- 時間:2023-11-09 18:07:37
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傳記是以生平事跡為主要內(nèi)容,敘述一個人一生經(jīng)歷和成就的一種文學形式。在寫總結之前,我們可以先制定一個清晰的寫作計劃,明確我們的寫作目標和思路。總結范文可以讓我們更好地了解總結的重要性,并提升自己的總結能力。
我們攜手走進青春800字優(yōu)質篇一
時光里的花絮,就是你遇到我,我遇見你。
初次遇見你,是在很小的時候。那時的我,每天都瘋玩,但瘋玩也需要玩伴的呀,于是,我與鄰居家的小孩迅速打成一片,她們是我最好的玩伴,于是,你也伴隨著她們出現(xiàn)了:我和你一起玩過家家,一起踢毽子,甚至一起吃飯…我們一起度過了許多美好的時光,你讓我的童年無比快樂。
門前的花開了又謝,樹長了又長,日子從我們?nèi)麧M泥土的手中一天天溜走,我要到城里上學了,所以要和我最好的玩伴分開。
離別總是痛苦的,我們緊緊拉住對方的手哭著不放,可父母還是把我?guī)ё吡?。伴隨著和她們的分開,你也從我的身邊消失。所以,我開始討厭你,因為你會讓人痛苦,讓人掉淚。
到城里后,因為不熟悉,所以沒有一個可以交心的朋友,雖然和同學們相處的都不錯,但我總會感到孤獨,再也沒有像童年時那樣開心過,你也再沒有出現(xiàn)。
轉眼間,上初中了,我也進入了青春期。而在這時,你卻出現(xiàn)了,跟著好友,一同進走了我的青春。我們很快熟悉起來,每天在一起談學習、談夢想、談未來。并且一同約定:要考到同一所高中。
可你的成績比我好很多。進入初中后,我還沒適應過來,就迎來了第一次考試。雖然考前你幫我復習,但我仍然有點兒害怕。沒過多久,成績就出來了。記得那天陽光明媚,我看著卷子上的紅叉、看著那嚇人的成績,眼睛早已朦朧,身體感到寒冷。我在試卷上注視了好久,你走過來,她笑得很開心,想必考的不錯。我抬起頭對你說:“我和你不能考到一起了,我成績太差了?!睕]想到你收起笑臉,眉頭緊鎖,嚴肅的對我說:“你怎么還沒有努力就想著放棄了呢!一次挫折就壓倒你了嗎?你要振作起來,我們一定會考到一起的,我?guī)湍?,相信我,好嗎??/p>
之后,我們一起奮斗,在你的幫助下,我進步了不少,終于在期末考試中,我取得了滿意的成績。這次的事讓我重新認識了你,是你讓我學會了堅強,學會了堅持,學會了微笑面對挫折。
自從你走進我的青春,我的青春變得多姿多彩,變得無比難忘。你讓我的青春繁花似錦,謝謝你——我摯愛的朋友!
我們攜手走進青春800字優(yōu)質篇二
(1)有了親人朋友的參與,操場、考場、校園……更具魅力,晨曦、晚霞、春天……到有韻味。因為攜手,我們的生活更加精彩。
請將下面的題目補充完整,然后寫一篇文章。
(2)閱讀下面的材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。
木匠背著重病的妻子,走在山路上。路邊有個山里的小怪物。正在埋一個壞掉的木偶,哭得很傷心。木匠過去叮叮當當幾下,就把木偶修好了。見小怪物不哭了,他收起工具,背起妻子,又要繼續(xù)趕路。忽然衣角被拉出了,小怪物踮腳摸了摸他妻子的脈,高興地說:“這個我知道怎么修!”
