總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

媒介部工作總結(jié)篇一

（3）認(rèn)真、高效的完成了教務(wù)處布置的各項(xiàng)上報(bào)資料的工作。

1、開學(xué)初，結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際及教材安排內(nèi)容，制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，并在實(shí)際教學(xué)中嚴(yán)格貫徹，使常規(guī)信息技術(shù)教學(xué)工作能夠落到實(shí)處，為提高學(xué)生信息技術(shù)運(yùn)用能力夯實(shí)了基礎(chǔ)。主要教學(xué)內(nèi)容為計(jì)算機(jī)軟硬件的認(rèn)識(shí)、windows窗口的了解和基本操作。

2、對(duì)于初一學(xué)生來(lái)說(shuō)，興趣是最重要的，所以在教學(xué)中，我注重了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，從學(xué)生最感興趣的圖片、音樂(lè)、動(dòng)畫入手，收到了良好的教學(xué)效果。

由于學(xué)校規(guī)模大，教師工作忙，活動(dòng)多，沒(méi)有時(shí)間安排老師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。本人便經(jīng)常利用每次老師上課前的時(shí)間對(duì)上課老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的`設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。

①為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。

②為便于管理課件資源，還專門在d：盤建立了課件文件夾，e：盤建立了素材文件夾，f：盤專用于存放備份文件。

③為防止電腦系統(tǒng)感染病毒，安裝了諾頓查殺毒軟件，并且要求老師們每次使用u盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。

媒介部工作總結(jié)篇二

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，多媒體已做為一種輔助教學(xué)技術(shù)進(jìn)入中小學(xué)校，進(jìn)入教室課堂。作為農(nóng)村學(xué)校，多媒體教學(xué)在課堂中的應(yīng)用，不僅能拓展學(xué)生的視野，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。作為一名農(nóng)村學(xué)校教師，我們應(yīng)該積極探索適合農(nóng)村實(shí)際教學(xué)情況的多媒體教學(xué)手段，發(fā)揮其積極的作用，更好地為農(nóng)村教育教學(xué)服務(wù)，通過(guò)幾年的探索，我認(rèn)為要在農(nóng)村做好多媒體教學(xué)工作，要把握好多媒體教學(xué)的以下幾個(gè)方面：

常言說(shuō)：“興趣是最好的老師?！卑四昙?jí)學(xué)生一開始想學(xué)好物理的求知欲很迫切，但這種好奇心和迫切情緒畢竟是短暫的，當(dāng)他們進(jìn)入課程教學(xué)后，能否保持較濃厚的學(xué)習(xí)興趣，是他們能否學(xué)好物理的關(guān)鍵.為使學(xué)生能自然地、比較*穩(wěn)地踏上學(xué)習(xí)物理的軌道，增強(qiáng)對(duì)物理的學(xué)習(xí)興趣，引言課就尤為重要。為上好這節(jié)課，我除充分發(fā)揮新教材的優(yōu)勢(shì)外，應(yīng)用多媒體課件也成為引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)物理知識(shí)殿堂的工具。通過(guò)課件把文、圖象、模型展示在屏幕上去創(chuàng)設(shè)情景、進(jìn)行授課。這些直觀形象，表現(xiàn)力和可控性強(qiáng)，絢麗的色彩，迷人的畫面，極易吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，從而引導(dǎo)學(xué)生有意、有序地觀察，思考再結(jié)合實(shí)驗(yàn)，把學(xué)生的注意力和興趣都調(diào)動(dòng)起來(lái)。學(xué)習(xí)興趣會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，并以渴望和愉快的心情去學(xué)習(xí)，能使大腦的功能，極大的提高學(xué)習(xí)效率。使物理學(xué)習(xí)有好的開端。

學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地是課堂，課堂是學(xué)習(xí)系統(tǒng)的科學(xué)文化知識(shí)，提高科學(xué)素質(zhì)的主要渠道，它是學(xué)校教育教學(xué)的核心，如何在最短時(shí)間內(nèi)使學(xué)生獲取更多的科學(xué)知識(shí)，科學(xué)方法和技能，課堂它是集中學(xué)生為一堂，教師精心組織和講授，學(xué)生互動(dòng)的場(chǎng)所，所以課堂教學(xué)仍然是教學(xué)的主要陣地，因而課件是采用多媒體教學(xué)的重要的內(nèi)容，也是優(yōu)合課堂教學(xué)的保證。而物理是一門自然學(xué)科，由實(shí)驗(yàn)和理論兩部分組成。為更好的學(xué)習(xí)和掌握物理知識(shí)和方法，課件反映信息量大、直觀性強(qiáng)、節(jié)奏快、密度高，也集了圓形、文、動(dòng)畫、聲效來(lái)刺激學(xué)生身體各方面的反應(yīng)，為提高教學(xué)效率提供了重要保證。它可以把抽象的物理概念和物理過(guò)程直觀化，活化了教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)了學(xué)生的興趣，收到了良好的教學(xué)效果。也成為學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識(shí)的輔助者。具體作用如下：

1、彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)的不足

多媒體課件的使用，能有效地彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)的不足，化抽象為具體，把難以理解的內(nèi)容或不容易觀察到的事物用媒體充分顯示出來(lái)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)直觀功能，為突破難點(diǎn)創(chuàng)造出良好的氛圍。例如，八年級(jí)上冊(cè)第三章第五節(jié)《顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡》一節(jié)，由于條件限制，望遠(yuǎn)鏡的結(jié)構(gòu)及其作用學(xué)生不宜理解，我通過(guò)課件展示，學(xué)生從直觀上更易理解，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、.信息容量大

利用多媒體課件可以做到高密度的知識(shí)傳授，增大信息量的優(yōu)化處理，減少了教師繪圖、板書、畫表的時(shí)間，大大提高了課堂教學(xué)效率。圖形雖然不是語(yǔ)言，但比語(yǔ)言更直觀和形象，比語(yǔ)言包容的信息量更大。物理與人類的生產(chǎn)，生活關(guān)系非常密切，物理知識(shí)的應(yīng)用非常廣泛，利用多媒體可以在有限的授課時(shí)間內(nèi)使學(xué)生盡可能多的了解物理知識(shí)的具體應(yīng)用，拓展學(xué)生視野，為學(xué)生探究課本以外的知識(shí)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力提供了條件。例如：在講授初中物理教材中“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時(shí)，為了能讓學(xué)生充分了解課本中的有關(guān)凸透鏡成像的規(guī)律的基本內(nèi)容，我利用課件的播放讓學(xué)生邊講邊學(xué)邊實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生對(duì)凸透鏡成像的規(guī)律有比較全面的了解和體會(huì)。

3、多媒體教學(xué)體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用

多媒體中聲音、動(dòng)畫等的多方面刺激及豐富多彩的直觀形式，引起了學(xué)生感知的興趣，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。例如：初中物理教材中的“連通器和船閘”，教學(xué)難度比較大，特別是船閘，因?yàn)榻^大多數(shù)學(xué)生都沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)，教學(xué)難度更大。以往教學(xué)時(shí)，教師往往是利用船閘掛圖進(jìn)行講授。由于掛圖缺乏動(dòng)態(tài)效果，講解費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，且教學(xué)效果仍不理想。通過(guò)下載的課件，把船只從上游經(jīng)過(guò)船閘駛向下游的整個(gè)過(guò)程用電腦動(dòng)畫形式模擬出來(lái)。效果會(huì)很好。上課時(shí)先讓學(xué)生觀看下述動(dòng)畫：某船處于某河的上游，正準(zhǔn)備通過(guò)船閘駛向下游;船閘的上游閘門拉起一些，上游的水通過(guò)閘門下部流到閘室內(nèi)，閘室里水面逐漸升高，直到和上游的水面保持相*;上游閘門打開，船從上游經(jīng)閘門駛?cè)腴l室;關(guān)閉上游閘門，將下游閘門拉起一些，閘室里的水通過(guò)下游閘門流到下游，閘室里的水面逐漸下降，最后和下游水面相*;下游閘門打開，船從閘室經(jīng)閘門駛向下游。教師在演示課件的過(guò)程中應(yīng)不失時(shí)機(jī)地提出問(wèn)題：a、船閘是連通器嗎?整個(gè)船閘相當(dāng)于幾個(gè)連通器?b、上游閘門拉起一些時(shí)，水從什么地方流到什么地方?為什么?上游和閘室的水面最終處于什么狀態(tài)?c、在下游閘門拉起一些之前，為什么要先關(guān)閉上游閘門?d、下游閘門拉起一些時(shí)，水從什么地方流到什么地方?為什么?閘室和下游的水面最終處于什么狀態(tài)?學(xué)生只要應(yīng)用前面學(xué)過(guò)的連通器的知識(shí)對(duì)上述問(wèn)題進(jìn)行分析，就能較好地理解船閘的教學(xué)內(nèi)容。這樣使用視頻展示來(lái)播放，來(lái)一個(gè)“現(xiàn)場(chǎng)直播”，每位同學(xué)都可以清晰地看到演示實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程。可見(jiàn)使用視頻展示臺(tái)與演示實(shí)驗(yàn)組合教學(xué)，讓每位同學(xué)都有實(shí)驗(yàn)的親歷感，強(qiáng)烈的刺激了學(xué)生的視覺(jué)感官，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性與參與性，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，提高了課堂效率，改善了教學(xué)效果。

媒介部工作總結(jié)篇三

對(duì)學(xué)院招生宣傳工作的幾點(diǎn)建議

1、 加強(qiáng)學(xué)校整體形象的宣傳，擴(kuò)大宣傳面，除了報(bào)刊、電視、

網(wǎng)絡(luò)等形式，可以考慮在賓館、車站等地張貼廣告。

2、 鑒于本部在北方省份的較大影響力，可以適當(dāng)增加我院在

省外的投放計(jì)劃數(shù)。

3、 建立一支穩(wěn)固、高素質(zhì)的招生隊(duì)伍，加大招生工作的人力、

物力、財(cái)力支持，建立切實(shí)可行的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

4、 樹立招生工作時(shí)時(shí)做、人人參與的意識(shí)。內(nèi)部加強(qiáng)管理、

搞好教學(xué)、學(xué)生工作，對(duì)外塑造良好形象。鼓勵(lì)本校學(xué)生和教職員工利用自己的人脈到熟悉的片區(qū)開展招生工作。

傳，注重信息收集工作和有效信息的利用，以便提高宣傳效率，避免盲目。

6、 爭(zhēng)取集團(tuán)公司支持，利用 集團(tuán)公司的資源如美好家園賣

場(chǎng)，進(jìn)行資料張貼，擴(kuò)大宣傳。

7、 針對(duì)一些中學(xué)的教務(wù)處并未將宣傳資料發(fā)放的情況，力爭(zhēng)

資料發(fā)放做到有針對(duì)性，爭(zhēng)取送到考生手中，避免浪費(fèi)。

媒介部工作總結(jié)篇四

新興的廣告媒體形式層出不窮，使客戶在廣告投放上有了更多的選擇。為了更好地鞏固合作關(guān)系，現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行以下總結(jié)。

一、繼續(xù)協(xié)調(diào)利益訴求，進(jìn)一步鞏固合作關(guān)系

__作為公司的長(zhǎng)期合作伙伴之一，對(duì)公司的業(yè)績(jī)有著一定的貢獻(xiàn)。一是加強(qiáng)與客戶的溝通聯(lián)絡(luò)，隨時(shí)聽(tīng)取客戶對(duì)廣告效果的評(píng)價(jià)，了解客戶對(duì)廣告投放的建議和意見(jiàn);二是針對(duì)客戶提出的意見(jiàn)和建議，及時(shí)跟進(jìn)解決，做到客戶有求必應(yīng)，以客戶滿意為己任，在業(yè)界為公司樹立了良好的形象，贏得了極佳的口碑。通過(guò)積極主動(dòng)的工作，公司與__的合作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，業(yè)務(wù)量穩(wěn)中有升。

二、積極拓展新客戶，為公司的可持續(xù)發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力

如何在眾多媒體形式的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)中為公司爭(zhēng)取到客戶的廣告投放，需要業(yè)務(wù)員做到“四勤”，即：眼勤、腿勤、嘴勤、腦勤。眼勤就是要善于觀察發(fā)現(xiàn)，收集相關(guān)項(xiàng)目的籌備情況及產(chǎn)品在本地的上市推廣活動(dòng);腿勤就是要勤于跑路，實(shí)地查看，先入為主，在瞬息萬(wàn)變的競(jìng)爭(zhēng)中贏得先機(jī);嘴勤就是要多與業(yè)主進(jìn)行溝通交流，了解其廣告投放意向，以便及時(shí)跟進(jìn);腦勤即勤于思考，要善于從與業(yè)主的溝通交流中，分析其對(duì)廣告投放的趨向性選擇，并根據(jù)其項(xiàng)目或產(chǎn)品特點(diǎn)，適時(shí)向其宣傳推廣公司媒體資源，引導(dǎo)其作出有利于本公司媒體的選擇，并最終達(dá)成廣告投放。通過(guò)積極主動(dòng)的工作，拓展了一批廣告客戶，為公司的持續(xù)發(fā)展注入了活力。

三、存在的不足

與同事的交流不夠多，團(tuán)隊(duì)意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)。相關(guān)廣告業(yè)務(wù)技能的掌握還不夠好，與客戶的溝通交流技巧還需進(jìn)一步提高。

四、今后工作的打算

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力，以適應(yīng)日新月異的廣告市場(chǎng)變化。以公司整體利益為重，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)在廣告業(yè)務(wù)拓展方面的優(yōu)勢(shì)，提高協(xié)同作戰(zhàn)能力。進(jìn)一步鞏固__等合作伙伴的廣告合作關(guān)系，為公司的發(fā)展提供長(zhǎng)期、穩(wěn)定的業(yè)務(wù)量。以更加積極主動(dòng)的工作發(fā)展新客戶，增加業(yè)務(wù)量，為公司發(fā)展注入源源不斷的活力。

雖然本年的工作在公司的關(guān)系和支持下取得了一定的成績(jī)，但與公司的要求還存在一定差距。相信在今后的工作中，在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，通過(guò)自己業(yè)務(wù)能力的不斷完善和提高，一定會(huì)做得更好。

媒介部工作總結(jié)篇五

自我到公司入職一年以來(lái)，從事公司的策劃工作，倍感責(zé)任重大，同時(shí)也非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，給予我這樣的舞臺(tái)以發(fā)揮所長(zhǎng)?，F(xiàn)對(duì)本年度的各項(xiàng)工作進(jìn)行以下總結(jié)。

一、文案策劃方面

首先我對(duì)文案的寫作、策略的選擇是有自己獨(dú)到見(jiàn)解的。我有一系列被業(yè)界認(rèn)同的操作模式在文案中得到了體現(xiàn)，文案策劃貴在心思細(xì)膩，能想人所不想，能打破常規(guī)出奇制勝。一份優(yōu)秀的文案作品與普通文案作品的差別僅僅在于亮點(diǎn)的多少而已?，F(xiàn)實(shí)情況中很多時(shí)候?yàn)榱擞峡蛻舻膶?shí)際需求，部分內(nèi)容會(huì)做出刪減甚至與之前的設(shè)想大相徑庭，這些都是出于為公司謀取利益的正?？紤]，并不是個(gè)人能力的缺失。

二、工作不足之處

當(dāng)然個(gè)人的不足肯定是存在的，人無(wú)完人嘛。每個(gè)人的知識(shí)層面、工作經(jīng)歷、價(jià)值觀、世界觀都有著明顯的區(qū)別。一個(gè)公司的存在就是把這些不同個(gè)性的人完美融合在一起創(chuàng)造價(jià)值實(shí)現(xiàn)自我成就的共性需求。

三、具體完成的工作

入職后我的第一份文案是__對(duì)接項(xiàng)目，這跟我以前從事的通訊行業(yè)、文體活動(dòng)的項(xiàng)目策劃有著明顯的差異。我要改變身份以__的角度創(chuàng)作文案才能達(dá)到他們的要求。雖然文案幾經(jīng)修改仍然流標(biāo)，可謂出師不利。不過(guò)通過(guò)溝通得知失敗的主要原因在于美工的不足以及場(chǎng)地考察的不夠充分，我認(rèn)為這在以后的工作中是可以避免的。

隨后我相繼完成了__交流方案、__營(yíng)銷方案、__接待方案等。我想公司對(duì)我的能力應(yīng)該有了比較直觀的認(rèn)識(shí)。為了方案的順利完成我也經(jīng)常加班，多次與客戶溝通，不停修改力求方案的完美實(shí)施。同時(shí)隨時(shí)留意身邊朋友的資訊為公司創(chuàng)造盡可能多的儲(chǔ)備資源，以備后續(xù)使用。

在由于之前設(shè)計(jì)人員能力的欠缺，為此我挨了不少板子這些苦衷也不好言表。我也知道公司剛剛起步，很多工作崗位不是很完善，工作能力也有所差別。既然你無(wú)法改變它那就適應(yīng)它，自己多做點(diǎn)吧。同時(shí)以過(guò)來(lái)人的身份給予同事一些工作上的建議，讓他們能更有效的工作，也能對(duì)我有更大的支持。因?yàn)橐环莺玫奈陌覆邉?，?chuàng)意是關(guān)鍵是靈魂是驅(qū)干，美編是亮眼的服裝是奪人眼球的利器，成本是核心是取得成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要想取得客戶的滿意我們必須做出120%的努力，所以我也需要同事們的鼎力支持。同時(shí)我所掌握的活動(dòng)執(zhí)行經(jīng)驗(yàn)我也會(huì)毫不保留的告知公司同事，讓他們避免一些不必要的錯(cuò)誤，為公司及個(gè)人創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

不積硅步，無(wú)以至千里。任何一個(gè)人的知識(shí)與能力的提升都是在項(xiàng)目服務(wù)過(guò)程中，不斷積累，不斷修正，不斷完善的。只有專業(yè)的沉淀與堅(jiān)持不懈的努力，才能取得團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的成功。只有達(dá)到足夠的專業(yè)沉淀，才能做到真正的“厚積薄發(fā)”。

媒介部工作總結(jié)篇六

媒體的行業(yè)人寫總結(jié)時(shí)大部分會(huì)很沮喪，20xx年基本上被定為媒體大傾頹的一年。前一年還風(fēng)生水起的媒體新秀，轉(zhuǎn)眼就開始裁員或者被新媒體侵吞。而拿著計(jì)劃書出去找錢的人，已經(jīng)心知肚明地將“讀者”改為“用戶”，一切“媒體”全都自動(dòng)改換為“社區(qū)”或者“*臺(tái)”。

但在生物鏈的另一端，所謂的新媒體也未見(jiàn)多樂(lè)觀，他們同樣面臨著一份難以下筆的總結(jié)。在拿到投資后，除了花錢的速度不同外，少有做出令人信服的新媒體產(chǎn)品;新的盈利模式?jīng)]有一點(diǎn)出來(lái)的跡象;沒(méi)有完整的閉環(huán);一句話，除了燒錢，別無(wú)他法。顯然，這不是一個(gè)投資人樂(lè)見(jiàn)的局面，更不是一個(gè)健康的模式。

前些時(shí)候，從自媒體的微信公號(hào)開始，因?yàn)榘鏅?quán)問(wèn)題，道歉幾乎成為一種時(shí)髦。道歉成為一種推廣，成為一種姿態(tài)，成為一種向別人問(wèn)責(zé)的手段，成為表明道德優(yōu)越性的方式。但自媒體的公號(hào)，絕大部分內(nèi)容都是“法外容情”，所以在某種畸形的時(shí)刻，道歉也可以成為一種生產(chǎn)力。

版權(quán)問(wèn)題把這個(gè)事說(shuō)小了。從表面來(lái)看，無(wú)論是新舊媒體，大家其實(shí)還是在乎生產(chǎn)內(nèi)容。區(qū)別是，有些內(nèi)容拿去印成了鉛字，有些內(nèi)容發(fā)送到了手機(jī)或者xx上，然后這兩邊再抄來(lái)抄去，再扯皮。所以有媒體人開始自我安慰：沒(méi)事，無(wú)論新媒體舊媒體，只要是媒體，就還需要內(nèi)容，我們的價(jià)值就還在。

不過(guò)，如果只是這樣，很難想象這是一次技術(shù)引發(fā)的媒體行業(yè)革命，或者是一次革媒體命的技術(shù)變化。而整個(gè)媒體行業(yè)，也不至于震動(dòng)和幻滅。竹簡(jiǎn)、紙、印刷機(jī)、手機(jī)閱讀端。這些對(duì)閱讀的改變程度是不一樣的`。時(shí)至今日，之前可能是對(duì)閱讀方式的改變，而現(xiàn)在，更多的是閱讀本身的改變。

傳統(tǒng)意義的閱讀，現(xiàn)在漸漸演變成新的含義：打發(fā)時(shí)間。地鐵里的白領(lǐng)們拿著手機(jī)“閱讀”，和他們切換界面玩一個(gè)手機(jī)游戲，之間他的狀態(tài)是不需要任何過(guò)渡的。對(duì)這樣的事情，你無(wú)法視而不見(jiàn)并自圓其說(shuō)地認(rèn)為：只要閱讀還在，我們的價(jià)值就在。

一個(gè)喜歡xx的作家說(shuō)：媒體以前是資訊和觀點(diǎn)的提供者，而現(xiàn)在它的角色則更像文學(xué)，是需要你一個(gè)人耐心讀進(jìn)去。而之前我們?cè)诘罔F上、咖啡館里讀報(bào)的時(shí)間和心情，現(xiàn)在則被手機(jī)占據(jù)和替代，用手機(jī)刷朋友圈，上微博客戶端，在那里你不是一個(gè)人，你置身于一個(gè)熱鬧的、喧囂的、虛擬的社區(qū)內(nèi)而這些，之前是當(dāng)大家一起聊新聞、交換觀點(diǎn)和想法時(shí)才有的體驗(yàn)。

我聽(tīng)過(guò)的比較豁達(dá)的一句話卻是：就算傳統(tǒng)媒體全部死掉，也應(yīng)該有人留至最后，無(wú)論是作為陪葬人或守墓人。

媒介部工作總結(jié)篇七

按上級(jí)部門要求精神，切實(shí)做好學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和多媒體設(shè)備應(yīng)用的工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量，逐步做到教育的信息化，結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)我校本年度的遠(yuǎn)程教育與多媒體應(yīng)用工作的開展情況做下述總結(jié)：

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施，多媒體教學(xué)設(shè)備投入的加大，順應(yīng)了時(shí)代的發(fā)展需求，填補(bǔ)了農(nóng)村學(xué)校教育資源匱乏的空白，為我校運(yùn)用信息化手段開展教育教學(xué)工作開創(chuàng)了一片廣闊的天地。

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程與多媒體教學(xué)設(shè)施既是一個(gè)信息量大、質(zhì)量高、資源全面和便利教學(xué)的系統(tǒng)工程，它把發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育資源以及科學(xué)的教學(xué)方法迅速地傳遞給我們，讓我校學(xué)生享有高質(zhì)量的教育，極大地豐富了教學(xué)方式的內(nèi)容，有效地推動(dòng)了教育教學(xué)工作的提高。

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育與多媒體教學(xué)的組織和管理。

1、合理分工，明確責(zé)任，成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組。

我校首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育與多媒體教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的籌劃與建設(shè)。要求每位教師每天堅(jiān)持上好電教課，并將教師的使用記錄及使用效果納入年終量化考核。其次，由范校長(zhǎng)具體分管遠(yuǎn)程教育工作，包括：遠(yuǎn)程教育資源接收、下載、刻錄、微機(jī)的定期殺毒，統(tǒng)計(jì)教師的教學(xué)使用記錄等。

