通過(guò)總結(jié)，我們能夠更好地改進(jìn)自己的行為和態(tài)度。怎樣寫(xiě)一封有力的投訴信？探尋他人的總結(jié)范文，有助于我們對(duì)總結(jié)的寫(xiě)作方式和技巧有更全面的了解。

交流作文500篇一

天空蔚藍(lán)，我想化作一顆星辰，拂面紅塵，穿破次元，與魯迅交談，與林徽因共同寫(xiě)詩(shī)。

即使時(shí)代動(dòng)蕩，民心不安，社會(huì)一片混亂，魯迅先生卻依舊保持初心。我想坐上時(shí)光機(jī)，穿越到他的時(shí)代，問(wèn)他如何保持自己“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！钡男膽B(tài)；問(wèn)他鄙視社會(huì)時(shí)寫(xiě)出《朝花夕拾》的勇氣；問(wèn)他為人民鳴不平時(shí)的《吶喊》和《彷徨》的堅(jiān)定。與他共同交談閏土的命運(yùn)悲慘；交談百草園的神秘有趣；交談宿儒先生的古板嚴(yán)肅。向他的文學(xué)作品學(xué)習(xí)，向他的精神品質(zhì)致敬。

但我不想止步于剛強(qiáng)與堅(jiān)定，還想陷身溫暖與柔情，。我想坐上時(shí)光機(jī)，穿越到林徽因的時(shí)代，與她共同書(shū)寫(xiě)人間四月天?？唇接卸嗝炊鄫?，你我多么美好，看“燕子在梁間呢喃，星子在無(wú)意中閃”。共看山上寺廟始開(kāi)的'桃花，賞四月天的美好，看四月天的奇妙。把她的溫柔化作愛(ài)，暖，希望的《你是人間四月天》。

假如你擁有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，是穿越到繁榮昌盛的大唐帝國(guó)，還是穿越到民族交融的魏晉南北朝。是與李白共同飲酒作詩(shī)，還是與西施在溪邊一起浣衣。但我只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單與我心目中的文豪，同讀一本書(shū)，共賞一處景，來(lái)一場(chǎng)跨次元之旅。我愿與他們來(lái)一場(chǎng)心靈的碰撞，來(lái)感受筆尖的摩擦，發(fā)出智慧的火花。佩服他們的勇氣與文采，享受追星成功的幸福體驗(yàn)。

交流作文500篇二

星期三時(shí)，老師說(shuō)星期四要舉行讀書(shū)交流會(huì)，我一聽(tīng)早早就準(zhǔn)備好了書(shū)籍。

我選的書(shū)是：《寶葫蘆的秘密》，這本書(shū)是我求了姐姐好久，姐姐才愿意給我的呢！四年級(jí)的朋友肯定知道這本書(shū)，它可是我們學(xué)過(guò)的課文呢！我喜歡它是因?yàn)樗v了奇幻而又虛實(shí)的故事。主要講了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食，愛(ài)幻想，經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆神通廣大，他幫王葆變出于喜歡的零食，玩具，還給他做模型，換試卷王葆從此似乎變成了“閑人”，自己不用做任何事情，寶葫蘆簡(jiǎn)直是萬(wàn)能的寶貝。王葆覺(jué)得自己的世界變得完美，但世界上沒(méi)有完美的'事情，接二連三的麻煩隨之而來(lái)。王葆一次次的出丑，尷尬，更讓他傷心的是朋友，家人對(duì)他的誤解甚至連栓雙兒都瞧不起他的行為。最后知道自己經(jīng)歷的只是夢(mèng)的故事，告訴我們世上沒(méi)有不勞而獲的人生。

交流會(huì)開(kāi)始了，我們7個(gè)人分成一組，一共11個(gè)組。我們是第7組。有人說(shuō)：“這書(shū)是她隨意拿的。”

老師讓我們選代表，我們選了坐在角落里的一個(gè)男同學(xué)，交流會(huì)開(kāi)始了，他們一個(gè)個(gè)上去說(shuō)。而有一個(gè)代表讓我很難忘，他在說(shuō)書(shū)質(zhì)量好的時(shí)候撕了一下，沒(méi)想到書(shū)皮被撕壞了。哈哈！太好笑了。輪到我們組的代表上臺(tái)了，可他講的還不如我上去呢！

通過(guò)讀書(shū)交流會(huì)，我知道了，讀書(shū)是很重要的事！

交流作文500篇三

星期五的這次好書(shū)交流會(huì)，我換到了六本書(shū)，其中我最喜歡的是《鼠膽神威》，這是一本著名的書(shū)籍。這本書(shū)是我費(fèi)了九牛二虎之力才得到的，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都看中它了，是我第一個(gè)給了書(shū)卷，它總算歸我了。

這次我們二（7）班捐的書(shū)全部換光了，換來(lái)的書(shū)卷非常多，看來(lái)大家都非常喜歡我們捐的書(shū)。

這次好書(shū)交流會(huì)我覺(jué)得很開(kāi)心！耶！

交流作文500篇四

晚上我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，爸爸來(lái)輔導(dǎo)我，我聽(tīng)出爸爸的嗓子發(fā)不出聲音來(lái)，原來(lái)是爸爸的嗓子發(fā)炎了，我和爸爸就在紙上寫(xiě)字交流，我不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替，我爸爸才能看懂我想說(shuō)的話，我感覺(jué)不用語(yǔ)言說(shuō)話，很難交流。

今后我每天要多喝水，不大聲喊叫，保護(hù)好嗓子。

交流作文500篇五

書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，當(dāng)我們?cè)跁?shū)的世界中遨游，得到的可不僅僅是知識(shí)，讀書(shū)，將擴(kuò)寬我們的視野。

“好，我宣布，好書(shū)交流會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”隨著老師的聲音，同學(xué)們沖了出去，好像生怕好書(shū)被別人搶走了似的。盡管已是第五次看到這樣熱鬧而又激烈的場(chǎng)面，心中還是抑制不住地激動(dòng)。正午的太陽(yáng)火辣辣地暴曬著我們的面龐，卻絲毫沒(méi)有影響到同學(xué)們的激情與奔放。

我看到，學(xué)校志愿者的書(shū)攤前擠滿了人，書(shū)也在急劇減少，便走過(guò)去一看，哎呀，有不少好書(shū)呢！《聊齋志異》、《三國(guó)演義》、《七俠五義》……我正在書(shū)攤前猶豫不決，到底該選哪本好呢？“小同學(xué)，你看，這些都是名著，隨便哪本都值得翻閱，你可以先看看內(nèi)容哦，你要購(gòu)買(mǎi)嗎？”一位阿姨見(jiàn)我始終不下決定，幫我出謀劃策，“哦，你的眼光真好，這可是我們最好的書(shū)呢！”我選中了一本《七俠五義》，一捧起來(lái)就無(wú)法將目光移開(kāi)了。紫藤架下，平日喧鬧的校園因?yàn)闀?shū)的存在安靜了許多，連一直吵鬧的頑皮鬼也受到了這環(huán)境的`渲染，不大叫大嚷了，頓時(shí)，世界寧?kù)o了許多。我沉浸在了書(shū)中，遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)的熱鬧氣氛也絲毫沒(méi)有察覺(jué)，閱讀，真是一件美妙的事情。

