了解和掌握情感體驗的規(guī)律可以幫助我們更好地理解自己和他人的情感狀態(tài)。如何在旅途中合理安排時間和預(yù)算？總結(jié)范文可以為我們提供一些建議和指導(dǎo)，讓我們的總結(jié)更精彩。

用蜜蜂贊美老師篇一

從我記事起，我就了解了蜜蜂，也告訴那味道濃烈的蜂糖是蜜蜂引致的。今天我讀書了《蜜蜂的贊美》這篇短文，我才真正告訴蜜峰采蜜時的艱難，蜜蜂這小小的蟲兒為了釀蜜，花費了多少心血啊!

一只蜜蜂要釀造一公斤蜂蜜，必須在100萬朵花上上收集原料，假如花叢與蜂房之間的.距離平均值是1.5公里，蜜蜂差不多要繞地球赤道飛行中11圈。啊!

首先我想起了自己平時在自學(xué)上不專心,一些題似懂非懂就不再自學(xué)了，遇上稍微難點的題就不做到了，數(shù)學(xué)本來就應(yīng)當(dāng)多做到有所不同類型的題，可是我每次除了做到老師布置的作業(yè)外，別的題我就不愿再理會。如果我有蜜蜂這樣的采蜜精神，成績還不會不好嗎?魯迅先生說道過：“必須如蜜蜂一樣，采過許多花上，這樣才能釀出蜜來，倘若hate在一處，扣除非常受限……”，這句話說道得真好。倘若我在自學(xué)上需要多整天，多做題，所取別人的長處，調(diào)補自己的短處，我的成績一定會大有自傲的。

通過《蜜蜂的贊美》這篇短文的自學(xué)，給我自學(xué)上有相當(dāng)大的靈感：在寫作文時，要博覽群書，累積科學(xué)知識，無法只“hate”在課本上;在學(xué)數(shù)學(xué)上，我要有毅力，會的題一定要鐵環(huán)，不能不動腦筋，蜜蜂的精神一直不會鼓舞著我在自學(xué)的道路上不斷前進(jìn)。

用蜜蜂贊美老師篇二

我讀了我國作家秦牧的《蜜蜂的贊美》這篇文章。這篇文章寫蜜蜂采蜜和提煉，最后寫了我們要學(xué)習(xí)蜜蜂的精神。作者眼里的蜜蜂有許多優(yōu)點，特別是蜜蜂采蜜的辛勤和那種精神，令我激動。

最讓我激動不已的一句話上：蜜蜂，這小小的昆蟲，人們獻(xiàn)給他多少贊美之辭！它那種釀蜜方式，更讓想起了很多成功的學(xué)習(xí)、工作和經(jīng)驗?！芬馑季褪敲鄯洳擅鄣木袷刮覀兿氲搅俗约旱膶W(xué)習(xí)。

這句話剛好和魯迅先生說的一句話相符：必須如蜜蜂一樣，采到許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得非常有限第一段話和魯迅顯示說的話意思一樣，也就是：我們在讀書上一定要多讀其他的書，不能只讀一本或幾本書，那樣的話，自己知道的一定很少。還有一點，自己讀書因要細(xì)細(xì)的體會，就像蜜蜂一樣，它采集花粉之后，還要自己煉造成比花粉更美妙、更甜美的蜂蜜，跟我們一樣，把知識裝進(jìn)腦袋里。雖然反復(fù)的采集，煉造很累，但蜜蜂也十分辛勤，所以我們也要學(xué)習(xí)蜜蜂這種勤勞的精神。

