任何事情都需要有一個總結，以便我們能夠更好地反思和提高。在寫總結時，可以結合實際案例或具體事例來進行闡述。面對總結的任務時，參考范文是一個不錯的選擇，它可以帶給我們一些新的思路和靈感。

我是一名光榮的升旗手作文800字左右優(yōu)秀篇一

大家好，我是來自三（二）中隊的徐言如，很高興大家能夠信任我，推選我當上光榮的升旗手。

生活在三（二）班這個快樂的大家庭中，我和同學們在學習上你追我趕，互相幫助。當我在學習上有疑難的地方，會虛心向老師同學請教；遇到其他同學需要幫助時，我會伸出熱情的雙手去幫助。平日里，我努力協(xié)助老師做好力所能及的'工作，并積極參與學校班級組織的活動，和班干部一起把小隊活動辦得有聲有色。

我是一個天性活潑的女孩，且動靜相宜。喜歡游泳，旅游，爬山的我；也喜歡自己安靜地閱讀，《令我感動的100個人物》、《好大一棵樹》、《十萬個為什么》令我視野開闊，閱讀時我會將好的詞匯記錄下來豐富自己的語言，常常在自己的小詩和日記里應用。在我獲得了上海市小學生現(xiàn)場寫作二等獎。

我希望在以后的學習中能更踏實、自信，一步一個腳印地實現(xiàn)自己的目標，同時讓大家在每一天的集體生活中過得甜甜蜜蜜，快快樂樂。

我是一名光榮的升旗手作文800字左右優(yōu)秀篇二

尊敬的老師們、親愛的同學們，大家好！

我是三（8）中隊的王元元。我性格開朗。上星期，我積極報名參加了一個好心人幫好心人的慈善募捐活動。

星期六早晨，我和其他幾位同學在老師的帶領下，在八佰伴集中。我和五年級的兩位同學分在一組，我們分工合作，一位貼粘紙，一位做記錄，一位負責收善款。一開始，我們有點膽小，不敢走到別人的面前。后來，我們經(jīng)過老師的鼓勵，鼓足了勇氣，走到一個看上去比較和善的陌生人面前，我們?nèi)艘黄鸫舐曊f明了我們的目的，并請求他獻上一份愛心。隨后，我們的.膽子越來越大了，許多好心人都獻上了一份他們的關懷。通過這次活動，我不但為社會出了一份力，還鍛煉了自己的膽量和交際能力，我非常高興。希望大家有機會也多參與這樣的活動。

謝謝大家！我的發(fā)言完了。

我是一名光榮的升旗手作文800字左右優(yōu)秀篇三

星期一的早晨，陽光明媚，全班同學正坐在教室里，聲情并茂的朗讀著課文。這時，廣播響了起來：“本星期的升旗手名單：五（4）班；五（3）班；五（2）班施冉……請報到名字的同學迅速到操場上來集合?！?/p>

雖已聽到老師堅定的話語，但心中不免有些疑惑，怎么沒有提前通知我??？班上的同學焦急地向我打著手勢，我定了定神，飛快的向樓下沖去，一路上，我竟開心地笑出了聲。

晨會開始了，我站在高處，俯視了一眼茫茫的人群，心里裝滿了欣喜和快樂感，一直持續(xù)到晨會結束。大隊輔導員星老師微笑著對我說：“施冉，今天和明天都是你來升降國旗，記住了么？”“恩！”我堅定的點了點頭。

下午放學了，幾個同路的同學互相招呼著，興高采列地邊走邊吹，一路歡欣，腦袋里哪還記得星老師的囑咐。晚飯時，我一邊吃著，一邊添油加醋地描述本人在校的的“光榮事跡”?！鞍。。?！”剛講到一半，我猛的一驚，手中的筷子，“吧嗒”一聲掉在了地板上。“怎么了？”媽媽急切的詢問我?！拔椅椅覈焱铝?。”我結結巴巴回答著媽媽的話，真的要“暈”。

