每一次總結(jié)都是對(duì)自己成長(zhǎng)的一次見證，讓我們更明確前行的方向。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該先確定總結(jié)的目的和受眾，以便更好地進(jìn)行文字表達(dá)。以下是小編為大家整理的一些行業(yè)前沿信息，希望能給大家?guī)韺?duì)未來的展望和思考。

我和的故事作文600字倒敘篇一

我和書的故事福建省三明市大田縣桃源中心小學(xué)六年（1）班肖麗萍如果你問我，我最好的一位朋友是誰，我會(huì)毫不猶豫地告訴你――是書！小時(shí)候，我的爸爸、媽媽總是加夜班，老把我一個(gè)人扔在家里。那時(shí)沒有人來陪伴我；因?yàn)榧依锔F，也沒有電視看，更沒有游戲機(jī)玩。的在家里我是睡不著，坐不住。正當(dāng)我感到孤獨(dú)寂寞、心煩的時(shí)候，在爸爸那簡(jiǎn)陋的書架上我看到了一些破舊的圖書，有《格林童話選》《安徒生童話故事集》等，我隨便抽出一本書翻了起來……從此，我一發(fā)不可收拾，我被書中那一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事，一個(gè)個(gè)鮮明的人物深深地吸引住了。不知不覺地，寂寞漸漸地離我遠(yuǎn)去，我再也沒有感到過孤獨(dú)。書也漸漸地成了我的知己，成了我最好的一位朋友。每天晚上爸、媽加班時(shí)，我會(huì)一連幾個(gè)小時(shí)看書看得津津有味，直至抱著它進(jìn)入夢(mèng)香，連加夜班的爸爸、媽媽什么時(shí)候回來都不知道。再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我進(jìn)入了中年段。學(xué)習(xí)常常需要我查找很多的資料時(shí)，我會(huì)不假思索地想到它――書，這時(shí)的書就會(huì)像我的好朋友一樣，及時(shí)地伸出援助之手，給予我最便捷的幫助，告訴我最全面、最準(zhǔn)確的答案。每當(dāng)我傷心痛苦的時(shí)候，書還會(huì)給我?guī)砜鞓罚屛肄D(zhuǎn)悲為喜；每當(dāng)我迷茫無助的時(shí)候，書會(huì)幫我打開心扉，給我指點(diǎn)迷津和幫助；書還教會(huì)了我很多做人的道理，還教給我……如今，我和書已經(jīng)結(jié)下了不解之緣。它如同一位導(dǎo)師，對(duì)我循循善誘；如同一位知己，和我同歡樂，共患難。我想：我和書的故事，將永遠(yuǎn)也講不完！

我和的故事作文600字倒敘篇二

在暑假的'時(shí)候，媽媽送給我了2只小貓，有了這兩只小貓我無趣的暑假生活充滿了快樂。

“叮咚—————”“誰呀？”“是我，媽媽，快看我給你帶什么好東西了?！薄巴?！是小貓?！蔽殷@訝的叫著?！皣u，小點(diǎn)聲?！眿寢屨f“這兩只小貓剛出生20天，小心下著它?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：這個(gè)小貓可是真漂亮啊，我們小區(qū)養(yǎng)貓的人那么多，估計(jì)就數(shù)它倆最漂亮了。接著，我拿出一根火腿，放在籠子中，小貓立刻用它們剛長(zhǎng)出來的小尖牙去咬，可它的牙還是太小，咬不動(dòng)，我真怕小貓會(huì)餓，我突然眼前一亮，對(duì)了，我可以……我拿起，一碗牛奶，把火腿切成末，混合在一起，我把這放到籠子里，不一會(huì)就被兩只小貓一掃而光了。它們剛抬頭，便把我逗得捧腹大笑，、它們吃得太不像樣了，弄得滿臉都是牛奶。

過了幾天，它們不怕我了，也會(huì)走路了。

一天，我打開了陽臺(tái)的門，小貓立刻就撲到我懷里，我想：我還沒給它們起名字呢！小黑貓愛玩就叫玩玩，小黃貓全身金黃就叫黃黃吧！

一次我?guī)鼈兂鋈ネ妫l(fā)現(xiàn)它們比以前更漂亮了：黑寶石般的眼睛；粉嫩嫩的鼻子：米粒一樣大的兩顆牙。我讓它們自己玩，一眨眼玩玩就不知道哪里去了，我心急如焚。我想起了有一次一只貓?jiān)谏嘲l(fā)上，一只貓?jiān)诳蛷d里，通過叫聲找到對(duì)方，我讓黃黃找玩玩，果然立刻我就找到了。

