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2023年收獲作文字三年級優(yōu)秀(優(yōu)秀20篇)
  • 時間:2023-11-11 22:00:40
  • 小編:夜紫
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2023-11-11 22:00:40    小編:夜紫

生活中的點滴才是我們最真切的感悟,而不是那些華麗的詞句。在寫總結時,我們可以適度運用一些引用和舉例,來支持和豐滿我們的寫作內容??偨Y范文中展示了不同領域和行業(yè)的總結方式,希望對你有所幫助。

收獲作文字三年級優(yōu)秀篇一

今天上午第一節(jié)課是數學課,我們要進行第五、六單元的考試,老師發(fā)好了試卷,我們就開始做了起來。

我一邊做,一邊想:“媽媽說過,考試時心里要輕松一點,越緊張考得就越容易做錯?!毕氲竭@里,我就深吸一口氣,然后專心致志地做了起來,每道題最少讀三遍,等把題目讀懂了再動筆。這是因為,粗心大意的我常常題目意思沒有讀懂就開始寫了,一錯就扣十幾分。計算題是最容易錯的題目之一,雖然我計算比賽經常得滿分,但是我還得更加仔細、認真的去做,而且還要注意細節(jié),看看直角標記有沒有做等等。

我做完了,就開始認真地檢查。這次,我比平常還要仔細,真希望我能得滿分啊!檢查了好久,終于,查出了一個錯誤,我沒寫單位名稱。我趕緊寫上,“你又錯了!以后可要注意啊!”我在心里批評自己。這時,老師讓我們傳卷子了,我趕緊傳了上去。

下午,老師點了得滿分小朋友的名字,有我,我高興極了。

收獲作文字三年級優(yōu)秀篇二

星期五,在朦朦細雨中,我們踏著歡快的步伐,走上大客車,準備去春游。雖然天公不作美,但我們一路上還是歡歌笑語,有的猜拳,有的聊天,很快就到達了目的地——“奇藝國”。

我們剛走進“奇藝國”大門,里面黑洞洞的,充滿了神秘感,可再走進去一段路,就燈光明亮,與之前的環(huán)境形成強烈對比?!捌嫠噰崩锇从瓮娴膬热輨澐至嗽S多“工作單位”,真像個小型社區(qū)呀!

導游給我們每人發(fā)了二十“奇藝幣”,說:“大家可以去各自喜歡的單位賺‘奇藝幣’,隨后可以兌換相應的獎品?!痹捯魟偮洌瑢W們就朝著各自的目標跑去,而我選擇了體驗“穿越電網”。這個游戲的規(guī)則是:身體任何部位都不能碰到“電線”,之后得到五“奇幣”。我看完規(guī)則,毫不猶豫地走了進去,開始準備穿越“電網”。我發(fā)現第一條“電網”比較低,就跨了過去,第二、三條可沒這么好對付,因為它們比較高,很難跨,但這也難不倒我,我匍匐向前,穿過了二、三兩條“電網”。之后,我又順利地穿過了所有的“電網”,通過努力得到了五“奇幣”。

但最有趣的“工作”是當快遞員,我和另外兩位同學為一組,穿上了快遞服裝,戴上帽子,準備送快件。我們的任務是將一份快遞送到“電網公司”,并讓那的工作人員簽收。

接受任務后,我們并沒有急于出發(fā),而是查看奇藝國的地圖,找到我們當前所在地及快件送達地,原來它在“地震實驗室”的東南角。確定了方向,我們快速奔向“地震實驗室”,再向東南方向找去??墒牵伊撕脦妆?,還是找不到“電網公司”的蹤影,怎么辦呢?著急的我們只好去問一下附近的工作人員。我們先走進了一家畫臉譜的公司,硬著頭皮問:“老師,請問‘電網公司’在哪里呀?”工作人員笑呵呵地說:“這兒就是電網公司呢!”我們欣喜若狂,馬上讓她簽上字,迅速返回“快遞公司”,每人領取了辛苦賺來的十“奇幣”。

這回春游讓我們領略了許多知識,增進了同學之間的友誼,收獲得了許多快樂,真是一舉多得??!

