總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

自動(dòng)化生產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)總結(jié)500字篇一

實(shí)訓(xùn)中，通過(guò)為工商系設(shè)計(jì)新的教師辦公室的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，了解了辦公室設(shè)計(jì)的重要性，辦公室的合理設(shè)計(jì)不僅美觀，而且，為提高工作效率奠定了基礎(chǔ)。良好的辦公環(huán)境，可以讓辦公人員減輕工作壓力，合理的辦公布局，可以節(jié)省辦公時(shí)間，提高辦公效率。

我們學(xué)習(xí)常用辦公設(shè)備——打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描、傳真的使用，本來(lái)我以為這對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是輕而易舉的事，因?yàn)槲以趯W(xué)校經(jīng)常需要打印資料，比較了解整個(gè)過(guò)程，但凡事都沒(méi)有絕對(duì)的，老師講的第一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我就很陌生：安裝驅(qū)動(dòng)、打印網(wǎng)絡(luò)測(cè)試頁(yè)、共享打印機(jī)。這些在接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)中我深刻體會(huì)到知道和行動(dòng)真的是兩碼事。我做了打印測(cè)試紙，進(jìn)行的很不順利，我從來(lái)沒(méi)有安裝打印機(jī)驅(qū)動(dòng)的經(jīng)歷，所以我折騰了半天也沒(méi)能完成任務(wù)，于是我只好轉(zhuǎn)戰(zhàn)去操作復(fù)印機(jī)，雖然與平時(shí)接觸到的型號(hào)不同，但基本的操作過(guò)程還是一樣的，因此我摸索了一陣就掌握了。

對(duì)于辦公自動(dòng)化的學(xué)習(xí)，我體會(huì)到了信息科技時(shí)代的高效、快捷和便利。在以后的工作當(dāng)中，不管從事什么樣的職業(yè)，都離不開(kāi)辦公自動(dòng)化。辦公自動(dòng)化子系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)管理信息系統(tǒng)的重要子系統(tǒng)之一，它不同于財(cái)務(wù)、人事、計(jì)劃、項(xiàng)目等系統(tǒng)只用于幾個(gè)相關(guān)的部門(mén)，而辦公自動(dòng)化系統(tǒng)遍及網(wǎng)絡(luò)的每一個(gè)角落，即單位中的每一個(gè)人都要使用辦公自動(dòng)化系統(tǒng)來(lái)處理日常。所以辦公自動(dòng)化對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)來(lái)說(shuō)是非常便捷的，現(xiàn)在的每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化，這樣對(duì)于現(xiàn)代人才不會(huì)落后。

自從學(xué)習(xí)了辦公自動(dòng)化以后，讓我注意到了一些在生活中的誤區(qū)一些細(xì)節(jié)，最簡(jiǎn)單的就是學(xué)會(huì)了正確的使用電腦的開(kāi)關(guān)，在使用電腦是應(yīng)該先開(kāi)電源在開(kāi)顯示器，最后開(kāi)主機(jī)等等一些基本常識(shí)。

通過(guò)實(shí)訓(xùn)，督促我自己去不斷豐富專業(yè)知識(shí)，我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了使用wqrd的功能，如何制作假桌面為桌面加密移動(dòng)圖表學(xué)習(xí)些快捷的操作怎樣打文稿等，它的方面快捷靈敏擴(kuò)展了我們的知識(shí)面給余我們娛樂(lè)的空間和極大的幫助，做在家里即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書(shū)館豐富的圖書(shū)收藏，在幾秒鐘內(nèi)便可收到相隔萬(wàn)里的來(lái)信，在最短的時(shí)間內(nèi)獲得各地各種詳細(xì)的自己想知道的信息等等。通過(guò)辦公自動(dòng)化系列內(nèi)容的實(shí)訓(xùn)，更加深入地提高我們?？粕男畔⑺仞B(yǎng)以及我們?cè)谵k公事務(wù)中的技能、應(yīng)用能力。并以此來(lái)適應(yīng)社會(huì)的需求，此次實(shí)習(xí)要求我們能夠熟悉辦公化方面的有關(guān)知識(shí)，掌握相關(guān)的辦公自動(dòng)化軟件設(shè)備操作，從而提高應(yīng)用現(xiàn)代管理工具的基本技能。

