感謝信是表達(dá)對(duì)他人幫助或關(guān)懷的一種書面表達(dá)方式。如何管理自己的時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)和生活？下面這些總結(jié)范文旨在幫助大家更好地掌握總結(jié)寫作的要領(lǐng)。

食品安全表態(tài)發(fā)言篇一

民以食為天，食以安為先。每年的5.20日是全國學(xué)生安全日。以下是本站小編為大家精心整理的中學(xué)生國旗下演講稿：關(guān)注食品安全，歡迎大家閱讀，供您參考。更多精彩內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站。

老師們,同學(xué)們大家好!今天我國旗下講話的題目是《關(guān)注食品安全》.

同學(xué)們,關(guān)于食品安全,有兩句話我們要記牢,一是"民以食為天"意思是說,食品守系到身體健康的事,二是"病從口入"意思是指吃了不干凈、腐敗變質(zhì)若是有毒的食物,或者食物沒有煮熟、煮透,會(huì)導(dǎo)致食物中毒,輕微者可影響學(xué)習(xí),重者會(huì)生命喪失.

同學(xué)們,你們知道嗎,乳酸飲料有12種食品添加劑,薯?xiàng)l里有8種添加劑,棉花糖里則有9種……而據(jù)相關(guān)的新聞報(bào)道稱,長期吃這類小吃而患了舌癌、惡性腫瘤等.食品衛(wèi)生專家則建議我們學(xué)生多吃五谷雜糧,少吃膨化食品和油炸類食品.

民以食為天,食以安為先.每年的5.20日是全國學(xué)生安全日.

大家都知道,安全無小事.父母、老師最大的愿望是希望同學(xué)們能夠平平安安,因此同學(xué)們應(yīng)時(shí)刻蹦緊安全這根弦,在衣、食、住、行每一個(gè)五一節(jié)都要有安全意識(shí).今天我著重談一談食品安全,希望同學(xué)們聽了以后有所教益和收獲.

一、比較常見的食品衛(wèi)生問題有以下幾個(gè)方面:。

1、食品添加劑,如使用不符合規(guī)定的食品添加劑,或使用不當(dāng);2、食品本身含有有毒物質(zhì);3、在正常生產(chǎn)加工條件下產(chǎn)生的有害物質(zhì);4、使用的容器、工具、管道、包裝材料等有毒;5、感官性狀的異常變化;6、摻雜、摻假和偽造.

二、偽劣商品的鑒別常識(shí)。

1、認(rèn)清注冊(cè)商標(biāo)標(biāo)識(shí);。

2、查看外包裝標(biāo)記;。

3、注意裝潢,多數(shù)名優(yōu)裝潢圖案清晰,形象逼真,色彩鮮艷和諧做工精細(xì);4、檢查特有標(biāo)記;5、注意出品廠家,以地名為商品名稱的名優(yōu)產(chǎn)品,生產(chǎn)的廠家很多,但正宗傳統(tǒng)名優(yōu)只有一家.因此,必須認(rèn)準(zhǔn)廠名,以防假冒;6、仔細(xì)查看商品包裝的封口處.一般講,名優(yōu)商品包裝的封口處較為平整,假的不平整,有折皺、粘跡;7、查看生產(chǎn)日期和有效期.

三、為了確保同學(xué)們的飲食安全,我們建議同學(xué)們注意以下幾個(gè)方面的問題:。

1、要樹立"健康第一"的消費(fèi)觀念,科學(xué)搭配,合理飲食,杜絕吃零食的壞習(xí)慣,避免病從口入.

2、要拒吃、拒買校園外小攤小販們的露天燒烤和小包裝食品,特別是無生產(chǎn)廠家、無保質(zhì)期、無衛(wèi)生許可證的"三無"包裝食品.

3、盡可能地在家和學(xué)校食堂就餐,這樣既安全又省錢.

我的講話到此結(jié)束謝謝大家.

食品安全表態(tài)發(fā)言篇二

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，我聯(lián)校重點(diǎn)抓好以下四個(gè)方面的工作：

一、改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)品味。

要抓住國家連片貧困扶持政策，多方溝通、積極爭取國家校舍改造項(xiàng)目和社會(huì)資助項(xiàng)目，努力完成瓜園九年一貫制學(xué)校建設(shè)，綠化、美化、硬化校園，配齊、配強(qiáng)教學(xué)設(shè)施和設(shè)備，創(chuàng)設(shè)一流的農(nóng)村教育教學(xué)環(huán)境。

二、強(qiáng)化德育管理,實(shí)施以德促學(xué)。

首先建立聯(lián)校長—校長—班主任—學(xué)生的“四級(jí)”德育管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，建章立制、分工細(xì)化、齊抓共管，對(duì)學(xué)生的日常行為，做到每天檢查登記，每周小結(jié)公布，每月匯總公布，每學(xué)期考核量化評(píng)比。其次開展豐富多彩的活動(dòng)。

如：開展養(yǎng)成教育，本學(xué)年我聯(lián)校將國學(xué)設(shè)立為德育課,讓《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等傳統(tǒng)文化走進(jìn)課堂，引導(dǎo)學(xué)生尊敬孝敬父母。再如，班級(jí)文明禮儀之星評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。又如入隊(duì)入團(tuán)宣誓儀式，使學(xué)生增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織凝聚力。

三、優(yōu)化教學(xué)管理、提高教育質(zhì)量。

在常規(guī)教學(xué)管理中，力求做到“五嚴(yán)”，即：嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃；嚴(yán)格控制在校學(xué)習(xí)時(shí)間和作業(yè)量；嚴(yán)格集體備課制度；嚴(yán)格常規(guī)督查、指導(dǎo)、反饋、整改制度，嚴(yán)格考核、評(píng)價(jià)制度。并采用推門聽課的方式走進(jìn)課堂，了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀，并提倡課堂教學(xué)效果要達(dá)到“六要點(diǎn)”即：“實(shí)”“巧”“精”“活”“新”“樂”。

制定科學(xué)、合理、有效的考核評(píng)價(jià)體制，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作的指導(dǎo)與督促。出臺(tái)《教學(xué)成績獎(jiǎng)勵(lì)方案》和《績效考核細(xì)則》，強(qiáng)有力地調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。

四、強(qiáng)化師資建設(shè)，創(chuàng)新教學(xué)理念。

1、推進(jìn)教師培訓(xùn)工作，我聯(lián)校58名教師中有32名是50歲以上教師,要實(shí)施“分類培訓(xùn)、老青結(jié)對(duì)”，全面提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

2、推進(jìn)教師各項(xiàng)業(yè)務(wù)競賽活動(dòng)。積極組織開展拜師學(xué)藝、教學(xué)大比武、優(yōu)質(zhì)課賽講基本功大賽、論文評(píng)選、學(xué)術(shù)研討、示范課競賽等豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)交流，完善各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)選機(jī)制，努力營造優(yōu)秀教師健康成長的良好環(huán)境。

3、實(shí)行教師交流制度，達(dá)到資源共享。

農(nóng)村教師與市縣特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師“結(jié)對(duì)子”，除平時(shí)加強(qiáng)聯(lián)系和交流外，每學(xué)期至少開展一次有成效教學(xué)活動(dòng)；采用公開課、示范課和走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式，指導(dǎo)農(nóng)村學(xué)校教師提高業(yè)務(wù)水平。

總之，我們一定不懈努力，開拓創(chuàng)新。加大教學(xué)管理和教育改革力度，不斷加強(qiáng)教學(xué)研究，提升辦學(xué)品味，力爭使我聯(lián)校各項(xiàng)工作再創(chuàng)佳績。

食品安全表態(tài)發(fā)言篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好!

