作文是語(yǔ)言文字的組織和表達(dá)方式，通過(guò)作文可以培養(yǎng)思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。在總結(jié)中，我們應(yīng)該避免使用模棱兩可的詞語(yǔ)和表達(dá)，以確保觀點(diǎn)的清晰和準(zhǔn)確。這里有一些有用的寫(xiě)作提示

六一兒童節(jié)的作文600字六上篇一

今天是六一兒童節(jié)，是全世界小朋友的節(jié)日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧!

早上，我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，為的是早一些看到文藝節(jié)目。我們來(lái)到了小廣場(chǎng)上，臺(tái)下站著穿著演出服的小演員們，他們正準(zhǔn)備陸續(xù)上臺(tái)去表演，這精妙絕倫的演出，讓我們看得不亦樂(lè)乎。

這些節(jié)目有詩(shī)歌朗誦，有相聲，有唱歌，還有舞蹈等，輪到我們班的同學(xué)表演了，他們的節(jié)目是合唱《捉泥鰍》，那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。

緊接著各班又開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)，老師和我們一起做了“心有靈犀”的游戲，教室里不時(shí)發(fā)出陣陣的笑聲，我們玩得太開(kāi)心了。

今天學(xué)校還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食，我們今天可真是度過(guò)了一個(gè)無(wú)比快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊!

六一兒童節(jié)的作文600字六上篇二

1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)衛(wèi)保障全世界兒童的生存、保健和受教育的權(quán)利，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)兒童的虐殺和毒害，在莫斯科舉行的會(huì)議上，決定把每年的六月一日定為國(guó)際兒童節(jié)。

今年六一節(jié)的前一天，爸爸媽媽卻一改常態(tài)地帶著我來(lái)到杭州郊外的一個(gè)軍營(yíng)。一路上，乘坐在大巴上我一直在想：不會(huì)是教我打仗吧。很快來(lái)到了目的地，迎接我們是兩位教官，他們對(duì)我們說(shuō)：今天我們搞模擬軍事打仗，要想取得勝利靠的是團(tuán)隊(duì)精神。聽(tīng)完教官的講解，我們穿上軍裝，分?jǐn)澄覂申?duì)就開(kāi)始進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。首先是城市巷戰(zhàn)，在戰(zhàn)前由隊(duì)長(zhǎng)布署好戰(zhàn)略方案，只聽(tīng)教官一聲令下，激戰(zhàn)開(kāi)始了，我們一家分在留守兵營(yíng)組，同時(shí)為前鋒隊(duì)員作掩護(hù)……由于我們?nèi)w隊(duì)員配合默契，取得了勝利，接下來(lái)我們還參加了叢林對(duì)抗、高山爭(zhēng)奪戰(zhàn)斗，我們隊(duì)取得了七勝一負(fù)的好成績(jī)，這都?xì)w功于我們團(tuán)隊(duì)的齊心協(xié)力。

這次軍營(yíng)模擬打仗讓我深深領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)精神的不可戰(zhàn)勝力，同時(shí)也讓我深切感受到戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)了極大的破壞和災(zāi)難，作為和平年代的兒童，我們希望和平永駐，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。

六一兒童節(jié)的作文600字六上篇三

今天是六一兒童節(jié)，老師帶我們?nèi)?dòng)物園看猴子，到了動(dòng)物園，我們看見(jiàn)了許多小猴子。有一個(gè)小猴子撓撓腦袋，不知道今天為什么這么多的小朋友來(lái)看它們。有一只小猴子爬上山，搖搖尾巴，心想：“今天這么多小朋友來(lái)看我們，我們應(yīng)該好好表現(xiàn)一下?！边€有一只吃完香蕉，把香蕉皮蓋在頭上跳香蕉皮舞呢！逗的大家哈哈大笑。還有兩只小猴子在搶蘋(píng)果。有一只正在蕩秋千，還有一只小猴子吃著蘋(píng)果要踩另一只的尾巴，嚇得這只小猴急忙跑開(kāi)了。有兩只小猴子躲在假山后面說(shuō)著悄悄話呢！時(shí)間過(guò)得真快，老師對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，時(shí)間不早了，該回去了！”我們戀戀不舍的離開(kāi)動(dòng)物園。我今天玩的很開(kāi)心。真希望每天都是六一兒童節(jié)就好了，這樣就可以天天來(lái)動(dòng)物園啦！

