總結(jié)可以讓我們更加明確目標(biāo)和方向。總結(jié)是自我反思的過程，可以促使我們不斷進(jìn)步。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望能給你一些啟發(fā)。

說明文的作文300字初中生篇一

石林，位于云南，又稱云南石林。

石林是世界自然遺產(chǎn)，世界地質(zhì)公園，國家五a級(jí)旅游景區(qū)，石林地理?xiàng)l件獨(dú)特，風(fēng)景秀麗，以雄、奇、險(xiǎn)、秀、幽、奧、曠著稱，由石林黑松巖(乃古石林)、飛龍瀑(大疊水)、長湖、圭山、日湖、奇風(fēng)洞等景觀組成。

小石林(阿詩瑪景區(qū))，寬厚墩實(shí)的石壁像屏風(fēng)一樣將小石林分割成若干個(gè)園林。小石林里最有名的景點(diǎn)當(dāng)數(shù)“阿詩碼化身石”了，當(dāng)夜幕降臨燈彩照人，那更是嫵媚動(dòng)人。相傳，云南有一位聰穎美麗的姑娘阿詩瑪，與青年阿黑相愛。不料頭人的兒子阿支看上了阿詩瑪，而阿詩瑪卻不喜歡阿支，于是阿支趁阿黑放羊時(shí)劫走阿詩瑪，阿詩瑪乘隙將與阿黑定情的茶花擲入溪中，阿支對(duì)阿詩瑪用盡手段卻不能使阿詩瑪屈服。惱羞成怒之時(shí)正要抽打阿詩瑪，阿黑獲訊趕到。阿支跟阿黑提出賽歌，阿黑賽贏了。阿黑帶著阿詩瑪一同回去，半路阿支卻將阿詩瑪偷走，放洪水淹死了阿黑，阿詩瑪悲痛不已，死后化作巍峨的石像。

阿詩瑪?shù)膼矍楣适鹿倘粋髌鎰?dòng)人，李子園箐在環(huán)林路以外，方園百里布滿了奇柱異石，有聚有散，有起有伏，始終保持著自然風(fēng)貌。

石林風(fēng)景區(qū)范圍廣泛，山光水色各具特色，也是最適宜人們居住的生活環(huán)境，是最佳的旅游目的地，是旅游者們的天堂，更是生態(tài)與人們共同發(fā)展的共通之地!

說明文的作文300字初中生篇二

我們的校園坐落在察右中旗科鎮(zhèn)東街，前鄰中旗人民政府，后靠波光粼粼的護(hù)城河，校園里花繁葉茂，集人文氣息與美麗景色于一體。

一進(jìn)大門，首先映入眼簾的就是隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，兩幢教學(xué)樓形似一本翻開的書。教學(xué)樓的右邊是寬闊的塑膠操場，操場周圍有許多嫩綠的小草，操場上還有許多活潑可愛的同學(xué)們?cè)谔咦闱颍麄兺娴檬嵌嗝撮_心呀！

春天，校園里生機(jī)勃勃，一棵棵小草探出了好奇的小腦袋。操場上，別提有多熱鬧了，同學(xué)們有的`在踢毽子，有的在捉迷藏，有的在踢足球……玩得熱火朝天。上課鈴聲一響，同學(xué)們就像一匹匹飛奔的駿馬跑回教室。接著傳來朗朗的讀書聲，這讀書聲充滿了同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望，讀出了同學(xué)們對(duì)理想的追求，同時(shí)也讓我們明白了許多做人的道理。

夏天到了，校園里，花繁葉茂、爭奇斗艷。茂密的大樹長出片片綠葉，變成一把把綠傘為我們遮擋陽光，課間同學(xué)們可以坐在大樹下避暑，還可以看書。校園里還時(shí)不時(shí)的飛來幾只蝴蝶和我們湊熱鬧，開心極了！

