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課前三分鐘演講一年級節(jié)目篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天給大家講一個(gè)故事叫:一面鏡子。
一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。
一個(gè)深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠(yuǎn)處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器,向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!
年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問道:“對不起,打擾了,請問這鏡子是你的嗎?”
“是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常常靠這個(gè)自娛自樂,可以感到生活是多么的美好。?!?/p>
“可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。
盲人微微一笑,說:“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時(shí)候我都帶著它?!?/p>
白血病患者的心一下子被震撼了:一個(gè)盲人尚且如此熱愛生活,而我。。他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,但從那以后他再也沒有逃跑過。
他堅(jiān)強(qiáng)地忍受痛苦的治療,終于出現(xiàn)了奇跡,他恢復(fù)了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。
想把握好自己的人生和命運(yùn)的人,一定要有樂觀和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),因?yàn)闃酚^和堅(jiān)強(qiáng)是掌管人生航向的舵手,是把握命運(yùn)之船的動(dòng)力槳。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
課前三分鐘演講一年級節(jié)目篇二
你是不是老是害怕被突然點(diǎn)名要求演講,但是又不知道講什么?沒關(guān)系,本站小編為你整理了幾篇小學(xué)一年級課前三分鐘。
演講稿。
快來本站。
結(jié)果他沒有直接回答我的問題,但笑著抓起我的左手,說不妨先看看我的手相,幫我算算命。給我講了一能生命線、愛情線、事業(yè)線等諸如此類的話之后,突然,他對我說:把手伸好,照我的樣子做一個(gè)動(dòng)作。他的動(dòng)作就是:舉起左手,慢慢地而且越來越緊地握起拳頭。末了,他問:握緊了沒有?我有些迷惑,答道:握緊啦。他又問:那些命運(yùn)線在哪里?我機(jī)械地回答:在我的手里呀。他再追問:請問,命運(yùn)在哪里?我如當(dāng)頭棒喝,恍然大悟:命運(yùn)在自己的手里!
他很平靜地繼續(xù)道:不管別人怎么跟你說,不管“算命先生們”如何給你算,記住,命運(yùn)在自己的手里,而不是在別人的嘴里!”是的,這就是命運(yùn)?,F(xiàn)在請同學(xué)們看看你自己的拳頭,你會發(fā)現(xiàn)你的生命線有一部分還留在外面,沒有被握住,它又能給我們什么啟示?命運(yùn)絕大部分掌握在自己手里,但還有一部分掌握在“上天”手里。古往今來,凡成大業(yè)者,“奮斗”的意義就在于用其一生的努力,去爭取。
大家好,我今天給大家講一個(gè)故事叫:一面鏡子。
一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。
一個(gè)深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠(yuǎn)處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器,向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!
年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問道:“對不起,打擾了,請問這鏡子是你的嗎?”
“是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常常靠這個(gè)自娛自樂,可以感到生活是多么的美好??”“可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。
盲人微微一笑,說:“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時(shí)候我都帶著它?!?/p>
白血病患者的心一下子被震撼了:一個(gè)盲人尚且如此熱愛生活,而我??他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,但從那以后他再也沒有逃跑過。
他堅(jiān)強(qiáng)地忍受痛苦的治療,終于出現(xiàn)了奇跡,他恢復(fù)了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。
想把握好自己的人生和命運(yùn)的人,一定要有樂觀和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),因?yàn)闃酚^和堅(jiān)強(qiáng)是掌管人生航向的舵手,是把握命運(yùn)之船的動(dòng)力槳。
親愛的同學(xué)們:
大家好!
曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情。這就是我要演講的——樂觀的生活態(tài)度。
相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫.凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。
親愛的同學(xué)們,雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。
課前三分鐘演講一年級節(jié)目篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
陳歐曾在歌詞里寫道:“夢想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮?!蔽也慌卤轶w鱗傷,我只怕自己不夠堅(jiān)強(qiáng)。
我至今都忘不了一位同學(xué)被老師壓腿時(shí),那個(gè)叫聲和哭聲簡直驚天動(dòng)地,響徹云霄,當(dāng)時(shí)自己站在旁邊心里的痛比被壓的人還難熬。不過她后來跟我說:“其實(shí)沒有想象中的那么痛,不過真的叫出聲來,哭出來,也是一種釋放,痛楚也減輕了許多?!弊詈?,她也通過自己的努力做到了。所以,當(dāng)你失敗時(shí),只有一次次重復(fù),才能發(fā)現(xiàn)成功就在不遠(yuǎn)處,有時(shí)缺的就只是一股狠勁。那個(gè)過程中,身體是你自己的,沒有人能幫你。
每個(gè)人在成長中都會受挫,會哭泣悲傷,會歪歪斜斜地站在冷風(fēng)中目瞪口呆。許多事情總是在經(jīng)歷之后才明白它也許就是你以后的煉金石。痛過了,便堅(jiān)強(qiáng)了;跨過了,變成熟了。從此我們便不再輕易落淚了。很欣賞一句話“人生無所謂跌倒,只要能完好無損地站起來!”我們要堅(jiān)持我們的堅(jiān)持,再苦再難,也要堅(jiān)強(qiáng),你覺得痛就對了!
我的演講完畢,謝謝大家!
課前三分鐘演講一年級節(jié)目篇四
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《我的家鄉(xiāng)》。
家鄉(xiāng)既沒有花草遍地的公園,也沒有寬闊的柏林馬路,可我還是很喜歡它??矗﹃栁飨?,村莊里炊煙裊裊,那是家家家戶戶都在做飯,一縷縷青煙在微風(fēng)吹動(dòng)下,慢慢散開???,家鄉(xiāng)那條小河,水是那么清,清得可以看見水底的沙石,水是那么藍(lán),在陽光的照耀下,微風(fēng)吹動(dòng)河面變得波光粼粼。春天,山坡上,田地里都是生機(jī)勃勃,春意盎然的景象,千絲萬條的垂柳擺動(dòng)著那細(xì)長的柔軟的柳枝,隨風(fēng)舞動(dòng)。婀娜的舞姿是那么美,那么自然。小草從地里冒出可愛的小腦袋,山坡上那朵朵爭奇斗艷的杜鵑花是那么紅艷,散發(fā)出沁人心脾的花香。
夏天,那是荷花的世界。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤。那么多的荷花,姿態(tài)格外惹人喜愛,有的像睡美人;有的像迎賓使者……在夏日炎熱的晚上,在淡淡露珠的關(guān)愛下它奇香四溢,幽香醛人。好一幅十里飄香的景象。
秋天,果園里有那馳名中外的桔子,它熟了的時(shí)候是那樣的紅,那么光澤,格外逗人喜愛。田里的稻谷也熟透了在陽光下金燦燦的一片。微風(fēng)吹來,田野上掀起一片金色的巨浪。豐收的景象印在農(nóng)民伯伯的臉上,笑在他們心里。
冬天,我的家鄉(xiāng)到處都是白茫茫的一片,窗外大雪紛飛,頑皮的孩子在打雪仗,堆雪人。
這就是我的家鄉(xiāng),它一年四季分明,春夏秋冬各有特色。它就像一幅清秀淡雅,美麗迷人的畫珍藏在我的心靈深處,我愛我的家鄉(xiāng)。
課前三分鐘演講一年級節(jié)目篇五
你是不是老是害怕被突然點(diǎn)名要求演講,但是又不知道講什么?沒關(guān)系,本站小編為你整理了幾篇一年級課前三分鐘演講,快來本站。
一顆色澤明麗光彩閃耀的珍珠,能夠最大限度地鼓動(dòng)眼睛的視覺功能,轉(zhuǎn)瞬之間就躍入視線把它找到。珍珠既有藥用價(jià)值能養(yǎng)顏?zhàn)o(hù)膚,又是名貴的裝飾品。沒有理由遺棄海灘遭遇冷落,有必要把它找到。
是做沙子,還是做珍珠?毫無疑問,誰都會選擇后者。
暫且把沒有內(nèi)在聯(lián)系的沙子和珍珠,設(shè)定為事業(yè)成功的起點(diǎn)與終點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)由量的積累到質(zhì)的飛躍,即沙子蛻變成珍珠獲得事業(yè)成功,需要一個(gè)漫長而艱辛的過程。
收獲成果要經(jīng)歷春種秋收;金榜題名需要十年寒窗;作家莫言自發(fā)表第一篇小說,到步入文學(xué)圣殿獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),歷時(shí)三十年;數(shù)學(xué)家陳景潤,為了破解哥德巴赫猜想摘得數(shù)學(xué)王冠上的明珠,窮盡一生。成功不可能一蹴而就,急于做珍珠的年輕人弄不好會適得其反,要想事業(yè)有成得先做沙子。
做沙子得尊重客觀現(xiàn)實(shí),承認(rèn)自己渺小。
茫茫海灘上數(shù)不清的沙粒,分不出縱橫經(jīng)緯沒有組織團(tuán)體,任憑海水沖刷被動(dòng)地鋪在岸邊。置身于如此環(huán)境的一顆沙粒,小得不能再小,當(dāng)然無足輕重。認(rèn)識到自己的不足,才能平衡心態(tài),為日后的奮進(jìn)修身養(yǎng)性。
海灘上的一顆沙粒,沒有可能奢望遙遠(yuǎn)的綠樹,花園里燦爛的鮮花對它做沙子需要忍受孤獨(dú)寂寞。來說也是遙不可及,就連隨和的小草也很少光顧海灘。只有又苦又澀的海水,日日與它為伴。
一顆沙粒誰會理睬。面對蒼天吶喊,聽不到回聲;用盡全身力氣向大海揮手,也招不來供它搭載的航船。可憐的沙粒,得不到溫暖和愛撫。矗立海邊無所建樹的礁石,撇著嘴嘲笑:“那么小的一粒沙子!”
