最新清明節(jié)中學生手抄報圖片(精選12篇)

健康是我們最重要的財富，我們應該重視保持良好的生活習慣。在總結中要突出主題并突出重點。推薦給大家?guī)灼偨Y范文，希望能對大家的寫作有所幫助。

清明節(jié)中學生手抄報圖片篇一

【導語】本站的會員jennifer721為你整理了“雷鋒中學生手抄報”范文，希望對你有參考作用。

篇一：向雷鋒學習作文。

自從看了雷鋒的故事后，它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯，雷鋒說到做到。

黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。

雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，是他第一次挨批評呀！但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，并利用休息時間把鐵道修好。

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的`故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。

別再猶豫了，伸出你的援助之手，學習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！

篇二：向雷鋒學習作文。

雷鋒曾經(jīng)說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去?！边@就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。我們共青團員尤其要切實增強責任感和使命感，為全面建設小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興，貢獻自己的智慧和力量。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學習。要認真學習馬克思列寧主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習與自己的理想及祖國的需要方面相聯(lián)系的知識，更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學習，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，用自己的誠實勞動創(chuàng)造將來美好的生活。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者。

我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動，具有十分重要的意義。我們要深入。

總結。

學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經(jīng)驗，全面推進志愿服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設，推動青年志愿者行動再上新臺階，引導廣大青年在學習雷鋒、志愿服務的實踐中鍛煉成長。

時代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地。

篇三：向雷鋒學習作文。

三月五日是一個值得紀念的日子，是毛爺爺為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”紀念日。多年來，在題詞的鼓舞下，一個由億萬人民群眾自覺參加的學雷鋒活動在中華大地上蓬勃發(fā)展，促進了整個社會道德風尚的提高。

今天我們開了一次隊會，主題是“向雷鋒同志學習”。

一個只有22年短暫生命的普通共產黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和天長地久的敬意；一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質，能夠激勵幾代人的健康成長；一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史中延續(xù)不斷，影響一個時代的社會風尚，這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有重大價值的意義。其實，我們的身邊也同樣有許許多多活雷鋒。

記得那一次，北風呼呼地刮著，樓道中的玻璃被吹爛了，樓下的王爺爺見了，急忙跑出去買了一塊玻璃。我下學回來，見王爺爺正在那里給手哈氣，哈了一會，又繼續(xù)上玻璃。我說：“晚上讓我爸爸釘吧，您回去吧?！笨赏鯛敔攨s說：“不用了，早點修好后，上下樓的人就不冷了。”

你看，只要認真觀察，活雷鋒還多著呢。我就是一個活雷鋒。

記得那一次，我看見一個四年級的小孩向一位三年級的同學要錢，我見義勇為，跑過去說：“你這人，去欺負一個小男孩，你還是人嗎？別人都向雷鋒學習幫助別人，而你呢，你的良心呢？你的道德也太差勁了吧?！蹦莻€四年級的同學聽了，馬上就跑，臉也紅了！

學習雷鋒，好榜樣！

中學生學習雷鋒演講稿三分鐘。

清明節(jié)中學生手抄報圖片篇二

清明節(jié)自古以來人民就用以祭拜先人，當然到了現(xiàn)代這個習俗依然沒有改變！下面小編帶來的是清明節(jié)中學生手抄報圖片，希望對你有所幫助！

今天是清明節(jié)，是中國傳統(tǒng)掃墓節(jié)日，爸爸開車帶奶奶、媽媽、我、哥哥一起回仙游老家；我的老家在仙游縣城附近的一座大山上，我們經(jīng)過了1個小時的環(huán)山公路終于到達目的地——我夢中熟悉的.家鄉(xiāng)。

一下車，我們就聞到一股清新的鄉(xiāng)村氣息，四周青山環(huán)繞，整個鄉(xiāng)村顯得那樣祥和；我們步行幾分鐘就看見一座泥巴蓋得老房子，這是爺爺、奶奶、爸爸以前住過的地方，現(xiàn)在只有曾奶奶、曾爺爺住在那里；一進門就看見曾爺爺和曾奶奶，他們都是上了年紀的老人，看見我們到來，那爬滿皺紋的臉上綻開了笑容。問候完曾爺爺和曾奶奶，我們要去掃爺爺?shù)哪沽?，我們爬上了屋后的山坡。春光明媚，陽光燦爛，小路兩旁都開始熱鬧了；有嫩綠的小草展露著小腦袋，忙碌的螞蟻在春運，春筍也悄悄地探出了小腦袋，山間的小路上真有趣，一會兒小雞、小鴨和我們嬉戲，一會兒小羊、小狗與我們賽跑。遠處綠油油的麥田和金燦燦的油菜花為家鄉(xiāng)的春天添加了亮麗的色彩；不一會功夫，我們來到了爺爺墓前，爸爸帶著媽媽和我認認真真地向爺爺?shù)哪贡腥瞎?。我多么希望爺爺還活在我們身邊，和我們一起享受這美好的生活。

