總結是一種思維活動，能夠幫助我們更好地理解和掌握所學知識。寫總結時，我們可以參考一些范文和經(jīng)典案例，借鑒其中的表達方式和結構框架。小編為大家搜集整理了一些總結的樣本，希望能給大家寫作總結提供一些參考和借鑒。

小學法制宣傳活動總結篇一

根據(jù)上級文件通知，王校長利用周一例會時間，組織全體老師進行了學習，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求，為這次活動的開展打下了良好的基礎。

為了使整個活動有序進行，我校根據(jù)文件精神，結合我校的工作實際，制定了《安海培基小學法制宣傳活動方案》，并組織全體教師學習了方案，對我校的法制宣傳活動進行全面部署，對工作任務進行了分工，并結合貫徹落實“五五普法”規(guī)劃，將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規(guī)程》等作為學習宣傳的重點。

1、利用led顯示屏顯示標語“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”。

2、為了把這次法制教育活動推向高潮，12月4日早會，我校召開了“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”法制宣傳會，教導主任進行國旗下講話，通過真實案例的講解剖析，使全體學生受到了一次深刻的法制教育。

3、舉辦一次法制教育主題班隊會。12月4日，我校各班開展了法制教育主題班會，由于學校在例會上提前進行了安排，各班以“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”為主題，進一步開展法制教育活動。為了保證班會的質(zhì)量，班主任老師和全班同學齊動手，共同搜集資料，他們搜集的材料有：《16歲少年玩游戲劫殺兩老人》、《怎樣預防青少年犯罪》等，通過全班交流、討論，通過談感受，使學生的心靈得到洗滌。

4、高年級出一期普法黑板報，手抄報，教師進行評比。

5、分年級組織學生收看法制教育宣傳片、進行網(wǎng)上法律知識考試。

6、利用學校的廣播臺進行法制小知識宣傳教育。負責的教師搜集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播臺進行播出。

7、利用家校通平臺進行法制小知識宣傳教育，家校的聯(lián)系得到了家長的進一步支持。

這次法制教育宣傳活動，由于學校和老師都特別重視，準備充分，參與的人多，受教育的人多，達到了法制宣傳的目的。法制教育是一項長期性的工作，它的內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展、時代的進步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。

在學生中開展法制教育，是發(fā)展的必然要求，任重而道遠。我們有決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養(yǎng)新世紀合格人才做出應有的貢獻。

小學法制宣傳活動總結篇二

20xx年是建黨xx周年，也是“六五”普法規(guī)劃的啟動之年，做好今年的普法依法治理工作具有特殊意義。為了增強各族干部群眾的民族宗教蒙古語文法律意識，依法保障和促進少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會全面發(fā)展，鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，我鄉(xiāng)于7月4日7月8日，在全鄉(xiāng)開展了主題為“加強民族法制教育，促進共同繁榮發(fā)展”的第三個民族宗教蒙古語文法制宣傳周活動。

這次民族宗教蒙古語文法制宣傳周活動緊緊圍繞促進民族團結、實現(xiàn)共同進步的主線，廣泛開展了豐富多彩的民族宗教蒙古語文法制宣傳活動，引導廣大干部群眾知法、懂法、守法、自覺貫徹落實黨的民族宗教蒙古語文政策，推進了我鄉(xiāng)的依法治鄉(xiāng)進程，為維護我鄉(xiāng)民族團結、社會和諧穩(wěn)定營造良好的法制氛圍。

宣傳內(nèi)容以國家、自治區(qū)、包頭市出臺的法律法規(guī)、政策性文件以及廣大群眾需要了解的、通俗易懂的內(nèi)容為重點。主要包括：

（一）《中華人民共和國憲法》。

（二）《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》。

（三）《國務院實施若干規(guī)定》。

（四）《宗教事物條例》。

（五）《城市民族工作條例》。

（六）《內(nèi)蒙古自治區(qū)蒙古語文工作條例》（七）《包頭市民族教育條例。

（八）《包頭市社會市面蒙漢兩種文字并用管理條例》（九）《包頭市清真食品管理條例》。

（十）中共包頭市委員會、包頭市人民政府《關于進一步加強民族工作，加快我市經(jīng)濟社會發(fā)展的決定》（包黨字[20xx]21號）。

（十一）中共包頭市委員會、包頭市人民政府《關于加強宗教工作的意見》（包黨發(fā)[20xx]5號）。

（十二）中共土右旗委員會、土右旗人民政府《關于進一步加強民族工作的決定》（土右黨發(fā)[20xx]9號）。

各村圍繞“民族團結進步示范單位”創(chuàng)建活動，結合民族宗教蒙古語文法律法規(guī)“進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位”的要求，法制宣傳活動周期間具體開展了以下活動：