在我們學(xué)校這個(gè)大家庭里，團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，正因?yàn)槿绱?，學(xué)校才不斷得以發(fā)展壯大，副校長任職表態(tài)發(fā)言。校長是我們的領(lǐng)導(dǎo)核心，我作為副校長，要找準(zhǔn)自己的位置，當(dāng)好自己的角色。我將對(duì)自己分管的工作和校長交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)積極主動(dòng)、創(chuàng)造性的開展并完成，并與各位副校長相互配合，做到平等相處、支持不拆臺(tái)，分中求和、分工不分家，協(xié)商共事、通氣不封閉，時(shí)時(shí)事事從大局出發(fā)，攬事不攬權(quán)，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，工作堅(jiān)持不越位、不偏位。

二是恪盡職守不錯(cuò)位、不離位。副校長這個(gè)職位，對(duì)我來說，不單單是對(duì)自己領(lǐng)導(dǎo)能力和水平的挑戰(zhàn)，更是對(duì)自己綜合素質(zhì)的檢驗(yàn)。我一定立足新崗位，恪盡職守，堅(jiān)持“三多一少”工作法，多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)、多鉆研、少憑想當(dāng)然，謹(jǐn)防“以己昏昏,使人昭昭”，不斷提高自己各方面的素質(zhì)，增長自己的才干，保持清醒的頭腦，在完成自己分管的工作的同時(shí)，給校長當(dāng)好參謀助手，與班子其他成員唱好群英會(huì)，工作堅(jiān)持不錯(cuò)位、不離位。

三是工作主動(dòng)做到位、不缺位。對(duì)分管的工作，我很有信心在各位校領(lǐng)導(dǎo)和教工同志們的幫助支持下，做得更好，并堅(jiān)持在自己分管的工作中當(dāng)好主角。只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作，不推諉，不扯皮，果斷決策，敢于實(shí)施，使自己的工作對(duì)全校工作起到推動(dòng)作用，并立足本職，積極主動(dòng)地創(chuàng)造性開展工作。為了更好適應(yīng)大職教整合的新形式，為衛(wèi)校將來能在大職教中占據(jù)我們的一席之地，我有自己一點(diǎn)不成熟的想法，我校的成教工作自_年起就發(fā)展起來了，主要招收的是護(hù)理和臨床醫(yī)學(xué)的?？茖W(xué)員，我們可以借助山大網(wǎng)絡(luò)教育，來拓展其它專業(yè)，爭取更多的生源，為我校的發(fā)展多做一些工作。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教工同志們，我相信，我以十二分的工作熱情，憑各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持、幫助和配合，我堅(jiān)信，我校的成教工作將會(huì)走上一個(gè)新臺(tái)階，用自己的行動(dòng)來匯報(bào)大家對(duì)我的厚愛。

謝謝大家!!

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食品安全表態(tài)發(fā)言篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好!

剛才吳局長宣讀了對(duì)我的任命。感謝教體局黨組和中心學(xué)校對(duì)我的信任，把我放在這個(gè)重要的工作崗位上。職務(wù)對(duì)我而言，不是地位和榮譽(yù)，而是壓力，更是責(zé)任。

zz二中在教體局、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以xx書記為班長的領(lǐng)導(dǎo)班子勤勉務(wù)實(shí)，全體教職工克難奮進(jìn)，創(chuàng)造了輝煌的工作業(yè)績。中考招生工作多年在全區(qū)領(lǐng)先;中考質(zhì)量持續(xù)在全區(qū)居中上游;課堂教學(xué)改革獲得市局表彰;各項(xiàng)創(chuàng)建在區(qū)內(nèi)有位置，鎮(zhèn)內(nèi)列前茅;學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范，受到上級(jí)認(rèn)可和群眾贊譽(yù)是zz教育乃至襄州教育的一面旗幟。這是宏偉書記得以提拔交流到異地任職的政績。同時(shí)，也是我肩上的壓力。

如何迅速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)順利過渡?如何保持學(xué)校發(fā)展的良好勢(shì)頭?如何帶領(lǐng)大家創(chuàng)造新的工作業(yè)績?如何保護(hù)和調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性?如何得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?這些就是我的責(zé)任。

當(dāng)然，壓力和責(zé)任都是我前行的動(dòng)力。借這個(gè)機(jī)會(huì)我也向教體局、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表個(gè)態(tài)，請(qǐng)大家監(jiān)督：

一、保持工作連續(xù)性，不燒所謂“三把火”。

領(lǐng)導(dǎo)班子分工保持不變，各類人員崗位不做調(diào)整，各項(xiàng)制度繼續(xù)推行。保持人員、工作、制度等方面的連續(xù)性和穩(wěn)定性。工作過程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題，再根據(jù)實(shí)際研究解決。

二、扎扎實(shí)實(shí)干工作，不驕不躁。

堅(jiān)持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的.“三不”原則。用一周時(shí)間熟悉學(xué)校各方面的工作，用年前節(jié)后的這段時(shí)間完成到每位教職工家里的走訪慰問，每學(xué)期至少把老師們的課聽一輪，堅(jiān)持代一門課。真正把精力運(yùn)用到工作中。

三、把師生當(dāng)親人，努力改善和提高福利待遇。

十五年前我在這里參加工作，在座的都是我的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、老同事、老同學(xué)、老感情，給過我很多關(guān)心幫助。這里就是我的家，重新回來我倍感親切。今后，你們的實(shí)際困難就是我要解決的問題，你們的良好愿望就是我的工作目標(biāo)。努力創(chuàng)造和諧、公平的工作環(huán)境，改善和提高福利待遇，增加大家的幸福感是我不懈的追求。對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和教育則是我們共同的職責(zé)。

四、確保穩(wěn)定、狠抓安全、提升質(zhì)量、注重宣傳、規(guī)范管理，努力創(chuàng)造新的工作業(yè)績。

穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提;安全是確保穩(wěn)定的關(guān)鍵和抓手;質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線和不竭動(dòng)力;宣傳會(huì)樹立良好的社會(huì)形象，為發(fā)展插上助力的翅膀;規(guī)范的管理為各項(xiàng)工作提供制度保障。進(jìn)一步落實(shí)和推進(jìn)這些工作，是我任上永恒的主題。

空談?wù)`教、實(shí)干興校。各位老師、同志們，讓我們?cè)诮腆w局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地、勤勉工作，我相信有我們的共同努力，zz二中一定會(huì)成為一所讓教師幸福、學(xué)生滿意、家長認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)美譽(yù)度高的品牌學(xué)校!

