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總結(jié)是一種提高思維能力的有效方法。一個較為完美的總結(jié)需要跳出細節(jié),從宏觀上概括并指出問題的核心。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
看圖寫話放風(fēng)箏教學(xué)設(shè)計篇一
陽春三月,春風(fēng)拂面。小草從土里探出了頭,天空中飄著幾朵潔白無暇的云朵,好一派勃勃生機的景象,真是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
我來到草坪上,大家正在興致勃勃地放風(fēng)箏。天空中有的是身手敏捷的蜈蚣在空中盤旋,有的是老鷹風(fēng)箏飛翔著,尋找自己的獵物,有的是金魚離開水面,沖向天空自由自在地玩耍。
不遠處還有一家人爸爸媽媽教會了兒子放飛風(fēng)箏。爸爸媽媽站在一旁觀望著兒子放的風(fēng)箏,回憶著自己小時候放風(fēng)箏的情景。
小丁迫不及待地拿出自己燕子的風(fēng)箏和小明合作,一個人拿著線,另一個人拿著風(fēng)箏。小明拉著線慢慢往前走,瞅準(zhǔn)時機,沖著小丁大喊一聲,:“小丁你可以放手了?!毙《「吲e風(fēng)箏過頭頂,用力往前一推,風(fēng)箏隨風(fēng)起舞,成功地飛到了天空中。小明控制著風(fēng)箏線,一松一緊,讓風(fēng)箏飛得更高更遠。麗麗在一旁一路小跑捧著蝴蝶風(fēng)箏,一邊為他們加油,一邊羨慕著,希望也可以幫她放飛風(fēng)箏。于是她叫了伙伴們幫她一起放風(fēng)箏。小麗看到自己的風(fēng)箏緩緩上升,高興得一蹦三尺高。
“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!狈棚L(fēng)箏真有意思??!
陳珞琰。
陽春三月,春風(fēng)拂面。小草從地底下悄悄地探出頭來,好奇地打量著周圍的一切。好一派生機勃勃的景象,現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
藍藍的天空,飄著幾朵白云,我們來到草坪上,那里已經(jīng)是人山人海,大家都在興致勃勃地放風(fēng)箏。有的是一只蜈蚣,正在天空中搖頭晃腦地盤旋著,有的是一只老鷹,正在空中尋找獵物,還有的是金魚,它跳出水面,在天空中自由自在地游來游去。
不遠處還有站著一家人,那個小男孩已經(jīng)把手里的風(fēng)箏放飛到藍藍的天空中,一會兒收緊一會兒放松,風(fēng)箏飛得更高了,他的爸爸媽媽并肩站在一起,望著飛翔的風(fēng)箏,正在回憶小時候放風(fēng)箏的快樂。
小丁高高舉起燕子風(fēng)箏,向前慢慢地走去,小明拉著風(fēng)箏,往相反方向走去,沖著小丁大喊一聲:“小丁,可以放開風(fēng)箏了!”于是,小丁把手輕輕一放,風(fēng)箏就趁風(fēng)飛上了天。麗麗抱著她心愛的蝴蝶風(fēng)箏一路小跑,用羨慕的目光看著小明放飛的風(fēng)箏,她邊喊加油,邊請小丁也幫她放風(fēng)箏。
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”放風(fēng)箏真是一件有趣的事情呀!
看圖寫話放風(fēng)箏教學(xué)設(shè)計篇二
今天,陽光燦爛,我和哥哥拿著五彩繽紛的風(fēng)箏,開開心心到公園里放風(fēng)箏。我們來到公園里,我們就看見了天上的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在說:“春天到了,春天到了?!蔽覀冇挚吹搅嗣利惖男』ㄩ_了。哥哥和我看見了這樣的情景,哥哥說:“我們一起放風(fēng)箏,誰放的風(fēng)箏高誰就贏了。”我說:“好,比就比誰怕誰?!蔽覀冮_始比賽了,我們左手拿著牽引線,右手拿風(fēng)箏,風(fēng)箏迎著風(fēng)徐徐地飛了起來,哥哥的風(fēng)箏像蜻蜓,我的風(fēng)箏像金魚。哥哥看見他的風(fēng)箏飛得比我的高,高興地說:“我的風(fēng)箏飛得比你高,我贏了。”我生氣地說:“你比我高又怎么了,這又沒關(guān)系?!备绺缏犃宋业脑捫α诵妥吡恕?/p>
今天真是好開心呀!
