
- 時間:2023-11-29 09:32:03
- 小編:靈魂曲
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方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標的具體內容和實現路徑。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現目標,提高工作效率和質量。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。
幼兒園親子運動會方案設計篇一
本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的競賽活動。主要到達以下方面的目標:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強本年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、經過幼兒和家長一齊進行比賽,增進家長與子女之間的情感交流,增強教師與家長的溝通與了解。
活力冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!
20xx年xx月xx日
1、各班根據幼兒實際選擇競技項目,準備好活動要用到的器材道具。
2、加強隊列訓練,教會幼兒踏步走,會聽教師的口令喊口號。
3、對本班要采納的項目提前演練,到達熟練。
1、早操。
2、晨誦、律動。
3、退常分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊等候出常
4、各班整理隊伍準備入場,黃璜教師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。
5、入常順序為國旗會徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊入嘗教師代表隊、舞龍方陣。
6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。
7、致辭。
8、各裁判將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽,做好賽場紀律和統(tǒng)計工作。
國旗會徽方陣負責人:
花環(huán)方陣負責人:
彩旗方陣負責人:張xx
舞龍方陣負責人:林xx
教師健身操負責人:林xx、鐘xx
會場指揮、布置:鐘xx、張xx、潛xx
后勤服務:靳xx、錢xx、張xx
安保人員:保安和各班教師
入場解說:陳xx
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵方法合理。
2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操后進教室,不允許下教學樓,班主任負責上課。
3、請注意比賽中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。
幼兒園親子運動會方案設計篇二
本次活動以“面向全體幼兒,人人參與運動,增強幼兒體質,促進幼兒健康成長”為活動宗旨。以“家園互動顯和諧,游戲運動真快樂”為主題,以競技游戲,親子游戲,體操表演為主要形式開展各項健體活動?;钴S幼兒園文化生活,激發(fā)幼兒對運動的興趣,增強幼兒抵抗力,通過運動會,鍛煉幼兒的各項運動領域的各種技能,促進幼兒動作的協(xié)調發(fā)展。通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長和孩子之間的情感交流,讓家長真正的通過幼兒的表現看到孩子不斷成長,不斷進步的各個方面。
20xx年12月31日8:30――11:00
本園操場、教室
幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長
1、鼓樂開場。(行后人員)
2、全體運動員入場。
3、奏國歌,升國旗。
4、園長致辭。
5、家長代表、運動員代表講話。
6、欣賞**叔叔軍體拳表演
7、各班團體操表演
8、班級家長代表拔河對抗賽。
8、幼兒分散參與運動會各比賽項目
9、頒獎
全園孩子、孩子的家長、教工參與活動,預計在園活動的總人數將達500人左右,人數較多較擁擠,活動的安全尤為重要,請家長認真閱讀以下注意事項,保證大家的安全。
1、參與各活動區(qū)活動時不推擠,請根據各區(qū)組織老師的要求按順序在等待區(qū)等待,需要排隊的項目請自覺排隊,如果某一項目人較多,建議先到其它區(qū)活動。
2、各位家長請管理好自己的孩子注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。開幕式需要拍照的家長請在拍攝區(qū)拍照,不要擋在孩子前面影響孩子觀看活動。
3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設施,做環(huán)保小衛(wèi)士。
4、本著“注重參與過程、理智對待結果”的原則,量力而為,不做超過自身能力的事。親子活動的有些項目如走高蹺、走小橋等活動,請注意安全,速度不要過快。
5、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
6、做文明人,相互謙讓,有問題找老師園長,不爭執(zhí)吵架。
7、不要帶非本園的孩子入內,活動期間班級教師要組織活動,如家長要帶孩子在大型器械玩耍請看護好自己的孩子以免造成意外。
8、有不小心摔傷、扭傷的請馬上送醫(yī)務室,不方便移動的,請聯系醫(yī)務室。
9、操場左側教師打卡處設有休息區(qū),有需要的家長可以帶孩子們去喝水休息。
幼兒園親子運動會方案設計篇三
一.活動目標:。
1.通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質。
2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。
4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二.活動時間:。
2011年3月22日下午1:00。
三.活動對象:。
一(1)班全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
四.活動地點:集云實驗學校操場。
五.活動方式:。
將班里的學生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規(guī)則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。
六.活動程序:。
1.主持開幕;。
2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準備動作;。
3.按比賽項目次序依次進行比賽;。
4.頒獎、結束。
七.活動準備材料:。
音響設備(蔡文驥家長負責);。
橫幅(葉奕帆家長負責);。
紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責);。
攝像(陳立翰家長負責);。
桌子、椅子、
八.活動內容及規(guī)則。
1.親子接力。
準備:20米長場地。
游戲規(guī)則:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。
2.媽媽隊拍球表演。
3.我的小球拍拍拍。
準備:皮球(13個)。
游戲規(guī)則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,接著第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
4.親子跳繩。
準備:每人一條繩子。
游戲規(guī)則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數數,接著第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組跳繩的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
5.夾彈珠。
準備:彈珠、塑料碗、筷子。
游戲規(guī)則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束后由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。
6.搶椅子。
準備:13張椅子。
游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂節(jié)奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。
7.釣魚。
準備:六十個易拉罐和十三根魚桿。
游戲規(guī)則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協(xié)助),第一組結束后由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
8.踩氣球。
準備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂進行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
九.頒獎。
一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)。
二等獎一組:獎品文具盒(13個)。
三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)。
十.親子活動結束。
請各位家長踴躍參加!
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幼兒園親子運動會方案設計篇四
一.活動目標:
1.通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質。
2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。
4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二.活動時間:
20**年3月22 日下午1:00
三.活動對象:
一(1)班全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
四.活動地點:集云實驗學校操場
五.活動方式:
將班里的學生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規(guī)則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。
六.活動程序:
1.主持開幕;
2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準備動作;
3.按比賽項目次序依次進行比賽;
4.頒獎、結束。
七.活動準備材料:
音響設備(蔡文驥家長負責);
橫幅(葉奕帆家長負責);
紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責) ;
攝像(陳立翰家長負責);
桌子、椅子、
八.活動內容及規(guī)則
1. 親子接力
準備:20米長場地
游戲規(guī)則:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。
2. 媽媽隊拍球表演
3. 我的小球拍拍拍
準備:皮球(13個)
游戲規(guī)則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,接著第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
4. 親子跳繩
準備:每人一條繩子
游戲規(guī)則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數數,接著第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組跳繩的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
5. 夾彈珠
準備:彈珠、塑料碗、筷子
游戲規(guī)則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束后由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。
6. 搶椅子
準備:13張椅子
游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂節(jié)奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。
7. 釣魚
準備:六十個易拉罐和十三根魚桿
游戲規(guī)則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協(xié)助),第一組結束后由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
8. 踩氣球
準備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上;
游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂進行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
九. 頒獎
一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)
二等獎一組:獎品文具盒(13個)
三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)
十.親子活動結束
請各位家長踴躍參加!
一、活動主題:我運動、我健康、我快樂
二、活動時間:x年4月14日上午八點半(星期六上午)
三、活動地點:奧華御園
四、活動目標:
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,提高自我約束能力和競爭意識。
大家上午好!
