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最新六一兒童節(jié)的作文300字左右(通用17篇)
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2023-11-11 19:18:32    小編:zdfb

總結能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題的根源,從而解決問題并避免再次犯錯??偨Y的語言要簡潔明了,表達準確,可以運用一些排比、對比等修辭手法來提高文章的表現(xiàn)力。以下是一些關于寫作技巧和方法的總結,希望能對大家有所啟發(fā)。

六一兒童節(jié)的作文300字左右篇一

1.立凌云之志,做棟梁之材。

2.年少宏圖遠,人小志氣高。

3.勤奮學習學三好,刻苦鉆研登高峰。

4.童年原是一生最美妙的階段,那時的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永不息的.活動,一股強烈的欲望。

5.小朋友們節(jié)日快樂。

6.幼稚是會生長,會成熟的,只要不衰老、腐敗,就好。

7.祖國花朵,滿園向陽花;未來主人,一代接班人。

8.從小愛科學,長大攀高峰。

9.愛勞動,愛科學;講道德,講文明。

10.兒童的生活,是游戲的生活;兒童的世界,是游戲的世界。

六一兒童節(jié)的作文300字左右篇二

上午上課還是正常的,下午開派對。學生們非常高興。他們下午不拿書包帶吃的。下午老師讓我們靠墻把桌子排成三排,中間的空間用來打游戲。因為放假,教室裝飾得非常漂亮。第一局是兩個人把腳綁在一起,腳翹起來,然后比賽誰來回跳得最快。接下來,孫永彪和張勁松在一組,劉朝岳和劉浩宇在一組.最后劉朝岳獲得第一名,孫永彪獲得第二名。另一個游戲是搶凳子。我和王雅捷去看了比賽。高老師走到講臺上,用黑板敲黑板。突然,她停下來,獨自出去了。當我走到最后的時候,當聲音停止的時候,我們盡力去抓住那把椅子。我推了她一會兒,她也推了我一會兒,但我總是占上風。我們僵持了很久,一直沒有贏。過了一段時間,我以為我贏了。

接下來的游戲是踩氣球,兩個人都是用腳綁的。但是,不同的是,他們每個人的腳上都綁著一個氣球,然后繞著氣球走一圈。誰走得多,誰就贏。一開始,踩場的同學玩得很開心。如果他們不玩,他們就喊:“加油!加油!”一條縫過后,只剩下一個氣球了。

聚會結束后,老師給了我們禮物,我們拿到禮物后,就分開回家了。

六一兒童節(jié)的作文300字左右篇三

“六一”來了,小朋友有的說,有的笑,大家都開心無比,激動不已。

校園舞臺的背景上寫著“爭做新時代好隊員”八個字,格外引人注目。首先是一年級的表演,我等了好久,終于輪到我們表演《偶像萬萬歲》了,上臺的時候我一點兒都不緊張,因為有很多小伙伴陪著我。

我們的舞蹈跳完了……接下來我們班還表演課本劇《晏子使楚》,我趕忙換上了表演服裝。演出開始了,老師把要用的道具擺在了舞臺,我站在舞臺的正中間為節(jié)目報幕,看著所有的學生和老師,信心十足。我流暢的講完了臺詞,終于松了一口氣,坐在臺下繼續(xù)為正在表演的同學們加油鼓勁。

我最喜歡一年級六班的節(jié)目,尤其是他們跳街舞的樣子,酷酷的,帥帥的,我特別羨慕。

演出結束,很多班都得了獎,我們班也得了三等獎,同學們很開心。

我很喜歡這次的“六一”,期待明年的兒童節(jié)快點到來。

這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學校參加學校舉行的“游園會”活動。首先校長跟我們講“游園會”活動的用意與及里面的游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個好兒童,最后就開始“游園會”活動。

“游園會”一開始,同學們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個同學就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學會禮讓,不插隊,看見插隊的同學就教育他,同時我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚”游戲,這個游戲是訓練同學的穩(wěn)定性與耐性。

有的玩念古詩游戲,這個游戲是訓練同學的記憶力和同時可以看到同學們的學習情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個游戲是訓練同學們的體育技能。有的玩…。大約過了半個小時,“游園會”在同學們的歡笑中完滿結束。

同學們回到教室,比一比看誰的獎品多。最后同學們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學們就和自己的父母親到郊外游玩。

六一”聚會就這樣結束了,雖然同學們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。

六一兒童節(jié)的作文300字左右篇四

在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

由于工作關系,每一年的六一兒童節(jié),都好象和我有著很多的關聯(lián)。

常常的,小時候過六一的情景有許多的細節(jié)還會在某些合適的時間回放。還記得自己領獎時那份欣喜,記得某一次活動,某一些歡喜,甚至還記得小學三年級時在六一節(jié)講的故事的臺詞,和當時臺上自己的表情。那一年講故事得了一等獎,獎品是一個很別致的文具盒和一本書。文具盒早不見了。書卻跟了我許多日子。書名一直記得是《小靈通漫游未來》。當時對未來的所有的向往和體驗,都是從小虎子和小問號那里來的。

