手機(jī)閱讀
工作范文
生命中不能沒(méi)有你初中(實(shí)用19篇)
  • 時(shí)間:2023-12-02 09:24:04
  • 小編:念青松
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
詞語(yǔ)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的基本單位,它們通過(guò)組合和運(yùn)用形成了豐富多彩的語(yǔ)言表達(dá)方式??偨Y(jié)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),幫助我們更好地反思過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家整理的一些美食菜
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍?/div>
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
語(yǔ)文學(xué)習(xí)的目的是培養(yǎng)良好的閱讀理解能力和寫(xiě)作能力。使用準(zhǔn)確的語(yǔ)言、流暢的句子和清晰的邏輯結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)思想。以下是一些總結(jié)的樣例,通過(guò)分析可以發(fā)現(xiàn)一些寫(xiě)作的技巧和套
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
在學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決的方法。怎樣培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,拓寬自己的知識(shí)面?在范文中,可以看到總結(jié)時(shí)對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行了客觀評(píng)價(jià),有助于自
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的努力和成果進(jìn)行歸納和總結(jié),以便更好地迎接新的挑戰(zhàn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合自己的思考和感悟,形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。以下是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的例子,
總結(jié)需要從不同的角度出發(fā),全面地評(píng)價(jià)和總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)成果。怎樣寫(xiě)一篇精彩的演講稿,讓聽(tīng)眾印象深刻?以下是一些有效應(yīng)對(duì)壓力的方法,希望能幫助大家保持心理健康
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,有利于個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展。寫(xiě)總結(jié)前,要先回顧自己的學(xué)習(xí)或工作過(guò)程。在總結(jié)的過(guò)程中,我們不僅可以參考自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),還可以學(xué)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家能夠
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
在我們的生活中,總會(huì)遇到一些特殊的情況,這時(shí)我們需要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行總結(jié)。閱讀優(yōu)秀的范文可以幫助我們拓展寫(xiě)作思路,提高寫(xiě)作水平。以下是一些團(tuán)隊(duì)合作總結(jié)案例,希
合同內(nèi)容應(yīng)包括勞動(dòng)雙方的基本信息、工作內(nèi)容與職責(zé)、工作時(shí)間與休假、薪酬與福利、勞動(dòng)保護(hù)與安全等方面的內(nèi)容。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。這里
總結(jié)是一種思考和回顧的方式,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己??偨Y(jié)的語(yǔ)氣可以積極向上,鼓勵(lì)自己或他人繼續(xù)努力和進(jìn)步。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文各有特點(diǎn),需要根據(jù)具體情況進(jìn)行參
總結(jié)是一種能力,它幫我們記錄生活中的點(diǎn)滴,提煉經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷進(jìn)步。寫(xiě)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而找到提升自己的方法。為了幫助大家寫(xiě)作總結(jié),小編搜集
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?接
規(guī)劃是制定目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵步驟。學(xué)習(xí)一門(mén)新技能,需要耐心和恒心,同時(shí)也要尋找正確的方法。以下是專(zhuān)家總結(jié)的人際交往技巧,幫你更好地處理人際關(guān)系。我的偶像宋亞軒
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
好的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出、體現(xiàn)價(jià)值等特點(diǎn)。閱讀前可以先預(yù)覽全文,掌握大致內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。這是一份精心挑選的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。那一次
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)
時(shí)刻保持積極的態(tài)度,才能在困難面前保持心態(tài)穩(wěn)定。梳理思路是寫(xiě)總結(jié)的關(guān)鍵,要有清晰的主線(xiàn)和分支。這些總結(jié)范文是從不同領(lǐng)域和不同人的視角來(lái)撰寫(xiě)的,具有一定的代表性。
旅游是人們放松身心,體驗(yàn)不同文化的重要方式之一。通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而為個(gè)人的成長(zhǎng)找到突破口??纯聪旅娴姆段模梢詭椭覀兏玫乩斫夂驼莆諏?xiě)
在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工
用文字記錄下自己的成長(zhǎng),寫(xiě)一份總結(jié)吧!如何在家庭中處理好家庭成員之間的關(guān)系呢?建議大家閱讀一些相關(guān)的總結(jié)書(shū)籍和文章,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些總結(jié)的技巧和方法。后的家鄉(xiāng)
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。讀書(shū)心得體會(huì)篇一暑
旅游是一種通過(guò)前往不同地方、體驗(yàn)不同文化和風(fēng)景來(lái)放松和享受的活動(dòng)??偨Y(jié)必須客觀、準(zhǔn)確地描述我們的工作和成果。掌握一些好的總結(jié)寫(xiě)作技巧和方法,會(huì)讓你的總結(jié)更有說(shuō)服
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資
總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力,讓我們更加自信和堅(jiān)定前行。如何提高科技應(yīng)用的能力,跟上時(shí)代的步伐是現(xiàn)代人的必然選擇。下面是一些總結(jié)的常見(jiàn)題材和類(lèi)型,供大家參考。家鄉(xiāng)的名片
總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的事物進(jìn)行思考和歸納的過(guò)程。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的商業(yè)總結(jié)?有哪些要點(diǎn)需要注意?總結(jié)范文供參考,為你提供一些寫(xiě)作思路和素材。母愛(ài)牽動(dòng)我的情思篇
總結(jié)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并給予解決問(wèn)題的思路和方法??偨Y(jié)的核心在于對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行梳理和總結(jié)。以下是小編為大家整理的最新熱門(mén)總結(jié)范文,歡迎參考借鑒。母愛(ài)牽
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)?/div>
健康飲食是一種保持健康、提高生活質(zhì)量的重要方式,我注重均衡營(yíng)養(yǎng)的攝入。注意總結(jié)的邏輯性和連貫性,避免信息和思路的跳躍和矛盾。下面是一些相關(guān)的總結(jié)樣例,供大家參考
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。以下我給
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
總結(jié)是我們對(duì)自己工作成果的一種檢驗(yàn)和評(píng)價(jià),可以幫助我們更好地追求卓越。怎樣進(jìn)行深入的文本分析,理解作品的內(nèi)涵?總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和思考,可以幫助我們更好地理解總結(jié)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),
拓寬自己的眼界,增加對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和理解??偨Y(jié)要貼合讀者的需求和期望,引導(dǎo)讀者對(duì)問(wèn)題有更深層次的思考。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
電影是一種生動(dòng)形象的藝術(shù)表現(xiàn)方式,它可以給觀眾帶來(lái)豐富的情感體驗(yàn)。總結(jié)需要注意結(jié)構(gòu)的清晰和句子的連貫,使讀者更易理解。以下是小編為大家整理的一些案例和故事,希望
學(xué)會(huì)自律和自我管理,才能更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。如何有效地應(yīng)對(duì)壓力和焦慮,保持身心健康和平衡的生活?下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望對(duì)你有幫助。仿寫(xiě)雪地里的小畫(huà)家一
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
心得感悟是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?,所以我們要好好?xiě)一篇心得感悟接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得感悟吧,我
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。借款合
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。醫(yī)生年度考
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?那么
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹?/div>
總結(jié)是智慧的結(jié)晶,是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的見(jiàn)證。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),如何合理安排學(xué)習(xí)和休閑的時(shí)間,使得學(xué)業(yè)和娛樂(lè)兼顧?沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)總結(jié)?別擔(dān)心,以下是一些總結(jié)范文,希望能
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
通過(guò)報(bào)告,我們還可以分享經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以幫助他人避免類(lèi)似的錯(cuò)誤。報(bào)告的內(nèi)容要具備邏輯性和層次性,每個(gè)觀點(diǎn)和論證都應(yīng)該有明確的開(kāi)頭、中間和結(jié)尾。這些報(bào)告范文可以幫助
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)
報(bào)告是溝通和交流的重要工具,通過(guò)報(bào)告可以向上級(jí)、同事或團(tuán)隊(duì)成員傳達(dá)重要信息。報(bào)告的結(jié)構(gòu)要合理,各個(gè)部分之間要有明確的邏輯關(guān)系,不可出現(xiàn)信息的重復(fù)或遺漏。以下是一
報(bào)告是一種重要的溝通方式,可以向相關(guān)人員匯報(bào)工作進(jìn)展和成果。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)合理安排,包括引言、主體和結(jié)論等部分。無(wú)論你是初學(xué)者還是有一定寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的人,這些范文都
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
文學(xué)作品是人類(lèi)情感和思想的抒發(fā)??偨Y(jié)的時(shí)候,我們應(yīng)該關(guān)注并突出原文中的亮點(diǎn)和亮點(diǎn)。以下是小編為大家收集的經(jīng)典小說(shuō)排行榜,快來(lái)看看吧!記一次家務(wù)勞動(dòng)四年級(jí)篇一勞動(dòng)
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去的回顧,也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。10.完美的總結(jié)應(yīng)該具備啟發(fā)他人和促進(jìn)進(jìn)步的作用以下是一些常見(jiàn)的總結(jié)寫(xiě)作技巧和方法,希望對(duì)大家有所幫助。留在記憶里的芬
養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣可以提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意考慮受眾的需求和背景,采用合適的語(yǔ)言和方式進(jìn)行表達(dá)??偨Y(jié)范文中提供的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以避免我們重蹈覆轍和犯同樣
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文
閱讀名著可以培養(yǎng)自己的思辨能力和批判思維。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以適當(dāng)加入自己的感悟和思考,增加文章的個(gè)人色彩。如果你對(duì)寫(xiě)總結(jié)感到困惑,不妨參考一下下面的范文,它們可
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
思維方法的總結(jié)可以幫助我們提高解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。閱讀前可以先預(yù)覽全文,掌握大致內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。接下來(lái)是一些實(shí)踐總結(jié)的范例,供大家參考。以冬奧會(huì)為篇一大家
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間工作的總結(jié)和提煉,為未來(lái)的工作提供參考和借鑒??偨Y(jié)需要回顧所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于鞏固學(xué)習(xí)成果和提高工作能力有很大幫助。在這里,小編為大家分享了一些
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。服裝工作計(jì)劃表篇一1、活動(dòng)
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀
生命中不能沒(méi)有你初中(實(shí)用19篇)
2023-12-02 09:24:04    小編:念青松