忍受孤獨(dú),耐得住寂寞,是成功之路上必不可少的磨練。
做沙子甘心被人踩踏。
寂寞的海灘,默默無聞的一顆沙粒缺少獨(dú)擋一面的資質(zhì)。不僅應(yīng)該留守海灘,而且還得心甘情愿地被人踩踏。哪怕被前來看海的人踩成腳窩,深陷淤泥永世不見藍(lán)天,也沒有借口抱怨。潮漲潮落被洶涌的海水卷入汪洋,隨波逐流不知所終,這樣悲慘的結(jié)局也得咬牙承擔(dān)。
做一顆沙粒,承認(rèn)自己渺小,忍受孤獨(dú)和寂寞屈居別人腳下,并非在事業(yè)無成中沉淪,而是腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印兒朝著成功的方向挺進(jìn)。時(shí)刻向前走,每天都在縮短沙子與珍珠之間的距離,那么成功一定不會辜負(fù)有心人。經(jīng)過漫長而艱辛的跋涉,沙子蛻變成珍珠,成功懸掛在炙手可得的終點(diǎn)。
千里之行始于足下,要成就一番事業(yè)做得到眾人認(rèn)可的珍珠,得先做一顆沙粒。
世界上有很多很多的花種,但每個(gè)人都有自己喜歡的花。有人喜歡迎風(fēng)傲雪的梅花,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡艷麗晃眼的玫瑰,而我卻喜歡這普普通通的菊花。
菊花乃“花中四君”之一,它錯(cuò)過了春暖花開的春天,錯(cuò)過了綠意盎然的夏天,待到百花凋落的秋天,它迎風(fēng)招展,展開美麗的花瓣。不管是風(fēng)吹雨打還是各種災(zāi)害,它依然挺著腰,有一種壯士的精神。
它也是多姿多彩的。它有著不同的品種,有白色的銀菊,黃色的甜菊等等。它還有不同的形狀,每一種形狀配上各式各樣的顏色,一點(diǎn)也不輸給玫瑰花。一陣風(fēng)吹過菊花的香味,沁人心脾,全身特別精神。不僅如此,它還有很多的用處。它的花瓣供人觀賞,花莖可入藥,有清肺解火的功效,花蕊可用來釀酒,總的來說,菊花全身都是寶。
而且,不管把菊花種在哪里,它總是把花盤扭向有太陽的方向。我想,它也像我們一樣向往光明。它的生命力也非常強(qiáng)大,不管種在哪里都可以存活,即使把花莖剪掉,過一段時(shí)間,它又會長出新的莖。
也正是這樣,我才特別喜歡菊花。我也會向它一樣在困難中毫不退縮,迎難而上,直到戰(zhàn)勝困難。
一個(gè)果實(shí)累累的秋天,一個(gè)小女孩和她的媽媽去公園玩耍,到大自然里去找秋天。
她們進(jìn)了公園,她們看見公園里有高大的樹木,樹上的葉子都黃了,飄落的葉兒就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。小女孩高興地對媽媽說:“媽媽,我找到秋天啦,秋天就在飄落的黃葉里。”小女孩又看見天上的大雁成群結(jié)隊(duì)往南方飛去,正在嘎嘎地叫著,小女孩興奮地對媽媽說:“媽媽,大雁往南方飛去了,我又找到秋天啦!”小女孩又看見遠(yuǎn)處有一個(gè)古色古香的亭子,小女孩孩覺得這個(gè)公園太美了。小女孩和媽媽又繼續(xù)往前走,她們看見花壇里有很多美麗的菊花。有紅色的、黃色的、白色的……五顏六色,美麗極了。菊花的形狀也很多,有的像張開的龍爪,有的像燃燒的火焰,有的像燃放的煙花。小女孩看的入了迷,她想:要是把這些菊花摘下來,插在媽媽的花瓶里,該多好啊!想到這里,她就伸手去摘那多開的最鮮艷的菊花。正在這時(shí),媽媽連忙攔住了她。媽媽說:“女兒,你不能摘花?!毙∨⒑闷娴貑枺骸皨寢?,菊花這么美,我為什么不能摘回家呢?”媽媽語重心長地說:“要是你摘一支,我摘一支,大家都來摘一支,公園里的花早就被摘完了,我們到哪里去找秋天呢?小女孩聽了媽媽的話,連忙把手縮了回來,她對媽媽說:“媽媽,我明白這個(gè)道理啦,原來花兒是開給大家看的,我再也不摘花了?!?/p>
回到家里,小女孩叫爸爸做了個(gè)牌子,上面寫著:“不要摘花,花兒也怕疼?!毙∨⒂趾桶职謥淼焦珗@里把牌子插在了花壇里。后來,這幾棵菊花越開越多,越開越美麗,讓公園更加生機(jī)勃勃,引來了許多游客前來觀賞。人們更加喜歡這個(gè)公園了。
課前三分鐘演講一年級節(jié)目篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我要給大家介紹一部電視劇,它叫《花樣少年少女》,戲中女主角盧瑞希為了見到自己所喜歡跳高偶像左以泉一個(gè)人女扮男裝、就讀櫻開男校。
最后,在瑞希的鼓勵(lì)和自己的努力之下,泉又找回了跳高的信心,重新回到了跳高臺上。
文檔為doc格式。
課前三分鐘演講一年級節(jié)目篇七
大家下午好,很榮幸能夠站在這里給大家做演講,今天我演講的題目是:《平凡中的偉大》。
同志們,大家不乏聽過這樣的感嘆:我生不逢時(shí),沒趕上英雄時(shí)代,要不我也會揚(yáng)名天下!