秋天來了，校園里又是另一番景色。小草枯黃了，小花凋謝了。大樹的葉子一片片落下來，好像給校園穿上了一件件金色的衣裳，漂亮極了！

這就是我的校園，它一年四季都很美麗，我愛我美麗的校園。同時(shí)，也為能在這么美好的校園中讀書而感到驕傲！

說明文的作文300字初中生篇三

輕松而愉快的小學(xué)生活像一抹云彩已飄然遠(yuǎn)去，在向往、懵懂中我走進(jìn)了初中生活。暢想著我的初中生活將是怎樣快樂而又新奇。踏入中學(xué)的大門，就預(yù)示著我再不是那乳臭未干的毛孩子，而是有思想，有遠(yuǎn)大抱負(fù)的青年。

暢想初中在我眼中是一個(gè)美妙的字，熏陶了我稚嫩的心。是我們生活中新的一個(gè)折點(diǎn)。童年時(shí)的我，每天都是追星，上網(wǎng)，希望學(xué)習(xí)學(xué)姐們?cè)诿利惖膲?mèng)幻城堡中學(xué)習(xí)、成長、生活。如今，我即將跨入夢(mèng)寐以求的黃金殿堂，心中不僅充滿喜悅，還有強(qiáng)烈求知的愿望。

暢想初中是令人充滿意外的收獲，而我腦里卻是知識(shí)的海洋，像是生活在海洋中的魚兒，正吮吸著陽光的所放射營養(yǎng)，海水的滋潤。一直向往著初中的溫馨、美好的生活，初中的校園也將是我所欣賞的景點(diǎn)之一。所以我們將承載著我夢(mèng)自由飛翔，飛向遠(yuǎn)方。老師恰似夜空中那璀璨的繁星，帶著自信、幫我們引導(dǎo)方向，一步步走踏上成功的彼岸。

暢想初中的生活將是幸福的，不會(huì)再有小學(xué)老師那嚴(yán)厲的面孔；初中生活將是輕松的，不會(huì)再有堆積如山的作業(yè)；初中生活將是美好的，老師不會(huì)因?yàn)闆]完成作業(yè)而請(qǐng)家長。

年輕的音符在飄散，滋潤著明天的理想。告別了枯燥乏味的小學(xué)生活，我開始有了新的夢(mèng)，告別了天真的`童年時(shí)代，我迎來了黃金時(shí)代；告別了昔日的云彩，我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐。即將開始我的初中生活……中學(xué)是求知的殿堂；是我們溫暖的家；是成功的彼岸。

這就是我對(duì)初中生活的暢想。是一曲青春的樂章，是一種美麗的夢(mèng)。

說明文的作文300字初中生篇四

我是大家人見人愛的飲品-------酒，我在世界上大部分地方都有，我和我的兄弟姐妹，被人們裝扮得漂漂亮亮，就是為了吸引顧客，來和我們交朋友。

我們的兄弟姐妹很多，有紅酒、白酒、葡萄酒、啤酒。我們的性情也不同，有的口味甘甜，芳香清醇;有的香味清淡，略帶微辣;有的嘗似無味，卻回味無窮…..。人們稱我為“紅酒”。我有很多優(yōu)點(diǎn)：不但能預(yù)防動(dòng)脈硬化，促進(jìn)消化，而且能抗衰老，深得人們的喜歡。但如果我發(fā)起脾氣來，會(huì)對(duì)人們身體造成傷害。我有個(gè)哥哥叫：“白酒”。他的名氣可大了，歷史甚久，受到國人的普遍歡迎。他有以下幾項(xiàng)優(yōu)勢：1、開胃消食，促進(jìn)食物消化。如果人們和我交朋友，我也會(huì)真心對(duì)待他們，使他們高興，增進(jìn)朋友間的友情。但如果和我開玩笑，拿我出氣，我就會(huì)使他們胃黏膜受刺激。2、他還能預(yù)防心血管病，加速新陳代謝。他的酒精成分高，能夠促進(jìn)人體血液循環(huán)，對(duì)皮膚有一定良性刺激作用，以達(dá)到促進(jìn)人體新陳代謝的作用，此外還能消除疲勞和緊張、舒筋活血，驅(qū)寒等?，F(xiàn)在，哥哥的保健功能被進(jìn)一步開發(fā)，《本草綱目》上記載白酒有通風(fēng)、驅(qū)寒、舒筋、止瀉、利小便等作用。美國、日本、法國等科學(xué)家研究表明，白酒的保健功能突出，還被譽(yù)為“生命水”、“長壽水”的美稱。但哥哥的脾氣比我壞，他體內(nèi)的甲醇，甲醛，錳，鉛等都會(huì)傷害人類。人們只有真心地和我們交朋友，才會(huì)取到我們的精華，做到健康快樂。

