成功的背后，是不懈的努力與堅(jiān)持；總結(jié)是提升學(xué)習(xí)和工作能力的重要方法，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何進(jìn)行有效總結(jié)。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)的合理性和表達(dá)的準(zhǔn)確性，以達(dá)到更好的效果。

開(kāi)學(xué)新發(fā)現(xiàn)字篇一

開(kāi)學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)我們可以上電腦課了，我們?nèi)嗵_(kāi)心了。以前我們中午午自修的時(shí)候總是懶洋洋地趴在桌子上聽(tīng)課，但現(xiàn)在中午是去機(jī)房上電腦課，我們總是精神飽滿。如果在課間吵架了，只要老師一下令，“同學(xué)們，排好隊(duì)，我們現(xiàn)在去上電腦課了?！蹦菐讉€(gè)吵架的同學(xué)像變了一個(gè)人似的，心情一下子就好了起來(lái)，一同和大家跳起來(lái)，歡呼起來(lái)。我巴不得從一年級(jí)就開(kāi)始上電腦課呢，感覺(jué)真的是太好玩了！

我還發(fā)現(xiàn)我們班的班主任也換了一個(gè)新的，我們以前的那一個(gè)老師好像去鄉(xiāng)下支教了，以前的老師非常喜歡拖堂，可是新老師一點(diǎn)都不喜歡拖堂，而且大部分時(shí)候都是“和風(fēng)細(xì)雨”的，我們最喜歡的還是新老師開(kāi)的“美食分享會(huì)”呢！

開(kāi)學(xué)新發(fā)現(xiàn)字篇二

我發(fā)現(xiàn)教室的門(mén)變成秘密門(mén)了，語(yǔ)文老師不知道秘密，門(mén)就開(kāi)不了。換成密碼門(mén)也真麻煩。

食堂邊的'小花園里，老師養(yǎng)了四只兔子，可被一年級(jí)的新生給弄死了三只，太可憐了！

有一件奇怪的事情，校長(zhǎng)換了，原來(lái)校長(zhǎng)是個(gè)女的，現(xiàn)在變成男的了。我們的副班主任變成教導(dǎo)處主任了。聽(tīng)說(shuō)我們的教導(dǎo)處主任去其他學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)了。

開(kāi)學(xué)后，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的變化真大呀！

開(kāi)學(xué)新發(fā)現(xiàn)字篇三

一、二年級(jí)，我的教室在二樓，現(xiàn)在變成三樓了，有一次差點(diǎn)跑錯(cuò)，我看到同學(xué)都往樓上跑，才發(fā)現(xiàn)自己跑錯(cuò)了。

教室里什么都沒(méi)變，唯獨(dú)課桌、課桌非常之舊，每個(gè)同學(xué)的桌子上基本上都有幾個(gè)洞，五年級(jí)的同學(xué)真壞，把桌子糟蹋成這樣給我們用！

課程變多了，什么“陽(yáng)光秀場(chǎng)”、“水韻課程”……這些課被家長(zhǎng)稱為亂七八糟的課，可我覺(jué)得還是很感興趣，真搞不懂家長(zhǎng)是怎么想。

開(kāi)學(xué)新發(fā)現(xiàn)字篇四

以前，我們班級(jí)旁邊是廁所，現(xiàn)在變成樓梯了，終于，大便沒(méi)沖的臭味消失了。不過(guò)，上廁所要跑大老遠(yuǎn)，有時(shí)憋都憋死了。下課了，才玩兩分鐘，想上廁所，到了廁所就上課了。

我們二樓圖書(shū)走廊鎖了。我還以為里面在裝修，裝修好了就打開(kāi)，給我們一個(gè)驚喜。可是聽(tīng)了別人的說(shuō)法，我就認(rèn)定是為了不讓我們破壞圖書(shū)才鎖起來(lái)的。但想法終究是想法，真正的原因到現(xiàn)在還是個(gè)謎。

我們一樓大操場(chǎng)換成新的了，腳踩上去松松軟軟，像剛出爐的面包一樣。但是當(dāng)我用手摸時(shí)，no！好痛！像荊棘一樣扎手。不過(guò)，仔細(xì)觀察，地變平了，有彈性，上學(xué)期操場(chǎng)都是四分五裂的。

學(xué)校面貌煥然一新，如果圖書(shū)走廊開(kāi)放就好了。

開(kāi)學(xué)新發(fā)現(xiàn)字篇五

不知不覺(jué)，暑假過(guò)完了。新學(xué)期開(kāi)始了！這學(xué)期，我換了一個(gè)超級(jí)討厭的同桌，我上課都被他吵得無(wú)法認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)出現(xiàn)很多錯(cuò)誤，這肯定是老師在考驗(yàn)我。數(shù)學(xué)課開(kāi)始了，我同桌不認(rèn)真聽(tīng)講，一直畫(huà)畫(huà)，我也沒(méi)理他。誰(shuí)知他越來(lái)越起勁，我站起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候，他居然偷我橡皮，還不給我。真讓人無(wú)法忍受，這個(gè)同桌好討厭呀！