看猴子。

這天天氣晴朗，周老師帶領(lǐng)205班的同學(xué)去公園看猴子。我們坐上了大巴車(chē)興高采烈地來(lái)到了公園。下了車(chē)，同學(xué)們迫不及待的跑到了假山旁邊，假山上有各種各樣的猴子。

真開(kāi)心，同學(xué)們看的很高興，老師一邊給我們講解猴子的故事一邊看猴子們玩。

太陽(yáng)快要下山了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了公園。

六一兒童節(jié)的作文600字六上篇四

"六一"兒童節(jié)到了,學(xué)校的校門(mén)口被裝扮的五彩繽紛，教室里也打扮的很漂亮，看圖寫(xiě)話：慶祝六一兒童節(jié)作文。有一位老師說(shuō)：“我們是為文藝節(jié)目表演準(zhǔn)備的，今天的文藝節(jié)目表演得會(huì)很出色。文藝節(jié)目表演是從上午８：００～１０：０５完畢,同學(xué)們都來(lái)欣賞吧!”

文藝節(jié)目開(kāi)始啦!大家掌聲鼓勵(lì)！

第一個(gè)登臺(tái)表演的是二年級(jí)的學(xué)生，她叫小華。她表演的是彈電子琴，她是我們二年級(jí)同學(xué)里面學(xué)藝學(xué)的最好的。她演奏得很精彩，琴聲很優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)！她彈完琴之后，下面一片鼓勵(lì)的掌聲。

第二個(gè)出場(chǎng)的是一年級(jí)的學(xué)生，叫小麗。她跳的是拉丁舞，她跳的舞也很棒，下面發(fā)出一片掌聲和叫好聲。

第三個(gè)出場(chǎng)的是五年級(jí)的同學(xué)，她表演的是詩(shī)歌朗誦，她朗誦的時(shí)間要５分鐘。她首先郎誦的是《草》，你聽(tīng)：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……多優(yōu)美的詩(shī)句、多么洪亮的聲音啊……！

最后一個(gè)上場(chǎng)的是三年級(jí)的學(xué)生，他表演的是獨(dú)唱，他的歌聲真好聽(tīng)！

文藝節(jié)目表演完了，同學(xué)們個(gè)個(gè)露出了開(kāi)心的笑容！

我們的節(jié)日過(guò)得真愉快?。?/p>

六一兒童節(jié)的作文600字六上篇五

1.立凌云之志，做棟梁之材。

2.年少宏圖遠(yuǎn)，人小志氣高。

3.勤奮學(xué)習(xí)學(xué)三好，刻苦鉆研登高峰。

4.童年原是一生最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永不息的.活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望。

5.小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

6.幼稚是會(huì)生長(zhǎng)，會(huì)成熟的，只要不衰老、腐敗，就好。

7.祖國(guó)花朵，滿園向陽(yáng)花;未來(lái)主人，一代接班人。

8.從小愛(ài)科學(xué)，長(zhǎng)大攀高峰。

9.愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué);講道德，講文明。

10.兒童的生活，是游戲的生活;兒童的世界，是游戲的世界。

六一兒童節(jié)的作文600字六上篇六

六一兒童節(jié)，全世界兒童節(jié)日，是我們最為期待節(jié)日，是兒童盛宴。我們歡慶屬于自己美好時(shí)光。記得去年兒童節(jié)，我也是在校園里度過(guò)了愉快美好一天。至今仍記憶猶新。

早上，我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節(jié)日景象！

我們節(jié)日，讓我們盡情歡樂(lè)吧！

慶祝會(huì)開(kāi)始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺(tái)，節(jié)目表演開(kāi)始了。節(jié)目特精彩，有唱?jiǎng)勇?tīng)優(yōu)悠兒童歌曲，有跳多姿優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉，聽(tīng)得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞意境之中，同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福喜悅。