上學的時候,幾乎年年過六一,都可以領到各種各樣的獎。所以,那次唯一沒有如愿作為“三好學生”去領獎的六一節(jié)就深刻的在心里沉淀著,很難忘記。

那是小學四年級的事情。當時媽媽去外地學習了,爸爸工作也很忙。我跟姥姥和姥爺在一起。六一前夕,老師把幾個三好學生的名字公布在黑板上。說最后再請同學們表決一下,然后就報上去。記得那是一個不太晴朗的下午。我穿了一件粉紅色繡著本色花的小襯衫,心里美滋滋的看著黑板上自己的名字,想象著媽媽回來時向她匯報的得意,不覺就想笑出來。

可是,忽然有一位同學舉手,說:“小米上課小聲說話了?!壁s緊有一位同學跟著就說:“小米上課還吃過零食?!蹦且豢?,心里“轟”的一下,很難堪。記得坐在那里,很無助很懊喪地看著老師最后公正地把我的名字當眾擦去,心里一片空白。那是我上學后唯一一次沒有當上“三好學生”。雖然那一年的六一節(jié),還是領了別的獎。但那次的丟失對我一生卻有很大的影響。我一直記得那樣的一天,那樣的心情。還記得那天正好學校組織我們打了預防針。

第二天,爸爸說要回家來,要給我?guī)Я还?jié)的禮物回來。平時爸爸回來,總是極興奮的跑回家去的??赡翘靺s是很無精打采。從學?;丶业?路,覺得太短了。雖然一直磨磨蹭蹭的,還是很快就看見了家門。

一路上,那個可憐的小女孩是懷著怎樣忐忑不安的心情去準備著即將來到的直面啊!那樣一種茫然和無助好象一直存在腦海里,稍不小心就會鉆出來。那天爸爸給我?guī)Щ貋碓S多的禮物,我都沒有欣喜。在爸爸的注視下,終于忍不住大哭起來。問及原由,就說:“打預防針了,胳膊好疼?!?/p>

然后為了這個堂而皇之的理由盡情的哭泣著。我怎么可以告訴爸爸,因為自己的一些錯誤,我丟掉了三好學生,更丟掉了一種孩子式的尊嚴。奇怪的是,那一次的預防針真的開始疼,疼了好幾天。胳膊的配合使我自己都以為我是因為疼痛而哭泣的,我多么想忘記那樣的丟失。

那以后,我再也沒有因為一點點過失和不檢點丟掉過六一節(jié)的榮譽。從此,我開始很苛刻地對自己自律自嚴自警自醒,很苛刻地對自己高標準嚴要求,很苛刻地規(guī)范著自己的喜怒哀樂。然后,健康成長。

后來媽媽回家了,我們離開了那所學校和那些和我朝夕相處的耿直可愛的小伙伴。漸漸的,我越來越成了老師的寶貝,三好學生幾乎年年會有。而三好學生也漸漸的不再需要征求孩子們的意見,開始用排名次的方式?jīng)Q定誰是,開始由老師來選,開始因為學習成績的好而忽略所有小小的毛病。似乎也不再有那樣的機會,一個同學理直氣壯的站起來說:“我不同意!因為小米(或大米)上課吃豆豆。”

然后,漸漸的,當三好學生成了中考和高考降分或保送的砝碼,三好學生不僅不用選,不用定,有時會被人要,被人送,象所有那些有用的東西,成了人情和禮物。漸漸的,即使不是砝碼了,連孩子們的榮譽也開始帶上了許多人情的色彩。那些小時候純真的記憶,離我們的世界越來越遠,越來越成了稀奇的東西了。

后來,一直還在為著名利和前程,不斷學習和努力,不斷有人一起走過,不斷有人從身邊走過。當然也會有真心的朋友善意地提醒著自己的失誤和過失,矯正一些方向。但象那樣毫無功利性的充滿純真和正義的舉手真的已經(jīng)很少見了。好多的時候,遇到需要發(fā)言的時候,我們都要斟酌和取舍,都要三思而后言,都要存著一己之私維護或反對。我們都會有自己的觀點和認識,在無法取舍的時候,我們選擇一笑而過。很少的我們可以無視效果和反應,勇敢的舉手。

多年以后,碰到有關的朋友,我都會關注和打聽當年給我舉過手的小伙伴。他們也已經(jīng)長大了。他們也歷經(jīng)人事,也許已經(jīng)變得世故和圓滑,也許已經(jīng)記不得當年那次勇敢而執(zhí)著的舉手。但我一直記得。多少經(jīng)歷過的人和事都一點一點的遠去和遺忘,可他們的名字我還一直記得。