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),記錄自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的重要方式。以下是一些專(zhuān)家觀點(diǎn)和評(píng)論,希望能夠?yàn)槟峁┮恍┥钊氲乃伎肌?/p>

生命中不能沒(méi)有你初中篇一

“老姐!”不遠(yuǎn)處弟弟嚎叫的聲音伴隨著那個(gè)既熟悉但又感覺(jué)陌生的摩托聲。是爸爸!爸爸你怎么回來(lái)了?我疑惑著,是不是腰病又犯了?我猜測(cè)著。

媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),因?yàn)槲业牡絹?lái),放棄了他的愛(ài)好---攝影,而選擇了每天早出晚歸的工作---工人,他努力著。

打開(kāi)記憶的匣門(mén),一直以來(lái),爸爸幾乎每天都在忙碌著,除非下雨天等惡劣天氣的時(shí)候休息休息,幾乎每天晚上閉眼之前見(jiàn)不到他,早上睜開(kāi)眼之后也看不見(jiàn)他,就這樣他落下了腰病,我擔(dān)心著。

最近,爸爸學(xué)會(huì)了發(fā)短信,那天晚上無(wú)意見(jiàn)來(lái)了一條短信:“寶寶吃了么?幾點(diǎn)到的家?家里冷不冷?”時(shí)間是二十一點(diǎn)整,發(fā)送人:爸爸。“寶寶”第一次這樣叫我,我心里酸澀著。

度過(guò)一個(gè)不眠之夜,一睜眼,那個(gè)令人懷念的身影從我眼前晃過(guò)去,”爸爸!是你么?“”傻孩子,快起來(lái)吃飯了!“你拿起了多年從未碰過(guò)的相機(jī),陪我去了那時(shí)候我最想去的孫子故里,極其快樂(lè)著,并痛心著。

老爸;我一直認(rèn)為我們之間有一層隔膜,而她不知不覺(jué)的憑空消失了,因?yàn)閻?ài)。我的記憶最深處有我生命中不可缺少的人,幸福并快樂(lè)著。

我有個(gè)好爸爸,時(shí)光你別傷害她。

生命中不能沒(méi)有你初中篇二

當(dāng)余暉揚(yáng)起了炊煙,那炊煙就帶我到有你的地方。

——題記。

回憶在年輪中飛轉(zhuǎn),記憶帶我回到了那個(gè)小村莊和那位早已被歲月留下痕跡卻笑得像花似的老人。

破舊的老木屋吱呀一聲被打開(kāi),陽(yáng)光照亮了這屋內(nèi)的陳設(shè)以及那長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。

盛夏,烈陽(yáng)在大地上縱橫。走在田野中都可以嗅到被烤焦的氣息。外公說(shuō)要陪我去抓龍蝦。說(shuō)罷,便扛著鋤頭,舉著竹竿,拉著我那發(fā)燙的手走向那片田野。

外公到了自家田中,就拔了幾根青草捆在繩子上往旁邊的靠樹(shù)小水洼中一扔,說(shuō):等繩子動(dòng)了就有龍蝦了,這樣的話(huà)晚上就有龍蝦吃。坐在樹(shù)蔭的我無(wú)聊的等待龍蝦上鉤。

外公便到田里忙活去了。在驕陽(yáng)下,我分明看見(jiàn)外公額頭上那豆大的汗珠和那被汗染濕的白背心。外公本高又瘦,我望著他那背影,不禁擔(dān)心,總覺(jué)得他會(huì)體力不支。外婆因?yàn)橥仁軅M(jìn)了醫(yī)院,外公這幾天就要忙里忙外,爸媽叫他不要做了,而他卻害怕自家的雞,鴨吃不飽怕田中的玉米被這烈日曬死,卻從不擔(dān)心自己身體好不好。外公的頭發(fā)被飛風(fēng)吹起,風(fēng)吹干了汗水卻吹深外公臉上的皺紋。我說(shuō):外公,這龍蝦它不上鉤,今天沒(méi)龍蝦吃了。沒(méi)事,我下水抓一下就好了。外公把褲腿卷上膝,那松弛的皮膚拉了下來(lái),顯得滄桑。外公在那小水洼中摸了許久,最后紅著臉為我說(shuō):龍蝦今天可能回家了。外公笑了,我也笑了。

現(xiàn)在,我知道那小水洼中怎么會(huì)有龍蝦?只是外公出來(lái)干活卻不放心我獨(dú)自在家的心。自己在田中干活,卻讓我在樹(shù)蔭下乘涼外公你永遠(yuǎn)是最關(guān)心我的人,最想讓我開(kāi)心的的人,也是所有東西都自己扛著的人。

