
- 時(shí)間:2023-09-27 23:58:15
- 小編:雅蕊
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我們的選擇綜藝篇一
第一段:引言(200字)
人的一生中有許多選擇,這些選擇做出后會(huì)影響我們的未來(lái)。在人生的道路上,我們必須面對(duì)各種選擇,有些選擇輕而易舉,而另一些選擇則需要我們深思熟慮。然而,不管選擇是簡(jiǎn)單還是復(fù)雜,每一次選擇我們都會(huì)從中學(xué)到一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。本文將詳細(xì)探討我個(gè)人在做出一些重要選擇時(shí)的心得體會(huì)。
第二段:權(quán)衡利弊(200字)
在做出任何決策時(shí),權(quán)衡利弊是至關(guān)重要的。我曾經(jīng)有一次決定是否換工作的選擇,雖然新工作的薪資待遇更加誘人,但我要考慮的是工作環(huán)境、工作內(nèi)容以及未來(lái)發(fā)展機(jī)會(huì)。在權(quán)衡這些因素時(shí),我意識(shí)到薪資并不是唯一的重要因素。我決定選擇保持在目前的工作崗位,雖然它不如新工作那么有誘惑力,但我相信這是一個(gè)更明智的決定,因?yàn)樗峁┝烁玫陌l(fā)展機(jī)會(huì)和工作平衡。
第三段:勇于冒險(xiǎn)(200字)
有時(shí)候,我們必須冒險(xiǎn)去選擇我們真正想要的。我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)艱難的選擇,是要繼續(xù)在一所我不喜歡的大學(xué)就讀,還是退學(xué)去追求自己真正的夢(mèng)想。盡管留在大學(xué)就讀是一個(gè)相對(duì)安全的選擇,但我意識(shí)到如果我不追求自己的夢(mèng)想,我將永遠(yuǎn)對(duì)自己的未來(lái)感到遺憾。于是我做出了決定,放棄大學(xué),投入到我真正熱愛(ài)和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。這個(gè)選擇確實(shí)充滿了風(fēng)險(xiǎn)和不確定性,但我從中學(xué)到了勇于追求夢(mèng)想的重要性,并獲得了我從未想象過(guò)的成就。
第四段:尊重他人的選擇(200字)
在人生中,我們不僅要做出自己的選擇,還要尊重他人的選擇。我曾經(jīng)與一位朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)槲覀儗?duì)一個(gè)問(wèn)題的立場(chǎng)截然相反。爭(zhēng)執(zhí)過(guò)后,我意識(shí)到在人際關(guān)系中,我們必須尊重他人的選擇和觀點(diǎn)。每個(gè)人都有權(quán)利做出自己的決策,并且我們應(yīng)該尊重他們的決定,即使我們不同意。這一領(lǐng)悟讓我學(xué)會(huì)更加包容和尊重他人的觀點(diǎn),從而建立更健康的人際關(guān)系。
第五段:不要害怕改變(200字)
最后,我們應(yīng)該明白,選擇是可以被改變的。人生是一個(gè)不斷發(fā)展和變化的過(guò)程,我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)決定上犯了錯(cuò)。當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該勇于面對(duì)錯(cuò)誤,并努力找到改變的機(jī)會(huì)。我曾經(jīng)在一項(xiàng)重大決策中犯了錯(cuò)誤,但我意識(shí)到我有權(quán)利改變自己的選擇。改變不僅能夠幫助我們從錯(cuò)誤中成長(zhǎng),還能為我們提供新的機(jī)遇和體驗(yàn)。因此,我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)改變,并學(xué)會(huì)適應(yīng)變化。
總結(jié)(100字)
在人生的道路上,我們要做出各種選擇,因此我們也必須學(xué)會(huì)如何做出明智的決策。通過(guò)權(quán)衡利弊、勇于冒險(xiǎn)、尊重他人的選擇以及勇于改變,我從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)使我成長(zhǎng)并塑造了我今天的樣子。無(wú)論是成功還是失敗,每一次選擇都在幫助我們成為更好的人。因此,讓我們珍惜每一個(gè)選擇,并從中學(xué)到更多。
我們的選擇綜藝篇二
選擇是人生中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它注定了我們將走向何方。無(wú)論是職業(yè)選擇,還是生活方式選擇,每一個(gè)選擇都會(huì)對(duì)我們的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。而當(dāng)我們回顧過(guò)去,思考自己所選擇的道路時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段:選擇的關(guān)鍵在于自我認(rèn)知
選擇的關(guān)鍵在于自我認(rèn)知。只有真正了解自己的優(yōu)點(diǎn)、興趣和價(jià)值觀,才能做出正確的選擇。我曾經(jīng)追求過(guò)一段時(shí)間財(cái)富回報(bào)較高的工作,但漸漸發(fā)現(xiàn)自己并不真正喜歡它。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),我更為喜歡與人交流和幫助他們,所以我決定轉(zhuǎn)行從事心理咨詢工作。這個(gè)選擇使我感到真正地滿足和充實(shí),讓我明白了自己真正熱愛(ài)什么。