陳瑞豪。
春天,春回大地,萬物復(fù)蘇。小明和小紅拿著自己親手做的風(fēng)箏,來到了一片廣闊的草地上。那個草地上有綠油油的草,有五彩繽紛的野花,還有又高又壯的大樹。小明說:“小紅,我們來比誰的風(fēng)箏飛得高?!毙〖t說:“好啊。”小紅和小明開始放風(fēng)箏了,小紅一手拿著牽引線,小明也拿著牽引線。小明和小紅把風(fēng)箏拋起來,風(fēng)箏徐徐地吹起來,風(fēng)箏飛的越來越高。一個風(fēng)箏像蜻蜓,還有一個風(fēng)箏像金魚。小明和小紅的風(fēng)箏一會兒飛得很高,一會兒飛得很低。今天誰也沒有比出勝負,但今天他們玩得很開心。
小明和小紅就開開心心地回家了。
陳瑞豪。
春天,春回大地,萬物復(fù)蘇。小明和小紅拿著自己親手做的風(fēng)箏,來到了一片廣闊的草地上。那個草地上有綠油油的草,有五彩繽紛的野花,還有又高又壯的大樹。小明說:“小紅,我們來比誰的風(fēng)箏飛得高。”小紅說:“好啊?!毙〖t和小明開始放風(fēng)箏了,小紅一手拿著牽引線,小明也拿著牽引線。小明和小紅把風(fēng)箏拋起來,風(fēng)箏徐徐地吹起來,風(fēng)箏飛的越來越高。一個風(fēng)箏像蜻蜓,還有一個風(fēng)箏像金魚。小明和小紅的風(fēng)箏一會兒飛得很高,一會兒飛得很低。今天誰也沒有比出勝負,但今天他們玩得很開心。
小明和小紅就開開心心地回家了。
邵思淼。
春天來了,鳥語花香。公園里長滿了青青的小草,開滿了五顏六色的花。小鳥從家里飛出來了,唱著動聽的歌。小明和小紅一起去公園,拿出他們親手做的風(fēng)箏。他一只手拿著風(fēng)箏,一只手拿著牽引線,慢慢地逆著風(fēng)跑起來。風(fēng)箏就慢慢地飛上了天,風(fēng)箏越飛越高,在半空中展開那美麗的翅膀。兩只風(fēng)箏一只像蜻蜓一只像鯨魚,在空中一會兒飛得高,一會飛得低,像在跟小鳥玩游戲,又像在和白云捉迷藏。
公園里到處飄蕩著人們的笑聲,他們玩得可開心了。
林珈羽。
星期六的早上,陽光明媚。蔚藍的天空中漂浮著幾朵白云。小朋友們約好中午去公園放風(fēng)箏。到了中午,小朋友們拿上食物、風(fēng)箏,還有一個小朋友,帶上了他的寵物小狗呢!
小朋友們都到了,她們開始了放風(fēng)箏活動。小黃拿起風(fēng)箏,來到一邊,朝著風(fēng)的對立面跑,風(fēng)吹過來,風(fēng)箏就能夠飛起來了。麗麗用10元錢買了一個雙球冰淇淋,而華華則帶著小狗在散步呢!還有的小朋友在做運動。
不知不覺間天黑了,小朋友們戀戀不舍,不想回去。但是天黑了,一定要回家才行。不過小朋友們玩得很開心,心里很滿足。
看圖寫話放風(fēng)箏教學(xué)設(shè)計篇三
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!贝汗媚飦砹?,百花爭艷,百鳥爭鳴。小朋友們借著春風(fēng),在碧藍的海洋下,快樂地站在綠色的地毯上放風(fēng)箏。
看呀!那藍色的海洋!一條精致的金魚在海水中游來游去,身上的鱗是亮晶的金黃色組成的,耀眼得比燈光還亮呢!嘴里不停地吐著泡泡,像一顆水晶球。金魚沉在了海底,它在干嘛?原來,它正在生小金魚。旁邊跟著一只烏黑的蜈蚣,長著許多尖尖的,刺一般的腿,可怕極了,膽子小的人可不敢看它,好像它一觸你的手,就會流出鮮紅的血。大大的眼睛長在頭部圓滑滑的,像兩顆大大的珍珠。一只兇猛的老鷹飛來了,翅膀多么勻稱,尖嘴多么牢固,尾巴多么寬大。把這些小動物湊在一起,好像一副絢麗多彩的圖畫!瞧!那邊有一家三口正在放風(fēng)箏呢!小朋友放起了飛機風(fēng)箏,邊跑邊笑,爸爸媽媽不禁回憶起了自己的童年時光和快樂。
