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總結(jié)是對(duì)事物本質(zhì)和規(guī)律的把握,是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和智慧的積累和沉淀。首先,我們需要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和了解。如果你對(duì)總結(jié)寫(xiě)作感到困惑,可以先看看以下范文,獲取一些思路。
假如我擁有神筆作文500字精選篇一
假如我有一支神筆,我就會(huì)畫(huà)一座很大很大的孤兒院,讓世界上所有的孤兒都有自己歡樂(lè)的家。
假如我有一支神筆,我就會(huì)畫(huà)一片大森林,讓所有的動(dòng)物都能快快樂(lè)樂(lè)地生活在里面,無(wú)憂無(wú)慮。
假如我有一支神筆,我就會(huì)畫(huà)一條沒(méi)有污染的小溪,讓小溪里的水永遠(yuǎn)歡躍著,讓每一個(gè)喝了他的人都活得健健康康,沒(méi)有疾病。
假如我有一支神筆,我就會(huì)畫(huà)一個(gè)沒(méi)有噪音、垃圾、爭(zhēng)吵、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng)的地方,讓世界上所有的人都能夠幸福地生活著,讓每一個(gè)家庭都能合合美美地生活著。
假如我有一支神筆,我想畫(huà)一條清清的長(zhǎng)河,去替換我們新橋鎮(zhèn)中那條臭烘烘的蔡港河,讓兩岸的老百姓不再遭受那臭氣的捆擾。
假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)出一棵棵綠絨大樹(shù),送給夏天里的孩子,讓孩子們?cè)诖髽?shù)底下嬉戲、乘涼。我會(huì)再畫(huà)出一棵棵小樹(shù),栽在茫茫的沙漠里,讓沙漠變綠洲,從此人們不再飽受風(fēng)沙的侵襲。
假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)出一座座高大的小學(xué),把它送給貧困地區(qū)的孩子們,讓他們和我們一樣在寬敞明亮的教室里讀書(shū),在知識(shí)的海洋里遨游。
假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)出一瓶瓶神奇的藥,送給那些生白血病的孩子,讓他們脫離病魔的折磨,早日恢復(fù)健康,和我們一樣享受童年的歡樂(lè)。
假如我有一支神筆的話,那該多好呀!我會(huì)用我的神筆為人們做很多很多的好事。
假如我有一支神筆,我要給那些讀不起書(shū)的人畫(huà)一所學(xué)校,讓他們有學(xué)校上、有書(shū)念、有知識(shí)學(xué)。
假如我有一支神筆,我要畫(huà)一架航空飛機(jī),我要帶莊老師,金老師和所有的老師到宇宙太空,去看看月亮有多美,地球有多大,看了以后他們就可以告訴小朋友,讓中國(guó)的孩子知道最想知道的地球之謎和宇宙之謎。
假如我有一支神筆,我要給中華人民共和國(guó)所有的人畫(huà)一雙翅膀,讓他們飛到海南島,去看看那里的南國(guó)風(fēng)光,飛到大興安嶺,飛到萬(wàn)里長(zhǎng)城,去看看那里的故宮有多美。
假如我有一支馬良的神筆,我要給我國(guó)臺(tái)灣的小朋友畫(huà)一個(gè)美麗的冬天,讓他們?cè)诙炖锟吹秸娴难?,不再讓他們等到冬天看櫥窗里的假雪?/p>
