手機(jī)閱讀

楓樹(shù)圖片(實(shí)用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 02:59:31 頁(yè)碼:10
楓樹(shù)圖片(實(shí)用12篇)
2023-11-12 02:59:31    小編:夜紫

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足,從而更好地改進(jìn)。如何欣賞一篇優(yōu)秀的文學(xué)作品呢?以下是小編為大家整理的最新熱門(mén)總結(jié)范文,歡迎參考借鑒。

楓樹(shù)圖片篇一

起床了!今天你還要去灣寫(xiě)作文呢!一大清早,媽媽就將我推醒,邊嚷嚷邊請(qǐng)爺爺把我送到文思作文班等車(chē)。正如我所望,人到車(chē)到,剛進(jìn)教室,老師租的車(chē)就來(lái)了,我和同學(xué)們一蹦一跳地上了車(chē)。

一路上我們談天說(shuō)地,分吃分喝,很快就到達(dá)了灣。首先浮現(xiàn)在我們眼簾的就是紅墻黃瓦,巧奪天工的灣大門(mén)。只見(jiàn)上面刻著二龍戲珠的圖案,灣三個(gè)紅光閃閃的大字奪人眼球。在大門(mén)的兩旁,兩頭栩栩如生的石獅子,正做著準(zhǔn)備撕咬的動(dòng)作,時(shí)刻保護(hù)著這片世外桃源。

沿著山路往上走,第一個(gè)景點(diǎn)便是龍?zhí)读?。瞧,那浪花多么有層次感,真像一條巨龍!而那河床像什么呢?像龍床!對(duì),像一條大龍的床!還有一塊塊青苔也在里面濫竽充數(shù)(不知道是誰(shuí)說(shuō)的,把我們笑噴了),把龍?zhí)端r托得更綠、更清、更美了。

大約再走200米,就到了巨鯊、海獅石了。兩塊大石頭相隔不遠(yuǎn),3米左右,像是一對(duì)即將搏斗的大型動(dòng)物,正在相互對(duì)峙,觀(guān)察對(duì)方的弱點(diǎn)。據(jù)老師講解,這兩塊石頭是純天然形成的,我們聽(tīng)了贊嘆不已,無(wú)不佩服大自然鬼斧神工般的工藝。

繼續(xù)往上爬,到了丹桂園,有些體質(zhì)不好的,虛胖的同學(xué)就喘不過(guò)氣了。丹桂園十分古老,堅(jiān)固的外墻上爬滿(mǎn)了爬山虎,給人一種滄桑感。進(jìn)去以后,你還能看到兩棵高達(dá)5米,冠幅7。5平方米的百年古樹(shù),由夏姓在幾個(gè)世紀(jì)前運(yùn)來(lái)的,少說(shuō)也有400多年的歷史了。

在丹桂園旁邊,還有一片烏龍山瀑布。烏龍山瀑布雖然不及廬山瀑布那么長(zhǎng),也沒(méi)有黃果樹(shù)瀑布那么寬,但比它們要安靜得多。廬山瀑布來(lái)勢(shì)洶涌;黃果樹(shù)瀑布轟如雷鳴;它卻像一個(gè)九十度的小河緩緩地流著。印花四濺,讓人們心曠神怡。

很快,我們幾個(gè)五年級(jí)同學(xué)不費(fèi)吹灰之力就到達(dá)了山頂,唯有幾個(gè)低年級(jí)的學(xué)生還落在后面,不停地找理由:不爬了吧,不然我們?cè)趺聪氯??而老師卻微笑著給他們回復(fù):等會(huì)兒我們租駕直升飛機(jī)飛下去唄!

休息了一會(huì)兒,我們便沿著盤(pán)山公路,滿(mǎn)載而歸。我們載的不僅僅是灣的美麗,而且還載滿(mǎn)了豐富的知識(shí)和快樂(lè)!

楓樹(shù)圖片篇二

一個(gè)小女孩,在她滿(mǎn)懷理想的時(shí)候,在自家院子里,種下了一株。

小女孩與小,都健康而順利地長(zhǎng)大了。女孩出去闖蕩自己的一片天空,在家默默地守候著??赡軕?yīng)了那句老話(huà),萬(wàn)事來(lái)頭難,女孩失敗了。她每日每夜地去找工作,然而卻沒(méi)有任何好消息。女孩回了家。正當(dāng)她垂頭喪氣,準(zhǔn)備放棄時(shí),她抬頭,看見(jiàn)了。的葉子,雖然已寥寥無(wú)幾,但仍然昂首挺胸,屹立在寒風(fēng)中。女孩想想自己,不也幾乎是身無(wú)分文了嗎?但卻在冷風(fēng)中瑟縮。女孩從上重新找回曾經(jīng)擁有的勇氣。那時(shí),正值冬日。