這學(xué)期，有個(gè)女同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了。班里轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)“學(xué)渣”，他學(xué)習(xí)超級(jí)差，數(shù)學(xué)練習(xí)全錯(cuò)，連一加八都要算好久，問(wèn)他三加十二等于幾，他都答不上來(lái)。同學(xué)們不喜歡這位新同學(xué)，期末考試肯定會(huì)拉低平均分的。大家都說(shuō)，“轉(zhuǎn)走一個(gè)學(xué)霸，轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)學(xué)渣，平均分呀，高不了！”我也非常認(rèn)同這句話。

我一定要盡快調(diào)整自己，不受這個(gè)同桌的影響，不然學(xué)習(xí)肯定會(huì)落下。要幫助新同學(xué)，把平均分堤上來(lái)。每次數(shù)學(xué)作業(yè)細(xì)心一點(diǎn)就好了，不會(huì)出現(xiàn)那么多錯(cuò)誤，加油！

我們的數(shù)學(xué)老師也換了，原先那個(gè)老師懷寶寶了，而且那個(gè)老師是潘橋小學(xué)過(guò)來(lái)任期三年，現(xiàn)在滿了三年，老師走了，有點(diǎn)可惜。新的教學(xué)老師是男的，而且非常兇，作業(yè)錯(cuò)了幾個(gè)就罵人，教的方式和以前的老師完全不一樣，在學(xué)校里，必須完成一項(xiàng)數(shù)學(xué)作業(yè)才能回家。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，這個(gè)老師還教我們班體育，以前教過(guò)六年級(jí)畢業(yè)班數(shù)學(xué)的，要求非常高，上課同學(xué)們都不敢馬虎。

開(kāi)學(xué)新發(fā)現(xiàn)字篇六

我發(fā)現(xiàn)我們的班主任變了，聽(tīng)說(shuō)老師是退休了又來(lái)教書(shū)的。她是教語(yǔ)文的，語(yǔ)文卻說(shuō)成“蟻文”，真奇怪？我同桌都有一點(diǎn)懷疑這個(gè)老師是假的。

我的教室變了，我卻沒(méi)有走錯(cuò)，因?yàn)槲覍?duì)那個(gè)新教室也很熟悉，我曾經(jīng)在那上過(guò)課呀。

我又發(fā)現(xiàn)了我們的體育老師變帥了，他本來(lái)很黑的，現(xiàn)在他捂了一個(gè)暑假，又變白了。我覺(jué)得體育老師變白了真的很帥。

開(kāi)學(xué)新發(fā)現(xiàn)字篇七

我發(fā)現(xiàn)我們的班主任換了，這個(gè)老師姓薛，她很和善。以前教了我們?nèi)甑膹埨蠋?，不讓我們玩“斗筆”（用筆在地上格斗的娛樂(lè)游戲）?，F(xiàn)在的老師讓我們玩“斗筆”，還說(shuō)買(mǎi)小棒給大家玩。

不過(guò)現(xiàn)在的老師非常喜歡講班規(guī)，課間不能在室外運(yùn)動(dòng)，只能喝水，上廁所。只有大課間（半小時(shí)休息）才能進(jìn)行室外的運(yùn)動(dòng)。

我發(fā)現(xiàn)老師的辦公室裝修了，新空調(diào)吹出冰冷冰冷的風(fēng)，以前破舊的大理石瓷磚換成了木地板。

我發(fā)現(xiàn)食堂飯菜比以前差了，以前每一個(gè)星期有一次吃蛋炒飯的機(jī)會(huì)，可是現(xiàn)在沒(méi)了，只能每天吃飯和菜了。

我還發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)變了，以前塑膠地面的漏洞很多，現(xiàn)在全補(bǔ)上了。

開(kāi)學(xué)新發(fā)現(xiàn)字篇八

開(kāi)學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)新學(xué)期的書(shū)比上學(xué)期少了幾本，終于可以把書(shū)包減輕了，不然每次背個(gè)超重的.書(shū)包爬四樓，累都累死了，而且少了的書(shū)都是一些很厚的作業(yè)本，真開(kāi)心呀！書(shū)包輕了好幾斤！

開(kāi)學(xué)排座位的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)比排在我后面的人高了幾厘米。我知道這個(gè)變化后，馬上報(bào)告給老師，他給我換了一個(gè)新同桌，新同桌目前對(duì)我還算好，以后會(huì)不會(huì)相處好，還得看。反正我已經(jīng)不再和與我坐了兩個(gè)學(xué)期的老同桌坐了，因?yàn)樗鲜菒?ài)搗亂：不用自己的橡皮擦，老是把我的拿去用，上課老是想跟我說(shuō)話，影響我學(xué)習(xí)……總之這是好事，千萬(wàn)不能換回去。

