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最新跨越挫折笑對(duì)人生演講稿(匯總18篇)
  • 時(shí)間:2023-12-20 17:51:11
  • 小編:BW筆俠
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最新跨越挫折笑對(duì)人生演講稿匯總 文件夾
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最新跨越挫折笑對(duì)人生演講稿(匯總18篇)
2023-12-20 17:51:11    小編:BW筆俠

演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

跨越挫折笑對(duì)人生演講稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人生是一條河流,正如河流有其發(fā)端之稚嫩,中途之無畏,歸海之從容。人生亦有其童年之懵懂,青春之激昂,老年之沉穩(wěn)。童年的懵懂已遠(yuǎn)離我們而去,老年的沉穩(wěn),我們鞭長莫及。我們能把握的就是現(xiàn)在的青春,就是現(xiàn)在這無比寶貴的青春!

二十歲,一個(gè)充滿生機(jī)的年齡;二十歲,一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的年齡;二十歲,一個(gè)為理想而奮斗的年齡!是的,理想之于青春,不正像靈魂之于生命嗎?一個(gè)沒有靈魂的生命,就仿佛一口枯井,了無生機(jī),而一個(gè)沒有理想的青春,它的殘酷性不亞于此!

很幸運(yùn),我們依然停留在青春的驛站上,我們依然可以擁有我們的理想,我們依然有著雄厚的資本去經(jīng)營它,去等待著它最后的成熟!

你看到了嗎?那夜空中閃耀的明星,不正是你追逐的理想嗎?它是多么奪人眼球,令人神往??!而我們通向它的通道,便是青春這座橋,這座由奮斗與汗水堆砌而成的橋!

是的,理想的實(shí)現(xiàn),離不開奮斗與汗水。很多人誤解了青春,他們年少輕狂,率性而為,無視它,揮霍它,終于,通往理想之星的橋無可挽回卻又必然的崩塌了。同樣,在這座橋上,無數(shù)人,憑借著堅(jiān)韌的毅力和不息的奮斗,一步一步地登上了那理想之星,成就了無悔人生!

啊,青春,我走近你,我贊美你!

青春是一首歌,唱著我們懵懂的心事,頌著我們熱情的追求。

青春是一首詩,說著我們?nèi)松捏w驗(yàn),寫著我們無悔的信念。

而正因?yàn)榍啻河辛死硐?,我們的人生才變得色彩繽紛,絢麗多姿。理想,在人生的跑道上馳騁,把心中曾經(jīng)的夢幻刻在路邊的石碑旁,成為我們奮勇向前的勵(lì)志銘。我們的青春,也正因?yàn)橛辛死硐胫P的勾勒,才變得更有韻味,更豐富多彩!

如果說,青春是翱翔的鳥兒,那么理想就是那鼓起的羽翼,人生則是那一望無垠的天空。

“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路?!鼻啻旱臍q月里,不只有熱鬧和喧嘩,也有著獨(dú)處的充實(shí)。

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!鼻啻旱臍q月里,不只有貪圖和享受,也有著無悔的追求。

“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!鼻啻旱臍q月里,不只有懵懂和輕率,更有著收獲的喜悅。

年輕,就沒有什么不可以!理想有多大,人生的舞臺(tái),就有多大!

跨越挫折笑對(duì)人生演講稿篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自初三9班的xxx,今天我發(fā)言的題目是:誦讀經(jīng)典,感悟人生。

談到國學(xué)之粹,不禁想起一個(gè)問題——怎樣的文學(xué)才足以談得上是經(jīng)典?許是不如紀(jì)昀所言"自圣賢述作,是曰經(jīng)典。"僅指儒家載籍來得這么片面;但也決不是所有*已久的作品都能以此相稱。何謂經(jīng)典?我在心里悄悄打下了這個(gè)問號(hào)。

從耳熟能詳?shù)?讀萬卷書,行萬里路。"、"讀書破萬卷,下筆如有神。"到蘇軾"發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書"的豪情壯志,再到歐陽修口中的"立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。"似乎自古至今,國人都將讀書視為要事——甚至比柴米油鹽更為重要。

讀書不只是為了一紙答分,甚至都不只是單純?yōu)樘岣咦晕椅膶W(xué)素養(yǎng)。更多的,是為了人生——經(jīng)典教我們認(rèn)識(shí)華夏傳統(tǒng)八德、教我們用正確的價(jià)值觀來看待"忠孝誠信禮義廉恥"、教我們悟透漫漫長路中的諸多道義。

于此,我心中的疑問方覺明了——教你做人的書就是經(jīng)典。無論作者的地位顯赫或卑微,無論書中的文字晦澀難辨或通俗易解,只要靈魂足夠深刻,它就值得我們?nèi)プx、去感悟千萬種不同色彩的人生。

春夏之際,我校即將迎來一年一度的五月系列活動(dòng)。作為一個(gè)即將畢業(yè)的建平實(shí)驗(yàn)人,我越發(fā)能夠感受到這些活動(dòng)所帶給我的影響和益處。希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠把握這個(gè)機(jī)會(huì)多讀些經(jīng)典作品,讓書香氣溢滿整個(gè)校園。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

跨越挫折笑對(duì)人生演講稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

書籍,可以凈化靈魂、升化人格。于是有人說,讀書會(huì)改變?nèi)说臍赓|(zhì),讀書會(huì)讓人脫俗……。

你能說這不是一筆永恒的財(cái)富嗎?不了解這份喜悅,是多么可惜??!而一旦體驗(yàn)過這種喜悅,人就會(huì)不由自主地去主動(dòng)品味和汲取人類的精神財(cái)產(chǎn),并且逐漸內(nèi)化,以至運(yùn)用自如,這種人會(huì)成為“心靈巨富”,如果用物質(zhì)的現(xiàn)金來比喻的話,就好像擁有好幾家銀行一樣,需要多少就提取多少。大家不妨看一看蘇霍姆林斯基的“財(cái)富”,書中這樣寫到:“我私人的圖書館,在幾間房子和走廊里,從地板直到天花板都擺上了書架……有成千上萬的書……每天不讀上幾頁,有時(shí)不讀上幾行,我是無法活下去的……”

令人遺憾的是,我們目前的社會(huì)并沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。根據(jù)一次聯(lián)合國教科文組織的統(tǒng)計(jì),我國國民一年的閱讀書量是0。7本,而臨近的韓國是7本,日本則有近40個(gè)人里每20人擁有一套《普希金全集》。韓國還以書柜代替酒柜。去年聯(lián)合國在500強(qiáng)企業(yè)家的讀書調(diào)查中,日本企業(yè)家一年讀50本,而中國企業(yè)家讀0。5本。難道外國人就不忙?就沒有壓力?不是的,關(guān)鍵是讀書的心態(tài)。所以,工作再忙也要讀書,工資再低也要買書,交情再淺也要送書,屋子再小也要藏書。讀書讓我變得淡泊、變得博學(xué)、變得睿智。

我在學(xué)習(xí)中成長,在成長中自強(qiáng)。成長也是一種美麗,它的美麗就在于我們不斷地吐故納新,在于它新陳代謝中孕育出艷麗的花朵、燦爛的笑容與收獲的碩果。我在成長中激勵(lì)自己,乘風(fēng)破浪,勇往直前!