在一周的實(shí)訓(xùn)中，我們一直都在不斷的學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化。學(xué)習(xí)這門(mén)課以后，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是很有用處的。在今后的工作中，我們一定要加倍努力學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化，切實(shí)掌握相關(guān)的知識(shí)和技術(shù)，提高工作效率!這樣在以后的發(fā)展當(dāng)中也是很有利的!通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，不僅讓我們對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解，而且對(duì)我們所學(xué)專業(yè)只是的范圍有了一定的拓展和延伸。最重要的一點(diǎn)是在對(duì)各種辦公自動(dòng)化設(shè)備的操作及操作中的一般故障的排除也有了一定的知識(shí)的滲透。

實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐雖然短暫，但我所學(xué)到的只是頗多，我認(rèn)識(shí)到實(shí)訓(xùn)其實(shí)是對(duì)每個(gè)綜合能力的檢驗(yàn)，要想做好手上的事，必須要有一定的動(dòng)手能力，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程都是理論指導(dǎo)實(shí)踐的過(guò)程。我相信，這次的實(shí)訓(xùn)會(huì)為我以后的工作奠定下一定的基礎(chǔ)!

自動(dòng)化生產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)總結(jié)500字篇二

在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了為期一周的辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)辦公室自動(dòng)化的知識(shí)有了一定得了解。實(shí)訓(xùn)的第一天，老師對(duì)此處的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容作了簡(jiǎn)要的說(shuō)明，然后讓我們分小組完成作業(yè)項(xiàng)目。持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的一作業(yè)就是對(duì)--級(jí)學(xué)生的工模經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行分析。做這一報(bào)告，我們需要對(duì)--級(jí)的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。于是，我們小組羅列出我們需要了解的信息，鎖定--創(chuàng)管班班的同學(xué)為我們的調(diào)查對(duì)象。由于直接面對(duì)面的交流會(huì)了解更多的信息，所以我們小組決定采用訪談法對(duì)他們進(jìn)行訪問(wèn)。訪談的過(guò)程中，--級(jí)的同學(xué)顯得相當(dāng)?shù)呐d奮，他們很有耐心的`回答我們提出的問(wèn)題，讓我們非常的滿意。我知道老師此次讓我們對(duì)--級(jí)的同學(xué)進(jìn)行工模情況的調(diào)研不是單單一份調(diào)查報(bào)告而已，而是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而做到真正的解決問(wèn)題。

--級(jí)同學(xué)和我們當(dāng)初的工模情況很不一樣。他們?nèi)胄５牡谝荒昃鸵M(jìn)行工模實(shí)訓(xùn)，沒(méi)有老師的專業(yè)指導(dǎo)，完全靠個(gè)人的睿智。他們這一年還沒(méi)有脫掉高中的稚嫩，進(jìn)行這一實(shí)訓(xùn)，也是對(duì)其能力的考驗(yàn)。進(jìn)行的第二次工模，當(dāng)然是有老師的指導(dǎo)，是一邊學(xué)習(xí)一邊完成實(shí)訓(xùn)。這一階段，他們還在嘗試階段，還在探索階段，他們需要付出行動(dòng)去學(xué)習(xí)、檢驗(yàn)自己的能力。下一年及第三次，沒(méi)有了老師的指導(dǎo)，這樣算學(xué)有所成，他們要真正依靠自己，用實(shí)踐去證明自己的學(xué)習(xí)能力，是否學(xué)有所成。工商模擬市場(chǎng)這一實(shí)訓(xùn)課程的轉(zhuǎn)變，也是更好的為我們同學(xué)服務(wù)，讓他們發(fā)現(xiàn)自我，了解自我，提高自我的一有利方式。

一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)印象比較深刻的就是星期四的會(huì)議成果的匯報(bào)。這次作業(yè)的匯報(bào)和以往方式是一樣的，都是每小組一名代表上臺(tái)通過(guò)ppt方式匯報(bào)。但不同的是，這次是模擬公司會(huì)議的形式，有邀請(qǐng)嘉賓、主持人等，和公司正式會(huì)議形式很相似?？赡苁俏覀儼嗟臏?zhǔn)備工作做得不夠，會(huì)議前的布置顯得一團(tuán)糟，還好最后可以很快的得到解決。從這一件事中，讓我想到吳強(qiáng)老師之前向我們講授的解決問(wèn)題的能力。當(dāng)我們遇到困難時(shí)我們首先應(yīng)該分析問(wèn)題的原因，再去尋找解決問(wèn)題的辦法，而不是毫無(wú)頭緒的亂撞。經(jīng)過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)的解決問(wèn)題的能力還是需要提高的，只有找到我們的不足，才有利于今后的工作和處理事務(wù)的能力。

