成功的背后，是不懈的努力與堅(jiān)持；總結(jié)的內(nèi)容要具有針對性和實(shí)用性。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望能給大家提供一些寫作上的靈感和參考。

小學(xué)春聯(lián)篇一

春節(jié)即將來臨，我知道大家都很喜歡過春節(jié)，因?yàn)榇蠹铱梢愿珊芏嘤幸饬x的事情，比如寫春聯(lián)。

去年奶奶家的春聯(lián)是哥哥寫的。今年我決定自己寫奶奶家春聯(lián)。聽奶奶說，哥哥第一年寫春聯(lián)，寫的不成樣，竟然把字都寫錯(cuò)了，但是也得到了奶奶的表揚(yáng)。奶奶說：“只要有勇氣寫，就是好孩子?！苯衲晡乙欢ㄒ煤玫谋憩F(xiàn)一下，讓爺爺奶奶也高興高興。

說干就干，我和媽媽去買了紅紙，在媽媽的幫助下，我把紅紙用刀子裁成了一條一條的。然后又拿來筆和墨，我把筆在墨汁里蘸了蘸，在紅紙上寫了幾個(gè)大字，第一次在紅紙上寫字還有點(diǎn)緊張，最后在媽媽的建議下，先在報(bào)紙上練了幾遍，又回憶了一下老師曾經(jīng)教導(dǎo)我的話：“在寫每個(gè)字時(shí)，用的力量要有輕重之分，這樣寫出的字才有筆鋒，也更加美觀！

最后在媽媽的鼓勵(lì)下，我鼓足了勇氣，在紅紅的紙上寫下了”歲歲平安日，年年如意春。橫批是新春快樂“爸爸媽媽看了都夸我寫的很棒。于是，我們帶著春聯(lián)去送給爺爺奶奶，爺爺看了我給他們寫的對聯(lián)，高興的把眼睛笑成了一條縫，而且還給我了一個(gè)大大的獎(jiǎng)勵(lì)。

新的一年，我還要繼續(xù)努力練好字，等到明年的春節(jié)到來時(shí)，我還為爺爺奶奶寫春聯(lián)。

小學(xué)春聯(lián)篇二

年三十這天，家家戶戶都要貼春聯(lián)，我們老家更是如此。

一大早，我一聽見鬧鐘聲響，就從床上跳了起來，將所有個(gè)人程序全部完成后，緊跟著老媽去貼春聯(lián)。

爺爺家是今年才大蓋好的大四合院，青磚白墻，飛舞的檐角，用老爸的話來說那是在婺源之旅后有感而興自己設(shè)計(jì)的中西合璧之作，很端莊氣派，就是少了點(diǎn)熱鬧，老爸老媽專門從桂林帶來很多裝飾用的喜慶飾物，說要給房子做個(gè)節(jié)前美容。

老媽和我先拿著各種飾物在這比劃又在那比劃，在總設(shè)計(jì)師--老爸挑剔的眼光反復(fù)審核后，好不容易確認(rèn)好各自的位置，剛把門神和對聯(lián)貼好，就有客人來了，老爸老媽只好去接待客人了，我見了便自作主張乘機(jī)大顯身手，先拿起剩下的春聯(lián)來到窗邊，我來貼窗花吧！

我首先要把窗花從紙上撕下來，它就像一個(gè)頑皮的小孩，老跟我唱反調(diào)，怎么也不愿乖乖地從貼紙上下來，我端來一盆水，找來的一把小牙刷，先把窗花打濕了，然后用牙刷把他們一點(diǎn)點(diǎn)地撕了下來，小心翼翼地把每個(gè)局部都完整撕落，再把窗花貼到玻璃窗上，這是媽媽在店里貼促銷廣告時(shí)我觀察到的絕招，沒想到還真管用。

原來春聯(lián)不僅只是美觀還有喜慶的效果，我喜歡過年，我喜歡自己用春聯(lián)來迎接新春，明年我要學(xué)著老爸小時(shí)那樣自己寫春聯(lián)，那將更有一番成就感！

小學(xué)春聯(lián)篇三

1月24日上午，將在黃巖百貨公司門口舉行由中國臺州網(wǎng)主辦，黃巖書法教育中心和黃巖百貨公司協(xié)辦的“兔年送福到你家”為民寫春聯(lián)活動(dòng)。我很榮幸和其他九位同學(xué)一起參加了這次寫春聯(lián)活動(dòng)，心里非常高興。

