演講稿是一種口頭表達(dá)方式,用于向聽(tīng)眾傳遞特定信息、表達(dá)觀點(diǎn)和感情,具有較強(qiáng)的說(shuō)服力和影響力。演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如會(huì)議、演講比賽、慶典活動(dòng)等。在撰寫演講稿時(shí),需要提前做好準(zhǔn)備工作,包括選題、查找資料、構(gòu)思內(nèi)容等。演講稿不僅要有邏輯性和條理性,還需要注重語(yǔ)言的生動(dòng)、形象和感染力。使用具體的事例和引用權(quán)威的數(shù)據(jù)可以增加演講稿的可信度。通過(guò)觀看這些優(yōu)秀演講稿,我們可以學(xué)習(xí)到如何組織思路、運(yùn)用語(yǔ)言和掌握演講技巧。
科學(xué)演講稿200字篇一
親愛(ài)的同學(xué)、老師們:
大家好!
地球一小時(shí),學(xué)會(huì)環(huán)保,而不可能完成的任務(wù),則讓我們勇于挑戰(zhàn),創(chuàng)造奇跡!
摔不破的雞蛋、踩不塌的紙橋、無(wú)動(dòng)力紙飛機(jī)……我們?cè)趧?dòng)手中了解科技,在實(shí)踐中獲得知識(shí),科技節(jié),一個(gè)讓我們培養(yǎng)科技興趣的節(jié)日!
我們一次次試驗(yàn),當(dāng)然也少不了失敗,我們?cè)谑≈形〗?jīng)驗(yàn),終于走向成功!那一刻,我們是多么歡喜!揮舞著寫著“擂主”的獎(jiǎng)狀,心中充滿著歡喜……科技節(jié)雖然結(jié)束了,但我們熱愛(ài)科技的心還沒(méi)結(jié)束,愛(ài)地球媽媽的心還沒(méi)結(jié)束!
科技節(jié),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛那顆熱愛(ài)科技的心!
我的演講完畢,謝謝大家!
科學(xué)演講稿200字篇二
這天,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):做一個(gè)讓雞蛋從二樓掉下去不破的實(shí)驗(yàn)。我一聽(tīng),心想:不會(huì)吧,要使雞蛋從二樓掉下去不會(huì)破,這怎樣可能嘛,雞蛋連一不留意掉下去都會(huì)破,更何況是二層樓!沒(méi)辦法,“師命難違”,我于是一回到家就做了起來(lái)。
我先拿來(lái)一個(gè)熟雞蛋,再拿來(lái)幾個(gè)保鮮袋,其中一大部分用來(lái)包雞蛋,留下幾個(gè)重疊在一齊,做了個(gè)“降落傘”,再把雞蛋上的保鮮袋和降落傘縫在一齊,從二層扔了下去,只聽(tīng)見(jiàn)“啪噠”一聲,雞蛋碎了。
我不灰心,又拿來(lái)一個(gè)熟雞蛋,把雞蛋放在紙盒里,用剛才的那些保鮮袋包住,再做了一個(gè)降落傘,從二樓扔下去,“啪噠”,雞蛋又碎了。我心里賭氣地想:最后再做一次,再失敗就不做了。
我坐在沙發(fā)上冥思苦想,正好電視上在播一個(gè)教我們?cè)鯓涌措u蛋是否有壞的竅門,是在一盆水里撒進(jìn)許多鹽,把雞蛋放進(jìn)去,如果雞蛋浮起來(lái)……我看到這,一想,不是正能夠利用水的浮力來(lái)做嗎?我立刻找來(lái)幾個(gè)完好的保鮮袋重在一齊,裝進(jìn)了半袋水,撒了一大把鹽,把生雞蛋放進(jìn)去,雞蛋真的浮起來(lái)了。我把袋口扎得緊緊的,留意翼翼地提到二樓,放下去。到樓下一看,袋子破了,水撒了一地,雞蛋卻完好無(wú)損。我成功了!