收獲作文字三年級優(yōu)秀篇三

要得到快樂和幸福,你必須努力。就像爬山一樣,只要堅持爬到山頂,就能看到美麗的.風景,呼吸到新鮮的空氣。世界上沒有免費的午餐。想要收獲,就得努力。

以越王勾踐為例。吳越爭霸,越王勾踐大敗。他在吳被拘多年受氣,但他不死心,忍氣吞聲,默默總結經驗。每天服務一生,提醒自己不要忘記戰(zhàn)敗的恥辱,振興越南。最終,他的努力得到了回報,打敗了吳,成為春秋最后的霸主。

如果你想將來幸福,你現在就要好好學習,好好學習,在學習上取得好成績。我們應該相信世界上有“不勞而獲”的真理。

收獲作文字三年級優(yōu)秀篇四

一天,蝸牛決定和其他昆蟲賽跑。蝸牛以前跑的很慢,但是前三圈一路領先,最后一圈才開始跑。蝸牛想?我跑得慢,怎么能跑在別人前面?哦!原來有人在為我作弊。后來蝸牛不愿意別人幫他,就用盡力氣往前跑,想到了自己的“第一”。這時,其他蟲子開始追上來。蝸牛見情況不妙,趕緊用了殺手锏“滾爬”,但顯然為時已晚,結果排在最后。第一個是會走路的蟲子,第二個像甲蟲.

雖然是最后一個,蝸牛還是覺得自己收獲了很多:因為生活充滿了挑戰(zhàn),通過努力克服了自己的缺點,知道自己是winner。

收獲作文字三年級優(yōu)秀篇五

真是光陰似箭、日月如梭啊!一轉眼,寒假即將過去了。在這個寒假中,我又得到了一些收獲。

在寒假里,我按時完成了各科老師布置的'寒假作業(yè)。還讀了許多課外書,爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事,使我懂得了許多做人的道理。另外,媽媽還給我借了五年級下冊的語文、數學、英語書。我利用一假期,把下一學期的所有語文課文都讀了2遍,把數學書預習了前三個單元,為的是給下一學期打好基礎。

在這一假期里我除了按時上新劍奧英語課之外,每天去打一次或兩次乒乓球?,F在我的乒乓球水平又提高了很多,而且身體比以前更結實了。在假期里我經常幫爸爸媽媽做家務,雖然做的不好,也沒興趣,但是相信以后我會做的越來越好,也會越來越有興趣的。

還有啊!因為我家和同學楊琪月家離得很近,所以我們經常一起打乒乓一起玩一起學習,還比誰收的壓歲錢多呢!只可惜她在打乒乓球時,不小心吧右手手腕摔骨折了。這段時間她在家養(yǎng)傷,我們就不能在一起玩了。

總之,我的寒假過的非常開心。朋友們,你們在寒假中學到了什么?又有哪些收獲?

收獲作文字三年級優(yōu)秀篇六

在這個長達35天的美好假期里,我收獲了許多,我收獲了:知識、休息時間、娛樂時間等。但總讓我覺得收獲最大的還是奧數的知識。

在這個假期中,我努力補習奧數,學到了很多東西。一是為了競賽,二也是為了讓自己多長長見識。

我收獲了快樂,在這個假期中,可飽了我這個小小中學生的玩癮了。早上大睡到12點、1點,來一頓簡單的早餐。復習完每日學習計劃,寫完作業(yè),聽完英語。就開始了我的“游戲人生”,玩電腦,玩psp,看電視,看書……我是玩的不亦樂乎,眼睛可受罪不小,視力一點點往下掉。直到馬上開學時,我的眼睛才漸漸不疲憊。下午我也常常會去院子里和好朋友們嬉戲、玩耍。大家的臉上都蕩漾著甜美的笑容,小院也是歡聲笑語。那情景,別提有多棒了。

收獲作文字三年級優(yōu)秀篇七

人生就像天上的那一顆流星,在銀河中發(fā)著亮光,又輕輕劃過,有了自己的努力才能發(fā)光,正如“播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運?!?/p>