假如我有一支馬良的神筆,我要給不幸的老花眼奶奶畫(huà)一雙明亮的眼睛,不再讓她難受的眼睛發(fā)酸。
假如我有一支馬良的神筆,我要給污染的小河畫(huà)一個(gè)機(jī)器人,把小河清理得干干凈凈,不再讓它滿身是垃圾。
假如我有一支馬良的神筆,我一定給可憐的孤兒院里的小朋友畫(huà)他們的爸爸媽媽,讓他們不再孤單,幸福成長(zhǎng)。
假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一條河通向北京,讓北京不再缺水。
假如我有一支馬良的神筆,我要把沙漠畫(huà)成樹(shù)林,不再讓大地哭泣。
假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)很多機(jī)器人在全球各地清理垃圾,讓地球媽媽美麗動(dòng)人。
假如我有一支神筆,畫(huà)什么都能變成真的。
我要畫(huà)一所學(xué)校,讓那些在山區(qū)沒(méi)法上學(xué)的孩子們能天天去學(xué)校,快樂(lè)的學(xué)習(xí)。我還要在學(xué)校里面畫(huà)上一個(gè)操場(chǎng),下課了,好讓那些孩子們能盡情地玩耍。
我要畫(huà)很多金錢(qián),給那些窮人們,讓他們都過(guò)上好日子。
我要畫(huà)一顆善良的心,讓那些無(wú)惡不作的壞人們良心發(fā)現(xiàn),棄惡從善。
我要畫(huà)一種神奇的藥,這種藥可以治好世界上各種疾病,讓那些得了絕癥的患者從病痛中走出來(lái)。
我還要畫(huà)很多房子,讓那些無(wú)家可歸的人們有一個(gè)屬于自己的家。
如果我真的有一支這樣的神筆,那該多好?。?/p>
我會(huì)給干巴巴的泥土畫(huà)上用小草、樹(shù)木織成的綠色大衣;給干旱的地方畫(huà)上幾片烏云,讓它下雨;給洪水出沒(méi)的地方畫(huà)上一座高高的堤壩;給空軍畫(huà)上一架架好的飛機(jī);給陸軍畫(huà)上一輛輛嶄新的坦克。
我會(huì)在城市畫(huà)幾個(gè)捐款箱,等錢(qián)夠多了,再加上我畫(huà)的錢(qián),就捐給需要幫助的人;我會(huì)給無(wú)家可歸的孤兒畫(huà)上一座大房子,再畫(huà)上他的爸爸媽媽;我會(huì)給無(wú)家可歸的孤寡老人畫(huà)上他的侶伴和兒女。
可惜呀,我不是馬良!
假如我有一支神筆,我要為農(nóng)民伯伯畫(huà)上一只只青蛙,讓青蛙去農(nóng)民伯伯的田里捉害蟲(chóng),讓田里的莊稼快快成長(zhǎng),長(zhǎng)得更加茁壯、肥美,給農(nóng)民伯伯帶來(lái)大豐收。
假如我有一支神筆,我要畫(huà)上一片片森林,讓小鳥(niǎo)們有地方筑巢、安家,養(yǎng)育后代;讓小松鼠、小猴子、小兔子等等可愛(ài)的小動(dòng)物有個(gè)綠色的家園,可以自由自在的在森林里玩耍、生活。
假如我有一支神筆,我要為窮人畫(huà)上一輛輛房車,畫(huà)上各種各樣有營(yíng)養(yǎng)的食物,讓窮人可以有地方睡覺(jué)、生活,不再受凍挨餓,也能過(guò)上吃飽穿暖的好日子。
假如我有一支神筆,我會(huì)給盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛,讓他們看到光明,看到前進(jìn)的道路和五彩斑斕的美麗世界。
真希望我真的有一支神筆,能實(shí)現(xiàn)我的這些愿望!