實(shí)訓(xùn)的最后一節(jié)課就是模擬招聘，在場(chǎng)的同學(xué)每個(gè)人都要上臺(tái)去做一分鐘的自我介紹。可能是由于大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)找到工作的緣故，我們都不是很認(rèn)真對(duì)待。就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，似乎場(chǎng)合不對(duì)，所以也沒(méi)有很好準(zhǔn)備，自己的表現(xiàn)也不是很好。老師提出做這一項(xiàng)目的目的，就是從我們的演講過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并作出簡(jiǎn)要的點(diǎn)評(píng)，針對(duì)我們的缺點(diǎn)進(jìn)行指正對(duì)我們的成長(zhǎng)和今后的面試也是非常有幫助的。每天都是一個(gè)新的開(kāi)始，珍惜每次上臺(tái)的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀冊(cè)谛５臅r(shí)間不多了，老師說(shuō)的是一點(diǎn)也不假的。

我們做學(xué)的專業(yè)——工商企業(yè)管理專業(yè)比較廣泛，為提高我們專業(yè)的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能，對(duì)我們進(jìn)行辦公自動(dòng)化的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)是非常有必要的。這次實(shí)訓(xùn)掌握的技能知識(shí)有利于我們今后的就業(yè)工作的需要，有利于我們更好的溶入社會(huì)這個(gè)大集體，有利于我們?nèi)粘Ｊ挛锏奶幚?。在我看?lái)，這次實(shí)訓(xùn)是以短期的操作讓我們了解各種現(xiàn)代辦公自動(dòng)化設(shè)備的操作，以期待著在以后的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中可以充分運(yùn)用。

“只有你能想到這件事，你才能去做這件事，不管成功與否。”在短短一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)中，我認(rèn)清楚這一道理。如果要掌握辦公自動(dòng)化的所有知識(shí)最為重要的就是要靠自己不斷的摸索，實(shí)踐，加上老師的指導(dǎo)和強(qiáng)大的百度。充實(shí)的日子過(guò)的很快，實(shí)訓(xùn)結(jié)束了和大多數(shù)同學(xué)一樣的感受，這一周的實(shí)訓(xùn)是我們最后一星期的課程，上完實(shí)訓(xùn)課，我們就要離開(kāi)學(xué)校，各奔東西啦。離別之際，我們很留戀整潔的、美麗的番職院，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，還有和朋友一起在自修室?jiàn)^斗的學(xué)習(xí)氛圍。一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)，每天都有不同的項(xiàng)目作業(yè)要做，課程安排的相對(duì)比較緊，但是每節(jié)課過(guò)的挺充實(shí)的。這實(shí)訓(xùn)，我是和另外一些同學(xué)組成的新的團(tuán)隊(duì)，這樣臨近畢業(yè)之際，我又和一些平時(shí)比較少交流的同學(xué)曾增加了友誼關(guān)系的建設(shè)，這一團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，不僅僅是完成次的作業(yè)那樣的簡(jiǎn)單，和他們友誼又更深一層才是最為重要的。還有那每天都有進(jìn)步的感覺(jué)是我一直以來(lái)的追求，所以非常感謝老師不顧辛勞的給我們上課。我非常喜歡老師的課堂，不僅幽默風(fēng)趣，而且這種講完后給我們時(shí)間實(shí)踐的課堂模式讓我們同學(xué)真正掌握了屬于我們自己的東西。