我喜歡這兩只小貓，因?yàn)樗鼈兪刮业纳畛錆M了樂趣。我和小貓的故事，我永遠(yuǎn)也忘不了。

我和的故事作文600字倒敘篇三

莎士比亞說：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品?！鳖佌媲湔f：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！倍F(xiàn)在的我就是一個(gè)不折不扣的小書迷。

為什么要說現(xiàn)在的我呢？因?yàn)椋诙昙?jí)之前，我對(duì)讀書沒有太大的興趣，雖然也偶爾從一大堆書中拿出一本翻看一下，但從來都是心不在焉、草草了事，未曾真正用心過。這樣的事況一直延續(xù)到我看到媽媽給我買的《老舍散文?小說》之時(shí)。

在隨心的閱讀中，我漸漸被老舍爺爺獨(dú)特的寫作手法吸引住了，我看的如醉如癡，并且愛上了閱讀。

很快，我就把家里的讀了個(gè)遍，我讀的很快，大有“不求甚解”的意思，可就算這樣我還是了解了書本內(nèi)容的大概意思。隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀物的范圍也從老舍的散文小說，安徒生的童話故事逐漸擴(kuò)大，現(xiàn)在我讀五年級(jí)，我的讀物大到長(zhǎng)篇著名小說、四大名著，小到連載周刊、月刊，都是我的囊中之物。內(nèi)容也從短篇的簡(jiǎn)略陳述到長(zhǎng)篇的細(xì)細(xì)道來，從面面具備到只取其一，從廢話連篇的作文故事，到簡(jiǎn)單精明的精華薈萃。這其中的一些變化讓我明白了一些道理：字?jǐn)?shù)多的作文不一定是好的作文，字?jǐn)?shù)少的作文不代表他寫的一定很差。

每當(dāng)新學(xué)期來臨，暑假、快離我們而去的時(shí)候，我總是格外期待、盼望新學(xué)期的開始，因?yàn)?，那樣不但可以學(xué)習(xí)新的知識(shí)，見到老師和同學(xué)們，而且新學(xué)期的語文書上又會(huì)有許多我從未讀過的文章，它們的作者寫作的方法各有千秋，同一件事在他們的筆下展現(xiàn)出不同的風(fēng)采。

人們都說，字典是教我們識(shí)字的老師，我認(rèn)為，書籍是教我們寫作的良師益友。書籍，讓我的生活更加美好、更加豐富多彩！

湖北隨州曾都區(qū)曾都區(qū)湖北省隨州市東關(guān)學(xué)校五年級(jí):楊佩文。

我和的故事作文600字倒敘篇四

書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是知識(shí)寶庫的金鑰匙。它使人類的知識(shí)不斷積累、發(fā)展，使一些無知的人變得博學(xué)多才。也是它，讓我充實(shí)了自己的頭腦，給我的生活帶來無限樂趣。

在我不認(rèn)識(shí)任何一個(gè)字的時(shí)候，就已經(jīng)和書結(jié)下了不解之緣。在我小的時(shí)候，跟別的孩子一樣，喜歡媽媽拿故事書給我講故事；和別人不同的是，一個(gè)故事，我總會(huì)纏著媽媽給我講上三、四遍，我才肯罷休。在幼兒園是，老師無意間發(fā)現(xiàn)我很會(huì)講故事。便拿來一本故事書讓我念給小朋友聽。老師為我這么小就認(rèn)識(shí)那么多字而驚訝、自豪。老師走過來看看我。一看，才知道我把書拿倒了在那里“讀”。

后來一問，才知道，這些故事早在我小時(shí)候就已經(jīng)“聽熟”而“成誦”了。隨著年齡的增長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)的'字的增多，我已經(jīng)可以自己讀書了，這是一件多么另人開心的事情?。∶慨?dāng)獨(dú)處一室，在可口的食品伴隨之下，沉醉與佳作之中，忘情于紙頁之間時(shí)，那種快樂，是讓我用詞語、句子無法形容的。我陶醉在文學(xué)作品中。

也曾經(jīng)為日?，嵤露乃椋菚屛覔肀д媲?，寵辱不驚，得失俱忘。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中西吸取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路，讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！

我和的故事作文600字倒敘篇五

書，是我們生活中不可缺少的好老師、好朋友。它教給我們知識(shí)與品德?！稅壅覗|西的男孩》這本書，就是我的好老師。它是郁雨君寫的作品，記得當(dāng)初我是被書上戴著一副大眼鏡的男孩吸引住了。

