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2023年難忘的一個(gè)人800字(通用19篇)
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小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷班別姓名座號(hào)得分第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(32分)一、讀拼音,寫字、詞。(3分)yúchǔnluòtuóbiānfújiànkāngwānyánshuàil
教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)1__年,本人任教高二升入高三年級(jí)的兩個(gè)班的語(yǔ)文,兼任學(xué)校教研處主任,工作量1.6。全年兼本年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科備課組長(zhǎng),并擔(dān)任了年級(jí)特優(yōu)生培養(yǎng)的輔導(dǎo)老師?;厥走@一年
2.請(qǐng)指出“研究子宮脫垂與產(chǎn)后參加勞動(dòng)的關(guān)系”研究課題中的自變量、依(因)變量和有關(guān)的四個(gè)外變量。3.研究工具的信度和效度之間的關(guān)系是什么?4.簡(jiǎn)述論文題目的書(shū)寫要求。5.簡(jiǎn)述摘要
在高中的時(shí)候,作為一名理科生,常常需要接觸化學(xué),高中的時(shí)候也有一門選修課叫化學(xué)與生活?;瘜W(xué)與我們的生活有許多聯(lián)系,生活之中處處都存在著化學(xué)的身影,吃的用的穿的……前段時(shí)間做了關(guān)于化
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甲方:乙方:---------------為了加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),更好的方便人民群眾,確保通村公路暢通,經(jīng)甲,乙雙方協(xié)商,特制訂2012通村公路養(yǎng)護(hù)合同如下:一甲方義務(wù)1、甲方
1.1項(xiàng)目概況1.1.1項(xiàng)目單位:*****1.1.2項(xiàng)目名稱:種植大棚1.1.3項(xiàng)目性質(zhì):新建1.1.4項(xiàng)目建設(shè)地址:*********1.1.5承建單位概況*********城
導(dǎo)入:從2012年起,語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)用題開(kāi)始走入我市中考語(yǔ)文試卷?!秾O子兵法》說(shuō):“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。下面我們直擊考點(diǎn),明確語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)用的考查點(diǎn)。一、直擊考點(diǎn)(語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)用的考查點(diǎn)
高中學(xué)生檔案自我評(píng)價(jià)篇一高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、
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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們都不可避免地要使用自我評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià)是個(gè)人對(duì)自己的思想、動(dòng)機(jī)、行為和個(gè)性的評(píng)價(jià)。那么你有了解過(guò)自我評(píng)價(jià)嗎?下面是小編為大家收集的師范應(yīng)屆畢業(yè)生簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)
圍棋是一種由兩個(gè)人進(jìn)行對(duì)抗的竟技游戲,它是以哪一方在棋盤上占領(lǐng)的地多與少來(lái)區(qū)分勝負(fù)的。雙方的領(lǐng)地大致確定后,還必須把領(lǐng)地完整地圍好,這是圍棋的終盤階段。棋盤上的地域完全劃分完畢后,
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(一)一、項(xiàng)目建議書(shū)1.概念:項(xiàng)目建議書(shū)是建設(shè)項(xiàng)目前期工作的第一步,它是對(duì)擬建項(xiàng)目的輪廓性設(shè)想。主要是從客觀考察項(xiàng)目建設(shè)的必要性,看其是否符合國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的方針和要求,同時(shí)初步分析
在園林栽培學(xué)中,常言道“種三管七”,綠化中種植的都是有生命的植物,不少單位在園林綠化時(shí)往往規(guī)劃設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn),施工養(yǎng)護(hù)低水平,造成好景不長(zhǎng)。在綠化養(yǎng)護(hù)管理上,要了解種植類型和各種品種的
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一、班會(huì)課目的:1.通過(guò)聽(tīng)故事、做游戲等多種形式,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到合作的重要性,懂得只有學(xué)會(huì)合作,才能取得成功進(jìn)而成為一個(gè)愿意合作、會(huì)合作的好學(xué)生。2.讓學(xué)生體驗(yàn)如何進(jìn)行合作,培養(yǎng)合作
