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初二作文題目(實用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 03:23:53 頁碼:8
初二作文題目(實用12篇)
2023-11-12 03:23:53    小編:夜紫

眼下,我們正處于一個信息爆炸的時代,總結(jié)成為了必不可少的一種能力??偨Y(jié)的目的是從過去的經(jīng)驗中汲取教訓,為未來的學習和工作做好準備。以下是一些時間管理的實用方法,希望能幫助大家合理安排時間。

初二作文題目篇一

奔跑,奔跑有什么意義呢?就是奮斗,就是在比賽中揮灑的汗水就是追逐夢想。

記得有一首歌,是羽泉的,名字就叫《奔跑》,就是這首歌,使我記住了羽泉。這首歌中,歌詞是“隨風奔跑自由是方向……隨風飛翔有夢做翅膀…”這首歌,歌詞寫出了奔跑的內(nèi)含,以及奔跑的目的是夢想。激勵大家追逐夢想,奔跑著去擁抱夢想,一步步的去成就夢想。

時間猶如白駒過隙,在與時間的奔跑中,夢想就是唯一的目標,我們在與夢想奔跑,與時間賽跑一步步奔向希望,有了希望才會奔跑,會奮斗。在奔跑途中不妨有些數(shù)不清的感動,開心、歡喜、悲傷雖然只是一瞬,但卻今人難以忘懷記得有一首歌,唱出了許多無奈,希翼。它的名字叫《老男孩》里面唱著“當初的愿望實現(xiàn)了嗎,一去不回來不及道別……”寫出了奔跑的時間,唱出了青春,唱出了這悠悠歲月。

人從出生,長大,中年,老年,這一生都在奔跑,有些人可能會想停下來休息,可當你停下腳步這一刻,你和你的夢想就失之交臂了。機會永遠是留給有準備的人的,可有準備的人,他的一生都在奔跑,從未停歇。

可能有的人會質(zhì)疑我的說法,說“一生都在奔跑,那他不累嗎?”

“怎么可能有人能堅接持跑完這一生,我跑步幾圈就受不了了”。一生都在奔跑,當然累了,此奔跑非彼奔跑,我的奔跑指的是奮斗,努力與時間作斗爭,抓緊一分一秒的時間在努力,當然這期間會有許多美好的回憶。

可事實就是如此,有的人奮斗了一輩子就也只能過上還不錯的生活,因為他沒有屬于自己的夢想,實現(xiàn)夢想的前提是在你完善了自己在自己足夠優(yōu)秀的條件下實現(xiàn)的,但只有優(yōu)秀不夠,還要奮斗,要努力。

奔跑,是在一次次的跌倒后站起來繼續(xù)奔跑;是一次次的失敗后繼續(xù)努力;是在一次次的失敗后反省自己,完善自己的缺點。是在為追逐夢想,擁抱夢想,成就夢想為之奮斗。

這才是奔跑!為夢想而努力為實現(xiàn)它而奮斗,并堅持不懈,就是奔跑。

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初二作文題目篇二

我們都知道,我們每走一步都是在以后的每個結(jié)果而走,這樣的一步或好或壞,結(jié)果也將變得不一樣。所以積攢的每一步都十分重要,積攢的長短也跟隨著我們要達到的目標而不斷變化,不管多久,都不可能一蹴而就。

古人云:“厚積而薄發(fā)?!闭\然,只有大量的積累、充分的積蓄才可以做好每一件事,法國著名短篇巨匠莫泊桑便是一個成功的典例。莫泊桑早期在文學上的造詣并不是特別的高,他的小說存在一個巨大的問題,便是空洞。后來他遇到了福樓拜,福樓拜教他不要只追求技巧,而應加強基本功的訓練,多去積累生活中的素材。從此以后,莫泊桑游覽于各地,上結(jié)交宮廷貴族,下接近于平民百姓,他的積累得到了迸發(fā),終于成為了一名優(yōu)秀的短篇小說作家。

由此觀之,正是積累讓他成功,“厚積薄發(fā)”是對他的真實寫照。是積累,讓他充實內(nèi)心,將自己的心境表現(xiàn)在小說中;是積累,讓他不再空洞地杜撰,最終鑄造了一位巨匠。倘若他只是去追求技巧,而不積累生活,那他的文章只能是空談,那樣的文字終會被人遺忘。由此可見,積累才可以創(chuàng)造出一顆充實的內(nèi)心,才能做好想做的事情。

但,積累必須是沉下心的積累,是深刻之舉,是全面的積累,而不是表面、單面的輕浮。趙括只會死讀兵書,以為就是積累了真正的兵法,結(jié)果全軍覆沒。項羽只單面積累自己的武藝,而不著于謀略,結(jié)果自刎烏江。綜上,積累只有全方面的深入,才能達到可觀的效果。否則,積累只是空談。

點滴積累,方能成就大業(yè)。沒有人可以一步登天,也沒有人永遠走不到頭。只要相信努力,相信每一步積累,美好的生活在招手,成功在招手。

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初二作文題目篇三

馬云曾經(jīng)說過,“盲目從眾,將引你走向深淵”。的確,正是由于盲目的從眾心理,這只蠅子喪了命,倘若它沒有盲從,而是更改思考,就可保全性命。由此可見,盲目從眾是可怕的,我們要拒絕盲從,運用自己的理性看待事物。

拒絕盲從,擁抱理性能讓我們保持清醒的頭腦。曾國藩在家書中寫道,“人云亦云,非真我也,惡之”。韓寒也說過,“拋棄盲從,活出處自我,才是真正的人生”。由此可見,盲目從眾是不可取的。在最近的“搶鹽風暴”中,一人搶購得三多斤鹽,最終還是在親朋友鄰的幫助下,才得以低價賣出,最終損失了數(shù)萬元,由此觀之,盲目從眾會給我們帶來巨大的危害。盲目從眾會沖暈我們的頭腦,使我們喪失理智。所以,只有我們都拒絕盲從,都擁抱理性,我們才能保持清醒的頭腦。