其中，我最喜歡高年級(jí)大哥哥，大姐姐飽含深情詩(shī)朗誦，他們朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽(tīng)得都入神了。

臺(tái)上精彩節(jié)目在繼續(xù)，臺(tái)下熱情掌聲不斷，一直延續(xù)到中午，慶祝會(huì)園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。

快樂(lè)“六一”是我們難忘一天。

六一兒童節(jié)的作文600字六上篇七

彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

五月悄悄離我們而去，六月也起來(lái)站崗了。

五月的快樂(lè)、悲傷，都深深地刻在我們心里?？墒?，別忘了，還有六月呢。

六一兒童節(jié)到了，今天下午，我們學(xué)校各班都舉行了游園活動(dòng)。

游園活動(dòng)可有趣了。有人唱歌，有人跳舞，有人變魔術(shù)……教室里一片歡聲笑語(yǔ)。

“同學(xué)們，我們先來(lái)分禮物吧?！崩蠋煂?duì)著我們說(shuō)。

大家異口同聲地說(shuō)：“好。”

于是，我們分起了禮物。有的家長(zhǎng)送給我們每人一支圓珠筆；有的給我們每人買(mǎi)一套故事書(shū)；還有的家長(zhǎng)給我們送來(lái)了一本本英語(yǔ)練習(xí)本。

是什么并不重要，重要的是一片心意啊。

“大家都拿到了嗎？”班主任老師又對(duì)著我們說(shuō)。

“是的。”大家又都異口同聲地回答。

“那游園活動(dòng)開(kāi)始了。”老師興奮地說(shuō)，“掌聲歡迎兩位小主持人——伊陽(yáng)、跳跳！”

“啪！啪！”大家整齊地拍起手來(lái)。

“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好……”開(kāi)場(chǎng)白講完后，活動(dòng)就正式開(kāi)始了。

“首先，有請(qǐng)煜栩和映霏彈唱《媽媽寶貝》。”

真是好聽(tīng)呀！在他們優(yōu)美的尤克里里聲、溫柔的歌聲感染下，大家都不由自主地跟著唱起來(lái)。

對(duì)了，金燦浩和陳靖霖的武術(shù)——五步拳就更加好笑了，嘿哈兩聲就結(jié)束說(shuō)“謝謝大家”了，五步拳，連走五步都沒(méi)有，哈哈哈。

佳鈺的《起風(fēng)了》真的很好聽(tīng)，我最喜歡這個(gè)了。

“六一”我過(guò)得很開(kāi)心，你過(guò)得開(kāi)心嗎？

六一兒童節(jié)的作文600字六上篇八

上午上課還是正常的，下午開(kāi)派對(duì)。學(xué)生們非常高興。他們下午不拿書(shū)包帶吃的。下午老師讓我們靠墻把桌子排成三排，中間的空間用來(lái)打游戲。因?yàn)榉偶?，教室裝飾得非常漂亮。第一局是兩個(gè)人把腳綁在一起，腳翹起來(lái)，然后比賽誰(shuí)來(lái)回跳得最快。接下來(lái)，孫永彪和張勁松在一組，劉朝岳和劉浩宇在一組.最后劉朝岳獲得第一名，孫永彪獲得第二名。另一個(gè)游戲是搶凳子。我和王雅捷去看了比賽。高老師走到講臺(tái)上，用黑板敲黑板。突然，她停下來(lái)，獨(dú)自出去了。當(dāng)我走到最后的時(shí)候，當(dāng)聲音停止的時(shí)候，我們盡力去抓住那把椅子。我推了她一會(huì)兒，她也推了我一會(huì)兒，但我總是占上風(fēng)。我們僵持了很久，一直沒(méi)有贏。過(guò)了一段時(shí)間，我以為我贏了。