踏著春天的腳步,踩著春風的節(jié)拍。我們放飛春天的夢想,我們播撒希望的種子,我們在春天里揚起歡樂的風帆!今天,在這里將舉行智慧樹幼兒園春季親子趣味運動會。我們的主題口號是:我運動、我健康、我快樂!
首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!
五、活動要求:
1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。
2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區(qū)游玩時,一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。
3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的`口令與孩子默契配合。等開場舞結束后聽口令去找自己的孩子,等待進行接下來的親子游戲活動。
4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結束后,每個幼兒另外都有小禮品。
我宣布:親子運動會現在開始
看,我們的小運動員個個整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。下面有請我們的小運動員們入場!(音樂響起來)
小班:首先向我們走來的是小班的隊伍,睢,他們認真的小模樣!邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂,帶來驚喜的!他們的口號是:時不時青蛙青蛙,頂瓜瓜!今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動,我們把掌聲送給他們好嗎?希望他們和爸爸媽媽一起玩的開心,玩的快樂。
中班:緊接著上場的是中班的小朋友們,孩子們精神抖擻地走過來了???,他們生龍活虎,斗志昂揚!聽,他們口號響亮,滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格,賽出水平。他們的口號是:友誼第一,比賽第二,不怕困難,勇往直前!希望孩子們在賽場上學會競爭、學會合作,在游戲中找到快樂,關愛中體味親情,運動中獲得健康。
我們的運動員出場完畢,接下來請欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的親子操。
感謝小班孩子和家長朋友們精彩的表濱,請家長帶著孩子在老師指定的位置等待。
下面請欣賞中班小朋友給我們帶來的非常有趣的韻律操《咕咕寶貝》
請中班家長帶好幼兒在老師指定的位置等待。
接下來讓我們欣賞大班小朋友表演的活力四射的韻律操《運動123》
請大班的家長帶好孩子在指定的地方等待。
六、活動項目及規(guī)則
1、開心一家 小班 道具:汽球若干、椅子6個
規(guī)則:一組6個幼兒,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球,哪一組先將5個汽球壓破,哪一組為勝。
2、螃蟹背寶寶 中班 四人一組
規(guī)則:家長和寶寶背靠背,胳膊挽著胳膊,蹲著、橫著走,從起點先到終點者為勝。
3、開心跳 大班 道具:4個羊角球
規(guī)則:從起點到終點,再到起點,先到者為勝
4、騎大馬 小班
規(guī)則:每組4個家庭,幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用,將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈,再運回到起點。
5、空中運球 中班 道具:16個汽球,4個紙箱
規(guī)則:每組4個吹好的汽球,家長從起點把汽球空運到終點(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點用筐子接住汽球,4個汽球全運到為勝。
6、踩高蹺 大班 道具:4付高蹺
規(guī)則:起點到終點,再到起點,先到者為勝。
7、報紙運球接力賽 小班 道具:6個皮球,4張報紙
8、趕小豬 中班 道具:4個棒子、4個足球
規(guī)則:幼兒拿著棒子從起點把小豬趕到終點,再把小豬抱回來,先抱回起點的為勝。
9、推小車 大班
規(guī)則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點到終點者為勝。
10、一家親 中班 道具:4個圍裙、40個海洋球
規(guī)則:爸爸抱著寶寶的腰,寶寶撿起筐中的海洋球,投到媽媽懷中,在規(guī)定的時間內投完10個球為勝。
11、搶占陣地 大班 道具:呼拉圈8個,沙盆4個,紅旗4個
活動意圖: 首先,我們在前面已經說了,孩子在幼兒園要學會做一個守秩序的人,所以我們每一個游戲的規(guī)則對孩子也是一種學習。在集體環(huán)境中,不是你什么時候想參加游戲就讓你什么時候上來,孩子的自由在于:在參與游戲活動的瞬間,能在遵守規(guī)則的情況下,盡情發(fā)揮,盡情釋放內心的所有情感和要求。
2、發(fā)獎品這個環(huán)節(jié)對幼兒來說也是一個更大的考驗,幼兒是否能大膽參與,是否認真自覺遵守規(guī)則,是否努力爭取了。一定要讓孩子明白,努力了就有機會獲勝。當然,孩子這么小,身體、心理、年齡的差異都是有的,還要讓孩子明白,今天我們沒有獲勝,下次要努力。我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁,或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。
幼兒園親子運動會方案設計篇五
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。
x年x月x日(上午/下午)。
“大手牽小手,一起來運動”
幼兒園操場。
1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。
1家長入園簽到,到各班主任處報到。
2播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
3主持人宣布活動開始:
1、教師致辭:
尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!
幼兒園親子運動會方案設計篇六
1.通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質。
2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。
4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
3月22日下午1:00
一(1)班全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
集云實驗學校操場
將班里的學生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規(guī)則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。
1.主持開幕;
2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準備動作;
3.按比賽項目次序依次進行比賽;
4.頒獎、結束。
1.親子接力
準備:20米長場地
游戲規(guī)則:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。
2.媽媽隊拍球表演
3.我的小球拍拍拍
準備:皮球(13個)
游戲規(guī)則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,接著第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
4.親子跳繩
準備:每人一條繩子
游戲規(guī)則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的'家長數數,接著第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組跳繩的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
5.夾彈珠
準備:彈珠、塑料碗、筷子
游戲規(guī)則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束后由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。
6.搶椅子
準備:13張椅子
游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂節(jié)奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。
7.釣魚
