寫(xiě)作是一種思維活動(dòng)，通過(guò)書(shū)面表達(dá)能夠更準(zhǔn)確地傳遞自己的意思。總結(jié)還要注意避免過(guò)多的主觀感受，要客觀地分析和總結(jié)所涉及的事物?？偨Y(jié)范文是學(xué)習(xí)和交流的寶貴資源，我們可以從中學(xué)習(xí)他人的思路和寫(xiě)作技巧。

二年級(jí)作文書(shū)店的感想和收獲篇一

我原認(rèn)為它是一本類(lèi)似宗教或是心靈雞湯的人生范本，但沒(méi)想到小說(shuō)的開(kāi)篇就沒(méi)有讓我繼續(xù)下去的心情，外國(guó)小說(shuō)的情節(jié)總是這樣，你永遠(yuǎn)不要去想著從開(kāi)頭就被它吸引，()不要責(zé)怪它語(yǔ)言的晦澀，外國(guó)人制造出的笑點(diǎn)也是我們無(wú)法產(chǎn)生共鳴的。而恰巧主人公也是一位down到人生谷底的古板中年男性，他是島上書(shū)店的老板，傳統(tǒng)紳士而又清高，他的書(shū)店不景氣，愛(ài)妻車(chē)禍喪命，價(jià)值不菲的古董書(shū)也被盜竊，每日他都要酗酒茍活，他最大的愿望就是早日能在昏沉的酒精中麻痹自己苦難的半生然后就此離去。你仿佛都能從書(shū)中嗅出他的酒味想象出他束縛在狹窄的書(shū)店里穿著一件棕色的條絨西服，說(shuō)不定還是個(gè)禿頂，當(dāng)然這些都是我的幻想。

可從43頁(yè)開(kāi)始一切都有了轉(zhuǎn)機(jī)，本身決定三天結(jié)束的一本書(shū)，卻開(kāi)始愛(ài)不釋手，每天只決定讀短短的一章好讓它能陪伴我稍長(zhǎng)一些。人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)永遠(yuǎn)不是什么時(shí)間，而是代替，他意外的收養(yǎng)了一個(gè)孩子，他在孩子的成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了付出愛(ài)，學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了充滿(mǎn)希望，他的改變也為他爭(zhēng)取到新的愛(ài)情與婚姻。你要知道對(duì)于一個(gè)失落的人一切充滿(mǎn)著愛(ài)和信心的故事都是如此的迷人和令人感到高興。

一個(gè)孩子，一個(gè)家庭，是愛(ài)。永遠(yuǎn)不要去放棄嘗試，我們會(huì)成為我們所愛(ài)的那樣，是愛(ài)成全了我們。

因?yàn)閺男牡缀ε伦约翰恢档帽粣?ài)，我們獨(dú)來(lái)獨(dú)往，然而就是因?yàn)楠?dú)來(lái)獨(dú)往，才讓我們以為自己不值得被愛(ài)。有一天，你不知道是什么時(shí)候，你會(huì)驅(qū)車(chē)上路，有一天，你不知道是什么時(shí)候你會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)人，你會(huì)被愛(ài)，你會(huì)選擇不再孤單下去。

我知道我將要舒展翅膀即將上路了，就允許我短暫的休養(yǎng)好讓我不再害怕失去。

我知道天會(huì)亮，路還很長(zhǎng)。

一本書(shū)看完就仿佛失戀一樣，不能在繼續(xù)陪伴主角走下去，可人生就該是這樣吧，看完一本又要打開(kāi)新的一本，走入另一個(gè)人的人生，陪他一段路，去感受生命的玄妙，不再去奢望永遠(yuǎn)，也不再糾結(jié)苦難，快樂(lè)過(guò)，擁有過(guò)，珍惜過(guò)，無(wú)怨無(wú)悔就夠了，當(dāng)你離開(kāi)人世，留下的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅，永遠(yuǎn)有人小心的收藏就足夠了。

人生給了我一杯苦茶，可我也不能總記著苦不放，這杯苦茶讓我不該再懦弱，苦味過(guò)后唇齒間也會(huì)透著那迷人的醇香，讓后來(lái)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和美麗。

二年級(jí)作文書(shū)店的感想和收獲篇二

最近，我迷上了一本有意思的書(shū)，書(shū)名就與眾不同：《下雨的書(shū)店世上最好的書(shū)》。

這是一家神奇的書(shū)店，它的天花板下著雨，不同的雨水澆灌著的那些殘缺未盡的故事，最后養(yǎng)育成一個(gè)個(gè)風(fēng)格迥異的書(shū)本故事有趣的書(shū)，愉快的書(shū)，悲傷的書(shū)，不可思議的書(shū)里面的角色也十分奇妙：有膽小害羞的幽靈作家，有脾氣古怪的店長(zhǎng)渡渡鳥(niǎo)古本先生，有心靈手巧的`精靈使者舞舞子，還有我們的主人公勇敢正氣的璐子，和她聰明可愛(ài)的妹妹莎拉。

