演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

素描教程演講稿篇一

我有一個(gè)非常有意義的名字——某某某，據(jù)說媽媽起這個(gè)名字是希望我愛閱讀、能書善畫，十分睿智。

我來自幾年級幾班。

今天我競選的崗位是大隊(duì)宣傳委員。

宣傳委員，顧名思義，首先應(yīng)該要有比較好的語言表達(dá)能力而且擅長寫作。

我從上小學(xué)開始就是班長，除了配合老師日常的班級管理外，我也沒有放松自己的學(xué)習(xí)，始終在班里名列前茅，連續(xù)幾個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績都是第一名。

我愛讀書，一拿起書就無法放下，經(jīng)常會(huì)忘了吃忘了睡，家里的書整整堆滿了兩個(gè)書架；我愛寫作，我的作文經(jīng)常被老師拿來當(dāng)課上的范文。

我有很豐富的想象力，看到一件物品就會(huì)浮想聯(lián)翩。

我的一篇童話《找顏色》寫了十幾頁稿紙還意猶未盡，沒辦法收尾。

好多次上臺演說的機(jī)會(huì)，使我懂得了一些與人交談的語言藝術(shù)，不斷增強(qiáng)了自己的語言表達(dá)能力。

宣傳委員，除了作文要好，我想也要有些才藝。

我酷愛畫畫，先后學(xué)了簡筆畫、國畫和素描，一有空閑時(shí)間，我除了看書就是畫畫，有一幅繪畫作品在全國獲得了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。

我還特別喜歡彈古箏，因?yàn)樗男扇缟饺懔鲿?，聽著琴聲無比陶醉。

宣傳委員，還要善于溝通交流。

我的性格多面，活潑也沉靜、隨和也嚴(yán)肅。

上課時(shí)，我是一潭水，專心致志地聽講; 下課時(shí)，我就是流動(dòng)的泉水，隨處可聽見我歡快的笑聲。

同學(xué)們都說我是個(gè)樂觀愛笑的女孩。

幾年的班長工作讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，有一定的組織能力。

我懂得只有自己凡事做在前面，真心幫助同學(xué)，大家才會(huì)喜歡你；做事細(xì)心，善于思考才能真正做好老師的得力助手。

如果我能成為學(xué)校大隊(duì)宣傳委員，我一定努力完成大隊(duì)老師交給自己的工作任務(wù)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，磨煉意志，絕不輕言放棄。

你們愿意將手中寶貴的一票投給我這個(gè)臉上總是掛著燦爛笑容的女孩嗎

素描教程演講稿篇二

急急急急急急急速度

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好

今天我很榮幸站在這里參加班長競選。

因?yàn)槲业膶?shí)力得到了老師和同學(xué)們的肯定，我也相信自己是非常合適的人選

我有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽(yù)，愿意為大家服務(wù)。

我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，刻苦學(xué)習(xí)，努力使自己做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

在老師的教導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫助支持下，為個(gè)人、為班級取得了一些成績，從中也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。

我品學(xué)兼優(yōu)，語數(shù)英三門功課名列前茅，其他科目也不錯(cuò)；我興趣廣泛素描、象棋、五子棋等樣樣精通。

競選班長不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。

假如我當(dāng)上了班長，我將嚴(yán)于律己，以身作則，時(shí)時(shí)鞭策自己；我也會(huì)出色地完成學(xué)校和老師交給我的任務(wù)，腳踏實(shí)地的干，全心全意地為同學(xué)服務(wù)。

無論最后我有沒有當(dāng)選為班長，我都會(huì)一如既往的當(dāng)老師的得力助手，同學(xué)們的好朋友。

請投上你神圣的一票吧，謝謝大家

素描教程演講稿篇三

20xx-20xx年度第二學(xué)期素描社團(tuán)總結(jié) 本學(xué)期素描繪畫社團(tuán)以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)。按照學(xué)生的特長出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)熱愛素描繪畫的學(xué)生。每周一到四第七節(jié)課進(jìn)行集中訓(xùn)練，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了結(jié)構(gòu)素描、明暗素描、漫畫等內(nèi)容。讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本，著重發(fā)展他們的個(gè)性特長。

