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2023年六一兒童節(jié)的作文(匯總17篇)
  • 時(shí)間:2023-11-10 03:33:44
  • 小編:zdfb
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得感悟,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?,所以我們要好好寫一篇心得感悟下面我?guī)痛蠹艺?/div>
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在現(xiàn)在社會,報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。掌握報(bào)告的寫作技巧和方法對于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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隨著社會不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望
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2023年六一兒童節(jié)的作文(匯總17篇)
2023-11-10 03:33:44    小編:zdfb

世界是如此之大,其中的奇妙景觀和人文風(fēng)情讓人陶醉其中。在總結(jié)的時(shí)候,我們要客觀公正地評價(jià)自己的表現(xiàn)。以下是我為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。

六一兒童節(jié)的作文篇一

每一個(gè)“六一”,都是我們這些孩子最期待的,2012的“六一”兒童節(jié)就這么在我們的翹首企盼中如期而至!

為了展示博愛學(xué)生風(fēng)采,鍛煉博愛學(xué)生能力,豐富博愛的校園文化生活,今年的“六一”系列活動,學(xué)校是讓我們自己策劃的。所以,“六一”前夕,我們四(6)班的少先隊(duì)員就為太陽花中隊(duì)的愛心義賣活動忙乎開了!

瞧,漂亮的海報(bào),滾圓的氣球,鮮艷的彩帶,宣傳、裝飾、執(zhí)行可都是我們一手操辦的哦!

“六一”當(dāng)天,看到各個(gè)班級的同學(xué)如潮水般涌進(jìn)我們的義賣會場,我們就攤開自己的義賣物品,熱火朝天地干開了:

“誒,同學(xué),快來看,快來買,瞧這作文書,嶄新的,看了對你的寫作絕對有幫助!”我們班的涵哥正大聲招攬著顧客!

“嗨,這位女同學(xué),別走哇,來都來了,你看看我這條芭比娃娃的項(xiàng)鏈,多精致呀!買下吧,絕對不會虧掉的!”最會做生意的陳思穎正逮著一個(gè)看項(xiàng)鏈的女生嘰里呱啦地說著。

“hello!哥們!這可是我最心愛的賽車,會急速漂移,不信,我試給你看看!”胖乎乎的錢宇杰正使出渾身解數(shù)在推銷自己的義賣品呢!

六一兒童節(jié)的作文篇二

六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶祝活動。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級為單位,進(jìn)行舊東西的買賣。

班主任在教室里宣布活動開始后,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來,期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個(gè)魔尺高手。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過了大約三十秒,他終于開口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢?”

“一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是10元錢?!蔽椅⑿χ鴮λf,“怎么樣,便宜吧!”

“9元可以嗎?我只剩下9元錢?!彼鼻械卣f。

我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過來買我的東西哦!”

他連連點(diǎn)頭,說:“好?!备锻赍X,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因?yàn)槲医K于賣出了9元錢的商品。

又過了一會兒,又來了幾個(gè)同學(xué),我笑逐顏開,和他們討價(jià)還價(jià),一共賣了30幾塊錢,我心里想:我現(xiàn)在真像一個(gè)小商人!兩個(gè)小時(shí)后,我的商品都賣光了。我的心里樂開了花。

這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營的經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得??!我希望天天都是六一節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文篇三

六一是我們兒童的節(jié)日,往年六一,去學(xué)??梢詭гS多好吃的,還要布置教室,把教室裝扮得花花綠綠,像開派對一樣。今年六一什么都沒有。我放學(xué)回家寫完作業(yè),媽媽看我悶悶不樂,問我怎么了?我說:“今天一點(diǎn)也不開心,沒節(jié)目、沒好吃的,什么都沒有,真沒意思。”

媽媽笑著說:“學(xué)校沒有過六一,咱們在家里過。你現(xiàn)在也把作業(yè)寫完了,走,我們帶上妹妹去開元,給你過六一!”聽了媽媽的話,我太開心了。

我們說走就走。去開元的路上,我還意外地?fù)炝艘粋€(gè)藍(lán)色的長條氣球。啊!我今天真是幸運(yùn),不花錢還能有氣球玩。一路上,我拿氣球逗妹妹玩。