拒絕盲從,擁抱理性能讓我們年自己的處境。李嘉誠說過,“任何時候都不可盲目從眾,無論順境逆境,盲從的結(jié)果都是失敗。”正是由于李嘉誠從不盲目從眾,他總是保持更改的頭腦,看清自己的處境,審慎運行,最終才得了巨大的成就。試想,如果僅僅是盲目從眾,不做理性的分析,那么就等于喪失了自己的思想,又怎么能夠做出一番成就呢?因此,無論何時何地,我們都應保持理性,看清自己的處境,再做出符合實際的決策,只有這樣,才會避免錯誤,取得一番成就。

拒絕盲從,擁抱更改能幫助我們走向成功。美國著名收藏家諾曼·伍德與他人不同,他的藏品都是大師筆下的殘畫,而并非完整的畫。他在華盛頓舉辦展覽,取得了空前的成功。正是由于他沒有盲目從眾,而是反其道而行,所以取得了巨大的成功。伽利略因為拒絕盲從,最終發(fā)現(xiàn)了自由落體定律,載入史冊;愛因斯坦因于拒絕盲從,創(chuàng)立了相對論,獲_獎;央行行長周小川因為拒絕盲從,提出“世界幣”,受人尊敬。由此可見,只有拒絕盲從,提出“世界幣”受人尊敬。由此可見,只有拒絕盲從,擁抱更改才能取得真正的成功。

讓我們拒絕房價黑暗,擁抱更改的陽光;讓我們拒絕盲從的苦澀,擁抱理性的甘甜:讓我們拒絕盲從的沖動,擁抱理性的睿智,讓我們拒絕盲從,擁抱理性,迎接成功。

小學的時候,我身在一個最好的環(huán)境里,不懂得欺騙,不懂得感情,不懂得人與人之間會隔著許多無法避免的事。我只知道,我要玩耍,我要快樂,我要好好學習……沒有為什么,只是我應該這樣。媽媽說,你該去玩。我就去玩。爸爸說,你要好好學習,將來成為一個有用的人。我就學習,不是很努力,可也沒有掉隊。

我的世界從我走出小學開始發(fā)生翻天覆地的變化,世界并不像我以前看到的那么以前看到的那么單純。什么是無奈,我開始懂得。我被迫接受,接受這個我并不喜歡的世界,和我討厭的人說話,為了所謂的關(guān)系。我看到大家都在耍手段,大手段,小手段……為了各自的利益。所有的一切我都討厭!我開始懷念小時侯,那種什么都不懂的快樂,簡單的快樂……高興是因為喜歡的人高興,傷心是因為喜歡的人傷心。

我拒絕長大,我討厭長大。我懷念以前的單純!我看到身邊的人都在變,為了適應所謂的環(huán)境。我找過以前的朋友,可是他們也正在變化……我該怎么辦呢?我無法改變環(huán)境,我只有適應環(huán)境。我學著偽裝,可是到了最后我才發(fā)現(xiàn),我不適合表演,我表情不自然,我頭腦簡單,我沒有這方面的天賦!耍手段的天分我沒有!為什么大人們老說我聰明?我只不過是適合好好學習,我開始,對身邊的事漠然。

我埋著頭學習,固執(zhí)地,不出來。這個叫逃避嗎?逃避是什么東西?我不認識它。我只知道,我不愿意面對了,我累了。突然有一天,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)陽光一樣普照大地,鳥兒一樣歌唱,唯一變了的就只有我,我不知道什么時候又添了一歲,也不知道什么時候我的成績又上了一步,朋友也少了一打。我沒去管世界是否還原,我害怕接觸陰暗的東西。害怕再次失望。我寧愿我就這樣裝傻。我想,我老了都會很安詳?shù)匚⑿χ缓笏ァ?/p>

我被一驚,“這是什么素質(zhì)?”我憤怒了,就這樣打破了我的平靜,“像這種人,真是平庸到了頭!”我哼了一聲,用不屑的眼神白了男人離去的方向。

不過一會兒,一個清潔工來了,身穿著普通的亮黃色清潔服,在河邊掃著灰塵,大掃把滑過的地面發(fā)出嘩嘩的聲響,讓人覺得心煩,我不禁嘆道:“這又是一個如此平庸的人,什么年代了,還用這種掃大雜院用的草掃把?!蔽覔u了搖頭。正當我如此想的時候,我發(fā)現(xiàn)她停了下來,仿佛好像楞楞地看著什么,瞧她的樣子,好像也和我一樣看到了河里的垃圾袋,哎,她該不會也在為這條河惋惜吧。突然間,她放下了掃把,找到了一個長長的桿子,將河里的垃圾袋慢慢地移到岸邊,之后拿起袋子的一角放進了垃圾箱中。我愣住了,這不是她管的范圍呀!她怎么,猛地,我腦海中所謂的平庸立刻不見了蹤影,還是那件普通的清潔服,還是那個土土的掃把,可是在我心中卻引起了一片漣漪,我開始了沉思。

隨著河里的漣漪和她的背影漸漸淡出了這幅唯美的畫面,我開始清醒。

對待平庸的態(tài)度我是否錯了,每個人都不想做個平庸的人,每個人都在拒絕平庸,然而又如何拒絕平庸呢?以前的我總是認為穿時尚的衣服,擺脫老土的外貌便是做到了,但當我漸漸長大,接觸了一些事后與體味了一些感情后,我才明白拒絕平庸不等于追逐時尚,而在于一個人的品質(zhì)與修養(yǎng)。當一個人具備了這些美好品德后,被人自然會用欽羨的眼光去看待你,你也就真正的拒絕了平庸;相反的,表面上光鮮的.人,卻做一些不光彩的事,這種人才是真正的平庸者。

我并非哲人,對于平庸我只是悟出了個大概,但是我想我知道我可以做到拒絕平庸,我也希望曾經(jīng)和我有一樣想法的人可以真正的明白,怎樣才會拒絕平庸,還自己最純真的本色。

誘惑是什么?它可以是小孩子最喜歡的棒棒糖,可以是學生們最沉迷的游戲,可是大人世界里的金錢、權(quán)利、名譽,可以是……對于擁有思想的人來說,有了欲望便有了誘惑的存在。所以誘惑是應人的欲望而生,只要我們生活在這個世界上,總會有著許許多多的誘惑在我們身邊,不時地挑逗、打動著我們的心弦。但我們能就這樣接受誘惑嗎?不,對于所有不利甚至有害的誘惑,我們應堅決拒絕!