因?yàn)槭悄銉A盡全力的暖,明媚了我整個(gè)世界的兵荒馬亂。

生命中不能沒(méi)有你初中篇三

得到就覺(jué)得厭煩,失去才懂珍惜。時(shí)間制造了一場(chǎng)又一場(chǎng)的變故,我才驚覺(jué),不能沒(méi)有你。

時(shí)間一如既往的流逝著,在命運(yùn)的安排下,我們的原本互不干涉的生活軌道開(kāi)始有了交集。共同的語(yǔ)言,驚人的默契,還有對(duì)彼此的寬容與理解,我們很快就成了好朋友。好吃的一起分享,遲到了一塊兒挨罰。吃飯、接水這些平平凡凡的小事情我們都一塊兒去做。雖然他們都是些微不足道的小事,但只要身邊有對(duì)方的笑臉,再寒冷的天氣也覺(jué)得心頭有暖流經(jīng)過(guò),在猶豫的天空也覺(jué)得他光彩奪目。只可惜,那是,我還沒(méi)有意識(shí)到,你對(duì)我有多重要。

這個(gè)暑假,你忽然變得陌生起來(lái)。一起出去玩時(shí),你總是心不在焉的,電話(huà)里的語(yǔ)氣也變得消沉了許多。心中的疑惑逐漸堆積成了擔(dān)憂(yōu)與難過(guò)。有什么事不能和我說(shuō)呢?我心里有心痛又害怕,酸酸澀澀的,好像被浸了檸檬水一般。直到那天傍晚的一個(gè)電話(huà),我的疑惑消失了,取而代之的是巨大的仿佛洪水一般的悲傷。你說(shuō),你要轉(zhuǎn)走了。電話(huà)那端的聲音明明很微弱,傳到我的耳朵里卻好像隆隆的雷聲碾壓過(guò)一切。夕陽(yáng)被墨色的枝椏切割出凌亂的碎片,我的心也好像這夕陽(yáng)碎成一灘之后沉沉地墜入地平線(xiàn)之下?,F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我的生活中已不能沒(méi)有你。高中時(shí)你就轉(zhuǎn)回來(lái)了吧。

那時(shí),我會(huì)好好珍惜你,因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得:我的生命中,不能沒(méi)有你。

生命中不能沒(méi)有你初中篇四

“好,同學(xué)們,今天我們的題目是……”老師正在黑板上布置著題目,看來(lái)又可以睡上兩節(jié)課了。我趴在桌子上,瞇著眼,愉悅地開(kāi)始打盹。

倏忽黑云壓城,天昏沉,雨飄忽。我站起身,不顧老師與同學(xué)們異樣的眼光,起身走出門(mén),走進(jìn)滿(mǎn)城的滂沱。出了校門(mén),卻不是那熟悉的商店網(wǎng)吧,而是一條青苔漫墻的老街。四周房屋雕梁畫(huà)棟,蓋不住一身蒼涼,青石板街煙雨中朦朧,可曾見(jiàn)一柄油黃。

我沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的巷子向前走,以期發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么,不讓這次逃課變得無(wú)聊。斜刺里突然沖出個(gè)小孩,手里拿著木刻的簡(jiǎn)陋飛機(jī),口中呼呼作響,跑得正歡,腳下卻一個(gè)不穩(wěn),摔在幽幽的石板上。

我把他扶起來(lái),本著“在小孩面前要成熟”的態(tài)度,問(wèn)他:“小朋友,下雨了怎么不回家呢?”他說(shuō)他在測(cè)試他的新戰(zhàn)機(jī)。我笑笑。他又問(wèn):“哥哥,我的飛機(jī)好看么?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他說(shuō):“我長(zhǎng)大了要做一個(gè)飛機(jī)的`設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)很厲害的飛機(jī)?!闭f(shuō)完,自豪地抬頭看我,眼中的光芒閃耀。這種眼神,我也曾有過(guò)。我拍拍他的頭:“那你一定要……”后面的話(huà)卻沒(méi)能說(shuō)出來(lái),那幾個(gè)簡(jiǎn)單的字卻如鯁在喉。小孩子沒(méi)在意,又跑遠(yuǎn)了。

我嘆了口氣,繼續(xù)向前走,有點(diǎn)開(kāi)始懷疑自己此行的目的。四周望,街卻仿佛沒(méi)有盡頭。雨下得更大了,雨滴帶著輕微的疼痛打在我的身上,像一些懲罰的拳頭。

被雨打得有些疼,我開(kāi)始跑起來(lái),幾度差點(diǎn)摔倒。速度略慢下來(lái),一個(gè)乞丐攔住我,向我乞討。我摸出幾塊錢(qián)來(lái)給他,他捧著那至寶般的幾塊錢(qián),嘿嘿傻笑著。身影隱沒(méi)在如霧的雨中。

……。

我驚醒,教室里安安靜靜,大家都在構(gòu)思,有的提筆沉吟,有的筆走龍蛇,陽(yáng)光從某個(gè)舒適的角度照進(jìn)來(lái),透過(guò)了窗,灑出一片毫不吝嗇的金粉。斑駁的樹(shù)影映在窗上,搖曳生姿。外面不曾下雨。

我恍然,生命中不能沒(méi)有的,也正是過(guò)去的我丟失了的,是夢(mèng)想,以及對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,它是使我們有意義的活在世界上的理由??赡茈S著年歲的增長(zhǎng),它漸漸變了模樣,但不能改變的,是我們的一顆顆,追夢(mèng)的赤子心。

望了一眼黑板上的題目,我低頭,奮筆疾書(shū)。

生命中不能沒(méi)有你初中篇五

我們都把課外班當(dāng)成負(fù)擔(dān)。其實(shí)父母也不想讓我們這么累,只是我們不理解他們的心。

這次為了不讓我遲到,我媽連飯都沒(méi)吃,背著兩個(gè)背包,騎了一公里自行車(chē),送我去上課。在崎嶇不平的路上,自行車(chē)走不快,好像在呻吟,我很累.

看著果實(shí)沿路生長(zhǎng)成熟。想著自己長(zhǎng)大了,不想再為媽媽分享一點(diǎn),也不想再抱怨了。

不知不覺(jué),我拿著工具走進(jìn)了教室。我眼角的余光看到媽媽在吃一塊面包。

一進(jìn)教室,我就被感動(dòng)了。同時(shí),我也長(zhǎng)大了。

沒(méi)有你,我不會(huì)懂得分享;沒(méi)有你,我甚至不會(huì)成為一個(gè)人.謝謝你教我。

人生就像一條曲線(xiàn),時(shí)而跌入低谷,時(shí)而攀上頂峰。當(dāng)我陷入低谷時(shí),你給了我勇氣;當(dāng)我爬上一座高山時(shí),是你告訴我要繼續(xù)努力,不要驕傲。

不能沒(méi)有你。沒(méi)有雨水的滋潤(rùn),青草茁壯成長(zhǎng);沒(méi)有翅膀的幫助,鳥(niǎo)兒無(wú)法在藍(lán)天上飛翔。而我在——離不開(kāi)你。

生命中不能沒(méi)有你初中篇六

不能!

就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,蜜蜂不能沒(méi)有鮮花,人呼吸不能沒(méi)有氧氣,生命中也不能沒(méi)有你——理想!

許嵩,當(dāng)他悠悠唱響《清明雨上》的時(shí)候,可有誰(shuí)想到他曾只是默默無(wú)聞躲在茫茫網(wǎng)海里漂泊的追夢(mèng)人?有太多像他這樣的網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)人了!當(dāng)苦苦尋求卻屢屢與你失之交臂的時(shí)候,他也曾問(wèn)過(guò)自己,到底要不要去堅(jiān)持?但最后,你的魔力戰(zhàn)勝了他心底的軟弱,他發(fā)動(dòng)馬力像你沖去,終于,他成功了,在清明雨上凄迷絕美的意境里,他與你擁抱!他終于再次確信,他的生命中不能沒(méi)有你,是你,領(lǐng)他走向成功,是你,讓他的生命更有意義!

