總結(jié)可以幫我們梳理思緒，優(yōu)化方法，更好地實現(xiàn)個人和團隊的目標。總結(jié)自己的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們明確自己的長遠目標，以便在職業(yè)發(fā)展中更加明確前進方向。培養(yǎng)良好的時間管理習慣可以為我們創(chuàng)造更多的自由時間。

小學三年級寫家的作文篇一

我的家鄉(xiāng)坐落在舒山腳下，被應(yīng)河環(huán)繞，東面公路長通，四季如畫，美麗極了。

春天，大山上的喇叭花又紫又香，雪白的梨花開滿枝頭，粉色的是桃花……這里是花朵世界、花朵海洋，我們在花的海洋里快樂地做游戲。

夏天，應(yīng)河的水清清的，水上漂著又大又綠的荷葉，開著各種顏色的荷花。青蛙在荷葉上呱呱叫，魚兒在水里自由自在地玩耍，有時跳出水面，有時潛入水底。

秋天，花謝了，樹上也結(jié)出了很多果子，比如紅色的蘋果、黃色的梨、紫色的葡萄……。

冬天，下雪了，村莊一片白茫茫的。我們堆雪人、打雪仗，個個玩得開心極了。

我愛我的家鄉(xiāng)葉營村。

小學三年級寫家的作文篇二

我的家鄉(xiāng)在溪口，這是一個風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的好地方。這里最吸引我的是母親河——。山西一年四季都很美。她日夜流動，像一個苗條的女士唱歌和跑步，更像一個執(zhí)著的年輕人尋找它。

春天，沙溪就像一條閃亮的銀鏈，在陽光下閃閃發(fā)光，仿佛無數(shù)的星星在旋轉(zhuǎn)。看得人眼花繚亂，仿佛走進了星辰的世界。岸邊野花的倒影在水中變成了一條長長的錦緞。??！春天太美了。

夏天，山西成了孩子們的天堂。她唱著歡快的歌，打開了她寬廣的胸懷，孩子們像小青蛙一樣撲進她的懷里，嬉鬧追逐，一個接一個地笑著。??！山西夏天真涼快！

秋天，山西成了落葉的港灣。河兩岸樹上的葉子飄到小溪里，在水里調(diào)皮地旋轉(zhuǎn)，魚兒躲在下面捉迷藏。啊，秋天真令人愉快。

冬天，雪花一哄而下，山溪上點綴著一朵銀花，讓人想摘幾朵。啊，冬天真好！

啊，美麗的山西，你一年四季都那么迷人，怎么能不讓人喜歡呢？我愛你，——！

小學三年級寫家的作文篇三

就像歌里唱的，“沒人說我家鄉(xiāng)好。”我的家鄉(xiāng)充滿了現(xiàn)代氣息。

有許多高樓。t排，一個高一個漂亮。還有一個著名的休閑勝地。是虎頭山和大海，也是我最喜歡的地方。

如果你來我的家鄉(xiāng)電白，我一定帶你去虎頭山。在遠處，你可以看到一座位于海邊的山。形狀像一只靜止的巨虎。這是虎頭山。當你走進虎頭山度假村，你會看到一個擁擠的操場。有碰碰車，海盜船，鬼屋.你可以穿過操場，來到茫茫大海。藍色的大海就像一顆巨大的藍寶石。明媚的陽光灑在平靜的海面上，仿佛是一點點碎金。偶爾海面波動幾下，碎金在微波中閃爍，那么明亮美麗。當你到達海邊時，你可以在海灘上看到許多奇怪的貝殼和貝殼。這些貝殼很美，有的潔白無瑕，有的灰中帶藍，有的頂端微紅，就像人們刻意雕刻的一條條紋路。

……怎樣？我的家鄉(xiāng)很美！過來看看！

小學三年級寫家的作文篇四

從前，森林里住著四只可愛的小白兔。他們的名字叫聰聰、田田、美美和朵朵。

一天早晨，聰聰獨自去玩，正玩得高興，突然一只大灰狼從樹后鉆了出來！聰聰玩得太投入了，等他發(fā)現(xiàn)敵情，大灰狼已經(jīng)走到他的跟前，來不及逃跑了。大灰狼得意洋洋地說：“哈哈，看你往哪逃！今天我可要飽餐一頓了?！?/p>