到了開元商場,地板很滑,我像滑冰一樣滑來滑去。一進(jìn)地廳大門,一座假山映入眼簾,水從假山的頂部緩緩流下,假山上有許多閃閃發(fā)光的彩燈。一閃一閃像天上的星星。我對妹妹說:“走,哥哥帶你去假山那兒玩?!蔽依妹门艿侥莾?,妹妹要把手放在水里,我大聲喊道:“別動,有電?!泵妹煤軝C(jī)靈,一下子就把手收回來了。問我:“為什么不讓我玩水?”我說:“看上面寫著請勿戲水,小心觸電?!泵妹靡膊恢缆牰藳]有,她倒是很乖,聽了我的話,她也就不玩水了,就乖乖的在那看一閃一閃的彩燈。

隨后,我們就進(jìn)了開元超市。我問媽媽:“媽媽有沒有賣書的?”“有”媽媽說道。我像閃電一樣跑到了賣書區(qū),我最喜歡也最想看《外星人未解之謎》。我問書店阿姨:“有沒有《外星人未解之謎》這本書?”“有”。阿姨說著,就給我拿了出來,我看見這本書,心里非常激動,這可是我的最愛呀!我問媽媽:“我可以買嗎?”媽媽說:“今天是你的節(jié)日,就當(dāng)是給你的節(jié)日禮物,買吧!”聽到媽媽的話,我差點(diǎn)蹦起來!媽媽不僅給我買了書,還給我買了很多的美食。其中漢堡、火雞面是我最喜歡的?!皨寢屇闾昧耍娴奶昧?,謝謝媽媽!”我開心地說著,當(dāng)然,我給妹妹也挑了許多好吃的。

我們買完東西,媽媽還帶我和妹妹去吃了火鍋。我在拿菜的時(shí)候,看見一個(gè)紅色的牌子,上面寫著:“本店特色人工自制牛肉丸”。我想:這肯定特好吃,我便多拿了幾個(gè),我迫不及待地想吃,沒一會兒就煮好了,我狼吞虎咽地吃著,太香了,真的太香了!媽媽給妹妹夾了些豆腐和鵪鶉蛋,因?yàn)樗€小,牙還沒長太多,不能吃的東西比較多,但是,妹妹也吃得津津有味。媽媽大多時(shí)間在照顧妹妹,沒怎么吃。我吃得特別飽,飽的肚子都圓鼓鼓的。我說:“媽媽,我管妹妹,你趕緊吃吧,真的特好吃?!薄爸x謝兒子,那你帶妹妹去玩吧!”我?guī)е妹迷诨疱伒觊T口玩,媽媽這才吃火鍋了。

這個(gè)六一,真是讓我難忘!有媽媽和妹妹的陪伴,我真是太幸福了!

六一兒童節(jié)的作文篇四

兒童節(jié)快到了,所有的學(xué)生都穿上了新衣服、新褲子和鞋子。一大早,我就起床準(zhǔn)備第一個(gè)去上學(xué)。但是一到教室,基本上所有的同學(xué)都已經(jīng)到了。

班長和我們談了裝修教室的事。我們每個(gè)人都被分配了任務(wù),一些烤架,一些氣球和一些板書。我們把教室打扮得很漂亮。老師到了之后,驚嘆不已,稱贊道:“哇,你真能干,把教室打扮得這么漂亮?!辟澝牢覀?,我們感到快樂。

看完節(jié)目后,班主任在6月1日給了我們每個(gè)學(xué)生一份禮物。每個(gè)同學(xué)臉上都掛著滿意幸福的笑容。

今天,我和我的同學(xué)度過了一個(gè)快樂而有意義的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文篇五

上午上課還是正常的,下午開派對。學(xué)生們非常高興。他們下午不拿書包帶吃的。下午老師讓我們靠墻把桌子排成三排,中間的空間用來打游戲。因?yàn)榉偶?,教室裝飾得非常漂亮。第一局是兩個(gè)人把腳綁在一起,腳翹起來,然后比賽誰來回跳得最快。接下來,孫永彪和張勁松在一組,劉朝岳和劉浩宇在一組.最后劉朝岳獲得第一名,孫永彪獲得第二名。另一個(gè)游戲是搶凳子。我和王雅捷去看了比賽。高老師走到講臺上,用黑板敲黑板。突然,她停下來,獨(dú)自出去了。當(dāng)我走到最后的時(shí)候,當(dāng)聲音停止的時(shí)候,我們盡力去抓住那把椅子。我推了她一會兒,她也推了我一會兒,但我總是占上風(fēng)。我們僵持了很久,一直沒有贏。過了一段時(shí)間,我以為我贏了。