我們攜手走進青春800字優(yōu)質篇三
今天羽毛球打比賽,很不幸遇到前一屆的冠軍。雖然輸了,而且有點慘、但我不覺得很難堪,呵呵···跟高手打感覺就是不一樣。
我也沒什么遺憾,畢竟我已經(jīng)盡力了···同時發(fā)現(xiàn)自己這學期都沒抽時間去練習。嘿嘿····以后得多多練習了。
也許這就是青春,一個看別人愁傷而易發(fā)牢騷的季節(jié)。
走進青春,走進多風多雨的季節(jié)。
萌發(fā)許多美麗的幻想,許多美麗的憧憬,萌發(fā)一些莫名的煩惱,一些莫名的惆悵。
每天都開放一朵歡笑的鮮花,每天都灑落一場傷心的淚雨。
大膽地翻開生活的課本,讀出許多甜蜜,甜得銷魂;讀出許多苦悶,苦得心痛。
腳下,路在延伸;遠方,有星星在誘惑,有鮮花在誘惑。期待著用一行深深的腳印,去串成生命的美麗風景線。
我們攜手走進青春800字優(yōu)質篇四
青春,是一座橋,一座幼稚單純通向睿智堅強的橋。恰同學少年,風華正茂,盡是追求,盡是拼搏,讓我們與老師、與同學攜手走進青春感受這奮進昂揚的美好時光。
師生斗智求真知。
陽光潑灑在窗欞,數(shù)學老師正在給我們手舞足蹈講課?!罢噙呅螌ΨQ軸是它每一個邊的中垂線,條數(shù)是它的邊數(shù)!”這洪亮的聲音充滿威嚴,讓人覺那仿佛是不容置疑的真理??墒?,一絲思維的'火花在腦中閃過:“正方形的兩條對角線也是對稱軸呀!所有的正偶數(shù)邊形都有與對角線重疊的對稱軸”。老師顯然錯了!課后,我立即追上他,告訴他我的想法,他遲疑片刻說:“你畫圖沒有,幾何畫圖就明白了!教書幾十年,我心中有數(shù)!”他的語氣堅定自信,又語重心長。一旁的同學說:“老師是大數(shù)學家,你一個學生就不要和專家爭了?!崩蠋熜α诵?,起身想離開。我不甘心,立即用筆畫圖給他看。老師抬抬眼鏡,疑惑地看著圖形上的線條——正方形的確有與對角線重合的對稱軸!他顯得驚訝,緊鎖著眉頭,手摸下頦,看了良久。終于,他舒展眉毛,對我說:“哎呀,老師還真弄錯了……正偶數(shù)邊形還有與對角線重合的對稱軸!”大家會心地笑了。
同窗助威展風彩。
雨絲落在操場,可比賽仍在繼續(xù)。我正與對手們站在800米賽道的起點線上,哨聲一響,箭一般沖了出去。加油聲在耳畔,不斷響起,似松濤!似雷鳴!迎著風,冒著雨,快步向前,對手們一個個從身邊閃過,前方的身影越來越少,我暫時領先為第一!400、300……到最后沖刺的200米,加油的人群中傳來一個焦急的聲音:“來了!來了!右邊,快啊!”余光中,右邊的確有了黑影,對手幾乎與我持平,這最后競爭的關鍵時刻來了?!翱彀?快啊!……加油!加油!……同學助威聲越來越烈,似急促的戰(zhàn)鼓,沖鋒的號角,我迫使自己的每個細胞都與氧氣結合,迸發(fā)出奇?zhèn)サ哪芰?,在同學的鼓勵聲中,我忘情了,沒命了,發(fā)狠了,超越對手,險勝奪冠!
青春歲月,來匆匆,去匆匆。曾記否!到中流擊水,浪遏飛舟。讓我們,永遠攜手走進青春,收獲知識,收獲成長,收獲無悔青春。
更多。
我們攜手走進青春800字優(yōu)質篇五
青春,是一座橋,一座幼稚單純通向睿智堅強的橋。恰同學少年,風華正茂,盡是追求,盡是拼搏,讓我們與老師、與同學攜手走進青春感受這奮進昂揚的美好時光。
師生斗智求真知。
陽光潑灑在窗欞,數(shù)學老師正在給我們手舞足蹈講課。“正多邊形對稱軸是它每一個邊的中垂線,條數(shù)是它的邊數(shù)!”這洪亮的聲音充滿威嚴,讓人覺那仿佛是不容置疑的真理??墒?,一絲思維的火花在腦中閃過:“正方形的兩條對角線也是對稱軸呀!所有的正偶數(shù)邊形都有與對角線重疊的對稱軸”。老師顯然錯了!課后,我立即追上他,告訴他我的想法,他遲疑片刻說:“你畫圖沒有,幾何畫圖就明白了!教書幾十年,我心中有數(shù)!”他的語氣堅定自信,又語重心長。一旁的同學說:“老師是大數(shù)學家,你一個學生就不要和專家爭了?!崩蠋熜α诵?,起身想離開。我不甘心,立即用筆畫圖給他看。老師抬抬眼鏡,疑惑地看著圖形上的線條——正方形的確有與對角線重合的對稱軸!他顯得驚訝,緊鎖著眉頭,手摸下頦,看了良久。終于,他舒展眉毛,對我說:“哎呀,老師還真弄錯了……正偶數(shù)邊形還有與對角線重合的對稱軸!”大家會心地笑了。
同窗助威展風彩。