假如我擁有神筆作文500字精選篇二
我小時(shí)候最愛(ài)聽(tīng)《神筆馬良》這個(gè)故事,更希望自己也有一支神筆。二十年后,我成了一名舉世聞名的發(fā)明家,發(fā)明了一支真正的神筆。啊,我兒時(shí)的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
我有了神筆,大家都叫“我真正的馬良”,但我不會(huì)用神筆亂畫(huà)東西,而是用它來(lái)干有益的事,瞧。
我來(lái)到農(nóng)村,看見(jiàn)有的人家住的是破舊的茅房、土房,吃的是土豆、蔥頭,心里實(shí)在不忍。于是,我用神筆畫(huà)出了一棟棟樓房、一片片田地和成群的豬狗鴨鵝,讓所有村民的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。村民們?yōu)榱烁屑の遥形伊粝乱患|西做紀(jì)念,我就在村東頭畫(huà)了一做雕像,村民們歡呼起來(lái)。我悄悄地走了。
“零零零,零零零”,我被鬧鐘吵醒了。原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng),多么美好的一個(gè)夢(mèng)啊,我一定要加倍努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),世界將會(huì)變得更加美妙。
假如我擁有神筆作文500字精選篇三
假如我有一支神筆,我會(huì)在干旱地區(qū)畫(huà)一股泉水。泉水流過(guò)村莊,干渴的村民再也不用跑很遠(yuǎn)的山路取水了。
假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)一所學(xué)校,讓貧困山區(qū)的小朋友去讀書(shū)。我還要畫(huà)很多的本子,很多書(shū),很多筆,還有書(shū)包,讓他們象我們一樣,每天快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué),再也不用發(fā)愁沒(méi)有這沒(méi)有那了。
假如,我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)很多的房子。讓街上流浪的孤兒住在里面房子里還要畫(huà)出電視、空調(diào)、電冰箱等等。我還要送給他們機(jī)器人爸爸和媽媽,讓他們也能在爸爸媽媽溫暖的懷抱里,幸福地生長(zhǎng)。
我將來(lái)會(huì)有這樣一支神筆的,不過(guò)送給我這支筆的人不是神仙,而是愛(ài)心。
假如我擁有神筆作文500字精選篇四
假如我有一支神筆,我要為松鼠畫(huà)出一片片榛樹(shù)林,讓它們有足夠的地方來(lái)安家和準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食。
假如我有一支神筆,我要為江豚畫(huà)出遼闊的、清澈見(jiàn)底的江河,為它們提供足以能夠養(yǎng)活千百萬(wàn)只江豚的氧氣和美味的魚(yú)蝦。
假如我有一支神筆,我要在貧困地區(qū)畫(huà)上一片片金黃的麥田,讓他們年年大豐收,在村里的小路旁邊畫(huà)出一盞盞路燈,點(diǎn)亮他們的未來(lái)。
假如我有一支神筆,我要為山區(qū)的孩子們畫(huà)出一所現(xiàn)代化小學(xué),讓他們?cè)诿髁恋慕淌依锷险n,在寬敞的圖書(shū)館里看書(shū),使他們的見(jiàn)識(shí)更加的廣闊。
假如我有一支神筆,我要為教導(dǎo)我們的老師畫(huà)出一支神筆,讓神筆幫助老師為我們批改作業(yè)。
假如我擁有神筆作文500字精選篇五
假如我有一支馬良的神筆,我要給貧困山區(qū)的小朋友畫(huà)許多許多的書(shū)本。讓他們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)更多的知識(shí),不再因?yàn)橘I(mǎi)不起書(shū)本而哭泣。
假如我有一支馬良的神筆,我要給失明的小朋友畫(huà)一雙明亮的眼睛。讓他們能夠重見(jiàn)光明,跟我們一起分享世界的美麗。
假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一些錢(qián)。獻(xiàn)給那些貧窮的人們,讓那些貧窮的人們也像富裕的人們一樣,過(guò)上幸福的生活。
假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一些孤兒去世的親人、家屬。讓那些孤兒們也像有爸爸媽媽的孩子一樣,過(guò)上開(kāi)開(kāi)心心的生活。
假如我擁有神筆作文500字精選篇六
假如,我有超能力,我的生活會(huì)是什么樣的呢?是豐富多彩的,是枯燥無(wú)味的,還是充滿冒險(xiǎn)的?就讓我們一起去揭開(kāi)吧!