接下來的游戲是踩氣球,兩個(gè)人都是用腳綁的。但是,不同的是,他們每個(gè)人的腳上都綁著一個(gè)氣球,然后繞著氣球走一圈。誰走得多,誰就贏。一開始,踩場的同學(xué)玩得很開心。如果他們不玩,他們就喊:“加油!加油!”一條縫過后,只剩下一個(gè)氣球了。

聚會結(jié)束后,老師給了我們禮物,我們拿到禮物后,就分開回家了。

六一兒童節(jié)的作文篇六

1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會衛(wèi)保障全世界兒童的生存、保健和受教育的權(quán)利,反對帝國主義戰(zhàn)爭對兒童的虐殺和毒害,在莫斯科舉行的會議上,決定把每年的六月一日定為國際兒童節(jié)。

今年六一節(jié)的前一天,爸爸媽媽卻一改常態(tài)地帶著我來到杭州郊外的一個(gè)軍營。一路上,乘坐在大巴上我一直在想:不會是教我打仗吧。很快來到了目的地,迎接我們是兩位教官,他們對我們說:今天我們搞模擬軍事打仗,要想取得勝利靠的是團(tuán)隊(duì)精神。聽完教官的講解,我們穿上軍裝,分?jǐn)澄覂申?duì)就開始進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。首先是城市巷戰(zhàn),在戰(zhàn)前由隊(duì)長布署好戰(zhàn)略方案,只聽教官一聲令下,激戰(zhàn)開始了,我們一家分在留守兵營組,同時(shí)為前鋒隊(duì)員作掩護(hù)……由于我們?nèi)w隊(duì)員配合默契,取得了勝利,接下來我們還參加了叢林對抗、高山爭奪戰(zhàn)斗,我們隊(duì)取得了七勝一負(fù)的好成績,這都?xì)w功于我們團(tuán)隊(duì)的齊心協(xié)力。

這次軍營模擬打仗讓我深深領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)精神的不可戰(zhàn)勝力,同時(shí)也讓我深切感受到戰(zhàn)爭帶來了極大的破壞和災(zāi)難,作為和平年代的兒童,我們希望和平永駐,反對戰(zhàn)爭。

六一兒童節(jié)的作文篇七

我也將要告別童年了,我就要告別母校,告別我敬愛的周老師。

今天我一早起來,天空是藍(lán)藍(lán)的,

雪白的云朵在天空中飄揚(yáng),

太陽公公在天空中望著我,好像祝福我六一兒童節(jié)快樂,

今天的空氣好像特別清新,

我懷著美好的心情去上學(xué)了,

我以來到學(xué)校就感受到節(jié)日的氣氛,

同學(xué)們都好開心,商量著今天怎么過,

我已經(jīng)教室,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的討論今天周老師會怎樣給我們過,