雨絲落在操場,可比賽仍在繼續(xù)。我正與對手們站在800米賽道的起點線上,哨聲一響,箭一般沖了出去。加油聲在耳畔,不斷響起,似松濤!似雷鳴!迎著風,冒著雨,快步向前,對手們一個個從身邊閃過,前方的身影越來越少,我暫時領先為第一!400、300……到最后沖刺的200米,加油的人群中傳來一個焦急的聲音:“來了!來了!右邊,快啊!”余光中,右邊的確有了黑影,對手幾乎與我持平,這最后競爭的關鍵時刻來了。“快啊!快啊!……加油!加油!……同學助威聲越來越烈,似急促的戰(zhàn)鼓,沖鋒的號角,我迫使自己的每個細胞都與氧氣結合,迸發(fā)出奇?zhèn)サ哪芰浚谕瑢W的鼓勵聲中,我忘情了,沒命了,發(fā)狠了,超越對手,險勝奪冠!
青春歲月,來匆匆,去匆匆。曾記否!到中流擊水,浪遏飛舟。讓我們,永遠攜手走進青春,收獲知識,收獲成長,收獲無悔青春。
十四年前,我們從生命的起點出發(fā)。伴隨著時光的變換,我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個階段——豆蔻年華!驀然回首,看著小時候照片中的那個小女孩一點一點地長大,我突然間才意識到:原來,我已經(jīng)悄悄長大了。
成長,如同一株嫩嫩的小草。春天還在來的路上,她卻已經(jīng)開始悄悄地生長,嫩嫩的,綠綠的。呵!這不是我們正泛著青澀的小青春嗎?她好嫩,因為可愛;她好美,因為青春;她好新,因為萌發(fā)。當青春姍姍來遲的時候,成長笑著,哦,那是成長在迎接著青春。美麗地成長,可愛地成長,微甜而又略帶青澀地成長。成長,你真新!
成長,又如一篇嘹亮的詩歌。有著動人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折??赡苡幸恍┤私?jīng)不起這份“禮物”,因為他們習慣了豐衣足食,習慣了做“溫室里的花朵”,但是,沒有挫折的打擊、激勵,那最后得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢?挫折是成長賦予我們的財富,沒有挫折,何來成長?挫折,是成長途中最美的記號。成長,你真純!
成長,又像一條曲折的道路。在這條路上,既有擋著你前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有著它們的陪伴,我們的旅途不會孤單,不會寂寞,甚至會變得生機勃勃。成長,你真善!
成長,又如一幅秀麗的國畫。色彩便是那畫面,斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長,你真美!
面對稍縱即逝的青春,我不會后悔,因為它的果實已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來贊嘆所擁有的現(xiàn)在與未來,來邂逅青春的無悔和動人;對著渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春!
青春的成長是悄然無聲的,不希望它能永駐,只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白發(fā)蒼蒼時,再去像品讀。
日記。
般細細品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!
我們攜手走進青春800字優(yōu)質篇六
我們,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;我們,生氣勃勃,歡呼爭強;我們,綠草如茵,充滿陽光??窗?,這就是我們!朝氣蓬勃的我們,龍騰虎躍的我們!
我們就是花,美麗卻易飄零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;我們就是雨,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;我們就是風,來得倉促去得匆忙,假如不去挽留,就會在不經(jīng)意間中轉瞬即逝,無情地飄走無蹤。
我們就是希望,即使有人落空,依然會有堅定執(zhí)著的夢;我們就是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;我們就是負荷,讓人在付出的輪回中找不到休息的角落;我們就是拼搏,讓人懂得攀登才能攬勝,奮斗才會成功;我們就是一條不悔的路,走過去就無法再回頭;我們就是一本厚重的書,可以填滿快樂,也可以寫下孤獨,卻不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步。是啊,我們其實就是人生中最美麗的一道風景,就是人一生中最真切的回憶,短暫而美好,標志著成長與未來,記載著掌聲與微笑!抓住我們,留住我們吧!