今天上午，我很早就醒了，一想到要到街上寫春聯(lián)，心里又是激動(dòng)又是緊張，怕自己的寫不好?？蓪懘郝?lián)的活動(dòng)要到九點(diǎn)半才開始，現(xiàn)在時(shí)間還早，我就在家里一邊準(zhǔn)備好要帶的工具一邊想著上午要寫的春聯(lián)內(nèi)容，并把老帥平時(shí)教我們的毛筆字書寫的方法在自己心里仔細(xì)地想了一遍。我是九點(diǎn)左右到達(dá)百貨公司門口的，同學(xué)們還很少來到，可王老師已早早地站在門口等我們了。今天的天氣真是寒冷刺骨，街上行人也不多，心里想千萬不要等會(huì)我們開始寫春聯(lián)時(shí)也沒有人。沒想到，當(dāng)我們剛開始寫春聯(lián)時(shí)，就有很多的群眾奔來觀看，那些人好像都從地里一下子冒出來的一樣。我們剛寫好一副，就會(huì)被人爭先恐后地?fù)屪?。雖然今天的天氣比較冷，手也感覺的些冰涼，但我們每個(gè)人寫字時(shí)都很專心致志，大家都興致盎然。

這次寫春聯(lián)，我寫了五六副春聯(lián)，雖然有些累，但我心里很高興。在下午的書法課中，我們還受到了王老師的大力表揚(yáng)，說我們寫的字很好，我的心里更像吃了蜜糖一樣甜。下次如我這樣的活動(dòng)我一定也會(huì)爭取參加。

小學(xué)春聯(lián)篇四

在新春快到來的一個(gè)上午，我和奶奶一起把我們家里的筆、墨、硯臺、紅紙一起拿到小區(qū)的亭子里。猜猜我要干什么——寫春聯(lián)，送給大家。

剛剛準(zhǔn)備好，我便先把自己在家里的作品拿了出來，送給大家?？墒?，不一會(huì)兒便把自己在家里的作品全部送完了，可還有一些人沒拿到，我立刻拿起毛筆寫起來。

這次，我準(zhǔn)備了兩幅內(nèi)容：（1）上聯(lián)：馬逢伯樂馳千里。下聯(lián)：鵬遇高天展萬程。橫批：馬到成功。（2）上聯(lián)：午歲爭迎千里馬。下聯(lián)：新春更上一層樓。橫批：一馬當(dāng)先。為了寫好，我把每一個(gè)字都寫的很認(rèn)真。旁邊有一群老爺爺、老奶奶等著要，沒有寫好肯定會(huì)沒面子。所以，我在家里寫兩幅的時(shí)間，在這里只能寫一副。一開始，我緊張手抖，筆抓不穩(wěn)。因?yàn)檫@是我第一次在外面寫字，但我沒有一直抖下去，而是越寫越從容，自信。一旁拿到我作品的人也表揚(yáng)我，我心想可不能驕傲。到了11點(diǎn)，我寫了6幅，全送人了，但還有人沒拿到，于是第二天我又來寫了……。

經(jīng)過這次活動(dòng)，我鍛煉了膽量，增加了自信，也給大家送了新春的美好祝福。

小學(xué)春聯(lián)篇五

20xx年春節(jié)即將來臨，我們要回老家過年，寒假里在爺爺、爸爸的幫助下我寫了好多對聯(lián)，臘月二十九我等待已久的貼對聯(lián)時(shí)刻終于快到了，我的心情格外激動(dòng)，因?yàn)轳R上要貼我親自寫的對聯(lián)了。

中午飯后，我迫不及待的拿著對聯(lián)和爸爸先去老爺爺家貼，天氣雖然寒冷，我們依然干得熱火朝天的.，我和爸爸分好工，我清理門上的舊對聯(lián)，爸爸打漿糊，八十對歲的老爺爺和老奶奶坐在旁邊眉開眼笑說我今年長大了，能貼對聯(lián)了，我和爸爸一切準(zhǔn)備就緒后開始一門門的貼，想到去年我只能給爸爸打下手，今年我成主力軍了，心里挺高興，我和爸爸密切配合由內(nèi)屋到大門口井然有序，每個(gè)門口都有正聯(lián)、橫匾、大福字，大門口的正聯(lián)是“平安二字值千金，和順一門有百?！睓M匾是“福壽雙全”，床前貼上“身體健康”出去大門口正對的地方貼“出門見喜”養(yǎng)家禽的地方貼上“六畜興旺”，我就這樣別貼別念給老爺爺、老奶奶聽，他們高興地合不攏嘴，一直不停的夸獎(jiǎng)我呢，我心里也美滋滋的。

不知不覺中我們都貼完了，看著貼好的對聯(lián)我的心情十分高興，心想明年我一定要認(rèn)真地好好寫。

小學(xué)春聯(lián)篇六

世界上有許多的節(jié)日，每個(gè)國家每個(gè)民族都有自己的節(jié)日。在林林總總的節(jié)日中，總有那么些格外隆重格外講究的節(jié)日。我國最熱鬧歡騰的節(jié)日“春節(jié)”。春節(jié)是中華民族最看重的傳統(tǒng)佳節(jié)。