（一）7月4日，開展法律宣傳活動。在主要路段醒目位置和人口較多的東老藏村和蘇波蓋村懸掛多幅宣傳標語；發(fā)放傳單；開展問卷調(diào)查；在少數(shù)民族較集中的石老丈村制作了一期關于民族宗教蒙古語文的宣傳板報，同時在各村的政務公開欄對此次宣傳周活動內(nèi)容及活動步驟進行了公示。

（二）7月5日，組織干部群眾開展了“慶祝建黨xx周年民族宗教蒙古語文法律法規(guī)有獎知識競賽60題”答題活動。

（三）7月6日，在鄉(xiāng)政府三樓會議室組織了一堂由鄉(xiāng)村兩。

級領導干部參加的民族宗教蒙古語文法制理論課。

（四）7月7日7月8日，在包片領導和包村干部的帶領下，各村開展了一次涉及民族宗教因素的矛盾排查，及時解決和處理涉及民族矛盾糾紛問題，切實保障少數(shù)民族群眾的合法權益。

小學法制宣傳活動總結篇三

法制安全教育十分重要，開學初，我們依據(jù)上級指示精神把安全法制工作放在各項工作的首位，時刻對學生進行安全法制教育，不能松懈，做好法制安全工作是確保財產(chǎn)及師生人身安全、維護社會穩(wěn)定的頭等大事，是做好教育、教學工作的前提，進一步抓好這項工作，做到有章可循，有法可依。所以對孩子進行法制教育是預防犯罪的基礎，有利于促進學生全面發(fā)展健康成長，我班在學校統(tǒng)一安排下，根據(jù)本班實際，做了以下幾個方面工作：

(1)利用晨會、班隊會時間組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校系列規(guī)章制度的學習，使學生明確各種常規(guī)要求，也使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育，良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導。

(2)堅持將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程。通過品德與社會課、晨會課、班隊活動等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。

(3)組織觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。并選擇一些典型案件，引導學生熟悉、分類、判斷，然后結合一些案例講解有關法律知識。教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對邪教，增強了學生的安全意識和自我保護意識。

(4)組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。向?qū)W校圖書室借閱健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養(yǎng)學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

(5)將有關法律知識的宣教融入班會，使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。

(6)加強交通安全知識教育。認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德。

小學法制宣傳活動總結篇四

根據(jù)上級文件通知，王校長利用周一例會時間，組織全體老師進行了學習，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求，為這次活動的開展打下了良好的基礎。

二、制定方案，全面部署。

為了使整個活動有序進行，我校根據(jù)文件精神，結合我校的工作實際，制定了《安海培基小學法制宣傳。

活動方案。

》，并組織全體教師學習了方案，對我校的法制宣傳活動進行全面部署，對工作任務進行了分工，并結合貫徹落實“xx普法”規(guī)劃，將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規(guī)程》等作為學習宣傳的重點。

三、按照方案，開展活動。

1、利用led顯示屏顯示標語“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”。

2、為了把這次法制教育活動推向高潮，12月4日早會，我校召開了“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”法制宣傳會，教導主任進行國旗下講話，通過真實案例的講解剖析，使全體學生受到了一次深刻的法制教育。

3、舉辦一次法制教育主題班隊會。12月4日，我校各班開展了法制教育主題班會，由于學校在例會上提前進行了安排，各班以“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”為主題，進一步開展法制教育活動。為了保證班會的質(zhì)量，班主任老師和全班同學齊動手，共同搜集資料，他們搜集的材料有：《16歲少年玩游戲劫殺兩老人》、《怎樣預防青少年犯罪》等，通過全班交流、討論，通過談感受，使學生的心靈得到洗滌。

