《做最好的自己》讀后感模板(優(yōu)秀10篇)

讀后感是讀者在閱讀完一本書之后，對(duì)書中內(nèi)容、作者觀點(diǎn)、情感體驗(yàn)等進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文字表達(dá)形式。它可以幫助讀者更好地理解書中的思想，加深對(duì)書中人物和情節(jié)的感悟，對(duì)自己的思考和成長(zhǎng)都有積極的影響。讀完一本書后，寫一篇讀后感既是對(duì)自己的一個(gè)總結(jié)，也可以與他人分享自己的閱讀體驗(yàn)和感受。寫讀后感時(shí)，可以提出自己對(duì)書中疑惑的問(wèn)題，并解答和探討。推薦閱讀以下讀后感，或許能觸發(fā)你的思考和靈感。

《做最好的自己》讀后感模板篇一

一年的大學(xué)生活即將結(jié)束，回首這一年，生活還算充實(shí)，可是常常感覺(jué)很累，心中常常無(wú)緣無(wú)故的不安，甚至茫然.

雖已過(guò)了一你獨(dú)自在外的生活，總還是不適應(yīng)，還不能游刃有余的處理一切。每次回家離開(kāi)時(shí)總依依不舍，想到又要獨(dú)自踏上征程總有一種恐懼感。在家的日子是多么輕松，在家心情便象湛藍(lán)的天空。在就可以偶爾耍一下小姐脾氣，可以像姐妹發(fā)泄一下心中的怒火，聽(tīng)煩了父母的關(guān)心話甚至可以頂撞幾句.

在家，不用去學(xué)習(xí)那些社會(huì)上的交際技巧。大家可以坦誠(chéng)相信，所有的苦水無(wú)理取鬧盡可以往加這個(gè)樹(shù)洞里倒，因?yàn)榧沂且粋€(gè)合作社，是一個(gè)互動(dòng)組，至親建有足夠?qū)拸V的心胸來(lái)寬容、忍讓你。

在外面，面對(duì)形形色色的人，你必須注意你的一言一行，干什么都要繃緊神經(jīng)，似乎總感覺(jué)有無(wú)形的眼睛在注視著你。你必須學(xué)習(xí)人際交往的技巧，有些事僅限于自己心里明白，有些話僅限于自己一個(gè)人說(shuō).

一年的大學(xué)生活雖然認(rèn)識(shí)了不少的人，交了幾個(gè)要好的朋友，同學(xué)的評(píng)價(jià)也還不錯(cuò)，但我卻是那么的不自信，并慢慢的走入了一個(gè)牢牢封住自己，使心不能自由的圈子.

我常常是沒(méi)有自我，不敢有自己的思維，自己的立場(chǎng)與行動(dòng)，做事前總有顧慮與擔(dān)心，總要先考慮一下："如果這是我做了，同學(xué)會(huì)怎樣看待我，這會(huì)不會(huì)降低自己的形象，甚至引起同學(xué)的討厭."。

早上自己明明起得很早，明明想早起的，但舍友們還在熟睡，我不敢立即起床，我怕她們說(shuō)我："干嗎這么早起啊!這是大學(xué)。"我怕我起床會(huì)吵醒她們，使她們生氣。于是我睜著眼睛躺在床上，焦躁不安的等待時(shí)間分分秒秒的流逝。等終于忍不住了，才慢慢的輕手輕腳的爬起，盡量快而輕的收拾一切，有時(shí)只因?yàn)樯嵊训囊粋€(gè)翻身，自己便抬頭出神老半天，還沒(méi)收拾利索便匆匆離開(kāi)宿舍.

課堂上，明明很想站起來(lái)發(fā)言，但當(dāng)鼓足勇氣想站起來(lái)的那一刻，膽怯心理有將我牢牢固定在座位上。我怕同學(xué)說(shuō)我出風(fēng)頭。自己手頭有事干，而同學(xué)拉你去逛街，我總不敢拒絕，而讓寶貴的時(shí)間在焦躁和無(wú)奈中溜走。就把自己的想法與意見(jiàn)是那么多與眾不同，自己又感到很合理，我總不敢大膽的說(shuō)出.

在一年的大學(xué)生活中，一切與中學(xué)時(shí)代那么的不同，這里是自由的，在這里你要重新尋找你的方向，確立你的目標(biāo)，選擇你的生活之路。而我似乎有點(diǎn)不知所措，有點(diǎn)茫然。周圍的人們都各自過(guò)著不一樣的生活，走著不一樣的路，有的說(shuō)大學(xué)不再是學(xué)習(xí)來(lái)到大學(xué)要好好玩一下，認(rèn)識(shí)幾個(gè)人，而有的又說(shuō)大學(xué)還是以學(xué)習(xí)為主的.