第三段:選擇的路并不總是平坦的
選擇的路并不總是平坦的,其中包含著許多挑戰(zhàn)和困難。當(dāng)我選擇繼續(xù)深造攻讀碩士學(xué)位時(shí),我面臨著巨大的學(xué)術(shù)壓力和生活負(fù)擔(dān)。但我堅(jiān)信這是我實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的必經(jīng)之路,于是我咬牙堅(jiān)持下來(lái)。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚和艱難的掙扎,最終我獲得了碩士學(xué)位,這讓我明白了選擇的道路并不容易,需要我們付出努力和堅(jiān)持不懈。
第四段:選擇的路需要勇氣和決心
選擇的路需要勇氣和決心。有時(shí)候,我們會(huì)面臨許多選擇,但其中可能有些選擇需要我們放棄其他機(jī)會(huì)和舒適區(qū)。我曾經(jīng)需要做出一個(gè)艱難的決定,要么留在自己熟悉的城市工作,但放棄了自己的夢(mèng)想,要么選擇離開(kāi)家鄉(xiāng),追逐自己的夢(mèng)想。最終,我選擇了后者,離開(kāi)了家鄉(xiāng)前往一個(gè)全新的環(huán)境,開(kāi)始了我的新生活。雖然一開(kāi)始感到孤獨(dú)和不安,但隨著時(shí)間的推移,我逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境,取得了進(jìn)步。這個(gè)選擇讓我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)未知和追逐自己的夢(mèng)想。
第五段:選擇的路帶給了我成長(zhǎng)和收獲
選擇的路帶給了我成長(zhǎng)和收獲。在選擇的過(guò)程中,我不僅僅獲得了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友和導(dǎo)師。他們對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響,激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。選擇的路一路走來(lái),讓我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟和自信的人。我發(fā)現(xiàn),不論選擇的道路是怎樣的,每一個(gè)選擇都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),都值得我們用心去體會(huì)和總結(jié)。
總結(jié):選擇注定了我們的道路,關(guān)鍵在于自我認(rèn)知。雖然選擇的路并不總是平坦的,但它需要我們有勇氣和決心去追逐自己的夢(mèng)想。選擇的路帶給了我成長(zhǎng)和收獲,讓我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。因此,在面對(duì)選擇的時(shí)候,讓我們用心去思考,堅(jiān)持自己真正熱愛(ài)的事物,相信它們會(huì)帶給我們更大的成就和滿足。
我們的選擇綜藝篇三
以前常常我都會(huì)很傷心,很郁悶,因?yàn)槲业男愿窬褪怯悬c(diǎn)多愁善感的,很久前這樣子也許我會(huì)想辦法去逃避。現(xiàn)在漸漸會(huì)懂得了,懂得了其實(shí)很多東西不能逃避,只能選擇堅(jiān)強(qiáng)。
因?yàn)槲抑?,有些人我們必須這樣子走下去,除了這樣子,沒(méi)有其他的辦法。
朋友做淘寶說(shuō)做得很累,他說(shuō),想全部放棄了。想著,這么多年得青春全部給了淘寶,然后自己賺點(diǎn)生活費(fèi),也不值得。我說(shuō),其實(shí)每個(gè)人都很難,但是有些人是熬過(guò)去了。
所以,我們要是不能進(jìn)步,下輩子都還得繼續(xù)得熬,逃避肯定不是辦法得。
這個(gè)世界其實(shí)有很多是這樣子的,想進(jìn)步,但是又覺(jué)得會(huì)失敗,很多人于是選擇安于現(xiàn)狀,但是更多的人是選擇了逃避。他們選擇了一個(gè)安全的地方,選擇了一個(gè)沒(méi)人打擾的地方。
就像曾經(jīng)的我都要跑到酒店去當(dāng)服務(wù)員,不只是心死,也是自己不夠堅(jiān)強(qiáng)。
過(guò)了這么多年,我真的很佩服那些,不管遇到什么事情,依然能努力的往前走的人,即使是奔跑,也是含著眼淚奔跑的那種人。因?yàn)樗麄兊目?,肯定是一陣子的?/p>
但是假如他們自己也放棄了那一陣子,那真的只能是又回到了起點(diǎn),那沒(méi)用的。
我想到了我那個(gè)學(xué)攝影的朋友,其實(shí)他家也是沒(méi)多少錢(qián)的。
而且他一有錢(qián)就絕對(duì)放在了買(mǎi)器材,去參加培訓(xùn)上。
所以常常都需要借錢(qián),但是他一有錢(qián)就還的,只是他也碰到了太多太多的蜚語(yǔ)。
肯定也有很多的人不借錢(qián)給他,甚至實(shí)在的他很多的人都說(shuō)他傻瓜。
但是我真的很佩服這樣子的人,因?yàn)樗娴淖叱鰜?lái)了。
是有很多的人不借錢(qián)給他,是有很多的人在一開(kāi)始的時(shí)候過(guò)得比他舒服,天天開(kāi)他的玩笑。但是到后面,這些人都沒(méi)有做得比他好,而他熬過(guò)了最苦那段時(shí)間,后面就幸福了。
其實(shí)每個(gè)人的人的人生都有那么一段時(shí)間。
只是有的人早走了,有的人晚走了。有的一輩子的平凡,也一輩子不會(huì)遇到。
有沒(méi)有那樣子的人呢,有的。有些人選擇了安穩(wěn)。