我對春節(jié)有著濃厚的興趣，老巴望著春節(jié)快些到來。我天天在盼望著春節(jié)的到來。春節(jié)代表著春天的到來，春節(jié)一過就代表著大地將萬物蘇醒，河流的冰將融化，人們將把穿了一冬的棉衣脫掉，自身的速度提高了不少。春節(jié)也相當(dāng)于一年輪回的開始。春節(jié)一過就代表所有的人長了一歲，年輕人身體所有項(xiàng)目都提高了。一年又一年的歲月讓老人變得長壽。

除夕、春節(jié)都有來歷’相傳，中國古時(shí)候有一種叫夕的怪獸，頭長觸角，兇猛異常，經(jīng)常吞食牲畜傷害人命。村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山，以躲避夕獸的傷害。

這年除夕，桃花村的人們正扶老攜幼上山避難。鄉(xiāng)親們有的封窗鎖門，有的收拾行裝，有的牽牛趕羊，到處人喊馬嘶，一片匆忙恐慌景象。這時(shí)，村外來了個(gè)半大的孩子，只見這孩子長得濃眉大眼，漂亮喜人。這小孩子來到村東頭見著一位老婆婆問起大家為何驚慌。老婆婆無奈告訴孩子夕又來做亂，并勸他快上山躲避“夕”獸，那孩子笑道：“婆婆~我的名字叫做年，讓我在家呆一夜，我一定把‘夕’獸攆走”。老婆婆驚目細(xì)看，見他氣宇不凡?？伤匀焕^續(xù)勸說，年、笑而不語。婆婆無奈，只好撇下家，上山避難去了。

夜時(shí)分，夕闖進(jìn)村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同：村東頭老婆婆家，門貼大紅紙，屋內(nèi)燭火通明?！跋Α鲍F渾身一抖，怪叫了一聲。朝婆婆家怒視片刻，隨即狂叫著撲過去。將近門口時(shí)，院內(nèi)突然傳來“砰砰啪啪”的炸響聲，“夕”渾身戰(zhàn)栗，再不敢往前湊了。原來，“夕”最怕紅色、火光和炸響。這時(shí)，婆婆的家門大開，只見院內(nèi)一位身披紅袍的年在哈哈大笑?！跋Α贝篌@失色，狼狽逃躥了。

第二天，避難回來的人們見村里安然無恙十分驚奇。這時(shí)，老婆婆才恍然大悟，趕忙向鄉(xiāng)親們述說了年的許諾。鄉(xiāng)親們一齊擁向老婆婆家，只見婆婆家門上貼著紅紙，院里一堆未燃盡的竹子仍在“啪啪”炸響，屋內(nèi)幾根紅蠟燭還發(fā)著余光……；欣喜若狂的鄉(xiāng)親們?yōu)閼c賀吉祥的來臨，紛紛換新衣戴新帽，到親友家道喜問好。這件事很快在周圍村里傳開了，人們都知道了驅(qū)趕“夕”獸的辦法。為此，大家紛紛都去拜會(huì)年，也就是現(xiàn)在的“拜年”（拜年的由來），把年的圖帖在門口或窗前，叫年畫（年畫上的那個(gè)大胖小子就是年）年除掉夕的這一天叫做除夕（除夕的由來）。

從此每年除夕，家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹；戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問好。這風(fēng)俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日“過年”。

過年大家都有許多的愛好，都愛穿新衣服，小孩都愛向大人要壓歲錢，人們都愛和家人吃團(tuán)圓飯和家人過一個(gè)熱鬧的春節(jié)。大點(diǎn)的孩子愛放鞭炮，這也包括我。

過年的熱鬧勁平時(shí)可比不了，過年可是與眾不同的，賣年貨的都擠滿了街道，過年也熱鬧，人擠人的`太難受了，不過過年就要這樣。

小學(xué)春聯(lián)篇七

春節(jié)即將來臨，第二屆“翰墨飄香遠(yuǎn)，春聯(lián)進(jìn)萬家”題贈(zèng)春聯(lián)活動(dòng)拉開了帷幕。

我背上包，來到了公園。四十幾張桌子上已坐滿了人。

開始寫春聯(lián)了，一股濃濃的墨香向我撲來。同學(xué)們揮動(dòng)著手中的毛筆，認(rèn)真地寫著。

我走到一名選手旁，聚精會(huì)神地望著她寫的字，一筆一畫都是別樣精美，如同一條騰飛的龍，我心想：“我一定要努力練字，向這個(gè)姐姐學(xué)習(xí)，”只見姐姐大筆一揮，一副栩栩如生的春聯(lián)呈現(xiàn)在我們眼前。我鼓起掌，姐姐送給我了一副春聯(lián)呢，我仔細(xì)讀著：國泰民安，國富民強(qiáng)萬物萬盛，人和家興百業(yè)昌。多么好看呀！大家看著，紛紛向她要，向她搶，姐姐忙得不亦樂乎。

