
- 時間:2023-12-20 15:55:09
- 小編:紫薇兒
- 文件格式 DOC


范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
我的學(xué)校周記篇一
今天,英語老師讓我們預(yù)習(xí)11單元的內(nèi)容,讓我們把11單元的翻譯寫下來。
中午,作業(yè)有點多,翻譯我留在最后寫。我太困了,雙眼無力睜開,但還有如此多的內(nèi)容需要寫,我有點不知所措了。我問了問同學(xué),他們都是把《英語教材全解》上的課文翻譯剪下來,貼在書上的。見大家都這么做,我也想開始打懶主意了。但我一向是不喜歡某些地方存在瑕疵的,我不想剪掉我的書。但我實在熬不住了,只好做出了我從來沒有做過的事——剪書。
我的學(xué)校周記篇二
我們的學(xué)校坐落在埡口振興街中段,因為我們的學(xué)校臺階多,所以被稱為階梯式學(xué)校。我們的學(xué)校一年四季都很美麗。
春天,她生機(jī)勃勃,柳樹發(fā)芽了,長長的柳枝像小女孩的辮子。操場邊種的楊樹上的毛毛落在地上,像毯子一樣軟。冬青樹也發(fā)芽了,花壇里盛開著朵朵鮮花,有紅的、有粉的、還有黃的、真是美麗極了。
夏天,同學(xué)們都紛紛穿上了夏裝,樹葉變成了深綠色,樹上有許許多多的蟬在歡唱。
秋天,樹葉像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,花壇里綻放著一朵朵五顏六色的菊花,桂花樹也開出了香噴噴的花兒,遠(yuǎn)處就可以聞到桂花香。
冬天,冬爺爺一使用魔法,頓時大雪紛飛,操場上被鋪上了一層地毯。教學(xué)樓上被冬爺爺蓋上了一層棉被。下課了,同學(xué)們飛快地跑到操場上,有的在打雪仗、有的在畫畫、還有的在堆雪人。他們玩的好開心。
這就是我們的學(xué)校,一個一年四季都是生機(jī)勃勃的學(xué)校,我愛你,我們的學(xué)校!
我的學(xué)校周記篇三
終于有勇氣向班主任訴說我的煩惱了,希望老師能讓我調(diào)個位子。
來到辦公室,把我的煩惱向班主任講了一遍,費了我半天口舌,換來一句“下次調(diào)位再說,好吧?”——我瞬間石化了。
下次——又是一個未知數(shù),我還要忍嗎?
下次啊!下次復(fù)下次,下次何其多?今日待下次,下次接下次------。
天兒唉!
我的學(xué)校周記篇四
我的校園,在我的眼中是最美的,那是我學(xué)習(xí)成長的地方,是我綻放青春的地方,在學(xué)校里的每一天,我都覺得無比歡快。
每天早上,同學(xué)們邁著清脆的步伐,開始一天的學(xué)校生活。開始早讀了,朗朗的讀書聲從一間間教室中傳出來,這一聲聲讀書聲伴隨著早晨的第一縷陽光,讓人沉浸于其中。開始上課了,同學(xué)們預(yù)備好課本,靜靜的等待老師的到來,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,同學(xué)們就翱翔在知識的海洋里。老師講的繪聲繪色,同學(xué)們聽的津津有味。中午的時候,我們走進(jìn)圖書館,翻開一本本內(nèi)容精彩的書本,開始沉浸于書的內(nèi)容里,貪婪的汲取書中的內(nèi)容,無法自拔,久久不愿離去。
對我們而言,學(xué)??梢运闶橇硪粋€家了。在這個“家”里,我們共同學(xué)習(xí),共同成長。在這個“家”里,我們獲得過成功的喜悅,也體驗過失敗的酸楚。
每次考試,同學(xué)們開始爭分奪秒,努力學(xué)習(xí),都想考一個好成績,成績下來了,有些人喜悅,有些人傷心內(nèi)疚,有些人后悔……就這樣,我們獲得過成功,獲得過失敗。得到過表揚,沾沾自喜。得到了批評懲罰,后悔無比。
每天早晨,我們伴隨著清晨第一縷陽光,伴隨著朗朗書聲,開始我們再學(xué)校一天的生活。
我的學(xué)校周記篇五
迎著晨夕來到校園,到了校園的門口,總會看到幾個醒目的大字——xx小學(xué)。
走進(jìn)校門,看到一排排高大的柳樹如高大的士兵一樣整齊站在那里,守衛(wèi)著我們的校園。
再走幾步就來到了操場,操場非常寬大,由兩個籃球場組成的。操場的上方是旗臺,每個周的星期一和星期五我們都要在這里集合,舉行升、降旗儀式。旗臺的再前面就是教學(xué)樓和辦公樓。
我們學(xué)校的花草很多,有楊樹,夏天為我們擋去強烈的太陽。有桂花,在八月份的時候就會散發(fā)出迷人的香味。有大草坪,我們玩累了就可以躺在上面休息、睡覺,可舒服了。
我們的校園里還有兩個水池,一個大水池的中央安置了一座假山,非常美麗,非常好看。水池里面還有一群小金魚,它們整天群來群往過著快樂的日子。
我們的校園有高大的楊樹和柳樹還有一些花草;有寬闊的操場和美麗的水池,還有高大的教學(xué)樓。我們的校園的是不是很美麗。
我的學(xué)校周記篇六
周一,是參觀校園的日子,下個周一我們就搬進(jìn)新學(xué)校。一個上午我都在焦急的期盼,吃完早飯,我就忍不住拉著爸爸媽媽開著車來到學(xué)園。
我們來到學(xué)校看到學(xué)校門口掛著一幅“黃巖實驗小學(xué)歡迎您”!的長幅標(biāo)語顯得格外醒目。走進(jìn)校園的大門,就有一種清新的味道。在我眼前是一個大大的新操場,它是一個橡膠操場,以后我們就可以在操場上玩耍,跑步。再進(jìn)去有一個美麗的荷花池,里面的荷葉隨風(fēng)起舞好像在歡迎我們。
走進(jìn)教室,我們的教室是那么明亮,那么寬敞。
我們的校園多么美麗,多么寬敞??!