通過(guò)辦公自動(dòng)化系列內(nèi)容的實(shí)習(xí)，更加深入地提高我們專科生的信息素養(yǎng)以及我們?cè)谵k公事務(wù)中的技能、應(yīng)用能力。并以此來(lái)適應(yīng)社會(huì)的需求，此次實(shí)習(xí)要求我們能夠熟悉辦公化方面的有關(guān)知識(shí)，掌握相關(guān)的辦公自動(dòng)化軟件設(shè)備操作，從而提高應(yīng)用現(xiàn)代管理工具的基本技能。大學(xué)生活完結(jié)在實(shí)訓(xùn)結(jié)束之后敲響了離別的旋律，真的希望再有機(jī)會(huì)重溫老師的課堂，我想老師給予我們的不僅僅是幾節(jié)課，而是從新認(rèn)識(shí)大學(xué)應(yīng)有的生活以及對(duì)待生活的態(tài)度——無(wú)論你在大學(xué)要發(fā)展一種什么樣的能力，上課學(xué)習(xí)知識(shí)永遠(yuǎn)是主要的不會(huì)變也能變的。

自動(dòng)化生產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)總結(jié)500字篇三

很榮幸能在20--年-月-日～20--年-月-日能有在西安電力電容器廠自愈式低壓電容器廠實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我充分的理解到實(shí)踐與理論的關(guān)系。沒(méi)有實(shí)踐的理論純屬瞎扯，沒(méi)有理論的實(shí)踐屬于荒謬。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的觀察問(wèn)題能力、尋找問(wèn)題能力、解決問(wèn)題能力和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，樹(shù)立我們?nèi)后w意識(shí)，即個(gè)人智慧只有融入到集體中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過(guò)實(shí)習(xí)將理論與實(shí)踐相結(jié)合，從理論高度升華到實(shí)習(xí)高度，為進(jìn)入工廠工作打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí)讓我們認(rèn)識(shí)到從一個(gè)學(xué)生到職業(yè)人是兩種完全不同的概念。

我是學(xué)電氣自動(dòng)化技術(shù)，在學(xué)校學(xué)習(xí)的很多理論與實(shí)習(xí)課程對(duì)我們現(xiàn)在的工作起到了非常大的幫助，例如：焊接技術(shù)，在焊接過(guò)程中，鍛煉了我們的耐心程度與細(xì)心，是的我們?cè)诂F(xiàn)在的工作中學(xué)會(huì)觀測(cè)細(xì)小的問(wèn)題;電機(jī)拖動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了如何去布局，排線安裝元器件，以最簡(jiǎn)單的方法實(shí)現(xiàn)所需要的動(dòng)作。模電，數(shù)電，電力電子以及供配電使我們現(xiàn)在用的最為多的。

由工作開(kāi)始到現(xiàn)在：20--年-月到-月

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有通過(guò)不斷實(shí)踐、才能不斷進(jìn)步、不斷提升自己的工作技能和檢驗(yàn)自己平時(shí)在工廠中學(xué)習(xí)的理論知識(shí)。在自己的崗位中爭(zhēng)取脫穎而出，力拔頭籌。實(shí)踐是理論的基礎(chǔ)，理論都是在實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的，用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們實(shí)踐的工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī)，要想使其正常運(yùn)行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件

的基礎(chǔ)，軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn)，我作為一名剛剛走出學(xué)校參加工作的新員工，實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏，在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識(shí)。

在過(guò)去的幾個(gè)月里，在老師和同事的關(guān)懷和培養(yǎng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，能力有了很大的提高，個(gè)人素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我知道自己還存在著一些缺點(diǎn)與不足。我希望，在今后的工作中，要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面取得更大的進(jìn)步。

路是自己走的，在我看來(lái)，只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值的，我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我受益匪淺，并會(huì)在我畢業(yè)后的工作中不斷得到印證，我會(huì)更深刻地理解在實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷應(yīng)用到工作中，充分展示自己個(gè)人價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自己的理想和光明前程而努力。

自動(dòng)化生產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)總結(jié)500字篇四

又是一個(gè)夏季，流光似火。新入廠的學(xué)生們陸續(xù)進(jìn)入到新奇而又陌生的工作崗位，開(kāi)啟人生新的旅程。在__股份公司這個(gè)大家庭里，實(shí)習(xí)生們將跟著師傅們熟悉工作環(huán)境，學(xué)習(xí)各種技能，在實(shí)習(xí)中提升能力，把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，做到知行合一，體現(xiàn)自身價(jià)值。

實(shí)習(xí)期，是非常關(guān)鍵的一步，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，邁好這一步，培養(yǎng)好工作本領(lǐng)，顯得尤為重要。__股份公司有著“老帶新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)生們?cè)趲煾档慕虒?dǎo)下，快速成長(zhǎng)起來(lái)，成為各個(gè)崗位不可或缺的力量!