2、建立了較完善的使用制度和管理制度。

為了規(guī)范我校遠(yuǎn)程教育與多媒體設(shè)備和資源的使用，提高使用效率，我校出臺(tái)了管理制度，這項(xiàng)制度主要從設(shè)備的規(guī)范使用及衛(wèi)生方面提出嚴(yán)格要求，以確保操作安全和室內(nèi)衛(wèi)生清潔。

（二）嚴(yán)格管理，促進(jìn)使用。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)教師使用情況進(jìn)行不定期檢查，包括教學(xué)效果、教案、使用記錄等，對(duì)發(fā)揮不力的人員進(jìn)行必要的`批評(píng)教育。

媒介部工作總結(jié)篇八

20xx年，縣融媒體中心充分發(fā)揮媒體宣傳優(yōu)勢(shì)，對(duì)消防工作開展宣傳工作，切實(shí)將消防宣傳工作落實(shí)到位?，F(xiàn)將消防宣傳工作總結(jié)如下：

在《新聞》節(jié)目中，報(bào)道《我縣舉行“關(guān)注消防生命至上”119宣傳月啟動(dòng)》、《縣學(xué)校命名暨消防夏令營(yíng)活動(dòng)啟動(dòng)儀式》等內(nèi)容的新聞條數(shù)24條。

在《公益時(shí)間》板塊，安排播出消防系列公益廣告，《掌握防災(zāi)知識(shí)保護(hù)生命安全》、《消防連著你我他*安幸?？看蠹摇返裙鎻V告條數(shù)4條，播出次數(shù)每月超100次。

不定期安排滾動(dòng)字幕形式進(jìn)行宣傳，每月播出滾動(dòng)字幕超200次。

在《新聞》微信公眾號(hào)推送消防新聞24條，美麗app推送28條，同時(shí)在各大*臺(tái)上進(jìn)行推送，央視頻推送28條，其他各*臺(tái)共計(jì)推送50余條。

媒介部工作總結(jié)篇九

本學(xué)期，本人擔(dān)任了多媒體教室的管理工作，由于我是新接手管理多媒體教室的管理工作，對(duì)多媒體教室的管理沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。因此，對(duì)我來(lái)說(shuō)多媒體教室的管理工作千頭萬(wàn)緒，工作起來(lái)比較吃力，現(xiàn)將本期來(lái)的管理工作總結(jié)如下：

1、自接手了多媒體教室的管理。結(jié)合上級(jí)電教站的各種規(guī)章制度，我完善了我校的《多媒體教室管理制度》，并能嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。在使用過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)完善補(bǔ)充各種制度。

2、做到使用前申請(qǐng)，使用后有記載。

①為保證老師們能正常使用由不同課件制作教學(xué)軟件，教室電腦安裝了課件制作系統(tǒng)和播放軟件，②為便于管理課件資源，還專門在d：盤建立了課件文件夾，e：盤建立了素材文件夾，f：盤專用于存放備份文件。

③為防止電腦系統(tǒng)感染病毒，安裝了殺毒軟件，并且要求老

師們每次使用u盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。

根據(jù)學(xué)校安排，便經(jīng)常利用每次老師上課前的時(shí)間對(duì)上課老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。

為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關(guān)好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門窗，以防教室財(cái)務(wù)丟失。

由于多媒體教室使用比較頻繁，不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，學(xué)校安排了一個(gè)班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我便經(jīng)常督促這個(gè)班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。保證了教室的衛(wèi)生整潔。

媒體工作總結(jié)10篇（擴(kuò)展2）

——媒體工作總結(jié)10篇

媒介部工作總結(jié)篇十

多媒體技術(shù)是一種集各種媒體于一身的計(jì)算機(jī)技術(shù)，它不僅具有計(jì)算機(jī)的貯存量大，運(yùn)算速度快等特點(diǎn)，而且對(duì)文字，聲音圖像，動(dòng)畫的信息的處理能力，可以使課堂教學(xué)成為聲、圖、文并茂的教學(xué)系統(tǒng)，可以進(jìn)行視、聽(tīng)、觸等多種方式的形象化教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，有利于學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解和掌握，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教學(xué)的直觀性，立體感與動(dòng)態(tài)感等方面的不足。本人注重物理教學(xué)與多媒體技術(shù)的整合。本年度在此方面做了如下工作：

1、閱讀了多媒體與物理整合有關(guān)的文章和書籍，吸取眾家之長(zhǎng)，做到理論指導(dǎo)實(shí)踐。

2、學(xué)習(xí)使用常用應(yīng)用軟件，并運(yùn)用精心制作了課件。

4、每節(jié)課件課后，及時(shí)的做好反思，并根據(jù)學(xué)生的反映，修改課件，做到精益求精。還注意將失敗和成功的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié)，為下節(jié)課件課打下基礎(chǔ)。

本人通過(guò)在多媒體技術(shù)與教學(xué)道路上的摸索，思考，具有以下心得：

1、多媒體技術(shù)解決了常規(guī)教學(xué)單調(diào)乏味的特點(diǎn)，常規(guī)教學(xué)具有很強(qiáng)的抽象性，教師xxx一只粉筆，一張嘴xxx的教學(xué)方式，往往使學(xué)生感到乏味無(wú)趣。多媒體技術(shù)通過(guò)大量的圖像、聲音、動(dòng)畫，打開了學(xué)生興趣的閘門，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

2、多媒體技術(shù)適應(yīng)了新時(shí)代教學(xué)的特點(diǎn)。通過(guò)演示模擬，仿真，放大，重放，慢放等手段，很好的解決了直觀性不強(qiáng)，可控性不好，穩(wěn)定性不高等特點(diǎn)。

3、多媒體技術(shù)適應(yīng)了教材生活性強(qiáng)的特點(diǎn)。生活生產(chǎn)中到處都有知識(shí)的應(yīng)用。多媒體技術(shù)利用其信息量大的功能，為學(xué)生提供了豐富的背景資料和生活資料，拓寬了學(xué)生的視野。

通過(guò)本年度在教學(xué)中多次應(yīng)用多媒體技術(shù)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有所提高，主動(dòng)性有所增強(qiáng)，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸上升，我深深的感受到了多媒體教學(xué)的魅力，在以后的工作中，我還會(huì)在此方面繼續(xù)努力。

媒介部工作總結(jié)篇十一

時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間大二的一個(gè)學(xué)期年很快就過(guò)去了，擔(dān)任了一學(xué)期的宣組委員，我認(rèn)為對(duì)自己的本能工作更有了進(jìn)一步的了解。我能夠及時(shí)的配合班長(zhǎng)、團(tuán)支書指派的任務(wù),對(duì)班級(jí)里的思想建設(shè)和組織建設(shè),團(tuán)員的思想?yún)R報(bào)工作做了有序的計(jì)劃并圓滿的能完成,對(duì)班級(jí)的寫實(shí)工作做了完整的總結(jié)。我認(rèn)為，宣傳委員不僅是配合老師做好班級(jí)的工作，還是調(diào)節(jié)班級(jí)氣氛，溝通同學(xué)之間感情的橋梁。在必要的時(shí)候做好宣傳，使同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上積極地發(fā)表自己的看法和意見(jiàn)，及時(shí)的了解同學(xué)們的意見(jiàn)，適時(shí)地解決他們所提的問(wèn)題。

總的來(lái)說(shuō)這學(xué)期是在平靜中度過(guò)了，班上的活動(dòng)比較少，也沒(méi)有什么宣傳活動(dòng)。而且有個(gè)很重要的問(wèn)題就是班上同學(xué)們的互動(dòng)機(jī)會(huì)太少了，雖然已經(jīng)大二了，但許多同學(xué)之間僅僅是相互認(rèn)識(shí)甚至連樣貌和姓名都對(duì)不上號(hào)，作為這樣的班集體，其凝聚力是非常欠缺的。作為宣傳委員，我應(yīng)該及時(shí)地配合班長(zhǎng)在班上組織活動(dòng)做好宣傳使同學(xué)們之間能更進(jìn)一步地交流認(rèn)識(shí)，對(duì)于這種現(xiàn)象要從一些細(xì)節(jié)去慢慢磨合，適應(yīng)，最后靈活處理。我認(rèn)為如果每個(gè)人為班集體盡一分力，那么我們班集體就是一個(gè)成功的班集體、一個(gè)可以從各方面出類拔萃的集體。而班委就是把全班同學(xué)聯(lián)合起來(lái)，為班上的事出謀劃策，而我就是充當(dāng)其中一個(gè)角色。我很高興在大學(xué)有這么一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，學(xué)到的不單止是課本的知識(shí)。然而任何事物都是一分為二的，我的工作也不例外，這是我第一次嘗試擔(dān)任宣傳委員的這個(gè)職位，由于沒(méi)有什么任職經(jīng)驗(yàn)，在工作中也必存在著一些問(wèn)題，或許各方面工作還做的1

不夠到位，我會(huì)注意這些，盡自己最大努力完善自己。

另外這個(gè)學(xué)期同學(xué)們上課比較守秩序，加上有段時(shí)期學(xué)校狠抓上課出勤率和課堂紀(jì)律，遲到和曠課的現(xiàn)象得到一些改進(jìn)，而長(zhǎng)久之計(jì)就需要靠同學(xué)的自覺(jué)和班干們的到頭表率作用了。

既然擔(dān)任了宣傳委員，就應(yīng)該多付出，少回報(bào)，明白了這一點(diǎn)，我有信心去完成我本能的職責(zé)任務(wù)，我會(huì)盡我所能做好一名合格的學(xué)生干部，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。擔(dān)任了一學(xué)期的宣傳委員，我認(rèn)為對(duì)自己的本能工作更有了進(jìn)一步的了解，也從中明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。及時(shí)地總結(jié)工作中的一點(diǎn)一滴，為進(jìn)一步的完善團(tuán)組織活動(dòng)做好準(zhǔn)備

這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了，在下一學(xué)期里，我希望我們班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌。其實(shí)每個(gè)人都有自己的缺短，我們應(yīng)該互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。既然擔(dān)任了宣傳委員的工作，就應(yīng)該盡心盡責(zé)地去做到更好。也請(qǐng)同學(xué)和輔導(dǎo)員老師監(jiān)督，我會(huì)繼續(xù)竭誠(chéng)地為同學(xué)服務(wù)成為一名合格的學(xué)生干部。

媒介部工作總結(jié)篇十二

按上級(jí)部門要求精神，切實(shí)做好學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和多媒體設(shè)備應(yīng)用的工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量，逐步做到教育的信息化，結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)我校本年度的遠(yuǎn)程教育與多媒體應(yīng)用工作的開展情況做下述總結(jié)：

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施，多媒體教學(xué)設(shè)備投入的加大，順應(yīng)了時(shí)代的發(fā)展需求，填補(bǔ)了農(nóng)村學(xué)校教育資源匱乏的空白，為我校運(yùn)用信息化手段開展教育教學(xué)工作開創(chuàng)了一片廣闊的天地。

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程與多媒體教學(xué)設(shè)施既是一個(gè)信息量大、質(zhì)量高、資源全面和便利教學(xué)的系統(tǒng)工程，它把發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育資源以及科學(xué)的教學(xué)方法迅速地傳遞給我們，讓我校學(xué)生享有高質(zhì)量的教育，極大地豐富了教學(xué)方式的內(nèi)容，有效地推動(dòng)了教育教學(xué)工作的提高。

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育與多媒體教學(xué)的組織和管理。

1、合理分工，明確責(zé)任，成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組。

我校首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育與多媒體教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的籌劃與建設(shè)。要求每位教師每天堅(jiān)持上好電教課，并將教師的使用記錄及使用效果納入年終量化考核。其次，由范校長(zhǎng)具體分管遠(yuǎn)程教育工作，包括：遠(yuǎn)程教育資源接收、下載、刻錄、微機(jī)的定期殺毒，統(tǒng)計(jì)教師的教學(xué)使用記錄等。

2、建立了較完善的使用制度和管理制度。

為了規(guī)范我校遠(yuǎn)程教育與多媒體設(shè)備和資源的使用，提高使用效率，我校出臺(tái)了管理制度，這項(xiàng)制度主要從設(shè)備的規(guī)范使用及衛(wèi)生方面提出嚴(yán)格要求，以確保操作安全和室內(nèi)衛(wèi)生清潔。

（二）嚴(yán)格管理，促進(jìn)使用。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)教師使用情況進(jìn)行不定期檢查，包括教學(xué)效果、教案、使用記錄等，對(duì)發(fā)揮不力的人員進(jìn)行必要的批評(píng)教育。

媒介部工作總結(jié)篇十三

回首即將過(guò)去的一年，報(bào)社總體工作可以歸納為：

把握大局，服務(wù)中心；創(chuàng)新版面，贏得讀者；加強(qiáng)策劃，擴(kuò)大影響；更新設(shè)備，規(guī)范管理；強(qiáng)化學(xué)習(xí)，鍛造隊(duì)伍；內(nèi)外兼顧，加強(qiáng)外宣。

20xx年報(bào)社圍繞縣委、縣*中心工作，以領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注點(diǎn)、群眾反映的熱點(diǎn)、社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)作為報(bào)社宣傳工作的著力點(diǎn)，細(xì)心制定宣傳報(bào)道計(jì)劃，超前謀劃，開辟專欄，以社論、消息、述評(píng)、通訊、圖片新聞、專題報(bào)道、系列報(bào)道、彩報(bào)等形式，靈活多樣的開展宣傳報(bào)道，把新一屆縣委、縣*的重大工作和各項(xiàng)決策，及時(shí)、準(zhǔn)確、宣傳到各級(jí)各部門、基層一線、千家萬(wàn)戶，統(tǒng)一了思想，凝聚了力量。

1、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)工程建設(shè)報(bào)道。為推動(dòng)我縣重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)工程建設(shè)，報(bào)社唱響大發(fā)展、快發(fā)展主旋律，聚焦企業(yè)和重點(diǎn)項(xiàng)目工程建設(shè)第一線，全力以赴為重點(diǎn)項(xiàng)目工程建設(shè)服務(wù)；展示重點(diǎn)項(xiàng)目工程建設(shè)日新月異的變化和重點(diǎn)項(xiàng)目重點(diǎn)工程的建設(shè)實(shí)施如何惠及普通百姓。對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目的引進(jìn)、落戶、建設(shè)過(guò)程，重點(diǎn)企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入采訪，吸引客商來(lái)我縣投資創(chuàng)業(yè)，推動(dòng)我縣開放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

2、圍繞縣委*中心工作，開設(shè)專欄，有力促進(jìn)各項(xiàng)工作開展。先后開設(shè)了“加快融入鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)”、“順暢民情直通車化解矛盾促和諧”、“春運(yùn)新聞眼”、“實(shí)施農(nóng)業(yè)穩(wěn)縣戰(zhàn)略打造*葛業(yè)之都”、“改作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、抓落實(shí)”、征兵工作新聞等專題專欄，有力促進(jìn)了各項(xiàng)工作開展。

3、做好縣鄉(xiāng)村換屆選舉工作的宣傳報(bào)道，營(yíng)造了風(fēng)清氣正的換屆氛圍。

為了適應(yīng)橫峰經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，提高報(bào)紙可讀性，今年橫峰報(bào)在縣委、縣*和宣傳部的支持下，實(shí)現(xiàn)了擴(kuò)版，由4個(gè)版面增加為8個(gè)版面，增加了國(guó)際國(guó)內(nèi)、軍事、趣聞、健康等版面，從欄目設(shè)置、版面內(nèi)容和形式上進(jìn)行創(chuàng)新，求新突破，增強(qiáng)新聞報(bào)道時(shí)效性，加大新聞宣傳力度，增大信息量，擴(kuò)大報(bào)紙覆蓋范圍和影響，努力提高辦報(bào)質(zhì)量，更好地服務(wù)于縣委、縣*中心工作，服務(wù)于廣大人民群眾，使廣大讀者喜聞樂(lè)見(jiàn)，從而贏得了讀者，贏得了市場(chǎng)，促進(jìn)了報(bào)社的發(fā)展。

一是增強(qiáng)宣傳服務(wù)性。報(bào)紙緊緊圍繞縣委、縣*的中心工作開展新聞宣傳，抓大事帶全局、抓特色創(chuàng)品牌、抓創(chuàng)新求跨越，宏揚(yáng)主旋律。按縣委要求，設(shè)立專職記者采寫*活動(dòng)，做好領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)宣傳報(bào)道工作。在服務(wù)縣委*中心工作的同時(shí)，要求記者深入基層，轉(zhuǎn)變文風(fēng)，加大對(duì)百姓關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題的報(bào)道力度，服務(wù)群眾，更好地服務(wù)于人民群眾。增加報(bào)紙與讀者的互動(dòng)空間，增強(qiáng)報(bào)紙的可讀性，增強(qiáng)報(bào)紙的影響力。

二是在版面設(shè)計(jì)上進(jìn)行了創(chuàng)新，采用四版彩印，加強(qiáng)報(bào)紙的圖片審美效果，使報(bào)紙版面更富視覺(jué)沖擊力，使報(bào)紙給人一種耳目一新的感覺(jué)。

為了豐富版面內(nèi)容，增強(qiáng)報(bào)紙可讀性，今年報(bào)社積極策劃各種活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，擴(kuò)大報(bào)紙的影響力，提高報(bào)紙的知名度，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面健康發(fā)展。

媒介部工作總結(jié)篇十四

20_年，我們醫(yī)院宣傳科在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞醫(yī)院的中心工作積極開展外宣內(nèi)導(dǎo)，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，全年在各級(jí)報(bào)紙、電視臺(tái)、電臺(tái)刊用稿件___篇，編印醫(yī)院簡(jiǎn)訊__期，更換宣傳櫥窗__余快，按照黨委的部署，抓了黨員的“雙學(xué)”、職工的“三學(xué)”工作，內(nèi)科樓啟用典禮的籌備及啟用工作后的宣傳，支持和協(xié)助各職能科室開展了形式多樣的宣傳活動(dòng)，如卡ok演唱賽、文藝演出、上街咨詢及臨床各科室的學(xué)術(shù)活動(dòng)、科研教學(xué)工作等。我認(rèn)為：宣傳科的工作人員是團(tuán)結(jié)的、工作積極主動(dòng)、成效顯著，兩位干事經(jīng)常加班加點(diǎn)、不計(jì)報(bào)酬，在困難比較多的情況下，逐步開辟了中心醫(yī)院宣傳工作新天地，我院的宣傳工作和市區(qū)內(nèi)各醫(yī)院相比較，成績(jī)是明顯的。襄樊日?qǐng)?bào)社、襄樊電視臺(tái)和襄樊人民電臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)襄樊市中心醫(yī)院宣傳科的工作持肯定態(tài)度，連續(xù)三年被評(píng)為先進(jìn)單位，湖北省衛(wèi)生系統(tǒng)政研會(huì)也將我院政研會(huì)評(píng)為先進(jìn)單位。我作為宣傳科長(zhǎng)，也作了一些工作，主要的是：

一、圍繞黨委的以突出好“點(diǎn)子”。我認(rèn)為，就做好具體工作和出好點(diǎn)子這兩個(gè)問(wèn)題來(lái)講，出好點(diǎn)子是宣傳科長(zhǎng)的主要職責(zé)。因此，我把工作重點(diǎn)放在揣摩黨委的工作意圖上，經(jīng)常布置寫稿任務(wù)，對(duì)關(guān)系到醫(yī)院全局工作的事，集中文字、電視、攝影和宣傳欄等宣傳手段，重點(diǎn)宣傳。如內(nèi)科樓被市政府定為“民心工程”，這是襄樊市中心醫(yī)院的一件大事，也是一件大好事。我的眼睛一致盯在大樓上，先后在立項(xiàng)、完成主體工程、大樓竣工及典禮等時(shí)機(jī)，組織了一次比一次力度大的宣傳活動(dòng)，僅典禮的籌備，從四月份就開始了，組織力量編印襄樊市中心醫(yī)院畫冊(cè)、先后在報(bào)紙、電視、電臺(tái)發(fā)稿__余篇，僅頭版第一、二條就有_篇，使襄樊市民都知道，中心醫(yī)院要修內(nèi)科樓，內(nèi)科樓是市政府的“民心工程”，借此，楊中心醫(yī)院的美名。大樓啟用以后，我就考慮，如何消除誤解,吸引病人，先后多次給醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)建議大作“不提價(jià)”的文章，并組織了電視報(bào)道，和朱曉敏同志合寫了“星級(jí)病房樓爆滿的啟示”等深度報(bào)道，湖北日?qǐng)?bào)和襄樊晚報(bào)都答應(yīng)用稿。

醫(yī)院宣傳欄內(nèi)容的制作和更換是個(gè)大難題，靠科室來(lái)完成這個(gè)任務(wù)不行，因?yàn)?，科室的醫(yī)務(wù)人員都比較忙，況且非專業(yè)人員制作宣傳欄質(zhì)量差、效果也不好;靠宣傳科本身的力量也不行，因?yàn)槿篲_余處宣傳欄，僅靠宣傳科一個(gè)美工忙不過(guò)來(lái)。為了解決這個(gè)難題，我們采取了各科室供稿，宣傳科組稿、編排，在院外請(qǐng)專業(yè)人員協(xié)助制作的辦法，既節(jié)約了經(jīng)費(fèi)，又提高了制作質(zhì)量。

為了向患者宣傳醫(yī)院的新技術(shù)新業(yè)務(wù)，介紹專家和進(jìn)行健康教育，我們編印了《導(dǎo)醫(yī)手冊(cè)》向住院患者發(fā)放，每年改版一次，印數(shù)一萬(wàn)余冊(cè)，醫(yī)院不但不出一分錢，而且還提高了宣傳效果。

二、摸準(zhǔn)新聞單位的規(guī)律，疏通“路子”。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，使新聞單位的運(yùn)行規(guī)律也發(fā)生了很大變化。對(duì)衛(wèi)生宣傳這一塊，最突出的變化可以體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是變無(wú)償宣傳為適當(dāng)?shù)挠袃斝麄?。目前多?shù)的新聞單位吃不到“皇糧”，靠創(chuàng)收養(yǎng)活自己，但對(duì)衛(wèi)生單位的宣傳，他們還有別于企業(yè)，既想從衛(wèi)生單位多收點(diǎn)費(fèi)，又不敢大收特收;二是利用衛(wèi)生單位也互相競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，在報(bào)道力度上尋求一種平衡;三是二級(jí)科室組稿發(fā)稿的權(quán)利不斷加大。針對(duì)這些特點(diǎn)和變化，我作為宣傳科長(zhǎng)也在千方百計(jì)適應(yīng)變化，為提高上稿率疏通路子。

第三，主動(dòng)和負(fù)責(zé)宣傳的有關(guān)部門搞好關(guān)系。如他們到醫(yī)院看病，我們主動(dòng)導(dǎo)醫(yī)，來(lái)住院，我們主動(dòng)去探望，在力所能及的范圍內(nèi)幫他們的忙，提他們辦事等。通過(guò)這些辦法，使宣傳科和新聞單位的對(duì)口科室，甚至宣傳科人員和新聞單位經(jīng)常打交道的個(gè)人也增加了感情。前幾天，市“形象辦”到醫(yī)院檢查工作時(shí)，差點(diǎn)給醫(yī)院亮了“黃牌”，我分別給兩個(gè)電視臺(tái)和報(bào)社的有關(guān)人員打了招呼，他們都表示：盡可能不出醫(yī)院的圖像，不點(diǎn)醫(yī)院的名，并且，事后還給我們及時(shí)通報(bào)情況。