我懷著愉快的心情坐在座位上和同學(xué)們討論,

我都在等著周老師的到來,

我們終于等到周老師來了,

我們今天一早就搞到周老師生氣了,

周老師一早去吃早餐的時(shí)候叫我們把桌子拉好,叫我們布置好黑板,

但是我們這些不去吃早餐的人卻無動于衷,

周老師一回來看見我們只把桌子往兩邊靠攏,

周老師就很生氣,說我們沒有動腦筋,想辦法,

然后周老師就走了出教室,

我們就坐在教師里面說話,

不久周老師就進(jìn)來教室,

叫我們怎么把桌子拉好,但是我們還是不懂,最后還是由周老師指揮我們,

我們把桌子拉好了,但是我們好吵,

周老師就叫我們安靜下來,

然后周老師生氣了,說我們只會坐在座位上吃喝玩樂,

而謝泳欣,陳炬鋒,馮倩儀,陳陪聰,盧健銳等人都為我們今天的六一兒童節(jié)準(zhǔn)備節(jié)目,

然后陳炬鋒和盧健銳棒著一些氣球進(jìn)來教室了,

然后周老師就請主持人陳炬鋒,馮倩儀,陳培聰,盧健銳來主持,

誰知那些氣球一個(gè)個(gè)開始爆,可能是因?yàn)槟切馇虼档奶螅?/p>

嚇得我們個(gè)個(gè)同學(xué)“鬼叫”(當(dāng)然也包括我在內(nèi)),

所以主持人宣布第一個(gè)節(jié)目就是踩氣球,

同學(xué)們個(gè)個(gè)都爭先恐后的舉手去踩氣球,

主持人就選了幾個(gè)同學(xué)去踩氣球,

同學(xué)們都拼了命的踩,氣球的響聲好大啊。

氣球踩完了,主持人宣布第二個(gè)節(jié)目是吹氣球,

主持人選了幾名同學(xué)出去吹氣球,

我們女生幫女孩子加油,男生幫男孩子加油,

加油聲好響啊!“加油,加油,加油······”,

沒有被人踩到氣球的人算贏,

最后是李浩軒贏了。

······。

我們之后玩了很多游戲,

但是到最后,主持人宣布今天的聯(lián)歡會失敗,

因?yàn)槲覀內(nèi)嗤瑢W(xué)沒有配合主持人,

我們只顧著在下面吃喝玩樂,

最后我們唱了一首歌結(jié)束聯(lián)歡會,

我們好多同學(xué)都哭了。

六一兒童節(jié)的作文篇八

“六一”來了,小朋友有的說,有的笑,大家都開心無比,激動不已。

校園舞臺的背景上寫著“爭做新時(shí)代好隊(duì)員”八個(gè)字,格外引人注目。首先是一年級的表演,我等了好久,終于輪到我們表演《偶像萬萬歲》了,上臺的時(shí)候我一點(diǎn)兒都不緊張,因?yàn)橛泻芏嘈』锇榕阒摇?/p>

我們的舞蹈跳完了……接下來我們班還表演課本劇《晏子使楚》,我趕忙換上了表演服裝。演出開始了,老師把要用的道具擺在了舞臺,我站在舞臺的正中間為節(jié)目報(bào)幕,看著所有的學(xué)生和老師,信心十足。我流暢的講完了臺詞,終于松了一口氣,坐在臺下繼續(xù)為正在表演的同學(xué)們加油鼓勁。

我最喜歡一年級六班的節(jié)目,尤其是他們跳街舞的樣子,酷酷的,帥帥的,我特別羨慕。

演出結(jié)束,很多班都得了獎(jiǎng),我們班也得了三等獎(jiǎng),同學(xué)們很開心。

我很喜歡這次的“六一”,期待明年的兒童節(jié)快點(diǎn)到來。

這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會”活動。首先校長跟我們講“游園會”活動的用意與及里面的游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個(gè)好兒童,最后就開始“游園會”活動。

“游園會”一開始,同學(xué)們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學(xué)會禮讓,不插隊(duì),看見插隊(duì)的同學(xué)就教育他,同時(shí)我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚”游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。

有的玩念古詩游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的玩…。大約過了半個(gè)小時(shí),“游園會”在同學(xué)們的歡笑中完滿結(jié)束。

同學(xué)們回到教室,比一比看誰的獎(jiǎng)品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。

六一”聚會就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。

六一兒童節(jié)的作文篇九

今天是六一兒童節(jié),老師帶我們?nèi)游飯@看猴子,到了動物園,我們看見了許多小猴子。有一個(gè)小猴子撓撓腦袋,不知道今天為什么這么多的小朋友來看它們。有一只小猴子爬上山,搖搖尾巴,心想:“今天這么多小朋友來看我們,我們應(yīng)該好好表現(xiàn)一下?!边€有一只吃完香蕉,把香蕉皮蓋在頭上跳香蕉皮舞呢!逗的大家哈哈大笑。還有兩只小猴子在搶蘋果。有一只正在蕩秋千,還有一只小猴子吃著蘋果要踩另一只的尾巴,嚇得這只小猴急忙跑開了。有兩只小猴子躲在假山后面說著悄悄話呢!時(shí)間過得真快,老師對我們說:“孩子們,時(shí)間不早了,該回去了!”我們戀戀不舍的離開動物園。我今天玩的很開心。真希望每天都是六一兒童節(jié)就好了,這樣就可以天天來動物園啦!