接下來(lái)的游戲是踩氣球，兩個(gè)人都是用腳綁的。但是，不同的是，他們每個(gè)人的腳上都綁著一個(gè)氣球，然后繞著氣球走一圈。誰(shuí)走得多，誰(shuí)就贏。一開(kāi)始，踩場(chǎng)的同學(xué)玩得很開(kāi)心。如果他們不玩，他們就喊：“加油!加油!”一條縫過(guò)后，只剩下一個(gè)氣球了。

聚會(huì)結(jié)束后，老師給了我們禮物，我們拿到禮物后，就分開(kāi)回家了。

六一兒童節(jié)的作文600字六上篇九

每一個(gè)“六一”，都是我們這些孩子最期待的，2012的“六一”兒童節(jié)就這么在我們的翹首企盼中如期而至！

為了展示博愛(ài)學(xué)生風(fēng)采，鍛煉博愛(ài)學(xué)生能力，豐富博愛(ài)的校園文化生活，今年的“六一”系列活動(dòng)，學(xué)校是讓我們自己策劃的。所以，“六一”前夕，我們四（6）班的少先隊(duì)員就為太陽(yáng)花中隊(duì)的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)忙乎開(kāi)了！

瞧，漂亮的海報(bào)，滾圓的氣球，鮮艷的彩帶，宣傳、裝飾、執(zhí)行可都是我們一手操辦的哦！

“六一”當(dāng)天，看到各個(gè)班級(jí)的同學(xué)如潮水般涌進(jìn)我們的義賣(mài)會(huì)場(chǎng)，我們就攤開(kāi)自己的義賣(mài)物品，熱火朝天地干開(kāi)了：

“誒，同學(xué)，快來(lái)看，快來(lái)買(mǎi)，瞧這作文書(shū)，嶄新的，看了對(duì)你的寫(xiě)作絕對(duì)有幫助！”我們班的涵哥正大聲招攬著顧客！

“嗨，這位女同學(xué)，別走哇，來(lái)都來(lái)了，你看看我這條芭比娃娃的項(xiàng)鏈，多精致呀！買(mǎi)下吧，絕對(duì)不會(huì)虧掉的！”最會(huì)做生意的陳思穎正逮著一個(gè)看項(xiàng)鏈的女生嘰里呱啦地說(shuō)著。

“hello！哥們！這可是我最心愛(ài)的賽車(chē)，會(huì)急速漂移，不信，我試給你看看！”胖乎乎的錢(qián)宇杰正使出渾身解數(shù)在推銷(xiāo)自己的義賣(mài)品呢！

六一兒童節(jié)的作文600字六上篇十

六一是我們兒童的節(jié)日，往年六一，去學(xué)?？梢詭гS多好吃的，還要布置教室，把教室裝扮得花花綠綠，像開(kāi)派對(duì)一樣。今年六一什么都沒(méi)有。我放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，媽媽看我悶悶不樂(lè)，問(wèn)我怎么了？我說(shuō)：“今天一點(diǎn)也不開(kāi)心，沒(méi)節(jié)目、沒(méi)好吃的，什么都沒(méi)有，真沒(méi)意思?！?/p>

媽媽笑著說(shuō)：“學(xué)校沒(méi)有過(guò)六一，咱們?cè)诩依镞^(guò)。你現(xiàn)在也把作業(yè)寫(xiě)完了，走，我們帶上妹妹去開(kāi)元，給你過(guò)六一！”聽(tīng)了媽媽的話，我太開(kāi)心了。

我們說(shuō)走就走。去開(kāi)元的路上，我還意外地?fù)炝艘粋€(gè)藍(lán)色的長(zhǎng)條氣球。??！我今天真是幸運(yùn)，不花錢(qián)還能有氣球玩。一路上，我拿氣球逗妹妹玩。

到了開(kāi)元商場(chǎng)，地板很滑，我像滑冰一樣滑來(lái)滑去。一進(jìn)地廳大門(mén)，一座假山映入眼簾，水從假山的頂部緩緩流下，假山上有許多閃閃發(fā)光的彩燈。一閃一閃像天上的星星。我對(duì)妹妹說(shuō)：“走，哥哥帶你去假山那兒玩?！蔽依妹门艿侥莾?，妹妹要把手放在水里，我大聲喊道：“別動(dòng)，有電?！泵妹煤軝C(jī)靈，一下子就把手收回來(lái)了。問(wèn)我：“為什么不讓我玩水？”我說(shuō)：“看上面寫(xiě)著請(qǐng)勿戲水，小心觸電。”妹妹也不知道聽(tīng)懂了沒(méi)有，她倒是很乖，聽(tīng)了我的話，她也就不玩水了，就乖乖的在那看一閃一閃的彩燈。