我一個(gè)朋友很喜歡看小說(shuō),就是這樣子。他大學(xué)的時(shí)候很喜歡看,然后畢業(yè)了依然是很喜歡看,他做的事情是幫人家看店,在安溪的一個(gè)小茶葉店,他日子也過(guò)得舒服。
因?yàn)闊o(wú)欲無(wú)求,反正不想做什么大事,有點(diǎn)東西收獲就可以了。
只是這個(gè)世界,就是這樣子,我們付出了多少,也注定我們得到了多少。
什么都沒(méi)有付出人,他們的生活水平也一直都是比較的一般,所以為了得到更好的水平,為了得到更多的尊重,也就必須受到更多的苦,因?yàn)樵趧?chuàng)業(yè)路上,總會(huì)碰到這樣子的問(wèn)題。
受傷了依然繼續(xù)選擇往前走,其實(shí)更多的還是我們肩上的責(zé)任。
因?yàn)槲覀儠?huì)發(fā)現(xiàn),也許我們自己可以過(guò)得不好,但是我們的身邊人,我們的孩子,我們的親人不能過(guò)得不好。因?yàn)檫@份責(zé)任,即使他們錯(cuò)的,我們選擇包容。
即使他們對(duì)我們不好,我們依然選擇努力的去付出,把最好的一面給他們。
有個(gè)朋友也是開(kāi)淘寶店的,其實(shí)他也是很累,因?yàn)榇髮W(xué)剛畢業(yè)的時(shí)候,他的爸爸媽媽就經(jīng)常會(huì)找他拿錢(qián),他的弟弟妹妹的生活費(fèi)也都要他負(fù)責(zé)。
他的父母親為什么找他拿錢(qián),是因?yàn)橄矚g賭博。他的弟弟妹妹是因?yàn)槎歼€在讀書(shū)。
很多的人都說(shuō),你自己剛畢業(yè),自己都還不穩(wěn)定,有些錢(qián)你就不要給了。
但是他說(shuō),沒(méi)事的,還有人麻煩我們,有天,沒(méi)人麻煩我們的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候,也許他們也是離我們很遠(yuǎn)了。所以他要一直一直的賺錢(qián),而且要不停的賺錢(qián),要做很多項(xiàng)目。
也許很多的人不能理解他的那種事情,因?yàn)椴恢皇清X(qián)的問(wèn)題。
有時(shí)候他的爸爸媽媽生病了,有時(shí)候他的弟弟跟人打架了。總之會(huì)有很多很多的事情。
但是他說(shuō),一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要想辦法度過(guò)難關(guān)。
當(dāng)然,還有他開(kāi)的淘寶店,也是碰到了太多的事情,比如貨源經(jīng)常都斷掉,什么差評(píng)師什么的。但是他總是很樂(lè)觀。樂(lè)觀到我們都覺(jué)得,這個(gè)世界真的是有點(diǎn)悲哀。
因?yàn)樗f(shuō),不樂(lè)觀又能怎么樣,放棄肯定是不可能的。
即使我們?cè)倏?,客人也不?huì)為我們的苦買(mǎi)單,客人要的只會(huì)是好的,溫暖的服務(wù)。
在這點(diǎn)上,我從來(lái)都很佩服他,不管再大的困難面前,他總是表現(xiàn)得跟平常人一樣。
所以他現(xiàn)在也過(guò)得很好了。弟弟妹妹也都很好,父母親現(xiàn)在也不再賭。他也在家蓋起了好幾層的房子。自己一層,弟弟妹妹各一層,父母親也是一層。
其實(shí)從朋友的這個(gè)角度講,我覺(jué)得,一點(diǎn)是人生必須堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)檫@樣子,是我們必須走的路,也是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),還有一點(diǎn)就是,還可以的話,我們不要給人麻煩,盡量幫別人。
就像我上面那個(gè)學(xué)攝影的同學(xué),那些曾經(jīng)天天開(kāi)他玩笑的,不借錢(qián)的,也過(guò)得不好的。
就像下面這個(gè)同學(xué),不給自己孩子錢(qián),還給自己孩子添了很多麻煩,自己人,何必呢。
我的性格真的是比較的直的,從來(lái)都是有什么說(shuō)什么。
所以有些的東西我也就當(dāng)做沒(méi)看到,然后努力自己該努力的,要努力的。
在網(wǎng)絡(luò)上,其實(shí)我們也看到太多太多的故事。
很多做網(wǎng)商很慘很慘的故事,但是不一樣的是,有些人還是被生活打敗了。
一樣的做淘寶,一樣的阿里,有些人比我們慘上幾百倍。
但是有些人做起來(lái),有些人卻是依然沒(méi)做起來(lái)。
其實(shí)在大的市場(chǎng)面前,沒(méi)做起來(lái)是沒(méi)有任何的理由的。因?yàn)槭袌?chǎng)不相信眼淚,市場(chǎng)不相信苦難,他只相信結(jié)果,我們沒(méi)有結(jié)果我們就是錯(cuò)的。為什么別人能做,為什么我們不能。
要是有個(gè)人天天吃泡面,最后還是沒(méi)做起來(lái),但有個(gè)天天吃肉,還是做起來(lái)了。
我相信,大部分的人都還是會(huì)選擇后者。
我們是要選擇堅(jiān)強(qiáng),我們是要很能吃苦。但是市場(chǎng)只相信結(jié)果。所以我們吃苦一定是要為了結(jié)果吃苦,堅(jiān)強(qiáng),也一定是要為了結(jié)果而堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)結(jié)果的堅(jiān)強(qiáng),那是沒(méi)有任何的意義的。
我們的選擇綜藝篇四
紫羅蘭把它的香氣留在他的腳踝上。這就是寬容。
——馬克吐溫
寬容是善待自己。怨恨永遠(yuǎn)只能讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容卻能讓我們的心靈獲得自由,得到解放。
記得看過(guò)一個(gè)名叫《六尺巷傳奇》的故事,使我記憶猶新,這個(gè)故事你聽(tīng)過(guò)嗎?