清明節(jié)中學生手抄報圖片篇三

近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)和電子產品的普及，中學生的閱讀興趣逐漸下降。然而，手抄報作為傳統(tǒng)的閱讀形式，仍然在一些學校中保持著活力。作為一名中學生，我也參與了手抄報讀書活動，并從中獲得了很多收獲和體會。

首先，手抄報作為一種對閱讀內容的整理和消化，培養(yǎng)了我良好的閱讀習慣。讀書不僅僅是為了滿足好奇心和興趣，更是一種對知識的獲取和理解。通過手抄報，我不僅需要將讀過的書中的觀點和內容進行梳理和總結，還需要選擇合適的篇幅和形式來呈現(xiàn)給他人。這一過程讓我深入思考書中的主題和觀點，提升了我的思辨能力和表達能力。

其次，手抄報是一種與他人分享和交流讀書心得的方式，幫助我建立了更廣泛的閱讀圈子。在手抄報活動中，我和其他同學們一起討論和交流各自的讀書心得，互相啟發(fā)和幫助，共同進步。通過這種交流，我認識到讀書并非孤立的個人活動，而是一種與他人溝通和共享的過程。這種分享和交流的經(jīng)驗，也使我樂于結交新朋友，拓寬了我的視野和閱讀范圍。

然后，手抄報活動讓我在讀書過程中感受到了閱讀的樂趣和快樂。在手抄報的過程中，我可以根據(jù)自己的興趣和喜好來選擇書籍，并且自由地表達自己的看法和感受。通過這種主動參與的方式，我更能夠深入地體驗到閱讀的樂趣和快樂，享受到了書中故事和人物給我的情感共鳴。這種快樂不僅僅是通過對書籍的消費，更是通過自己的努力和創(chuàng)作來實現(xiàn)。

最后，手抄報讀書活動在我身上培養(yǎng)了一種不斷學習和成長的態(tài)度。通過這一活動，我學會了如何調動自己的積極性和創(chuàng)造力，不斷尋找和嘗試新的閱讀方式和表達形式。這種積極的學習態(tài)度不僅在閱讀中體現(xiàn)，也滲透到了我的學習和生活的方方面面。我也意識到，讀書只是學習的一部分，通過將所學運用到實踐中，才能真正提升自己的能力和素質。

總之，手抄報讀書活動對中學生的閱讀習慣和能力培養(yǎng)有著積極的影響。它不僅幫助我們整理和消化所讀的內容，建立了良好的閱讀習慣，還促進了與人分享和交流讀書心得的能力。同時，通過手抄報活動，我們也能感受到閱讀的樂趣和快樂，并培養(yǎng)出不斷學習和成長的態(tài)度。因此，中學生應當積極參與手抄報讀書活動，探索自己的閱讀之路。

清明節(jié)中學生手抄報圖片篇四

兩三片翠綠的葉片在透明的水面上漂浮著，清新的氣味融入空氣中，這是綠茶的味道。甘甜的水中涌出大量有活力的氣泡，躍動著跳入口中，這是可樂的味道。翻開一張又一張紙頁，淡淡的油墨味令人心神明亮，這就是書的味道。

書籍對我們來說，何其重要。多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感?？梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母谩Ｔ趯懽鞯臅r候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。多讀書，可以讓你多增加一些課外知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。所以，書也是我們的良師益友。多讀書，還可以讓你變聰明，你就可以勇敢地面對困難。用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書，更能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。

書也成了我生活中不可缺少的一部分。記得有一次，我做完作業(yè)后，在自己的房間里看《千雯之舞》，過了很長時間，聽見媽媽在餐廳對我說：“尹斯榆，別再看書了，吃完飯再看吧?！笨墒俏叶伎炜赐炅耍趺赐５腵下來，只好說：“等等吧，讓我再看會兒，馬上就快完了?！薄昂冒?，快點哦?！眿寢専o奈地說。可我看得太入迷了，竟一時忘記了剛才說的話，又把書翻到了第一頁，又重新看了起來。慢慢的，我沉浸在了書的海洋里，與書里的人物一起歡笑，一起傷心。即使手表的時鐘已經(jīng)迫不及待的跳到了12點半，我也沒有發(fā)現(xiàn)。這時，我背后傳出了媽媽的聲音：“快來吃飯，飯都快要涼了，吃完再看！”話音剛落，我的書就被一把奪走了。我只好唉聲嘆氣地走出了房間吃飯?？墒俏胰穗m然走了，思想?yún)s還留在書里。一邊想，我一邊心不在焉的順手夾起一塊紅燒肉放進了嘴里——“哎呀！哎呀！媽媽煮的紅燒肉怎么變得這么難吃了??！”我苦不堪言的把那塊“紅燒肉”吐了出來——原來我把橡皮當成了紅燒肉啊！雖然這是一件可笑的事，但是足以反映了讀書帶給我的樂趣。