看猴子。

這天天氣晴朗,周老師帶領(lǐng)205班的同學(xué)去公園看猴子。我們坐上了大巴車興高采烈地來到了公園。下了車,同學(xué)們迫不及待的跑到了假山旁邊,假山上有各種各樣的猴子。

真開心,同學(xué)們看的很高興,老師一邊給我們講解猴子的故事一邊看猴子們玩。

太陽快要下山了,同學(xué)們依依不舍地離開了公園。

六一兒童節(jié)的作文篇十

六一兒童節(jié),全世界兒童節(jié)日,是我們最為期待節(jié)日,是兒童盛宴。我們歡慶屬于自己美好時(shí)光。記得去年兒童節(jié),我也是在校園里度過了愉快美好一天。至今仍記憶猶新。

早上,我們一進(jìn)校園就看到操場四周布置了紅旗鮮花非常美麗,好一派節(jié)日景象!

我們節(jié)日,讓我們盡情歡樂吧!

慶祝會開始了,主持人精神抖擻地走上了舞臺,節(jié)目表演開始了。節(jié)目特精彩,有唱?jiǎng)勇爟?yōu)悠兒童歌曲,有跳多姿優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉,聽得津津有味,仿佛讓我們身處在歌舞意境之中,同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福喜悅。

其中,我最喜歡高年級大哥哥,大姐姐飽含深情詩朗誦,他們朗誦聲情并茂,很有感染力,我聽得都入神了。

臺上精彩節(jié)目在繼續(xù),臺下熱情掌聲不斷,一直延續(xù)到中午,慶祝會園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡,同學(xué)們歡聲笑語還回蕩在校園中。

快樂“六一”是我們難忘一天。

六一兒童節(jié)的作文篇十一

送走五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光。我的心像怒放的花兒,盛開在美麗的校園。因?yàn)樵谶@個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里,有我們一個(gè)重要的節(jié)日――六一兒童節(jié)。

這一天,我們精心打扮后來到演出現(xiàn)場。當(dāng)國歌響起,我們莊嚴(yán)肅穆的注視著國旗冉冉升起。

演唱完畢后,我們向所有人喊出我們的感謝:“感謝偉大的祖肴夢頤親雜傻`成長!感謝敬愛的老師陪我們共度這歡樂的時(shí)光!”同時(shí)我們的話語引得場下觀眾以雷鳴般的掌聲。

表演完后回到教室,發(fā)現(xiàn)老師已為我們準(zhǔn)備了節(jié)日蛋糕和水果,一種從未有過的幸福噴涌而來。

現(xiàn)在你知道六月為什么如此陽光燦爛嗎?我想不用說大家也都道,因?yàn)檫@個(gè)月份里有且只有屬于我們的節(jié)日――“六一兒童節(jié)”,全世界的小朋友都為此歡騰。

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六一兒童節(jié)的作文篇十二

盼星星,盼月亮,終于到了我盼望已久的“六一”兒童節(jié)。早晨,我來到了校園,校園四周都被興奮的氣氛所包圍了。

今天學(xué)校為我們舉行了盛大活動。首先進(jìn)行的是開幕式,老的少先隊(duì)員,為剛?cè)腙?duì)的新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。新隊(duì)員的臉上一個(gè)個(gè)露出莊嚴(yán)的神情,頓時(shí)我感到一陣自豪和驕傲。

接下來,便正式開始聯(lián)歡了。我覺得演得最好的是一年級六班表演的《江南style》了。他們的表演讓觀眾目瞪口呆,一分鐘過去了,全場氣氛好像凝固了,突然觀眾席上爆發(fā)出了排山倒海般的掌聲。

這次的表演太精彩了,真希望天天都是兒童節(jié)啊!

六一兒童節(jié)的作文篇十三

"六一"兒童節(jié)到了,學(xué)校的校門口被裝扮的五彩繽紛,教室里也打扮的很漂亮,看圖寫話:慶祝六一兒童節(jié)作文。有一位老師說:“我們是為文藝節(jié)目表演準(zhǔn)備的,今天的文藝節(jié)目表演得會很出色。文藝節(jié)目表演是從上午8:00~10:05完畢,同學(xué)們都來欣賞吧!”

文藝節(jié)目開始啦!大家掌聲鼓勵(lì)!