如果劉邦在攻進咸陽后,沒有拒絕金錢美女的誘惑,樹立自己的良好形象,戰(zhàn)勝項羽,那么中國歷史上就少了一個偉大的封建王朝。

如果那些偉大科學家們接受誘惑,那么他們肯定都不能作出如此之大的成就,那么整個人類文明就不會有如此之大的進步。

所以,拒絕誘惑,是一種極其寶貴的品質(zhì),它不管對個人,或是對整個社會,都具有極其重要的意義。

拒絕誘惑,能使你的心靈保持一份純潔與寧靜。這個世界實在是太五彩繽紛,要在這樣一個多變的世界中保持一顆寧靜的心,著實不易。但是,有位哲人說過:“一切的罪惡都緣于人的欲望?!彼灾灰?,人心自然也就寧靜起來。而消除欲望,就要堅決拒絕誘惑。所以,拒絕誘惑吧,為了心中的一片寧靜。

拒絕誘惑,能使你前進的步伐更加堅定。安于寧靜畢竟不是人的最終目標,想成為陶淵明的人只是少數(shù)。人們總會有自己的理想,并總想為實現(xiàn)理想奮斗。而當我們在拼搏過程中取得一定成就時,迎接我們的是鮮花與掌聲,我們會怎么做?有的人只是快速穿過這一片美景,大步向前,最后取得成功。而有的人則沉醉其中,不能自拔。為什么他們的結(jié)果不同?那是因為前者堅決拒絕了誘惑,而后者則沉迷于誘惑。他們對誘惑的不同態(tài)度,決定了他們最后的成功與否。所以,拒絕誘惑吧,讓我們不斷向前,不會停于中途。

所以,拒絕誘惑吧,不要為失去了那一點誘惑而嘆息,它們并不會給你帶來多余的什么。但是,如果拒絕了它們,你將發(fā)現(xiàn),換回的將是更加光明的一切!

成功,路上景色很美,但我匆匆趕路,無心欣賞。

突然,一個姑娘攔住了我的去路。我驚詫地停下,望著她美麗的笑臉,只見她笑盈盈地開口了:“年輕的小伙,你為何如此匆忙地趕路?”

“噢,噢,我要去拜訪成功。”面對如此美麗的姑娘,我竟有些心慌。

“拜訪成功嗎?那太困難了,他家很遠呢,不如去我家喝茶吧,很香呢?!?/p>

面對姑娘善意的邀請,我有點動心了,多么好的姑娘啊!況且,我真的很渴呢,要不就跟她去吧,反正就一會兒……正當我要答應他的邀請時,耳朵里卻突然響起父母叮囑我的話:“記住,孩子,拜訪成功的路上是停留不得的`,即使只是一會兒,也有可能錯過訪問成功的機會。成功不會老待在家里等你?!薄皩Σ黄穑也荒芨阕?。”說了這些后,我顧不上姑娘驚異的神情,飛快地離去。

告別了姑娘,我繼續(xù)匆忙趕路。

咦,那是什么?為何如此金光燦燦,閃閃發(fā)光?待到走近,我才看清,一個人身上吊著大小各異的勛章,而另一個人身后則背著一滿袋東西。太陽照在兩人的身上,發(fā)出了耀眼的光芒,而他們一走路,就發(fā)出了“叮叮當當”悅耳的聲響。

多么神奇,多么漂亮!我不自覺地停下,欣賞著兩人的衣裳。緩緩地,掛滿勛章的人開口了:“年輕人,怎么樣?這些勛章還都漂亮吧?”“當然漂亮!”說實在話,我還沒見過這么多榮譽,這么大的獎賞呢。另一個人也開口了:“小伙子,只要你喜歡,這袋金幣你都可以拿去,供你使用,你將變得富有。而你所做的只是跟在我們的后面,聽我們的差遣……”“絕不!”沒等他說完,我就吼出了這句話,又向前跑去。因為我知道,即使一個人再富有、再尊貴,一旦被金錢和榮譽所誘惑、所支配,也不過是個可憐的失敗者。

唯有成功,才是最大的榮譽。終于,我來到了成功的房前。我推門而入,里面空無一人。

“成功不在家?”想起了母親的話,我開始后悔在路上的停留,而我還有事要問他呢!

這時,桌面上的一個紙條吸引了我:“每個到達這里的人都是成功者,因為他克服了誘惑?!?/p>

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初二作文題目篇四

又要和父母出門,去神農(nóng)架,那個傳說中有野人出沒的地方。

方舟行到了一個拐彎處,放眼望去,河道細窄,這方舟怎能轉(zhuǎn)過?心里一緊,轉(zhuǎn)身問道:“神農(nóng)架不是該上山嗎,干嘛行船啊?”他倆露出一臉令人毛骨悚然的壞笑,縱身一躍,變成了水中的游魚,相伴著瞬間竄走,無影無蹤。只留下山川斷斷續(xù)續(xù)的回聲:“自己走自己的路,你要的自由,我們給你……”

可是,得意忘形,一不小心,撞上了那堵綠墻。一股強勁的吸力,活生生讓我拔地而起,重重摔在一片一望無際、渺無人煙的巨石地上。一絲風、一點氣息也沒有。隱隱約約,一個毛乎乎的影子向我迫來。我想要起身逃離,渾身刀割般生疼,伸手一摸,不禁撕聲裂肺大叫:“媽媽救我,流血了,救我,媽,有野人……”

“救我———”

“你又在叫什么,明明醒了,還不起來??禳c,要走了?!蹦赣H似嗔還笑。

一股暖流劃過心田。腦海里浮現(xiàn)出母親照顧我、嘮叨我的場景。一幕一幕,讓我淚如雨下。

很小的時候,看到別的小朋友上幼稚園總有大人接送,我總想:媽媽,不愛我?直到那一天,一位面容慈祥的大媽走近我,不停地問著我的家事,還給我一支棒棒糖,卻聽見一聲斷吼:“你干什么,一路上跟著我孩子?!過來……”然后母親一把拉過我……原來,母親一直這樣“接送”著我。

“干什么?這么大了還哭?!走了啊!快起來!”