智慧里沒有書籍，就好似鳥兒失去了翅膀。生活中沒有書籍，就好像人類沒有了陽光。一個人的成長，離不開書籍；一個企業(yè)的壯大，離不開書籍。一個民族的振興，離不開書籍；一個國家的強盛，更離不開書籍。高爾基說：書是人類進步的階梯；莎士比亞說：書籍是全人類的營養(yǎng)品；十二歲的少年周恩來高呼：為中華之崛起而讀書。我們中華民族有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化。今天，中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林，但我們仍然任重道遠：我們要為一個民族的振興而讀書，我們要為一個國家的富強而讀書。同學們，熱愛讀書吧，讓我們每一個人為了中華而讀書！

清明節(jié)中學生手抄報圖片篇五

春分后十五天為清明，是郊游的好日子。清明又是掃墳祭祖的日子，民間又稱為“鬼節(jié)”、“冥節(jié)”，與七月十五、十月一日總稱“三冥節(jié)”，有城隍出巡的儀式。

寒食、清明本來是兩個節(jié)日，但山東民間大都把兩個節(jié)日合而為一。一般叫清明，少數(shù)地區(qū)叫寒食節(jié)，但過節(jié)卻是在清明這天。墾利地方自清明節(jié)前三日算起，稱“大寒食”、“二寒食”、“三寒食”，第四日為清明，人們于這四天內掃墓、踏青。鄄城以清明前一日為寒食節(jié)，又稱清明節(jié)為“鬼門關節(jié)”。

掃墓是清明的一項主要活動。舊時，泰安的掃墓儀式比較隆重。男主人挑著四個小菜和水餃到祖墳，先將祭品供上，然后焚香燒紙，灑酒祭奠。招遠、即墨、臨朐、臨清等地掃墓時還要給墳墓添新土。據(jù)說，這是給祖先修屋，以防夏天雨大漏水，實質上是對祖先的.懷念。多數(shù)地區(qū)是在清明這天掃墓，少數(shù)地區(qū)(如諸城)在寒食這天掃墓，而龍口、博興等地則在清明前四天掃墓。現(xiàn)在一般都在清明這天掃墓。

古人有迎接春天的習俗，農歷3月初的天氣正好是春意盎然的時候，適合人們開展各類活動，包括踏青出游，乃至"野合"，所以春季最主要的節(jié)日也在這個時候。早期的清明節(jié)并沒有祭掃的功能，清明節(jié)的活動內容與3月初的其它節(jié)日是相同的。

清明是二十四節(jié)氣之一，二十四節(jié)氣是根據(jù)太陽歷制定的歷法，本身并非節(jié)日。清明恰好在農歷的3月初，正好和古代春天的節(jié)日上巳節(jié)、寒食節(jié)重疊，久而久之清明也成為了春季節(jié)日的一部分。

今天，上巳節(jié)已經(jīng)從中國人的節(jié)日譜中消失了，但過去它曾是一年中最重要的節(jié)日之一。漢代以前定為三月上旬的巳日，后來則固定為農歷三月三那天。據(jù)記載，春秋時期上巳節(jié)已經(jīng)開始流行，《論語》中所說的"暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎七沂，風乎舞雩，詠而歸"寫的就是當時的情形。

最早的時候，上巳節(jié)那天人們會去踏青郊游、到河邊洗澡。另外，這天也有"驅邪"的功能，古人稱為"祓除畔浴"。在上古時期，節(jié)日的作用就是驅邪避災，譬如"重陽節(jié)登高"，實際的原因是為了躲避山下的瘟疫，"祓除畔浴"也是這個道理。朱旭強解釋說，實際原因是由于冬天河水太冷，3月初的水溫恰好，人們急著去洗越冬后第一次澡。

上巳節(jié)也有求偶交配的功能，《詩經(jīng)》所說的"維士與女，伊其相謔,贈之以芍藥"也是發(fā)生在這段時間，這樣的傳統(tǒng)一直影響到唐宋，杜甫《麗人行》中就有"三月三日天氣新，長安水邊多麗人"的句子。不過，后來隨著社會趨向文明，野合的主題被替換為求子，上巳節(jié)后來形成了祭奠女媧廟，婦女們在河邊求子的風俗。

魏晉時期，士大夫階層也有過"三月三"的習俗，"曲水流觴"便是當時人們普遍采用的一種休閑方式，這個在王羲之的《蘭亭序》里都讀到過。

至于清明祭祖的風俗，有一種說法認為與農歷三月的寒食節(jié)有關，寒食節(jié)傳說是因為春秋時晉文公為了紀念大臣介之推而設。朱旭強認為，這其實是一種后人附會的說法，就像將端午和屈原扯到一塊兒那樣。寒食節(jié)的來歷與古代取火困難有關，一旦得到火種便要保存很久，今天一些少數(shù)民族地區(qū)還保留著在屋子里設火塘的風俗。而寒食節(jié)便是一年一度"改火"的日子，人們在那幾天要替換新的火種，所以只能吃冷食。所以寒食節(jié)本身和祭掃并無關系。