轉(zhuǎn)眼間來(lái)到__股份公司特種事業(yè)部快一年了，對(duì)于電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)的我而言，在這段時(shí)間里學(xué)習(xí)了太多以往沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)，在這一年里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助下，我虛心向師傅們請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，正是在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了部門(mén)團(tuán)隊(duì)的力量和魅力，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，這段實(shí)習(xí)生涯對(duì)我而言無(wú)疑是受益匪淺的。

實(shí)習(xí)第一天，我來(lái)到了特種事業(yè)部車間的篩選班，篩選班主要的工作就是篩選各零件的尺寸及外觀。剛開(kāi)始到篩選班的時(shí)候，師傅們教我篩選零件的外觀，實(shí)際上那會(huì)自己心里對(duì)合格品和不合格品的判斷標(biāo)準(zhǔn)還不是特別清楚，所以有時(shí)候也很糾結(jié)。在師傅們的指導(dǎo)下，慢慢的我心里也有了自己的一桿稱。對(duì)有劃痕、坑點(diǎn)、打傷、碰傷、變形、毛刺等的零體，也有了自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)。篩選了一段時(shí)間的外觀之后，我又開(kāi)始篩選尺寸，尺寸篩選基本上只要能認(rèn)識(shí)千分尺和卡尺，能正確的夾好零件就可以了，在篩選孔的尺寸的時(shí)候會(huì)用到塞規(guī)，在篩選螺紋尺寸的時(shí)候會(huì)用到環(huán)規(guī)，有時(shí)還會(huì)用到一些專門(mén)的工裝，從而完成尺寸的篩選工作。在篩選班實(shí)習(xí)之后，我清楚的知道在篩外殼的時(shí)候，要格外注重外觀篩選，相比于插孔和插針，外殼更容易磕傷、碰傷，對(duì)有劃痕、抗點(diǎn)、毛刺的外殼要及時(shí)的挑出并分開(kāi)單獨(dú)放置;在篩插孔的時(shí)候，除了要量尺寸、篩外觀之外，還要試吊克力，還要注意插孔孔底的篩選，還要看插孔的收口是否在在歪頭及錯(cuò)位等狀況;在篩插針的時(shí)候，要做好頭部尺寸的篩選，碰見(jiàn)打彎的內(nèi)導(dǎo)體，還要做好打彎角度的篩選。

實(shí)習(xí)第二個(gè)階段我來(lái)到了鉗工班，鉗工班基本上都在和毛刺打交道，圍繞的核心點(diǎn)就是去毛刺。在這段時(shí)間里，我學(xué)到幾種去毛刺的方法。其一是用刀片刮毛刺，常見(jiàn)的法蘭盤(pán)的毛刺、絕緣子灌封孔孔口的毛刺基本上都是用刀片刮掉的;其二是用鉆頭捅毛刺，常見(jiàn)的絕緣子孔里的毛刺就是用鉆頭捅出來(lái)的;其三是劈槽子，劈槽子用于去除插孔槽子里的毛刺，去毛刺的方法類似于“v字型”，刀片從槽子頂部順著槽子一邊緊貼著劈下去，接著從另一邊刮上來(lái)，這樣就能很好的去除槽子里的毛刺;其四是鉸孔，鉸孔是為了去除孔內(nèi)的毛刺，這一方法也應(yīng)用于插孔孔內(nèi)壁毛刺的去除;其五是用銼刀去毛刺，常見(jiàn)的去毛刺的銼刀有三角銼和圓銼，圓銼用于去除卡環(huán)里的毛刺，三角銼可以去孔面及法蘭面上的毛刺，其六是用磨砂紙去毛刺，相比而言，用磨砂紙去毛刺更簡(jiǎn)單一點(diǎn)，但是在用磨砂紙去毛刺的時(shí)候一定要將活拿平，否則很容易將活磨成斜的。除此之外老師傅們?nèi)ッ痰姆椒ㄟ€有很多，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，不僅鍛煉了我的動(dòng)手操作能力，也讓我對(duì)毛刺有了清晰的認(rèn)識(shí)，使我能夠選用合適的辦法去除毛刺，另外來(lái)到鉗工班，我還學(xué)會(huì)了插孔的收口。印象非常深的是一批打雙彎的內(nèi)導(dǎo)體，這一工序是通過(guò)三個(gè)工裝的互相配合完成的，老師傅們的智慧令人非常的敬佩，不管是從工裝的設(shè)計(jì)上，還是從手法的配合上來(lái)看，都是非常專業(yè)的。