媒介部工作總結(jié)篇十五

為進(jìn)一步推動(dòng)平安建設(shè)的深入開展，增強(qiáng)平安建設(shè)的知曉率，調(diào)動(dòng)社會(huì)各界和廣大人民群眾參與維護(hù)社會(huì)治安和平安建設(shè)工作，城隍廟社區(qū)綜治辦根據(jù)街道綜治辦關(guān)于在三月大力開展社會(huì)治安綜合治理宣傳月活動(dòng)的通知，發(fā)動(dòng)轄區(qū)廣大群眾積極參與綜合治理，全面落實(shí)綜合治理各項(xiàng)措施，構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境和法制環(huán)境。

為此，城隍廟社區(qū)認(rèn)真研究，周密部署，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，組織開展了一次大規(guī)模的社會(huì)治安綜合治理宣傳月活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)效果，達(dá)到了開展此項(xiàng)活動(dòng)預(yù)期的目的，現(xiàn)就開展此項(xiàng)活動(dòng)的情況總結(jié)如下:

為了開展好這次社會(huì)治安綜合治理宣傳月活動(dòng)，努力開創(chuàng)城隍廟社區(qū)治安綜合治理工作新局面，對(duì)此，社區(qū)高度重視，認(rèn)真研究，3月18日，召開了專題宣傳動(dòng)員會(huì)議，要求全社區(qū)人人參與宣傳月活動(dòng)，專門對(duì)宣傳月活動(dòng)進(jìn)行新部署，并制定下發(fā)了活動(dòng)的安排通知，按照社區(qū)的安排，認(rèn)真籌劃，精心組織，周密部署，組織專門力量，明確專人負(fù)責(zé)，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，深入扎實(shí)地開展了宣傳月活動(dòng)，使這次宣傳月活動(dòng)開展得有聲有色，成效顯著。

為了使活動(dòng)切實(shí)達(dá)到增強(qiáng)治安防范目的，我們采取了以下形式進(jìn)行宣傳:

首先在居民中開展法制學(xué)習(xí)教育，組織社區(qū)黨員、干部集體學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)。二是積極與轄區(qū)內(nèi)學(xué)校聯(lián)系對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和宣傳，增強(qiáng)法制意識(shí)，為家庭、社會(huì)的安全打下了群眾基礎(chǔ)。三是在小區(qū)的宣傳欄和主要出入口、過(guò)道處張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，達(dá)到家喻戶曉。提高居民的法制觀念，增強(qiáng)防范意識(shí)，共建平安雙灤。

積極與轄區(qū)內(nèi)各小區(qū)物業(yè)管理部門聯(lián)系，加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，加強(qiáng)門衛(wèi)值班管理。對(duì)商業(yè)區(qū)域、樓道重點(diǎn)部位嚴(yán)加防范。我社區(qū)與民警積極聯(lián)系，有事報(bào)警，無(wú)事報(bào)平安。對(duì)外來(lái)人員加強(qiáng)管理，及時(shí)對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行登記抓好教育和管理，在社區(qū)營(yíng)造了全體重視，支持法制教育的良好氛圍，收到了明顯的效果。

此次宣傳月活動(dòng)我社區(qū)高度重視，嚴(yán)格要求，緊密結(jié)合“兩會(huì)”安全保衛(wèi)工作開展，制定完善工作措施，加強(qiáng)督促檢查，積極做與有關(guān)部門密切配合，協(xié)同行動(dòng)，相互支持，形成了合力，確保了宣傳月活動(dòng)深入扎實(shí)地開展使這次綜合治理宣傳月活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。

媒介部工作總結(jié)篇十六

今年，在縣教育局的大力投入下，我校安裝了兩臺(tái)班班通，我校緊緊抓住機(jī)遇，大力推進(jìn)多媒體教學(xué)手段的運(yùn)用，使多媒體能更充分地發(fā)揮它的功用，更好的為教學(xué)服務(wù)。近半年來(lái)，我校在使用多媒體教學(xué)方面做了不少的工作，也取得了一些的成果。下面作工作總結(jié)。

1、多媒體是學(xué)生進(jìn)入課堂的輔助引領(lǐng)者。

常言說(shuō)：興趣是最好的老師。一節(jié)課，當(dāng)學(xué)生進(jìn)入課程教學(xué)后，能否保持較濃厚的學(xué)習(xí)興趣，是上好這節(jié)課的基礎(chǔ)，教師在上課時(shí)，除了充分發(fā)揮新教材的優(yōu)勢(shì)外，應(yīng)用多媒體課件也成為引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)知識(shí)殿堂的工具。通過(guò)課件把文字、圖象、模型展示在屏幕上去創(chuàng)設(shè)情境、進(jìn)行授課。這些直觀形象，表現(xiàn)力和可控性強(qiáng)，絢麗的色彩，迷人的畫面，極易吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。從而引導(dǎo)學(xué)生有意、有序地觀察，思考再結(jié)合教師的引導(dǎo)和講解，把學(xué)生的注意力和興趣都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使學(xué)生產(chǎn)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，并以渴望和愉快的`心情去學(xué)習(xí)，極大的提高學(xué)習(xí)的效率。

2、多媒體是教師傳授知識(shí)的輔助者。

課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地，是學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)場(chǎng)所，是師生互動(dòng)，生生互動(dòng)獲取知識(shí)的主要場(chǎng)地，是學(xué)校教育教學(xué)的核心。如何在最短時(shí)間內(nèi)使學(xué)生獲取的科學(xué)知識(shí)，科學(xué)方法和技能，課堂教學(xué)仍然是學(xué)校教育教學(xué)的主要陣地，因而課件是采用多媒體教學(xué)的重要的內(nèi)容，也是優(yōu)合課堂教學(xué)的保證。課件反映信息量大、直觀性強(qiáng)、節(jié)奏快、密度高，通過(guò)圖形、文字、動(dòng)畫、聲效來(lái)刺激學(xué)生身體各方面的反應(yīng)，為提高教學(xué)效率提供了重要保證。它可以把抽象的概念和過(guò)程直觀化，活化了教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)了學(xué)生的興趣，收到了良好的教學(xué)效果，成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的輔助者。多媒體課件的使用，能有效地彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)的不足，化抽象為具體，把難以理解的內(nèi)容或不容易觀察到的事物充分顯示出來(lái)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)直觀功能，為突破難點(diǎn)創(chuàng)造出良好的氛圍。多媒體中聲音、動(dòng)畫等的多方面刺激及豐富多彩的直觀形式，引起了學(xué)生感知的興趣，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。比如在科學(xué)課上，有些教學(xué)內(nèi)容因?yàn)榻^大多數(shù)學(xué)生都沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)，教學(xué)難度比較大。以往教學(xué)時(shí)，教師往往是利用掛圖進(jìn)行講授?，F(xiàn)在使用多媒體教學(xué)，就可以通過(guò)視頻展示來(lái)播放，來(lái)一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)直播，每位同學(xué)都可以清晰地看到演示實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程。讓每位同學(xué)都有實(shí)驗(yàn)的親歷感，強(qiáng)烈的刺激了學(xué)生的視覺(jué)感官，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性與參與性，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，大大提高了課堂教學(xué)效率，改善了教學(xué)效果。

在運(yùn)用多媒體教學(xué)的過(guò)程中，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

第一，多媒體教學(xué)改變了傳統(tǒng)教學(xué)中粉筆加黑板的單一、呆板的表現(xiàn)形式，通過(guò)圖形、音頻、視頻、動(dòng)畫等的運(yùn)用，從多方面刺激學(xué)生的感官，調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、運(yùn)動(dòng)等感官都積極參與思考，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，降低了思維難度，增進(jìn)了對(duì)知識(shí)的理解，使知識(shí)的傳播變得淺顯易懂，直觀形象。

第二，多媒體教學(xué)使一些在傳統(tǒng)教學(xué)手段下很難表達(dá)的教學(xué)內(nèi)容或無(wú)法觀察到的現(xiàn)象能生動(dòng)、直觀地顯示出來(lái)，可以讓學(xué)生在課堂上通過(guò)幻燈片迅速直觀地接收到大量的相關(guān)資料，既避免了以前的空泛講解同時(shí)又通過(guò)視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)的刺激，加深了學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶和對(duì)問(wèn)題的理解，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

第三，傳統(tǒng)教學(xué)中課堂知識(shí)的傳播主要來(lái)源于教師的口授與黑板板書，這兩者速度的局限性限制了課堂的信息含量，而多媒體教學(xué)可以在有限的時(shí)間大大增加課堂容量，提高了課堂效果。第四，利用多媒體課件教學(xué)，可以集中全體教師的智慧與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更好地展現(xiàn)教師的才藝和想象。教師在備課方面有好的方法、好的設(shè)計(jì)，在傳統(tǒng)教學(xué)中，有時(shí)是無(wú)法做到的，而現(xiàn)在有了多媒體的運(yùn)用，就能輕而易舉地辦成。

多媒體教學(xué)可以在課堂里更充分創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，節(jié)約教學(xué)時(shí)間，充分展示知識(shí)的建構(gòu)過(guò)程，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)知識(shí)在與抽象、靜態(tài)與動(dòng)態(tài)、過(guò)程與結(jié)果、有限與無(wú)限等各方面的互相轉(zhuǎn)換。多媒體教學(xué)能有效突破教學(xué)重、難點(diǎn)，更好地滿足學(xué)生對(duì)知識(shí)的需求，提高教學(xué)質(zhì)量，增進(jìn)教學(xué)效果。為了更好地利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，我校對(duì)教師使用多媒體教學(xué)進(jìn)行了多次的培訓(xùn)，使教師不但學(xué)會(huì)使用多媒體教學(xué)的一些基本技能，并且喜歡上多媒體教學(xué)。在幫補(bǔ)互助中，一些教師學(xué)會(huì)下載課件和制作課件，通過(guò)資源共享和成果分享，使教師賞到了使用多媒體教學(xué)的甜頭。通過(guò)使用多媒體教研活動(dòng)，創(chuàng)造了我校使用多媒體教學(xué)的氛圍，激發(fā)了教師們使用多媒體教學(xué)的熱情和積極性。

總之，多媒體教學(xué)給我們提供了一種學(xué)生主動(dòng)參與，師生互動(dòng)、協(xié)同學(xué)習(xí)的良好環(huán)境，使教學(xué)的重點(diǎn)由單純的傳授知識(shí)、技能、技巧轉(zhuǎn)向開發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)造力。多媒體教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，多媒體進(jìn)入日常課堂教學(xué)無(wú)疑是一個(gè)必然的發(fā)展趨勢(shì)。在課堂教學(xué)中出現(xiàn)的不理想情況，不是多媒體技術(shù)的問(wèn)題，而是理念上、使用方法上的不當(dāng)而引起的，應(yīng)將多媒體與課程教學(xué)進(jìn)行整合，抓住其切入點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短使其發(fā)揮更大的作用。

媒介部工作總結(jié)篇十七

在過(guò)去的一年里，在各部門的協(xié)調(diào)配合下，緊緊圍繞公司奮斗目標(biāo)，全體員工充分發(fā)揚(yáng)了“熱情、頑強(qiáng)、向上”的.企業(yè)精神，大力倡導(dǎo)和踐行適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的經(jīng)營(yíng)管理理念，齊心協(xié)力、頑強(qiáng)進(jìn)取、大干快上，按時(shí)、按質(zhì)、按量、效率較高地完成了年度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃，企業(yè)各項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均達(dá)到了歷史最好水平。為完成上述指標(biāo)，我們主要做了以下工作：

一、主動(dòng)學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)地區(qū)同行業(yè)公司的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，考察、探索戶外廣告設(shè)施建設(shè)新模式，積極推進(jìn)戶外廣告設(shè)施建設(shè)技術(shù)創(chuàng)新。

二、積極實(shí)施長(zhǎng)途汽車西站綠地廣場(chǎng)，led電子屏廣告牌建設(shè)，完成前期審批等準(zhǔn)備工作。

三、合理統(tǒng)籌安排中心城區(qū)道路指示牌(二期)項(xiàng)目，共建設(shè)完成燈箱式道路指示牌50座、單立柱道路指示牌12座。

四、在政府主管部門不予批準(zhǔn)開挖道路的情況下，不等不靠，結(jié)合人行道鋪裝改造，統(tǒng)籌兼顧、見(jiàn)縫插針，組織完成中心城區(qū)燈箱式道路指示牌，30座燈箱的通電亮化工作。

五、在建設(shè)廣告牌10座(共30面)的年度目標(biāo)上，超額完成中心城區(qū)戶外立柱廣告牌9座(共69面)，為20__年廣告經(jīng)營(yíng)工作奠定了良好的物質(zhì)基礎(chǔ);剩余1座因與區(qū)水務(wù)局省屬項(xiàng)目用地沖突，暫緩建設(shè)。

七、完成中心城區(qū)大型戶外立柱廣告牌和燈箱式道路指示牌租賃經(jīng)營(yíng)工作：

1、超額完成中心城區(qū)戶外立柱廣告牌產(chǎn)值萬(wàn)元的工作目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)收入萬(wàn)元、利潤(rùn)萬(wàn)元。

2、超額完成中心城區(qū)燈箱式道路指示牌產(chǎn)值105萬(wàn)元的工作目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)收入萬(wàn)元、利潤(rùn)萬(wàn)元。

八、完成中心城區(qū)大型戶外立柱廣告牌和燈箱式道路指示牌維護(hù)管理工作：

1、完成已投產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的6座戶外立柱廣告牌，維護(hù)管理工作，完好率達(dá)到100%。

2、完成已投產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的300座燈箱式道路指示牌，維護(hù)管理工作，完好率達(dá)到95%，破損率控制在5%以內(nèi)。

九、編制完成惠民廣告?zhèn)髅焦竟芾碇贫?，?guī)范了員工行為、維護(hù)了企業(yè)和員工的共同利益。

回顧廣告?zhèn)髅焦疽荒陙?lái)的工作，取得的成績(jī)有目共睹;但是，成績(jī)并不能掩蓋工作中存在的不足，我們更應(yīng)該清醒地看到工作中，仍然存在著許多不足，前進(jìn)道路上還有不少困難和問(wèn)題：

一是尚未建設(shè)形成制度管理和流程管理機(jī)制，企業(yè)管理靠經(jīng)營(yíng)者親力親為，企業(yè)內(nèi)部的行為缺乏標(biāo)準(zhǔn)，甚至員工會(huì)陷入“推一下才動(dòng)一下”的無(wú)序狀態(tài)。

二是對(duì)工期計(jì)劃的編制缺乏前瞻性，對(duì)影響計(jì)劃執(zhí)行的氣候、施工企業(yè)水平等因素考慮不周，對(duì)于計(jì)劃的確定沒(méi)有及時(shí)有效的進(jìn)行分析討論，造成工期滯后嚴(yán)重，計(jì)劃時(shí)間與實(shí)際完成時(shí)間偏差較大。

三是施工單位不能正確對(duì)待質(zhì)量、安全、工期和效益的關(guān)系。為片面追求經(jīng)濟(jì)利益，犧牲工程的質(zhì)量和安全，工作任性隨意，力求造成既成事實(shí)來(lái)逼迫建設(shè)單位接受。

展望新的一年，在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，年輕的惠民廣告?zhèn)髅綄⒂瓉?lái)轉(zhuǎn)型發(fā)展、攻堅(jiān)突破的關(guān)鍵時(shí)期，秉持求實(shí)進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的希望精神，統(tǒng)一思想、真抓實(shí)干，緊緊圍繞公司發(fā)展總思路，以企業(yè)可持續(xù)發(fā)展為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，為跨越式發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為此，我們對(duì)新的一年的工作做如下安排：

一是明確戰(zhàn)略構(gòu)想，做好三篇文章、強(qiáng)化三種意識(shí)、實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo)：做好三篇文章，即：探索企業(yè)轉(zhuǎn)型方向，為企業(yè)發(fā)展準(zhǔn)確定位;搞好市場(chǎng)開發(fā)，拓展生存空間;加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)。

強(qiáng)化三種意識(shí)，即：強(qiáng)化市場(chǎng)意識(shí);強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí);強(qiáng)化憂患意識(shí)。

媒介部工作總結(jié)篇十八

一年來(lái)，本人擔(dān)任了我校多媒體教室的管理工作。由于對(duì)多媒體教室的管理工作缺乏經(jīng)驗(yàn)，因此，多媒體教室的管理工作千頭萬(wàn)緒，工作起來(lái)比較吃力，現(xiàn)將本期來(lái)的管理工作總結(jié)如下：

①本學(xué)期接手管理多媒體教室以后，本人制定了我校的《多媒體教室管理制度》以及《多媒體教室使用須知》，嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。

②做到使用先申請(qǐng)，使用后有記載。

①為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。

②為便于管理課件資源，還專門在d：盤建立了課件文件夾，e：盤專用于存放備份文件。

③為防止電腦系統(tǒng)感染病毒，安裝了360安全衛(wèi)士及360殺毒軟件，并且要求老師們每次使用u盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。

由于學(xué)校為九年一貫制學(xué)校，中小學(xué)活動(dòng)多，教師工作忙，沒(méi)有時(shí)間安排老師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。本人便經(jīng)常利用每次老師上課前的時(shí)間對(duì)上課老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。

為保證學(xué)校的財(cái)物安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親自關(guān)好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源和門窗，以防教室財(cái)物丟失。

由于多媒體教室使用比較頻繁，不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，我便經(jīng)常利用空余時(shí)間搞好多媒體教室的衛(wèi)生。保證了教室的衛(wèi)生整潔。

媒介部工作總結(jié)篇十九

轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期結(jié)束了。各項(xiàng)工作也到了尾聲。本學(xué)期多媒體教室工作總結(jié)如下：

1、落實(shí)好各科教師多媒體課。本學(xué)期，為了讓多媒體教學(xué)工作能夠有序、有效地開展，教務(wù)室嚴(yán)格制定了《多媒體教室工作計(jì)劃》和《多媒體教室使用計(jì)劃進(jìn)度表》等，繼續(xù)嚴(yán)格管理，嚴(yán)格按照使用管理制度使用和管理多媒體教室，做到上課教師必須在多媒體教室上課，課后認(rèn)真填寫上課資料。

3培養(yǎng)教師使用多媒體教室的積極性。我校高度重視多媒體教學(xué)，多次公開示范課教師授課時(shí)都選擇使用多媒體教學(xué)。本學(xué)期的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，許多老師選擇了多媒體教學(xué)。我們?cè)陟柟汤辖處熒险n積極性的同時(shí)，培訓(xùn)新教師，提高他們的信息技術(shù)水*，使用現(xiàn)代教學(xué)手段在我校取得了一定的成績(jī)。

1、安全使用電腦的意識(shí)還不夠高。因?yàn)槲倚５暮芏嗬蠋熢谏隙嗝襟w課時(shí)，都是直接把u盤、多媒體卡等移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備插入電腦時(shí)就直接打開，沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何的殺毒過(guò)程，給電腦系統(tǒng)造成了一定的麻煩。

2、復(fù)制課件時(shí)，存在了一定的問(wèn)題。很多老師在粘貼自己的課件時(shí)，都選擇了直接發(fā)送，可能是因?yàn)椴蛔⒁獾脑颍斐闪藳](méi)有把源文件復(fù)制，只是在文件夾中生成了一個(gè)快捷方式，造成了不能夠正常的打開。

以上是本學(xué)期多媒體教室工作總結(jié)，我們將更加努力，更好的為師生服務(wù)，為學(xué)校的教學(xué)教研做貢獻(xiàn)。

媒介部工作總結(jié)篇二十

為深入貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的指示精神，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，教育青少年愛(ài)糧節(jié)糧，引領(lǐng)帶動(dòng)全社會(huì)形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)氣，減少糧食損失浪費(fèi)，促進(jìn)全社會(huì)樹立愛(ài)糧節(jié)糧新風(fēng)尚，10月19日，以“愛(ài)糧節(jié)糧從我做起”為主題的“愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周”活動(dòng)在藍(lán)田縣青少年校外活動(dòng)中心拉開帷幕。在整個(gè)活動(dòng)期間，活動(dòng)中心開展了形式多樣、豐富多彩的教育活動(dòng)：

1.通過(guò)宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播等豐富多彩的形式廣泛宣傳愛(ài)糧節(jié)糧的重要性和必要性，并將“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷，恒念物力為艱”的警句掛在活動(dòng)中心醒目位置，以起到警示作用。

2.通過(guò)開展參觀學(xué)習(xí)、勞動(dòng)體驗(yàn)等教育形式讓學(xué)生了解我國(guó)傳統(tǒng)糧食作物，學(xué)會(huì)辨認(rèn)五谷，了解我國(guó)主要糧食作物的種類，知道從田間到餐桌的艱苦歷程;了解主要農(nóng)作物產(chǎn)量背后所消耗的能源與資源;理解節(jié)約糧食與保護(hù)資源環(huán)境的相關(guān)性，以讓學(xué)生加深理解現(xiàn)代五大類食物對(duì)健康成長(zhǎng)的重要性，平衡膳食，形成健康生活理念，養(yǎng)成愛(ài)惜糧食，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

3.課余時(shí)間，學(xué)生通過(guò)調(diào)查走訪爺爺奶奶及年老的長(zhǎng)輩，聽(tīng)他們講過(guò)去的故事，了解困難時(shí)期人們的飲食情況，通過(guò)自然的對(duì)比提高了同學(xué)們的節(jié)糧意識(shí)。

4.通過(guò)開展“珍惜每顆糧食，繼承傳統(tǒng)美德”主題書畫賽和手抄報(bào)比賽引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成惜糧如金、節(jié)糧成習(xí)的好習(xí)慣和居安思危、處豐思歉的好風(fēng)尚;鼓勵(lì)學(xué)生睜大眼睛把在生活中所見(jiàn)的浪費(fèi)現(xiàn)象拍下來(lái)、畫下來(lái)或?qū)懴聛?lái)，進(jìn)行評(píng)比展出。

5.通過(guò)深入開展光盤行動(dòng)，教育學(xué)生從我做起，從小事做起，科學(xué)消費(fèi)，積極踐行愛(ài)糧節(jié)糧好風(fēng)尚。

此次活動(dòng)大力弘揚(yáng)了中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，在全社會(huì)營(yíng)造了愛(ài)糧節(jié)糧的濃厚氛圍。通過(guò)開展愛(ài)糧節(jié)糧宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)了青少年愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí)，提高了學(xué)生做到溫飽不忘饑寒、豐年不忘災(zāi)年、增產(chǎn)不忘節(jié)約、消費(fèi)不能浪費(fèi)，限度地減少損失浪費(fèi)，為加快實(shí)現(xiàn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)總體目標(biāo)做出貢獻(xiàn)的自覺(jué)性。

媒介部工作總結(jié)篇二十一

本學(xué)期，本人擔(dān)任多媒體教室的管理工作。由于我校的各種活動(dòng)非常多，大多數(shù)都在多媒體教室舉行，因此，多媒體教室的管理工作非常繁重?，F(xiàn)將本期來(lái)的管理工作總結(jié)如下：

1、自從接手管理多媒體教室以后，本人嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《多媒體教室管理制度》，管理和使用多媒體教室。

2、做到使用先申請(qǐng)，使用后有記錄。

多媒體教室整套設(shè)備都是是國(guó)家農(nóng)遠(yuǎn)工程裝備的，由于以前沒(méi)有專人管理，安裝以后，總是出現(xiàn)這樣或那樣的故障，效果沒(méi)有得到預(yù)想的好。

1、為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。

2、為便于管理課件資源，還專門在d：管理員專用文件夾，e：盤建立了初中專用文件夾，并在該文件夾下建立了各學(xué)科子文件夾，f：盤建立了高中專用文件夾，并在該文件夾下建立了各學(xué)科子文件夾。