清明節(jié)中學生手抄報圖片篇六

隨著科技的發(fā)展和社會的進步，中學生們的學習方式也在不斷變化。除了在教室里聽講，學生們還可以通過閱讀書籍來拓寬自己的視野和知識面。手抄報作為一種傳統(tǒng)的學習方式，不僅可以幫助學生鍛煉動手能力，還可以通過讀書心得的記錄，培養(yǎng)學生們的閱讀習慣和思維能力。在我的中學生活中，手抄報讀書心得給我?guī)砹嗽S多收獲。

首先，手抄報讀書心得讓我學會了思考。在讀書的過程中，我要挑選出一本有深度的書籍，仔細閱讀其中的內容，思考其中的觀點和問題。而后，我會將自己的觀點和理解寫在手抄報上，通過手抄報的形式，將讀書的感悟和思考分享給他人。這一過程不僅讓我對書籍的內容有了更深入的理解，還培養(yǎng)了我獨立思考和創(chuàng)造性思維的能力。

其次，手抄報讀書心得讓我逐漸成為一個熱愛閱讀的人。我注意到，每一次手寫一本書的心得，都會讓我對這本書產生更多的興趣和好奇心。我會花更多的時間來探索書中的知識和思想，同時也會通過閱讀其他相關的書籍來擴展自己的視野。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)自己對不同類型的書籍都有了興趣，閱讀成為了我生活中的一部分，我享受通過書籍世界中的冒險和探索來拓寬自己的思維。

另外，手抄報讀書心得還讓我學會了總結和歸納。讀完一本書后，我會仔細梳理和整理書中的重點和亮點，并將之記錄在手抄報上。這樣一來，我便可以通過手抄報的形式，清晰地看到自己在閱讀過程中的思維線索和思考路徑。這不僅幫助我加深對書中內容的理解，還讓我養(yǎng)成了整理思維和總結歸納的好習慣。

最后，手抄報讀書心得為我提供了一個與他人交流的機會。由于手抄報需要親手制作和展示，我可以與朋友們一起討論自己的讀書心得，并互相交流和借鑒。在這個過程中，我不僅能夠學習到他人的觀點和見解，還能夠培養(yǎng)自己的溝通和表達能力。同時，通過與他人的交流，我也能夠接觸到更多的好書推薦，為自己的讀書之旅注入新的動力。

總之，手抄報讀書心得對中學生來說是一個非常有益的學習方式。通過手抄報的形式，可以培養(yǎng)學生們的思考能力、閱讀興趣、總結歸納能力以及溝通表達能力。閱讀之于人，如同燈塔指引著滄海中的船只，而手抄報讀書心得則為我們點亮了前行的道路。讓我們在讀書中不斷收獲，在手抄報的記錄中不斷成長，成為一個有思想、有見解、有能力的中學生。

清明節(jié)中學生手抄報圖片篇七

作為一名中學生，我們每天都要面對繁重的學業(yè)壓力和各種課外活動。而在這個快節(jié)奏的時代中，閱讀作為一種寶貴的文化資源，對于我們的成長至關重要。而手抄報作為一種集閱讀、創(chuàng)作和美術于一體的活動形式，不僅能夠提高我們的文化素養(yǎng)，還能夠增強我們的綜合能力。在這一個學期的手抄報活動中，我受益匪淺。以下是我在手抄報活動中的讀書心得體會。

首先，手抄報活動給了我展現(xiàn)才華的機會。每次手抄報活動，我們都可以自由選擇自己感興趣的書籍，并將其內在的思想用文字和美術展現(xiàn)出來。這不僅鍛煉了我們的閱讀能力，還促使我們思考和挖掘書中的精神內涵。比如，我曾選擇了《西游記》這本經(jīng)典之作，通過手抄報的方式，我將書中的故事和人物形象展現(xiàn)在紙上，細致入微地表達了我對書中主題的理解。而這種表達方式不僅讓我更加深入地理解了書中的內容，還充分展現(xiàn)了我的藝術創(chuàng)造力和想象力。

其次，手抄報活動培養(yǎng)了我的團隊合作意識。在手抄報活動中，我們通常會進入小組合作的狀態(tài)，共同完成一個手抄報的制作過程。在這個過程中，我們不僅要完成各個環(huán)節(jié)的工作，還需要協(xié)調和合作才能完成一個優(yōu)秀的作品。通過這樣的合作，我學會了如何與他人進行有效的溝通與協(xié)作，學會了傾聽與尊重別人的意見，并在集體智慧之中完成手抄報的制作。這讓我深刻體會到了集體的力量和團隊合作的重要性，也增強了我的團隊協(xié)作能力。