如果沒(méi)有你,許嵩會(huì)成為千千萬(wàn)萬(wàn)渺小的網(wǎng)絡(luò)水軍一員,如果沒(méi)有你,就不會(huì)有優(yōu)美迷離的《清明雨上》,如果沒(méi)有你,世界上也不會(huì)有這樣一位令人驚訝的激勵(lì)大師——尼克胡哲!

他沒(méi)有手沒(méi)有腳,坐在特制的交通工具走在路上的似乎,曾有無(wú)數(shù)惡心加鄙夷的動(dòng)作刺痛他的心,他曾想就一輩子躲在家中算了,可是,你再一次發(fā)出魔力召喚他,令他從黑暗中爬出來(lái),像個(gè)正常人一樣讀書(shū)、識(shí)字,引領(lǐng)他摸爬滾打出一片自己的光明世界,他取得了會(huì)計(jì)和金融財(cái)務(wù)雙學(xué)位,還用自己的追夢(mèng)故事激勵(lì)著世界各地胸懷理想的人們。當(dāng)我看到他不完美的身軀上那張自信的臉以及臉上洋溢的奕奕神采,我知道,這一切都是你賦予他的。如果沒(méi)有你,他將會(huì)成為一個(gè)平平凡凡亦無(wú)所用的殘疾人,正是因?yàn)槟悖拍芤詺埲钡纳眢w取得如此成就!

理想,你對(duì)人而言是多么重要啊!沒(méi)有你的人生是暗淡無(wú)光的,所以,當(dāng)再也無(wú)法與你擁抱的時(shí)候,陳子昂在幽州臺(tái)上神情落寞地唱:前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!只是因?yàn)樯袥](méi)有了你,所以他才會(huì)如此消極惆悵啊!如果擁有你實(shí)現(xiàn)你的話(huà),生命就不一樣了,你看,出身貧寒的杜荀鶴對(duì)你孜孜以求,終于得到朱溫賞識(shí)而身居要職的時(shí)候,他便半帶欣喜半帶嘲諷地寫(xiě)道:時(shí)人不識(shí)凌云木,直待凌云始道高!這是何等的自豪何等的驕傲何等地吐氣揚(yáng)眉啊,而這一切,都是因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了你!

人生的悲喜苦樂(lè)全都因?yàn)槟?,失去你便悲傷,?shí)現(xiàn)你便歡樂(lè),擁有你便不畏艱難,放棄你便空虛寂寞,我們的生命中不能沒(méi)有你!在我的'生命中,實(shí)現(xiàn)你便是是唯一的追求與樂(lè)趣,為了你,再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪我也能趟過(guò)去,再多的苦也能吃下去,因?yàn)槲业纳胁荒軟](méi)有你!

生命中不能沒(méi)有你初中篇七

我的好閨蜜轉(zhuǎn)學(xué)了,不會(huì)再回來(lái)了。

看著操場(chǎng)上被丟棄,我們一起編的鳥(niǎo)窩,可惜,你不在了;想著以前我們一起低著頭被老師批評(píng),批評(píng)后互相安慰的話(huà)語(yǔ),可惜,你不在了;我只能一個(gè)人默默流淚,沒(méi)有了安慰,聽(tīng)著還沒(méi)被秋風(fēng)吹完的我們的笑聲,是那樣歡樂(lè),可惜,你不在了;你不在的日子里我是多么孤獨(dú)。

以前我們時(shí)常斗嘴,可每次斗完嘴,友誼卻又深了一層,現(xiàn)在聞起來(lái)班級(jí)里濃濃的“火藥味”還是蠻香的。現(xiàn)在,沒(méi)人陪我斗嘴了,感覺(jué)嘴巴悶得慌。小邱,你在那邊還好嗎?有交到新的好朋友嗎?不管怎么樣,請(qǐng)都別忘了,在另一個(gè)學(xué)校天天想你的人。

小邱,當(dāng)你在的時(shí)候,我們天天嚷著要“絕交”,可“絕交”了十秒后,我總會(huì)忍不住這壓抑的空氣,轉(zhuǎn)頭搖著你的手說(shuō)和好,而你也會(huì)笑著說(shuō)好呀!

四年來(lái),我們形影不離,可如今,你不在了,好像就是一下子,憑空消失了……我多次幻想你的出現(xiàn),在大樹(shù)上,跑道上喊著我的名字,可是你卻再?zèng)]有出現(xiàn)。

生命中不能沒(méi)有你初中篇八

在我短短十四年的人生中,有許多人如繁星閃爍在我的腦海里,有的璀璨,有的微弱,而您,就是那最大、最閃耀的一顆——我的沈老師。

記得遇見(jiàn)您的時(shí)候,我還是一位五年級(jí)新生,對(duì)新的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)了好奇。上課了,您走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,熱情地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我就是你們五年級(jí)的英語(yǔ)老師,我姓沈,你們叫我沈老師就行?!蔽铱粗?,瞪大了眼睛:好精神的老師!真有意思,我的英語(yǔ)一直都不好,五年級(jí)前連書(shū)都沒(méi)翻過(guò)幾頁(yè),英文字母是二十四還是二十六個(gè)來(lái)著?但自從您來(lái)到我們班級(jí)之后,我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)就發(fā)生了天翻地覆的大改變。

漸漸地,我發(fā)現(xiàn)您的教學(xué)方式與別人不一樣,您總是笑著給我們上課,您還和我們一起做游戲,課堂上總是充滿(mǎn)了歡笑,同學(xué)們?cè)谛⌒〉挠螒蛑校业搅藢W(xué)習(xí)的空間,就連我那傻呆呆的同桌也不再扯我書(shū)包帶了,而是坐得筆直,認(rèn)真地記下一個(gè)個(gè)筆記。我鄰班的好友跟我說(shuō):“你真好,有個(gè)那么可愛(ài)的英語(yǔ)老師,不像我們,一言不合就被罰抄單詞,我到現(xiàn)在都沒(méi)見(jiàn)她笑過(guò)。”我不禁暗自得意:那是,這么好的老師竟被我遇上了!

但老師再好,也總有幾個(gè)“壞學(xué)生”處處給您搗亂:他們一上課就大聲講話(huà),當(dāng)您提醒他們時(shí),他們卻說(shuō):“你不說(shuō)要快樂(lè)地上課嗎?我們就很快樂(lè)啊!”說(shuō)著哈哈大笑。每當(dāng)?shù)竭@種情況時(shí),我就十分生氣,而您卻微笑著說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),但你們這么做,別人快樂(lè)嗎?你們把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上,這可就不對(duì)了?!币环?huà),把他們說(shuō)得啞口無(wú)言,我暗暗佩服您:說(shuō)得好!真有辦法!后來(lái)啊,在您的精心教導(dǎo)下,我的英語(yǔ)頓時(shí)變得十分拔尖,您還經(jīng)常拿我的作業(yè)當(dāng)范本展示給同學(xué)們看,這讓我十分自豪,為我的作業(yè),也為您的好心。

時(shí)間過(guò)得很快,我們就要畢業(yè)了,您在最后一堂課上說(shuō):“遇見(jiàn)你們,是我最好的緣分?!蔽椅⑽⒁恍Γp輕地說(shuō):“遇見(jiàn)您,也是我最好的緣分!”生命中真的不能沒(méi)有您,我的英語(yǔ)老師——沈老師,我會(huì)永遠(yuǎn)懷念您的。

生命中不能沒(méi)有你初中篇九

在我孤單失落的時(shí)候,在我煩躁無(wú)聊的時(shí)候,在我欣喜眉開(kāi)眼笑的時(shí)候,你出現(xiàn)在了我的生命里,不華麗,不偽裝,只有淺淺的卻能感徹心扉的歌聲,是你伴著我,從那時(shí)我就知道我的生命中不能沒(méi)有你,那個(gè)溫柔的不可一世的男子。

“也許這就是宿命,我聽(tīng)見(jiàn)了這樣的`你(這樣的你)?!币苍S是上天的安排,讓你這個(gè)沉默干凈的男子和你那獨(dú)特的聲線(xiàn),出現(xiàn)在了我們的生命里,我和一大批熱愛(ài)你的人自豪的被稱(chēng)為“嵩鼠”我愛(ài)這個(gè)稱(chēng)號(hào),因?yàn)樗碇覀儗?duì)你的支持,對(duì)你的熱愛(ài),你是最具有親和力的歌手,曾經(jīng)看到一段文字:

親和力,什么叫親和力?許嵩他就能完全代表著這種力量,不張揚(yáng),不高調(diào),不做作,不清高,他那獨(dú)特的聲線(xiàn)和他那詩(shī)一般的歌詞,讓他擁有我們的愛(ài),永遠(yuǎn)干凈,永遠(yuǎn)純粹!