我們充滿快樂,充滿活力;我們展示瀟灑,展示美麗;我們象征智慧,象征力量;我們意味著奮斗,意味著進取。我們有五彩的夢,我們有淋漓的愁;我們有跋涉的腳印,我們有燦爛的笑容。虛度我們是痛苦的發(fā)源地,珍惜我們是快樂的起跑線。擁有我們就擁有未來的希望,擁有我們就擁有生命的朝陽。祝福我們,珍愛我們吧!
我們的步伐不會因困難而停止,我們的旋律不會因風雨而阻撓。炫,我們的活力;甜,我們的滋味;美,我們的本質。汗,我們的營養(yǎng)物質,青春因汗水浸泡而顯豐盈飽滿;淚,我們的溶劑,青春因被溶解而稀釋,只剩下一副剛強不屈的身軀。珍惜我們,保持我們吧!
我們意氣風發(fā),我們生機盎然,我們勇往直前,因為我們的名字就叫--青--春!
我們攜手走進青春800字優(yōu)質篇七
(2)閱讀下面的材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。
木匠背著重病的妻子,走在山路上。路邊有個山里的小怪物,正在埋一個壞掉的木偶,哭得很傷心。木匠過去叮叮當當幾下,就把木偶修好了。見小怪物不哭了,他收起工具,背起妻子,又要繼續(xù)趕路。忽然衣角被拉住了,小怪物踮腳摸了摸他妻子的脈,高興地說:“這個我知道怎么修!”
【優(yōu)秀作文】。
我們攜手走進青春800字優(yōu)質篇八
小時候,幸福是很簡單的事;長大了,簡單是很幸福的事。
隨著時間的流逝,不知不覺間,我竟發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是許多年前的那個我了。我,走進了一個陌生的世界。這個世界,叫做青春。
大家都說:青春期是人生最寶貴的年華,同時也是人生最危險的時期,因為,它充滿叛逆。沒錯,處于青春期的孩子正是這樣。漸漸地,我也不情愿地從我的身上發(fā)現(xiàn)了這莫名其妙的東西。而我,也許還不知該怎么去面對。
這是一個怎樣的世界,沒有人回答,所以我只有探索著,思考著,努力走出這片迷茫的黑暗。
或許是混沌,或許是夢幻,或許是瘋狂,或許是迷茫。
懷念從前的時光,但又同樣喜歡著現(xiàn)在。不知道該怎么釋懷這一切,只是突然覺得,從前的那些腳印既熟悉又陌生,感覺現(xiàn)在的我好孤單呀!也許,這就是青春吧,呵呵。
青春是叛逆的,也是美好的,同樣也充滿了挑戰(zhàn)。我開始逐漸發(fā)現(xiàn),父母的呵護不再那么多了,越來越多的絆腳石需要我自己去把它們踢開,哪怕把腳踢破了,那痛苦,也要讓它爛在心里。生活的挑戰(zhàn)越來越多了,我知道,我需要變得更加堅強。
指針一點一滴地走著,學習的壓力便不請自來了。誠然,我不想要它們,可慢慢地,我竟發(fā)現(xiàn),我推不掉了。我想,我知道該怎么去做。該是選擇人生之路的時候了,我既然選擇了這條艱苦的路,就不會后悔。我想,就是跪著,也要把它走完。在這個陌生的世界里,我不會退縮的!
我發(fā)現(xiàn),這是一個說不清的世界,既有著酸甜苦辣,又有著夢幻城堡,虛虛實實,只有靠心去品味,才有原來的那方遼闊。什么樣的感覺是什么樣的視角。又有著熟悉而陌生的感覺。
終有一天,回過頭來才發(fā)現(xiàn),原來我已走進了青春。
每天的陽光都那么刺眼;每天的寒風還是那么凜冽;不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,我對著天空大喊:“我能贏!”。
我們攜手走進青春800字優(yōu)質篇九
中學生代表著祖國的希望,代表著向上的積極態(tài)度,而什么樣的中學生運動會口號可以體現(xiàn)他們的精神呢?請跟我來。
中學生運動會口號篇——秋風羽,天氣淡淡的轉涼。然而這人的秋在今天更加迷人,不是因為它的秋高氣爽,也不是因為它的明媚陽光,是因為今天的人兒倍加精神氣爽。看!運動場上那一幕幕,一股股,無論是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者,是運動場上的驕兒,更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!