“在清朝康熙年間,張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書(shū),鄰居是同城另一大戶葉府,主人是張英一同朝供職的葉侍郎,兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書(shū)張英。張英見(jiàn)信后深感憂慮,回復(fù)老夫人:“千里家書(shū)只為墻,讓人三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?!庇谑菑埨戏蛉嗣叶⊥撕笕咧?,葉府深受感動(dòng),命家丁也把院墻移后三尺,從此張、葉家消除隔閡,成通家之誼。”
人人寬容一點(diǎn)點(diǎn),那么在與人交流的過(guò)程中,我們將會(huì)消除許多不必要的隔膜,使我們的人際關(guān)系更加和諧、融洽。
讓我們選擇寬容吧!
我們的選擇綜藝篇五
人生之所以不同,就在于每個(gè)人面對(duì)事物的不同選擇。選擇不同,接下來(lái)面對(duì)的,所走的路也會(huì)不同。所以,人生之所以珍貴,在于一個(gè)個(gè)不可預(yù)知不可復(fù)制的選擇。由此可說(shuō)是選擇決定了人生。
然而做出一個(gè)個(gè)選擇并不是所有都不需要不計(jì)較后果的.。瞻后,是成熟的標(biāo)志,同時(shí)也是一種本能。
因此我們要對(duì)我們每一個(gè)選擇,每個(gè)認(rèn)真的選擇負(fù)責(zé)。在選擇時(shí),不免會(huì)受到各種誘惑,教導(dǎo)?;蛟S里面絕大部分都真的是為我們好,出自善意。我們也都知道。但我們知道了,卻不一定非要按照長(zhǎng)輩們指給我們的路,規(guī)定我們的選擇?;蛟S長(zhǎng)輩們的真的都是對(duì)的。單你忘了嗎?不是有這樣一句話,少走了彎路就會(huì)錯(cuò)過(guò)許多風(fēng)景。況且這是不是彎路是不是比長(zhǎng)輩們所指那條路更適合自己還有待認(rèn)定。老師,家長(zhǎng)長(zhǎng)輩走過(guò)的路終歸不是你要走的路。老師家長(zhǎng)們所指的未來(lái)終歸不是你心里的遠(yuǎn)方。
我們的選擇綜藝篇六
本課教學(xué)手段采用典型事例分析教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法,抓住了學(xué)生的心,因而課堂氣氛活躍,教學(xué)效果較好。從“殘奧會(huì)精彩瞬間”引入,一方面,很好地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。另一方面,為本課的教學(xué)做了很好的鋪墊,榜樣的示范力量激發(fā)了學(xué)生發(fā)自內(nèi)心要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
在本課的教學(xué)中,一直貫穿以學(xué)生為主體,教師引導(dǎo)的新課程理念,尊重學(xué)生的認(rèn)知和成長(zhǎng)規(guī)律。反思本節(jié)課的教學(xué),我認(rèn)為有以下亮點(diǎn)和不足:
亮點(diǎn)如下:
2、把抽象的知識(shí)能具體化。
比如:學(xué)生對(duì)堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞并不陌生,讓學(xué)生談?wù)勀阊壑械膱?jiān)強(qiáng)是什么?學(xué)生發(fā)揮自己的想象力,各抒己見(jiàn):堅(jiān)強(qiáng)是指路明燈,引領(lǐng)我們走上光明;堅(jiān)強(qiáng)是一把傘,保護(hù)我們風(fēng)雨兼程;堅(jiān)強(qiáng)是加油站,提高我們充足的動(dòng)力。
比如:讓學(xué)生搜集展示描寫(xiě)堅(jiān)強(qiáng)的詞語(yǔ)和描寫(xiě)懦弱的詞語(yǔ):同學(xué)們經(jīng)過(guò)這么些年的知識(shí)積累,也是有話可說(shuō),躍躍欲試:描寫(xiě)堅(jiān)強(qiáng)的詞語(yǔ):善于自制、處事果斷、堅(jiān)持不懈、鍥而不舍、冰凍三尺非一日之寒、世上無(wú)難事只怕有心人。
此項(xiàng)活動(dòng)既讓學(xué)生從感性上理解了堅(jiān)強(qiáng),又提高學(xué)生們的語(yǔ)文功底。
3、能運(yùn)用典型事例進(jìn)行教學(xué)。比如在學(xué)習(xí)意志堅(jiān)強(qiáng)的人有哪些表現(xiàn)時(shí),我播放了《侯斌的事跡》,讓學(xué)生進(jìn)行分析得出結(jié)論。運(yùn)用多媒體教學(xué)直觀形象、集學(xué)生視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等于一體,能集中學(xué)生的注意力,同時(shí)事例典型,強(qiáng)烈震撼了學(xué)生的心靈。
4、結(jié)束運(yùn)用歌曲:《陽(yáng)光在風(fēng)雨后》,讓學(xué)生在欣賞歌曲,欣賞美的同時(shí),再一次感受歌詞所孕育的涵義,給我們了人生啟迪,在生活中讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)。
本節(jié)課的不足如下:
1、本課教學(xué)因受課時(shí)所限,在聯(lián)系學(xué)生思想和行為實(shí)際方面缺乏學(xué)生之間的互動(dòng),因?yàn)閷W(xué)生在經(jīng)歷、知識(shí)、生活范圍上相近,小組合作討論時(shí)也不是特別充分,如果彼此多一些互動(dòng)式學(xué)習(xí),學(xué)生就會(huì)更容易在仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智的討論中接受教育。
2、對(duì)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)略顯單一。教學(xué)中既要關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更要關(guān)注他們情感、態(tài)度與價(jià)值觀的形成和發(fā)展,多用激勵(lì)性評(píng)價(jià)、發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用。例如:“你真棒!”,“你真聰明!”,“你真了不起!”,這樣能更好地關(guān)注學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的情感領(lǐng)域,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,注重讓學(xué)生享受成功的樂(lè)趣。
我們的選擇綜藝篇七
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”雖然這句話人人都掛在嘴上,但是卻很少有人做到。隨處一個(gè)地方可能都會(huì)貼著一張張?zhí)栒俅蠹冶Wo(hù)環(huán)境的單子!可是,許多人為什么做不到?而有人說(shuō):“不是做不到,而是不自覺(jué)。”是的,不少人都是這樣的。唔!電腦前的你做到了嗎?洗完大家時(shí)時(shí)刻刻都提醒著自己!也同樣希望明天的世界會(huì)更加明亮!
在我當(dāng)前看到的,有這些:
我們要呼吁大家,呼吁身邊的人,保護(hù)環(huán)境己經(jīng)到了刻不容緩的地步!我們責(zé)無(wú)旁貸!我相信誰(shuí)希望看到自古以來(lái)辛勤哺育我們?nèi)祟?lèi)的地球母親變成一個(gè)遍身鱗傷,欲哭無(wú)沮的'模樣。所以要保護(hù)環(huán)境,珍惜現(xiàn)在的生活吧!不然你會(huì)后悔一輩子的。樹(shù)立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,只要我們都從身邊的點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)和珍惜我們的校園,校園就能炫出青春的笑臉!讓我們唯一學(xué)習(xí)的地方唯一知識(shí)的天堂變得更美麗吧!加油!
我們的選擇綜藝篇八
面對(duì)眾多的留學(xué)國(guó)家以及眼花繚亂的國(guó)外院校,什么樣的選擇才是真正適合學(xué)生們的呢?現(xiàn)在,成為越來(lái)越多工薪家庭的選擇。與歐美高額的留學(xué)費(fèi)用相比,以較低學(xué)費(fèi)、良好的就業(yè)前景,成為平民化、大眾化留學(xué)的.代表。留學(xué)就像投資,應(yīng)該去追求性價(jià)比,家長(zhǎng)們更加傾向于“省錢(qián)”留學(xué),熱衷去就不足為奇了。
韓國(guó)教育水平先進(jìn),而入學(xué)門(mén)檻卻不是很高。韓國(guó)大學(xué)對(duì)海外學(xué)生采取的是寬松的教育策略,對(duì)中國(guó)學(xué)生實(shí)行的是擇生制,不需要苛刻的統(tǒng)一入學(xué)考試,也不需要國(guó)內(nèi)高考成績(jī)。因此,中國(guó)學(xué)生很容易進(jìn)入韓國(guó)名牌大學(xué),就讀自己愿讀的專(zhuān)業(yè)。
費(fèi)用不高,一般一年的學(xué)費(fèi)加生活費(fèi)需5-6萬(wàn)元人民幣左右,且打工方便,可減輕因留學(xué)給家庭帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),比較適合工薪收入家庭的孩子。此外,一般韓國(guó)公立大學(xué)每學(xué)年學(xué)費(fèi)在2萬(wàn)人民幣左右,私立大學(xué)學(xué)費(fèi)為3.8萬(wàn)至4萬(wàn)人民幣。韓國(guó)政府為了吸引留學(xué)生,規(guī)定在韓留學(xué)生的學(xué)費(fèi)低于韓國(guó)國(guó)內(nèi)學(xué)生,有些學(xué)校甚至可以免去學(xué)費(fèi)的50%~70%,幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。對(duì)于優(yōu)秀的中國(guó)留學(xué)生,韓國(guó)很多大學(xué)更是采取了學(xué)費(fèi)減半甚至全免的優(yōu)惠政策。
近些年來(lái),韓國(guó)除了因?yàn)橘M(fèi)用適中而成為抱著留學(xué)夢(mèng)想的工薪階層家庭的首選之外,更是因?yàn)榻鼛啄觊g韓國(guó)文化在中國(guó)的深入發(fā)展而深得人心。另外韓國(guó)和中國(guó)同屬于亞洲,在文化禮儀、教學(xué)體系等方面有著很多相似之處,所以相比風(fēng)格迥異的歐美等國(guó)家,韓國(guó)的生活習(xí)慣更易于被我們中國(guó)人接受。這對(duì)于剛剛高中畢業(yè),沒(méi)踏出過(guò)國(guó)門(mén)的年輕學(xué)生們來(lái)講,無(wú)疑是一個(gè)很好的選擇。