再看看李老師那邊呢，只見一大群人把李老師團(tuán)團(tuán)圍住，水泄不通。李老師筆走龍蛇，妙筆回春，粗中有細(xì)，贏得陣陣掌聲。

咦，那邊怎么這么多人，我走近一看，只見一個(gè)二年級的同學(xué)正在寫春聯(lián)，他的字真是太棒了，不可思議呀！周圍的路人紛紛談到：“這孩子是神童嗎？”“小小年紀(jì)，字就那么好。”“這孩子將來一定有出息?！薄以诤闷嬷幸材昧艘环拇郝?lián)，我默默地想：我是個(gè)三年級學(xué)生，字還不如一個(gè)二年級同學(xué)，我一定要刻苦練字呀！

我拿著兩幅春聯(lián)，下定決心：一定要刻苦練字，好好學(xué)習(xí)，明年的春節(jié)我一定要來寫春聯(lián)！

小學(xué)春聯(lián)篇八

“迎春迎喜迎富貴，接財(cái)接福接平安，吉星高照。”幾行金色鍍的大字醒目地映入眼簾，艷紅的背景里，兩尾小魚在水波中輕輕搖曳。好漂亮的對聯(lián)！我仿佛看到小魚拍打波紋，搖擺尾巴的模樣……這就是年年有“魚”嘛！

“張懌，看這對聯(lián)，漂亮不？”姐姐邊鋪對聯(lián)，邊問著，“那還用說！”我偷偷抿嘴一笑，“嘻嘻，難看！但是……”我話鋒一轉(zhuǎn)，“我說的是反話，反話！”姐姐輕輕拍拍我的腦袋，“你這小滑頭的！”

春聯(lián)終于服服帖帖地躺在地上，我一手雙面膠，一手大剪子，姐姐打量著對聯(lián)，“不錯(cuò)，快，膠布！”姐姐把膠布撕出來一點(diǎn)，握住，把膠布頭粘在對聯(lián)頂上，一點(diǎn)一點(diǎn)把膠布放下，她另一只手把放下的膠布對齊春聯(lián)的邊，找好位置，按下去，讓膠布好粘牢，在姐姐的巧手下，膠布規(guī)規(guī)矩矩地捏好，沒有一點(diǎn)折皺。

“ok,看你的嘍！”姐姐對我擠眼睛，我明白了，撕膠布，我可是絕活！我用手指探了一下，輕輕掀起這層皮，手指往上一抬，瀟灑地一揮，這層“皮”就被我拉掉了。

“你來試一下，”姐姐笑盈盈地說，“另一張橫聯(lián)給你弄哦！”

我拿起膠布，自告奮勇地把膠布拉出一截，粘在頭頭上，沒像姐姐那么細(xì)心，隨隨便便那么一拉，想也沒想就用手把后面的膠布粘在最后頭，我回頭一看，糟了，膠布有個(gè)地方“鼓”起來了，我手足無措，把鼓起來的地方按下去，另一邊又鼓起來了，而且鼓出來的圓圈粘成一條直線，無論是使勁地掰還是用力地拉，我使出渾身解數(shù)和九牛二虎之力也不能把“相親相一愛一”的倆膠布分開。

正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻，姐姐走過來，拍拍我的肩膀“你啊，又當(dāng)大馬虎了？”我羞得無地自容，姐姐看了一下這條崛強(qiáng)地立起來的雙面膠，拿起剪刀，“姐姐，你……”姐姐手起刀落，眼明手快，還沒等我說完，姐姐直截了當(dāng)把這截膠布剪掉了。剩下的膠布又好好地粘在對聯(lián)上了。

待姐姐貼好雙面膠，我就開始撕雙面膠了?！八焕?，嘶拉?！彪p面膠的聲音清脆如潺一潺溪水，姐姐又沿著墻沿一點(diǎn)一點(diǎn)地貼春聯(lián)。

我們探頭一看，哇！好一個(gè)嶄新的家門口！愿它能帶來福氣，辭舊迎新。

小學(xué)春聯(lián)篇九

已經(jīng)到了年二十九了，再不貼春聯(lián)就晚了，所以，求伯伯早上帶著介山哥哥來到捷勝的老家準(zhǔn)備貼春聯(lián)。

我站在二樓的樓梯口等著介山哥哥，他一上來，我就把他領(lǐng)到茶幾前，打開電視，說：“這里有四盒泡面，你要拿哪盒，就拿哪盒，這一盒我要了。”

我聽見老媽在樓下叫我，所以我趕緊跑到樓梯口去聽候指示，媽媽說：“去，把你爸叫起來貼春聯(lián)，馬上！哦哦哦好好好?！蔽覍χ樯礁绺缯f：“你看我怎么把他弄醒。哈哈哈哈?！?/p>