這個(gè)故事開(kāi)始于書(shū)店忽然來(lái)了一位特殊的客人狂躁的骨架龍嗜讀先生。他固執(zhí)武斷地認(rèn)定這家書(shū)店里所有的書(shū)本都不完美，不應(yīng)該存在，就用魔法讓書(shū)店的一切灰飛煙滅，還帶走了妹妹莎拉。為了找回書(shū)店的雨水和救回莎拉，小伙伴們分別經(jīng)歷了種種奇遇，最后在雨神的幫助下恢復(fù)了書(shū)店。而璐子也成功救回了莎拉。后來(lái)在大家的努力下，還幫嗜讀先生解開(kāi)了心結(jié)，得到了一個(gè)開(kāi)心的大結(jié)局。

讀著讀著，我也忍不住冒出了大寫(xiě)的問(wèn)號(hào)：究竟什么樣的書(shū)，才能被稱(chēng)得上最好的書(shū)呢？

嗜讀先生說(shuō)：對(duì)愛(ài)書(shū)之人來(lái)說(shuō)，有瑕疵的書(shū)根本就不該存在。他覺(jué)得必須讓所有讀者都喜歡的，完美無(wú)缺的書(shū)才能存在于世上?？傻觊L(zhǎng)古本先生卻覺(jué)得，只要是花了心血認(rèn)真寫(xiě)成的書(shū)，每一本都很了不起。書(shū)有沒(méi)有趣，很大程度不在于書(shū)本身，而在于讀者。

我想啊想啊，目光落在了手里的書(shū)本上。在我讀《下雨的書(shū)店》時(shí)，總是不知不覺(jué)就忘了自己身處何時(shí)何地，仿佛身臨其境一樣和主人公們?cè)谶@家神奇的下雨書(shū)店奇遇，跟隨他們歡笑，跟隨他們緊張，跟隨他們煩惱，也跟隨他們琢磨思考。合上書(shū)本的時(shí)候，我還深深地沉浸在故事氣氛里，任憑自己的思緒飛翔，幻想著結(jié)局之后還會(huì)發(fā)生些什么呢。

我想啊想啊，目光落在了我的書(shū)架上：優(yōu)美經(jīng)典的散文集，神奇迷人的魔幻小說(shuō)，嚴(yán)謹(jǐn)風(fēng)趣的科普雜志書(shū)籍，刀光劍影的武俠小說(shuō)，驚心動(dòng)魄的懸疑故事直到現(xiàn)在我看著書(shū)名，還可以想起自己閱讀時(shí)的不同心境和感悟。

我想啊，好書(shū)，應(yīng)該就是這樣能夠吸引讀者眼球的書(shū)，能夠讓讀者津津有味捧著不舍得放下的書(shū)，能夠激發(fā)讀者思考和共鳴的書(shū)吧。這樣子的書(shū)，無(wú)論寫(xiě)著什么樣的故事，都是世界上最好的書(shū)！

親愛(ài)的同學(xué)們，相信等你們讀完了《下雨的書(shū)店世上最好的書(shū)》時(shí)，也能尋找到自己的答案呢！

二年級(jí)作文書(shū)店的感想和收獲篇三

年少的時(shí)候讀張愛(ài)玲，她那華麗悲涼的語(yǔ)言，俏皮精妙的比喻，冷靜深刻的人世觀照，常常讓我應(yīng)接不暇，尤其是她寫(xiě)愛(ài)情，殘忍而透徹，要么一意孤行里帶點(diǎn)無(wú)果而終，就是百轉(zhuǎn)千回里附著些精心算計(jì)，再或者是濃重華麗里沾染著不倫不類(lèi)……都具有蒼涼屬性，用她自己的話(huà)來(lái)講，便是“生于這世上，沒(méi)有一樣感情不是千瘡百孔”。小說(shuō)里的愛(ài)情故事，自然比現(xiàn)實(shí)多些綺麗和驚心動(dòng)魄，男女主人公兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，眉來(lái)眼去，載笑載言，如穿上戲服后把戲臺(tái)當(dāng)花園轉(zhuǎn)悠的書(shū)生和小姐，彼此都很享受那個(gè)曖昧過(guò)程，情真意切，海誓山盟，而面對(duì)花園之外山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓的刀山火海，又常常原形畢露，落荒而逃。這些年不斷重讀，愈來(lái)愈覺(jué)得，她筆下的綺麗愛(ài)情，千回百轉(zhuǎn)和驚心動(dòng)魄至多只是一件薄如蟬翼的罩衫，罩衫之下，是沉重滄桑的悲涼人生以及負(fù)荷于這悲涼人生之上的愛(ài)的修行，只不過(guò)，長(zhǎng)的是過(guò)程，短的是結(jié)局。

這種感覺(jué)，我在讀《小小巴黎書(shū)店》的時(shí)候，也有所體會(huì)。

一艘名為“水上文學(xué)藥房”的船，在停靠了21年之后，突然起航，一路南下，載著滿(mǎn)船書(shū)籍，還有兩個(gè)因不同緣由而失魂落魄的男人：一個(gè)是視書(shū)為藥、認(rèn)為文學(xué)可以治愈人心的書(shū)舫老板佩爾杜，他與人為善，備受尊重，內(nèi)心卻一直為21年前愛(ài)人曼儂的狠心離去而耿耿于懷，一個(gè)則是喪失了寫(xiě)作靈感的暢銷(xiāo)作家馬克斯。