交流作文500篇六

今天早上早操時(shí)，海星附小的'老師和同學(xué)們來(lái)到我們的高新一小。

先是頒獎(jiǎng)儀式，劉校長(zhǎng)給海星附小的同學(xué)和老師們頒獎(jiǎng)。接下來(lái)海星附小的一位同學(xué)展開(kāi)一幅畫(huà)，他把這幅畫(huà)送給劉校長(zhǎng)作為感謝。大型集會(huì)結(jié)束后，校長(zhǎng)帶他們參觀了學(xué)校。我們就去上數(shù)學(xué)課了。

交流作文500篇七

今天接了兒子回到家，已經(jīng)6點(diǎn)了。一路上，兒子訴說(shuō)著幼兒園的一天的故事，我不時(shí)的插上一兩句，小家伙告訴我，今天差點(diǎn)讓倪老師揪出去，我問(wèn)他；“為什么？”“因?yàn)樽约荷险n時(shí)和另一個(gè)小朋友玩游戲。”“最后怎么解決的？”“我趕緊把小手背到背后了，倪老師就沒(méi)有讓我出去。”這是第二次了，看來(lái)兒子已經(jīng)知道錯(cuò)了。前天，也發(fā)生了類(lèi)似的事情，小家伙告訴我他被老師趕出教室門(mén)外了，我問(wèn)他為什么？他說(shuō)因?yàn)樽约汉托∨笥淹?，不?tīng)老師的話。還說(shuō)“我覺(jué)得在外面挺好的，自由玩?！薄捌鋵?shí)不對(duì)，這是你的`損失，你想啊，小朋友都在教室里學(xué)知識(shí)，你站在外面，什么都不知道，你損失很大呀！”我拉著他的小手，他仰著臉，眨眨眼睛，看看我沒(méi)有說(shuō)什么。

說(shuō)他有個(gè)性，他真的很特別。我去幼兒園接他，還沒(méi)有下課，我就在走廊里看小朋友們畫(huà)的畫(huà)，前兩天剛上的美術(shù)課，畫(huà)的是蕩秋千，我把小朋友的畫(huà)看了一遍，唯獨(dú)兒子的畫(huà)很特別，別人都是畫(huà)的小朋友坐在秋千上蕩，他畫(huà)了一棵入云的大樹(shù)，真可謂參天大樹(shù)，黃色的太陽(yáng)暖暖的照著大地，樹(shù)下站著一個(gè)小朋友，旁邊是兩個(gè)單杠，一個(gè)是穿裙子的女孩，一個(gè)是穿褲子的男孩，他們手握單杠“打秋千”。路上我就問(wèn)他“你們畫(huà)畫(huà)了?！薄皧W”“畫(huà)的蕩秋千嗎？”“嗯”“你畫(huà)得挺好，可是我覺(jué)得你畫(huà)的和別人不一樣？”“對(duì)，他們畫(huà)的在樹(shù)上蕩秋千，我畫(huà)的在單杠上打秋千?！薄皢胃苌洗蚯锴В遣皇峭鎲胃軉?？怎么叫打秋千呢？”“怎么不是打秋千？我和老爺上山玩兒時(shí)，那些人都是這樣打秋千的。”“奧，原來(lái)如此。”“媽媽?zhuān)裁词窃瓉?lái)如此？”“原來(lái)如此，就是我原來(lái)不明白，你一解釋我明白了，就是原來(lái)如此?！?/p>

交流作文500篇八

今天是一年一度的交流節(jié)，我和媽媽手拉著手，開(kāi)開(kāi)心心地走出了家門(mén)。我們來(lái)到街上，大街上人山人海，熱鬧非凡！街上有賣(mài)食品的，有賣(mài)香水的`，那香水香極了！聞一下，還想再聞一次。

街上的叫賣(mài)聲此起彼伏。有的在街上說(shuō)："十元三樣，十元三樣。"有的在大街上說(shuō)："一元一樣，一元一樣，快來(lái)購(gòu)買(mǎi)。"大街上可真熱鬧?。∥液蛬寢寔?lái)到美食節(jié)那，聞到那香噴噴的羊肉串，讓我饞得直流口水。我又看到那香噴噴的蛋撻，口水又流了，那種香味，好想再聞一次。我又去吃了冰淇淋，棉花糖。還玩了旋轉(zhuǎn)木馬，蹦蹦床。今天可真熱鬧?。≌骐y忘?。≌骈_(kāi)心??！

交流作文500篇九

春天的交流會(huì)三月初三，夏天的交流會(huì)六月初三，秋天的交流會(huì)九月初三，冬天的交流會(huì)十一月初三。今天，是仁川一年一度的冬季交流會(huì)。

叮當(dāng)――叮當(dāng)下課了，老師說(shuō)：“因?yàn)榻裉焓墙涣鲿?huì)，大家吃好晚飯后可以去玩一會(huì)兒，但要注意安全。”“哦耶，終于可以出去玩了”。本來(lái)無(wú)精打采的同學(xué)一聽(tīng)到老師的這句話，就活蹦亂跳的。我也狼吞虎咽的吃好晚飯，像箭一樣飛出校門(mén)。哇，交流會(huì)上什么都有??！有小吃，有玩具，有裝飾品，有服裝，有藥材，有家具，有廚具，有賣(mài)菜的，有賣(mài)水果的，有賣(mài)鍋的，有賣(mài)動(dòng)物的，有賣(mài)燈籠的……其中最吸引孩子們的是特色小吃、是玩具和寵物。隨著人群，我來(lái)到了交流會(huì)場(chǎng)中心，第一眼看到的就是寵物――小鳥(niǎo)。它們的胸脯有綠色的、白色的、藍(lán)色的……有尖嘴巴的鳥(niǎo)兒；有長(zhǎng)嘴巴的鳥(niǎo)兒；也有短嘴巴的鳥(niǎo)兒。寵物中還有兔子，有白兔、黑兔、灰兔，這三種兔子我都非常喜歡，但我還是最喜歡小白兔。它有一身雪白的羽毛，有一雙紅紅的眼睛，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)、機(jī)靈的耳朵，還有四只短短的腳，特別可愛(ài)，讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。當(dāng)然，除了這些小動(dòng)物，還有烏龜、金魚(yú)……應(yīng)有盡有。

