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周記初中生300字(精選14篇)
  • 時(shí)間:2023-11-10 11:06:20
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下我
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧銀行
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來看
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才
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為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀?/div>
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來
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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫方案才更能起
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時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!醫(yī)療廢物年終
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文
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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大
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周記初中生300字(精選14篇)
2023-11-10 11:06:20    小編:zxfb

總結(jié)讓我們看到了自己的進(jìn)步和成就,也提醒了我們?nèi)孕枧ΑR裱壿?,將?nèi)容分類,使讀者易于理解和消化。總結(jié)是一種積累和沉淀,通過它,我們可以更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

周記初中生300字篇一

昨天,天下著蒙蒙細(xì)雨,有種說不出的悶熱。我百無聊賴之際,我的同學(xué)小柔來找我玩,請(qǐng)進(jìn)門細(xì)問才知,她要去看望她病危的奶奶。

說起她的奶奶,我還有點(diǎn)印象。她的奶奶年過七旬,干癟的臉像風(fēng)干的橘子,雙眼渾濁無神。她住在小柔叔叔家,因?yàn)槟贻p時(shí)落下的病根,她無法像正常人一樣走路,只好拄著拐杖。而小柔的叔叔竟然把她關(guān)在一間陰暗潮濕的小房間里,過著衣不蔽體、食不果腹的日子。前幾天又聽說她奶奶得了晚期的食道癌和嚴(yán)重的肺炎,本來小柔的的叔叔并不打算把她送去醫(yī)院,最后在眾人的唾沫星子下他終于把奶奶送去了醫(yī)院。

小柔請(qǐng)求我陪她一起去,我欣然應(yīng)允。我和她坐著公交車,來到了人民醫(yī)院路口。小柔一路上憂心忡忡,雙眼發(fā)紅。來到了小柔奶奶的病房門口,小柔努力擠出一個(gè)微笑,走了進(jìn)去。奶奶躺在病床上,鼻子插著氧氣管,正艱難的呼吸著。她的心跳很快,看見小柔來了,激動(dòng)地想說話,剛一張嘴,就引起劇烈的咳嗽。小柔急忙上前把手絹遞給奶奶,又幾聲咳嗽后,奶奶把手絹還給了小柔。后來小柔背對(duì)著奶奶默默地哭了起來。我才發(fā)現(xiàn)她手里的手絹上有一大灘血跡。小柔放下了補(bǔ)品,便跑著離開了病房。來到了醫(yī)院的公園里,小柔終于失聲痛哭。我安慰著小柔離開了醫(yī)院。

死亡并不可怕,可怕的'是死亡前那無盡的等待。小柔奶奶原本渾濁的雙眼變得更加昏暗,原本就骨瘦如柴的身體變得更加削弱。親人的忘恩負(fù)義、病魘的糾纏讓她僅剩的一絲生存的希望殘酷地破滅了,最后等待她的只有死亡。

今天一清早,就傳來了消息,小柔奶奶于今天凌晨5點(diǎn)鐘逝世。而陪伴她最后時(shí)光的只有小柔。今天下午小柔的叔叔將她草草下葬,只有小柔在旁邊聲淚俱下。

她的一生凄慘,死了對(duì)她來說,或許是一種最好的解脫。

周記初中生300字篇二

這是開學(xué)后的第一個(gè)星期,因剛剛上學(xué),大家都精力旺盛,用卞老師的話來說,就是“我們?cè)谑罴凫o養(yǎng)了兩個(gè)月,身上充滿能量,我們要在開學(xué)后,盡情釋放這些能量”。

班主任——方老師是今年剛從南京大學(xué)本科畢業(yè)過來的大學(xué)生。卞老師總說他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,當(dāng)班主任經(jīng)歷太少,太放縱我們這群調(diào)皮、可愛的“猴子”了。

其實(shí)她并不知道事情的終究緣由,方老師幾乎每堂課下課都會(huì)過來說紀(jì)律,他也會(huì)教育我們說:“自習(xí),是讓你溫書,做習(xí)題的,時(shí)間是很寶貴的,不是幫你們泡壺茶,讓你們這群富貴少爺小姐來聊天的?!辈恢浪硬幌訜7凑幌訜?,我們大多數(shù)人都嫌煩了,就是左耳朵進(jìn),右耳朵出。上午自習(xí),方老師在我們就安安靜靜的,盡量不發(fā)出聲音,了,連呼吸聲都是最小的聲音。當(dāng)老師離開班級(jí)后,沒過幾分鐘,我們就又嘰嘰喳喳的聊開了。因?yàn)檗k公室離我們班很近,只要有老師經(jīng)過,“探子”就會(huì)報(bào)告,班上就又安靜下來了,每日如此,反正我們班只要沒老師在,肯定是嘰里呱啦的。吵翻了天......

