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最新小學(xué)競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿(模板10篇)
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得總
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
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最新小學(xué)競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿(模板10篇)
2023-11-12 14:10:13    小編:zxfb

了解與學(xué)習(xí)一種新的技能或知識(shí),需要一段時(shí)間的摸索和總結(jié)。列出總結(jié)的參考文獻(xiàn)和資料來源,提升總結(jié)的可信度和可靠性??偨Y(jié)是一種寶貴的學(xué)習(xí)工具,幫助我們?cè)趯?shí)踐中不斷成長(zhǎng)。

小學(xué)競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿篇一

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這鳥語花香、秋風(fēng)送爽的日子里,很榮幸今日我能走上講臺(tái)競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。記得拿破侖將軍以往說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”,我認(rèn)為:班長(zhǎng)在班里不只是一個(gè)稱號(hào),也不只是一個(gè)光環(huán),在它的背后有很多實(shí)質(zhì)性的資料,與同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān),我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是,讓所有教師和同學(xué)們看到一個(gè)嶄新的'三年一班!

我是一個(gè)性格開朗、自信滿滿的陽光女孩,不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,并且愛好也很廣泛,從小就喜歡運(yùn)動(dòng)、畫畫、舞蹈、彈古箏等等,一、二級(jí)我一向擔(dān)任副班長(zhǎng),組織本事和管理本事得到教師的肯定和同學(xué)們的認(rèn)同,值得驕傲的是我參加過學(xué)校組織的多項(xiàng)比賽,獲得了一次又一次的榮譽(yù),在今年的大隊(duì)委競(jìng)選的比賽中,我光榮地當(dāng)上“文娛委員”,這一次次的比賽磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我茁壯的成長(zhǎng)。

假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我決不辜負(fù)大家的期望,我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé),首先自我要好好學(xué)習(xí),努力向上,在各方面嚴(yán)格要求自我,做教師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣!我還要嚴(yán)格管理好班級(jí)紀(jì)律,管理好班級(jí)衛(wèi)生,做到不怕苦不怕累,讓我們班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比中都取得好成績(jī)。我更要虛心聽取同學(xué)們的意見,虛心理解教師同學(xué)們的批評(píng)幫忙。

小學(xué)競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿篇二

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

能夠認(rèn)識(shí)每一個(gè)人是我一生中超級(jí)幸福的事情。我知道我的能力還不夠,也沒有什么可以展示給大家看的,但是我還是希望為我的班級(jí)做一些力所能及的事情。想了很多,我沒有能力當(dāng)班長(zhǎng),但是我有一顆為班付出的心,所以我來這里競(jìng)選副班長(zhǎng),希望在以后輔助班長(zhǎng)的生活中,能獲得更多的成長(zhǎng),給班里帶來很多的便利。

在過去的十幾年時(shí)間里,我也僅僅是做過一些紀(jì)律委員或是生活委員這樣的職務(wù),對(duì)于班長(zhǎng)與副班長(zhǎng)的工作除了知道一些,卻沒有真正的實(shí)踐過。但大學(xué)生活不就是來鍛煉人,讓我在這里有更多的成長(zhǎng),所以我才做出決定要為自己做出努力,來競(jìng)選副班長(zhǎng)。我僅僅是競(jìng)選副班長(zhǎng),其實(shí)是有點(diǎn)害怕自己是完全沒有辦法做好班長(zhǎng),畢竟自己沒有這方面的經(jīng)驗(yàn),再者,副班長(zhǎng)與班長(zhǎng)也相差不遠(yuǎn),我還能從班長(zhǎng)的身上學(xué)習(xí)到不少的知識(shí),這樣更有助于我的提高。其實(shí)只要是我班級(jí)服務(wù),什么職位都是可以的,只是我更希望自己能懷抱著這份職務(wù)給我的榮耀感來面對(duì)這個(gè)班級(jí),那樣我必定會(huì)更有激情,更有責(zé)任感。