我在學(xué)習(xí)中成熟自己,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。謝謝大家!

跨越挫折笑對(duì)人生演講稿篇四

知識(shí)可以改變一個(gè)人的人生,而高爾基說過“書籍是知識(shí)的源泉”。的確,書是我們前行道路上的指路人,書是雨中的傘,書是我們饑餓時(shí)的糧食。多讀書,讀好書,讓我們的心不再干涸、荒漠,讓我們的心靈充滿綠色,生機(jī)盎然。

作者14歲那年為別人整理草坪來掙零花錢,可是他的一個(gè)雇主貝羅先生老是拖欠報(bào)酬,而且總是有理由。一次,作者路過貝羅先生的門前,他示意作者進(jìn)屋,他說:“我該付你工錢了,不過······”“不打緊的?!弊髡叽驍嗨?,可他卻自顧自的說道:“銀行把我的賬戶弄錯(cuò)了,這一兩天就會(huì)好的,我想也許你愿意拿一兩冊書當(dāng)做定金。”他指了指堆滿了書的墻。過了一會(huì)兒,他為作者挑了一本《最后的正義》,作者把它帶回了家,剛看了一兩頁,就被他吸引了,以至最后通宵達(dá)旦的看完了它,接下來作者又得到并閱讀了《薩摩亞時(shí)代的結(jié)束》。從此作者愛上了讀書,也就此改變了作者的人生?,F(xiàn)在,作者在達(dá)特蒙斯學(xué)院教授人類學(xué)。

生活中,書籍對(duì)于人類的重要性不亞于糧食,所以書籍被人們比喻為精神食糧。高爾基甚至把書籍比作是人類進(jìn)步的階梯。有了書籍,我們的生活才能充實(shí);有了書籍,我們的生活才能精彩;有了書籍,我們的生活才能快樂;有了書籍,我們的生活才能有意義。古代先賢崇尚讀書,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”、“讀萬卷書,行萬里路”都是古人愛書的真實(shí)寫照,他們讀起書來可以手不釋卷、廢寢忘食,可見先賢們對(duì)書籍的重視了。三國時(shí)代,諸葛亮能運(yùn)籌帷幄,決勝千里,安邦治國,就源自他年輕時(shí)從書中汲取的知識(shí);一代偉人領(lǐng)導(dǎo)全國人民取得革命的勝利,改變了中國的命運(yùn),也是跟他博覽群書、學(xué)貫古今分不開的。

當(dāng)代兒童文學(xué)作家梅子涵老師說過:一個(gè)希望優(yōu)秀的人,是應(yīng)該親近文學(xué)的,親近文學(xué)的方式當(dāng)然就是閱讀。

我也很喜歡讀書,我讀過“四大名著”,《論語》,《千字文》,《三字經(jīng)》,《安徒生童話》,《格林童話》《森林報(bào)》等等。通過讀這些書,確實(shí)讓我受益無窮,獲得了不少知識(shí)和樂趣?!渡謭?bào)》這套書讓我感覺到了大自然的`神奇和魅力;《安徒生童話》讓我在神奇的童話世界里體會(huì)到了人間的真情;《論語》、“四大名著”讓我認(rèn)識(shí)到了我們中國傳統(tǒng)文化的博大精深!

拿起書吧!讓我們用知識(shí)創(chuàng)造全新的自己,用知識(shí)創(chuàng)造美好的未來!

跨越挫折笑對(duì)人生演講稿篇五

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)們:

大家好!

我是xx,非常榮幸能夠來這里參加主題演講比賽,我演講的題目是《把握早晨,控制人生》。古人有云:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。

這句話是在提醒我們要珍惜光陰,對(duì)于一年來說春天就是開始,對(duì)于一天來說早晨就是開始,尤其我們現(xiàn)在正值春天美好時(shí)節(jié),我們要從珍惜時(shí)間,珍惜早晨開始,把握好早晨才能夠控制好人生。

時(shí)間真的就如恍然之間就逝去的流水,試問在座的各位同學(xué),現(xiàn)在春天馬上就要過去了,大家是否有所驚覺呢?時(shí)間真的太快太快了,仿佛我們還未從春節(jié)的熱鬧中緩過來,一年的三分之一就要結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼之間六月一過半年的光陰就成了往事。在我們?nèi)杂X時(shí)間還來得及的時(shí)候,其實(shí)時(shí)間早已經(jīng)離我們而去。

有人曾說:“能控制早晨的人,方可控制人生?!笨赡艽蠹視?huì)覺得這句話過分絕對(duì),其實(shí)不然,一天中最寶貴的時(shí)間就是早晨,我們當(dāng)學(xué)生的尤其知道早晨的重要性,如果某一天我們早起了,我們會(huì)覺得一天的時(shí)間好像變長了,能做許多的事情,但如果我們在賴床中度過美好的早晨,也許再起來就是中午了。能夠控制早晨的人往往自控力更強(qiáng),所以才能夠更加珍惜時(shí)間,創(chuàng)造出比別人更高的效益,從而控制自己的人生。我們?nèi)巳硕贾涝绯康闹匾?,都明白珍惜時(shí)間的重要意義,但好像真正地做到的卻是寥寥無幾。

不知道大家是否有過這樣的情況,在前一天晚上入睡時(shí)下定決心第二天一定早起,也設(shè)定好了好幾個(gè)鬧鐘,但真的到了第二天,鬧鐘會(huì)被無情的關(guān)掉,美好的早晨就在回籠覺中悄然度過。其實(shí),我們并不是不懂得珍惜時(shí)間,而是我們做不到去珍惜時(shí)間。

以前我有一個(gè)朋友,她下定決心要考到理想的學(xué)校,于是她每天都給自己制定合理的計(jì)劃,每天早晨都會(huì)在固定時(shí)間起床,有時(shí)候鬧鐘還未響就已經(jīng)醒來了,有時(shí)候我們轟然大睡,無情摁掉鬧鐘,只有她一人能夠起來,雷打不動(dòng)一直堅(jiān)持到考試,當(dāng)然了,最終她以優(yōu)異的成績考到了理想學(xué)校。過后,我們談起來她,大家都十分敬佩她,并非是她的優(yōu)異成績,而是敬佩她那毫無例外能堅(jiān)持下來的起床!舉這個(gè)例子就是想要告訴大家,早晨的時(shí)光何其好,我們也應(yīng)該把握好早晨大好時(shí)光,堅(jiān)持下來,相信會(huì)有意想不到的收獲。

早晨的太陽會(huì)更美,早晨的空氣也很新鮮,愿在座的各位都能夠把握好早晨的時(shí)光,才能夠控制好自己的人生,堅(jiān)決杜絕三天打魚兩天曬網(wǎng)的應(yīng)付。真正成功的人不是必須有多聰明,而是肯下功夫還自律!

同學(xué)們,愿我們都能夠做早起的鳥兒,把握每一個(gè)早晨,控制自己的人生,創(chuàng)造非凡的成就!