我信心倍增,又想了一個(gè)辦法再做一次。做了一次實(shí)驗(yàn)。我用厚海綿,把雞蛋包了七八層,又拿來(lái)一捆膠布固定,再?gòu)亩顷?yáng)臺(tái)輕輕放下去。我飛奔下去檢查,把膠布和海綿去掉,雞蛋也沒(méi)破,我高興地一蹦三尺高。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”是千真萬(wàn)確的。
科學(xué)演講稿200字篇三
今天,我要給大家講述的,是一位用一生踐行“以祟高科學(xué)為榮”的銀河人―原國(guó)防科技大學(xué)顧問(wèn)、計(jì)算機(jī)系主任兼研究所所長(zhǎng)陳福接。
曾幾何時(shí),某些西方大國(guó)對(duì)我國(guó)的巨型計(jì)算機(jī)研制事業(yè)一層又一層地封鎖,一次又一次地沖擊。面對(duì)這些,中國(guó)人決不能塌下自己高貴的脊梁。于是,陳福接主任帶著一群錚錚鐵骨的軍人,請(qǐng)命“銀河—ii”10億次巨型計(jì)算機(jī)研制工程,用雙肩擔(dān)負(fù)起祖國(guó)的尊嚴(yán)。
1992年,“銀河—ii”10億次巨型計(jì)算機(jī)研制成功,舉國(guó)為之歡呼!國(guó)務(wù)院賀電,賀電,國(guó)防科工委賀電……在所有人都沉浸在成功的喜悅中時(shí),陳主任卻由于冠心病突發(fā),暈倒在了交機(jī)現(xiàn)場(chǎng)。要知道,這是他幾千個(gè)日日夜夜連續(xù)工作勞累的啊!“科學(xué),來(lái)不得半點(diǎn)虛偽!”這是他經(jīng)常對(duì)自己,也對(duì)助手和學(xué)生說(shuō)的一句話。為研究磁心存儲(chǔ)器,他花了整整十八年時(shí)間,幾易其稿,一本幾十萬(wàn)的《電子數(shù)計(jì)算機(jī)磁心存儲(chǔ)器》終于完成了。看著厚厚的手稿終于要印成鉛,想到自己多年的心血終于可以哺育后人,陳主任開(kāi)心地笑了。他放合地抽出時(shí)間去日本考察,準(zhǔn)備開(kāi)始新的研究。
然而,他在日本卻驚奇地發(fā)現(xiàn),最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)主存,已經(jīng)不用存儲(chǔ)器,而改用半導(dǎo)體了,換代的速度讓一同考察的所有中國(guó)計(jì)算機(jī)專家都不禁順舌。而陳主任回國(guó)后在感嘆之余,更是做了一個(gè)驚人的決定―那本還未及印刷的著作要立即停止出版!
身邊的人驚呆了,而且不止一次地規(guī)勸:“寫了十多年,書(shū)一出版你就能評(píng)教授了,發(fā)吧?!薄安恍?"“你是計(jì)算機(jī)界的權(quán)威,大家一定會(huì)承認(rèn)的,發(fā)吧。”“不行!"“國(guó)內(nèi)換代至少還要五年的,對(duì)大家還是有幫助的,發(fā)吧?!薄澳且膊恍?”陳主任態(tài)度堅(jiān)決。
他這樣說(shuō):“十八年鉆研,十八年心血,我也遣憾啊!誰(shuí)不想工作上追求進(jìn)步,誰(shuí)不想學(xué)術(shù)上有所建樹(shù)??墒亲鳛橐幻麑W(xué)者,作為一名真正的銀河人,我不能把學(xué)生往過(guò)時(shí)的路上引,我們得對(duì)他們負(fù)責(zé)啊!”這話語(yǔ)擲地有聲,深深震撼了身邊每一位科研工作者。
對(duì)比那些剿竊他人學(xué)術(shù)成果欺世盜名者的卑劣,想想我們淺嘗輒止的浮躁,反思一下自己稍有成績(jī)就拿出來(lái)炫耀!敬愛(ài)的陳老師,為您這種沉心治學(xué)的態(tài)度,為您這種“來(lái)不得半點(diǎn)虛偽”的科學(xué)精神——敬禮!
在陳主任這種精神激勵(lì)下,年輕的我們也嚴(yán)謹(jǐn)起來(lái),我們高興地把科研新成果出臺(tái)的好消息發(fā)給在廈門養(yǎng)病的陳主任,可接到的卻是一份黑色的通知。3月10日,肝病無(wú)情地奪去了陳主任的生命。陳福接主任走了,但他對(duì)待科學(xué)的態(tài)度會(huì)激勵(lì)著我們不斷前行,他“以崇尚科學(xué)為榮”,他將是我們永遠(yuǎn)的精神豐碑!(王忠儒)。
科學(xué)演講稿200字篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委:
大家好!我很高興參加學(xué)校組織的比賽。我正在競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)理科教師的職位。下面我就客觀的說(shuō)明一下我的求職能力,綜合討論一下我做好班主任的思路和具體措施。我將從以下幾個(gè)方面向領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委做一個(gè)簡(jiǎn)短的說(shuō)明:
雖然小學(xué)初中科學(xué)沒(méi)有物理化學(xué)那么受重視,但它是孩子們接觸科學(xué)的一扇門。它為孩子們打開(kāi)了理解科學(xué)的大門,激發(fā)了孩子們探索我們周圍各種科學(xué)現(xiàn)象的欲望。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的.思維能力、想象力和研究能力。為他們初中學(xué)習(xí)物理化學(xué)、地理、生物的興趣打下了基礎(chǔ)。它還為我們培養(yǎng)和尋找未來(lái)的科學(xué)家。
1、有良好的師德。
