(ài)的同學(xué)們，你們愛(ài)不愛(ài)月考？你們不說(shuō)我也知道，此時(shí)你們也愛(ài)上月考，在心中暗下決心好好學(xué)習(xí)，迎接下一次月考！感謝月考吧！

我的演講完畢，謝謝大家。

沖刺月考演講稿篇八

今天我們一起聽(tīng)了咱們學(xué)校兩位教師關(guān)于微課和翻轉(zhuǎn)課堂的報(bào)告，不知道大家有沒(méi)有收獲，收獲有多少。也許有的老師在心底還會(huì)認(rèn)為，這個(gè)有必要嗎？這個(gè)效果好嗎？整這些花樣有什么用？我們今天的這個(gè)會(huì)就是要進(jìn)一步統(tǒng)一大家的思想。認(rèn)識(shí)統(tǒng)一了，行動(dòng)才會(huì)高效。小到一個(gè)家庭一個(gè)單位，大到一個(gè)國(guó)家和世界，統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)就好比是空氣，當(dāng)你擁有它的時(shí)候也許你還不覺(jué)得什么，可是你沒(méi)有它的時(shí)候試試？所以說(shuō)沒(méi)有統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)和思想，我們下一步的反芻式課改工作就會(huì)大打折扣。

最近有一個(gè)熱詞叫做倒逼，其實(shí)我們的課改也是一種倒逼的產(chǎn)物。所謂的倒逼，就是說(shuō)本應(yīng)該我們自覺(jué)自愿改變的，卻因?yàn)槠渌蛩兀热缯f(shuō)受教育者的需求，比如說(shuō)技術(shù)革新和社會(huì)變革迫使我們做出變革，這就叫做倒逼。

記得我還在高中的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)一本書(shū)非常暢銷，書(shū)名叫做《第三次浪潮》，直到大學(xué)我才真正的接觸到了這本書(shū)。它是美國(guó)著名未來(lái)學(xué)家阿爾溫。托夫勒的代表作，闡述了由科學(xué)技術(shù)發(fā)展所引起的社會(huì)各方面的變化與趨勢(shì)。1980年3月出版后，在美國(guó)文化思想界中特別引人注目。作者認(rèn)為，人類社會(huì)正進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)期，并將這一時(shí)代命名為“第三次浪潮文明”。他的觀點(diǎn)是，人類迄今已經(jīng)歷了兩次浪潮文明：第一次是“農(nóng)業(yè)革命階段”，即人類從原始野蠻的漁獵時(shí)代進(jìn)入以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)的社會(huì)，歷時(shí)幾千年；第二次是“工業(yè)革命階段”，歷時(shí)3，它摧毀了古老的文明社會(huì)。

第三次浪潮時(shí)期為“信息化（或者服務(wù)業(yè)）革命階段”，從20世紀(jì)50年代后期開(kāi)始以電子工業(yè)、宇航工業(yè)、海洋工業(yè)、遺傳工程組成新的工業(yè)群。這個(gè)時(shí)代，社會(huì)進(jìn)步不再以技術(shù)和物質(zhì)生活標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，而以豐富多彩的文化來(lái)衡量。這個(gè)時(shí)代，鼓勵(lì)個(gè)人人性發(fā)展，但不是創(chuàng)造某個(gè)理想的超人，而是培養(yǎng)一種新的社會(huì)性格。托夫勒其實(shí)并沒(méi)有給我們帶來(lái)直接財(cái)富，他給了人們的也許只是一個(gè)夢(mèng)想，但多年以后，當(dāng)年閱讀托夫勒的年輕人已成為中國(guó)乃至世界經(jīng)濟(jì)建設(shè)的中流砥柱，托夫勒的思想或多或少仍在指引看他們“創(chuàng)造未來(lái)”。