我輕手輕腳地走到門前，推開房門，輕輕地走向床前，不料走到一半的時(shí)候，爸爸突然抬起了頭“嗯？”了一聲，我說：“老媽叫你下去貼春聯(lián)?！薄袄习謩偺上?，你跟介山叔叔去貼吧。”“哈哈，介山叔叔，哈哈哈?！崩习志谷缓康桨迅绺绠?dāng)成了叔叔。

我晃晃悠悠地走下樓梯，攤開春聯(lián)，打開糨糊，拎起刷子，扔進(jìn)糨糊瓶，胡攪了幾下，提起來，往對聯(lián)上刷刷刷刷刷刷了幾下，弄得整張對聯(lián)全是糨糊。

求伯伯拎起對聯(lián)，叫我去搬梯子，我吃力的抱起梯子，走向門口，我把梯子斜放在墻上，然后用手壓住梯子，好讓介山哥哥踩上去，介山哥哥上去之后，接過求伯伯遞過去的對聯(lián)，把對聯(lián)的頂端先固定好，然后調(diào)整位置，最后拿張報(bào)紙，把沒貼穩(wěn)的地方再全部刷一次，一張對聯(lián)就搞定了。

但是介山哥哥貼完兩個(gè)門的對聯(lián)后，求伯伯不知又從哪里抽出了十幾張橫批，我特別的驚訝：“求伯伯，你從哪里弄來這么多橫批??？”“有多少扇門就有多少張橫批咯?！碧炷模谷灰N那么多橫批！噢，介山哥哥真可憐。

可是，貼春聯(lián)雖然麻煩，干體力活的倒是我，我得把一張沉重的木椅子搬到五樓，再從五樓搬到四樓，從四樓搬到三樓，從三樓搬到二樓，最后再把椅子搬回一樓。貼完春聯(lián)，我馬上就癱在了床上。

春聯(lián)上寫的都是吉利話，所以我認(rèn)為貼春聯(lián)的意義在于預(yù)知一年的吉祥。

貼春聯(lián)可是每年雷打不動(dòng)的一個(gè)程序。所以不論發(fā)生什么事，都要貼春聯(lián)。

但是我希望希望明年不會(huì)再這么辛苦了。上帝保佑！

小學(xué)春聯(lián)篇十

隨著新年的氣息愈來愈濃，大家開心極了。但是過年除了看春晚，還有什么最能代表“年味兒”呢？當(dāng)然是寫“春聯(lián)”了。作為“文化人”，不玩玩春聯(lián)怎能是一個(gè)“文化人”呢！

我在背完《朱子家訓(xùn)》后，突然想出了一個(gè)“瑞雪兆豐年”，不錯(cuò)！年是平音，可以當(dāng)下聯(lián)，可是太短了。我又絞盡腦汁，最后想出了“瑞雪紛飛兆豐年”，我急忙告訴馬釩溪，讓她記在本子上。

下聯(lián)寫完了，上聯(lián)呢？怎么辦？我拉住馬釩溪痛哭流涕道：“我的腦汁都絞盡了，上聯(lián)怎么寫？”馬釩溪淡定地說：“怎么寫？涼寫！找趙老師唄！”我找到趙老師，他說“雪”可以對“雨”，然后讓我們自己往下想（我估計(jì)他是不會(huì)了）。嗯！我想：“雨”就對“細(xì)雨”吧，多好呀！“瑞”和“細(xì)”都是形容詞，我迅速在本子上寫下“細(xì)雨”二字。馬釩溪大喝一聲：“嗨，就‘細(xì)雨飄揚(yáng)’吧！”我說：“好是好，可是……”“可是什么？”她問。“有沒有太瘋狂的？”“那好辦，改成飄灑唄！”“好！”于是她寫下了“飄灑”二字。

我沉思一會(huì)兒后，大吼一聲：“迎春到！”“好！”馬釩溪快速寫上?！皺M批呢？”她又問?！皺M批就來‘吉祥如意’！”“好極了！”她寫上。

春聯(lián)寫好了，請看上聯(lián)：細(xì)雨飄灑迎春到，下聯(lián)：瑞雪紛飛兆豐年，橫批：吉祥如意。能看到門上貼著我自己寫的春聯(lián)，我感覺自豪極了！