《愛找東西的男孩》講了一個(gè)平平凡凡的男孩子，但他有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。所以他在學(xué)校里建了一個(gè)失物招領(lǐng)站。每當(dāng)他在學(xué)校里遇到他人丟失的可用之物，就會(huì)把它放到一個(gè)大紙箱里，靜靜等待失主來認(rèn)領(lǐng)。就是因?yàn)檫@樣，他幫助了許多人，為他們找回了許許多多珍貴的東西。

這本書教會(huì)了我助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，正因?yàn)橹藶闃芬沧屛业玫搅嗽S多好朋友。記得那次我去參加作文大賽，比賽在緊張的氣憤中開始了。大約開始了十分鐘的時(shí)間，我忽然看到旁邊一位參賽選手正一邊東張西望的看，一邊四處詢問著什么。由于比賽過于激烈吧，旁邊的人都對(duì)她不理不睬。她急得眉頭緊鎖、臉上通紅，我望見她手中握著一只透明的筆，只看見筆管里已經(jīng)沒有筆墨了，只留下頭上一點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)。

“同學(xué)，給你用！”我小聲地和那位女生說。她用感謝目光看著我，小聲哭泣地說：“謝謝……”。她眼中閃爍的淚花告訴我，她的感激。

滴水之恩，涌泉相報(bào)。書，教會(huì)了我助人為樂是一件快樂的事情，送人玫瑰，手留余香啊！好書伴我成長(zhǎng)！

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我和的故事作文600字倒敘篇六

書，被大家稱為‘長(zhǎng)生果’其實(shí)啊，我和這“長(zhǎng)生果”還發(fā)生了幾件有趣的事呢！

后來，我又看到了基本真正的連環(huán)畫，如《七色花》、《小糖果》、《血淚仇》等許多連環(huán)畫。因?yàn)檫@事我還鬧了一個(gè)笑話呢！每天我都捧著他們看得如醉如癡，姥姥正在看電視，媽媽有點(diǎn)餓了，便叫我給她拿一包餅干，我只好合上書去給她拿餅干。可是剛走了幾步，就忘了：“媽媽叫我那什么？拿眼鏡？她又不看電視，那這個(gè)干什么？”算了不管這么多了，我快步走到桌子旁拿了眼鏡就走到臥室門口說：“拿來了”說完往床上一扔就跑回去看書了。媽媽哭笑不得的說：“你也六七歲了，拿個(gè)餅干都不會(huì)拿？”只好自己去拿了。

我八歲的時(shí)候迷上了故事書，如《百家寓言故事》、《百家。

河北唐山古冶區(qū)唐家莊第一小學(xué)五年級(jí):崔映雪。

我和的故事作文600字倒敘篇七

“喵喵”，面前這個(gè)白球就是“萌貓黑炭”，我和它有著許多故事。

“萌貓黑炭”有著雪白的身軀可頭上卻有一塊黑又愛賣萌，所以叫“萌貓黑炭”。

“萌貓黑炭”會(huì)說人話。有一次，夏天陽臺(tái)上熱火朝天，可萌貓黑炭卻偏偏要在陽臺(tái)上玩，怎么說它，它也無動(dòng)于衷，只是瞇著一只眼睛看著我，最后，我抱起它來，把它放回籠子里?！懊蓉埡谔俊币慌麓蜷_籠子，對(duì)我大吼“你干什么？”哈哈！“萌貓黑炭”說人話還帶點(diǎn)家鄉(xiāng)口音，哈哈，“萌貓黑炭”會(huì)說人話真有趣！

網(wǎng)上有許許多多陪學(xué)生做作業(yè)的可愛的小貓咪，只不過有的是“墊腳石”，有的是“絆腳石”，“萌貓黑炭”是“絆腳石”。因?yàn)?，有一次，我寫好了作文，放在桌子上，我一轉(zhuǎn)頭，作文本不見了，我像熱鍋上的螞蟻急得到處找，最終，我在可愛的萌貓的貓砂盆兒里找到了作文本，“萌貓黑炭”真是讓我哭笑不得呀！