我一直都是老老實(shí)實(shí)真誠(chéng)做事的。工作愉快,和身邊的人相處融洽。無(wú)論是同事、家長(zhǎng)還是學(xué)生。工作上,嚴(yán)格要求自己,多學(xué)習(xí),不管別人對(duì)錯(cuò)。遵循教育規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。不侮辱體罰或變相體罰,深入學(xué)生內(nèi)心。得到了周圍人的肯定。
2、有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
“興趣是最好的老師?!蔽覐男【蛯?duì)這些科學(xué)知識(shí)感興趣。在校學(xué)習(xí)期間,一直在學(xué)習(xí)相關(guān)科學(xué)學(xué)科的各種科學(xué)知識(shí)。我喜歡科學(xué)涉及到的各種物理、化學(xué)、生物地理知識(shí),能很好的表達(dá)出來(lái)。我讀了很多關(guān)于科學(xué)的書(shū),也為學(xué)生訂購(gòu)了一些科學(xué)雜志。這些都給了我堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
3、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
工作期間,我兼職教了三年理科。上課時(shí),我教學(xué)生一些科學(xué)現(xiàn)象,帶領(lǐng)他們做一些科學(xué)實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。我被任命為學(xué)校第二次課堂活動(dòng)實(shí)驗(yàn)組的老師。這些實(shí)驗(yàn)都是用簡(jiǎn)單的科學(xué)知識(shí)做的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)組的活動(dòng)受到了許多學(xué)生的喜愛(ài)。在區(qū)內(nèi)綜合學(xué)科青年工人競(jìng)賽中獲得理科學(xué)科二等獎(jiǎng),在綜合學(xué)科專家競(jìng)賽中獲得理科學(xué)科教學(xué)專家稱號(hào)。
如果我能成功競(jìng)爭(zhēng),我將在未來(lái)的科學(xué)教學(xué)中做以下工作:
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)自然科學(xué)的知識(shí),在教學(xué)過(guò)程中可以讓課堂受到學(xué)生的喜愛(ài),給課堂增添色彩。
2、結(jié)合課本知識(shí)開(kāi)展相關(guān)科技活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生探究、持續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)。
課本中有大量的地理、生物知識(shí)。如果學(xué)生看相關(guān)的電影,會(huì)更直觀的學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野。教材中有許多優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)了學(xué)生的思維和實(shí)踐能力。激發(fā)學(xué)生探索的欲望。
3、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志,讓學(xué)生對(duì)失敗有容忍度,有頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神。
4、讓學(xué)生樹(shù)立正確的科學(xué)價(jià)值觀,樹(shù)立科學(xué)信念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
5、通過(guò)各種科學(xué)探究活動(dòng),學(xué)習(xí)和應(yīng)用科學(xué)客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則,學(xué)習(xí)一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力;社會(huì)活動(dòng)能力;語(yǔ)言表達(dá)能力;組織工作的能力;收集和處理數(shù)據(jù)的能力;動(dòng)手實(shí)踐能力。
科學(xué)演講稿200字篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
居里夫人的美是不朽的。時(shí)光流逝,變的是她美麗的外表,不變的是他令人敬佩的執(zhí)著精神;風(fēng)云變更,變的是她一去不復(fù)返的青春和生命,不變的是她美麗的人格。
沒(méi)有人的外表可以永垂不朽。只有心靈美的人,才會(huì)被世人所記住,變?yōu)榧言挘鱾髦两瘛?/p>
居里夫人就是這樣一個(gè)傳奇的女性。在文章《跨越百年的美麗》的第三自然段。主要寫了居里夫人發(fā)現(xiàn)擂的過(guò)程。居里和她的丈夫,為了發(fā)現(xiàn)擂,在如此艱苦的環(huán)境下做實(shí)驗(yàn),整個(gè)過(guò)程之艱苦,時(shí)間之長(zhǎng)遠(yuǎn)。他們?yōu)榱诉@萬(wàn)分之一的可能,甚至是不可能成功的實(shí)驗(yàn),都在如此的堅(jiān)持。這正是居里夫人美的地方,她那堅(jiān)持不懈,為科學(xué)執(zhí)著追求的精神,令我動(dòng)容,令人敬佩!