“呀!”天空中有那么多的風(fēng)箏,我們也去放吧!”小明拉起了風(fēng)箏,露出了甜甜的微笑,小軍舉起了燕子風(fēng)箏?!胺牛 毙∶骼×孙L(fēng)箏線往前跑,小軍把風(fēng)箏拋向了天空,你可別開心的太早,沒過兩三秒,小燕子就掉在了草地上,小明很難過,哭的很大聲,“沒事小明,我們再放一次!”小紅安慰著小明。小明撿起了風(fēng)箏,拉起了風(fēng)箏線,“三、二、一、放!”小軍掂了一下腳,放走了風(fēng)箏,它帶著歡樂的喜悅在和海洋叔叔玩耍。
那活潑的可愛的小燕子快樂地在海洋里飛行,它偶遇了精致的金魚,看到了長長的蜈蚣,觸到了老鷹的翅膀,撞到了歡樂的飛機,它真開心!小紅也在一邊拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏,發(fā)出了銀鈴一般的清脆的笑聲。
美麗的小燕子,輕輕地伸出了一雙手,悄悄地把過路人的心深深地抓住了,讓行人們回味無窮。
看圖寫話放風(fēng)箏教學(xué)設(shè)計篇四
陽光明媚,春風(fēng)拂面,今天真是個放風(fēng)箏的好日子。我和爸爸媽媽一起去江濱路放風(fēng)箏。我不會放,媽媽教我要先跑起來,讓風(fēng)箏隨風(fēng)升到一定的高度,然后再把線拉一下放一下,使風(fēng)箏能在空中越飛越高。可是,我跑起來的時候風(fēng)箏會飛高,等我停下來的時候風(fēng)箏也慢慢地落到了地上,一連放了好幾次都失敗了??磥矸棚L(fēng)箏還真不是一件很容易的事,不過,失敗是成功之母,以后我一定會放的超級高!
看圖寫話放風(fēng)箏教學(xué)設(shè)計篇五
春天到了,大地萬物復(fù)蘇,鳥語花香,這真是一幅難忘的圖畫。
這一天,小明、小麗、小剛,都很高興,因為他們要去綠油油的`草地上放風(fēng)箏。
小明抓住風(fēng)箏線,小剛抓住風(fēng)箏。
小明喊了一聲:“放。
”風(fēng)箏馬上像飛機一樣飛了起來!小麗開心地拍起掌來,樹葉也像淘氣的小孩一樣跳起舞來。
直到天黑,他們才開開心心的回家去了!
看圖寫話放風(fēng)箏教學(xué)設(shè)計篇六
這一天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。天空中有許多風(fēng)箏,有蜈蚣的、有金魚的、有老鷹的、還有……它們裝飾了天空。
在近處,小英、小軍和小強在放風(fēng)箏?!翱煲稽c,我的風(fēng)箏就可以飛地很高了!”小軍著:急地說?!澳懿荒苈稽c,”小強邊嘆氣邊說,“我要追不上了?!贝┲凵B衣裙和紅色鞋子的小英開口了,“小強加油,等一會兒要幫我的風(fēng)箏也飛起來呢?!薄皠e著急,馬上就幫你?!毙娫捯魟偮洌≤姼吲d地大叫道:“我的風(fēng)箏終于飛向藍天了!”小英和小強看見了,也露出了笑容。
在遠處,小力一家人也在放風(fēng)箏,小力拿著線軸,拉著放出線,飛快地跑起來,把風(fēng)箏飛起來了。小力高興地說道:“耶,風(fēng)箏飛起來了!”小力的爸爸媽媽看見了,想起了小時候放風(fēng)箏的時候。爸爸媽媽又跟小力說:“記得收線,不然就掛到樹上?!?/p>
多美的風(fēng)箏??!