3、為防止電腦系統(tǒng)感染病毒，安裝了瑞星查殺毒軟件，并且要求老師們每次使用u盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。

由于學(xué)校規(guī)模大，教師工作忙，活動(dòng)多，沒(méi)有時(shí)間安排老師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。本人便經(jīng)常利用每次老師上課前的時(shí)間對(duì)上課老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。

為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關(guān)好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門窗，以防教室財(cái)務(wù)丟失。

由于多媒體教室使用比較頻繁，不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，學(xué)校安排了一個(gè)班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我便經(jīng)常督促這個(gè)班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。保證了教室的衛(wèi)生整潔。

由于多媒體設(shè)備使用較頻繁，多媒體教室的桌椅都有損壞，有的甚至還嚴(yán)重，影響到了教學(xué)工作和各種活動(dòng)的開展。已經(jīng)向后勤部門報(bào)告，近期就將解決此問(wèn)題

媒介部工作總結(jié)篇二十二

20__年以來(lái)，在總公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞公司的發(fā)展戰(zhàn)略及目標(biāo)來(lái)開展各項(xiàng)工作，通過(guò)努力，各方面都取得了一定的進(jìn)步，完成了自己的本職工作，現(xiàn)將20__年開展的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、提高自身素質(zhì)，強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

由公司執(zhí)行董事帶頭，這一年來(lái)作為文化傳媒公司執(zhí)行董事，我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，在工作中，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)，把具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)作為做好本職工作的前提和必要條件，不斷學(xué)習(xí)、不斷提高。

二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)及各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作開展情況

(一)每周組織員工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升每個(gè)員工的工作能力，公司要求學(xué)習(xí)不能單一，每個(gè)員工不僅要對(duì)自己工作崗位的知識(shí)進(jìn)行鞏固學(xué)習(xí)，還必須學(xué)習(xí)掌握傳媒各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，為未來(lái)公司的發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。

(1)在管理工作中，堅(jiān)持每周聽(tīng)取上周工作情況匯報(bào)，研究安排下周工作，加強(qiáng)管理，督促各項(xiàng)工作有序穩(wěn)定的落實(shí)。

(2)在工作中，堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)精神，共同完成復(fù)雜、繁重的工作，聽(tīng)取公司員工的建議，不斷地完善在工作中存在的不足。

(二)在公司每個(gè)員工的共同努力下完成了與市宣傳部、機(jī)關(guān)事務(wù)中心、檢察院、文廣局、國(guó)土局、扶貧局、兩河農(nóng)業(yè)園區(qū)管理委員會(huì)、24個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及各景區(qū)等單位的合作，完成了春花秋月烏蒙大草原兩次活動(dòng)的宣傳及印制品的制作，在完成工作的同時(shí)也得到了這些單位對(duì)我們工作的肯定和認(rèn)可。

三、自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)定，強(qiáng)化廉潔自律的自覺(jué)性

嚴(yán)格要求傳媒每一位員工遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)做到與總公司領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致，不濫用職權(quán)、玩忽職守、廉潔奉公、不利用職務(wù)之便謀取私利，堅(jiān)持以制度用人，制度管人。

四、工作中存在的困難與不足

(一)沒(méi)有太多的廣告媒體資源，使公司在發(fā)展上受到限制。

(二)視頻制作部缺乏有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士。

五、20__年工作計(jì)劃

20__年將完善公司各項(xiàng)管理制度，提高工作效率，制定公司的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃，緊緊圍繞重點(diǎn)展開工作，為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周組織學(xué)習(xí)，做到工作周周有布置、總結(jié)，有序的開展各項(xiàng)工作。

(二)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面，工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì)，提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)，樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的團(tuán)隊(duì)形象。

(三)結(jié)合總公司對(duì)各子公司20__年運(yùn)營(yíng)管理工作的要求和目標(biāo)任務(wù)，在各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)管理中統(tǒng)一思想、凝心聚力、整合資源，做好各景區(qū)公司的宣傳工作。

(四)策劃在各景區(qū)不定時(shí)舉辦專題活動(dòng)、山地文化、歷史文化等具有民簇文化特色活動(dòng)對(duì)景區(qū)進(jìn)行宣傳，在活動(dòng)中嫁接民簇與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與時(shí)尚，以新穎別致的方式推廣公司特色產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)共同經(jīng)濟(jì)效益。

媒介部工作總結(jié)篇二十三

結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，精心組織，開展了以“公民道德與和諧社會(huì)”為主題的宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將宣傳月活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。

根據(jù)合江縣精神文明建設(shè)辦公室《關(guān)于開展公民道德建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)的通知》要求，鎮(zhèn)黨委召開了專題會(huì)議，充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)公民道德建設(shè)宣傳的重要性，專題研究公民道德建設(shè)宣傳月活動(dòng)開展方案。整個(gè)宣傳活動(dòng)由黨政辦牽頭，進(jìn)行具體安排，黨政辦組織召開了綜治辦、社事辦、計(jì)生辦、各學(xué)校等有關(guān)單位負(fù)責(zé)人會(huì)議，對(duì)開展宣傳月活動(dòng)作了細(xì)致的安排部署，明確了各自職責(zé)，使本次宣傳月活動(dòng)形成了共識(shí)，統(tǒng)一了思想，整個(gè)宣傳活動(dòng)得以順利開展。

二、分工明確、責(zé)任落實(shí)。

整個(gè)宣傳在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，由黨政辦牽頭，組織各單位、各部門共同參與，各單位召開職工大會(huì)和師生大會(huì)，各村、社召開群眾大會(huì)，進(jìn)行了一次公民道德教育宣傳，在此次宣傳月活動(dòng)中，各單位、部門負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)落實(shí)，把宣傳月的整體活動(dòng)開展的好壞作為評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)、縣級(jí)文明單位的重要標(biāo)準(zhǔn)。

三、活動(dòng)形式多樣，收到效果明顯。

1、以“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”為主題，19個(gè)村和1個(gè)社區(qū)組織黨員、團(tuán)員自愿投工投勞，維修村級(jí)公路、村石板大路20多公里，慰問(wèn)困難群眾20多人。鎮(zhèn)中學(xué)組織團(tuán)員幫助社區(qū)困難老爺爺、老奶奶8人打掃衛(wèi)生，做力所能及的家務(wù);小學(xué)組織學(xué)生進(jìn)行了綠化美化校園的“義務(wù)植樹”活動(dòng)，共種花、植樹1000余棵。

2、在19個(gè)村和1個(gè)社區(qū)的醒目地方張貼了公民道德宣傳標(biāo)語(yǔ)500多張，在村務(wù)公開欄辦公民道德建設(shè)黑報(bào)1期。引導(dǎo)教育群眾要保持高尚的道德情操，講文明禮儀，促人際和諧。

3、利用趕場(chǎng)日，在場(chǎng)設(shè)立公民道德建設(shè)咨詢臺(tái)2個(gè)，向過(guò)住群眾散發(fā)了有關(guān)公民道德宣傳資料多份，出動(dòng)宣傳車2臺(tái)，循環(huán)滾動(dòng)播放自制公民道德錄音。

通過(guò)以上活動(dòng)的開展，在全鎮(zhèn)營(yíng)造了公民道德建設(shè)的良好氛圍，廣大群眾的公民道德意識(shí)在一定程度上得到了提高。

媒介部工作總結(jié)篇二十四

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束，回顧這一個(gè)學(xué)期，我除了完成自己的教學(xué)任務(wù)以外，還擔(dān)任了多媒體教室的管理工作。為了確保多媒體教室有良好的運(yùn)行環(huán)境和工作環(huán)境，作如下總結(jié)：

一、熱愛(ài)本職工作，嚴(yán)格負(fù)責(zé)多媒體教室和主控室設(shè)施設(shè)備的管理。

二、努力鉆研信息技術(shù)知識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)及遠(yuǎn)程教育的有關(guān)原理和操作技能，熟悉設(shè)備的性能、用途、安裝、使用和保養(yǎng)維護(hù)方法，能夠排除設(shè)備一般故障。

三、認(rèn)真填寫“多媒體教室使用登記表”，做好工作記錄。

四、按時(shí)開啟、關(guān)閉多媒體教室電源，認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)所需設(shè)備。

五、保持多媒體教室的清潔衛(wèi)生。

六、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)管理辦法，努力提高工作水*。

七、多媒體教室為專用教學(xué)場(chǎng)所，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，一律不得作為它用。

八、教師應(yīng)正確使用計(jì)算機(jī)、投影儀及各種視聽(tīng)設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，愛(ài)護(hù)設(shè)備。使用過(guò)程中，設(shè)備運(yùn)行發(fā)生故障，應(yīng)立即停機(jī)，及時(shí)報(bào)告管理人員進(jìn)行處理。

九、學(xué)生進(jìn)入多媒體教師須聽(tīng)從教師安排入座，自覺(jué)遵守紀(jì)律，專心聽(tīng)講，做好筆記，保持室內(nèi)安靜。教師要認(rèn)真填寫《多媒體教室使用記錄》。

十、使用人員和學(xué)生應(yīng)保持室內(nèi)整潔、衛(wèi)生。禁止隨地吐痰，亂扔紙屑雜物。室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙。

十一、使用結(jié)束時(shí)，按操作規(guī)程關(guān)閉設(shè)備電源，關(guān)好門窗，經(jīng)管理人員認(rèn)真檢查后方可離開，保證安全。

總之，通過(guò)一學(xué)期的使用，設(shè)備完好無(wú)缺，達(dá)到學(xué)校的要求，一切按計(jì)劃完成。

媒介部工作總結(jié)篇二十五

對(duì)于過(guò)去的一個(gè)月，新媒體通過(guò)官方微博*臺(tái)直播了學(xué)院的許多重要活動(dòng)。主要如下：江服秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)暨健美操大賽的時(shí)事圖文轉(zhuǎn)播;江服書畫作品聯(lián)展的拍攝與宣傳;大學(xué)生綜合招聘會(huì)的宣傳與發(fā)布;第二屆藝術(shù)與傳媒分院寢室裝扮大賽的宣傳;藝術(shù)與傳媒分院首屆“致我們終將逝去的青春”朗誦比賽活動(dòng)的宣傳與賽后總結(jié);通過(guò)這些活動(dòng)的直播，部門成員熟悉了新媒體的發(fā)布流程，以及在一些特殊條件下，怎么去解決問(wèn)題。微博是新媒體主要工作點(diǎn)，需要發(fā)布學(xué)院學(xué)生會(huì)、*的新浪微博。對(duì)于這個(gè)月，微博一直在更新，當(dāng)然也遇到了許多困難與挫折。

學(xué)生會(huì)微博，主要發(fā)布的是校園生活、新聞、活動(dòng)、考試考證、時(shí)事一節(jié)每次活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)直播。主要存在的問(wèn)題有：活動(dòng)直播方面，遇到的撰稿和活動(dòng)照片的質(zhì)量問(wèn)題;微博只有一人更新，更新的頻率得不到保障;活動(dòng)節(jié)目的撰稿問(wèn)題?；顒?dòng)的照片質(zhì)量，由于部員不能熟練的使用相機(jī)造成了照片模糊、光線不足，導(dǎo)致微博的照片質(zhì)量不高;微博更新不夠及時(shí)，也沒(méi)有充分利用好這個(gè)*臺(tái)，未能真正領(lǐng)悟到這個(gè)*臺(tái)的優(yōu)點(diǎn);微博的內(nèi)容與板塊太死板，內(nèi)容不夠深刻，不能做到很好的為廣大師生服務(wù);沒(méi)有充分大會(huì)微博應(yīng)有的作用。

*新浪微博，主要發(fā)布的校園新聞、后動(dòng)、團(tuán)的動(dòng)態(tài)等內(nèi)容。存在的主要問(wèn)題有：內(nèi)容個(gè)新問(wèn)題，因?yàn)?的微博主要發(fā)布的是關(guān)于*的動(dòng)態(tài)，所以必須要*的新聞部更新;各個(gè)人負(fù)責(zé)的板塊內(nèi)容錯(cuò)詞、錯(cuò)句太多。這是工作人員的疏忽，我們應(yīng)該從自身找問(wèn)題，做到不犯同一錯(cuò)誤，每句話、每個(gè)字都要細(xì)心審核，避免同樣的低級(jí)錯(cuò)誤。

總結(jié)以上問(wèn)題，為了擁有一個(gè)好的*臺(tái)為大家提供服務(wù)，下個(gè)月要注意這些問(wèn)題爭(zhēng)取把微博做得更好，做到為廣大師生服務(wù)。

新媒體的責(zé)任很大，不管是微博還是別的*臺(tái)。因此我們要保持不滅的積極性再往后的工作中，更加努力，更加上進(jìn)。既然知道了自己的不足，就要在以后的工作中，糾正自己的錯(cuò)誤，提高工作的效率，增強(qiáng)自身的素質(zhì)，在接下來(lái)的工作中，在形式、內(nèi)容上需要更加貼近大學(xué)生、服務(wù)同學(xué)、聯(lián)系同學(xué)、深入同學(xué)、發(fā)動(dòng)同學(xué)、引導(dǎo)同學(xué)，我們所有成員都會(huì)以服務(wù)同學(xué)為己任，兢兢業(yè)業(yè)、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作。

包含總結(jié)匯報(bào)、旅游景點(diǎn)、文檔下載、教學(xué)研究、黨團(tuán)工作、專業(yè)文獻(xiàn)、資格考試、it計(jì)算機(jī)、工作范文、外語(yǔ)學(xué)習(xí)以及新媒體工作總結(jié)等內(nèi)容。

媒體工作總結(jié)10篇（擴(kuò)展5）

——教師多媒體教學(xué)工作總結(jié)3篇

媒介部工作總結(jié)篇二十六

接任這一部門已然將近一年，接任之時(shí)為自己設(shè)下的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，并且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)期設(shè)想，但卻也有一些缺憾。對(duì)于自己這么長(zhǎng)時(shí)間的工作，想說(shuō)的很多，下面大致說(shuō)一下：

1、基本架構(gòu)的穩(wěn)定：

（1）重要的一點(diǎn)是部門的定位：團(tuán)委有是三個(gè)宣傳部，每個(gè)的定位是不同的，本部門的定位是以線上活動(dòng)來(lái)輔助本部門、其他各部門的線下活動(dòng)，我們一直秉承著這個(gè)觀點(diǎn)，并以此指導(dǎo)著我們的工作。

（2）微博、微信上學(xué)期對(duì)于固定板塊的設(shè)定、劃分；這一學(xué)期對(duì)于微信自定義板塊的創(chuàng)建，對(duì)于本部門而言，重要的一點(diǎn)其實(shí)是日常的更新維護(hù)，只有基本框架構(gòu)建起來(lái)，保證日常更新，整個(gè)工作才可以順利進(jìn)行

2、人員調(diào)配：目前，大致分為三個(gè)小組，微博小組、微信小組、青梅小組，人員并不固定，會(huì)進(jìn)行定期的輪換，以確保培養(yǎng)的每個(gè)干事可以對(duì)于每一個(gè)*臺(tái)有清楚的定位和運(yùn)營(yíng)認(rèn)知。

3、品牌打造：對(duì)于這一項(xiàng)工作，需要通過(guò)來(lái)兩個(gè)步驟來(lái)實(shí)現(xiàn)：

（1）細(xì)水慢流、潛移默化的進(jìn)行：日常的更新，櫥窗的海報(bào)，唯一的官方*臺(tái)等等，在不知不覺(jué)中讓大家對(duì)于*臺(tái)有了深刻的認(rèn)同感，以及營(yíng)造同學(xué)們對(duì)于*臺(tái)的認(rèn)同感、歸屬感；

（2）以聲勢(shì)浩大、規(guī)模較大的活動(dòng)來(lái)達(dá)到振聾發(fā)聵的效果，提高知名度，，從而達(dá)到引領(lǐng)的作用：例如青梅開學(xué)季，是三個(gè)*臺(tái)同時(shí)推廣，對(duì)新生的第一次的指導(dǎo)，提升認(rèn)同感。

（3）小活動(dòng)的舉辦：以同學(xué)們喜歡的方式，愿意接受的方式去舉辦一些小活動(dòng)，例如：有一種美叫中勞之春。

4、靈活調(diào)配：對(duì)于新媒體*臺(tái)，沒(méi)有變化是最大的威脅，新媒體是日新月異的，隨時(shí)都會(huì)有變化的，只有不斷地嘗試、不斷地更新，不斷地調(diào)整、不斷地變化，我們一直在做著這樣的工作：微博、微信固定板塊的調(diào)整，自定義板塊的調(diào)整、青梅板塊的刪減、保留、新建等等：除板塊的調(diào)配外，人員的調(diào)配也是很重要的，對(duì)于每一個(gè)部門都是，需要合適的人在合適的地方做工作。

1、校內(nèi)聯(lián)系：一直堅(jiān)信，團(tuán)委是個(gè)大家庭，各部門緊密合作，并且在之前的日子里，我們一直緊密合作，這個(gè)也是之后的工作重心之一。

2、校外聯(lián)系：作為首都高校傳媒聯(lián)盟的常委成員之一，我們一直致力于借助這一*臺(tái)，與其他高校多多溝通，緊密合作，互相學(xué)習(xí)：參加每個(gè)月的團(tuán)刊界別會(huì)，以及各種不定期的活動(dòng)，逐步提升本部門的整體水*；在微博上與共青*互動(dòng)，參與共青*舉辦的各個(gè)活動(dòng)，增加我們微博的關(guān)注量。

媒介部工作總結(jié)篇二十七

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明、低碳消費(fèi)的好習(xí)慣。我校號(hào)召全校師生節(jié)約糧食，抵制“舌尖上的浪費(fèi)”。因此，學(xué)校政教處向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”倡議，召開動(dòng)員大會(huì)，在全校范圍內(nèi)，舉行以“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”為主題的專題教育系列活動(dòng)。

1.利用板報(bào)，紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)會(huì)等加強(qiáng)對(duì)節(jié)約糧食的宣傳。

主要就我國(guó)人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論，樹立節(jié)約意識(shí)。

2.組織四、五、六年級(jí)學(xué)生開展“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”征文活動(dòng)。

教育學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食行動(dòng)中來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做“勤儉節(jié)約”的好少年，讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)，為養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為建設(shè)文明、和諧的學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

3.明確責(zé)任，強(qiáng)化分工。

學(xué)校成立了教育糧食反對(duì)浪費(fèi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促，明確小組成員工作職責(zé)，制定了節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)教育活動(dòng)方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)批評(píng)，限期整改，領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行督查。

通過(guò)學(xué)生自身實(shí)踐活動(dòng)，引起他們對(duì)糧食問(wèn)題的關(guān)注，讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費(fèi)的危害，初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識(shí)和行為習(xí)慣。

媒介部工作總結(jié)篇二十八

回想一路走來(lái)的日子，我們新媒體中心所經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、新媒人所揮灑的青春汗水，心生諸多感慨。猶記得，有個(gè)小伙伴競(jìng)選大會(huì)上說(shuō)過(guò)的那三個(gè)詞”舍不得、離不開、放不下”，確實(shí)，這三個(gè)詞作為這次工作總結(jié)報(bào)告的主題最好不過(guò)了。

第一屆新媒人舍不得彼此。這一年我們從一開始只有微博微信兩個(gè)工作小組的xx個(gè)人發(fā)展到今天的五個(gè)部門xx個(gè)人。中心的組織架構(gòu)在一步步的探索中建立和調(diào)整，五個(gè)部門的工作內(nèi)容和分工的摸索、人員的安排。當(dāng)初的xx個(gè)人擠在華青的辦公室里進(jìn)行投票、分配各部門人員，當(dāng)初的部長(zhǎng)例會(huì)上大家對(duì)于運(yùn)作部、創(chuàng)作部的工作內(nèi)容分工爭(zhēng)執(zhí)不下。在微信運(yùn)作推送上確定主題、推送內(nèi)容等問(wèn)題一直是例會(huì)的主要討論的問(wèn)題，而且也是每次討論每次改但是還是一直得不出最好的解決辦法，很多時(shí)候大家都爭(zhēng)的面紅耳赤、即使受了委屈也更多的是回去后悄悄地抹著眼淚，然后繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地挺了下來(lái)。

就這樣，最初的新媒人帶領(lǐng)著xx月底新加入進(jìn)來(lái)的小伙伴，懷著滿腔的熱情投身于新媒體中心的建設(shè)和發(fā)展中，一路的摸爬滾打，在大家的共同努力下我們新媒體中心現(xiàn)在的部門分工明確、工作思路清晰高效、團(tuán)隊(duì)協(xié)作程度高、專業(yè)化水*高、集體凝聚力強(qiáng)。

此外，大家的辛苦付出所獲得的成果從微博微信的數(shù)據(jù)變化上就可以看出。這一年，我們的微信粉絲量翻了一翻，閱讀量也呈現(xiàn)快速增長(zhǎng)的趨勢(shì)，微博粉絲量增長(zhǎng)近xx人，互動(dòng)量也提升很多。數(shù)字變化的背后凝結(jié)了我們這一代新媒人心酸血淚。

第一屆新媒人一起參與新媒的發(fā)展，新媒的今天離不開在座的每一位。中心組織架構(gòu)建設(shè)，部門分工、人員確定等為新媒各項(xiàng)工作開展奠定基石;中心團(tuán)隊(duì)建設(shè)，納新、組織培訓(xùn)、開展中心內(nèi)部活動(dòng)等為新媒各項(xiàng)工作的成功開展、活動(dòng)的成功舉辦提供堅(jiān)實(shí)保障;團(tuán)宣工作、多種形式的線上線下活動(dòng)的開展，為新媒體的業(yè)務(wù)水*提高、專業(yè)化宣傳能力提升、團(tuán)委宣傳工作改進(jìn)、華園青年思想引領(lǐng)、青春正能量傳播等方面提供原動(dòng)力。

新媒的一路走來(lái)，離不開第一屆全體新媒人共同的努力，離不開大宣傳每一位伙伴的相互扶持，更離不開校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、老師和同仁們的支持。

我們即將放下身上的責(zé)任，但放不下心中對(duì)新媒的熱愛(ài)、對(duì)新媒的牽掛。第一屆的新媒人以樂(lè)觀和激情開創(chuàng)了新媒體的歷史，而歷史的續(xù)寫將由你們完成。我們也都清醒地認(rèn)識(shí)到我們新媒體宣傳工作內(nèi)外環(huán)境依舊嚴(yán)峻，與其他高校團(tuán)委新媒體宣傳的差距依然存在。新一屆的新媒體領(lǐng)導(dǎo)班子需要發(fā)揮出你們的聰明才智，繼續(xù)帶領(lǐng)新媒人探索新媒的發(fā)展道路，將青春正能量傳遞給xx青年師生。責(zé)任與使命即將從我們這里傳承給你們，新媒人的樂(lè)觀與激情也還在延續(xù)，新媒體中心的歷史將由你們續(xù)寫。

媒介部工作總結(jié)篇二十九

本學(xué)期，我從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，由于是第二次上本門課程，擔(dān)心自己對(duì)本課程的重難點(diǎn)把握得不夠深入，所以一直在跟有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教溝通，也一直在聽(tīng)課，認(rèn)真?zhèn)湔n，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使得教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展，為使今后工作取得更多的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作一個(gè)總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

1、備課時(shí)，做到a、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。b、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。c、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