謝謝!

新校長上任講話稿2。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好!

在我們學(xué)校這個(gè)大家庭里，團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，正因?yàn)槿绱?，學(xué)校才不斷得以發(fā)展壯大。校長是我們的領(lǐng)導(dǎo)核心，我作為副校長，要找準(zhǔn)自己的位置，當(dāng)好自己的角色。我將對(duì)自己分管的工作和校長交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)積極主動(dòng)、創(chuàng)造性的開展并完成，并與各位副校長相互配合，做到平等相處、支持不拆臺(tái)，分中求和、分工不分家，協(xié)商共事、通氣不封閉，時(shí)時(shí)事事從大局出發(fā)，攬事不攬權(quán)，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，工作堅(jiān)持不越位、不偏位。

二是恪盡職守不錯(cuò)位、不離位。副校長這個(gè)職位，對(duì)我來說，不單單是對(duì)自己領(lǐng)導(dǎo)能力和水平的挑戰(zhàn)，更是對(duì)自己綜合素質(zhì)的檢驗(yàn)。我一定立足新崗位，恪盡職守，堅(jiān)持“三多一少”工作法，多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)、多鉆研、少憑想當(dāng)然，謹(jǐn)防“以己昏昏,使人昭昭”，不斷提高自己各方面的素質(zhì)，增長自己的才干，保持清醒的頭腦，在完成自己分管的工作的同時(shí)，給校長當(dāng)好參謀助手，與班子其他成員唱好群英會(huì)，工作堅(jiān)持不錯(cuò)位、不離位。

三是工作主動(dòng)做到位、不缺位。對(duì)分管的工作，我很有信心在各位校領(lǐng)導(dǎo)和教工同志們的幫助支持下，做得更好，并堅(jiān)持在自己分管的工作中當(dāng)好主角。只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作，不推諉，不扯皮，果斷決策，敢于實(shí)施，使自己的工作對(duì)全校工作起到推動(dòng)作用，并立足本職，積極主動(dòng)地創(chuàng)造性開展工作。為了更好適應(yīng)大職教整合的新形式，為衛(wèi)校將來能在大職教中占據(jù)我們的一席之地，我有自己一點(diǎn)不成熟的想法，我校的成教工作自起就發(fā)展起來了，主要招收的是護(hù)理和臨床醫(yī)學(xué)的?？茖W(xué)員，我們可以借助山大網(wǎng)絡(luò)教育，來拓展其它專業(yè)，爭取更多的生源，為我校的發(fā)展多做一些工作。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教工同志們，我相信，我以十二分的工作熱情，憑各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持、幫助和配合，我堅(jiān)信，我校的成教工作將會(huì)走上一個(gè)新臺(tái)階，用自己的行動(dòng)來匯報(bào)大家對(duì)我的厚愛。

謝謝大家!!

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食品安全表態(tài)發(fā)言篇五

各位老師，同學(xué)：

大家好!

我們是來自x學(xué)院xx班的同學(xué)，今天我們要演講的問題是食品安全。

20xx年6月28日，位于蘭州市的解放軍第一醫(yī)院收治了首例患“腎結(jié)石”病癥的嬰幼兒，據(jù)家長們反應(yīng)，孩子從一出生就一直食用河北石家莊三鹿集團(tuán)所生產(chǎn)的三鹿嬰幼兒奶粉。隨后短短兩個(gè)月，該醫(yī)院收治的患嬰人數(shù)就迅速擴(kuò)大到14名。9月11日晚，石家莊三鹿集團(tuán)股份有限公司發(fā)布產(chǎn)品召回聲明稱，經(jīng)公司自檢發(fā)現(xiàn)20xx年8月6日前出場的部分批次三鹿牌嬰幼兒奶粉受到三聚氰胺的污染，市場上大約有700噸。為對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)，該公司決定立即對(duì)該批次奶粉全部召回。11月25日，三鹿破產(chǎn)。截止在11月27日前，中國衛(wèi)生部發(fā)出通報(bào)說，截止11月27日8時(shí)，全國累計(jì)報(bào)告因食用三鹿牌奶粉喝其他個(gè)別問題奶粉導(dǎo)致泌尿系統(tǒng)出現(xiàn)異常的患兒多達(dá)29萬4000人，其中6人不排除因飲用問題奶粉死亡，目前仍有861名患兒留醫(yī)，154名為重癥患兒。同學(xué)們，看看這些事件，這些數(shù)字，29萬4000人，只是一包奶粉將會(huì)影響孩子的一生，毀掉一個(gè)家庭，我真的想問，中國的食物，是否還可以下咽?請(qǐng)問大家認(rèn)識(shí)這個(gè)人嗎?對(duì)，他是大s的丈夫汪小菲，可是他還有一個(gè)職務(wù)，他是“俏江南”的總裁，20xx年9月，有媒體報(bào)道稱俏江南南京店使用回鍋油，這些回鍋油是給員工吃的，暫且不說回鍋油時(shí)事件與俏江南集團(tuán)撲朔迷離的關(guān)系，近年來，食品問題頻頻出現(xiàn)，還有最近央視曝光的“氫化油”。

頻頻出現(xiàn)的食品安全問題讓消費(fèi)者膽戰(zhàn)心驚。洛陽新聞部記者李翔在電視臺(tái)后大門處，遇刺倒地，身中八刀死亡。在此之前，李翔是報(bào)道地溝油的記者，事后，政府相關(guān)部門立即澄清李翔的死與地溝油的調(diào)查報(bào)道毫無關(guān)系，但是為什么在李翔搜集證據(jù)的期間遇害，知情人稱，李翔關(guān)于所查獲地溝油的資料也失蹤了，這里我們不想多說什么，公理自在人心。

此時(shí)此刻，我想在坐的同學(xué)都有許多感觸，當(dāng)代中國，工業(yè)發(fā)達(dá)，農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，卻在我們?nèi)祟愘囈陨娴氖澄镏胁粩嘀鲋類和唇^的事情，這就是現(xiàn)在中國所謂的國富民安?看著那些令人作嘔的地溝油，添加劑，色素，讓我們這些生在90活在00的年輕人真的是一聲嘆息，我們也很無奈，很多事情我們無能為力。我只希望，政府不要以監(jiān)管不力為借口，企業(yè)不要以生產(chǎn)誤差為跳板。還我們健康的體魄，美麗的人生。

我們演講完畢，謝謝大家!

食品安全表態(tài)發(fā)言篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，大家早上好!

