報(bào)告常見(jiàn)的類型包括科學(xué)研究報(bào)告、年度工作報(bào)告、市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告等。報(bào)告的結(jié)論應(yīng)簡(jiǎn)潔明了地總結(jié)主要發(fā)現(xiàn)和建議，為讀者提供決策依據(jù)。通過(guò)閱讀以下的報(bào)告范文，你可以學(xué)習(xí)如何在報(bào)告中合理使用圖表和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和說(shuō)明。

創(chuàng)衛(wèi)自查自糾報(bào)告篇一

按照市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)的《轉(zhuǎn)發(fā)省委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室轉(zhuǎn)發(fā)的通知》要求，本人結(jié)合自己的思想情況和工作實(shí)際，認(rèn)真自查自糾，深刻剖析和思考自身存在的問(wèn)題，現(xiàn)匯報(bào)如下：

(一)謀事要實(shí)方面存在的問(wèn)題。

1.把教學(xué)改革落實(shí)在表面，主要表現(xiàn)為具體的教學(xué)中有穿新鞋走老路的現(xiàn)象。

2.在團(tuán)委管理中遵循老辦法、老規(guī)矩，主要表現(xiàn)為沒(méi)有結(jié)合當(dāng)前青年發(fā)展的規(guī)律辦事，制定的工作政策方案有時(shí)不適用。

(二)創(chuàng)業(yè)要實(shí)方面存在的問(wèn)題。

1.不愿主動(dòng)承擔(dān)重?fù)?dān)，主要表現(xiàn)為在教學(xué)改革方面沒(méi)有主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)提出承擔(dān)改革的重?fù)?dān)。

2.團(tuán)委工作中交與下屬完成的.工作較多，主要表現(xiàn)為沒(méi)有主動(dòng)分擔(dān)工作，而是多為監(jiān)督檢查。

(三)做人要實(shí)方面存在的問(wèn)題。

1.缺少與同志溝通交流，主要表現(xiàn)為不常了解同事的生活工作情況，不及時(shí)了解他們工作中遇到的問(wèn)題。

2.工作中吃苦耐勞精神不夠，主要變現(xiàn)為釘子精神欠缺，作風(fēng)建設(shè)新成效不夠顯著。

(二)創(chuàng)業(yè)要實(shí)方面的問(wèn)題原因：為群眾服務(wù)的意識(shí)有待于進(jìn)一步提高。沒(méi)有樹(shù)立牢固為群眾服務(wù)的宗旨觀念;對(duì)于“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹。

(三)做人要實(shí)方面的問(wèn)題原因：自我認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)思想要求不嚴(yán)格，思想松懈，沒(méi)有把態(tài)度提高到一個(gè)認(rèn)識(shí)的新高度上。

(一)謀事要實(shí)方面的整改思路：主要解決不重視政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的問(wèn)題，改掉被動(dòng)學(xué)習(xí)思想，主動(dòng)投入精力和時(shí)間，強(qiáng)化政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極交流探討工作經(jīng)驗(yàn)，統(tǒng)籌兼顧，全面提高工作效，主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)課題的研究，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。

(二)創(chuàng)業(yè)要實(shí)方面的整改思路：在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求，蹲下來(lái)和群眾對(duì)話，保持平和心態(tài)，做到“有耐心、有愛(ài)心，又細(xì)心”，不過(guò)于急燥，始終要保持平等、公正的態(tài)度。不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際，在任何時(shí)候任何情況下，與人民同呼吸共命運(yùn)的立場(chǎng)不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點(diǎn)不能丟。

(三)做人要實(shí)方面的整改思路：堅(jiān)持實(shí)事求的工作作風(fēng)，堅(jiān)持艱苦奮斗、謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)和同事和學(xué)生的溝通，堅(jiān)持實(shí)事求的工作作風(fēng)，堅(jiān)持艱苦奮斗、謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)良傳統(tǒng)。

創(chuàng)衛(wèi)自查自糾報(bào)告篇二

1、對(duì)教育教學(xué)理論的理解不夠透徹，沒(méi)有上升到較高的層次。

2、教學(xué)的方法不夠高效，不能調(diào)動(dòng)起所有學(xué)生的進(jìn)取性。

3、有時(shí)對(duì)某些問(wèn)題的分析和反思不到位。

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入，認(rèn)識(shí)不到位，思想上不夠重視。

2、理論不能聯(lián)系實(shí)際，沒(méi)有理論指導(dǎo)的實(shí)踐不可能取得好效果，反之亦然。

3、主動(dòng)意識(shí)不夠，對(duì)問(wèn)題不能精益求精，得過(guò)且過(guò)。

改善的措施。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，提高理論水平和業(yè)務(wù)本事。

2、提高學(xué)習(xí)的層次，把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在學(xué)思想，學(xué)內(nèi)涵學(xué)方法上，充分結(jié)合美術(shù)教學(xué)的實(shí)際，力戒模仿，進(jìn)取探索適合本校實(shí)際的美術(shù)教學(xué)新路子。