副班長(zhǎng)職位的工作基本都是圍繞班長(zhǎng)而展開的,我能做上副班長(zhǎng)就可以為班長(zhǎng)分憂,讓班長(zhǎng)不會(huì)在相當(dāng)繁忙的公務(wù)上沒有辦法做一些自己的事情。我相信我能和班長(zhǎng)和諧共處,相互促進(jìn),一同進(jìn)步。若是我真的能收獲到大家的信任,讓我如愿當(dāng)上副班長(zhǎng),那我必定不會(huì)辜負(fù)大家的厚望,定會(huì)為整個(gè)班級(jí)付出自己全部的心血,讓我自己能在這份工作上持續(xù)進(jìn)步,更是讓整個(gè)班級(jí)的同學(xué)都不斷進(jìn)步。我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)沒有多好,對(duì)于生活技能也不太會(huì),還有很多東西都是不太懂的,但是只要大家需要我都會(huì)伸出援手,不會(huì)的東西可以學(xué),不管哪樣的事情都是不可能難倒我的,我都盡力給大家一個(gè)非常開心、快樂的大學(xué)生活。

我知道單單這樣的話語是沒有辦法真正的打動(dòng)大家的,更是不能真正的讓大家明白我愿意為大家付出的心,不過我還是在此向大家表明,不管我能不能獲得你們的支持,你們都是我最好的同學(xué)、朋友,我都是愿意為大家做事,為班級(jí)做事。就這次的競(jìng)選我是非常的誠懇,就是希望每一個(gè)人都能感受到我的真實(shí)情感,并能夠信任于我,我相信未來的自己是能夠真正的承擔(dān)起這樣的一個(gè)職位的,更是能做好自己職責(zé)之內(nèi)該要完成的事,讓大家感受到來自整個(gè)班級(jí)的溫暖,希望大家可以信任我,愿意給我機(jī)會(huì)做到自己能做的事。謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是5年級(jí)3班xx,今天,我要競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。

我之所以要競(jìng)選副班長(zhǎng),是因?yàn)槲蚁嘈?,我的能力足以勝任這個(gè)職務(wù)。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。競(jìng)選副班長(zhǎng),我有如下優(yōu)勢(shì):

首先,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。

第二,我具有較強(qiáng)的組織能力,在同學(xué)中也有一定的威信,憑借這一優(yōu)勢(shì),我可以給同學(xué)們組織一些活動(dòng)。

第三,我會(huì)做一個(gè)不打小報(bào)告的班干部。如果在早讀或午讀的時(shí)候有人說話,我不會(huì)直接去告訴老師,我愿意主動(dòng)去告訴他們?cè)撛趺醋?,這樣既讓老師省心。又不會(huì)讓同學(xué)因?yàn)楸焕蠋熍u(píng)而不愉快。我會(huì)以我的行動(dòng)來證明這一點(diǎn)。

如果我競(jìng)選成功,我會(huì)努力為班級(jí)做事、為同學(xué)服務(wù)、減輕老師的負(fù)擔(dān)。我會(huì)做老師和班長(zhǎng)的好助手,協(xié)助班長(zhǎng)管理好班級(jí)。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),以身作則,帶動(dòng)同學(xué)積極向上,讓全班同學(xué)的成績(jī)都有所提升。我會(huì)和同學(xué)們一起努力,讓流動(dòng)紅旗每周都掛在我們班門口……在我眼里,我和同學(xué)們都是平等的,不會(huì)因?yàn)樽约菏歉卑嚅L(zhǎng)而驕傲自滿。當(dāng)然,我也不是萬能的,很多事情需要同學(xué)們的配合。

既然是山,我就要堅(jiān)定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班干部,我就要成為同學(xué)們的好帶頭人,做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我,為我投出寶貴的一票!我會(huì)用我的實(shí)際證明來回報(bào)大家對(duì)我的信任。謝謝!

