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總結是對自己努力和付出的肯定,也是對未來規(guī)劃和改進的促進。情感表達是情感智能的重要組成部分,需要我們不斷提高和培養(yǎng)??偨Y范文用簡練的語言,生動地展示了作者的思考和發(fā)現。
責任心話題作文篇一
我們的生活中處處有責任。當我們在早晨睜開第一眼時,便有許多人在默默為我履行責任。
例如天剛破曉,飯?zhí)檬迨灏⒁虨槲覀儨蕚涞脑绮?;我們仍在熟睡之際,校工叔叔盡心盡職維持學校的治安;甚至是小鳥的鳴叫,一花一木的生長,都在為我們默默奉獻著——他們?yōu)槲覀兊膶W習生活提供良好的環(huán)境。那么同樣在一天學習開始,我們要對自己說:?“我有責任心”。
我有責任心,體現在一舉手、一投足之間。早晨,當你將殘羹剩菜倒入指定容器中;或是順手將路旁的垃圾撿起放入垃圾桶;或是對同學一個善意微笑,或是對老師、校工問聲好。這些都是有責任心的表現,因為你不但沒給他人制造麻煩,還用自己的行動溫暖了他人。這時,我們可以對自己說:“我有責任心”!
我有責任心,體現在一天的學習狀況。課前預習,讓我們了解一天大概要學習的內容;每節(jié)課認真聽講,是我們取得良好成績的關鍵;課后與老師、同學們探討問題,查漏補缺。一天的時間,保質保量完成,那么,每當明月高照,臥于床榻之時,我們可以欣慰地說:“我有責任心”。
我有責任心,還體現在遇到困難時永不畏懼。每個人各有所長,各有所短,人人不可能完美無缺。人生難免有克服不了的艱難與困難。正如音樂才子貝多芬克服聽力障礙而創(chuàng)造《命運交響曲》,正如李時珍跋山涉水三十年才撰寫出《本草綱目》……而我們的身邊也有這樣的事。我們11級剛踏入初三便要面臨女子800米、男子1000米的中招體育加試,這似乎對每個人來說都是不可能完成的重任,但每個人都在努力著:體育課和下午的訓練,同學們努力跟緊腳步、突破自我,還有一些同學更加刻苦,每天堅持晨跑……難道我們不應該振作起來,為自己負責嗎?當我們做到時,便可以堅定地對自己說:“我有責任心”!
朋友們,也許你們只看到別人的成績名列前茅,卻從沒注意過自己留下的汗水;也許你只注意到別人的光輝與榮耀,卻從未發(fā)現自己所做的努力。
朋友們,請回頭看一看,你會發(fā)現你才是自己的強者,然后自豪地對自己說:“我有責任心”!
責任心話題作文篇二
花的責任是供人欣賞;燈的責任是為我們照明;太陽的責任是普照大地,萬事萬物都有自己的責任,我們也自然有我們的責任了。
我們作為家里的一份子,也應該肩負起自己的責任,比如打掃衛(wèi)生,自己洗衣服等等,可是,我卻沒有做到,整理房間的責任留給了媽媽,洗衣服呢,就留給了家里的洗衣機。這就是一種不負責任的態(tài)度,我們不能這樣做,所以我以后也要改掉這個缺點。
在教室里,我也發(fā)現了不少負責任的同學,他們看到同學去打掃衛(wèi)生還沒回來,就主動幫他們拿早餐;看到班級的臺凳亂了,就按要求擺放好。但我也發(fā)現了一些沒有的同學,老師布置的作業(yè),沒有認真去完成,甚至抄別人的作業(yè),那樣既害了自己,又違反了學校的紀律;還有些同學,掃完地之后,走到門后,“啪”的一聲,就把掃把亂扔在地上,走了,這就是不負責任的態(tài)度,一點都沒有。
作為一名學生,我們要擁有一顆負責任的心,應該從每一件小事做起,用自己的實際行為來打動別人,來影響別人。相信我,只要我們每一個人都有一顆,那么世界將變得更加美好!同學們,讓我們一起行動起來,爭做一個有的人吧!