南下為何？尋找。尋找何物？愛(ài)人。

尋愛(ài)人為何？放下。放下何物？愛(ài)。

放下為何？修行。修行為何？涅槃是也。

涅槃為何？重生而已。重生為何？再愛(ài)矣。

水波洶涌，不舍晝夜，此行自是險(xiǎn)象環(huán)生，驚心動(dòng)魄，像師徒四人的西天取經(jīng)路，考驗(yàn)意志和人心。意志堅(jiān)如磐石，人心柔韌如絲，自然過(guò)了五關(guān)，斬了六將。自始至終佩爾杜都在尋找一些東西：早已定格在21年前時(shí)光之中的關(guān)于愛(ài)的回應(yīng)；愛(ài)的意義；重新去愛(ài)的能力；等待的意義；還有他自己。所有他在旅途中尋找到的答案，最終匯集成了一本書(shū)，一本專(zhuān)門(mén)為他而寫(xiě)的書(shū)，就是那本于他而言具有佛經(jīng)之開(kāi)示意義的《南方之光》，它是他用全部的生命和情感去注解和參悟的佛經(jīng)。最終他所看到的，倒不是佛祖拈花一笑的真面目，而是愛(ài)與死亡的真諦。

當(dāng)他站在曼儂的墓碑前，深情地?fù)肀?，用力地想念她，赤誠(chéng)地感受她時(shí)，他徹底領(lǐng)悟了這一場(chǎng)未能相知相守相伴到老的愛(ài)情和這一段跨越了21年的漫長(zhǎng)等待所賦予他的，并非僅僅只有苦楚和遺憾、寂寞與心痛，還有愛(ài)的修行，凡所經(jīng)歷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，早已蘊(yùn)含于他的自身之中，最終幫助他在愛(ài)中完成與自我和解的修行。

“至愛(ài)之人的離去，只是一次結(jié)束與一次新的開(kāi)始之間的門(mén)檻?！?/p>

就是在這個(gè)意義上，愛(ài)并不總意味著終生相守相伴，也意味著孤身一人地自我完成。

就是在這個(gè)意義上，愛(ài)成為生命的修行，而非生命的受享。

奇妙而令人感動(dòng)地是，所謂修行，更注重向外的修行方式—旅行，和更注重向內(nèi)的修行方式—讀書(shū)，在《小小巴黎書(shū)店》中，非常完美地融合在了一起。

二年級(jí)作文書(shū)店的感想和收獲篇四

《島上書(shū)店》是由美國(guó)作家、電影劇本編劇加布瑞埃拉(gabriellezevin,1977-)所創(chuàng)作的。她畢業(yè)于哈佛大學(xué)英美文學(xué)系，出版了八本作品。《島上書(shū)店》是她的第六本小說(shuō),在2014年獲選了美國(guó)獨(dú)立書(shū)商選書(shū)的第一名。

這本書(shū)的原作名是《thestorieslifeof.fikry》,由此可以知道這部小說(shuō)的主人公是.fikry。人近中年的他在一座與世隔絕的小島上經(jīng)營(yíng)著一家書(shū)店。但是好像幸運(yùn)之神卻從未眷顧過(guò)他，最?lèi)?ài)的妻子出車(chē)禍去世，書(shū)店危機(jī)，就連自己最寶貝的東西也慘遭他人盜竊。多么不幸啊!但是命運(yùn)并沒(méi)有因此就放棄了他。

一次意外.fikry得到了一份改變了他一生的禮物。一個(gè)可愛(ài)的小女孩被包裹住放在了書(shū)店的門(mén)口，在照顧了幾天后.fikry決定收養(yǎng)了她，并給她取名瑪雅。為了照顧瑪雅，他改變了自己的固有想法。原本對(duì)于書(shū)本的類(lèi)型的堅(jiān)持還有對(duì)于小島居民讀書(shū)視野的偏見(jiàn)，他從來(lái)不會(huì)去進(jìn)一些他不喜歡的書(shū)。但是為了瑪雅，他進(jìn)了許多適合小孩子的讀物。不僅如此，他的脾氣想法也隨著這個(gè)可愛(ài)的小女孩發(fā)生了變化。這也為他后來(lái)打開(kāi)自己的心房，愛(ài)上了出版社女業(yè)務(wù)員阿米莉亞打下來(lái)基礎(chǔ)，阿米莉亞也成為了他最后一任妻子。

這位書(shū)店老板去世的妻子說(shuō)過(guò)一句話(huà)“一個(gè)地方如果沒(méi)有一家書(shū)店，就算不上一個(gè)地方”。這也是為什么.fikry一直堅(jiān)持把書(shū)店辦下去的原因。雖然因?yàn)樗奈倚形宜?、將自己的想法?qiáng)加給別人的行為也導(dǎo)致了并沒(méi)有多少人喜歡他，但是我認(rèn)為這只是因?yàn)樗類(lèi)?ài)的妻子去世了，他的內(nèi)心已經(jīng)變成了一座荒島，也就不在意別人的看法了而已。有時(shí)候想想也許瑪雅就是妻子派過(guò)來(lái)拯救他，拯救這家標(biāo)志著地方的搖搖欲墜的書(shū)店吧。