讀完這篇文章，我深深的體會到：我們讀書要像蜜蜂一樣，要勤勞，而且要廣泛地閱讀，才能讓我們的大腦充滿知識。

用蜜蜂贊美老師篇三

6、堪恨堪宜，耽閣釀蜂兒蜜，喜調(diào)和燕子泥。――馬彥良《一枝花_春雨潤夭桃》。

10、紛紛爭處蜂成群。四溟波立鯨相吞，蕩搖五岳崩山根。――張碧《鴻溝》。

15、燕度春秋社，蜂喧早晚衙。――劉庭信《雁兒落過得勝令》。

19、梅徑香寒蜂未知。辭客倚風(fēng)吟暗淡，使君回馬濕旌旗。――杜牧。

用蜜蜂贊美老師篇四

在我身邊的事物有很多，從它們身上我也受過不少的啟發(fā)。但是，蜜蜂給我印象中的是最深刻的。

蜜蜂是勤勞的昆蟲，它夏天早出晚歸，冬天就在家里美美的享受著自己辛苦換來的食物。說到這里，我想起了我親愛的媽媽，他每天五點多鐘起來做早餐。還要出學(xué)校教幾個班的英語。晚上又做晚飯、洗衣服，還要去認(rèn)真?zhèn)湔n，打掃衛(wèi)生，真辛苦呀！我從中明白了只有勤勞才能使家庭富裕，現(xiàn)在我們有了小車，是勤勞換來的。

蜜蜂常常受人歡迎，作家常常寫蜜蜂的詩，甚至有些小孩唱著蜜蜂的歌。蜜蜂為什么這么受人歡迎呢？因為它不僅為了自己，還為了別人。它在采蜜的時候，把花粉注了下去，因此受人歡迎。

蜜蜂給我的啟示終身難忘，它讓我明白到人生中一定要勤奮拼搏、做對別人有好處的事情，才會受到別人的歡迎，才能創(chuàng)造更美好的生活。

用蜜蜂贊美老師篇五

《蜜蜂的贊美》讀后感從我記事起，我就認(rèn)識了蜜蜂，也知道那味道濃郁的蜂糖是蜜蜂釀成的。今天我讀了《蜜蜂的贊美》這篇短文，我才真正知道蜜峰采蜜時的艱辛，蜜蜂這小小的`蟲兒為了釀蜜，花費了多少心血??！一只蜜蜂要釀造一公斤蜂蜜，必須在100萬朵花上采集原料，假如花叢與蜂房之間的距離平均是1。5公里，蜜蜂差不多要繞地球赤道飛行11圈。啊！這是一種力量，這是一種勇氣。通過學(xué)習(xí)這篇短文，讓我明白了一些道理，想到了很多很多……首先我想到了自己平時在學(xué)習(xí)上不專心，一些題似懂非懂就不再學(xué)習(xí)了，遇到稍微難點的題就不做了，數(shù)學(xué)本來就應(yīng)該多做不同類型的題，可是我每次除了做老師布置的作業(yè)外，別的題我就不愿再理會。如果我有蜜蜂這樣的采蜜精神，成績還會不好嗎？魯迅先生說過：“必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這樣才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得非常有限……”，這句話說得真好。倘若我在學(xué)習(xí)上能夠多看書，多做題，取別人的長處，補自己的短處，我的成績一定會大有長進(jìn)的。

通過《蜜蜂的贊美》這篇短文的學(xué)習(xí)，給我學(xué)習(xí)上有很大的啟發(fā)：在寫作文時，要博覽群書，積累知識，不能只“?！痹谡n本上；在學(xué)數(shù)學(xué)上，我要有毅力，不會的題一定要鉆，不能不動腦筋，蜜蜂的精神一直會激勵著我在學(xué)習(xí)的道路上不斷前進(jìn)。

用蜜蜂贊美老師篇六

花叢中，一個個小小的身影，它們在為了理想和目標(biāo)奮斗吧！

——題記。

不論嚴(yán)冬酷暑，院子里總有一些花綻放著笑顏，所以，總是有小蜜蜂光顧我家的院子。

小時候經(jīng)常問大人，小蜜蜂在干什么呀？大人們總是回答說：“在采蜜呀！”于是在我的腦海里便留下了這一問一答。

現(xiàn)在的天氣漸漸寒冷，早晨樹葉尖泛起白白的霜，小蜜蜂卻從未遲到。我常常想，小蜜蜂的心中一定有一份信念，不斷地激勵著它向前，向自己的目標(biāo)與理想奮斗吧！