考慮到學(xué)生是第一次接觸該課程，而此課程又屬于應(yīng)用型，所以，內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案，盡量的詳細(xì)，內(nèi)容難度不能太大，其引用的案例應(yīng)盡量的生動(dòng)，而又含蓋授課內(nèi)容要點(diǎn)，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，精心制作ppt，并引用各種利于學(xué)生熟悉、感興趣的案例，深入淺出地講解較抽象的理論知識(shí)點(diǎn)。在每次課后都有針對(duì)當(dāng)堂課的重點(diǎn)布置相應(yīng)作業(yè)，課后及時(shí)對(duì)該堂課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)歸納。

2、課堂上，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課后作業(yè)。

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流。如上課時(shí)候注意提問(wèn)、注意學(xué)生的反應(yīng)，并根據(jù)其反應(yīng)作出及時(shí)的回應(yīng)。充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講，突出重難點(diǎn)，所布置的作業(yè)也各有側(cè)重點(diǎn)，這也有助于學(xué)生對(duì)知識(shí)的把握。

在開學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)，虛心請(qǐng)教其他老師，制定出學(xué)期的教學(xué)大綱，把握重難點(diǎn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法。同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們意見(jiàn)，改進(jìn)工作。

每次課后，都有與課堂內(nèi)容相關(guān)的練習(xí)作業(yè)。同時(shí)對(duì)學(xué)生作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)完成情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題分類、總結(jié)、進(jìn)行透徹的評(píng)價(jià)，并針對(duì)有關(guān)情況即使改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

由于多媒體通信技術(shù)屬于應(yīng)用型和理論相結(jié)合的學(xué)科，不僅重視學(xué)生的理論知識(shí)的理解和積累，更重視學(xué)生的知識(shí)應(yīng)用能力的培養(yǎng)，因此，學(xué)生對(duì)知識(shí)的融會(huì)貫通只考課堂的時(shí)間是不怎么現(xiàn)實(shí)的，這就要求老師的課后輔導(dǎo)相當(dāng)重要，學(xué)生在復(fù)習(xí)，再學(xué)習(xí)的過(guò)程中，會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，有的不能理解的，有的理解有偏差的，為了對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。其中對(duì)后進(jìn)生的獨(dú)到，并不僅限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)*的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂(lè)趣的。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。

總的來(lái)說(shuō)，針對(duì)理論課，如本學(xué)期上的多媒體通信技術(shù)，由于絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)于理論性較強(qiáng)的課程都有排斥心理，尤其是抽象、難懂的課程，老師在備課的時(shí)候就要花比*時(shí)多兩倍三倍的時(shí)間和心思，從內(nèi)容的重難點(diǎn)把握，到深入淺出的例子分析；從ppt的精心設(shè)計(jì)，到課后作業(yè)的認(rèn)真布置，都容不得任課教師的半點(diǎn)馬虎，只有做好了以上工作，在教學(xué)過(guò)程中學(xué)生才學(xué)得有興趣、有收獲；老師也教得愉快。另外，學(xué)生聽(tīng)課狀態(tài)的及時(shí)把握及扭轉(zhuǎn)，課后作業(yè)的批改和講評(píng)也是理論課不能缺的環(huán)節(jié)。本學(xué)期，通過(guò)我對(duì)以上工作的認(rèn)真對(duì)待，期末也獲得了自我的肯定，06五年制計(jì)二班的期末最好成績(jī)96，90分以上的學(xué)生為6人，盡管不及格人數(shù)為26，及格率為50%，這情況是我沒(méi)有料到的，因?yàn)楸M管*時(shí)有人曠課且不做筆記，經(jīng)過(guò)教育后也沒(méi)有好轉(zhuǎn)，當(dāng)我仍一直認(rèn)為我給同學(xué)們復(fù)習(xí)好了后，大家在考試前肯定會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)和記憶，考試成績(jī)應(yīng)該不錯(cuò)的，不過(guò)，最后及格率不高，我仍然盡力了，因?yàn)椴还苁浅Ｒ?guī)工作還是其他的一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度等的引導(dǎo)工作都認(rèn)真及時(shí)做了該做能做的，當(dāng)然，也有一些要改進(jìn)的，如在以后考試時(shí)間和課程結(jié)束時(shí)間中間插有實(shí)訓(xùn)的話，以后可在考試前再跟學(xué)生做一次復(fù)習(xí)。

媒介部工作總結(jié)篇三十

在過(guò)去的一學(xué)年里，信息科學(xué)與工程學(xué)院新媒體宣傳工作在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，較圓滿地完成了既定的各項(xiàng)工作任務(wù)，同時(shí)積極開拓新的宣傳陣地，在新媒體領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了新突破。本年度，我學(xué)院的新媒體工作主要包括：新媒體工作隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè);院團(tuán)委官方微博、院團(tuán)委官方微信、公眾qq這三大平臺(tái)的建設(shè)和推廣;拍照、新聞稿的日常活動(dòng);部門活動(dòng)的舉辦?，F(xiàn)就相關(guān)工作情況進(jìn)行總結(jié)并對(duì)未來(lái)工作進(jìn)行展望。

一、隊(duì)伍培養(yǎng)

二、新媒體工作

學(xué)院目前共有新浪微博、公眾微信、公眾qq三個(gè)新媒體平臺(tái)。在學(xué)院新媒體推廣方面，新媒體工作隊(duì)制定了以新媒體促活動(dòng)、以活動(dòng)提高新媒體關(guān)注度的方針措施?，F(xiàn)以20__年9月我院學(xué)生會(huì)舉辦的“地鐵站，去丁樓還是去工大萬(wàn)人簽名活動(dòng)”為例，剛開始用投票的方式引起人們的注意，后期活動(dòng)宣傳到位，新聞被多方媒體報(bào)道。

1、微博總結(jié)

微博是新媒體的主要工作點(diǎn)之一，需要發(fā)布學(xué)院團(tuán)委的新浪微博，新浪微博20__年1月份的關(guān)注人數(shù)為892，到20__年11月17日為止上升到1800人，增幅，收聽(tīng)120個(gè)省、校、學(xué)院組織官方微博，20__年原創(chuàng)及轉(zhuǎn)發(fā)信息近1000條，做到了讓學(xué)生每天有東西可讀，其中轉(zhuǎn)發(fā)省、校團(tuán)組織信息近80次，有效擴(kuò)大了省校團(tuán)組織在學(xué)生中的影響。

下半年，微博一直在更新，當(dāng)然也遇到了許多問(wèn)題和挫折：

1、微博更新頻率得不到保障;

2、微博更新不夠及時(shí)，沒(méi)有充分利用好這個(gè)平臺(tái)，未能真正領(lǐng)悟到此平臺(tái)的優(yōu)缺點(diǎn);

3、微博的內(nèi)容和板塊太死板，內(nèi)容不夠深刻，不能做到很好的為廣大師生服務(wù);

4、沒(méi)有充分發(fā)揮微博應(yīng)有的作用。

2、微信總結(jié)

媒介部工作總結(jié)篇

媒介工作總結(jié)

我于201*年6月份任職于**傳媒公司，任職期間，在公司的領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持和幫助下很快融入了這個(gè)集體，成為大家庭的一員。在工作模式和工作方式上有重大的突破和改變?，F(xiàn)將我的工作情況做如下匯報(bào)：一、媒介日常工作：

媒介工作包括與電視臺(tái)溝通接洽、下媒體訂單等。作為公司內(nèi)勤部媒介下單員，我深知崗位的重要性。勝任此崗位的首要條件是謹(jǐn)慎、認(rèn)真，其次是不僅要求具備廣告代理業(yè)務(wù)的專業(yè)知識(shí)，也要求具備一定的交際能力及協(xié)調(diào)工作的能力。媒介下單是一個(gè)承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系八方的重要樞紐，必須及時(shí)收集和整理電視臺(tái)最新數(shù)據(jù)，為公司及業(yè)務(wù)人員開展業(yè)務(wù)工作提供準(zhǔn)確實(shí)時(shí)有效的資訊。主要工作：

1、負(fù)責(zé)公司電話接轉(zhuǎn)、公司代理業(yè)務(wù)的推廣介紹及客戶信息登記、轉(zhuǎn)介客服部跟進(jìn)等工作；2、審核廣告播出合同的工作；3、審核廣告素材；4、下媒體訂單的工作；

5、監(jiān)督查看廣告實(shí)際播出情況拍照留底存檔的工作；

6、在電視臺(tái)和客戶服務(wù)部之間做好溝通和協(xié)調(diào)工作，并及時(shí)傳達(dá)準(zhǔn)確信息；7、表格-數(shù)據(jù)錄入統(tǒng)計(jì)工作；8、執(zhí)行保密制度；

9、把自己不能解決的問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)反映，及時(shí)解決問(wèn)題；10、完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

二、總結(jié)與審視：

1、媒介崗位要求我要敬業(yè)。套用米盧的一句話“態(tài)度決定一切”。后勤部辦公室是公司的喉舌，而媒介下單是整個(gè)工作運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐，這要求我要用積極的態(tài)度全身心投入工作，要以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度對(duì)待工作。

2、責(zé)任高于一切。員工的責(zé)任感直接影響公司的經(jīng)營(yíng)發(fā)展及經(jīng)濟(jì)利益。工作和責(zé)任是與生

俱來(lái)的，我們不能逃避并且有義務(wù)盡心盡責(zé)的去完成。

3、工作的高效率。對(duì)我來(lái)說(shuō)提高工作的效率就是要多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，多和同事及領(lǐng)導(dǎo)溝通

以配合工作，對(duì)任何事情都要當(dāng)機(jī)立斷，設(shè)定具體時(shí)間安排工作，給自已制定嚴(yán)格的最后期限。

4、準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確可靠的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，是進(jìn)行決策和管理的重要依據(jù)，是領(lǐng)導(dǎo)制定正確的方針、

政策不可缺少的工具。每周必須與財(cái)會(huì)出納核對(duì)數(shù)據(jù)，不能出現(xiàn)半點(diǎn)紕漏。

三、今后努力的方向：

這一年來(lái)，本人愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)工作保持高度熱誠(chéng)，雖然媒介下單的工作不需要我具備創(chuàng)造性的營(yíng)銷策劃以及洞悉市場(chǎng)走向的能力，但隨著公司業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展，對(duì)員工的專業(yè)知識(shí)水平和自身素質(zhì)的要求越來(lái)越高，我必須正視在工作中存在的問(wèn)題與困難，并且針對(duì)本人工作中存在的問(wèn)題，加強(qiáng)改進(jìn)，注重實(shí)效，不斷努力提高工作效率和業(yè)務(wù)知識(shí)水平，力爭(zhēng)取得更大的工作成效。

友情提示：本文中關(guān)于《媒介工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

媒介部工作總結(jié)篇

本學(xué)期，本人擔(dān)任了多媒體教室的管理工作。由于我校多媒體教室僅建成八年多，我又是新接手管理多媒體教室的管理工作，對(duì)多媒體教室的管理沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，因此，多媒體教室的管理工作千頭萬(wàn)緒，工作起來(lái)比較吃力，現(xiàn)將本期來(lái)的管理工作總結(jié)如下：

①本學(xué)期接手管理初中多媒體教室以后，本人制定了我校的《多媒體教室管理制度》，嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。

②做到使用先申請(qǐng)，使用后有記載。

①為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。

②為便于管理課件資源，還專門在d：盤建立了課件文件夾，e：盤建立了素材文件夾，f：盤專用于存放備份文件。

③為防止電腦系統(tǒng)感染病毒，安裝了諾頓查殺毒軟件，并且要求老師們每次使用u盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。

由于學(xué)校規(guī)模大，教師工作忙，活動(dòng)多，沒(méi)有時(shí)間安排老師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。本人便經(jīng)常利用每次老師上課前的時(shí)間對(duì)上課老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。

為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關(guān)好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門窗，以防教室財(cái)務(wù)丟失。

由于多媒體教室使用比較頻繁，不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，學(xué)校安排了一個(gè)班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我便經(jīng)常督促這個(gè)班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。保證了教室的衛(wèi)生整潔。

媒介部工作總結(jié)篇

信息技術(shù)一門的技術(shù)被越來(lái)越多的人們所使用在當(dāng)今及未來(lái)社會(huì)信息技術(shù)對(duì)人的要求人們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現(xiàn)代社會(huì)所淘汰，信息技術(shù)課一門新課還很年輕需要教師同行及it界人士等支持、交流使的信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容更新教學(xué)。

本學(xué)期做為新學(xué)年的學(xué)期學(xué)校高瞻遠(yuǎn)矚提倡多媒體信息技術(shù)又年末回顧學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作上地任務(wù)當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅也在工作中的問(wèn)題我所享收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中我所碰到的問(wèn)題我要思考想辦法解決；現(xiàn)將本學(xué)期電腦室所做的工作總結(jié)如下：

新的學(xué)年一切重新開始從管理制度上著手開學(xué)初就對(duì)學(xué)生了電腦室制度的學(xué)習(xí)以后的管理就好多了。

要求每位學(xué)生先對(duì)號(hào)入座并檢查好所用的那臺(tái)計(jì)算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等有損壞有任何問(wèn)題馬上報(bào)告教師教師核實(shí)問(wèn)題所在然后才開始使用計(jì)算機(jī)

上課過(guò)程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況如有不按要求練習(xí)而去運(yùn)行其它軟件或其它操作的馬上批評(píng)警告以防止學(xué)生亂刪除亂操作計(jì)算機(jī)系統(tǒng)崩潰。

灰塵是電腦的天敵，多媒體室出入學(xué)生眾多，衛(wèi)生就難管得多，主要從幾著手：

1、課間管理我除了學(xué)前教育外上課期間也注意觀察如不講衛(wèi)生的同學(xué)制止并要求當(dāng)時(shí)對(duì)教室清掃。

2、衛(wèi)生清掃

為搞好清潔衛(wèi)生電腦室每周都徹底的衛(wèi)生清掃每天早讀課時(shí)都安排四個(gè)人衛(wèi)生清理除掃地外還拖地板。

當(dāng)然工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)的還需要努力管理為明德小學(xué)更上新臺(tái)階。集店明德小學(xué)張彬彬

媒介部工作總結(jié)篇

加強(qiáng)多媒體教學(xué)管理，促進(jìn)教育教學(xué)成效

目前，我們學(xué)校的多媒體教學(xué)與學(xué)科教學(xué)的整合已走過(guò)摸索期，進(jìn)入正常的應(yīng)用階段，當(dāng)然，我們還將不斷努力，不斷探索，不斷尋求適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新的教育教學(xué)模式，最大限度地提高多媒體教學(xué)效益，加快我校教育信息化發(fā)展進(jìn)程。隨著時(shí)代的發(fā)展，在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，這是一種必然，也是素質(zhì)教育的需要?，F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

學(xué)校十分重視信息技術(shù)工作，專門成立由校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的信息技術(shù)小組，加強(qiáng)信息技術(shù)工作的領(lǐng)導(dǎo)力度。制定了《多媒體教室管理制度》、《計(jì)算機(jī)教室管理制度》、《學(xué)生上機(jī)守則》、《衛(wèi)星教學(xué)接收設(shè)備管理制度》、《設(shè)備管理人員職責(zé)》等。簡(jiǎn)楨琦副教導(dǎo)負(fù)責(zé)信息技術(shù)教學(xué)管理，黃建文負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)、計(jì)算機(jī)維護(hù)，張文偉設(shè)備保理。分工到人，

責(zé)任到人。做到有財(cái)產(chǎn)登記、使用記錄、維護(hù)登記。學(xué)校對(duì)各間多媒體教室加強(qiáng)安全保護(hù)措施，裝有防盜門、防盜窗，配置滅火器，確保使用安全。每星期六、日，對(duì)各室電腦進(jìn)行檢查維護(hù)，定期保養(yǎng)，保證裝備正常運(yùn)行。

我校三至五年級(jí)開設(shè)計(jì)算機(jī)課，計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)走進(jìn)課堂。從小培養(yǎng)學(xué)生了解計(jì)算機(jī)，使用計(jì)算機(jī)，熱愛(ài)計(jì)算機(jī)，研究計(jì)算機(jī)。把計(jì)算機(jī)與教學(xué)、學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合。

現(xiàn)在我校的信息技術(shù)軟、硬件建設(shè)已跨入先進(jìn)的行列。每個(gè)教師辦公室、教室、專用室都配備了電腦和實(shí)物投影儀。教師上課普遍使用多媒體教學(xué)，上課更加形象、生動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在教研課上，教師不僅相互教學(xué)方法，還相互探討多媒體教學(xué)使用。

學(xué)校遠(yuǎn)教設(shè)備得到充分利用，專人管理，負(fù)責(zé)下載、整理教學(xué)資源。教師利用教學(xué)資源應(yīng)用于*時(shí)的教育教學(xué)工作中，大大提高教育教學(xué)效果。

媒介部工作總結(jié)篇

時(shí)光荏苒，我來(lái)到宣傳部工作已兩年半。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助和指導(dǎo)下，我從一個(gè)新聞宣傳的新手逐漸成長(zhǎng)為可以獨(dú)當(dāng)一面的“熟手”，并漸漸愛(ài)上了新聞工作。20xx年，我繼續(xù)在學(xué)習(xí)中總結(jié)，實(shí)踐中提升，堅(jiān)持受眾至上、內(nèi)容為王、渠道暢通、群眾辦報(bào)等新聞規(guī)律，踏踏實(shí)實(shí)地完成日常工作，總結(jié)如下：

1.推進(jìn)校報(bào)改版，發(fā)揮深度優(yōu)勢(shì)，出版報(bào)紙18期。在全媒體形勢(shì)下，輿情態(tài)勢(shì)和媒體生態(tài)更為復(fù)雜，我積極適應(yīng)新形勢(shì)，主動(dòng)向兄弟高校學(xué)習(xí)，參與校報(bào)的充分改版，挖掘傳統(tǒng)媒體深度報(bào)道的優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)新聞的感染力，發(fā)揮校園主流媒體的作用。全年出版報(bào)紙18期，我主要負(fù)責(zé)了二、三、四版、校對(duì)的排版等工作。

2.開展“尋找最美，傳遞感動(dòng)”，增強(qiáng)宣傳感染力。以師生的“最美”故事為素材，用清新樸實(shí)、生動(dòng)鮮活的語(yǔ)言，講群眾們愛(ài)讀、愛(ài)聽(tīng)、愛(ài)看的礦大故事，從而使新聞更貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活。

一是親自撰寫“璀璨的明星”的人物通訊10余篇，約6萬(wàn)字。如撰寫了《自信有擔(dān)當(dāng)?shù)膴^進(jìn)者——記采礦工程專家礦業(yè)學(xué)院張農(nóng)教授》《煤巖體水力致裂的領(lǐng)跑者——記國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者礦業(yè)學(xué)院黃炳香教授》《一個(gè)創(chuàng)客的機(jī)器人夢(mèng)——訪我校計(jì)算機(jī)學(xué)院張寧同學(xué)》《從農(nóng)家女孩到亞洲冠軍 ——記我校體育學(xué)院20xx級(jí)高水平運(yùn)動(dòng)班、校大學(xué)生定向越野隊(duì)隊(duì)員梁嘉敏》、《科研需要一顆“平常心” ——訪機(jī)電學(xué)院青年教師李偉》《祖國(guó)在我心中重千斤——訪離休干部金振環(huán) 》等。

二是修改學(xué)生通訊員撰寫的“身邊的榜樣” 、“平凡的感動(dòng)”等80余篇通訊稿件，約25萬(wàn)字。如修改學(xué)生所采寫的新生新鮮事的7篇通訊、優(yōu)秀畢業(yè)生12篇通訊、“最受學(xué)生歡迎的教師”10篇通訊，五四表彰的每日一星的9篇通訊，第三屆半程馬拉松賽暨首屆全國(guó)高校半程馬拉松賽選手11篇通訊等，使稿件均能達(dá)到發(fā)表的水平。

3.積極參與科室的新聞策劃和深度報(bào)道工作。如新生入學(xué)、教師節(jié)專題、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年，第三屆半程馬拉松賽暨首屆全國(guó)高校半程馬拉松賽、“五四表彰”每日一星、青年才俊、畢業(yè)生風(fēng)采，畢業(yè)生看專業(yè)等約10個(gè)專題，圍繞學(xué)校工作和時(shí)事熱點(diǎn)進(jìn)行集中采訪報(bào)道，受到讀者一致好評(píng)。

5. 指導(dǎo)大學(xué)生傳媒中心日常開展工作。

6.做好其他工作。報(bào)紙分發(fā)、稿費(fèi)分發(fā)、記者團(tuán)管理等日常工作及上級(jí)分配的任務(wù)。

創(chuàng)新工作：

繼續(xù)深化講好礦大故事，開展尋找最美活動(dòng)。廣泛開展“尋找最美 傳遞感動(dòng)”活動(dòng)，擴(kuò)充講礦大“好故事”的內(nèi)容，挖掘出近100個(gè)“最美”，形成近40萬(wàn)字的宣傳作品。好的宣傳作品，要打動(dòng)自己和讀者、要有新聞價(jià)值，要有靈感等，這一過(guò)程實(shí)質(zhì)是創(chuàng)作、創(chuàng)新的過(guò)程。

媒介部工作總結(jié)篇

本學(xué)期，我擔(dān)任兩個(gè)多媒體教室的管理工作，由于對(duì)多媒體教室的管理缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以管理工作比較吃力?，F(xiàn)將本學(xué)期的管理工作總結(jié)如下：

①結(jié)合我校實(shí)際，制定了《多媒體教室管理制度》和《多媒體教師

管理員崗位職責(zé)》，嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。②做到使用前先申請(qǐng)登記，使用后有記載。

①為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件，

教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。

②為便于管理課件資源，還分別在d、e、f盤上建立了課件、素材、備份文件夾。

③為防止病毒感染電腦系統(tǒng)，安裝了瑞星查殺毒軟件，并且要求老師們每次使用u盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。

由于老師們沒(méi)有進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)，我便經(jīng)常利用老師上課前的時(shí)間對(duì)上課老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)備操作培訓(xùn)和使用注意事項(xiàng)，使老師能正確使用設(shè)備。

為保證教室里的財(cái)產(chǎn)安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關(guān)好電源，整理好講桌，鎖好門窗，以防教室財(cái)物丟失。

因?yàn)槎嗝襟w教室使用比較頻繁，不可能每節(jié)課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，我經(jīng)常負(fù)責(zé)搞好多媒體教室的衛(wèi)生，保證了教室的衛(wèi)生整潔。

楊家坡小學(xué)20xx年元月10日

媒介部工作總結(jié)篇

今年以來(lái)，縣文廣傳媒中心堅(jiān)持“新聞立臺(tái)、經(jīng)營(yíng)強(qiáng)臺(tái)、改革活臺(tái)、人才興臺(tái)”的工作思路，圍繞全年工作的總體目標(biāo)，解放思想、奮力趕超，新聞宣傳、事業(yè)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作都取得了顯著成績(jī)，為如東提升整體軟實(shí)力、勇當(dāng)江蘇沿海開發(fā)排頭兵提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力和輿論支持。

一、20__年主要工作完成情況

(一)新聞宣傳力度空前。

1、以欄目改版為根本，著力提升媒體品質(zhì)。

2、以新聞策劃為抓手，主題宣傳濃墨重彩。

四家媒體緊扣縣委縣政府中心工作，抓好主題宣傳。各媒體將“走基層”作為貫穿全年的重點(diǎn)欄目，將“走轉(zhuǎn)改”作為新聞采訪與報(bào)道的“新常態(tài)”，在全年重點(diǎn)新聞宣傳活動(dòng)中，始終堅(jiān)持“走轉(zhuǎn)改”，深入采訪，精心寫稿，使各媒體的新聞報(bào)道更富感染力和貼近性?！峨p甸鎮(zhèn)村村新增綠化面積超百畝》、《河口：好風(fēng)借力再揚(yáng)帆》、《土地流轉(zhuǎn)“轉(zhuǎn)”出田野好風(fēng)光》等一批重頭稿件頗有分量。此外，各媒體圍繞全縣重點(diǎn)工作先后策劃多個(gè)主題的新聞報(bào)道，涌現(xiàn)了一批有影響力的新聞作品。