我也聽到類似的抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉!
是啊,和平年代,
自己的力量,為國家、為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
在我的身邊,有這。
精神與實(shí)踐。
俗話說“家有一老,
覺得思路開闊了,對問題的思考更加深入了。
接近六旬的老許從。
一個(gè)角度分。
贊揚(yáng)。
在最近一段時(shí)間里,
了。在那一刻,我深深的被感動(dòng)了。
對工作,老許有著。
心血、汗水、辛勞。
但誰又能否認(rèn),那樣一份無私、一份奉獻(xiàn)同樣也是一道亮麗而奪目的風(fēng)景呢?
青山不會忘記,
綠水不會忘記,
你
依然默默無聞。
拼搏在江河大地間。
課前三分鐘演講一年級節(jié)目篇八
有個(gè)寺廟,因藏有一串佛祖戴過的念珠而聞名。念珠的供奉之地只有廟里的'老住持和7個(gè)弟子知道。7個(gè)弟子都很有悟性,老住持覺得將來把衣缽傳給他們中的任何一個(gè),都可以光大佛法。不想那串念珠突然不見了。
老住持問7個(gè)弟子:"你們誰拿了念珠,只要放回原處,我不追究,佛祖也不會怪罪。"弟子們都搖頭。
7天過去了,念珠依然不知去向。老住持又說:"只要承認(rèn)了,念珠就歸誰。"但又過去了7天,還是沒人承認(rèn)。
老住持很失望:"明天你們就下山吧。拿了念珠的人,如果想留下就留下。"第二天,6個(gè)弟子收拾好東西,長長地舒了口氣,干干凈凈地走了。只有一個(gè)弟子留下來。
老住持問留下的弟子:"念珠呢?"弟子說:"我沒拿。""那為何要背個(gè)偷竊之名?"弟子說:"這幾天我們幾個(gè)相互猜疑,有人站出來,其他人才能得到解脫。再說,念珠不見了,佛還在呀。"。
老住持笑了,從懷里取出那串念珠戴在這名弟子手上。
不是所有的事情都需要說清楚。然而比說清楚更重要的是:能承擔(dān);能行動(dòng);能化解;能扭轉(zhuǎn);能改變;能想自己,更能想別人,這就是法。
課前三分鐘演講一年級節(jié)目篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是一年級一班的陳潘昱,今天我演講的題目是《我愛讀書》。
我愛讀書,從小就愛。
上學(xué)后,在老師的培養(yǎng)下,我學(xué)會了拼音,學(xué)會了自己看書。只要一有時(shí)間,我就和媽媽到書店或圖書批發(fā)市場,買回自己喜歡的書,有淘氣貓伴我成長系列《十萬個(gè)為什么》、有《故事寶船》、有《講不完的美德故事》和《稀奇古怪》系列叢書,我的書柜已塞的滿滿當(dāng)當(dāng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:太陽是眾星之母;地球是我們的家園;猿人是人類的祖先……哦,世界原來這么奇妙!
我愛讀書。書,是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
課前三分鐘演講一年級節(jié)目篇十
學(xué)生課前三分鐘演講可以提高他們的發(fā)言信心和語言組織能力,是不錯(cuò)的學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)。下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)一年級課前三分鐘。
演講稿。
希望能幫到你喲。
一陣陣春風(fēng)送走了冬爺爺,迎來了春姐姐。春姐姐為沉睡了一冬天的大地?fù)Q上了新裝。
草地上的小草發(fā)芽了,它們爭先恐后的和春姐姐打招呼。
河邊的柳樹也長出了新芽,在春風(fēng)的吹動(dòng)下翩翩起舞。
路邊的花朵也爭奇斗艷的開放。有黃色的迎春花、白色的杏花、還有粉色的桃花??瓷先テ翗O了。
遠(yuǎn)處的田野里,小麥穿著整齊的綠色新衣,排成一列一列的,好像在歡迎春姐姐。
春姐姐喚醒了整個(gè)大地,使萬物變得生機(jī)勃勃。
我喜歡春姐姐,喜歡這個(gè)美麗的季節(jié)。
有人說,尊重是一壇上等的女兒紅,未飲其酒就已先聞其香;有人說,尊重是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他;也有人說,尊重是一杯清茶,只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡,品出它深處的熱烈;我說,尊重就是空氣,無時(shí)無刻都不能逝去它。
那天,我和幾個(gè)伙伴走在路上,說說笑笑,不亦樂乎,青春的朝氣在我們的舉手投足間蓬勃,陽光灑在我身上,暖暖的,有點(diǎn)飄飄欲仙。然而,就在這時(shí),走來了一位環(huán)衛(wèi)工人,她看上去很年輕,頭戴一頂涼帽,身穿一套略有泥漿的桔紅色制服,手上戴一雙因污垢而有些發(fā)黑的白手套,拿著一只黑色塑料袋,在草叢中尋找著什么。我看著她,一臉不屑地大聲對伙伴們說道:“哼,看來還真得好好學(xué)習(xí)啊!要我到大街上撿垃圾,我非得羞愧而死?!薄安唬俏业脑捨抑苯幼矇α?”小秋似乎很贊同?!肮蔽铱鋸埖匦α似饋?。
那位環(huán)衛(wèi)工人的手在空中停了一下,很快又垂了下去。她抬起頭盯著我,壓得低低的帽檐讓她的眼睛很深邃,仿佛永遠(yuǎn)也看不透。我也微微昂起頭,不甘示弱的盯著她,只見她的嘴唇稍稍動(dòng)了動(dòng),好想要說些什么,但是她什么也沒說,只是向我撇了撇嘴,意味深長的看了我一眼,又低下頭,繼續(xù)尋找著垃圾的蹤影?!昂摺蔽依湫α艘宦?,心里卻覺得不是個(gè)滋味——我在她的眼神里,明顯看到了一種尖刻的諷刺。
我和伙伴們走在路上,眼前不斷地浮現(xiàn)著那位環(huán)衛(wèi)工人鄙夷的神情,頓時(shí)覺得胸口蒙蒙的,像有只臟兮兮的蒼蠅在胸腔里嗡嗡飛轉(zhuǎn),我突然感到后悔了,我后悔自己竟如此狂妄的將別人的尊嚴(yán)踩在腳下!
方圓老師說:不要去無知地嘲弄?jiǎng)e人,不要去膚淺地歧視別人。一個(gè)人若總是送給他人奚落,終將失去自己的尊嚴(yán)。是啊,一個(gè)不懂得尊重他人的人,要么是因?yàn)闊o知,要么就是缺乏教養(yǎng),想想看,究竟是誰失掉了寶貴的尊嚴(yán)?是我,幼稚的我。
康延說:尊嚴(yán)是山,尊嚴(yán)是水。我總叫囂著要得到尊重,要有尊嚴(yán),卻沒有發(fā)現(xiàn)只有尊重才能換來尊重;只有自己不笑別人,別人也不笑自己才叫做有尊嚴(yán)。
我突然好想向那位環(huán)衛(wèi)工人道歉,我要告訴她:“謝謝,因?yàn)槟?,我明白了什么是尊重……?/p>
尊重是相互的,你付出多少,別人就給你多少,就好像空氣,吸進(jìn)去了還要再吐出來。
從那天起,我真正的學(xué)會了尊重。
而馬蜂卻顯得格外悠閑,它東聞聞,西瞅瞅,像一架轟炸機(jī)一樣在同學(xué)們頭頂上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像是在尋找攻擊目標(biāo)。突然,它像發(fā)現(xiàn)了什么,竟朝我飛了過來,我緊張極了,心里不停地喊著:“別過來,別過來啊!”但馬蜂好像是瞄準(zhǔn)了我這個(gè)“獵物”似的,在我的頭頂上空、鼻子尖前不停地盤旋,好像在尋思著:“從哪里‘下口’更好吃呢?”我瞇縫著眼睛大氣都不敢出一口,心都提到嗓子眼了!