書(shū)店門(mén)廊上掛著一個(gè)褪色的招牌，上面寫(xiě)著“沒(méi)有誰(shuí)是一座孤島，每本書(shū)都是一個(gè)世界”。其實(shí)這也是我最開(kāi)始選擇看這本書(shū)的原因。那段時(shí)間我感覺(jué)內(nèi)心非常孤獨(dú)，不快樂(lè)，盡管我的身邊每天都圍繞著很多的人，但是總感覺(jué)沒(méi)有人能夠真正懂我內(nèi)心的想法。所以在看這本書(shū)的時(shí)候，書(shū)店老板因?yàn)樘珢?ài)自己的妻子，在妻子去世后，酣酒出現(xiàn)幻覺(jué)，對(duì)著妻子的幻覺(jué)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我是很能夠理解他當(dāng)時(shí)的內(nèi)心的孤獨(dú)的。身邊的人不明白你，沒(méi)有人真正能夠去聆聽(tīng)你的內(nèi)心真的是很孤獨(dú)的。

看完書(shū)后，我最大的感受就是要想生活過(guò)得好一點(diǎn)，你就要接受不一樣的事物，改變自己固有的思考模式，勇敢地打開(kāi)自己讓別人看到，從而去了解你。當(dāng)然啦!每個(gè)人都可以有自己的看法。如過(guò)你對(duì)這本書(shū)有興趣的話(huà)，也推薦給你喲!

二年級(jí)作文書(shū)店的感想和收獲篇五

嘉布莉麗文的《.的書(shū)店人生》對(duì)我個(gè)人而言，是一本關(guān)于愛(ài)的小說(shuō)，愛(ài)及文學(xué)，愛(ài)及書(shū)店，愛(ài)及身邊至親、朋友。擴(kuò)大而言，有如《圖書(shū)館學(xué)刊》給它的評(píng)價(jià)：“這是一本關(guān)于生命、救贖以及第二次機(jī)會(huì)的小說(shuō)。有趣、溫柔、感動(dòng)人心，不時(shí)提醒著我們閱讀與愛(ài)的理由。”

故事的主人公艾杰，和第一任妻子妮可在大學(xué)相識(shí)(在書(shū)中死于車(chē)禍)，進(jìn)入研究所前兩人結(jié)婚。妮可想當(dāng)詩(shī)人，攻讀二十世紀(jì)女詩(shī)人研究的博士學(xué)位;艾杰的博士論文題目是愛(ài)倫坡作品中對(duì)于疾病的描述;但是他從未喜歡過(guò)且發(fā)自?xún)?nèi)心的鄙視。于是妮可建議他開(kāi)書(shū)店：

艾杰說(shuō)：“再多說(shuō)一些?！?/p>

妮可說(shuō)：“你知道嗎，我的家鄉(xiāng)沒(méi)有一家書(shū)店?！?/p>

艾杰說(shuō)：“真的!艾利斯島看起來(lái)就像是個(gè)應(yīng)該有書(shū)店的地方?！?/p>

妮可說(shuō)：“一個(gè)沒(méi)有書(shū)店的地方，根本算不上是什么地方。”

于是兩人放棄博士學(xué)位，動(dòng)用妮可的信托基金，搬到她的家鄉(xiāng)，開(kāi)了間島嶼書(shū)屋，比電影《海角七號(hào)》更浪漫，更溫馨：我的家鄉(xiāng)沒(méi)有圖書(shū)館，但是它有一家書(shū)店。

盡管艾杰愛(ài)書(shū)并且擁有一家書(shū)店，他其實(shí)并不喜歡作家。艾杰覺(jué)得作家多是邋遢、自戀、儍氣，而且通常令人討厭。一旦他成名后，又有自大的傾向。書(shū)中天地寬，不是作家選擇艾杰，或者是他要侍候作家，舉辦新書(shū)發(fā)表會(huì)，就是艾杰選擇作家。這樣的工作態(tài)度，使得島嶼書(shū)屋成為有特殊文學(xué)品味的獨(dú)立書(shū)店;當(dāng)?shù)匾矝](méi)有第二家書(shū)店。

艾杰讀過(guò)羅德達(dá)爾的《書(shū)商》，有一句寫(xiě)給瑪雅的感言：“它對(duì)我深具意義，而我做得越久(賣(mài)書(shū)。沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)然了，不過(guò)如果不要太多愁善感的話(huà)，活著也是)，我就越相信這是人生可能的目的。為了與人連結(jié)，我親愛(ài)的小書(shū)呆子，只是為了連結(jié)。”