實(shí)習(xí)第三階段我來(lái)到了數(shù)控雕銑車床，在我看來(lái)，這個(gè)車床主要就是工程制圖和程序代碼的配合，所以學(xué)好繪圖軟件自然也是非常重要的。雖說(shuō)我不是機(jī)械專業(yè)畢業(yè)的，但在校期間也學(xué)習(xí)了cad等制圖軟件，所以在雕刻銑車床實(shí)習(xí)的時(shí)候，我主要學(xué)習(xí)的就是程序代碼及參數(shù)的設(shè)定。在實(shí)習(xí)期間車床的師傅們給我找到了相關(guān)的資料供我們查閱，之后我就照著書(shū)上的內(nèi)容練習(xí)。實(shí)際上雕刻銑車床所用的程序是自動(dòng)生成的，但參數(shù)要自己去設(shè)定，例如進(jìn)給率、主軸轉(zhuǎn)速、下刀速率、參考高度、深度、切削間距等數(shù)據(jù)都是需要自己去設(shè)定的，在最開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我也只能班門(mén)弄斧的挪挪老師傅們?cè)O(shè)定的參數(shù)，再后來(lái)我逐漸能夠自己畫(huà)出相應(yīng)的圖并編好參數(shù)，動(dòng)畫(huà)模擬加工過(guò)程，特別是每次自己繪的圖、編的程序能夠模擬出預(yù)期想要的動(dòng)畫(huà)效果的時(shí)候，自己心里也是非常開(kāi)心的。在雕刻銑車床實(shí)習(xí)的這段時(shí)間讓我了解并學(xué)習(xí)了很多零件法蘭盤(pán)及孔的加工過(guò)程，也讓我知道了雕刻銑車床的另一大技能及去毛刺，傳統(tǒng)的人工手動(dòng)去毛刺的方法相比于車床去毛刺便顯得非常拙劣了，車床去毛刺借鑒的是倒角的工作原理。通過(guò)車床去完的毛刺，不僅更穩(wěn)定，而且外觀狀態(tài)更好。

實(shí)習(xí)第四階段我來(lái)到了c0520儀表車，儀表車主要加工的是絕緣子，從棒料開(kāi)始加工，最終加工出絕緣子的外形并保證絕緣子的尺寸。除此之外，切斷釘、?？傞L(zhǎng)、螺紋攻絲、返修絕緣子等工序也是在儀表車上完成的，相比于雕刻銑機(jī)床，儀表車并沒(méi)有多智能化，每加工一個(gè)零件便需要人工手動(dòng)調(diào)一次床子，所以加工起來(lái)也比較麻煩。最開(kāi)始去儀表車的時(shí)候，看著轉(zhuǎn)動(dòng)的夾頭，我的心里是非常膽怯的，但經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，便不再害怕了，在儀表車實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但在此期間我的收獲還是非常大的。

實(shí)習(xí)第五階段我來(lái)到了數(shù)控車床，數(shù)控車實(shí)際上是雕刻銑車床的前一道工序，零件的外形、總長(zhǎng)、螺紋等基本都是在數(shù)控車完成的。數(shù)控車床和雕刻銑車床有很多異曲同工之處，兩者都是通過(guò)程序代碼來(lái)控制機(jī)床的，所以在數(shù)控車床學(xué)好代碼是非常重要的。在實(shí)習(xí)期間我知道了快速直線插補(bǔ)、直線插補(bǔ)、順時(shí)針圓弧插補(bǔ)、逆時(shí)針圓弧插補(bǔ)、螺紋循環(huán)、打孔循環(huán)、正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)、開(kāi)油、關(guān)油、夾頭打開(kāi)、夾頭夾緊等代碼指令;也認(rèn)識(shí)了各種刀具，例如切斷刀、外槽刀、成型刀、內(nèi)螺紋刀、外螺紋刀、車外圓刀以及鏜刀等刀具。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我也能夠根據(jù)圖紙說(shuō)出整段程序代碼的含義，在此期間我也學(xué)了很多知識(shí)。