3、提高思想境界，進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象的建設(shè)，努力提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)，并切記:“身正為范，學(xué)高為師”的千古良訓(xùn)。

創(chuàng)衛(wèi)自查自糾報(bào)告篇三

作為一名基層醫(yī)務(wù)人員，我認(rèn)為立足本職工作，做好份內(nèi)事，是一名基層醫(yī)務(wù)人員應(yīng)盡的義務(wù)，在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的共同努力下，始終緊緊圍繞中心工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。要始終把學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)放在重要位置，努力提高自身綜合素質(zhì)。在政治學(xué)習(xí)方面，需進(jìn)一步加強(qiáng)黨性認(rèn)識(shí)，提高政治洞察力，牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

（一）強(qiáng)化形象，提高自身素質(zhì)。我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，注重以身作則，以誠(chéng)待人，一是愛(ài)崗敬業(yè)，我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值，正確處理苦與樂(lè)，得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系，堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)，二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過(guò)一年的工作和學(xué)習(xí)，我懂得學(xué)他人長(zhǎng)處，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，加強(qiáng)專項(xiàng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。

（二）嚴(yán)于律已，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。對(duì)自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、作為自己做人的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的.一切言行，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作；堅(jiān)持做到積極維護(hù)中心衛(wèi)生醫(yī)院的良好形象。

（三）強(qiáng)化職能，做好服務(wù)工作。工作中，努力提高服務(wù)水平?？剖夜ぷ髁看?，這就需要科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，大家心往一處想，勁往一處使，不會(huì)計(jì)較干得多，干得少，只希望把工作圓滿完成。

一年來(lái)在工作中鍛煉了自己人，但也發(fā)現(xiàn)一些不足，主要是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)不夠深入、不能每時(shí)每刻保持良好的服務(wù)態(tài)度，和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距，在今后工作中，我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，努力把工作做得更好。

辯證的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。力求把工作做得更好，樹(shù)立中心衛(wèi)生院窗口的良好形象。

（二）及時(shí)提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考?？傊?，一年來(lái)，我做了一定的工作，也取得了一些成績(jī)，但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距：主要是對(duì)政治理論和文字基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)抓得還不夠緊，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠；工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，創(chuàng)造性開(kāi)展不夠。在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望。

創(chuàng)衛(wèi)自查自糾報(bào)告篇四

為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，切實(shí)解決干部作風(fēng)中存在的不足，根據(jù)“集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)年”統(tǒng)一部署，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考，對(duì)照工作實(shí)際認(rèn)真查擺問(wèn)題，現(xiàn)就有關(guān)匯報(bào)如下：

1.業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。勞動(dòng)監(jiān)察局工作人員年齡結(jié)構(gòu)較年輕化，工作人員多為從事勞動(dòng)監(jiān)察工作時(shí)間不久，工作能力和業(yè)務(wù)不夠精通。

2.工作有時(shí)不夠主動(dòng)，不夠大膽。在辦案過(guò)程中存在監(jiān)察執(zhí)法力度不大，由于受人員少、案件多、無(wú)經(jīng)費(fèi)保障、無(wú)執(zhí)法車輛等客觀因素制約，目前難以改變被動(dòng)監(jiān)察的局面，常常為投訴什么問(wèn)題解決什么問(wèn)題，沒(méi)有精力去全面查處用人單位勞動(dòng)用工情況。處罰力度不夠、部門配合需加強(qiáng)。

3.服務(wù)意識(shí)和態(tài)度有待加強(qiáng)。勞動(dòng)監(jiān)察的主要任務(wù)是解決處理勞動(dòng)用工糾紛問(wèn)題，面對(duì)文化層次不一的'復(fù)雜群體，有時(shí)難以做好態(tài)度熱情、語(yǔ)氣溫和，特別是碰到個(gè)別不講理的上訪者時(shí)不愿意一而再再而三的解釋。