由于他們的正直和純潔,我才會看到自己的不足,才有以后的成長。丟失一次三好學生榮譽的六一節(jié),給了我以后許多的榮譽和自愛,給了我豐富的體驗和記憶,給了我茁壯的成長。那兩位兒時的小同學,讓我充滿著六一的童心,讓我可以在一些時候,碰到和欣賞那些正直無私,勇于仗義執(zhí)言的朋友。也讓我在許多的時候,本著自己的心,講真話,從真心。

那天兒子領獎發(fā)言后從臺上下來的時候跟我說:“媽媽,你看到?jīng)]有?下來的時候,我看到我們班的小朋友都笑著看我,給我鼓掌。我差點高興的跳起來!”聽了這樣的話,我好欣慰。兒子很不錯,他有愛他的家人,欣賞他的老師和友愛的同學。他自己很珍惜榮譽,是個有愛心的很誠懇的小家伙。

他的榮譽既是老師和大家對他的偏愛和鼓勵,也充滿了他的努力??粗?,想著我從前的六一節(jié),我真的希望快樂的兒子可以輕松自然的,憑著自己的努力和實力,走好每一步路,真正地靠著自己的能力,贏得每一份榮譽和尊重。希望他可以經(jīng)得起每一次的舉手,希望他可以循著童真和藍天,無憂的走。沒有別人舉手的時候,我一定要高舉我的手。

我的六一兒童節(jié),帶著久遠的記憶,沿著今年的六一再次走到我的面前。其實,心里一直很渴望這個節(jié)日。那曾經(jīng)快樂而純真的童年,會是我們心中永遠不會褪色的風景,昭示出最初的人生哲理,啟迪我們。借用朋友的祝福結尾吧:

無論時光過去10年還是20年,無論你曾佩帶小紅花還是滿臉泥巴,請永遠懷著一顆童心生活吧。不為漸漸遠離我們的兒童節(jié),而為我們應該始終擁有的童心,永遠的年輕心,永遠的兒童節(jié)。

祝我們大家六一節(jié)快樂!

六一兒童節(jié)的作文300字左右篇五

朋友,你認為六一兒童節(jié)是怎樣的呢?是美好的?是令你難忘的?還是激動的?……可是對于我來說,六一兒童節(jié)是瘋狂的。

“段!快點跟上!你怎么又掉隊了?”邵依婷一邊說,一邊把我往前推。我們正在do都城里玩呢?!艾F(xiàn)在都4:30了,我們得在5:30到你媽那兒去,5:15就得工作好,我們還要存錢,還要下來,還要收拾收拾……還有5分鐘!咱們就必須要到美容美發(fā)!到時候人又滿了看你怎么辦!”我頭都快被吵的爆炸了,對她不耐煩的回答道:“知道啦我的上司!我的總司令!”

我被她拽到二樓的美容美發(fā)店前。哈,剛剛好滿十人,我和邵依婷實在是太太太(省略無數(shù)個太)幸運啦!

我和她走進美容美發(fā)店,刷了手環(huán),就換了一件美發(fā)師的衣服。接著,我們就走到一個位置上坐了下來。我的正前方是一個女頭模型,她的頭發(fā)亂糟糟的,使人聯(lián)想到雜亂的茅草屋;左上方是一個盒子,里面放滿了花花綠綠的夾子和梳子應有盡有,可是……咦?怎么……沒有牛皮筋?這叫我們怎么給“顧客”理發(fā)呀?我真不知道這店長葫蘆里面買什么藥,我看看邵依婷,她正朝著我傻笑呢!

“歡迎大家來到do都城的依雅美容美發(fā)中心。我們今天的任務就是給我們的”顧客“扎頭發(fā)。但不是一般的扎頭發(fā)喲!”店長神秘的眨眨眼,“我們得在沒有牛皮筋的情況下,給”顧客“設計一個發(fā)型,誰設計的最好,就有優(yōu)秀員工的獎勵!”我們都垂涎欲滴盯著店長手上的30元do都幣,要知道do都城里10元就算很多了,有些工作1個小時只有5do都幣呢“哇塞,比普通員工要多2倍耶!”我忍不住興奮的叫道。說完,我們就動手開始設計了。

費了九牛二虎之力,我終于把“顧客”的頭發(fā)理好了,但似乎和原先也沒有什么變化。像一堆雜草一樣難看極了,唉,誰叫我不是這方面的料子唄,又啥辦法呢?再看看別人,那發(fā)型設計的多好看吶,有的給“顧客”打麻花辮,顯得既俏皮又可愛;有的給“顧客”扎了個仙女頭,活像嫦娥下凡;有的給“顧客”梳了個公主頭,感覺又高雅又文靜;還有的給“顧客”理了個不知名的辮子,也蠻好看的。我自我安慰道:反正我只是來體驗體驗的,不必那么當真嘛!再說,我以后就是傻了,我也不會去找這個工作。