“去神農(nóng)架要坐船嗎?”我傻傻地問。

“下次不準睡這么久了,都睡傻啦!”母親笑笑。

我的夢醒了。原來我不是張愛玲筆下那個繡在屏風上的鳥,我是被母親緊緊保護著深愛著的鳥。在我無路可退的時候,母愛一定會為我打開一扇通向光明的大門。

父親開著車,母親在父親旁邊削著水果。原來,這才是我擁有的世界。

初二作文題目篇五

初中的兩年已經(jīng)過去了,在這兩年里,發(fā)生了許多許多的事,有歡笑,有淚水。而無論歡笑還是悲傷,總與一個人關(guān)系密切,他就是我們的班主任——馬老師。我們平日更習慣親切地叫他:老馬。

老馬個子不高,但不代表他的才華不高,方方正正的腦子裝滿了無數(shù)的財富;為人謙和,平常跟我們也是無話不談。不過,你可能想不到他還有一個外號:笑面虎。

班級有三條禁令:一不準打架;二不準破壞公私財物;三不準偷竊。老馬說這是底線。別看他平常笑瞇瞇的,真要是有人觸及了底線,他發(fā)起火來消防隊都滅不了。我們有時候也煩他,不過看了別的班的班主任,我就覺得,我能來這個班就算是不幸中的萬幸了。

我記得有一次上課,他上的激情澎湃,把外套脫了放在講臺旁邊的課桌上。但當他下課走的時候,卻忘了拿,我就幫他送了過去。他那個時候正在訓人,我壯著膽子就進去了,然后顫巍巍地說:“馬老師,你的衣服忘了拿了?!彼ⅠR笑瞇瞇地轉(zhuǎn)過來說:“喲!我忘了,謝謝啊!”

回頭就又接著大發(fā)雷霆,嚇得我是連“不用謝”都沒說就跑了。事后,他找到我,問我那天是不是被嚇到了,我得意地說:“我又不是小孩,膽子怎么可能那么小。”老馬,待會兒你看到這篇文章可別怪我啊!

如果你問我:“這也不能體現(xiàn)他是你的好老師啊?”別急,我還沒說完呢!

你可以到我們那個年級去問問,哪個班主任會在大考結(jié)束的小短假不給學生布置任何作業(yè),而且還帶著我們?nèi)ヂ糜?那我告訴你,我可以很負責任的告訴你,老馬就是這么個理解學生的好老師。我們在景區(qū)里游玩,他給我們規(guī)定時間,到了規(guī)定時間再回來,別的就不管了。然后我們就瘋狂的玩,因為老馬給了我們批準,而且是別的班享受不到的榮譽,我們當然得撒開了去玩啊!

就因如此,我們更加的愛這個班,想為這個班爭取榮譽。我們?nèi)绻环负車乐氐腻e誤,老馬是不會大吵大鬧的,不像我們隔壁班的班主任,學生有一點小小的錯誤,就把學生打得一點自尊也沒有了,而且還是在眾目睽睽之下。

老馬還有一個優(yōu)點,就是說話算話,他說到的就一定去做,但有時候也會忘,所以時間上是有點問題。比如他說要帶著我們班幾個怯懦的男生去看他義務獻血,練練膽兒,這事就拖到放假才想起來,又給好幾個人打電話約。聽去的同學說,老馬確實很勇敢,護士扎針的時候,老馬絕對是眼都沒眨一下。不過這并不影響他在我心中的地位,再次提出,希望老馬能改改這忘事的毛病。

好老師就在我身邊,相信初中的最后一年,我能走的更好。也希望老馬繼續(xù)開心快樂。

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初二作文題目篇六

從我開始識字以來,便一直信奉“眼見為實”,可到頭來,我卻被現(xiàn)實推翻了這個觀點。

四歲那年春天,幼兒園新來了一位語文老師,她的書包就像一只百寶箱,每天都能從里面“變”出各形各色的書籍。

一個愜意的午后,和風在簾外肆意漫游,臨窗,我坐在木椅上捧著從老師那兒借來的《格林童話》。陽光透過窗灑在書頁上白雪公主的烏發(fā)間,熠熠生輝。我翻過這一頁,眼看和藹慈祥的老奶奶在一瞬轉(zhuǎn)變?yōu)槊婺开b獰的皇后,甚是奇怪,抱著書跑到老師跟前,不解道:

“老師,老奶奶明明只是把蘋果賣給白雪公主,怎么會突然變成毒皇后,想要害她呢?”

老師愣在原地,但驚異的表情轉(zhuǎn)瞬即逝,不一會兒,滿面春風地告訴我:“有時候啊,你看到的并不一定就是事實?;屎蠡b成老太太呢,是因為她想讓白雪公主吃下毒蘋果。而她之所以這么做,就是因為嫉妒心在作祟啦!知道了嗎?”

我似懂非懂地點點頭,轉(zhuǎn)身離開。當時年幼的我并不理解這句話的含義,于是并沒有放在心上,直到兩年后,這句話再次在我的耳畔響起。

兩年后,我成為一名一年級的小學生。一個周五放學后,我和媽媽在臨街的一家餐廳吃晚飯。透明的落地窗外,一位白發(fā)蒼蒼的殘疾人在路邊乞討。暮色映著他枯皺的臉頰,銀發(fā)在風中搖曳。

“真可憐哪——”我嘆了口氣,扭過頭舀起盤子中的一勺米飯,卻聽見窗外傳來一聲極細的怒吼:“你干什么!”