“萌貓黑炭”看上我的一個(gè)玻璃球，可我不敢給它，怕它一口吞下去，所以我把玻璃球放在一個(gè)盒子里，心想它是一定不會(huì)打開的。沒想到“萌貓黑炭”發(fā)現(xiàn)了這個(gè)盒子，它枉費(fèi)心機(jī)的想打開盒子，我得意洋洋的看著，心想：“這下。你沒辦法了吧？”。誰知，五分鐘后，“萌貓黑炭”成功的拿到了玻璃球。你說，它有多聰明！

我和“萌貓黑炭”還有許多許多的故事。我愛這個(gè)說人話、絆腳石、又聰明的萌貓！

我和的故事作文600字倒敘篇八

腹有詩書氣自華因此，我特別喜歡讀書。我和書之間還發(fā)生過不少故事呢！我挑一件給你講講吧！

記得剛買上《哈利波特》時(shí)，是放暑假的時(shí)候。那時(shí)，媽媽打算回老家住幾天，叫我?guī)献鳂I(yè)和幾本書。我索性把《哈利波特》17全帶上了。

在老家，沒有好朋友跟我玩，又不能整天寫作業(yè)。百般無聊的我翻開了第一本《哈利波特》《哈利波特與魔法石》。本來我只是想打消時(shí)間的?？墒?，一打開書，里面的內(nèi)容就深深吸引了我：無所不能的巫師；結(jié)結(jié)巴巴、講課總是一團(tuán)糟的教授；會(huì)串門的肖像；自動(dòng)變換目的地的樓梯我一看就入了迷。看完第一本后，我連氣都沒喘，順手拿起第二本《哈利波特與密室》，津津有味的看了起來。沒想到。第二本比第一本更吸引人。我看得更加專心了，仿佛已經(jīng)進(jìn)到了書里，和哈利波特一起冒險(xiǎn)、一起成長(zhǎng)、一起學(xué)習(xí)?？赐甑诙?，我又接著看了第三本、第四本。我看得太入迷了，媽媽叫我休息一下眼睛，叫了5次，我居然一次也沒聽見！，媽媽終于忍無可忍了，一把從我手中搶過書，氣呼呼地說：你再看書，眼睛就毀了！休息一會(huì)再看！而我，還沉浸在魔法世界中，以為壞蛋來了，迅速伸出一個(gè)手指，當(dāng)作魔杖，指著媽媽大喊一聲：昏昏倒地！媽媽一臉茫然地看著我。這時(shí)我才發(fā)覺，是媽媽來了，不是壞蛋。我不好意思地向媽媽解釋了剛才發(fā)生的事。媽媽聽后哈哈大笑：你呀，看書真入迷！我聽后，也不好意思地笑了。

書，像我的朋友一樣。它給我樂，給我悲，給我喜，也給了我憂。和書這個(gè)好朋友在一起，我感到無比的幸福與快樂！

河南安陽文峰區(qū)三官廟小學(xué)五七班五年級(jí):牛奕雯。

我和的故事作文600字倒敘篇九

書，被大家稱為‘長(zhǎng)生果’其實(shí)啊，我和這“長(zhǎng)生果”還發(fā)生了幾件有趣的事呢!

我最早的讀物是用小鐵環(huán)系在一起的硬紙片，那是一種比巴掌大一些的小書，上面畫著許許多多漂亮的圖畫，這便就是我三至五歲的讀物。

后來，我又看到了基本真正的連環(huán)畫，如《七色花》、《小糖果》、《血淚仇》等許多連環(huán)畫。因?yàn)檫@事我還鬧了一個(gè)笑話呢!每天我都捧著他們看得如醉如癡，姥姥正在看電視，媽媽有點(diǎn)餓了，便叫我給她拿一包餅干，我只好合上書去給她拿餅干。可是剛走了幾步，就忘了：“媽媽叫我那什么?拿眼鏡?她又不看電視，那這個(gè)干什么?”算了不管這么多了，我快步走到桌子旁拿了眼鏡就走到臥室門口說：“拿來了”說完往床上一扔就跑回去看書了。媽媽哭笑不得的說：“你也六七歲了，拿個(gè)餅干都不會(huì)拿?”只好自己去拿了。

我八歲的時(shí)候迷上了故事書，如《百家寓言故事》、《百家。

我和的故事作文600字倒敘篇十

我是一個(gè)愛書的女孩，生活中最大的愛好就是看書。書是我的良師益友，也是我的親密伙伴。讀書讓我開闊了眼界，學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。我與書也發(fā)生過許多個(gè)有趣的故事，今天我就來講一個(gè)我與書的小故事吧。