就在這關(guān)鍵時(shí)刻,只聽見潘老師大聲說:“同學(xué)們不要?jiǎng)?,馬蜂不蜇靜止的東西!”說完,他順手拿起一本書,悄悄地踱步到我的跟前,剛想出手——誰料那只狡猾的馬蜂似乎發(fā)現(xiàn)情況不妙,被迫放棄了攻擊任務(wù),“嗖”的一下飛走了,然后靜靜地停留在窗玻璃上,看樣子是等待下一個(gè)時(shí)機(jī)。而這些都沒有逃過潘老師敏銳的雙眼,只見他緊步跟上,躡手躡腳地走到窗戶前,慢慢地舉起手中的“武器”,以迅雷不及掩耳之勢向馬蜂拍去,只聽“啪”的一聲,馬蜂像折了翅膀的飛機(jī)一樣,晃晃悠悠地落到地上——墜機(jī)了!
我們的潘老師真是神勇啊!
課前三分鐘演講一年級節(jié)目篇十一
高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
大學(xué)夢,是人生夢的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無悔無怨的人生!
還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時(shí)的誓言,我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個(gè)日日夜夜,我們牢記著三年后的今天,人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至:這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!
高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。此刻的我們,因自信而倍加可愛,因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風(fēng)云便化龍。”任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。
相信黎明不會失約,相信考場不會變冷,相信我們共同的理想會一道實(shí)現(xiàn),相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星。每個(gè)人都有不同的理想,每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點(diǎn)沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。
歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!
我們不會害怕,看到成績的瞬間,一切驕傲的夢想,都離我們而去。我們不會畏懼,看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字,卻沒有自己。
我們不會相信,站臺上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨(dú)的自己。
我們的誓言不會改變,我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng),我們是今日的誓師者,必將是明日的成功人。超越夢想,不是夢想——我堅(jiān)信,陽光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的贊歌。謝謝大家!
課前三分鐘演講一年級節(jié)目篇十二
大家下午好,很榮幸能夠站在這里給大家做演講,今天我演講的題目是:《平凡中的偉大》。
同志們,大家不乏聽過這樣的感嘆:我生不逢時(shí),沒趕上英雄時(shí)代,要不我也會揚(yáng)名天下!
我也聽到類似的抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉!
是啊,和平年代,
沒有轟轟烈烈的事業(yè),也缺少出頭露面的機(jī)會。我們從事的多是普通的工作,我們所在的多。
為偉大正寓于平凡之中,在平凡的崗位上平凡的我們一樣能高揚(yáng)精神的風(fēng)帆,一樣能夠憑借。
自己的力量,為國家、為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
在我的身邊,有這。
精神與實(shí)踐。
俗話說“家有一老,
的意見和建議,在和同志們討論的時(shí)候他也總是不厭其煩,毫無保留的解說,之后大家都會。
覺得思路開闊了,對問題的思考更加深入了。
接近六旬的老許從。
與時(shí)俱進(jìn)。在處理一個(gè)舉報(bào)假酒的案件時(shí),為了掌握案情,做好準(zhǔn)備工作,他抽絲剝繭,發(fā)。
現(xiàn)了一連串的問題,為確保不出差錯(cuò),他坐在辦公室里帶著老花鏡翻著工商法律法規(guī),從每。
一個(gè)角度分。
析案情,最終每一個(gè)不法銷售商都到了應(yīng)有的處罰,挽回了消費(fèi)者的損失,得到了投訴者的。
贊揚(yáng)。
在最近一段時(shí)間里,
由于分局缺乏人手,他在身體不適的情況下,依然堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),與臨沂質(zhì)檢所的幾。
位同志對農(nóng)資市場開展抽檢,每天不厭其煩的做著相同的事情,抽樣、做筆錄、貼標(biāo)簽。中。
午回來,他依舊忙前忙后的在食堂布置著,就是為了能讓大家有一個(gè)舒適的就餐環(huán)境和一頓。
可口的午餐。飯后,我常常會看到他拖著疲憊的身體,嘴里說著,老了,老了,老腰也不行。
了。在那一刻,我深深的被感動(dòng)了。
對工作,老許有著。
是主動(dòng)地在工作上給予我指導(dǎo)和督促,在生活上給予關(guān)心和幫助,通過以身作則,幫助我逐。
步樹立了“干一行、愛一行”的思想,這種以心交心、春風(fēng)化雨般的真誠很快感動(dòng)了我,使。
我對工商有了進(jìn)一步的了解和深厚的感情。就這樣,老許的真誠和關(guān)愛化作一股凝聚力和感。
召力,將分局十多位同志的心緊緊連在一起,人人爭先,樂于奉獻(xiàn)也隨之在分局上下蔚然成。
心血、汗水、辛勞。
和熱忱,為他換來了先進(jìn)工作者的榮譽(yù),那一本證書是他辛勤工作的結(jié)晶,是他創(chuàng)新求實(shí)的。
但誰又能否認(rèn),那樣一份無私、一份奉獻(xiàn)同樣也是一道亮麗而奪目的風(fēng)景呢?
青山不會忘記,
綠水不會忘記,
你
依然默默無聞。
拼搏在江河大地間。
課前三分鐘演講一年級節(jié)目篇十三
“再不瘋狂我們就老了”相信大多數(shù)的同學(xué)都聽過這時(shí)候這首歌。這首歌是著名女歌手李宇春的代表作之一,唱出了大多數(shù)人的心聲,也鼓舞了很多的青年男女。同時(shí),對于現(xiàn)在正處于讀書階段的我們,也應(yīng)該有一定的激勵(lì)作用吧。那么,我也想借此抒發(fā)我的觀點(diǎn)“再不奮斗,時(shí)間就沒了”。
我們上學(xué)讀書究竟又是為了什么?是否真的如老師說的那樣,混完一日是一日,為了老師和父母而讀書。不,不是這樣,我們都曾有一顆積極向上的心,可就是因?yàn)楣茏约翰蛔?,才一而再再而三的放松自己的學(xué)習(xí)。我們都曾為自己幻想過要發(fā)狠奮斗,可毅力不夠堅(jiān)定,最終沒有成功。我們都曾為自己取得過一次好的成績,而歡欣鼓舞。我們不是不優(yōu)秀,只是我們真的沒有用盡全力去拼搏、去奮斗。要相信世界上沒有一生下來就是天才的人。我們不是不愛學(xué)習(xí),只是因?yàn)槌煽兲^普通而得不到重視或是成績太糟糕而想要放棄,但是這些都不能成為我們想要放棄的理由。
如果你曾有過這樣的想法,這樣評價(jià)過自己,那么你就錯(cuò)了。正所謂“世界上任何人都是不平凡的人,就連乞丐也不例外”、“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。如果你覺得你讀書純粹就是混日子,那么你完全可以放棄現(xiàn)在的學(xué)業(yè),自力更生,何必還要浪費(fèi)父母辛苦工作所得的金錢,你之所以還會繼續(xù)讀書,不就是還有積極向上的心,想要成才?如果你真的因?yàn)榭荚囀《プ孕判?,那么不是你失敗,是因?yàn)槟銗蹖W(xué)習(xí),所以才重視自己的學(xué)習(xí)成績,不是有一句話說過“失敗乃成功之母”,你這次的失敗只會給你以后留下更加深刻的印象,不會讓你一錯(cuò)再錯(cuò)。你之所以會不甘心做一個(gè)平凡人,那是因?yàn)槟阌幸粋€(gè)遠(yuǎn)大的理想,但你卻沒有為之付出行動(dòng),如果只要你肯為了你的理想而拼搏而奮斗,那么你就一定能成功。
“三百六十行,行行出狀元”,是的,只要你認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),即使你學(xué)的專業(yè)再怎么的普通,但只要學(xué)得好,也能成才。正如我們所學(xué)習(xí)的環(huán)境一樣,不一定只有讀重點(diǎn)學(xué)校,貴族學(xué)校的人才能夠有前途;而讀的普通學(xué)校、職業(yè)學(xué)校就只能落后于他們。只要我們知識學(xué)得好,技能掌握的好,我們也能和那些貴族學(xué)校重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生所媲美。
我們正處于青春最美好的年華里,我們有年輕的資本,有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們怎能不珍惜。時(shí)光匆匆流逝,一去不復(fù)返,莫要等到以后才知道學(xué)習(xí)的時(shí)光是多么的難得,學(xué)好知識是多么的可貴。人生能有幾個(gè)讀書階段,不珍惜就沒了。如果有理想、有追求,又怎能不認(rèn)真讀書呢?不要為自己的懶惰在找借口,世上沒有最愚蠢的人,只有再懶惰的人。再不瘋狂我們就老了,同樣的,再不奮斗時(shí)間就沒了!