本學(xué)期本人將以“和-諧治校、質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、科研興?！睘橹涡＠砟?，以打造一所“綠色、和-諧、精致、雅潔”的農(nóng)村小學(xué)為主旨，以“隊(duì)伍建設(shè)有成效、學(xué)校管理更精細(xì)、課堂教學(xué)出效益”為發(fā)展目標(biāo)。堅(jiān)持“以學(xué)生教師為本，促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校全面和-諧發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)和“開放、民-主、和-諧、發(fā)展”的精神引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作，抓作風(fēng)、帶教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、興校風(fēng)，落實(shí)常規(guī)，推進(jìn)改革，遵循教育規(guī)律，走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路，扎實(shí)抓好教育教學(xué)管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平和社會(huì)滿意度的提升，繼續(xù)創(chuàng)造學(xué)校工作的新輝煌。

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校管理。

1、規(guī)范健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，以制度管人，以制度約束人，讓全體教師有章可循。2、加強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)建設(shè)，對(duì)班子行政成員的分管工作進(jìn)行科學(xué)合理的分工，讓班子各司其職，人盡其才，使上級(jí)下達(dá)的文件、學(xué)校的每項(xiàng)工作均有人負(fù)責(zé)，有人做，能做好。3、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，著力從師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)提升、教學(xué)水平提高等方面著手，積極營造人人爭當(dāng)優(yōu)秀教師，爭當(dāng)名師的良好氛圍。

二、扎實(shí)教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量。

托溪中心小學(xué)近三年的畢業(yè)班統(tǒng)考成績均名列全縣農(nóng)村小學(xué)前三，重在加強(qiáng)教學(xué)過程管理，優(yōu)化教學(xué)過程。本學(xué)期繼續(xù)以“嚴(yán)要求、細(xì)管理、實(shí)過程”為主導(dǎo)，以落實(shí)“教學(xué)六認(rèn)真”為重點(diǎn)，開展備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、質(zhì)量抽測(cè)及成績跟蹤等全面落實(shí)活動(dòng)。開展好常規(guī)自查、月查、半期與期末檢查、抽查等活動(dòng)，實(shí)行推門聽課制度，強(qiáng)化過程管理。充分發(fā)揮市級(jí)骨干教師、教壇新秀、師德標(biāo)兵等的教學(xué)帶頭、示范引領(lǐng)作用，提高全體教師的教育教學(xué)能力，切實(shí)向課堂四十分鐘要質(zhì)量。

三、加強(qiáng)德育管理，提高育人水平。

樹立“全員教育、全程教育、全面教育”的三全育人理念，堅(jiān)持“德育為首，五育并舉”，切實(shí)把德育工作擺在學(xué)校工作的首位，不斷豐富德育內(nèi)涵，加強(qiáng)德育研究，創(chuàng)新德育方法，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。認(rèn)真貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。繼續(xù)以“養(yǎng)成十種好習(xí)慣，爭當(dāng)合格小公民”活動(dòng)為載體，積極倡導(dǎo)“好習(xí)慣從我做起，好孩子向我看齊”，著重于小學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣的培養(yǎng)。以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

四、抓好教學(xué)科研工作，提高教學(xué)育人水平。

圍繞我校的縣級(jí)語文、數(shù)學(xué)課題，致力于常態(tài)教研，積極開展“集體備課、聽課、說課、評(píng)課”等聊天式教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師運(yùn)用新理念，著力做到合理運(yùn)用教材、創(chuàng)生教材。引導(dǎo)教師積極撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文等，創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)，著實(shí)提高課堂教學(xué)效益。

五、加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作，努力創(chuàng)建和-諧平安校園。

要求全體教師時(shí)刻不忘安全教育工作，強(qiáng)調(diào)安全教育要天天講，時(shí)時(shí)講，早會(huì)與班隊(duì)會(huì)講，課間集隊(duì)訓(xùn)話講，專題黑板報(bào)上講。時(shí)刻鳴警鐘，做到安全防范在先，措施計(jì)劃落實(shí)到位，確保校園平平安安，學(xué)生學(xué)習(xí)開開心心，為打造一個(gè)平安舒適的高品牌學(xué)校而努力奮斗。

歲月如歌，“總把新桃換舊符”，在無限的期盼中，我們又迎來了的新學(xué)期。

今天，我們煙臺(tái)街道主要領(lǐng)導(dǎo)和全體教師聚集一堂，隆重召開教育工作會(huì)議，剛剛通過李主任的工作報(bào)告，我們共同回味了曾經(jīng)的耕耘與收獲，共同展望著教育前景的無限美好，尤其是街道黨委、辦事處做出的關(guān)于今年教師節(jié)隆重表彰優(yōu)秀教師的決定，我們深刻的感受到這是一次統(tǒng)一思想、振奮人心、鼓舞斗志的大會(huì)。

過去的一年，我街道全體教師為提高教育教學(xué)質(zhì)量付出了艱苦的勞動(dòng)，取得了相當(dāng)突出的業(yè)績，這是街道黨委、辦事處、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和鞭策鼓勵(lì)的結(jié)果，也是三所小學(xué)教職員工精誠團(tuán)結(jié)、拼博奮進(jìn)的結(jié)果。成績僅代表過去，新學(xué)期――新的目標(biāo)、新的任務(wù)、新的考驗(yàn)又擔(dān)付在我們的肩上。我們幾位校長將團(tuán)結(jié)、鼓舞、帶領(lǐng)、依靠全體教職員工，腳踏實(shí)地，在做好安全工作、落實(shí)普九責(zé)任的.同時(shí)，我們將努力做好以下幾項(xiàng)工作：

一是帶好一個(gè)班子領(lǐng)導(dǎo)班子要想事、干事、干成事，一個(gè)富有影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的班子是學(xué)校高水平辦學(xué)的基石。

二是引領(lǐng)一只隊(duì)伍要引領(lǐng)教師務(wù)業(yè)、精業(yè)、敬業(yè)，教師是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證，是學(xué)校生存和發(fā)展的源泉和動(dòng)力。

三是營造一種氛圍要營造一種積極、健康、向上的文化氛圍，以理想立校、以文化育校、以制度治校、以名師強(qiáng)校。打造精品教育，樹立品牌效應(yīng)，要獎(jiǎng)杯更要口碑。

四是弘揚(yáng)一種精神教育即是服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)要為教師教育教學(xué)服務(wù)，教師要為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)，學(xué)校要為社會(huì)、家長、學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。并把這種服務(wù)精神轉(zhuǎn)化成為愛和責(zé)任，轉(zhuǎn)化為敬業(yè)和奉獻(xiàn)，滲透在學(xué)校工作的方方面面、各個(gè)角落;從而贏得干群和-諧、師生和-諧、家校和-諧乃至于社會(huì)和-諧。

五是培養(yǎng)一批學(xué)生培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】档膶W(xué)生是我們一切工作的終極目標(biāo)。帶領(lǐng)全體教師立足自身崗位和教學(xué)實(shí)踐，加大課改力度，構(gòu)建有效課堂，開發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校和外界的交流與聯(lián)系，借鑒名校經(jīng)驗(yàn)，爭取盛市、縣教研機(jī)構(gòu)的支持，力爭實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展有成果、課程改革見實(shí)效、百年樹人出英才。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，教育興則百事興，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，未來的征途中，不管面臨什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我們都將盡心盡力、積極而為，懷揣著不辱使命的決心，堅(jiān)定快速發(fā)展的步伐，確保教育教學(xué)工作勇奪第一，創(chuàng)造煙臺(tái)街道教育更加輝煌燦爛的明天!