每次遇到師哥師姐我是多么想問(wèn)一下他們?cè)鯓拥纳睿麄儗?duì)待大學(xué)的態(tài)度，是多么想找個(gè)模子刻一下;常常因?yàn)樘幵谑致房?，無(wú)路可走時(shí)就到網(wǎng)上書上找一些名人資料，復(fù)制一下他們的大學(xué)生活。

可是別人的路又怎么適合自己?自己的腳還是穿自己的鞋舒服，慢慢地有我過(guò)于敏感的心，過(guò)于擔(dān)心自己在同學(xué)心中的形象，我陷入了苦悶與憂郁，也走入了茫然。在就似乎被關(guān)進(jìn)了一個(gè)不見(jiàn)光的牢籠，這籠不是鐵打不是鋼鑄，而是由膽怯過(guò)敏的心理造成。別人實(shí)實(shí)在在的輿論或自己臆想出來(lái)的別人的言行時(shí)時(shí)刻刻繞在自己的耳邊，刺痛我過(guò)于敏感且脆弱的心，我成了一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的成了墻頭草。我常常感到自己是那么的無(wú)助，是那么的軟弱與無(wú)能。完成了巴金筆下的那個(gè)覺(jué)新。我想如果我生于那個(gè)年代，也許我比覺(jué)新還軟弱，還痛苦吧。

在大學(xué)的校園里，處在有點(diǎn)復(fù)雜的人際交往中，過(guò)著相對(duì)自由與獨(dú)立的生活，也因?yàn)闊o(wú)聊的臉面與虛榮，那個(gè)堅(jiān)持主見(jiàn)目標(biāo)明確，信心充足，精神煥發(fā)的我輕輕地從人間蒸發(fā)了.

《做最好的自己》引導(dǎo)我反思，"要積極主動(dòng)地為自己而活"使我明白了我的大學(xué)之路該怎樣走。何必在乎周圍的人的走法，何必在乎周圍的人的言行，相持內(nèi)心深處的目標(biāo)，跨大步向前走，充實(shí)的學(xué)習(xí)工作和生活，始終活著自己選擇的路，才能快樂(lè)，才能成功。

《做最好的自己》讀后感模板篇二

導(dǎo)語(yǔ)：該書用了近百個(gè)真實(shí)案例，闡述如何運(yùn)用"成功同心圓"法則選擇自己的價(jià)值觀，闡述如何運(yùn)用自己的智慧。

以前也讀過(guò)一些勵(lì)志的書，看過(guò)后總覺(jué)得書中說(shuō)的都是一些空話，只是泛泛的進(jìn)行了一些要如何做，如何計(jì)劃等等的說(shuō)教，沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助。讀了李開(kāi)復(fù)《做最好的自己》這本書后，感覺(jué)很不同，他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說(shuō)，而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡釋成功的秘訣。這些故事很值得我們學(xué)習(xí)和品味，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，指導(dǎo)我們走向成功之路。

首先，李開(kāi)復(fù)老師闡述了“成功”一詞的真正含義，成功是多元化的，衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)有很多種，但最根本的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是：該行為是否對(duì)社會(huì)、對(duì)他人或?qū)ψ约河幸妫欠衲茏屢粋€(gè)人在自主選擇的過(guò)程中，不斷超越自己，并由此獲得最大的快樂(lè)。我經(jīng)常有這樣的感覺(jué)，不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價(jià)值是什么，如何實(shí)現(xiàn)。讀了李老師的“成功”后，體會(huì)很深，人和人之間千差萬(wàn)別，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功，無(wú)論是所處地位與名望的高低，擁有財(cái)富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng)，又對(duì)社會(huì)和他人有益，同時(shí)還體驗(yàn)到了無(wú)窮的快樂(lè)，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。

其次，講述了該如何做才能獲得成功：首先要擺正心態(tài)，擁有正確的價(jià)值觀，這是成功的基礎(chǔ)。用正確的價(jià)值觀指引，端正自己的人生態(tài)度，再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等行為方式中，才有可能取得成功。

樹(shù)立正確的價(jià)值觀，不斷引導(dǎo)我們追尋自己的理想。在生活、工作中要誠(chéng)信待人，不辜負(fù)別人對(duì)自己的期待和信任，努力做到言行如一、言出必行。每個(gè)人都希望得到他人的尊重和信賴，而他人對(duì)我們的期待，正是對(duì)個(gè)人道德修養(yǎng)的一種良性約束，是養(yǎng)成“誠(chéng)信”習(xí)慣的重要力量。

人生態(tài)度包括勇氣，自信，同理心，胸懷，自省，積極。態(tài)度是為人處世的基本原則，是決定成功與否的關(guān)鍵因素。人的一生中難免會(huì)遇到這樣或那樣的境域，這就要求每個(gè)人適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，永保積極向上的態(tài)度。在順境中，要善于自省，客觀的評(píng)估自己，避免因盲目樂(lè)觀而高估自己;在逆境中，要鼓足勇氣，充分自信，用更加主動(dòng)的態(tài)度來(lái)改變自己的境域;在處理事情時(shí)，要懷著同理心和容納百川的胸襟，待人處世要將心比心，為他人留下空間和余地，主動(dòng)反省自己，勇于承擔(dān)責(zé)任。在人生態(tài)度上，我覺(jué)得自己在自信和勇氣上還有些欠缺，在開(kāi)會(huì)或其他場(chǎng)合總是不夠自信，有想法但是沒(méi)有勇氣去表達(dá)，只是被動(dòng)的等待被要求發(fā)言時(shí)才說(shuō)。所以以后我一定會(huì)積極勇敢的去表達(dá)自己的看法。