準備:六十個易拉罐和十三根魚桿
游戲規(guī)則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協(xié)助),第一組結束后由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
8.踩氣球
準備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上
游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂進行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)
二等獎一組:獎品文具盒(13個)
三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)
幼兒園親子運動會方案設計篇七
1904年第3屆奧運會即設十項全能,項目包括100碼跑、800碼競走、120碼欄等;怎樣寫趣味運動會活動預案?下面小編給大家?guī)砣の哆\動會活動預案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
一、活動目的及意義。
本次運動會以“增強大學生體質,展現資環(huán)人風采”為主題,豐富資環(huán)學院精品活動內容,深化我院體育特色,展現資環(huán)學子良好精神風貌,給__級新生提供一個展示運動天賦的機會。以此次運動會的舉辦為契機,增強新生體育鍛煉的意識,為今后的學習生活打下良好的基礎,同時提高資環(huán)院的運動水平,發(fā)揚團隊精神,增強組織凝聚力,為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺。
《勇敢小兔障礙跑》的游戲。游戲中,我們首先是走梅花樁,鍛煉了平衡能力,接著是跳過圈圈,練習雙腳跳,最后饒過標志物,快速跑回隊伍,比一比哪一組的小兔子的表現又快又好。
二、活動時間。
20__年10月中旬。
三、活動地點。
山東農業(yè)大學南操場。
四、活動對象。
山東農業(yè)大學全體同學。
五、活動流程。
作為新世紀的青年,德、智、體全面發(fā)展越來越成為衡量大學生綜合素質的準繩。作為全運會主辦城市的濟南市號召全民全運,為響應全運會的號召,特策劃此趣味運動會。同時,也希望通過此次運動會增強同學之間的認識、了解和交流,并達到提高同學的團隊意識和班級凝聚力。
(一)宣傳階段。
1、以張貼海報、懸掛條幅等形式進行宣傳。
2、開班長會議傳達會議內容。
3、在微信、人人、qq空間等交流平臺上發(fā)放通知,吸引大家積極參加。
(二)報名階段。
參賽同學填寫報名表,在截止日期之前將報名表發(fā)送到體育部郵箱。
(三)具體項目。
(1)第一位同學正常站立,第二位同學站在前者身后,將左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手將其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的同學效仿第二位同學。
1、競賽:
(1)男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米:參賽隊員不準穿長釘鞋,起跑時必須蹲立起跑,發(fā)令槍響后才能起跑,搶跑兩次者取消參賽資格,起跑后不準換道不準拉扯否則取消參賽資格。最后取成績最好的前八名進行決賽。
(2)男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米:起跑后即可換道,過程中不準拉人,不準帶跑,不準換人,如有發(fā)現,取消比賽資格。
(3)接力賽:男、女4x100米和男子4x400米接力。
2、田賽:
(1)三級跳:兩組分別進行,隊員按抽簽先后順序進行比賽,每組進行2輪,每名隊員取最佳成績作為最后成績。
(2)男子跳遠、女子跳遠:選手起跳時不能踏過跳板,否則按犯規(guī)處理,選手可以跳三次,按最好成績算,最后取成績最好的前十名進行決賽。
(3)男女鉛球:規(guī)定的次數能取最好有效成績,沒有預賽,直接根據成績決出最后名次。
(4)男女鐵餅:規(guī)定的次數能取最好有效成績,沒有預賽,直接根據成績決出最后名次。
比賽規(guī)則:甲乙兩人分別單腿站立,另一腿抬起用雙手拉住小腿部位,用膝蓋部位與對方膝蓋部位碰撞,擠壓對方膝蓋部位。不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠對手單腿支持不住而放手,雙腳落地者,即為失敗;參賽隊員以抽簽形式進行淘汰賽采用三局兩勝制決出勝負。(四組同時進行)。
(5)男女標槍:按順序出場進行第一輪初賽,成績前十名進行最后決賽。
(6)男女跳高:對于每位運動員在自選高度上有3次試跳機會,按照高度運動員依次出場。
3、趣味賽:
(1)拔河比賽:比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程,三局兩勝制,每一拔河隊上場比賽隊員20人,每隊位男、女各10人。
比賽規(guī)則:把礦泉水瓶裝滿水,擺成一定形狀,在5米外畫一條線,參賽者站在線外,拿排球擲“保齡球”,倒下最多者為勝。每組可派出3人,取3人所擊倒數量之和為最后成績,與其他組相比排名。
(2)袋鼠跳:分兩組比賽,直接根據一次成績決出最后名次。
(3)踢毽子:規(guī)定三次算有效成績,沒有預賽,直接進行決賽。
(4)抗洪背沙包:分兩組比賽,沒有預賽,直接進行決賽。
(5)排球搬運往返跑:分兩組比賽,沒有預賽,直接進行決賽。
c、開始前男、女生分別站在15米賽道兩端,聽到開始命令后女生跳繩跑到對面男生處,然后男生抱球再跑到對面女生處,這樣依次男女交叉進行,直到男女全部交換完位置比賽結束。
比賽規(guī)則:男生當“x子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“x子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。
(6)定點投籃:規(guī)定三次算有效成績,沒有預賽,直接進行決賽。
六、獎項設置。
每個項目設立冠軍、亞軍、季軍各一名,并給與表彰獎勵。
一、比賽時間:
3月28日下午2:00——4:00。
二、比賽地點:
學校教學樓前。
三、比賽項目:
障礙賽跑、二人三足賽、投活動籃、南水北調。
四、比賽方法及規(guī)則:。
1、障礙賽跑:同一年級選定相同人數的學生和家長進行比賽,按計時成績排名次。(全體學生與家長共同參加。)。
2、投活動籃:同一年級選定相同人數的學生和家長進行比賽,限時5分鐘,以規(guī)定時間內投進筐的個數計成績。每班派一名家長站在規(guī)定的圓圈里雙手持筐,其他人站在起投線后,發(fā)令后依次將沙包投進筐內。(全體學生與家長共同參加。)。
3、二人三足賽:同一年級選定相同人數的學生和家長進行比賽,按計時成績排名次。(全體學生與家長共同參加。)。
4、南水北調:每班限定學生和家長各16人(8男8女),依次在比賽場地一端站好,首名隊員持水杯跑至對面(距離15m)盛水的容器裝水并跑回,將水倒在起點的容器中并將水杯交下一名隊員,后面隊員依次繼續(xù),6分鐘內“調水”最多的班級獲勝。
注:
1、最終上場人數,以活動當天最少班級人數為準。
2、每個孩子準備兩個沙包。
3、已經確定來校參與活動的男家長,請不要再換人,我們要確保男家長的數量。
4、望各位家長做好比賽準備,注意著裝要便于運動,以確保在運動安全。
游戲一:《采蘑菇》。
游戲玩法:8人一組,幼兒提著籃子從起點出發(fā),到達目的地,拾起地上的蘑菇,裝在籃子里,再原路返回,最先到達終點者為勝。
活動規(guī)則:幼兒要把地上的蘑菇,全都拾起來放到籃子里才能原路返回。
游戲二:《袋鼠跳》。
游戲玩法:幼兒和家長一起合作,幼兒踩在家長的腳上,手拉著手,從起點出發(fā),先到達終點者勝利。
游戲規(guī)則:家長要有秩序的和孩子一起走過去,孩子的腳必需踩在家長的腳上,不能落地。
游戲三:友誼賽《拔河》。
游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
一、活動背景。
趣味體育運動是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。為了更好的促進班級男生女生的交流,將舉辦趣味運動會愉悅同學們的身心,使大家在學習之余,增強同學們之間的交流。
二、活動意義。
趣味體育運動,一方面非常適合同學們聯合開展活動,因為其比拓展訓練更具趣味及凝聚力,能更好的把校園文化滲透到每個同學,增進同學與同學之間的親密感,從中學會團隊協(xié)作;另一方面具有強身健體的作用,對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性能夠帶給同學們另一種新奇的體驗,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,進一步鍛煉同學們的能力。
三、活動簡介。
(一)、活動時間:20__年4月22號。