就像島嶼書(shū)屋是一間維多利亞小屋，門(mén)廊上掛著褐色的招牌，上面寫(xiě)著：“沒(méi)有人是孤島;一書(shū)一世界。”艾杰因腦瘤過(guò)世，書(shū)屋后來(lái)由他的好友藍(lán)亞克斯警官和亡妻的妹妹伊思美接手。同時(shí)從事出版社圖書(shū)銷(xiāo)售、再婚的未亡人愛(ài)蜜莉亞，將島嶼書(shū)屋的記錄留在她的客戶(hù)筆記最重要的位置：“有這種書(shū)店，我很有信心說(shuō)出版業(yè)能夠延續(xù)很久?！庇肋h(yuǎn)生生不息，傳承下去。

二年級(jí)作文書(shū)店的感想和收獲篇六

大一上學(xué)期，讀了許許多多的小說(shuō)，但是，給我印象最深，給我留下的感悟最多的便是加布瑞埃拉·澤文著的《島上書(shū)店》。

抱著這樣的疑問(wèn)和些許期待，我閱讀了這本書(shū)。

這本書(shū)講述了.費(fèi)克里，人近中年，在孤島上經(jīng)營(yíng)著一家獨(dú)特的書(shū)店。然而，命運(yùn)從不眷顧他——愛(ài)妻去世，家中最值錢(qián)的一本書(shū)被小偷盜走，他的生活窮困潦倒，無(wú)人關(guān)懷，猶如荒草叢生的孤島。就在此時(shí)，一個(gè)被棄女?huà)腙J入了他的生活，一點(diǎn)一點(diǎn)吹散了費(fèi)克里人生的陰霾，又將身邊人的命運(yùn)緊緊相連，最終費(fèi)克里走出了人生的困境，有了屬于自己的新生活。

我看到費(fèi)克里在養(yǎng)育女?huà)霑r(shí)，不斷地去詢(xún)問(wèn)親人如何照顧孩子，親手為瑪雅換尿布，教她看書(shū)，育她成人。在這一過(guò)程中，他走出了妻子離世的陰影，遇見(jiàn)自己的真愛(ài)，一直在最后得知自己身患絕癥即將離世時(shí)，內(nèi)心也從未消沉。只因女?huà)氍斞诺牡絹?lái)，讓費(fèi)克里學(xué)會(huì)了去愛(ài)，去為一個(gè)人付出，去追求自己想要的愛(ài)情，最終走出人生谷底。同時(shí)，瑪雅也吸引了島上眾人的目光，紛紛給予這個(gè)小生命關(guān)懷。那么，在你生命最艱辛最困苦的時(shí)候，你是否會(huì)如費(fèi)克里一樣去接受一個(gè)突如其來(lái)的“包袱”，在輾轉(zhuǎn)中為別人付出關(guān)懷與真愛(ài)?你看到他人跌落人生谷底時(shí)，是否又會(huì)去傾聽(tīng)他人心聲，用人性里最柔軟的暖云將他人懷抱?《圖書(shū)館日?qǐng)?bào)》有評(píng)：“這是一本關(guān)于生命、救贖以及第二次機(jī)會(huì)的小說(shuō)。有趣、溫柔、感動(dòng)人心，不時(shí)提醒我們閱讀與愛(ài)的理由。”當(dāng)一個(gè)人傷心失落時(shí)，當(dāng)一個(gè)人深感孤獨(dú)時(shí)，或許能讓他真正走出陰云的，是愛(ài)，是繼續(xù)生活的決心，而不是一味地自怨自艾，一個(gè)人消沉。而當(dāng)身邊的人憂(yōu)郁悲傷時(shí)，無(wú)論那個(gè)人是否與你相熟，如若給予他哪怕是一些關(guān)懷與理解，不僅僅他能得到救贖，你會(huì)發(fā)現(xiàn)連你的生活也開(kāi)始明亮起來(lái)。

愛(ài)與被愛(ài)都是人的權(quán)利。每個(gè)人都希望自己能被關(guān)愛(ài)，渴望他人的理解。就是因?yàn)橄Ｍ玫綈?ài)，我們應(yīng)該先學(xué)會(huì)先去從自己的內(nèi)心產(chǎn)生愛(ài)，先學(xué)會(huì)給予，或早或晚，我們終會(huì)有所收獲。

二年級(jí)作文書(shū)店的感想和收獲篇七

我并不愛(ài)讀書(shū)看書(shū)，對(duì)于我這個(gè)年紀(jì)的男生，我愛(ài)游戲、我愛(ài)動(dòng)漫、我愛(ài)高達(dá)，我覺(jué)得那些更有意義。有一天，媽媽拋給我一本書(shū)，說(shuō)：“看看吧，孩子，或許能改變你的想法。”這本書(shū)叫《偷心書(shū)店》。

這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：因購(gòu)買(mǎi)一本舊書(shū)而結(jié)緣，瑞典的莎拉與美國(guó)小鎮(zhèn)的艾美通過(guò)讀書(shū)，寫(xiě)信成為了好朋友。不幸的是莎拉工作十年的書(shū)店倒閉了，她成了無(wú)業(yè)游民，于是艾美邀請(qǐng)她去美國(guó)度假。莎拉千里迢迢從瑞典來(lái)到美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)拜訪艾美，迎接她的，竟是艾美的死訊。古道熱腸的小鎮(zhèn)居民決定代替艾美接待這位外國(guó)客人。他們將莎拉帶到艾美家里，留下一些善意的安慰。莎拉雖然第一次來(lái)到這里，但艾美和她的信件中講了很多鎮(zhèn)上居民的趣事，對(duì)她來(lái)說(shuō)，這些居民早就如同熟悉的老友一般。