第一個(gè)登臺表演的是二年級的學(xué)生,她叫小華。她表演的是彈電子琴,她是我們二年級同學(xué)里面學(xué)藝學(xué)的最好的。她演奏得很精彩,琴聲很優(yōu)美動聽!她彈完琴之后,下面一片鼓勵(lì)的掌聲。

第二個(gè)出場的是一年級的學(xué)生,叫小麗。她跳的是拉丁舞,她跳的舞也很棒,下面發(fā)出一片掌聲和叫好聲。

第三個(gè)出場的是五年級的同學(xué),她表演的是詩歌朗誦,她朗誦的時(shí)間要5分鐘。她首先郎誦的是《草》,你聽:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生……多優(yōu)美的詩句、多么洪亮的聲音啊……!

最后一個(gè)上場的是三年級的學(xué)生,他表演的是獨(dú)唱,他的歌聲真好聽!

文藝節(jié)目表演完了,同學(xué)們個(gè)個(gè)露出了開心的笑容!

我們的節(jié)日過得真愉快啊!

六一兒童節(jié)的作文篇十四

朋友,你認(rèn)為六一兒童節(jié)是怎樣的呢?是美好的?是令你難忘的?還是激動的?……可是對于我來說,六一兒童節(jié)是瘋狂的。

“段!快點(diǎn)跟上!你怎么又掉隊(duì)了?”邵依婷一邊說,一邊把我往前推。我們正在do都城里玩呢?!艾F(xiàn)在都4:30了,我們得在5:30到你媽那兒去,5:15就得工作好,我們還要存錢,還要下來,還要收拾收拾……還有5分鐘!咱們就必須要到美容美發(fā)!到時(shí)候人又滿了看你怎么辦!”我頭都快被吵的爆炸了,對她不耐煩的回答道:“知道啦我的上司!我的總司令!”

我被她拽到二樓的美容美發(fā)店前。哈,剛剛好滿十人,我和邵依婷實(shí)在是太太太(省略無數(shù)個(gè)太)幸運(yùn)啦!

我和她走進(jìn)美容美發(fā)店,刷了手環(huán),就換了一件美發(fā)師的衣服。接著,我們就走到一個(gè)位置上坐了下來。我的正前方是一個(gè)女頭模型,她的頭發(fā)亂糟糟的,使人聯(lián)想到雜亂的茅草屋;左上方是一個(gè)盒子,里面放滿了花花綠綠的夾子和梳子應(yīng)有盡有,可是……咦?怎么……沒有牛皮筋?這叫我們怎么給“顧客”理發(fā)呀?我真不知道這店長葫蘆里面買什么藥,我看看邵依婷,她正朝著我傻笑呢!

“歡迎大家來到do都城的依雅美容美發(fā)中心。我們今天的任務(wù)就是給我們的”顧客“扎頭發(fā)。但不是一般的扎頭發(fā)喲!”店長神秘的眨眨眼,“我們得在沒有牛皮筋的情況下,給”顧客“設(shè)計(jì)一個(gè)發(fā)型,誰設(shè)計(jì)的最好,就有優(yōu)秀員工的獎(jiǎng)勵(lì)!”我們都垂涎欲滴盯著店長手上的30元do都幣,要知道do都城里10元就算很多了,有些工作1個(gè)小時(shí)只有5do都幣呢“哇塞,比普通員工要多2倍耶!”我忍不住興奮的叫道。說完,我們就動手開始設(shè)計(jì)了。

費(fèi)了九牛二虎之力,我終于把“顧客”的頭發(fā)理好了,但似乎和原先也沒有什么變化。像一堆雜草一樣難看極了,唉,誰叫我不是這方面的料子唄,又啥辦法呢?再看看別人,那發(fā)型設(shè)計(jì)的多好看吶,有的給“顧客”打麻花辮,顯得既俏皮又可愛;有的給“顧客”扎了個(gè)仙女頭,活像嫦娥下凡;有的給“顧客”梳了個(gè)公主頭,感覺又高雅又文靜;還有的給“顧客”理了個(gè)不知名的辮子,也蠻好看的。我自我安慰道:反正我只是來體驗(yàn)體驗(yàn)的,不必那么當(dāng)真嘛!再說,我以后就是傻了,我也不會去找這個(gè)工作。

時(shí)間很快就到了,大家都忙ok了,店長才來評分,我嘛~~~~(_)~~~~肯定就是沒有希望啦,邵依婷的也沒被評上,我們就各自揣著10元錢,去存了。

我在do都城里還考了駕照,當(dāng)了一回舞蹈演員,還去了考古研究所挖掘玉器,辦了銀行卡,一共賺了170元用了40元,還剩下的130元呢,當(dāng)然就在銀行卡里面啦!今天的do都城可真瘋狂。

嘿等等,事情還沒說完呢!之后,我和邵依婷就去看了芭蕾舞《天鵝湖》,哈欠,困死我了,我就不多說了,哈欠,呃,今天可真夠瘋狂啊,晚安!