想想我們教育的發(fā)展也是沿著這個(gè)軌跡，或者說(shuō)受制于技術(shù)的革命。以中國(guó)為例，從最初的結(jié)繩記事，到后來(lái)的甲骨文，從竹簡(jiǎn)的沉重到絹帛紙張的使用，從一支粉筆一塊黑板到微機(jī)電子白板的革新，教育的變化是翻天覆地的。結(jié)繩，最多記個(gè)數(shù)字，在甲骨上就可以記事了，但骨頭畢竟是有限的，刻起來(lái)也比較費(fèi)勁，絹帛輕而且有了筆墨，相對(duì)書(shū)寫更加便利，可成本卻很高，這就造成了受教育對(duì)象的局限性——非富即貴。后來(lái)蔡倫發(fā)明了更加便宜的紙張，這就讓更多的平民有了接受教育的機(jī)會(huì)。然而農(nóng)業(yè)社會(huì)的局限性造成了教育更多的是小規(guī)模的作坊制，比如私塾或是一對(duì)一的家教先生。

直到工業(yè)革命之后，工廠化的學(xué)校才隨之產(chǎn)生。不可否認(rèn)的是，我們現(xiàn)在的學(xué)校就是工廠化的產(chǎn)物。小學(xué)、初中、高中、大學(xué)流水線作業(yè)，標(biāo)準(zhǔn)化培養(yǎng)，典型的工業(yè)模式。計(jì)算機(jī)的誕生信息化概念的提出，對(duì)我們的生存狀態(tài)和教育形式的影響是革命式的，現(xiàn)在讓你一個(gè)星期不用手機(jī)不用電腦，可能有的人就不會(huì)生活了。我們回顧一下教育的變革是不是也都在圍繞信息技術(shù)這個(gè)核心環(huán)節(jié)，比如電大（電視大學(xué)）的產(chǎn)生，比如早期提出的電化教學(xué)，比如課件的運(yùn)用，比如無(wú)紙化辦公和電子教案，比如幕課和網(wǎng)上學(xué)校，再比如近些年提的云教學(xué)概念。我完全相信，下一步我們的孩子真就不用背書(shū)包上學(xué)，一個(gè)小巧的平板電腦就是一個(gè)電子書(shū)包，它既代替了教科書(shū)也代替了作業(yè)本練習(xí)本。作為學(xué)習(xí)終端，可以實(shí)時(shí)與授課者互動(dòng)，比如提交作業(yè)，提問(wèn)答疑，搜索信息，查閱資料。由于有大型化的服務(wù)器作支撐，所有的一切都可以備份在云端的平臺(tái)上，即便電子書(shū)包遺失或是損壞了，換一個(gè)“書(shū)包”重新下載備份文件，一切都不是問(wèn)題。

有人說(shuō)現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代，何謂大數(shù)據(jù)，這里我給大家念一個(gè)微信段子：

某比薩店的電話鈴響了，客服人員拿起電話。

客服：xxx比薩店。您好，請(qǐng)問(wèn)有什么需要我為您服務(wù)？

顧客：你好，我想要一份……。

客服：先生，煩請(qǐng)先把您的會(huì)員卡號(hào)告訴我。

顧客：16846146xxx。

顧客：你為什么知道我所有的電話號(hào)碼？

客服：陳先生，因?yàn)槲覀兟?lián)機(jī)到crm系統(tǒng)。

顧客：我想要一個(gè)海鮮比薩……。

客服：陳先生，海鮮比薩不適合您。

顧客：為什么？

客服：根據(jù)您的醫(yī)療記錄，你的血壓和膽固醇都偏高。

顧客：那你們有什么可以推薦的？

客服：您可以試試我們的低脂健康比薩。

顧客：你怎么知道我會(huì)喜歡吃這種的？

客服：您上星期一在中央圖書(shū)館借了一本《低脂健康食譜》。

顧客：好。那我要一個(gè)家庭特大號(hào)比薩，要付多少錢？

客服：99元，這個(gè)足夠您一家六口吃了。但您母親應(yīng)該少吃，她上個(gè)月剛剛做了心臟搭橋手術(shù)，還處在恢復(fù)期。

顧客：那可以刷卡嗎？

客服：陳先生，對(duì)不起。請(qǐng)您付現(xiàn)款，因?yàn)槟男庞每ㄒ呀?jīng)刷爆了，您現(xiàn)在還欠銀行4807元，而且還不包括房貸利息。