功夫不負(fù)有心人,女孩終于找到了工作,她勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真地工作著。無(wú)論多小的事,她都會(huì)竭盡全力地去做。不僅這樣,他還樂(lè)于助人,對(duì)朋友真誠(chéng),大家都很喜歡他,上司也常??洫?jiǎng)她。女孩的工作漸漸步入了正軌。年底到了,她心滿(mǎn)意足地回家過(guò)年。在自己的房間里,回收有一年的充實(shí)與快樂(lè),女孩想:呢,它怎樣?走到樹(shù)旁,一年,它長(zhǎng)大了許多。女孩在家住了一段時(shí)間。今年天暖和得特別早,女孩走時(shí),正在努力發(fā)出自己的新芽,更多地散發(fā)自己的活力。是的,春天到了。

女孩在工作道路上越來(lái)越順利了。很快,她的才識(shí)與認(rèn)真感動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)將她連升幾級(jí),成為公司的骨干。女孩把上班當(dāng)作快事,每天興高采烈上班,踏踏實(shí)實(shí)工作,神采奕奕回家,同時(shí),也有了自己的美滿(mǎn)家庭。當(dāng)年休假,一家人又回到女孩最初的家。一家人出神地望著那棵通過(guò)努力長(zhǎng)大,長(zhǎng)粗的,它已經(jīng)枝繁葉茂了。女孩有聲有色地向家人介紹著這棵樹(shù)的種種。丈夫?qū)P穆?tīng)完后對(duì)女孩說(shuō),我仿佛在它的身上,也找到了你的影子。那天,是盛夏。

女孩步入中年了。她的工作依然一帆風(fēng)順,家庭依然和睦。她再一次地回到了家鄉(xiāng),再一次走到樹(shù)旁。凝視著樹(shù),如丈夫所說(shuō),她看到了自己的影子。“,謝謝你?!彼卣f(shuō)。高高的,紅紅的楓葉掛滿(mǎn)樹(shù)枝,宛如完成了守護(hù)她的使命,綻放著自己的魅力。在,家的院子里。這,是高遠(yuǎn)的秋。

而關(guān)于女孩,她移居國(guó)外了,但心中仍有枝頭的一片火紅。

楓樹(shù)圖片篇三

大自然中,有許多的景物、事物充滿(mǎn)了浪漫的感情;在生活中,因?yàn)槔寺?huì)更加快樂(lè);以為浪漫,會(huì)更加豐富多彩;因?yàn)槔寺?,也許會(huì)悲傷。我就被大自然的浪漫深深地感染了。感悟楓葉教會(huì)了我浪漫,也讓我愛(ài)上了浪漫。

當(dāng)秋天來(lái)的時(shí)候,我漫步在山坡上,群山峻嶺上色彩繽紛,令人眼花繚亂,紅色中間插著點(diǎn)綠,峽谷里蕩著紫色的影子。在遠(yuǎn)處的山頭,我一眼就望見(jiàn)一片鮮紅鮮紅的飄動(dòng)。我很激動(dòng),跑近了些,那漫山遍野的紅彤彤就呈現(xiàn)在我眼前,那些楓樹(shù)的全部生命力都燃燒了起來(lái),像一條火紅的裙子舞動(dòng)在山間,讓人感受到西班牙女郎的熱情和浪漫,深深地被楓葉這種像火一樣的浪漫吸引了。它們?cè)谟米约旱纳眢w鮮艷這個(gè)山坡,在用自己的色彩鮮艷這個(gè)秋天,在用自己的靈魂感染愛(ài)浪漫的人們。然而,只要冬天一來(lái),它們就結(jié)束了??蓷魅~還是用自己的生命來(lái)絢麗人們,讓它們的生命充滿(mǎn)浪漫。這點(diǎn)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?不管將來(lái)會(huì)發(fā)生什么,珍惜現(xiàn)在才是浪漫地享受生命,努力讓自己的生命充滿(mǎn)浪漫,就能擁有浪漫帶來(lái)的快樂(lè)。