通過這學(xué)期的素描興趣小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié)：

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對素描的興趣：

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫畫不能夠很好的表達(dá)出自己的想法，特別是在涂色技巧方面較差，對素描更是覺得可望不可即，但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們能夠頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。

二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面：

在這次的興趣小組中不但了解了專業(yè)的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。

三、豐富了學(xué)生的第二課堂：

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高

素描教程演講稿篇四

敬愛師，親愛的同學(xué)們： 大家好

我想競選的職位是美術(shù)課。

因?yàn)槲矣X得我在美術(shù)優(yōu)勢比較大，所以我認(rèn)為我可以勝任這個(gè)職位。

比如上次老師讓我設(shè)計(jì)了一個(gè)版面，我用了兩個(gè)晚上的時(shí)間才做好，我還是覺得不好看。

老師竟然還在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我，直到現(xiàn)在想起來，我心里還是美滋滋的呢；還有，從開學(xué)到現(xiàn)在我所有的美術(shù)作業(yè)都是“優(yōu)秀”呢

從這些方面看來，我覺得我在美術(shù)方面的優(yōu)勢比較大。

如果，我當(dāng)上了美術(shù)課代表，我一定非常快地收好作業(yè)，不拖延時(shí)間，讓老師盡快地批完作業(yè)，盡快地發(fā)給同學(xué)們。

如果在上課做作業(yè)的時(shí)候，周圍的同學(xué)正為不知道怎么畫而煩惱，我就會(huì)幫助他們；如果有的同學(xué)美術(shù)不好，做出的作品不太好看，我就會(huì)鼓勵(lì)他，讓他找回自信，做出更好看的作品。

如果我當(dāng)上美術(shù)課代表，有做的不好的地方，希望大家盡管提出來，我會(huì)改正的。

希望大家能投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。

謝謝大家

不夠的話，再幫你找一點(diǎn)

素描教程演講稿篇五

《素描》課教學(xué)總結(jié)

本課程選用教材《素描基礎(chǔ)教程》，是中高職動(dòng)畫制作專業(yè)的一門必修基礎(chǔ)性課程，通常開設(shè)在新生開學(xué)第一學(xué)期。計(jì)劃總課時(shí)36學(xué)時(shí)。下面我就從以下幾個(gè)方面對教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)：

一、授課內(nèi)容

本課程根據(jù)教學(xué)大綱的要求，要完成石膏幾何體、靜物素描、石膏頭像以及速寫等的繪畫學(xué)習(xí)，，通過《素描》教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀，提高學(xué)生的文藝修養(yǎng)和鑒賞水平，使學(xué)生掌握素描（包括速寫）的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論和基本技能，具有正確的觀察方法和堅(jiān)實(shí)的造型能力，從面準(zhǔn)確、生動(dòng)、深刻地表現(xiàn)對象，整體教學(xué)活動(dòng)將圍繞著主題“造型能力的訓(xùn)練和審美能力的培養(yǎng)”進(jìn)行。本課程為學(xué)習(xí)專業(yè)、進(jìn)行創(chuàng)作以及將來提高動(dòng)畫設(shè)計(jì)方面打好基礎(chǔ)。

1、石膏幾何形體寫生：

通過對幾何形體的研究和寫生、建立空間體積的基本概念，認(rèn)識和掌握客觀世界中一切形體的多樣性結(jié)構(gòu)原理、物體在空間中體積構(gòu)成和光線在物體表面散布的一般規(guī)律。 引導(dǎo)學(xué)生分析和理解具體對象的體積特征、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、透