同時(shí),居里夫人還是一個(gè)淡泊名利的人。這個(gè)世界上,有多少人可以做到這一點(diǎn)呢?但是,居里夫人做到了,正是她這種可貴的品質(zhì),使她謙遜,不因?yàn)楂@得大獎(jiǎng)而驕傲自滿,她仍保持著她那份從容的態(tài)度和對(duì)科學(xué)勇于奮斗,仍然堅(jiān)持研究的精神。
難怪著名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦會(huì)說(shuō)“在所有的世界著名人物中,瑪馬·居里是沒(méi)有被盛名寵壞的人?!?/p>
居里夫人經(jīng)典演講稿材料7
1895年,居里夫人和比埃爾·居里結(jié)婚時(shí),新房里只有兩把椅子,正好兩人各一把。比埃爾·居里覺(jué)得椅子太少,建議多添幾把,以免客人來(lái)了沒(méi)地方坐,居里夫人卻說(shuō):“有椅子是好的,可是,客人坐下來(lái)就不走啦。為了多一點(diǎn)時(shí)間搞研究,還是算了吧?!睆?953年起,居里夫人的年薪已增至4萬(wàn)法郎,但她照樣“吝嗇”。她每次從國(guó)外回來(lái),總要帶回一些宴會(huì)上的菜單,因?yàn)檫@些菜單都是很厚很好的紙片,在背面寫字很方便。難怪有人說(shuō)居里夫人一直到死都“像一個(gè)匆忙的貧窮婦人”。有一次,一位美國(guó)記者尋訪居里夫人,他走到村子里一座漁家房舍門前,向赤足坐在門口石板上的一位婦女打聽(tīng)居里夫人的住處,當(dāng)這位婦女抬起頭時(shí),記者大吃一驚:原來(lái)她就是居里夫人。
居里夫人天下聞名,但她既不求名也不求利。她一生獲得各種獎(jiǎng)金10次,各種獎(jiǎng)?wù)?6枚,各種名譽(yù)頭銜117個(gè),卻全不在意。有一天,她的一位朋友來(lái)她家做客,忽然看見(jiàn)她的小女兒正在玩英國(guó)皇家學(xué)會(huì)剛剛頒發(fā)給她的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?,于是驚訝地說(shuō)“居里夫人,得到一枚英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的獎(jiǎng)?wù)?,是極高的榮譽(yù),你怎么能給孩子玩呢?”居里夫人笑了笑說(shuō):“我是想讓孩子從小就知道,榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,絕不能看得太重,否則就將一事無(wú)成?!?/p>
居里夫人有兩個(gè)女兒?!鞍盐罩橇Πl(fā)展的年齡優(yōu)勢(shì)”是居里夫人開(kāi)發(fā)孩子智力的重要“訣竅”。早在女兒不足周歲的時(shí)候,居里夫人就引導(dǎo)孩子進(jìn)行幼兒智力體操訓(xùn)練,引導(dǎo)孩子廣泛接觸陌生人,去動(dòng)物園觀賞動(dòng)物,讓孩子學(xué)游泳,欣賞大自然的美景。孩子稍大一些,她就教她們做一種帶藝術(shù)色彩的智力體操,教她們唱兒歌、講童話。再大一些,就讓孩子進(jìn)行智力訓(xùn)練,教她們識(shí)字、彈琴、搞手工制作等等,還教她們騎車、騎馬。
居里夫人對(duì)金錢十分淡薄,一心專注于科學(xué)事業(yè),卻也沒(méi)有放任孩子不管,她將兩個(gè)女兒都培養(yǎng)成了優(yōu)秀的人才,她的女兒女婿們?cè)诤髞?lái)也獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
居里夫人經(jīng)典演講稿材料8
今天我讀了《居里夫人小時(shí)候的故事傳說(shuō)》。書(shū)中講了居里夫人是一位波蘭的著名科學(xué)家。她小時(shí)候有一天在她做功課時(shí),她的姐姐和同學(xué)們?cè)谒媲俺?、跳舞、做游戲,但她仍然沒(méi)有分散注意力。想想自己有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)也很不專心,我很慚愧。
我讀了這個(gè)故事傳說(shuō)懂了一個(gè)道理,那就是做事要認(rèn)認(rèn)真真,不馬虎,專心才能成為有名望的人。
今后我要向居里夫人那樣專心致志的學(xué)習(xí),也做一個(gè)有名望的人!