(二)、活動地點:c區(qū)高地操場。
(三)、參賽對象:碩研16-1班全體學生,以宿舍為單位參加。
(四)、比賽項目:
1、三人四腳:以組為單位參賽。從起點出發(fā),到達終點后再返回起點,按用時進行排名,用時最少者為第一名。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。
2、踢毽子:以組為單位參賽。組內每人有1分鐘的參賽時間(過程中毽子掉落可撿起繼續(xù)踢),總成績記組內成員的個數總和。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。
3、全員跳繩:以組為單位參賽。兩人搖繩,兩人跳繩。跳繩隊員2人全部依次上繩,進行齊跳。以2人齊跳開始計數,不足2人不計數,計時1分鐘,每次中斷重新開始。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。
4、百投百中:以組為單位參賽。組內每人有兩次機會,站在指定位置向目標位置投擲沙包,取最好成績,組內最終取四人平均成績?yōu)樵擁椖康某煽儭?/p>
四、獎項設置(以宿舍為單位)。
一等獎1組:藍月亮洗衣液2kg或羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等價位)。
二等獎2組:藍月亮洗衣液1kg或羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等價位)。
三等獎3組:精美筆記本(每人一本)。
參與獎:每人一瓶脈動。
一、指導思想。
本著豐富師生的課余文化生活,營造“團結、友愛、和諧、發(fā)展”的校園氣氛,在校有關領導的指導下,在教師節(jié)和中秋節(jié)即將來臨之際,校工會、政教處本學期專題打造一場以“迎中秋,慶教師節(jié)”為主題的趣味體育運動。
二、活動宗旨。
本次趣味體育運動將依托校級大型團體活動這個平臺,力爭使體育運動更加趣味化、娛樂化、多樣化、創(chuàng)新化、生活化,從而讓每一名師生都能參與進來,達到鍛煉的目的。本次活動是使大家在節(jié)日到來之際提前感受到歡樂愉悅的氣息,引導大家從日常的休閑體育中體味到運動的樂趣,啟發(fā)同學們從歡聲笑語中得到身體的鍛煉,增進在校師生對體育的理解和熱愛,增強在團體互動中體現集體主義精神和團隊意識。
三、活動時間。
20__年9月8日初中部。
20__年9月9日高中部、藝術部。
四、活動地點。
學校操場。
五、活動參與者。
全體同學和教師。
六、活動組織機構。
組長:白英紅。
副組長:
組員:全體政教干事和體育教師。
七、活動流程。
活動參與者:各部教師。
比賽內容:跳繩比賽。
比賽規(guī)則:
1、8字循環(huán)跳:每一隊15人參賽,按順序列隊依次跳過繩子,不能成功通過繩子或跳失敗不計數,15人全部跳過后再從頭開始循環(huán),以3分鐘通過繩子的累計人數為最后成績。每隊選手只有一次比賽機會,跳繩過程中,一次跳過繩子的人數不受限制,若兩人同時跳過繩子成績則計為兩人。
2、6人集體跳:6個人(3男3女)同時在繩上跳,2分鐘內取成功次數計為最后成績。(跳失敗不計數)。
1、參加年級:初中各年級。
2、比賽內容:
初一年級:游戲-----托球跑接力。
初二年級:集體跳長繩比賽。
初三年級:拔河比賽。
初四年級:拔河比賽。
3、比賽細則:
(一)托球跑接力:
1、比賽為50米往返跑。按班級、按道次準備。比賽分兩次進行男、女各一隊分別進行,男女生成績合一,所用的時間最少的為勝利者。
2、運動員站在起跑線上,聽到發(fā)令聲響后跑出,跑到50米終點后繞過障礙物返回到起點,把球拍傳給下一人,接拍人按上一路線進行,依次進行至結束。
3、網球必須放在網球球拍的中間,不得用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點球,如果球在托送途中掉到地上,選手必須自己拾起放到球拍上繼續(xù)跑進至到終點。
(二)初二年級集體跳長繩比賽。
1、5分鐘“8”字繞環(huán)跑(男女生各10人):“8”繞環(huán)跑:男、女各10人(不包括搖繩2人)。跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩,方計次數一次(2人或以上人數同時跳過只計次數一次,不得一人連跳)。在規(guī)定的5分鐘時間內,跳越長繩人(次)數多者名次列前。若成績相等,則看失誤次數。失誤次數少者名次列前。
2、3分鐘6人集體跳(男女生各3人):6人同時在繩上跳,3分鐘內取成功次數。跳失敗不計數。
(三)初三、四年級拔河比賽。
比賽方法:采取抽簽,淘汰法,進入下一輪至決賽。
參加人數:每班男女各10人。
(一)參加年級:高中各年級。
(二)比賽形式。
1、高一高二跳長繩比賽形式分為5分鐘8字循環(huán)跳和3分鐘6人集體跳兩種花樣。每輪比賽三個班同時進行。
2、高三拔河參加辦法:
人數:文科班男生8人,女生12人。
理科班男12人,女生各8人。
(三)比賽細則。
1、8字循環(huán)跳:每班20人(10男10女)參賽,按順序列隊依次跳過繩子,不能成功通過繩子或跳失敗不計數,20人全部跳過后再從頭開始循環(huán),以5分鐘通過繩子的累計人數為最后成績。每名選手只有一次比賽機會,不得重復跳繩。
2、6人集體跳:6個人(3男3女)同時在繩上跳,3分鐘內取成功次數計為最后成績。(跳失敗不計數)。
3、采用抽簽,淘汰法,進入下一輪至決賽。
(四)比賽要求。
1、請學生參賽自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。
2、參賽學生必須穿著輕便的服裝,運動鞋。
3、各班兩名搖繩的選手必須固定,比賽中不得換人。
4、8字循環(huán)跳比賽各班20名學生跳繩順序要固定,依次跳過長繩,比賽過程中不得擅自更換順序。
(五)獎勵辦法。
1、每種集體跳取前五名。
2、獲獎班級頒發(fā)獎狀及獎品。
3、高三拔河文科班錄取前二名,理科班錄取前三名。
幼兒園親子運動會方案設計篇八
有效地促進我園體育活動的'開展,提高幼兒的活動技能,增強幼兒身體素質,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。掀起園內全民健身運動的高潮。以幼兒與家長互動為核心內容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察,親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。
11月26日、27日
本園操場
組長:
副組長:
成員:
1.橫幅、彩旗、海報負責人:
2.運動員代表手持班牌負責人:
3.各班運動員入場、退場的位置安排負責人:
4.串詞:
5.運動員及家長代表講話負責人:
6.音響效果(播放運動員進行曲,韻律音樂,話筒):
7.照相:
8.寫獎狀的人員安排:劉曉麗及各班老師
(一)開幕式:
時間:xx年11月26日上午8:30
活動地點:本園操場
參加對象:小、中、大班全體幼兒及家長。
安排:
1.運動員入場(放運動員進行曲)。
2.全體立正,升國旗、奏國歌。
3.園領導講話。
4.運動員代表講話。
5.家長代表講話。
6.運動員退場(放運動員進行曲)
7.幼兒早操比賽。
備注:
1.開幕式當天配班老師8:00到班
2.提前一天做好比賽道具交接
(二)運動會項目安排
a:xx年11月26日上午
項目1:大班年級組菊花朵朵開(操場)
項目2:大三班過泥潭(操場)
項目3:大二班運瓜(操場)
項目4:大一班的蒙眼障礙走(操場)
b:xx年11月26日下午
項目5:中一班挑杯(操場)
項目6:中二班運西瓜(操場)
c:xx年11月27日上午
項目1:小一班踏石過河取球(操場)
項目2:小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場)
項目3:小三班裝扮爸爸媽媽(操場)
注:中大班的另一個項目由各班老師自己安排時間及地點進行。
(三)閉幕式:
時間:xx年11月27日下午
參加對象:全體幼兒
1.宣布獲獎名單,領導頒獎。
2.宣布運動會結束(退場放運動員進行曲)
幼兒園親子運動會方案設計篇九
通過活動策劃,可以用把客戶需要表達的東西說得明明白白。怎樣寫趣味運動會活動預案?下面小編給大家?guī)砣の哆\動會活動預案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
武漢軟件工程職業(yè)學院乒乓球協(xié)會趣味乒乓球游戲及有關乒乓球知識競答活動方案為了活躍校園文化,宣傳貫徹大學生強身健體的號召,給更多的同學提供娛樂交流、增進友誼的機會,更好的服務廣大的同學,我院乒乓球協(xié)會特開展這次形式靈活多樣,娛樂性強的趣味乒乓球游戲活動。
活動目的:為了塑造積極向上,富有特色的青年文化。豐富同學們的課余生活,活躍校園氣氛,倡導積極健康的學習和生活方式,展現我院青年的精神風貌。為了普及大家對乒乓球的認識和了解。,為了活躍協(xié)會的氣氛,增進會員之間的友誼;為了增強協(xié)會的凝聚力,也為了給會員們一個展示才華的舞臺,展示新時代大學生的蓬勃朝氣!
