總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的回顧和總結(jié)，以便更好地邁向未來(lái)。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)壓力，保持心理健康是每個(gè)人需要重視的事情。有關(guān)總結(jié)的范文，小編為您準(zhǔn)備了一些，希望能夠?qū)δ膶?xiě)作有所助益。

你給我?guī)?lái)快樂(lè)作文400字精選篇一

在閑暇的時(shí)光里，我喜歡泡一杯霧氣繚繞的香茗，散發(fā)著幽幽的茶香，裊裊地映在鼻翼，把我整個(gè)人都包在里面。斜臥在床頭，手里捧一本散發(fā)著淡淡墨香的書(shū)，帶著恬適的心情靜靜地讀。茶香、墨香混合在一起，再好聞不過(guò)了。

我是喜歡讀書(shū)的。依舊記得那句話：讀書(shū)，是一種最美的姿態(tài)。我對(duì)此深信不疑。

記得起初，讀書(shū)只是好奇，好奇那或薄或厚的書(shū)中，那整齊劃一方塊字的字里行間，藏著怎樣的世界，于是，便踏上了與書(shū)同行的征途。

同書(shū)一路走來(lái)，我從好奇，驚喜，直到熱愛(ài)，我發(fā)現(xiàn)，書(shū)的世界是樂(lè)趣無(wú)窮的。在無(wú)人陪伴的時(shí)光中，讀書(shū)，同樣帶給我快樂(lè)。書(shū)，漫延無(wú)邊，無(wú)窮無(wú)盡。書(shū)中有黛玉葬花，悲吟“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐?”;書(shū)中有李清照憑欄倚望，低嘆“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴?！?書(shū)中有辛棄疾拍遍欄桿，卻只能“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)?！薄跁?shū)中，我體會(huì)著古人們?cè)娗樵~意中的喜與悲，樂(lè)與憂。

書(shū)中有保爾身殘志堅(jiān)的毅力;書(shū)中有居里夫人不求名利的.淡泊;書(shū)中有愛(ài)因斯坦不懈的求索;書(shū)中有高爾基回首往事的哲思;書(shū)中有夏洛蒂姐妹對(duì)理想的追求……——在書(shū)中，我感受著異國(guó)志士的理想與追求。

在書(shū)中，我品味著歷史的興衰，看到了時(shí)空那一頭人們的所做所感。書(shū)如海，無(wú)際無(wú)邊;書(shū)如天，廣博宏大;書(shū)如路，彎曲向前……成長(zhǎng)之路上，是它，指引著我。

一杯香茗，一本書(shū)，大概是人生中最恬淡的時(shí)光了吧，在這樣的時(shí)光里，我享受著快樂(lè)，享受著閱讀。

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你給我?guī)?lái)快樂(lè)作文400字精選篇二

在這個(gè)班里，我有四個(gè)好姐妹——嘉欣、雨婷、企雯還有曉靈。她們帶給了我各種不同的快樂(lè)。

嘉欣帶給我的是音樂(lè)的快樂(lè)，我喜歡唱歌，她也喜歡。去食堂的路上，我們會(huì)合唱一些流行的歌；在上宿舍的路上，我們還會(huì)唱歌；在下課的時(shí)候，我們也會(huì)唱歌。無(wú)論在什么時(shí)候，我們都會(huì)唱歌。

雨婷帶給我的是電視的快樂(lè)。不是說(shuō)她會(huì)買(mǎi)電視給我，而是說(shuō)她會(huì)和我聊電視節(jié)目的內(nèi)容。我們兩個(gè)都喜歡看《快樂(lè)大本營(yíng)》，所以每周回校后，我們都會(huì)聊這一期的《快樂(lè)大本營(yíng)》有哪些搞笑的臺(tái)詞。每次都會(huì)讓我們笑得前俯后仰，都快喘不過(guò)氣來(lái)了。

企雯帶給我的是瘋癲的快樂(lè)。她平常在宿舍容易“發(fā)瘋”，而且她的“瘋”常常是“平地一聲雷”。說(shuō)來(lái)就來(lái)，毫無(wú)預(yù)兆。使我容易被她的瘋癲給打倒。她還真是沒(méi)有愧對(duì)我們給她的“謝娜后代”的稱(chēng)號(hào)啊！

曉靈給我的是書(shū)本的快樂(lè)。在我中午不想睡的時(shí)候，找她借書(shū)是最好的辦法。全宿舍，她的書(shū)籍儲(chǔ)藏量最高，可以說(shuō)是應(yīng)有盡有??！

以上就是我的四個(gè)姐妹帶給我的四種不同的快樂(lè)。怎么樣，很豐富吧！在這種快樂(lè)的氛圍了生活，真是太好了！

你給我?guī)?lái)快樂(lè)作文400字精選篇三

我家有兩臺(tái)電腦，一臺(tái)是我的，一臺(tái)是爸爸的。電腦給我們帶來(lái)了快樂(lè)。

電腦上網(wǎng)后就能玩各種各樣的游戲，他們豐富了我的課余生活。我最喜歡“雛鷹網(wǎng)”上的“蛋蛋武士”游戲。這個(gè)游戲里面有五個(gè)蛋武士，它們都是綠林好漢，武藝一個(gè)比一個(gè)厲害。開(kāi)始，我只能打敗第二個(gè)蛋武士。后來(lái)，我慢慢地掌握了竅門(mén)，“本領(lǐng)”就變大了。我就能戰(zhàn)勝第三個(gè)、第四個(gè)蛋武士。最后，我把武藝最高強(qiáng)的第五個(gè)蛋武士也打敗了。