許嵩,你的歌聲,驅(qū)散了我意識(shí)中的霧霾。將我?guī)У搅饲械囊饩?,在曾?jīng)震驚全國(guó)的汶川大地震,多少孩子失去了父母,又有多少父母失去了孩子,就像天使一樣張開(kāi)雙翅,飛向了天堂,你,一個(gè)并不怎么出名的歌手寫(xiě)了一首《天使》悼念逝去的生命?!拔蚁肽阋呀?jīng)化成天使,張開(kāi)雙翅是哭著離開(kāi)的,有太多的不舍,太多不舍,永久成遺憾了?!蹦憧蘖耍械某槠?,我聽(tīng)見(jiàn)了,像你這樣的一個(gè)歌手為什么要受到外界的諷刺!為什么不能被別人知道!你完美的創(chuàng)作在我心里是最珍貴的,是我唯一的信仰,有過(guò)嵩鼠寫(xiě)了一首關(guān)于你的歌,歌名叫《唯一的信仰,許嵩》。

許嵩,你是我唯一的信仰,默默抬頭仰望,在我入夢(mèng)的時(shí)候,你總會(huì)陪在我身旁,嵩鼠們的支持,會(huì)化作你的力量,讓你更加勇敢。

我想告訴別人這不是流行風(fēng),不是所謂的追星熱,這是我們出自?xún)?nèi)心的信仰,許嵩,當(dāng)你臉上的近視眼鏡變成老花鏡時(shí),我們依舊聽(tīng)你歌唱,當(dāng)我們手中的熒光棒變成拐杖時(shí),你依舊是我們唯一的信仰!

文檔為doc格式。

生命中不能沒(méi)有你初中篇十

你像素衣的仙人,周身縹緲著云霧、仙氣,輕輕向我走來(lái),我的生命中充滿(mǎn)了你的神奇色彩我用崇敬的語(yǔ)氣喚了一聲:“太白!”

我高傲自豪之時(shí),也是你飛黃騰達(dá)之時(shí)。那時(shí),你深受玄宗賞識(shí),金碧輝煌的大殿之上,貴妃研墨,力士脫靴,舞動(dòng)著豪邁瀟灑的風(fēng)姿。你滿(mǎn)腹經(jīng)綸,才高八斗,一壺美酒,讓你的身上滿(mǎn)是醇香,百世流芳!

我灰心喪氣之時(shí),正是你落魄失意之時(shí)。你的輝煌讓滿(mǎn)朝文武心懷嫉妒,最后,你才明白,你只是皇帝手中把弄的玩物罷了。讓他開(kāi)心的,立刻榮華富貴一生享用不盡;而讓他發(fā)怒的,便會(huì)落入萬(wàn)丈深淵,永遠(yuǎn)爬不起來(lái)。于是,你離開(kāi)了那個(gè)是非之地,開(kāi)始了放蕩的流浪生活。

“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月?!蹦愕闹練馊绱笱矍嘣浦鄙?,把我沉入深谷的心提撈上來(lái),一直沖到九天碧霄,我重新恢復(fù)了往日的自信。你微笑著對(duì)我說(shuō):“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”那時(shí),我發(fā)現(xiàn),我的。

“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人?!蹦愕哪樕蠈?xiě)滿(mǎn)自信,寫(xiě)滿(mǎn)豪放。

“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”汪倫的一句“萬(wàn)家酒店,十里桃花”將你引去,未料是空談,而你卻永遠(yuǎn)記住了他,把他視為知心朋友。一封素筏為你寄去相思,一壺濁酒讓我們永記潭水般深厚的友情!

當(dāng)今一位偉大的詩(shī)人這樣贊你:“酒入豪腸,七分釀成了月光,余下三分嘯成劍氣,秀口一吐就是半個(gè)盛唐?!笔堑?,你的人是個(gè)傳奇,你的酒也是個(gè)傳奇,你的詩(shī)是個(gè)傳奇,但我覺(jué)得你的精神更是一個(gè)傳奇。

太白,你全身到處是神秘的仙氣,到處是萬(wàn)丈豪情,到處是不朽的精神,我的!

生命中不能沒(méi)有你初中篇十一

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。因?yàn)橛械臅r(shí)候我的生命變得如此有意義。我的。是你讓我變的如此懂事。如果生命中沒(méi)有了你我真的不知道我該怎么辦。

書(shū)是人類(lèi)的長(zhǎng)生果,你的事情少不了你——書(shū),許多個(gè)月前那天風(fēng)和日麗我和朋友出去玩,因?yàn)橛泻猛娴?,,所以嘛就痛痛快快的瘋了一天,,到晚上快六點(diǎn)了才回來(lái)。,回來(lái)之后,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都在家。,馬上意識(shí)到我回家回晚了。我似乎看到媽媽的眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)。我也知道了自己的錯(cuò)誤。但是我不明白為什么我這么大人了才出去也不久,那么擔(dān)心。媽媽那些話(huà)刺中了我的心,之后我摔門(mén)進(jìn)到了我的屋里。隨便拽了本作文書(shū)隨便翻了幾頁(yè),眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子一滴一滴的落下,不久回過(guò)神來(lái),靜靜地注視著我的書(shū)我靜靜地讀起來(lái),原來(lái)這本書(shū)是關(guān)于愛(ài)的。,我意識(shí)到啦,那會(huì)兒媽媽是在擔(dān)心。。。就在這時(shí),我懂了,父母對(duì)我的愛(ài)。,所以說(shuō)我生命中不可缺少的書(shū),你是我生命中的一部分。我的。

生命中不能沒(méi)有你初中篇十二

我考上了一個(gè)普通的中學(xué),是礦院中學(xué),在這里我有一個(gè)不能忘記的人,我的生命不能沒(méi)有她!