謝謝大家。我的演講完畢。

跨越挫折笑對(duì)人生演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

春天里,幸福是媽媽的叮囑。當(dāng)我與好友一起興高采烈地出去春游時(shí),媽媽的叮囑會(huì)在耳旁溫柔地響起:注意安全呀,孩子;當(dāng)我奔跑得汗流浹背想要減衣時(shí),媽媽的叮囑會(huì)在耳旁溫柔地響起:注意保暖呀,孩子;當(dāng)我背著書包喜笑顏開地走向?qū)W校時(shí),媽媽的叮囑會(huì)在耳旁溫柔地響起:努力學(xué)習(xí)呀,孩子……春天里,花兒朵朵,叮囑聲聲,幸福陣陣環(huán)繞著我。

夏天里,幸福是爸爸的蒲扇。當(dāng)我滿頭大汗地跑回家時(shí),爸爸的蒲扇輕輕揚(yáng)起,為我送來習(xí)習(xí)涼風(fēng),我頓時(shí)神清氣爽;當(dāng)我為一道難題焦頭爛額時(shí),爸爸的蒲扇輕輕揚(yáng)起,為我送來習(xí)習(xí)涼風(fēng),我頓時(shí)豁然開朗;當(dāng)我睡在床上燥熱得輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí),爸爸的蒲扇輕輕揚(yáng)起,為我送來習(xí)習(xí)涼風(fēng),我頓時(shí)心平氣和……夏天里,烈日炎炎,涼風(fēng)習(xí)習(xí),幸福陣陣吹拂著我。

秋天里,幸福是老師的教誨。當(dāng)我犯下錯(cuò)誤,不知所措的時(shí)候,老師的教誨鏗鏘有力,穿透心扉:知錯(cuò)能改,善莫大焉;當(dāng)我考試失敗,灰心喪氣的時(shí)候,老師的教誨鏗鏘有力,穿透心扉:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;當(dāng)我取得成功,驕傲自滿的時(shí)候,老師的教誨鏗鏘有力,穿透心扉:謙受益,滿招損……秋天里,碩果累累,教誨聲聲,幸福陣陣包裹著我。

冬天里,幸福是好友的關(guān)愛。當(dāng)氣溫驟降,我冷得瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候,好友會(huì)慷慨地給我圍巾,幫我御寒;當(dāng)我寂寞孤獨(dú),百般聊奈的時(shí)候,好友會(huì)熱心地陪我聊天,逗我玩樂;當(dāng)我學(xué)習(xí)退步,無計(jì)可施的時(shí)候,好友會(huì)真誠地施以援手,為我出謀劃策……冬天里,白雪飄飄,關(guān)愛沉沉,幸福陣陣溫暖著我。

不必慨嘆煩惱的存在,不必害怕困難的挑戰(zhàn),不必?fù)?dān)心失敗的困擾,不必畏懼寒冷的侵襲,因?yàn)樾腋>驮诿恳惶?,就在我的身邊,與我不離不棄。

謝謝大家!

跨越挫折笑對(duì)人生演講稿篇七

同學(xué)們:

中國有希望了,希望在哪里?希望就在我們這些青年的手中,青年是祖國的未來,是改革的舵手,是祖國的希望,也是改革的希望。

新者取締舊者,強(qiáng)者取締弱者,進(jìn)取者取締保守者——這,這就是改革。“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。”“長江后浪推前浪,一代新人換舊人?!笔篱g萬物的發(fā)展無不遵循這一規(guī)律。

中華民族要騰飛要發(fā)展,需要一大批人才,這批人才應(yīng)該是具有開拓精神,具有創(chuàng)新精神,具有改革精神,具有勇敢精神的有識(shí)之士。祖國和人民對(duì)人才的`需求是一天比一天強(qiáng)烈,社會(huì)和國家的發(fā)展需要高水平的建設(shè)者。這些人來自哪里呢?還是來自我們青年啊!

我們青年是新時(shí)代的希望,是祖國和人民的希望,是科學(xué)和文化的代表,也是我們新時(shí)代的創(chuàng)造者。

同學(xué)們,我們不會(huì)有負(fù)國家,不會(huì)有負(fù)民望,不會(huì)有愧于“社會(huì)主義建設(shè)的接班人”這個(gè)名稱的。讓我們拿出自己的全部聰明才智,去為祖國創(chuàng)造燦爛輝煌的明天,讓祖國騰飛吧!

跨越挫折笑對(duì)人生演講稿篇八

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟?!闭裉K軾詞中所說的,人生苦短曲折,陰睛圓缺如月,并無永遠(yuǎn)的完美,也無永遠(yuǎn)的缺陷,絕大多數(shù)人生都是喜憂參半,苦苦甜甜交織。

回顧古往今來,有的人生是苦盡甘來,有的人生先是鼎盛一時(shí)之后王冠落地,有的人生是一生平鋪直敘;有多少人如梁祝一樣有情人未成眷屬,又有多少人比翼雙飛,正應(yīng)了那句,兩情若是長久時(shí),又豈在朝朝暮暮。

誠然,人生如陰晴圓缺的月亮,人生如有時(shí)起有時(shí)落的海上波浪,人生如赤橙黃綠青藍(lán)紫的雞尾酒,人生如酸甜苦辣咸的'五味子,人生如悲風(fēng)喜雨交加的天氣。尤其是在世道艱辛的年代,人鬼天地,萬金似慷慨,浮生若夢,殤情暗徘徊。無奈何青春逝去,無奈何江山易改,無奈何路回星移,無奈何時(shí)運(yùn)他人宰。人生中有許多多的事是不近乎人意的,有時(shí)你想讓它向東它就偏向西,讓人致使不得,這時(shí),人們通常會(huì)有兩種反映,一是怨天由人,抱怨上天對(duì)自我的不公,自暴自棄,二是認(rèn)為這是對(duì)自我的一種磨練,是對(duì)自我有好處的,然后再繼續(xù)努力。可是應(yīng)對(duì)惡運(yùn),我們不能象陶淵明一樣到世外桃源中去逃避現(xiàn)實(shí),隱居山林,自暴自棄。如果你屬于前者,那就可要細(xì)心了,千萬別霧失樓臺(tái),月迷津度,倘若你是后者,那就要恭喜你了,你那種“大風(fēng)過后,必見彩虹“的心,大家也感到十分傾佩呢!俗話說,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏。應(yīng)對(duì)艱辛、應(yīng)對(duì)險(xiǎn)阻、應(yīng)對(duì)不平等的社會(huì)、應(yīng)對(duì)強(qiáng)權(quán)、應(yīng)對(duì)邪惡、應(yīng)對(duì)敵人,我們要象夸父,象齊天大圣,象劉邦項(xiàng)羽,象朱元璋,象馬恩列斯毛一樣,縱橫四海,笑傲天涯,永不后退,思緒飄飛帶著夢想去追,我行我素,做人要敢作敢為,不氣不餒無懼無畏。做一翻翻天覆地的大事業(yè)。這才是進(jìn)取的人生觀,這就是人生的辯證法。

莫等閑,白了少年頭,空悲切。正所謂風(fēng)華少年,我們放這大好時(shí)光不用,為什麼還在等待機(jī)遇是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的,不會(huì)為你主動(dòng)填補(bǔ)月缺的空白。男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。我們要樹立“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”決心,自我掌握自我,我們要用自我的力量與奮斗,讓陰暗的人生之月變成萬丈烈日。

跨越挫折笑對(duì)人生演講稿篇九

傳說,幸福就像一個(gè)玻璃球,一天從天上掉了下來,摔碎路邊,形形色色的人們都想去擁有它,所以都駐足去撿,可是卻沒有一個(gè)人可以把它撿完,但人們相信只要努力,就會(huì)擁有很多。

幸福是靠自己爭取的,你相信嗎?