電腦網(wǎng)上還有各式各樣的新知識(shí)。爸爸每天都上網(wǎng)看新聞，了解天下大事。怪不得爸爸“肚子”里有許許多多的知識(shí)。

電腦還可以用來(lái)發(fā)e-mail，互相交流信息和感情呢！如果你做好了一張新年賀卡，只要輕輕按一下鼠標(biāo)，就可以把它同時(shí)發(fā)給你的親戚朋友。即使要發(fā)成千上萬(wàn)張，也只要按一下鼠標(biāo)就行了。電腦的本領(lǐng)真大??！

電腦除了可以學(xué)知識(shí)，還可以學(xué)打字。我打字的本領(lǐng)就是在電腦鍵盤(pán)上學(xué)會(huì)的。學(xué)會(huì)了中、英文輸入，我就可以在電腦上做作業(yè)了。電腦上做作業(yè)時(shí)，如果有差錯(cuò)，只要?jiǎng)h除就可以了，再也不要用橡皮擦了。打印出來(lái)的作業(yè)整潔、漂亮。

如今，電腦成了我形影不離的朋友。我一定要學(xué)好電腦。

你給我?guī)?lái)快樂(lè)作文400字精選篇四

高科技給我?guī)?lái)了愉快，當(dāng)我想在外的母親時(shí)，我只要拿動(dòng)手機(jī)按下媽媽的電話號(hào)碼，我就可以聽(tīng)到媽媽的聲音了，不過(guò)我已迂久沒(méi)有見(jiàn)到媽媽了，我都快忘卻媽媽的風(fēng)貌了。

這使我何如從qq里按下視頻通話讀后感，我就可以背靠背的和媽媽談話，似乎媽媽就在我身旁一般。高科技給我?guī)?lái)了愉快，當(dāng)我一個(gè)人在家無(wú)趣時(shí)，只要拿動(dòng)手機(jī)悄悄的點(diǎn)一下qq，我就可以跟我的好朋友一塊談話，談?wù)劚救顺商飚吘箤W(xué)到了啥學(xué)問(wèn)。高科技給我?guī)?lái)了愉快假如我會(huì)變作文，當(dāng)我神情苦惱時(shí)，音樂(lè)就能夠帶給我無(wú)量的歡快，由于我很愛(ài)舞蹈，只要一聽(tīng)到音樂(lè)，我就會(huì)跟著音樂(lè)翩然起舞。

高科技給我?guī)?lái)愉快，在碰到痛苦時(shí)不會(huì)寫(xiě)標(biāo)題時(shí)，只要上網(wǎng)查一查，就會(huì)有老師在線指引。在指引的同時(shí)，我和指引老師成了知友朋友假如我會(huì)變作文。是的保護(hù)青蛙作文，高科技給我?guī)?lái)了愉快，不管是在什么地方，只要有了高科技，我們的隔絕就會(huì)更近一步。

你給我?guī)?lái)快樂(lè)作文400字精選篇五

我喜歡小狗。我姥姥家就養(yǎng)了一只小狗。它的名字叫壯壯，它的眼睛水汪汪的，耳朵毛茸茸的。四肢上的小爪子很小，別看它爪子小，有一次姥姥給它一個(gè)骨頭，一拿到，它就用爪子不停的在上面磨，磨得很深。它最喜歡打滾，沒(méi)事干的時(shí)候就打一個(gè)，也很愛(ài)出去玩，無(wú)聊時(shí)，就跑出去玩。

一天我給它一個(gè)小球，它覺(jué)得挺好玩，就玩了起來(lái)，但它不小心把球弄丟了，我和它找來(lái)找去，最后我給它找到了，以后，它常常保護(hù)這個(gè)球，連我們摸一下都不行。好壯壯，乖壯壯，我希望它能和我一起快快長(zhǎng)大。

你給我?guī)?lái)快樂(lè)作文400字精選篇六

潘敏舟給了我許許多多的快樂(lè)，一言難盡，就讓我挑幾個(gè)來(lái)說(shuō)吧。

有一次，潘敏舟咳嗽太響了，被孫老師叫了起來(lái)，一直站著，“哎，孫老師，我我，我咳嗽就是這個(gè)樣的呀!我又克制不住呀!”潘敏舟一臉委屈地說(shuō)?？纯磳O老師無(wú)奈的臉，再看看潘敏舟委屈的臉，我們都笑了。

記得上學(xué)期，酈老師在講臺(tái)上專(zhuān)心地講評(píng)著一道道閱讀題。這時(shí)潘敏舟在開(kāi)小差，手里玩著什么東西，對(duì)白板看都不看一眼?！芭嗣糁?你來(lái)給這篇文章取一個(gè)題目!”酈老師發(fā)現(xiàn)了顧自己玩的潘敏舟，說(shuō)?！斑?啊?什么?噢，題目啊!”他瞄了一眼卷子，思考了片刻后說(shuō)：“肥皂樹(shù)!”他的目光很堅(jiān)定，我們愣了一下，“是皂莢樹(shù)!”后面有人說(shuō)道?！案窀窀瘛λ览?肚子好疼……”全班都笑了。