隨后，我們就進(jìn)了開(kāi)元超市。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢層袥](méi)有賣(mài)書(shū)的？”“有”媽媽說(shuō)道。我像閃電一樣跑到了賣(mài)書(shū)區(qū)，我最喜歡也最想看《外星人未解之謎》。我問(wèn)書(shū)店阿姨：“有沒(méi)有《外星人未解之謎》這本書(shū)？”“有”。阿姨說(shuō)著，就給我拿了出來(lái)，我看見(jiàn)這本書(shū)，心里非常激動(dòng)，這可是我的最?lèi)?ài)呀！我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱梢再I(mǎi)嗎？”媽媽說(shuō)：“今天是你的節(jié)日，就當(dāng)是給你的節(jié)日禮物，買(mǎi)吧！”聽(tīng)到媽媽的話，我差點(diǎn)蹦起來(lái)！媽媽不僅給我買(mǎi)了書(shū)，還給我買(mǎi)了很多的美食。其中漢堡、火雞面是我最喜歡的?！皨寢屇闾昧?，真的太好了，謝謝媽媽?zhuān)　蔽议_(kāi)心地說(shuō)著，當(dāng)然，我給妹妹也挑了許多好吃的。

我們買(mǎi)完?yáng)|西，媽媽還帶我和妹妹去吃了火鍋。我在拿菜的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)紅色的牌子，上面寫(xiě)著：“本店特色人工自制牛肉丸”。我想：這肯定特好吃，我便多拿了幾個(gè)，我迫不及待地想吃，沒(méi)一會(huì)兒就煮好了，我狼吞虎咽地吃著，太香了，真的太香了！媽媽給妹妹夾了些豆腐和鵪鶉蛋，因?yàn)樗€小，牙還沒(méi)長(zhǎng)太多，不能吃的東西比較多，但是，妹妹也吃得津津有味。媽媽大多時(shí)間在照顧妹妹，沒(méi)怎么吃。我吃得特別飽，飽的肚子都圓鼓鼓的。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)夜苊妹?，你趕緊吃吧，真的特好吃?！薄爸x謝兒子，那你帶妹妹去玩吧！”我?guī)е妹迷诨疱伒觊T(mén)口玩，媽媽這才吃火鍋了。

這個(gè)六一，真是讓我難忘！有媽媽和妹妹的陪伴，我真是太幸福了！

六一兒童節(jié)的作文600字六上篇十一

兒童節(jié)快到了，所有的學(xué)生都穿上了新衣服、新褲子和鞋子。一大早，我就起床準(zhǔn)備第一個(gè)去上學(xué)。但是一到教室，基本上所有的同學(xué)都已經(jīng)到了。

班長(zhǎng)和我們談了裝修教室的事。我們每個(gè)人都被分配了任務(wù)，一些烤架，一些氣球和一些板書(shū)。我們把教室打扮得很漂亮。老師到了之后，驚嘆不已，稱贊道：“哇，你真能干，把教室打扮得這么漂亮。”贊美我們，我們感到快樂(lè)。

看完節(jié)目后，班主任在6月1日給了我們每個(gè)學(xué)生一份禮物。每個(gè)同學(xué)臉上都掛著滿意幸福的笑容。

今天，我和我的同學(xué)度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文600字六上篇十二

我也將要告別童年了，我就要告別母校，告別我敬愛(ài)的周老師。

今天我一早起來(lái)，天空是藍(lán)藍(lán)的，

雪白的云朵在天空中飄揚(yáng)，

太陽(yáng)公公在天空中望著我，好像祝福我六一兒童節(jié)快樂(lè)，

今天的空氣好像特別清新，

我懷著美好的心情去上學(xué)了，

我以來(lái)到學(xué)校就感受到節(jié)日的氣氛，

同學(xué)們都好開(kāi)心，商量著今天怎么過(guò)，

我已經(jīng)教室，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的討論今天周老師會(huì)怎樣給我們過(guò)，