除了可愛(ài)的動(dòng)物以外，還有人們特別喜愛(ài)的小吃。在這個(gè)交流會(huì)上，最受人歡迎的是聞起來(lái)臭吃起來(lái)香的長(zhǎng)沙臭豆腐，它有一個(gè)廣告叫“長(zhǎng)沙臭豆腐，毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，來(lái)長(zhǎng)沙不吃臭豆腐，就等于白來(lái)?！边@個(gè)廣告讓人們聽(tīng)了都擠過(guò)去買(mǎi)！他的生意可紅火了。

四季交流會(huì)真熱鬧??！愛(ài)交流，逛交流，玩交流，就來(lái)我們這兒，玩四季交流會(huì)。

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交流作文500篇十

我們這里有一個(gè)習(xí)俗，到了每年的交流節(jié)，就特別熱鬧。今年與往年一樣，"交流些"光臨我們這個(gè)小鎮(zhèn)，平時(shí)一向十分平凡的小鎮(zhèn)，頓時(shí)就大變樣了。今年的"交流節(jié)"有與國(guó)慶日碰到一起。街上就比平日華麗得多，到處張燈結(jié)彩，彩旗飛揚(yáng)，好不熱鬧。

就拿最"流行"的套圈游戲來(lái)說(shuō)吧！那些設(shè)小攤的人，在地上擺些什么"小玩意"，還有香煙。洗發(fā)露的東西，就等你去自投羅網(wǎng)，當(dāng)你花出大把錢(qián)，手中握著幾個(gè)破竹圈的時(shí)候，又有誰(shuí)想過(guò)，自己受騙了呢？運(yùn)氣好時(shí)，你投到了香煙，那攤主就會(huì)對(duì)你灌些"甜言蜜語(yǔ)"，讓你還以為自己掏到便宜貨，當(dāng)你笑著離開(kāi)，才發(fā)現(xiàn)自己套到了假貨，這時(shí)你就算后悔也沒(méi)用，因?yàn)槟愕腻X(qián)在你高興的時(shí)候飛進(jìn)攤主的腰包，但它卻不會(huì)因?yàn)槟愕男盐蚨w回來(lái)。所以我說(shuō)，那個(gè)套圈，就是個(gè)圈套。

每年的"交流節(jié)"都是如此熱鬧，但它何時(shí)起過(guò)"交流"的作用呢？在這個(gè)人與人溝通的社會(huì)，"交流"是必不可失的，反也需要良好的交流方式，可這所謂的方式，并不是欺騙??！

人們啊，請(qǐng)不要為了貪小便宜而受騙，"交流節(jié)"是好的，它需要我們?nèi)ジ脑焖?，去利用它?lái)建設(shè)美好的家園。

朋友，你的看法好似什么呢？

交流作文500篇十一

陳奕羽。

今天下午，我們班開(kāi)展了恐龍交流會(huì)。

第一個(gè)上臺(tái)介紹的是潘佳寧，她講的龍是厚頭龍，聽(tīng)著她的演講我仿佛穿越到了白堊紀(jì)：有的厚頭龍喜歡和伙伴一起玩耍，有的厚頭龍卻喜歡一個(gè)人默默的看著它們一起玩耍，有的厚頭龍喜歡光明的地方，有的厚頭龍卻喜歡黑暗的地方……不知不覺(jué)就輪到我上去了，我講的是恐爪龍，它的后肢第二趾上有非常大，呈鐮刀狀的趾爪，在行走時(shí)第二趾可能會(huì)縮起，僅使用第三、第四趾行走。一般認(rèn)為恐爪龍會(huì)用其鐮刀爪來(lái)割傷獵物……等我講完的時(shí)候我松了口氣，因?yàn)樵谂_(tái)上實(shí)在是太緊張了。于是我又回到座位上聽(tīng)別人作精彩的介紹。

我覺(jué)得今天收獲挺大，因?yàn)槲矣终J(rèn)識(shí)了許多種恐龍，并且知道了許多關(guān)于恐龍的資料，真開(kāi)心！

陳昱霖。

11月27日下午，在快樂(lè)三班教室舉行了精彩的“恐龍世界”交流會(huì)。共有八位同學(xué)進(jìn)行了恐龍知識(shí)交流。

首先，是潘佳寧同學(xué)介紹的腫頭龍的別名和生活習(xí)性，簡(jiǎn)單而精彩。接著，朱家亨同學(xué)介紹了“鳥(niǎo)類(lèi)是由恐龍進(jìn)化而來(lái)”的九大證據(jù)。我也上臺(tái)為大家介紹了異齒龍、鴨嘴龍、小角龍等恐龍家族里的一部分恐龍。我還和同學(xué)們進(jìn)行了互動(dòng)，每當(dāng)出現(xiàn)一副恐龍圖片時(shí)，先讓同學(xué)們猜一猜是什么龍，再具體介紹該恐龍的名稱(chēng)和詳細(xì)資料。還有藍(lán)翊倫等幾個(gè)同學(xué)也陸續(xù)介紹了一些恐龍的相關(guān)知識(shí)。

這次交流會(huì)上最精彩的當(dāng)屬金天睿同學(xué)，他介紹的是“既像一只烏龜，又像一只劍龍”的埃德蒙頓甲龍。他重點(diǎn)描述了埃德蒙頓甲龍的身體特征：小小的頭，短短的尾巴，猶如鋼打鐵鑄的堅(jiān)硬的硬刺。硬刺分別在埃德蒙頓甲龍的兩側(cè)，是它拿來(lái)攻擊敵人的主要武器。他既有圖片的展示，又有與同學(xué)交流互動(dòng)，講得有聲有色，博得同學(xué)們一陣陣的喝彩。

本次交流會(huì)可以說(shuō)是圓滿成功。讓大家收獲了許多恐龍類(lèi)知識(shí)，更讓我們大開(kāi)眼界。希望以后能有更多的此類(lèi)活動(dòng)，讓我們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)到更多，更深的知識(shí)。

恐龍知識(shí)大講堂。

藍(lán)翊倫。

11月27日星期五，武義實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（3）班開(kāi)展了“恐龍知識(shí)大講堂”活動(dòng)。共有8位同學(xué)上臺(tái)演講。潘佳寧的《恐龍世界之厚頭里龍》，朱家亨的《鳥(niǎo)類(lèi)由恐龍進(jìn)化而來(lái)》，金天睿的《埃德蒙頓甲龍》，陳昱霖的《恐龍世界》，我講的《恐龍之最》，洪珂豐的《霸王龍》，陳奕羽的《恐爪龍》，宛秀駿的《劍龍》。

上臺(tái)演講的同學(xué)準(zhǔn)備充分，都做了課件，說(shuō)得有聲有色，儼然成了一個(gè)個(gè)知識(shí)豐富的“小老師”.坐在座位上的同學(xué)聽(tīng)得津津有味，開(kāi)闊了自己的視野，豐富了知識(shí)。上課的同學(xué)說(shuō)：“雖然活動(dòng)的時(shí)間短暫，但是鍛煉了自己查閱資料的能力。雖然課件大部分是父母親幫忙做的，但是從中我們也學(xué)到了不少?！?/p>