我第一天去這個(gè)中學(xué),愉快的心情,和好奇的心理,來(lái)到了六班,愉快的心情馬上緊張起來(lái),一個(gè)人都不認(rèn)識(shí),我安靜的站到一個(gè)角落,被老師分配到一個(gè)角落,因?yàn)槲液芨摺W遗赃叺呐鷧s對(duì)我一個(gè)淺淺微笑,讓我不知所措,我只是尷尬的笑了一下。這時(shí)老師卻讓我們?nèi)窍萝娪?xùn),我們馬上換上軍訓(xùn)服,那是8月多,正是炎熱時(shí)候,我們下去了,我卻一直關(guān)注那個(gè)女孩的一舉一動(dòng)。

有一天,我們班的女生基本上軍訓(xùn)都請(qǐng)過(guò)假,就是那個(gè)女孩沒(méi)有請(qǐng)過(guò),我從心里敬佩她,軍訓(xùn)完了以后,我們回班,我想把我介紹給你,她卻領(lǐng)先一步,用流利的普通話(huà)介紹了自己,很快,班里都成為了朋友,我和她也不例外。我喜歡看她笑,就像第一次沖我笑,兩個(gè)酒窩里面裝載的全是笑容,讓我看的很入迷。那時(shí)我就想,我的生命中不能沒(méi)有她。

直到有一天,我向她表白了,她卻說(shuō),我小學(xué)喜歡的人,但……她沒(méi)有說(shuō)完,我一直傻乎乎的等,每天7點(diǎn)上學(xué),我6點(diǎn)半到她家門(mén)口接她上學(xué),每天送她放學(xué),一直就在她的后面,跟著,跟著她。終于有一天,她說(shuō)那天沒(méi)把話(huà)說(shuō)完,她說(shuō)我沒(méi)有喜歡的人,直到遇見(jiàn)了你,我當(dāng)時(shí)是驚訝還是驚訝。我知道了付出就有回報(bào),我終于有回報(bào)了,付出是沒(méi)有錯(cuò)的。我們漸漸把自己的初牽,初抱,甚至初吻都給了對(duì)方,我們倆都很愛(ài)對(duì)方,但家長(zhǎng),老師卻說(shuō)是早戀,我很煩,我為了她,我向家長(zhǎng)吵架,甚至離家出走。

我學(xué)習(xí)不好,她學(xué)習(xí)前10名,我卻和她可能考不到一個(gè)高中,但她卻說(shuō)必須跟我一個(gè)學(xué)校,必須好好學(xué)習(xí),我卻聽(tīng)她的話(huà),每天學(xué)到11點(diǎn)多,每次考試都有進(jìn)步,我嘗到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,我也會(huì)好好學(xué)習(xí)。

早戀,不一定就是壞的,但為了早戀,影響了學(xué)習(xí),那就是早戀,我們這是互相學(xué)習(xí),我們周末一起去騎車(chē),去游樂(lè)場(chǎng),去坐秋千,一起學(xué)習(xí),從她跟我笑的那一刻我就認(rèn)定我的生命中不能沒(méi)有她,沒(méi)有了她我的生命會(huì)清淡很多,很多。

2下一頁(yè)。

@_@我是分割線(xiàn)@_@。

生命中不能沒(méi)有你初中篇十三

沒(méi)有你,我們無(wú)法驅(qū)趕心中的黑暗,我們將束縛在無(wú)法動(dòng)彈的境地,手足無(wú)措,舉步維艱。啊!光明,我們不能沒(méi)有你。

沒(méi)有你,我們難以傳達(dá)心中良多的感慨,我們只能在吱吱吾吾之中胡亂猜測(cè),千古文明因缺少你而索然無(wú)味,暗淡無(wú)光,世界歷史因缺少你而難以延續(xù)下去。啊!語(yǔ)言,我們不能沒(méi)有你。

依靠,是好友寬大的肩膀。俗語(yǔ)說(shuō):出門(mén)靠朋友是你在舉目無(wú)親的城市中的港灣;是你在絕望無(wú)助的困境中的一雙扶手,是一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑??一個(gè)哲學(xué)家講過(guò),一個(gè)人若是失去了朋友好比生存在一望無(wú)際,罕無(wú)人煙的戈壁,無(wú)水,無(wú)食物,最終將氣絕人亡。人對(duì)友情之所依,之所靠邊,原來(lái)重要如此!

依靠,是夕陽(yáng)下,白發(fā)蒼蒼,緊緊依偎的身影。當(dāng)天在父母前的見(jiàn)證,在神父下的誓言,全都化作今天的“十指緊扣,與子偕老”。妻子的體貼與溫柔,丈夫的強(qiáng)悍和果敢;妻子的照顧與關(guān)懷,丈夫的責(zé)任與保護(hù),你依我靠,漫漫人生路,愛(ài)情為你譜寫(xiě)一首甜美的歌。

依靠,是“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”,是世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草“。親情,是人最熟悉不過(guò),也是人依靠得最多的感情。”李密尚且感慨:“臣無(wú)祖母??”你的一骨一肉,難道不是源于媽的乳汁爹的關(guān)懷?你的一言一行,難道不是來(lái)于媽的囑咐爹的教悔嗎?游子需要家,孩子需要愛(ài),老人需要關(guān)懷。我們都依靠親情!

身之所依,心之所靠。日月星辰,天地萬(wàn)物,我們不能沒(méi)有你。

文檔為doc格式。

生命中不能沒(méi)有你初中篇十四

大樹(shù)離不開(kāi)土壤,土壤為他提供營(yíng)養(yǎng);魚(yú)兒離不開(kāi)江河,江河給了它一個(gè)家;我離不開(kāi)你——母親,因?yàn)槟闶俏倚撵`的雨傘。你給了我生命。伴隨著一聲啼哭,我從你的身體里分離了。至今我還能觸摸到你肚皮上那如大地裂變一般的疤痕。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?我的生辰,你的受難日,你承受的苦難讓我何以為報(bào)!

時(shí)光的車(chē)輪轉(zhuǎn)的飛快,慢慢地我長(zhǎng)大了我對(duì)你的愛(ài)在不知不覺(jué)中改變著。你是白衣天使,縱然生活辛苦歲月艱難,也不能磨滅你白天鵝的高貴。小時(shí)候,我覺(jué)得你就是最最?lèi)?ài)我的媽媽?zhuān)婚L(zhǎng)大了,我認(rèn)為你是我最鐵的鐵磁;現(xiàn)在,你是我的心靈導(dǎo)師。記得我上小學(xué)時(shí),因?yàn)槟挲g偏小,家里人都反對(duì)入學(xué),是你認(rèn)為我足夠優(yōu)秀可以挑戰(zhàn)小學(xué)生的各種困難,你的堅(jiān)持讓我一次次的站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

你常說(shuō)劣勢(shì)都可以憑借自身的努力去彌補(bǔ)。你說(shuō)的每一句話(huà)我都記在心上了,這是真正有營(yíng)養(yǎng)的心靈雞湯,這是不苦口的良藥。一些大大小小的道理就在我們夕陽(yáng)的散步中,晨曦的跑步里默默地滲透進(jìn)了我的思想中。

媽媽?zhuān)闶且粋€(gè)有智慧的好媽媽。每當(dāng)我遇到生活或情感上的困惑,你總能給我答案。“君子無(wú)入而不自得”,君子無(wú)論什么時(shí)候都能安若泰山。您教誨我遇到任何問(wèn)題都要冷靜對(duì)待。你的言傳身教教會(huì)了我做一個(gè)有獨(dú)立思維,有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),有愛(ài)心但不懦弱的人。您鼓勵(lì)我多多讀書(shū),讀好書(shū)。你說(shuō)書(shū)中自有黃金屋??|縷書(shū)香,絲絲清涼,我在書(shū)的海洋里遨游,書(shū)籍讓我站在了巨人的肩膀上看世界。您的智慧就像一條溪流,流向了我的心底。您潛移默化的影響著我,改變著我,讓我變得越來(lái)越好。

我想對(duì)你說(shuō):“幸會(huì),媽媽?zhuān) ?/p>

心中的雨點(diǎn)來(lái)了,誰(shuí)是我在無(wú)遮無(wú)攔天空下的庇蔭?我的,媽媽?zhuān)驗(yàn)槟闶俏倚撵`的雨傘。

生命中不能沒(méi)有你初中篇十五

在家靠父母出門(mén)靠朋友。雖然以我的年紀(jì)還不需要去闖蕩社會(huì),但對(duì)于我來(lái)說(shuō)朋友的確是生命中不可缺少的人之一。朋友在我的心里是與親人畫(huà)上了等號(hào)的詞匯。