去年深秋的一天下午，我和姥姥去散步，回來時(shí)順便到農(nóng)業(yè)路上的“閱開心”書店看書。一進(jìn)入書店，我就直沖向“兒童文學(xué)區(qū)”。在校園小說的書架上，我發(fā)現(xiàn)了一位叫伍美珍的作者，看書的封面介紹，我才知道她就是現(xiàn)在很紅的“陽光姐姐”。我馬上選了一本《我的同桌是班長(zhǎng)》，開始津津有味的讀起來。

我站在書架旁，專心致志地讀著書。讀著讀著，我深深地被書中的情節(jié)吸引了，校園生活的豐富多彩，同學(xué)之間的發(fā)生的各種有趣的故事，都那樣逼真，就像發(fā)生在我的身邊。我仿佛鉆進(jìn)了書中，成為了故事里的一員，親身經(jīng)歷著書中發(fā)生的事情。嗨，太有意思了!

姥姥要回去做飯，見我看得入迷了，就要我再看半個(gè)小時(shí)，然后自己回家。我滿口答應(yīng)著，連眼皮都沒有抬一下。

書看到一半，我的腳就開始麻了，仿佛上面爬著千萬只小螞蟻，難受極了。于是我決定坐在地上看，雖然不太雅觀，但是總是舒服一點(diǎn)吧。我顧不得地上臟，便一屁股坐了下來，又繼續(xù)看?？戳藳]一會(huì)兒，就感覺屁股底下一陣一陣的冒冷氣，就像坐在冰窖里。這還可以忍受，最重要的是腿上幾乎麻木了，沒有知覺，捏一下大腿都不會(huì)感到疼痛。我只好又站起來?？墒钦娴暮美郯?最后我想了一條“妙計(jì)”，坐在書柜邊緣上看。坐在暖暖的木頭上，看著精彩的小說，真是一種享受啊!可是這種愜意的“生活”沒有持續(xù)多久，兩分鐘不到，營(yíng)業(yè)員便開始“攆”我，說書柜不能坐的。我只好又站起來，真是坐也不是站也不是啊!

就這樣，我堅(jiān)持著繼續(xù)看書，直到把這本書全部看完。合上書本，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，啊!真是“累并快樂著!”

走出書店，呀，天都已經(jīng)黑了，我急忙一路小跑趕回家。路上撞到急匆匆趕來的姥姥。姥姥見到我后，長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，她嗔怪到：“繁繁，你想嚇?biāo)牢野?怎么看那么長(zhǎng)時(shí)間，你這個(gè)小書迷喲!”

這次難忘的“看書”經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)并喜歡上了伍美珍的校園文學(xué)，也讓我體驗(yàn)到了在書店當(dāng)“看客”的滋味。

我和的故事作文600字倒敘篇十一

書是一把鑰匙，為我打開知識(shí)寶庫的大門。書是一艘帆船，把我?guī)У匠晒Φ谋税?。書是一架望遠(yuǎn)鏡，讓我看到了古今中外。書是一只快樂的小鳥，帶我飛到智慧女神身旁。

書使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，書成了我的良師益友。提起我和書的故事，還記得從我第一次去新華書店說起。一走進(jìn)新華書店，我就被眼前的這一切驚呆了，我從來沒有見過這么多書!無所不有，真是書的海洋。于是我一本接一本地看起來，我像一只貪婪的餓狼。

我自從會(huì)識(shí)字不久，便開始讀書。我上幼兒園時(shí)最早看的是連環(huán)畫一類的小書。后來，漸漸長(zhǎng)大一些后，便看《伊索寓言》，其中我記憶最深的就數(shù)《龜兔賽跑》這個(gè)故事，讓我懂得了不懂得了不管遇到多強(qiáng)得對(duì)手都不能放棄，堅(jiān)實(shí)不一定會(huì)勝利，但是放棄注定要失敗。

書，是一盞明亮的燈，它無聲的照亮了我們?nèi)松牡缆?，讓我們懂得了人生中該如何抉?

書，是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們?cè)谶@座山中不斷的摸索，追求.

書，還是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為師.

啊!書，你是我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友，是你，讓我們的前途無限光明，是你，讓我們走向了成功的道路，是你，讓我們不斷攀登科學(xué)的頂峰!

我相信，書會(huì)是我一生最親密的伙伴、最好的老師。熱愛書吧——它是知識(shí)的泉源!