小學(xué)競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿篇三

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是邵繪宇,作為東四九條小學(xué)五年級(jí)1班這個(gè)歡樂的大家庭的成員之一,我今日競(jìng)選的崗位是我們班的副班長(zhǎng)。

我和大家在一齊共同學(xué)習(xí),共同提高,共同度過了4個(gè)年級(jí),了解大家就像了解自我一樣,我們的五年級(jí)1班是一個(gè)優(yōu)秀的大團(tuán)體,每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn),我也不例外,在學(xué)習(xí)方面,雖然只是初出茅廬,但我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)當(dāng)班里的領(lǐng)頭人,如果我成為班長(zhǎng),我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處,讓我們共同提高,比如,我會(huì)在教師的幫忙下成立多個(gè)互相學(xué)習(xí)小組,相互鼓勵(lì),共同提高,如,組織班內(nèi)建立語文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組,并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱,周五對(duì)集中的意見和提議組織大家共同解決問題。

總之,在我們大家進(jìn)入小學(xué)五年級(jí)后,有一個(gè)怎樣的班長(zhǎng)對(duì)我們大家都很重要:再過兩年,我們每個(gè)人都要面臨小升初考試,所以學(xué)習(xí)提高是對(duì)我們的第一要求,可是,個(gè)人的提高只是小提高,僅有大家共同提高才是大提高。如果我成為班長(zhǎng),我還會(huì)努力成為同學(xué)們和教師溝通的.橋梁,我會(huì)將同學(xué)們對(duì)教師的提議進(jìn)取與教師溝通,會(huì)將教師的困難組織大家共同分擔(dān),會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重,并使每個(gè)同學(xué)都進(jìn)取承擔(dān)自我的職責(zé),因?yàn)?,我們長(zhǎng)大了!

最終,感激教師能給我們供給這樣一個(gè)展示自我愿望的機(jī)會(huì),期望大家能投上神圣寶貴的一票,多謝大家!

小學(xué)競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿篇四

教師好,同學(xué)們好!

我是邵繪宇,作為東四九條小學(xué)五年級(jí)1班這個(gè)歡樂的大家庭的成員之一,我今日競(jìng)選的崗位是我們班的副班長(zhǎng)。

我和大家在一齊共同學(xué)習(xí),共同提高,共同度過了4個(gè)年級(jí),了解大家就像了解自己一樣,我們的五年級(jí)1班是一個(gè)優(yōu)秀的大團(tuán)體,每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn),我也不例外,在學(xué)習(xí)方面,雖然只是初出茅廬,但我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)當(dāng)班里的領(lǐng)頭人,如果我成為班長(zhǎng),我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處,讓我們共同提高,比如,我會(huì)在教師的`幫忙下成立多個(gè)互相學(xué)習(xí)小組,相互鼓勵(lì),共同提高,如,組織班內(nèi)建立語文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組,并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱,周五對(duì)集中的意見和提議組織大家共同解決問題。

總之,在我們大家進(jìn)入小學(xué)五年級(jí)后,有一個(gè)怎樣的班長(zhǎng)對(duì)我們大家都很重要:再過兩年,我們每個(gè)人都要面臨小升初考試,所以學(xué)習(xí)提高是對(duì)我們的第一要求,可是,個(gè)人的提高只是小提高,僅有大家共同提高才是大提高。如果我成為班長(zhǎng),我還會(huì)努力成為同學(xué)們和教師溝通的橋梁,我會(huì)將同學(xué)們對(duì)教師的提議進(jìn)取與教師溝通,會(huì)將教師的困難組織大家共同分擔(dān),會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重,并使每個(gè)同學(xué)都進(jìn)取承擔(dān)自己的職責(zé),因?yàn)?,我們長(zhǎng)大了!

小學(xué)競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿篇五

今日,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是——競(jìng)選副班長(zhǎng)。在那里,先多謝教師對(duì)我的信任和培養(yǎng),多謝大家去年對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,必須能將班長(zhǎng)這一工作在新一年中做得更好。

在過去一年里,我擔(dān)任二(5)班班長(zhǎng)這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長(zhǎng)的職責(zé)和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向教師提出同學(xué)們的合理提議,又能向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷。應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自我是夠條件的。

第二,我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,為大家做好榜樣;。

第三,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來告訴大家,我能行!