4.遵守紀(jì)律方面有待加強(qiáng)。在遵規(guī)守紀(jì)方面存在個(gè)別工作人員得過(guò)且過(guò)、玩心較重的現(xiàn)象、不能很好遵守上下班制度。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是堅(jiān)強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，凈化年輕浮躁心理，提高為民服務(wù)意識(shí)；二是繼續(xù)堅(jiān)持抓好學(xué)習(xí)制度，每周工作例會(huì)上除研究討論案情外，組織學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，及時(shí)掌握并吃透勞動(dòng)保障法律法規(guī)，提高依法辦案能力。

2.進(jìn)一步加大勞動(dòng)監(jiān)察執(zhí)法力度。一是根據(jù)省廳統(tǒng)一部署切實(shí)做好清理整頓人力資源市場(chǎng)秩序、勞動(dòng)用工和社保征繳和農(nóng)民工工資支付情況等專項(xiàng)執(zhí)法檢查；二是在處理舉報(bào)投訴案件時(shí)要敢于碰硬、頂住壓力、克服困難，在處理勞動(dòng)者訴求事項(xiàng)的同時(shí)，全面查處用人單位的違法用工情況，達(dá)到查處一戶規(guī)范一戶的效果。三是加強(qiáng)與法院的溝通和協(xié)調(diào)，依法申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行的案件力爭(zhēng)及時(shí)執(zhí)行到位，維護(hù)法律的嚴(yán)肅性，確保勞動(dòng)者合法權(quán)益不受侵害。

3.強(qiáng)化為民服務(wù)意識(shí)。一是在平時(shí)監(jiān)察執(zhí)法過(guò)程中做到文明執(zhí)法，秉公執(zhí)法。二是在接待群眾來(lái)電、來(lái)訪時(shí)做到熱情、微笑、百問(wèn)不煩，耐心解釋，使用規(guī)范語(yǔ)言，多說(shuō)暖人心的話少說(shuō)冷冰話。達(dá)到“人民群眾帶氣的情緒來(lái)滿意而歸”。三是對(duì)符合受理?xiàng)l件的案件在規(guī)定時(shí)間受理并依法查處，不符合受理?xiàng)l件的案件當(dāng)場(chǎng)告知來(lái)訪人。

4.嚴(yán)格遵守紀(jì)律，牢記全心全意為民服務(wù)的宗旨。一是嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)，在辦案中不接受吃請(qǐng)，堅(jiān)決杜絕“吃、拿、卡、要、報(bào)”；二是加強(qiáng)教育和正確引導(dǎo)科室人員遵守上下班制度。

創(chuàng)衛(wèi)自查自糾報(bào)告篇五

20pc年，我單位在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省住房公積金監(jiān)管處和市政府法制辦的科學(xué)指導(dǎo)下，開(kāi)展了依法行政工作。在工作過(guò)程中，緊守國(guó)家法律法規(guī)，以《住房公積金管理?xiàng)l例》為依據(jù)，并貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于深入推進(jìn)依法行政的意見(jiàn)》的文件精神，堅(jiān)持文明行政、公正公開(kāi),加強(qiáng)和完善制度建設(shè)，力求使我市住房公積金事業(yè)健康長(zhǎng)足發(fā)展，以利于更好地為人民謀福利、辦好事?，F(xiàn)將我中心自查工作匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視落實(shí)，嚴(yán)格行政執(zhí)法。

中心領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視依法行政工作，把依法行政工作擺上重要議事日程，堅(jiān)持把相關(guān)法律法規(guī)作為中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量，以國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》作為主要內(nèi)容，制定了《xx市住房公積金管理中心行政執(zhí)法責(zé)任制實(shí)施方案》等一系列關(guān)于法制建設(shè)的制度。實(shí)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的系統(tǒng)化、制度化，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部依法辦事、依法決策的行為，調(diào)動(dòng)了干部職工自覺(jué)學(xué)法用法的積極性。

二、明確職責(zé)范圍，抓牢工作重點(diǎn)。

20pc年，我市住房公積金管理中心緊緊圍繞服務(wù)廣大人民在這一主題，主抓四項(xiàng)工作：一是抓好權(quán)限界定和職責(zé)分配。對(duì)執(zhí)法依據(jù)、范圍、內(nèi)容、權(quán)限按崗位分解。規(guī)范執(zhí)法程序。嚴(yán)格執(zhí)行《xx市住房公積金管理?xiàng)l例》;按照市政府法制辦的要求,我們對(duì)已經(jīng)制定的依法行政執(zhí)法責(zé)任制實(shí)施方案等一系制度進(jìn)一步做了完善;二是抓歸集工作。大力加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，加大歸集力度，擴(kuò)大歸集覆面,把住房公積金這塊“蛋糕”做大;三是抓管理工作。完善制度和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)，建立合理的風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)構(gòu)管理體系，建立內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制;四是抓思想教育和培訓(xùn)工作，堅(jiān)持開(kāi)展建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)職工的培訓(xùn)教育，提高住房公積金管理人員的各種素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