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責任心話題作文篇三
隨著歲月的流逝,我漸漸長大,從一個懵懂無知的孩童變成了一個乖乖淑女。對于成長中的我來說,肩負的責任,已然學會承擔。
回眸我的成長歲月,六歲時,媽媽便教我整理自己的東西,一開始我很專注耐心地聽,到后來,我會很不耐煩地說:“我不做了,煩死了,家里有你干活就行了,我才不整理!”這時媽媽只有無奈地搖搖頭。八歲時,媽媽不再像伺候公主般慣養(yǎng)著我,不再讓我過著衣來伸手,飯來張口的日子了。她會逼著讓我自己的事情自己做,做錯事要勇于承擔責任,要講文明懂禮貌,做一個有素質的孩子。通過不斷地生活實踐,我才認識到責任的重要性。
其實每個人身上都肩負著很多責任,老師有教學責任,父母有教育子女的責任,正值少年的我們現在好好學習,將來長大建設祖國,奉獻社會,孝敬父母也是我們應盡的責任。
我學會了承擔責任,也讓我懂得了很多道理?!疤煜屡d亡,匹夫有責?!蓖瑢W們,讓我們從身邊做起,從點滴做起,勇于承擔自己的責任,讓自己早日成為一個有的人,一個有素養(yǎng)的人吧。
責任心話題作文篇四
我非常想做一個有的人,可是我并沒有做到,因為在三跳運動會最后那天已經出現了。
三跳運動會最后一天的下午,雖然有陽光,但還是有些冷。我同桌和我的好朋友周子瀾是老師安排撿垃圾的。運動會完了,我的好朋友周子瀾讓我把她的東西那會班去,我不假思索地答應了她。我從非常擠得樓梯里,我被擠來擠去,終于出來了。我蹦蹦跳跳的來到教室里,把周子瀾的東西放在了她的座位上。
我走回班里,看了一會兒書,先是周子瀾和我同桌回來了,后來才是金老師回來了,金老師明顯非常生氣。我們都非常的害怕。金老師把我們嚴厲地批評了一頓,因為沒有人幫我同桌和我的好朋友周子瀾撿垃圾,所以才批評了我們。我心想:老師啊,您真是冤枉我了??!我是為了幫周子瀾拿東西,才不能幫他們撿垃圾??!
我決定以后不管有什么事,我都要做一個有的人。
責任心話題作文篇五
讀完《工作要有》一書,讓我受益匪淺。
書中從堅持使命,時刻牢記責任;善待工作,珍惜守護責任;以單位為家,主動承擔責任;勤奮努力工作,誠心分擔責任,忠誠合作,銘記團隊宗旨;絕不找借口,業(yè)績證明責任,效率第一,高效工作;從細節(jié)著眼等方面。充分地教會我們,學會思考,積累智慧。
由于每個人來到這個世界上,注定了他自己的角色,同時也應該承擔起這個責任。作為學生,我們的責任就是仔細研究每個學科,盡可能地吸收這門學科的知識,為自己的未來奠定了堅實的發(fā)展基礎。
讀完《工作要有》,我還感悟到如果今天不努力工作,也許明天你就辛苦地找工作。工作本身沒有高低貴賤之分,是你的責任感決定了你在工作當中的表現,工作是人的一項最基本的生存手段。
責任,是一個人最基本的責任和義務,是實現我們個人的價值觀和人生理想的前提。工作意味著責任,而在工作中能夠發(fā)揮非常重要的作用。
責任心話題作文篇六
人人都有一份責任,我們也不例外。我的小組長葉忱,就有一顆很強的。
早上,一跨進教室的門,就看見葉忱捧著記作本在催李奧上交:“李奧,快點交記作本了!”看見我來了,又疾步走過來說:“張瀚文,交記作本了?!蔽伊⒖虖臅锾统鲇涀鞅荆唤o了他,他又去催別的組員了。
有一回,我來到學校,就和同學聊天,葉忱來催了好幾次,我都無動于衷。后來我去上廁所,回來后才想到要交記作本,這下可好,把書包翻了個底朝天,也沒看到記作本,嚇得我出了一身冷汗,心想,葉忱記作本應該還沒上交,要是我說沒帶....又是一陣冷汗,我不敢想下去了。但是迫于無奈,我只好跟葉忱說:“我記作本沒帶。”“沒帶?"他壞壞地笑道:“其實我已經收走了?!痹瓉磉@個負責任的組長還很淘氣呢!