一、活動主題:
娛樂身心、激揚青春。
三、活動口號:
乒乒乓乓,健康你我!
二、活動對象:
全院學生。
四、主辦單位:
院乒乓球協(xié)會。
五、活動地點:
一號籃球場。
六、活動時間:
(1)宣傳報名時間:5月10號至4月30號。
(2)活動進行時間:4月21號下午。
七、活動負責人:
1、主要負責人:陳鵬、陳強、陶青、鄒寶靈、陶曉青、周慧。
2、宣傳負責人:羅丹、梅杰、陳朵朵。
3、主持人:待定。
4、安全負責人:宋選飛、陳鵬、陳強。
5、財務負責人:陶青、楊憂名、鄭兆函、
八、活動方式:進行趣味乒乓球游戲和與乒乓球有關的知識競答。
九、宣傳安排:
1、安排各棟公寓的負責人到會員的寢室進行宣傳;。
2、在寢室樓下寫通知宣傳;。
3、在乒協(xié)qq群上進行宣傳;。
4、乒協(xié)干事打電話或發(fā)信息宣傳;。
十、報名方法:
1、會員直接在各棟公寓負責人手里報名;。
2、在協(xié)會qq群里報名;。
3、在協(xié)會干事宣傳時報名;。
十一、報名要求:
全院學生。
十二、活動安排:
首先,在20__年十月份的社團招新中,我們院乒乓球協(xié)會創(chuàng)新高,招收了173名愛好打乒乓球的新會員,為我們協(xié)會帶來了新的力量,為了回饋廣大會員,我院乒乓球協(xié)會決定:“在活動當天,所有的會員可憑會員證領取精美禮品一份(僅限參加活動的前三十名會員。在活動當天由主持人來負責開展此次活動)。
十二、活動內容:
(一)游戲項目:
1、報紙拔河概要:在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲道具:舊報紙方法:
1)在報紙上挖兩個人頭大小的洞;。
2)2人對坐各自把報紙?zhí)咨线M行拔河(站著拔亦可);。
3)報紙破裂離開脖子的一方輸。
注意事項:不可以用手去拉。
3、螃蟹賽跑規(guī)則:
1)參賽隊員一雙人小組參賽,賽道長50米。
2)一次七組同時比賽,成縱隊站在起點線。聽到預備信號時,同組兩人背對背用軀干夾抵住一籃球。聽到開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去,先完成的三隊獲勝。
3)聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線。
4)中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續(xù)進行。
5)抱球跑者取消比賽資格。
4、投擲——接乒乓球每隊2人,時間1分鐘,相距4米,一個人投擲,一個人站在畫線處用手握著桶接(可以橫向移動,不可越出線外)。以投進桶內的乒乓球多者為勝,決出前3名。分4組進行,每組2隊。
5、乒乓接力賽規(guī)則:參賽者人數均勻的分配在起點與終點,第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球,從起點出發(fā)把球傳給終點的另一個隊員,依次循環(huán)進行,傳的最快組獲勝。
注意:傳球過程中不得掉球、手觸球。
(二)知識競答:選擇20道有代表性、針對性,答案標準的有關乒乓球知識的題目。
十三、注意事項:
(1)知識競答題目不得提前泄露,要保持活動的公平公正,不得徇私舞弊。
(2)各工作人員應按規(guī)定的時間及時到位,做好活動前后的各項工作,工作人員應服從上級統(tǒng)一指揮,無故不得離開各自崗位。
(3)參加活動者無故遲到15分鐘以上者,按自動棄權處理,同時取消其參加活動資格。
(4)在活動中,主持人及相關負責人要注意調動好活動的氛圍,尤其是要注意與參加活動的同學互動。
(5)參加游戲的同學應遵守活動的秩序,不得沖撞工作人員和相關負責人,如有違犯活動規(guī)則者,將取消其參加活動的資格;活動中應注意安全,避免受傷。
(6)活動中各參加活動的同學要愛護體育器材,不得毀壞或損壞;如有違犯者將雙倍賠償。
(7)此次活動應按“公平、公正、公開”的原則,不得徇私舞弊。
(8)遇到突發(fā)狀況,由活動負責人視情況解決。
(9)如果遇到天氣或其他情況,不能按時舉辦活動的,活動時間往后順沿。
十四、突發(fā)情況的處理:
十五、獎勵辦法:
設精美禮品數份,優(yōu)秀工作者數名,優(yōu)秀主持人數名。
一、運動會主題與宗旨。
1.主題:“五彩童年,快樂六一,健康伴我行。
—育才學校第二屆親子運動會”。
2.宗旨:“參與、健康、娛樂、和諧”。
二、比賽時間、地點。
1.比賽時間:20__年6月1日8:30開幕式。
2.比賽地點:學校田徑運動場。
3.彩排時間第一次5月21日,第二次彩排時間5月28)。
三、其他事宜:
1.各班準備好運動員的參賽號碼,帶號碼比賽,帶好班級急救包、垃圾袋,保證好衛(wèi)生和紀律。
2.各班級要求全員參加入場式,要求打班牌,服裝整齊有特色最佳,隊列整齊,可自備道具,在主席臺可以呼口號,有簡單展示,每班限時2分鐘,學校班級各方隊準備一百字以內的的介紹,突出方隊文化和特點。入場式隊列由體育老師和班主任、家長負責。(每橫排?人,班主任靠左側)。
3.主席臺7:30前全部就緒(橫幅、桌椅),音響音樂提前調試好。
4.各班級隊伍7:30統(tǒng)一到操場集合。帶好帽子(帽子最好能夠統(tǒng)一)水和相關道具,不能帶零食。
5.全體教師全部參與整個活動,班主任、副班主任協(xié)助做好協(xié)調管理工作,及時到位,因公外出教師提前安排好工作,原則上不能因個人原因請假。
6.各班提前對學生進行紀律、安全方面的教育。
四、運動會項目及規(guī)則。
體育組與家委會將根據學生和家長報名情況,將參賽者進行分組(比賽項目由家委會和體育老師共同協(xié)助完成),希望全體學生和家長都踴躍報名。
(一)項目:
2.集體項目:男女混合迎面接力。
3.親子項目:三人四足、攜老扶幼—負重返回。
(1)單人項目:每班每個項目限報兩人(男女各兩人)。
(2)集體項目:每班男女各4人。
(3)親子項目:每班限報2組。
(二)規(guī)則。
1.立定跳遠。
(1)比賽時學生可以赤足、但不得穿釘子鞋、涼鞋或者皮鞋。
(2)運動員兩腳自然開立,站在起跳線后,兩腳不能踩線。
(3)兩腳原地同時起跳,不得有墊步或連跳動作。
(4)著地后立即向前走出測試區(qū)。
(5)每人跳三次,以厘米為單位,不計小數,三次以最大值作為測試結果。