三、切實(shí)抓好依法行政的宣傳工作。

我中心貫徹和落實(shí)《全面推進(jìn)依法行政綱要》，《干部法律知識(shí)讀本》，《公積金管理?xiàng)l例》以及住房公積金法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳工作。同時(shí)對(duì)干部職工進(jìn)行形象生動(dòng)的法制教育，提升行政執(zhí)法理念。

我中心根據(jù)《xx市住房公積金管理?xiàng)l例》，按照?qǐng)?zhí)法行為規(guī)范、監(jiān)督檢查有力的目標(biāo)，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的，不能足額繳存住房公積金的'單位進(jìn)行積極溝通，督促其按時(shí)足額繳存住房公積金，有效地維護(hù)了廣大住房公積金所有者的合法權(quán)益，同時(shí)加大了對(duì)《xx市住房公積金管理?xiàng)l例》宣傳力度。

四、存在的不足。

在肯定成績(jī)的同時(shí)，還應(yīng)清醒地看到，我市住房公積金還存在著一些問(wèn)題。一是覆蓋面還不廣、行政執(zhí)法工作尚未正常展開(kāi)，影響了住房公積金制度的實(shí)施力度;二是公積金的繳納缺乏強(qiáng)有力的保障措施，相關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)重視。三是宣傳力度還有所欠缺，有待擴(kuò)大住房公積金的受眾面。

五、明年工作重點(diǎn)規(guī)劃。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高依法行政的意識(shí)。20pc年要繼續(xù)加強(qiáng)干部職工對(duì)于法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高廣大職工依法行政的意識(shí)，進(jìn)而有利于住房公積金事業(yè)的發(fā)展，切實(shí)為百姓謀福利。

二是強(qiáng)化執(zhí)法，密切聯(lián)系，確保各項(xiàng)業(yè)務(wù)順利實(shí)施。加強(qiáng)與銀行，法院等相關(guān)部門的聯(lián)系，確保住房公積金貸款、還貸業(yè)務(wù)及時(shí)有效地進(jìn)行。

創(chuàng)衛(wèi)自查自糾報(bào)告篇六

安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的管理理念，在學(xué)校教育教學(xué)和其他各項(xiàng)管理中，一向把學(xué)生的安全教育、身心健康發(fā)展放在首位，對(duì)安全工作常抓不解。新學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步落實(shí)市教育局《關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)校安全隱患排查整治活動(dòng)的通知》文件精神，為師生供給安全、禮貌的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，創(chuàng)立和諧平安學(xué)校，我校立即進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的研究部署，成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、總務(wù)處等成員組成的安全自查小組，對(duì)照《通知》要求，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行落實(shí)，并以此為契機(jī)，對(duì)學(xué)校安全工作的各個(gè)方面進(jìn)行了全面、細(xì)致、深入的“查隱患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大檢查，推動(dòng)了我校安全工作的深入開(kāi)展。經(jīng)過(guò)檢查我們認(rèn)為學(xué)校安全工作開(kāi)展得細(xì)致扎實(shí)，取得了必須的成績(jī)，但也的確存在著一些不容忽視的問(wèn)題?，F(xiàn)將自查情景報(bào)告如下：

（一）提高認(rèn)識(shí)，健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化學(xué)校安全工作的組織性、職責(zé)制。

我校十分重視和諧平安學(xué)校創(chuàng)立工作，“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”這是從領(lǐng)導(dǎo)到教師的一條信念，我們始終把安全放在第一位。到目前我校已逐步構(gòu)成了黨支部、校長(zhǎng)室總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門參與、密切配合，構(gòu)成群防群治、齊抓共管的工作格局。新學(xué)期伊始，學(xué)校進(jìn)一步完善優(yōu)化了安全管理工作組織機(jī)構(gòu)，明確崗位職責(zé)。由一把手校長(zhǎng)同志任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)同志任副組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、政教主任、安全管理員等同志任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組明確分工、按職分責(zé)、各司其職、責(zé)無(wú)旁貸。負(fù)責(zé)定期或不定期地組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。明確職責(zé)和任務(wù)：校長(zhǎng)為第一職責(zé)人，分管校長(zhǎng)為直接職責(zé)人，按照誰(shuí)的崗位誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在現(xiàn)場(chǎng)誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則確定具體職責(zé)人。實(shí)行了安全事故職責(zé)追究制，構(gòu)成了學(xué)校安全人人有責(zé)，時(shí)時(shí)想安全，處處抓安全的良好的安全工作局面。