3、以節(jié)目質(zhì)量為根本，外宣創(chuàng)優(yōu)再創(chuàng)佳績(jī)。

今年以來(lái)，各媒體不斷強(qiáng)化外宣意識(shí)，加大對(duì)外發(fā)稿發(fā)片力度，外宣工作取得相當(dāng)好的成效。截至目前，四家媒體對(duì)外發(fā)稿發(fā)片303篇(條)。特別值得一提的是，今年在央視用片已經(jīng)達(dá)到12條，4月23日以全民讀書為主題的新聞一天就用了4條，上半年用片數(shù)創(chuàng)了歷史新紀(jì)錄。電臺(tái)在中央級(jí)媒體用稿16條，報(bào)紙?jiān)谛氯A日?qǐng)?bào)等主流媒體發(fā)稿70多篇，新媒體記者拍攝報(bào)道的《江蘇如東洋口港迎來(lái)第100艘lng運(yùn)輸船》被xxx采用。

(三)事業(yè)建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)

投入1000多萬(wàn)元，對(duì)電視演播室進(jìn)行了全面改造，新上了非編制作系統(tǒng)和媒資庫(kù)，電視節(jié)目生產(chǎn)條件得到顯著提升。廣播電視發(fā)射塔建設(shè)完成了樁基施工，塔基及鋼結(jié)構(gòu)塔身招標(biāo)工作將于11月5日開標(biāo)，演播室中控設(shè)備及ups電源采購(gòu)進(jìn)入招標(biāo)程序。廣播電視設(shè)備老化問(wèn)題正在逐步得到解決。

(四)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)加快發(fā)展

加大有線電視配套工程費(fèi)的征收力度，配套工程已到帳561、74萬(wàn)元;認(rèn)真做好與江蘇有線二次資產(chǎn)評(píng)估工作，目前，已全部梳理完畢。今年以來(lái)，通過(guò)與部門和企業(yè)聯(lián)辦節(jié)目、舉辦活動(dòng)等形式，廣告結(jié)構(gòu)和內(nèi)容不斷優(yōu)化。預(yù)計(jì)今年1-10月份已完成廣告收入1900萬(wàn)元，同時(shí)，中心積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)、新情況，改變廣告營(yíng)銷策略，制定營(yíng)銷方案，取得良好效果。

(五)“三大”建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)

1、加強(qiáng)制度建設(shè)。進(jìn)一步深化內(nèi)部機(jī)制體制改革，優(yōu)化考核激勵(lì)機(jī)制。突出績(jī)效管理，合理拉開收入差距。繼續(xù)向關(guān)鍵崗位、一線崗位關(guān)心和傾斜。強(qiáng)化崗位目標(biāo)管理，建立利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)機(jī)制，做到有計(jì)劃、有布置、有落實(shí)、有成效。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)開展多層次、多渠道業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，員工業(yè)務(wù)能力明顯提升，組織各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)20多場(chǎng)次。通過(guò)文化引領(lǐng)，員工團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)明顯增強(qiáng)。

3、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。深入推進(jìn)走轉(zhuǎn)改，力戒形式主義。嚴(yán)格落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，嚴(yán)肅中心各項(xiàng)制度，堅(jiān)決杜絕“懶庸散”現(xiàn)象，形成比學(xué)趕超的濃烈氛圍，努力打造一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正高素質(zhì)隊(duì)伍。

媒介部工作總結(jié)篇

歲月如白駒過(guò)隙，夏末到深冬，仿若目轉(zhuǎn)流年。銀杏也從碧綠到金黃，再到化為塵土，這一期的宣傳部多媒體團(tuán)隊(duì)的工作也接近尾聲，作為團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，思考以往的工作，總結(jié)新干事們的工作情況也顯得猶為重要，就似銀杏葉一般，落入土土壤中，為下一季的成長(zhǎng)作準(zhǔn)備。

新干事們?yōu)椴總冏⑷氲男碌难?，各自都有其特長(zhǎng)與興趣，我們多媒體團(tuán)隊(duì)這學(xué)斯招入的新干事全為教技專業(yè)的新學(xué)子，從專業(yè)角度上來(lái)說(shuō)，可謂是稟承了以往“專業(yè)對(duì)口”的傳統(tǒng)。ps、pr、iebook等軟件都是我們工作過(guò)程當(dāng)中經(jīng)常要用到的軟件，也是教技專業(yè)要求學(xué)習(xí)掌握，從這里提早接觸到在以后的學(xué)習(xí)中是很有幫助的。

期間我們進(jìn)行了對(duì)新干事的培訓(xùn)，然后再?gòu)墓ぷ骺傔M(jìn)行實(shí)際操作，ppt的制作，主題圖片的設(shè)計(jì)，視頻的剪輯等等。

但經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的工作，這期間我發(fā)現(xiàn)了的很多問(wèn)題，下面就些問(wèn)題作詳細(xì)的分析。

首先是從心態(tài)上來(lái)看，大家當(dāng)初入部的時(shí)候也都是經(jīng)過(guò)層層的篩選，不說(shuō)千軍萬(wàn)馬，也是由5進(jìn)1了，那時(shí)大家都是一臉青春活力，充滿了“正能量”?？墒窃诓恢挥X(jué)中，這些東西卻消失不見(jiàn)。這讓我感到心情沉重。羅部長(zhǎng)在例會(huì)中也多次提到這個(gè)問(wèn)題，拿出當(dāng)初的熱情來(lái)，軟件不會(huì)用的去學(xué)習(xí)，事情不清楚的多開口問(wèn)，關(guān)系處不好的擺低你的姿態(tài)，這也正是我非常希望看到的?；蛟S造成現(xiàn)在這個(gè)樣子有許多的原因。第一，這是大學(xué)校園，是開放、自主、自覺(jué)的全新學(xué)習(xí)環(huán)境，而不是規(guī)矩、聽(tīng)話、一切以成績(jī)?yōu)橹鞯母咧姓n堂。學(xué)習(xí)模式發(fā)生了變化，從被動(dòng)的學(xué)習(xí)變成完全自主的學(xué)習(xí)。所以，不會(huì)的軟件，沒(méi)有老師教，沒(méi)有同學(xué)的幫助，一切都得靠自己努力，而自己對(duì)自己要求不嚴(yán)格，大把時(shí)光浪費(fèi)了，擠出來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)間少得可憐。惰性是大學(xué)校園里的通病，克服它卻是每個(gè)人必須要做到的。不能抱著高考一過(guò)就萬(wàn)事大吉的心態(tài)，更大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)正在等著你去打敗，怎么能任由自己墜落下去？第二，心態(tài)也是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題。積極性不夠，靈動(dòng)性不足，不會(huì)，不去主動(dòng)地尋求部長(zhǎng)的幫助，你不說(shuō)，誰(shuí)知道你不會(huì)呢？別人的生活又不是以你為主，要學(xué)東西，難道還要等著別人求你去學(xué)？學(xué)習(xí)，終歸是自己的事情，自己不對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，你就得對(duì)錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)買單！第三，缺乏創(chuàng)新性思維。一個(gè)蘋果交到你手上，它就只能是一個(gè)蘋果，而交到喬布斯手上，它卻能風(fēng)靡全球。舉這個(gè)例子不是說(shuō)把你與一代偉人相較，而是要告訴你：創(chuàng)造成就輝煌！生活中哪一件東西不是發(fā)明創(chuàng)造出來(lái)的?吃飯的碗，行路時(shí)的車，穿的衣，哪一樣不是因?yàn)閯?chuàng)造而產(chǎn)生？第四，不負(fù)責(zé)任，不僅是對(duì)自己，更是對(duì)別人。交待下去的任務(wù)，沒(méi)有完成。這是對(duì)不起別人，自己沒(méi)有從工作中學(xué)到東西，這便是對(duì)不起自己。多媒體的八位干事，總的來(lái)主說(shuō)情況都差不多。積極性不如從前，惰性越來(lái)越嚴(yán)重，學(xué)習(xí)知訓(xùn)識(shí)不主動(dòng)。軟件不熟悉也就做不出來(lái)東西，完成工作任務(wù)也就困難，又不主動(dòng)向部長(zhǎng)請(qǐng)教，以導(dǎo)致熱情消退，所以，我最希望的就是大家能夠自覺(jué)而高效地學(xué)習(xí)軟件，這樣才能更好的完成工作上的任務(wù)。這學(xué)期的工作可以說(shuō)是全部都是我來(lái)完成的，其實(shí)我也想放手讓干事們?nèi)プ觯怯钟蓄檻]。但是，明年，我不會(huì)這樣了，任務(wù)完全會(huì)交由干事們?nèi)ネ瓿?，完成不好又重?lái)，其間輕重不是一般的兒戲。希望干事們能夠按照我的要求去做，讓我們多媒體團(tuán)隊(duì)發(fā)展得更好！

當(dāng)然，干事們表現(xiàn)好的地方是有的，敬重各位老干事與部長(zhǎng)，與同事友好相處，部門內(nèi)部關(guān)系融洽，在各種活動(dòng)上表現(xiàn)積極，與人處世真誠(chéng)以待優(yōu)秀的品質(zhì)要保持，不好的表現(xiàn)要改正。我希望，在新的一年里，每位干事都會(huì)有新的進(jìn)步！

媒介部工作總結(jié)篇

20__年9月16日至__日是第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是：____，____。在為期一周的宣傳活動(dòng)中，我校本著推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，提高國(guó)家軟實(shí)力的指導(dǎo)思想，結(jié)合我校實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及到社會(huì)和家庭，取得了良好的效果?，F(xiàn)將本次推普活動(dòng)總結(jié)如下：

1.高度重視加強(qiáng)組織

為了使“推普活動(dòng)”深入開展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動(dòng)的開展。由教導(dǎo)處和少先隊(duì)負(fù)責(zé)安排布置、檢查落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況，使我?！巴破铡被顒?dòng)做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，保證活動(dòng)順利有序地開展。

2.營(yíng)造良好宣傳氛圍

9月__日我們學(xué)校利用國(guó)旗下講話，舉行簡(jiǎn)單的活動(dòng)啟動(dòng)儀式，對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳，并組織師生集體誦讀《推普五字歌》，倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

3.形式多樣內(nèi)容豐富

1)、學(xué)校結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)在3至6年級(jí)開展以“我與推普周”或者“我的推普周”為主題的作文競(jìng)賽，并且選出優(yōu)秀作品報(bào)送中心校。

2)、在學(xué)校大門的左右兩側(cè)宣傳欄內(nèi)張貼宣傳推廣普通話的宣傳畫，推普五字歌，在醒目位置布置普通話宣傳櫥窗，并且設(shè)立一處永久性宣傳園地。

3)、開展“升國(guó)旗·唱國(guó)歌·師生誦推普”主題活動(dòng)。

4)、各年級(jí)統(tǒng)一利用班會(huì)時(shí)間組織一次以推普宣傳為內(nèi)容的主題班會(huì)。

5)、學(xué)校開展以班級(jí)為單位的推普黑板報(bào)競(jìng)賽。

6)、開展一次“啄木鳥”行動(dòng)。利用“校信通”呼吁家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子走上街頭對(duì)標(biāo)牌，店牌，指示牌，廣告牌和地名，路名，站中的繁體字，錯(cuò)別字，異體字，字形不全等不規(guī)則用字，病句等進(jìn)行調(diào)查，并做好記錄。

4.規(guī)范教師課堂用語(yǔ)

在宣傳周期間，我校再次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《xxx國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)，使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開展了普通話教學(xué)基本功展示活動(dòng)，對(duì)教師課堂語(yǔ)言提出了新的要求，并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。

大力推廣普通話，促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化，這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要全體教師不懈努力。本次推普活動(dòng)能按活動(dòng)方案圓滿完成，這和全校師生的認(rèn)真參與、家長(zhǎng)的積極配合是密不可分的。通過(guò)本次推普周活動(dòng)，師生們規(guī)范用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。當(dāng)然在本次活動(dòng)中也發(fā)現(xiàn)了些許不足，但我們有信心在以后類似的一些活動(dòng)中，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把推普活動(dòng)開展的更富有成效。

媒介部工作總結(jié)篇

通過(guò)總結(jié)，我們認(rèn)為，多媒體在生化教學(xué)中的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1 豐富的表現(xiàn)力

在傳統(tǒng)的生物化學(xué)教學(xué)中始終離不開一本書、一支筆、一塊黑板的模式，很多時(shí)間都花費(fèi)在對(duì)抽象、難理解的概念性問(wèn)題的講解，在*時(shí)的教學(xué)中，學(xué)生的思維活動(dòng)水*常常會(huì)逐漸下降，思維處于關(guān)閉狀態(tài)，這并不是學(xué)生自身的問(wèn)題，而是傳統(tǒng)教學(xué)手段的弊端shy;shy;——枯燥、乏味。通過(guò)使用多媒體教學(xué)，使一些生化事件的時(shí)間順序、空間結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)特征形象直觀地展示出來(lái)，如蛋白質(zhì)、核酸等大分子物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、酶的作用機(jī)理等通過(guò)高清晰度圖片的展示，使一些抽象的原理變得簡(jiǎn)單，使學(xué)生一目了然。學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握更加準(zhǔn)確。由于多媒體在表達(dá)抽象的概念、復(fù)雜的變化過(guò)程和運(yùn)動(dòng)形式上比傳統(tǒng)教學(xué)有著更強(qiáng)、更豐富的表現(xiàn)力，加深了學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶，收到了良好的效果。

2 交互性強(qiáng)

多媒體課件在生物化學(xué)教學(xué)中的引入，增強(qiáng)了教學(xué)過(guò)程的交互性，使單向的教學(xué)活動(dòng)變?yōu)殡p向和多向的教學(xué)活動(dòng)，可以通過(guò)學(xué)生的理解和意圖，運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。充分利用了信息量大的功能，為學(xué)生提供了豐富的背景資料，拓寬了學(xué)生的認(rèn)識(shí)深度，通過(guò)對(duì)真實(shí)情景的再現(xiàn)和模擬，培養(yǎng)了學(xué)生的探索、創(chuàng)造能力。教學(xué)效果可以及時(shí)得到反饋，迅速發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，可以及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，加強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，提高了教學(xué)質(zhì)量。

3 共享性好

我們從生物科學(xué)專業(yè)20xx級(jí)甲班20xx級(jí)乙班開始使用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)，與20xx級(jí)甲班的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行比較，這三個(gè)班由相同的教師授課，對(duì)學(xué)期末的考試成績(jī)進(jìn)行分析和問(wèn)卷調(diào)查，將結(jié)果用sas軟件作統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，統(tǒng)計(jì)結(jié)果見(jiàn)下表：

表1 兩種教學(xué)方法期末考試成績(jī)比較（x±s）

教學(xué)手段

記憶題（25%）

理解題(45%)

綜合應(yīng)用題(30%)

生物20xx甲

傳統(tǒng)方法

生物20xx甲

多媒體法

生物20xx乙

多媒體法

兩種方法考核結(jié)果經(jīng)統(tǒng)計(jì)分析比較;p>，差異顯著(*)。

表2：兩種方法教學(xué)效果調(diào)查問(wèn)卷分析

調(diào)查項(xiàng)目

生物科學(xué)20xx級(jí)甲班

生物科學(xué)20xx級(jí)甲班

生物科學(xué)20xx級(jí)乙班

直觀性

趣味性

信息量

教學(xué)內(nèi)容

課堂氣氛

圖文并茂

教學(xué)效果

教學(xué)質(zhì)量

學(xué)習(xí)興趣

課堂吸收率%

兩種教學(xué)方法效果經(jīng)問(wèn)卷調(diào)查分析，sas軟件統(tǒng)計(jì)結(jié)果為p<，差異極顯著（*）。大多數(shù)學(xué)生對(duì)多媒體授課教師基本滿意，認(rèn)為教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)多媒體教學(xué)很投入，能結(jié)合多媒體技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)，充分體現(xiàn)了傳統(tǒng)教學(xué)與現(xiàn)代化教學(xué)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

多媒體在生物化學(xué)教學(xué)中的成功應(yīng)用，是對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)的.改進(jìn)和提高，但對(duì)于生物化學(xué)教學(xué)而言，當(dāng)前階段有許多實(shí)驗(yàn)是計(jì)算機(jī)所不能取代的，它只是一種手段或工具。我們將繼續(xù)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新教學(xué)方法，推廣教學(xué)成果，將傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)與多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)充分結(jié)合起來(lái)，更好地為生物化學(xué)教學(xué)做出貢獻(xiàn)。

媒介部工作總結(jié)篇

光陰易逝，新媒人一年的奮斗在此刻即將畫上句號(hào);來(lái)去匆匆，新媒人一年中走過(guò)的足跡即將在這個(gè)夏初時(shí)節(jié)停歇我們這代人的步伐;物轉(zhuǎn)星移，新媒人一年中積累下的財(cái)富即將在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)傳承給下一代新媒人。

回想一路走來(lái)的日子，我們新媒體中心所經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、新媒人所揮灑的青春汗水，心生諸多感慨。猶記得，有個(gè)小伙伴競(jìng)選大會(huì)上說(shuō)過(guò)的那三個(gè)詞“舍不得、離不開、放不下”，確實(shí)，這三個(gè)詞作為這次工作總結(jié)報(bào)告的主題不過(guò)了。

一年來(lái)，第一屆新媒人舍不得彼此。這一年我們從一開始只有微博微信兩個(gè)工作小組的13個(gè)人發(fā)展到今天的五個(gè)部門31個(gè)人。中心的組織架構(gòu)在一步步的探索中建立和調(diào)整，秘書部、創(chuàng)作部、運(yùn)作部、聯(lián)絡(luò)部、*，五個(gè)部門的工作內(nèi)容和分工的摸索、人員的安排。當(dāng)初的13個(gè)人擠在華青的辦公室里進(jìn)行投票、分配各部門人員，當(dāng)初的部長(zhǎng)例會(huì)上大家對(duì)于運(yùn)作部、創(chuàng)作部的工作內(nèi)容分工爭(zhēng)執(zhí)不下。在微信運(yùn)作推送上確定主題、推送內(nèi)容等問(wèn)題一直是例會(huì)的主要討論的問(wèn)題，而且也是每次討論每次改但是還是一直得不出的解決辦法，很多時(shí)候大家都爭(zhēng)的面紅耳赤、即使受了委屈也更多的是回去后悄悄地抹著眼淚，然后繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地挺了下來(lái)。

就這樣，最初的新媒人帶領(lǐng)著10月底新加入進(jìn)來(lái)的小伙伴，懷著滿腔的熱情投身于新媒體中心的建設(shè)和發(fā)展中，一路的摸爬滾打，從軍訓(xùn)流水賬、國(guó)慶、校慶、12。9活動(dòng)、圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)、雷鋒月、挑戰(zhàn)杯創(chuàng)意論壇等線上線下活動(dòng)，到春、五月天、盛夏光年等每月主題活動(dòng)，再到每月生日會(huì)、節(jié)日慶祝、圣誕節(jié)喊樓、煮湯圓、包壽司、部門出游、中心出游等中心內(nèi)部活動(dòng)，在大家的共同努力下我們新媒體中心現(xiàn)在的部門分工明確、工作思路清晰高效、團(tuán)隊(duì)協(xié)作程度高、專業(yè)化水*高、集體凝聚力強(qiáng)。

此外，大家的辛苦付出所獲得的成果從微博微信的數(shù)據(jù)變化上就可以看出。這一年，我們的微信粉絲量翻了一翻，閱讀量也呈現(xiàn)快速增長(zhǎng)的趨勢(shì)，微博粉絲量增長(zhǎng)近20__人，互動(dòng)量也提升很多。數(shù)字變化的背后凝結(jié)了我們這一代新媒人這一年來(lái)的心酸血淚。

一年來(lái)，第一屆新媒人一起參與新媒的發(fā)展，新媒的今天離不開在座的每一位。中心組織架構(gòu)建設(shè)，部門分工、人員確定等為新媒各項(xiàng)工作開展奠定基石;中心團(tuán)隊(duì)建設(shè)，納新、組織培訓(xùn)、開展中心內(nèi)部活動(dòng)等為新媒各項(xiàng)工作的成功開展、活動(dòng)的成功舉辦提供堅(jiān)實(shí)保障;團(tuán)宣工作、多種形式的線上線下活動(dòng)的開展，為新媒體的業(yè)務(wù)水*提高、專業(yè)化宣傳能力提升、團(tuán)委宣傳工作改進(jìn)、華園青年思想引領(lǐng)、青春正能量傳播等方面提供原動(dòng)力。

新媒的一路走來(lái)，離不開第一屆全體新媒人共同的努力，離不開大宣傳每一位伙伴的相互扶持，更離不開校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、老師和同仁們的支持。

一年過(guò)去了，我們即將放下身上的責(zé)任，但放不下心中對(duì)新媒的熱愛(ài)、對(duì)新媒的牽掛。第一屆的新媒人以樂(lè)觀和激情開創(chuàng)了新媒體的歷史，而歷史的續(xù)寫將由你們完成。我們也都清醒地認(rèn)識(shí)到我們新媒體宣傳工作內(nèi)外環(huán)境依舊嚴(yán)峻，與其他高校團(tuán)委新媒體宣傳的差距依然存在。新一屆的新媒體領(lǐng)導(dǎo)班子需要發(fā)揮出你們的聰明才智，繼續(xù)帶領(lǐng)新媒人探索新媒的發(fā)展道路，將青春正能量傳遞給華園青年師生。責(zé)任與使命即將從我們這里傳承給你們，新媒人的樂(lè)觀與激情也還在延續(xù)，新媒體中心的歷史將由你們續(xù)寫!