居里夫人經(jīng)典演講稿材料9
《居里夫人傳》詳細(xì)敘述了居里夫人的一生,也介紹了比埃爾-居里的事跡,著重描寫了居里夫婦的工作精神和處事態(tài)度。
書(shū)中引用了居里夫婦的許多信札和日記,書(shū)的最后還附錄了居里夫人一生所得的獎(jiǎng)金,獎(jiǎng)?wù)碌那闆r以及羅列他所得的名譽(yù)頭銜,是一本很翔實(shí)的個(gè)人紀(jì)錄。在書(shū)中,我們可以看到居里夫人從來(lái)沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳?沒(méi)有享樂(lè)的懶散,只有英勇的奮斗;沒(méi)有奸詐的人和事,只有和諧的空氣;沒(méi)有丑惡的畫(huà)面,只有純潔的靈魂---這是一本最精彩的歷史人物傳記。
居里夫人經(jīng)典演講稿材料10
1867年波蘭,一位偉大的科學(xué)家誕生了,她就是瑪麗。居里夫人。居里夫人的原名是瑪麗斯科洛多斯卡。
她從小就對(duì)數(shù)學(xué)科學(xué)感興趣,成績(jī)優(yōu)異。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)狀況,只能上完中學(xué)就工作。雖然環(huán)境艱難,但居里夫人還是在勤奮的自學(xué),保持不變對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。在工作中,居里夫人認(rèn)識(shí)了和她志同道合的皮埃爾。居里先生。于是,他們結(jié)婚了。終于,居里夫人擁有了自己的實(shí)驗(yàn)室。雖然很簡(jiǎn)陋,但是,她就靠這些簡(jiǎn)陋的設(shè)備,發(fā)現(xiàn)了一種神秘的新元素——鐳。
居里夫人雖然發(fā)現(xiàn)了元素鐳,獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但她還是繼續(xù)研究神秘的鐳。就這樣,她整整奮斗了好幾年。終于,她發(fā)現(xiàn)鐳還可以導(dǎo)用放射學(xué)救護(hù)傷員,并親自趕到前線,推動(dòng)了放射學(xué)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里的作用。這樣的研究是需要多么堅(jiān)韌不拔的毅力啊!她既是聞名的學(xué)者,又是科學(xué)界的勞動(dòng)者。
居里夫人使我明白了奮斗的意義,她還告訴我:“想要取得好成績(jī),必須要付出努力,才能成功。
科學(xué)演講稿200字篇六
親愛(ài)的朋友們:
前幾天我們觀察了我院的辦公區(qū)和車間區(qū),發(fā)現(xiàn)很多日光燈在白天總是亮的,雖然外面陽(yáng)光明媚,這樣就形成了一種比白天還亮的競(jìng)賽模式。
白天明亮的日光燈不僅浪費(fèi)電能,也說(shuō)明我們?cè)谧瞿承┦虑闀r(shí)不夠認(rèn)真仔細(xì),從側(cè)面反映了一個(gè)人的整體素質(zhì)。為了避免類似的現(xiàn)象,我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面進(jìn)行節(jié)電:
1、樹(shù)立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)代理論,弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成隨時(shí)斷電的好習(xí)慣,營(yíng)造“人人節(jié)約用電”的環(huán)境氛圍,帶動(dòng)更多人自覺(jué)節(jié)約用電。
2、定期學(xué)習(xí)交流節(jié)約用電、安全用電的知識(shí)和技巧,推廣使用節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品,做到科學(xué)用電、節(jié)約用電。
3、減少電腦顯示屏、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等電器的待機(jī)時(shí)間,午餐、上班、上班途中外出前關(guān)閉電腦、打印機(jī)、飲水機(jī)等電器的電源。
4、堅(jiān)持“隨手關(guān)電,杜絕浪費(fèi)”的原則,做到“人走燈滅,人離風(fēng)扇停,燈足不開(kāi)燈”,避免耗電,預(yù)防火災(zāi)隱患。
節(jié)約用電、安全用電刻不容緩。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),人人參與,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用電,保護(hù)用電,安全用電,防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧美好的綠色家園。
1、注意省電,不用的時(shí)候關(guān)燈,人少的時(shí)候關(guān)一些燈。
2、不允許在辦公室大量使用任何個(gè)人電器。明火是不允許的。省電。及時(shí)關(guān)閉系統(tǒng)電源開(kāi)關(guān)。白天一般不允許開(kāi)燈,以消除“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。
3、嚴(yán)禁在辦公室亂拉亂接照明電器,嚴(yán)禁更換、連接電源插座等違規(guī)用電行為,嚴(yán)禁使用電暖器、電暖器、電飯煲、電磁爐等大功率用電設(shè)備。
4、節(jié)約用電,不需要使用電燈或電風(fēng)扇時(shí)立即關(guān)閉開(kāi)關(guān),離開(kāi)辦公室時(shí)關(guān)閉電氣開(kāi)關(guān)和門。
5、空調(diào)打開(kāi)后不要開(kāi)門辦公,離開(kāi)辦公室時(shí)關(guān)掉空調(diào)。
科學(xué)演講稿200字篇七
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
1859年,諾貝爾回到祖國(guó),他到各地考察,發(fā)現(xiàn)許多采礦和筑路的`地方還在用人力工作。工人們用鐵鎬一下一下刨著堅(jiān)硬的巖石,累得汗流浹背,卻只能刨下一點(diǎn)點(diǎn),既辛苦,進(jìn)度又慢,根本不能完成巨大的工程?;厝ブ?,諾貝爾認(rèn)真地研究這個(gè)問(wèn)題。他決定,要研制一種威力巨大又安全可靠的炸藥,實(shí)現(xiàn)人們移山填海的夢(mèng)想。
研究炸藥是一種多么艱巨,危險(xiǎn)的工作呀!為了發(fā)明出炸藥,實(shí)驗(yàn)室中連連爆炸,搞得四鄰不安。于是,諾貝爾被“請(qǐng)”出了實(shí)驗(yàn)室。
在爆炸中,有一次,五位實(shí)驗(yàn)人員犧牲了,其中包括諾貝爾的弟弟,他的父親也受了重傷。但,失去親人的痛,沒(méi)有動(dòng)搖諾貝爾研究炸藥的決心。
在失敗n次后,他終于成功了。那一次,爆炸異呼尋常的猛烈,只聽(tīng)一聲巨響,實(shí)驗(yàn)室巨煙彌漫。人們都悲嘆“諾貝爾完了”。可是,滿臉是血的諾貝爾從實(shí)驗(yàn)室中沖出來(lái),并歡呼“我成功了!我成功了!”