小小的蜜蜂，對于她曾經(jīng)只是一種喜愛，如今是一種贊賞吧！

每天積攢一點點的蜜，終有一天，你會有所收獲，有所發(fā)現(xiàn)，有所啟迪。

我想，小蜜蜂不只是在采蜜吧，它在用努力，積攢美好的明天。

微微的寒風(fēng)中，不僅對小小的蜜蜂肅然起敬……。

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用蜜蜂贊美老師篇七

今天，讀了蜜蜂的贊美這篇短文，我讀懂了：蜜蜂為人們做出的貢獻(xiàn)很大。在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該像蜜蜂那樣辛勤地去采蜜，干事情也一樣。在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該每天去積累一些好詞、好句、名言警句……到了寫文章的`時候再把那些好詞好句進(jìn)行全面的加工和“包裝”。就像蜜蜂一樣把采來的蜜釀好后，讓人吃了分辯不出來是什么蜜。課堂上，老師把各種各樣的釀蜜方法、釀蜜原料教給你。回到家里，你把老師教給你的方法加深印象后再去實踐一下，在實踐過程中再進(jìn)行加工，就會變成你的東西，而且還會變得比老師釀的更甜一些。

在學(xué)習(xí)上我們要向蜜蜂學(xué)習(xí)的還有很多。我們不要只采一種花蜜，應(yīng)該各種各樣的花蜜都去采；也不要像螞蟻一樣只為了求多，只是把糧食弄得滿屋子卻沒有用到實際當(dāng)中去；也不要像蜘蛛那樣想怎么樣就怎么樣，很自由，而應(yīng)該像蜜蜂一樣能把采來的東西進(jìn)行加工，還能用到實際當(dāng)中去。蜜蜂的釀蜜方法使我在學(xué)習(xí)上受益無窮，它的辛勤也多么值得令人去贊美，去學(xué)習(xí)。