課前三分鐘演講一年級節(jié)目篇十四
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我今天演講的題目是《展開夢想的翅膀》。
夢想是展翅飛翔的動(dòng)力,是永不停歇的馬達(dá),是美妙無比的向往,人人都有夢想,而我的夢想是一個(gè)神圣的職業(yè),它被稱之為是人們的守護(hù)天使,他們從死神的手中奪回了一個(gè)個(gè)寶貴的生命,讓多少患上癌癥的人得以存活。是的,我的夢想就是當(dāng)一名醫(yī)生。
醫(yī)生是治愈病人,讓他們恢復(fù)健康,幸福生活的人,他們是與死神抗?fàn)幍娜?,是為人類生命健康做貢獻(xiàn)的人。醫(yī)生用非常敬業(yè)的精神為病人減輕傷痛,救死扶傷,在病人失去光明、暗無天日的世界里托起一顆充滿光芒、溫暖、希望的太陽,是他們黑暗路上的一盞明亮的燈光,是他們寒冷夜里的溫暖的火爐,是在他們處于絕境時(shí)伸出的一雙援助之手。
每年都有數(shù)以萬計(jì)的人死于癌癥和一些極為罕見的疾病,這些病例有些卻因無法找到合適的醫(yī)術(shù)治療而耽誤醫(yī)治的時(shí)間失去了生命,有些則因?yàn)闆]有較好的方法去治療而導(dǎo)致自己的一生都要受病魔的折磨。例如,湖北有一個(gè)男嬰,一生下來就有好幾種疾病,然而這些疾病有是非常棘手的難題。如果動(dòng)手術(shù)則很有可能會引發(fā)生命危險(xiǎn),但是不動(dòng)手術(shù)的話,這么幼小的生命卻支撐不了多久,就會慢慢朝著死神的地方走去。卻在大家猶豫不決的時(shí)候,幾天后,因?yàn)榈⒄`了及時(shí)的治療時(shí)間,這個(gè)小生命就永遠(yuǎn)地離開了人世。再如,發(fā)生在陜西省延川縣一個(gè)貧窮的家里的事件:一個(gè)小女孩出生到兩年內(nèi)就已經(jīng)莫名其妙地骨折8次了,她的父母就帶他去醫(yī)院檢查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),原來這是一種極難治療而又需長期的觀察的罕見疾病——成骨不全癥。這個(gè)消息讓這一家人心中的一絲希望都破滅了,因?yàn)椋壳斑€沒有能夠較好地治療這種疾病的方法。所以,他們只能眼睜睜地看著自己可憐的女兒受痛苦和折磨一輩子。在看完這些令人惋惜傷感的事件后,我的心中難以平靜,就有想要當(dāng)一名能夠研究罕見疾病病因,治療罕見疾病患者的醫(yī)生的沖動(dòng)和想法。如果我能知道這些病因的治療方法,那我能在生死邊緣搶回多少條生命啊!就能夠讓重新得到健康的人幸福快樂地生活,讓為他擔(dān)心的人得以放心,讓他們不再充滿對病魔的恐懼!
想當(dāng)一名醫(yī)生,需要的是知識、愛心還有決心、勇氣和毅力。所以,就應(yīng)該認(rèn)真讀書,培養(yǎng)高尚的品德修養(yǎng),鍛煉頑強(qiáng)的意志力和不畏困難的勇氣,從現(xiàn)在做起,用行動(dòng)證明一切,用時(shí)間來檢驗(yàn)結(jié)果。
夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走到黎明。同學(xué)們,每個(gè)人都應(yīng)該充滿夢想,充滿對未來的美好盼望,為了自己心中的那個(gè)夢想,就要永不放棄,永不停歇,永不退縮地去追求,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己美好的未來!同學(xué)們,拿出你們的決心吧!不要為了眼前的困難和挫折就退縮了,這條路不行,就可以走另一條路試試,總有一條路是通往成功的。讓我們一起展開夢想的翅膀,在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔吧!
課前三分鐘演講一年級節(jié)目篇十五
好的演講感人至深,令人回味無窮,甚至終生難忘;差的演講味同嚼蠟,令人如坐針氈,甚至適得其反。以下是本站小編為大家整理的六年級課前三分鐘演講,歡迎大家閱讀。
我喜歡獨(dú)處,我獨(dú)愛于春暖花開的時(shí)候,尋得一個(gè)好去處,靜靜的傾聽,傾聽花開的聲音。
在紛繁多變的紅塵中,在世俗的枷鎖中,我只有通過這種方式,來找尋瞬間的永恒,甩掉所有的思緒,讓大自然的美麗,來化解自己心靈的疲憊,從中得到那瞬間的快樂。
曇花是生命短暫的代表,她的輝煌只是匆匆一瞬,但是她卻在關(guān)鍵的時(shí)候開花。她告訴我生命的輝煌,雖然只是一瞬,但是卻很真實(shí)。畢竟所有的生命最終都將化做塵埃隨風(fēng)而去,短暫的真實(shí)如同流星匆匆而過,卻又在旅途中刻下一道道輕輕的痕跡,隨即掩埋在時(shí)間的洪流中。每一個(gè)生命,都渴盼哪怕只是瞬間的注目。于是我知道了,生命不在乎有多長,而在乎有意義,碌碌無為的百年,還不如輝煌的一瞬,因?yàn)檫@瞬間的快樂,可以影響一個(gè)人整整的一生。
在烈日下,太陽花獨(dú)自一個(gè)在熾熱的盛開,她似火一般地燃燒,燃燒著她心中的激情,從不因?yàn)檫@惡毒的環(huán)境而抱怨、氣餒,而是越照越烈,她用花瓣的水滴,給這個(gè)難熬的午后帶來幾許清涼。她不在乎有多少人為她駐足,她只是在獨(dú)自實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值——為開放而快樂。
荷花,她“出淤泥而不染”,“中通外直,不蔓不枝,亭亭凈植,香遠(yuǎn)益清”,她用她那粉嫩的純潔的花瓣,告訴人們她有一顆不隨波逐流的心,她有一副高潔傲岸的情操。她告訴人們君子就該這樣,在距離中保持著美麗,在美麗中傳遞著快樂。
花開有情,花落亦有情,傾聽花開花落的聲音,正如傾聽生命的永恒。人生是美麗的花朵,蕩漾視線上的美麗亦是傾聽的美麗,綻放美麗有時(shí)無須太多言語的修飾?;ㄩ_,無語;花落,無語。那份炫目的美麗,從未有誰忽略過,那份悲壯的快樂,從未被人遺忘過。
花開無語,不變的邏輯,而內(nèi)中真正的美麗卻鮮為人知。當(dāng)我們注視街頭的櫥窗,我們看到的是麻木、蒼白與殘酷的臉,在金錢與權(quán)力的角逐中,我們失去了佇立傾聽的美麗,也在迷亂中放棄了自己內(nèi)心的一片凈土,實(shí)際上是放棄了追求快樂的幸福。
學(xué)會傾聽,在花開花落之聲中得到快樂!