班主任祝老師說(shuō)：“這樣的活動(dòng)為的是鍛煉孩子們的綜合能力，不管上臺(tái)的同學(xué)表現(xiàn)怎樣，講得是否精彩，都是值得表?yè)P(yáng)的！”

恐龍世界班會(huì)課。

朱家亨。

今天，祝老師說(shuō)：“我們來(lái)舉行一堂恐龍世界班會(huì)課?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到后，有的一蹦三尺高，有的像兔子一樣跳來(lái)跳去，我也欣喜若狂。

班會(huì)課開(kāi)始了，同學(xué)們的目光投向了屏幕。祝老師說(shuō)：“有請(qǐng)潘佳寧同學(xué)給我們介紹頭上長(zhǎng)腫的腫頭龍?！彼呱现v臺(tái)，大大方方地介紹了腫頭龍的外貌特征和生活習(xí)性，說(shuō)的可好了！接下去輪到金天睿上場(chǎng)了，他講的是埃德蒙頓甲龍，他講得很有激情，同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味?，F(xiàn)在輪到我上場(chǎng)了，我說(shuō)的是恐龍變成鳥(niǎo)的九大證據(jù)。剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張，但聽(tīng)到同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲，我又有了勇氣。我講了恐龍和鳥(niǎo)的九大相似之處，分別作了一一介紹，同學(xué)們都聽(tīng)得入迷了。后面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)上講臺(tái)演講，講得可精彩了！

時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼的功夫，班會(huì)課就結(jié)束了，我和同學(xué)們也收獲了不少的恐龍知識(shí)。真是一次難忘的班會(huì)課??！

我們的“恐龍世界”交流會(huì)。

田雅琪。

“這是腫頭龍！”四（3）班的教室里傳出一陣陣快樂(lè)的叫喊。原來(lái)，這是快樂(lè)三班在開(kāi)展“恐龍世界”交流會(huì)??！

首先是潘佳寧為大家準(zhǔn)備的《恐龍世界之厚頭龍》。一看到圖片，同學(xué)們議論紛紛，是不是潘佳寧把“腫字”輸成“厚”字?！昂耦^龍又名腫頭龍，頭部有個(gè)腫包?！迸思褜幮Σ[瞇地解釋。接著，朱家亨向我們展示了鳥(niǎo)類(lèi)是由恐龍進(jìn)化而成的九大證據(jù)。同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分，歡呼聲快把屋頂掀翻了。后來(lái)，金天睿、藍(lán)翊倫、陳昱霖、陳奕羽等同學(xué)作了對(duì)恐龍的介紹。當(dāng)藍(lán)翊倫上臺(tái)提問(wèn)時(shí)，同學(xué)們的情緒漲到了極點(diǎn)，瘋狂地跳起來(lái)，有人甚至跑到過(guò)道上，還有些同學(xué)站到了椅上，拼命舉手，生怕藍(lán)翊倫不叫他似的。陳昱霖的內(nèi)容更精彩，一張張妙趣橫生的圖片，一段段繪聲繪色的介紹，同學(xué)們都有身臨其境的感覺(jué)。

非常感謝上臺(tái)介紹同學(xué)的精心準(zhǔn)備，為我們上了這么有意思的一課，使同學(xué)們了解了許多關(guān)于恐龍的知識(shí)。

胡桓宇。

在11月27日，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我們四（3）班舉行了恐龍世界交流會(huì)。

今天快樂(lè)的“恐龍世界交流會(huì)”圓滿結(jié)束了！我明白了許多書(shū)上看不到的恐龍知識(shí)，這次交流會(huì)我們的收獲都非常多。

藍(lán)鈺涵。

11月27日下午，實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（3）教室里傳來(lái)陣陣掌聲，原來(lái)他們?cè)陂_(kāi)展“恐龍世界”交流會(huì)。

交流會(huì)上，很多同學(xué)精心準(zhǔn)備，踴躍參加演講，內(nèi)容豐富多彩。有潘佳寧的《恐龍世界之厚頭龍》；朱家亨的.《鳥(niǎo)類(lèi)由恐龍進(jìn)化而來(lái)九大證據(jù)》；陳昱霖的《恐龍世界》；藍(lán)翊倫的《恐龍之最》和宛秀駿的《劍龍》。這些同學(xué)的表現(xiàn)得到了班主任祝老師的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)，希望他們繼續(xù)加油！特別是潘佳寧同學(xué)講的《恐龍世界之厚頭龍》和藍(lán)翊倫同學(xué)講的《恐龍世界之最》讓人記憶深刻，她們還做了幻燈片，幻燈片上的恐龍栩栩如生，非常逼真。潘佳寧同學(xué)講的厚頭龍，讓大家仔細(xì)地了解了厚頭龍大概的生活情況。藍(lán)翊倫同學(xué)講的是恐龍之最，使大家了解了翼龍、魚(yú)龍、蛇頭龍不是恐龍。當(dāng)然其他同學(xué)講得也都相當(dāng)不錯(cuò)。

交流會(huì)上，同學(xué)們都收獲多多，認(rèn)真仔細(xì)地了解了神秘的恐龍世界。

劉笑瑜。

為了提高同學(xué)們的閱讀能力和口頭表達(dá)能力，11月27日快樂(lè)3班在教室開(kāi)展了一次有趣的“恐龍世界交流會(huì)”.

潘佳寧同學(xué)為我班介紹《恐龍世界之厚頭龍》。厚頭龍之所以叫厚頭龍，是因?yàn)樗^上有一頂厚厚的“帽子”,還有它的尾巴和身體都很長(zhǎng)。

朱家亨介紹的是《鳥(niǎo)類(lèi)由恐龍進(jìn)化而來(lái)的九大證據(jù)》，始祖鳥(niǎo)和恐龍的腳有些相似，而和現(xiàn)在的鳥(niǎo)類(lèi)不大一樣。