用蜜蜂贊美老師篇八

4、紛紛爭處蜂成群。四溟波立鯨相吞，蕩搖五岳崩山根。——《鴻溝》作者：張碧。

17、燕度春秋社，蜂喧早晚衙。——《雁兒落過得勝令》作者：劉庭信。

19、游蜂競鉆刺，斗雀亦紛拏。天生細(xì)碎物，不愛好光華?！斗紭洹纷髡撸涸?。

用蜜蜂贊美老師篇九

6、翠鳳蒼虬，騎來下界，蝶驚蜂避。黃霽宇《水龍吟》。

8、紛紛穿飛萬花間，終生未得半日閑。世人都夸蜜味好，釜底添薪有誰憐。王錦《詠蜂》。

9、紛紛爭處蜂成群。四溟波立鯨相吞，蕩搖五岳崩山根。張碧《鴻溝》。

10、堪恨堪宜，耽閣釀蜂兒蜜，喜調(diào)和燕子泥。馬彥良《一枝花_春雨潤夭桃》。

11、況是此花開后，便蝶亂無花，管甚蜂忙。你從今、采卻蜜成房。陳亮《秋蘭香》。

18、游蜂競鉆刺，斗雀亦紛拏。天生細(xì)碎物，不愛好光華。元稹《芳樹》。

用蜜蜂贊美老師篇十

穿花度柳飛如箭，粘絮尋香似落星。

小小微軀能負(fù)重，器器薄翅會乘風(fēng)。

詠蜂――葛顯庭。

三百天來九州跑，南疆北國采花嬌。

終日釀蜜身心勞，甜蜜人間世人效。

詠蜂――王錦。

紛紛穿飛萬花間，終生未得半日閑。

世人都夸蜜味好，釜底添薪有誰憐。

蜜脾詠蜂――錢起。

年年花市幾曾淹，斟暖量寒日夜添。

采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。

寒蜂采菊蕊――耿。

游r下晴空，尋芳到菊叢。帶聲來蕊上，連影在香中。

去住沾馀霧，高低順過風(fēng)。終慚異蝴蝶，不與夢魂通。

寒蜂采菊蕊――耿。

游r下晴空，尋芳到菊叢。帶聲來蕊上，連影在香中。

去住沾馀霧，高低順過風(fēng)。終慚異蝴蝶，不與夢魂通。

蜂――李商隱。

小苑華池爛熳通，后門前檻思無窮。宓妃腰細(xì)才勝露，趙后身輕欲倚風(fēng)。

紅壁寂寥崖蜜盡，碧簾迢遞霧巢空。青陵粉蝶休離恨，長定相逢二月中。

用蜜蜂贊美老師篇十一

我是一只蜜蜂，最近我和同伴們精神都不太好。

一天，我飛來飛去到處找鮮艷的花朵，可是飛了很久很久，也沒有找到。我既生氣又難過，心想：肯定又是那些可惡的人類把花摘光了!過了一會兒，我飛到一個公園里，好不容易找到一小叢花朵，我激動地咽了咽口水，往那兒飛去。我舔了一小口花粉，“呀，呸呸呸，簡直太難吃了!”我吐掉那既苦又夾雜著灰塵的花粉，心里想：一定是人類工廠里排放的污染物干的好事!

采不到花粉，我便沿著公園里的湖岸往家飛。剛飛了一小會兒，一股惡臭就撲鼻而來。我忍受著那刺鼻的氣味繼續(xù)向前飛，只見湖岸邊有大堆的垃圾，死亡的'小金魚漂浮在湖面上，可游客們并不在意，還在往湖里扔垃圾。忽然，一陣大風(fēng)吹來，我感覺很悶，原來是一個塑料袋飄到我面前，幸好它很快又被大風(fēng)吹走了，否則我真有點危險呢!

人類呀，趕緊行動起來保護(hù)環(huán)境吧!別讓青山綠水變成只存在于記憶中的風(fēng)景，別讓我們釀造的香醇蜂蜜變成只能在回憶中懷念的味道。

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用蜜蜂贊美老師篇十二

蜜蜂，一說起這個名字，大家應(yīng)該不會陌生吧！可真正的了解它的人應(yīng)該不多。我的外公養(yǎng)蜜蜂已經(jīng)30多年了，閉著眼睛都知道蜜蜂的生活習(xí)性。

蜜蜂有2對翅膀，前翅大后翅小，它的嘴就像一根吸管。腹末有一根針，只要它感覺到危險就會用它來自我保護(hù)，你可千萬別小看它的這根針，可厲害了呢！它的眼睛小小的，但是不管飛到哪里，都會認(rèn)得回家的路。

蜜蜂是過群居生活的，群體中的成員分為3級：蜂王、雄風(fēng)、工蜂。

蜂王，它的'圣體最大，幾乎喪失了飛行能力，不過沒有關(guān)系，它有千千萬萬個兒女供養(yǎng)它。蜂王的主要職責(zé)是孕育下一代。一次可以產(chǎn)好幾萬只呢！蜂王的壽命可是最長的，大約為三年到五年。

雄峰，它“人高馬大”、身體粗壯，翅也長。它的職責(zé)就是和蜂王孕育下一代！

工蜂，他是蜂群中的主要成員，工作也最繁重，采集花粉、花蜜，哺育小寶寶，飼喂蜂王，修造房子，保衛(wèi)家園·····這些都是弱小的工蜂的職責(zé)，但是他們的壽命也是最短的，只有6個月。

小蜜蜂啊，我贊美你。你是無私無畏的勇士，把一切都毫無保留地獻(xiàn)給了集體，獻(xiàn)給了人類，這是何等崇高的品質(zhì)??！

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用蜜蜂贊美老師篇十三

春天里，蜜蜂們正忙著采蜜呢！一天，蜜蜂偵察兵飛出了蜂巢，去尋找蜜源了。它飛呀飛，就在不遠(yuǎn)處的地方看到了一片大花園，心里可高興了，趕緊去嘗了嘗，感到甜甜的。它急忙飛回了蜂巢，頭向上跳起了圓圈舞。小蜜蜂們馬上明白了，都面向太陽，朝著不遠(yuǎn)處的飛去，很快找到了蜜源，開始快樂地采花蜜了。

第二天，蜜蜂偵察兵又去找蜜源了，它飛呀飛呀，飛了很久很久，終于找到了一大片油菜地，金燦燦的油菜花真香呀。小蜜蜂趕緊飛回了蜂巢，頭向下跳起了“8”舞，把這個高興的消息告訴了朋友們。朋友們馬上明白了：原來蜜源背著太陽，離蜂巢很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，小蜜蜂們立刻出發(fā)了，找到了蜜源，津津有味地采起了花蜜。