顧客：那我先去附近的提款機(jī)提款。

客服：陳先生，根據(jù)您的記錄，您已經(jīng)超過(guò)今日提款限額。

顧客：算了，你們直接把比薩送我家吧，家里有現(xiàn)金。你們多久會(huì)送到？

客服：大約30分鐘。如果您不想等，可以自己騎車來(lái)。

顧客：為什么？

客服：根據(jù)我們crm全球定位系統(tǒng)的車輛行駛自動(dòng)跟蹤系統(tǒng)記錄。您登記有一輛車號(hào)為sb-748的摩托車，而目前您正在解放路東段華聯(lián)商場(chǎng)右側(cè)騎著這輛摩托車。

顧客當(dāng)即暈倒。

這就是大數(shù)據(jù)時(shí)代，足不出戶一切盡知。我理解的大數(shù)據(jù)，就是在現(xiàn)代科技支撐下，人們可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)等其他現(xiàn)代信息渠道獲得海量的數(shù)據(jù)信息，并從中找出規(guī)律，深入研究，發(fā)現(xiàn)路徑，整合資源，做出決策，創(chuàng)造價(jià)值。說(shuō)白了，一個(gè)人或是一件事的任何一個(gè)細(xì)節(jié)和方面都可以用并且也都有數(shù)據(jù)能夠反映出來(lái)。改革是沒(méi)有止境的，發(fā)展也沒(méi)有止境，也許某一天我們的人才錄用和評(píng)價(jià)機(jī)制就會(huì)采用大數(shù)據(jù)，高考不再是全部，它只是反映了孩子在學(xué)習(xí)上的數(shù)據(jù)（頂多特長(zhǎng)生還有一些特長(zhǎng)數(shù)據(jù)），對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)將采用大數(shù)據(jù)的形式加以呈現(xiàn)，那樣的話，我們學(xué)生的排名也許真就會(huì)大不一樣了，所以這個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代也被一些人視為人類發(fā)展史上的“第四次浪潮”，在這個(gè)浪潮席卷下，我們的教育在教育內(nèi)容、教育方式和方法上都不得不作出變革，因此立體化教學(xué)、案例教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)、幕課、翻轉(zhuǎn)課堂等等新的教育改革與探索也就應(yīng)運(yùn)而生。

說(shuō)到這里，讓我們?cè)诨剡^(guò)頭看我們的反芻式教學(xué)改革，它也正是基于這樣一個(gè)大背景下的改革嘗試，也是倒逼下的若干改革嘗試的一種，是基于學(xué)校實(shí)際情況的一種探索?，F(xiàn)在變革是我們主動(dòng)去嘗試，現(xiàn)在不未雨綢繆將來(lái)就會(huì)落伍就會(huì)被動(dòng)。三十五中學(xué)發(fā)展到今天，已經(jīng)從一所薄弱學(xué)校成長(zhǎng)為大連市首批特色目錄學(xué)校，近幾年成績(jī)?cè)趨^(qū)內(nèi)進(jìn)步幅度明顯，總平均分已經(jīng)進(jìn)入三甲學(xué)校之列，學(xué)校面臨著轉(zhuǎn)型，我曾經(jīng)不止一次說(shuō)過(guò)，學(xué)校要抓住起步期更要抓好轉(zhuǎn)型期，現(xiàn)在就是我們轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵期！所以說(shuō)大家必須把微課，把翻轉(zhuǎn)課堂（反芻式教學(xué)）上升到學(xué)校轉(zhuǎn)型與發(fā)展的高度，上升到教師自身成長(zhǎng)與發(fā)展的高度上來(lái)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)明確思想。今年上半年我們從初一試點(diǎn)，下半年開(kāi)始準(zhǔn)備全校鋪開(kāi)，每一位教師都應(yīng)該有高度的責(zé)任心、強(qiáng)烈的危機(jī)感、緊迫的研究意識(shí)，全力以赴地投入到這項(xiàng)工作中來(lái)，不要有局外人的想法，大家都參與進(jìn)來(lái)，微課才不會(huì)變成個(gè)人作品，微課才會(huì)體現(xiàn)集體智慧，微課的質(zhì)量才會(huì)有保證。微課不是階段性工作，不是一勞永逸的事情，它需要在實(shí)踐中不斷完善不斷豐滿。