行為手段是實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀的途徑。具體體現(xiàn)在四種能力上，即學(xué)習(xí)力、有效執(zhí)行力、合作溝通能力和人際交流能力。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提升自身綜合能力素養(yǎng)。現(xiàn)在一項(xiàng)工作的完成會(huì)涉及到多個(gè)部門，需要大量的人際交流，需要各個(gè)部門的通力合作，最終實(shí)現(xiàn)對(duì)工作任務(wù)的有效執(zhí)行。同時(shí)發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想是行為手段的源動(dòng)力，一個(gè)人只有擁有理想才能在人生目標(biāo)的指引下果斷的作出人生中的重大決定，沿著自己的成功之路穩(wěn)步前行。

我覺(jué)得它最值得讀的地方是李開(kāi)復(fù)老師結(jié)合了中國(guó)和美國(guó)人思維的精華。而且給了正確的成功的概念和方法。我看過(guò)寫不少助人成功和成材的辦法，也許他們寫的不錯(cuò)，給出的方法也能把人塑造得更好，可是卻無(wú)法讓人有模仿的沖動(dòng)和理由。但是這本書的背后，有一個(gè)真正的成功人士的影子，沉穩(wěn)、睿智，掌握中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，又開(kāi)放、善于溝通，有著一個(gè)優(yōu)秀的美國(guó)人所具備的素質(zhì)。他知道自己要做什么，而且知道如何去做。這種智慧，雖然聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，但并不多見(jiàn)。這本書里面?zhèn)鹘y(tǒng)而又開(kāi)放的思想，應(yīng)該能與當(dāng)代中國(guó)年輕人一貫的思維找到切合點(diǎn)。

一直覺(jué)得自己夠聰明，夠冷靜，李開(kāi)復(fù)老師說(shuō)的這些道理我都懂，可是看了他舉了的那些學(xué)生來(lái)信的例子：“我的目標(biāo)就是考清華的研，可我又擔(dān)心自己考不上，很迷茫，不知道該怎么辦?”等等的各種言辭，我終于明白其實(shí)我也一樣迷茫，一樣沒(méi)有看穿一些東西，沒(méi)有領(lǐng)悟一些東西。

做最好的自己，這么傻的書名，卻成為我讀完全書時(shí)真正的信念!

不是每個(gè)人都足夠堅(jiān)定，不是每個(gè)人都能完整清楚地認(rèn)識(shí)自己，不是每個(gè)人都足夠優(yōu)秀，不是每個(gè)人都成熟到可以和一個(gè)四十多歲冷靜睿智，事業(yè)輝煌到如同神話一般的男人比。那么，為什么不讀讀這本書呢?讓一雙沉穩(wěn)的眼睛幫助你打量你自己，看到你的與眾不同，你獨(dú)特的優(yōu)秀和你從來(lái)不曾察覺(jué)的缺陷。

李開(kāi)復(fù)是聰明的`、努力的，也是足夠幸運(yùn)的。他幸運(yùn)的是他有一個(gè)傳統(tǒng)又開(kāi)放的母親，從小便被灌輸了中華的傳統(tǒng)美德，又被送到了美國(guó)接受了開(kāi)放式的教育和熏陶。他幸運(yùn)的是他有一個(gè)品德卓著，堅(jiān)定地追求自己夢(mèng)想的父親，讓他明白了什么是信仰，什么是熱愛(ài)。他幸運(yùn)的是他碰到了一個(gè)學(xué)問(wèn)出色、品格甚高的老師，即使他的看法和研究方向與老師完全相悖依然不遺余力的支持他，最終使得他在自己的第一項(xiàng)研究上取得成功。他更幸運(yùn)的是他遇到的這些人，這些事使得他逐漸形成并堅(jiān)持自己的價(jià)值觀，一步步堅(jiān)定地實(shí)現(xiàn)自己的理想。

我終于理解，比爾·蓋茨為什么能成為世界首富了，因?yàn)樗哪繕?biāo)并不是賺錢。我也能夠理解李開(kāi)復(fù)為什么能夠取得那么多的成就了，因?yàn)樗哪繕?biāo)并不是普通意義上的成功。尋找一份事業(yè)，而且樂(lè)在其中，做自己覺(jué)得有意義的事，而且用它來(lái)造福世界和人類。

最后，是讓讀者用“智慧選擇成功”，智慧并不是指人的智商，而是主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并選擇最完整，最均衡的狀態(tài)，以此來(lái)獲得成功。當(dāng)你做出選擇后，就要“輕輕”放下，不要過(guò)多的考慮，而是用實(shí)際行動(dòng)去完成你的選擇，那么這就是成功。

《做最好的自己》書中，通過(guò)縝密的邏輯和真實(shí)案例相結(jié)合的方法，闡述了“人人都可以成功;我可以選擇我的成功”這一主題。這本書對(duì)于我們青年人選擇未來(lái)的道路，在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的過(guò)程中雕塑出來(lái)未來(lái)的自己有很大幫助。最后引用李博士的一句話：“有勇氣來(lái)改變可以改變的事情，有胸懷來(lái)接受不可改變的事情，有智慧來(lái)分辨兩者的不同”，做最好的自己，做快樂(lè)的自己，一步步向成功邁進(jìn)。