六一兒童節(jié)的作文篇十五

彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

五月悄悄離我們而去,六月也起來站崗了。

五月的快樂、悲傷,都深深地刻在我們心里??墒?,別忘了,還有六月呢。

六一兒童節(jié)到了,今天下午,我們學(xué)校各班都舉行了游園活動。

游園活動可有趣了。有人唱歌,有人跳舞,有人變魔術(shù)……教室里一片歡聲笑語。

“同學(xué)們,我們先來分禮物吧?!崩蠋煂χ覀冋f。

大家異口同聲地說:“好。”

于是,我們分起了禮物。有的家長送給我們每人一支圓珠筆;有的給我們每人買一套故事書;還有的家長給我們送來了一本本英語練習(xí)本。

是什么并不重要,重要的是一片心意啊。

“大家都拿到了嗎?”班主任老師又對著我們說。

“是的。”大家又都異口同聲地回答。

“那游園活動開始了。”老師興奮地說,“掌聲歡迎兩位小主持人——伊陽、跳跳!”

“啪!啪!”大家整齊地拍起手來。

“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好……”開場白講完后,活動就正式開始了。

“首先,有請煜栩和映霏彈唱《媽媽寶貝》?!?/p>

真是好聽呀!在他們優(yōu)美的尤克里里聲、溫柔的歌聲感染下,大家都不由自主地跟著唱起來。

對了,金燦浩和陳靖霖的武術(shù)——五步拳就更加好笑了,嘿哈兩聲就結(jié)束說“謝謝大家”了,五步拳,連走五步都沒有,哈哈哈。

佳鈺的《起風(fēng)了》真的很好聽,我最喜歡這個(gè)了。

“六一”我過得很開心,你過得開心嗎?

六一兒童節(jié)的作文篇十六

1.立凌云之志,做棟梁之材。

2.年少宏圖遠(yuǎn),人小志氣高。

3.勤奮學(xué)習(xí)學(xué)三好,刻苦鉆研登高峰。

4.童年原是一生最美妙的階段,那時(shí)的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永不息的.活動,一股強(qiáng)烈的欲望。

5.小朋友們節(jié)日快樂。

6.幼稚是會生長,會成熟的,只要不衰老、腐敗,就好。

7.祖國花朵,滿園向陽花;未來主人,一代接班人。

8.從小愛科學(xué),長大攀高峰。

9.愛勞動,愛科學(xué);講道德,講文明。

10.兒童的生活,是游戲的生活;兒童的世界,是游戲的世界。

六一兒童節(jié)的作文篇十七

一年一度“六一”兒童節(jié)來臨了,同學(xué)們都很高興。

每個(gè)人都穿著整潔的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,早早的來到了學(xué)校。

一年一度的慶“六一”活動——文藝匯演馬上就要開始了。

校園里的氣氛和往日大不相同了,到處洋溢著歡快的笑聲。

我們來到大操場,這里有主持的學(xué)生,還有很多的老師和應(yīng)邀參加的家長們。

節(jié)目很快開始了,哥哥姐姐們表演的節(jié)目真是豐富多彩,有跳舞的的,有朗誦的,還有三句半的。

很快輪到我們上場了!我非常激動,因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T。

我們表演的是歌曲聯(lián)唱。

我們走上臺,微笑著面對觀眾。

音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。

第一首是《郊游》。

唱著,唱著,大家好像真走在田野里里,一邊跑著一邊唱歌。

伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂結(jié)束。

大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。

哦!《春天在哪里》已經(jīng)開始了。

我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。

大家好像也被我們感染了一樣,幸福的笑容展開在臉上。

《快樂的節(jié)日》更讓我們興奮,歌聲嘹亮。

活動在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。

雖然比賽我們只得了二等獎(jiǎng),但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?

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