聰聰鎮(zhèn)定地說“狼先生，我哪能跑呢！反正我也跑不了，你能不能滿足我一個愿望？”大灰狼驕傲地說：“趕快講！”聰聰說：“咱們賽跑，從這兒跑到那個山頭。你跑得過我，我就是讓你吃了也不后悔?！贝蠡依钦f：“一言為定！”大灰狼一心想吃聰聰，比賽一開始，他就像風一樣沖了出去。而聰聰呢？他跑了幾步就假裝跑不動了，等大灰狼跑遠，立刻鉆進樹叢跑回了家。

再說大灰狼氣喘吁吁地跑到山頭，等了老半天，也不見聰聰?shù)挠白樱@才知道上當了，后悔莫及。

聰聰?shù)搅思?，美美問他：“聰聰，你上哪兒去了？”田田問：“遇到大灰狼了嗎？”朵朵又問：“那又是怎么脫身的呢？”聰聰講了歷險的經(jīng)過，他們聽了齊聲說：“聰聰，你可真聰明！”

小學三年級寫家的作文篇五

打開我三年級的語文作業(yè)本，一個個火紅的“優(yōu)”字出現(xiàn)在我的眼前，不由使我想起了三年級教過我們的語文老師黃玉瑚。

黃老師50多歲了，齊耳短發(fā)，微微發(fā)黃，瘦小的身體，瘦削的面龐，一雙炯炯有神的眼睛，充滿了對同學們的慈愛。

那是一個寒風康冽的上午，西北風夾著大片的雪花無情地撲到窗玻璃上，發(fā)出“啪啪”的響聲。同學們安靜地坐在教室里聽黃老師講課。同學們被黃老師那清晰、生動的講課聲迷住了，仿佛進入了神奇的童話世界。忽然黃老師的聲音漸漸變小了，聽不見了，只聽見“撲通”一聲響，大家猛抬頭，發(fā)現(xiàn)黃老師摔倒在講臺前。同學們立即涌上前，費力地扶起了黃老師，拼命地搖著她的手臂，大聲叫喊：“黃老師，黃老師，您醒醒。您醒醒呀！”喊聲驚動了校長和老師們，他們迅速地把黃老師送進了醫(yī)院。

第二天，班長和我們幾個人一起去探扭黃老師，她讓我們在病床邊坐下，用徽弱的聲音間這間那，好像是離開我們幾個月似的，在場的人都感動了。我們一再安慰黃老師，叫她安心養(yǎng)病。

可是，黃老師怎么能安心呢皿她對醫(yī)生護士說，她怎么也離不開我們。硬是在病情稍有好轉(zhuǎn)的時候，就搶粉應(yīng)弱的身體來到了學校，走上了講臺。

現(xiàn)在，黃老師雖然不教我們了，可是她那痰小的身影，慈母般的愛心，卻水遠留在我的記憶中。

小學三年級寫家的作文篇六

我滿心歡喜地翻開了這本書，一個故事的題目吸引住了我的.眼球，這個故事的名字叫《漁夫和他的妻子》。這講的是一個漁夫和他的妻子住在海邊的一條破船里。有天，漁夫釣到了一條大比目魚，它是被施了魔法的一個王子。

漁夫回家后，把這件事告訴了妻子，她抱怨丈夫沒向魚要點東西。她要漁夫向魚要一座小房子。他只好去海邊找王子，向王子說了妻子的要求。漁夫回到家，發(fā)現(xiàn)妻子已坐在漂亮的小房子門前。

到了第二天，貪心的妻子提出要當國王，漁夫只好又求海里的小王子幫忙。比目魚說：你回去吧，她已經(jīng)做了國王了。晚上，因為漁夫太累了，很快就睡著了?？伤奶趺匆菜恢矸瓉砀踩?，她還想找比目魚要點什么，可是又想不出來。

這個故事告訴我：做人不能貪得無厭，擁有了就應(yīng)該滿足。沒有的應(yīng)該努力爭取。

小學三年級寫家的作文篇七

我們的家鄉(xiāng)是——浙江，地域遼闊，山河壯麗。她像一塊寶玉，嵌在東海。

浙江地域遼闊。浙江面積約10。面積18萬平方公里，是中國最大的省份之一。當北方的湖州已經(jīng)是深秋的時候，南方的溫州夏天還很熱。

浙江物產(chǎn)豐富。糧食、絲綢、茶葉年產(chǎn)量居全國第一。密林中還有蘑菇、小核桃、香榧等著名野果。

浙江的山川壯麗。天目山素有“大樹蓋九州”之稱。一旦走進天目山，我們會瞬間精神煥發(fā)。因此，天目山被稱為人們健身、旅游和放松的理想場所。雁蕩山，又名“名山?！?，是中國十大名山之一。著名的錢塘江流入大海。閃閃發(fā)光的南湖和鏡子般的西湖像珍珠一樣點綴著浙江。美麗的杭州是浙江的象征。