最終,因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣能夠更好的開展工作。

假如大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一齊,為大家做這樣一些事:

1、進(jìn)取做好教師的小助手,出色的完成教師布置的工作,與大家一齊努力,一齊提高!

2、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;。

3、把班級(jí)圖書室建好,用好,與大家一齊來營造我們書香翰墨的三(5)班;。

5、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,加速信息反饋,真正做好教師和大家的橋梁。

同學(xué)們,請(qǐng)你們相信,在新的一年里,我必須能夠做得更好,請(qǐng)投我一票!

小學(xué)競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿篇六

教師好,同學(xué)們好!

我是邵繪宇,作為東四九條小學(xué)五年級(jí)1班這個(gè)歡樂的大家庭的成員之一,我今日競(jìng)選的崗位是我們班的副班長(zhǎng)。

我和大家在一齊共同學(xué)習(xí),共同提高,共同度過了4個(gè)年級(jí),了解大家就像了解自我一樣,我們的五年級(jí)1班是一個(gè)優(yōu)秀的大團(tuán)體,每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn),我也不例外,在學(xué)習(xí)方面,雖然只是初出茅廬,但我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)當(dāng)班里的領(lǐng)頭人,如果我成為班長(zhǎng),我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處,讓我們共同提高,比如,我會(huì)在教師的幫忙下成立多個(gè)互相學(xué)習(xí)小組,相互鼓勵(lì),共同提高,如,組織班內(nèi)建立語文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組,并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱,周五對(duì)集中的意見和提議組織大家共同解決問題。

總之,在我們大家進(jìn)入小學(xué)五年級(jí)后,有一個(gè)怎樣的班長(zhǎng)對(duì)我們大家都很重要:再過兩年,我們每個(gè)人都要面臨小升初考試,所以學(xué)習(xí)提高是對(duì)我們的'第一要求,可是,個(gè)人的提高只是小提高,僅有大家共同提高才是大提高。如果我成為班長(zhǎng),我還會(huì)努力成為同學(xué)們和教師溝通的橋梁,我會(huì)將同學(xué)們對(duì)教師的提議進(jìn)取與教師溝通,會(huì)將教師的困難組織大家共同分擔(dān),會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重,并使每個(gè)同學(xué)都進(jìn)取承擔(dān)自我的職責(zé),因?yàn)?,我們長(zhǎng)大了!

最終,感激教師能給我們供給這樣一個(gè)展示自我愿望的機(jī)會(huì),期望大家能投上神圣寶貴的一票,多謝大家!

小學(xué)競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿篇七

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

你們好!

今日,我走上講臺(tái)的目的是為了競(jìng)選這個(gè)班的.副班長(zhǎng)。首先,我有為大家服務(wù)的決心,期望經(jīng)過班長(zhǎng)這一主角,為同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的生活、學(xué)習(xí)增添一些樂趣。當(dāng)然,我也會(huì)管好同學(xué)們的紀(jì)律問題,可是,我必須會(huì)先從自我做起,嚴(yán)于律己;其次,我會(huì)想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則;另外,我必須會(huì)處理好班級(jí)的各種事務(wù),但不是每件事我都會(huì)獨(dú)自決定,如果遇到重大事件,我會(huì)組織其他班干部以及同學(xué)們商量決定;古人云:“人非圣賢,孰能無過”我相信,在座的每個(gè)人都犯過錯(cuò)誤,但我覺得,只要敢于應(yīng)對(duì)自我的錯(cuò)誤,并改正錯(cuò)誤,都是好同學(xué)。另外,關(guān)于后面的板報(bào),我也會(huì)組織同學(xué)每個(gè)月?lián)Q一次。也請(qǐng)大家堅(jiān)信,以我這幾年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),我必須會(huì)帶領(lǐng)大家在這一年里揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分發(fā)揮出我班同學(xué)聰明開朗的個(gè)性,團(tuán)結(jié)友愛的精神。愿我班的成績(jī)?cè)谶@一年里有大大的飛躍。請(qǐng)大家支持我,信任我,投我一票。

多謝大家!