金天睿介紹的是《埃德蒙頓甲龍》，埃德蒙頓甲龍有兩噸重，以草為食，它身上有好多好多的刺，位于美國(guó)和加拿大。

陳昱霖的《恐龍世界》介紹了很多恐龍，有三角龍、小腳龍、劍龍……。

藍(lán)翊倫介紹了《恐龍之最》，她讓同學(xué)們猜猜哪些龍屬于恐龍，哪些不屬于恐龍。

洪柯豐介紹了《霸王龍》，霸王龍很兇猛，是食肉動(dòng)物。

陳弈羽講的是《恐爪龍》?？肿埬X袋很小，所以人們覺(jué)得它很笨，不過(guò)聽(tīng)說(shuō)它身體里還有一個(gè)腦袋。

宛秀駿介紹了《劍龍》，劍龍身體兩邊有一大塊的刺，很像一把劍，所以叫劍龍。

最難得的是好多同學(xué)還精心制作了ppt,讓同學(xué)們能有更直接的感受。

通過(guò)這次“恐龍世界交流會(huì)”讓同學(xué)們大開(kāi)眼界，學(xué)到了很多恐龍知識(shí)。

我的課堂我作主――記快樂(lè)3班恐龍世界交流會(huì)。

樓展碩。

上周五，對(duì)于我們快樂(lè)3班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是個(gè)極其重要的日子，因?yàn)榻裉煊瓉?lái)了別致新穎的“語(yǔ)言綜合性學(xué)習(xí)交流會(huì)”,今天的主題是恐龍世界。

恐龍，雖然早已滅絕，但曾支配全球陸地生態(tài)系統(tǒng)超過(guò)1億6千萬(wàn)之久。相信同學(xué)們都對(duì)恐龍世界充滿期待和幻想。今天上場(chǎng)的八位同學(xué)之前都做足了功課，查閱了大量資料，做成了ppt.首先上場(chǎng)的是潘佳寧，她給我們帶來(lái)了厚頭龍的故事，她的演說(shuō)非常精彩，全場(chǎng)激情澎湃，掌聲不斷。聽(tīng)厚頭龍的名字想象著它是兇狠的恐龍，其實(shí)厚頭龍非常小型，以樹(shù)葉、水果和昆蟲(chóng)為食，它銳利的牙齒是用來(lái)切割植物的。朱家亨自告奮勇第二個(gè)上場(chǎng)，他準(zhǔn)備得很充分，足足講了一個(gè)小時(shí)。陳奕羽使我們分辨了劍龍和恐爪龍，陳昱霖給我們帶來(lái)恐龍的近親和恐龍，看來(lái)恐龍世界真是很神奇呢。還有金天壑、藍(lán)翊倫、洪珂豐、宛秀駿都上臺(tái)對(duì)恐龍的世界進(jìn)行了精彩的演說(shuō)，使同學(xué)們對(duì)恐龍有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

這次的交流會(huì)很有意思，我信心滿滿，下次我也要上臺(tái)！我們的課堂我們作主！

吳鈞淦。

想象一下，在幾億年前，那時(shí)人類(lèi)還未出現(xiàn)，在無(wú)邊無(wú)際的濃密翠綠的森林里，有著長(zhǎng)長(zhǎng)脖子的草食恐龍們?nèi)宄扇河崎e地享用著嫩草。有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些“搗亂分子”----肉食恐龍，它們有著尖牙利爪，威脅著溫順可愛(ài)的草食恐龍。突然有一天，恐龍消失了。有人說(shuō)是因?yàn)榛鹕奖l(fā)；有人說(shuō)是因?yàn)殡E石撞擊了地球；還有人說(shuō)是因?yàn)楹Ｆ矫嫱蝗簧仙?。種種說(shuō)法，眾說(shuō)紛紜，真正的原因至今仍無(wú)從知曉。

在我們學(xué)習(xí)了一篇《飛向藍(lán)天的恐龍》的課文后，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)快樂(lè)（3）班于11月27日下午在教室舉行了一次別開(kāi)生面的“恐龍世界交流會(huì)”.

隨著第一位同學(xué)----潘佳寧上臺(tái)，交流會(huì)拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)她從容地打開(kāi)ppt,屏幕上便出現(xiàn)了一只龐大的恐龍----厚頭龍?？?，它的頭又大又厚實(shí)，我猜測(cè)它的名字就由此而來(lái)吧。接著，潘佳寧又從它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性、食性等方面來(lái)介紹。瞧！她在臺(tái)上講得繪聲繪色，臺(tái)下同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì)神。

接著還有共有七位同學(xué)輪番上臺(tái)。朱家亨講了鳥(niǎo)類(lèi)由恐龍進(jìn)化來(lái)的九大證據(jù)，陳奕羽介紹了劍龍，藍(lán)翊倫告訴我們哪些“龍”是恐龍……他們精彩的演講，有趣的互動(dòng)，讓大家對(duì)恐龍有了更多更深刻的認(rèn)識(shí)，教室里不時(shí)響起熱烈的掌聲。

最有意思的是金天睿和陳昱霖的提問(wèn)，他們儼然像一個(gè)小老師，隨著ppt放映的內(nèi)容，問(wèn)出一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題。比如讓大家猜出這是什么恐龍？讓我們講出這種恐龍的身高是多少？體重是多少？同學(xué)們積極舉手，踴躍發(fā)言。如果回答正確，大家歡呼一片，興奮不已。

時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去，交流會(huì)很快結(jié)束了，大家還意猶未盡。這樣有意思的交流會(huì)希望能經(jīng)常舉行，下次我一定也要精心準(zhǔn)備，爭(zhēng)取上臺(tái)一展風(fēng)采。

吳奕岑。

在冬天的早晨，陽(yáng)光照亮了我們的校園，照亮了操場(chǎng)，草地，同樣也照進(jìn)我們的教室。我們正在聚精會(huì)神地聽(tīng)咱班開(kāi)展的“恐龍世界”交流會(huì)呢！

首先，一位女同學(xué)――潘佳寧上場(chǎng)了，她介紹的是腫頭龍。腫頭龍的頭頂是圓的、扁的，靠的就是這個(gè)東東來(lái)攻擊敵人，小潘很詳細(xì)地講了腫頭龍的特點(diǎn)、樣子……接下來(lái)是朱家亨，他介紹的是---恐龍由鳥(niǎo)類(lèi)演化而成的九大證據(jù)，他說(shuō)了恐龍化石里有鳥(niǎo)蛋和恐龍蛋，我聽(tīng)的很入迷，還有一種小型恐龍和鳥(niǎo)兒差不多大，也很可愛(ài)。朱家亨說(shuō)：“這種也算是恐龍了，只是長(zhǎng)得很像鳥(niǎo)類(lèi)。”哦，原來(lái)是這樣啊！我在心底默默地說(shuō)。接下來(lái)是陳昱霖，她介紹了很多種恐龍：霸王龍、板龍、三角龍等等。還讓我們猜恐龍，我一次也沒(méi)猜對(duì)，不過(guò)還是挺開(kāi)心的。嘻嘻！下一個(gè)同學(xué)是陳奕羽，她講的是翼龍。翼龍是以植物為食，是大的恐龍飛行動(dòng)物，我細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)，不過(guò)我覺(jué)得它的翅膀好大呀！我幻想它那巨大的翅膀一扇，應(yīng)該會(huì)刮起一陣風(fēng)吧！翼龍雖嘴兒小，但它那嘴巴好尖、好細(xì)、好長(zhǎng)、好可怕??！頭頂上有一個(gè)紅紅的、扁扁的東西。不過(guò)尾巴倒好，挺短的，真對(duì)不起嘴巴呀！最后是藍(lán)翊倫講了，她講的也是很多種恐龍，有雷龍、腕龍、馬門(mén)溪龍、厚鼻龍、鴨嘴龍、傷齒龍、慈母龍等。但是我最喜歡的還是鴨嘴龍，當(dāng)我見(jiàn)到它的第一眼時(shí)，就愛(ài)上了它，它長(zhǎng)著鴨的扁嘴，它走路可不像鴨子那么溫柔哦！我喜歡它的一雙水靈靈的大眼睛，雖然胖，身長(zhǎng)十幾米，重達(dá)十幾噸的龐然大物，但是也很可愛(ài)。