人人都有責任,但還得有顆很強的,這樣才能把事做好。
責任心話題作文篇七
我想大家看到這個題目并不陌生我們生存在這個世界上每個人都要有世界才會變的更美好。
說起,每個人的是不相同的,比如可以說:老師對同學的,班長對同學的,同學之間彼此的,同學對班級榮譽的。
我覺得每個人都有對班級的,而那些沒有的人哪,就是老給我們這個大集體丟臉,所以在這里,我號召大家,要有,對我們每個人是多么重要啊。
責任心話題作文篇八
我們的班主任既是一位語文教師,又是我一年級的啟蒙老師,更是一位有的班主任。
老師中等身材,看上去四十開外,一站瓜子臉,夏天最愛穿一件帶有黑色小斑點的連衣裙,和藹可親的臉上鑲嵌這一雙炯炯有神的大眼睛,特別是她那有把我們培養(yǎng)成才的精神,時時讓我們十分敬佩。
那是發(fā)生在四年級下冊的一堂課上,叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,上課了,牟老師健步走進教室,牟老師先檢查我們的預習情況,我的心里十分的害怕,怕牟老師抽到我,果真如此,這時我的心跳加快,紅著臉,緊張站了起來,我心想:怎么辦?我昨晚可沒預習啊!緊接著,牟老師又抽方若帆、陳思燕、羅泊玉、左林。我心想:這下可好了,不怕了,我可以混在隊伍里面濫竽充數了,很快,我也就被牟老師的火眼金睛給發(fā)現了我最終露了馬腳,牟老師讓我一個人單獨讀一遍,我只好低著頭,小聲的說:“我,我昨天晚沒預習。”這是,牟老師走到我的旁邊,還親切地說:“孩子,要知錯就改,以后一定要提前預習哦!”我以后照著牟老師說的話,提前預習,在牟老師的教育下,我的成績已經在一點一點的提高了,牟老師的那句話我一直記在心中,以后,無論牟老師怎樣抽我,我都能十分流利的,有感情的讀出來。牟老師那么辛勤的勞動,使我不會忘記。以后我又在別的老師口中得知:牟老師有心臟病。我不會辜負你對的期望,我一定會好好學習!