餐廳里的人幾乎在同時轉(zhuǎn)過身盯著街邊的一老一少。

“不過就是幾塊錢嘛,用得著偷嗎?真是!”一個少女慌忙從老人身邊退開,雙手用力地捂著腰前的錢包,眼神中滿是厭惡,仿佛她看著的不是一個人,而是一只蒼蠅。

“我,我,我沒有……”老人似乎還想辯解些什么,卻被少女一把撞倒,衣衫飛舞的少女迅速消失在眼簾。

晚上回到家,我向媽媽提起這件事:“媽媽,今天那個女生好兇啊,就算老人偷了她的錢,她也不該那么兇吧?!?/p>

媽媽嚴肅地對我說:“他偷了就偷了,這件事就是他偷東西引起的,你不要只看事情的表面,有時候,你看到的不一定是事實?!蔽倚呃㈦y當,卻牢牢地記住了這句話。

星期一早晨,我在樓下的包點店買早餐,等待之余,見我前面的男人緊張地四處張望,將手伸進了一個女式手提包。我正準備提醒,只見店旁一位乞討的殘疾人沖那女人大喊:“喂!你沒看見我在這兒嗎?關(guān)愛殘疾人士懂不懂啊!”

我忽地就明白了那句話——有時候,你看到的不一定是事實。

初二作文題目篇七

我們面對面坐著,很近。你很誠懇,我也很誠懇,我們彼此想靠近,想交心。我們自說自話,說了很多自以為掏心窩子的話。說著說著,卻發(fā)現(xiàn),我們倆就像兩個蹩腳的車夫,不懂駕馭,南轅北轍,相距越來越遠。

我們面對面坐著,卻如隔天塹,咫尺天涯。忽然明白.話語原來如此軟弱無力。人與人的溝通,遠比在崇山峻嶺、深溝險壑間架一座橋梁這樣的實體工程艱難數(shù)百倍!

能說話的人很多,能溝通者寥寥。

簡單。

出自己的第二本書,將審美定位在簡單上。

原來,所崇尚的簡單,不是膚淺得一眼即可望穿,而是簡單的包裝下隱藏著豐富厚重的內(nèi)涵。除此之外,追求簡單,更需要相應的實力、自信的底氣、犧牲的勇氣,是舍之后的得??此坪唵危瑢崉t不簡單,才是真正的、高明的簡單。

決絕。

認識的一個人,很有意思,不吃蔬菜——綠色的、非綠色的一概不吃,只吃肉和主食。在這件事情上,他認真嚴肅到什么程度呢?吃方便面.料包里有象征性的薄如蟬翼的干蔬葉片,他也要將調(diào)料倒在紙上,來回篩動,將輕飄飄的干蔬葉吹得一干二凈,方能食咽。

很難想象一個人對待生活瑣事,可以做到態(tài)度如此堅決、一絲不茍。這樣的人做什么事情都比較容易成功吧。果然,他一舉戒掉了十幾年的煙癮.

生活中人,對待生活中事,大都是無可無不可、睜一只眼閉一只眼,像他這樣的,也算另類。

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初二作文題目篇八

“咳咳——”這惱人的咳嗽一直反反復復,始終不見好轉(zhuǎn)。醫(yī)生嚴令我盡量少講話,少費嗓子。這簡直是給我這個平時說話像開機關(guān)槍一樣的“話癆”套上了緊箍咒,日子別提有多難過了。

在學校里,我極力忍著想要說話的欲望,只用眼神、表情、手勢和好朋友“交流”著。一開始,確實有些不方便??蓾u漸地我發(fā)現(xiàn)不說話的好處了——因為不能說話,課堂上我沒辦法和同桌聊天,開小差,只能全神貫注地聽老師講課。

因為不能說話,課下我也沒辦法加入那些聊足球、聊漫畫聊得熱火朝天的好友們,只好乖乖坐在座位上寫著作業(yè)。結(jié)果到放學時,平時我回家要求助于媽媽、苦思冥想很久才能寫完的作業(yè),今天被我提前輕松搞定!

我腳步輕快地走出校門,和來接我的奶奶含糊地“嗯嗯”了兩聲算是打招呼,便一起慢慢向家走去?!班培拧拧培培?”我一遍遍地用高高低低各種聲調(diào)“說”著“奶奶,我想喝珍珠奶茶!”這句話??墒?,連“嗯”帶比劃了半天,奶奶就是不明白什么意思。

我環(huán)顧四周,恰巧看到一位手捧奶茶的同學,連忙指著他又是一通“嗯嗯嗯”。奶奶這才明白了我的意思,搖搖頭說:“小瑋,你最近不能喝奶茶……”

如果在平時,我肯定已經(jīng)噘著嘴,打斷她的話開始撒嬌耍賴了??梢驗獒t(yī)生禁言的“緊箍咒”,我只能乖乖地聽奶奶絮絮叨叨地講道理?!啊菛|西不衛(wèi)生,又容易刺激你的嗓子……”一句句嘮叨,一聲聲啰嗦都是在為我的身體考慮。我突然發(fā)現(xiàn),這些我之前不是懶得聽,就是匆匆打斷的嘮叨中滿是奶奶對我的關(guān)愛,讓我十分感動。

一個禮拜后,我的嗓子終于好了起來。這次經(jīng)歷不僅讓我養(yǎng)好了嗓子,更讓我發(fā)現(xiàn)了那些在閑聊中浪費了的時間,看到、聽到了那些一度被我的不耐煩打斷了的話語和關(guān)愛。

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初二作文題目篇九

期末考試什么最重要呢?我們學大教育專家認為,想要在期末考試中取得優(yōu)異的成績,首先就要保證取得高分語文作文。因此在這里,我們專家就針對語文作文,為大家分析出了,初二期末考試作文題目無聲的鼓勵。

放學。在下雨,茫茫雨中,我在漫步,無數(shù)的畫面……。

家中。母親坐在門口擇菜,仰頭看見我回來了,神速般的掃視我的全身上下,再低下頭,嘴里不知講些什么……我慢吞吞的回到房中,淚不知為何猛流不止,大概是房間太溫暖了吧。窗外的風雨大了,時不時的吹進來,似乎想讓我在麻痹。而此時,母親悄無聲息的走進來,慢慢地關(guān)上房門,沒有絲毫的回頭之意。呆坐在那的我,變的冷靜了下來,淚水也止住了,風雨也停了。擦擦淚水,笑笑。此時熟悉的音樂響起來:“我越挫越勇我永遠不退縮,不要先看我別問我有幾兩重,風再凍,雨再猛,我會站著像英雄,腳踏一陣風,肩上扛著一條龍,就算難過也不痛,把傷心的碎片包一包帶走……”我走出房門,電視放著音樂,母親在煮菜。走出家門,望向?qū)γ嬉蛔笊?,由于雨色的原因,使山看起來很深沉。但,也不難看出樹很茂盛。