最后，我衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利!謝謝大家!

食品安全表態(tài)發(fā)言篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

12月14日，xx縣xx鄉(xiāng)陳棚小學(xué)學(xué)生被人砍傷的事件，令我們十分震驚，十分痛心。事發(fā)當(dāng)天下午，我們?cè)诮拥绞薪逃窒掳l(fā)的“關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校安全工作，確保學(xué)生安全的緊急通知”后，立即安排縣教體局下發(fā)文件、籌備會(huì)議，并組織督導(dǎo)組對(duì)全縣中小學(xué)校進(jìn)行安全隱患大排查和督導(dǎo)檢查。今天，縣委縣政府又召開高規(guī)格的學(xué)校安全工作會(huì)議，蘭縣長還將就學(xué)校安全工作做重要布置，縣教育主管部門、縣有關(guān)部門和全縣各級(jí)各類學(xué)校一定要以此為契機(jī)，立即行動(dòng)起來，認(rèn)真貫徹落實(shí)蘭縣長的講話精神，迅速開展學(xué)校安全工作大排查，確保我縣學(xué)校平安、學(xué)生安全。下面我就學(xué)校安全工作講三點(diǎn)意見。

一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要意義。

學(xué)校安全，重于泰山。學(xué)校安全工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的社會(huì)工程，是事關(guān)學(xué)生生命安危的大事，是整個(gè)社會(huì)安全穩(wěn)定工作的重要組成部分。加強(qiáng)學(xué)校安全工作，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，體現(xiàn)執(zhí)政為民的需要；是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，樹立黨和政府在人民群眾中的威信和良好形象的需要；是切實(shí)保障廣大青少年健康成長，實(shí)現(xiàn)千千萬萬個(gè)家庭幸福的需要；是認(rèn)真貫徹十八大精神，順利推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的需要。我們要責(zé)無旁貸，以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓，牢固樹立安全第一的思想，警鐘長鳴、嚴(yán)密防范、防微杜漸，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施，努力消除各種影響學(xué)生安全的隱患，以嚴(yán)上加嚴(yán)、細(xì)上加細(xì)、實(shí)上加實(shí)的工作態(tài)度，把學(xué)校安全工作抓緊、抓實(shí)、抓好，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境；為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。

二、迅速開展排查學(xué)校安全工作的各種隱患。

1、立即開展學(xué)校門崗門衛(wèi)值班值日制度大排查。學(xué)校要落實(shí)門崗門衛(wèi)值班制度，學(xué)校封閉管理制度，校外人員出入學(xué)校一律登記批準(zhǔn)制度。學(xué)校都要配備保安、門衛(wèi)，務(wù)必落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、門崗門衛(wèi)值班值勤責(zé)任制。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上下學(xué)的組織管理：科學(xué)的調(diào)整學(xué)生上下學(xué)的時(shí)間，惡劣天氣下須及時(shí)調(diào)整上下學(xué)時(shí)間并及時(shí)通知家長；落實(shí)學(xué)生上下學(xué)時(shí)段，門崗門衛(wèi)、值班領(lǐng)導(dǎo)、值勤人員在校門前迎候送別學(xué)生制度；任何學(xué)校不得以定時(shí)開校門等任何理由為由將提前到校的學(xué)生拒之門外，滯留在校門口；安排教師在學(xué)校門前和學(xué)校附近主要交通干道護(hù)送學(xué)生上下車和穿行公路，安全離校。門崗門衛(wèi)、值班人員一律持證掛牌執(zhí)勤。

2、立即開展學(xué)生乘用交通工具情況大排查。要排查摸清每一位學(xué)生上下學(xué)乘用交通工具的情況。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處中心學(xué)校，負(fù)責(zé)監(jiān)管本轄區(qū)內(nèi)所有小學(xué)、幼兒園；民辦學(xué)校、幼兒園和私人辦學(xué)點(diǎn)的交通安全工作。對(duì)排查出凡是從事載運(yùn)學(xué)生的社會(huì)車輛，一律報(bào)當(dāng)?shù)亟煌ń痪膊块T備案審批檢查。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全乘用交通工具的知識(shí)教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，自覺抵制不文明交通行為。特別提醒、督促家長不要租用不合格車輛接送孩子上下學(xué)，引導(dǎo)家長和學(xué)生共同拒絕無安全保障的交通方式，確保學(xué)生乘車交通工具安全。

3、立即開展學(xué)校食堂衛(wèi)生大排查。要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校食堂購物索證索票制度，積極探索學(xué)校食堂物資配送制度，從業(yè)人員持證上崗制度，飯菜留樣制度，嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、加工關(guān)，嚴(yán)把學(xué)生營養(yǎng)餐的接收、儲(chǔ)存、發(fā)放、食用等各環(huán)節(jié)，確保學(xué)生食品安全。

4、立即開展學(xué)校消防安全大排查。檢查學(xué)校電路、水路、鍋爐等一些取暖照明設(shè)備，確保滅火器材、安全通道、應(yīng)急照明燈能夠正常使用。寄宿制學(xué)校要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生宿舍消防和用電安全管理，禁止學(xué)生私接電器、使用明火，照明用電要定時(shí)供應(yīng)。

5、立即開展學(xué)校校舍安全大排查。對(duì)校舍、圍墻、廁所、食堂、教室等安全隱患進(jìn)行排查整改；對(duì)教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施、體育設(shè)施等辦學(xué)條件進(jìn)行檢查；對(duì)壓力容器、液化氣等特種設(shè)備進(jìn)行檢查。絕不能讓學(xué)生在危房內(nèi)學(xué)習(xí)、住宿；絕不能讓學(xué)生在危險(xiǎn)場所活動(dòng)，要確保學(xué)校校舍安全。

6、立即開展校園周邊治安環(huán)境大排查。教育部門要會(huì)同校園周邊環(huán)境整治成員單位，認(rèn)真開展校園周邊治安環(huán)境排查工作，對(duì)排查出的高危人群、高危地點(diǎn)，要迅速上報(bào)當(dāng)?shù)攸h委政府和相關(guān)部門，政府要出面協(xié)調(diào)，實(shí)行齊抓共管，綜合治理，逐一落實(shí)防控措施，確保師生人生安全。