方老師給我的印象是就是陽(yáng)光、帥氣、幽默的好老師。在我的優(yōu)秀教師排行榜中排第二,僅次于當(dāng)我六年級(jí)班主任兼教語文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學(xué)到了課本上的知識(shí),還學(xué)到了許多人生知識(shí)。他也是一個(gè)具有幽默風(fēng)趣的齊于一身的好老師了。他的一言一行都在影響著我們的成長(zhǎng),他用他的一言一行教會(huì)我們?nèi)绾螌⒛菞l崎嶇坎坷的人生之路,變得平坦起來。他常用幽默的語言,告訴我們?cè)S多大道理。這些道理對(duì)我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對(duì)她的感激是無法用言語來表達(dá)的,只能在今天這個(gè)特殊的日子里,說:“劉老師,將來我無論成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師。祝您教師節(jié)快樂。身體健康。萬事如意。”

有人可能會(huì)疑惑,劉老師這么好,為什么方老師排在第二名呢?不為什么,就應(yīng)他的風(fēng)趣幽默,我喜歡這樣的老師,他不會(huì)讓我們感到學(xué)習(xí)是件無趣得事,他只會(huì)用幽默的話語引領(lǐng)我們走進(jìn)多姿多彩的學(xué)習(xí)樂園。在這種老師面前,你可以盡情表現(xiàn)出你的喜怒哀樂,不用隱瞞你內(nèi)心的真實(shí)心情。

漸漸的,我想給方老師升級(jí)了——和劉老師同級(jí),但星期五的那件事,讓他原地踏步了。

周五老師在一次噴發(fā)出他的第三次怒火,開學(xué)一個(gè)星期,方老師竟發(fā)了三次怒火,三次點(diǎn)燃這怒火之人都是——任雪梅,而且,源頭一次比一次大。

我們喜歡的幽默的方老師,不是愛發(fā)“三言怒火”的方老師。

望:

方老師不要發(fā)哦。多向劉老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)用幽默化的管理方式,來管理我們這群“小猴子”。

這樣方老師你就更受我們愛戴嘍了。

周記初中生300字篇三

有人說:“我們是幸運(yùn)的,置身于一個(gè)如此蓬勃發(fā)展的時(shí)代,有最先進(jìn)的技術(shù),又有過去根本難以想象的一切?!闭\(chéng)如所言,歷史早已滾滾向前,大數(shù)據(jù)時(shí)代的來臨必然將在以往平靜的湖面上卷起一道道波瀾,有人借著波瀾一步登天,有人卻慘死于波瀾之中。

如何在這場(chǎng)風(fēng)暴中得以生存,筆者認(rèn)為,應(yīng)是理智的看待科技的發(fā)展,學(xué)會(huì)以辯證的思想去看待人工智能。

林采宜給出了這樣的答案:每一棵健康的樹都是孤獨(dú)的刺向蒼穹。面對(duì)超乎想象的人工智能,思考辨別不能虛席以待,人工智能的發(fā)展是歷史不可改變的潮流,它必然帶給人類翻天覆地的變化,該如何利用這場(chǎng)暴風(fēng)雨中的波瀾,成了小心翼翼卻經(jīng)常談?wù)撈鸬脑掝}。

蘋果公司總裁庫(kù)克認(rèn)為:“我不擔(dān)心人工智能會(huì)讓機(jī)器人像人類一樣思考,我更擔(dān)心人類會(huì)像計(jì)算機(jī)一樣思考?!碑?dāng)思想變成了公式化,消退便成必然,思考非言論對(duì)錯(cuò),無外乎合適二字,故人工智能無法擁有人類靈魂敏捷的思維,這便是差異??刹坏貌怀姓J(rèn),人工智能代表著科學(xué)技術(shù)重大的進(jìn)步,同時(shí),也表明,人類將走向更高的層次,去面對(duì)更強(qiáng)的未知領(lǐng)域。