《做最好的自己》讀后感模板篇三

《做最好的自己》一書，是李開(kāi)復(fù)博士的著作。李博士看到了當(dāng)今社會(huì)的一些普遍現(xiàn)象，中國(guó)的青年一代走入了一元化成功的誤區(qū)無(wú)法自拔，他們?cè)诿鎸?duì)許多問(wèn)題時(shí)，既沒(méi)有勇氣改變現(xiàn)實(shí)，也沒(méi)有胸懷接受現(xiàn)實(shí)。針對(duì)這些現(xiàn)象李博士為青年一代提供了關(guān)于成功的指導(dǎo)與幫助，以及真正有效、切實(shí)可行的成功法則。

細(xì)細(xì)讀著書中的每一段話，自我反思，我是否也曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)這樣的情況？我是否逃避現(xiàn)實(shí)，刻意回避不去深思。這才發(fā)現(xiàn)有很多細(xì)節(jié)，被自己有意或無(wú)意的忽略了。但是讀完本書，又讓自己直面問(wèn)題，不再逃避，進(jìn)行了一場(chǎng)心靈的洗禮。

經(jīng)常在想，對(duì)于教師而言，成功是什么？是帶的班的成績(jī)好？還是評(píng)上了高級(jí)職稱？亦或是什么？以前總是習(xí)慣于從這眾多的選項(xiàng)中選出一個(gè)來(lái)作為答案。但是讀了這本書，有一點(diǎn)讓我非常認(rèn)同，那就是“評(píng)價(jià)一個(gè)人的成功，不要用一元化的思想進(jìn)行?！笨吹竭@句話，忽然覺(jué)得自己以前鉆了牛角尖。多元化的評(píng)價(jià)，我經(jīng)常會(huì)用到，例如：課堂對(duì)學(xué)生的多元化評(píng)價(jià)方式來(lái)激勵(lì)學(xué)生；期末對(duì)學(xué)生不再是以前的單純以測(cè)試成績(jī)作為最終評(píng)價(jià)，而是每學(xué)期都要做“學(xué)生期末綜合評(píng)價(jià)表”，涉及到的內(nèi)容除了測(cè)試成績(jī)外，還包括了課堂聽(tīng)講情況、作業(yè)完成情況、實(shí)踐活動(dòng)、網(wǎng)站跟帖情況等等。不禁反思，能給學(xué)生進(jìn)行多元化的評(píng)價(jià)，為什么從沒(méi)想過(guò)對(duì)自己也進(jìn)行多元化的評(píng)價(jià)？頓時(shí)拓展了思路。

同樣，對(duì)于學(xué)生，有的學(xué)習(xí)優(yōu)異、有的書寫工整、有的做事細(xì)致、有的熱愛(ài)勞動(dòng)、有的樂(lè)于助人、有的能深情的朗誦一片文章、有的能動(dòng)手畫出一幅美麗的畫卷、有的能用葫蘆絲吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)……我要告訴他們，你們都是優(yōu)秀的孩子！我要將多元化的“綜合評(píng)價(jià)”進(jìn)行到底！

這本書讓我看清了前進(jìn)的方向。最后用一句作者的原話，與大家分享：“有勇氣來(lái)改變可以改變的事情，有胸懷來(lái)接受不可改變的事情，有智慧來(lái)分辨兩者的不同！”讓我們做最好的自己！

《做最好的自己》讀后感模板篇四

小學(xué)時(shí)，我是一個(gè)缺乏自信的人，很多時(shí)候遇到問(wèn)題或參加活動(dòng)，我首先想到的便是逃避，是媽媽的一雙手推著我硬著頭皮前進(jìn)?，F(xiàn)在初中了，我依然不夠自信，矛盾的心理仍然伴隨著我。

那天，老師來(lái)班上挑選課本劇《曾子殺豬》的演員，我被選中了。也許因?yàn)槲议L(zhǎng)了張娃娃臉吧，老師讓我演“女兒”小華。雖然戲份不多，但在臺(tái)上露好幾分鐘臉，臺(tái)詞也有好幾句，我的心中既興奮又緊張。興奮的是終于有這樣的機(jī)會(huì)鍛練自己，緊張的是自己似乎壓不住臺(tái)，總愣在臺(tái)上。四年級(jí)時(shí)，我參加“數(shù)學(xué)家的故事”演講活動(dòng)，之前準(zhǔn)備得非常充分，可一上臺(tái)還沒(méi)兩分鐘，我就杵在臺(tái)上，然后結(jié)結(jié)巴巴收了尾。五年級(jí)時(shí)演課本劇《濫竽充數(shù)》，我的角色是“舞者”。那時(shí)我穿的衣服有長(zhǎng)長(zhǎng)的水袖，揮動(dòng)起來(lái)十分不易。舞蹈是我一個(gè)人的獨(dú)舞，跳完后，我因?yàn)榍訄?chǎng)，竟愣在那里好久才下場(chǎng)。萬(wàn)一，這一次演出也……想到這兒，我不由得緊張起來(lái)。于是，我便想拒絕，可是我剛開(kāi)口，老師已經(jīng)不見(jiàn)人影了。唉！排練時(shí)，我?guī)状蜗胝依蠋熣f(shuō)，可是一直都沒(méi)機(jī)會(huì)。幾次排練下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)小華這個(gè)角色似乎并不難，我也放棄了那個(gè)念頭，專心致志地投入到排練中。一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神、一個(gè)表情、一句臺(tái)詞，我都反復(fù)揣摩，我在心底對(duì)自己說(shuō)：一定不能老師失望，讓大家失望！