今天,晴空萬里、風(fēng)和日麗,是個放風(fēng)箏的好日子。于是就有許多人來草地上放風(fēng)箏。
遠遠望去,只見天上飛著許多五顏六色的風(fēng)箏,有金魚、老鷹等等。在更遠的地方。還有小力一家在放風(fēng)箏呢!小力的風(fēng)箏已經(jīng)飛得老高了,他一邊向后走,一邊說:“爸爸媽媽,你們看我的風(fēng)箏飛得多高!”爸爸的手搭在媽媽的肩上,微笑著說:“兒子,你真棒?!?/p>
在近處,小軍和小強在放風(fēng)箏,小英在旁邊看。小英,穿著粉紅色的連衣裙和紅色的鞋子,手里緊緊地拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,生怕風(fēng)箏掉在地上弄臟了,她的臉上洋溢著笑容。小軍一手拿著線拐,一邊回頭說:“小強你快點,別人的風(fēng)箏飛得老高了,我們的風(fēng)箏還沒飛起來呢?!毙娕e著風(fēng)箏說:“小軍你慢點,我跟不上了。”小英說:“你們記得也幫我把風(fēng)箏放飛呀。”小軍說:“別急,我的還沒放起來呢?!?/p>
滿天飛舞的風(fēng)箏把天空裝飾的五彩繽紛,可真是美麗?。?/p>
陽春三月煙花如海,真是放風(fēng)箏的好日子。
小英趕快叫上小軍和小強一起去放風(fēng)箏。大家?guī)献约鹤钕矚g的風(fēng)箏,歡天喜地地來到草地上。小強把他的燕子風(fēng)箏高高舉過頭頂,開心地合不攏嘴,他對小軍說:“再快一點兒,再快一點兒,風(fēng)箏就要起飛啦!”小軍正一手拿著風(fēng)箏線,一手拉著線拐,在前面逆風(fēng)小跑呢。小英也迫不及待,拿著她那五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏對小軍說:“等一下也要幫我放哦?!薄拔覀兊倪€沒飛起來呢,你先別急,馬上幫你?!碑?dāng)然,小英的心里也樂開了花。
遠處小力一家人也在放一只三角形的風(fēng)箏。小力一邊后退,一邊看著起飛的風(fēng)箏,叫道:“爸爸,媽媽,快看!快看呀!風(fēng)箏飛起來了!”小力的爸媽,正依偎在一起,看著空中高高飛起的風(fēng)箏,露出了喜悅的笑容。
滿天飛舞的風(fēng)箏,五彩繽紛的,天空像穿了一件五彩的衣服,可真是美麗的一副畫呀!
一天早晨,天氣晴朗,有許多人來到草地上放風(fēng)箏。
從近處看,小英,小軍和小強在一起放風(fēng)箏。小英身穿著粉色的連衣裙,紅色的鞋子,手緊緊地抓住風(fēng)箏,生怕風(fēng)箏被風(fēng)吹走了。她笑著對小軍和小強說:“你們要加油,等一下也幫我把蝴蝶風(fēng)箏給飛上天空?!毙≤娮笫帜弥L(fēng)箏線,右手拿著線軸,邊跑邊轉(zhuǎn)過頭來看風(fēng)箏。他慢慢地對小英說:“別著急,等我們把風(fēng)箏飛起來了就幫你?!毙妰芍皇掷卫蔚刈プ★L(fēng)箏,在一旁偷偷地笑著。小軍不高興地對小強說:“你也別笑了,別人的風(fēng)箏都飛得很高,我們的都沒飛起來,你還好意思笑。”小強卻滿不在乎地說:“你別一直說我,我都快被你給拉走了,你就不能慢一點嗎?!毙∮⒃谝慌哉f:“好了,你們倆就不能好好放風(fēng)箏嗎?”
從遠處看,小力一家三口正在放風(fēng)箏。小力左手拿著風(fēng)箏線,右手拿著線軸邊跑邊看風(fēng)箏。爸爸拍著媽媽的肩膀?qū)χ×φf:“兒子,你可真棒,厲害??!”說著說著,爸爸媽媽想起了自己小時候放風(fēng)箏的樣子。
天空上布滿了風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、還有三角形風(fēng)箏和燕子風(fēng)箏……天空可真美?。?/p>