我的學(xué)校周記篇七
來到八中這所“市人”矚目、翹首企盼的理想中學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)有一百天了,短暫的校園學(xué)習(xí)生活給我的內(nèi)心帶來了許多欣喜與驚奇的深刻感觸。
這里的學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍非常吸引我的眼球。八中匯聚了全市最優(yōu)秀的學(xué)子,所有成績優(yōu)異、特長突出的學(xué)生都爭先恐后的來到了這里。與這樣的同學(xué)為伴,更加激發(fā)了我的學(xué)習(xí)勁頭,讓我時刻保持不為人后的學(xué)習(xí)態(tài)度。與這樣的同學(xué)為伍,讓我看到了自己身上的缺點,時刻警醒自己,努力學(xué)習(xí)他人的長處來彌補自己的不足。
置身于這兒讓我感觸最深的就是八中老師的敬業(yè)精神,我的班主任劉老師就是這所有老師中最杰出的代表之一。每天清晨進(jìn)入到教室第一眼看到的就是老師熟悉的身影,她要么就是在翻看同學(xué)們的考試卷子,要么就是在提早幫助值日生打掃教室衛(wèi)生。我知道老師不厭其煩多次的閱卷是在對同學(xué)們每次考試的成績進(jìn)行匯總,看看我們是進(jìn)步還是退步了。對照卷子上的錯題看看同學(xué)們都集中在哪些知識點上掌握不扎實,上課的'時候好針對這些問題為我們逐一的進(jìn)行講解。我了解老師幫助值日生搞衛(wèi)生,是為了讓同學(xué)們縮短勞動時間盡早的回到座位上去溫習(xí)知識。老師寧肯自己多付出幾倍的努力與辛勞,最希望看到的就是她的學(xué)生們個個優(yōu)秀,個個成材。
身處于這么濃厚的書香校園,感悟于這么敬業(yè)的可愛師長,我們有什么理由不奮發(fā)力強、努力進(jìn)取呢!
我的學(xué)校周記篇八
活到老,學(xué)到老,而給予你豐富智慧的地方是學(xué)校。
我們的學(xué)校位于河北省保定市前衛(wèi)路,名為“前衛(wèi)路小學(xué)”,這里是學(xué)習(xí)的搖籃。
走進(jìn)大門,就讓人感到親切、自然,大門偏南依次是門衛(wèi)室、開水房、花池、后門。是不是感覺回到了童年時代?北邊是北樓,始建于一九九三年十月,里面陳設(shè)著曾經(jīng)的輝煌。獎杯、獎狀、合同書、紀(jì)念品,其中有2008年2月份和韓國簽定以姐妹學(xué)校互相彺來的合同書及紀(jì)念品。
學(xué)校中心有一個中樓,外壁上掛著一個個獎牌,記錄著所有的榮譽。
在我的學(xué)校里有假山、綠樹,讓人有種與大自然相依相伴的感覺,在這里,綠樹依依,花草飄香,讓你心曠神怡。
我們即將離開母校,每個年級在同一個樓上兩年,依次到上一個樓層,而唯一不變的是鋪有假草坪、擁有200米跑道的操場,這是個值得留戀的地方。一年級時,我們在上面打滾,總是把衣服、臉和手弄得臟臟的,害得讓老師罵;二年級和三年級時,我們在跑道上跑圈、跳皮筋、踢毽子。在操場上嬉戲的我們,像一只只快樂的鳥兒,在一片屬于自己的樂園玩耍;四年級時,我們在操場上做廣播操,鍛煉身體,讓自己變得強壯;五、六年級時,則是我們教小弟弟、小妹妹們做操了,回憶起小時候,真感覺時間過得挺快呢。
我們已經(jīng)長大了,是大孩子了,看見小弟弟、小妹妹們在操場玩耍,像一只只快樂又調(diào)皮的小猴子,我笑了,為他們能上這個好學(xué)校而笑;我笑了,為我能上這個好學(xué)校而笑;我笑了,為我學(xué)校的榮譽而笑;我笑了,為這個學(xué)校的所有學(xué)生的幸運而笑!
回憶過去,讓我重頭再來,我不愿離開養(yǎng)育了我六年的學(xué)校,我不愿離開我敬愛的老師們,我不愿離開親愛的同學(xué)們,而我最不愿離開這個家!這個擁有四千多個兄弟姐妹的大家庭!
啊!我的學(xué)校!我最最愛的學(xué)校!??!“母親”我祝福你!
兄弟姐妹們,咱們是祖國的未來,國家的希望,在這大家庭中幸福的生活、學(xué)習(xí),我堅信,只要同心協(xié)力,一定會讓國家昌盛、繁榮富強,一定會創(chuàng)造美好的明天!
讓我們在這個學(xué)校好好學(xué)習(xí),共同努力向未來奮斗吧!
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