（二）建章立制，規(guī)范管理，力爭(zhēng)學(xué)校安全工作的制度化、經(jīng)?；?。

制度是落實(shí)的保證，為進(jìn)一步落實(shí)、規(guī)范安全工作，培養(yǎng)師生的安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理，新學(xué)期，學(xué)校又修改、完善、落實(shí)了一系列安全工作的規(guī)章制度，使師生們有規(guī)可依、有章可循、有制可守，常抓不懈，力爭(zhēng)使學(xué)校安全工作制度化、經(jīng)?；１緦W(xué)期，學(xué)校繼續(xù)實(shí)行中層領(lǐng)導(dǎo)干部、教師和學(xué)生值周評(píng)比制度，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校安全工作的檢查與督導(dǎo)；建立健全了學(xué)校安全工作突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校封閉式管理，制定了學(xué)生請(qǐng)假、班主任簽字、門衛(wèi)登記并驗(yàn)證制度、規(guī)范日常進(jìn)出學(xué)校的管理；制定各部門、各科室、各類教職工管理制度，異常是涉及安全的微機(jī)室、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、值班室、體育組等內(nèi)部管理安全保衛(wèi)工作制度；嚴(yán)格落實(shí)節(jié)假日值班、值日、值宿制度，做好翔實(shí)記錄，并采取職責(zé)追究賠償機(jī)制。制定出臺(tái)完善了《學(xué)校安全管理?xiàng)l例》、《班級(jí)安全制度》、《學(xué)生校內(nèi)安全行為準(zhǔn)則》、《學(xué)校安全教育制度》、《學(xué)校安全工作檢查制度》、《學(xué)校安全隱患及重大事故報(bào)告制度》、《大型活動(dòng)審批制度》、《大型團(tuán)體活動(dòng)學(xué)生安全預(yù)案制度》、《學(xué)校安全事故職責(zé)追究制度》、《教師家訪登記制度》和《家長(zhǎng)通知書(shū)》制度等規(guī)章。

（三）結(jié)合實(shí)際，宣傳教育，做到教育活動(dòng)形式的多樣化、系列化。

學(xué)校安全教育也是素質(zhì)教育的基本資料。我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景，根據(jù)青少年的成長(zhǎng)規(guī)律，針對(duì)中學(xué)生年齡、生理、心理以及知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知本事等方面的差異，把安全教育活動(dòng)同思想品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育、生命教育有機(jī)的結(jié)合，作為學(xué)校德育工作的核心資料，遵循由淺入深，循序漸進(jìn)的原則，以靈活多樣、豐富多彩的形式，有針對(duì)性的開(kāi)展安全教育活動(dòng)。除了利用升旗儀式、班團(tuán)會(huì)、講座、廣播、黑板報(bào)等輿論陣地和形式外，還將根據(jù)不一樣的季節(jié)、學(xué)期、節(jié)假日、特殊教育日等，設(shè)計(jì)不一樣的安全教育活動(dòng)資料、不一樣的活動(dòng)形式。普及交通安全知識(shí)，提高學(xué)生交通安全意識(shí)；進(jìn)行防火、防水、防溺、防雷、防電、禁毒等專題教育，開(kāi)展相關(guān)的安全知識(shí)教育主題班團(tuán)會(huì)。

（一）校內(nèi)仍存在安全隱患，亟待解決。

1、部分教室的電扇、電燈開(kāi)關(guān)、門窗沒(méi)有得到及時(shí)修理。該問(wèn)題已經(jīng)告知總務(wù)處，將在近期內(nèi)對(duì)失修的電扇、電燈開(kāi)關(guān)和損壞門窗進(jìn)行修理。

2、教學(xué)樓的部分滅火器已經(jīng)無(wú)法使用。該問(wèn)題已經(jīng)告知總務(wù)處，將對(duì)無(wú)法使用的滅火器進(jìn)行更換。

3、學(xué)生之間的打架暴力事件較多，雖然未造成比較惡劣的結(jié)果，但需要對(duì)參與打架事件的學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期的思想教育，并對(duì)打架事件進(jìn)行嚴(yán)肅處理，防止學(xué)生矛盾升級(jí)，發(fā)生傷害、斗毆等暴力犯罪。