然而,任何一個(gè)事物都有兩面,楓葉也有傷感的時(shí)候,但是我依然可以感受到浪漫的氣息。

楓葉常常被人們當(dāng)作思念的代言物。可惜,當(dāng)楓葉一個(gè)個(gè)打著旋兒飄落的時(shí)候,往往是最感傷的時(shí)候。風(fēng)一吹來(lái),難免顯得有些凄涼,正像凄美的愛(ài)情故事,凋落的楓葉是最催人淚下的?!熬従忥h落的楓葉像思念,我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的秋天”,可是正如歌詞所唱的,就算凄涼的楓葉凋落得再悲傷,也要學(xué)會(huì)用浪漫溫暖心靈。楓葉并不同其它高大的樹(shù)木,無(wú)奈地、安靜地等待死亡,而是伴著秋風(fēng)旋轉(zhuǎn)著身體,努力劃出最美的弧線(xiàn),然后輕盈地回歸大地。我們也應(yīng)該像楓葉那樣,不管在什么時(shí)候,都要充滿(mǎn)浪漫,用一顆希望的心迎接明天,用一種優(yōu)雅的態(tài)度浪漫地生活。即使是在廢墟中,也要像楓葉一樣制造浪漫,尋找天堂。楓葉正努力讓自己的凋零也充滿(mǎn)浪漫,這樣會(huì)讓下一輪回的浪漫生命充滿(mǎn)希望。

楓樹(shù)圖片篇四

它像一團(tuán)火讓人不敢走近卻被人們喜愛(ài)而我們家鄉(xiāng)的是最獨(dú)特的。

一年四季都是火紅的,雖然它不像花中之王那樣寶貴,也不像有看不同意義的玫瑰那樣討人喜歡。但我還是喜歡它,我們家鄉(xiāng)的有這樣感動(dòng)的事:我的家鄉(xiāng)的是一個(gè)小女孩種出來(lái)的,她天天都會(huì)在下彈鋼琴,因此,也在她的關(guān)懷之下,在風(fēng)中伴舞而漸漸的成長(zhǎng)起來(lái)。一又一天,一年又一年的時(shí)間漸漸過(guò)去了,小女孩轉(zhuǎn)眼間有了10多歲的兒子,和一個(gè)愛(ài)護(hù)大自然的丈夫,也隨著長(zhǎng)大了,有一天,小女孩突然出了車(chē)禍,而小女孩仍然每天拄這拐杖去看,每次但她走近的時(shí)候,的葉子都會(huì)落在她的手中,她捧著葉子輕輕地把它放下。一次,一位工人不小心把砍了,但她卻緊緊的抱住它,奇跡出現(xiàn)了,一周后,因?yàn)槭艿叫∨⒌淖8?,奇跡般的好了,重新長(zhǎng)出火紅的葉子。

而我現(xiàn)在家鄉(xiāng)中的,就這樣一輩一輩的傳到了我父親的手中,我們會(huì)保護(hù)它的。

現(xiàn)在這課有著閃閃發(fā)亮的葉子,葉子的形狀各不同,有五角形的,有六角形的,數(shù)也數(shù)不盡。樹(shù)枝是挺直的,像要告訴我們要像它那樣挺直,不屈服,不軟弱也不動(dòng)搖,讓我們一定要保護(hù)自己的國(guó)家。秋天到了,天氣變涼爽了,一陣風(fēng)吹到人的身上,感覺(jué)很舒服。

漫山遍野的楓葉火紅火紅的,一陣風(fēng)吹來(lái),楓葉飄落,像一只只彩蝶在空中翩翩起舞,上下翻飛,好看極了!公園里的菊花開(kāi)了,有紅的,有黃的,有粉的……真是美不勝收!桂花樹(shù)上的桂花全開(kāi)了,像一顆顆小米粒,香氣四溢,沁人心脾!

農(nóng)民伯伯地里的稻子成熟了,金燦燦的,遠(yuǎn)看像一片金色的海洋,近看像一個(gè)個(gè)連綿起伏的波浪,真美!一只只小螞蟻正在準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食,看,他們搬得多帶勁呀!

小草慢慢開(kāi)始枯萎了,像是給大地鋪上了一層金黃的被子;蘋(píng)果泛紅了,像小朋友害羞的臉蛋兒;柿子紅通通的,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在書(shū)上,仿佛在慶祝這豐收的季節(jié)!

小朋友們相約到郊外游玩。他們放著風(fēng)箏,在草地上跳著、笑著,歡快的嬉戲、玩耍,享受著美妙的快樂(lè)時(shí)光!

秋天真是個(gè)令人難忘的季節(jié)!