潘敏舟的笑是我們快樂(lè)的源泉。

你給我?guī)?lái)快樂(lè)作文400字精選篇七

我學(xué)過(guò)笛聲悠揚(yáng)的口笛；學(xué)過(guò)安靜優(yōu)雅的繪畫(huà)；學(xué)過(guò)美麗動(dòng)人的舞蹈；但我最喜歡的還是彈鋼琴。

記得那是個(gè)烈日炎炎的夏天，那個(gè)孤獨(dú)的暑假，我一個(gè)人在家，看看這，看看那，一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有。

中午，媽媽回到家里，我把內(nèi)心的苦楚告訴她。下午，媽媽笑著回到家，告訴我說(shuō)：“茜茜，明天你就不會(huì)再孤單了，因?yàn)槲医o你報(bào)了個(gè)韓笑鋼琴，明天你就可以去上鋼琴班了?！变撉?？哇！我一聽(tīng)高興地喊起來(lái)。

第二天一大早，我就來(lái)到了鋼琴班，我的老師姓張，她是一位和藹可親的老師，他彈鋼琴的優(yōu)雅姿勢(shì)深深地吸引了我，有這樣的老師教著，我很快就喜歡上了鋼琴。幾個(gè)星期以后，我就已經(jīng)可以彈奏一些簡(jiǎn)單的小兒歌了。

我學(xué)到第三個(gè)月的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一架鋼琴。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@鋼琴多少錢(qián)呀？”媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“一萬(wàn)八千元！”我驚訝地叫起來(lái)：“一萬(wàn)八千元，這么貴！對(duì)我來(lái)說(shuō)，這可是一筆很大的數(shù)目了?！睆拇?，我更加珍惜這架鋼琴了。

暑假里，我再也不會(huì)感到孤獨(dú)了，有鋼琴相伴的日子一晃而過(guò)，想想現(xiàn)在，我已經(jīng)過(guò)了好幾級(jí)了，是它給了我陪伴和快樂(lè)，給了我充實(shí)的學(xué)習(xí)和生活。

你給我?guī)?lái)快樂(lè)作文400字精選篇八

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了。老師抱著考試卷子走進(jìn)教室。我的心怦怦地跳。

當(dāng)我拿到試卷，仔細(xì)一看，什么？又是99。5分？我已經(jīng)連續(xù)五次考了99。5分了，從沒(méi)有得過(guò)滿分。心里有點(diǎn)遺憾，嗨！但回到家，我仍然和往常一樣，找到了自己的不足。

今天，老師笑瞇瞇的走進(jìn)教室，說(shuō)：“昨天的考試情況有好有壞：三個(gè)一百分，二個(gè)不及格。一百分的同學(xué)是馬冰潔、華羽中和陳威揚(yáng)?！蔽铱剂艘话俜?，我終于考了一百分！

在回家的路上，天氣格外晴朗，太陽(yáng)金燦燦的，樹(shù)上的小鳥(niǎo)都唱著歌兒為我慶祝，我心里是甜滋滋的，像喝了蜂蜜一樣；一陣柔和的微風(fēng)吹來(lái)，使我感到?jīng)鼋z絲的，精神為之一振，真清爽??！

回到家，我高興的說(shuō)：“媽媽爸爸，我終于考了一百分！”“真的嗎？”媽媽半信半疑地問(wèn)。

“當(dāng)然是真的啦！不信，您瞧！”我從書(shū)包里拿出疊得整整齊齊的試卷給媽媽看。試卷上打著鮮紅的“100分”和刺眼的紅勾勾。媽媽微笑著說(shuō)：“這次雖然得了100分，但可不能驕傲，哦！”“嗯！”我充滿信心地說(shuō)：“下次我一定還要考一百分！”原來(lái)，優(yōu)秀的考試成績(jī)也可以給我?guī)?lái)歡樂(lè)！

你給我?guī)?lái)快樂(lè)作文400字精選篇九

遠(yuǎn)看像老鼠，近似胖嘟嘟。遠(yuǎn)看像只鼠，可以當(dāng)寵物?？上炭商鹗螅褪切}(cāng)鼠。

最近流行養(yǎng)小倉(cāng)鼠，恰巧朋友也送了我一只，我給它起名“粽子”，它胖嘟嘟的，披著一身棕皮白條紋的“毛衣”。因?yàn)轸兆游业纳钜捕嗔藥追謽?lè)趣。

認(rèn)對(duì)象的粽子。

別看我家粽子小，竟談起了對(duì)象。周末我和朋友約著一起玩，我們都把自己的小倉(cāng)鼠帶著一起玩。

夜里，我沉醉于夢(mèng)鄉(xiāng)中，可不由得被幾聲倉(cāng)鼠聲吵醒。打開(kāi)燈一看原來(lái)是粽子和“酥糖”在打架，我很是疑惑，便睜大眼睛看看，才發(fā)現(xiàn)籠子里的“酥糖”不是真的“酥糖”。原來(lái)是因?yàn)榘滋祚R虎大意把粽子的對(duì)象放到了另一個(gè)籠子，我趕快把酥糖調(diào)換了一下。粽子立馬緊緊貼著酥糖別提有多肉麻了，真像一對(duì)久別的小夫妻。