4、學(xué)生的自我保護(hù)及法制意識(shí)較弱。部分害學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)較好，隨身攜帶較為貴重的財(cái)物，遇事膽小怕事、處理突發(fā)事件本事弱，在遭遇其他學(xué)生敲詐勒索后往往不敢聲張，忍氣吞聲。學(xué)校將對(duì)這一類敲詐行為進(jìn)行嚴(yán)查，并加強(qiáng)學(xué)生的法制及安全教育，提升學(xué)生自我保護(hù)本事。

5、部分校外人員未經(jīng)登記就進(jìn)入學(xué)校，這是由于學(xué)校保安安全意識(shí)不夠、安全防范不到位，有時(shí)候疏于檢查所導(dǎo)致的。將對(duì)保安進(jìn)行思想教育，提高保安的安全意識(shí)和職責(zé)感，嚴(yán)把學(xué)校大門。

（二）學(xué)校周邊交通和衛(wèi)生秩序還需要進(jìn)一步綜合治理。

1、校門交通安全，刻不容緩。學(xué)校緊鄰104國(guó)道，該國(guó)道車流量大、車速快，極易發(fā)生交通事故，存在很大安全隱患。為解決這一問(wèn)題，學(xué)校每學(xué)期組織多次進(jìn)行交通安全教育，以預(yù)防和避免學(xué)校周邊交通事故的發(fā)生，確保師生的交通安全。

2、校外食雜攤點(diǎn)，亟待整頓。學(xué)校存在幾家流動(dòng)攤販，他們基本屬無(wú)證經(jīng)營(yíng)，均不貼合基本衛(wèi)生安全要求，既影響學(xué)校周邊衛(wèi)生和校容，又擁堵校門交通，還使師生飲食衛(wèi)生安全存在嚴(yán)重隱患。

針對(duì)上述問(wèn)題，學(xué)校一方面還要繼續(xù)進(jìn)取協(xié)調(diào)上級(jí)有關(guān)部門，爭(zhēng)取得到上級(jí)有關(guān)部門的支持和幫忙，力爭(zhēng)盡可能多的解決問(wèn)題，消除隱患；另一方面，還要不斷挖掘內(nèi)部潛力，艱苦奮斗，自力更生。同時(shí)，還要不斷加強(qiáng)管理，牢固樹(shù)立安全意識(shí)、真抓實(shí)干，采取更加有效的措施，杜絕各類安全事故的發(fā)生。確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)創(chuàng)我校安全工作新局面。

創(chuàng)衛(wèi)自查自糾報(bào)告篇七

××年，按照×黨委的安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》及黨的有關(guān)法律、法規(guī)，參加×黨支部組織的各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，遵守學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)資料，做好讀書(shū)筆記，同時(shí)又閱讀了不少有關(guān)黨員教育的規(guī)定、條例，共寫讀書(shū)筆記2.6萬(wàn)字，心得體會(huì)3篇。經(jīng)過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)，武裝了頭腦，更新了知識(shí)，提高了素質(zhì)，振奮了精神，增加了干勁，促進(jìn)了工作。按照上級(jí)精神，對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，以?shī)^戰(zhàn)在公路工程一線的黨員為鏡子，以黨的好干部鄭培民為榜樣，找到了自身差距，認(rèn)識(shí)到了存在的問(wèn)題，深刻認(rèn)識(shí)到存在問(wèn)題的危害性。

對(duì)照《新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求》以及新時(shí)期黨員存在的11大問(wèn)題和77種表現(xiàn)，我個(gè)人認(rèn)為主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：

1、理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，深度廣度把握不夠。雖然平時(shí)較為注意學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的資料不系統(tǒng)，不廣泛，有時(shí)只注重實(shí)用主義，急用先學(xué)，不注重全面、系統(tǒng)。異常是有關(guān)路政方面的法律、法規(guī)知識(shí)學(xué)的不夠全面，不適應(yīng)當(dāng)前法制制度化社會(huì)發(fā)展的需要。

2、業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)力度不夠，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，存有畏難發(fā)愁的活思想。對(duì)路政業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)工作，缺乏大膽負(fù)責(zé)，敢于碰硬的勇氣，對(duì)碰到的業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)問(wèn)題，好辦的就多辦，難辦的不愿多涉及。不愿過(guò)多得罪人，面上滿足于過(guò)得去，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。