風(fēng)波席卷著世界各地,借著波瀾之勢(shì)而登山頂之峰的人不再少數(shù),人工智能的來臨如同黑夜里悄悄而起的大樓,它引領(lǐng)的未來是好亦或者是壞,無需多言,時(shí)間自會(huì)給出答案,但,值得深思的是,面對(duì)人工智能,為思想做一個(gè)加法已迫在眉睫。

在科學(xué)領(lǐng)域里,對(duì)于科學(xué)家來說,科技不可逾越的原則便是為人類的文明而工作,可當(dāng)科技超出了人類所能控制的范疇領(lǐng)域內(nèi),思想覺悟以及行動(dòng)便成為了大勢(shì)所趨,科技與生活擦出火花,海洋下藏著波濤洶涌的殺機(jī),神秘的未來如何發(fā)展,是每一個(gè)國(guó)家都必要面臨的嚴(yán)峻問題。

不管如何,思維必不可少,眾多領(lǐng)域繁雜紛亂,是非對(duì)錯(cuò),如何辨別,思維自會(huì)點(diǎn)亮一盞明燈,供黑夜點(diǎn)燈前行。

周記初中生300字篇四

一面雪白似寶玉的墻,時(shí)間久了,被人破壞了,自然也就斑駁了,變得殘破不堪了,變成一面一無是處的舊墻、危墻了。

其實(shí),每個(gè)人的心中都有一面墻,有的已是斷垣殘壁,而有的,卻還完好如初。

大多數(shù)人認(rèn)為,墻是為了保護(hù)你,給你以溫暖和安全感而建造的。但我認(rèn)為,不然,墻是遮擋視野的屏障,是阻礙飛行的障礙,是隔斷自由的工具。

我知道有些人,不開心或受委屈時(shí),到一個(gè)沒有人的墻邊,刻下一道痕跡,記錄并宣泄自己的傷悲與不滿。他們定然也不是第一次來到這兒,想必墻上定然也是傷痕累累,斑斑駁駁。他們之所以這么做,也能不是刻意存心損壞它,而是急于想找到一種可以發(fā)泄出心中千絲萬縷的情感,這樣一來,他們的心里也不會(huì)太過難過,忘記煩惱。

但你可曾試想,如果這面墻因負(fù)傷太重太多而轟然崩塌,會(huì)是怎樣?你又會(huì)怎么想?是沉浸于無處宣泄悲楚的落寞,還是敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),去克服一切挫折,哪怕會(huì)使你遍體鱗傷,創(chuàng)痕無數(shù),但同時(shí)你也會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),蛻變,成長(zhǎng)。

心墻,不是表達(dá)不滿的地方,也不是傾訴悲傷的場(chǎng)所,它只不過是一道華麗麗的屏障,不僅切斷通往光明未來的道路,還攔截了對(duì)美好生活的幻想與憧憬!

只有打破它,推到它,你才能擁有你想要的生活和世界,才能越飛越高!

受的傷多了,也就感不到痛了。可能是心墻已經(jīng)悄悄塌陷,那就祝賀你,你已經(jīng)戰(zhàn)勝挫折與困難,也不再畏懼它們;但也可能心墻尚未崩塌,心卻已經(jīng)麻木,甚至說習(xí)慣了,自然也就不痛了,那么我只有同情和說不盡的遺憾。

這面墻,決定這一個(gè)人的一生!

斑駁心墻,刻下我的未來!

周記初中生300字篇五

上一次說到我從打乒乓球上得到了,遇到事情好認(rèn)真分析,不要魯莽從事,我氣餒,今天在看乒乓比賽的時(shí)候我忽然又得到了一個(gè)啟示。因?yàn)椴环奖阄乙簿筒惶徇\(yùn)動(dòng)員的姓名。

雙方是兩個(gè)實(shí)力相差很多的選手,但是開局的時(shí)候那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)的卻不知怎么總是進(jìn)入不了狀態(tài)結(jié)果被那個(gè)實(shí)力比較差的連勝了他三局,就在第四局中,那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)的找回了狀態(tài),連續(xù)贏了5個(gè)球,但是那個(gè)實(shí)力比較弱的已經(jīng)以9:3領(lǐng)先了,所以遺憾的是,本來被主持人譽(yù)為十分沒有意義的比賽,盡然有了出乎意料的結(jié)果。