最后說(shuō)兩句也許是無(wú)關(guān)的話，我討厭不被尊重，而尊重不是乞討來(lái)的，是靠我們自己努力去贏得的，學(xué)校在進(jìn)步，學(xué)苗在回流，教育教學(xué)的基礎(chǔ)環(huán)境在一點(diǎn)點(diǎn)變好，如果我們能成就一所學(xué)校，這是我們的光榮！我在校史館里有一句話：“既然生活沒(méi)有選擇我們做富二代，那就努力讓我們成為富一代吧！”我們成就了學(xué)校，學(xué)校也會(huì)成就我們的尊嚴(yán)。這一段網(wǎng)上在評(píng)中國(guó)好人，以前也有過(guò)最美女教師的評(píng)議，其實(shí)教師的好與美不在于你的外貌，而在于你的成就。你沒(méi)有耽誤學(xué)生的發(fā)展，你成就了別人的成長(zhǎng)，你就是好老師，你就是美麗教師。反過(guò)來(lái)說(shuō)，在你手里孩子學(xué)業(yè)沒(méi)有發(fā)展，你就是罪人，我們?cè)谧暮芏嗳思仁墙處熞矠槿烁改?，換位思考，你的孩子想要什么樣的老師我們就應(yīng)該成為什么樣的老師，我們每個(gè)人不誤人子弟我們自己的孩子才會(huì)充滿希望。如果因?yàn)槲覀兊男傅。驗(yàn)槲覀兊牟蛔鳛槎鴼Я撕⒆拥囊簧颓巴?，即便你貌美如仙，你也丑不堪言，在這份靠良心吃飯的工作上你不僅僅是丑陋，你簡(jiǎn)直有罪，你罪過(guò)大了！

沖刺月考演講稿篇九

親愛(ài)的孩子們、尊敬的老師們：

大家早上好！

考試是一面鏡子，使我們對(duì)前一階段的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)清晰而系統(tǒng)的了解。有人害怕考試，常想著要是沒(méi)有考試就好了，事實(shí)上，人都有惰性，如果沒(méi)有了考試，就缺少了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就很難學(xué)好文化知識(shí)，因?yàn)榭荚囈彩且桓拮?，在不斷的鞭策著我們，催促著我們努力學(xué)習(xí)?？荚囘€是一劑清醒藥，通過(guò)考試讓你靜下心來(lái)，認(rèn)真反思前階段的學(xué)習(xí)情況，找出問(wèn)題的根源，是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，還是作業(yè)沒(méi)認(rèn)真寫，這樣才能使犯過(guò)的錯(cuò)誤不再犯，從而為我們今后的學(xué)習(xí)明確方向與方法。

期中考試是我們學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)程中的加油站，也是對(duì)半期以來(lái)自己學(xué)習(xí)情況的自我檢測(cè)。我相信，大家都希望考出優(yōu)異的成績(jī)，對(duì)嗎？“一分耕耘一分收獲”，只有平時(shí)的不懈努力，才能取得理想的成績(jī)。雖然距離期中考試的時(shí)間很短，但合理安排時(shí)間的人可以有一個(gè)較好的進(jìn)步，我們要和時(shí)間賽跑，抓住分分秒秒，提高學(xué)習(xí)的`效率。

那么，該怎么復(fù)習(xí)呢？

第一、不能浪費(fèi)課堂上的一分一秒，抓住四十分鐘。只有在課堂上認(rèn)真聽(tīng)，才能理解老師所講的內(nèi)容，將他們轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)。

第二、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。抓住重難點(diǎn)，合理安排時(shí)間。知識(shí)需要不斷的梳理，才能記的牢。

有人說(shuō)，一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！。因此，我們復(fù)習(xí)時(shí)，要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……只要我們保持“釘子”的精神，去擠時(shí)間，保持恒心與韌勁，鍥而不舍，堅(jiān)持不懈，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，變成無(wú)限的力量！那時(shí)，你一定會(huì)感受到一個(gè)全新的天地，倍感快樂(lè)與輕松。