視現(xiàn)象的明暗層次形成的規(guī)律。

初步掌握正確的觀察方法和表現(xiàn)方法，能運(yùn)用線條或明暗調(diào)子準(zhǔn)確地表現(xiàn)對象的比例、結(jié)構(gòu)、體積、空間和相互之間關(guān)系。共用18學(xué)時(shí)。

素描教程演講稿篇六

我的夢想是當(dāng)一名畫家。

因?yàn)檫@樣可以讓很多人看到我的畫，讓很多人天天開心，天天快樂

所以我想當(dāng)一名畫家。

你們知道我為什么想當(dāng)一名畫家嗎

接下來就讓你們了解一下吧

在我四、五歲的時(shí)候就看到了一些畫家畫的的畫，當(dāng)時(shí)我在醫(yī)院里，因?yàn)槲疑×恕?/p>

媽媽希望我的病會(huì)好起來所以她給我買了幾幅畫，我看過后覺得特別搞笑，所以過了兩、三天之后我的病完全好了。

所以我想當(dāng)一名畫家。

這就是我的夢想。

篇二：我的夢想是當(dāng)一名畫家我的夢想很簡單，也很困難-旅行畫家。

我從小就想當(dāng)一名畫家，但我不想成為整天在畫室里畫畫的畫家。

我喜歡旅游，喜歡看風(fēng)景，想把看到的風(fēng)景畫下來，所以長大后我想做一個(gè)旅行畫家，到了一個(gè)地方，畫一個(gè)地方，把我畫的所有的畫做成一個(gè)回憶錄，到老的時(shí)候會(huì)很欣慰。

做旅行畫家很簡單，也很困難，簡單是因?yàn)榭梢噪S心所欲地畫畫，困難是因?yàn)樾枰嫶蟮馁Y金，如果資金搞定了，一切也就沒有那么困難了。

所以我一直都把它當(dāng)做一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢想，不會(huì)奢望什么。

我很笨，不會(huì)的題，別人教了好幾遍我也學(xué)不會(huì)，所以我只能靠努力學(xué)習(xí)了，可我在努力學(xué)習(xí)，成績也只能是中等偏上。

母親很擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，知道我喜歡畫畫，就給我報(bào)了一個(gè)畫畫班。

我為了夢想，就去去學(xué)畫畫了，先開始很難，后來越畫越熟練，到現(xiàn)在我已經(jīng)可以字畫一幅中級難度的風(fēng)水畫和素描了。

如果你問我學(xué)了幾年的畫，現(xiàn)在畫什么

我會(huì)不好意思的告訴你：“五年，嗯……學(xué)上人頭像了。

”不過你不要笑哦，我已經(jīng)到了極限了，比我聰明的孩子也要至少學(xué)四年半。

記得三四歲的時(shí)候我根本還不會(huì)說話，別人見了我不會(huì)說話，以為我是個(gè)啞巴，母親聽了，很害怕，每天都教我學(xué)母語。

到了五六歲的時(shí)候，我才會(huì)說話的，可是到現(xiàn)在，我有時(shí)說話都不清楚，害的姐姐叫我連話都說不清楚，所以我每天都會(huì)練習(xí)說話。

這說話跟旅行畫家有什么關(guān)系呢

那你得聽我細(xì)細(xì)道來了。

五六歲時(shí)，我看到畫畫這兩個(gè)字，母親沒教，我自己就說出來了，母親很高興，就叫我用筆畫畫了，當(dāng)然那時(shí)我只會(huì)畫四腳小鳥。

于是這一切就這么開始了。

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)成了一個(gè)大姑娘了，但永遠(yuǎn)不變的是我對畫畫的那份熱情。

素描教程演講稿篇七

容顏從青春走向成熟

你依舊美麗

聲音從悅耳變成了嘶啞

還依然動(dòng)聽

生活從簡單演繹成復(fù)雜

不變的還是一顆純真的童心

孩子甜甜的笑靨

是你心間一泓汩汩流淌的清泉

孩子好奇的目光

是你腦中永不停止的思考

孩子委屈的神情

是你心頭忽地飄過的*影

孩子銀鈴般的笑聲

是你人生路上最美的延伸

教室？活動(dòng)室？游樂園和*場

你追求人生價(jià)值的曲線

恣意地流淌

黑白鍵上

美妙的音樂在你指尖跳動(dòng)