小學(xué)春聯(lián)篇十一

新年的鐘聲即將敲響，人們都正忙著準(zhǔn)備年貨。當(dāng)然，春聯(lián)也是必不可少的。

今年，我因?yàn)樵谇嗌倌陮m書法班的成績優(yōu)異，所以，我很榮幸地被選上去街上義務(wù)為民寫春聯(lián)。

到了臘月二十五日，我?guī)е鴷鴮懹镁吲d沖沖地來到了城市廣場。頓時(shí)，黑壓壓的人群闖入我的眼簾，呀，人可真多啊！在廣場門口的不遠(yuǎn)處，就是我們書寫的場地。三十多張桌子圍成一個(gè)大大的“口”字，在“口”字里，我們?yōu)槿罕姇鴮憣β?lián)，在“口”字外面人們觀看我們寫對聯(lián)。很快，我擺好書寫用具后，準(zhǔn)備開始書寫時(shí)，手心漸漸滲出汗來，手也微微顫抖起來，不知從何下筆，生怕寫的不好或?qū)戝e(cuò)了?！摆s緊寫吧，其他同學(xué)都寫了好多了；但萬一寫的不好或?qū)戝e(cuò)就不好了?！蔽倚睦锵胫?，就遲遲未動(dòng)筆。突然我又轉(zhuǎn)念一想：“寫得好、壞都沒有關(guān)系，就當(dāng)這是一次考驗(yàn)吧！”想到這，我便開始著手書寫，由于心里沒有壓力，一副對聯(lián)便完成了，自我發(fā)揮不錯(cuò)，我得意地欣賞著我的作品，突然，站在我身邊的一位老爺爺想要我的這副對聯(lián)，這下我可高興壞了，要知道，我正怕沒人要我寫的對聯(lián)。于是，我便開心地將對聯(lián)送給了這位老爺爺。在接下來的時(shí)間里，我們繼續(xù)書寫，為市民們寫出寓意平安、快樂的春聯(lián)。

小學(xué)春聯(lián)篇十二

老家過春節(jié)喜歡掛春聯(lián)，因此春聯(lián)很熱銷，尤其是手寫的。書法很好的爺爺一到這個(gè)時(shí)候就忙開了，寫了不少春聯(lián)，并不時(shí)有人送來一沓沓的紅紙，要爺爺寫春聯(lián)或婚聯(lián)。

爺爺?shù)臅ㄔ诶霞疫@里很有口碑。春節(jié)來了，就陸續(xù)有人托他寫春聯(lián)了。親戚呢，就免費(fèi)寫幾幅送去，以表人情；其他人呢，一般都要給錢，不過也沒有定價(jià)。爸爸告訴我，有個(gè)生意老板很賞識爺爺?shù)臅ê蛯β?lián)，每年都要請爺爺寫，今年照樣還是請爺爺寫的`對聯(lián)，開始給了兩千多，后來似乎覺得不太妥，可能因?yàn)闋敔攲懙脤?shí)在太好了，那戶人家又加了一千。那個(gè)人的父親也是個(gè)喜歡寫對聯(lián)的，是詩詞協(xié)會(huì)的什么人，爺爺?shù)膶β?lián)都值得專業(yè)人士花錢購買，看來爺爺還是真有幾下子。寫個(gè)對聯(lián)就賺三千多，發(fā)啦！

我想：“爺爺太好賺啦！寫幾次就抵我爸爸辛苦一個(gè)月的工資，真好！”

小學(xué)春聯(lián)篇十三

在過去，我認(rèn)為：擠滿人的火車站是年味；全家吃頓團(tuán)圓飯是年味；坐在一起看春晚是年味。而今年，我認(rèn)為貼春聯(lián)也是一種年味。

除夕當(dāng)天下午，我和爸爸拿著手寫的春聯(lián)、刷子和爺爺自制的漿糊跑到門外。我們分別把門兩邊的舊春聯(lián)撕掉，接著就是貼橫批。

我們分工合作，我端著漿糊，負(fù)責(zé)給爸爸遞刷子；而爸爸負(fù)責(zé)在門上刷漿糊，把春聯(lián)往門上貼。

這副春聯(lián)是爸爸同事寫的：天地和順家添財(cái)，平安如意人多福，橫批：四季平安。這些字龍飛鳳舞，十分瀟灑，卻一點(diǎn)都不亂。

我和爸爸貼到“天地和順家添財(cái)”時(shí)，爸爸突然大叫：“呀呀呀！不得了！貼錯(cuò)了！”“哪邊？”“貼到了?。。　蔽以僖豢?，“呀，還真是！”原來我們只顧著看春聯(lián)的高度一不一樣，卻沒料到春聯(lián)竟被我們兩個(gè)“傻瓜”貼倒了。

“哈，哈哈哈哈……。”我們不禁被各自的傻行為感到好笑。

就這樣，我們在歡笑聲中迎來了跨年夜，愿新的一年里笑口常開！

小學(xué)春聯(lián)篇十四

每年春節(jié)我都能得到壓歲錢，我都是高高興興的，但是今年的壓歲錢卻讓我在高興的同時(shí)，又感到慚愧。年前我問爺爺他們小時(shí)候可以拿到多少壓歲錢，爺爺說：我小時(shí)候的壓歲錢只有1角，我的妹妹們只有2分。我驚訝極了，我不敢相信自己的耳朵。爺爺奶奶、爸爸媽媽他們那幾輩人的生活條件比較差，從小就要干很多活兒。我們現(xiàn)在生活條件好了，大事小事都有家人照料，還拿那么多的壓歲錢，真叫人慚愧！所以，我像往年一樣把錢交給媽媽，同時(shí)我決定寫一副春聯(lián)來表達(dá)我對家人的感恩。