時間很快就到了,大家都忙ok了,店長才來評分,我嘛~~~~(_)~~~~肯定就是沒有希望啦,邵依婷的也沒被評上,我們就各自揣著10元錢,去存了。

我在do都城里還考了駕照,當了一回舞蹈演員,還去了考古研究所挖掘玉器,辦了銀行卡,一共賺了170元用了40元,還剩下的130元呢,當然就在銀行卡里面啦!今天的do都城可真瘋狂。

嘿等等,事情還沒說完呢!之后,我和邵依婷就去看了芭蕾舞《天鵝湖》,哈欠,困死我了,我就不多說了,哈欠,呃,今天可真夠瘋狂啊,晚安!

六一兒童節(jié)的作文300字左右篇六

送走五月的芬芳,迎來六月的時光。我的心像怒放的花兒,盛開在美麗的校園。因為在這個充滿生機的季節(jié)里,有我們一個重要的節(jié)日――六一兒童節(jié)。

這一天,我們精心打扮后來到演出現(xiàn)場。當國歌響起,我們莊嚴肅穆的注視著國旗冉冉升起。

演唱完畢后,我們向所有人喊出我們的感謝:“感謝偉大的祖肴夢頤親雜傻`成長!感謝敬愛的老師陪我們共度這歡樂的時光!”同時我們的話語引得場下觀眾以雷鳴般的掌聲。

表演完后回到教室,發(fā)現(xiàn)老師已為我們準備了節(jié)日蛋糕和水果,一種從未有過的幸福噴涌而來。

現(xiàn)在你知道六月為什么如此陽光燦爛嗎?我想不用說大家也都道,因為這個月份里有且只有屬于我們的節(jié)日――“六一兒童節(jié)”,全世界的小朋友都為此歡騰。

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六一兒童節(jié)的作文300字左右篇七

我盼望已久的‘六一兒童節(jié)’終于來到啦!上午我們班上開了聯(lián)歡會,我還得到了‘紅花少年’的獎狀和獎品,我很激動。趕快跑回家向爸爸媽媽報喜。爸爸媽媽夸我是好孩子,讓我以后繼續(xù)努力,不要驕傲。還獎勵我一個我最喜歡的玩具賽車。

下午,我媽媽又帶我去動物園玩。動物園有很多動物,有可愛的長頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鳥——駝鳥、聰明的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。

在這么多的動物中,我最喜歡的是長頸鹿。它今年11歲,它來自日本,產(chǎn)于非洲,是目前世界上最高的陸生野生動物。頸二米多長,心臟特別大,心臟重11公斤以上,血壓最高。它喝水的時候兩條長腿大大叉開,降低高度,然后頭低下去喝水。它性情溫順,視力很好視野廣達360度的大眼睛,在脖子上好比‘望遠鏡’架在了了望臺。長頸鹿身上的花紋很漂亮,由于它身體高大,所以它毫不費力的就能吃到樹上的葉子。樣子可愛極了。

我們還看了海獅表演,非常好看。首先海獅以它獨特的方式對大家的到來表示歡迎,然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節(jié)目。更不可思異的是,它竟然會算數(shù)。太棒了!我想,訓獸師一定負出了很大的努力,才把不會說話的動物訓練的這么棒。

今天過的真快樂,真希望一年多過幾個這樣的節(jié)日!

盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了!午后的陽光非常強烈,可校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔。同學們都穿上了新衣服,高高興興地來到學校。

這是一個快樂的下午,學校為我們舉行了“人人參與,人人開心”六一游藝活動。每個班都精心設計了不同內容的益智游戲,每個同學都得到四張門票,可以到任何一個班去參加活動,贏得了比賽就可以去領獎。

我們班設計的是投籃比賽,先找來三只桶,然后在桶里裝滿沙子,這樣桶就不會倒了。參加的同學根據(jù)年級不同站在不同距離的線上,向桶內投球,誰投得又多又準,誰就贏了。我擔任了小裁判,不過,只要仔細聽聽圍觀的同學們是歡呼喝采還是嘆氣惋惜,就知道同學究竟是否投進去了,大家又喊又叫,開心極了。整個活動中,我不僅要負責計數(shù),還要幫大家撿球,雖然一直汗水不斷,可我非??鞓贰?/p>

接下來,我到五(二)班去猜。

謎語。

我最喜歡猜謎語了,看看這些謎語都覺得不難比如“拿著謎語猜不著”,答案是“執(zhí)迷不悟”;“水上有傘,傘下藏船,船中有孔,孔孔相連”,答案是“藕”就這樣,我一口氣猜對了四個謎語,心里可美了可是到最后去領獎品時,卻發(fā)現(xiàn)不管分數(shù)高低都可以得到幾個本!我們都覺得很疑惑!后來一想,哦,原來今天是兒童節(jié),主要是讓大家開心!