小鎮(zhèn)生活為莎拉的人生點(diǎn)亮了新的可能，雖然這個(gè)小鎮(zhèn)封閉又破舊，居民們沒(méi)有讀書(shū)的習(xí)慣，但他們熱心又真實(shí)，于是莎拉決定留下為這里的居民做點(diǎn)什么。她用艾美留下的書(shū)，在這個(gè)沒(méi)有人閱讀的小鎮(zhèn)開(kāi)一家書(shū)店。她要讓人們拾起書(shū)本，然后將閱讀的樂(lè)趣傳播給遠(yuǎn)離的親人和朋友，為居民們帶來(lái)快樂(lè)與消遣。莎拉深信只要破輪鎮(zhèn)的居民們開(kāi)始閱讀，他們一定會(huì)越來(lái)越愛(ài)閱讀。

在這一過(guò)程中，莎拉遇到了許多令人啼笑皆非的趣事：為了不讓鄰鎮(zhèn)居民看不起破輪鎮(zhèn)的書(shū)店，大家合伙上演一出“全民閱讀”的大戲；為了打賭莎拉看書(shū)到底多久抬頭，一群人聚在書(shū)店外觀察她并且組織了一支小型燒烤晚會(huì)……正是在這個(gè)過(guò)程中，莎拉和這群看似不關(guān)心實(shí)則熱心的小鎮(zhèn)居民建立起了深厚的感覺(jué)，甚至還收獲了她的愛(ài)情。這間書(shū)店在不知不覺(jué)中改變了莎拉自己，也改變了小鎮(zhèn)居民們的生活，漸漸成為小鎮(zhèn)的一縷陽(yáng)光，而被改變了的人們?cè)诟惺艿搅藲g樂(lè)和繁榮后就再也不愿意回到過(guò)去那種生活了。

莎拉和小鎮(zhèn)的居民們之所以快樂(lè)起來(lái)，是因?yàn)檎业搅巳松囊饬x和價(jià)值！莎拉開(kāi)書(shū)店，讓更多人喜歡是看書(shū)，她把自己看過(guò)的書(shū)推薦給需要和適合的每一個(gè)人。從而讓小鎮(zhèn)的居民們從中感受到生活的意義，他們中的很多人也由此找到了自己的生活目標(biāo)并且實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。

書(shū)籍讓人們跨越了國(guó)界和文化，因?yàn)榇蠹叶紦碛袗?ài)書(shū)愛(ài)閱讀的靈魂；書(shū)籍讓一個(gè)小鎮(zhèn)從瀕臨消亡到欣欣向榮煥發(fā)新的生命，有時(shí)候潛移默化的改變更深入人心；而閱讀讓人與人之間的不信任和偏見(jiàn)減少；閱讀拉近了人與人之間的距離；閱讀也讓人更明白生活的真諦，找到了自我的價(jià)值。

我看完書(shū)，抬頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸懊勘緯?shū)都有適合的人，每個(gè)人也有適合的書(shū)。我也會(huì)有！”

媽媽笑著說(shuō)：“當(dāng)然！”

二年級(jí)作文書(shū)店的感想和收獲篇八

書(shū)中的故事浸透了感動(dòng)，主人公是一個(gè)叫璐子的小女孩。她在一個(gè)下雨的日子，帶著妹妹來(lái)到了公立書(shū)館，極速蝸牛帶著她們進(jìn)入了“所生活的世界”。由于嗜讀先生來(lái)到了書(shū)店，因?yàn)楹闷嫘膸ё吡怂拿妹蒙?，并且把?shū)店弄得一團(tuán)糟。璐子為了營(yíng)救書(shū)店和妹妹沙拉，開(kāi)始了一場(chǎng)艱難的旅程，途中她經(jīng)歷了種種困難，他都一一克服：當(dāng)雨水消失時(shí)，自己動(dòng)手寫(xiě)書(shū)；當(dāng)書(shū)化為虛無(wú)時(shí)，努力去尋找；當(dāng)找不到題材時(shí)，找許多小伙伴一起思考……最后成功救出了妹妹，拯救了書(shū)店。在克服困難的過(guò)程中，璐子為我們奉獻(xiàn)出了寶貴的“隱形翅膀”——堅(jiān)定的意志，不懈的努力。