我到書房把書畫氈、墨汁、毛筆、紅紙準(zhǔn)備好，然后就開始寫字。我選的春聯(lián)上聯(lián)是：犬守太平世；下聯(lián)是：梅開如意春；橫批是：狗年大吉。雖然我的字寫得不夠漂亮，但我還是興沖沖地拿給爺爺看，爺爺給我講了關(guān)于春聯(lián)的知識，爺爺告訴我說：春聯(lián)俗稱‘門對’、‘春貼’、‘對聯(lián)’、‘對子’，雅稱‘楹聯(lián)’；喜慶的大紅春聯(lián)貼在門上是對聯(lián)的一種，因?yàn)樵诖汗?jié)時(shí)張貼，所以叫做春聯(lián)。春聯(lián)有幾個(gè)特點(diǎn)，一要字?jǐn)?shù)相等，二要平仄相合，三要詞性相對，四要內(nèi)容相關(guān)，橫批在對聯(lián)中可以起到畫龍點(diǎn)睛的作用。張掛的對聯(lián)，傳統(tǒng)上還必須直寫豎貼，自右而左，由上而下，不能顛倒。你寫的這幅春聯(lián)，都具備了這些要求。

聽了爺爺?shù)脑?，我心里美滋滋的，對爺爺說：可惜字寫的還不夠好，我以后會(huì)多練習(xí)寫字，每年都給家里寫春聯(lián)，我會(huì)越寫越好的。

小學(xué)春聯(lián)篇十五

金色的光芒緩緩掀開了夜幕，東方的太陽吐出了柔和的晨光，我們迎來了新的一年，新的氣象。農(nóng)村里，家家戶戶張燈結(jié)彩，門口貼上了紅艷艷的春聯(lián)?？吹介T口純手寫的“春到風(fēng)光美，家和喜事多”，一股驕傲感涌上心頭。沒錯(cuò)，這不，對聯(lián)的作者就是我啦！

過年的前一周，輔導(dǎo)老師準(zhǔn)備了許許多多紅艷艷的宣紙墨水和毛筆，帶著喜慶與祥和，陪我們一塊寫對聯(lián)。我開心得一蹦三尺高，又有些小緊張呢！老師首先用鉛筆在紙上用楷體打了一個(gè)模子，這樣我們就不易寫錯(cuò)字啦！老師真是別出心裁呢。

我拿起筆，輕輕地蘸了一下墨汁，墨水像不聽話的小孩兒，拼命地往筆頭上爬，我趕快使勁兒把他們抖掉。隨后就是“重頭戲”啦！筆頭剛剛觸碰到紙就立馬塌了下去，我有些力不從心了，嘗試著寫了一橫，沒想到墨水不聽話，筆頭更不聽話！那一橫歪歪扭扭的，筆鋒就像一個(gè)軟塌塌的團(tuán)，一點(diǎn)也不剛勁。哎，寫對聯(lián)怎么這么難??！我硬著頭皮寫完了“春”字，無助地看向了老師。老師已經(jīng)寫完了好幾個(gè)“?！弊?，筆畫剛勁有力，正楷規(guī)范而不張揚(yáng)。

“哇，怎么做到的？”我問。老師笑了笑，說：“你的握筆姿勢不對，應(yīng)該這樣……”我照著葫蘆畫瓢地學(xué)。一撇，一捺，果然輕松了不少了呢！

我細(xì)細(xì)地端詳著自己千辛萬苦寫出來的作品，雖然稱不上好看，但我知道，這幅對聯(lián)里包含了我真誠的祝福與快樂！現(xiàn)在，這幅對聯(lián)仍精神抖擻地“站立”在門口，承載著無限的美好與期待。