我就遇見了一個(gè)玻璃球,但是我不知道該不該去撿,我不知道這些碎片能不能組成那個(gè)我要的幸福。今天的的我還是那么迷茫,不知道下一站的方向,我走到了十字路口,不知道是停止還是前行。我寧愿選擇一杯白開水,只要安安靜靜地淡淡的就好。不知道現(xiàn)在算不算結(jié)束,只知道好像少了,空了,靜了。只是習(xí)慣而已吧。

我知道這個(gè)結(jié)局早完是要面對(duì)的,但我只想淡淡的靜靜的,明白嗎?

在愛情里,我們都是個(gè)迷茫的孩子,對(duì)的人和錯(cuò)的人不是我們用眼睛去判斷,是用心去感受。能藏在心里的會(huì)有很多人,但藏在心底的只有能拼成幸福玻璃球的那個(gè)。不管這是不是結(jié)局,是不是最后,我都希望淡淡的靜靜的就好。

我不急,我會(huì)慢慢的等可以走進(jìn)我心底的那個(gè)人出現(xiàn),我真的不急。

幸福就像一個(gè)玻璃球,而并不是幸福的碎片可以出現(xiàn)在每個(gè)人的身邊,握在手中的幸福就要珍惜。

跨越挫折笑對(duì)人生演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

聽著大家對(duì)身邊同志的介紹,我想說,在人們淡漠。

忽略的背后,還有一批不為人知卻默默奉獻(xiàn)的平凡人,他們有理想、有抱負(fù),無私付出、甘于犧牲、用心做事,把時(shí)間和人生磨礪成一份催人奮進(jìn)的精神。在我身邊,就有這樣一個(gè)人。他叫李強(qiáng),是咱們研究室農(nóng)村處的副處長、首席研究員??胺Q創(chuàng)先爭優(yōu)的典范。

提起李強(qiáng),我省農(nóng)口部門的領(lǐng)導(dǎo)和同志可能都知。

道。他靦腆、平凡、自然,卻勤勉、執(zhí)著、務(wù)實(shí)。從當(dāng)年山村走出的大學(xué)生,到今天參與我省農(nóng)村農(nóng)業(yè)政策的首席研究員,李強(qiáng)同志從事農(nóng)村政策研究工作一干就是20年。20年的時(shí)光,洋溢著李強(qiáng)無華樸實(shí)的青春時(shí)光;20年的歷程,浸染著李強(qiáng)對(duì)我省山川大地血濃于水的深情;20年的拼搏,他的思緒始終與我省同步,他的情懷始終與基層群眾緊緊融合,他的筆觸始終飽含促進(jìn)和諧發(fā)展的激情。

農(nóng)、學(xué)農(nóng)、干農(nóng),用知識(shí)改變家鄉(xiāng)父老的生活。在畢業(yè)鑒定書上,李強(qiáng)寫下這樣的話:“如果家鄉(xiāng)的黃土地因?yàn)闉⑾铝宋业暮顾鎏硪黄G色,那將是我最欣慰的事”。他是這寫的,也是這樣做的。

大學(xué)畢業(yè)后毅然回到我省的李強(qiáng)走上了農(nóng)村政策研究這個(gè)平凡樸實(shí)又不事張揚(yáng)的小崗位。誰都知道,寫作是一件很艱辛的事。特別在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,有人競相走出國門,有人短期成為大款;而堅(jiān)持寫,用筆來表達(dá)一種價(jià)值,已漸漸成為一個(gè)冷門的職業(yè)。但是,時(shí)光可以作證,同事可以評(píng)判。從青春年少漸漸邁向不惑之年,李強(qiáng)這20年,在枯燥清苦的崗位上不懈付出、經(jīng)受無數(shù)磨礪,也收獲了份份沉甸甸的果實(shí)。特別是近幾年,李強(qiáng)同志先后完成了40多項(xiàng)課題研究任務(wù),參與起草了省委、省政府關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作、加強(qiáng)村組干部隊(duì)伍、加快勞務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見等重要文件20多份。有的文稿受到自治區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià);有的轉(zhuǎn)呈中央領(lǐng)導(dǎo)參閱。他曾多次被評(píng)為優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀公務(wù)員和全區(qū)政策研究先進(jìn)個(gè)人,20xx年被評(píng)為全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)個(gè)人,20xx年被省委、省政府授予先進(jìn)工作者稱號(hào)。但李強(qiáng)并不因此滿足,因?yàn)樗钪r(nóng)村改革還任重道遠(yuǎn)。他更不因?yàn)槟芰?qiáng)、成績多而驕傲,板凳甘坐十年冷。正是這種無私奉獻(xiàn)、任勞任怨、高風(fēng)亮節(jié)的品格贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的衷心贊譽(yù)。

事雖平淡,又不為人知、常在幕后,但李強(qiáng)坦然以對(duì),依然執(zhí)著?;仡欁约旱男穆窔v程,他說:“我選擇了政策研究職業(yè),做一輩子,也無怨無悔,因?yàn)樗刮殷w驗(yàn)了工作的快樂,品嘗了付出的幸福,實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值”。面對(duì)著自己親手起草的一摞摞文稿,回憶起那伏案奮筆疾書的一個(gè)個(gè)通宵達(dá)旦,既然習(xí)慣了疲憊,也就忘記了辛勞,當(dāng)一片片貧困之地變成希望的田野,一個(gè)個(gè)破舊村莊成為塞上新村,一項(xiàng)項(xiàng)產(chǎn)業(yè)形成特色優(yōu)勢集群、一個(gè)個(gè)農(nóng)民口袋逐漸殷實(shí)的時(shí)候,充滿李強(qiáng)心田的只剩下責(zé)任感、歸屬感、和成就感。

今天,當(dāng)我們回看堅(jiān)守在平凡崗位上的人們時(shí),李強(qiáng)用身體力行的實(shí)踐表達(dá)了一個(gè)平凡人群的共同信念:就是用一種堅(jiān)持做事做人,用一種精神照亮天空。在他的心里,一個(gè)人只有將人生責(zé)任深刻融入到時(shí)代發(fā)展的潮流中,體現(xiàn)到推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐中,才能活得有價(jià)值、有意義、有本色。而這也是我們這些年輕干部投身工作、創(chuàng)先爭優(yōu)必須學(xué)習(xí)的精神。

當(dāng)前,新一輪西部大開發(fā)戰(zhàn)略的號(hào)角已吹響,我省擺脫欠發(fā)達(dá)、實(shí)現(xiàn)新跨越的戰(zhàn)略部署已啟動(dòng),需要各條戰(zhàn)線的人們立足崗位、敬業(yè)奉獻(xiàn),以積小成大、積少成多的團(tuán)結(jié)奮斗精神共同建設(shè)美好家園。時(shí)代在召喚,人生要振奮,讓我們團(tuán)結(jié)起來,盡已所能,在平凡的崗位上做出更大的貢獻(xiàn),為著我省美好的明天攜手拼搏!