當我回到家中,音樂仍放著,母親在吃飯,我打開煲蓋,看見煲里有一碟菜,我最喜歡吃的。我把飯菜拿回房中,淚再次落下來,這次不同的是母親走了進來,手里還拿著兒時的獎狀,放到桌面上,并拍了拍我的肩膀,頃刻萬千種心情在心里涌現(xiàn)了出來。

深夜,靜靜地,靜得只聽見音樂還在那唱著。雨雖仍在下,但我的淚不再流。

【點評】。

這篇作文小作者將自己的心路歷程完整的呈現(xiàn)了出來,心理刻畫的篇幅較大,由于考試分數(shù)太少,小作者心里涼涼的,回到家后母親無聲的鼓勵讓我的心里暖暖的。題目為《無聲的鼓勵》,但是文中無聲的鼓勵部分描寫不夠細致,希望多加改進。

初二期末考試作文題目無聲的鼓勵,在上面文章中我們學大專家已經(jīng)為大家進行了詳細分析。只要你能夠認真記憶我們總結(jié)的知識,就可以輕松應對期末語文作文。

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初二作文題目篇十

2大愛無聲。

3沒有一種冰不被陽光融化。

4彎道超越。

5晨風中的身影。

6品味時尚。

7難忘的第一次。

8希望。

9乘著音樂的翅膀。

10話說千古風流人物。

11雨的訴說。

12腳踏一方土。

13美好的回憶。

14我們是初升的太陽。

15我的視線。

16生命只有一次。

請以“問題”為話題,選取某一個角度,寫一篇有真情實感的文章。

18傾聽,就是集中精力,開動腦筋,認真聽取。一個謙虛好學的人,一個懂得善待他人的人,一個善于反思、自強不息的人,永遠懂得傾聽。

傾聽,是親近自然的方式;傾聽,是接受信息的渠道;傾聽,是凈化心靈的藝術(shù)……。

傾聽自然的聲音,傾聽美妙的音樂,傾聽師長、朋友、同學真摯溫暖的話語……我們在傾聽中成長。

請以“傾聽”為話題寫篇文章。

19接受與付出。

20美國作家克里騰登寫過一篇題為《母親的價格》的文章,指出如果母親的日常工作可獲薪水,合理的年薪約為六萬美元。母親們做這些工作,做得細膩,做得純粹,樂此不疲,頭發(fā)做白了,腰做彎曲了,眼睛做昏花了,她們也毫無怨言。子女們在、受母愛的同時,不知不覺之間,已經(jīng)欠下了母親那么巨大的一筆薪水。

其實,不管是母愛、父愛,還是其他親人、老師對我們付出的愛,都無法簡單地用金錢來衡量。只有我們懂得珍惜,才會真正體會其價值。

請以“珍惜”為話題,自擬題目,自選文體,寫一篇不少于600字的文章。

請以“珍惜所擁有的___”為題,寫一篇文章。

初二作文題目篇十一

生活里,簡單的事就如塵埃一般,漫散于空氣之中,便使人輕易地遺忘了。因為簡單,因為渺小,因為可有可無,因為沒有金錢與利益,人們常常不愿去想,不愿去做,甚至覺得做與不做并沒有區(qū)別。也許,這樣可以節(jié)省一些時間去做更為重要的事,去獲得更多物質(zhì)上的滿足。忽略簡單,好似為生活挪開了絆腳石。但是,朋友,這也許并不是明智的選擇。

回想過去,我曾經(jīng)很叛逆,聽不進父母的勸,覺得他們好煩,好不懂我。每每發(fā)生沖突,雖然我心里早就知道錯了,可嘴上卻總是不肯罷休,總不愿意說一些簡單而又樸實的話來承認錯誤,所以總是使父母生氣,當然,我也生氣,結(jié)果就糟透了。偶然有一天,當沖突過后,我站在爸爸身后,輕聲說:“對不起,爸爸,我錯了,你原諒我好嗎?”當我看著爸爸驚訝而又慈祥的眼神,我明白了,原來一切是多么簡單??!可是,正因為有了這種簡單,才讓不快和煩惱轉(zhuǎn)眼即逝,天空重新充滿愛的陽光。簡單的選擇也讓我第一次懂得如何跨越代溝,戰(zhàn)勝心靈的軟弱,原來一切的簡單其實就是不簡單??!

是啊,生活的顏色是自由選擇的,是變成暖色調(diào)還是冷色調(diào),都很簡單。

在我與朋友的相處中,女孩子的自尊心和虛榮心使我們經(jīng)常鬧矛盾。我一向爭強好勝,所以就容易點燃導火線,引發(fā)“爆炸”。有一次的激烈爭辯,雖然至今已忘記了內(nèi)容,但是,就因為一句無意中的話,深深傷害了我最要好的朋友,這讓我刻骨銘心。當她用責備的眼光盯著我,隨后,默默地走回了座位的那一瞬間,我發(fā)現(xiàn),友誼的開始很簡單,友誼的結(jié)束同樣很簡單。原來生活的收獲很簡單,失去也很簡單,這一切都很簡單!

傷害與關(guān)愛,在人的一念之間,也在簡單的一舉一動、分分秒秒之中。回憶過去,你是否遺忘了簡單的事,做錯了簡單的事?沒有關(guān)系,一切可以從今天開始,對身邊的人,尤其是那些默默幫助、支持你的人,做一些簡單真誠的事,可以讓情意更加牢固、永恒!還有那些被你曾經(jīng)用銳利的“武器”傷害過的人,應竭盡全力抹去他們心靈的陰影,讓簡單去撫平你生活中所有的隔閡。

最后,讓我們留心生活中的簡單,做一個不簡單的人!