經(jīng)過(guò)十多天的反復(fù)排練，我們開(kāi)始了比賽。

上場(chǎng)的時(shí)候，我的手心一直在冒汗。我一再凝神靜氣，努力調(diào)整呼吸。輪到我上場(chǎng)了，我的表演如行云流水般流暢。因?yàn)槲覀兇蠹业墓餐Γ覀冇行覙s獲了興化市初中組第一名，并代表興化市初中組到泰州參賽。那一刻，我們欣喜若狂。我的那顆激動(dòng)的心是狂跳不止，這是我第一次能在舞臺(tái)上正常發(fā)揮！

放暑假的第一天，我們就接到通知，第二天要去泰州比賽。時(shí)間緊迫，我們一整天都在排練?？僧?dāng)我們排練正起勁的時(shí)候，我的胃病又犯了，我只好和老師請(qǐng)假，這時(shí)我真的擔(dān)心自己能否參加明天的比賽。

休息了一下午，我的胃病緩解了，我急忙告訴老師，我可以參加明天的比賽！第二天早晨，我因?yàn)槿毕俗蛱斓呐啪?，心里總是惴惴不安。上車后我與對(duì)戲的同學(xué)對(duì)了好幾遍才放心。一到那里，我竟然怔住了！候場(chǎng)的多媒體教室，那么多來(lái)參賽的演員！我的心一下就提到了嗓子眼。雖然室內(nèi)開(kāi)著冷氣，可我因?yàn)榫o張卻不停地冒汗。

下午，輪到我們演出了，前面的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，我越發(fā)緊張起來(lái)，生怕一不小心會(huì)出差錯(cuò)。我走路的時(shí)候渾身都在顫抖，連說(shuō)話都結(jié)巴了！上臺(tái)前我深吸了幾口氣，讓自己從這危險(xiǎn)的狀態(tài)中解脫出來(lái)。

就在我踏上舞臺(tái)的那一刻，我的那種緊張的狀態(tài)似乎一掃而空！我流利地說(shuō)著臺(tái)詞，自信地表演著，我似乎就是全場(chǎng)的焦點(diǎn)！

雖然我們沒(méi)能闖入決賽，但我也很高興，因?yàn)槲易隽俗詈玫淖约?！我克服了自己?duì)舞臺(tái)的恐懼，用自己的努力證明“世上無(wú)難事，只怕有心人”。

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《做最好的自己》讀后感模板篇五

古人云“開(kāi)卷有益”，《做最好的自己》讀書心得。假期陪女兒逛書店，我買了一本李開(kāi)復(fù)先生的《做最好的自己》。

首先吸引我的是書名，當(dāng)書到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽，以前也曾讀過(guò)一些書，讀后似乎感覺(jué)都是一些空話，僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教，沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助?？戳诉@本書后，感覺(jué)與眾不同，如何才能做最好的自己？這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。

是的，更多的時(shí)候，大家都在審評(píng)對(duì)方，研究對(duì)手，卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn)，但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴(yán)于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說(shuō)，而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，指導(dǎo)我繼續(xù)生活、工作的腳步。

每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經(jīng)常有這樣的感覺(jué)：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價(jià)值是什么，如何實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后，體會(huì)到：人和人之間千差萬(wàn)別，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功，無(wú)論是所處地位與名望的高與低，擁有財(cái)富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng)，又對(duì)社會(huì)和他人有益，同時(shí)還體驗(yàn)到了無(wú)窮的快樂(lè)，這就是成功，做到了最好的自己就是成功，心得體會(huì)《《做最好的自己》讀書心得》。

世界本來(lái)就是一個(gè)矛盾的集合體，每個(gè)人在生活中，都會(huì)遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過(guò)重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來(lái)主宰我們，而是要用積極的態(tài)度來(lái)主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。

最后李開(kāi)復(fù)博士認(rèn)為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。

對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的，社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái)，只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限，無(wú)論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無(wú)法改變的，我們所能做到的就是改變心態(tài)，調(diào)節(jié)情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。

讀完《做最好的自己》，感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性，工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài)，經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問(wèn)題搞得自己覺(jué)得很累，總是控制不住自己的情緒，總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響，開(kāi)始經(jīng)常抱怨這，抱怨那，甚至開(kāi)始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè)，剛參加工作時(shí)的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當(dāng)老師，那么悲悲戚戚是當(dāng)，高高興興也是當(dāng)，我當(dāng)然選擇后者！”

多么簡(jiǎn)單多么樸素的道理，為什么我當(dāng)初就沒(méi)想到呢，想想我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦，如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤，那么只能讓矛盾越來(lái)越激化，但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌，問(wèn)什么同樣的問(wèn)題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢？其實(shí)還是緣于“愛(ài)”，如果我們給學(xué)生多點(diǎn)，再多點(diǎn)的愛(ài)，對(duì)于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心，包容之心，責(zé)任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢？在眾多的壓力與競(jìng)爭(zhēng)下，要保持積極的心態(tài)，不論遇上什么困難都不要?dú)怵H，積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難，一樣可以做到優(yōu)秀。