實(shí)習(xí)第六階段，我來(lái)到了裝配線，裝配線上是非常有意思的，裝配的步驟可以分為以下幾步：第一步篩選，篩選這道工序和在篩選班的整個(gè)流程基本上是一致的，零件在組裝之前，外觀和尺寸都是需要100%篩選的，并且等級(jí)要求越高，篩選越嚴(yán)格;第二步清洗，篩完尺寸之后需要進(jìn)行清洗，清洗后的零件不能有污漬、油漬等多余物，清洗完之后還需要烘干;第三步印字或者刻字，需要按照?qǐng)D紙的要求完成此道工序;第四步裝配，裝配這道工序是裝配車間的重、難點(diǎn)，需要嚴(yán)格的對(duì)照?qǐng)D紙完成零件的組裝，有些比較簡(jiǎn)單的活直接按照?qǐng)D紙借助沖床就可以完成;有些稍微復(fù)雜的還需要灌封然后在壓配，灌封要嚴(yán)格的按照《環(huán)氧樹(shù)脂灌封工藝細(xì)致》來(lái)執(zhí)行，環(huán)氧樹(shù)脂和固化劑要按照1：0。4的比例來(lái)配制并且還要攪拌均勻直到?jīng)]有氣泡產(chǎn)生的時(shí)候才能進(jìn)行灌封，灌封的時(shí)候要找比灌封孔稍微小一點(diǎn)的針管，這樣灌封出來(lái)的效果才更佳，灌封完成之后需要靜置24小時(shí)，還需要刮去灌封孔表面多余的膠;對(duì)于那些緊配合的活直接壓到圖紙要求就可以了，對(duì)于那些松配合的活，灌封完靜置2小時(shí)還需要定位。通過(guò)自己動(dòng)手我還發(fā)現(xiàn)緊配合的更省膠，松配合的更費(fèi)膠;還有些更復(fù)雜的，在完成壓配之后還需要收鉚，雖說(shuō)收鉚是借助工裝完成的，但是那些比較費(fèi)力的活需要在高二的大沖床上完成，所以在裝配的這段時(shí)間我也學(xué)會(huì)了調(diào)大沖床;第五步便是測(cè)試，一般常測(cè)的有接觸電阻、絕緣電阻、抗電強(qiáng)度、漏率以及駐波，在實(shí)習(xí)期間我也學(xué)習(xí)了這些測(cè)試方法。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多知識(shí)，雖然也曾困惑過(guò)，但每次問(wèn)題得到解決的時(shí)候，內(nèi)心還是非常滿足的。實(shí)習(xí)的生涯已經(jīng)接近尾聲，但需要改進(jìn)的地方還有很多，在今后的工作中，我將加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，鍛煉動(dòng)手能力，多向前輩請(qǐng)教，了解機(jī)械行業(yè)的發(fā)展方向，從而提升自己能力，以便更好的適應(yīng)工作崗位需要。

自動(dòng)化生產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)總結(jié)500字篇五

時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間兩周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過(guò)了，在過(guò)去的兩周內(nèi)我們小組在自動(dòng)化生產(chǎn)線實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了為期兩周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)。通過(guò)這段時(shí)間的切身實(shí)踐，我們收獲了很多，一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用，另一方面還提高了自己動(dòng)手做項(xiàng)目的能力;還令我學(xué)會(huì)了一些如何在社會(huì)中為人處事的道理。

本次實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)老師是何老師和馬老師。在實(shí)訓(xùn)拉開(kāi)帷幕時(shí)，指導(dǎo)老師馬老師首先給我們講解了一下本次實(shí)訓(xùn)的目的、要求、主要內(nèi)容及任務(wù)安排。從他的講解我們了解到本次實(shí)訓(xùn)分兩個(gè)階段進(jìn)行，階段一是在第一周做好自動(dòng)化生產(chǎn)線的前三個(gè)單元站——即供料單元、搬運(yùn)單元和操作手單元，階段二是在第二周做好自動(dòng)化生產(chǎn)線的后三個(gè)單元站——即檢測(cè)單元、加工單元和提取安裝單元，并完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告和實(shí)訓(xùn)小結(jié)。

實(shí)訓(xùn)開(kāi)始后，我們按照指導(dǎo)老師的要求，每5至6人組成一個(gè)小組，根據(jù)大家的工作習(xí)慣和相互了解情況，我們團(tuán)隊(duì)共有6位成員組成(鐘__、陳__、陳__、王__、林__和我)，經(jīng)過(guò)推舉我作為小組組長(zhǎng)。