在一片歡聲笑語中,游園活動結束了。六一真快樂!

一年一度的六一兒童節(jié)又到了,在一年當中,我最喜歡六一兒童節(jié)了。

no、1觀看節(jié)目。

no、2開心時刻。

“下面請各班代表上前領取獎狀……”校長的一句話扣緊了我們每個人的心弦,當然,每個人都想得到獎狀,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。這時,一張獎狀發(fā)到我面前,我連忙打開一看,只見那橙黃色的獎狀上寫了幾個大字——獎給,張志垚同學,三好學生。耶!我又得到一張獎狀。這時,太陽露出了笑臉,天空不再那么陰沉沉的了,好像在為我得到獎狀而喝彩。

on、3遨游書城。

在我的再三請求下,媽媽終于答應我下午去教育書店看書。我到了書店,那五顏六色、各式各樣的書可以說是一應俱全,我看了一本又一本,卻一點也不覺得厭倦,就著樣,我在書店看了四個小時的書,“啊,好累啊!”我自言自語的說。一看表,已經(jīng)六點了,我才戀戀不舍的離開了書店。

on、4開心大餐。

走出書店,媽媽又帶我去吃“過橋米線”。我和媽媽要了一份23元的米線。吃一口,嗯,香甜可口,一碗米線下肚,剛才看書時的疲勞全部一掃而光,耶,米線真好吃!

六一兒童節(jié)的作文300字左右篇八

冒雨集會后,開始了活動。一下樓,哇,人山人海,擠得我都喘不過氣來;人來人往,蚊子都飛不過來;校園打破了往常沉悶的讀書氣氛,到處都是歡聲笑語,滿地是燦爛的笑臉。

拉著詩敏和雅琳,我們三人擠過了一班又一班,來到了猜謎游戲前:呃,這個不會,下一個,哦,作業(yè)一定要用心,不會,算了,還是走吧。

來到了擠氣球游戲的班級,我們三人不約而同的沖了進去,舉著小手爭先恐后的搶氣球,搶了兩個,我和雅琳一組,詩敏和雅艷一組。

“一二三,開始!”我和雅琳拼命地擠,“砰”有人美滋滋地去領獎了,我眼巴巴的看著,不行!我使出吃奶的勁,擠啊擠,“砰”又有一人去領獎了。突然,氣球一扁,啊,破了,我們歡呼雀躍,一瞧,哎,漏氣了啊~時間如流水般悄悄流逝,最后,只剩下我們組和詩敏組了。詩敏擠得滿頭大汗,臉通紅。幾位高年級的在一旁催:“快點,不行換人!”無可奈何,只好讓出去了。

六一兒童節(jié)的作文300字左右篇九

學校舉行了“六一”兒童節(jié)的演出。今天我們每個人都很開心。下面是本站小編給大家整理的。

作文。

今天是六一兒童節(jié),我和爸爸媽媽上奶奶家。奶奶領著我和哥哥到桑地里摘桑椹。

桑地很大,桑樹上長滿了茂密的枝葉,在茂密的枝葉下,長滿了又大又紫的桑椹??吹竭@些桑椹我的口水都快流下來。我們鉆進桑地里,把一個個桑椹摘下來,放進籃子里。桑椹的汁液把我們的手上、衣服上都染上了紫色?;氐郊依铮覀儼焉i┫锤蓛?,盆里的水都被染楊了紫色。我把洗干凈的桑椹分給爺爺奶奶吃,吃起來真甜。

在六一節(jié)到來的前夕,我報名參加了一個活動,叫“六一美食diy”,是福州電視臺少兒頻道向日葵欄目主辦的。我天天盼著六一節(jié)快點兒到來。這樣,我就可以見到心目中最有趣的主持人——小蘋姐姐了。啊!這天終于到了。好多報名參加這項活動的小朋友,都聚集到“百味廚房”,小蘋姐姐也在這兒。

比賽有兩個難關。第一個難關是捏面人,我捏的是一個小巧、可愛的雪人,紅紅的辣椒鼻子、草綠色的圍巾,讓在場的觀戰(zhàn)的面點師傅都夸我的作品有創(chuàng)意,我很順利地闖過了第一關。第二關是制作水果色拉,我想了很多點子,可還是沒被選上,哎,失敗了!!!沒事,友誼第一,比賽第二嘛,下次還有機會。