不知不覺,春天離去,夏天到了。辣椒在我的培育下,長出了幾片嫩綠的葉子,在陽光下越長越寬,給泥土帶來一抹綠意。秋天邁著輕盈的腳步來到人們身旁,辣椒苗一朵朵白色的小花。但卻像流星一樣,很快凋謝了,但這不讓我沮喪,綠葉中隱隱約約出現了一個個紅彤彤的小辣椒。

在這次種植辣椒的活動中令我收獲了快樂和喜悅,我懂得了耐心,收獲了成長。

收獲作文字三年級優(yōu)秀篇八

漫長的暑假快要結束了,我開始寫暑假收獲。在這個暑假里爸爸媽媽帶我去了三亞,我們報了旅游團,導游先帶我們去了興隆,了解三亞興隆咖啡。讓我知道了原來咖啡是一顆青色的豆子。我還知道了咖啡有卡不其若的,黑碳咖啡,其中一種賣到680元,這就是黑炭咖啡!

在芳香植物園里,我也收獲了很多,我知道了其中一。

種植。

物叫做十萬錯,還有一種叫沉香,還有一種叫夾竹桃,是有毒的。還有叫木瓜樹,還有我從未聽過的一種叫也沒有見過的叫海南竹。

我還去的是。

文化。

多河谷,也學到了一些文化。在瓊海多河谷文化區(qū)導游帶領我們傾聽了萬泉河之母青梅與元文宗的傳奇。

故事。

和海南漁民文化,還有1300年歷史的海南軍坡節(jié)。

三亞還有著名的大東海,分界洲島,南山觀音,亞龍灣,天涯海角。還有海南處處可見的特產的椰子。水晶館里讓我知道水晶是火山巖漿而噴發(fā)形成的晶體礦物。

這次媽媽還帶我去。

游泳。

一進游泳池我發(fā)現很多小朋友都會游泳甚至4歲的小朋友也會游的很自如而西安有很多的“旱鴨子”通過幾次游泳我不但學會了憋氣還學會了狗刨式的游泳。

在學習方面我按照計劃完成了暑假作業(yè),還學會了一些生字。在電視上我看了一個叫“漢子英雄”的節(jié)目,我知道了“鍾”“釗”等很多字,還有第一次用鋼筆寫字帖,寫的不是很好,媽媽叫我一筆一劃用心寫,最后,我用鋼筆寫好了。數學里媽媽還教會我一位數乘兩位數,一位數乘三位數的'乘法。

我在暑假里還看一些書,《神奇校車》《親愛的漢修先生》等。我發(fā)現看書很有趣,能從書里學到很多。我漸漸的喜歡上了看書!還有媽媽說我認真的樣子很帥!

這就是我的暑假收獲。

收獲作文字三年級優(yōu)秀篇九

只有經歷風雨,在艱難困苦中成長,才能成功。

回過頭來看這句話,就像是一個名人時不時的催促我,像是同樣明亮的光,照亮了我前進的道路,更像是一瓶營養(yǎng)液,讓我的種子把精華吸收到極致.

不勞無獲,這句話真的讓我受益匪淺。

收獲作文字三年級優(yōu)秀篇十

今天是個陽光明媚的日子,路邊的樹兒爭高直指,直插云霄,顯得格外壯觀,是那么的威風凜凜。雖然天空中有些烏云;但也阻擋不住我的快樂、我的激情!在一次上“百度”搜索作文時;就感到奇怪,心里就想:這個人怎么經常寫作,并且都能發(fā)到網上;當時我就很羨慕他。就想著,如果有一天自己的作文要能發(fā)到網上就好了!這樣別人都能看到了!我懷著,這樣的小夢想,嘗試著寫作文。經過了一段時間,我終于寫完了,并且發(fā)到了網上。不久天空已經拉下了黑幕。我懷著幻想高興的入睡了!在第二個星期來到家里時,我急忙的打開電腦在“百度”上打了我的名字,頓時突然感到我是非同一般的!我的作文竟然也上網了。頓時感到那一切的付出很值得!這讓我更加喜歡上了寫作。我正如文章中所說:“我將會努力追尋到我那遺失的美好春天!”