此外，手抄報活動也讓我養(yǎng)成了良好的閱讀習慣。在手抄報的過程中，我們需要精選書籍，并對其中的內容進行深入的閱讀和理解。這就要求我們充分閱讀書籍，了解其中的知識和思想。通過這樣的閱讀，我逐漸培養(yǎng)了對書籍的熱愛和追求，愿意用更多的時間去閱讀，獲取知識。長時間的閱讀習慣不僅培養(yǎng)了我的閱讀能力，也提高了我的寫作水平和學術成績。

最后，手抄報活動在我心中種下了熱愛閱讀的種子。通過手抄報活動，我逐漸接觸到了各種各樣的好書，并被這些書籍中的思想所觸動。這激發(fā)了我繼續(xù)閱讀的欲望，不斷地尋找更多精彩的作品。手抄報不僅是一種讀書的活動，也是一種對書籍的推廣和傳播。通過手抄報活動，我自愿地成為了一名閱讀推廣者，將我所讀到的好書推介給同學和朋友，讓更多的人走進閱讀的世界。這讓我諳熟了分享的快樂，并不斷激發(fā)我對閱讀的熱情。

綜上所述，手抄報讀書活動給我?guī)砹撕芏嗍斋@。通過手抄報活動，我不僅提高了我的文化素養(yǎng)和綜合能力，還培養(yǎng)了我的團隊合作意識和閱讀習慣。同時，手抄報活動也種下了熱愛閱讀的種子，激發(fā)了我對閱讀的熱情。通過這種方式，我相信我會在閱讀的世界中不斷成長和進步，實現(xiàn)更好的自我。

清明節(jié)中學生手抄報圖片篇八

2、不要單獨在河邊、池塘邊等玩耍;。

3、不去非游泳區(qū)域游泳;。

4、不會游泳者，不要去到深水區(qū)，即使有安全員帶著救生圈也并不完全安全;。

5、游泳前要做適當?shù)?熱身活動，以防抽筋。

1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;。

3、身體下沉時，可將手掌向下壓;。

4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;若沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。特別強調：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范圍之內!

萬一同伴發(fā)生溺水的情況后，切莫貿然下水救人，應馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后，立刻撬開牙齒，清除口腔和鼻內的雜物，使呼吸道通暢;搶救者屈膝，將病人俯臥于大腿上，頭朝下，按壓腹部迫使呼吸道及胃內的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，應頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸，同時急速送醫(yī)院搶救。

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;并盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。

清明節(jié)中學生手抄報圖片篇九

清明節(jié)又叫踏青節(jié)，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的第108天。是中國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是祭祖和掃墓的日子。中國漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史。受漢族文化的影響，中國的滿族、赫哲族、壯族、鄂倫春族、侗族、土家族、苗族、瑤族、黎族、水族、京族、羌族等24個少數(shù)民族，也都有過清明節(jié)的習俗。掃墓祭祖、踏青郊游是基本主題。

清明最早只是一種節(jié)氣的名稱，其變成紀念祖先的節(jié)日與寒食節(jié)有關。晉文公把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。在山西大部分地區(qū)是在清明節(jié)前一天過寒食節(jié);榆社縣等地是在清明節(jié)前兩天過寒食節(jié);垣曲縣還講究清明節(jié)前一天為寒食節(jié)，前二天為小寒食。

清明節(jié)是中國重要的“時年八節(jié)”之一，一般是在公歷4月5號前后，節(jié)期很長，有10日前8日后及10日前10日后兩種說法，這近20天內均屬清明節(jié)。清明節(jié)原是指春分后十五天，1935年中華民國政府明定4月5日為國定假日清明節(jié)，也叫做民族掃墓節(jié)。

《歷書》：“春分后十五日，斗指丁，為清明，時萬物皆潔齊而清明，蓋時當氣清景明，萬物皆顯，因此得名?！鼻迕饕坏剑瑲鉁厣?，正是春耕的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜點豆”之說。

清明節(jié)的起源，據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來民間亦相仿效，于此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的'風俗。

這是中國古代清明節(jié)習俗。五代王仁?！堕_元天寶遺事》載“天寶宮中至寒食節(jié)竟豎秋千，令宮嬪輩戲笑以為宴樂。帝呼為半仙之戲，都中士民因而呼之”，宋代宰相文彥博詩《寒食日過龍門》，詩中描寫為 “橋邊楊柳垂青線，林立秋千掛彩繩?！鼻锴?，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改之為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。

鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓練武士。打馬球，也是端午之戲之一。馬球，是騎在馬上，持棍打球，古稱擊鞠。三國曹植《名都篇》中有“連翩擊鞠壤”之句?！段鼋蛑尽酚涍|國把打馬球作為節(jié)日的傳統(tǒng)風俗，于端午、重九擊球?！督鹗贰ざY志》也記金人于端午擊球。宋代有“打球樂”舞隊。至明代，馬球仍流行。

又叫春游。古時叫探春、尋春等。四月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。中國民間長期保持著清明踏青的習慣。