七歲,我們睡在暖暖的被窩里,早上睜開眼,面前是漂亮的衣服,營養(yǎng)的早餐:油條、雞蛋和豆?jié){。我們背上花花綠綠的小書包,坐上爸爸媽媽的車子,安安穩(wěn)穩(wěn)地來到學(xué)校,打開書包,打開書本,跟老師讀:"鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。"。
七歲,他們睡在冷冷的被單里,早上睜開眼,面前是補(bǔ)丁的衣服,無味的早餐:糠米、開水和窩窩頭。他們扛起重重的鋤頭和鏟子,坐在爹娘的推車?yán)?,顛來顛去地來到田里,拿起鋤頭,跟爹娘喊:"嘿呦,嘿呦……"。
我們看見山里的照片,志愿到山里扶貧;他們看見城里的照片,發(fā)誓一定要走出去。
十四歲,我們在校園里談笑風(fēng)生,青春朝氣從我們身上散發(fā)。春天有郊游的歡樂,夏天有游泳的歡笑,秋天有風(fēng)箏的漫天飛舞,冬天有圣誕的祝福安康。當(dāng)然,我們不忘七歲的志愿,包起曾經(jīng)喜愛的衣服,裝好用過的書本,看救災(zāi)的車輛駛向遠(yuǎn)方,帶著我們的祝愿,我們的希望。
十四歲,他們在田地里揮灑汗水,熱情與希望從他們的身影中透露,春天有青山綠水的清新,夏天有散步花叢的彩蝶,秋天有飽滿金黃的莊稼,冬天有圍著火爐的溫馨幸福。當(dāng)然,他們也不忘七歲的誓言,捧起捐來的書本,裹上捐來的毛毯,點(diǎn)燃蠟燭,在黑夜中苦讀,臉上露出欣慰的笑容,望著送糧遠(yuǎn)去的車輛,帶著未來和希望駛向遠(yuǎn)方。
在不久的未來,我們來到山區(qū),帶去了光明和財(cái)富,我們笑了,他們也笑了,我們大家的心近了;在不久的未來,他們來到城市,來的還有動(dòng)力和驚喜,他們貢獻(xiàn)自己的智慧,讓城市更美麗,他們笑了,我們笑了,我們大家的心近了。
我們沒有"我們"和"他們"之分,我們都是上帝的寵兒。同樣的藍(lán)天白云,同樣的心"撲通!撲通!"我們的心近了,緊緊地靠在了一起!
山里的孩子需要愛,我們應(yīng)該給予他們更多的愛!
我獨(dú)自坐在窗前,兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流著。我沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下來的分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽已落下,月亮已升起。我無暇顧及這些,仍回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時(shí),我的心跳得厲害,越是害怕的事越避免不了。我不敢正視老師那雙布滿血絲的眼睛,不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù),不敢相信這就是自己多少天來努力的成績,但我不得不信,那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前,自己失敗了。
月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在桌面上,映得我的臉色發(fā)白。我想起了父母,此時(shí)也許還在辛勤的勞作;想起了父母起早貪黑干活的身影,那樣瘦小;想起了父母那在太陽底下曬得發(fā)黑的臉,無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋,還有那皸裂的雙手;想起每次臨行前父母關(guān)切的話語、期待的雙腿;想起了關(guān)心她的一切人。如今……我覺得愧對他們的關(guān)心。
窗外,月亮已經(jīng)升得老高了;窗內(nèi),依舊如故。痛苦的回憶,讓我感到太累了。我抬起頭,想讓大腦舒展一下。突然,一個(gè)高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看,原來是窗外那棵白楊,那棵曾在一次次風(fēng)雪襲擊后,頑強(qiáng)生存下來的白楊,它比以前更高,更直了。我突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……一陣?yán)滹L(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,打斷了我的思緒,我打了一個(gè)冷戰(zhàn),腦子清醒了許多:不,我決不能退卻,我要奪回去那曾屬于我的第一。失敗只代表昨天,只能意味著過去,過去的一切只能化作零,我要重新開始,以新的姿態(tài)面對失敗,迎接下次挑戰(zhàn)。
滿臉的淚水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我拉亮了燈,宿舍一下溫暖了許多。我看著被淚水浸濕的試卷,擦干淚水,握起筆,開始認(rèn)真總結(jié),尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什么時(shí)候鉆了出來,還眨著調(diào)皮的眼睛,我的臉上露出了燦爛的笑容。
課前三分鐘演講一年級節(jié)目篇十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
你們好!我是一〈6〉班的黃明智,今天我演講的題目是《書是打開知識大門的鑰匙》。
莎士比亞曾說:“生活里沒有書,就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀。“受爸爸媽媽影響,我從小就養(yǎng)成了看書報(bào)的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事,就是趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。
我愛讀書,每當(dāng)我拿著一本新書的時(shí)候,就覺得有一種栩栩如生,會說話的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。在書中,我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺“號暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn),度過氣球上的五星期;跟??思澥繗v盡艱辛,八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
同學(xué)們!你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍(lán)色的嗎?夏天蟬兒為什么會鳴叫嗎?快打開書本吧,答案就在里面!
我的演講完畢,謝謝大家!