這就是我們家鄉(xiāng)的,它有著美麗的歷史,又有著美麗的風(fēng)景,希望你們來(lái)參觀(guān)。

楓樹(shù)圖片篇五

說(shuō)起,一定就會(huì)想起秋日時(shí)那隨風(fēng)擺動(dòng)的紅葉。每逢秋季,楓葉總會(huì)一改平日翠綠的容貌,取而代之的是火一般的鮮紅,這是它生命中最美的顏色。拿起一片楓葉細(xì)細(xì)端詳,發(fā)覺(jué)它的外形很奇特:既像金魚(yú)美麗的大尾巴,又像一個(gè)人的手掌,葉子的表面還有些細(xì)小、濃密的毛。楓葉的清香中還透露出大自然的氣息,沁人心脾。近看它們像一只只小精靈,遠(yuǎn)看卻又像一團(tuán)團(tuán)火焰,燃燒著你的心靈,真不愧是霜葉紅于二月花。

我的小區(qū)里就有一小片林,這些并不粗壯,樹(shù)干只有筆筒般粗細(xì),枝干更是細(xì)得像筆一樣。別看它那么弱不禁風(fēng)的樣子,但它的枝干卻很有韌性,想要折斷它絕非易事,因此,它在寒風(fēng)中總能堅(jiān)強(qiáng)地挺立。

其實(shí)也是有花的,只是它小得可憐,沒(méi)有花瓣,所以不留心的話(huà)就很難發(fā)現(xiàn),我也是在一次出游時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了這飄落的黃綠色小花。不同種類(lèi)的,果實(shí)也是不一樣的,我有幸見(jiàn)到的果實(shí)猶為特別,它們像一個(gè)個(gè)小刺球掛在枝頭,呈暗紅色。的果實(shí)還可以治療急性蕁麻疹。

不僅是秋季時(shí)一道美不勝收的風(fēng)景,它還有著許多神奇的功效。

的根部可以治療風(fēng)濕性關(guān)節(jié)痛,牙痛;而楓葉的用處就更多了,不僅能治腸炎,胃痛等疾病,還對(duì)皮膚濕疹有治療功效呢。另外,木材堅(jiān)實(shí),可以用來(lái)制作家具。

古人為傾灑過(guò)多少筆墨月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠。明朝掛帆席,楓葉落紛紛。楓醉未到清醒時(shí),情落人間恨無(wú)緣。對(duì)于楓對(duì)的偏愛(ài),可見(jiàn)一斑。

我愛(ài)那蕭蕭秋雨中的,愛(ài)那隨風(fēng)飄落的紅葉,更愛(ài)那一葉知秋的含蓄情趣。

楓樹(shù)圖片篇六

那棵老不知有多少年紀(jì)了,樹(shù)桿有幾合抱粗,無(wú)論春秋都別有風(fēng)趣。春天,它綠色的葉片剛剛抽出,在柔密的春雨中,那葉兒綠得發(fā)亮,綠中透黃,像翡翠玉石雕成的,頗有些“碧玉妝成”的清新氣質(zhì)。

秋日,便換成了一頭“紅發(fā)”,那火紅的葉片如一團(tuán)團(tuán)熊熊火焰“融于烈焰,消于晨曦”,似乎想把深秋的寒風(fēng),烘成暖融融的微風(fēng)。稍一陣秋風(fēng),三四片楓葉,如幾只蝴蝶,飄然而落,伏在我的肩上?!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,耳畔傳來(lái)一句詩(shī)。

我看去,一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服的人坐在樹(shù)下擺著棋盤(pán),他,是欽。

“怎么,來(lái)一盤(pán)?”我問(wèn)。

“來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)!”欽笑著。

面對(duì)著我的同學(xué),我的棋友,我總是讓他先下。圍棋之所以分黑白,代表“日月陰陽(yáng),宇宙八卦”。而在這下賽棋,心永遠(yuǎn)是靜的,但友誼卻像楓葉如烈火般燃之不滅。

“呵,你又輸了?!睔J笑道。

“輸贏(yíng)不是問(wèn)題,我們下棋,只是為了放松,不是嗎?”我想問(wèn)。

“是啊,不過(guò)以后我們?cè)僖膊荒芊潘蓢D!”

原來(lái),欽成績(jī)優(yōu)異,從五年級(jí)跳級(jí)上初一了,他來(lái),是道別的。我苦笑了,告別之際,還要來(lái)下棋,你是多迷棋呀!

許多年過(guò)去了,欽沒(méi)有再來(lái),楓葉則一如既往地變紅了,似乎它也在等待著什么。

金秋月點(diǎn)評(píng):小作者抓住了楓葉在秋天的美,秋風(fēng)中飄揚(yáng)的楓葉,似乎想把寒風(fēng)烘成暖融融的微風(fēng)。它的美,不似鮮花嬌艷,卻熱情地怒放著生命,楓葉的紅令人感動(dòng)。

秋日里,火紅的如烈火般燃燒,友情,也如這楓葉般燦爛。小作者通過(guò)一棵,實(shí)則寫(xiě)樹(shù)下的友情,這段下棋的回憶單純而美好,樹(shù)對(duì)友情的發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用。友情也使得這棵有了情感,有了溫度。

“好啊!好啊!那我們就立下一個(gè)約定吧!每年春暖花開(kāi)的時(shí)候,我都會(huì)從遠(yuǎn)方來(lái)到這里,來(lái)看望你,來(lái)給你講外面的故事,回家看看!”