近年來(lái)韓國(guó)在華投資規(guī)模和數(shù)量都在增加,韓國(guó)已成為湖北第四大貿(mào)易伙伴,市場(chǎng)急需既了解中國(guó)本土文化、精通韓語(yǔ),又具備相應(yīng)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的人才。同時(shí),韓國(guó)名牌高??杀U蟽?yōu)秀學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入韓國(guó)財(cái)團(tuán)工作,就業(yè)前景良好。
我們的選擇綜藝篇九
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,對(duì)空氣的污染也越來(lái)越大,大家都在提倡要過(guò)低碳生活,所謂的“低碳”就是減少大氣中二氧化碳的排放量,減少大氣污染,使空氣更清新,也就是我們常說(shuō)的注重環(huán)保。可是生活中怎樣做才算“低碳”呢?在暑假里,我們?nèi)乙搀w驗(yàn)了一天低碳生活。
早晨起床做的第一件事就是洗臉?biāo)⒀?,我把洗完臉的水用?lái)沖馬桶,這樣可以節(jié)約用水,早晨這點(diǎn)時(shí)間我可不能把它浪費(fèi),利用充分的自然光,開(kāi)始早讀,這樣又可以節(jié)約用電了。
八點(diǎn),爸爸準(zhǔn)備好了營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐,一家人坐下來(lái)津津有味的吃起來(lái),量剛剛好,又不浪費(fèi)。吃完早飯,我開(kāi)始做暑假作業(yè),爸爸負(fù)責(zé)出門(mén)買(mǎi)菜,因?yàn)樵缟喜耸袌?chǎng)的菜是最新鮮的,爸爸沒(méi)有開(kāi)車(chē),而是步行去的,這樣既能夠減少碳排放,又能健身。勤勞的媽媽開(kāi)始洗衣服,打掃衛(wèi)生,媽媽把洗完衣服的水用來(lái)洗拖把拖地,沖廁所。
午后是一天中最熱的時(shí)候,可我們沒(méi)有享受空調(diào)的涼爽,而是用上了比較省電的電扇,雖然沒(méi)有空調(diào)的涼風(fēng)習(xí)習(xí),但是我們?yōu)榱谁h(huán)保,值得。
其實(shí)在我們的生活中有許許多多的事物可以用低碳來(lái)對(duì)待,只要全世界人們都來(lái)注重環(huán)保,提倡低碳生活,整個(gè)地球?qū)?huì)充滿生機(jī),我們的生活會(huì)更加美好,讓我們一起來(lái)努力吧!
我們的選擇綜藝篇十
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,就業(yè)形式日趨嚴(yán)峻。在這種背景下,為了提高自身綜合競(jìng)爭(zhēng)力,增加核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),很多在校大學(xué)生參與了兼職工作。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象,成為了大學(xué)生生活的有機(jī)組成部分,是一種不可忽視的現(xiàn)象,同時(shí)也引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。本文通過(guò)了解在校大學(xué)生兼職工作的實(shí)際情況,掌握大學(xué)生兼職的基本特征,深入分析大學(xué)生兼職的利與弊,得出了大學(xué)生兼職有利有弊,應(yīng)趨利避害的結(jié)論,并對(duì)大學(xué)生如何更好地參與兼職提出了切實(shí)的建議和可行的改進(jìn)措施。
一 、研究方法
我們問(wèn)卷調(diào)查法的對(duì)象是大學(xué)生。通過(guò)設(shè)計(jì)問(wèn)卷、發(fā)布問(wèn)卷、收集問(wèn)卷、分析問(wèn)卷等形式充分了解大學(xué)生兼職的基本情況,調(diào)查大學(xué)生在兼職過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難以及解決問(wèn)題的方法,同時(shí)了解他們的需求與期望。從而折射出大學(xué)生兼職的實(shí)際狀況和普遍心理,得以進(jìn)一步探究相關(guān)的解決方法或者提出建設(shè)性的建議。
二 、抽樣情況
1. 抽樣原則
科生。
2. 抽樣范圍
(1)地域
由于地域的限制,我們的樣本量主要是集中在錦州市渤海大學(xué)。
(2)年級(jí)
基于9月份大一新生剛?cè)雽W(xué),不符合調(diào)查對(duì)象的實(shí)際,所以我們的調(diào)查對(duì)象主要是大二、大三的大學(xué)生。
三 、研究結(jié)果
經(jīng)過(guò)小組的調(diào)查,以及對(duì)收集得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析后,我們對(duì)在校大學(xué)生的兼職狀況有了一個(gè)總體的了解:
1. 當(dāng)下,大學(xué)生做兼職已經(jīng)是一種很普遍的現(xiàn)象,超過(guò)八成的大學(xué)生做過(guò)兼職。