這打球與我們?nèi)耸且粯右粯拥?,人的智商有好壞,高低之分,乒乓求運(yùn)動(dòng)員的實(shí)力也有好壞,高低之分。但是有句俗話是:“笨鳥現(xiàn)飛”有的人就是這樣,無論什么時(shí)候他總是那么努力,絲毫不懈怠。也就是說他沒有給別人留下一點(diǎn)可以投機(jī)取巧的縫隙,而有些人依仗著自己的頭腦發(fā)達(dá),一直不去努力,直到快考大學(xué)的時(shí)候才奮進(jìn),但是那個(gè)時(shí)候基本上一切晚了,當(dāng)然也有可能你經(jīng)過拼死的掙扎,考了一個(gè)還算混的過去的一個(gè)成績(jī)。但是如果你真的有這么發(fā)達(dá)的頭腦,在加上平時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)的努力,我想要比你最后拼死掙扎所得到的多得多!當(dāng)然在一般的情況下,你是不可能從你從前給自己挖的墳?zāi)怪袙暝鰜淼?,那個(gè)時(shí)候你向后會(huì)一切晚了。

我想不光是考試是這個(gè)樣子,在整個(gè)人生的過程是這樣的,有時(shí)候你在單位不努力,你就有可能被炒魷魚,有時(shí)候你不注意鍛煉身體,你就有可能得疾病,有時(shí)候你不注意自己的言行舉止,你就可能會(huì)傷害到一個(gè)人,有時(shí)候沒有控制住自己的欲望,就有可能走上違法犯罪的道路。

總而言之人生就像是打乒乓球一樣,有一點(diǎn)你沒有去努力,有一點(diǎn)你沒有去注意,你就可能滿盤皆輸。

當(dāng)你走上黃泉之路的時(shí)候那是的醒悟與后悔,也只能,成為對(duì)自己的譴責(zé)……

周記初中生300字篇六

今晚,我的課桌上放著一副我很喜歡的耳機(jī),灰白相間,但這不是它的本色。仔細(xì)一看,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)它有些破損了,甚至可以看得見里面金銅色的絲線,但是它并沒有壞,只是舊了一些罷??戳怂粫?huì)兒,我停住手中的筆,想到了生活上的一些事情。

耳機(jī)雖然舊了破損了些,但是我很喜歡,而且它還能用來聽歌??墒?,生活里,在我們成長(zhǎng)過程中一些我們熟悉,要好的,也喜歡著的朋友卻不能一直的好下去。最讓人難以接受的是我們逐漸疏遠(yuǎn)的原因不是因?yàn)楹髞砦覀兿嗵幍貌缓?,而是因?yàn)榉蛛x,種種原因,我把它歸為兩個(gè)字——成長(zhǎng)。毫無疑問,年齡的增長(zhǎng)帶走了我們很多美好的東西,而回饋給我們的更多的是煩憂。

我曾多么希望能和最要好的朋友天長(zhǎng)地久,無所不談,可后來不知什么原因,再見面時(shí),只剩剩一個(gè)微笑和幾聲問候。它就像你剛買到的適合你手機(jī)型號(hào)而你又喜歡的一副耳機(jī),你才對(duì)它產(chǎn)生感情,它就無端端的壞了。這是多么讓人傷心又不解的事??!

有的人也許會(huì)說,你可以再買啊!現(xiàn)在科技那么發(fā)達(dá),各種耳機(jī)樣式多的去了,肯定有你喜歡的。對(duì)?。∥铱梢栽儋I,但是就算我買了一模一樣的耳機(jī),可終究不是之前那副了呀!像每日升起的太陽(yáng),雖然今天的和明天升起降落都是同一個(gè)太陽(yáng)所做的事,但它就是不一樣了,哪不一樣了?是時(shí)間,時(shí)間不一樣了,那每天升起的太陽(yáng)就有不一樣的意義。

隨著時(shí)代的進(jìn)步,我們走路的步伐越來越快。慢慢地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)越長(zhǎng)大你就越懶花時(shí)間卻維系或建立新的好友圈。但是需要精力還得有時(shí)間才可以?。《以绞情L(zhǎng)大了,就越容易發(fā)現(xiàn)在身邊能停久一些的人都沒有幾個(gè),都是匆匆來,匆匆的走,以至于剛剛醞釀好談心的感情,瞬間變了味。

但愿舊耳機(jī)沒壞,新耳機(jī)也能稱心如意吧!