收獲作文字三年級優(yōu)秀篇十一

每個孩子都有自己喜歡的書,我就喜歡《西游記》這本書。

這本書是我過生日的時候,爸爸送給我的,爸爸說,書對你的只是會增加所以你應定要看,我就拿起書津津有味的看了起來,里面主要講了他們去西天取經,路上降妖除怪,我看到這一頁就是《孫悟空三打白骨精》讓我留下了眼淚,妖怪變成了三個老人家確實提不要她了,他只好走了。

這本書讓我懂得做人的道理做一個不要太驕傲的人,應該做一個誠實、守信的人。

又一次,媽媽問我作業(yè)寫完了沒有,我就說全完了,我就想西游記里面的孫悟空,我就跑到媽媽旁邊說,媽媽我的作業(yè)沒完媽媽就摸著我的頭說只要你誠實就會有孩子和你玩。

讀書的收獲可真好啊,如果你要看就看《西游記》、《三國演義》、和《知識小課堂》這些書。

收獲作文字三年級優(yōu)秀篇十二

這一天,我和父母去公園游泳,在那里我學到了兩項技能。

游泳前,我通常在潛水前熱身。但我只會坐在過道上跳進水里,卻一次又一次的鉆進水里,煩透了。我試著站起來,雙腳先跳入水中睡著,但第一次和第二次都屈服于恐懼。第三次爸爸把我扔進水里,我就沒事干了。有一次有了第一次,信心來了,開始用助跑!

除了潛水,我會自己上岸。第一次和第二次,我差點“滾”上來,但是經過幾次嘗試,我終于爬上了岸!

我們回家的時候我還是很開心的,因為我不僅學會了兩個技能,還明白了一個深刻的道理:學習一切都需要無數次的失敗和嘗試,我可能第一次就向恐懼屈服,但所有的恐懼都會向自信屈服!

收獲作文字三年級優(yōu)秀篇十三

假期這兩天,我可沒閑著,老往外面跑不是去別的地方,就是圖書館,去那兒干什么?當然看書了,我在圖書館看過的書可多了,什么《藍貓?zhí)詺馊枴?,《水滸傳》,《三國演義》,《寓言故事365》……現在,我喜歡上了神話故事書?!斗馍裱萘x》里面的內容精彩極了,我最喜歡看的就是最后一回,可好看了,我看了十幾遍都不覺得厭煩,可見這集有多少精彩了,這回是這樣的`“狐貍精都不過楊戩,從妲己身上跑了,我料哪吒來了,太已真人也來了,大家齊心協(xié)力,終于把狐貍精打敗了,紂王不服便了自盡了?!?/p>

高爾基說過書籍是人類進步的階梯,莎士比亞說過書籍是全世界的營養(yǎng)品,這么多名人都說讀書有好處,我也覺得《封神演義》就像一塊調色板,紅黃藍綠全都有,顏色就等你來調。你還等什么,趕快去圖書館看《封神演義》這本好書吧!它會給你插上想象的翅膀,讓你飛翔在無邊的天地之間,讓你的知識越來越豐富!

收獲作文字三年級優(yōu)秀篇十四

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,一個充實又忙碌的學期匆匆過去了。我通過歸納,總結了一些經驗。因為“總結經驗,吸取教訓,才能有所長進?!?/p>

我的數學還不錯,可是數學也可以算是我的弱點,很多次模擬考試我的分數都不理想,都是因為我常常粗心大意而丟分。尤其是選擇題和重量單位換算上。而且十分最嚴重的是后面的解決問題。我總是想寫快點,答題沒有答準,所以常常被扣分。不過現在好了,考試有充足的時間可以讓我慢慢做題。我現在也學會了檢查題目了,這樣就可以減少很多錯題了。