事實(shí)證明，我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責(zé)，也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^(guò)感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人！

《做最好的自己》讀后感模板篇六

書中寫到：真誠(chéng)坦白的人，才是值得信任的人，這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任，就必須讓他人看到，自己是一個(gè)非常真誠(chéng)和坦白的人。一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對(duì)方，就能很容易地走進(jìn)對(duì)方的心靈深處。書中告訴我們，表現(xiàn)真誠(chéng)的最好方法就是做一個(gè)真誠(chéng)的人，沒(méi)有什么可以掩飾真心和誠(chéng)意。一個(gè)虛偽的人假裝真誠(chéng)，很容易就會(huì)被看穿，因?yàn)闆](méi)有誠(chéng)意的人不可能做到言行如一。

做到真誠(chéng)坦白會(huì)贏得別人的信任，但這還只是針對(duì)客觀事物的態(tài)度，如果能夠進(jìn)一步地從主觀感情出發(fā)，真正做到真情流露，用自己的激情感染他人，或者用自己的感情打動(dòng)他人，那么，不但會(huì)得到他人的信任，而且會(huì)真正與他人建立起溝通心靈的橋梁。

做一個(gè)真實(shí)的人是需要勇氣的，除此之外，最好還要有出色的判斷力，以便在適當(dāng)時(shí)機(jī)保護(hù)自己。一個(gè)人如果懂得同理心的重要性，而且足夠真誠(chéng)和坦白，那么，就會(huì)得到眾人的信任，并在人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作和交流溝通方面取得成功。

個(gè)人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的，所謂活到老學(xué)到老，莊子說(shuō)，吾生也有涯，而知無(wú)涯。知識(shí)是沒(méi)有窮盡的，堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之，沒(méi)有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累，人便會(huì)落后于時(shí)代。歌德說(shuō)過(guò)，誰(shuí)落后于時(shí)代，就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里，不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰。

書籍對(duì)于整個(gè)人類的關(guān)系，好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系。書籍記錄了人類的歷史，記錄了所有的新發(fā)現(xiàn)，記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)和理論，才能在一個(gè)更高的高度上來(lái)看問(wèn)題，不再犯同樣的錯(cuò)誤，并有一個(gè)較高的起點(diǎn)。書本是前人智慧的結(jié)晶，是他們的研究成果和經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)，通過(guò)對(duì)他們的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有用的東西。在前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來(lái)不斷的完善自己，大大的促進(jìn)了個(gè)人的成長(zhǎng)。在很大程度上可以這樣說(shuō)，人類社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展，也是這樣來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

書本中的知識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象，它能拓寬我們的視野，讓我們的知識(shí)更全面。從而能夠更深刻的思考問(wèn)題，事物都是廣泛聯(lián)系的，現(xiàn)代的許多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性，如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息，必然會(huì)有礙于自身的發(fā)展，掌握更多方面的知識(shí)，才能使未來(lái)的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低。就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，以便能更好的分析股票走勢(shì)一樣。研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎(chǔ)，才能有所成就。

一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人。書籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆；書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)光。書必將各種信念注入我們的腦海，使我們充滿崇高的歡樂(lè)和思想，從而使我們?nèi)肷裢?，靈魂升華。

朋友們，珍惜你所擁有的一切吧！把上天賜予你的東西都變成財(cái)富，做最好的自己，就是最大的成功！

《做最好的自己》讀后感模板篇七

最近趁著空余時(shí)間我閱讀了李開(kāi)復(fù)的《做最好的自己》。從中也收獲了許多做人之道。

當(dāng)我們處于這樣一個(gè)外界壓力巨大的社會(huì)時(shí)，我們要做的并不是和別人比較，畢竟世界何其大，牛人何其多，人比人并不能使自己在這樣的環(huán)境中強(qiáng)大起來(lái)，反而會(huì)對(duì)自己的身心造成極大地傷害，所以《做最好的自己》獻(xiàn)給大家，希望自己能在這樣一個(gè)高壓社會(huì)中能做最好的自己，盡自己的努力，調(diào)整好心態(tài)，追尋自己的夢(mèng)想，做自己適合的事。

做最好的自己，就要學(xué)會(huì)相信自己。對(duì)自己來(lái)說(shuō)你最大的敵人永遠(yuǎn)只有一個(gè)，那就是我們自身。別人并不會(huì)影響你什么，因?yàn)樗麄冸m然與你做著同樣的事，但是你們是相互獨(dú)立的，他做事完全不會(huì)影響到你，反而是我們自己會(huì)擾亂我們的心智，使我們無(wú)法集中注意力，效率嚴(yán)重下降。所以，我們需要做的就是調(diào)整好自己的心態(tài)，相信自己，堅(jiān)持著不斷走自己的路。做最好的自己，就是要看重自己，自信、自律、自強(qiáng)、自尊，堅(jiān)信自己作為宇宙之子降臨大地，那么大地自然會(huì)給你我一席之地。