食品安全表態(tài)發(fā)言篇八

各位同學(xué)：

民以食為天，食以安為先，學(xué)校食品安全講話稿。目前，在學(xué)校周邊經(jīng)營的食品店，最喜歡用各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學(xué)生。然而，食以潔為先，食以安為本，我們少年兒童食品的質(zhì)量和安全已成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》，創(chuàng)造和-諧的校園食品消費(fèi)氛圍，構(gòu)建安全的校園食品消費(fèi)環(huán)境，我們要做到如下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。我們要利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國食品安全法》及其它的食品安全常識(shí)，積累一些食品安全知識(shí)，提高自己的辨識(shí)能力，尤其是對(duì)“無廠名、無廠址、無生產(chǎn)日期”的“三無”食品的辨識(shí)能力，充分認(rèn)識(shí)到“三無”、過期、不潔等食品的危害性。

二、增強(qiáng)意識(shí)，自覺抵制。切實(shí)增強(qiáng)我們的食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，在校園內(nèi)營造人人講究飲食安全的氛圍，自覺抵制“三無”食品、無“qs”標(biāo)志的食品和其它垃圾食品，堅(jiān)決不購買不健康的食品，也要教育自己的親人、朋友和同學(xué)積極抵制這些不健康食品。

三、積極宣傳，勇于監(jiān)督。人人爭當(dāng)食品安全的小小宣傳員和監(jiān)督員，及時(shí)向身邊的同學(xué)、親人和朋友宣傳食品安全科普知識(shí)，宣傳《食品安全法》，勇于監(jiān)督身邊的食品經(jīng)營商，發(fā)現(xiàn)“三無”食品或其它不符合規(guī)定的食品，及時(shí)向工商部門舉報(bào)。同學(xué)之間也互相監(jiān)督，堅(jiān)決杜絕不安全的食品進(jìn)入我們的校園。

讓我們從小事做起，從身邊做起，從自我做起，珍惜健康，安全消費(fèi)，遠(yuǎn)離不安全食品，讓我們共同為創(chuàng)建和-諧校園、安全校園貢獻(xiàn)一份力量吧!

同學(xué)們：

食品是大家沒天的必需品，然而隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷發(fā)展，我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。農(nóng)藥，生長素，激素等的使用使許多動(dòng)植物食品失去了安全。

最后，希望同學(xué)們做個(gè)小小監(jiān)督員，監(jiān)督自己的家長嚴(yán)禁使用高度農(nóng)藥。那樣我們的世界將會(huì)變成健康的，美好的綠色世界。讓綠色食品健康你我!

演講稿又叫演說詞，它是在大會(huì)上或其他公開場合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。演講稿特點(diǎn)主要區(qū)別演講和表演、作文有很大的區(qū)別，講話稿，學(xué)校食品安全講話稿。首先，演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對(duì)一定場合的聽眾，直接發(fā)表意見的一種社會(huì)活動(dòng)。其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：主要特點(diǎn)第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽自百分網(wǎng)場合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對(duì)象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。第轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的`要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)嘲演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。第五、口語性口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：把長句改成適聽的短句;把倒裝句改為常規(guī)句;把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;把生僻的詞換成常用的詞;把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。第六、臨場性演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。主要功能第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語言準(zhǔn)確。第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號(hào)召法國人民行動(dòng)起來，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語言結(jié)尾。第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語言詼諧。

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食品安全表態(tài)發(fā)言篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

今天又是一個(gè)隆重的日子，成功小學(xué)、后勤各部門簽訂了《目標(biāo)責(zé)任書》，完成了責(zé)任目標(biāo)書全方位推開的設(shè)想?！敦?zé)任目標(biāo)書》是20打響的第一槍，是具有劃時(shí)代意義的一件事。目前形勢(shì)看，此舉深得民心。昨晚總校召開了新學(xué)期第一次教職工大會(huì)，會(huì)后反響很大。會(huì)場400多職工兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間鴉雀無聲，我認(rèn)為一是會(huì)議內(nèi)容深得人心，吸引大家，二是8月中層領(lǐng)導(dǎo)民主評(píng)議及民主選舉，11月后勤質(zhì)量評(píng)比，15年重磅推出《目標(biāo)責(zé)任書》等舉措已取得較好的思想教育的效果。最有效的管理者應(yīng)該是每個(gè)人都知道自己的職責(zé)，認(rèn)真履行并成為習(xí)慣，而合理的制度是最基本的載體和保障?！赌繕?biāo)責(zé)任書》無疑是朝著這個(gè)方向努力的。從近期工作看，大家圍繞責(zé)任目標(biāo)已全面展開了工作，無論是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還是老師都熱情高漲，積極主動(dòng)的投入到工作中，開局形式令人振奮。過去的一年，在各方面的努力下，取得了很大的成績，但也暴露出很多的問題，變革是解決問題勢(shì)在必行的事。過去較突出的問題表現(xiàn)在：

1、也有目標(biāo)責(zé)任，但存在以下方面的弊端：

（1）、頂層設(shè)計(jì)，不符合實(shí)際，指標(biāo)過高，望塵莫及；

（2）、目標(biāo)與結(jié)果評(píng)價(jià)沒有掛鉤，有與沒有一樣；

2、成功系列創(chuàng)新教法經(jīng)過十幾年的補(bǔ)充、完善，形成了體系，見到了成效，但沒有變成全體老師的自覺行為，事半功倍。因?yàn)橹贫炔煌晟疲瑳]有起到激勵(lì)作用，老師之間缺乏競爭，差不多思想占很大比例。

3、無效勞動(dòng)時(shí)間過多。雖然工作時(shí)間很長，但缺乏目標(biāo)引領(lǐng)也就缺乏跳起來摘果子的激情，出工不出力現(xiàn)象比比皆是。

4、后勤管理松懈，常規(guī)工作陳舊化，浪費(fèi)嚴(yán)重，人浮于事，與教育教學(xué)形成兩張皮，沒有很好的起到輔助、服務(wù)的作用，工作效果不盡人意。

年推出《目標(biāo)責(zé)任書》就是為解決以上存在問題，制定的依據(jù)是三個(gè)尊重：

1、尊重老師：徹底改變過去頂層設(shè)計(jì)的金字塔模式，根據(jù)上學(xué)期期末考試成績，老師依據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際，合理制定目標(biāo)，充分體現(xiàn)了對(duì)老師的尊重。

2、尊重學(xué)科：根據(jù)目前學(xué)科成績，在此基礎(chǔ)上適當(dāng)提升，沒有均衡要求，這樣對(duì)眼下已經(jīng)出現(xiàn)問題的學(xué)科很公平，讓老師們覺得有望實(shí)現(xiàn)。

3、尊重現(xiàn)實(shí)：同一年級(jí)。同一學(xué)科，不同老師，由于多方面原因，已經(jīng)出現(xiàn)差距，沒有放在同一個(gè)水平上衡量，根據(jù)目前的差距，在各自成績上制定目標(biāo)。