10級(jí)丙班內(nèi)部資料第一章概論【名解】科學(xué)研究的概念:用科學(xué)方法,反復(fù)探索未知的認(rèn)識(shí)活動(dòng),是通過(guò)系統(tǒng)地,有控制地收集資料,客觀地解釋各種自然現(xiàn)象、社會(huì)現(xiàn)象和解決問(wèn)題的活動(dòng)。科學(xué)研究是
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
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轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作就接近了尾聲,我們忙碌的工作也終于畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。在經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的工作使我們又學(xué)會(huì)了許多,得到了許多,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了我們部門的許多不足之處。并且在發(fā)生時(shí)及時(shí)指出
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活動(dòng)總結(jié)在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,為進(jìn)一步提升職工身體素質(zhì),我單位將開(kāi)展好職工健身活動(dòng)作為學(xué)校重點(diǎn)工作之一認(rèn)真抓好抓實(shí),務(wù)求實(shí)效,使職工能有一個(gè)健康的體魄、良好的心態(tài)和嶄新的精神面貌去完
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免責(zé)承諾書(shū)為了進(jìn)一步規(guī)范愛(ài)心志愿者出行公益活動(dòng),豐富業(yè)余生活,使每一個(gè)出行參與者的權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任得到明確,特制定以下免責(zé)條款:一、本次公益活動(dòng)是一個(gè)非經(jīng)營(yíng)性的愛(ài)心公益組織,沒(méi)有任
各縣(市、區(qū))農(nóng)業(yè)局:今年我市進(jìn)入雨季以來(lái)降雨明顯較往年偏少。7月份以后,我市進(jìn)入了高溫少雨的盛夏時(shí)期,由于降雨量少、氣溫偏高、蒸發(fā)量大,一旦發(fā)生持續(xù)晴熱少雨天氣,沿海島嶼、半島和
防旱抗旱工作方案為有效應(yīng)對(duì)今年可能發(fā)生的旱情,預(yù)防和減輕干旱災(zāi)害損失,維護(hù)城鄉(xiāng)居民生活、生產(chǎn)用水秩序,確保農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收,促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,特制定xx年防旱抗旱工作方案。
關(guān)于開(kāi)展“能力素質(zhì)建設(shè)、思想作風(fēng)建設(shè)、基層組織建設(shè)”主題活動(dòng)的實(shí)施方案按照《中共四川省紀(jì)委、四川省監(jiān)察廳關(guān)于在全省紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)開(kāi)展“能力素質(zhì)建設(shè)、思想作風(fēng)建設(shè)、基層組織建設(shè)”主題活
員工患病或者非因工負(fù)傷停工治療,在國(guó)家規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的,用人單位應(yīng)按不低于本人標(biāo)準(zhǔn)工資的百分之六十支付員工病傷假期工資。就是說(shuō),用人單位可以在標(biāo)準(zhǔn)工資的百分之六十至百分之一百之間確
是的,在銀行所有員工中,柜員是直接面對(duì)客戶的群體,柜臺(tái)是展示農(nóng)行形象的窗口,柜員的日常工作也許是繁忙而單調(diào)的,然而面對(duì)各類客戶,柜員要熟練操作、熱忱服務(wù),日復(fù)一日,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的周到
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進(jìn)入xx銀行伊始,我被安排在儲(chǔ)蓄出納崗位。常常聽(tīng)別人說(shuō):“儲(chǔ)蓄出納是一個(gè)煩瑣枯燥的崗位,有著忙不完的事”。剛剛接觸,我被嚇到過(guò),但是不服輸?shù)男愿駴Q定了我不會(huì)認(rèn)輸,而且在這個(gè)崗位上一
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一、認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任,做到機(jī)構(gòu)健全、職責(zé)明確1、高度重視,責(zé)任到人。為切實(shí)抓好綜治工作,我們成立了局長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位負(fù)責(zé)人為成員的社會(huì)管理綜合治理領(lǐng)導(dǎo)
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。什么樣的總結(jié)才
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總結(jié)(一)自被選派為xx村第一書(shū)記已過(guò)去半年多的時(shí)間了,我心里感觸頗多。從市直機(jī)關(guān)一名普通的財(cái)政干部轉(zhuǎn)變?yōu)榛鶎愚r(nóng)村第一書(shū)記,工作環(huán)境和對(duì)象的不同,使得我身上的壓力和責(zé)任更重?,F(xiàn)就這