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我和的故事作文600字倒敘篇十二

我和書的故事高爾基曾說過，書是人類進(jìn)步的階梯，我覺得這一句話說的非常好。在記憶的長(zhǎng)河中，我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)我捧起書時(shí)，心里又不禁想起了一件件與書的往事。記得有一次我在看一本書，正看到特別精彩的時(shí)候，媽媽忽然叫我去煮飯，我一邊拿著書，一邊走到廚房淘米我一手淘米，一手拿書看著，看著看著，忘了自己的活兒，我順手倒了水，再迷迷糊糊的放一個(gè)食指高的水，放入電飯煲里插上插頭飽起飯來。做玩了這些，我又坐在沙發(fā)上津津有味的看書。三十分鐘過去了，“?！钡囊宦?，媽媽去打開電飯煲，媽媽叫我進(jìn)廚房，我拿著飯勺去裝飯，“喲”頓時(shí)我哭笑不得，原來呀我看書實(shí)在太入迷了，倒水的時(shí)候把米也倒了。這次我做了一次無米之炊，媽媽對(duì)我說：“以后看書可不要太入迷了，我可不想喝這在電飯煲拉煮出來無色肉無味的水?！保ㄐΓ┻€有一次，表弟纏著我要我陪他一起上魚塘喂魚因?yàn)槲壹抑挥行∥r米只好抓一手上來。我在這喂魚的時(shí)間也不不一直專注著玩而是一手拿書一手拿蝦米，我一只手拿書一手拿裝蝦米的塑料袋。表弟可調(diào)皮了一下子拍拍我的背，一下子故意丟幾顆小蝦米到我頭上，可我已經(jīng)沉浸在書的海洋中，像是一點(diǎn)沒有知覺。又過了不久我看完了整整一大頁，用另一只手翻下下一頁“嘩啦”，一陣水濺起來的聲音，我被這一陣聲音打斷了，我連忙問表弟是什么東西墜水，“表哥是你的蝦米掉下去了……”表弟笑著說。讀書哦是一種樂趣。我喜歡讀書，書就像一個(gè)知心朋友陪伴我，讓我健康快樂成長(zhǎng)著。

我和的故事作文600字倒敘篇十三

我和書的故事盛康鎮(zhèn)小學(xué)周源源書，這個(gè)字眼大多人都不會(huì)注意，但是，它卻在我的心里占著特高的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中，總有“書的故事”在我的腦海里飄蕩著，我與書結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)捧起一本本包著美麗書皮的書時(shí)，心里不禁又想起了往事……書，對(duì)于我來說，是非常重要的，如果我認(rèn)定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命，排第二了。我為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對(duì)書的一種依戀吧！每當(dāng)我看著一本本書“退休”時(shí)，我會(huì)感到無比的悲痛，那時(shí)總感覺心里空空的，像少了什么。不僅如此，我還為書差點(diǎn)打了表妹呢。上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買了一本書，我非常喜歡它。但是由于我還不是認(rèn)識(shí)很多字，還得查字典。那天，我坐在陽臺(tái)上看我那本珍愛的書，看著看著，咦？一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字，我連忙拿起字典留心查字，這時(shí)，表妹偷偷把我最喜愛的書拿走了，我查完字，正準(zhǔn)備繼續(xù)讀時(shí)，卻找不著我的書了。這時(shí)，我看見地上的碎片，這不就是我的書嗎？我正想是誰把我的書撕碎時(shí)，表妹拿著剩下的一半書來找我玩。當(dāng)我知道是表妹撕了我的書時(shí)，我心里非常氣氛，使勁兒的打了表妹一下，表妹哭的跑到媽媽那里，媽媽也幫著表妹說話：“不就是一本書嗎，下回再給你買一本就是了！”我委屈的跑到房間里哭了起來……也許你也會(huì)這樣說我，但是，如果你我有了同感，恐怕你也會(huì)情不自禁了。書，我的夢(mèng)想就是擁有全世界的書，連做夢(mèng)都想，但也許這事難以實(shí)現(xiàn)的愿望，我不感到失望，因?yàn)?，是書培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長(zhǎng)，因此，我很欣慰。我愛書！指導(dǎo)老師：祝潔www.