調(diào)皮的粽子。

粽子不僅平時(shí)愛(ài)搗亂，在洗澡的時(shí)候更是調(diào)皮。我剛把浴砂倒進(jìn)容器中，它便從容器旁跑來(lái)跑去，我不耐煩地將它扔進(jìn)浴砂中，它好像為我的行為感到不滿，便在浴砂中打起了滾，一會(huì)又扒浴砂，把浴砂濺出來(lái)許多，我試圖安慰它——輕輕撫摸著它，它也似乎感到了我的歉意，也乖了好多。

我的小可愛(ài)啊。謝謝你為我?guī)?lái)的快樂(lè)，愿你一直這么可愛(ài)！

你給我?guī)?lái)快樂(lè)作文400字精選篇十

一個(gè)人，不能沒(méi)有精神上的需求。他可以沒(méi)有錦衣玉食，可以沒(méi)有榮華富貴，但不可以沒(méi)有精神的支持。如果他自己都放棄了自己，自暴自棄，那么他又如何去創(chuàng)造財(cái)富？而書(shū)是精神財(cái)富中最好的。

我愛(ài)書(shū)，我看書(shū)，我愛(ài)看一些“開(kāi)卷有益”的好書(shū)?！皶?shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，這句話是一個(gè)真理，我真真切切地感受到了書(shū)的美好。

小時(shí)候，我不太開(kāi)朗，是個(gè)內(nèi)向的孩子，我總愛(ài)一個(gè)人偷偷地躲在某個(gè)角落里哭泣。因?yàn)槲液軆?nèi)向，心里的委屈只能由眼淚沖淡。但上了學(xué)，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。低年級(jí)，我愛(ài)看童話書(shū)，中年級(jí)，我愛(ài)看作文書(shū)。在一次次漫長(zhǎng)的讀書(shū)之旅后，我的心靈也在發(fā)生著微妙的變化。

我漸漸變得活潑開(kāi)朗了，我的作文也得到了很大的提升。我不再膽怯，是書(shū)給了我力量。我學(xué)習(xí)海倫。凱勒的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，所以有了生活的勇氣，開(kāi)啟了美好生活的大門(mén)；我學(xué)習(xí)錄山墻的安妮的積極向上，遇到困難，平心靜氣，解決問(wèn)題；我學(xué)習(xí)魯濱孫的堅(jiān)毅勇敢，不論前方有多大的艱險(xiǎn)，我都會(huì)披荊斬棘，開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的道路。

因?yàn)闀?shū)，我找到了屬于自己的美好生活；因?yàn)闀?shū)，我擺脫了懦弱，蛻變得勇敢；因?yàn)闀?shū)，我的心靈變得成熟，性格變得堅(jiān)強(qiáng)，而不是一個(gè)人哭泣。

我已離不開(kāi)書(shū)了，沒(méi)有書(shū)的世界，是浮躁的'，是無(wú)聊的。書(shū)的世界最精彩，“書(shū)”字的一點(diǎn)就是為我的人生添上一筆精神財(cái)富的兌現(xiàn)。

你給我?guī)?lái)快樂(lè)作文400字精選篇十一

她——我現(xiàn)在的同學(xué)，她成績(jī)很好、有著一顆直執(zhí)的心。這使我非常佩服她！是她陪伴我度過(guò)酸甜苦辣的小學(xué)！

她愛(ài)穿一件淡紫色的外衣，里面是一件黃色的衣服，下身穿一條牛仔褲?？赡苁遣幌矚g穿裙子的原因吧！她的頭發(fā)有些黃，可能是營(yíng)養(yǎng)不良吧！

她——有著一可善良、直執(zhí)、堅(jiān)強(qiáng)的心。她有時(shí)是我們的開(kāi)心果，有時(shí)是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象！

有一次，我被老師罵了。下課的時(shí)候很不爽，然后我準(zhǔn)備了一塊石頭。準(zhǔn)備向窗戶扔去。被她攔了下了，她對(duì)我說(shuō)：“小宇，你如果在發(fā)泄自己的憤怒中傷了人，你會(huì)好過(guò)嗎？而且，如果你害的人家看不到，你會(huì)怎么樣？”聽(tīng)了她的話，我見(jiàn)到自己在做的事情是錯(cuò)誤的、是可恥的！

你給我?guī)?lái)快樂(lè)作文400字精選篇十二

“同學(xué)們，你們?cè)谑罴僖覀€(gè)時(shí)間把校報(bào)賣(mài)掉，這樣能……”酈老師在廣播里滔滔不絕地講著，可我們卻已經(jīng)愁容滿面。

“嘿!咱倆一起去吧!”說(shuō)話的正是我的知心好友唐正辭，“路上還能玩一天呢!”

幾天后，我們倆如期到了一起，邊走邊聊，十分開(kāi)心。

“嘿!那邊有目標(biāo)了!”唐正辭打斷了我的話，我們倆一起跑過(guò)去：“叔叔，這是我們……”

那位叔叔理也不理我們，徑自走了。

“真是的!”我有些氣餒。

“啊呀!有什么關(guān)系，不是有首歌說(shuō)：‘世上總會(huì)有啞巴’嗎?”