(6)起跳時腳尖踩線(包括因墊步、連跳等動作引起的腳尖踩線)視為犯規(guī),成績?yōu)榱悖睾笙蚝笸?,以后退后落地的著腳點測量,如果退到無效測試區(qū)成績?yōu)榱恪?/p>
2.一分鐘跳繩。
(1)跳繩由大會準備。
(2)參賽者可自由選用各種單人跳法,參賽運動員每跳躍一次,搖繩一個回環(huán),記錄一分鐘跳繩次數,比賽過程中若跳繩拌腳中斷,該次不計。
(3)累計一分鐘跳繩次數。
3.丟沙包。
(1)每人允許試投3次,取最好成績。
(2)比賽開始前,運動員可在比賽場地練習試擲,練習組應按組委會排定的順序進行,并始終處于裁判員的監(jiān)督之下。
(3)一旦比賽開始,運動員不得持器械練習,無論持器械與否,均不得使用投擲或落地區(qū)以內地面練習投擲。
(4)不允許使用手套。
(6)沙包必須完全落在落地區(qū)角度線內沿以內,試擲方為有效。
(7)每次有效試擲后,應立即測量成績。從沙包落地痕跡的最近點取直線量至投擲線中心。
(8)運動員在器械落地后方可離開比賽區(qū)域。離開時首先觸及的地面必須完全在投擲線的后面。
4.60米跑。
(1)選手間不得穿越各自的跑道和相互干擾。
(2)不得搶跑,搶跑超過2次的隊員,第三次取消比賽資格。
(3)比賽分為預、決賽。預賽取前8名進入決賽,決賽名次取前六名,得分分別為8、5、4、3、2、1。
5.輪滑50米、150米、100米、200米決賽。
(1)選手間不得相互干擾。
(2)不得搶跑,搶跑超過2次的隊員,第三次取消比賽資格。
(3)比賽以成績?yōu)橹?,取前六名,得分分別為8、5、4、3、2、1。
6.“保齡球”
(1)此項目只有孩子參加;。
(3)每人限打兩次,根據打倒瓶子的總數記錄成績。
7.男女混合迎面接力。
(1)在場地上標出五個50米的跑道,跑道兩端各畫兩條線作為起跑線,兩端各有一個接力區(qū),把學生分成相等的兩隊,成縱隊站立在起跑線后進行比賽,每班最后一個學生跑完結束,以班級為單位最先跑完的獲勝。
(2)起跑前必須站在起跑線后不得踏線。
(3)發(fā)出起跑信號后,第一人才能起跑,其余人在接力區(qū)接棒后才能起跑。
8.三人四足。
(1)以家庭為單位,父母雙方+孩子參加;。
(2)利用非彈性布條或繩子綁在腳踝處,三人成一條直線,不固定三人的位置;。
(3)跑道長度為20米,根據裁判計時確定名次。
9.《扶老攜幼—負重返回》。
比賽規(guī)則:參賽學生與其家長配對,5對為一小組站在起跑線后,場地長20米,即將父(母)用毛巾蒙住眼睛,孩子扶父母(走、跑)完20米后,取下毛巾,父(母)親背著孩子往回跑,最先到終點的隊為勝。
注意事項:
1.集體項目需要班級派出參賽選手;。
2.家庭或個人項目遵從個人意愿參加;。
3.賽前聽清裁判講的比賽要求,若有犯規(guī),將被扣分,從而影響比賽成績;。
4.各班有序組織,孩子參加完項目必須有序帶回觀眾區(qū)。
五、報名時間:
20__年5月13日之前各班將參賽人員名單報給劉老師。
六、獎勵辦法:
優(yōu)勝班級取前三名,文明班集體一年級組三個班,二年級組兩個班,個人項目獎勵,每項取前三名。獎品發(fā)放解釋權歸大會決定。
七、其它。
1.安排的所有裁判人員要有責任心,公正、公平、合理。
2.各班主任要求。
(1)對學生進行安全教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵方式合理。
(2)各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。
(3)比賽過程中請注意運動員的安全。
(4)貫徹“友誼第一,比賽第二”的精神。
備注:未盡事宜,另行通知。
一、指導思想。
為了豐富新生的校園文化生活,提高學生的身體素質和活動能力,展現我校師生的精神風貌,培養(yǎng)頑強拼搏、團結協(xié)作的精神。
二、活動主題:
增強體質,增進友誼。
三、活動目的:
四、活動時間:
20__年11月14日一天。
五、活動地點:
新民小學操場。
六、參加對象:
新民小學小學全體師生。
七、組織領導及分工:
1.領導小組:
組長:水曉東。
副組長:郭敦如。
成員:少先隊大隊部及各教師。
2.基本分工:
水曉東:擔任總指揮,對本次運動方案進行審核。
張建中:制定本次運動會活動安全預案,負責本次運動會安全。
少先隊:負責活動的設計和規(guī)劃,負責運動會的籌備,活動程序設計、安排及解釋。
后勤組:做好后勤服務及活動情況統(tǒng)計工作,活動準備,維護秩序,收集活動記錄及統(tǒng)計,負責本屆運動會活動的安全用電。
攝像拍照:伍克向。
裁判員:郭敦如、李華峰、張建中等老師擔任運動會裁判員。
八、活動要求。
1.遵守大會各項規(guī)定,遵守學校紀律,聽從大會指揮。
2.運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。凡有運動員嚴重違規(guī)或弄虛作假者,均取消比賽資格。
3.觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,觀眾席布置合理,氛圍好。
4.各班同學要保持場地清潔衛(wèi)生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后,各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。
5、各班班主任以本次運動會為契機,加強本班學生身體素質鍛煉。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。各科任教師除了協(xié)助班主任幫助學生參賽,還負責幫忙安排布置比賽場地。
九、比賽項目:
1、低年級段:(一、二年級)。
個人項目:夾玻璃球(每班各6人),一分鐘跳繩(每班各6人),小馬過河(每班各6人),托球跑(每班各6人)。
2、中年級:(三、四年級)。
個人項目:趕豬(每班各6人),2分鐘原地拍籃球(每班各6人),小馬過河(每班各6人),一分鐘跳繩(每班各6人),海底傳月(每班各6人),24點(每班各6人)。
3、高年級:(五、六年級)。
個人項目:2分鐘原地拍籃球(每班各6人),象棋比賽(每班各6人),一分鐘跳繩(每班各6人),三分鐘踢毽子(每班各6人),乒乓球比賽(每班各6人),羽毛球比賽(每班各6人)。