蒲公英雙手合十,幸福地說(shuō):“謝謝您!老天爺,您為我送來(lái)了好朋友,未來(lái)我的生活將充滿(mǎn)期待,充滿(mǎn)牽掛,我的人生將會(huì)更加的有意義。小鳥(niǎo)哥哥,每年我都會(huì)在這里等著你,一定要?;貋?lái)看看哦!”

小鳥(niǎo)和蒲公英默默地看著對(duì)方,在沉默中,它們歡度此刻幸福的時(shí)光,期待明年再相聚。

楓樹(shù)圖片篇七

直至來(lái)到了我的身邊。染紅了山脈的楓樹(shù)。楓葉變得火一般,紅得讓人感覺(jué)置身于浪漫的神話(huà)。

我與伙伴約定了,在那爛漫的樹(shù)林中再見(jiàn)。

沿路上,風(fēng)在在對(duì)我舞蹈,那紅楓葉,則在呼喚我……。

樹(shù)林中央,是一條狹窄的小路。我站在上面,望著火紅的楓葉,靜靜等待。

林中十分寂靜,只有風(fēng)的呼嘯聲,以及楓葉沙沙的歌聲。我的目光,停留在一棵燦爛的楓樹(shù)上。楓樹(shù)仿佛燃燒的火焰,在風(fēng)的呼喚中越來(lái)越旺。

那一刻,楓樹(shù)的樣子刻在了我的心里。

伙伴終于來(lái)了,邁著輕快的腳步來(lái)了??墒?,那一天,卻成了我與伙伴玩耍的最后一天。臨走時(shí),伙伴說(shuō)了那么一句話(huà):楓樹(shù)要和楓葉分開(kāi)了,小鳥(niǎo)要與大樹(shù)道別了,再見(jiàn)了,我的朋友……”

陽(yáng)光照耀她的背影,那一刻,我似懂非懂,后來(lái)才知道,她離開(kāi)了……。

楓樹(shù)圖片篇八

嘻嘻!哈哈!這些笑聲是從哪里傳來(lái)的呀?原來(lái)來(lái)自作文班快樂(lè)的孩子們??!大客車(chē)?yán)飼r(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣的嬉笑聲。

我看著窗外,滿(mǎn)心期待著大客車(chē)的啟動(dòng)。就在此時(shí),老師親切的聲音從喇叭里傳了出來(lái):“同學(xué)們不要吵,我們點(diǎn)一下名就出發(fā)。”老師點(diǎn)過(guò)名后,車(chē)終于出發(fā)了。

一路上,大家有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就到了目的地:灣。同學(xué)們懷著好奇的心情走到了正門(mén)前,門(mén)頭上的三個(gè)大字非常顯眼;頂上有兩條龍,圍著一個(gè)小火球轉(zhuǎn),活靈活現(xiàn)仿佛在追逐嬉戲一般。在走往林的深處時(shí),許多姿態(tài)各異的映入我們的眼簾。有一棵的葉子猶為獨(dú)特,如同驕陽(yáng)一般鮮艷,我把這棵稱(chēng)為“太陽(yáng)的光芒”。這時(shí)一片落葉飄落在鋪滿(mǎn)青石的小路上,當(dāng)我伸手想撿起它的時(shí)候,卻看見(jiàn)一只在寒風(fēng)中努力爬向落葉的小蟲(chóng)子。竭盡全力的它,可能是一只無(wú)家可歸的小蟲(chóng)子,為了躲避寒冬,努力尋找著建造房子的材料。但是我相信,它一定是一只有著堅(jiān)強(qiáng)意志的小蟲(chóng)子,不畏天氣的寒冷頂著北風(fēng)向著目標(biāo)爬呀爬呀!我輕輕地?fù)炱鹇淙~,慢慢放到它的身邊,帶著一絲欣慰繼續(xù)向前出發(fā)。