牟老師你這中精神上我永遠也忘不了,你在我眼里是一位最敬佩的班主任。
責任心話題作文篇九
我覺得是做好自己的事情,擔當起自己的責任。我是一個學生,我就要學好自己的功課,讓爸爸媽媽老師省心。
我現在八歲了,在家里就要擔當起一些力所能及的任務。比如:飯前擦桌子、擺碗筷、盛飯;飯后收拾碗筷、擦桌子。遇到家里大掃除我就要幫媽媽掃地、擦柜子、沙發(fā)……每周我們去紫薇山莊的家,媽媽都要樓上樓下、屋里屋外的做衛(wèi)生。我?guī)蛬寢尣林雍蜆翘?;有時還幫媽媽澆花,盡管很累,但也很開心。
昨天晚上,我和媽媽把《溫州一家人》看完了,我覺得周阿雨就很有。在沙漠里雷昂受傷了,阿雨的身體狀況也很糟糕,她以她的生命拯救雷昂的生命。雷昂對阿雨說:“你丟下我走吧,要不我們兩個都要死的?!钡⒂隂]有這樣做,讓任何一個人都很感動。有一個片段是阿雨要離開普拉托了,對巴爾先生說:她要去羅馬掙錢,讓媽媽和哥哥過上好日子。讓我很感動。
我現在要好好學習,將來長大了要向阿雨一樣努力工作,成為一個有的人,擔當起家里的責任。讓爸爸媽媽和哥哥為我驕傲。
責任心話題作文篇十
責任心是一種美德、一種境界、一種前進的動力,一條通往成功的彩虹橋??梢哉f,一個擁有強烈責任心的人定能攀上成功的巔峰。
一個天高云淡的星期日,爸爸坐在電腦前快速地叩擊著鍵盤,那些按鍵如同一群淘氣的小地鼠,正不停地往“洞”外探出小腦袋。
“爸爸,快來吃午飯,飯菜都快涼了?!蔽易陲堊狼暗谌谓械?。“好,馬上來?!彪m然他這么說,但他仍未起身,如同釘在那里一般。我吃完飯后來到書房,他趕緊對我說:“我趕著要給幾位老外數學家回幾篇論文,你們不要管我了?!蔽艺f:“吃完飯再回也不遲啊?!彼f:“我的猜想到了最關鍵的地方,又產生了新的靈感,現在要分秒必爭?!薄笆裁葱蚂`感?”我好奇地問道?!斑@可是一個新穎的靈感,現在世界上所有的數論家都對我這個猜想著了迷,我還想先行一步?!闭f完就不再與我對話了。
整個下午,他都坐在電腦前,如“咬定青山不放松”的'青竹一樣紋絲不動。時間在飛快地流逝著,可他卻渾然不覺。
月亮靜悄悄地爬上了夜空,把柔和的光芒灑入了房間,那月光如同一層銀紗鋪在床前,使人只想在此時此刻朦朦朧朧地入眠。我又朝書房看去,只見爸爸仍專心致志地埋頭寫著論文,耳根還微微泛紅,我知道,他此時仍興致勃勃地在數學王國里遨游呢!我打了一個哈欠,心想:爸爸工作了一整天,肯定很勞累。這時,爸爸也打了一個深深的哈欠,“嘿嘿”,這下被我猜中了吧,我不禁露出一絲微笑。
第二天早晨,爸爸睡的沉沉的,媽媽輕聲對我說:“爸爸直到凌晨四點才睡,你不要吵醒他?!蔽尹c了點頭,再次凝視著他,霎時間,我體驗到一種從未有過的感動,使我的心感到無限地溫暖,而更多的是一種無法用言語表達的感覺,還有一種沉重—也許這就叫做責任感吧!
下午,我回到家,爸爸笑著撫摸著我的腦袋對我說:“昨晚我驗算成功,證明我的猜想是正確的,論文已經發(fā)到網上了。好幾個國家的數論大師都發(fā)郵件來邀請我去講學,合作探討這片新領域呢?!蔽铱粗男θ菸乙查_心地笑了,我堅信爸爸一定會成功的,因為爸爸對數學事業(yè)有著強烈的責任心。
責任心,是成功的源泉,爸爸就是我的榜樣,他告訴我只有用責任心去探尋成功的寶藏,必定會有無限的收獲。
責任心話題作文篇十一
意大利詩人但丁在談論人的知識和人品時說過這樣一句耐人尋味的話:“一個知識不全的人可以用道德來彌補,而一個道德不全的人卻很難用知識去彌補?!?/p>
何謂責任心?巴甫洛夫曾提出過“警戒點”的理論,所謂“警戒點”,是說人的大腦皮層中有一部分與外部世界保持著特殊的、密切的聯系。這部分一旦受到刺激,便會呈現出高度興奮的狀態(tài)。責任心強即可形成“警戒點”,就能出現奇跡。