早上,洗漱完之后,我變迫不及待的就向外面飛去。自由自在的在蔚藍(lán)的天空中遨游,哼著小曲向下一看,哇!大片大片綠油油的黃花菜滿是的……正當(dāng)我享受著這無(wú)比舒適的環(huán)境時(shí),只聽(tīng)得一聲大叫,打擾了我的`寧?kù)o——“救命啊,有人打劫?。 甭劼?,我朝著聲音的來(lái)源望去,一個(gè)中年男子拿著一把小刀,沖著一位姑娘,那位姑娘死死的護(hù)著手中的一個(gè)包。我急忙飛下去,二話不說(shuō)就使用電流讓他的身體動(dòng)不了,緊接著灑出愛(ài)心光粉(凈化人心靈用的),這時(shí)那位中年男子的周圍圍了一圈粉色的泡泡,夢(mèng)幻極了,不一會(huì)兒泡泡消失了,只見(jiàn)那位中年男子立刻去給那位姑娘道了歉。我看事情處理的差不多了,本著做好事不留名的心情又繼續(xù)飛上了天空。
我在天上飛呀飛呀,忽然看到前面有一團(tuán)黑乎乎的東西,飛近一看,是喜鵲搭成的橋,這才明白原來(lái)今天是七夕情人節(jié)。只見(jiàn)一位穿著藍(lán)色流蘇裙,挽著頭發(fā),有著盛世美顏的女子從左邊走了出來(lái),相比那就是織女了吧,右邊走出來(lái)了一位衣著樸素卻又英俊瀟灑的少年走了出來(lái)。兩人的衣著看起來(lái)是那樣的不般配,但當(dāng)你仔細(xì)觀察,他們那雙明亮的眸子里只有對(duì)方……這時(shí),我不禁想起了“兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮。”這樣的佳話。但是,他們每年就見(jiàn)一次,不后悔嗎?就有了“爭(zhēng)將世上無(wú)期別,換得年年一度來(lái)。”
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假如我擁有神筆作文500字精選篇七
假如我有一只馬良神筆,我要畫(huà)出一盞紅綠燈,把安全掛在街頭,就再也不會(huì)發(fā)生車毀人亡的悲劇。
假如我有一只馬良神筆,我要畫(huà)出一臺(tái)“自動(dòng)顯示器”,拿“自動(dòng)顯示器”代替黑板,老師講課可以省了不少力氣。
假如我有一只馬良神筆,我要畫(huà)出一臺(tái)可以自動(dòng)炒菜的機(jī)器,爸爸媽媽下班回到家里,就不用辛勤的勞力。
假如我有一只馬良神筆,我要畫(huà)出幾朵烏云,隨著“轟轟”的幾聲雷響,降下一場(chǎng)大雨滋潤(rùn)大地。
假如我有一只馬良神筆,我要用彩筆勾勒出無(wú)數(shù)架大橋,四大洋連接八大洲,讓人們的心永遠(yuǎn)連在一起。
假如我擁有神筆作文500字精選篇八
神話故事中,馬良有一只神筆。假如我有一只神筆,我要畫(huà)出很多糧食和水,給非洲那些吃不上飯的小孩,讓他們過(guò)上我們這樣幸福的日子。
假如我有一只神筆,我就會(huì)畫(huà)很多樹(shù)木,讓我們的城市不在有溫室的效應(yīng),讓我們生活在一個(gè)舒適的環(huán)境里。我還要畫(huà)一個(gè)小天使,讓他們變出一些21世紀(jì)不污染環(huán)境的建筑材料。
假如我有一只神筆,我就會(huì)畫(huà)很多機(jī)器人,讓機(jī)器人把全世界的壞人都抓到,把他們消滅掉,讓我們的居民不受到丟失財(cái)產(chǎn)的損失。
假如我我有一只神筆,只要有人撲捕殺動(dòng)物,我就會(huì)畫(huà)出一雙翅膀,我就會(huì)飛到那個(gè)地方,把小動(dòng)物救出來(lái)。
對(duì)了,假如我有一只神筆,我就會(huì)畫(huà)一個(gè)馬良,讓他和我一同去造福全人類吧!
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