4、高年級出一期普法。

黑板報。

手抄報。

教師進行評比。

5、分年級組織學生收看法制教育宣傳片、進行網(wǎng)上法律知識考試。

6、利用學校的廣播臺進行法制小知識宣傳教育。負責的教師搜集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播臺進行播出。

為了增強學生的法制意識，讓學生了解法律知識。在“12·4”全國法制宣傳日到來之際，xx小學開展了一系列的法制宣傳活動。現(xiàn)就活動開展情況作如下總結：

一、以班級為單位組織《我是知法小公民》的演講活動。

二、開展法制知識競賽。

要求各班級以學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》等為重點，開展一次符合自己班級的法制知識競賽。

三、辦一期憲法知識黑板報。

要求各班辦一期憲法知識黑板報，讓學生全體參與，通過網(wǎng)絡等各種途徑，收集憲法知識資料。讓學生在參與黑板報設計的過程中，學習憲法的基本原則和精神。

四、開展“小手拉大手法律進萬家”活動。

學校將通過印發(fā)《致家長的一封信》、“家校通”發(fā)送法制短信、led宣傳屏幕等途徑，讓學生帶法回家，與家長共同學法，實現(xiàn)學校普法、家庭普法共同發(fā)展。

五、開展“法與我同行”法制講座。

12月1日，張校長作了題為《知法、學法，做守法的好學生》的講座，把做守法小公民的種子種在學生們幼小的心田里。

通過以上活動，讓法制意識深入每個學生的心中，增強學生自覺守法的意識。

我校根據(jù)教育局關于開展“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知要求，結合本校實際，深入開展了一系列法制宣傳日教育活動，取得了良好的效果，現(xiàn)將活動情況匯報如下：

2、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用電子屏等形式營造濃郁的法制教育氛圍，使“12、4”法制宣傳深入人心。

3、由學校德育辦牽頭，圍繞“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”這個主題，結合學校實際，開展“紅領巾相約中國夢，手拉手共建美麗天津”系列活動。包括：走訪河東檔案局、聘請專家做專題講座、參觀北洋水師學堂舊址和參觀李叔同紀念館等系列活動，增強社會責任感和民族自豪感。

4、12月2日，由法制輔導員為師生上了一次法制教育課，以《做一個守法、知法、懂法的好少年》為主題，通過鮮活的案例教育，教育學生學會運用法律的武器保護自己，預防未成年人犯罪，進一步提高廣大學生的守法意識。

5、以“法律伴隨我同行”為主題，組織四五年級學生開展了手抄報活動，各班挑選出優(yōu)秀作品上交美術組進行評比并把優(yōu)秀作品在學校櫥窗展示，進一步鞏固了法制教育效果。

6、12月3日下午，組織全體黨團員教師，參加了法制知識競賽活動，集中在信息技術教室進行了網(wǎng)上答卷。通過答卷，讓廣大教師進一步增強了法制觀念。

總之，在“12、4”法制宣傳日活動中，我校能始終做到領導重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。

小學法制宣傳活動總結篇五

加強對學生進行法制教育，提高學生法制意識是新時期教育工作的需要，是培養(yǎng)新世紀人才的需要，是推進素質(zhì)教育的需要。為了把我校的法制教育落到實處，我們成立了以校長為組長、德育教導、大隊輔導員為副組長的法制教育領導小組，班主任為法制教育活動的具體組織者。明確分工、各負其職。形成了法制教育的合力，通過共同探討統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。

為了有效開展法制教育，校領導制定了詳細的法制教育工作活動方案，使法制教育工作有條不紊地進行。

學校充分利用法制教育讀本、圖片等各種宣傳資源，充分利用校園廣播，各班充分利用班會、晨會等多種形式，積極開展活動。以黑板報、手抄報和法制教育講座等形式多樣的宣傳教育活動，創(chuàng)設良好的青少年法制教育宣傳氛圍。主要開展的活動內(nèi)容有：

1、召開一次法制教育主題班會。

以班為單位分別舉行一次“法制教育”主題班隊會，通過演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律，讓學生知法、懂法、守法，做一個合法的好公民。