謝謝!

跨越挫折笑對(duì)人生演講稿篇十一

倪小鳳老師,現(xiàn)任一(3)班語文教師、班主任。倪老師自然、樸實(shí)與剛?cè)嵯酀?jì)的教學(xué)風(fēng)格深得學(xué)生的喜愛。她關(guān)注每一位學(xué)生,以德化育,樹品樹人。有責(zé)任心,有耐心,注重學(xué)生興趣激發(fā)。她相信每個(gè)孩子都是粒種子,她愿把自己的愛化作一縷陽光,一眼甘泉,一片沃土,讓每粒種子都生機(jī)勃勃的成長。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。

昨天,首屆全國青運(yùn)會(huì)開幕了,運(yùn)動(dòng),讓我們身體更健康。老師想說:人的一生,除了每天堅(jiān)持1小時(shí)的陽光運(yùn)動(dòng)外,每天還要堅(jiān)持閱讀半小時(shí),因?yàn)椋喿x會(huì)點(diǎn)亮我們的人生。

在世界眾多的民族中,有這樣一個(gè)民族,因?yàn)榭釔圩x書、重視教育而舉世聞名,它就是猶太民族,為了培養(yǎng)孩子從小熱愛書籍的習(xí)慣,當(dāng)孩子一生下來,媽媽會(huì)翻開一本書,滴一滴蜂蜜在上面,然后讓小孩去舔,從而讓孩子從小就知道書是甜的,讀書對(duì)人生大有好處。在猶太人的家庭中,父母經(jīng)常問孩子一個(gè)問題:"假如有一天,你的房子被燒毀,你的財(cái)產(chǎn)被搶光,你將帶著什么寶貝逃命?"孩子會(huì)說:"這個(gè)寶貝是書籍".的確,智慧裝在腦袋里,只要你活著,智慧就永遠(yuǎn)跟著你。唯有讀書才可以給人帶來知識(shí)和智慧,可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。在猶太人國家里,隨處可見人們買書和讀書。在這個(gè)國家,很少有人大聲喧嘩,人們都在靜靜地閱讀。因?yàn)閳?jiān)持不懈地讀書,他們的付出也得到了豐厚的回報(bào),猶太民族涌現(xiàn)出許許多多的科學(xué)家,大家熟悉的愛因斯坦就是其中的一位。

親愛的同學(xué)們,讀書,可以使一個(gè)人有智慧、富有。的確,在一個(gè)個(gè)春日的清晨、夏日的夜晚、冬日的午后,當(dāng)我們捧著一本本書,靜靜地閱讀,書籍會(huì)把我們帶到地球的每一個(gè)角落,這是多高興的事。

也許有人會(huì)說,我感到自己好像沒有時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,為此,老師建議大家"每天閱讀半小時(shí),每周去書店一兩次,同伴交換閱讀養(yǎng)成習(xí)慣。"親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園,做一個(gè)快樂的讀書人!

跨越挫折笑對(duì)人生演講稿篇十二

微笑是每一個(gè)人最富有魅力的肢體語言。

它代表著愉悅,善意,友好,接受等一切積極樂觀的精神。

它是一門極具魅力的人生哲學(xué)。

生活付于了我們太多太多崎嶇與坎坷,我們有時(shí)候甚至于不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色。

三分鐘演講稿:微笑面對(duì)人生。

我們迷惘,困惑,徘徊,孤獨(dú),無助,不知所措;這種低落的情緒很容易使我們從這個(gè)極端走向另一個(gè)極端!于是,悲劇便產(chǎn)生了!我們每日生活在這鋼筋混凝土編織的灰色網(wǎng)絡(luò)里,早已迷失了自己。

只是,我們沒有勇氣去發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)罷了。

其實(shí),我們脆弱得不堪一擊,因?yàn)槲覀內(nèi)狈γ鎸?duì)生活的勇氣,更缺乏面對(duì)自己的勇氣。

朋友們,其實(shí),如果你每天醒來在鏡子面前微微一笑,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每天早晨醒來后一切都已經(jīng)是新的了。

太陽是新的,空氣是新的,花草是新的,樹木是新的,就連每個(gè)人的面孔都是新的。

如果你再學(xué)會(huì)對(duì)這一天中每一樣新的事物微微一笑的話,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來生活并不是我們所認(rèn)為的那樣糟糕。

因?yàn)椋谀阌梦⑿γ鎸?duì)人生好與不好,壞與不壞,對(duì)與不對(duì)的時(shí)候,這一切也都在用微笑回應(yīng)著你!

人們常說:習(xí)慣養(yǎng)成性格,性格決定人生。

可見養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)一個(gè)人一生的影響十分重大。

一個(gè)人想要改變自己的命運(yùn),首先就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

而每一個(gè)人所需要養(yǎng)成的良好習(xí)慣是沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的。

一個(gè)人喜歡遲到,對(duì)他而言,他應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣就是不遲到。

所以我們想要找出哪一些良好習(xí)慣是對(duì)我們適用的,我們只需反觀自身,有哪些不好的習(xí)慣。

然后試著改變它,這樣就可以不斷完善自己。

每個(gè)有理想的人,都會(huì)有想要改變自己,完善自身的念頭,因?yàn)樗麄冎雷约河羞@樣的使命。

而在他們的身上,我們也可以看到他們有很多的良好習(xí)慣。

養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要30天,鞏固一個(gè)習(xí)慣需要3個(gè)月,而破壞一個(gè)習(xí)慣只需要3天。

可見養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣也是一件不容易的事。

但如果你想實(shí)現(xiàn)自己的理想,我想一切都不是問題。

所以行動(dòng)起來吧,每天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,讓自己距離成功更近一步。

微笑是每一個(gè)人最富有魅力的肢體語言。

它代表著愉悅,善意,友好,接受等一切積極樂觀的精神。

它是一門極具魅力的人生哲學(xué)。

生活付于了我們太多太多崎嶇與坎坷,我們有時(shí)候甚至于不知道自己的`位置和在生活中所扮演的角色。

我們迷惘,困惑,徘徊,孤獨(dú),無助,不知所措;這種低落的情緒很容易使我們從這個(gè)極端走向另一個(gè)極端!

于是,悲劇便產(chǎn)生了!