責任心是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家、社會和自然所負責任的認識、情感、信念,以及與之相應的遵守規(guī)范、承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度。一個人的責任心表現與他的認知水平、行為能力密切相關。它不僅作為一種極其重要的非智力因素,影響到一個人學習與智力開發(fā),同時,它是一個人日后能夠立足于社會、獲得事業(yè)成功、家庭幸福的至關重要的人格品質。
責任不論大小,都屬于道德義務和道德責任的范圍。責任無論對人或對社會都是一種莊嚴的承諾。一個在日常生活中不能盡責的人,不能兌現自己承諾的人,就談不上對別人的守信誠實和在過錯面前勇于承擔責任;更談不上對社會、對祖國、對人類未來負責。
員工的責任心,是做人的最基本準則之一,是一個人政治覺悟、主人翁意識的的判斷標準之一,是一個人價值觀的直接反應,是一個人能否做好工作的前提,也是一個人能力發(fā)展的催化劑。一個有責任心的人,對自己認準的事情,只會有一個信念,哪就是義無反顧地去拼搏,不達目的絕不罷休。
二、不負責任的表形。
然而,在目前的現實生活中,許多人責任意識普遍比較薄弱的現象,不容忽視:學習馬虎,做事不認真,生活草率,不負責任,過分關注自我,心中無他人,不為他人著想,做事不計后果等等。
嚴格地說,極少數人的犯罪、殺人越貨,無數的車輛事故、安全事故,甚至自殺自傷……都是不負責任的結果。產生這些現象的主要原因:
1、道德價值觀的教育、良好行為習慣、道德責任心的培養(yǎng)不夠,沒有意識到責任心的重要,沒有自發(fā)自動地提高責任心的自覺性。
2、家庭教育以子女為主,從小在這樣的環(huán)境中成長,以"我"為中心,習慣于把責任都推給父母,推給他人,久而久之,勢必淡化他對自己、對學習、對家庭對社會所應負的責任。
3、社會上的不良風氣,諸如腐敗現象、受經濟利益驅動,社會上一些人損人利己的行為、言行不一等現象的存在,無形之中受到影響,人生觀、價值觀造成混亂。
1、主體性原則。
人的責任心是由對責任的認識、對責任的體驗、負責任的行為等因素構成,它是主體意識的表現,主體意識越強,責任心也會隨之越強。在責任心及其良好行為習慣的培養(yǎng)中,個人是主體,只有個人有提高責任心的要求,自己才會主動去培養(yǎng)、鍛煉、有意識地加強責任心,積極承擔工作、承擔責任、主動實踐,敢于負責,養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、滲透性原則。
人的完整生命的塑造和健康的人格培養(yǎng),是一個人的生存之本,從某種意義上說,良好的習慣與責任心的培養(yǎng)就構成了主宰、支撐整個生命的成長、獲取幸福人生的決定因素。倘若缺失了這些因素,人的其他部分的成長和發(fā)展就會受到影響和限制。由此可見,人的生命的完整性,決定了人的行為習慣與責任心培養(yǎng)的統(tǒng)攝性。而這種具有統(tǒng)攝性狀態(tài)的教育,又必然是通過滲透的方式而并非依賴于獨立時空而開展的。習慣的養(yǎng)成教育、責任心的培養(yǎng)與健康人格的教育并不是一個獨立的社會現象,它無時無處不在,浸入到家庭、學校生活、工作過程、社會生活的方方面面,而且表現的方式也是多種多樣的。因此,責任心的培養(yǎng)應當滲透到我們的工作、學習、生活的每一個環(huán)節(jié)。
3、實踐性原則。
人的責任心是在完成一定任務的實踐過程中逐漸形成起來。