舞蹈房里

窈窕的身姿在輕舞飛揚(yáng)

活動(dòng)室里

生活的煩惱在孩子們的游戲中蕩滌

游樂園里

孩提般和孩子們盡情地嬉戲……

幼師啊幼師

你是女神？？你是天使

你是孩子心目中

永遠(yuǎn)美麗的白雪公

素描教程演講稿篇八

素描學(xué)習(xí)心得

簡介： 素描作為造型藝術(shù)的基礎(chǔ)，越來越受到人們的重視。不管什么風(fēng)格的基礎(chǔ)素描，它的基本要求是一致的，只是對素描造型諸要素各有不同的側(cè)重而已。在基礎(chǔ)素描教學(xué)中應(yīng)本著現(xiàn)實(shí)主義的原則，要求用寫實(shí)的手法表現(xiàn)對物象的真實(shí)感受??

關(guān)鍵字：素描 輪廓 整體

素描作為造型藝術(shù)的基礎(chǔ)，越來越受到人們的重視。不管什么風(fēng)格的基礎(chǔ)素描，它的基本要求是一致的，只是對素描造型諸要素各有不同的側(cè)重而已。在基礎(chǔ)素描教學(xué)中應(yīng)本著現(xiàn)實(shí)主義的原則，要求用寫實(shí)的手法表現(xiàn)對物象的真實(shí)感受。作品應(yīng)以客觀物象為依據(jù)，根據(jù)對物象的認(rèn)識和感受，藝術(shù)地表現(xiàn)一定環(huán)境與光影下的具體物象。主觀感受應(yīng)依據(jù)客現(xiàn)物象并受制于客觀物象，所謂xxx藝術(shù)地表現(xiàn)xxx是指概括、取舍、加強(qiáng)、減弱等藝術(shù)處理。

素描兩個(gè)環(huán)節(jié)很重要：輪廓準(zhǔn)確和注意整體。要求輪廓準(zhǔn)確是克服造型似是而非的主要辦法，造型似是而非是初學(xué)者最普遍的毛玻要求輪廓準(zhǔn)確，可以培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格的作風(fēng)和求實(shí)的態(tài)度。這里所說的輪廓準(zhǔn)確并不是說要在素描的第一階段就細(xì)摳輪廓。第一階段打輪廓時(shí)能做到構(gòu)圖恰當(dāng)，比例準(zhǔn)確，要點(diǎn)鮮明，形象明了，就應(yīng)該說是輪廓準(zhǔn)確了。

注意整體是觀察物象和處理畫面的一種方法，這個(gè)方法掌握得是否恰當(dāng)直接影響作品的質(zhì)量。不正確的觀察方法，往往是盯住一點(diǎn)而忽略了全局，目的是為了看清楚那個(gè)要畫的局部，并不作全面考慮，結(jié)果是只見樹木不見森林，只看局部的細(xì)枝末節(jié)而看不到整體的情節(jié)氣勢。而作畫時(shí)對物象的觀察分析，不僅是為了認(rèn)識物象，更重要的是為了表現(xiàn)物象。這就要求在開始完成一份素描作業(yè)時(shí)，要根據(jù)對物象的觀察和感受，對習(xí)作的整體效果有一個(gè)設(shè)想，就像導(dǎo)演拿到劇本就應(yīng)該在思想中形成這部戲或這部電影的整體xxx視像xxx藝術(shù)。但這并不是說只強(qiáng)調(diào)整體而忽視局部細(xì)節(jié)的深入刻畫。整體和局部是對立統(tǒng)一的關(guān)系，并不存在純粹的xxx整體xxx，整體的豐富性有賴于對局部的深入刻畫。