步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!
場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪,跑道因你幻彩,面對紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向重點,超越對手,超越自我,是我們的目標,是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場上。你們點燃了似火的熱情,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠是我們的驕傲!
大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運動員們,你們不再像平時那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們?yōu)轵湴?,我們會永遠為你們叫好,高x(x)班的我要高喊一聲“這里無限精彩!
汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運動場上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔。
加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
借著奧運的東風迎著觀眾的喝彩,我們運動起來,奔跑在的跑道上,讓我們共同努力,奔跑奔跑,沖向勝利的終點。
今天的你們英姿颯爽,今天的你們朝氣蓬勃,今天的你們一馬當先。相信自己,你是最棒的!不要放棄,不要氣餒。成功永遠屬于你們。米運動員??!加油啊。
看,終點就在眼前,聽,同學為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前,用你的榮譽帶給我們希望。
運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個目標,只有一個信念,為班級贏得榮譽,拼搏吧,我為你們吶喊,加油。
在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出,在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點是你們——讓我們知道了什么是拼搏,什么是激情什么是榮耀,加油吧,讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,讓所有的人為你們而驕傲。
只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
有了這些中學生運動會口號,還擔心什么呢,趕快記下來吧。
我們攜手走進青春800字優(yōu)質篇十
時光匆匆,從出生到現(xiàn)在九個春夏秋冬已經(jīng)過去,我也將跨入中學的大門。望著畢業(yè)照上同學們比我成熟的面孔,我不禁想起了入學的第一天。
那天,媽媽牽著我們兄妹三人的小手來到教室。那時哥哥七歲,姐姐六歲,我四歲。老師看看哥哥,又看了看姐姐,溫柔的對他倆說:“先去坐著吧?!比缓髮寢屨f:“她還太小了?!眿寢寧缀蹩锨蟮恼f:“你放心,我一定會管好她?!睆拇?,我就跟著那些哥哥姐姐們一起學習。那時我還小,很貪玩。所以,幾乎每次放學,我都要被老師留下來。每天晚上,家里總會有我的哭聲。有時,哥哥姐姐已經(jīng)睡了,我還在做媽媽給我買的那些練習題。直到我的成績和其它同學的沒有了差距。
現(xiàn)在就要畢業(yè)了。雖然我的童年沒有離開我,可我的心里還是好難過。好想念同學們??!以前的時光都回不去了。以前只知道茫然的享受,卻沒有珍惜。同學,同桌,好朋友,好姐妹,還有許許多多的人,我想對你們說:“我想你們了!”
我們攜手走進青春800字優(yōu)質篇十一
抓住與教師、與同學追求奮斗的兩幅畫面寫青春校園,貼近生活,喚醒了同學的生活積淀,鼓勵。
作文。
多多發(fā)現(xiàn)生活的精彩瞬間,關于內(nèi)容詳情如下。
“得作文者得語文”,作文分數(shù)占了語文試卷的半壁江山,同學們需要引起足夠的重視。學習作文范文是提高作文分數(shù)的一個重要手段。考試吧中考頻道匯總了全國部分地區(qū)的中考作文范文,下面是2017年重慶中考滿分作文,希望對大家有所幫助。