這就是我敬佩的科學(xué)家,我喜歡他的毅力和知難而進(jìn)的決心。
科學(xué)演講稿200字篇八
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)城市又好又快發(fā)展。
科學(xué)發(fā)展觀是我們思想和行動(dòng)的指南。要理解、把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵,就要把它落實(shí)到具體工作和實(shí)踐中。當(dāng)前,長(zhǎng)嶺鎮(zhèn)就是要借縣學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第一階段現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在長(zhǎng)嶺召開(kāi)之機(jī),一手抓好第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),一手抓好年內(nèi)的各項(xiàng)工作,以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)推動(dòng)工作,以實(shí)際工作成效檢驗(yàn)活動(dòng)成果。
要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞縣委、縣政府總體部署,按照“產(chǎn)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、項(xiàng)目興鎮(zhèn)、創(chuàng)新活鎮(zhèn)、特色立鎮(zhèn)”的要求,瞄準(zhǔn)“建設(shè)次中心、打響長(zhǎng)嶺牌,縣外追趕跨越、縣內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)一流”的目標(biāo)定位,按照“四個(gè)兩(打好計(jì)劃生育、財(cái)政兩個(gè)基礎(chǔ);尋求招商引資、集鎮(zhèn)和園區(qū)建設(shè)兩個(gè)突破;實(shí)現(xiàn)村村通工程、村莊規(guī)劃執(zhí)行兩個(gè)覆蓋;強(qiáng)化安全穩(wěn)定、基層組織建設(shè)兩個(gè)保障)”的工作思路,強(qiáng)化“六個(gè)抓(抓學(xué)習(xí)、抓觀念、抓創(chuàng)新、抓機(jī)制、抓統(tǒng)籌、抓作風(fēng))”的工作措施,狠抓工作落實(shí),力促長(zhǎng)嶺經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展。
規(guī)劃先行、強(qiáng)農(nóng)增收,建設(shè)新農(nóng)村。
要抓住國(guó)家重視“三農(nóng)”及省新農(nóng)村建設(shè)“百鎮(zhèn)千村”示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)遇,持之以恒地推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。一抓規(guī)劃。在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,去年我們按照“四個(gè)一”的基本要求,即成立一個(gè)理事會(huì),確定一個(gè)規(guī)劃方案,畫(huà)出一個(gè)規(guī)劃圖,定下一個(gè)村規(guī)民約,專家指導(dǎo),土法上馬,拉開(kāi)了新農(nóng)村建設(shè)由點(diǎn)向面推進(jìn)的序幕。目前集鎮(zhèn)總體規(guī)劃及29個(gè)中心村規(guī)劃已經(jīng)到位并開(kāi)始執(zhí)行,屋場(chǎng)規(guī)劃也在完善之中,形成了以集鎮(zhèn)為龍頭、楊林新橋大橋和中心村為主體、大屋場(chǎng)為依托的布局。在這個(gè)過(guò)程中,我們真正做到發(fā)動(dòng)群眾,依靠群眾,克服了土地調(diào)整、拆屋遷墳、公益設(shè)施配套等許多困難,通過(guò)抓規(guī)劃,最大限度喚起了群眾建設(shè)自已美好家園的熱情和能動(dòng)性?,F(xiàn)在許多村搞規(guī)劃,過(guò)去是鎮(zhèn)里“要他搞”,現(xiàn)在是“他要搞”,這個(gè)轉(zhuǎn)變難能可貴,也是今后執(zhí)行規(guī)劃的基礎(chǔ)。下一步,我們要一手抓規(guī)劃完善,一手抓規(guī)劃執(zhí)行。二抓基礎(chǔ)。抓住政策機(jī)遇,“村村通”工程完成90公里,到去年底全鎮(zhèn)17個(gè)村都通上水泥路,極大地改善了群眾生產(chǎn)生活條件。下一步我們還要用好“村村通”和“一事一議”財(cái)政補(bǔ)助等政策機(jī)遇,加強(qiáng)農(nóng)村支路網(wǎng)建設(shè),由“村村通”朝“屋屋通”的目標(biāo)邁進(jìn);進(jìn)一步加強(qiáng)水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),實(shí)現(xiàn)旱能灌、澇能排,旱澇保收。