“你把這個(gè)念念看。”下課后她興致勃勃的舉著一張紙遞給我,我看了看上面的文字雖沒(méi)看出什么不對(duì),但就是沒(méi)來(lái)由的覺(jué)得這句話(huà)絕對(duì)有整人的成分,于是死活不讀,她忽然從我手中抽走了紙條,向后靠在陽(yáng)臺(tái)的墻上看著操場(chǎng)的,嘴里嘀咕著:“念一下會(huì)怎樣啊真是的……”

“喂…怎么了?”我拍了拍她的肩膀,她揮手擋掉,面無(wú)表情的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一字一句的對(duì)我說(shuō),“沒(méi)人說(shuō)過(guò)你這人很無(wú)聊嗎?”她說(shuō)完又轉(zhuǎn)過(guò)頭不理我。

我沒(méi)說(shuō)話(huà)就走回教室,看她這個(gè)樣子估計(jì)是又要冷戰(zhàn)了,我沒(méi)轍。這種莫名其妙的冷戰(zhàn)在我們之間不是第一次發(fā)生了。每一次我都等著她來(lái)主動(dòng)找我。這種行為或許會(huì)被認(rèn)為是某種“世界就該圍著我轉(zhuǎn)”的公主病。但事實(shí)卻是,我害怕,我害怕看見(jiàn)昔日好友不帶任何表情的臉,我害怕在我說(shuō)出道歉的話(huà)之后被拒絕。

所以我只能一直等著。等著她像往常一樣敲敲我的桌子,然后說(shuō)“陪我去買(mǎi)瓶水吧?!?/p>

但這次不一樣了,我沒(méi)想到她居然整個(gè)下午都沒(méi)來(lái)找我。

學(xué)校的操場(chǎng)不算寬闊,此刻我卻覺(jué)得兩個(gè)跑道的寬度那么遙遠(yuǎn),好像一輩子也追不上,腿也像是有千斤重,似乎連挪動(dòng)那么一步都很困難。我不想失去唯一的朋友。有這么一個(gè)念頭在支撐著我,我擦了擦干澀的眼睛,像是掩飾尷尬一樣咳嗽了兩聲,快步走了上去,與她并排。

“喂……”叫出一聲后我清了清干澀的嗓子,“冷戰(zhàn)……能結(jié)束嗎?雖然似乎并不是我們?nèi)魏我粋€(gè)人的錯(cuò),這種道歉或許沒(méi)意義,但是……”我頓了頓“……對(duì)不起?!?/p>

她偏頭看著我,突然就綻開(kāi)了笑,夕陽(yáng)下她整個(gè)人都被染上了暖黃色的光,“別人寄給我的東西應(yīng)該要到了,跟我一起去門(mén)房看看唄?!边€是一如既往的愉快聲線(xiàn)。

我也笑了起來(lái)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)朋友的確是生命中不可缺少的人之一。朋友在我的心里是與親人畫(huà)上了等號(hào)的詞匯。

生命中不能沒(méi)有你初中篇十六

后來(lái),我漸漸地愛(ài)上了彈鋼琴。每天放學(xué)后,我就迫不及待地趕回家,我愿意享受坐在鋼琴前,十指任意揮灑舞蹈的感覺(jué)。這個(gè)時(shí)候往往都是黃昏,夕陽(yáng)從窗外照射進(jìn)來(lái),暖暖地潑灑在我身上,也潑灑在黑白相間的鋼琴上。我凝視著曲譜,然后將那些五線(xiàn)譜變成一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符,我的眼前好像看到蝌蚪一樣的音符在白色的曲譜上活動(dòng)起來(lái),變成了游在河流里的小魚(yú),它們?cè)陲w揚(yáng)著浪花的河流中跳躍著,時(shí)而潛入水底,時(shí)而躍出水面。其實(shí),這是我手指下鋼琴的旋律在時(shí)而低沉?xí)r而高昂。此時(shí),鋼琴已經(jīng)成了我生活的一部分,鋼琴,我的生活中不能沒(méi)有你!

如今,我進(jìn)入了繁忙的中考復(fù)習(xí)階段。我的時(shí)間可以用分秒必爭(zhēng)來(lái)形容。我的生活已經(jīng)沒(méi)有了蝌蚪一樣的五線(xiàn)譜,而是被雪片一樣的試卷覆蓋。可是,我的心靈一直在呼喚著那一曲曲給我?guī)?lái)快樂(lè)的鋼琴曲。有時(shí)候,在做作業(yè)的空隙,我的雙手不由地在課桌下面慢慢地彈奏起來(lái),這樣的休息方法是我獨(dú)有的。我知道,這樣的彈奏永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)出悠揚(yáng)的樂(lè)音,可是,在我的心中,總有一曲曲沉醉的鋼琴曲響起。

此時(shí),我的思緒收回,沉下心來(lái),彈奏著我的鋼琴曲。我的心中充滿(mǎn)了落葉的芳香,那是曾經(jīng)駐扎在我心靈中的樹(shù)林,在低低地訴說(shuō)著生命的交響!

生命中不能沒(méi)有你初中篇十七

世界需要你,因?yàn)槟闶且魳?lè)的天使。你展開(kāi)音樂(lè)的翅膀,縈繞在我們的耳邊,撫平我們的悲傷,美好的過(guò)去,自我浪費(fèi)協(xié)議,夾雜著你的歌聲,像櫻花飛舞,像落葉繽紛。輕聽(tīng)細(xì)細(xì)品味:在清雨之上,折菊寄思;斷橋雪,白堤柳簾;粉色信箋,滿(mǎn)滿(mǎn)的思念;如果這時(shí)候,紅雨傾盆而下;半城煙沙,金哥鐵馬;為什么不,解凍冰川;灰色的頭,墜向空中。你的音樂(lè)充滿(mǎn)回憶。當(dāng)你看著它的時(shí)候,它流過(guò)你的心。最真實(shí)的喜怒哀樂(lè)都埋在昨天。你的音樂(lè)充滿(mǎn)悲傷。如果你的人生就像第一眼,為什么一定要難過(guò)離開(kāi)?一個(gè)人旅行好像很無(wú)奈。你用音樂(lè)盡快寫(xiě)青春,你用音樂(lè)訴說(shuō)學(xué)生時(shí)代最璀璨的傷痛。我們的世界從此有了你。

世界需要你,因?yàn)槟闶蔷襻t(yī)生。你應(yīng)該拿起手術(shù)刀來(lái)拯救生命,但你用音樂(lè)來(lái)治愈我們的傷口。你告訴我們,我做我的改變,何必呢;你跟我們說(shuō),你可以裝情侶,不要穿情侶裝;你告訴我們,如果你愛(ài),請(qǐng)深?lèi)?ài);你告訴我們我想牽著你的手逃離這個(gè)星球。你告訴我們,一縷青絲珍藏一生;你告訴我們,在一起幾個(gè)春秋之后,你才明白,愛(ài)情不是追占有;你告訴我們玫瑰的葬禮將你深深地埋葬在愛(ài)中;你告訴我們,花開(kāi)之后,花又落,輪回沒(méi)有結(jié)果;你告訴我們,慢慢流淌的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的;你告訴我們你的才華有多深,我的愛(ài)有多傻;你告訴我們,如果你愛(ài)你,你的聲音就是幸福的動(dòng)力;你告訴我們了。你占據(jù)了我們一半的靈魂。我們睡覺(jué)的時(shí)候總是不自覺(jué)的聽(tīng)你的聲音。我們的世界需要你。