清明節(jié)中學生手抄報圖片篇十

書，可以帶給人智慧，帶給人知識。沒有書，就沒有樂趣無窮的生活。書是人類最重要的一部分。下面是小編帶來的是書香校園中學生手抄報圖片，希望對您有幫助。

一進校門，首先映入眼簾的是一面文化墻。墻上鑲著“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”幾個耀眼的大字。右側有一排櫥窗，里面除了張貼重要通知外，還是記錄優(yōu)秀學生的光榮榜。往前去，是一個既不大也不小的操場，每一塊綠色的磚塊上都留下了我們的足跡，我們在這跑道上不分上下，你追我趕。你如果仔細傾聽，體育課，陣陣歡笑聲，如一支支高亢的進行曲。

教學樓別具一格，桔色和深灰色相間，看上去色調活潑明朗又不失典雅。凝望它，你的心情豁然開朗。陣陣瑯瑯的讀書聲引你前往，走進教室，你發(fā)現(xiàn)班級掛牌很有特色，上面是班級，下面則是名言，每班各不相同，“學習如逆水行舟不進則退”、“理想的書籍是智慧的鑰匙”、“讀書好，讀好書，好讀書”、“讀萬卷書行萬里路”瞧瞧！未進教室，就聞書香。踏進教室，潔凈的桌椅整齊排放，黑得發(fā)亮的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是“樂學善思，明德立志”八個醒目的大字和鮮艷的五星紅旗，它們與老師的淳淳教誨一起陪伴著我們。

我們學校的活動豐富多彩，處處彌漫書香的氣息。比如：班級建立的圖書角，每位同學拿一本自己喜愛的書，放在圖書角。大家一起分享讀書的快樂，豐富我們的視野。學校還要求同學們每天進行詞、句的積累，積累從哪里來？當然從書中來，同學們每天讀書將自己的體會記下來，日復一日腦子中的知識日益豐富，寫作文也就不用犯難，書看多了，優(yōu)美的語句寫也寫不完。你聽，紅領巾校園廣播站又響了，主持人正在朗讀一篇優(yōu)秀的作文。在這樣充滿書香的環(huán)境中，我們如饑似渴地吮吸著知識的甘泉，享受學習的快樂！

這就是我的學校，一個充滿書香氛圍的校園！

書香校園中學生手抄報2兩三片翠綠的葉片在透明的水面上漂浮著，清新的氣味融入空氣中，這是綠茶的味道。甘甜的水中涌出大量有活力的氣泡，躍動著跳入口中，這是可樂的味道。翻開一張又一張紙頁，淡淡的油墨味令人心神明亮，這就是書的味道。

書籍對我們來說，何其重要。多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感?？梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母?。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。多讀書，可以讓你多增加一些課外知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。所以，書也是我們的良師益友。多讀書，還可以讓你變聰明，你就可以勇敢地面對困難。用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書，更能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。

書也成了我生活中不可缺少的一部分。記得有一次，我做完作業(yè)后，在自己的房間里看《千雯之舞》，過了很長時間，聽見媽媽在餐廳對我說：“尹斯榆，別再看書了，吃完飯再看吧?！笨墒俏叶伎炜赐炅耍趺赐５南聛?，只好說：“等等吧，讓我再看會兒，馬上就快完了?！薄昂冒桑禳c哦?！眿寢専o奈地說?？晌铱吹锰朊粤?，竟一時忘記了剛才說的話，又把書翻到了第一頁，又重新看了起來。慢慢的，我沉浸在了書的海洋里，與書里的人物一起歡笑，一起傷心。即使手表的時鐘已經(jīng)迫不及待的跳到了12點半，我也沒有發(fā)現(xiàn)。這時，我背后傳出了媽媽的聲音：“快來吃飯，飯都快要涼了，吃完再看！”話音剛落，我的書就被一把奪走了。我只好唉聲嘆氣地走出了房間吃飯。可是我人雖然走了，思想?yún)s還留在書里。一邊想，我一邊心不在焉的順手夾起一塊紅燒肉放進了嘴里——“哎呀！哎呀！媽媽煮的紅燒肉怎么變得這么難吃了??！”我苦不堪言的把那塊“紅燒肉”吐了出來——原來我把橡皮當成了紅燒肉啊！雖然這是一件可笑的事，但是足以反映了讀書帶給我的樂趣。

智慧里沒有書籍，就好似鳥兒失去了翅膀。生活中沒有書籍，就好像人類沒有了陽光。一個人的成長，離不開書籍；一個企業(yè)的壯大，離不開書籍。一個民族的振興，離不開書籍；一個國家的強盛，更離不開書籍。高爾基說：書是人類進步的階梯；莎士比亞說：書籍是全人類的營養(yǎng)品；十二歲的少年周恩來高呼：為中華之崛起而讀書。我們中華民族有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化。今天，中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林，但我們仍然任重道遠：我們要為一個民族的振興而讀書，我們要為一個國家的富強而讀書。同學們，熱愛讀書吧，讓我們每一個人為了中華而讀書！