我們兄弟姐妹在經(jīng)濟(jì)中擔(dān)有活力素之功，人們將我們的價(jià)值提高了。作為交往，我們是一種媒介，經(jīng)常出現(xiàn)在高級(jí)酒店，結(jié)交了許許多多的朋友。常言道：“酒逢知己千杯少，話不投機(jī)半句多”。但因酒之禍亦不絕于耳，唯量有度，重在自律，才可為生活帶來色彩，增添無限歡樂。我們?cè)敢鉃槿藗冏鞒鰬?yīng)有的貢獻(xiàn)。

路燈的自述。

我是一盞快樂的路燈，每天都有人幫我點(diǎn)燃燈火;每月都有人幫我換洗電線。我喜歡低頭注視著車水馬龍、人山人海的街頭，我不禁為穿梭其中的路人捏把冷汗。

黑夜是我最忙碌的時(shí)刻。隨著黑色布幕漸漸壟罩大地，我那晶瑩剔透的燈泡也開始發(fā)亮了。我很高興能夠帶給早出晚歸、披星戴月的父母親們，一絲絲微量的光芒、一點(diǎn)點(diǎn)溫暖的安慰、一些些甜蜜的享受。興奮之余，我愉悅的一邊欣賞著都市之美，一邊有趣的仔細(xì)打量著行色匆匆的人們。望著在遠(yuǎn)處消失的背影，回憶著路人歡笑的聲音，一股助人為快樂之本的歡喜心油然升起，我不知不覺地微笑起來。

剛開始，我都會(huì)為自己的服務(wù)之心感到榮耀。但是歲月不撓人，當(dāng)你們看到我疲憊不堪的歪斜在人行道旁，見到我有氣無力的側(cè)躺在橋旁，遇到我精神不濟(jì)的站在公園內(nèi)，所有的`榮譽(yù)心頓時(shí)消失，所有的服務(wù)心漸漸失去，所有的光榮心正一點(diǎn)一滴的流逝。我不再是一盞精神抖擻的路燈，如今變成被孤立在路旁的破銅爛鐵。直到我的管理員再次擦亮我不濟(jì)的眼神，一股不屈不撓的正面想法又再次浮上我的心頭，這時(shí)我才知道原來自己多么重要，因?yàn)橐箽w的人們無時(shí)無刻都需要我扮演指引回家的路，于是我拿出看家本領(lǐng)，將大地照耀出一片光明，讓人們有一條既安全又明亮的路回家。

時(shí)光飛逝，早晨又快到了。當(dāng)?shù)谝坏朗锕馇那穆睹鏁r(shí)，我們的工作也快結(jié)束了。經(jīng)過漫長的一夜，在晨光熹微的清晨中，佇立在街頭休息一會(huì)兒有什么關(guān)系呢!當(dāng)夜晚來臨時(shí)，忙碌的工作緊接著又要開始了!這是我的使命，也是我最熱愛的工作!