這個(gè)世界需要你,因?yàn)闆](méi)有你這個(gè)世界會(huì)涼下來(lái)。你就像夜空中清澈的瀘州月亮,深深烙在我們心中,為我們迷失的人指明方向;喜歡你迷人的煙花笑容,據(jù)說(shuō)煙花很容易冷,但你獨(dú)自燦爛,溫暖我們的明天;我喜歡聽(tīng)你的雪花歌謠,喜歡時(shí)光倒流,睡在媽媽的懷里,靜靜地享受這久違的幸福。你是一個(gè)“壞孩子”,獨(dú)自承受這種改變,因?yàn)槟阒馈罢媲榛蛱搨?,知道自己冷暖”。我們的世界離不開(kāi)你。沒(méi)有你的世界似乎是世界末日。

這個(gè)世界需要你,因?yàn)槟闶且坏揽床灰?jiàn)的風(fēng)景。你“潛伏”在網(wǎng)絡(luò)中,保持著“她的吉他后面還藏著她的半張臉不讓我們看到”的神秘感,用你的低調(diào)譜寫(xiě)著激動(dòng)人心的歌曲。你一直在那個(gè)不遠(yuǎn)的地方為我們鼓掌,卻不被所謂的“正統(tǒng)”所接受。你“破冰”,簽約海碟,空降全國(guó),簽專(zhuān)輯,走上銀幕,鍛煉自己。我們終于看到了你美麗的風(fēng)景。我找了你成千上萬(wàn)次,你卻在昏暗的燈光下。你是我們心中最美的風(fēng)景,我們的世界離不開(kāi)你。

你的音樂(lè)天賦令人驚嘆,你的低調(diào)令人欽佩。這個(gè)高調(diào)的世界需要你冷靜下來(lái)。

你說(shuō)我們的愛(ài)情是對(duì)生命的嚴(yán)重浪費(fèi)。你說(shuō)該有的就有,該走的就走。我希望你對(duì)我們來(lái)說(shuō)是珍貴的,永遠(yuǎn)不要離開(kāi)我們的世界。

在美麗的天空下,遙遠(yuǎn)的笛聲和唱片一樣無(wú)法到達(dá)你。想起獲獎(jiǎng)的那一天,你驕傲的臉?biāo)核榱俗畋拔⒌囊豁?yè)。數(shù)著過(guò)去的汗水,你一言不發(fā)的給了我最簡(jiǎn)單的說(shuō)法。

生命中不能沒(méi)有你初中篇十八

“老姐!”不遠(yuǎn)處弟弟嚎叫的聲音伴隨著那個(gè)既熟悉但又感覺(jué)陌生的摩托聲。是爸爸!爸爸你怎么回來(lái)了?我疑惑著,是不是腰病又犯了?我猜測(cè)著。

媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),因?yàn)槲业牡絹?lái),放棄了他的愛(ài)好—攝影,而選擇了每天早出晚歸的工作—工人,他努力著。

打開(kāi)記憶的匣門(mén),一直以來(lái),爸爸幾乎每天都在忙碌著,除非下雨天等惡劣天氣的時(shí)候休息休息,幾乎每天晚上閉眼之前見(jiàn)不到他,早上睜開(kāi)眼之后也看不見(jiàn)他,就這樣他落下了腰病,我擔(dān)心著。

最近,爸爸學(xué)會(huì)了發(fā)短信,那天晚上無(wú)意見(jiàn)來(lái)了一條短信:“寶寶吃了么?幾點(diǎn)到的家?家里冷不冷?”時(shí)間是二十一點(diǎn)整,發(fā)送人:爸爸?!皩殞殹钡谝淮芜@樣叫我,我心里酸澀著。

“到家的時(shí)候天還沒(méi)有黑,爸爸你的腰病是不是還犯?在哪里還有沒(méi)有活?”發(fā)送成功?!耙粋€(gè)小時(shí)之后,”孩子,爸爸想你了”

度過(guò)一個(gè)不眠之夜,一睜眼,那個(gè)令人懷念的身影從我眼前晃過(guò)去,”爸爸!是你么?“”傻孩子,快起來(lái)吃飯了!“你拿起了多年從未碰過(guò)的相機(jī),陪我去了那時(shí)候我最想去的孫子故里,極其快樂(lè)著,并痛心著。

聽(tīng)著筷子兄弟的【父親】心里一股酸澀伴著甜甜的幸福但又夾雜著幾克拉不明液體,“希望時(shí)光慢些吧,不要在讓你變老了,我愿用我一生換你歲月長(zhǎng)流?!?/p>

老爸;我一直認(rèn)為我們之間有一層隔膜,而她不知不覺(jué)的憑空消失了,因?yàn)閻?ài)。我的記憶最深處有我生命中不可缺少的人,幸福并快樂(lè)著。

我有個(gè)好爸爸,時(shí)光你別傷害她。

生命中不能沒(méi)有你初中篇十九

這些日子,心情一直很糟,期中考試失敗,遭到了父母的白眼,老師還算留點(diǎn)情面,可是還是苦口婆心訓(xùn)導(dǎo)了一番,大有恨鐵不成鋼之憾,更讓我痛苦的是,多年的好朋友因?yàn)橐痪鋭e人的閑話(huà)而不理睬我,精神萎靡的我,像掉進(jìn)了一個(gè)冰窖中……周日回到家,看到久違的鋼琴,在墻角靜靜地等候,像一個(gè)久違的老朋友。我坐在琴凳上,十指輕捻,一曲《秋日私語(yǔ)》彌漫開(kāi)來(lái),沐浴在優(yōu)美的旋律中,我的腦海中浮現(xiàn)出秋日山林小徑,一陣秋風(fēng)吹過(guò),金黃的落葉徐徐飄落……鋼琴,我的生命中不能沒(méi)有你。

后來(lái),我漸漸地愛(ài)上了彈鋼琴。每天放學(xué)后,我就迫不及待地趕回家,我愿意享受坐在鋼琴前,十指任意揮灑舞蹈的感覺(jué)。這個(gè)時(shí)候往往都是黃昏,夕陽(yáng)從窗外照射進(jìn)來(lái),暖暖地潑灑在我身上,也潑灑在黑白相間的鋼琴上。我凝視著曲譜,然后將那些五線(xiàn)譜變成一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符,我的眼前好像看到蝌蚪一樣的音符在白色的曲譜上活動(dòng)起來(lái),變成了游在河流里的小魚(yú),它們?cè)陲w揚(yáng)著浪花的河流中跳躍著,時(shí)而潛入水底,時(shí)而躍出水面。其實(shí),這是我手指下鋼琴的旋律在時(shí)而低沉?xí)r而高昂。此時(shí),鋼琴已經(jīng)成了我生活的一部分,鋼琴,我的生活中不能沒(méi)有你!

如今,我進(jìn)入了繁忙的中考復(fù)習(xí)階段。我的時(shí)間可以用分秒必爭(zhēng)來(lái)形容。我的生活已經(jīng)沒(méi)有了蝌蚪一樣的五線(xiàn)譜,而是被雪片一樣的試卷覆蓋??墒?,我的心靈一直在呼喚著那一曲曲給我?guī)?lái)快樂(lè)的鋼琴曲。有時(shí)候,在做作業(yè)的空隙,我的雙手不由地在課桌下面慢慢地彈奏起來(lái),這樣的休息方法是我獨(dú)有的。我知道,這樣的彈奏永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)出悠揚(yáng)的樂(lè)音,可是,在我的心中,總有一曲曲沉醉的鋼琴曲響起。

此時(shí),我的思緒收回,沉下心來(lái),彈奏著我的鋼琴曲。我的心中充滿(mǎn)了落葉的芳香,那是曾經(jīng)駐扎在我心靈中的樹(shù)林,在低低地訴說(shuō)著生命的交響!

您可能關(guān)注的文檔