離開(kāi)了美麗的林,我們的隊(duì)伍駐步在一塊巨石前。因?yàn)樗耐庑途薮鬅o(wú)比,好似一頭海獅悠閑地在海灘上曬太陽(yáng),因此得名“海獅石”。還未來(lái)得及飽攬沿途美麗的風(fēng)景,我們已來(lái)到了山頂。此時(shí)此刻,努力登頂?shù)耐瑢W(xué)們?cè)缫呀钇AΡM,迫不及待地席地而坐,準(zhǔn)備享用美味的午餐。在一番相互比選展示之后紛紛開(kāi)動(dòng)起來(lái),不一會(huì)兒便一掃而光。修整完畢,我們邁著輕快的步伐下山了。

正在大家快步前進(jìn)的時(shí)候,一塊標(biāo)志牌引起了大家的注意:懸掛橋。在眾人七嘴八舌的提議下,老師帶我們前往體驗(yàn)。來(lái)到懸掛橋上才發(fā)現(xiàn),還真是有點(diǎn)驚險(xiǎn)刺激。輕輕地晃動(dòng)便能引來(lái)鎖橋強(qiáng)烈的搖擺,此時(shí)的隊(duì)伍已不知不覺(jué)分成了兩派。一方是哈哈大笑的惡作劇者;一方是匍匐前進(jìn)的受害者。盡興之后,我們依依不舍地離開(kāi)了美麗無(wú)比的灣。

登上返程的大客車(chē),大伙臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,仿佛一個(gè)個(gè)小演說(shuō)家,談?wù)撝髯缘乃?jiàn)所聞。望著漸漸遠(yuǎn)去的灣,時(shí)間仿佛定格在這永遠(yuǎn)快樂(lè)的瞬間。

楓樹(shù)圖片篇九

我們學(xué)校里有一棵楓樹(shù),一棵從我一年級(jí)陪同到現(xiàn)在的楓樹(shù)。

挺拔的樹(shù)干矗立在教學(xué)樓前,像正在守護(hù)寶貴財(cái)富的騎士,莊重而嚴(yán)肅。它是一道平淡又不起眼的風(fēng)景線(xiàn),卻是我小時(shí)候映像最深的事物。

在春天,它會(huì)耐心的抽出最幼嫩的新芽。就如同剛?cè)雽W(xué)的我們一樣,從頭到腳都是新的,慢慢地成長(zhǎng),我們也一樣生長(zhǎng)著。有時(shí),調(diào)皮的鳥(niǎo)兒和蝶兒會(huì)盤(pán)旋在嫩芽旁邊,好奇的瞅著我們。

當(dāng)以往的幼芽成長(zhǎng)到新葉,我們便正式的接受了上學(xué)的生涯。當(dāng)然,在新芽成長(zhǎng)到真正的葉時(shí),是必須要根提供的養(yǎng)分,葉脈的輸導(dǎo)和自己進(jìn)行光合作用。

就如同老師知識(shí)的灌溉,家長(zhǎng)和周?chē)藢?duì)自己的教育,還有自己的觸悟能力。在這過(guò)程中肯定少不了生活的磨煉,就好似新葉上的小蟲(chóng),熬過(guò)來(lái)了是新生,熬不過(guò)便結(jié)束。

在夏天,是葉子和我們最鼎沸的時(shí)段。在那時(shí),我們一切順利,自由飄蕩飛翔在廣闊的藍(lán)天。感覺(jué)生活是那么美好,感覺(jué)世界是那么美麗。密密麻麻地搭建成一把綠色的大傘。

生活是那么的充實(shí),飽滿(mǎn)到練陽(yáng)光也只能避之讓道。

秋天來(lái)臨了,樹(shù)葉子漸漸枯黃。一陣風(fēng)拂過(guò)也會(huì)帶下幾片枯葉兒。在這時(shí)的我們,是低落的,是頹廢的。就像這葉子,無(wú)精打采。

冬天降臨,寒風(fēng)肆虐,積雪毫不留情砸在身上,枝條也會(huì)被突如其來(lái)的厚雪壓彎??墒?,春天一出現(xiàn),楓樹(shù)又會(huì)抽出新芽。

人的一生就是如此,會(huì)面臨各種困難,有時(shí)甚至?xí)涯銐核?。但如果換個(gè)角度想,因?yàn)樽约禾幵诠鹊?,所以無(wú)論向任何方向都是向上的。