媒介部工作總結(jié)篇

本年度，本人擔(dān)任了學(xué)校多媒體教室的管理工作。由于我校規(guī)模較小，除了教學(xué)活動(dòng)以外，學(xué)校的各種活動(dòng)大多數(shù)都在多媒體教室舉行，因此，多媒體教室的管理工作非常繁重。現(xiàn)將本年度來(lái)的管理工作總結(jié)如下：

①本年度接手管理多媒體教室以后，本人結(jié)合區(qū)教育局的規(guī)章制度制定了我校的《多媒體教室管理制度》，嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。②做到使用先申請(qǐng)，使用后有記載。

由于多媒體教室整套設(shè)備都使用了一段時(shí)間，特別是投影儀，亮度下降，效果大不如前。電腦經(jīng)常出現(xiàn)課件不能正常使用的情況，經(jīng)過(guò)維護(hù)，保證了學(xué)校多媒體教室的正常使用。

①為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。

②為便于管理課件資源，盤建立了素材文件夾，f：盤專用于存放備份文件。

③為防止電腦系統(tǒng)感染病毒，安裝了卡卡巴斯基查殺毒軟件，并且要求老師們每次使用

由于學(xué)校規(guī)模大，教師工作忙，活動(dòng)多，沒(méi)有時(shí)間安排老師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。本人便經(jīng)常利用每次老師上課前的時(shí)間對(duì)上課老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。

為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關(guān)好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門窗，以防教室財(cái)務(wù)丟失。

由于多媒體教室使用比較頻繁，不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，學(xué)校安排了一個(gè)班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我便經(jīng)常督促這個(gè)班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。保證了教室的衛(wèi)生整潔。

由于多媒體設(shè)備使用較頻繁，以及在搬運(yùn)、安裝的過(guò)程中有損壞，很多設(shè)備都有不同程度的問(wèn)題，有的甚至還嚴(yán)重，影響到了教學(xué)工作和各種活動(dòng)的開展。希望后勤部門加以重視，努力為教學(xué)工作服務(wù)! ud：盤建立了課件文件夾，e： 還專門在盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。

媒介部工作總結(jié)篇

在新一輪的學(xué)校發(fā)展和課程改革中，為使教師的教育觀念和教學(xué)方法:.方的.手段能適應(yīng)教育現(xiàn)代化和實(shí)施素質(zhì)教育的要求，按照教體局統(tǒng)一部署，根據(jù)教師教育教學(xué)的實(shí)際需要，我鎮(zhèn)舉辦的電腦課件培訓(xùn)圓滿結(jié)束。

電腦課件制作培訓(xùn)，主講教師由劉熙清、鄒光耀兩教師擔(dān)任。培訓(xùn)從20xx年7月7日到7月11日共五天。參加培訓(xùn)的老師本著提高自身綜合素質(zhì)的目的，積極參加這次學(xué)校組織的培訓(xùn)，以自己的行動(dòng)去實(shí)踐新課程理念下學(xué)習(xí)型教師的倡導(dǎo)。

為了讓教師們盡早掌握課件制作的`基本技能，培訓(xùn)班結(jié)合學(xué)員計(jì)算機(jī)水*，恰當(dāng)分組，并由有一定電腦操作水*的青年教師擔(dān)任組長(zhǎng)堅(jiān)持日常輔導(dǎo)，共同提高。

培訓(xùn)結(jié)束后計(jì)劃舉行教師課件比賽，現(xiàn)在教師正積極著手準(zhǔn)備，到時(shí)將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

通過(guò)本次培訓(xùn)老師對(duì)課件制作產(chǎn)生了濃厚的興趣，尤其是制作技巧有了質(zhì)的提高。老師們?cè)谡n件制作方面不在是零了，老師們敢于自己能手制作一些簡(jiǎn)單的課件。分組教學(xué)的模式和任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方法:.方的.得到教師們的一致好評(píng)。分班組到好處是老帶新，熟帶生，培養(yǎng)合作意識(shí)。學(xué)員們到放學(xué)時(shí)間仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，尤其是一部分沒(méi)在名額內(nèi)的教師，雖然沒(méi)報(bào)上名，但全程參與了培訓(xùn)，學(xué)習(xí)積極性高，對(duì)課件制作相當(dāng)重視，精神可嘉。相信在不久的將來(lái)，我鎮(zhèn)教師的電腦課件制作水*能更上一個(gè)新臺(tái)階。

1、在教學(xué)中，存在衛(wèi)生、紀(jì)律難管理的現(xiàn)象，需要與相關(guān)學(xué)校加強(qiáng)配合，共同管理。

2、11日一天停電，課程安排在前一天時(shí)間完成，時(shí)間緊任務(wù)重，效果不.想。

3、老師在制作課件的目的上不明確，制作的課件沒(méi)有解決課中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。教師制作的課件有的浮于形式。

4、powerpoint課程還沒(méi)有形成符合自己的一套路子。老師們學(xué)會(huì)了基本操作技能，但不能靈活運(yùn)用到課件制作中。

5、我們的教師計(jì)算機(jī)操作技能存在差異，有的操作能力很強(qiáng)，有的很弱，為了顧及到.體水*，我們不得慢慢的講解，使操作水*高的教師沒(méi)有得到充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)。

媒體工作總結(jié)10篇（擴(kuò)展7）

——媒體的年終工作總結(jié)3篇

媒介部工作總結(jié)篇

通過(guò)總結(jié)，我認(rèn)為，多媒體在物理教學(xué)中的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

傳統(tǒng)教育“以教師為中心、以課堂為中心、以書本為中心”的教學(xué)模式已不適應(yīng)于新課程體系的需求。經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，得到了非常好的效果，通過(guò)多媒體教學(xué)，使難于理解的物理原理和物理現(xiàn)象通過(guò)圖象、圖表、文字、數(shù)據(jù)與動(dòng)畫演示結(jié)合融為一體，直觀地表現(xiàn)出來(lái)。激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)習(xí)變得輕松愉快，學(xué)習(xí)成績(jī)得到提高。拓寬了教學(xué)范圍。

學(xué)生對(duì)知識(shí)的.掌握更加準(zhǔn)確。由于多媒體在表達(dá)抽象的概念、復(fù)雜的變化過(guò)程和運(yùn)動(dòng)形式上比傳統(tǒng)教學(xué)有著更強(qiáng)、更豐富的表現(xiàn)力，加深了學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶，收到了良好的效果。

多媒體課件在物理教學(xué)中的引入，增強(qiáng)了教學(xué)過(guò)程的交互性，使單向的教學(xué)活動(dòng)變?yōu)殡p向和多向的教學(xué)活動(dòng)，可以通過(guò)學(xué)生的理解和意圖，運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。充分利用了信息量大的功能，為學(xué)生提供了豐富的背景資料，拓寬了學(xué)生的認(rèn)識(shí)深度，通過(guò)對(duì)真實(shí)情景的再現(xiàn)和模擬，培養(yǎng)了學(xué)生的探索、創(chuàng)造能力。教學(xué)效果可以及時(shí)得到反饋，迅速發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，可以及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，加強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，提高了教學(xué)質(zhì)量。

在傳統(tǒng)的物理教學(xué)中始終離不開一本書、一支筆、一塊黑板的模式，很多時(shí)間都花費(fèi)在對(duì)抽象、難理解的概念性問(wèn)題的講解，在*時(shí)的教學(xué)中，學(xué)生的思維活動(dòng)水*常常會(huì)逐漸下降，思維處于關(guān)閉狀態(tài)，這并不是學(xué)生自身的問(wèn)題，而是傳統(tǒng)教學(xué)手段的弊端——枯燥、乏味。通過(guò)使用多媒體教學(xué)，使一些抽象的原理變得簡(jiǎn)單，通過(guò)高清晰度圖片的展示和flash演示，使學(xué)生一目了然。

本學(xué)年我能及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)情況進(jìn)行總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己*時(shí)在教學(xué)工作中值得發(fā)揚(yáng)的教學(xué)方法和需要改進(jìn)的地方，這有利于我以后更有效地開展教學(xué)。

總之，由于多媒體特點(diǎn)的多樣性，用它作為教學(xué)手段有非常大的優(yōu)越性。是教學(xué)改革中的一種新型教學(xué)手段，由于其視聽(tīng)結(jié)合、手眼并用的特點(diǎn)及其模擬、反饋、個(gè)別指導(dǎo)和游戲的內(nèi)在感染力，故具有極大的吸引力。它不僅能培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，更能提高教師的綜合教學(xué)水*。因此，我們要在教學(xué)的實(shí)踐中，運(yùn)用多媒體不斷探索，不斷更新，讓它在我們的物理教學(xué)中發(fā)揮更大更積極的作用。

媒體工作總結(jié)10篇（擴(kuò)展6）

——多媒體課件制作培訓(xùn)工作總結(jié)3篇

媒介部工作總結(jié)篇

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束。回顧這一個(gè)學(xué)期，多媒體教室設(shè)備完好無(wú)缺，達(dá)到學(xué)校的要求，確保了多媒體教室有良好的運(yùn)行環(huán)境和工作環(huán)境。現(xiàn)將本學(xué)期多媒體教室管理工作作如下總結(jié)：

一、嚴(yán)格按《多媒體教室管理制度》管理和使用多媒體教室。

二、努力鉆研信息技術(shù)知識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)及遠(yuǎn)程教育的有關(guān)原理和操作技能，熟悉設(shè)備的性能、用途、安裝、使用和保養(yǎng)維護(hù)方法，能夠排除設(shè)備一般故障。

三、認(rèn)真填寫“多媒體教室使用登記表”，做好工作記錄。

四、按時(shí)開啟、關(guān)閉多媒體教室電源，認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)所需設(shè)備。

五、使用人員和學(xué)生能保持室內(nèi)整潔、衛(wèi)生，無(wú)隨地吐痰，亂扔紙屑雜物、吸煙等不良現(xiàn)象。

六、保持了多媒體教室的清潔衛(wèi)生。

七、多媒體教室為專用教學(xué)場(chǎng)所，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，門鑰匙及一切公用物品從沒(méi)有隨意轉(zhuǎn)借、挪用，也無(wú)另作它用現(xiàn)象。

八、教師能正確使用計(jì)算機(jī)、投影儀及各種視聽(tīng)設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，愛(ài)護(hù)設(shè)備。使用過(guò)程中，設(shè)備運(yùn)行發(fā)生故障，能立即停機(jī)，及時(shí)報(bào)告管理人員進(jìn)行處理。

九、學(xué)生進(jìn)入多媒體教室能聽(tīng)從教師安排入座，自覺(jué)遵守紀(jì)律，專心聽(tīng)講，做好筆記，保持室內(nèi)安靜。教師們能認(rèn)真填寫《多媒體教室使用記錄》。

十一、使用結(jié)束時(shí)，能按操作規(guī)程關(guān)閉設(shè)備電源，關(guān)好門窗，經(jīng)管理人員認(rèn)真檢查后方可離開，保證安全。

今后，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)管理辦法，努力提高工作水*，為學(xué)校的教育教學(xué)工作作出貢獻(xiàn)。

媒體工作總結(jié)10篇（擴(kuò)展3）

——多媒體教室工作總結(jié)10篇

媒介部工作總結(jié)篇

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，多媒體作為一種輔助教學(xué)技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入中小學(xué)和課堂。作為一所農(nóng)村學(xué)校，多媒體教學(xué)在課堂上的應(yīng)用不僅可以開闊學(xué)生的視野，還可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。作為一名農(nóng)村學(xué)校教師，我們應(yīng)該積極探索適合農(nóng)村實(shí)際教學(xué)情況的多媒體教學(xué)方法，發(fā)揮其積極作用，更好地為農(nóng)村教育教學(xué)服務(wù)。經(jīng)過(guò)幾年的探索，我認(rèn)為要做好農(nóng)村多媒體教學(xué)，必須把握好媒體教學(xué)的以下幾個(gè)方面：

俗話說(shuō)：“感興趣的老師?！卑四昙?jí)的學(xué)生一開始都渴望學(xué)習(xí)物理，但這種好奇心和緊迫感是短暫的。當(dāng)他們進(jìn)入課程教學(xué)時(shí)，能否保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣是他們學(xué)好物理能力的關(guān)鍵。為了讓學(xué)生能夠自然、穩(wěn)步地走上學(xué)習(xí)物理的軌道，增強(qiáng)對(duì)物理的興趣，緒論課尤為重要。為了充分發(fā)揮新教材的優(yōu)勢(shì)，多媒體課件的應(yīng)用已經(jīng)成為引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)物理知識(shí)殿堂的工具。通過(guò)課件在屏幕上展示文字、圖像、模型，進(jìn)行場(chǎng)景創(chuàng)設(shè)和教學(xué)。這些直觀的圖像，表現(xiàn)力和可控性強(qiáng)，色彩艷麗，畫面迷人，很容易吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)、有秩序地觀察，思考與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力和興趣。學(xué)習(xí)興趣可以使學(xué)生有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，帶著渴望和愉快的心情學(xué)習(xí)，使大腦發(fā)揮作用，大大提高學(xué)習(xí)效率。讓物理學(xué)習(xí)有個(gè)好的開始。

學(xué)生學(xué)習(xí)的主要陣地是課堂，課堂是學(xué)習(xí)系統(tǒng)科學(xué)文化知識(shí)、提高科學(xué)素質(zhì)的主要渠道。它是學(xué)校教育教學(xué)的核心。如何讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)獲得更多的科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法和技能？教室是學(xué)生聚集的地方，老師精心組織教學(xué)，學(xué)生互動(dòng)的地方。因此，課堂教學(xué)仍然是教學(xué)的主要陣地，所以課件是多媒體教學(xué)的重要內(nèi)容，也是優(yōu)秀課堂教學(xué)的保證。物理是一門自然學(xué)科，由實(shí)驗(yàn)和理論組成。為了更好地學(xué)習(xí)和掌握物理知識(shí)和方法，課件體現(xiàn)了信息量大、直觀性強(qiáng)、節(jié)奏快、密度高的特點(diǎn)，還集成了圓形、人物、動(dòng)畫、音效等，激發(fā)學(xué)生各方面的物理反應(yīng)，為提高教學(xué)效率提供了重要保障。它可以形象化抽象的物理概念和物理過(guò)程，激活教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生興趣，取得良好的教學(xué)效果。它也成了學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識(shí)的工具

媒體工作總結(jié)10篇擴(kuò)展閱讀

媒體工作總結(jié)10篇（擴(kuò)展1）

——多媒體教室工作總結(jié)10篇

媒介部工作總結(jié)篇

xx日?qǐng)?bào)社作為黨的輿論陣地，在新的世紀(jì)要很好地完成黨和人民賦予的使命，堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人，學(xué)好理論顯得特別重要。報(bào)社十分重視理論學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)一支學(xué)習(xí)型的隊(duì)伍，建設(shè)一個(gè)創(chuàng)新型的媒體，作為理論學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷規(guī)范學(xué)習(xí)制度，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，較好地促進(jìn)了各項(xiàng)工作。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，已成為黨報(bào)事業(yè)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急，是報(bào)社能夠承擔(dān)起市委提出的為學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的*精神營(yíng)造良好的理論氛圍、輿論氛圍，唱響加快海西綠色腹地建設(shè)進(jìn)程、全面建設(shè)小康社會(huì)的主旋律，邁開xx全面建設(shè)小康社會(huì)新步伐這一神圣使命的重要保證。

二、建章立制，積極營(yíng)造創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織良好環(huán)境報(bào)社內(nèi)部形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，工作人員有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)意識(shí)，主要靠一套學(xué)習(xí)制度來(lái)規(guī)范和促進(jìn)。在三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，報(bào)社制定了《xx日?qǐng)?bào)社關(guān)于獎(jiǎng)優(yōu)獎(jiǎng)學(xué)的相關(guān)規(guī)定》，專門就理論學(xué)習(xí)作出具體規(guī)定，使學(xué)習(xí)要求以制度的形式進(jìn)行規(guī)范。

建立黨委中心組學(xué)習(xí)制度。報(bào)社成立了黨委學(xué)習(xí)中心組，黨委成員率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)，在自學(xué)的同時(shí)，中心組堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)交流一次。

２００8年，*濤同志“”“6.３0”重要講話發(fā)表后，報(bào)社及時(shí)組織專題學(xué)習(xí)，并結(jié)合工作實(shí)際，提出貫徹意見(jiàn)。黨的*召開后，報(bào)社黨委把學(xué)習(xí)貫徹*精神作為首要任務(wù)來(lái)抓，明確提出采編人員要“學(xué)先一步、學(xué)深一層、學(xué)以致用”的要求，黨委成員帶頭學(xué)習(xí)鉆研*報(bào)告精神，聯(lián)系實(shí)際談體會(huì)。

在今年開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我們嚴(yán)格按照市委的要求，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地開展教育活動(dòng)，收到明顯成效，得到市委指導(dǎo)檢查組的充分肯定和好評(píng)。建立學(xué)習(xí)活動(dòng)日制度。

報(bào)社黨辦根據(jù)上級(jí)黨委的部署，結(jié)合報(bào)社實(shí)際，每半年制定中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，每月制定報(bào)社的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，每周制定“黨員活動(dòng)日”學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到長(zhǎng)計(jì)劃短安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容具體明確。報(bào)社規(guī)定每周二上午集中學(xué)習(xí)，實(shí)行點(diǎn)名簽到。

今年以來(lái)，先后收看了中央電視臺(tái)《百家講壇》熱播節(jié)目《胡雪巖的啟示》、電教片《在新的歷史起點(diǎn)上——科學(xué)發(fā)展觀高端講壇》、《生態(tài)文明研究》、《使命》、《懺悔錄》等，既拓寬了干部員工的視野，又起到了一定的警示作用。建立日常學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)保障制度。

報(bào)社每年為工作人員提供一定的經(jīng)費(fèi)，用于購(gòu)買相關(guān)書籍、學(xué)習(xí)材料，以及學(xué)習(xí)活動(dòng)補(bǔ)助等。去年以來(lái)，各黨支部充分運(yùn)用學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)，開展“南*發(fā)展我知道”知識(shí)競(jìng)賽、考察采風(fēng)、學(xué)習(xí)心得交流、業(yè)務(wù)探討等多項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和向心力，為推進(jìn)報(bào)業(yè)改革與發(fā)展發(fā)揮了重要作用。

通過(guò)各種學(xué)習(xí)制度的建立，報(bào)社干部職工學(xué)習(xí)理論的自學(xué)性不斷提高，運(yùn)用科學(xué)理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力日漸增強(qiáng)，善于從政治上觀察形勢(shì)、思考問(wèn)題，具有較強(qiáng)的政治敏銳性和政治鑒別力。

三、創(chuàng)新載體，努力提高創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織能力水*理論學(xué)習(xí)能否持久堅(jiān)持、能否收到實(shí)效，關(guān)鍵要看是否結(jié)合業(yè)務(wù)工作來(lái)開展，這樣學(xué)習(xí)才能有針對(duì)性?！秞x日?qǐng)?bào)》是市委機(jī)關(guān)報(bào)，報(bào)社的中心任務(wù)、中心工作是辦好《xx日?qǐng)?bào)》。

報(bào)社根據(jù)上級(jí)黨委各個(gè)時(shí)期的部署，結(jié)合業(yè)務(wù)工作開展理論學(xué)習(xí)，使干部職工學(xué)有所得、學(xué)有所用。在堅(jiān)持常年抓好政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，報(bào)社注重創(chuàng)新開展業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的載體，提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

媒介部工作總結(jié)篇

光陰易逝，官媒人一年的奮斗在此刻即將畫上句號(hào);來(lái)去匆匆，官媒人一年中走過(guò)的足跡即將在這個(gè)金秋時(shí)節(jié)停歇我們這代人的步伐;物轉(zhuǎn)星移，官媒人一年中積累下的財(cái)富即將在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)傳承給下一代官媒人。

直到現(xiàn)在，回想第一次拿出策劃案的時(shí)候，距離今天已經(jīng)過(guò)去了差不多剛好兩年時(shí)間官方新媒體也風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了一年半的路程?；叵胍宦纷邅?lái)的日子，我們官方新媒體所經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、官媒人所揮灑的青春汗水，心生諸多感慨。

要說(shuō)上一年的工作，我總結(jié)是“搞起來(lái)、大聯(lián)合、探索著、走出去、引進(jìn)來(lái)”五個(gè)概括，而其中又經(jīng)歷了“舍不得、離不開、放不下”三個(gè)階段。

在我們把官媒旗下*臺(tái)搞起來(lái)的路上，要細(xì)數(shù)這一代官媒人熬了多少次夜、掉了多少滴汗水，大家都已經(jīng)記不清了。陳老師陪著我們一起熬到的凌晨，鍵盤的噠噠聲響也很美妙。開會(huì)到深夜，幾個(gè)人窩在辦公室的椅子上將就一晚，也是那么暖和。不斷前進(jìn)的路上，付出的所有辛勞都凝結(jié)在了官方微信公眾號(hào)的成長(zhǎng)之中。

上一年，我們開始對(duì)小程序進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)開發(fā)，率先獨(dú)立制作xx科技學(xué)院官方小程序：xx科技學(xué)院ncist，測(cè)試運(yùn)營(yíng)期間共計(jì)2萬(wàn)+瀏覽量。

上一年，為探索服務(wù)校師生碎片化的閱讀需求，我們對(duì)qq公眾空間進(jìn)行了探索運(yùn)營(yíng)，測(cè)試期間瀏覽量9000+。

上一年，為適應(yīng)當(dāng)前自媒體傳播的廣泛性，我們對(duì)企鵝媒體*臺(tái)進(jìn)行探索運(yùn)營(yíng)，在騰訊新聞客戶端、qq瀏覽器資訊頁(yè)面等進(jìn)行了傳播，測(cè)試期間瀏覽量10萬(wàn)+。

媒介部工作總結(jié)篇

為了廣泛動(dòng)員社會(huì)各界關(guān)心支持和參與道德建設(shè)，我縣各級(jí)各部門各行業(yè)高度重視“公民道德宣傳日”活動(dòng)，精心策劃，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織開展了一系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃

二、采取多種形式，營(yíng)造良好的輿論氛圍

1、充分利用我縣的主要宣傳陣地《漾濞時(shí)訊》和漾濞電視臺(tái)，把公民道德建設(shè)、誠(chéng)信建設(shè)和中華傳傳統(tǒng)美德宣傳教育作為首要任務(wù)進(jìn)行廣泛宣傳，在《漾濞時(shí)訊上刊登6篇，漾濞電視臺(tái)報(bào)道10條，為加強(qiáng)公民道德建設(shè)營(yíng)造了良好的輿論氛圍。在漾濞電視臺(tái)播放愛(ài)國(guó)主義教育片10部，在縣城的覆蓋面達(dá)94，收看率達(dá)90，通過(guò)和收看愛(ài)國(guó)主義教育片，加強(qiáng)了公民的愛(ài)國(guó)主義教育。

2、懸掛標(biāo)語(yǔ)170幅，制作和刊播了公益廣告20條。

3、全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各學(xué)校利用廣播、電視、黑板報(bào)、宣傳欄等對(duì)加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)和中華傳統(tǒng)美德進(jìn)行廣泛宣傳，共出黑板報(bào)和宣傳欄120期，廣播、電視宣傳150多場(chǎng)次。

全縣各級(jí)各部門充分利用報(bào)紙、電視、廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)等各種宣傳陣地和多種宣傳形式，營(yíng)造了誠(chéng)信建設(shè)的和繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的濃厚氛圍。

媒介部工作總結(jié)篇

生命誠(chéng)可貴，車禍價(jià)更高。交通安全關(guān)系著每一個(gè)未成年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。未成年學(xué)生是道路交通中的弱勢(shì)群體，最需要接受交通安全的教育，讓他們?cè)趨⑴c交通安全教育中，知曉安全法制常識(shí)，遵守交通法律法規(guī)，學(xué)會(huì)保護(hù)自身安全等都是非常重要的。我園有計(jì)劃地開展了扎實(shí)有效的交通安全宣傳教育活動(dòng)，在全園師生中掀起了學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)和自我保護(hù)的新熱潮，收效顯著?，F(xiàn)將具體活動(dòng)總結(jié)如下：

一、健全機(jī)制，責(zé)任到人，分工明確

健全的組織是安全工作的重要組成部分。為此，我園召集全體教師召開了交通安全宣傳教育月啟動(dòng)工作會(huì)議，并成立了由園長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)此次交通安全教育活動(dòng)，以及各部門負(fù)責(zé)人組成的交通安全宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，為活動(dòng)的開展提供了較強(qiáng)的組織保障。