勤勞的蜜蜂們每天都這樣忙忙碌碌地、快樂地生活著。

用蜜蜂贊美老師篇十四

在五一長假里，我讀了一篇《蜜蜂》這篇文章，感受很深的。她讓我懂得了一個道理：只要有恒心，沒有做不成的事情。

文章是這樣的：一只蜜蜂由于影響我吃午餐，被我一巴掌拍到地上，誰知蜜蜂卻頑強地飛了起來，可又被我再一次無情地碾到了沙里去。令我吃驚的一幕出現(xiàn)了，只見它又一次飛了起來。雖然它的翅膀受傷了，一次又一次地掉在沙堆上，可它還是堅持不懈，終于，它飛了起來，而我一直跪在地上。

從作者一直跪在地上可以看出他被小蜜蜂頑強的意志所打動，小蜜蜂以頑強的意志把不可能變成了可能。

讀到這里，我似乎看到蜜蜂頑強振翅的樣子!感受到生命的巨大力量!

聯(lián)想到自己的學(xué)習(xí)，我萌發(fā)了像小一樣蜜蜂堅強、刻苦、勤奮的決心。

一篇好文章，催人上進(jìn)。關(guān)鍵是能聯(lián)系自己的實際來讀她，文章的價值更高了!

用蜜蜂贊美老師篇十五

有一天放學(xué)的時候，藍(lán)的天，白的云，已是秋天時分，但還是難改以往的酷熱，我走在回家的路上，突然我聽到蜜蜂嗡嗡地飛過，我想：“那群蜜蜂它們?nèi)ツ膬耗?，是不是去采蜜？”于是，我就跟著密蜂的方向去?/p>

“哦”我明白了，原來公園那邊花叢里的一片美人蕉開花了，發(fā)出陣陣清香，沁人心脾，這時，只看見蜜蜂們已經(jīng)被花香迷住了，蹲在花芯里用它們勤勞的雙手貪婪地挖掘花蜜，但它們很細(xì)心，怕把美麗的花給踩壞了，所以，它們小心翼翼在花叢里采蜜，然后小心翼翼地把辛勤的勞動成果收好。它們采完蜜后，不是馬上飛走，而是發(fā)信號給別的蜜蜂來采蜜，大概過了二十分鐘左右，一群群蜜蜂就“撲”了過來，把花叢圍得水泄不通。蜜蜂啊，你們真是“有蜜同享，有難同當(dāng)?！?/p>

蜜蜂的勤快和奉獻(xiàn)精神最值得我們學(xué)習(xí)，古人有一句詩：采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”，這一句詩最適合給蜜蜂，也是我們辛勤的老師的寫照。