周記初中生300字篇七

初中是我小的時(shí)候最向往的,最憧憬的地方,如今我終于上了初中,才發(fā)現(xiàn)沒我想象中的那么完美,那么充實(shí)了。

我終于踏進(jìn)了初中的大門,那一刻的心中涌起滾滾的破濤。天啊,這就是我向往的中學(xué)生活的開始嗎?是的,沒錯(cuò)從此刻起我就是一名新同學(xué)了,我已經(jīng)作好了十全的心理準(zhǔn)備,但不一會(huì)我就發(fā)現(xiàn)了準(zhǔn)備的缺陷。

在我的理想中,中學(xué)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我擁有快樂記憶的地方,但是我錯(cuò)了。開學(xué)第三天我和同學(xué)們迎來了軍訓(xùn),太陽(yáng)特別大,特別烈,好似要把大地上的一切生靈化為灰燼!但我們還是承受住了。晚上回家,臉都脫了一層皮,雖然我們的軍訓(xùn)不同于別的學(xué)校但是還是非常的累,還是讓人感到無力。

這次的軍訓(xùn)算是給我們吃了一劑下馬威!

就在一天的軍訓(xùn)后,我的中學(xué)計(jì)劃全盤崩塌,中學(xué)的壓力實(shí)在太大,父母的期望也壓得我喘不過氣我的心理壓力越來越大。但是我告訴自己,撐下去,不要像個(gè)傻瓜一樣動(dòng)不動(dòng)就放棄,我感到猶如千斤巨石壓在我的心頭!無法訴說!于是我的玩具成了我心理的依托。

我每晚回到家,都會(huì)寫作業(yè)到七點(diǎn)左右,我平時(shí)在九點(diǎn)鐘睡覺于是我就會(huì)看一會(huì)兒電視,玩一會(huì)玩具,如果還有時(shí)間的話我會(huì)再看一會(huì)兒當(dāng)天學(xué)的課文,看一會(huì)兒書,時(shí)間就飛快的過去了。

我現(xiàn)在堅(jiān)持每天六點(diǎn)起床,因?yàn)槲腋杏X大腦放松了一個(gè)晚上,古話有云:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!此刻又正值大腦最靈敏的時(shí)候,如果不加以利用那了真是浪費(fèi)時(shí)間,就這樣漸漸地我平靜下來,時(shí)間也沒有剛開學(xué)時(shí)那么緊張了。

面對(duì)初中生活,雖然每天都很疲憊但是也有新的同學(xué)們的陪伴初中生活就這樣展開了。真是又愛又恨,痛并快樂著!也許這就是初中生的滋味吧!

周記初中生300字篇八

有些人只會(huì)余味的等待著機(jī)會(huì)的到來,卻沒有意識(shí)到機(jī)會(huì)是爭(zhēng)取而來的。當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)許多人都意識(shí)到這次是一個(gè)機(jī)會(huì),卻懶得把握。

那時(shí)在學(xué)校里因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故,每一個(gè)班都被劃分為一個(gè)個(gè)小組,4人為一個(gè)小組。拿時(shí)是一堂語文課。課堂上老師讓每一個(gè)小組準(zhǔn)備一個(gè)廣告。不管買什么東西都行,要有自己的創(chuàng)意。老師讓我們下一節(jié)語文課的時(shí)候表演一下。然而我已經(jīng)想好了廣告詞,在課間我迫不及待的表演給同學(xué)看,可萬萬沒有想到的事情發(fā)生了。

到了第二天,老師叫到了我們組表演小組的廣告,然而我們小組因?yàn)椴恢l去念廣告詞而遲遲未上到講臺(tái),老師顯得有點(diǎn)不耐煩。“你們是不是沒有準(zhǔn)備好,那等其他的小組表演完了再表演吧,你們先準(zhǔn)備一下。”我們聽了立刻討論起來,到底誰去表演。我們邊欣賞著其他組的表演邊討論。看著其他小組各種各樣的表演,引得全班哈哈大笑。商議好后,意想不到的事情發(fā)生了,當(dāng)快輪到我們小組的時(shí)候。一個(gè)小組用著我們的廣告在表演,更加令我想不到的是哪個(gè)用著我想出來的廣告的哪個(gè)人是我的朋友。而且是我課間表演時(shí)的聽眾。哪一刻,我笑不出了。又輪到我們組了,但我們組依然是一片沉默。