我們每日生活在這鋼筋混凝土編織的灰色網(wǎng)絡(luò)里,早已迷失了自己。

只是,我們沒有勇氣去發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)罷了。

其實(shí),我們脆弱得不堪一擊,因?yàn)槲覀內(nèi)狈γ鎸?duì)生活的勇氣,更缺乏面對(duì)自己的勇氣。

朋友們,其實(shí),如果你每天醒來在鏡子面前微微一笑,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每天早晨醒來后一切都已經(jīng)是新的了。

太陽是新的,空氣是新的,花草是新的,樹木是新的,就連每個(gè)人的面孔都是新的。

如果你再學(xué)會(huì)對(duì)這一天中每一樣新的事物微微一笑的話,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來生活并不是我們所認(rèn)為的那樣糟糕。

因?yàn)?,在你用微笑面?duì)人生好與不好,壞與不壞,對(duì)與不對(duì)的時(shí)候,這一切也都在用微笑回應(yīng)著你!

跨越挫折笑對(duì)人生演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、親愛的戰(zhàn)友們:

大家下午好!今天我演講的題目是“浸潤書香,點(diǎn)亮人生”。

讀書是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)我枯燥煩悶時(shí),讀書能使我心情愉悅;當(dāng)兵7年來,多少個(gè)日夜在面對(duì)對(duì)前路忐忑,迷惘,彷徨的時(shí)候,讀書能平靜我的心,讓我看清前路照亮人生;當(dāng)我心情愉快時(shí),讀書能讓我發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓我更加享受生活。

讀書是一種提升自我的藝術(shù)。中國有句古話說“玉不琢不成器,人不學(xué)不知義?!弊x書是一種獲取知識(shí)的過程。一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界?!白x萬卷書,行萬里路”說的正是這個(gè)道理。著名的詩人培根說過,讀詩使人高雅,讀史使人明智。當(dāng)然,我最愛的讀的是小說。玄幻小說引領(lǐng)我來到一個(gè)充滿奇幻色彩魔法玄幻的世界,讓人流年忘返。穿越小說,讓我思緒飛揚(yáng),回到三國時(shí)代,諸葛亮的多智近妖,關(guān)云長忠義無雙!回到唐宋元明清,用不一樣的思維去思考發(fā)生在古代的人和事物,武俠小說讓我體會(huì)到作為一個(gè)俠客的愛憎分明,俠骨柔情?!笆綒⒁蝗?,千里不留行。事了拂衣去,深藏身與名,李白這一首《俠客行》古風(fēng),抒發(fā)了他對(duì)俠客的傾慕,對(duì)拯危濟(jì)難、用世立功生活的向往。邊防男兒更應(yīng)該有拯危救難,用世立功的思想。當(dāng)兵7年,每個(gè)星期堅(jiān)持讀一部小說和雜志,身邊的戰(zhàn)友都知道我喜好讀書,五柳先生說“好讀書,讀好書,每有會(huì)意,便欣然忘食”。讀每一本書都會(huì)有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。書是人類智慧的結(jié)晶。讀書不僅決定一個(gè)人的修養(yǎng)境界,還關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。

頭頂邊關(guān)月,心系天下安,當(dāng)兵走四方時(shí)刻聽召喚,愛心獻(xiàn)給千萬家,真情捧在百姓前,捧在百姓前,祖國的利益重如山,為民甘灑血和汗,血和汗,軍人的價(jià)值在哪里,無怨無悔無怨無悔作奉獻(xiàn),無怨無悔無怨無悔作奉獻(xiàn)。

身在邊關(guān),心懷天下。這是怎樣的情懷?沒有怨言、沒有奢求,沒有埋怨。原來大愛真的可以無言。而無言的愛,卻最是讓人震撼感懷。解讀邊防軍人的博大胸懷的,用解讀的思維去看待發(fā)生在身邊的每一件事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的心里總是裝著祖國和人民?!捌埨麌疑酪裕M因禍福避趨之”邊防軍人就是這樣,他們總是把祖國和人民的利益放在首位,舍小家顧大家,舍自己為全局。他們舍生忘死,只為自己是人民的兒子。祖國利益重如山,邊防軍人兩肩擔(dān)。血淚迸流終不棄,無怨無悔作奉獻(xiàn)。

拉開書幕,你能領(lǐng)略到遠(yuǎn)古的文化幽幽;看到人類進(jìn)步與落后的相互碰撞,想象出千百年的人世輪回,撫摸到浮光掠影的時(shí)代金華;進(jìn)步與很落后涇渭分明,人生理想如彩虹橫跨,事業(yè)奮斗如朱唇連雅。

書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,生命更光彩!因?yàn)樽x書,事業(yè)更出彩!因?yàn)樽x書,人生才更精彩!親愛的戰(zhàn)友們,就讓我們一起熱情地?fù)肀景桑?/p>

我的演講完了,謝謝大家!

跨越挫折笑對(duì)人生演講稿篇十四

大家好!

沒完沒了的抱怨換來了浪費(fèi)的時(shí)間,樂觀的態(tài)度換來了美好的生活。是一棵小草給地球帶來了一封綠色的信。做一朵野花,向大地散發(fā)芬芳。當(dāng)蠟燭給世界帶來光明。不同的態(tài)度決定不同的生活!

樂觀的生活態(tài)度總有一天會(huì)為你打開成功的大門。生活中總會(huì)有一些失望。當(dāng)你無法改變生活環(huán)境時(shí),你必須做的就是改變自己,樂觀地面對(duì)一切!

然而,悲觀會(huì)毀掉一個(gè)人。心情太沉重,對(duì)事情的抱怨沒完沒了,這一切無疑會(huì)對(duì)心靈造成極大的傷害,帶來沉重的負(fù)擔(dān)。當(dāng)你的心太沮喪,當(dāng)你失去青春的活力,當(dāng)積極的能量被黑暗和背光埋沒,當(dāng)一個(gè)人沒有向上的激情,那么他剩下的時(shí)間就是平庸。成為茫茫人海中的過客,隨著生命的流逝,這個(gè)名字最終會(huì)變成云煙。

所以態(tài)度決定了你的生活。無論你的環(huán)境是好是壞,無論你的心情是沉重還是輕松,你都應(yīng)該保持積極的態(tài)度,樂觀地面對(duì)一切。即使你遭受痛苦、面臨挑戰(zhàn)或承受難以想象的負(fù)擔(dān),樂觀應(yīng)該是你堅(jiān)定的選擇。無論你是平凡的還是偉大的,樂觀的態(tài)度總能讓你光芒四射。用樂觀代替抱怨,努力創(chuàng)造輝煌!

摧毀一個(gè)人的不是糟糕的環(huán)境,而是懦弱的心。停止無休止的抱怨,拒絕浪費(fèi)你的時(shí)間,選擇樂觀的態(tài)度,創(chuàng)造輝煌的生活!

謝謝。

跨越挫折笑對(duì)人生演講稿篇十五

今天我演講的題目是態(tài)度決定一切。

這里我想問自己及大家一個(gè)問題,態(tài)度能決定一切嗎?

很顯然結(jié)果還是1。

如果是1.1乘1.1,乘以十次之后,答案又是多少呢?看來口算有難度,那么我們相信計(jì)算器好了!

用計(jì)算器算一下。答案是2.85??