第二天一早，6點半我就沖到了學校?！皨寢屟?！國旗呢？”魂沒了，魄沒了，我的心“撲通撲通……”就要跳出來了。我傻傻地站在旗桿下，我暈我暈我暈，我倒我倒，一屁股跌坐在臺階上，“完了，怎么辦？”

我獨自把國旗高高升起，滿懷著喜悅望著它，“國旗國旗，我愛你?。?！”

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我是一名光榮的升旗手作文800字左右優(yōu)秀篇四

他，一個俊朗內(nèi)秀、積極進取、熱愛生活、真誠善良的小男孩；他，是老師們的好助手，同學們的好朋友。

在學習上，他勤奮刻苦。課堂上專心聽講，積極思考；回家后認真復習，認真預習；他不斷摸索和積累好的學習方法和習慣，在五年來的學習中學得輕松自在，各科成績一直保持優(yōu)異，多次被評為三好學生。

在生活中，他熱愛運動。籃球、輪滑、跳繩、武術都是他的強項，運動場上總能看到他活躍的身影。輪滑的賽場上，他勇往直前，敢打敢拼，曾代表學校參加2019年無錫市小學生速度輪滑比賽，并獲團體總分第二名的好成績。

在全面發(fā)展上，他的課外生活豐富多彩。鋼琴、閱讀、登山、書法、樂高都是他的最愛。也因為這些愛好，他曾多次獲獎，有鋼琴比賽一等獎、書畫大賽銀獎、希望英語口語大賽二等獎、野外生存挑戰(zhàn)的獲獎等等。

他就是我們澄江中心小學五（1）班陳煜祺同學。

我是一名光榮的升旗手作文800字左右優(yōu)秀篇五

五指并攏，高舉頭上。

八百多雙眼睛凝聚一點。

星期一，我們的國旗。

在冉冉升起。

曾經(jīng)在煙雨南湖的游船上飄蕩過。

曾經(jīng)在茫茫的雪山草地上飄蕩過。

曾經(jīng)在天安門千萬人的注視下飄蕩過。

今天。

在我們學校的操場。

她也這樣高高地飄蕩。

飄蕩在我們每一個人的心中。

我們不會忘記。

不會忘記圓明園熊熊大火中的恥辱。

不會忘記盧溝橋下一輪月亮的哭泣。

更不會忘記南京城里。

三十萬死難同胞的悲哀。

但我們也清楚地記得。

記得那百年香港回歸的激動心情。

記得神舟飛船飛向太空的傲然身姿。

更記得鳥巢體育館里。

奧運火炬燃燒的輝煌。

紅領巾在胸前飄揚。

一團紅色如同火焰在歡快跳躍。

我仰望五星紅旗。

我是一名光榮的升旗手作文800字左右優(yōu)秀篇六

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我是一名光榮的升旗手作文800字，歡迎閱讀與收藏。

升旗手是我一直以來的愿望，如果能將鮮艷的國旗，親手將她高高升起，那是一件多么自豪的事?。?/p>

記得有一次，老師拿著三面鮮紅的旗幟，來到講臺，對著全班同學們宣布：“這次輪到我們班級值周升降國旗的任務，這個任務就交給方琳嵐，時間是一個星期?！蔽衣犃?，差點兒從課桌上跳了起來，那時我的內(nèi)心非常激動。心里暗想，我的愿望終于要實現(xiàn)了！

到了晚上，我興奮得一夜都睡不著覺，做夢也在升國旗。凌晨，我終于迷迷糊糊地睡了一會兒，很早就醒了。這可是，我第一次這么早主動起床，我急急忙忙地跑到爸媽的房間，硬是拉著他們起床，連早飯都不想吃，一定要爸爸早點送我到學校。