小學(xué)春聯(lián)篇十六

今天是大年三十，家家戶戶都忙忙碌碌的。有的人家包餃子，準(zhǔn)備在除夕夜好好吃一頓；有的放鞭炮慶祝，不過是我最討厭的---太吵了且不環(huán)保！

有的在做臨海最有名的小吃——麥油脂；還有的……哦，可別忘了最重要的——貼春聯(lián)，我和爸爸自告奮勇報(bào)了名。爸爸搬來梯子，拿來漿糊，我負(fù)責(zé)揭掉舊春聯(lián)，然后再用小刀把墻壁刮干凈。墻壁被我們清理得煥然一新，我們開始貼春聯(lián)了。這時(shí)爺爺走過來說：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“你們會(huì)貼春聯(lián)嗎？”我一臉疑惑反問爺爺：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“我們怎么不會(huì)貼？左邊貼一張，右邊貼一張，門上面貼橫批，然后在門的中間貼上“福”字不就行了么？”我邊說邊拿起這副春聯(lián)仔細(xì)瞧了瞧。爺爺笑著說：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“不不不，沒那么簡單，春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)，而且必須是上聯(lián)在右，下聯(lián)在左才行！然后貼福字也有講究……”我的好奇打斷了爺爺?shù)脑挘捍汗?jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“那么，爺爺，怎么區(qū)分上下聯(lián)呢？”爺爺把我手中的春聯(lián)拿了過去，說：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“這個(gè)很簡單，只要看兩張春聯(lián)的最后一個(gè)字，上聯(lián)應(yīng)是仄聲，下聯(lián)應(yīng)為平聲。看看咱們這副“春臨大地百花艷，節(jié)至人間萬象新?！本陀蒙线@個(gè)方法了。‘艷’是仄聲，‘新’是平聲。你這回知道哪個(gè)是上聯(lián)，那個(gè)為下聯(lián)了吧！”我恍然大悟，爸爸也是一臉的驚訝，一看就知道他也是剛明白的。于是我們把這幾張春聯(lián)粘滿了漿糊，把它們端端正正地貼在了墻上，就大功告成了。我望著春聯(lián)，心想：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文原來貼春聯(lián)也這么講究啊，這次到爺爺家來真是不虛此行呀！回到學(xué)校我還可以教同學(xué)們怎么貼春聯(lián)呢！

接著還得貼“?！弊?，爺爺又想說了，我搶先說：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“爺爺，我知道了，這福要倒過來貼，那才是“福到了”?！睜敔斝Σ[瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

今天我覺得自己做了件大事，開心得要命呢！

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小學(xué)春聯(lián)篇十七

春節(jié)前夕，我和爸爸決定今年的春聯(lián)我們各寫一副，第一次手寫春聯(lián)。

等了又等，我天天期盼的春聯(lián)紙終于購買到家了，對聯(lián)上印著龍鳳呈祥的金色圖案，可吉利了。我和爸爸決定，下午把春聯(lián)完成。我拿出筆墨紙硯，開寫！

我是一名新手，經(jīng)驗(yàn)不足，爸爸將比較簡單的五字對聯(lián)任務(wù)交給我。爸爸在網(wǎng)上打印了“羊辭冰雪地，猴躍艷陽天”由我來書寫。每個(gè)字我都練習(xí)了幾遍，希望能寫得更好?！把颉币粋€(gè)字我便用了十分鐘，看來要抓緊時(shí)間了。

時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間就是一小時(shí)，接下來，是最重要的作品書寫了，我一副信心十足的樣子把路過的爸爸嚇住了。誰知，第一筆就出現(xiàn)了失誤：我打了個(gè)噴涕，小手一抖，寫出了個(gè)歪歪扭扭的撇，“唉，敗筆！”爸爸頭也不回的走了?！昂?！一筆失誤算什么，說不定我還寫的得很好呢?！蔽倚÷曕止镜?。

哈！對聯(lián)新鮮出爐啦！我還算挺滿意，功會(huì)不負(fù)有心人呀。哇！輪到爸爸了，他大筆一揮，書寫如行云流水，一氣呵成，看他寫的春聯(lián)，可謂是四個(gè)字——力透紙背。此時(shí)，我是多么羨慕他呀！同時(shí)心里也暗暗提醒自己，以后要多加練習(xí)，爭取能趕上爸爸。

很開心，我的春聯(lián)被貼到了門外，今年的手寫春聯(lián)活動(dòng)，可真快樂呀！

小學(xué)春聯(lián)篇十八

過年嘍，家家戶戶張貼大紅春聯(lián)，給春節(jié)增加了快樂的氣氛。

那天，我也在書法顧老師家寫了一副春聯(lián)。剛開始上課，老師先給我們示范了一遍，然后讓我們照著練習(xí)、臨摹。于是，我拿起一張毛邊紙照著老師寫的樣子一筆一畫地認(rèn)真模仿。寫啊，寫啊，口渴了，我忍著；別人聊天我兩耳不聞……直到老師笑瞇瞇地說：“練得差不多了?！边呎f邊遞給我一張大紅紙，那大紅紙也似乎在對著我笑。鋪開紅紙，我小心翼翼地提起毛筆，工工整整地寫了起來，屏住呼吸，豎起筆，提一提，頓一頓，便寫出了一個(gè)優(yōu)美的“風(fēng)”字，后來寫著寫著，突然手一軟，結(jié)果把“自”的一豎寫彎了，唉呀，這可怎么辦呢？我不敢下筆了，這時(shí)顧老師看到后立馬來到我身邊，教我將那寫彎的一豎加粗些，這樣就能蓋掉寫彎的痕跡。我照著老師說的修改了一下，果然好看些了，不知道的`人還真看不出來字寫壞了呢!終于寫完了一副春聯(lián)，我長長地呼了一口氣。顧老師夸我把字寫得大小勻稱，我聽了心里美滋滋的。

一回到家，我就催著媽媽把我的處女作貼在大門上，看著喜氣洋洋的春聯(lián)，我的內(nèi)心有著說不出的自豪。