課前三分鐘演講一年級節(jié)目篇十七
開展小學(xué)語文課前演講是我國小學(xué)教師在語文教學(xué)中的嘗試,最后受到了學(xué)生的熱烈歡迎。下面是本站小編為你整理的幾篇一年級課前三分鐘。
演講稿。
希望能幫到你喲。
許多的事情,總是在經(jīng)歷過以后才會懂得。一如感情,痛過了,才會懂得如何保護(hù)自己;傻過了,才會懂得適時(shí)的堅(jiān)持與放棄,在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識自己。其實(shí),生活并不需要這么些無謂的執(zhí)著,沒有什么就真的不能割舍。學(xué)會放棄,生活會更容易。
學(xué)會放棄,在落淚以前轉(zhuǎn)身離去,留下簡單的背影;學(xué)會放棄,將昨天埋在心底,留下最美好的回憶;學(xué)會放棄,讓彼此都能有個(gè)更輕松的開始,遍體鱗傷的愛并不一定就刻骨銘心。這一程情深緣淺,走到今天,已經(jīng)不容易,輕輕地抽出手,說聲再見,真的很感謝,這一路上有你。曾說過愛你的,今天,仍是愛你。只是,愛你,卻不能與你在一起。一如愛那原野的火苗,愛它,卻不能攜它歸去。
每一份感情都很美,每一程相伴也都令人迷醉。是不能擁有的遺憾讓我們更感縫眷;是夜半無眠的思念讓我們更覺留戀。感情是一份沒有答案的問卷,苦苦的追尋并不能讓生活更圓滿。也許一點(diǎn)遺憾,一絲傷感,會讓這份答卷更雋永,也更久遠(yuǎn)。
收拾起心情,繼續(xù)走吧,錯(cuò)過花,你將收獲雨;錯(cuò)過她,我才遇到了你。繼續(xù)走吧,你終將收獲自己的美麗。一個(gè)永遠(yuǎn)不想失去你的人,未必是愛你的人,未必對你忠心耿耿,有時(shí)只是這種腦袋不清的強(qiáng)烈占有欲者,他們才會做出各種“損人不利己”的事情,還如此理所當(dāng)然。在心中如果有“曾經(jīng)擁有就永遠(yuǎn)不要失去”的偏執(zhí)狂與占有欲,越想要獲得愛的永久。
保證書。
只會越走越偏離。
誰說喜歡一樣?xùn)|西就一定要得到它。有時(shí)候,有些人,為了得到他喜歡的東西,殫精竭慮,費(fèi)盡心機(jī),更甚者可能會不擇手段,以至走向極端。也許他得到了他喜歡的東西,但是在他追逐的過程中,失去的東西也無法計(jì)算,他付出的代價(jià)是其得到的東西所無法彌補(bǔ)的。也許那代價(jià)是沉重的,直到最后才會被他發(fā)現(xiàn)罷了。其實(shí)喜歡一樣?xùn)|西,不一定要得到它。
有時(shí)候?yàn)榱藦?qiáng)求一樣?xùn)|西而令自己的身心都疲憊不堪,是很不劃算的。再者,有些東西是“只可遠(yuǎn)觀而不可近瞧的”,一旦你得到了它,日子一久你可能會發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不如想象中的那么好。如果你再發(fā)現(xiàn)你失去的和放棄的東西更珍貴的時(shí)候,我想你一定會懊惱不已。所以也常有這樣的一句話“得不到的東西永遠(yuǎn)是最好的?!彼援?dāng)你喜歡一樣?xùn)|西時(shí),得到它并不是你最明智的選擇。
誰說喜歡一個(gè)人就一定要和他在一起。有時(shí)候,有些人,為了能和自己喜歡的人在一起,他們不惜使用“一哭二鬧三上吊”這種最原始的辦法,想以此挽留愛人。也許這留住了愛人的人,但是這卻留不住他的心。更有甚至,為了這而賠上了自己那年輕而又燦爛的生命,可能這會喚起愛人的回應(yīng)吧,但是這也帶給了他更多的內(nèi)疚與自責(zé),還有不安,從此快樂就會和他揮手告別。其實(shí)喜歡一個(gè)人,并不一定要和他在一起,所以有人常說“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”,在一起的人并不一定都會快樂。喜歡一個(gè),最重要的是讓他快樂,因?yàn)樗南才范紩縿?dòng)你的心緒。所以也有這樣一句話“你快樂,所以我快樂。”因此,當(dāng)你喜歡一個(gè)人時(shí),暗戀也不失為上策。
有一首歌這樣唱:“原來暗戀也很快樂,至少不會毫無選擇;”“為何從不覺得感情的事多難負(fù)荷,不想占有就不會太坎坷”;“不管你的心是誰的,我也不會受到挫折,只想做個(gè)安靜的過客。”所以,無論是喜歡一樣的東西也好,喜歡一個(gè)人也罷,與其讓自己負(fù)累,還不如放輕松地面對,即使有一天放棄或者離開,你也學(xué)會了平靜。
喜歡一樣?xùn)|西,就要學(xué)會欣賞它,珍惜它,使它更彌足珍貴。
喜歡一個(gè)人,就要讓他快樂,讓他幸福,使那份感情更誠摯。如果你做不到,那你還是放手吧,所以有時(shí)候,有些人,也要學(xué)會放棄,因?yàn)榉艞壱彩且环N美麗。
堆成雪人的父愛。
在過冬的時(shí)候,下了一場罕見的大雪??墒蔷驮谶@個(gè)時(shí)候,我偏偏生病了。一到早上,小伙伴們紛紛出來堆雪人,一天中會增加好幾個(gè)雪人??墒牵瑳]有一個(gè)是屬于自己的。我天天扒在窗口看著,臉上盡是失望。爸爸說:“兒子,下來吧!別涼了,窗口有風(fēng)。”我裝著沒聽見,繼續(xù)把目光伸向窗外。爸爸好似看穿了我的心似的,說:“是不是想出去玩?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?!懊魈煲欢〞幸粋€(gè)雪人屬于你!”我用疑惑的眼神看了看父親。父親笑了笑便走了。
第二天一大早,媽媽叫我起來望窗外看。我一看,在草地上站著一個(gè)巨大的雪人,上面寫著:祝兒子早日康復(fù)!旁邊是兩只手通紅的父親。
過了幾天,雪人一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了,但父親用心堆積的愛卻永遠(yuǎn)不會融化……。
永不變質(zhì)的感恩。
母親的體質(zhì)很弱,又生病了。媽媽的朋友從外地給母親帶了幾個(gè)又大又紅的芒果。一向愛吃芒果的我抵擋著美味帶給我的誘惑。我一直想把這美味留給媽媽。便把那幾個(gè)芒果放入了冰箱,等著媽媽回家。幾天后,媽媽回來了,我把冰箱一打開,那幾個(gè)原來又大又紅的芒果,已經(jīng)蓋上了霜,發(fā)霉了!
母親問我:“你為什么不吃?”“因?yàn)槲蚁肓艚o你吃。”我失落的回答媽媽。“傻孩子,媽媽不吃,這都放壞了!”媽媽皺了皺眉頭笑了,說:“兒子,你長大了,知道心疼媽媽了。這幾個(gè)芒果雖然壞了,但是媽媽的心里已經(jīng)嘗到了它的美味!還有什么比兒子的孝心更好吃的東西啊!”雖然那幾個(gè)芒果壞了,但是我對母親的感恩不變質(zhì)。
不善言辭的父親用愛堆了一個(gè)雪人,那份父愛是無與倫比的;我對母親那永不變質(zhì)的感恩,也是無與倫比的。在這個(gè)世界上,有親人對我們的關(guān)愛,也有我們對親人的感恩。正是因?yàn)橛辛诉@無與倫比的愛,地球才那樣的美,那樣的清澈、迷人。
古往今來,無數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福,嫦娥懷抱著幸福的夢想,吞下了長生不老丹,飛上九天,成了月中仙子??瑟?dú)守著寒冷的廣寒宮,她是否會感到做神仙的幸福呢。
而渴望進(jìn)入上流社會的馬蒂爾德,在戴上項(xiàng)鏈做著幸福的夢的同時(shí),卻沒有想到這幸福是那樣地短暫,她為她的幸福付出了沉重的代價(jià)。
對嗜財(cái)如命的葛朗臺,擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當(dāng)他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時(shí),這樣的幸福是多么的可悲。
許多時(shí)候人們往往對自己的幸福看不到,而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對自己不適合,更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂?/p>
當(dāng)中國的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜,金榜提名時(shí)”為人生的最大幸福,并且為之奮斗終身時(shí),吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個(gè)中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的場面,幸福就是如此嗎?我懷疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩云:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏?!边@是杜甫認(rèn)為的幸福?!鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴,使我不得開心顏?!弊杂勺栽诘男腋J抢畎椎娜松鷮懻铡K抉R遷用“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”詮釋著自己對幸福的理解,而登上岳陽樓的范仲淹面對滾滾的江水,吟誦著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,以此為幸福。
感嘆古人對幸福的深刻理解,我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財(cái)富,不是受人注目的地位,而是為人,為別人著想的奉獻(xiàn),是付出,這就是我要的幸福。
課前三分鐘演講一年級節(jié)目篇十八
三年級的時(shí)候老師有沒有要求你上臺演講呢,在寫。
演講稿。
的時(shí)候是不是不知道寫些什么呢?下面是本站小編為你整理的幾篇三年級課前三分鐘演講,希望能幫到你喲。
全市大人們好:
老人,就像是落下的夕陽。大人們要積極響應(yīng)黨中央提出的“尊老,愛老”的號召。在關(guān)心老人,幫助老人中發(fā)揮自己的作用。為此,我們提出以下倡議。
1、積極號召,宣傳“關(guān)愛老人,幫助老人”,讓大家都懂的老人是老了,但他們并不是沒用。不要學(xué)一些家庭把老人丟在家里,自己出去歡天喜地地玩。這樣純屬是給他們的精神上的折磨啊!