《目標(biāo)責(zé)任書》制定是在充分醞釀的基礎(chǔ)上，遵守四個(gè)原則：

1、民主：有老師自己制定。

2、全面：教育教學(xué)。后勤服務(wù)全面覆蓋，不留死角。

3、科學(xué)：指標(biāo)明確，獎(jiǎng)罰分明。

4、靈活：目標(biāo)制定依據(jù)并不是天衣無縫的，教育教學(xué)是復(fù)雜的工程，各項(xiàng)指標(biāo)的出臺(tái)也受著方方面面的制約，隱形的.問題很多，所以方案并不是一成不變的，會(huì)隨時(shí)根據(jù)實(shí)際做調(diào)整和改變。如果任務(wù)60%以上的老師都達(dá)到，說明指標(biāo)是合適的，反之就不符合校情，總校會(huì)及時(shí)調(diào)整，這樣也是對(duì)教育、對(duì)老師最大的尊重和理解。

《目標(biāo)責(zé)任書》已經(jīng)呈現(xiàn)在大家面前，我們必須要認(rèn)識(shí)到：

1、重要性：沒有革新就沒有發(fā)展，目前，正值學(xué)校發(fā)展的拐點(diǎn)，清醒的認(rèn)識(shí)問題，大膽革新，對(duì)學(xué)校的發(fā)展尤為重要。

2、必要性：今年無論是初三，還是高三，生源都較往年好，這對(duì)我們來說是老天給的又一次機(jī)遇，能否抓住，是學(xué)校能否發(fā)展的關(guān)鍵，在這個(gè)時(shí)候采取新舉措，十分必要。

3、嚴(yán)肅性：重磅推出，不是形式，不是口號(hào)。

4、艱巨性：不能求快，穩(wěn)步推進(jìn)。

與《目標(biāo)責(zé)任書》相對(duì)應(yīng)的就是月計(jì)劃制定。年計(jì)劃與月計(jì)劃相配合，盯住過程，盯住結(jié)果。同部署，同落實(shí)，同檢查，同考核，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)拿出解決問題，在解決問題的過程中提升。

《目標(biāo)責(zé)任書》制定、簽署工作結(jié)束了，下一步怎么落實(shí)是重中之重。在此，我代表成功學(xué)校向大家表態(tài)：

1、總校加強(qiáng)監(jiān)督、指導(dǎo)工作，聚焦重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。

2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，動(dòng)腦筋想辦法，創(chuàng)新性的完成各項(xiàng)指標(biāo)。

3、通過多種方式，營造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的校園氣氛，讓大家干的舒心。

4、一個(gè)學(xué)校最寶貴的財(cái)富不是漂亮的建筑，也不是先進(jìn)的設(shè)備，而是優(yōu)秀的老師。目標(biāo)能不能實(shí)現(xiàn)，焦點(diǎn)問題在老師的配合是否合格。就眼前師資力量，將采取三方面的措施，建設(shè)教師隊(duì)伍是總校工作的核心之一。優(yōu)秀教師的使用，合格老師的培養(yǎng)，人才的引進(jìn)三結(jié)合，多元培養(yǎng)，接替引領(lǐng)，更重要的是調(diào)整老師工資結(jié)構(gòu)，提高學(xué)科帶頭人。優(yōu)秀老師工資待遇，突出他們的作用和地位，讓優(yōu)秀老師成為校園的一道風(fēng)景，成為大家敬佩、羨慕、學(xué)習(xí)的領(lǐng)軍人物，形成校園濃厚的學(xué)術(shù)氣氛，用制度激勵(lì)更多的優(yōu)秀老師脫穎而出，為教育教學(xué)的有效推進(jìn)，為《目標(biāo)責(zé)任書》的高效完成奠定基礎(chǔ)。

總之，總校一定認(rèn)真落實(shí)成功系列創(chuàng)新教學(xué)法，用成績向大家交一份滿意的答卷。

食品安全表態(tài)發(fā)言篇十

20xx年我鄉(xiāng)食品安全工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照“加強(qiáng)食品藥品專項(xiàng)整治工作，確保人民身體健康和生命安全”、“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧曹河”的要求，切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)管，認(rèn)真解決人民群眾關(guān)注的食品安全問題，保障人民群眾飲食安全，實(shí)現(xiàn)了全鄉(xiāng)食品產(chǎn)業(yè)又好又快發(fā)展。

一、總體思路。

按照縣食品安全工作的總體思路，我鄉(xiāng)20xx年食品安全工作的思路是：堅(jiān)持一個(gè)目標(biāo)，落實(shí)兩項(xiàng)責(zé)任，完善三個(gè)機(jī)制，強(qiáng)化四個(gè)環(huán)節(jié)，抓好八項(xiàng)工作。堅(jiān)持一個(gè)目標(biāo)就是保障全鎮(zhèn)廣大人民群眾飲食安全。落實(shí)兩項(xiàng)責(zé)任就是落實(shí)政府負(fù)總責(zé)和食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)是食品安全第一責(zé)任人的責(zé)任。完善三個(gè)機(jī)制就是食品安全監(jiān)管長效機(jī)制、重大事故應(yīng)急處理機(jī)制、企業(yè)自律約束機(jī)制。強(qiáng)化四個(gè)環(huán)節(jié)就是食品種植養(yǎng)殖、生產(chǎn)加工、流通、消費(fèi)環(huán)節(jié)的監(jiān)管。抓好八項(xiàng)工作就是目標(biāo)管理、綜合評(píng)價(jià)、信用體系、專項(xiàng)整治、監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)、信息工作、宣傳教育、綜合監(jiān)督。使全鄉(xiāng)食品安全監(jiān)管效能不斷提高，食品生產(chǎn)經(jīng)營秩序明顯好轉(zhuǎn)，生產(chǎn)經(jīng)營假冒偽劣和有毒有害食品的違法犯罪活動(dòng)得到有效遏制，人民群眾飲食安全得到有力保障，食品產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。

(一)強(qiáng)化食品種植養(yǎng)殖環(huán)節(jié)的監(jiān)管。

一要全面貫徹落實(shí)《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》，加快建立農(nóng)民專業(yè)化合作經(jīng)濟(jì)組織，發(fā)揮自律作用。

二要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)投入品使用管理，扎實(shí)開展生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)，提高科學(xué)種植養(yǎng)殖水平，降低風(fēng)險(xiǎn)。

三要加強(qiáng)產(chǎn)地產(chǎn)品檢測(cè)，建立健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全例行監(jiān)測(cè)制度和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯制度，探索基地準(zhǔn)出、場地掛鉤制度，建立產(chǎn)銷區(qū)對(duì)接機(jī)制，規(guī)范農(nóng)產(chǎn)品安全管理。四要抓好農(nóng)產(chǎn)品市場準(zhǔn)入管理，對(duì)含有國家禁止使用的農(nóng)藥、獸藥及其他化學(xué)物質(zhì)的，一律不得上市銷售。

(二)強(qiáng)化食品生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)的監(jiān)管。

一是切實(shí)落實(shí)好區(qū)域監(jiān)管責(zé)任制，加強(qiáng)食品生產(chǎn)加工企業(yè)的日常監(jiān)管，確保責(zé)任到人，措施到位。