4、各年級每人至多限報2項。
十、錄取名次與獎勵辦法。
1、單項:各組單項錄取前三名各一名。
3、獎勵辦法:單項比賽前三名分別獎勵獎品一份和學校頒發(fā)獎狀,前5名頒發(fā)獎狀。
十一、其他事宜。
1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目,并進行記錄,將最后成績送到李華峰老師處匯總。
2、活動期間各班主任負責本班學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序。
3、若比賽項目在時間上不發(fā)生沖突,請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據活動需要,各位教師必須做好安排的臨時工作,確?;顒禹樌M行。
6、運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;。
7、裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽后迅速退場。
8.最后進行頒獎儀式。
十二、程序:
1、升國旗、奏國歌。
2、校長致開幕詞。
3、裁判員代表講話。
4、運動員代表講話。
5、運動員、裁判員各就各位、比賽開始。
6、閉幕、發(fā)獎。
一、活動目的。
為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強教師的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦教師趣味運動會,現制定活動方案如下。
二、活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:
三、活動時間和地點。
1、時間:20__年12月31日。
2、地點:學校操場。
四、活動內容及方法。
項目:(一)飛鏢;(二)拋繡球;(三)鋪橋過河;(四)托球跑;(五)籃球定點投籃;(六)企鵝邁步。
五、參加對象:
__鎮(zhèn)中心小學(含三小、五小)全體教職員工。
六、競賽辦法:
(一)每個項目全員參加。
(二)每個項目的具體比賽規(guī)則見附錄。
七、名次和獎勵辦法:
(一)每一個項目按得分排出名次,一、二、三等獎的獲獎人數為參加人數的1/12、1/12、1/6,(每個人的獲獎項目不超三個項目,超過三個項目按三個項目算)。
(二)每個項目獲獎的老師都可獲得一份相應的獎品(生活日用品)。
八、備注:
本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。
附錄:
比賽規(guī)則(括號內為項目負責人)。
(一)飛鏢:每位運動員投10鏢,以10鏢成績(環(huán)數)之和為該運動員的成績,環(huán)數多者名次列前。如環(huán)數相同,看單鏢環(huán)數,高者列前,以此類推。鏢靶設置:以紅心為基準,離地面高1.73米,運動員離鏢靶正面距離為2.44米。
(二)拋繡球(塑料球):雙人組合參加,一位隊員(接球)站在離另一隊員(拋球)前8米處的圓圈內,圓圈半徑為1.5米,一位隊員站在發(fā)球線后連續(xù)拋30個球,另一位隊員用小塑料桶接球,計1分鐘內接到球的個數,多者名次列前。如兩人或兩人以上接到相同的球,則以拋接球所用時間來判別,時間少者勝。
(三)鋪橋過河:距離30米,運動員邊移動身體,邊用手移動三塊木板,使身體始終落在被移動的木板上;在移動過程中運動員手腳不能落地。先到達終點線者為勝。身體軀干部份與三塊木板均通過終點線后停表;按成績判定名次。
(四)托球跑:距離30米,用羽毛球拍托著網球或者乒乓球跑,時間少者名次排前。
(六)企鵝邁步:距離30米,雙腿夾著一個排球,雙臂各夾一個排球移動到終點,時間短者名次排前。
一、活動目的。
為豐富學生體育活動,創(chuàng)設文明,健康,活潑、和諧的校園文化生活。讓學生投身到積極,健康的戶外活動中去,做一個健康向上,充滿活力的小學生。
二、活動時間、地點。
活動時間:20__年5月24日上午。
活動地點:學校中心路、操場。
三、活動內容。
1、踢毽子。
2、跳繩。
3、二人三足接力賽。
4、四人五足接力賽。
5、騎慢車(高年級組)。
6、拔河。
四、活動規(guī)則。
1、踢毽子(1—6年級)項目主裁判及發(fā)令員:李群。
(1)參賽人數:每班報名男女生各4人,分低中高三個年級組,每個年級組取男女生各前三名。
(2)比踢的次數,踺子落地之前的次數最多的為冠軍。
2、跳繩(1—6年級)項目主裁判及發(fā)令員:赫建業(yè)。
(1)參賽人數:每班報名男女生各4人,分低中高三個年級組,每個年級組取男女生各前三名。
(2)比連續(xù)跳的次數,次數最多的為冠軍。
3、兩人三足比賽(3———6年級)項目裁判即發(fā)令員:王樹海。
(1)參賽人數:每班選出男女生各兩組隊員,取男女生組前三名。
(2)規(guī)則:第一組到達終點的即為冠軍。
4、四人五足比賽(3—6年級)項目主裁判及發(fā)令員:戴濤。
(1)參賽人數:每班選出男女生各兩組隊員,取男女生組前三名。
(2)規(guī)則:第一組到達終點的即為冠軍。
5、慢車比賽(只設5、6年級組)項目主裁判及發(fā)令員:戴俊杰。
(1)參賽人數:每班選出男女生各兩名隊員,取男女生組前三名。
(2)規(guī)則:組后到達終點的即為冠軍。
6、拔河比賽(1—6年級)項目主裁判及發(fā)令員:戴東風。
(1)每班選出男女生代表隊,分低中高三個年級組,每組人數為1、3、5年級10人,2、4、6年級9人。
(2)三局兩勝,取三個年級組男女生的冠軍,第二名不再設獎。
五、注意事項。
1、各班參賽人員統(tǒng)一按照女生在前,男生在后的隊形排列,進行比賽。
2、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油、鼓勵方式合理。
3、主任組織學生抓緊時間演練,熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求,副班主任協(xié)同班主任組織好本班學生。
幼兒園親子運動會方案設計篇十
指導思想:
本次活動圍繞“我運動,我健康,我快樂”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂!