的,它會隨著實踐活動的變化而變化,擴展而擴展;良好的行為習慣也是通過生活、學習、社會實踐中一次次行為訓練、一次次強化而逐漸養(yǎng)成、穩(wěn)定下來的。光憑說教,,是不能養(yǎng)成任何責任心的。因此,我們要從工作、學習、生活中的點滴小事抓起,對小事的責任心是對大事責任心的基礎,抓緊小事不放松,日積月累,養(yǎng)成做事負責任的習慣。
好習慣的養(yǎng)成并非一蹴而就,總會有反復,良好習慣的養(yǎng)成,離不開責任心的支撐。責任心以認識為前提,以情感為基礎,靠意志來維持,通過行為來體現。一個人具有對己對人、對集體、對社會的責任心,良好的行為才可能穩(wěn)定持久,進而形成受益終身的良好習慣。
1、加強自我責任心:認真負責地工作、學習、鍛煉,即包括自身的工作、學習、鍛煉,也包括在社會、實踐中的學習鍛煉,要對自己負責,對自己的事業(yè)合作,對自己的工作負責,對自己的生活負責、對自己的生命負責。
2、加強工作責任心:必須具備基本的職業(yè)道德,提升敬業(yè)精神、工作態(tài)度、團結協作、誠信守諾、認真學習、忠于職守等六大要素。
責任心話題作文篇十二
高尚、偉大的代價就是責任?!鸺獱?。
鞠躬盡瘁,死而后己?!T葛亮。
業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!n愈。
在他握有意志的完全自由去行動時,他才能對他的這些行為負完全責任?!R克思。
責任感與機遇成正比?!栠d。
有良知的人有責任心和事業(yè)心?!K霍姆林斯基。
真正的管理者必須有不推卸責任的精神?!?。
天下興亡,匹夫有責?!櫻孜?。
盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物?!獎⒁姿?。
人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣?!簡⒊?。
自由的第一個意義就是擔負自己的責任?!?。
人生須知負責任的苦處,才能知道有盡責的樂趣?!簡⒊?。
生命跟時代的崇高責任聯系在一起就會永垂不朽?!嚑柲嵫┓蛩够?/p>
天下興亡,匹夫有責?!櫻孜?。
生命和崇高的責任聯系在一起?!嚑柲嵫┓蛩够?。
當勞動是一種責任時,生活就是奴役?!郀柣?。
歷史和哲學負有多種永恒的責任,同時也是簡單的責任?!旯?。
真正的責任是信自己?!?/p>
一個人能承擔多大的責任,就能取得多大的成功!——心有睛天。
我們應該不虛度一生,應該能夠說:“我已經做了我能做的事。”——居里夫人。
社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備?!撞飞?/p>
改造自己,總比禁止別人來得難?!斞?。
沒有無義務的權利,也沒有無權利的義務?!R克思。
責任感以及有效地派任職務是成功企業(yè)經營的要素之一?!宓赂L亍?/p>
對上司謙遜,是一種責任?!惶m克林。
對培養(yǎng)好幼兒具有高度的責任感?!齑ⅰ?/p>
先生的責任是教人做人?!招兄?/p>
友誼是一種責任?!o伯倫。
友誼永遠是一個甜柔的責任?!o伯倫。
提出目標是管理人員的責任,實際上這是他的主要責任?!图{德。
我所享有的任何成就,完全歸因于對客戶與工作的高度責任感。——李奧貝納。
教師的威信首先建立在責任心上?!R卡連柯。
現代企業(yè)管理的重大責任就在于謀求企業(yè)目標與個人目標兩者的一致?!購?。
藝術應當擔負起哺育思想的責任?!桌蕦?。
真理的發(fā)現或道德責任的完成都會引起我們的歡欣?!肆_齊。
敬者何?不怠慢、不放蕩之謂也?!祆洹?/p>
良農不為水旱不耕,良賈不為折閱不市,士君子不為貧窮怠乎道?!髯?。
我們制作銷售產品的廣告,但也請記住,廣告負有廣泛的社會責任。——李奧貝納。
我們?yōu)樽鎳眨膊荒芏疾捎猛环绞?,每個人應該按照資稟,各盡所能?!璧?。