考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒；考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈；考試更是一種機(jī)遇，因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì)。就如一首歌中唱道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。我相信，同學(xué)們只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想成績(jī)。請(qǐng)記?。撼晒τ肋h(yuǎn)眷顧那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。

最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能取得好成績(jī)！

謝謝大家！

此致

敬禮

沖刺月考演講稿篇十

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在這春風(fēng)送暖，萬(wàn)物蓬勃之時(shí)，我們隆重召開(kāi)20xx年期中考試試動(dòng)員大會(huì)。首先，向頑強(qiáng)拼搏、刻苦努力、奮發(fā)向上的同學(xué)們，表示親切的問(wèn)候和美好的祝愿！

同學(xué)們，期中考試需要你們有明確的目標(biāo)、必勝的信念?！笆澜缟弦磺械某晒?、一切的財(cái)富，都始于一個(gè)信念！始于我們心中的夢(mèng)想！”請(qǐng)鎖定你心中的目標(biāo)，也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你朝著目標(biāo)，執(zhí)著地追求，輝煌成功的大門一定會(huì)向你敞開(kāi)，成功的路就在腳下。愛(ài)迪生曾說(shuō)“自信是成功的第一秘訣?！笨梢哉f(shuō)擁有自信，就擁有無(wú)限生機(jī)。自信的人會(huì)堅(jiān)定不移地朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)，自信的人會(huì)在困難面前不屈不撓，勇往直前。同學(xué)們，要相信自己，“我能行！”

期中考試又是磨練同學(xué)們的意志、展現(xiàn)同學(xué)們的才華的一次很好的機(jī)遇。天道酬勤，厚積薄發(fā)，一份耕耘，一份收獲。你們要以積極的心態(tài)勇敢地走好自己的路，給自己以力量，用實(shí)力去面對(duì)期中考試，讓實(shí)力去震撼期中考試！期中考試，不僅僅要考查你們知識(shí)、技能，還要考驗(yàn)?zāi)銈兊男睦頎顟B(tài)和身體素質(zhì)。充分、科學(xué)地備戰(zhàn)期中考試，使自己在期中考試中正常發(fā)揮，甚至超常發(fā)揮，是每一位同學(xué)都要重視的問(wèn)題。充足的睡眠，科學(xué)的飲食，適當(dāng)?shù)腻憻挾际潜夭豢缮俚摹?/p>

我們四班自建班以來(lái)，取得了輝煌的教學(xué)業(yè)績(jī)。特別是去年期末考試，考試成績(jī)獨(dú)占鰲頭且非常輝煌，全體學(xué)生也因四班而聲譽(yù)鵲起、滿身輝煌，但人有悲歡離合，事有擔(dān)心禍福，在這次的月考中嚴(yán)重失利，遭受重創(chuàng)，使我們的心靈深處遭到了血的洗禮，真正體會(huì)到了做強(qiáng)班、強(qiáng)人的艱難和困苦。我們一定要弘揚(yáng)四班的精神，挑戰(zhàn)極限，決勝期中考試，為自己和班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為四班的美好的明天而戰(zhàn)！我們有理由相信，我們四班有一批優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，有這樣一批優(yōu)秀的善于拼搏進(jìn)取的學(xué)生，我班的學(xué)習(xí)事業(yè)一定會(huì)熠熠生輝，蓬勃興旺。我們的期中考試一定能取得優(yōu)異的成績(jī)，一定會(huì)捷報(bào)頻傳。

同學(xué)們，陽(yáng)光依然絢爛，天空依然明朗，九年磨礪，攀星折桂酬壯志；百日競(jìng)渡，乘風(fēng)破浪展宏圖。期中考試是人生的又一次磨練機(jī)遇，那么，就讓我們?cè)诮窈蟮亩潭痰膸滋靸?nèi)，礪兵秣馬，用我們的信心和努力去收獲期中的碩果，去鑄就高一四班的輝煌明天，實(shí)現(xiàn)我們自己的人生莊嚴(yán)的豪邁誓言，譜寫我們輝煌的絢麗篇章！

月考決心書(shū)范文。

月考總結(jié)與反思的范文。

初一月考家長(zhǎng)總結(jié)范文。

沖刺月考演講稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、初二的全體同學(xué)們：

下午好!