最后一個(gè)發(fā)現(xiàn)，我們班又多了一個(gè)女同學(xué)，現(xiàn)在男生23人，女生22人，幾乎一樣了。如果女生繼續(xù)增加，就會(huì)一樣多或者比男生多了，我可不希望這樣。

開(kāi)學(xué)新發(fā)現(xiàn)字篇九

我發(fā)現(xiàn)了我們小學(xué)又多了一個(gè)班級(jí)——一（5）班，二（2）班從一樓搬到了二樓，四（2）班從二樓搬到了三樓，我們四（4）班原本在三樓被搬到了四樓。路遠(yuǎn)了，書(shū)包重了，離辦公室近了，拿作業(yè)給老師也方便了。但是教室一有喊叫聲，辦公室里面的老師都能聽(tīng)得見(jiàn)。還有一樓到四樓太遠(yuǎn)了，就不想去大操場(chǎng)玩了，因?yàn)樯先ハ聛?lái)都很不方便?？傊杏X(jué)搬到高層不是一件特別好的事。

我又發(fā)現(xiàn)我們的英語(yǔ)老師高老師換成了葉老師。我十分不習(xí)慣，因?yàn)楦呃蠋熓亲屛覀兙毩?xí)26個(gè)字母的發(fā)音，而葉老師可不一樣，是讓我們練習(xí)速讀；高老師課前是讓我們做字母發(fā)音和手勢(shì)，但葉老師是讓我們聽(tīng)一支歌謠，雖有點(diǎn)不適應(yīng)，倒是一直在進(jìn)步，感覺(jué)熟悉后就好。

還有，選修單課程不一樣了，例如多了3d打印和非洲鼓，還有科學(xué)實(shí)驗(yàn)班。終于可以多選兩項(xiàng)了，可是怎么選我也不知道，猶豫了很久，好像腦子里又出現(xiàn)了好幾個(gè)小精靈，在我腦海里嘰嘰喳喳，真的感覺(jué)現(xiàn)在選課好難。

開(kāi)學(xué)新發(fā)現(xiàn)字篇十

新的學(xué)期，新的校園，讓我們走進(jìn)校園，看看學(xué)校的變化吧。

走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)課桌變了，新課桌是以木質(zhì)紋理設(shè)計(jì)的，課桌上的小條紋好像千千萬(wàn)萬(wàn)只小眼睛，時(shí)刻觀察著同學(xué)們，不讓一個(gè)同學(xué)做小動(dòng)作。我們的講臺(tái)桌也變了，從暗淡無(wú)光的灰色變成了明亮鮮艷的檸檬黃，講臺(tái)桌的位置也變了，從前它總是光明正大地站在教室的中間，可現(xiàn)在它卻只能害羞地躲在墻角邊，可能因?yàn)樘脹](méi)見(jiàn)面了，害羞了吧。

走到樓下，發(fā)現(xiàn)活動(dòng)區(qū)的木頭墻變了，原本木頭墻上空空如也，可現(xiàn)在墻上貼了一個(gè)坐在書(shū)本上的女孩。

大家都爭(zhēng)先恐后地打量著校園的新變化。哇，看看百果園，柚子樹(shù)也長(zhǎng)高了，她挺著身子，微笑著。大家歡喜地在柚子樹(shù)邊打轉(zhuǎn)，這兒看看，那里聞聞，綠色的柚子似乎正散發(fā)出陣陣酸酸的香氣呢。

校園變化可真大?。?/p>

開(kāi)學(xué)新發(fā)現(xiàn)字篇十一

首先，考試規(guī)則不一樣了。原來(lái)只需要寫(xiě)完考卷，就可以交卷給老師?？涩F(xiàn)在只能等到規(guī)定的時(shí)間才可以上交。而且，考完后只能檢查試卷，不可以做考試之外的事，比如看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作業(yè)都不行，三年級(jí)的考試好慘?。∥矣X(jué)得這樣非常浪費(fèi)時(shí)間，原來(lái)可以畫(huà)些有趣的畫(huà)，看好看的書(shū)，還可以寫(xiě)一些作業(yè)，那樣就可以合理利用時(shí)間，多好??！

其次，公共廁所多了個(gè)掛簾。尿急，想直接沖進(jìn)去還不行，非要把掛簾拉開(kāi)來(lái)才能進(jìn)去。原來(lái)沒(méi)有簾子，上廁所可以快速進(jìn)出?，F(xiàn)在，上個(gè)廁所都這么麻煩，真氣人！