這次比賽雖然沒有取得最終的勝利,但學到了書本上沒有的知識,我覺得這個六一過得很有意義。

今天我們學校舉行了“六一”兒童節(jié)的演出。今天我們每個人都很開心。老師把我們召集在大操場上,排成隊伍原地坐下,我們正期待著準備表演的節(jié)目。

不一會兒,第一個上場表演節(jié)目的是五《2》班的同學,他們演唱是《春天在哪里》,他們一邊唱歌,一邊跳舞。隨著那優(yōu)美的歌聲,我們仿佛又回到了那美麗的春天里。當我正陶醉在優(yōu)美的歌聲里時,下一個節(jié)目又上場了,表演節(jié)目的是四《4》班的同學,他們演唱的是《讓我們蕩起雙槳》,他們的歌聲是那么動聽,那么洪亮,聽著那歌聲仿佛我看到了白塔,紅墻,那碧綠的湖水,那可愛的小魚在水里游來游去,我宛如身臨其境一樣。

接下來的節(jié)目個個都很精彩,希望明年的“六一”兒童節(jié),我也能給大家表演一個精彩的節(jié)目。

六一兒童節(jié)的作文300字左右篇十

送走五月的芬芳,迎來六月的時光。我的心像怒放的花兒,盛開在美麗的.校園。因為在這個充滿生機的季節(jié)里,有我們一個重要的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

這一天,我們精心打扮后來到演出現(xiàn)場。當國歌響起,我們莊嚴肅穆的注視著國旗冉冉升起。

演唱完畢后,我們向所有人喊出我們的感謝:“感謝偉大的祖囯讓我們自由的成長!感謝敬愛的老師陪我們共度這歡樂的時光!”同時我們的話語引得場下觀眾以雷鳴般的掌聲。

表演完后回到教室,發(fā)現(xiàn)老師已為我們準備了節(jié)日蛋糕和水果,一種從未有過的幸福噴涌而來。

現(xiàn)在你知道六月為什么如此陽光燦爛嗎?我想不用說大家也都道,因為這個月份里有且只有屬于我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”,全世界的小朋友都為此歡騰。

六一兒童節(jié)的作文300字左右篇十一

屬于我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)馬上就要到了。想起幼兒園時,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,我們是多么的幸福啊!

今年的“六一”節(jié)我比以往更開心。因為,我現(xiàn)在已是一年級的小學生了,而且還是一名光榮的少先隊員和優(yōu)秀的班干部。媽媽看到我對兒童節(jié)的期盼,就說:“韜韜啊,你現(xiàn)在不能還像在幼兒園時一樣,只想著節(jié)日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的禮物?你長大了,是學生了,你要更努力的學習,尊敬師長,團結同學,做老師的好幫手,同學的好榜樣!”

是呀,我長大了??粗厍暗募t領巾,我暗暗的想:我一定要加油!決不辜負老師和家人對我的期望。我要讓屬于自己的節(jié)日過得既快樂又有意義!

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六一兒童節(jié)的作文300字左右篇十二

一年一度“六一”兒童節(jié)來臨了,同學們都很高興。

每個人都穿著整潔的校服,帶著鮮艷的紅領巾,早早的來到了學校。

一年一度的慶“六一”活動——文藝匯演馬上就要開始了。

校園里的氣氛和往日大不相同了,到處洋溢著歡快的笑聲。

我們來到大操場,這里有主持的學生,還有很多的老師和應邀參加的家長們。

節(jié)目很快開始了,哥哥姐姐們表演的節(jié)目真是豐富多彩,有跳舞的的,有朗誦的,還有三句半的。

很快輪到我們上場了!我非常激動,因為我也是其中的一員。

我們表演的是歌曲聯(lián)唱。

我們走上臺,微笑著面對觀眾。

音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們之間。

第一首是《郊游》。

唱著,唱著,大家好像真走在田野里里,一邊跑著一邊唱歌。

伴著同學們一起歌唱,直到音樂結束。

大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。

哦!《春天在哪里》已經(jīng)開始了。

我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。

大家好像也被我們感染了一樣,幸福的笑容展開在臉上。

《快樂的節(jié)日》更讓我們興奮,歌聲嘹亮。

活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。

雖然比賽我們只得了二等獎,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?

六一兒童節(jié)的作文300字左右篇十三

光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來臨。

早晨,我們興高采烈、談笑風生地走進校園,不知不覺中響起我們那清脆又優(yōu)美的校歌,同學們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛的笑臉。

一會兒,我們排著整齊的隊伍來到寬大的.操場,此刻,老師和我們放飛水火箭?!耙粋€、兩個……”那一顆顆水晶就是我們用內心表達不出的心愿。夢想,?。【妥屛覀冊谶@美好的節(jié)日氣氛里放飛一個個愿望吧!