今天我們?cè)谶@里召開(kāi)第一次月考成績(jī)總結(jié)會(huì)，看到那么多的學(xué)生因取得了優(yōu)秀成績(jī)而受到表彰，作為老師，我感到很欣慰，也很替他們高興。其他的學(xué)生也不要?dú)怵H，只要你努力去做，即便是不能成為最好的，但你可以成為進(jìn)步最大的。相信每一名學(xué)生都有一顆不服輸?shù)男?，?duì)不對(duì)?在期中考試的檢閱到來(lái)之際，我送給大家三句話：

第一句：態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō)，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。

第二句：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。最終的長(zhǎng)遠(yuǎn)大目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到長(zhǎng)遠(yuǎn)大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與具體目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。

第三句：勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”，不勤奮，理想只能是幻想和空想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，還需要常常反思。有的`同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在?我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹€未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重視機(jī)械的完任務(wù)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的研究，使學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們要時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!

不管什么考試，都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，同時(shí)也是比較，是競(jìng)爭(zhēng)，是較量，更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平，考出成績(jī)，在班級(jí)、年級(jí)的比較中找到自己的位置，在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng)，在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。特別是應(yīng)該從第一次月考的成績(jī)中認(rèn)真的反思自己，總結(jié)自己的不足之處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取在期中考試中考出自己理想的成績(jī)。

沖刺月考演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)： 大家好！

我是初三（4）班的陳xx，今天我講話的題目是《九年寒窗磨利劍，六月考場(chǎng)試鋒芒》。

時(shí)間如風(fēng)馳電掣的戰(zhàn)車正載著我們奔赴中考的戰(zhàn)場(chǎng)，今天是6月3日，距中考只有10天的時(shí)間了，本周六我們初三的同學(xué)就要踏上中考的征程，即將用我們的勤奮刻苦創(chuàng)造自己人生的第一個(gè)輝煌。

回首三年的初中生活，這一路我們走的辛苦而快樂(lè)， 三年的歲月， 1095 個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。經(jīng)過(guò)了春耕夏耘，現(xiàn)在我們終于迎來(lái)了收獲的日子?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，九年的學(xué)海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，催我們前行，勵(lì)我們成功。

九年寒窗磨利劍 ，六月考場(chǎng)試鋒芒，中考的戰(zhàn)場(chǎng)雖然沒(méi)有硝煙，但我們一定要有勇往直前，永不言棄的信念，面對(duì)中考，希望我的小伙伴們一定會(huì)豪情滿懷，信心百倍?！皽婧M流，方顯英雄本色”，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了競(jìng)爭(zhēng)，就沒(méi)有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，現(xiàn)在到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻！讓我們加倍珍惜這最后的幾天，查漏補(bǔ)缺，調(diào)整心態(tài)，保證睡眠，增強(qiáng)體質(zhì)，輕裝上陣。在考場(chǎng)上，調(diào)動(dòng)起全部的熱情，凝聚起全部的力量，挖掘出全部的智慧，從容應(yīng)試，以良好的心理素質(zhì)認(rèn)真、自信地做好每一道題，減少失誤，我相信大家一定會(huì)發(fā)揮出最佳水平。中考的號(hào)角已吹響，收拾好行裝，帶上最鋒利的頭腦，懷著一顆最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地沖鋒，讓我們?cè)谥锌济媲皩?duì)自己大聲說(shuō)：“我能行！” 讓我們將六月的考場(chǎng)，變成我們的夢(mèng)想舞臺(tái)。

作為初三即將畢業(yè)的學(xué)姐，在這里我也要提醒各位初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們，努力學(xué)習(xí)吧，努力從今天開(kāi)始！不要總認(rèn)為中考遠(yuǎn)在天邊，時(shí)間是公平的，更是毫不留情的。堅(jiān)持努力不松懈，才不會(huì)在初三的時(shí)候手忙腳亂。

最后，衷心的感謝所有老師三年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)，祝各位老師心想事成，家庭事業(yè)都順利！祝初一初二的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝初三的每一位同學(xué)發(fā)揮出自己最好的水平，升入自己理想的學(xué)校！