下課后,小組中的成員又質(zhì)疑我,是不是我抄襲了人家。我慌了,為什么這表演是我想出來的,我卻受到了質(zhì)疑,這是為什么?是因?yàn)槲覜]有把握好機(jī)會(huì)嗎?對(duì)啊,如果一開始我把握好了這次機(jī)會(huì),就不會(huì)變成這樣。

機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取而來的,沒有把握好機(jī)會(huì)就只能把機(jī)會(huì)拱手相讓。請(qǐng)把握好機(jī)會(huì),不讓機(jī)會(huì)從自己手中掉了,也不要讓機(jī)會(huì)被人奪去。

把握好每一次機(jī)會(huì)吧。

周記初中生300字篇九

童年似乎是一個(gè)五彩繽紛、多姿多彩的盒子,里面裝滿了我的傻事、趣事。這些事仿佛沙灘上的貝殼,又多又美麗,又像是天上的繁星又多又迷人。不管是在其中撿起一個(gè)貝殼還是摘下一顆星,都令人想起一段有趣的往事。在此中,我鬧了一個(gè)大笑話:種小鳥。

記得那年,我年齡較小。爸爸給我抓了一只小鳥。印象中沒有鳥比它更漂亮、更機(jī)靈了:它的嘴巴是米黃色的,小小的,尖尖的;眼睛是黑黑的,水汪汪的;它的羽毛是烏黑烏黑的,就像披著一件黑皮大衣,顯出一股帥氣;腹部的羽毛卻雪白雪白的。當(dāng)我逗它玩時(shí),它的呆勁就不翼而飛了,取而代之的是敏捷的身手。不要看它胖胖的身材,一副該減肥的樣。我在它毫不注意的情況下,伸手準(zhǔn)備去拔它屁股上的毛?!鞍选币宦晳K叫,原來,我還沒碰到那毛,就被機(jī)靈鬼——小鳥察覺到了,它來了個(gè)猛轉(zhuǎn)身,不客氣地啄了一下我的手??蓱z呀,我的小手成了“紅蘿卜”,真是太敏捷了,就像電視上那武功非凡的武林高手。

這小鳥又漂亮又敏捷,簡(jiǎn)直是只“小鳥王”。我對(duì)鳥兒是恩寵有加,好東西絕不少它一份。雖然我有了一只這么好的小鳥,但是我仍不知足,總想再擁有一只。

真是皇天不負(fù)有心人呵!我終于得到了一個(gè)“良方”。

那天我見爸爸為播秧忙里忙外,甚是驚奇。爸爸向我講解道:“谷種發(fā)芽后播到田里,就會(huì)長(zhǎng)大,成為稻子,秋時(shí)好收萬顆糧?!薄芭?,就是種下一顆谷,讓它長(zhǎng)大,變多,對(duì)嗎?”“對(duì),我的乖女兒。”我一聽高興極了,心里笑開了花,樂滋滋地想:我可以讓鳥兒變多了。

這天,我進(jìn)進(jìn)出出,神秘地做著事。跟前的一小塊地是濕的,旁邊還放著小鋤頭,我手里還提著裝著豬糞的袋子,把豬糞撒在濕地上。看著大功告成我這才安心洗手,去睡午覺。

瞧,童年的我多傻呀!現(xiàn)在的我不再傻了,因?yàn)槲易x書了,腦子里裝科學(xué)知識(shí)了,不再是個(gè)空腦袋了。

周記初中生300字篇十

隨著時(shí)間的飛逝,我踏入初中的大門已接近1年了。再回首,遙遙望見1、2年級(jí)是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最美好的一頁(yè)。

小學(xué)時(shí),我一心只認(rèn)為初一是枯燥無味的,學(xué)科多,老師多,作業(yè)多……但我完全想錯(cuò)了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲,多了有趣的學(xué)科,認(rèn)真慈愛的老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘不過氣來,但是和藹的老師們總能夠輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習(xí)之弦,奏出美妙的樂章。

剛進(jìn)入初中時(shí),一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過了那段時(shí)光,只覺得漸漸很輕松。快樂,彼此都將彼此印入腦海中?,F(xiàn)在的我們打打鬧鬧,團(tuán)結(jié)一心,共同拼搏,成為了一個(gè)密不可分的集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。

喜歡現(xiàn)在的班級(jí),因?yàn)檫@里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現(xiàn)在的老師,因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活,在我們嶄新的一頁(yè)上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現(xiàn)在的同學(xué),因?yàn)槭撬麄儙覛g笑,伴我健康的成長(zhǎng)。

可甜的背后,必定會(huì)有苦。

也許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧,升入初中后的我,成績(jī)一直都不理想,雖然認(rèn)真的聽著每位老師的諄諄教誨,但成績(jī)一直都不給我任何回報(bào)。這是我開始懷念我的小學(xué)生活。但我知道人應(yīng)該向前看,不能夠活在回憶里,所以在今后的日子里,我一定會(huì)更刻苦。努力的。

苦與樂的交錯(cuò),編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!