2. 相對(duì)于來(lái)自城鎮(zhèn)的大學(xué)生,更多來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生做過(guò)兼職。另外,在接受調(diào)查的大學(xué)生中,對(duì)比“做過(guò)兼職的大學(xué)生”和“沒(méi)做過(guò)兼職的大學(xué)生”的消費(fèi)水平,可知消費(fèi)水平較低的大學(xué)生更傾向于做兼職。在本題的分析中,我們可以把“消費(fèi)水平”近似地約等于“收入水平”,由此我們可以得出結(jié)論:大學(xué)生組兼職的出發(fā)點(diǎn)與家庭收入狀況和生活水平有一定的聯(lián)系。
的影響因素。
4. 絕大部分大學(xué)生做兼職的出發(fā)點(diǎn)是“為了獲得收入”,既有為減輕家庭負(fù)擔(dān),也有為提高生活質(zhì)量。所以,在選擇兼職時(shí),絕大多數(shù)的學(xué)生都優(yōu)先考慮“工作薪酬”;而同時(shí),也有相當(dāng)?shù)谋壤菫榱恕板憻拏€(gè)人能力,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”,且在調(diào)查中,絕大部分的大學(xué)生認(rèn)同兼職工作隊(duì)以后的就業(yè)有較大的幫助,這對(duì)于大學(xué)生是否選擇兼職工作和選擇什么樣的兼職工作具有一定的導(dǎo)向作用。
5. 大部分的大學(xué)生的兼職時(shí)間都控制在少于8小時(shí)/周,且超過(guò)84.06%的大學(xué)生一般選擇在非工作日或非上學(xué)日兼職。總體而言,大學(xué)生在學(xué)習(xí)和兼職之間,并沒(méi)有忽視到學(xué)習(xí)的重要性,但同時(shí)我們也要看到,也有一部分同學(xué)每周的兼職時(shí)間分布在較多的16~24小時(shí)/周24小時(shí)/周以上這個(gè)水平,而且,在學(xué)習(xí)和兼職時(shí)間發(fā)生沖突時(shí),也有7.57%的同學(xué)是選擇逃課去做兼職的。
6. 大學(xué)生從事的兼職工作類(lèi)型多種多樣,涉及的領(lǐng)域較廣,但大學(xué)生從事的兼職工作大多數(shù)是屬于低端行業(yè)。大學(xué)生自身具有的扎實(shí)的理論知識(shí)優(yōu)勢(shì)并沒(méi)有在兼職中得到認(rèn)可和表現(xiàn)。而且,從事過(guò)兼職工作的大學(xué)生普遍兼職收入較低,收入在300元/月以下的占了55.78%的比例;社會(huì)的商家往往利用大學(xué)生剛接觸社會(huì),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,將兼職大學(xué)生歸結(jié)為廉價(jià)勞動(dòng)力;在接受調(diào)查的大學(xué)生中,僅有8名同學(xué)是做過(guò)投資、視頻制作、教練員等具有較高技術(shù)性又與大學(xué)生自身理論知識(shí)有較大聯(lián)系的兼職。
7. 成功找到兼職的最大困難絕大部分集中在“兼職信息”的問(wèn)題上,36.25%的兼職大學(xué)生認(rèn)為“兼職信息真假難辨”,認(rèn)為“獲得的兼職信息少”的占27.09%;再且,有高達(dá)的18.33%的兼職大學(xué)生“有過(guò)上當(dāng)受騙的經(jīng)歷”,這是由于當(dāng)前的大學(xué)生兼職市場(chǎng),兼職信息稀缺,兼職信息流動(dòng)不暢通,加上缺乏監(jiān)管和規(guī)范,導(dǎo)致了欺詐現(xiàn)象充斥的現(xiàn)狀。該現(xiàn)狀致使大學(xué)生選擇了趨利避害,在大學(xué)生獲得兼職的途徑中,“熟人介紹”以極高比例75.7%位居第一,而“校園招貼”33.47%和“網(wǎng)站信息”33.47%分別只是前者的二分之一左右,而“中介機(jī)構(gòu)”只有18.73%的比例。這種狀況對(duì)大學(xué)生獲取兼職信息的產(chǎn)生了不利的影響。 總體而言,大學(xué)生面臨這樣的一個(gè)矛盾:一是,兼職信息本來(lái)就少,供不應(yīng)求;再者,兼信息又參差不齊,真假難分,不少不法分子利用大學(xué)生做兼職的需求欺騙錢(qián)財(cái),侵犯權(quán)益,,可信任的信息來(lái)源減少,無(wú)形中也減少了大學(xué)生獲得兼職信息的渠道。所以,當(dāng)提到希望學(xué)校提供哪些便利條件時(shí),45.54%的'大學(xué)生表示希望校方能提供更多的兼職信息和崗位,降低搜尋成本,提高成功率。
為反映了也沒(méi)有實(shí)際作用,只會(huì)浪費(fèi)精力和時(shí)間
9. 綜上所述,我們一致認(rèn)為:高校兼職大學(xué)生這一社會(huì)的弱勢(shì)群體,自身財(cái)產(chǎn)安全在很大程度上受到了來(lái)自各方面的威脅,得不到很好的保障。同時(shí),作為社會(huì)的新生力量,大學(xué)生的健康發(fā)展對(duì)于促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步具有重大的意義,大學(xué)生合法權(quán)益理應(yīng)得到足夠的重視。種種結(jié)果告訴我們,大學(xué)生兼職市場(chǎng)是時(shí)候需要規(guī)范化、正規(guī)化了。同學(xué)們迫切需要一個(gè)安全穩(wěn)定的兼職市場(chǎng)和安全、足夠的兼職信息;從目前實(shí)際狀況出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生尋找安全可靠的兼職信息;從未來(lái)出發(fā),設(shè)立維護(hù)學(xué)生權(quán)益的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)。有關(guān)部門(mén)和學(xué)校相關(guān)機(jī)構(gòu)在這方面應(yīng)該完善相關(guān)措施、文件;安排好引導(dǎo)、教育、維權(quán)、咨詢的相關(guān)工作等,讓大學(xué)生維護(hù)自己權(quán)益的途徑、方法更具多樣性、便利性、實(shí)效性。