說明文的作文300字初中生篇五

學(xué)校是一個(gè)充滿歡樂的地方，學(xué)習(xí)的地方，環(huán)境優(yōu)美的地方。下面是小編為大家整理的一些關(guān)于校園的說明文。

作文。

僅供參考。

我們的校園每一都很迷人，校園里最令我陶醉的就是求知園。

進(jìn)了大門，我看見了求知亭兩邊的獅子，那幾頭石獅子，筆直的站在那里，像是守衛(wèi)在這里的勇士。我站在求知亭上，抬頭往上面望，就可以看見古代時(shí)侯的故事和事情。

春天時(shí)，微風(fēng)輕輕地吹著，三葉草似乎也跟著電扇一起轉(zhuǎn)起來，三葉草風(fēng)扇和家用風(fēng)扇一起歡快的轉(zhuǎn)著，這兒一叢，那兒一簇，很不少，怎么都數(shù)不清，就像自己走進(jìn)了綠色的海洋，就像那毛茸茸綠油油的大地毯，也給沒有綠色的大地鋪上了地毯，大地一下子顯得更美了。兩邊有兩個(gè)大大的迎春花，一到春天，就開起了金黃色的花兒，那些花兒就像喇叭，好像吹著說：“春天來了，春天來了!”近看，遠(yuǎn)看，都是圓溜溜的，像一個(gè)打滾球。我在這樣美麗的校園里生活，我感到自豪，我在這樣美麗的景色里，像是在那無邊無際的天堂里，我感到美的不知道該說什么好話。

夏天時(shí)，求知亭最有用，不管下雨還是熱，都可以在里面躲著，他就是我們的傘，還有春天的三葉草，現(xiàn)在都已經(jīng)長大了，嫩綠嫩綠的，也可以在葡萄藤下面乘涼，中午，陽光照耀著，像是綠色的小精靈在上面跳躍。

秋天時(shí)，就該石榴樹和葡萄樹了，先說石榴樹，五月石榴紅似火，石榴樹一到秋天，肚子里就盛滿了甜絲絲的果實(shí)，盛著飽飽的，他說：“我在春天和夏天終于吃飽了，我現(xiàn)在已經(jīng)成大人了?！毕抡n了，同學(xué)們都爭先恐后的搶他的果實(shí)，他很高興。秋天，葡萄藤上就長滿了紫瑩瑩的葡萄，甜絲絲的。

冬天，大地?fù)Q上了白色的衣服，正是臘梅茂盛的時(shí)期，所有的花都羨慕著它，天空中飄下了雪花，把綠色的求知園，用魔法變成了銀裝，大樹穿上了厚厚的衣服睡著了，準(zhǔn)備迎接下一年的春天，同學(xué)們都再滾雪球，真美呀。

我對(duì)這個(gè)校園感到自豪，我愛英華園的每一處景象。

說起我的校園，真是破爛不堪，可是我已經(jīng)在這學(xué)習(xí)了1~2年。

我喜歡我的學(xué)校，可是我希望有哪個(gè)好心人，拿出一些錢，能把我們的學(xué)校翻蓋一下。此時(shí)我的學(xué)校那是不能再破了，只要下一點(diǎn)小雨，屋頂就一滴一滴的往下滴水，我們只好把桌子調(diào)到?jīng)]滴水的地方。真是拿它沒辦法，水火無情嘛!水是無情的，可人呢，人有愛、也有情。有的人口袋里裝滿的錢，家里的錢也放不開了，銀行里存滿了錢，還不如捐給我們學(xué)校，進(jìn)行翻蓋房屋。免去所有的學(xué)費(fèi)，因?yàn)槲覀兪寝r(nóng)村人，沒有我們那有此時(shí)吃的飯菜啊!我們?yōu)榇蠹?、為社?huì)做的多少貢獻(xiàn)?？墒牵头N這一畝三分地怎么能發(fā)家致富啊!我們這真是太窮了!學(xué)校300米之內(nèi)，就一條好路，其他的全是坑坑洼洼，下一場雨，滿是泥土。我們還沒走到學(xué)校，腳上已經(jīng)沾滿了泥土，希望能夠有些好人，把泥濘的土路給鋪成磚路或油路，我知道天下有很多熱心人。但幫助我們的又有多少呢!

春天里，小鳥飛回來了，我們又為這而擔(dān)心，因?yàn)樾▲B回來了，我們上課時(shí)就無法聽講，沒5分鐘就從上邊落下一塊一塊的鳥屎，落在小女孩頭上，氣的直哭，因此有很多的同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)。所以我們擔(dān)心小鳥回來，都盼望著冬天的到來，那時(shí)沒有小鳥，也落不了學(xué)生頭上鳥屎了，我們希望的學(xué)校是一層層小樓，堅(jiān)固耐用?？墒乾F(xiàn)在呢，用的是平常房屋。

我們都盼望著新房的到來!