爸爸呦不過我，只好將我送到學校。到了校門口，整個校園顯得非常寂靜，連校園里的樹葉都不敢發(fā)出一絲聲音。我向教室飛奔而去，看到三面紅旗，國旗、隊旗和校旗，它們安靜地躲在教室門后的角落里，顯得格外醒目。我雙手捧起旗幟，小心翼翼地抱在懷里，生怕它們掉在地上，被灰塵弄臟。

我從教室里跑出來，來到主席臺上，先將隊旗和校旗升上去，最后升國旗。我向四周望了望，看著周圍寬闊的操場，仿佛看到同學們站在操場上，排著整齊的隊伍，向國旗敬禮。當國旗緩緩升起時，我的心情無比激動，這時，我想到了，這些旗幟是戰(zhàn)士們用鮮血染紅的，要不是紅軍戰(zhàn)士們用生命換來的犧牲精神，哪里能夠換來今天強盛的祖國。

我想到，當年紅軍戰(zhàn)士過雪山時，條件是多么困難，在長征的路上，有多少人坐下就起不來了；英雄母親鄧玉芬，雖然丈夫和兒子都已光榮犧牲，但她還是把每個八路軍戰(zhàn)士都當成自己的`親人這些都是我們少先隊員引以自豪的事情。

于是，我看著冉冉升起的五星紅旗，感到自己無比的驕傲。我抬著頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，總覺得，它是如此耀眼，怎樣看都看不夠。國旗升好后，我低下了頭，猛然，看到掛在胸前的紅領巾，風一吹，它就隨風飄動，好像要和國旗融合一體。原來，我身上戴的紅領巾就是國旗的象征，想到這里，我莫名流下了淚水，這不是快樂和傷心的淚水，而是自豪的淚水。

祖國，我最親愛的媽媽，是您，一直在默默地保護著我們。如今，作為小班長的我，更加懂得身上肩負著復興中華民族和建設祖國的重任，因為我們是祖國的未來，我們是祖國的希望。為此，我暗暗發(fā)誓，一定要勤奮學習，奮發(fā)向上，為祖國增添光彩。

愿我們的祖國更加美好，更加輝煌！

我是一名光榮的升旗手作文800字左右優(yōu)秀篇七

張來自牙xx市第一小學六年一班一個溫暖的大家庭，班主任張紅梅老師說過：“凌溪就象她的名字一樣什么事都能心領神會?！钡拇_，在牙一小學習的這段時光，張凌溪各方面都得到了發(fā)展。

她成績優(yōu)異，愛好廣泛，心地善良，樂于助人。張凌溪從小就學習舞蹈、繪畫，舞臺上經(jīng)常能看到她優(yōu)美的舞姿；賽場上，也經(jīng)常能出現(xiàn)她靈巧的身影。

張積極參加學校舉行的各項活動，還曾代表學校參加多次比賽，都取得了優(yōu)異的成績。

在同學的眼中，張是他們能說知心話的好朋友；在老師眼中，她是善解人意有能力的好助手；在家長眼中，她是父母最大的驕傲；在長輩眼中，她是自立懂事的好孩子——優(yōu)異的成績、逼真的繪畫、優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞，在全班同學和老師的心目中樹立了優(yōu)秀小干部形象。

我是一名光榮的升旗手作文800字左右優(yōu)秀篇八

9月1日返校時，班主任周老師通知全班：“下周一早晨升旗的時候，我們班要派出一名升旗手和兩名護旗手......”然后神秘地故意賣弄玄虛，不繼續(xù)往下講了。這個消息像一個巨型地雷在我們班炸開了，同學們你一言我一語地議論起來，我也在心里默念：希望有我，一定要有我......周老師環(huán)顧了一下全班，公布道：“他們分別是：升旗手王皓遠和護旗手史皓玉和付良雨！國旗護衛(wèi)隊兼校門禮儀隊是?????”