在近處看,有三個小朋友在放風(fēng)箏,他們分別是小英、小軍和小強。小軍右手拿著風(fēng)箏的線軸,左手拉著風(fēng)箏線,一邊跑一邊著急地對小強說:“快跟著我,別人的風(fēng)箏都放飛了,就我們的風(fēng)箏沒放飛?!毙姲扬L(fēng)箏舉過頭頂,一邊跟著小軍跑,一邊跟小軍說:“跑慢點兒,我都快追不上了?!币慌源┲凵B衣裙、紅色鞋子的小英正拿著一個“蝴蝶”,上面畫著五顏六色的小圓點。小英的手緊緊地抱著這個“蝴蝶”,生怕它掉地上弄壞了。小英對小強說:“記得把我的風(fēng)箏也放飛啊?!毙≤娬f:“我的風(fēng)箏都沒飛呢。”小軍話音剛落,馬上起了一陣風(fēng),小強把手一放,風(fēng)箏就飛到天上去了。
在遠處,小力一家人也在放風(fēng)箏。小力拉一下風(fēng)箏線,風(fēng)箏飛得更高了。他大聲地對爸爸媽媽說:“快看,風(fēng)箏飛得多高,爸爸媽媽快看呀!”爸爸的手搭著媽媽的肩說:“我們的寶貝最棒了!”說著說著,爸爸媽媽忽然想到自己小時候放風(fēng)箏的樣子。
原本天上只有幾朵白云飄著,現(xiàn)在被各種各樣的風(fēng)箏打扮得十分熱鬧。
早晨,在公園的草地上,有一群人在放風(fēng)箏。
在近處看,小軍和小強正在一起放風(fēng)箏,小英身穿粉色的連衣裙,手上拿著一個蝴蝶風(fēng)箏,生怕把它弄丟了。小英咧開嘴,對小軍笑著說:“小軍你快點兒放,我的風(fēng)箏等不及啦!”“知道啦,知道啦?!毙≤娭钡卣f道,“小強,你跑快一點兒,風(fēng)箏要被你拉斷啦!”“你跑慢點,我跟都跟不上了。”小強舉著風(fēng)箏叫道。
再往遠處望去,小力一家在放彩色的三角形的風(fēng)箏。小力拉著風(fēng)箏激動地喊道:“哇,我的風(fēng)箏飛起來啦!飛起來啦!”小力的爸爸搭著小力媽媽的肩膀說:“我的小力可真厲害?!毙×β犃税职謰寢尩脑?,情不自禁地笑了起來,心里樂開了花。
天空上的風(fēng)箏翩翩起舞,可真可愛!有蜈蚣風(fēng)箏、小金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、他們把天空裝飾得五彩繽紛。
看圖寫話放風(fēng)箏教學(xué)設(shè)計篇七
春天來了,風(fēng)和日麗。
星期六,他們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
小紅拿出風(fēng)箏說:“小明,你來放蝴蝶風(fēng)箏吧!”小明同意了。
開始放風(fēng)箏了,小明拿起風(fēng)箏的線,小紅拿風(fēng)箏。
大家一起同心協(xié)力,風(fēng)箏終于飛了起來。
風(fēng)箏越飛越高,小明越跑越快。
仿佛風(fēng)箏飛得比飛機還高呢!小剛在一旁樂得手舞足蹈,還一邊喊:“加油!”
直到太陽快落山了,他們?nèi)齻€才依依不舍的回家了。
看圖寫話放風(fēng)箏教學(xué)設(shè)計篇八
王佩瑾。
秋天到了,小熊去公園,開開心心地在青青的草地上放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛呀飛,飛得高高的。
這時,風(fēng)停了,小熊的風(fēng)箏掉下來,掉到了樹上。小熊想了想,想了好多辦法,都沒有夠下來。
于是,小熊坐在地上哇哇大哭起來。小熊想找長頸鹿幫忙,可是沒找到長頸鹿。
一會兒,長頸鹿走過來說:“小熊,你怎么了?”小熊說:“我的風(fēng)箏掉到了樹上,夠不下來了。”長頸鹿說:“我可以拿下來?!遍L頸鹿就把小熊的風(fēng)箏拿了下來,小熊說:“謝謝你,長頸鹿?!遍L頸鹿說:“不用客氣,我們是好朋友?!?/p>
通過這個故事,我知道了遇到困難不要慌張,要多動腦筋想一想,才能想出辦法。
劉霽鋮。
在陽光明媚的一天,風(fēng)很大。
小熊在家里坐著無聊,于是,小熊便高高興興地去草原里放風(fēng)箏。
小熊的風(fēng)箏飛得高高的,小熊看著飛舞的風(fēng)箏,可開心了。突然,風(fēng)停了,小熊的風(fēng)箏落到了樹上。小熊又是爬樹又是跳來跳去,都沒能把風(fēng)箏夠下來。
于是,小熊一屁股坐在地上,哇哇大哭起來。心里想:我怎么才能夠到風(fēng)箏呢?