用蜜蜂贊美老師篇十六

7、堪恨堪宜，耽閣釀蜂兒蜜，喜調(diào)和燕子泥。――馬彥良《一枝花_春雨潤夭桃》。

12、翠鳳蒼虬，騎來下界，蝶驚蜂避。――黃霽宇《水龍吟》。

16、梅徑香寒蜂未知。辭客倚風(fēng)吟暗淡，使君回馬濕旌旗。――杜牧。

17、紛紛爭處蜂成群。四溟波立鯨相吞，蕩搖五岳崩山根。――張碧《鴻溝》。

22、況是此花開后，便蝶亂無花，管甚蜂忙。你從今采卻蜜成房。――陳亮《秋蘭香》。

23、游蜂競鉆刺，斗雀亦紛。天生細(xì)碎物，不愛好光華。――元稹《芳樹》。

用蜜蜂贊美老師篇十七

蜜蜂是一個有組織的群體，由蜂王、工蜂、雄蜂組成。一個蜂巢平均有5萬個蜂房，居住3萬5千只忙碌的蜜蜂，它們分工明確，各有各的工作。

蜂王，是眾蜂之母，在蜂群中負(fù)責(zé)產(chǎn)卵繁殖后代，又稱“母蜂”。一只蜂王一般能活3-4年，最多活9年。

工蜂，是蜂巢中勤勞的代表。具有特有的采集花粉和花蜜的器官，承擔(dān)巢內(nèi)所有勞動：采集釀造、哺育后代、恒定室溫、修房建筑等。

雄蜂，十分游手好閑，只知吃喝。它們只要和蜂王交配過，就會立刻死亡。這些蜂過于懶惰，有時蜂巢內(nèi)蜜源不足，就會被趕出去。

在蜂巢里，蜂王在工蜂們建造的王臺上產(chǎn)卵，而工蜂們則把蜂卵放在蜂王漿里。培育工蜂只在蜂卵化羽成蜂的三天里喂蜂王漿，第四天則吃蜜粉混搭的食物。而新蜂王則一生都在吃蜂王漿，當(dāng)新蜂王能生育時，老蜂王就帶著一半工蜂再去建筑一個新蜂巢。當(dāng)蜂王能力下降，工蜂們會急躁不安，失去理智。在蜂王突然死去時，工蜂們會在幾天內(nèi)迅速做出王臺，把原本準(zhǔn)備培育成工蜂的蜂培育成新蜂王。

蜜蜂如果不慎進(jìn)入別的蜂巢，就會被守衛(wèi)刺死，但只要在蜂巢外，它們互不干涉，互不仇恨。

在一個蜂巢內(nèi)，它們能和平相處，我們?nèi)祟悶槭裁床荒芎推较嗵幠?它們目光長遠(yuǎn)，知道把食物儲藏起來，留著以后食用。它們還把蜂蜜無私的貢獻(xiàn)給人類，默默無聞，從不收取任何回報。這種無私貢獻(xiàn)的精神是崇高的，令人尊敬的。正如唐代詩人羅隱的一首詩——《蜂》：“不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采的百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?！?/p>

用蜜蜂贊美老師篇十八

七年前，一個綴滿繁星的晚上。

“蜜蜂是最勤勞的動物，它們天不亮就提著籃子采摘花粉，釀成蜜。所以，只有勤勞和不懈的努力，才會成功……”“媽媽媽媽！我也要采花粉，釀蜜！”“哈，那你可要學(xué)習(xí)小蜜蜂哦！”“嗯！”那是一個美麗的晚上，媽媽給我講了一個美麗的故事，讓我懂得，勤勞的人才會有甜蜜的結(jié)果。

五年前，我七歲，手捧著打滿叉叉的57分的試卷，獨自在家門口徘徊?？粗鴭寢屧谖堇锝辜钡氐却?，我蹲下身子，哭了。不知過了多久，媽媽扶起了一臉淚水的我：“怎么了？是因為這個嗎？”媽媽的手上揮舞著一張57分的試卷，那試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)像一塊冰一樣滑了我的為：“媽媽……”沒事兒的，下次努力！“進(jìn)了屋，媽媽幫我分析錯題，又陪我學(xué)了一遍考過的題目。這一天，朝霞滿天紅，媽媽教會了我遇到困難、難題要靠自己去解決。

第二天，節(jié)目進(jìn)行得十分成功，看著同學(xué)們歡快的表情，我度過了最難忘的一個兒童節(jié)，因為那天，我用汗水、心血編織的聯(lián)歡會上映了。

用蜜蜂贊美老師篇十九

穿花度柳飛如箭，粘絮尋香似落星。

小小微軀能負(fù)重，器器薄翅會乘風(fēng)。

詠蜂-葛顯庭。

三百天來九州跑，南疆北國采花嬌。

終日釀蜜身心勞，甜蜜人間世人效。

詠蜂-王錦。

紛紛穿飛萬花間，終生未得半日閑。

世人都夸蜜味好，釜底添薪有誰憐。

蜜脾詠蜂-錢起。

年年花市幾曾淹，斟暖量寒日夜添。

采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。

蜂-李商隱。

小苑華池爛熳通，后門前檻思無窮。宓妃腰細(xì)才勝露，趙后身輕欲倚風(fēng)。

紅壁寂寥崖蜜盡，碧簾迢遞霧巢空。青陵粉蝶休離恨，長定相逢二月中。

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