語文也不算難,只是很多次我都是因為粗心而丟分的,所以才要總結經驗,吸取教訓,提高我自己的知識嗎。

英語是我最頭疼的項目,我總是因為一些單詞或者一些字母丟分,考試的時候我非常專心也只得了九十多分。

不知不覺中,我已經從四年級升到五年級了,我希望五年級可以學習跟好一些。

收獲作文字三年級優(yōu)秀篇十五

我們每個人的愛好不同,自然收獲也就不同。而我的`愛好是讀書,讀書不僅讓我快樂,還使我成長。

如果讀書收獲的僅僅是快樂,我肯定還是不滿足的,誰叫我還是個小男孩,我渴望長大。很顯然,讀書使我成長了。

有這么一本書給予我啟示,給予我激勵,告訴我不向困難低頭,不向失敗低頭,不向現實低頭,不向生活低頭,它就是《假如給我三天光明》。從這本書中,我懂得了只要不在困難面前低頭,困難就會在我們面前低頭;我學會了越挫越勇,成為生活的強者;我變得愛笑起來,不再像從前遇事就哭。爸爸媽媽都說我長大了。

自從讀了這本書之后,我越來越喜歡讀書了。有時我都會把吃飯、睡覺、玩耍的時間擠出來讀書,因為我知道讀書就在進步。當我讀到巴金的書時,我又明白了一個人要有夢想與追求,要為之去努力、去奮斗,這樣才能取得成功,我明白了書香能致遠的真正涵義。

我讀書,我快樂。我讀書,我成長。

收獲作文字三年級優(yōu)秀篇十六

今天爸媽帶我去紫金山公園玩。剛開始說在公園聽完英倫島就去,到了英倫島就沒發(fā)現人了。我想:可能是太冷了,人沒來,或者我們來的太晚,或者換了地方,或者.

就在我努力想原因的時候,發(fā)現一群人圍在河邊,我趕緊帶著爸爸媽媽去了。我走進去,原來是一個大叔在釣魚。河里的一條魚慢慢向網游走來,好像沒人發(fā)現它被抓了。叔叔耐心地等待著。這時,小魚似乎發(fā)現有人試圖抓住它,于是他迅速轉身游了回來。大叔慢慢挪到魚的身邊,然后迅速從魚的尾巴上扣向前。明白了,岸上的人都大聲歡呼。

雖然今天沒聽別人講英語,但我明白了,什么事都不能急著做,要有耐心。

收獲作文字三年級優(yōu)秀篇十七

一天,蝸牛決定和其他昆蟲賽跑。蝸牛以前跑的很慢,但是前三圈一路領先,最后一圈才開始跑。蝸牛心想:“我跑得很慢。怎么才能走在別人前面?”?哦!原來有人在為我作弊。后來蝸牛不愿意別人幫他,就用盡力氣往前跑,想到了自己的“第一”。這時,其他蟲子開始追上來。蝸牛見情況不妙,趕緊用了殺手锏“滾爬”,但顯然為時已晚,結果排在最后。第一個是會走路的蟲子,第二個像甲蟲.

雖然是最后一個,蝸牛還是覺得自己收獲了很多:因為生活充滿了挑戰(zhàn),通過努力克服了自己的缺點,知道自己是勝利者。

收獲作文字三年級優(yōu)秀篇十八

幾個禮拜前,我們有過一個很特殊的回家作業(yè),那就是根據讀本《猜猜我有多愛你》創(chuàng)作一個自己印象最深刻的畫面。

其實在中班的時候,我就讀過《猜猜我有多愛你》,那個時候,我就被小兔子和媽媽的對話給吸引了。記得那天睡覺前,我還和媽媽進行了一大串“愛”的對話呢!