到中流擊水,浪遏飛舟?!}記。
青春,是一座橋,一座幼稚單純通向睿智堅強的橋。恰同學少年,風華正茂,盡是追求,盡是拼搏,讓我們與老師、與同學攜手走進青春感受這奮進昂揚的美好時光。
師生斗智求真知。
陽光潑灑在窗欞,數(shù)學老師正在給我們手舞足蹈講課?!罢噙呅螌ΨQ軸是它每一個邊的中垂線,條數(shù)是它的邊數(shù)!”這洪亮的聲音充滿威嚴,讓人覺那仿佛是不容置疑的真理??墒?,一絲思維的火花在腦中閃過:“正方形的兩條對角線也是對稱軸呀!所有的正偶數(shù)邊形都有與對角線重疊的對稱軸”。老師顯然錯了!課后,我立即追上他,告訴他我的想法,他遲疑片刻說:“你畫圖沒有,幾何畫圖就明白了!教書幾十年,我心中有數(shù)!”他的語氣堅定自信,又語重心長。一旁的同學說:“老師是大數(shù)學家,你一個學生就不要和專家爭了?!崩蠋熜α诵Γ鹕硐腚x開。我不甘心,立即用筆畫圖給他看。老師抬抬眼鏡,疑惑地看著圖形上的線條——正方形的確有與對角線重合的對稱軸!他顯得驚訝,緊鎖著眉頭,手摸下頦,看了良久。終于,他舒展眉毛,對我說:“哎呀,老師還真弄錯了……正偶數(shù)邊形還有與對角線重合的對稱軸!”大家會心地笑了。
同窗助威展風彩。
雨絲落在操場,可比賽仍在繼續(xù)。我正與對手們站在800米賽道的起點線上,哨聲一響,箭一般沖了出去。加油聲在耳畔,不斷響起,似松濤!似雷鳴!迎著風,冒著雨,快步向前,對手們一個個從身邊閃過,前方的身影越來越少,我暫時領先為第一!400、300……到最后沖刺的200米,加油的人群中傳來一個焦急的聲音:“來了!來了!右邊,快啊!”余光中,右邊的確有了黑影,對手幾乎與我持平,這最后競爭的關鍵時刻來了。“快啊!快啊!……加油!加油!……同學助威聲越來越烈,似急促的戰(zhàn)鼓,沖鋒的號角,我迫使自己的每個細胞都與氧氣結合,迸發(fā)出奇?zhèn)サ哪芰浚谕瑢W的鼓勵聲中,我忘情了,沒命了,發(fā)狠了,超越對手,險勝奪冠!
青春歲月,來匆匆,去匆匆。曾記否!到中流擊水,浪遏飛舟。讓我們,永遠攜手走進青春,收獲知識,收獲成長,收獲無悔青春。
我們攜手走進青春800字優(yōu)質篇十二
青春,是一座橋,一座幼稚單純通向睿智堅強的橋。恰同學少年,風華正茂,盡是追求,盡是拼搏,讓我們與老師、與同學攜手走進青春感受這奮進昂揚的美好時光。
師生斗智求真知。
陽光潑灑在窗欞,數(shù)學老師正在給我們手舞足蹈講課?!罢噙呅螌ΨQ軸是它每一個邊的中垂線,條數(shù)是它的邊數(shù)!”這洪亮的聲音充滿威嚴,讓人覺那仿佛是不容置疑的真理??墒?,一絲思維的火花在腦中閃過:“正方形的兩條對角線也是對稱軸呀!所有的正偶數(shù)邊形都有與對角線重疊的對稱軸”。老師顯然錯了!課后,我立即追上他,告訴他我的想法,他遲疑片刻說:“你畫圖沒有,幾何畫圖就明白了!教書幾十年,我心中有數(shù)!”他的語氣堅定自信,又語重心長。一旁的同學說:“老師是大數(shù)學家,你一個學生就不要和專家爭了。”老師笑了笑,起身想離開。我不甘心,立即用筆畫圖給他看。老師抬抬眼鏡,疑惑地看著圖形上的線條——正方形的確有與對角線重合的對稱軸!他顯得驚訝,緊鎖著眉頭,手摸下頦,看了良久。終于,他舒展眉毛,對我說:“哎呀,老師還真弄錯了……正偶數(shù)邊形還有與對角線重合的對稱軸!”大家會心地笑了。
同窗助威展風彩。
雨絲落在操場,可比賽仍在繼續(xù)。我正與對手們站在800米賽道的起點線上,哨聲一響,箭一般沖了出去。加油聲在耳畔,不斷響起,似松濤!似雷鳴!迎著風,冒著雨,快步向前,對手們一個個從身邊閃過,前方的身影越來越少,我暫時領先為第一!400、300……到最后沖刺的200米,加油的人群中傳來一個焦急的聲音:“來了!來了!右邊,快啊!”余光中,右邊的確有了黑影,對手幾乎與我持平,這最后競爭的關鍵時刻來了?!翱彀?快啊!……加油!加油!……同學助威聲越來越烈,似急促的戰(zhàn)鼓,沖鋒的號角,我迫使自己的每個細胞都與氧氣結合,迸發(fā)出奇?zhèn)サ哪芰浚谕瑢W的鼓勵聲中,我忘情了,沒命了,發(fā)狠了,超越對手,險勝奪冠!
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