我們是國家的主人,應該處處為國家著想?!卒h。
一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。——列夫·托爾斯泰。
要使一個人顯示他的本質,叫他承擔一種責任是最有效的辦法?!贰?/p>
這個社會尊重那些為它盡到責任的人?!簡⒊?/p>
責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。——歌德。
責任心話題作文篇十三
時代在發(fā)展,社會在進步。按理說,人們的責任心也應該成正比逐步加重。但事實是,人們的責任心不但沒有加大,反而越來越少了。很多人認為,在當今社會,一個人只要有文憑有能力就足夠了。殊不知,無論在什么時候,無論在什么環(huán)境中,人都應該具有責任心。
前一段時間在報紙上看到一則新聞,大致內容是:有一個學生,高考結束后,自己感覺成績不理想,就自尋短見了。他的父母承受不住白發(fā)人送黑發(fā)人的打擊,一夜之間頭發(fā)全變白了。
這個學生的做法就是沒有責任心的表現。他的父母含辛茹苦把他養(yǎng)大,可他還沒有盡到孝敬父母的義務就離開了這個世界,放棄了美好的生命。我們知道,生命是父母給予的。當然,并不是所有的人都像他這樣不負責任?,F在,有責任心的人也大有人在。
有一位美國記者,來到了日本東京。她在一家百貨公司買了一臺唱機,準備送給住在東京的婆婆。售貨員笑容可掬地挑了一臺尚未啟封的唱機給她。然而回到住處,她發(fā)現唱機沒裝內件,根本無法使用。她火冒三丈,迅速寫了一篇新聞稿——《笑臉背后的真面目》。
第二天一早,該百貨公司的總經理和拎著大皮箱的職員就到她的住處俯首鞠躬,連連道歉。這位美國記者搞不清楚百貨公司是如何找到她的,那位職員講述了大致經過。原來,百貨公司職員當晚清點庫存時發(fā)現了自己的失誤,便憑借著僅有的名字記錄和美國快遞公司的一張名片,打了35個緊急電話,終于找到了這位美國記者。總經理將一臺完好的唱機外加唱片1張和蛋糕1盒奉上,并再次表示歉意后才離去。這位美國記者的感動之情可想而知,她立即重寫了新聞稿——《35個緊急電話》。
可見,如果百貨公司的職員沒有責任意識,就不會有這樣大海撈針的行動,就不會有及時改正錯誤的機會。所以,人一旦受到責任心的驅使,就能創(chuàng)造出奇跡來。
胡適曾經說過:“我睡著時夢見生活是美人,我醒來時發(fā)現生活是責任?!笔堑模瑹o論是什么人,只要你存在于這個世界上,你就要生活,你就要有責任心,對祖國、對家庭、對父母、對老師、對朋友、對你自己,甚至是對陌生人的責任心。當做事時,如果有責任心,你就會覺得信心十足。因為,責任感常常會糾正人的狹隘性,成為可靠的向導。
有句話說得好,“責任心是金”。花有對果的責任,云有對雨的責任,太陽有對光明的責任,世界上萬事萬物都有自己的責任。所以,我們應該時刻記著努力做一個有責任心的人。
責任心話題作文篇十四
星期六上午,媽媽告訴了我一件事,姑姑要帶著兩歲的小表弟來我們家玩。我聽了,心里十分高興。
中午,姑姑和小表弟就要來到了?!斑诉诉耍诉诉??!闭谧霾说睦蠇屪屛胰ソo姑姑開門,我手舞足蹈地蹦到了門前,一打開門,就說了一句“姑姑好,小表弟好”,誰知,我一抬頭,頓時呆住了,竟然是送快遞的叔叔,我害羞起來,對他說了聲“叔叔好”接過貨物,就把門關住了。我嚇得連心臟都忐忑不安,媽媽說:“沒事,就當提前練了一遍?!本驮谶@時,門突然又咚咚咚的響了起來,這次我學聰明了,我先在門縫里確定了一下,噢,是姑姑他們,我急忙把門打開,說了聲:“姑姑好,表弟好?!?/p>
自從姑姑來到我們家后,我們家就被鬧得雞犬不寧,是因為誰?還不是因為我那兩歲的小表弟,他把這里當成了游樂場,活蹦亂跳的。而我呢,要陪這個活寶弟弟一起玩,誰讓我是姐姐呢!