3、自身建設(shè)還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然自我能夠自覺(jué)遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定，注意廉政建設(shè)，但仔細(xì)檢查起來(lái)，在業(yè)務(wù)應(yīng)酬上還存有陪客現(xiàn)象。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。在今后的工作中，注意學(xué)習(xí)方式，系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)政治理論、黨的路線、方針政策以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律、法規(guī)知識(shí)，不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)職責(zé)意識(shí)，加大路政工作力度。在以后的工作中，樹(shù)立工作的高標(biāo)準(zhǔn)，大膽負(fù)責(zé)，敢于碰硬，堅(jiān)持原則，鍥而不舍，進(jìn)一步加大路政協(xié)調(diào)工作力度，使路政業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)管理工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

3、進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。用新的思維去解決工作中遇到的各種問(wèn)題，所以，在今后的工作中，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求。

4、加強(qiáng)自身建設(shè)，做到廉潔自律。時(shí)刻牢記自我是一個(gè)共產(chǎn)黨員，要“拒腐蝕、永不沾”，牢記黨的宗旨，認(rèn)真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定，做到廉潔自律，勤政為民。

創(chuàng)衛(wèi)自查自糾報(bào)告篇八

近期開(kāi)展的黨員干部廉潔從政學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)取參與，潛心思考，緊緊圍繞黨員干部廉潔自律自查自糾活動(dòng)的重點(diǎn)資料，聯(lián)系思想工作實(shí)際，本著有則改之、無(wú)則加勉的態(tài)度，查找廉潔從政方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，切實(shí)對(duì)照，逐一查擺。經(jīng)過(guò)自查自糾，盡管沒(méi)有發(fā)現(xiàn)廉潔從政方面有大的問(wèn)題，但卻起到了凈化思想，純潔心靈，進(jìn)一步改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀、服務(wù)理念觀和推動(dòng)工作的作用。

根據(jù)本次主題教育活動(dòng)自查自糾階段的要求，現(xiàn)將本人近年來(lái)的廉政情景自我剖析如下：

1.熱愛(ài)工商工作，但對(duì)工商工作的鉆研不夠。近幾年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)體制的變革及行政管理體制的改革、新“三定”方案的實(shí)施，工商行政管理改革和發(fā)展的進(jìn)程中出現(xiàn)了不少矛盾和問(wèn)題，尤其食品安全、商品質(zhì)量、無(wú)照經(jīng)營(yíng)、安全生產(chǎn)等問(wèn)題尤為突出。這些種種關(guān)系到市場(chǎng)公平交易、群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的實(shí)際問(wèn)題擺在面前，而我平時(shí)工作滿足于一般應(yīng)付，領(lǐng)導(dǎo)怎樣安排就怎樣做，沒(méi)有意識(shí)到這些問(wèn)題的嚴(yán)重性，沒(méi)有做過(guò)細(xì)的思考和探討。

2.有上進(jìn)心，但開(kāi)拓進(jìn)取精神不強(qiáng)。對(duì)工作，我對(duì)自我要求比較高，凡是追求完美。但我沒(méi)有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，安于現(xiàn)狀，但求完成工作任務(wù)，缺乏創(chuàng)新，進(jìn)取精神不強(qiáng)。

3.愛(ài)學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、針對(duì)性較差。業(yè)余時(shí)間，我無(wú)其他不良嗜好，不打牌，不泡吧，不買碼，閑暇之余主要是看看報(bào)刊雜志和電視，對(duì)影視報(bào)道、娛樂(lè)八卦比較感興趣，忽略了對(duì)時(shí)政新聞、經(jīng)濟(jì)知識(shí)的涉獵，更沒(méi)有針對(duì)工作和實(shí)際存在的問(wèn)題有意識(shí)地開(kāi)展學(xué)習(xí)，異常是對(duì)政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)管理等資料學(xué)得不夠系統(tǒng)、不夠全面，僅僅滿足于蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止，學(xué)習(xí)比較膚淺。

4.忙于事務(wù)性工作多，調(diào)查研究少。每一天的工作時(shí)間我都用足，不是忙這個(gè)，就是忙這個(gè)，辦公室事務(wù)性工作又雜又多，占去了大部分時(shí)間，沒(méi)有潛心研讀幾本書(shū)，沒(méi)有經(jīng)常到工商所、執(zhí)法一線挖題材、選重點(diǎn)、作調(diào)研。

5.敢于負(fù)責(zé)，但工作上不夠大膽。我具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，對(duì)分內(nèi)的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能獨(dú)擋一面開(kāi)展工作，有事業(yè)心和職責(zé)感?？墒牵诠ぷ魃衔疫€不夠大膽，說(shuō)話辦事謹(jǐn)慎細(xì)心。