三抓增收。依托龍頭企業(yè),帶動(dòng)糧、油、棉豐產(chǎn)基地;依托省水產(chǎn)研究所長(zhǎng)嶺特種種苗繁育基地和番鴨養(yǎng)殖協(xié)會(huì),做強(qiáng)龍蝦、番鴨等特色農(nóng)產(chǎn)品;依托已在長(zhǎng)嶺落戶的上海申江養(yǎng)殖場(chǎng)、溫州六六順養(yǎng)殖公司,帶動(dòng)千家萬(wàn)戶的養(yǎng)殖業(yè)由傳統(tǒng)向現(xiàn)代、由分散向規(guī)模轉(zhuǎn)變,提高農(nóng)民收入水平;規(guī)范土地流轉(zhuǎn),實(shí)現(xiàn)集約經(jīng)營(yíng);組建新橋農(nóng)民專業(yè)合作社,探索市場(chǎng)化、社會(huì)化的為民服務(wù)體系建設(shè);把黨的各項(xiàng)惠農(nóng)政策落到實(shí)處,盡心盡力保民生。
產(chǎn)業(yè)支撐、建管并重,打造新集鎮(zhèn)。
改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí),建立工作新機(jī)制。
面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),必須與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新農(nóng)村工作體制、機(jī)制。一是建立目標(biāo)責(zé)任機(jī)制。每年年初,鎮(zhèn)班子成員、二級(jí)機(jī)構(gòu)、鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)單位和每個(gè)村都要結(jié)合實(shí)際,按進(jìn)位爭(zhēng)先要求,向黨委和群眾書(shū)面進(jìn)行工作目標(biāo)承諾,年底評(píng)諾;二是建立工作落實(shí)機(jī)制。有年度工作目標(biāo),每月分解重點(diǎn)任務(wù),規(guī)定領(lǐng)銜責(zé)任人和完成時(shí)效,做到年有目標(biāo)、月有重點(diǎn)、旬有調(diào)度,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處;三是建立天天考勤機(jī)制。根據(jù)農(nóng)村工作實(shí)際需要,鎮(zhèn)里規(guī)定星期六正常上班,星期天有事就加班,做到“星期六保證不休息,星期天休息不保證”。每天指紋打卡,績(jī)效掛鉤;四是建立便民服務(wù)機(jī)制。鎮(zhèn)有為民服務(wù)中心,村有為民服務(wù)全程代理室、信訪接待室,一方面進(jìn)行便民服務(wù),另一方面,調(diào)解矛盾糾紛,在基層、在苗頭解決問(wèn)題,確保社會(huì)平安穩(wěn)定;五是建立基層黨建創(chuàng)新機(jī)制。在楊林、新橋等原撤并鄉(xiāng)鎮(zhèn)老政府所在地組建社區(qū),成立黨支部,牽頭進(jìn)行黨員管理、集鎮(zhèn)管理和社會(huì)管理,取到很好效果。針對(duì)后山農(nóng)村屋場(chǎng)姓氏宗族觀念強(qiáng)給社會(huì)管理帶來(lái)諸多隱患的現(xiàn)實(shí),今年又在調(diào)研的基礎(chǔ)上,采取在大屋場(chǎng)組建黨支部的方式,加強(qiáng)基層社會(huì)面的管理;六是建立考核評(píng)價(jià)機(jī)制。每年年終,鎮(zhèn)里要對(duì)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)大院每個(gè)工作人員和村進(jìn)行量化考核,該獎(jiǎng)的獎(jiǎng),該罰的罰;對(duì)每個(gè)鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)單位進(jìn)行考評(píng),考評(píng)結(jié)果書(shū)面函告其上級(jí)主管部門,目的是要大家心往一處想,勁往一處使,都為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
長(zhǎng)嶺鎮(zhèn)將在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下,瞄。
準(zhǔn)更高目標(biāo),乘勢(shì)而上,埋頭苦干,為保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定出力,為推進(jìn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化流汗,以實(shí)實(shí)在在的工作成果向長(zhǎng)嶺8萬(wàn)人民交上滿意答卷!