周記初中生300字篇十一

今天上午,姑姑有事出去,讓我當(dāng)了思容半天的“保姆”。

思容是姑姑的寶貝兒子,三歲不到,長(zhǎng)得又白又胖,小手小腳全是肉,一堆兒一堆兒的,模樣十分可愛。最逗的是他的說話,口齒不清,常?!罢Z出驚座”,幾天下來我都行了“翻譯大師”啦。

姑姑走時(shí),思容還在睡,我就到客廳做《暑假作業(yè)》。我還沒做幾道,就聽見思容在房間里“媽媽……媽媽……”哭了起來。我連忙飛跑過去想“侍候”他起床,他卻不認(rèn)帳,賴在床上左右折騰要媽媽。我好言好語哄了很久,最后還把我最喜歡的“變形金鋼”送給他,他才停止哭鬧,坐在床上拆弄起我的“變形金鋼”來。

過了一會(huì)兒,他把已不成樣子的“變形金鋼”扔到床的一角,舞動(dòng)著手臂對(duì)我說:“鵝要喝溜累?!薄傲锢邸奔仁恰芭D獭薄N遗艿降綇N房拿來牛奶,他果然咧開的嘴,一把抓過就吸。半瓶牛奶進(jìn)了肚子,思蓉又不想吃了,隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來不及制止,牛奶在地上畫了一張白白的中國(guó)地圖。“唉呀,你怎么亂扔啊!真拿你沒辦法!”我只得去找拖把來拖地。思容還得意地哈哈大笑。

我正忙著拖地,思容又用那稚嫩不清的聲調(diào)向我發(fā)“命令”了:“細(xì)衣機(jī),細(xì)衣機(jī)……”“洗衣機(jī)?地臟了怎么用洗衣機(jī)洗!真笨!”我沒好氣地說?!凹?xì)衣機(jī)!”思容還在叫?!笆遣皇峭婢??我沒有洗衣機(jī)玩具?!毙∷既萦质菗u頭又是甩手,看樣子就快要哭出來了?!澳悄阏f清楚一點(diǎn)嗎!”我也有些急了?!凹?xì)——衣機(jī),電細(xì)!我要看細(xì)衣機(jī)”。“電細(xì)?…電細(xì)…是電視吧!”我一拍腦袋,恍然大悟,“想看《西游記》,孫悟空,對(duì)不對(duì)?”“嗯,阿空,阿空……”我把他抱到客廳問:“幾頻道?”“細(xì)頻道?!边@我聽得懂,打開電視按到4頻道,真絕啦!果然是《西游記》!我再把“小饅頭”扔給他,他就哦哦啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來。我松了口氣,繼續(xù)去做作業(yè)。過了一會(huì)兒,我突然發(fā)覺沒了思容的聲音,扭頭一看,他竟然歪著頭睡著了。

姑姑一回來,我就急不可待地向她訴苦:“姑姑,當(dāng)你那個(gè)‘小淘氣’的‘保姆’可真不容易啊!”我把這半天的經(jīng)歷和姑姑一說,姑姑一會(huì)兒夸我聰明能干,一會(huì)兒又“罵”思容調(diào)皮淘氣,開心地笑個(gè)不停。

經(jīng)過這件事,我終于體會(huì)到小時(shí)候媽媽帶我是多么辛苦呀!今后,我要學(xué)懂事一些,少惹媽媽生氣,自己能做的事情自己做,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

周記初中生300字篇十二

你可以沖淡一切,但一切事物沖不淡你,你永遠(yuǎn)高高在上,像山,我要不斷攀登;你永遠(yuǎn)一塵不染,像玫瑰,我要得到你就必須付出艱辛;你永遠(yuǎn)遙不可及,像彼岸,我要靠近你就必須有著堅(jiān)韌的毅力。