今天，我認(rèn)識(shí)了許多有關(guān)恐龍的知識(shí)。同時(shí)，也認(rèn)識(shí)了恐龍的種類(lèi)。我明白了，科技是多么的發(fā)達(dá)?。∠Ｍ茖W(xué)家們能夠盡快地解開(kāi)恐龍世界的謎吧！

吳弈憧。

11月27日我們班開(kāi)展了一場(chǎng)有趣的“恐龍世界”語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)交流會(huì)。

很多同學(xué)都在前一天做好了充分的準(zhǔn)備，想在交流會(huì)上大顯身手。你看，潘佳寧為我們帶來(lái)了《恐龍世界之厚頭龍》。朱家亨正在向我們講述《鳥(niǎo)類(lèi)是由恐龍進(jìn)化而來(lái)的九大證據(jù)》。金天睿像個(gè)小老師有模有樣地考我們恐龍知識(shí)呢！這對(duì)剛剛學(xué)完《飛向藍(lán)天的恐龍》這篇課文的我們來(lái)說(shuō)，真是小菜一碟，那些新鮮知識(shí)還在腦子里熱乎呢！不過(guò)金天睿提的問(wèn)題可不一般，我絞盡腦汁才答對(duì)了五題，別的同學(xué)也踴躍回答，答案千奇百怪。金天睿說(shuō)埃德蒙頓甲龍有多重？有的說(shuō)有十個(gè)金天睿那么重；有的說(shuō)1億噸重；還有的說(shuō)有零點(diǎn)零點(diǎn)零1千克？？天哪！真是大千世界無(wú)奇不有。教室里充滿了歡樂(lè)的笑聲。

我們的恐龍交流會(huì)真是太有意思了，同學(xué)們不僅收獲了恐龍知識(shí)，還鍛煉了自己，真好！

徐瑞晨。

11月27日下午，我們四（3）班開(kāi)展了恐龍故事交流會(huì)。

輪到金天睿了，他信心滿滿地走上了講臺(tái)，講起了甲龍。過(guò)程中，他還提了幾個(gè)問(wèn)題，有一題我答出來(lái)了，但是回答錯(cuò)了，我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)出了答案，我想：真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。萬(wàn)歲！我贏定了！我大聲報(bào)了答案，可等待我的確是“錯(cuò)”一個(gè)字，我的心涼了一大截，我向右邊一看，有些同學(xué)在偷笑呢！我的臉紅了，我慢慢地坐了下來(lái)，還有更慘的呢！金天睿問(wèn)甲龍吃什么的時(shí)候，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，何魯越突然站起來(lái)，說(shuō)了一句：“甲龍是吃徐瑞晨的肉的?！边@時(shí)，全班大笑起來(lái)了，金天?？扌Σ坏?，只得讓他坐下，這時(shí)我呀真想狠狠地罵回去，出口氣！之后金天睿講了有關(guān)甲龍的知識(shí)，我聽(tīng)得津津有味，最終，他講完，臺(tái)下響起雷聲般的掌聲。

我非常喜歡甲龍，雖然它很難看，但是它有一種驚人的保護(hù)力，我喜歡！這次的恐龍世界交流會(huì)還讓我學(xué)到了許多知識(shí)呢！

交流作文500篇十二

早晨被一陣陣汽車(chē)聲吵醒，外面車(chē)來(lái)人往，絡(luò)繹不絕。今天是什么日子？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)翻開(kāi)了日歷，原來(lái)是農(nóng)歷三月初一，春季的交流會(huì)。

早早吃了午飯，我們一家四口一起去街上趕交流。街道兩旁擺滿了攤子，像兩條長(zhǎng)龍?jiān)诒荣?。交流?huì)上各式各樣，什么都有。在一個(gè)窄小的地方搭了一個(gè)帳篷，那里是個(gè)燒烤店。孩子和大人們蜂擁而上把店門(mén)口都給堵住了。雖然我們很想吃，但我和弟弟一直牢記媽媽的話：不要吃燒烤，那些油太臟了。在街上我們看見(jiàn)賣(mài)糖葫蘆的，可是要3塊錢(qián)一個(gè)。經(jīng)過(guò)我們的一番討價(jià)還價(jià)，最后老板5元錢(qián)2個(gè)賣(mài)給我們。

買(mǎi)好美食當(dāng)然要買(mǎi)衣服了。走進(jìn)一個(gè)搭著帳篷的攤子，攤子內(nèi)掛著許多美麗的t恤。一件白里帶黑的t被我看中。媽媽看我喜歡就問(wèn)了一下價(jià)格。當(dāng)聽(tīng)到價(jià)格是65元時(shí)，媽媽并開(kāi)始砍價(jià)計(jì)劃。媽媽東看看西看看又看中了一條褲子說(shuō)：“老板便宜點(diǎn)，我在你這買(mǎi)一件衣服和一條褲子去。”......經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選和一番討價(jià)還價(jià)，最終那位老板把那套衣服80元賣(mài)給我們。

時(shí)間過(guò)得真快，我們悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午。回到家時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)落山，大包小包的東西被我們帶回了家。擺攤的人也漸漸地整理了衣物，前往下一個(gè)交流會(huì)的地點(diǎn)。夜已入深，街道兩旁沒(méi)有小攤，只剩下匆匆的行人。原來(lái)熱熱鬧鬧的交流會(huì)，變成寧?kù)o的黑夜。

交流作文500篇十三

星期五下午，四九班怎么這么熱鬧？原來(lái)他們?cè)陂_(kāi)養(yǎng)蠶成果交流會(huì)。

語(yǔ)文老師大步走向講臺(tái)，在黑板上寫(xiě)出了這次交流會(huì)的主題后，就開(kāi)始講關(guān)于蠶繭的知識(shí)。比如說(shuō)繭的顏色有白、灰白、金黃、淺黃、紅、粉紅等，他還讓我們量一量蠶繭的大小，我量的長(zhǎng)約3厘米，寬約1。5厘米。老師說(shuō)繭里的東西叫蛹，蠶蛾就是從它變來(lái)的，還說(shuō)誰(shuí)要想看蛹長(zhǎng)的什么樣子，可以把繭剝開(kāi)看一看，但是不要?jiǎng)兊?太多，這樣它會(huì)死的。