這時,一只長頸鹿走過來問:“小熊,你怎么了?”小熊難過地說:“我的風(fēng)箏落在樹上,下不來了?!遍L頸鹿走到大樹旁邊,輕松地把風(fēng)箏叼了下來,遞給了小熊。小熊高興地說:“謝謝你。”長頸鹿說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!?/p>
這個故事告訴我們:別人遇到困難,要熱心地幫助別人,要樂于助人。
王浩婷。
春天到了,小熊的朋友送給它一只風(fēng)箏。小熊開開心心地跑到草地上放風(fēng)箏。突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏慢慢地掉到了樹上。
小熊想來想去,無論怎樣都得把風(fēng)箏夠下來。它想爬上樹去夠,但是它怎么爬都爬不上去,就坐在地上傷心地大哭起來。
就在這時候,旁邊正在休息的長頸鹿聽見了小熊的哭聲,就趕快起來。長頸鹿來到小熊的身旁說:“小熊,你怎么了呀?”小熊說:“我的風(fēng)箏掉到了樹上,怎么夠都夠不到?!遍L頸鹿說:“這事包在我身上,我來幫助你夠吧!”長頸鹿伸著脖子去夠,輕松地把風(fēng)箏夠了下來。小熊說:“謝謝你,長頸鹿。”長頸鹿說:“不用客氣,我們是好朋友呢!好朋友就要互相幫助?!焙髞恚鼈儍蓚€便一起放起了風(fēng)箏。
袁宇哲。
春天到了,小樹發(fā)芽了。小熊去野外放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得很高,飛到云端,小熊高興極了。
就在這時,風(fēng)停了。風(fēng)箏一頭扎下去,卡在樹梢上。小熊想出種種辦法都失敗了,它急得團團轉(zhuǎn)。
小熊急得坐在地上大哭起來,抓耳撓腮。
長頸鹿聽見小熊的哭聲,就走了過來。長頸鹿問小熊:“你怎么了?”小熊回答說:“我的風(fēng)箏卡在樹上了,可我又夠不著?!遍L頸鹿二話不說,走到樹前,它伸著脖子夠風(fēng)箏。長頸鹿用盡全力,終于取到了風(fēng)箏,遞給了小熊。小熊高興極了。
我寫了這篇。
作文。
我理解了這個故事的意思我們要向長頸鹿學(xué)習(xí)朋友之間要互相幫助。
王淑敏。
在一片大森林里,住著許許多多的小動物。有一天,森林里的一只小熊出來放風(fēng)箏。小熊知道今天不下雪了,而且太陽非常紅,所以小熊來放風(fēng)箏。
小熊把風(fēng)箏放在地上,小熊又把風(fēng)箏的線舉得高高的,小熊就開始跑了。一陣風(fēng)吹過,風(fēng)箏在空中飄來飄去。小熊玩得正開心,風(fēng)箏卻卡在了樹梢上。
小熊坐在地上急得哇哇大哭,抓耳撓腮。心里想:我把風(fēng)箏卡在樹梢上了,媽媽會打我的。小熊非常害怕,所以不敢去想。
長頸鹿從不遠處聽到了小熊的哭聲,連忙跑了過去問:“你怎么了?”小熊說:“我的風(fēng)箏卡在樹梢上了。”長頸鹿說:“我有長長的脖子,你別哭了,我來幫你拿下來?!遍L頸鹿脖子伸得長長的,把風(fēng)箏取下來了。小熊說:“謝謝你,長頸鹿姐姐?!遍L頸鹿說:“不用謝?!?/p>
張武岳。
一個風(fēng)和日麗的上午,泰迪熊在森林里放著美麗的風(fēng)箏。風(fēng)箏飛到了云端,泰迪熊開心壞了。
忽然,泰迪熊的風(fēng)箏卡在了樹梢上,泰迪熊的表情霎時就變了。泰迪熊坐在草地上想辦法,泰迪熊想到了風(fēng)姐姐。于是它就找風(fēng)姐姐求助,風(fēng)姐姐很想幫它,可是幫不了,因為風(fēng)姐姐一吹,風(fēng)箏就會卡得更緊。
“怎么辦,怎么辦?”泰迪熊急得坐在地上哇哇大哭起來。
正巧,長頸鹿在森林散步,看見了泰迪熊的風(fēng)箏卡在了樹上,又看見了泰迪熊在哭。它迅速跑過去安慰泰迪熊,并說自己能把風(fēng)箏取下來。長頸鹿又快速奔向那棵樹,長頸鹿探出頭來,用嘴巴一叼,把風(fēng)箏遞給泰迪熊。泰迪熊說:“你真是個樂于助人的長頸鹿?!遍L頸鹿不好意思地笑了。
我們要學(xué)習(xí)長頸鹿樂于助人的精神。
看圖寫話放風(fēng)箏教學(xué)設(shè)計篇九
許嘉宏。
明明來到河岸邊準(zhǔn)備放風(fēng)箏,明明先松開一點繩子。明明先松開一點繩子,然后一只手將風(fēng)箏拋向天空,再拉著風(fēng)箏線一邊跑一邊放。風(fēng)箏越飛越高,好像都穿過大氣層了。它飛得比樓房還高。