小學(xué)競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我之所以要競(jìng)選副班長(zhǎng),是因?yàn)槲蚁嘈?,我的能力足以勝任這個(gè)職務(wù)。

xx說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。競(jìng)選副班長(zhǎng),我有如下優(yōu)勢(shì):

首先,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。

第二,我具有較強(qiáng)的組織能力,在同學(xué)中也有一定的威信,憑借這一優(yōu)勢(shì),我可以給同學(xué)們組織一些活動(dòng)。

第三,我會(huì)做一個(gè)不打小報(bào)告的.班干部。如果在早讀或午讀的時(shí)候有人說話,我不會(huì)直接去告訴老師,我愿意主動(dòng)去告訴他們?cè)撛趺醋觯@樣既讓老師省心,又不會(huì)讓同學(xué)因?yàn)楸焕蠋熍u(píng)而不愉快。我會(huì)以我的行動(dòng)來證明這一點(diǎn)。

如果我競(jìng)選成功,我會(huì)努力為班級(jí)做事、為同學(xué)服務(wù)、減輕老師的負(fù)擔(dān)。我會(huì)做老師和班長(zhǎng)的好助手,協(xié)助班長(zhǎng)管理好班級(jí)。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),以身作則,帶動(dòng)同學(xué)積極向上,讓全班同學(xué)的成績(jī)都有所提升。

既然是山,我就要堅(jiān)定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班干部,我就要成為同學(xué)們的好帶頭人,做得出色一些再出色一些。

希望大家相信我、支持我,為我投出寶貴的一票!我會(huì)用我的實(shí)際證明來回報(bào)大家對(duì)我的信任。

謝謝!

小學(xué)競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿篇九

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我想競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng),副班長(zhǎng)一向是我的向往,因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù),我想成為老師的小助手。

我既然想當(dāng)副班長(zhǎng),我就會(huì)帶一個(gè)好頭,給大家做一個(gè)好榜樣!我嚴(yán)格的要求我自己。我上課積極發(fā)言,我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語文課上朗讀,此刻為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀,我相信以上成績(jī),必須有資格當(dāng)副班長(zhǎng)!

有人說:“當(dāng)副班長(zhǎng)個(gè)性累!”

有人說:“當(dāng)副班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)!”

但是,我不怕!在為大家服務(wù)時(shí),我會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)!

如果我能當(dāng)上副班長(zhǎng),我必須負(fù)起當(dāng)副班長(zhǎng)的職責(zé),成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì):上課不講話,且認(rèn)真聽講,做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面,我會(huì)讓課前三分鐘再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會(huì)有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時(shí)候,落下一根針也聽得見。在每時(shí)每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生,爭(zhēng)取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗??傊?,我會(huì)盡自己的全力,來當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!

但是,如果我并沒有當(dāng)上副班長(zhǎng),我也要多謝大家對(duì)我的支持,以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己,如果有機(jī)會(huì),就再來競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)職位。

最后,請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!

小學(xué)競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在過去一年里,我擔(dān)任二(5)班班長(zhǎng)這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長(zhǎng)的職責(zé)和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向教師提出同學(xué)們的合理提議,又能向同學(xué)們傳達(dá)教師的.苦衷。應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自我是夠條件的。

第二,我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,為大家做好榜樣;

第三,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來告訴大家,我能行!

最終,因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣能夠更好的開展工作。

假如大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一齊,為大家做這樣一些事:

1、進(jìn)取做好教師的小助手,出色的完成教師布置的工作,與大家一齊努力,一齊提高!

2、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;

3、把班級(jí)圖書室建好,用好,與大家一齊來營造我們書香翰墨的三(5)班;

5、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,加速信息反饋,真正做好教師和大家的橋梁。

同學(xué)們,請(qǐng)你們相信,在新的一年里,我必須能夠做得更好,請(qǐng)投我一票!

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