可是,如果每一天懶散一點(diǎn)、消極一點(diǎn)、沒有目標(biāo)、無所事事,即0.9×0.9×0.9??0.9乘以十次后,答案又是多少呢?我們來算一下。

0.31!是的,0.9自乘十次以后,會(huì)變0.31!

這,就是積極與消極截然不同的命運(yùn)!

有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生,態(tài)度決定人生。再給大家講一個(gè)最近看到的故事。

20世紀(jì)30年代,英國一個(gè)小鎮(zhèn)有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘,父親對(duì)她的教育是非常嚴(yán)厲的,她父親常說:無論做什么事情都要力爭一流,永遠(yuǎn)做在別人前頭,而不能落后于人,父親從來不允許她說“我不能”或者“太難了”這樣的話。這樣的要求或許有些太過嚴(yán)厲,但卻正因?yàn)槿绱耍?0多年后,國際政壇上才出現(xiàn)一位女政治明星——撒切爾夫人。

態(tài)度決定了她的一生。正是父親的嚴(yán)厲使撒切爾夫人幼時(shí)養(yǎng)成了良好的處事態(tài)度,這種態(tài)度也無形中促使著她向頂峰攀登,使她無論在大學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí),還是畢業(yè)后從事的工作,她都秉承著一個(gè)堅(jiān)定的信念——“我是最強(qiáng)的”。正是這些造就了她璀璨的人生。

如果你認(rèn)為上面的故事有點(diǎn)片面,那么我們再講一個(gè)反面的例子,同樣,這件事也發(fā)生在英國。

么時(shí)候?他說,在山丘小屋的高等小學(xué),兩人還曾經(jīng)互相取笑彼此的大耳朵。

街頭游民。我們不禁要問,打敗克魯伯的是婚姻兩度失敗嗎?不是,而是他的態(tài)度。從他放棄“正面”的態(tài)度那刻起,他就輸?shù)袅艘簧?/p>

中國有一句古話,人人皆可為堯舜。我們周圍很多人他們沒有流利的口才,沒有資深的學(xué)歷、沒有顯赫的背景,但他們成功了。一是他們有很明確的奮斗的目標(biāo),更重要的在于他們把心中所想轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),有積極向上明確的態(tài)度,認(rèn)真、努力使他們一步步向理想靠近,最終獲得了成功。

你的態(tài)度就決定著你的人生。要么被生命駕馭,要么去駕馭生命。抱怨與責(zé)備只能讓你的處境更加糟糕,改變生活工作的態(tài)度從點(diǎn)滴開始,它不一定是推翻過去所有的生活步調(diào),它可以是一個(gè)當(dāng)下情緒的轉(zhuǎn)換,或是一個(gè)行為的修正。不恣意放縱自己,養(yǎng)成良好積極的處事習(xí)慣,你的人生也就將從此改變。

態(tài)度就像人生的萬有引力,不論我們的思想是正面還是負(fù)面的,我們都受到它的牽引。改變?nèi)松?,從改變你的人生觀開始,改變?nèi)松^,從改變你做事的態(tài)度開始,工作中每一個(gè)細(xì)節(jié),賦予你認(rèn)真的態(tài)度,那么你人生的精彩也就從此刻開始。

如果我們用消極悲觀態(tài)度面對(duì)人生,等待你的只能是萬丈深淵,然而當(dāng)我們用積極樂觀的態(tài)度面對(duì)人生時(shí),我們面對(duì)的就是一座風(fēng)景絢麗的大山,山上鳥語花香,樹木蔥翠,只要我們扎實(shí)努力認(rèn)真攀登,到達(dá)山頂?shù)哪且豢?,就是我們締造成功人生的那一天?,F(xiàn)在,我們再來回答這個(gè)問題:“態(tài)度能決定一切嗎?”

回答是肯定的:能??!我的演講就到這里,謝謝大家。

跨越挫折笑對(duì)人生演講稿篇十六

大家好!

人生如夢,夢卻不隨人愿。歲月如歌,歌,唱得再響亮,也會(huì)有冷場。每個(gè)人都有自己的難題要解,一些人,想留,留不?。灰恍┦?,想躲,躲不開。希望的,常常得不到;失望的,往往能碰到。生活中,理解你的,許多時(shí)候,都能給你支持;誤解你的,好多時(shí)候,還會(huì)對(duì)你質(zhì)疑。有些事,已不愿做,因?yàn)榻Y(jié)果早就蒼白;有些路,已不想走,因?yàn)楸M頭沒有等待;有些人,已不必見,因?yàn)橹\面只能傷懷。有些旅途,只適合一個(gè)人的孤獨(dú);有些風(fēng)景,能治愈一顆心的憔悴。路不在于走多久,只有經(jīng)歷過繁華與蒼涼,才能慢慢地靜默與成熟。

人若為惡,昧心做事,禍雖然未至,福卻已漸離。

善行多施,好心為人,生活才輕松,生命才豐厚。

走過一生,難免要越過急流與高山,走過荒蕪與沙漠,經(jīng)歷迷茫與彷徨,遇到困難與挫折,經(jīng)歷難免有溝有坎,生活肯定有喜有憂,好的是人生幸運(yùn),壞的是生活經(jīng)歷。人生之事很難完滿,生活之路很難如意,一生難免會(huì)有一些遺憾會(huì)留給歲月,更難免帶著不舍戀戀不忘離開塵世。

人做事要把握好尺度,守住善心的底線。為人處事也要心存善行,待人接物要真情實(shí)意,凡事得有個(gè)尺度,做事得出于公心,話不可以說得太盡,事不可以做得太絕,要知道冥冥中會(huì)因果輪回,人世間難免福禍相隨,生命中往往更是變幻莫測。

善有善終,惡有惡報(bào)。人行善,猶如春天之草,入眼雖不見其長,卻日有所增;人作惡,好比磨刀之石,短暫不見其損,實(shí)為日有所虧。

人作惡之可怕,不完全都是害怕被人發(fā)現(xiàn),而最根本在于自己時(shí)刻忐忑難寐、擔(dān)驚受怕;行善之可嘉,不一定都是希望得到別人夸獎(jiǎng),而最重要在于自己生活心安理得、快樂常伴。

做人可以不輝煌,應(yīng)求人生無悔。也許路走過了才知有滾石有陡彎,河趟過了才知道有急流有險(xiǎn)灘,事經(jīng)過了才知道有悲涼有磨難。無論何時(shí)、無論何地、無論如何,什么都可以輸?shù)?,但不可以丟掉自己的良心,什么都可以舍去,不可以忘了自己的真誠,一定要善惡分明,一定要好壞分清。

做事一定要實(shí)在,做人應(yīng)該知足。善于用平視的眼光看世界,世界就會(huì)處處顯現(xiàn)繽紛;善于用坦蕩的方式去生活,生活就會(huì)處處充滿微笑;善于用平常的心態(tài)待得失,人生就會(huì)處處輕松愉悅。只有這樣,人生才能跨越更遠(yuǎn)的山川,領(lǐng)略更美的景致,相望更高的抵達(dá),結(jié)交更好的知己,收獲成功的喜悅,活出多彩的人生。

謝謝大家!