我笑得差點(diǎn)癱了下去。

“嘿!有了!”我又發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，“老奶奶，您好，這是我們學(xué)校的校報(bào)，我們是來(lái)義賣(mài)的，請(qǐng)您買(mǎi)一份吧!”

老奶奶笑著問(wèn)：“多少錢(qián)?”

“人家五塊我一塊!”唐正辭湊了上來(lái)。

“好，我買(mǎi)一份!”老奶奶摸了摸我們的頭，說(shuō)。

幾經(jīng)周折，校報(bào)終于賣(mài)完了。

“耶!”隨著“咔嚓”一聲，我們倆的笑容定格在畫(huà)面上……。

你給我?guī)?lái)快樂(lè)作文400字精選篇十三

我知道你是有生命和靈性的，即便你不會(huì)說(shuō)話。

早上，登臨于高山之巔，望著旭日緩緩升起，帶著耀眼的光芒，將天空渲染呈璨金色與暖黃色，瑰麗異常；望著群山的輪廓逐漸明朗起來(lái)，屹立于水平面上巍然不倒；望著峭壁依自己的情趣組成的獨(dú)特語(yǔ)言，一溝一壑帶著自然的神韻。

或許在那一瞬間我會(huì)被祖國(guó)的大好山河所折服，在震撼之際，真正領(lǐng)悟到你所見(jiàn)到的‘‘會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小’’的壯闊氣勢(shì)和豪情壯志。

在你的陪伴下，我在西湖邊上漫步游玩，陽(yáng)光氤氳，微風(fēng)輕拂，嗅著鼻尖的濕潤(rùn)氣息，帶著花草樹(shù)木獨(dú)有的清香，一時(shí)間感到心曠神怡。“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”。我仿佛看到一個(gè)曼妙的女子，身著白衣，翩然起舞，莞爾一笑，動(dòng)人心弦。

或許在那一刻我能明白你所見(jiàn)到的“雙光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的水天一色與風(fēng)光旖旎。

夕陽(yáng)西下，我與你比肩共看荒漠，“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的浪漫也許只有親身經(jīng)歷才能感受一二。落日血陽(yáng)將大漠映襯得一片緋紅，一縷青煙顯得極為特別，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，而拖過(guò)其看到的仿股包含了整個(gè)地平線的城墻，隱隱約約透出一股哀愁。

我合上書(shū)，閉著眼，回味著。文字所帶來(lái)的.情景仍歷歷在目，不由得感慨到；真實(shí)讀萬(wàn)里書(shū)，行萬(wàn)里路啊。

此時(shí)，滿屋子的書(shū)籍，似乎都在無(wú)言的，帶笑的注視著我。

我親愛(ài)的書(shū)籍。

你給我?guī)?lái)快樂(lè)作文400字精選篇十四

經(jīng)常，教室會(huì)像一個(gè)碩大的游樂(lè)場(chǎng)，呼吸著同樣的空氣，卻還那般欣喜。我們踩著操場(chǎng)上的陽(yáng)光，把秋千蕩出各種花樣，望著藍(lán)天，唱著屬于我們的歌。微笑，純的沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。

這就是我們，這就是八7班。會(huì)在枯燥乏味中找樂(lè)趣的我們。對(duì)于我們一點(diǎn)點(diǎn)小的快樂(lè)與希望都能支起整顆心的我們。

辯論會(huì)，是我們最喜歡的活動(dòng)之一。由我們自己主持，自己策劃，自己比賽。我喜歡看同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤毫不相讓的場(chǎng)景。雖默默無(wú)語(yǔ)，卻獨(dú)自一人享受班集體合作與競(jìng)爭(zhēng)的雙重快樂(lè)。

課堂上，氣氛格外活躍。新班規(guī)上任后，很多同學(xué)開(kāi)始舉起自己的“貴手”，競(jìng)相發(fā)言，都想體會(huì)體會(huì)自己給小組帶來(lái)榮譽(yù)的快樂(lè)。我雖不舉手，卻完全浸入亢奮的氛圍中，格外快樂(lè)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)，則是集體的榮譽(yù)。我也愛(ài)看同學(xué)們拋身軀，灑汗水的模樣。我雖不參加，但在心里默默地為同學(xué)們吶喊喝彩：加油。雖然與別人還有一段差距，但那份拼搏與執(zhí)著，看到了嗎？那是希望。

我們，是我的同學(xué)們，因?yàn)槭俏椅丛\面的同學(xué)們，我們是那絢爛的夏花，像那初升的太陽(yáng)。我們?yōu)樾⌒〉目鞓?lè)而感到幸福，會(huì)在那知識(shí)面前吃驚地張大嘴巴。我們看著歷史，望著未來(lái)。

紅日初升，其道大光，看見(jiàn)太陽(yáng)了么？那個(gè)充滿希望，又給你希望的太陽(yáng)，是我們啊。

你給我?guī)?lái)快樂(lè)作文400字精選篇十五

我家養(yǎng)了只小貓，叫咪咪。

咪咪身上有許多毛絨絨的毛，摸著好舒服。它的毛是黃白相間的。咪咪天性好動(dòng)，是我們家的捕鼠能手，同時(shí)也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