簡單,一個富含哲理又象征著最高的生活態(tài)度的詞眼。正是有了“簡”與“單”的完美結(jié)合,才使難事化易,使人從逆境走向順境,使“世上無難事,只怕有心人”。

“簡”字篇。

“簡”不是簡略、輕易,而是看淡生活的不如意,讓內(nèi)心簡樸歸真。

父母很喜歡在假期出游,特別是親近大自然的山水,為的就是在繁忙的工作之后為內(nèi)心尋找最恬靜的休憩之處,或是讓自己在失意中尋找重新振作的活力。我也愛隨行,因為那些山山水水的確觸動著心,能夠讓人收獲一份與都市嘈雜別樣的寧靜。

那是一次在失意的經(jīng)歷后,我有些悶悶不樂,在父母的建議下,我隨他們來到雁蕩山,楠溪江邊,在“林間小姝”的家園去追尋大自然的蹤跡??吹届`峰,靈巖或似獅似虎,如夢如幻的模樣,看到石桅巖上奇石屹立的姿態(tài),特別是看到江邊清瑩空靈的活水,我似乎忘卻了心頭的煩惱,拋卻了前幾日的憂愁,用一顆簡樸、眷念的心回歸自然的懷抱,享受天工賜予的別樣風景。似水一般,我或許不該愁于平滑小事,只該靜靜地流淌,一路采擷,用簡樸而不失追求,多情而不至常嘆的心在這社會上生活。我應當做到“簡”,這并不是難事。

“單”字篇。

“單”字不是單薄、微弱,而是大事化小,小事化了的生活方式,能夠讓自己在混淆百味,復雜臃腫的社會依然純潔。

總是抱怨著生活苦、生活累,上班族如此,學生也是如此。由于學習壓力的日漸增大,叛逆心的日益加重,許多同學失去了朝氣,萎靡不振,每天晚自習經(jīng)過筆、紙的戰(zhàn)斗后,聽到鈴聲,都如殘兵敗將般想要栽入被窩。我也時常困擾于難題,時常因為腦細胞的過分利用而疲憊不堪。想起那些諸如“我們是八點鐘的太陽”的話,覺得本應欣欣向榮的中學生活毫無鮮活滋味。但真是如此嗎?多少人在社會上奮勇拼搏著,在金融、醫(yī)學、體育、競技、文藝革命的戰(zhàn)場上奮斗著,為的是自我有朝一日能夠取得成就。就讓壓力變成動力,同時用平和的心態(tài)在學習之路上一路挺進!不要羨慕那些社會青年,我們要在適合的時期做最適合的事,過早地摘下青果嘗到的是苦澀的滋味,保持一顆純潔的心,不要讓復雜的生活打得自己不堪一擊,要用積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),那便是“單”,一種卓越的追求信念。

“簡”和“單”的完美促成那些迷惘逡巡在人生路口的人們能夠多一份平和,積極的心態(tài),盡管這紛亂的世界有太多的坎,但“簡單”的心會使一切難事變得容易,我們不是生活的弱者,我們的生活需要自己主宰,一個“簡”,一個“單”,愿你我內(nèi)心保留一份簡樸純真,但滿懷的是火熱的追求激情!

冷暖交織的歲月,總是讓我們無從適應,如若,你總是在追逐季節(jié)的腳步,就會因一直奔跑而負累,不如換個活法,偶爾慢下來,等一等靈魂,倘若簡單了,你就會發(fā)現(xiàn),每個季節(jié)都有美好,每一個日子也都藏著詩意。

匆忙的總是時光,甜美的記憶總在歲月里浮漲,回首,時光漸行漸遠如夢一般?;腥舾羰赖奈覀儯D(zhuǎn)眼間已步入高中,然而高中生活并沒有想象中的多姿多彩。每天在書本中起床,在題海中入睡,好像腳步慢一點都是懈怠。

人在壓力面前,要么倒下,要么奮然前行。機遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動力共生。莎士比亞曾說過:“壓力是一柄雙刃劍。”其實很簡單,或利或弊,全在自己。她,在壓力中倒下,原指南針樂隊的女主唱羅綺是20世紀90年代流行樂壇的風云人物之一,但在左眼被刺瞎后,為了排解心中的壓力,她開始吸毒,前途盡毀;他,在壓力中成長,童第周17歲才步入高中,基礎(chǔ)差,家境貧困,但他奮起直追,刻苦學習,以壓力為動力,最終成為一名生物學家。

看過繁華煙云才會把心釋放,看淡得失快樂才會飛揚。太多風雨都無法把夢阻擋,只要心中有夢就是希望。尋夢的路程是艱難的,但簡單點,保持清醒的頭腦就好。當我們看到群羊紛紛起跳時,我們是起跳效仿,還是做一只不跟風的孤獨小羊呢?此時若能保持清醒的頭腦,就能讓我們堅定自己的選擇,在追夢路上少走彎路。

縱使每一天都覺得是那么的倦累,但,因為不甘落后于人,所以會在挫折的路上一次又一次地努力站起。每一次期望被現(xiàn)實碾壓破碎之后,都會有深深的失落,但是,我還未達到既定的目的地,所以沒有什么理由讓我放棄。時光匆忙,歲月越快,人心越淡,漸漸簡單輕松,漸漸學會刪繁就簡,漸漸懂得相信自己。即使在風浪翻滾的怒濤中,仍能把握自己生命的航船,準確駛向遠方的港灣;即使在“山重水復疑無路”的境地,仍可開啟“柳暗花明又一村”的大門。在漆黑的海上,跟隨自己的心不斷前行,欣然迎接著風雨,每天靜靜地如荷綻放。

世間的路有千萬條,每個人都有不同的活法,你有清風,我有世俗,我在凡塵看煙火,你在塵世外養(yǎng)靜心,或淡或濃,冷暖涼薄,能夠活出自己便是燦爛。

人的生老病死是一種規(guī)律。生,是一種選擇;死,是一種義務。這是最原始的社會的準則。

所以,我們只想活得簡單,祈望活成一個簡單的“笨人”。

有人說自己正是這樣的,因為我們沒有如此的能力,所以我們極力逃脫那張大網(wǎng)。我們努力的把生活過的像是很簡單一樣。春日我們踏青時,望著滿山的野花,或許你有心曠神怡之感、有登高而眺望的豪情,甚至我們還想賦詩一首。要知道,我們還是會回去面對那住哪張大網(wǎng),甚至有些時候我們離不開它。這“笨人”就猶如古時亂世的隱者。