跨越挫折笑對(duì)人生演講稿篇十七

親愛的同學(xué)們:

你遭遇過人生的成功與失敗嗎?是啊,人生如畫,哪怕筆法再純熟,也不可能盡善盡美;人生如歌,盡管旋律很優(yōu)美,但也不能保證個(gè)個(gè)音符都鏗鏘圓潤。在我們?nèi)〉贸晒Φ牡缆飞?,我們同時(shí)經(jīng)歷著這樣或那樣的遺憾與失敗。并且,在今后的人生道路上,或許會(huì)遇到更多的挫折和失敗。當(dāng)《千手觀音》令大家拍案稱奇的時(shí)候,當(dāng)洪占輝感動(dòng)中國的時(shí)候,我們除了熱淚盈眶,又有沒有思考過,如果挫折和不幸發(fā)生在我們自己的身上,我們又該如何去面對(duì)呢?是灰心?還是信心?如果你選擇了前者,無疑你是個(gè)懦弱的人,你苦惱于失敗,退避于失敗,你將永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到成功;然而如果你毅然選擇了后者,那么可以肯定的是你是個(gè)頑強(qiáng)堅(jiān)定的人,你不畏于挫折,勇于挑戰(zhàn)挫折,你超強(qiáng)的自信心,將使你踏上成功的第一步。

也許,有人會(huì)認(rèn)為人生路上的'失敗和痛苦是命運(yùn)的不公,這里,我想講一則寓言與大家分享??諘绲膹V場上有一座雄偉的雕像聳入云霄,地面上鋪的是整整齊齊的大理石板。大理石方磚仰頭看看高聳的雕像,抱怨到:我們都是用同樣的材質(zhì)做成的,為什么你每天接受千萬人的景仰,而我每天卻要遭受千萬人的踐踏?雕像微微笑了笑,緩緩地說:“我們的確是用同樣的材質(zhì)做成的,但你還記得當(dāng)初我們的制作過程嗎?你,只經(jīng)過了簡單的幾次切割,就成了現(xiàn)在方方整整的模樣;而我呢,卻經(jīng)歷了千萬次斧鑿刀刻,才鑄就今天的臉龐。”同學(xué)們,聽到這里,你還認(rèn)為痛苦是不幸、失敗是不公嗎?也許你曾經(jīng)或正在經(jīng)歷著常人難以想象的磨難,請把它當(dāng)作財(cái)富吧!它是你邁向成功的的臺(tái)階。

謝謝。

跨越挫折笑對(duì)人生演講稿篇十八

早上好!

哲學(xué)家說:注意你的行為,它們會(huì)成為你的習(xí)慣,注意你的習(xí)慣,它們會(huì)成為你的性格,性格決定你的命運(yùn)。英國哲學(xué)家培根說過:“習(xí)慣是一種可以支配生活的頑強(qiáng)力量?!?/p>

1988年,來自世界各地的諾貝爾獎(jiǎng)得主聚集在巴黎。有人問一位諾貝爾獎(jiǎng)得主:“你在哪個(gè)大學(xué)和實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西?”白發(fā)老書生答道:“幼兒園。”“幼兒園能學(xué)到什么?”“把自己的東西分一半給朋友,不要不屬于自己的東西,保持東西整潔,吃飯前洗手,做錯(cuò)事道歉,排隊(duì)逛街,觀察自然……”從學(xué)者的話語中可以看出,良好的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成功影響很大!

20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方”號(hào)宇宙飛船飛入太空108分鐘,成為世界上第一位宇航員。當(dāng)時(shí)有幾十名宇航員在訓(xùn)練,是一場意外決定了加加林為什么脫穎而出。原來在候選人確定的前一周,總設(shè)計(jì)師羅列夫發(fā)現(xiàn)只有加加林脫鞋只穿襪子進(jìn)入駕駛艙才進(jìn)入飛船參觀。正是這個(gè)細(xì)節(jié)贏得了羅立夫的好感,觸動(dòng)了他。羅列夫說:“只有把飛船送給這么愛它的人,我才能放心?!奔蛹恿值?成功,看似偶然,得益于一個(gè)小細(xì)節(jié),但實(shí)際上他的好習(xí)慣促成了他的成功。

偉大的文學(xué)家托爾斯泰一生熱衷于體育運(yùn)動(dòng),這使他能夠以充沛的精力完成不朽的杰作;美國著名作家馬克·吐溫堅(jiān)持每天早上默讀墻上的詩和好句子,為他寫通俗作品打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);馬克思寫《資本論》的時(shí)候,仍然堅(jiān)持每天計(jì)算數(shù)學(xué)題,培養(yǎng)自己的邏輯思維能力。達(dá)爾文從不放過觀察自然的機(jī)會(huì),為自己的科研工作積累了大量的第一手資料……可見,有一個(gè)好習(xí)慣,就意味著有一個(gè)成功的人生。教育是一個(gè)從“他律”到“自律”的過程。要反思如何規(guī)范自己的行為習(xí)慣,從良好的教養(yǎng)開始自己有價(jià)值的人生。

空蕩蕩的教室只剩下幾盞燈,門窗無助的開著,書頁翻來覆去吹著冷風(fēng),課本換成了動(dòng)畫,紙團(tuán)眼巴巴的看著垃圾桶卻回不到屬于它的地方,用來練習(xí)射擊的可樂瓶早就用光了,這些本不該由你我來做,可惜真的發(fā)生在我們身邊。我們是否應(yīng)該對(duì)此進(jìn)行反思和糾正?答案不言而喻。

好習(xí)慣不是說出來的,而是從實(shí)踐中體會(huì)出來的。正如葉圣陶先生所說:“心中有數(shù),未必養(yǎng)成好習(xí)慣;你必須自己動(dòng)手,才能養(yǎng)成好習(xí)慣。”。那我們就做這些事情吧。讓我們用微笑去愛老師,用微笑去尊重同學(xué),用等待去維護(hù)食堂和小店的秩序,用幾步去保護(hù)小草的蓬勃生長,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待我們的學(xué)習(xí),用堅(jiān)定的信念去向生活招手,用安靜去詮釋我們的在家上學(xué)……不再讓桌椅成為花貓的面孔,不再讓虛假的高分欺騙家長。不再讓老師不假思索地糾正純粹重復(fù)的作業(yè)...讓我們的課堂只剩下學(xué)生爭相答題的激情,讓我們的課堂只剩下學(xué)生討論難題,讓我們的晚自習(xí)校園只聽到書本轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,讓我們在體育館和籃球場上矯健的身影成為校園的美麗風(fēng)景,讓我們的校園充滿智慧和歡笑,讓我們的校園在沉默中度過每一個(gè)充實(shí)的夜晚...

智利詩人米斯特拉爾說:“我們可以等很多我們需要的東西,但是學(xué)生不能等。他的骨骼正在形成,血液正在生成,他的思想正在發(fā)展。我們不能對(duì)學(xué)生說明天。他的名字是今天。”那就讓我們做寧中的學(xué)生吧!從今天開始,從現(xiàn)在開始,逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一個(gè)優(yōu)秀的新中人,為你的學(xué)校做一張完美的明信片!

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