2、辦一期法制教育主題手抄報。

學校進行了“法制教育”手抄報比賽，此活動的進行培養(yǎng)了學生的動手動腦的能力，同時又增強了學生的法紀意識。

3、辦一期法制教育主題黑板報。

圍繞法制安全這一主題，發(fā)動各個班級出好一期黑板報，并進行年級組內(nèi)評比。抓住教育契機，落實法制教育。

4、召開法制教育講座。

生動的講座猶如一場思想道德教育的“及時雨”，增強了學生明辨是非、自我保護的能力，學生紛紛表示：今后要多學一些法律知識，堅決抵制社會不良風氣的影響，把主要精力放在學習上，為有朝一日成為祖國的棟梁之才打好基礎。

5、出好一期法制教育校園櫥窗。

圍繞法制安全這一話題，以打造綠色、安全校園為主旨，結合學生的生活實際，圖文并茂，內(nèi)容具體，推出一期法制宣傳的櫥窗，讓學生在閑暇和出入校門時耳聞目染法制安全的重要性。

通過開展法制教育活動，喚起每位同學的守法意識，讓每位同學認識到法律無處不在、法律無時不在，遵法、守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?guī)則。今后我們將持之以恒，有的放矢的開展各項教育活動，使我校德育工作再上新臺階。作為育人基地的學校，我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任，為我國的法制建設貢獻一份力量，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

小學法制宣傳活動總結篇六

為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，結合2017年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據(jù)文件《轉(zhuǎn)發(fā)省委宣傳部等部門關于開展2017年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園?，F(xiàn)對本次活動總結如下：

作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。因而我們成立了學校法制教育領導小組。學校利用周一的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點：他們的可塑性強，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們在校園周圍種植花草樹木，美化校園環(huán)境;劃分清潔區(qū)域，堅持每天兩掃，保持校園潔凈;在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規(guī)范守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，通過班會、晨會向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會，學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。

為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進行法制教育主題班報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。

主要工作：

(一)、學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識，加大行為規(guī)范達標創(chuàng)建的力度。

(二)、各班班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。班中出好法制教育的黑板報。

(三)、根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進行教育，向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。

總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

小學法制宣傳活動總結篇七

結合“平安校園”活動的開展，進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗、家園小報中設立相應的欄目，向家長社會進行宣傳，增強大家的法制觀念。

圍繞安全教育工作的'開展，引導教師創(chuàng)造性地進行教育教學、開展家長工作，使全園形成認真學法、嚴格守法的積極態(tài)度。引導教師立足本職，依法誠信，樹立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權力、履行義務，更要以自己的實際行動來引導幼兒，感染家長。

在全園教師中開展“學法、守法，做文明市民活動”。結合我園教育工作實際，利用業(yè)務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教師學習上級下發(fā)的《法制教育讀本》等有關書籍，配合上級組織教師進行法律法規(guī)知識答卷，要求教師觀看中央電視臺的“12.4”全國法制宣傳月特別活動，并開展“學法、守法，從我做起”討論會，引導教師將法律法規(guī)與實際工作相結合、與生活實踐相結合，談自己的感受。

將法制教育宣傳融入園本課程中，在各班開展“我做學法、守法小公民”活動。組織各班教師結合班級幼兒年齡特點從幼兒生活入手，從身邊入手進行法律法規(guī)的宣傳與指導，在中大班開展“我是安全小衛(wèi)士”、“走在馬路上”等主題活動，使幼兒對“法”有比較具象地認識，知道“法”就在我們身邊，并初步形成從小做起遵守法律法規(guī)的意識。

結合上級指示精神，有計劃有步驟地進行法制教育宣傳活動，并根據(jù)實際情況進行調(diào)整，將法制宣傳教育推向深入。

小學法制宣傳活動總結篇八

在今年12月4日全國法制宣傳日活動中，我市高度重視，為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動，緊緊圍繞“弘揚法治精神，推進依法治國”這一教育活動主題，全市各學校深入開展了法制宣傳教育活動，取得了良好的宣傳教育效果?，F(xiàn)將活動開展情況匯報如下：

一、活動主題和指導思想。

全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的十x大精神，以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體，動員全市廣大師生集中開展以“弘揚法治精神，推進依法治國”為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念，提高依法執(zhí)教能力，促進依法治國、依法治教的進程，構建和諧校園，營造良好的社會氛圍。