2、多讓老人們出去活動(dòng)活動(dòng),找一些社交活動(dòng),比如:找一些鄰居街坊的聚在一起說說話啊,做做運(yùn)動(dòng)或者喝喝茶之類的。讓老人玩得開心,睡得安心。
3、做子女的出去工作不要忘了家里的老人,不要一天到晚都忙著工作,這樣把老人留在家里有什么意思?多一些回去看望老人。不是有一句話么:“?;丶铱纯椿丶铱纯础边@就是做子女的最大孝心。
老人的生活要生動(dòng),活潑,少先隊(duì)員們也要做出貢獻(xiàn)哦!
同學(xué)們,一年四季有那么多的節(jié)日,有一個(gè)節(jié)日總是讓我們激動(dòng)萬分。一年四季有365天,有一天是讓我們感到祖國發(fā)展到現(xiàn)在的先進(jìn)社會的來之不易——這就是“國慶節(jié)”!
人們都說,這一天,彩霞載著祖國的美好飛向海角天涯,不管是老人、孩子、成人、婦女,全都舉著小紅旗,感受這個(gè)美好的節(jié)日。
人們都說,這一天,紅旗展出我們的向往,你看,一枚枚軍章就像彩筆,讓祖國的金星更加璀璨無比。
啊!“國慶”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的天空中,讓我們迎著風(fēng)兒,集結(jié)在隊(duì)旗下,然后讓我們一起奔向祖國媽媽的懷抱吧!
“祖國”是我們的新目標(biāo),為了祖國美好的明天,同學(xué)們奮勇前進(jìn)吧!
謝謝!
我特別喜歡《贏在習(xí)慣》這本書,我非常喜歡其中的一句話:“思維影響行動(dòng),行動(dòng)形成習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)?!苯窈螅乙廊粫^續(xù)讀書!因?yàn)樽x一本好書就是向自己的夢想邁進(jìn)了一步,就是向知識的大門又邁進(jìn)了一步,就是向自己的目標(biāo)又邁進(jìn)了一步。最后,讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書吧!
課前三分鐘演講一年級節(jié)目篇十九
開展小學(xué)語文課前演講是我國小學(xué)教師在語文教學(xué)中的嘗試,最后受到了學(xué)生的熱烈歡迎。下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)一年級課前三分鐘演講,希望能幫到你喲。
古往今來,無數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福,嫦娥懷抱著幸福的夢想,吞下了長生不老丹,飛上九天,成了月中仙子??瑟?dú)守著寒冷的廣寒宮,她是否會感到做神仙的幸福呢。
而渴望進(jìn)入上流社會的馬蒂爾德,在戴上項(xiàng)鏈做著幸福的夢的同時(shí),卻沒有想到這幸福是那樣地短暫,她為她的幸福付出了沉重的代價(jià)。
對嗜財(cái)如命的葛朗臺,擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當(dāng)他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時(shí),這樣的幸福是多么的可悲。
許多時(shí)候人們往往對自己的幸??床坏?,而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對自己不適合,更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂?/p>
當(dāng)中國的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜,金榜提名時(shí)”為人生的最大幸福,并且為之奮斗終身時(shí),吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個(gè)中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的場面,幸福就是如此嗎?我懷疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩云:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏?!边@是杜甫認(rèn)為的幸福。“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?!弊杂勺栽诘男腋J抢畎椎娜松鷮懻?。司馬遷用“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”詮釋著自己對幸福的理解,而登上岳陽樓的范仲淹面對滾滾的江水,吟誦著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,以此為幸福。
感嘆古人對幸福的深刻理解,我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財(cái)富,不是受人注目的地位,而是為人,為別人著想的奉獻(xiàn),是付出,這就是我要的幸福。
堆成雪人的父愛。
在過冬的時(shí)候,下了一場罕見的大雪??墒蔷驮谶@個(gè)時(shí)候,我偏偏生病了。一到早上,小伙伴們紛紛出來堆雪人,一天中會增加好幾個(gè)雪人??墒牵瑳]有一個(gè)是屬于自己的。我天天扒在窗口看著,臉上盡是失望。爸爸說:“兒子,下來吧!別涼了,窗口有風(fēng)?!蔽已b著沒聽見,繼續(xù)把目光伸向窗外。爸爸好似看穿了我的心似的,說:“是不是想出去玩?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?!懊魈煲欢〞幸粋€(gè)雪人屬于你!”我用疑惑的眼神看了看父親。父親笑了笑便走了。
第二天一大早,媽媽叫我起來望窗外看。我一看,在草地上站著一個(gè)巨大的雪人,上面寫著:祝兒子早日康復(fù)!旁邊是兩只手通紅的父親。
過了幾天,雪人一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了,但父親用心堆積的愛卻永遠(yuǎn)不會融化……。
永不變質(zhì)的感恩。
母親的體質(zhì)很弱,又生病了。媽媽的朋友從外地給母親帶了幾個(gè)又大又紅的芒果。一向愛吃芒果的我抵擋著美味帶給我的誘惑。我一直想把這美味留給媽媽。便把那幾個(gè)芒果放入了冰箱,等著媽媽回家。幾天后,媽媽回來了,我把冰箱一打開,那幾個(gè)原來又大又紅的芒果,已經(jīng)蓋上了霜,發(fā)霉了!
母親問我:“你為什么不吃?”“因?yàn)槲蚁肓艚o你吃?!蔽沂涞幕卮饗寢??!吧岛⒆?,媽媽不吃,這都放壞了!”媽媽皺了皺眉頭笑了,說:“兒子,你長大了,知道心疼媽媽了。這幾個(gè)芒果雖然壞了,但是媽媽的心里已經(jīng)嘗到了它的美味!還有什么比兒子的孝心更好吃的東西啊!”雖然那幾個(gè)芒果壞了,但是我對母親的感恩不變質(zhì)。
不善言辭的父親用愛堆了一個(gè)雪人,那份父愛是無與倫比的;我對母親那永不變質(zhì)的感恩,也是無與倫比的。在這個(gè)世界上,有親人對我們的關(guān)愛,也有我們對親人的感恩。正是因?yàn)橛辛诉@無與倫比的愛,地球才那樣的美,那樣的清澈、迷人。
今天下午,陳老師帶我們到操場上吹泡泡,我們像快活的小兔一樣奔向操場。
我旋開蓋子,抽出套環(huán),沾一下泡泡水,靠近嘴邊,輕輕一吹飛了起來,成群的泡泡誕生了。我們爭先恐后地吹起來,一會兒工夫,我的周圍全是泡泡,像是泡泡的海洋??罩械呐菖萸ё税賾B(tài),大的像氣球,小的像雨點(diǎn),連成串的像冰糖葫蘆,映入我的眼簾。我們見到這么多的泡泡興奮得手舞足蹈。泡泡在陽光的映照下顯出了一道道五光十色的彩虹,有淡淡的檸檬黃,柔柔的藍(lán)天藍(lán),艷艷的瑪瑙紅……炫麗多彩,美麗極了。聽爸爸媽媽說,泡泡五顏六色,是因?yàn)樘柟o它穿了上一件七彩衣裳,我真想成為一個(gè)泡泡跟它們一起飛向藍(lán)天。
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