耶！早在我入學的第一天開始，我就一直夢想著有一天我也可以向高年級的大哥哥們一樣，穿著整齊的服裝，邁著整齊的步伐，神情莊嚴地手捧國旗，在全校師生的注目下緩緩地走上升旗臺。當國旗響起的'剎那，右手瀟灑地將國旗一角甩出去......啊，多神氣！終于這一天到來了！

周末晚上，不知怎的，我怎么也睡不著，一直在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦海里總是周一早晨升旗時的情景――一會兒覺得握旗桿時左手在上為好，一會兒又感覺右手在上比較恰當，唉，真有點糾結！直到午夜才昏昏沉沉地睡著。

周一早上不到七點我就到達學校，進教室放下書包后，便去校辦公室拿了國旗把它套在旗桿上，然后站在旗桿前，待命！過了一會兒，廣播響了，同學們也都來了，校園里滿是人。我感到心跳在加速，握旗桿的手也開始出汗冰涼，好像每一雙眼睛都在注視著我。

當廣播里傳出“升旗儀式第一項：升國旗，唱國歌”的指令時，我手托國旗，按照規(guī)定將國旗掛在了旗桿上。國歌響了，我右臂帶動右手用力地向右上方將國旗甩了出去，然后拉動滑輪上的鐵繩，國旗緩緩上升。當國歌就要奏完時，放眼望去，呀！國旗離旗桿頂部還有一小段距離，看來我的速度有點慢。于是，我一鼓作氣，一邊耳聽國歌，一邊用力拉，當國歌奏完，國旗也正好升到頂端，真是恰到好處?。?！看見國旗在晨風中微微飄揚著，我的使命圓滿完成！

“升旗儀式第二項：介紹升旗手、護旗手。”呼，要在全校師生面前聽夸獎，還真有點不自在?！敖裉旃鈽s的升旗手是來自五一班的王皓遠，”我轉(zhuǎn)過身，面向全校師生敬了個少先隊隊禮?！八??????”廣播里，老師繼續(xù)介紹著我，我感到心潮澎湃，聽著那些贊揚與鼓勵的詞句，我心里暗下決心：一定不能驕傲，新學期里，我一定要用百分百的努力去迎接新的挑戰(zhàn)！

升旗儀式結束前，我一直保持著站軍姿的姿勢：腳后跟貼緊，兩腿繃直，手貼褲縫，挺胸抬頭，下巴微翹。當廣播里老師宣布“升旗儀式結束！”我突然發(fā)現(xiàn)兩條腿竟不聽使喚了，怎么邁不開腿了？我使勁一曲腿，只聽“咯噔”一聲，呼，終于恢復了。呵呵，看來是有點緊張??！

我是一名光榮的升旗手作文800字左右優(yōu)秀篇九

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

我是五（1）中隊的侯星宇，本周被推選為升旗手，我感到無比榮幸和自豪。我是一名熱愛學習、興趣廣泛的學生。在學習方面，數(shù)學是我的強項。班里名列前茅。本學期在我的努力下英語成績也取得較大的進步。我的興趣十分廣泛，看書、下棋、打乒乓球等我都樂此不疲。我尤其喜歡看書，只要一有空，我就會捧起書本津津有味地讀起來。我常常被書中的情節(jié)所吸引，有時甚至忘了吃飯。在學校，我為人誠懇，待人和氣，當同學遇到困難的時候，我總能挺身而出。對于老師交給我的任務，我也能盡心盡責地完成。在家中，我還是媽媽的'開心果，父母工作忙，少有時間陪我、照顧我，但我能處理好自己的事情，不讓他們太操心。

每當國旗升起，我總是情不自禁地想起了那些為了祖國的解放事業(yè)獻身，是他們用自己的鮮血染紅了國旗，是他們用生命換來了我們今天幸福的生活。每當國旗升起，我就會想起了我的理想，想到美好的未來，看著鮮艷的國旗從我手中冉冉升起，作為一名中國人的自豪感油然而生。??！我為自己是一名升旗手而感到無比驕傲！