我們不能輕易被打敗,我們可是燦爛過(guò)一個(gè)夏季的人物。在秋天除了枯黃的葉兒,還有耀眼似火的花兒。

楓樹(shù)圖片篇十

今天第三節(jié)我坐在辦公室電腦前正在閱讀《興安日?qǐng)?bào)》洮兒河版(蒙文)上發(fā)表的《巴彥敖包祭》電子版散文時(shí)辦公室電話(huà)驟然響起!我們組長(zhǎng)金曉明老師接電話(huà)后對(duì)我說(shuō):“趙老師找你的電話(huà)!”我接過(guò)話(huà)筒后心里在嘀咕:不知又有誰(shuí)在找我?!這時(shí)聽(tīng)筒里傳來(lái)標(biāo)準(zhǔn)的磁性蒙語(yǔ):“是趙老師嗎?!明天邀請(qǐng)你參加盟文聯(lián)舉辦的全盟蒙文青年作者文學(xué)研討會(huì),你可是盟文聯(lián)常務(wù)副主席瓦。哈斯(興安日?qǐng)?bào)蒙文版《洮兒河》文學(xué)專(zhuān)欄編輯)老師特邀的嘉賓,要準(zhǔn)時(shí)參加哦!”我問(wèn):“你是達(dá)胡巴雅爾(我盟青年作者,我的同事而且是我校《巴圖查干》雜志副主編,已出版自己的詩(shī)歌集)老師吧?!”他說(shuō):“是??!”我說(shuō):“知道了,下午再聯(lián)系!”然后我就掛斷了電話(huà)。此時(shí)心情特別的激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次被邀請(qǐng)參加盟文聯(lián)主辦的文學(xué)研討會(huì),你說(shuō)我能不激動(dòng)嗎?!

下午我和達(dá)胡巴雅爾老師坐上了開(kāi)往烏市的班車(chē)。當(dāng)班車(chē)使出巴彥呼舒鎮(zhèn)奔跑在111線(xiàn)時(shí)路兩旁的楊樹(shù)和榆樹(shù)都披上了金黃色的盛裝微笑著向我們招手致意!哦,金秋之節(jié)大地披上了五彩繽紛的盛裝使人陶醉不已!

班車(chē)駛?cè)氪鷼J塔拉草原時(shí)紅彤彤的五角楓映入眼簾,舞動(dòng)著蝴蝶般飄落的紅葉,奏響著《下的戀情》,歌唱著《代欽塔拉我的故鄉(xiāng)》以安代的舞姿笑迎路過(guò)的每一位客人。有景有色,有歌有舞秋季的大地充滿(mǎn)了油畫(huà)般的色彩!哦,大地母親您是最偉大的油畫(huà)家,有了您的辛勤創(chuàng)作人間才充滿(mǎn)了喜慶和喜悅之情!讓人更加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),更加堅(jiān)定了為家鄉(xiāng)的騰飛而執(zhí)著奮斗的精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的豪情!

哦,秋韻中舞動(dòng)的風(fēng)樹(shù),你是那么的熱情,熱情地迎接每一位賓朋;你是那么的好客,好客地招待每一位游客。你是那么的富有,富有地展示你那迷人的風(fēng)采;你是那么的安詳,安詳?shù)厥刈o(hù)著自己的家園!你是家鄉(xiāng)的守護(hù)神,你是家鄉(xiāng)的忠誠(chéng)衛(wèi)士,你是家鄉(xiāng)可歌的驕子!有了你迷人的風(fēng)采我們的家鄉(xiāng)才如此的美麗可愛(ài),如此的絢麗多彩!

哦,有著安代舞姿蝴蝶般飄落的楓葉!

哦,秋韻中舞動(dòng)的,你是家鄉(xiāng)最美麗的風(fēng)景線(xiàn)!

楓樹(shù)圖片篇十一

下過(guò)雨后,空氣十分清爽。我和同學(xué)們一路歡聲笑語(yǔ)地坐在開(kāi)往灣的客車(chē)上,心情非常激動(dòng)。

還沒(méi)有到門(mén)口,就看到用紅色油漆寫(xiě)的“灣”三個(gè)大字,旁邊還有兩頭石獅子,像是在保護(hù)灣的使者。

進(jìn)入灣,這里的景色十分讓我驚艷。遍地的紅楓葉鋪在地上,就像紅紅的地毯,樹(shù)中間鑲嵌著幾朵還未凋謝的小白花,給這冬天的樹(shù)林帶來(lái)了一絲色彩和活力。樹(shù)林里的樹(shù)很多很高,看著樹(shù)上的年輪就可以知道有多大了。有的大樹(shù)年輪數(shù)都數(shù)不清楚,就不知道它有多少歲了!順著溝邊往上走,一路上溝里的水干了,覆蓋著一層層厚厚的葉子,像一條沒(méi)有邊際的小河,河水從高處往低處流,形成了一階階天然的臺(tái)階。臺(tái)階上還有許多不同顏色的石頭:有的黑黑的,從遠(yuǎn)處望去就像一朵黑色的小花;有的身上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色青苔,像青蛙一樣。越往里走樹(shù)林越茂密,樹(shù)叉交錯(cuò)在一起,都不知道是哪棵樹(shù)上的,看得我眼花繚亂。銀杏樹(shù)上的樹(shù)葉,在太陽(yáng)光的照射下閃著片片金光……樹(shù)林里的石頭也非常特別,我們經(jīng)過(guò)巨鯊、海獅這兩座天然形成的巨石時(shí),就好像看到了巨鯊的尾巴在翹動(dòng),如同在跟游客打招呼;而海獅呢它非常的可愛(ài),給人感覺(jué)就像真的一樣。