10. 大學(xué)生參加兼職有利也有弊:一方面,大學(xué)生可以通過(guò)自己的合法勞動(dòng)獲取收入,體驗(yàn)社會(huì)生活,磨練自我,增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),豐富大學(xué)生活;另一方面,大學(xué)生獲取真實(shí)的兼 職信息需要一定的信息成本;同時(shí),由于兼職市場(chǎng)的不完善、不規(guī)范,欠缺社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生的權(quán)益勢(shì)必容易遭到侵犯,而目前,又缺乏專(zhuān)門(mén)的制度、機(jī)制、機(jī)構(gòu)維護(hù)大學(xué)生在兼職方面的權(quán)益,所以,大學(xué)生的權(quán)益未能得到很好地保障;再者由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的因素,大多數(shù)情況下,大學(xué)生都在從事低層次的簡(jiǎn)單勞動(dòng),未能充分結(jié)合、發(fā)揮大學(xué)生本身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能優(yōu)勢(shì)。
我們的選擇綜藝篇十一
成功是每個(gè)人都想得到的,但失敗乃成功之母,在失敗中成長(zhǎng),也許會(huì)給我們帶來(lái)更大的成功。
在北京奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上,各國(guó)奧運(yùn)健兒們?nèi)〉抿溔顺煽?jī)后滿載而歸。我國(guó)奧運(yùn)健兒們更是為我國(guó)爭(zhēng)得了無(wú)數(shù)榮譽(yù),我們?yōu)樗麄冏院?。想必這就是一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)員的成功,但是,我們何曾體會(huì)到這些運(yùn)動(dòng)員成功背后的那些汗水、血水和淚水?可以說(shuō),他們是從失敗中成長(zhǎng)起來(lái),走向成功的。
楊威,身為中國(guó)男子體操隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),卻背著一個(gè)千年老二的名聲,這對(duì)他來(lái)說(shuō)是莫大的恥辱!而他相信付出就會(huì)有回報(bào),他經(jīng)常分析2004年奧運(yùn)會(huì)失利的原因,臥薪嘗膽,四年磨一劍,終于,他從失敗中成長(zhǎng)起來(lái)!一舉多得男子體操全能王的桂冠。他的成長(zhǎng)改寫(xiě)了歷史,他的成長(zhǎng)就是一個(gè)巨大的成功!
我們雖然不能像他們那樣在奧運(yùn)賽場(chǎng)這樣一個(gè)世界性舞臺(tái)上獲得成功,但我們是祖國(guó)的花朵,確切的說(shuō),是祖國(guó)的花骨朵,正在努力吸收養(yǎng)分,努力成長(zhǎng)。
我們從小就被灌輸著一定拿第一的.想法??荚嚿希谝怀闪宋覀兊陌?,為了第一,我們?cè)鴽](méi)日沒(méi)夜地啃書(shū);為了第一,我們不惜將精力投入到作弊中;為了第一,我們竟然忘卻自身童真的存在。第一,成了我們眼中的成功,殊不知,我們現(xiàn)在需要的是磨礪,也許第二會(huì)比第一獲得更多的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),只要這一次比上一次好,我們就是在成長(zhǎng),就想成功邁進(jìn)了一步。
演講比賽中,我并不是第一,但分?jǐn)?shù)比上一次有了提高,我很滿足,并且,我也在比賽中獲得了更多演講的技巧,我感覺(jué)我的演講水平正在不斷提高。因此,我在成長(zhǎng)。
作文競(jìng)賽中,我的文章平平淡淡,沒(méi)有文采,但我從眾多對(duì)手的文章中學(xué)到了新奇的構(gòu)思,生動(dòng)的語(yǔ)言,潛移默化中,也提高了自己的寫(xiě)作水平。因此,我在成長(zhǎng)。
長(zhǎng)跑比賽中,我沒(méi)有也不可能拿第一,因?yàn)槲业纳眢w素質(zhì)明顯遜色于他人,但我堅(jiān)持跑了下來(lái)。磨練了我的意志,此刻,我像劉翔獲得奧運(yùn)金牌一樣為自己感到驕傲。因此,我在成長(zhǎng)。
我想,我們的成功之花現(xiàn)在還含苞待放,他需要接受狂風(fēng)的磨練,暴雨的洗禮。沒(méi)拿第一?我們不怕!當(dāng)我們從中獲得成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí),這就是一個(gè)小小的成功,是對(duì)我們努力最好的回報(bào)!
成功和成長(zhǎng)中,讓我們選擇成長(zhǎng)!
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