生活中的我也是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。在學(xué)習(xí)拉丁舞的過(guò)程中，我也遇到了很多挫折。在我們班中，我學(xué)的最晚，我是班里年齡最大的那個(gè)，一般在我這個(gè)年紀(jì)，早應(yīng)該是高級(jí)班，去學(xué)雙人舞了。可我還是只能跟七八歲的小朋友們一起跳。一次機(jī)會(huì)，老師讓我看了下一個(gè)班的水平。剛跳兩三個(gè)小節(jié)，我瞬間就被嚇呆了，那個(gè)班里五六歲的小孩跳的都比我們跳得好的多！我覺(jué)得自己真不是學(xué)習(xí)拉丁舞的料。老師看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“我們學(xué)習(xí)舞蹈都要有一個(gè)過(guò)程，不是一天就能跳好的。像晚上那個(gè)班，也是學(xué)了三四年的呀！你只要刻苦的練習(xí)，肯定會(huì)好起來(lái)的！”

老師的話(huà)就像一枚小小的火柴，點(diǎn)亮了我意志之燈——一定要學(xué)好拉丁舞。在隨后的日子里，我白天努力地學(xué)習(xí)，晚上不停地鞏固，終于有了進(jìn)步。有時(shí)一個(gè)難練的動(dòng)作，會(huì)耗上我好幾個(gè)小時(shí)，一遍一遍又一遍，甚至練得滿(mǎn)頭大汗……終于等到了一次比賽，我以全省第三的好成績(jī)成功晉級(jí)，這是我辛勤付出的回報(bào)，也是“隱形的翅膀”力量的見(jiàn)證。

切身的體會(huì)，璐子的故事，更堅(jiān)定了我對(duì)待困難、挫折的態(tài)度。是??！當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，要積極去尋找解決問(wèn)題的方法，不能打退堂鼓，更不能退縮，不能輕言放棄。當(dāng)我們壓力山大的時(shí)候，要借助隱形翅膀的力量，穿過(guò)風(fēng)雨，去尋找那美麗迷人的彩虹。只有意志堅(jiān)定，堅(jiān)持到底時(shí)，你才會(huì)真正體驗(yàn)到成功的喜悅和快樂(lè)。我相信，當(dāng)你見(jiàn)到成功的彩虹時(shí)，你一定會(huì)覺(jué)得，一切努力都是值得的。

《下雨的書(shū)店》雖只有短短的245頁(yè)，卻蘊(yùn)藏了許多美好。讓我們?cè)谙掠甑臅?shū)店再次相逢，細(xì)細(xì)品味書(shū)中那份藏在字里行間的溫暖和力量。讓“隱形的翅膀”帶你飛過(guò)艱難和絕望。

二年級(jí)作文書(shū)店的感想和收獲篇九

讀了《下雨的書(shū)店，世界上最好的書(shū)》，我明白了世界上是沒(méi)有一本完美無(wú)瑕的書(shū)。

本書(shū)令我比較感興趣的后半部分主要講述了之后而下雨的書(shū)店被毀的事件，嗜讀先生在書(shū)店帶走了莎拉。為了救莎拉，璐子一行人先后經(jīng)歷了月之原、長(zhǎng)頸鹿森林、渡渡鳥(niǎo)基地、需要駕駛鯨魚(yú)才能到達(dá)的諾諾之野，璐子在諾諾之野變成了雨神。最后終于找到了嗜讀先生的幽靈飛船，并把莎拉救了出去，下雨的書(shū)店再次建好，最后大家明白了嗜讀先生為什么因?yàn)閭α说谝恢粫?shū)蟲(chóng)才這么做，于是把嗜讀先生感化，最后是一段璐子自己寫(xiě)的書(shū)，之后雨神也回到了諾諾之野。

本書(shū)中有勇敢的星丸、有趣的幽靈、嚴(yán)肅的渡渡鳥(niǎo)古本先生、勤懇的書(shū)簽書(shū)脊、負(fù)責(zé)的舞舞子。

璐子是個(gè)有責(zé)任心的姐姐，她并沒(méi)有因?yàn)槊妹帽粠ё叨^望，沒(méi)有因?yàn)樵诔錆M(mǎn)獠牙的長(zhǎng)頸鹿森林而不團(tuán)結(jié)，迅速逃走，沒(méi)有因?yàn)榭謶侄蝗ゾ让妹?。相反她勇敢機(jī)智，在月之原遇到肥胖且愛(ài)美的懶骨頭·哈欠并沒(méi)有驚慌、急著逃走，而是用七寶屋老板的化妝盒騙了懶骨頭·哈欠，去到了長(zhǎng)頸鹿森林。最后才救下了莎拉。

這本書(shū)讓我受益匪淺，它讓我明白了，人不能太魯莽，要多方面思考，并勇敢機(jī)智，這樣才能達(dá)成一個(gè)目標(biāo)、理想。

二年級(jí)作文書(shū)店的感想和收獲篇十

“書(shū)自有金屋，書(shū)自有顏如玉?！痹S多名人為書(shū)做了精彩的比喻。如果我說(shuō)出來(lái)，我會(huì)把書(shū)比作一對(duì)翅膀。沒(méi)有書(shū)，我不能像天使一樣在空中自由飛翔。