我們又來(lái)到了一片丹桂園,大門(mén)口寫(xiě)著一個(gè)大大的“福”字,走向園內(nèi)就能看到兩棵400多年的丹桂,是由當(dāng)?shù)叵男兆嫦扔么瑥慕线\(yùn)來(lái)的,高均在5米左右,冠幅7。35平方米,堪稱(chēng)連云港市“桂花王”,農(nóng)歷八月份時(shí),香飄十里。

楓樹(shù)圖片篇十二

過(guò)了好久,等朵朵一覺(jué)醒來(lái),她覺(jué)得自己已經(jīng)牢牢地扎好了根,身體也長(zhǎng)出了幾片嫩葉?!班?,你終于醒了?!贝蛘泻舻氖悄郯椎囊八N薇。她已經(jīng)把枝條伸到朵朵的附近了?!澳愫?,你真漂亮!”朵朵真誠(chéng)地稱(chēng)贊道。朵朵一抬頭,看到楓樹(shù)叔叔也笑咪咪地看著她,繁茂碧綠的枝葉擋住了太陽(yáng)?!爸x謝您,楓樹(shù)叔叔?!倍涠溆卸Y貌地打招呼?!皠e客氣,你就是我的小鄰居,我該照顧你的?!睏鳂?shù)叔叔的話(huà)讓朵朵感到開(kāi)心極了,她馬上就活潑起來(lái)。

一只小蝸牛慢慢地爬來(lái)了,他到了朵朵身邊,告訴她一個(gè)好消息,在花園里,還有一些她的朋友,她們也選擇了這個(gè)美麗的花園安家了。朵朵十分開(kāi)心,她拜托小蝸牛有空向她們都問(wèn)好,小蝸牛當(dāng)然十分樂(lè)意。蝴蝶姑娘也飛來(lái)了,她停在嫩白的薔薇花上。朵朵羨慕地說(shuō):“蝴蝶姑娘,你有一雙美麗的'翅膀真好啊,想去哪,就去哪,我也很喜歡在空中飛的感覺(jué)?!焙媚镎f(shuō):“那等你長(zhǎng)出小傘,我來(lái)帶你一起飛得更遠(yuǎn)。”“好的,”朵朵說(shuō):“那你可要常常來(lái)看我噢?!倍涠湫腋5厣钤谶@個(gè)熱鬧的花園里,她不用怕太陽(yáng)曬,不用怕大風(fēng)吹,不用擔(dān)心大雨淋她,因?yàn)闂鳂?shù)叔叔一直細(xì)心地照顧她。夏去秋來(lái),朵朵已經(jīng)長(zhǎng)成一株健美的大蒲公英了,離她可以去旅行的日子不遠(yuǎn)了。有一天,她忽然發(fā)現(xiàn)楓樹(shù)叔叔那碧綠的葉子開(kāi)始變成紅色的了,朵朵奇怪地問(wèn):“楓樹(shù)叔叔,你怎么回事呀,你的葉子怎么在變色呢?你不會(huì)是病了吧?”楓樹(shù)叔叔笑笑說(shuō):“別擔(dān)心,朵朵,叔叔的葉子變色是正?,F(xiàn)象。因?yàn)橹参锶~片除了含有葉綠素,葉黃素,胡蘿卜素等色素外,還有一種叫花青素的特殊色素,它是一種變色龍,它在酸性液中呈紅色。隨著季節(jié)更替,氣溫,日照相應(yīng)增減,葉片中的主要色素成份也發(fā)生變化。到了秋天,氣溫降低,光照減少,對(duì)花青素的形成有利,楓樹(shù)等紅葉樹(shù)種的葉片細(xì)胞液此時(shí)呈酸性,整個(gè)葉片便呈現(xiàn)紅色。所以,是秋天的氣象條件讓我的葉片變成紅色的?!甭?tīng)完楓樹(shù)叔叔這么詳細(xì)的解釋?zhuān)涠渫耆靼琢?,原?lái)?xiàng)鳂?shù)叔叔一到秋天就換新衣服,真好!

您可能關(guān)注的文檔