我的學(xué)校座落在南城的中心，這里環(huán)境優(yōu)美、整潔，我在這里學(xué)習(xí)非常快樂、非常幸福。

我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。一走進(jìn)學(xué)校大門，一個(gè)寬闊的操場就呈現(xiàn)在我們的眼前，操場上有兩種跑道，一種是直跑道，另一種是隨圓形的跑道。我們的操場上還是乒乓球臺(tái)、籃球場、足球場三合一的呢!

操場的東邊有兩幢7樓的教學(xué)樓，這是我們讀書、學(xué)習(xí)的地方，每層有10間教室，教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊，陽光透過窗戶照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操場的西邊有一幢藝術(shù)樓，我們?cè)谶@里學(xué)唱歌、學(xué)畫畫、學(xué)書法……它讓我們的。

課余生活。

變得更加豐富多彩。

我們的學(xué)校是一個(gè)充滿歡樂的地方。清晨同學(xué)們迎著初升的朝陽，從四面八方來到學(xué)校，校門口老師微笑著迎接我們，花園里，花兒在微風(fēng)中擺動(dòng)著婀娜多姿的身姿，國旗在風(fēng)中飄揚(yáng)著，好像都在說：“加油吧!同學(xué)們!”

“叮零零”上課了，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課，老師總是想盡辦法給我們上課，我們學(xué)得特別輕松、特別愉快。下課了，大家在操場上跳繩、踢毽子、賽跑……操場上頓時(shí)變成了一片歡樂的海洋，叫喊聲、歡呼聲、歡笑聲……此起彼伏，不絕于耳，匯成了一首歡樂的歌。

我們的學(xué)校還是一個(gè)充滿幸福的地方。當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，老師總是耐心地教導(dǎo)我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，老師總是給予我們鼓勵(lì);當(dāng)我們沾沾自喜時(shí)，老師總是不斷地提醒我們不要驕傲;當(dāng)我們生病時(shí)，老師總是像關(guān)愛自己的孩子一樣關(guān)心我們……同學(xué)們也像兄弟姐妹一樣，互相幫助，互相激勵(lì)，生活在這個(gè)大家庭里，我們感到無比幸福!

我愛我們的學(xué)校，更愛像爸爸媽媽一樣的老師，像親人一樣的同學(xué)!

說明文的作文300字初中生篇六

路，是一輪圓日，可以是光明也可以是黑暗；路，是一顆明星，可以閃耀也可以黯淡；路，是一支弓箭，可以筆直也可以彎曲。

古今中外有許多作家對(duì)“路”有過精彩的評(píng)論，贊美，諷刺，敬重比比皆是。而我卻對(duì)一句話銘記在心，那句話便是魯迅先生的“其實(shí)世界本沒有路，走的人多了，也就成了路”。

這句話主要表達(dá)的意思是：具體的行動(dòng)很重要，敢闖實(shí)干才會(huì)有出路，否則理想就是幻想，就是空談。

我認(rèn)為當(dāng)心中有了信念和希望，才會(huì)有真正的行動(dòng)。希望是人皆有之的，不但要有希望，而且要用真切的行動(dòng)來實(shí)踐希望。

路是走出來的，人是練出來的。只有經(jīng)歷了一系列的打擊和磨難，才會(huì)對(duì)人生有深切的感悟。

路既然是走出來的，那么只要有決心，有希望，沒有什么可以打敗內(nèi)心的決心。有了希望就要有發(fā)展的空間，如果沒有機(jī)會(huì)，就要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。

理想和現(xiàn)實(shí)是有一定差距的，理想是在腦海中構(gòu)思，而現(xiàn)實(shí)則需要你腳踏實(shí)地的去闖去干。

有了理想，還要靠行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。事在人為，只要你努力去奮斗拼搏了，理想就會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