做最好的自己，就是要重視他人。不要一直批評(píng)別人，覺(jué)得是別人錯(cuò)誤，忠言逆耳，不把別人的意見(jiàn)放在眼里?？偸且晃兜淖愿咦源?，沉浸在自己的世界里?；蛟S現(xiàn)在的我們這樣做不會(huì)影響自己的生活，但長(zhǎng)期如此，一旦走上工作崗位，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都是這樣不太平，因此也會(huì)受到不小的打擊，那時(shí)你絕望，你哭泣，恐怕沒(méi)有一人回憐惜你。所以不管怎樣，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，學(xué)會(huì)重視其他人的意見(jiàn)，給自己更廣闊的天地去發(fā)掘自己的潛能，相信這樣的我們才更有可能成功。

不要逃避，用于面對(duì)，盡自己最大的努力，調(diào)整好自己的心態(tài)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，不斷堅(jiān)持做最好的自己，相信夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)，成功只是一步之遙!

讀完了李開(kāi)復(fù)寫的《做最好的自己》一書，讓我豁然開(kāi)朗。這是一本很有閱讀價(jià)值的書，在細(xì)細(xì)品讀后，收獲頗豐，很有啟發(fā)。人與人人之間的差異是無(wú)法回避。不管這人天生聰明還是愚鈍，都......

《做最好的自己》讀后感模板篇八

十七歲那年，恰逢緊張而敏感的時(shí)候，心里的小世界總是灰蒙蒙一片，從小世界擴(kuò)散到中千大千，變相的“推己及人”，于是生活也變得了無(wú)希望。

那一天我在湖邊走，初秋的日光溫暖和煦，透過(guò)淺堤上楊樹(shù)翠色玻璃般晶透的葉子，抬眼除了清晰可見(jiàn)的精細(xì)紋絡(luò)和葉尖的點(diǎn)點(diǎn)爍光那溫暖竟也能穿過(guò)那張自以為層層面具的臉，于是那一剎我似乎聽(tīng)見(jiàn)林中的鳴諦。那聲音卷攜著陽(yáng)光，使我有了重新認(rèn)識(shí)世界的沖動(dòng)，至少我有了對(duì)成功的渴望。

你可以看到路燈里淡黃色的暖光嗎？就像學(xué)生時(shí)代，傾灑到她手里《飛鳥(niǎo)集》的扉頁(yè)上，亦或是我手電的暖光，光圈里有她的手影。

你的指尖一顫，劃過(guò)了多少年？

有了對(duì)生活的熱望，我亦不再渾渾噩噩。李開(kāi)復(fù)先生所說(shuō)的價(jià)值觀，在我腦中已有了模糊的倩影。親人也無(wú)法決定我自己的人生，余下的路只能一個(gè)人走。

情存一念悟，寧越昔時(shí)迷。周遭的世界處處有這樣的聲音：“讓我教你成功！”直到心里早已不會(huì)被這樣的叫嚷掀起波瀾，“本心”—自我的路標(biāo)，在獨(dú)處的時(shí)候，我聽(tīng)到了自己的聲音，價(jià)值觀—久而久之，埋了一顆因，終于結(jié)果。

這正是開(kāi)復(fù)先生所說(shuō)的“成功同心圓”，中心是價(jià)值觀。當(dāng)我第一次捧讀的時(shí)候，我就已經(jīng)感到了某種契合。做一片葉子，在生活中漂流也不墮希望，在浪打葉翻時(shí)也獨(dú)自面對(duì)，還缺少什么呢？當(dāng)然，還要學(xué)會(huì)怎樣漂流。

當(dāng)我踏上工作崗位，真正成為一名白衣天使，自己也不得不學(xué)習(xí)生活的哲學(xué)。向前輩，向同事，也向患者學(xué)習(xí)，將自己的價(jià)值觀淀積得更為深厚?！坝锥粚O弟，長(zhǎng)而無(wú)述焉，老而不死，是為賊?！币晃婚L(zhǎng)者曾對(duì)我說(shuō)過(guò)這句話。我每每想起，如聞警鐘長(zhǎng)鳴。孝親泛愛(ài)，在平凡的人生里走出不平凡，有自律的勇氣，有“他律”的默契，在我們的集體里，正有開(kāi)復(fù)先生所說(shuō)的“態(tài)度”。

直到現(xiàn)在為人妻、為人母，完全融入少時(shí)還遙不可及的社會(huì)，我用行動(dòng)詮釋生活的每分每秒。“蒙蒙時(shí)雨”，忘卻些許雅興，記掛出門的父母；“莫聽(tīng)穿林打葉聲”，不聞細(xì)碎的絮語(yǔ)，為罹病的患者擔(dān)心。這是開(kāi)復(fù)先生的“行動(dòng)”，也是我，我們，每一個(gè)護(hù)士，每一個(gè)醫(yī)療工作者，以至每一個(gè)正在實(shí)踐自身價(jià)值的人的行動(dòng)。

成功同心圓，價(jià)值觀+態(tài)度+行動(dòng)，我用自己的經(jīng)歷來(lái)訴說(shuō)。因?yàn)檫@是我讀完李開(kāi)復(fù)博士的《做最好的自己》后最大的感受。