前兩天,在教室里看到這個讀本,又看到兔子寶寶和兔子媽媽,覺得很親切。晚上我依照兔子寶寶躺在媽媽懷里的場景,仔仔細細地畫了一幅畫,大概是我創(chuàng)作的時候很用心,當我認認真真畫完之后,爸爸媽媽都不相信那是我自己畫出來的。

后來,我邀請媽媽做我的助手和我一起完成填色的過程,媽媽很開心地答應了,我想她一定是被我的畫感動了。

第二天,我把寫有對爸爸媽媽的愛的句子和畫一起交給了老師,沒想到的是,這周一,我獲得了進小學以來的第一張珍貴的獎狀,上面寫著“榮獲一年級課外閱讀《猜猜我有多愛你》優(yōu)秀作業(yè)獎”。

其實,我的獎狀應該是來自我,爸爸和媽媽三個人互相之間的愛,這個力量使我有了收獲,我開心極了。

收獲作文字三年級優(yōu)秀篇十九

放假了!真高興!我迅速地收拾完作業(yè),興沖沖地向車站跑去。

來到車站,哇,人還真多,我趕忙擠了個位置,站在那兒靜靜地等著??墒?,天公不作美,沒多會兒,就下起了毛毛雨。不過,這也不錯,這涼絲絲的細雨,可以散去車站內那一層接一層的熱浪。

來來往往,不知進出了多少車,可我就是找不到我要乘坐的那一輛,我的心開始躁動起來。就在這時,一輛綠色的巴士,不,是一個天使,它終于來了!我趕忙沖進車里,人還真多,我只好站著了,雨淅淅瀝瀝地下著,打在車窗上,發(fā)出清脆的聲響。

汽車開動了,我心想:終于可以回家了,可是,當車行駛到半途中,我突然有一種不祥的預感:我不會是搭錯了車吧?因為這輛車所駛的這一條路并不是通向我家的路!我趕快讓司機停了車,到了車外一看,果真不是我平時塔坐的那一路。我心里暗暗歡喜道:還好我的第六感覺,要不然那車不知道要把我載到哪兒呢!

我摸了摸口袋,準備再搭一輛車回去,可是,我卻發(fā)現了一個嚴重的問題:袋子里沒有錢!天哪,這不是要我的命嗎?從這兒到我家還有很多路呢!況且,這雨還在下個不停,如果走到家,我不僅會變落湯雞,而且還會骨頭散架!可有什么辦法呢?只好走啰!

雨依然在下,并且越下越大。我依然在走,并且越走越累。路邊沒有一個人,只有我只身在走。我本想用數步子來緩解這無聊的感覺,可數了不到一百下,就不耐煩了。我的頭發(fā),我的衣服全都濕透了。本來非常好的心情現在變得一團糟。

就在這時,路邊駛來了一輛三輪車,車夫問:“坐車吧?”“沒錢?!蔽揖趩实卣f。“上車吧!”我抬起頭,驚訝地看著他:約摸四五十歲,黑黝黝的臉上展開了慈祥的笑容,我不敢相信:“真的嗎?”“上車吧!”

于是,我就這樣上了車,他問我:“這下雨天在外面走,怎么不帶把傘呢?”“哎,說來話長……,我搭錯車了”。

不知不覺,已經到我家了,我下了車,對他說:“謝謝您送我回家,請等一下,我這就去拿錢給您?!钡?,他卻說:“不用了,你們不是常說要助人為樂嗎?這次就算是我?guī)椭惆?,你看,這雨下得這么大,你又沒傘,誰看了都會心疼”說著,他就騎開了。

雨,依然在下著,但這雨已不再是冰冷的了,而是暖暖的。

收獲作文字三年級優(yōu)秀篇二十

時光飛逝,日月如梭,高二的學期轉眼就要結束了。我們來回顧一下初二的收獲。

我學習了很多漢語的單詞、短語、句子和原則,并加以應用。比如《玲玲的畫》我了解到很多事情并沒有我們想象的那么糟糕?!妒刂甏谩纺辏覍W會了對意外收獲不要僥幸,學會了統(tǒng)計學,時間,數學上的3-5位數理解和計算,學會了英語26個字母和單詞,包括雨、大雨、魚,學會了體育上的新廣播體操《七彩陽光》,學會了跳繩、扔沙袋。

二年級快結束了,我們應該上三年級了,但是學習沒有盡頭,我會繼續(xù)努力的!

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