只空有希望而不去奮斗，追求，希望便“無所謂有”；有了希望并堅(jiān)定不渝斗爭，實(shí)踐，希望便“無所謂無”。

說明文的作文300字初中生篇七

清香裊裊的早晨，我哼著小曲走進(jìn)石橋頭小學(xué)。陽光照耀下的校園，宛若一位仙女，在晨風(fēng)的吹拂下散發(fā)著陣陣芳香，顯得那樣高貴典雅。

進(jìn)入學(xué)校大門，徑直往前，便是崇德廣場。每周一，我們?cè)谀抢锷龂?、做早操。一方魚池環(huán)繞著崇德廣場，幾條小魚在水里歡快地嬉戲，一會(huì)兒躲到蓮葉下，一會(huì)兒藏在石頭邊，弄得池水好不熱鬧。

穿過崇德廣場，往左拐，一幢四層建筑矗立在眼前。行政樓里靜悄悄的，甚至可以聽見時(shí)鐘的“嘀嗒嘀嗒”聲。透過行政樓的門窗，遠(yuǎn)眺崇德廣場旁泛著層層漣漪的魚池，我仿佛置身于魚的世界。

走出行政樓，繞過廊道，抵達(dá)餐廳。白毯似的桌子襯著一張張荷葉大小的藍(lán)凳子，十分清新。在餐廳里品嘗美食，成為我一天中的美好回憶。餐廳兩側(cè)各有幾級(jí)通往二樓大會(huì)堂的階梯。聽說全市只有石橋頭小學(xué)和溫嶺中學(xué)才有這么大的'會(huì)堂。走進(jìn)大會(huì)堂，一排排座位映入眼簾，足足能容納一千人！會(huì)堂的“大”果真名不虛傳呢！

出了大會(huì)堂，順著長廊往南邊走，來到充滿濃郁文化氛圍的教學(xué)樓，我會(huì)靜下心來細(xì)細(xì)品讀“崇德墻”上的一個(gè)個(gè)小故事。教學(xué)樓的長廊上鋪著五彩繽紛的防滑墊，以防學(xué)生滑倒。每當(dāng)下雨天，淘氣的小雨點(diǎn)就會(huì)跳進(jìn)廊道。有了防滑墊，我們?cè)僖膊慌禄沽?，在長廊上盡情地玩耍！上課時(shí)，你可以聽見瑯瑯的讀書聲和老師循循善誘的講課聲。下課后，同學(xué)們的笑聲回蕩在教學(xué)樓的每個(gè)角落。

夕陽西下，落日的余暉劃過天空，灑落在學(xué)校里，把它映襯得更加絢麗迷人。歡騰的校園恢復(fù)了一早的靜謐，夜幕中的石橋頭小學(xué)格外幽雅。美麗的校園總是讓我流連忘返！

說明文的作文300字初中生篇八

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”爆竹是一種象征著吉利和快樂的東西，但是爆竹的由來想必很多人都不知道吧!

據(jù)《神異經(jīng)》說，古時(shí)候人們途經(jīng)深山露宿，晚上要點(diǎn)篝火，一主食取暖，二為防止野獸侵襲。然而山中有一種動(dòng)物，既不怕人，又不怕火，就是年獸，經(jīng)常趁人不備襲擊人畜，人們?yōu)榱四戢F，就想起在火中燃爆竹，用竹子的爆裂聲，使其遠(yuǎn)遁的辦法。古人說其可令人寒熱，是使人得寒熱病的鬼魅，嚇跑山臊，即驅(qū)逐溫邪，才可得吉祥平安。于是人們很早就起來放鞭炮，相信此舉就是為驅(qū)逐“山魈”。山魈，是一種兇惡的獨(dú)角鬼怪，但他很怕生響，人們就用燒竹子的爆破聲來嚇跑它。

那古時(shí)候是怎么做成爆竹的呢?