其實(shí)我不喜歡看書(shū)，只是對(duì)書(shū)視而不見(jiàn)。為此，我媽說(shuō)了很多遍，老師勸我多讀一些有用的書(shū)，對(duì)我有好處，但是我沒(méi)有看書(shū)的愛(ài)好。家里買(mǎi)了很多書(shū)，一本都沒(méi)看完。我總是在冷清中拋棄他們，讓他們傷心地哭泣。我媽說(shuō)3360“你一點(diǎn)耐心都沒(méi)有。”我相信你也會(huì)喜歡閱讀的。“所以，我媽媽帶我去了書(shū)城。進(jìn)入書(shū)城，眼花繚亂。書(shū)有大有小，分為不同的類(lèi)別，包括科普、童話(huà)、軍事和作文.我精心挑選了一本好書(shū)，用心看。越看越投機(jī)，完全沉浸其中。

從那以后，我對(duì)書(shū)籍產(chǎn)生了強(qiáng)烈的感情。俗話(huà)說(shuō)，“興趣是最好的老師?！闭且?yàn)橄矚g書(shū)，所以隔三五年就來(lái)圖書(shū)館城看書(shū)。里面有很多人。因?yàn)榭释磿?shū)，所以照顧不了舊文明。我直接沖進(jìn)擁擠的人群，來(lái)到了小說(shuō)班。我隨便拿了本書(shū)，靠在書(shū)架上看得津津有味。這本小說(shuō)太漂亮了，我差點(diǎn)忘了。以前，我不能呆在書(shū)店里，很快我就要。我在那里站了一個(gè)多小時(shí)了，還是沒(méi)有腿疼的感覺(jué)。我不知道誰(shuí)拍了拍我的肩膀。我回頭一看，原來(lái)是我媽。“安靜，時(shí)間不早了，我們?cè)摶厝チ??！蔽抑缓梅畔聲?shū)，不情愿地離開(kāi)了書(shū)城。

書(shū)籍已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。這次逛書(shū)店真的很開(kāi)心！

（五年級(jí)，500字）。

暑假的一天，我和范去紅陽(yáng)廣場(chǎng)玩果殼。吃飽飯后，我們?nèi)ゴ蟊姇?shū)店買(mǎi)書(shū)。

??！一進(jìn)門(mén)就看到了成千上萬(wàn)的書(shū)，仿佛看到了書(shū)海，都是我喜歡的書(shū)。不知道選哪個(gè)。我跑來(lái)跑去，終于在“楊校園小說(shuō)系列”前停了下來(lái)。我選了《淘氣包馬小跳——小英雄和芭蕾公主》。

選好書(shū)后，眼睛看到了要讀的地方，就搶了個(gè)座位想給范打電話(huà)，但又等不及了，因?yàn)橄胱x的太多了！于是我看得津津有味。我看了大概四五分鐘。突然，我的屁股坐在了我的腿上。我震驚了。時(shí)間長(zhǎng)了，我恢復(fù)了。當(dāng)我看到范的時(shí)候，我很生氣，喊道：“范，你能不能不要嚇我？而我剛剛看到了最精彩的地方?！狈对茲衫碇睔鈮训卣f(shuō)：“哼！叫你別給我打電話(huà)！”“我叫你，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？”我低聲說(shuō)，臉紅了。我媽買(mǎi)了一本好書(shū)，叫我們離開(kāi)。

嘿！美好的時(shí)光總是那么短暫！

喜歡看書(shū)，喜歡逛書(shū)店，喜歡沉浸在書(shū)店的書(shū)香里。今天剛好放假，我就回書(shū)店了。

書(shū)店寬敞明亮，一排排書(shū)架像排長(zhǎng)隊(duì)一樣。各種各樣的書(shū)整齊的排列在上面，學(xué)生們?nèi)琊囁瓶实姆喼?。他們有的站著，有的靠著，有的干脆坐在地上。我走到左邊的?shū)柜，上面有很多童話(huà)書(shū)，比如《一千零一夜》，《格林童話(huà)》，《安徒生童話(huà)》。再往里走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我最喜歡的科普書(shū)柜。我很快找到了我最喜歡的《人類(lèi)神秘現(xiàn)象大破譯》，坐在地板上，翻開(kāi)書(shū)，抬頭一看。不一會(huì)兒，我就深深地進(jìn)入了書(shū)中的神奇世界：——獨(dú)眼人，摩奇人，雙性戀人.不知不覺(jué)一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我合上書(shū)，學(xué)了和《竊讀記》里林一樣的東西，把所有的知識(shí)都吞下去了。當(dāng)我終于準(zhǔn)備起床的時(shí)候，突然聽(tīng)到“呵呵”。我轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)旁邊一個(gè)八九歲左右的小男孩笑了。我看到他在看《幽默故事》。難怪他笑出聲來(lái)。

我又來(lái)到了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的書(shū)柜，里面有很多關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū)。從高一到高二的教科書(shū)都是與教材、作文和練習(xí)同步的.于是我找到了《獲獎(jiǎng)作文》，看了看。時(shí)間過(guò)得很快，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我才依依不舍地離開(kāi)書(shū)店。

這次逛書(shū)店真的很有趣。它不僅給了我知識(shí)，也讓我感受到了閱讀的樂(lè)趣。有機(jī)會(huì)我一定再來(lái)。

（小學(xué)六年級(jí)，）。