到了第二天,姑姑對我說:“宸宸呀,我和你媽媽要出去逛街,而你表弟太小了,不能去,所以我要給你一項任務:看小表弟。我聽后,欣然接受了這個任務。
姑姑和媽媽走后,表弟便開始滿場飛,害得我就像個“秘書”一樣,他走哪,我就要跟到哪,最后追的我滿頭大汗,他也累的坐在小板凳上,開始哭了起來。我想他應該是想喝奶粉了吧,但我不知道奶粉在哪,我急忙給姑姑打電話,問她奶粉在哪兒,我打完電話,沖完奶粉時,沒想到他卻跑到了我的書房,只聽“嘶”的一聲,完了,他居然把我最心愛的《青銅葵花》給撕爛了。唉,這個淘氣的小表弟呀!可是誰讓他是小弟弟呢,我不能怪他。
表弟喝完奶粉,在我的照料下,乖乖地睡著了,我也長長的松了口氣。看著小表弟那甜美的睡姿,我欣慰的笑了。這時,姑姑和媽媽回來了,看見表弟睡了,便夸我是一個有責任心的孩子,我聽了,心里美滋滋的`。雖然很累,但是付出總會有收獲的。
責任心話題作文篇十五
最重要的還是要有,怎樣才有,首先心里面要考慮一些有意義的或者對別人有好處的事。比如說:父母把你生下來是干什么的,就是讓你將來有出息,干一番大事業(yè),能成家立業(yè),將來孝敬他們的,上學是干什么的,就是來給父母增光添彩的,不是去那里給他們惹事,更不是讓自己去給他們臉上抹黑,沒有了光彩。不說學習好壞,要有一顆感恩的心,別光想人家的壞毛病,想想人家的好的,俗話說的好:“多一個朋友少一個敵人?!辈灰f人家的這不好那不好,心靈整天充滿著垃圾,在別人做一些對自己不利的事情之前,要想想自己對別人怎么樣,整天給心靈曬曬太陽。有要從身邊每一件小事做起,自己每天保護一件東西,要說出保護它的目的,比如說:保護一支筆或一個本子,是干什么的,我考慮的是,保護它是為了更好的讓它為我服務,東西既然買來了,自己就有責任保護他們。
我現在從最起碼的開始做起,在家聽老人的話,照他們的話去做,才不會吃虧。
責任心話題作文篇十六
就是對個人、家人、集體有一種責任感。力所能及的事情,要盡可能地去做。比如說:爸爸媽媽去單位工作,就是有;老師為我們講課,就是有;我們?yōu)榘嗬锬脰|西,也是有。
開學初,爸爸媽媽讓我負責家里的衛(wèi)生打掃,我高興極了。高興得又蹦又跳,手舞足蹈,好像被一只無形的手牽制著,無法停下。
下午放學回家,我一做完作業(yè)就認真地干了起來。掃地時,我一手拿著簸箕,一手拿著掃把,兩樣物體似乎失去了它們原有的重量,在我手中被輕快地操縱著。拖地時,我兩手拿著拖把,大汗淋漓地拖著,拖著,頭上的汗珠一滴一滴落到地上來。
看著我身后一片片干凈發(fā)亮的地板,我欣慰地笑了,感到無比的幸福,心里像抹了蜜一樣甜。因為,被我打掃過的家簡直就是“世外桃源”。爸爸媽媽看著我的勞動成果,眉開眼笑地說:“旸旸,你真棒!”我頓時感到爸爸媽媽承認了我的長大,也就是說,我是一個有的孩子。
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