然后,我們從禮堂內舉行合唱比賽,校長ms張給我們說一番熱情洋溢的話和對我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開序幕。

我最喜歡的節(jié)目是五年級(7)給我們帶來的《自由的飛翔》聽著那優(yōu)美的樂曲,看著前面那幾個小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來節(jié)日的氣氛。

這次六一節(jié)讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節(jié)早點到來。

六一兒童節(jié)的作文300字左右篇十四

好笑的`是,陸心宇將鼻子畫到離臉很遠的地方,支源康把鼻子畫到了嘴巴旁邊,像一顆痣,黃自立見了,笑得在地上打轉。然后,我們又在玩“搶椅子”。我沒過多久就輸了,后來,我的技術慢慢好起來了,不過還是輸了。最后我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多,不過是同學叫“開始”和“停”,這個同學要猜出被抓住的同學是誰,大家可嚇壞了,因為不能太難,所以這個同學可以去摸一摸那個同學,不過這可把沒被抓住的人逗樂了,而且,我不是逃出網(wǎng)的最后一個,就是沒入網(wǎng)的第一個,有一次我甚至在兩個網(wǎng)的中間,實在太好笑了!中午,活動便在歡笑聲中結束了。

六一兒童節(jié)的作文300字左右篇十五

盼星星,盼月亮,終于到了我盼望已久的“六一”兒童節(jié)。早晨,我來到了校園,校園四周都被興奮的氣氛所包圍了。

今天學校為我們舉行了盛大活動。首先進行的是開幕式,老的少先隊員,為剛入隊的新隊員佩戴紅領巾。新隊員的臉上一個個露出莊嚴的神情,頓時我感到一陣自豪和驕傲。

接下來,便正式開始聯(lián)歡了。我覺得演得最好的是一年級六班表演的《江南style》了。他們的表演讓觀眾目瞪口呆,一分鐘過去了,全場氣氛好像凝固了,突然觀眾席上爆發(fā)出了排山倒海般的掌聲。

這次的表演太精彩了,真希望天天都是兒童節(jié)啊!

六一兒童節(jié)的作文300字左右篇十六

盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。但是我們學校提前慶祝,改為5月31號下午舉行。

那天下午,我一進教室就眼花繚亂了,經(jīng)過介紹,才知道我們的教室被選為“猜謎室”,從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子,繩子上掛著一張張的謎面,“啊,我知道了,這個。

謎語。

的謎底是嘴巴!”“不對,這個謎語的謎底是眼睛?!薄斑@個謎底大概是仙人掌吧?”“這個謎底肯定是手套……”就這樣,我們班的同學基本上把所有的都猜完了。

然后,老師安排我們去隔壁四〈3〉班參加套圈的游戲,雖然看起來很好套,其實很難套的,全班只有喬思棋同學套中了,獲得了一本方格本,雖然只是一份小小的禮物,但是對喬思棋來說,意義重大。

接著,我們整個四年級,都參加了一項活動,是去多功能教室舉行的“紅領巾跳蚤市場”。我們每位同學都自己準備了一本好書,準備買賣,我也不例外,我準備了一本“小學生優(yōu)秀作文精選”書,我把書擺上“買書攤”時,有很多的同學看中了我這一本書,都爭先恐后地問我書價。對于我們班的同學,我要便宜一點兒賣;對于其它三個班的同學,我賣的價錢就要貴5角錢。最后還是我們班郝夢靜同學以高價3元5角買下了,其他在旁邊的同學都用驚訝的目光看著她,甚至還有同學去問她為什么這樣做,她只說了一句“這本原來是4元錢,但是邱楓同學以3元錢賣給了你們,那么還嫌貴,再說這本書保管的也很新,你們還要2元5角來買,邱楓同學不就吃虧了嗎?”在旁的同學羞得臉都紅了,大概是受教訓了吧。我也向郝夢靜同學道了一聲謝。謝后,我又開始買書了,經(jīng)過精心挑選后,我選了〈〈淘氣包馬小跳〉〉。

最后由每組的小組長帶領我們參加了“釣魚”和“夾球”等游戲。

時間過得可真快,一轉眼已經(jīng)是下午4點多了,我們班的同學都有一個念頭,要是想讓每個星期都舉行像這樣的活動,就好了。

希望再次來臨像這樣的活動!

當這個春天即將結束時,我們迎來了一個屬于同學們自己的節(jié)日—六一·兒童節(jié)。通常在這個節(jié)日里,我們可以自由的歡笑,自由的放飛自我,無拘無束??墒?,幾個月前,一個讓全世界的人們都談虎色變的sars不請自來,打破了同學們正常的學習、娛樂和戶外活動的安排,至今,象北京等疫區(qū)的同學們還不能去學校里讀書,去享受少先隊組織的各種活動。科學家們也不能完全了解sars,讓醫(yī)生用有效的藥物去預防和控制它。但中華民族從未被任何困難所嚇倒,面對sars,此時此刻,我們心中銘記著一句話:“萬眾一心,眾志成城,共同抗擊“sars”。你們也許不知道,在這個節(jié)日里,我并沒有因為sars,而讓“六一”兒童節(jié)變得特殊。我隨著人流來到了久違的浦東世紀公園,去享受大自然帶給人們的恩惠。與我的二個小弟弟,在這片擁有森林氣息的地方,盡情地玩耍、喜戲。如今有了“sars”這個妖魔鬼怪。給人們的健康和生命帶來了威脅,想讓大家增添恐懼……。但在浦東世紀公園,你則可以看到這樣的一幕幕景象:一家三口騎著三人腳踏車環(huán)游浦東世紀公園,說說笑笑,邊騎邊玩,是多么地寫意哎;在沙灘上,孩子們用黃沙堆起一個個充滿相象的形狀各異的沙雕,家長和孩子們卷起褲子、手牽手在湖邊與水親密接觸;在綠地上素不相識的孩子們結成好友,舉行著足球友誼賽、玩著各種各樣的游戲;家長們則玩起了羽毛球、排球,似乎誰都忘記了天氣的炎熱,忘記了“sars”的肆虐,而沉浸在那無比的快樂之中……?,F(xiàn)在,人們對衛(wèi)生的意識也大大的提高了:在空地上用完餐后,都會自覺的把果皮、廢棄物放在一個袋中,然后扔到垃圾桶里,讓草地始終保持的干干凈凈。