記得大學(xué)畢業(yè)時(shí)，同學(xué)曾要我去追尋彩虹，其實(shí)我們心底的彩虹從未消失，不是虛妄的七彩，它是阿蘭若里的小世界，是觸發(fā)感動(dòng)的每一次心跳，我們之所以永不逡巡地行走，其實(shí)是怕失去了心底的彩虹。

茶根很苦，不續(xù)茶便只有苦味。小世界就像泡沫，我們必須不停地從一個(gè)泡沫跳到另一個(gè)泡沫里。佛說(shuō)一千個(gè)小千世界，是一個(gè)中千世界；一千個(gè)中千世界，是一個(gè)大千世界。無(wú)盡的世界在等待我們，無(wú)盡的晚星在凝望我們。請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)午夜的心跳，請(qǐng)看到黑暗里的微亮，請(qǐng)不要舍棄，請(qǐng)續(xù)茶，請(qǐng)笑。即使那夢(mèng)如露亦如電，即使那理想如夢(mèng)幻泡影！

《做最好的自己》讀后感模板篇九

我在空閑的時(shí)候拿出新買的《做自己最好》這本書。

這本書講的是一對(duì)孿生兄弟因?yàn)樘与y而失散，活潑的哥哥做了和尚，安靜的弟弟娶了妻子，生了兒女。

哥哥羨慕弟弟娶妻生子，弟弟羨慕哥哥岅依佛門。一天，兄弟倆在亭子里閑談時(shí)遇到山崩，躲進(jìn)了一個(gè)山洞。半夜，哥哥怕弟弟著涼把僧衣給弟弟蓋上;清晨，弟弟把上衣給了哥哥。他們調(diào)換了身份，將錯(cuò)就錯(cuò)。

過(guò)了一段日子，他們發(fā)覺(jué)沒(méi)有想象中的那樣快樂(lè)，這才知道，還是做自己最好。

人生常有這種情況，伴隨在你身邊的，偏偏是你忽視的東西;如此大部分得人迷失了自我。生活有苦有甜，關(guān)鍵是要懂得并享受生活，這樣你才能發(fā)現(xiàn)，做自己最好。

《做最好的自己》讀后感模板篇十

當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了?？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編精心整理的《做最好的自己》讀后感，歡迎大家分享。

《做最好的自己》雖不是什么教育名著，可是在細(xì)讀之后，感覺(jué)自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣，不亞于那些教育名著給自己的啟發(fā)。

《做最好的自己》一書是李開(kāi)復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)，寫給中國(guó)的青少年，是幫助他們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。書中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念，為中國(guó)的青少年指明了成功的方向。《做最好的自己》這本書，從書名直觀的分析，就是一切要從自身出發(fā)，尋找并發(fā)掘自己的潛能，在高尚的人生觀指導(dǎo)下，讓自己生活得快樂(lè)，followmyheart，讓自己隨心，在每件事情上做到讓自己滿意。盡管這本書是寫給青年人的，但我讀來(lái)依然感覺(jué)受益非淺。以下是我體會(huì)頗深的：

對(duì)自己生活、工作的影響?！坝腥莸履舜?，無(wú)求品自高”，應(yīng)當(dāng)寬容地對(duì)待所有人和所有事。努力做事，誠(chéng)懇待人，高調(diào)做事，低調(diào)做人，讓自己的胸懷更加寬廣，微笑綻放心間，快樂(lè)的工作，開(kāi)心的生活。“寬以待人，嚴(yán)以律已”，常懷一顆感恩的心，真誠(chéng)的心，善待身邊每一個(gè)人。

作為一名工藝技術(shù)員，步入該崗位已經(jīng)一年多，心里一直感覺(jué)該崗位是自己最摯愛(ài)的，讀完《做最好的自己》后，深深感受到：盡管我不是最好的工藝技術(shù)員，但可以盡我所能做最好的自己。書中講到：一個(gè)人要想取得成功，必須先要學(xué)會(huì)做最好的自己。我喜歡這一段話：“每個(gè)人都是一棵樹(shù)。你也許不是最美麗的，但你可以最可愛(ài);你也許不是最聰明的，但你可以最勤奮;你也許不會(huì)最富有，但你可以最充實(shí);你也許不會(huì)最順利，但你可以最樂(lè)觀……”我所謂的“做最好的自己”，強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比，不斷地超越自己，“做最好的自己”便意味著要盡可能在自己的`工作和生活中達(dá)到自己力所能及的最好程度。“成功”并非僅僅是指這個(gè)專家、那個(gè)老總，如果一個(gè)人在一生中能將自己活到最好的程度，凡事都盡最大努力了，那他就是成功的，他無(wú)憾的經(jīng)歷了生命。

“做最好的自己!”是一種平和的心態(tài)，也是一種激情的行動(dòng);是對(duì)某種欲望的放棄，也是對(duì)某種理想的追求;是平凡的細(xì)節(jié)，也是輝煌的人生;是“竹杖芒鞋輕勝馬”的閑適從容，也是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的蕩氣回腸。就這樣做最好的自己吧!努力做最好的工藝技術(shù)員，做最好的同事，做最好的親人，做最好的朋友。