我們在家鄉(xiāng)的懷抱中快樂地長大。我們?yōu)橛羞@樣美麗富饒的浙江而驕傲。

小學三年級寫家的作文篇八

在我的家鄉(xiāng)，有許多美麗的景色，可是我覺得南照山公園才是最美麗的。

走到南照山腳下，可以看到一條河，河面上方有一座大橋。橋上掛著各式各樣的彩燈。傍晚時，橋上燈火通明，就像一條彩虹落入人間。橋下的河水清澈見底，可以看到河底長滿青苔的石頭和綠油油的水草，很美麗。穿過橋就是南照山公園，公園里有個花壇，花壇里有似火的串紅，有像雞冠的雞冠花，還有像喇叭似的牽?；ǎ媸且粋€花的海洋。

花壇的前面就是烈士陵園，還有人民英雄紀念碑。再往西走是通往大山深處的路。再往東走就走到了南山賓館，南山賓館特別雄偉，這里迎接著來自世界各地的友人。再往北走就是東豐縣，大家就居住在美麗的東豐縣。

我喜愛南照山，你喜愛美麗的南照山嗎？

小學三年級寫家的作文篇九

距離是多少？對我來說，就是外婆家附近的海和山。我奶奶住在溫嶺石塘，這是一個海邊的小漁村。春節(jié)期間，我和父母去奶奶家拜年。我發(fā)現(xiàn)我的家鄉(xiāng)變了很多。

沿海綠道正在建設(shè)中。沿著海岸線的山脈已經(jīng)被蜿蜒的綠道所開闊。我們沿著綠道來到山上。山坡上有各種各樣的樹，田野里散落著野花，山里的空氣非常清新。從山上望出去，海岸線上有奇形怪狀的巖石，高低錯落的山脈，形狀大小不一的海灘。站在山頂，眺望大海，海面上有一些不知名的島嶼，有時漁船在來回行駛。我仿佛看到了遠處的臺灣省寶島。如果能在陸地和臺灣省島之間建一座高架橋就太好了。我們可以直接去日月潭。

距離多美啊！遠方的親人，遠方的山，遠方的海，遠方的夢，都在等著我們一個個去實現(xiàn)。

小學三年級寫家的作文篇十

在我奶奶家的院子里，養(yǎng)著幾只母雞和一只公雞。那只公雞十分高傲，總是挺長脖子，輕蔑地望著四周，好像什么東西都不在話下。

公雞長著一只又尖又硬，黑乎乎的喙。一雙藍寶石般的眼睛鑲嵌的頭上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。一個紅紅的大雞冠立在頭上，一陣風拂過，雞冠就如火焰般擺動，美麗極了。它身上的毛是棕色的，尾巴上的毛卻是黑色，還在陽光的照射下閃出綠色的光芒，看上去十分耀眼。在它的腳上有三只鋒利的爪子，輕輕松松就可以劃破皮膚，毫不遜色于老鷹的爪子。

公雞的叫聲是“喔——喔——”的，有時它的叫聲深長悠遠，有時它的叫聲尖銳急促。每天早晨，當?shù)谝豢|陽光出露地表時，它便用它那洪亮的叫聲喚醒每一個熟睡的人，有時它無冤無故地叫一聲，讓我嚇了一大跳。

它的步態(tài)十分高傲架子十足，它挺著脖兒，把腳向上一提，收攏爪子，徐徐地把腳放下在走泥濘的路時，它小心翼翼地把腳放在一個沒有泥的地方，在走過這條路之后，它身上的任何一根細翎都不會沾上一點兒污泥。

它吃飯的樣子更是傲慢了，它會第一個沖上去，把別的雞都一腳踢開，然后一顆一顆地吃起米飯來，它每吃一口飯，都會抬起頭，輕蔑地看著母雞們，好像在說：“就不給你們吃，怎么招！”然后它便低下頭，繼續(xù)吃它的飯。假有母雞沖上來想吃飯，公雞便會用它那堅硬的喙在母雞頭上狠狠地咬一下，然后把母雞踢開好遠。直到它吃飽了才把那些剩飯讓給母雞吃，真是霸氣十足??！