清明節(jié)中學生手抄報圖片篇十一

難忘的校園運動會。

伴隨著春姑娘輕盈的舞步，同學們迎來了盼望已久的運動會。

伴隨著嘹亮的義勇軍進行曲，同學們齊聲高歌，操場上升起鮮艷的五星紅旗。校長致開幕辭，運動員代表和裁判員代表先后發(fā)言。在熱烈的掌聲中開始了激烈的比賽。

環(huán)繞操場四周坐滿了各班的同學，我們要共同欣賞運動員們之間的競爭、共同見證每一位運動員創(chuàng)造的奇跡。伴隨著同學們的歡呼和吶喊結束了一項項預賽，然后接下來就是扣人心弦、激動人心的決賽?，F(xiàn)在進行的是200米決賽，每位運動員先是在裁判員安排下來到了各自的賽道，它們一個個摩拳擦掌做著賽前準備活動，這時場上鴉雀無聲，同學們憑住呼吸，生怕錯過見證奇跡的一刻。接著一聲“各就各位，預備”，運動員雙手按地，前腿彎曲，后腿蹬地，此時的我心提到了嗓子眼。然后只聽“呯”的一聲發(fā)令槍一響，每位賽跑運動員動如脫兔，一躍而起，就如同離弦的箭一般從起點飛了出去，而看臺上的同學們就在這一刻內心的緊張就像潮水一樣釋放出來，為自己心目中的英雄吶喊、歡呼、加油。這也更激發(fā)了運動員們產生更大的干勁與“欲與天公試比高”的激情，漸漸地運動員拉開了距離，眼看就要到終點，可天有不測風云，遙遙領先的那位運動員不知被什么絆了一下，一下趴在了跑道上，這時全場都屏息凝視著那位運動員、剛才的喧鬧聲被拋到了九霄云外，突然地變故惹得我呆在那兒。后面的運動員們把握住這次機會用盡力氣超了前者，緊接著后面的也一一超越，然后這時那位運動員自己勉強從塑膠跑道上艱難的爬起來，邁開小碎步搖搖晃晃走向了終點。此時其他運動員已結束了賽程，而那位運動員依然搖晃著身體艱難的走向終點，搖晃中透著堅毅，搖晃中透著不屈，搖晃中透著對終點的美好憧憬。全場爆發(fā)了雷鳴般的掌聲，在人們看來這不僅僅是一場比賽，而是人生大舞臺，我們要走好每一步，哪里跌倒就在哪里爬起來，繼續(xù)前行！

不知不覺運動會在全校師生的歡聲笑語中接近尾聲，閉幕式上，然后同學們各顯神通，有的用流利的語言來贊頌各位運動員高尚品質；有的用優(yōu)美的舞姿來跟運動會訴說對它的流連忘返；有的用動聽的歌聲來訴說運動會的激情四溢……而我要用手中的筆記住這次難忘的校運會。