二、開展活動情況。

弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的義務。全市各學校重視對師生法制精神的培養(yǎng)，此次法制宣傳活動在全市范圍內(nèi)營造了更為濃厚的法治氛圍，提高了廣大師生的法律意識。我局領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，于11月25日制定下發(fā)了　《關于開展20xx年“12.4”全市法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，各基層學校利用政治學習時間組織全體教職工認真學習貫徹落實通知精神，確定了本次活動主題和指導思想以及活動內(nèi)容，明確了各基層單位在這次活動中的職責分工。具體活動內(nèi)容有：

1、懸掛橫幅。為了增強“12.4”法制宣傳日活動的宣傳力度，市區(qū)各學校在校門前懸掛了宣傳橫幅，營造濃厚的法律宣傳氛圍。

2、各學校普遍通過校園廣播在全體師生中開展了普法講座。充分發(fā)揮課堂主渠道和校內(nèi)外宣傳陣地作用，采用師生喜聞樂見的形式，抓好學習宣傳，切實做到法律進學校、進課堂、進師生的內(nèi)心。

3、為了真正把普法活動落到實處，讓師生了解更多的法律知識，組織以班級為單位開展了《法在我心中》主題班隊會，通過學習宣傳，進一步在師生中牢固樹立依法治國，依法治教，執(zhí)教為民，依法維權的觀念。

4、邀請法制副校長和法律志愿者深入學校，為廣大師生解疑釋惑，幫助師生解決身邊的法律問題，引導師生參與法治實踐，依法辦事和維護合法權益。

5、“12.4”法制宣傳日期間，各學校都出了專題宣傳板報，張貼宣傳畫，懸掛主題標語，營造了濃厚的法制宣傳氛圍。

6、各校運用傳統(tǒng)的法制宣傳手段和形式，通過開展座談會、法制講座、征文、演講、法制展覽、知識競賽等形式，進一步營造了濃厚的法治氛圍。

通過開展法制宣傳系列活動，不但在廣大師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了全體師生的法制意識和權利意識，普及法律知識，提高依法執(zhí)教能力，促進依法治校依法治教的進程，為構建和諧社會、和諧校園營造了良好的社會氛圍。

小學法制宣傳活動總結篇九

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，傳播法律知識，提高全校師生法治意識和法律素質(zhì)，給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境，有效地預防和減少違法犯罪，我校根滕教函字【20xx】28號文件精神，圍繞今年市教委制定的法制宣傳月活動的主題，促進和諧社會建設，創(chuàng)建良好的法治環(huán)境，開展了形式多樣的法制教育系列活動，力求將學校法制教育工作做細、做實、做具體，為學校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境?，F(xiàn)總結如下：

四月份的法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在四月初，我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓，德育副校長專門負責，制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，從而加強學生自我保護的意識和能力，使教師樹立知法守法的意識。

犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關法律、法規(guī)為主。同時學校對各班板報進行評比，評出一、二、三等獎，并進行表彰鼓勵。同時開展法制壁報的比賽活動，提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動，使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解，從而提高學生們的法律觀念。

在4月份，我校教育處和學校電教組聯(lián)合推出法制教育錄像聯(lián)播。我們利用每天下午學生去遠程室上課期間播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育，讓學生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。

在4月中旬，我校邀請xx縣交-警大隊的有關領導，在校園內(nèi)進行法制教育，交-警圖片展板展覽，整個展覽共分為兩個部分，利用圖文并茂的展板向?qū)W生進行教育宣傳。同時利用政治課教學對學生進行法制教育，收到了較好的教育效果。

力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規(guī)范了全校學生的日常行為，培養(yǎng)了學生知法守法的思想意識，提高了在校學生的整體素質(zhì)。

小學法制宣傳活動總結篇十

12月4日，是國家憲法宣傳日暨全國法制宣傳日。為進一步構建和諧校園營造良好的法治氛圍，推進“依法治?！薄ⅰ耙婪▓?zhí)教”建設，根據(jù)路北區(qū)教育局文件通知要求，我校認真組織開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動，傳播了法律知識，強化了學生的而安全意識，促進了校園的和諧?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：