綜合分析以上存在的五個(gè)方面的問(wèn)題，我進(jìn)行了深刻的自省和反思，認(rèn)真查找存在這些問(wèn)題的思想根源，歸納起來(lái)，主要有以下四個(gè)方面：

1.對(duì)工商工作的形勢(shì)認(rèn)識(shí)不足。我熱愛(ài)本職工作，但對(duì)當(dāng)前工商職能轉(zhuǎn)型的新形勢(shì)認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到當(dāng)前工作存在問(wèn)題的嚴(yán)峻性，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到作為一名工商干部肩上的重任。當(dāng)前最主要的任務(wù)，是要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，正確分析新形勢(shì)，正確看待工商發(fā)展的前景，增強(qiáng)自信心、職責(zé)感和緊迫感。

2.對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的感受不深。有愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，但對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)有不學(xué)習(xí)就會(huì)被淘汰的危機(jī)感。當(dāng)前，要把“講學(xué)習(xí)”與“干工作”緊密結(jié)合起來(lái)，才能始終走在時(shí)代前列。

3.對(duì)工作中的顧忌研究太多。工作上不大膽，主要是研究到個(gè)人資歷和分工問(wèn)題。今后，要進(jìn)一步虛心學(xué)習(xí)，講究工作的藝術(shù)性和靈活性，又要甩掉包袱，恪盡職守，大膽工作，不怕得罪人。

1.持之以恒，學(xué)以致用，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，制定一套完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)法律法規(guī)、政治理論，用學(xué)到的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，不斷提高自我的理論水平和綜合素質(zhì)。

3.深入實(shí)際，勤于思考，認(rèn)真搞好調(diào)查研究。要選準(zhǔn)課題，潛心研究，多跑路，多思考，多借鑒，多總結(jié)，把理論水平提高到新的高度。

4.謙虛謹(jǐn)慎，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力豐富和完善自我。要虛心向書(shū)本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，進(jìn)取探索，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷豐富自我的人生閱歷，不斷改正缺點(diǎn)和不足，不斷追求新的提高。

總之，我要扎扎實(shí)實(shí)地經(jīng)過(guò)這次廉政主題教育活動(dòng)，牢固樹(shù)立勤政親民、廉政愛(ài)崗、敬業(yè)開(kāi)拓的意識(shí)，在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)創(chuàng)新的成績(jī)。

創(chuàng)衛(wèi)自查自糾報(bào)告篇九

“學(xué)高為師，身正為范”，我深切體會(huì)到作為新時(shí)期的人民教師，肩負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的光榮使命。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。近日我縣教育局對(duì)有償家教的高度重視，堅(jiān)決對(duì)此情況進(jìn)行調(diào)查，處理。為了有效落實(shí)文件精神，規(guī)范教師從教行為，樹(shù)立教師良好形象，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。在會(huì)議上，校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們老師一起學(xué)習(xí)了上級(jí)文件精神，并進(jìn)行了自查自糾。

一直以來(lái)我遵照《教師道德規(guī)范》的要求嚴(yán)格要求自己。依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教。

做為教師，就要有無(wú)私奉獻(xiàn)精神，社會(huì)體制由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，很多行業(yè)都面臨著巨大的沖擊，教師也不例外，私設(shè)課外輔導(dǎo)班以收取補(bǔ)課費(fèi)。我一向堅(jiān)決杜絕此類行為。正如我國(guó)現(xiàn)代教育家陶行知先生的一句格言：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！苯逃橇夹牡氖聵I(yè)，職業(yè)的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利，放棄一些世俗的追求，必須堅(jiān)守高尚情操，樂(lè)于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是師德的'靈魂。在這個(gè)相對(duì)浮躁和功利的社會(huì)中，教師應(yīng)該學(xué)習(xí)陶行知先生的那種境界和追求，不為物質(zhì)所累，保持心境的純正與安寧，抗誘惑、拒腐蝕，為培育學(xué)生成長(zhǎng)、成人、成才作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，才是我們教師人生價(jià)值的真正所在。只有這樣，才能真正守護(hù)教育者的尊嚴(yán)。教育事業(yè)需要肥沃的土壤，給學(xué)生多一份關(guān)心，使家長(zhǎng)少一份憂心，讓社會(huì)多一份放心，是我們的責(zé)任。為了教育事業(yè)的改革和發(fā)展，為了孩子們的健康成長(zhǎng)，我遵守職業(yè)道德，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，安心本職工作，立足課堂教學(xué)，拒絕有償家教。