科學(xué)演講稿200字篇九
有一次,牛頓請(qǐng)他的朋友吃午飯,朋友到了以后,桌子上已經(jīng)擺滿了香噴噴的飯菜。他們剛吃到一半,忽然牛頓對(duì)朋友說(shuō):”朋友請(qǐng)稍等一下。說(shuō)著,他急忙跑到實(shí)驗(yàn)室里。朋友等了很長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)牛頓出來(lái),牛頓家的老太太說(shuō):“先生,您先吃吧,牛頓也許是去拿好久去了呢!”說(shuō)著他就把菜吃完了,然后把吃剩的骨頭放到空盤子里,打起盹來(lái)。又過(guò)了很久,牛頓急急忙忙地從實(shí)驗(yàn)室里跑了出來(lái),他剛要坐下來(lái)吃飯,看見(jiàn)骨頭在盤子里,自言自語(yǔ)地說(shuō):"原來(lái)我吃過(guò)了。”又急忙做事去了??茖W(xué)可以幫助人們解決困難,改變生活,愛(ài)迪生小的時(shí)候,他媽媽得了重病,需要馬上做手術(shù),可是醫(yī)院離他家太遠(yuǎn),會(huì)耽誤病情,醫(yī)生決定在他們?cè)诩依飫?dòng)手術(shù)??墒钱?dāng)時(shí)還沒(méi)有電燈,室內(nèi)光線太暗,手術(shù)無(wú)法進(jìn)行。小愛(ài)迪生急中生智,弄了幾面大鏡子,對(duì)著燈光,調(diào)整好角度,把燈光反射到臨時(shí)手術(shù)臺(tái)上,手術(shù)臺(tái)上一下子亮了起來(lái)。醫(yī)生順利地做完手術(shù),愛(ài)迪生的媽媽得救了,這就是科學(xué)的力量后來(lái)愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)自己的不斷努力探索,終于發(fā)明了電燈,為人類帶來(lái)了光明。
我愛(ài)那些為我們付出的科學(xué)家們。沒(méi)有他們,我們哪能有今天的幸福生活。沒(méi)有科學(xué),我們能坐在家里高興的玩電腦聊天嗎,我沒(méi)能在無(wú)聊的'時(shí)候看電影嗎?總之科學(xué)是離不開(kāi)生活的。是啊,如今科學(xué)已經(jīng)到了一種不可取代的地步,一個(gè)國(guó)家,如果沒(méi)有科學(xué)就等于是一個(gè)荒廢的土地,就會(huì)被別的國(guó)家踐踏,而他們,去人只能坐在那兒束手無(wú)策。我們要熱愛(ài)科學(xué),理解科學(xué),相信科學(xué)??萍贾沃拿鳎萍紕?chuàng)造了未來(lái),而未來(lái)在我們的手中,讓我們成為知識(shí)的探索者,讓我們?cè)谖粗牡缆飞下?,讓我們用無(wú)窮的創(chuàng)造力將我們居住的世界變得更美麗!
科學(xué)演講稿200字篇十
說(shuō)起科學(xué),人們往往就會(huì)聯(lián)想起人造衛(wèi)星、宇宙飛船、汽車高鐵,還有手機(jī)、電視、電腦……沒(méi)錯(cuò)!這一切都是科學(xué)的力量造就的!科學(xué)為人類撒下了充滿希望的種子,科學(xué)為人類創(chuàng)造了前所未有的輝煌,科學(xué)帶給我們一個(gè)神奇美妙的世界!我愛(ài)科學(xué)!
也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),科學(xué)如此深?yuàn)W,那可是科學(xué)家的事,跟我們小學(xué)生沒(méi)多大關(guān)系。其實(shí)不是這樣,科學(xué)和我們的日常生活是息息相關(guān)的。
三年級(jí)的時(shí)候我們開(kāi)始上了科學(xué)課,老師用淺顯易懂的方式為我們展示了各種科學(xué)問(wèn)題,引導(dǎo)我們通過(guò)觀察和測(cè)量的方法去認(rèn)識(shí)自然界的科學(xué)奧秘:我們觀察各種天氣狀況,學(xué)會(huì)了氣象小知識(shí);我們嘗試種植一株植物,認(rèn)識(shí)到了土壤對(duì)生命的重要;我們測(cè)量了固體的重量和液體的體積……從此我們逐漸步入一個(gè)有趣的科學(xué)殿堂,我愛(ài)上了科學(xué)!
于是,媽媽幫我買來(lái)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》《小牛頓科學(xué)館》《我們愛(ài)科學(xué)》等科普書(shū)籍,一有時(shí)間我就如饑似渴地閱讀起來(lái)。從這些書(shū)中我懂得了許多科學(xué)知識(shí),并且學(xué)習(xí)利用它們來(lái)解決生活中的一些難題。
記得有一次,我在家里玩乒乓球時(shí)不小心一腳踩到球,原本圓滾滾的乒乓球一下子凹了一塊,用什么工具都不能讓它鼓上來(lái)。這時(shí),我想起科學(xué)書(shū)上介紹一個(gè)利用物體熱脹冷縮原理的實(shí)驗(yàn),可能會(huì)讓乒乓球鼓起來(lái)。于是我把球放在一個(gè)杯子里,然后倒進(jìn)熱水,只聽(tīng)一聲輕響,乒乓球鼓上來(lái)了,恢復(fù)了原來(lái)的樣子。這件事說(shuō)明了科學(xué)與我們的生活是如此的貼近,我更加熱愛(ài)科學(xué)了!
科學(xué)就是力量,科學(xué)并不神秘,科學(xué)就在我們身邊!同學(xué)們,讓我們一起從小養(yǎng)成“愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的良好習(xí)慣!
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