我懷著愉快的心情坐在座位上和同學(xué)們討論，

我都在等著周老師的到來(lái)，

我們終于等到周老師來(lái)了，

我們今天一早就搞到周老師生氣了，

周老師一早去吃早餐的時(shí)候叫我們把桌子拉好，叫我們布置好黑板，

但是我們這些不去吃早餐的人卻無(wú)動(dòng)于衷，

周老師一回來(lái)看見(jiàn)我們只把桌子往兩邊靠攏，

周老師就很生氣，說(shuō)我們沒(méi)有動(dòng)腦筋，想辦法，

然后周老師就走了出教室，

我們就坐在教師里面說(shuō)話，

不久周老師就進(jìn)來(lái)教室，

叫我們?cè)趺窗炎雷永?，但是我們還是不懂，最后還是由周老師指揮我們，

我們把桌子拉好了，但是我們好吵，

周老師就叫我們安靜下來(lái)，

然后周老師生氣了，說(shuō)我們只會(huì)坐在座位上吃喝玩樂(lè)，

而謝泳欣，陳炬鋒，馮倩儀，陳陪聰，盧健銳等人都為我們今天的六一兒童節(jié)準(zhǔn)備節(jié)目，

然后陳炬鋒和盧健銳棒著一些氣球進(jìn)來(lái)教室了，

然后周老師就請(qǐng)主持人陳炬鋒，馮倩儀，陳培聰，盧健銳來(lái)主持，

誰(shuí)知那些氣球一個(gè)個(gè)開(kāi)始爆，可能是因?yàn)槟切馇虼档奶螅?/p>

嚇得我們個(gè)個(gè)同學(xué)“鬼叫”(當(dāng)然也包括我在內(nèi))，

所以主持人宣布第一個(gè)節(jié)目就是踩氣球，

同學(xué)們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的舉手去踩氣球，

主持人就選了幾個(gè)同學(xué)去踩氣球，

同學(xué)們都拼了命的踩，氣球的響聲好大啊。

氣球踩完了，主持人宣布第二個(gè)節(jié)目是吹氣球，

主持人選了幾名同學(xué)出去吹氣球，

我們女生幫女孩子加油，男生幫男孩子加油，

加油聲好響啊!“加油，加油，加油······”，

沒(méi)有被人踩到氣球的人算贏，

最后是李浩軒贏了。

······。

我們之后玩了很多游戲，

但是到最后，主持人宣布今天的聯(lián)歡會(huì)失敗，

因?yàn)槲覀內(nèi)嗤瑢W(xué)沒(méi)有配合主持人，

我們只顧著在下面吃喝玩樂(lè)，

最后我們唱了一首歌結(jié)束聯(lián)歡會(huì)，

我們好多同學(xué)都哭了。

六一兒童節(jié)的作文600字六上篇十三

屬于我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)馬上就要到了。想起幼兒園時(shí)，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，我們是多么的幸福??！

今年的“六一”節(jié)我比以往更開(kāi)心。因?yàn)?，我現(xiàn)在已是一年級(jí)的小學(xué)生了，而且還是一名光榮的少先隊(duì)員和優(yōu)秀的班干部。媽媽看到我對(duì)兒童節(jié)的期盼，就說(shuō)：“韜韜啊，你現(xiàn)在不能還像在幼兒園時(shí)一樣，只想著節(jié)日能去哪里玩？能收到什么自己喜歡的禮物？你長(zhǎng)大了，是學(xué)生了，你要更努力的學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣！”

是呀，我長(zhǎng)大了?？粗厍暗募t領(lǐng)巾，我暗暗的想：我一定要加油！決不辜負(fù)老師和家人對(duì)我的期望。我要讓屬于自己的節(jié)日過(guò)得既快樂(lè)又有意義！

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