還有，作業(yè)變得超級(jí)無(wú)敵多?，F(xiàn)在的作業(yè)量，每天語(yǔ)文就有五六項(xiàng)，加上英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)，以及我那老媽布置的課外作業(yè)和學(xué)習(xí)班作業(yè)，所有作業(yè)加起來(lái)，多的.時(shí)候就有二十來(lái)項(xiàng)。我每天晚上作業(yè)都要寫(xiě)到九點(diǎn)鐘。如果我不利用好中午和課后管理的時(shí)間，就要寫(xiě)到晚上十點(diǎn)鐘了。以前可不是這樣，所有學(xué)科加起來(lái)也就六七項(xiàng)，作業(yè)一般六點(diǎn)鐘就完成了。

好懷念二年級(jí)啊，這就是我三年級(jí)開(kāi)學(xué)新發(fā)現(xiàn)，你們的新年級(jí)段也是這樣的嗎？

開(kāi)學(xué)新發(fā)現(xiàn)字篇十二

開(kāi)學(xué)了，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)新學(xué)期有了非常大的變化。

比如，多了兩門(mén)功課，那就是英語(yǔ)和信息科技。信息科技也就是電腦，每次進(jìn)電腦室都要把鞋套穿上，如果沒(méi)帶就只能脫鞋子了。我覺(jué)得這兩門(mén)課非常有趣，英語(yǔ)課讓我們學(xué)習(xí)一種新的語(yǔ)言，電腦課教會(huì)我們用電腦，我很喜歡這兩門(mén)課。

樓層變高了，從原來(lái)的二樓變到了三樓，十分鐘的`課間就不能下樓玩了。因?yàn)橐苍S你還沒(méi)走到一樓，“叮叮?！钡拟徛暰晚懥似饋?lái)，這就是為什么不能老下樓玩，我覺(jué)得這樣很不好，課間活動(dòng)少了很多。

新學(xué)期最有趣的變化是，我們多了三名小伙伴，上課時(shí)會(huì)來(lái)我們的教室做客。下面我給大家介紹一下：蜜蜂先生，他經(jīng)常揮著翅膀翩翩飛舞，有時(shí)會(huì)讓人以為有美麗的花朵飛進(jìn)來(lái)。蝴蝶女士，有時(shí)上課會(huì)飛進(jìn)來(lái)，和我們一起聽(tīng)課，不過(guò)她的座位在墻上。最后一位是捉蟲(chóng)好手蜘蛛先生，他平時(shí)住在教室里，餓了出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)課，捉捉害蟲(chóng)吃，但每次出現(xiàn)都會(huì)把女生們嚇得大聲尖叫，所以很少看見(jiàn)他。我很喜歡這三名小伙伴，這樣上科學(xué)課就可以觀察它們了。

開(kāi)學(xué)新發(fā)現(xiàn)字篇十三

從三年級(jí)升到四年級(jí)，我有幾個(gè)重要的發(fā)現(xiàn)。

第一：副班主任換了。

以前的副班主任是個(gè)“老頭”，上課十分單調(diào)，所有同學(xué)都不喜歡上他的課。現(xiàn)在換成了多才多藝的英語(yǔ)陳老師，陳老師會(huì)畫(huà)畫(huà)，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，有些考試錄音都是她配音的。

第二：課桌和椅子換了。

以前椅子和桌子布滿了我們的涂鴉，所以學(xué)校斥巨資把所有的課桌和椅子都換成嶄新的。林老師叫我們“手下留情”，要好好保護(hù)這些桌子，椅子，以后低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹還要用的。

第三：心育老師換了。

以前的老師對(duì)我們不怎么好，都讓我們自己看書(shū)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在換成了柳老師，她是我好朋友班級(jí)的班主任，所以我覺(jué)得她對(duì)我有好感，并且她上的心育課也很有趣。第一課柳老師讓我們?cè)谧约旱男挠旧厦嬖O(shè)計(jì)好頭像寫(xiě)上自己這一學(xué)期的一個(gè)小目標(biāo)。

新學(xué)期的變化可真大呀！

開(kāi)學(xué)新發(fā)現(xiàn)字篇十四

三年級(jí)了，我們換教室了。

來(lái)到新教室，看到教室變小了，位置更窄了，而且講臺(tái)桌也變小了，本子都放不下。

在教室里，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的說(shuō)話聲，老師拍桌子的聲音，校長(zhǎng)播廣播的聲音，比以前吵多了。

漸漸地，我聞到一股臭味，原來(lái)是垃圾桶里的臭味，好惡心！上個(gè)學(xué)期垃圾桶都放在外面，今年卻放在里面了，怪不得這么臭。

三年級(jí)的教室真不好啊，而且還要坐兩個(gè)學(xué)期，真痛苦呀！我希望四年級(jí)能有一個(gè)好教室！