咪咪喜歡玩圓滾滾的毛線團(tuán)。每次玩起來(lái)都有趣極了。有時(shí)它整只撲在毛線團(tuán)上，跟著毛線團(tuán)滾動(dòng)；有時(shí)它用爪子按著毛線團(tuán)，然后扯上面的線，似乎想把它拆散，可無(wú)奈力氣不夠；有時(shí)它用前爪推著毛線團(tuán)滾動(dòng)……在心情不好時(shí)，看著咪咪玩毛線團(tuán)玩得不亦樂(lè)乎，心情都能陰轉(zhuǎn)晴。我會(huì)起身去逗弄它，有時(shí)把毛線團(tuán)推得很遠(yuǎn)，讓咪咪去慢慢推回來(lái)；有時(shí)故意把毛線團(tuán)放到櫥柜，花盆上或較高的地方，看著咪咪是如何把它取下來(lái)。

咪咪也喜歡在沙發(fā)或床上滾來(lái)滾去。每次它這樣做，床上鋪著的被單都會(huì)弄得皺巴巴，我看到都會(huì)很生氣，但咪咪似乎知道我的怒火，總會(huì)用撒嬌的語(yǔ)氣叫了一聲：“喵~”，讓我不忍心罵它。

咪咪也總喜歡往我身上蹭。我在看電視時(shí)，它會(huì)跳進(jìn)我的懷里，用它毛絨絨的小腦袋一直蹭在我肚子上，我不但不會(huì)責(zé)怪它，還把手放在它腦袋上輕撫它。

我和咪咪建立起了很深厚的情誼。寂寞時(shí)它陪伴我，不開(kāi)心時(shí)它逗我笑，我和它一直和睦相處，它我感受到許多快樂(lè)。

你給我?guī)?lái)快樂(lè)作文400字精選篇十六

說(shuō)起了那美好的童年，你是否想回到那金色時(shí)光？雖然那些事情不像照耀大地的太陽(yáng)那么明亮但也象星星那樣星羅棋布，在回憶的沙灘上，有黑暗的沙子那是傷心的往事，也有金色的貝殼那是令人開(kāi)心的事。

有一次我到我大姨家玩，到了下午只有我和妹妹在家，我們有一些無(wú)聊，不知道玩什么。當(dāng)妹妹拿起一支蠟筆準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我的眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，腦袋里便突然地冒了一個(gè)“壞”念頭，我對(duì)妹妹說(shuō)：“你看看你的房間呀，一點(diǎn)兒也不漂亮，不如我們?cè)趬ι袭?huà)一些畫(huà)吧，裝飾裝飾你的房間。”她搖一搖頭說(shuō)：“不行，不行，如果讓媽媽發(fā)現(xiàn)的話我們就死定了?！闭f(shuō)完還做了一個(gè)鬼臉。我哄她：“誰(shuí)說(shuō)的，我們?cè)趬ι袭?huà)一些美麗的畫(huà)，讓房間變得更漂亮，難道不好嗎？你媽媽見(jiàn)了非但不會(huì)發(fā)脾氣，一定還會(huì)夸我們的。”她猶豫不決，經(jīng)過(guò)我的軟硬兼施，最后還是答應(yīng)了。我們先拿起油畫(huà)棒來(lái)到了客廳，在電視屏幕上畫(huà)了一幅春天的畫(huà)，花草樹(shù)木都有，調(diào)皮的我說(shuō)：“你快來(lái)看?！闭f(shuō)完，在草上畫(huà)了幾個(gè)死人頭，我搞的妹妹哈哈大笑，我們又來(lái)到大阿姨的房間，在墻上畫(huà)了一幅夏天池塘的畫(huà)。碧綠的荷葉上面一只只的青蛙，在這旁邊有美麗的荷花，下面的河水清澈見(jiàn)底小魚(yú)小蝦在里面快樂(lè)的嬉戲著?？粗粗路鹞揖驼驹谡嬲某靥吝叀Ｎ覀冇謥?lái)到了一個(gè)空房間里，我們覺(jué)得應(yīng)該畫(huà)一些卡通的圖案，我畫(huà)了：哆啦a夢(mèng)、小天、小炎、小諾、阿修、圣光羽、修爾……妹妹也不甘示弱畫(huà)了：美人魚(yú)、天使、蠟筆小新、可愛(ài)的小老鼠、天眼……就這樣我們玩了一個(gè)下午，我們還到處看看自已的成果，心里得意的不得了！

現(xiàn)在時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)了，把童年悄悄帶走，但我要感謝它，因?yàn)樗盐业耐昃幊闪艘槐咀罴兊耐?huà)書(shū)。

你給我?guī)?lái)快樂(lè)作文400字精選篇十七

說(shuō)到書(shū)，有人很恨書(shū)，也有人愛(ài)書(shū)。有人相信書(shū)能改變自己的命運(yùn)，也有人相信讀書(shū)是一條出路，因?yàn)椤皶?shū)中自有黃金屋……”

但我覺(jué)得讀書(shū)的看書(shū)都是一種情趣，因?yàn)橹挥凶x書(shū)才能幫助自己實(shí)驗(yàn)理想。

小時(shí)候，每當(dāng)睡覺(jué)時(shí)，媽媽就會(huì)給我講故事，她每天講故事都不同，講得栩栩如生，因此我對(duì)書(shū)就有了好感，從小就養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣。