明明放了一整天風(fēng)箏,他的心里樂開了花。
蔡博宇。
春天來了,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅。小明到公園里踏青。
公園真美啊!有碧綠碧綠的草,有各種各樣的花朵,還有婀娜多姿的柳樹,燕子從南方飛回來了,小蝌蚪在水里歡快的嬉戲。
小明在池塘旁邊放風(fēng)箏,小明一只手拽著風(fēng)箏線,一只手拿著風(fēng)箏盤,一邊拽著風(fēng)箏線,一邊跑,看見風(fēng)箏飛得越來越高,小明歡呼雀躍,手舞足蹈,他非常有成就感,因為這是他第一次放風(fēng)箏。
歐陽新燁。
春天到了,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅。
小明放學(xué)了,來到公園放風(fēng)箏,公園里的風(fēng)景真美啊!遠處的大山雪融化了,露出了一件綠色的外套。小草長出來了,給大地鋪上了一層綠色的地毯,河里的冰融化了,清澈的河水嘩嘩的響。就像在彈一首動聽的歌。
小蝌蚪們在水里游來游去,追逐打鬧。小河邊的柳樹發(fā)芽了,長長的柳條垂下來,落到河堤和河面上。清風(fēng)吹來,就像在空中蕩秋千。燕子在藍藍的天空中上下翻飛,翩翩起舞。
小明在河邊放風(fēng)箏,他用手舉著風(fēng)箏,左手拿著風(fēng)箏線??焖俚谋寂?,把風(fēng)箏甩到天空上,風(fēng)箏飛起來了,越飛越高。越飛越遠,小敏看著他的老鷹風(fēng)箏覺得很漂亮,很帥氣,他的臉上樂開了花。
黃芃瑄。
春天到了,小燕子從南方飛回來了,到處鳥語花香,公園里柳樹發(fā)了很多綠色的芽,一陣風(fēng)吹過,像綠綠的絲帶飄來飄去,桃花一簇一簇地盛開,有深紅色,有淺紅色,真美麗。
放學(xué)后,小伙伴們迫不及待地跑去公園放風(fēng)箏,大家爭先恐后地拿出自己的風(fēng)箏,要放飛了!不一會兒,天空中就熱鬧起來了,有金魚,有蝴蝶,還有蜻蜓,正在比誰飛得更高。
明明的風(fēng)箏是一只老鷹,他高高地舉起風(fēng)箏往上一拋,然后在草地上飛快地奔跑,他一邊跑一邊放著手里的線,風(fēng)箏隨著徐徐春風(fēng),越飛越高,都不愿意回來,一個勁地往云朵里鉆,明明興奮的哈哈大笑。
公園里到處歡聲笑語,大家玩得開心極了!
樊奇峰。
春天來了,大地披上了綠色的衣服,柳樹姐姐拖下了彎彎的辮子??蓯鄣男⊙嘧訌哪戏斤w回來了,小蝌蚪在清清的小河里歡喜地游動。
東東在春天里放風(fēng)箏,風(fēng)箏在春風(fēng)中飄動,春天真是一個五彩繽紛的季節(jié)呀!
看圖寫話放風(fēng)箏教學(xué)設(shè)計篇十
早春二月,楊柳已經(jīng)發(fā)芽,舒展著自己的腰身;迎春花露出了金黃的笑臉;燕子也從南方飛回來了。春風(fēng)吹拂著大地,孩子們紛紛脫去棉襖,沖出家門,來到廣場上放風(fēng)箏。
你看,小明正用手托著一個可愛的鸚鵡風(fēng)箏,小青一邊跑一邊放線,跑到遠遠的地方,說了聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,小青馬上飛快地跑起來,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩飛舞著。他們快活地喊叫著,在廣場上拼命地奔跑。茵苗抱著一個蝴蝶風(fēng)箏,慢慢地走著,看見了他們的風(fēng)箏,說:“放得這么高!”于是,茵苗也跟著他們跑了起來。
這時藍天上,有紅色的金魚風(fēng)箏,有長長的蜈蚣風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,還有彩色的三角形風(fēng)箏……一只只風(fēng)箏在和白云捉迷藏,引得無數(shù)的人駐足仰望,好像自己的心也跟著飛上了云端。
看圖寫話放風(fēng)箏教學(xué)設(shè)計篇十一
春天陽光明媚。一天,明明、小剛和小麗一起來到一片綠油油的草坪放風(fēng)箏。
小麗拿出了她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏,但她不知道該怎么放,明明說:“仔細看我們怎么放的.風(fēng)箏?!毙←愇⑿χf:“好的?!?/p>