你是誰?你是我的目標(biāo)。我跟你到底有多遠(yuǎn)?我不知道。我只知道我要接近你,縮短與你的距離。

小時(shí)候,你是一個(gè)球星,我想要得到你。我雙手抱球,運(yùn)球,突破,上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)炙烤著大地,我一個(gè)人站在籃下,一次又一次的投籃,不中,又不中,我把籃球使勁一扔,心想:籃球這么難,不打了,不打了。我剛剛爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退卻了,但是籃球的魅力讓我無法阻擋,我拾起籃球,再次練習(xí),終于,我成了班上打球的主力,一個(gè)優(yōu)秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近,靠近。

長(zhǎng)大了,你是優(yōu)秀的成績(jī)。為了你,我好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,我端坐在課堂上,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,大腦像高速旋轉(zhuǎn)的馬達(dá)。手握一支鋼筆,在草稿本上寫寫畫畫,眉頭緊鎖。這是為了什么?為了得到你,考場(chǎng)上迫切的像得到你,我非常的認(rèn)真,算出x=2,用手快速的在計(jì)算器上跳動(dòng),繼續(xù)思索,忽然,眼前一亮,你在萬花叢中映照著父母的欣慰,老師的表?yè)P(yáng),希望的曙光近在眼前,我在成功了!玫瑰花的刺依然那么顯眼,的玫瑰花以被我拮取,背后是無數(shù)的刺傷,我逼近了你。

現(xiàn)在,你是淵博的知識(shí)。我要擁有你。我在臺(tái)燈下,翻閱五代十國(guó),五千年的文明歷史,在照抄本上記錄經(jīng)典,為了你,我虛心聽取別人的意見,在知識(shí)的海洋你遨游,我像一葉扁舟,在揚(yáng)帆起航。我與你的距離有多遠(yuǎn)?你在對(duì)岸,我在靠近你的海面上。

我跟你的距離有多遠(yuǎn)?我不知道,但我明白,一切在于自己的態(tài)度,一切取決于我的努力。我堅(jiān)信,只要心中有你,我跟你的距離就會(huì)越來越近。

周記初中生300字篇十三

雖然曾經(jīng)我在老師眼里是壞學(xué)生,但是我也想做好學(xué)生。

初一的成績(jī)讓我過于的驕傲,初二的墜落,讓我后悔,初三未知路的前方,我要加油!

無論以后怎樣,都不曾后悔,自己曾經(jīng)也努力過,不讓曾經(jīng)留下后悔。

現(xiàn)在在學(xué)習(xí)還不晚,辛苦幾年換來的可是以后的輕松啊!!!

這點(diǎn)你們應(yīng)該清楚,我初二一年曾經(jīng)做過無數(shù)的“傻事”,但是我要改正。

開學(xué)我要做回曾經(jīng)那個(gè)好好學(xué)習(xí)的我。

本篇文章送給我的同學(xué),希望你們能夠悟到什么。

周記初中生300字篇十四

上一回龜兔賽跑中,因?yàn)橥米诱J(rèn)為自己勝劵在握,于是就放松警惕了,舒服地躺在大樹下睡大覺。原本覺得自己必輸無疑的烏龜,沒想到卻超越了兔子,奪得了冠軍。

打了勝仗的烏龜回到家里,有許多的小動(dòng)物急著巴結(jié)烏龜,就連猴子和老虎也趕來伺候?yàn)觚敗R驗(yàn)樗鼈兌寂懿贿^兔子,可如今烏龜跑贏了兔子。從此烏龜就過著大吃大喝、讓另的動(dòng)物服侍的日子。

可另一邊的兔子,卻在日夜不停地鍛煉,就是為了彌補(bǔ)之前犯下的過錯(cuò)。

兔子收到了這封信,打開一看,也給烏龜回了一封挑戰(zhàn)書。

烏龜和兔子賽跑的日子到了,烏龜挺著個(gè)大肚子走上臺(tái)來,烏殼都要被它頂壞了,而兔子輕巧地走上臺(tái)來。

比賽開始了。兔子以飛快的速度沖向終點(diǎn),就像一把離弦的箭。而起點(diǎn)的烏龜,因?yàn)樽约禾兀圆牌D難地邁出了第一步。沒等烏龜走出起點(diǎn),兔子就已以到達(dá)終點(diǎn),所以這次比賽的冠軍屬于兔子。因?yàn)檫@次比賽烏龜輸了,所以動(dòng)物們?cè)僖膊凰藕蛩恕?/p>

這個(gè)故事告訴我們,任何時(shí)候都不能驕傲。

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