就在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我完全成為了一名愛(ài)書(shū)狂，雖然，我是多么的愛(ài)書(shū)，但是我讀書(shū)的時(shí)候，總是斷斷續(xù)續(xù)，讀得非常糟糕。這時(shí)候，媽媽聽(tīng)到我的讀書(shū)聲，就走進(jìn)我的房間，媽媽教了我讀書(shū)時(shí)要有感情，要讀準(zhǔn)字音，做到抑揚(yáng)頓挫。我每天都按媽媽的方法來(lái)朗讀，不到一個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)朗讀時(shí)比原來(lái)好了很多，到了第二個(gè)學(xué)期，我被老師選為班干部，早讀帶領(lǐng)同學(xué)們讀書(shū)，這全部都是媽媽的功勞。

現(xiàn)在六年級(jí)了，我更加愛(ài)看書(shū)，不管作業(yè)多少，我總不會(huì)放棄看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)已經(jīng)成為我生活的一部分，就等于魚(yú)需要水一樣。

在生活中，我駕駛著小船在書(shū)的海洋里遨游。追逐著海中的浪花。我這葉小船無(wú)時(shí)不在感受現(xiàn)代的氣息，自由女神的雄偉美麗，金字塔是神秘古樸，俄羅斯是熱情豪邁。這些知識(shí)全部都是在書(shū)中領(lǐng)略到的。書(shū)啊，你給我無(wú)限的空間吧。

書(shū)籍是改造靈魂的工具。它對(duì)于人類(lèi)之所以必需，就在于它是滋補(bǔ)靈魂的養(yǎng)料。讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！讀一本好書(shū)，讀一本充滿人生歡樂(lè)的書(shū)。

你給我?guī)?lái)快樂(lè)作文400字精選篇十八

每次我費(fèi)盡心思寫(xiě)得作文發(fā)布以后，我都盼望著結(jié)果出來(lái)，看是否被評(píng)為“優(yōu)”，當(dāng)看到被評(píng)為優(yōu)的一剎那，心里有說(shuō)不出的自豪和驕傲，感覺(jué)自己的寫(xiě)作水平提高了。

以前老師一布置作文，我就頭腦發(fā)懵，無(wú)論如何也寫(xiě)不出來(lái)，除非老師硬強(qiáng)迫讓寫(xiě)才寫(xiě)。但寫(xiě)了后一交上去，老師的評(píng)語(yǔ)準(zhǔn)是句子不通順，無(wú)中心，脫題。每看到這樣的評(píng)語(yǔ)我就再?zèng)]激情寫(xiě)下去了。久而久之厭倦了寫(xiě)作。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)：”你們要想提高寫(xiě)作水平，我給你們推薦一個(gè)作文平臺(tái)，這個(gè)平臺(tái)就是99作文網(wǎng)，在這個(gè)平臺(tái)里既可以看別人怎么寫(xiě)，也可以自己寫(xiě)。并且寫(xiě)了后還可以有豐厚的稿費(fèi)?！蔽乙宦?tīng)有稿費(fèi)，躍躍欲試。我回到到家，就開(kāi)始在網(wǎng)上注冊(cè)，開(kāi)始我抱著試試看的態(tài)度，寫(xiě)了一篇短小的作文，第二天就審核了，得了五個(gè)金幣。雖然就五角錢(qián)，但我很高興。

最起碼自己的作文通過(guò)了。后來(lái)，在利益的驅(qū)使下，我越寫(xiě)越想寫(xiě)，一有空就開(kāi)始練筆，從一百多字寫(xiě)到一千多字，而且下筆如有神。每次考試我的作文都能得三十多分，老師經(jīng)常在班里表?yè)P(yáng)我，表?yè)P(yáng)我作文進(jìn)步很大。同學(xué)們也向我投來(lái)羨慕的眼光。我心里美滋滋的，心想：我以后要更加努力，爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)業(yè)余作家。

你給我?guī)?lái)快樂(lè)作文400字精選篇十九

高爾基說(shuō)過(guò)“我撲在書(shū)本上，就像饑餓的人撲在面包上。”、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這兩句話充分顯示了高爾基這位名人對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)以及書(shū)籍的重要性。

我跟高爾基一樣喜歡讀書(shū)，熱愛(ài)書(shū)籍。因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)，帶來(lái)了快樂(lè)。

當(dāng)我靜靜讀書(shū)時(shí)，我從書(shū)中看到了金戈鐵馬的戰(zhàn)爭(zhēng)、小橋流水的柔情；我體會(huì)到了張羽、關(guān)飛的勇猛，諸葛亮、司馬懿的驚世之才；我見(jiàn)識(shí)了古代孔子的淵博知識(shí)、近代毛主席為人類(lèi)謀福利打江山的艱辛。這些，都是書(shū)籍賜予我的寶貴財(cái)富。

同學(xué)們，讀書(shū)吧。書(shū)是推動(dòng)人類(lèi)生產(chǎn)和發(fā)展的根本；是引領(lǐng)智慧的腳??；書(shū)籍可以創(chuàng)造財(cái)富，使人們成為精神上的百萬(wàn)富翁；書(shū)可以創(chuàng)造力量，給人們插上科技騰飛的翅膀；書(shū)，是一切文化的結(jié)晶。