我堅信和衷心祝愿,在不久的將來,“sars”一定會遠離我們!所有生活在疫區(qū)的兒童又會恢復到從前那平靜和正常的學習和生活中來!相信我吧!

今天上午學校大門囗掛出了“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里馬上濃厚起來,同學們臉上都露出了天真爛漫的笑容,下午全校以班為單位舉行了慶?!傲弧钡挠螆@活動,班干部們早早來到了學校,把教室布得置莊重大方,讓人感到格外溫馨。

同學們也提前來了學校,許多同學的爸爸、媽媽都給自己的孩子買了飲料,作為節(jié)日的禮物,以便有足夠的體能參加游戲。2點30分,游園活動在班長梁玉雅的主持下,在大家熱烈的掌聲和歡呼聲中正式開始了。第一個游戲的名字叫“數(shù)字游戲”,游戲規(guī)則就是:先由主持人說出某數(shù)字——某數(shù)字,讓我們答出中間的數(shù)字,如果說出來的數(shù)字是正確的數(shù)字,那么就可以獎勵一本本子;下一個游戲的名字是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個游戲,并得到了一個本子;接下來的游戲便是考驗速度的“手疾眼快”,這個游戲是要先看看自己該拿的是什么東西,然后再快速的跑到那個桌子前,在5秒內拿到自己該拿的東西,不然就算輸了;精彩的游戲一個接著一個進行著,大家都想在游戲中露一手,都想多得些獎品。對表現(xiàn)精彩而獲得獎品的同學大家都熱情鼓掌祝賀。我在這次活動中也很有收獲,共獲得一本信紙,二本筆記本,一個量角器和一條尺。

游園活動結束后,老師宣布了激動人心的消息,明天放假一天,同時叮囑同學們假日需要注意的事項,要我們參加各項活動都要注意安全。

這次游園活動,舉辦得非常成功,大家也對這次的六一慶?;顒咏o予很高的評價,衷心感謝老師的精心安排。我知道這次的六一節(jié)也許是我們的最后一次參加慶祝六一節(jié),因為下一年之后我們將進入青年時期,那就是要過“五四”青年節(jié)了,說明我的人生將進入嶄新的一個階段,而自己也應該在生活上更加自強,在學習上更加自覺,不斷超越自己。

六一兒童節(jié)的作文300字左右篇十七

1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會衛(wèi)保障全世界兒童的生存、保健和受教育的權利,反對帝國主義戰(zhàn)爭對兒童的虐殺和毒害,在莫斯科舉行的會議上,決定把每年的六月一日定為國際兒童節(jié)。

今年六一節(jié)的前一天,爸爸媽媽卻一改常態(tài)地帶著我來到杭州郊外的一個軍營。一路上,乘坐在大巴上我一直在想:不會是教我打仗吧。很快來到了目的地,迎接我們是兩位教官,他們對我們說:今天我們搞模擬軍事打仗,要想取得勝利靠的是團隊精神。聽完教官的講解,我們穿上軍裝,分敵我兩隊就開始進入備戰(zhàn)狀態(tài)。首先是城市巷戰(zhàn),在戰(zhàn)前由隊長布署好戰(zhàn)略方案,只聽教官一聲令下,激戰(zhàn)開始了,我們一家分在留守兵營組,同時為前鋒隊員作掩護……由于我們全體隊員配合默契,取得了勝利,接下來我們還參加了叢林對抗、高山爭奪戰(zhàn)斗,我們隊取得了七勝一負的好成績,這都歸功于我們團隊的齊心協(xié)力。

這次軍營模擬打仗讓我深深領悟了團隊精神的不可戰(zhàn)勝力,同時也讓我深切感受到戰(zhàn)爭帶來了極大的破壞和災難,作為和平年代的兒童,我們希望和平永駐,反對戰(zhàn)爭。

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