我和的故事作文600字倒敘篇十四

我是一個(gè)喜愛讀書的小女孩，有時(shí)候放假我會(huì)坐在床邊讀著我喜愛的書。書籍就像我放假時(shí)的營(yíng)養(yǎng)品一樣，時(shí)時(shí)刻刻陪著我。

記得有一次，快考試了，聽說考試時(shí)有幾道閱讀題，媽媽叫我復(fù)習(xí)一下。我就回房找我的閱讀書籍，但我發(fā)現(xiàn)我的閱讀書籍讀完了，我焦急地找，還是沒發(fā)現(xiàn)，我問媽媽有沒有書呢？突然媽媽從背包里抽出兩本書，一本是閱讀的方式，一本是課外讀物，我仔細(xì)地看了又看，我想這次考試我的閱讀題一定拿滿分。

考試了，我反復(fù)看了幾遍，認(rèn)真地寫出來?？纪暝嚵嗽嚲戆l(fā)下來，我一看，閱讀題得滿分了。要不是那本書幫助了我，否則我的閱讀題就不能拿滿分。

書，不但是我們的好朋友，還是我們的好幫手。

這本書不但讓我的閱讀成績(jī)提高，還讓我的作文水平提高。不信就看下面吧！上次，老師出的`作文題目是蓮花老師提出意見以后，當(dāng)大多數(shù)同學(xué)正在反復(fù)寫著“秋天來了，蓮花像風(fēng)一樣開口笑”時(shí),我覺得，我要用自己的感受去體會(huì)秋天；用嗅覺去聆聽蓮花散發(fā)的種種香味；用眼睛去看秋天，看那像仙女一般的蓮花。我把蓮花比做一個(gè)小女孩，在彌漫蓮香的草原中散步。居然我這篇作文能得優(yōu)，這小小的榮譽(yù)讓我懂得了作文首先要與眾，另外，要多看課外讀物，這樣作文才能寫的好書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，每時(shí)每刻的幫助我們，使我們的作文水平提高，這就是我們的無聲老師。

我和的故事作文600字倒敘篇十五

我經(jīng)歷的故事像天上的繁星一樣多，但是那最亮的一顆就是我經(jīng)歷的關(guān)于誠信的一件事。

記得在一個(gè)天氣晴朗的早晨，我拿著十元錢去買早飯，我就買了兩碗熱干面，一碗米線，熱干面一碗三元，米線是同樣的價(jià)格，一共是九元錢，可是老板卻找我了兩元錢。我剛開始時(shí)還不知道，直到我到了一個(gè)小賣部門前，看著冰箱里的各種各樣的雪糕我不禁流了口水，就這樣我拿出了剩下的錢。一拿出來，咦？怎么是2塊錢，這時(shí)我看到了冰箱里我最喜歡吃的雪糕正好是2元錢，我想：“反正我爸不知道多找了我一塊錢，花了算了?！边@時(shí)好像有一個(gè)天使對(duì)我說：“你要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，你應(yīng)該把錢送回去。”可是好像又有一個(gè)惡魔對(duì)我說：“花了吧！反正又沒人知道，看！這么好吃的雪糕，買了吧！”

最終，我還是屈服了惡魔，沒有把錢還回去，用那2元錢買了我最喜歡吃的雪糕。

回到家時(shí)，爸爸問：“怎么這么晚才回來?！薄拔?，我……”

“怎么了？是不是做什么壞事了！”

“這個(gè)，那個(gè)……”我結(jié)結(jié)巴巴地說。

“到底什么事，不要賣關(guān)子？”爸爸嚴(yán)肅地說。

我沒有再說話，爸爸無可奈何地說：“好吧！那就先吃早飯?！背酝暝顼?，爸爸說：“老實(shí)說，到底發(fā)生了什么事？”看到爸爸憤怒的樣子，我只能如實(shí)交待了，爸爸聽完怒氣沖天，讓我馬上把錢還回去。

我只好把錢又送了回去，老板夸我是個(gè)誠實(shí)的孩子，我心里很不是滋味，我沒有立即把錢還回去。

回到家，爸爸還是表揚(yáng)了我，說“知錯(cuò)能改還是好孩子”。

通過這件事，讓我明白了一個(gè)道理：做人要誠信。

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我和的故事作文600字倒敘篇十六

看秋葉紛飛，聽雨打浮萍。寵辱偕忘。其實(shí)大自然的每一道風(fēng)光都令我們陶醉，為我們?cè)鎏砹瞬簧俟獠屎托β暋?/p>

“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，雨總是淅瀝瀝的下著，一陣接著一陣，不大而細(xì)密，滴在樹葉上，滴在土壤里。滴答，滴答……水面上泛起一圈又一圈的漣漪。不知從何時(shí)起，雨滴開始稀薄起來了，慢慢地變成薄霧，在一片朦朧之中，水面上升起了一件薄薄的紗衣，若隱若現(xiàn)，，就好像神話中的水漫金山似的。