讀書(shū)，可以讓你不會(huì)因無(wú)所事事而碌碌無(wú)為，虛度年華；讀書(shū)，不會(huì)讓你因沒(méi)有多少金錢(qián)而懊悔不已；讀書(shū)，可以讓你不會(huì)因沒(méi)有地位而失望悲傷。

五福之中讀書(shū)為首位。說(shuō)明讀書(shū)是福，是時(shí)代的潮流。如果你是一個(gè)對(duì)書(shū)敬而遠(yuǎn)之的人，那么，你將會(huì)被時(shí)代的步伐所淘汰。

我們作為小學(xué)生，21世紀(jì)的主人，應(yīng)該認(rèn)真讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，讓自己對(duì)得起國(guó)家和父母的.精心栽培，長(zhǎng)大后用書(shū)中所汲取的知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)，光宗耀祖。

我喜歡讀書(shū)。

我家有一只可愛(ài)的小狗，名字叫可可?？煽墒且恢毁F賓犬，它的眼睛大大的，圓溜溜的，還有一個(gè)黑黑的小鼻子，身上有那淺棕色的毛。我把它抱在懷中，就像一個(gè)可愛(ài)的布娃娃。

可可的第一個(gè)特點(diǎn)——貪吃。每當(dāng)家里做好了飯時(shí)，我總會(huì)大喊一聲“吃飯了”來(lái)提醒我的家人。漸漸地，可可找到了規(guī)律——只要一喊“開(kāi)飯了”就是可可大飽口福的時(shí)候。可可會(huì)飛奔到廚房，搖著尾巴，想求得一些食物。這總是令大家哭笑不得。

可可的第二個(gè)特點(diǎn)——貪玩。每當(dāng)夜幕降臨，趁著那屋中的黑暗，我和可可玩起了捉迷藏的游戲。我讓媽媽用手蒙著可可的眼睛，然后，等我藏好了，再把可可放開(kāi)。每一次可可都很配合。第一次，我藏到衛(wèi)生間的角落里?？煽稍诳蛷d跑來(lái)跑去，五分鐘過(guò)去了，可可還沒(méi)找到我，它著急啦，還時(shí)不時(shí)的立起來(lái)看我在不在桌子上。我撲哧一聲笑了出來(lái)，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了。游戲結(jié)束后，可可撕扯著我的褲子，好像在泄恨，誰(shuí)讓我在衛(wèi)生間藏那么久呢！

可可的第三個(gè)特點(diǎn)——貪睡。我上學(xué)的時(shí)候可可能從中午一直睡到晚上，有時(shí)它四腳朝天地躺在沙發(fā)上，頭枕著靠墊，爪子蜷曲著，一副很享受、很愜意的神態(tài)，真讓人覺(jué)得好笑！

你給我?guī)?lái)快樂(lè)作文400字精選篇二十

我家有一只小倉(cāng)鼠，它是姑姑在我生日時(shí)送我的禮物。它的出現(xiàn)給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，是什么快樂(lè)呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

小倉(cāng)鼠剛到我家的時(shí)候才兩三個(gè)月大，毛稀稀疏疏，怪難看的。媽媽有些厭惡它，不愿意給它喂水，喂食，所以由我和爸爸照顧它。日子一天天過(guò)去了，小倉(cāng)鼠越來(lái)越漂亮，越來(lái)越可愛(ài)，這可多虧了我和爸爸精心照料呢！

小倉(cāng)鼠并非沒(méi)有沒(méi)有名字，而是我和爸爸絞盡腦汁也想不出什么好名字，只能暫時(shí)叫它“小倉(cāng)鼠”。后來(lái)，我看見(jiàn)小倉(cāng)鼠活蹦亂跳的樣子，突發(fā)奇想，便決定叫它“跳跳”。多可愛(ài)的名字呀！通俗易懂，又好記！

跳跳只有拳頭大小，像個(gè)小精靈，兩只黑珍珠般的眼晴非常惹人喜愛(ài)。它背上的三道黑色“紋身”和褐色的毛發(fā)，加上肥肥的身子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)軟軟的毛球。它時(shí)而在籠子里上竄下跳，時(shí)而在地面上打滾兒，時(shí)而在啃堅(jiān)果……總之，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在活動(dòng)，看來(lái)叫它“跳跳”可真是取對(duì)了名字呀！

跳跳還能幫我放松心情呢！寫(xiě)作業(yè)累了，轉(zhuǎn)過(guò)頭看看它，它正啃著果仁，還時(shí)不時(shí)為自己梳理一下毛發(fā)，滑稽護(hù)笑的動(dòng)作逗得我捧腹大笑，累意全無(wú)。我生氣的時(shí)候，瞧一瞧它，與它玩一會(huì)兒，它就變得心平氣和了。跳跳已經(jīng)是我家的一份子，連媽媽也變得十分喜歡它。自從跳跳來(lái)到我家，家里常常會(huì)傳出一陣陣歡笑聲。

“小”倉(cāng)鼠跳跳，給我?guī)?lái)了“大”快樂(lè)。跳跳，我喜歡你！