人們先是燒竹子，可是，發(fā)現(xiàn)這樣一代一代傳下去太麻煩，人們就想到了火藥，他們將火藥裝入竹筒做成爆竹，之后又用紙制筒，就這樣，有了現(xiàn)在的爆竹。

雖然爆竹煙花喜慶給人們帶來幸福與快樂，但他的危害可是很大：

1、污染危害：煙花爆竹，多用化學(xué)類物品制成，燃放后的產(chǎn)物會(huì)通過生物圈內(nèi)的循環(huán)滲透到巖石圈，水圈和大氣圈中。污染水體，土壤和空氣，會(huì)引起霧霾天氣。滲透的有毒物質(zhì)，通過人們對(duì)地球的開采，最終會(huì)進(jìn)入人的身體內(nèi)，危害健康是人們的環(huán)境惡化，不利于美麗中國的建設(shè)。

2、噪聲危害：然后爆鞭炮時(shí)不僅會(huì)造成空氣污染，而且會(huì)產(chǎn)生噪音污染，燃放炮所發(fā)出的噪音，會(huì)對(duì)我們生理和心理都有很大的影響，他不僅會(huì)損害我們的聽力，還會(huì)損害人的心血管系統(tǒng)，它不但影響人神經(jīng)系統(tǒng)，使人急躁，一還會(huì)影響睡眠，造成疲倦等。

3、人身危害：煙花爆竹的爆破戲很強(qiáng)，如果，不在規(guī)定范圍外，觀看，煙花有可能傷害到自己，而且有些爆，抱住，沒有熄滅一些小孩去么?爆竹燃燒起來，便把小孩子弄傷了，春節(jié)期間，醫(yī)院里傷人比平常多了幾倍。

……。

春節(jié)這樣的習(xí)俗傳下去，真是不容易啊，所以我們要摒除糟粕，取其精華，讓優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!

說明文的作文300字初中生篇九

世界上有各種各樣的花。

然而，在我的記憶深處，使我難以忘記的卻是這種花，它不是開在陽春三月而是開在秋高之時(shí)，它不是在暖房里開放，而是在秋風(fēng)呼嘯中怒放。迎接它出生的是寒冷的秋風(fēng)，而不是和煦的春風(fēng)，滋潤它成長的是秋日的水露，而不是貴如油的春雨。

它就是我們開封市的市花-----菊花。

菊花是開封的神。上帝在創(chuàng)造花兒時(shí)，給每一種花一個(gè)獨(dú)特的顏色，但忘記菊花了，只給它最普通的黃色。在許多年后，菊花敢于斗爭的精神讓上帝后悔了，便把五彩繽紛的顏色降臨菊花園。菊花王說，當(dāng)年的那最普通的顏色在我們千萬年的努力下，終于變成了五光十色。這種自我提升的精神在開封人的身上體現(xiàn)得淋漓盡致，開封人總是在不滿中前進(jìn)。

菊花是開封的根。有人說，一個(gè)城市的競爭力在于這個(gè)城市是否有一個(gè)團(tuán)結(jié)的心，我認(rèn)為，菊花就是開封的根，菊花就是開封的本。開封人的骨子里是菊花的腳踏實(shí)地。如果問什么花兒的根最大?毫無疑問是菊花。因?yàn)樗L(fēng)競爭，要讓寒風(fēng)屈服，沒有強(qiáng)大的根本作為支撐是不行的。開封的興起正是這樣的腳踏實(shí)地，從創(chuàng)造省級(jí)文化名城到國家級(jí)書法名城，一步一個(gè)腳印地走出來。從提升全民素質(zhì)到文化建設(shè)，開封人創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)世界文化奇跡，這是什么，這是我們腳踏實(shí)地干出來的。

菊花是開封人心中的家園。我們中國人心中有一個(gè)家園情懷。在開封人身上體現(xiàn)得更加明顯。當(dāng)開封人在流淚的時(shí)候，開封的菊花精神給了他心靈的依靠，當(dāng)開封人受傷的時(shí)候，是開封的菊花精神給開封人棲息的家園。

開封菊花引領(lǐng)我們飛過一道道坎坷，跨過一次次的困難。躍過一回回的危機(jī)。開封----你是我心中最美的城市，菊花，你是我心中最美的花兒。