二、形式多樣、加強(qiáng)教育

1、以班級(jí)為單位，集合各班幼兒的年齡特點(diǎn)，采取靈活多樣的活動(dòng)方式，對(duì)幼兒進(jìn)行各種交通安全知識(shí)教育，使孩子的交通安全意識(shí)得到提高?！拔沂前踩珕T”的主題活動(dòng)，針對(duì)下雨天、地面滑展開討論“有什么辦法不使自己滑倒?”小小安全員們尋找幼兒園中需要提醒大家注意安全的地方，幼兒找到了臺(tái)階旁邊要粘貼醒目的標(biāo)志，提醒大家注意安全。中、大班教師組織幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志，結(jié)合語(yǔ)言故事《兔子先生去散步》，《三顆星星》等進(jìn)行形象化的教學(xué)，讓幼兒明確走路時(shí)如何遵守交通規(guī)則。學(xué)兒歌《十字路口》，《交通安全真重要》，體育游戲《紅綠燈》，角色游戲《我是小司機(jī)》等活動(dòng)。交通安全教育后，教師們引導(dǎo)幼兒將自己的感受用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái)，一起制作安全宣傳圖片等，通過(guò)這些適合幼兒年齡的活動(dòng)方式，讓孩子學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)。

2、以“黑板報(bào)、宣傳欄和廣播站”為載體，開辟交通安全知識(shí)專欄，內(nèi)容豐富多樣。通過(guò)這些專欄宣傳，為孩子提供了學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)的平臺(tái)，有效地促進(jìn)了孩子對(duì)交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和鞏固。

3、以交通安全教育為主題，舉辦安全知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽。在“交通安全教育宣傳月”期間，每周以年級(jí)為單位進(jìn)行一次交通安全教育活動(dòng)，對(duì)有關(guān)交通安全知識(shí)進(jìn)行競(jìng)答，看哪個(gè)班的孩子懂得掌握的交通安全知識(shí)多。通過(guò)這樣的競(jìng)答形式，激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)的興趣，同時(shí)加強(qiáng)了孩子們的交通安全意識(shí)。

4、積極組織開展“我將安全帶回家”活動(dòng)，在校園內(nèi)粘貼“交通安全警示圖”和播放交通安全實(shí)況錄像，給孩子們看《多啦a夢(mèng)交通安全手冊(cè)》，該手冊(cè)以多啦a夢(mèng)卡通故事的形式，生動(dòng)形象地描述了一些道路交通安全問(wèn)題，包括在馬路上的行走規(guī)則、如何過(guò)斑馬線、乘坐交通工具的注意事項(xiàng)以及鐵路周圍的交通安全知識(shí)。通過(guò)老師們細(xì)致的講解和孩子們認(rèn)真的閱讀，切實(shí)幫助孩子們了解了一些交通安全知識(shí)，增強(qiáng)了孩子的交通安全意識(shí)。最后，老師還和孩子們進(jìn)行了一番有趣的交流，加深了孩子對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí)，許多孩子紛紛表示一定要自覺(jué)主動(dòng)地去遵守各項(xiàng)交通規(guī)則。

5、為了將孩子們學(xué)到的交通安全知識(shí)內(nèi)化，將交通規(guī)則深植幼兒心中。我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，如在模擬成人社會(huì)的角色游戲中為幼兒提供行人遵守規(guī)則的訓(xùn)練機(jī)會(huì)，模擬交警指揮交通等。幼兒外出散步時(shí)提醒幼兒走人行道，走“斑馬線”，教會(huì)幼兒看“紅綠燈”，使幼兒將“紅燈行、綠燈?！钡冉煌ㄒ?guī)則牢記心中，讓幼兒從小形成文明的交通習(xí)慣。

三、做好對(duì)家長(zhǎng)的宣傳教育

利用家長(zhǎng)會(huì)、宣傳欄，家長(zhǎng)園地、安全走廊等向家長(zhǎng)宣傳交通安全工作的重要性，在家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)宣傳接送幼兒時(shí)注意路途中的安全，嚴(yán)格遵守幼兒園家長(zhǎng)接送制的要求等。張貼圖文并茂的交通安全宣傳資料，做好對(duì)家長(zhǎng)的宣傳與教育，強(qiáng)調(diào)幼兒的交通安全，保證幼兒的安全。

媒介部工作總結(jié)篇

這個(gè)月取得的最主要成績(jī)是解決了召開視頻會(huì)議時(shí)分會(huì)場(chǎng)看不到主會(huì)場(chǎng)的圖象。

有利的因素：工作范圍同去年相比縮小了，這幾個(gè)月又有個(gè)實(shí)習(xí)的加入，工作人員增加了，增強(qiáng)了工作的派出力度及進(jìn)展情況。

不利的因素：雖然工作人員增加了，但他們都屬于新手，剛開始的時(shí)候完全不能自己獨(dú)立工作，直到近這個(gè)月才能逐漸解決一些基本的問(wèn)題。

改進(jìn)的方法：加強(qiáng)對(duì)部門人員培訓(xùn)及鼓勵(lì)自我學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的技術(shù)水*;提高部門經(jīng)理的管理水*，提高工作效率。

媒介部工作總結(jié)篇

我們公司于20-年10月成立，其前身為陵川縣司家河煤礦，主要生產(chǎn)原煤，生產(chǎn)規(guī)模45萬(wàn)噸/年，我們?cè)诤葑ソ?jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，更時(shí)刻沒(méi)忘狠抓環(huán)保工作，下面把我們的環(huán)保工作做一總結(jié)匯報(bào)如下：

一、組織機(jī)構(gòu)

我公司自20-年以來(lái)，就十分重視環(huán)保工作，當(dāng)時(shí)雖沒(méi)有成立正式的環(huán)保管理組織機(jī)構(gòu)，但也明確了由主抓后勤工作的副廠長(zhǎng)分管環(huán)保工作。隨著企業(yè)的發(fā)展，于20-年1月正式司家河煤業(yè)有限公司環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組，由公司辦公室主任任組長(zhǎng)，成員由各科室(隊(duì))等部門負(fù)責(zé)人以及技術(shù)員組成，并確定了相關(guān)職責(zé)。公司領(lǐng)導(dǎo)班子每季度組織召開一次環(huán)保工作調(diào)度會(huì)，聽(tīng)取環(huán)保工作匯報(bào)研究環(huán)保工作，并做出相應(yīng)部署，使我們的環(huán)保工作能夠有序進(jìn)行。

二、環(huán)保規(guī)劃與規(guī)章制度

1、在對(duì)公司的污染源進(jìn)行調(diào)查明確的基礎(chǔ)上，20-年由公司環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組組織編制了司家河煤業(yè)有限公司環(huán)保20-年環(huán)保規(guī)劃。各部門和有的制定了實(shí)施公司環(huán)保規(guī)劃的行動(dòng)計(jì)劃，有的制定了本部門、本車間的中長(zhǎng)期環(huán)保規(guī)劃，有的在部門工作發(fā)展規(guī)劃中專門編制了環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展篇章。

2、為深入貫徹實(shí)施國(guó)家和化工行業(yè)有關(guān)的環(huán)保法律法規(guī)，結(jié)合我公司環(huán)境保護(hù)管理的實(shí)際，在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定了《黃驊市鴻承企業(yè)有限公司環(huán)境保護(hù)管理暫行規(guī)定》，明確了職責(zé)，規(guī)范了管理。

三、環(huán)境影響評(píng)價(jià)與“三同時(shí)”

1、企業(yè)新上的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的環(huán)境影響評(píng)價(jià)率達(dá)到100%。與此同時(shí)，在環(huán)評(píng)質(zhì)量上，通過(guò)多次與環(huán)評(píng)單位交流、座談，提出改進(jìn)意見(jiàn)，在保護(hù)目標(biāo)和保護(hù)重點(diǎn)的準(zhǔn)確性、環(huán)保措施的針對(duì)性和實(shí)用性、環(huán)境監(jiān)測(cè)監(jiān)理和管理計(jì)劃的科學(xué)性及可操作性等方面都得到明顯提高。

2、堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)從源頭抓起，“三同時(shí)”管理中特別注重了建設(shè)在設(shè)計(jì)階段和施工期的環(huán)境保護(hù)。

在設(shè)計(jì)階段，新上建設(shè)項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)文件中均有環(huán)境保護(hù)篇。20-年公司新上的順丁烯二酸酐項(xiàng)目還做了專項(xiàng)環(huán)保設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)，并請(qǐng)專家多次評(píng)議、修改、完善，使順酐項(xiàng)目的環(huán)境影響報(bào)告書順利取得滄州市環(huán)保局批復(fù)，運(yùn)營(yíng)期經(jīng)滄州市環(huán)境監(jiān)測(cè)站監(jiān)測(cè)后并順利通過(guò)滄州環(huán)保局的關(guān)于環(huán)保設(shè)施的竣工驗(yàn)收。

在項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中，我們主要從以下幾個(gè)方面落實(shí)環(huán)保規(guī)定：

一是根據(jù)環(huán)保設(shè)計(jì)要求制定環(huán)境保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃、監(jiān)測(cè)監(jiān)督計(jì)劃和管理計(jì)劃。

二是對(duì)參與環(huán)境監(jiān)測(cè)監(jiān)督和管理的人員進(jìn)行培訓(xùn)，確保其業(yè)務(wù)熟練、基礎(chǔ)扎實(shí)。

三是落實(shí)環(huán)保措施和制定環(huán)保管理制度，責(zé)任到人，加強(qiáng)操作規(guī)程管理，確保污染治理設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

四是在項(xiàng)目開工后，進(jìn)一步細(xì)化了環(huán)保措施，其中順酐項(xiàng)目指揮部按廢氣的處理、廢水的處理等多方面制定了細(xì)化措施。

以上內(nèi)容充分保證了各項(xiàng)環(huán)保方案和措施(對(duì)策)的落實(shí)。

四、環(huán)保宣傳與培訓(xùn)

1、關(guān)于環(huán)保宣傳從20-年起，每年的“六r26;五”環(huán)境日都采取各種形式開展環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)，如張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，組織講座、座談會(huì)和交叉檢查。近幾年，在宣傳的規(guī)模和深度上又有了較大提高，從開始的中層領(lǐng)導(dǎo)到各基層班組長(zhǎng)。

通過(guò)以上活動(dòng)的開展，我公司干部員工的資源意識(shí)、環(huán)境意環(huán)境保護(hù)意識(shí)和自學(xué)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)普遍增強(qiáng)。

2、開展了多種形式的環(huán)保培訓(xùn)，在環(huán)保培訓(xùn)方面，主要做法有：集中式培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)操作相結(jié)合，走出去培訓(xùn)和請(qǐng)進(jìn)來(lái)培訓(xùn)相結(jié)合，普及性培訓(xùn)和專題培訓(xùn)相結(jié)合。通過(guò)各種形式的培訓(xùn)工作，切實(shí)提高了廣大干部員工的環(huán)保業(yè)務(wù)知識(shí)和技能。

五、環(huán)保工作的幾點(diǎn)成績(jī)

1、合理利用資源，降低能耗、水耗

公司20-年新上的順丁烯二酸酐項(xiàng)目，其工藝本身能夠產(chǎn)生大量蒸汽：每小時(shí)約15噸，壓力2。0mpa，完全能滿足農(nóng)藥化工方面的用氣和取暖用，所以公司的蒸汽鍋爐和取暖鍋爐都不再使用。這樣，既減少了污染源也節(jié)約了煤資源。另外，工藝產(chǎn)生的廢水由2臺(tái)5000升搪瓷釜進(jìn)行蒸餾、凈化，凈化后的水又回到工藝重復(fù)使用，不做外排。這樣，既無(wú)污染又節(jié)約了水資源。同時(shí)，我們的農(nóng)藥化工的生產(chǎn)和化工機(jī)械的生產(chǎn)，其工藝所需冷卻水都做到了循環(huán)使用，最大限度地降低了水耗，充分體現(xiàn)了持續(xù)健康發(fā)展的思路。

2、綠化廠區(qū)，美化企業(yè)環(huán)境

公司領(lǐng)導(dǎo)十分重視企業(yè)的綠化工作，多年來(lái)始終堅(jiān)持植樹工作，企業(yè)的廠房周圍早已是綠樹成蔭。今年，我公司又投資10萬(wàn)元，修建了30個(gè)總面積共20-多平方米的花池，使我公司的綠化率達(dá)到了43%。

3、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)排放

公司的產(chǎn)品其生產(chǎn)工藝嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程，科學(xué)、合理、環(huán)保、節(jié)能，污水、廢氣、噪聲的排放經(jīng)環(huán)保部門監(jiān)測(cè)都能做到達(dá)標(biāo)排放。我公司從無(wú)環(huán)境污染事故和環(huán)境違法行為的發(fā)生，也從無(wú)拖欠排污費(fèi)現(xiàn)象。

六、今后打算

1、要有機(jī)構(gòu)、人員、工作目標(biāo)、工作經(jīng)費(fèi)和賦予相應(yīng)的管理職能。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，至上而下，層層抓落實(shí)，形成能順暢運(yùn)轉(zhuǎn)的管理工作體系。

3、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和從事環(huán)保工作的人員，要有高度的責(zé)任感、使命感，決不能有急功近利的思想。

媒介部工作總結(jié)篇

按上級(jí)部門要求精神，切實(shí)做好學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和多媒體設(shè)備應(yīng)用的工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量，逐步做到教育的信息化，合我校實(shí)際，對(duì)我校本年度的遠(yuǎn)程教育與多媒體應(yīng)用工作的開展情況做下述匯報(bào)：

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施，多媒體教學(xué)設(shè)備投入的加大，順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的需求，填補(bǔ)了農(nóng)村學(xué)校教育資源匱乏的空白，為我校運(yùn)用信息化手段開展教育教學(xué)工作開創(chuàng)了一片廣闊的天地?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程與多媒體教學(xué)設(shè)施既是一個(gè)信息量大、質(zhì)量高、資源全面和便利教學(xué)的系統(tǒng)工程，它把發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育資源以及科學(xué)的教學(xué)方法迅速地傳遞給我們，讓我校學(xué)生享有高質(zhì)量的教育，極大地豐富了教學(xué)方式的內(nèi)容，有效地推動(dòng)了教育教學(xué)工作的提高。

(一)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育與多媒體教學(xué)的組織和管理。

1、合理分工，明確責(zé)任，成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組。

我校首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育與多媒體教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的籌劃與建設(shè)。要求每位教師每天堅(jiān)持上好電教課，并將教師的使用記錄及使用效果納入年終量化考核。其次，由范校長(zhǎng)具體分管遠(yuǎn)程教育工作，包括：遠(yuǎn)程教育資源接收、下載、刻錄、微機(jī)的定期殺毒，統(tǒng)計(jì)教師小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總的教學(xué)使用記錄等。

2、建立了較完善的使用制度和管理制度。

為了規(guī)范我校遠(yuǎn)程教育與多媒體設(shè)備和資源的使用，提高使用效率，我校出臺(tái)了管理制度，這項(xiàng)制度主要從設(shè)備的規(guī)范使用及衛(wèi)生方面提出嚴(yán)格要求，以確保操作安全和室內(nèi)衛(wèi)生清潔。

(二)嚴(yán)格管理，促進(jìn)使用。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)教師使用情況進(jìn)行不定期檢查，包括教學(xué)效果、教案、使用記錄等，對(duì)發(fā)揮不力的人員進(jìn)行必要的批評(píng)教育。

媒介部工作總結(jié)篇

20__年__月__日是第_個(gè)“全國(guó)交通安全日”。我校根據(jù)上級(jí)文件精神，在我校開展形式多樣的教育活動(dòng)，加大了交通安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全師生的交通安全觀念，現(xiàn)把活動(dòng)總結(jié)如下：

我校成立“學(xué)校交通安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。根據(jù)文件精神，提出活動(dòng)的方案;開展全校性的教育活動(dòng)，通過(guò)國(guó)旗下講話宣傳的同時(shí)，還通過(guò)學(xué)校的led、學(xué)生自做手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行交通安全宣傳等等。具體活動(dòng)如下：

1、利用班會(huì)課，對(duì)學(xué)生普及交通安全知識(shí)，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生各種車輛的管理，教育師生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”，12周歲以下學(xué)生不得騎自行車，不得騎電動(dòng)車和摩托車等，通過(guò)教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。

4、通過(guò)手抄報(bào)的形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與宣傳教育活動(dòng)的積極性，加強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)。

5、通過(guò)發(fā)校訊通給學(xué)生及家長(zhǎng)以及簽訂《交通安全書》等方式，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，并決不乘坐三無(wú)車輛，不乘坐指超員車輛，不騎電動(dòng)車和摩托車，并要求家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)或出行時(shí)遵守交通法規(guī)，保障孩子安全。同時(shí)，通過(guò)開展“小手牽大手”活動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全知識(shí)的普及教育，明確從自身做起，堅(jiān)決“抵制七類違法”做孩子的交通榜樣，這樣，不僅提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)，而且擴(kuò)大到家長(zhǎng)，規(guī)范了家長(zhǎng)的交通行為。

通過(guò)交通安全日活動(dòng)的開展，交通安全意識(shí)已深入人心，老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。

媒介部工作總結(jié)篇

本學(xué)期，本人擔(dān)任了多媒體教室的管理工作。由于我校是一所涵蓋初高中民漢合并的公辦學(xué)校，學(xué)校的各種活動(dòng)非常多，大多數(shù)都在多媒體教室舉行，因此，多媒體教室的管理工作非常重要。現(xiàn)將本期來(lái)的管理工作總結(jié)如下：

1、制定了我校的《多媒體教室管理制度》，嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。

2、做到使用先申請(qǐng)預(yù)約，使用后有記載。

多媒體教室整套設(shè)備都是20xx年由中央代表團(tuán)贈(zèng)送，*時(shí)硬軟件的維護(hù)都很到位，除了投影儀因?yàn)樯岵粫车木壒?，送市里維修過(guò)一次，其他設(shè)備正常使用，能保證了學(xué)校多媒體教室的正常使用。

1、為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。

2、為便于管理課件資源，還專門在磁盤上建立了課件文件夾，便于老師們交流學(xué)習(xí)。

3、為防止電腦系統(tǒng)感染病毒，安裝了專業(yè)殺毒軟件，并且要求老師們每次使用u盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。

由于學(xué)校規(guī)模大，教師工作忙，活動(dòng)多，安排老師進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)時(shí)間較少（校本培訓(xùn)）。本人便經(jīng)常利用每次老師上課前的時(shí)間對(duì)上課老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。

為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，每次老師們用完多媒體教室后，負(fù)責(zé)人都要親關(guān)好電源，鎖好門窗，即使負(fù)責(zé)人有事去了，也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門窗，以防教室財(cái)務(wù)丟失。

由于多媒體教室使用比較頻繁，不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，學(xué)校安排了一個(gè)班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我便經(jīng)常督促這個(gè)班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。保證了教室的衛(wèi)生整潔。

由于多媒體設(shè)備使用較頻繁，硬件和軟件的維護(hù)情況直接影響到了教學(xué)工作和各種活動(dòng)的開展，所以必須嚴(yán)格按照相關(guān)制度使用和管理多媒體教室。

媒介部工作總結(jié)篇

不得不說(shuō)時(shí)間過(guò)的真快，自己在__公司__部工作已有兩多月了。這段時(shí)間是我人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)在校生成為一名社會(huì)人員的轉(zhuǎn)型期，在這期間我失去了，也收獲了，更多的是我成長(zhǎng)了。走出校園我還懵懵懂懂，是電玩巴士提供了這樣一個(gè)平臺(tái)讓我去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)，去調(diào)整，在這里我表示由衷地感謝!部門里的每個(gè)人都是那么的友善，無(wú)私的傳授經(jīng)驗(yàn)，工作中耐心的指導(dǎo)，__部就是一個(gè)溫暖的大家庭，我喜歡這里。

工作狀態(tài)積極而負(fù)責(zé)

注重發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神

部門的良性發(fā)展是建立在每名員工具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)、對(duì)工作的責(zé)任感、良好的品德這一基礎(chǔ)上的。作為__部的一名成員，我保持與部門同事的良好溝通，通過(guò)不斷交流來(lái)融入整個(gè)部門的整體。一個(gè)好的隊(duì)友會(huì)讓工作事半功倍，所以我要努力完善自己，讓自己有能力為部門的整體穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧力量。

積極進(jìn)取之心

一、保質(zhì)保量地完成日常稿件更新工作，同時(shí)針對(duì)百度熱點(diǎn)綜編和原創(chuàng)部分內(nèi)容編寫。

媒介部工作總結(jié)篇

__年，在縣委政府和上級(jí)宣傳部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，個(gè)人工作總結(jié)范文在社會(huì)各界各部門的大力支持下，在宣傳系統(tǒng)全體同志的共同努力下，我縣的宣傳思想工作取得了可喜的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了“滿堂紅”，在全市綜合考核中名列第一，并連續(xù)兩年被評(píng)為全省“三創(chuàng)一爭(zhēng)”先進(jìn)集體。作為一名部長(zhǎng),我主要做了以下工作。

一認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和工作水平

二突出特色，扎實(shí)做好基礎(chǔ)工作和精品工程

三務(wù)求實(shí)效，不斷創(chuàng)新工作思路和工作機(jī)制

我?guī)ьI(lǐng)宣傳部一班人逐步完善了一套行之有效的宣傳工作運(yùn)行機(jī)制。一是試點(diǎn)帶動(dòng)機(jī)制。堅(jiān)持每項(xiàng)創(chuàng)新工作先辦試點(diǎn)，試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)形成后，再在全縣推廣，發(fā)揮了以點(diǎn)帶面的示范效應(yīng)。二是考核促動(dòng)機(jī)制。對(duì)照年初制訂的宣傳思想工作目標(biāo)任務(wù)，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳戰(zhàn)線各單位宣傳部機(jī)關(guān)各組室，實(shí)行層層考核，考核結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)班子和各組室工作實(shí)績(jī)的依據(jù)。三是督辦推動(dòng)機(jī)制。對(duì)每個(gè)單項(xiàng)工作實(shí)行全程督辦，做到干一件成一件，事事有回音，件件有落實(shí)，從而使我縣宣傳思想工作一步一個(gè)腳印，始終保持蓬勃向上的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

四勤政廉政，做一個(gè)名符其實(shí)的人民公仆

我堅(jiān)持堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，清清白白做官。嚴(yán)格按照部里制定的廉政措施辦事。在人事問(wèn)題上，實(shí)行集體討論，唯賢是舉;在經(jīng)濟(jì)問(wèn)題上，嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦事;在重大事項(xiàng)上，實(shí)行民主決策。今年組織的信任讓我牽頭負(fù)責(zé)__誕辰周年的系列紀(jì)念活動(dòng)及__故居的開發(fā)工作，經(jīng)手批撥的項(xiàng)目資金幾百萬(wàn)。我嚴(yán)格堅(jiān)持按紀(jì)律辦事，對(duì)所有的項(xiàng)目進(jìn)行公開招投標(biāo)，對(duì)所有物資采購(gòu)進(jìn)行政府集中采購(gòu)，資金層層審核，嚴(yán)格把關(guān)。雖有不少人打招呼，托關(guān)系，但沒(méi)有照顧任何親朋戚友做一分錢的項(xiàng)目，進(jìn)一分錢的材料，也沒(méi)有接受任何一個(gè)老板的請(qǐng)吃請(qǐng)唱洗頭洗腳。在工作作風(fēng)上從不偷懶，加班加點(diǎn)，犧牲節(jié)假日是常有的事。上某省，下廣州，跑廈門長(zhǎng)沙，經(jīng)常奔波在外落實(shí)項(xiàng)目和資金，照顧不了家庭和孩子也毫無(wú)怨言。

五存在的不足和努力的方向

回顧年的工作，忙忙碌碌，緊緊張張，做了一些事情，自認(rèn)為問(wèn)心無(wú)愧，但與上級(jí)的要求和人民的期望還存在較大差距。在今后的工作中，我將進(jìn)一步增強(qiáng)群眾意識(shí)責(zé)任意識(shí)創(chuàng)新意識(shí)廉政意識(shí)，一定要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，清正廉潔，淡泊名利，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。