小學三年級寫家的作文篇十一

轉(zhuǎn)眼間2015年向我們揮手而去，我們將迎來2016年，回想起去年過年的情景，仍然記憶猶新。

我的外公在廣州打工，因為那邊天氣溫暖，我們?nèi)乙黄鸬綇V州去過年。媽媽說，廣州是一個開放的大都市，更是一個美麗的地方。果然，花紅樹綠，一派生氣勃勃的`景象。繁華的街道人流如潮，高聳入云的大廈鱗次櫛比，筆直的公路車水馬龍……到晚上，耀眼的燈光一閃一閃，好像點點碎金，真是迷人。

過年那一天，就更熱鬧。家家戶戶擺放著金桔，果實累累，黃煞枝頭，象征著人們對來年吉祥如意的祈愿，大紅的春聯(lián)迎頭可見，門聯(lián)上的財神更是光彩耀人。到處都喜氣洋洋的。不知不覺，到黃昏，天邊一片金黃，晚霞鋪在天空，連雪白的云朵也鑲嵌上金邊，白天的喧鬧也漸漸平靜下來。

還有“雪花”——冬天的精靈，不知帶給我多少歡樂和回憶……。

也許這就是大人們所說的“年味”，家鄉(xiāng)的年味兒更甜，更醇，會永遠彌漫在我的心里，彌漫在一個小小的城市里。

小學三年級寫家的作文篇十二

聽人說，大海一望無際，非常美麗，可我卻從來沒有看過大海。我天天想，天天盼。終于，今天下午爸爸約了幾個朋友和我一起看海。

蔚藍的大海真像人們說的一樣，一望無際，非常壯觀。天和海都連在一起，我都分不出哪個是天，哪個是海。

近處，海水明凈透澈，輕輕的微波漸漸地向岸邊移來，越來越近，沖在沙灘上，巖石上，泛出層層白花，濺起顆顆銀珠。

我看見爸爸和幾個朋友把褲腳卷起來，光著腳浸到翻滾的波浪上，還用手在滾來的波浪上洗手，起初，我很害怕，不敢過去。爸爸把我牽過去，踩在上面，似乎被大海拖走了。我提心吊膽，緊緊握住爸爸的手，生怕掉到海里。

浸夠了，我的心才平靜下來。我們在沙灘上散步，那沙子如同松軟，舒適的地毯，踩上去軟綿綿的，真舒服！我在沙灘上跑呀，跳呀！盡情地瘋狂。

海上的風是一頭兇猛的獅子，要把我們吞沒了。海上的風猛吹著我們燦爛的笑臉。

一串腳印像一個成長的蹤跡，把我的壞習慣沖走了，心胸變得廣闊起來。

大海，你陶冶了我，使我感到十分喜悅。不僅看到大海，同時也讓我懂得了遇到困難不能退縮，要像海浪一樣向前沖刺！

小學三年級寫家的作文篇十三

漢字個性地搞笑，它有著幾千年的悠久歷史。請你們跟我來遨游漢字王國吧。

漢字字體有七種，分別是甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書和行書。在這七種漢字漢字中，我最喜歡行書。因為行書是楷書和草書的合體字，既不像楷書那樣端正，也不像草書那樣潦草。真是是兩全其美??！

漢字有象形字、指事字、會意字、形聲字、假借字和轉(zhuǎn)注字。其中形聲字在字典里比較多，在《說文解字》里形聲字占了82％呢！

書寫不一樣風格的漢字，是一種藝術(shù)，所以書法具有很高的欣賞價值。王羲之是我國的著名書法家，他寫的寫的《蘭亭序》，更為漂亮。

字謎也很搞笑，比如：頭是一，腰是一，尾是一，其實不是一；娥眉山上不見山．．．．．．怎樣樣，也很搞笑吧！

在離開漢字王國前，我們要注意一下繁體字、簡化字和錯別字。這三種字經(jīng)常在商鋪里出現(xiàn)。簡體字：t（題目）、跳午（舞）。繁體字：燈（燈）行、茶莊（莊）。錯別字：默默無蚊（聞）、與棕（眾）不一樣。還有一些商鋪別出心裁：一表人才（手表廣告）、一見鐘情（鬧鐘廣告）、萬事芬達、百事可樂（飲料廣告）．這些具有創(chuàng)造性的用法真是太好了。

這次遨游漢字王國到此結(jié)束，再見！