明明也拿出了他最喜歡的風(fēng)箏,明明一手拿著線團,一手拉著線,小剛把風(fēng)箏舉過頭頂。明明和小剛快速地奔跑,明明對小剛說:“放?!毙倓偡判∶骶团艿帽葎偛庞挚炝?,風(fēng)箏剛飛起來,小麗大聲地喊:“飛起來了!”可小麗話音剛落,風(fēng)箏就從天上落下來了。
明明和小剛很失望,小麗鼓勵他們說:“不要放棄,再試一次,可能會成功的,你們一定可以的?!?/p>
明明和小剛又試了一次,果然飛了起來。小麗也試著放,也和他們的情況一樣,最后也放起來了。
他們一看,原來那么多人在放風(fēng)箏,有金魚、有老鷹、有蝴蝶……又仔細一看,原來他們的風(fēng)箏是最高的,他們很開心。
我明白了一個道理:只有大膽嘗試,才能成功。
看圖寫話放風(fēng)箏教學(xué)設(shè)計篇十二
一個碧空如洗、萬里無云的上午,陣陣柔軟的春風(fēng)吹過,我們脫掉厚厚的外套。小紅和小剛、小明三個人約好了去放風(fēng)箏。
我們來到了白田公園。還沒進到公園,就看到天上有好多個風(fēng)箏,有“老鷹"、“小燕子”、“飛機”、“蜈蚣”,形態(tài)各異的.風(fēng)箏,把天空打扮的五彩繽紛。
小剛對小明說:"我們也不能落后?!闭f完,他們拿出了“小燕子”風(fēng)箏,小剛把風(fēng)箏飛了上去,小明邊跑邊拉著風(fēng)等線,那時候風(fēng)箏快要飛了上去,可惜小明一松手“小燕子”就落了下來,小明對自己說:"哎!我為什么要松手”,小剛說:"失敗乃成功之母,加油!"小明鼓足了勇氣,和小剛又來了一次。
看看天空,我不禁想起高鼎詩中描繪的“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的詩意春景。這,真是美好的一天!
看圖寫話放風(fēng)箏教學(xué)設(shè)計篇十三
遠處,一個小男孩在爸爸、媽媽的幫助下把風(fēng)箏飛上了天空,他扯著線緊張地盯著自己的風(fēng)箏,爸爸、媽媽在旁邊教他。
近處,小紅、小綠、小紫正準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小紫把燕子風(fēng)箏高高舉起,小綠一邊跑一邊放線,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著,一邊跑一邊喊:“加油!加油!”這時小綠大聲喊道:“放!”小紫就松開了手,風(fēng)箏就搖搖擺擺地飛了起來。小綠拿著線軸一會兒松線一會兒收線,風(fēng)箏越飛越高,他們高興的歡呼起來。小紅說:“小紫,快來放蝴蝶風(fēng)箏吧!”于是蝴蝶風(fēng)箏飛了起來。
這時草地上的人越來越多,天上的風(fēng)箏也越來越多。
看圖寫話放風(fēng)箏教學(xué)設(shè)計篇十四
一個春天的早晨,陽光明媚灑落在大地上,一陣陣暖洋洋的春風(fēng)迎面吹來,正是放風(fēng)箏的好時間。
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!比齻€孩子迫不及待地準(zhǔn)備放風(fēng)箏。高高的山坡上草地綠油油的,有許多小野花長在上面,格外漂亮。風(fēng)箏遨游在藍藍的天空中:金魚在悠閑地游來游去,蜈蚣在天空中爬來爬去守衛(wèi)家園,老鷹張開雙翅,威風(fēng)凜凜,飛翔……還有一個小孩的“飛機”直沖藍天,爸爸媽媽欣慰地望著他,回憶起了自己小時候,在放風(fēng)箏的快樂情景。
接下來該我們啦!紅明興奮地大吼道,說著便拿起“燕子”,又大聲向小明喊:“老兄,幫我托一把!”“好的,沒問題”小明說著便把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,跟著紅明一起跑起來。
“快點放手!”聽到紅明的叫聲,小明馬上松開抓著風(fēng)箏的手,看著風(fēng)箏徐徐上升,“!飛上天了呢!”“嗯,真的?!奔t明羨慕地看著自由自在在天空中飛行的“燕子”,不禁自言自語地說“要是我的學(xué)習(xí)成績也像風(fēng)箏一樣越飛越高,夢想也自由自在該多好呀!”“哈哈,你終于知道要好好學(xué)習(xí)了!”紅紅一邊放一邊說。
天空中各種各樣的風(fēng)箏飛來飛去,寄托著我們一個個五顏六色的夢想。
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