組成團(tuán)隊(duì)后，為了便于開(kāi)展實(shí)訓(xùn)工作，同時(shí)也能夠使團(tuán)隊(duì)成員確定個(gè)人實(shí)訓(xùn)任務(wù)，根據(jù)指導(dǎo)老師給定的要求我們的主要任務(wù)就是做好自動(dòng)化生產(chǎn)線個(gè)單元站的編程調(diào)試工作，并寫(xiě)出此次實(shí)訓(xùn)各站的控制要求和控制工藝流程，以及畫(huà)好各站的機(jī)械簡(jiǎn)圖、電氣原理圖、安裝接線圖和詳細(xì)程序。因此，我根據(jù)整個(gè)實(shí)訓(xùn)的安排進(jìn)行了詳細(xì)的任務(wù)分工，使團(tuán)隊(duì)成員在每個(gè)階段工作時(shí)都能夠各司其職，才盡其用。經(jīng)過(guò)討論我安排鐘__、陳__、王__三人負(fù)責(zé)程序的設(shè)計(jì)編寫(xiě);林__和我負(fù)責(zé)程序的調(diào)試工作;陳__則負(fù)責(zé)文本的書(shū)寫(xiě)。整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中所有隊(duì)員都應(yīng)該參與到程序的設(shè)計(jì)當(dāng)中隨時(shí)做好對(duì)程序提供更好的解決方案。

本次實(shí)訓(xùn)，是對(duì)我們能力的進(jìn)一步鍛煉，也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是非常有意義的。不過(guò)在進(jìn)行當(dāng)中困難是隨處可見(jiàn)的。

就像剛開(kāi)始做第一個(gè)單元的時(shí)候，我們?cè)诰帉?xiě)好程序準(zhǔn)備開(kāi)始進(jìn)行調(diào)試的時(shí)候。由于技術(shù)原因，電腦和plc一直無(wú)法連接，在經(jīng)過(guò)多種途徑都無(wú)法解決問(wèn)題的時(shí)候我們求助于指導(dǎo)老師馬老師，原來(lái)調(diào)節(jié)電腦的搜索plc波特率的大小才使得電腦能夠正常連接到plc。

還有在供料單元的調(diào)試過(guò)程中，可能是由于人為的原因，擺動(dòng)氣缸在擺動(dòng)到吸取工件位置的時(shí)候，無(wú)法使真空吸盤(pán)吸取工件，檢查其原因，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是擺臂和工件位置沒(méi)有準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)。因此，在不得已的情況下我們調(diào)整了擺臂和工件的位置，這才使得真空吸盤(pán)能夠完全吸取工件。而在調(diào)試過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)若擺動(dòng)氣缸擺臂在推料的同時(shí)還是處于工件位置，很容易就會(huì)造成機(jī)械碰撞，以至使器件損壞。因此，我們?cè)诔绦蛏咸砑恿艘粭l能夠讓擺臂在推料的同時(shí)向右旋轉(zhuǎn)一定角度，避免發(fā)生機(jī)械碰撞。

實(shí)訓(xùn)中遇到的問(wèn)題是無(wú)奇不有，但在我們的努力下一個(gè)個(gè)都迎刃而解。在解決問(wèn)題的時(shí)侯我也感受到，只要平時(shí)細(xì)心一點(diǎn)就可以避免很多不必要的錯(cuò)誤;同時(shí)，洞察能力也是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，并解決問(wèn)題的關(guān)鍵。所以這也提高了我們的洞察能力。

在此次實(shí)訓(xùn)中我們學(xué)到了許多新的知識(shí)。原來(lái)我認(rèn)為剛學(xué)的時(shí)候?qū)W的內(nèi)容太難懂很難學(xué)，現(xiàn)在想來(lái)，有些其實(shí)并不難，關(guān)鍵在于理解。在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我們其他方面的能力，提高了我們的綜合素質(zhì)，也使我們更加有團(tuán)隊(duì)精神。最后，我要感謝學(xué)院安排這次十分有意義的實(shí)訓(xùn)。同時(shí)，也要感謝為這次實(shí)訓(xùn)默默付出的老師。