二是抓好重點(diǎn)食品質(zhì)量安全監(jiān)督抽查，對(duì)食品生產(chǎn)企業(yè)和銷售單位開展定期和不定期檢查。

三是加強(qiáng)生豬定點(diǎn)屠宰和酒類生產(chǎn)企業(yè)的管理。

(三)強(qiáng)化食品流通環(huán)節(jié)的監(jiān)管。

一要嚴(yán)把食品經(jīng)營主體準(zhǔn)入關(guān)，堅(jiān)持依法登記注冊(cè)和取締無照經(jīng)營，對(duì)全鄉(xiāng)食品加工，經(jīng)營戶建立臺(tái)帳和檔案，掌握他們的生產(chǎn)、經(jīng)營和銷售情況，做到了食品安全生產(chǎn)心中有數(shù)。

二是全面加強(qiáng)食品安全日常監(jiān)管。按照“監(jiān)管責(zé)任落實(shí)，監(jiān)管重心下移”的要求，推進(jìn)基層監(jiān)管工作的制度化和規(guī)范化。以食品質(zhì)量監(jiān)管和規(guī)范經(jīng)營行為為重點(diǎn)，嚴(yán)格食品市場準(zhǔn)入管理;以“六查六看”為主要內(nèi)容，加強(qiáng)食品市場巡查工作。

三是認(rèn)真組織開展“農(nóng)村食品市場整頓”活動(dòng)，按照標(biāo)本兼治、綜合治理的原則，加大對(duì)農(nóng)村食品市場的整治力度;加強(qiáng)農(nóng)村消費(fèi)維權(quán)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，及時(shí)受理和處理農(nóng)民消費(fèi)者投訴、申訴和舉報(bào)，切實(shí)保障農(nóng)村食品市場消費(fèi)安全。

(四)強(qiáng)化食品消費(fèi)環(huán)節(jié)的監(jiān)管。

一是采取有力措施推進(jìn)食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度的實(shí)施，全鎮(zhèn)餐飲業(yè)、食堂等消費(fèi)環(huán)節(jié)食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度實(shí)施率要達(dá)到100%。

二是進(jìn)一步在餐飲業(yè)和學(xué)校食堂推行食品衛(wèi)生管理員制度，提高餐飲業(yè)、學(xué)校食品衛(wèi)生管理水平和防范食品衛(wèi)生安全事故的能力。

三是加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理。四是特別要加強(qiáng)小餐飲店的衛(wèi)生監(jiān)督管理，督促其建立食品衛(wèi)生管理制度，改善衛(wèi)生條件并逐步達(dá)到量化分級(jí)管理的要求。

三、進(jìn)一步完善食品安全監(jiān)管機(jī)制，增強(qiáng)食品安全監(jiān)管能力。

(一)建立并落實(shí)食品安全工作責(zé)任制。政府和食品安全監(jiān)管部門主要領(lǐng)導(dǎo)是本行政區(qū)和本系統(tǒng)食品安全工作第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是具體責(zé)任人。實(shí)行一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的食品安全運(yùn)行機(jī)制。年初，鄉(xiāng)政府與各食品生產(chǎn)、經(jīng)營和銷售單位簽定了食品安全目標(biāo)責(zé)任書，層層落實(shí)責(zé)任，把食品安全監(jiān)管的各項(xiàng)任務(wù)和責(zé)任逐級(jí)進(jìn)行分解。做到年初有布置，半年有督查，年終有考核，獎(jiǎng)懲逗硬。對(duì)發(fā)生重大食品安全事故并導(dǎo)致嚴(yán)重后果的，依法依紀(jì)追究有關(guān)責(zé)任單位和責(zé)任人的責(zé)任。

(二)組織抓好食品安全專項(xiàng)整治。圍繞群眾反映強(qiáng)烈、危害大的食品安全問題和隱患，深入開展食品安全專項(xiàng)整治工作。整治要以面粉、大米、豬肉、蔬菜、水果、食用油、飲料、兒童食品、奶制品、水產(chǎn)品等食品為重點(diǎn)品種，種植養(yǎng)殖、生產(chǎn)加工、流通、消費(fèi)為重點(diǎn)環(huán)節(jié)，農(nóng)村和城鄉(xiāng)結(jié)合部為重點(diǎn)區(qū)域，各類食品批發(fā)市場、集貿(mào)市場、小作坊、小餐館、生豬屠宰點(diǎn)等為重點(diǎn)場所。充分利用技術(shù)監(jiān)測(cè)、行政處罰、法律制裁以及輿論監(jiān)督等綜合手段，使生產(chǎn)經(jīng)營假冒偽劣食品行為得到有效遏制。推動(dòng)行政執(zhí)法和司法查處有機(jī)結(jié)合，增進(jìn)區(qū)域間、部門間的聯(lián)系配合，強(qiáng)化行政執(zhí)法與紀(jì)檢監(jiān)察、司法查處的有機(jī)銜接，加大綜合執(zhí)法、聯(lián)合執(zhí)法力度，強(qiáng)化對(duì)專項(xiàng)整治的督查督辦力度，對(duì)涉嫌違法犯罪的要及時(shí)移送公安機(jī)關(guān)處理。

(三)加大食品安全宣傳培訓(xùn)力度。充分利用電視、報(bào)刊、廣播、社會(huì)公眾網(wǎng)絡(luò)等媒體，開展以“關(guān)注食品安全，構(gòu)建和諧曹河”為主題的食品安全宣傳活動(dòng)。組織開展食品安全宣傳月、“食品安全誠信行”、食品安全科普宣傳等活動(dòng)，確定一個(gè)學(xué)校、一個(gè)街道、一個(gè)村、一個(gè)企業(yè)作為示范點(diǎn)開展食品安全進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)，掀起全鄉(xiāng)食品安全宣傳新高潮。采取多種形式，結(jié)合工作的重點(diǎn)和特點(diǎn)，有針對(duì)性地培訓(xùn)村級(jí)食品安全協(xié)管員和信息員，不斷提高農(nóng)村食品安全監(jiān)管隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平。

(四)加強(qiáng)農(nóng)村食品安全監(jiān)管。建立鄉(xiāng)食品安全監(jiān)管協(xié)調(diào)機(jī)制，進(jìn)一步落實(shí)鄉(xiāng)政府牽頭抓農(nóng)村食品安全工作責(zé)任。要在總結(jié)已構(gòu)建“一級(jí)政府、三級(jí)網(wǎng)絡(luò)”的農(nóng)村食品安全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上不斷進(jìn)行完善，著重指導(dǎo)其發(fā)揮運(yùn)行規(guī)范、反映靈敏、處置及時(shí)、監(jiān)管到位的作用，切實(shí)保障農(nóng)村群眾飲食安全。

(五)做好食品安全信息工作。貫徹落實(shí)市縣會(huì)議精神，定期及時(shí)主動(dòng)向縣食品安全協(xié)調(diào)委辦公室報(bào)送食品安全信息。