一聽(tīng)到這話，同學(xué)們都開(kāi)始剝起來(lái)。我和楊俊逸先剝了一個(gè)黃繭。剛開(kāi)始剝時(shí)，我們生怕繭被剝死，只是一點(diǎn)點(diǎn)的把絲抽出來(lái)，可是抽了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有抽完。于是楊俊逸決定用指甲掐繭的一頭，想把繭掐個(gè)小洞。但是這個(gè)方法還不如抽絲，掐了半天，也沒(méi)斷幾根。最后我們只好用出了絕招———用刀割。這個(gè)方法果然管用，我們?cè)跅羁∫萜^(guò)的地方用刀一割，就出現(xiàn)了一個(gè)小洞?？墒俏覀儼l(fā)現(xiàn)這個(gè)蛹很黑很軟，感覺(jué)不正常，一問(wèn)老師才知道這個(gè)蛹已經(jīng)死了。我們好不容易割出來(lái)的居然是個(gè)死蛹，真失望呀。沒(méi)辦法，我們只好又挑了一個(gè)蛹割起來(lái)，這次終于是個(gè)活的。我們把蛹弄出來(lái)，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它全身土黃色，頭像蜜蜂的頭，身體是一節(jié)一節(jié)的，一共有八節(jié)，每節(jié)都有兩個(gè)對(duì)稱(chēng)的黑點(diǎn)，背上還有一條黑線，看起來(lái)很可愛(ài)。我們倆把它放在一張白紙上反反復(fù)復(fù)的看呀看呀。

這時(shí)，放學(xué)的鈴聲響了，我拿著心愛(ài)的蛹高興地回家了。

交流作文500篇十四

我想只是偶爾的時(shí)候我們都能夠理解那位種狀態(tài)并不是我們每個(gè)人都希望看得到的。

后來(lái)下大雨了，那個(gè)人在街上沒(méi)有地方可以去，真正的無(wú)家可歸。

不知道從哪里弄了一點(diǎn)吃的也是咸的，亂七八糟。

有人喊他貓王，他長(zhǎng)得多么的瘦弱渺小啊?？雌饋?lái)就好像能整個(gè)地淹沒(méi)在這座龐大的城市里面，找不到痕跡。

之前我有自己很喜歡聽(tīng)的歌曲，但是那些歌曲的風(fēng)格都是比較凄涼而悲傷的，但是后來(lái)才知道原來(lái)聽(tīng)多了這樣的歌曲也是會(huì)影響自己的情緒和心境的。

怪不得一直以來(lái)很難過(guò)，卻找不到原因是什么？

原來(lái)在一定程度上，這些都是可以做影響的。

其實(shí)我覺(jué)得一直都不是很擅長(zhǎng)這些人際關(guān)系之前的交往和風(fēng)格。就好像看電視的時(shí)候也不知道很多東西究竟蘊(yùn)含在哪里。

他們一直都很喜歡，都很看重的東西在我們看來(lái)似乎都沒(méi)有什么要求和理想?？墒俏抑兰热挥心敲炊嗳硕枷矚g，就肯定有他們存在的意義和價(jià)值。

他們一直都在追隨著自己的聲線。可是時(shí)間長(zhǎng)了之后，如果一直在絕境里打滾也會(huì)找不準(zhǔn)自己的方向的。

每個(gè)人都是自己成長(zhǎng)的，每個(gè)人都不知道這樣的情況有很多東西可以看的明白呀。

其實(shí)他們之間的交流，也有很多不可思議的眼神交流或者是肢體語(yǔ)言。

我不知道在這樣的`情況下，有什么樣的情線能夠支持自己繼續(xù)走下去。

假如你變成了當(dāng)時(shí)的她那是否還會(huì)有這樣的勇氣和責(zé)任擔(dān)當(dāng)去做這些事情。哪怕是到最后真的可以放棄了，你也不會(huì)想得到，當(dāng)主角變成你的時(shí)候，你的做法其實(shí)也很極端。

交流作文500篇十五

星期五，是好書(shū)交流會(huì)的日子。中午回家吃飯后，催著媽媽盡快送我回學(xué)校去選書(shū)。等我到的時(shí)候，交流會(huì)都已經(jīng)開(kāi)始了，很多書(shū)我都喜歡，可是手里的券只有幾張，我走來(lái)走去，選中了《地球爺爺?shù)氖帧泛汀渡謭?bào)＊冬》。我很喜歡《海底兩萬(wàn)里》，媽媽以前講給我聽(tīng)過(guò)，可是不知道為什么這本書(shū)要51張券，太貴，我的券不夠。

好在，后來(lái)老師把這本書(shū)打了個(gè)折，我才換到。真開(kāi)心！回家后，我發(fā)現(xiàn)，這本書(shū)是一整套書(shū)中的一本，全套書(shū)才是256元，一本只要12。8元，老師打折是對(duì)的，哈哈！

交流作文500篇十六

在今天的語(yǔ)文課上，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的三國(guó)故事交流會(huì)，同學(xué)們都躍躍欲試，積極地爭(zhēng)取和他人分享自己知道的三國(guó)演義中的故事。

第一個(gè)上臺(tái)演講的是馬蘇陽(yáng)。她一聽(tīng)到楊老師讓她演講，興奮地走下座位，快步走上講臺(tái)。她首先對(duì)我們說(shuō)：“我為大家演講的是空城計(jì)”。接著，她就開(kāi)始滔滔不絕地講著空城計(jì)的內(nèi)容：有一天，諸葛亮正和部下商量怎么抵抗的事，忽然探子飛馬來(lái)報(bào)：“司馬懿帶領(lǐng)十五萬(wàn)人馬朝西城打來(lái)?！边@時(shí)候，諸葛亮身邊并沒(méi)有大將，只有一些文官，他所帶的五千兵馬中有一半是運(yùn)糧草的兵，不能打仗。諸葛亮到城頭一看，果然塵土飛揚(yáng)，魏兵分兩路向西城殺來(lái)。諸葛亮傳下命令叫把所有的旗幟都藏起來(lái)，把四面城門(mén)打開(kāi)，每個(gè)城門(mén)口有20個(gè)老百姓打掃街道。不一會(huì)兒，司馬懿到后見(jiàn)諸葛亮坐在城樓上，沒(méi)事一般，便猜測(cè)定有埋伏，趕忙讓士兵退后四百里。最終，諸葛亮用自己的聰明機(jī)智獲救了。馬蘇陽(yáng)講完后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，她蹦蹦跳跳地走回座位。

接下來(lái)，是李笑秋講了“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”的三國(guó)故事，我們認(rèn)真地傾聽(tīng)李笑秋的演講，她也講得很有古文的味道，我們聽(tīng)著聽(tīng)著，仿佛身臨其境，進(jìn)入了故事的情節(jié)之中，如果三國(guó)演義中的人物在場(chǎng)，說(shuō)不定還會(huì)夸獎(jiǎng)李笑秋呢!