學校校運會宣傳標語。

1、三班雄風，揚威大眾，歷經(jīng)風雨，終見彩虹。

2、頑強拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人。

3、愛我季延，立志成材，奮勇沖擊，永爭第一。

4、強身健體，立志成材，頑強拼搏，超越極限。

5、生命因運動精彩，體育讓夢想成真。

6、地到盡頭天為界，競技場上我為峰。

7、發(fā)揚體育精神，提高師生素質。

8、認真讀書，踏實做人，全民健身，奔向奧運。

9、齊心協(xié)力，永創(chuàng)佳績，頑強拼搏，所向無敵。

10、山中猛虎，水中蛟龍，高二五班，臥虎藏龍。

11、體育如花綻放快樂校園，青春似火燃燒亮麗人生。

12、山中猛虎，水中蛟龍，奮勇拼搏，臥虎藏龍。

13、青春無畏，逐夢揚威。頑強拼搏，勇攀高峰。

14、賽團結，賽意志，賽風格，賽水平。

15、勵精圖治，爭創(chuàng)一流，好好學習，天天向上。

16、體苑新人凌云壯志鵬程萬里，沙場老手打虎雄風威振五洲。

17、運動賽場展雄姿，校運健兒競風流。

18、心系x班，合作無間，力斬群敵，舍我其誰。

19、揮動激情，放飛夢想，青春無悔，激情無限。

20、奮發(fā)拼搏，勇于開拓，遵規(guī)守紀，團結互敬。

21、奮勇爭先，賽場有健兒；尊師愛生，魅力在進校。

22、全民健身，利國利民，功在當代，利在千秋。

23、齊心協(xié)力，再創(chuàng)輝煌，勇爭冠軍，實力無限。

24、奧運精神放異彩，年輕健兒展風姿。

25、青春如火，超越自我，八年五班，奮勇拼搏。

26、好健兒沖出亞洲寫體壇新史，眾英杰揚威世界振民族雄風。

27、揮動激情，放飛夢想，團結拼搏，樹我雄風。

28、趕虎下山，驅龍出水，勇往直前，獨占山水。

29、要壯身冬熬數(shù)九上山能打虎，為強國夏練三伏下?？汕荦?。

30、奮力拼搏，揚我班風，努力學習，勇爭第一。

清明節(jié)中學生手抄報圖片篇十二

老師們、同學們：

大家好！

有人說：“書籍是仁攀類思想的寶庫”，它充實我們的腦子，豐厚我們的心靈，讓貧乏和平庸遠離我們。“書籍是時代進步的階梯”，它開啟仁攀類的智慧，塑造時代的偉人。一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明和富有愛心；一本好書，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動力；一本好書，更能給我們啟發(fā)，讓我們獲得無窮的智慧。如今，學校為了讓我們能夠多讀書，多汲取知識。創(chuàng)建了“書香校園、書香班級”。在我們的學校里，你隨處都可以看到一些學生捧著書，津津有味地看著、讀著、沉浸在書的海洋中。

親愛的同學們，我想說：熱愛讀書吧！請信任導語的氣力，它會讓我們的成長充溢審美，它會讓我們的幻想不再遙遠，好好學習，細細讀書，讓我們的校園書香更加濃郁。讓我們一起擁抱書籍，擁有這世界上最寶貴的精神財富。讓我們沿著先人的足跡，學習他們的精神，學習他們創(chuàng)造的瑰寶，好好學習，細細讀書。同學們，讓導語引領我們成長；讓知識為我們導航。我們義東溝小學的每一位同學，要立志從自我做起，用書籍充實自己，用舉動影響他人，爭做一名有思想、有內涵、講道德的優(yōu)秀學生。讓嗜好讀書的我們成為義東溝小學最亮麗的一道景色線！

我的演講完畢，謝謝大家！

1、敏而好學，不恥下問——孔子。

2、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈。

3、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子。

4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子。

5、三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之——孔子?/p>

6、興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子。

7、己所不欲，勿施于人——孔子。

8、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫。

9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹。

10、立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修。

11、讀萬卷書，行萬里路——劉彝。

12、黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿。

13、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

14、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——劉向。

15、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》。

16、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛。

17、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾。

18、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪。

19、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元。

20、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠——諸葛亮。

作文。

當我靜下心來，面對的是桌前的一杯花茶和一本書；當我坐在窗臺，側目是一抹淡淡的晨光；當我翻開書頁，感受油墨印在紙上的清香。細嫩的枝椏伴隨著樹葉的沙啞，淡淡的花香在空氣中悄無聲息的飄散，晨光在樹影間閃躲，撲射到我的臉上，而我的目光卻停留在一本陳舊的書籍上。一天，開始了。

大概在我的想法里，女生們都喜歡看小說，各種不同的書都有它們令人喜愛的地方。相對于我來說，我可能會更喜歡一本扣人心弦，跌宕起伏的小說，真實的、虛假的、自私的、仁慈的……能把人心寫的淋漓盡致的小說，像時光的齒輪一般，將劇情一幕一幕展現(xiàn)在我的面前。

我曾在他人手里借到一本我傾心已久的小說，說不上有什么原因，但我就是很喜歡。但當我拿到的時候，封面已是破爛不堪，似凋零的落花般不起眼，書的邊角也早已似波浪一般卷翹，書名模糊不清，上面還落了層淡淡的灰?？粗鴷?，我有些許失落，只是在我看來，這是一本很久沒人翻動過的，卻風光一時的書。像一個沉睡已久，卻遲遲不肯醒來的睡美人那般，牽引了我所有的目光。我細細的用紙巾擦拭上面的灰塵，感受書的疼痛，撫平那卷翹的秀發(fā)，觸摸文字星星點點的痕跡，開啟那塵封已久的回憶。

我癡迷了，我突然不想把書還回去了，不想讓他再被糟蹋了，明明是一顆鉆石，卻被當做玻璃一般被人丟棄，明明是一顆星星，卻因為不夠閃爍，而失去了光芒。我不想，更不舍。于是我找到了書的主人，央求他把書送給我。

是的，真慶幸呢，書的主人同意了，畢竟在別人眼里，破了終究是破了，修補不了，過時終究是過時，再也成不了一時的潮流，這本書在他們眼里，已經(jīng)沒什么好看的了。我偷偷把書珍藏在我的書架上，想讓他享受所有美好的時光。

一杯又一杯的花茶沖淡了我的失落，一縷又一縷的微光溫暖了我的心房，一頁又一頁的書翻平了我的時光。書還是書，只是隨著時光沉淀，改變了原本嶄新的模樣，而我不是我，只是走進了書的回憶。一輩子墨香，油墨依舊印在紙上，不過是留下了一位作者心底不變的時光。