春雨過后，便又是一番不同的景色，到處充滿著活潑的氣息，

天空也為此架起了彩虹。蝴蝶，蜜蜂也忙活起來了。瞧，就連小草也湊起了熱鬧，在無邊的土地中破土而出，抽出了嫩黃色的芽，舒展著它們細(xì)嫩的綠葉，大片大片地奪人眼球。軟綿綿的草，濕潤(rùn)潤(rùn)的空氣，讓人仿佛又回到童年那快樂，自由的時(shí)光。深呼吸，無限遐想出現(xiàn)在眼前，多輕松，多美好。

漫步在樹林間，引入眼簾的是那綠的逼人，綠的耀眼的樹木。三五成群，一片一片的存在這，形態(tài)各異。有矮小的，有巨大的，矮的不過一兩米，高的直聳入天，一副欲與天公試比高的樣子。當(dāng)微風(fēng)吹過，樹葉嘩嘩作響，落葉飄然落下，當(dāng)然，林中的小鳥也沒閑著，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，仿佛要向人們展示它們的歌喉，也為樹林演奏了一曲交響樂，落葉就如紳士般跳起了舞，為林間增添了不少韻味，讓人不禁陶醉其中。

我和的故事作文600字倒敘篇十七

高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”劉向也說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！蔽沂且粋€(gè)愛書的女孩子，生活中最好的伙伴是書，最大的愛好也是看書。書是我的良師益友，書是我的精神食糧。而讀書，則讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了眼界。我與書之間還發(fā)生過許多有趣的小故事呢!現(xiàn)在我就和大家一起分享我與書的一個(gè)小故事吧!

期末考試考完之后，我們終于“解放”了。晚上放學(xué)，剛踏進(jìn)家門，我就迫不及待地從書架上挑了一本《親愛的笨笨豬》讀。哈哈，這本書可是我一直想讀的呢!因?yàn)槠谀┣暗膹?fù)習(xí)，我就無暇顧及我的這些課外書朋友了，今天，我終于可以一睹為快啦!

慢慢地，時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地流走，《親愛的笨笨豬》也已經(jīng)看了好多頁了。正在我慢慢地吸取書中的精華時(shí)，媽媽卻突然唱出了一句老臺(tái)詞：“開晚飯啦!”哎呀，這種時(shí)候打攪我讀書，真是太掃興了!于是，我就悶悶不樂地去洗手吃飯。隨便扒了幾口飯，我就又匆匆地回到我的房間看書?？囱娇?，不知不覺已經(jīng)晚上九點(diǎn)半了，媽媽來我的房間催我了：“蜜兒，該睡覺了，小孩子睡太晚了對(duì)身體不好。”我答應(yīng)了一聲：“知道啦!”，就把書放在床邊，把頭蒙進(jìn)被子里，裝模作樣地“睡”著了。等媽媽走后，我舒了一口氣，把床頭的小鬧鐘調(diào)到了半夜三點(diǎn)，就睡著了。

半夜三點(diǎn)，小鬧鐘準(zhǔn)時(shí)“滴滴滴”的響了。于是，我快速從床上爬起來，拿起書，就跑到衛(wèi)生間，把燈打開，把門關(guān)住，坐在馬桶上，開始了我的“竊讀”生涯。呵呵，這個(gè)笨笨豬可真是搞笑，因?yàn)楸浚[出了許多笑話，讓我忍俊不禁?？囱娇矗窈竦囊槐緯查g只剩下薄薄的幾頁了。又過了十幾分鐘，這本書終于被我“啃”完了，于是，我深吸了一口氣，咽了一些口水，也算是把書中的精華“吸收”到肚里去了。出來衛(wèi)生間，抬頭看看表，什么?!已經(jīng)早上六點(diǎn)了!原來我看了這么長(zhǎng)時(shí)間啊!我還以為只過了幾十分鐘呢!

路過媽媽的房間，突然碰見媽媽從房間出來了。媽媽問我怎么回事，怎么這么沒精神。我見是瞞不過媽媽了，就把我自己的“竊讀”經(jīng)歷一五一十地告訴了她。媽媽聽后，點(diǎn)著我的頭說：“你可真是一個(gè)小書迷哦!”我聽了，不好意思地笑了笑。

這次難忘的“竊讀”經(jīng)歷不僅讓我看完了我心愛的《親愛的笨笨豬》，還讓我懂得了一個(gè)道理：愛看書是好事，可是不要太過度哦!