后來(lái)，還有好幾位同學(xué)講了各自知道的三國(guó)演義故事，讓我們大開(kāi)眼界。

交流作文500篇十七

今天是農(nóng)歷三月初三，星期三，是熱鬧非凡的20xx年度第一個(gè)春季交流會(huì)。同時(shí)今天也是我們?nèi)M店影視城廣州街和夢(mèng)幻谷春游的日子。所以，對(duì)我來(lái)說(shuō)，今天是最開(kāi)心、最快樂(lè)、最高興的一天。下午三點(diǎn)我們春游依依不舍地返回學(xué)校，這時(shí)，我迫不及待的奔向集市。

交流會(huì)上，車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，川流不息。到處都可以看到攤位。有賣(mài)香噴噴、色澤亮麗的雞蛋餅；有賣(mài)香甜可口的羊肉串；有賣(mài)物美價(jià)廉的老北京布鞋；還有買(mǎi)閃閃發(fā)亮的、圓潤(rùn)的珍珠項(xiàng)鏈......最受歡迎的，還要屬兩元超市了。那里的東西一律2元，有精致的發(fā)卡、漂亮的項(xiàng)鏈、可愛(ài)的儲(chǔ)錢(qián)罐、五顏六色的沙漏、小巧的錢(qián)包、各式各樣的戒指、花瓣?duì)畹氖蛛娡?.....我和我的小伙伴小丹、小菲、小婷、小愛(ài)約好，四點(diǎn)三十分在兩元超市碰面。到了點(diǎn)，大家都如約而至。我們一起走進(jìn)超市挑選自己心儀的物品。我買(mǎi)了一個(gè)五角星形狀的、四周有“鉆石”鑲嵌著的精致的發(fā)卡，它在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，折射出七彩的光芒。小丹買(mǎi)了一個(gè)粉色的、帶有白色蝴蝶結(jié)的.小巧玲瓏的錢(qián)包，很適合她哦！小愛(ài)則買(mǎi)了一對(duì)發(fā)夾，是一株小藍(lán)花。買(mǎi)完?yáng)|西后，我們又漫無(wú)目標(biāo)的走在集市上，就這樣逛了一圈，二圈，三圈。偶然間，小菲說(shuō)：“難道我們就這樣一直走下去？你們晚飯都不吃啦？”小菲的這句話提醒了大家，于是我頭也不回的往姑姑家飛快的跑去......

吃完晚飯，我和奶奶、媽媽、姑姑還有爸爸一起再次去趕交流。媽媽問(wèn)：“你有什么自己喜歡的衣服要買(mǎi)嗎？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“我看中了兩件衣服，帶你們?nèi)デ魄瓢桑　闭f(shuō)著，便拉起了媽媽的手，穿過(guò)了一條條街道，來(lái)到賣(mài)衣服的攤位前。我用手指著那兩件衣服，對(duì)媽媽說(shuō)：“怎么樣，我的眼光還不錯(cuò)吧！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始詢(xún)問(wèn)價(jià)錢(qián)。第一件是五十元，還可以接受，可第二件竟要九十元！不過(guò)，姜還是老的辣，經(jīng)過(guò)老媽的一番砍價(jià)還價(jià)后，最終以?xún)杉话僭山?。好開(kāi)心啊，又買(mǎi)了兩件衣服！

每年的交流會(huì)這一天，都是我最開(kāi)心、最快樂(lè)、最高興的一天。趕交流真好！

交流作文500篇十八

今天，是開(kāi)學(xué)報(bào)到的第一天，也是我們小記者第一次交流互動(dòng)。這一次交流會(huì)主要講了我國(guó)傳統(tǒng)的年俗文化。

萬(wàn)校長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了二位老師，這兩位老師提前告訴我們要做餃子，再品嘗自已做的餃子。聽(tīng)完之后大家的心情都很激動(dòng)，心想：我們?cè)诩叶贾粫?huì)吃現(xiàn)成的餃子，從來(lái)沒(méi)有自己動(dòng)手做過(guò)，這次可得好好學(xué)學(xué)了!這時(shí)老師問(wèn)我們：“同學(xué)們，我們大家過(guò)年要干些什么呢?”這是同學(xué)們有的說(shuō)：“放煙花、貼窗花、吃團(tuán)圓飯、買(mǎi)新衣服……”老師聽(tīng)完又問(wèn)：“你們知道年獸的故事嗎?”好多同學(xué)大聲回答：“知道?！蹦戢F是過(guò)年的時(shí)候來(lái)的，過(guò)年我們放煙花來(lái)嚇跑年獸。接著老師又講了我們常州的特產(chǎn)，麻糕的故事。最后我們開(kāi)心的來(lái)到餐桌前包餃子了，阿姨們先給我們演示了一遍整個(gè)過(guò)程，看起來(lái)是醇虻サ模之后就得我們親自動(dòng)手了，我先動(dòng)手了，拿起一塊餃子面呸子，放在手里捏了兩把，放在面粉里滾了一下，用搟面棍搟出餃子皮，由于是第一次做，做的不好看，人家阿姨做的都是圓圓的，而我做的是扁長(zhǎng)的，不管它了，先來(lái)點(diǎn)餡吧，然后就著皮慢慢的合起來(lái)，總算完成了我的第一個(gè)杰作!我們很快樂(lè)的做了不久，阿姨們就把我們自己做餃子煮好讓我們品嘗了，嘗了兩個(gè)，感覺(jué)是不一樣，自己動(dòng)手做的就不一樣。

通過(guò)這次活動(dòng)，我們感覺(jué)到自己勞動(dòng)所獲得的'快樂(lè)是不一樣的。我們大家應(yīng)該積極參與各種勞動(dòng)，以使自己獲得各種不一樣的快樂(lè)。

交流作文500篇十九

今天下午是圖書(shū)交流會(huì)，我非常高興的來(lái)到學(xué)校。鈴聲響了，我們排好隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上，老師要選賣(mài)書(shū)的人。選到我了，我有點(diǎn)不高興，因?yàn)橘u(mài)書(shū)的人最后才能買(mǎi)書(shū)，好看的書(shū)都已經(jīng)被買(mǎi)走了。

最后我只買(mǎi)到兩本，一本是世界著名童話、趣味童話。我想去買(mǎi)老師說(shuō)要買(mǎi)的優(yōu)選卷，可是已經(jīng)賣(mài)完了。沒(méi)辦法，只好等下次買(mǎi)。