活動目標:
1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。
2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協(xié)調能力。
3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神,感知團結奮進的力量,感受合作精神的美好。
4、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好的達到家園同步。
活動策劃:x
活動主持人:一教師和一幼兒
具體程序:
1、各工作人員到位,運動員到位。
2、國旗隊,校旗隊,擊鼓隊入場
3、全體起立,奏國歌,升國旗。
4、園長講話
5、家長代表講話
6、運動員代表宣誓
7、運動員退場
8、體育才能展示(音樂響起)
9、各班輕器械操表演(分年級組進行,各班自編)
10、各班拉拉隊助威(小班由家長和孩子一起表演助威)
11、各項游戲比賽開始
12、頒獎儀式
集體獎三名(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎)
個人獎分年級一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項
幼兒園親子運動會方案設計篇十一
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一、活動目標
2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)各班準備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。
(2)排練詩歌表演節(jié)目
(3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)
(4)全園親子運動會(準備4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進行比賽,評出若干獎項。)
(5)幼兒園準備活動獎品。
(6)各項活動的組織工作確定專人負責。
三、活動時間及場地安排
5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺
5月29日:美術比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室
5月30日:講故事比賽。地點:各班教室
5月31日:教師和幼兒一起進行環(huán)境布置歡慶“六一”。
6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場
下午:慶?!傲弧眱和?jié)頒獎大會。地點:多功能活動室。(內容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。
四、活動內容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現力。
2、美術比賽。
(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創(chuàng)作,運用不同技法表現自己的思想和感受,體驗創(chuàng)造的快樂。
(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據情節(jié)的變化調節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢,普通話準確。
以上活動請家長在家配合輔導,下面一個活動請家長積極配合參加。
4、親子運動會
(2)活動形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00---11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,5月28日開始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導下練習,6月1日上午分年齡段進行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。
(3)游戲內容及要求:
a:快樂的小推車
目的.:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配合和協(xié)調能力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。
b:采蓮忙
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發(fā),到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續(xù)前進,家長先到終點者為勝。
游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進,媽媽先到終點者為勝
c、親子二人行
游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發(fā),快速前進,以先到終點者為勝。
游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準離開家長的腳面,家長不準提起孩子前行。
d、企鵝運蛋
游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內側夾住一只沙包學企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內,然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內把蛋(沙包)拿出,也用大腿內側夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內,再跑回場地中間去運第二個蛋,在規(guī)定時間1分鐘內看哪個家庭運的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行,夾好后再前行。
我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。
幼兒園親子運動會方案設計篇十二
xxx年xx月xxx日上午八點半(星期六上午)
奧華御園
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,提高自我約束能力和競爭意識。
1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。
2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區(qū)游玩時,一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。
3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束后聽口令去找自己的孩子,等待進行接下來的親子游戲活動。
4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結束后,每個幼兒另外都有小禮品。
我宣布:親子運動會現在開始
看,我們的小運動員個個整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。下面有請我們的小運動員們入場?。ㄒ魳讽懫饋恚?/p>
小班:首先向我們走來的是小班的隊伍,睢,他們認真的小模樣!邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂,帶來驚喜的!他們的口號是:時不時青蛙青蛙,頂瓜瓜!今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動,我們把掌聲送給他們好嗎?希望他們和爸爸媽媽一起玩的開心,玩的快樂。
中班:緊接著上場的是中班的小朋友們,孩子們精神抖擻地走過來了。看,他們生龍活虎,斗志昂揚!聽,他們口號響亮,滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格,賽出水平。他們的口號是:友誼第一,比賽第二,不怕困難,勇往直前!希望孩子們在賽場上學會競爭、學會合作,在游戲中找到快樂,關愛中體味親情,運動中獲得健康。
我們的運動員出場完畢,接下來請欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的親子操。
幼兒園親子運動會方案設計篇十三
趣味運動會。
1、 學習親子游戲的玩法,感受抱著孩子奔跑接力的快樂。
2、增進幼兒體質,增進老師與家長、幼兒間的交流與互動。
3、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。
4、體現"我運動,我健康,我快樂"的宗旨,讓幼兒與家長在運動場上大顯身手。
團體表演、親子互動比賽項目、游戲比賽項目。
1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等。
2、劃分好各班活動區(qū)域,與家長取得聯系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
3、場地準備,分組。
待定。
1.袋鼠接力(大家一起)
準備:接力棒、分組。
玩法:幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護好,一手拿接力棒進行奔跑,傳給對邊的隊友,直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長,奔跑到對邊,比比誰先到達。
2.團結互助,才能達到彼岸(大家一起)
小腳踩大腳:游戲規(guī)則是,每個家庭出x名家長x名幼兒,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看誰先到終點。
幼兒園親子運動會方案設計篇十四
貢獻力量,奉獻綠色,收獲希望。
以植樹節(jié)為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節(jié)活動。
截止到20xx年,中國森林覆蓋率僅為18.21%,占世界森林覆蓋率的60%。人均森林面積0.x2公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第x4位。人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發(fā)達國家的差距還要進一步加大,所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當惡劣,我們的健康,我們的孩子前景堪憂。
請伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動中,讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的人生會變得更精彩!
增強大家對植物的認識,提高大家對植物的愛護意識,增強大家對綠化環(huán)境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,同時擴大社區(qū)管理委員會的影響力。
某某大學全體學生。
3月11日11點半至x點一區(qū)食堂門口。
1.在學生活動中心門口設立攤點,向同學免費贈送植物種子和花盆。
2.制作kt板介紹有關植樹節(jié)的知識,普及環(huán)保知識。
3.發(fā)放宣傳單。
4.現場準備一“綠色寄語”kt板,請同學在上面寫上植樹節(jié)標語。
4.征集環(huán)保建議在登記表上登記。
5.在活動結束后評選出50條可行性建議,發(fā)放盆栽,放到樓下阿姨出通知寢室來領取。
種子20元。盆栽50某4.5元/盆。橫幅20元。kt板2某15元/塊。水筆一盒?;ㄅ?0某2元/只。便簽兩本。
基礎文明建設部負責現場布置,準備三張桌子及椅子若干,帳篷兩頂,在12日10點半之前完成。
廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張tk板和一條橫幅)。
文體部購買活動所需的水筆、標簽等用品。
具體事項由各部長安排。
幼兒園親子運動會方案設計篇十五
基礎單元磚8個、單元筒8個。
幼兒與家長各10名,平均分成兩組。兩組家長以縱隊排列,并將每組的幼兒依次抱起向后傳遞,直至本組的最后一名家長。幼兒落地后迅速繞障礙跑過“小樹林”(單元筒或基礎單元磚間隔排列)到達終點,然后原路返回,通過“隧道”(家長手腳著地撐起)回到起點。全員完成后游戲結束,先回到起點的小組獲勝。
家長在傳遞幼兒的時候,幼兒不能落地。家長搭建“隧道”時,兩兩之間保持一定距離,并且幼兒在鉆爬時不能移動位置。
幼兒園親子運動會方案設計篇十六
20xx年x月xx日。
全體幼兒、家長、老師。
1、來園活動(各班教室)。
3、親子游戲活動:
螞蟻搬家(室外):
準備:玩具若干、泡沫墊子若干。
規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)。
歡樂跳跳跳(室外):
規(guī)則:3—4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝。
盲人摸象(室內):
規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝。
看誰先吹破(室內):
規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏,以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)。
拉尾巴(室內):
規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的.尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球(室內):
3、活動結束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
幼兒園親子運動會方案設計篇十七
雙人跳袋3個。
每班選取5名幼兒,共15名,家長人數與幼兒相同,分為3組。游戲開始前,將第一批的3名幼兒帶到場地中間并將跳袋套在頭上,家長則在起點處等候。游戲開始后,家長跑到場地中央尋找自己的孩子,找到自己孩子后,家長將自己的頭用跳袋套住,然后原地轉3圈,轉圈后由幼兒引導家長沖過終點。第一批完成后,第二批繼續(xù),直至全員完成。
游戲中要求幼兒與家長一一對應,家長在尋找自己孩子的時候,如果發(fā)現不是自己的孩子,應將跳袋重新套在幼兒的頭上。
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