這“笨人”用三毛女士的話講就是“我愛哭的時候便哭,想笑的時候便笑,只要這一切出于自然”仔細一想,這不正是人們呼吁的“真性情”嗎!人們都渴望別人用真性情對待自己因為沒有人愿意被騙。但同時如果一個人真的拿出自己的真性情以待人,你會感到前所未有的厭惡。

所以,我以為要做到“簡單”無非是做自己外加稍偽裝自己。

做好自己,這并非易事。要對未來抱以希望,不要太在意自己的失敗,不要刻意與自己的平凡為敵,堅定腳步走下去。

我們困于世俗,困與利益,忙于關(guān)系,累于感情,但諷刺的是我們卻要裝作樂在其中。我們忙了自己還去忙別人,過分的關(guān)心便是多管閑事,我們稱其為充實的一生。

我們都想自己的一生過的充實,同時我們又渴望活得簡單。我們渴望真性情,同時我們又批評不會察言觀色。我們呼吁做好自己,同時又期待他人在生命里的參與。

當然,這是自然。受其制約我們覺得幸福遙不可及。對于一生我不求過的充實,只求活的簡單。

人生最初是一軸空白的畫卷,心境是你手中的畫筆。有的畫濃墨重彩,花明柳綠,但讓人看著心生煩躁;有的畫只了了幾筆,但簡潔美好,一切盡在不言中。境由心造,一念之間可以一花一世界,一葉一天堂。簡單最好。

擁有一顆簡單心,拋棄世俗的冗雜,生活才會至真純樸。莫言把他的創(chuàng)作靈感歸于簡單的心境。在東北高密鄉(xiāng),他騎一輛老式自行車行走在田邊,捧一杯清茶靜坐于院中,讓心融于自然。細讀他的文章,那顆顆“紅蘿卜”攜著生活的純樸迎面而來,帶給我們深刻的啟迪?!傲骼宋膶W”的創(chuàng)始人三毛一直保留著孩童般的簡單心態(tài)。她沒有數(shù)字觀念,不肯為金錢工作,寫作純粹是因為自己喜歡。于作家而言,最深刻地創(chuàng)作來源于最簡單的心境。于我們而言,最寧靜平常的幸福亦源于最簡單的心境。

擁有一顆簡單心,丟掉生活的紛擾,生活才會閑適而豐富。廣西省有個長壽村,坐落于一片蒼翠松柏間。許多人前去尋求長壽的秘訣,老人們的回答只有一個:活得簡單。每天粗茶淡飯,日出而作日落而息,不為未知而煩擾,只品味當下的美好。心懷簡單,老人們不但延伸了生命的長度,而且拓展了生命的寬度。

擁有一顆簡單心,打破復雜的枷鎖,生活才會明亮幸福。一道難倒了許多面試者的幾何題最后被一個小朋友解了出來,而他也只是簡單地畫了一道輔助線。很多時候,我們之所以被外物困擾,就是因為思慮的太多,放不下的太多。生活的明亮幸??此瓶赏豢杉吹奶焐闲?,但心境簡單的人更容易擁有。

簡單是一種面對喧囂的清醒,是一種洞察世事后的徹悟。簡單就是靜看一朵花開,就是讀一卷喜歡的書——簡單就是這么簡單。簡單最好。

初二作文題目篇十二

每逢過春節(jié),在我老家的村中戶戶都會貼春聯(lián),紅紙黑字齊整的貼在門上,寄托著不同人對新年不同的期望,“年年順景財源廣,歲歲平安福壽多”代表著人們對財富與健康的渴求;“江山千古秀,社稷萬年春”包含著對祖國的強烈熱愛之情,借用自己的對聯(lián)描述著不為自己而情系祖國……總而言之,我覺得春聯(lián)是很有趣的一種國粹,所以在春節(jié)之際我總會一如既往地去記錄,收集,感到在積累的同時會感到異常的快樂!

記得在自己過年就八歲的那個春節(jié),我和哥哥姐姐一同去大爺家玩,由于那時還小,什么都不懂,看著挨家挨戶的門上都貼了紅紅的“符子”,此時我又展開那豐富的想象力,竟把春聯(lián)當成了只有恐怖片中才有的驅(qū)鬼神符,而且的一個個不同的“咒語”更加重了懷疑,出于小孩子的幼稚心里,在大白天竟然害怕“鬼”,況且什么東西都沒有,我也盡量躲避著那長長的“咒符”,攥著哥哥的手也更加使勁了,身上也冷汗直冒。這時細心的哥哥發(fā)覺了我的失常行為,停下來問道:“你怎么了,不舒服呀!

”“不是,房子里面有鬼呢,還被道士用咒符封住了。”邊說邊指了指周圍幾戶人家的大門,哥哥并沒有嘲笑我,而是細心給我講解了春聯(lián)的來歷與意義。在哥哥的安慰之下,我鼓起勇氣走到大門旁,發(fā)現(xiàn)沒有任何異常之處,于是抬起頭來看了看那幾個大字,不自覺地將它們念了出來:“風周雨頁,人寸年豐?!焙闷婀盅?,怎么會有這樣的春聯(lián),哥哥聽到后馬上糾正了我讀音上的錯誤,原來是“風調(diào)雨順,人壽年豐”,突然間我發(fā)現(xiàn)春聯(lián)是這樣的有趣,搭配如此的當,又見到四處都是,便有了去積累它們的念頭,我匆匆地從大爺家拿了紙和筆,與哥哥姐姐四處去找,一下午就在這忙碌中度過,但是看見記錄了那樣多的對聯(lián),心里又非常開心,既鍛煉了自理能力,又懂得了更多的知識,我要一直將它堅持下去!

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