一、領導重視，組織有力。

我校為順利開展教育教學工作，努力營造良好的法治環(huán)境，建設和諧法治校園，提高自身依法執(zhí)教水平的需要。領導班子成員高度重視此項活動的開展，制定下發(fā)宣傳日活動實施方案。

二、突出重點，全面落實。

把學習憲法法律作為當前學校領導干部和全體師生理論學習的重要內(nèi)容。我校這次學習宣傳活動緊密結合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內(nèi)容、學習時間、學習效果四落實。

(一)帶頭學習憲法。

學校領導的法治意識、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的全局。我校充分利用課余時間，認真學習黨的十x大和十x屆四中全會精神和習近平總書記關于依法治國的新理念、新論述、新要求。在校領導的帶動下，全校師生掀起了學習的高潮。

(二)大力宣傳憲法。

在學校向廣大師生中宣傳學習憲法的同時，還組織老師向進行學生宣傳憲法。大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經(jīng)驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，深刻理解憲法的基本原則和精神，增強憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。

(三)開展實踐活動。

1、各中隊召開形式多樣的班隊會活動，宣傳憲法及法律常識，強化的教育安全意識。增強法律意識，同時個班級還開展了法制黑板報評比活動。

2、致家長一封信。學生對上學路上的交通法規(guī)到獨自一人在家時的自我保護，再到公共場所的安全防范，形成家校共教，孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。家校溝通，室我們把我們的理念宣傳給了家長。讓家長也感受到學法、守法的重要。

3、我們利用紅領巾小講堂宣講憲法等法律法規(guī)，教育學生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民。一系列的法制教育活動，使學生受到了系統(tǒng)的法律知識教育，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導。

4、注重營造一個良好的.宣傳教育氛圍。學校在校門前電子滾動屏幕連續(xù)滾動了憲法宣傳標語和法制宣傳條文。

通過憲法日和法律宣傳日活動，我校全體師生牢固樹立了一切權力屬于人民的根本準則，始終以維護最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點和落腳點;認真總結實踐經(jīng)驗，及時研究新情況和新問題，堅決杜絕和預防“四亂”和收受學生及家長禮金等現(xiàn)象發(fā)生，切實把“法治進校園”工作落到實處，依法治校、依法執(zhí)教的能力和水平得到進一步提高。

小學法制宣傳活動總結篇十一

根據(jù)縣委委員會《中共xx縣委局辦公室xx縣國家局〈關于開展20xx年度全縣”法制宣傳月”活動的通知〉》的精神。xx小學努力做好工作，加大宣傳力度，增強意識，加強管理，充分發(fā)揮工作“保安全、保發(fā)展”的作用，扎扎實實開展了為期一個月的宣傳活動，收到了較為滿意的宣傳效果，現(xiàn)將此項工作總結如下：

成立了由黨支部書記余志清為組長，各位班主任為成員的工作領導小組。宣傳活動由工作領導小組加以落實，明確領導小組成員的職責分工，要求相關負責人做好相關的工作。

活動期間將法律法規(guī)學習作為主要學習內(nèi)容，組織本學校教師在每周例會集中進行法規(guī)及黨和國家方針、政策學習，通過學習，進一步夯實了理論基礎，強化了法紀意識。同時，以嚴格遵守《法》為基礎，堅持“積極防范、突出重點、既確保國家秘密又便利各項工作”的方針，強化技術防范能力，嚴格防止泄密問題的發(fā)生。統(tǒng)一思想認識，強化管理，確保國家秘密安全。

緊緊圍繞宣傳月活動的主題，結合本校實際，開展多種宣傳教育活動。組織全體教師學習《法》。同時在辦公室醒目位置張貼案例圖片，進一步擴大宣傳教育面。以涉密工作為重點，大力加強對干部職工的宣傳教育。還通過將《法》列入普法宣傳重要內(nèi)容，進行大力宣傳；在干部職工中開展計算機網(wǎng)絡信息安全教育；與學籍管理責任人員和班主任簽訂目標責任書等多種形式，強化工作責任感。通過豐富的教育活動，強化和培育了工作人員意識和責任意識。

通過以上措施，在學校營造了濃厚的宣傳教育氛圍，進一步增強了全員意識，提高了對工作重要性以及宣傳月教育活動的認識，達到了預期的效果。