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委托方:_________(甲方)服務(wù)方:_________(乙方)簽訂地點(diǎn):_________簽訂日期:_________年_________月_________日有效期限:自_
知關(guān)于本廠員工在上班打卡之后出現(xiàn)以下問(wèn)題。一.早上打卡后再出門購(gòu)買早餐或零食等。二.上班時(shí)間出廠辦理私事的人員不打卡就出廠。三.打卡后去宿舍休息者。四.打卡后不進(jìn)入工作崗位,辦理其
課題:半命題作文寫作指導(dǎo)及佳作欣賞第1課時(shí)總課時(shí):3課時(shí)編制人:胡小丹審批人:編制日期:2013年10月17日【名詞解析】半命題作文是命題人只給出題目的一部分,先由考生按照要求將題
1、果戈里在自己的作品發(fā)表之前,有先請(qǐng)別人提意見(jiàn)的習(xí)慣。有一次,他寫好一個(gè)劇本,把當(dāng)時(shí)最有名的詩(shī)人茹科夫斯基請(qǐng)來(lái)。一吃完午飯,他就開(kāi)始朗讀自己的新作。年邁的茹科夫斯基有睡午覺(jué)的習(xí)慣
2鈺鈺,你是一個(gè)漂亮、聰明、伶俐的小女孩。你在幼兒園已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己吃飯,真是棒極了。幼兒園是你的家,幼兒園里有愛(ài)你的老師媽媽和小朋友,大家想對(duì)你說(shuō)在新的一年里把身體養(yǎng)得棒棒的每天都
一.實(shí)習(xí)說(shuō)明(1)實(shí)習(xí)時(shí)間2011年9月1日—2011年10月(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn)西安合眾思?jí)央娪嵧ㄓ嵱邢挢?zé)任公司,西安市高新區(qū)錦業(yè)一路68號(hào)(3)實(shí)習(xí)性質(zhì)畢業(yè)實(shí)習(xí)二.實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介西安合
開(kāi)發(fā)區(qū)丹陽(yáng)路小學(xué)四、一班王凱文世界上令我感動(dòng)的人有很多,其中最令我感動(dòng)的人是張紀(jì)清。張紀(jì)清,是江蘇江陰市市民,江陰無(wú)償捐款者,感動(dòng)中國(guó)2014人物候選之一。2014年11月,在向云
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護(hù)理研究:是指從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)需要研究的問(wèn)題,通過(guò)科學(xué)方法有系統(tǒng)的研究或評(píng)價(jià)該護(hù)理問(wèn)題,并直接或間接的用以指導(dǎo)護(hù)理實(shí)踐的過(guò)程,通過(guò)研究改進(jìn)護(hù)理工作,提高對(duì)病人的護(hù)理。假設(shè):是指對(duì)已確立
加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論水平。始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入領(lǐng)會(huì)執(zhí)行中央、省和市局、市政府的一系列重大方針、政策、措施。牢固樹(shù)立全心全意為人
中秋節(jié)是我國(guó)特有的民俗傳統(tǒng)節(jié)日,也是家人團(tuán)聚的時(shí)刻,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的中秋節(jié),幫助孩子們了解我國(guó)的傳統(tǒng)優(yōu)良文化,增進(jìn)孩子與家人的親情,體驗(yàn)中秋一家歡聚的節(jié)日氣氛。邀請(qǐng)家
我院準(zhǔn)備于201x年12月份在福建省福安市會(huì)展中心展廳舉辦一次全國(guó)性書(shū)畫(huà)作品展,誠(chéng)邀各書(shū)法家、美術(shù)家及愛(ài)好者參展,并邀請(qǐng)部分中國(guó)書(shū)協(xié)、美協(xié)駐福建的會(huì)員以及當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)、新聞媒體參與評(píng)
選擇題:1.某醫(yī)院護(hù)理部擬從該院內(nèi)、外、婦、兒病房中隨機(jī)抽取出100份已完成的護(hù)理病歷進(jìn)行分析,以發(fā)現(xiàn)病歷書(shū)寫中的問(wèn)題,為更好地完善護(hù)理病歷的書(shū)寫提供依據(jù)。此種科研設(shè)計(jì)的類型為()
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黨性分析材料通過(guò)幾天來(lái)對(duì)“講政治、顧大局、守紀(jì)律”的學(xué)習(xí),我感觸頗深,對(duì)照自己的工作、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,深刻進(jìn)行了自我剖析,自我反思。下面我就上級(jí)黨委明確的查擺問(wèn)題,進(jìn)行對(duì)照檢查和黨
什么是人生,什么是信念?我現(xiàn)在打算回答他:你見(jiàn)過(guò)參天的大樹(shù)嗎?如果說(shuō)人生是那參天的大樹(shù),信念就是那挺立的樹(shù)干。樹(shù)干一倒,大樹(shù)則傾;信念一失,人生則危。其實(shí)信念是根脊梁,支撐著一個(gè)不
在很早的時(shí)候,我媽就跟我提起過(guò)《美麗人生》,胡事的概要也講過(guò),只是一直沒(méi)有看過(guò)。我非常感謝白老師為我們播放這部電影。在戰(zhàn)爭(zhēng)題材的電影里,東方似乎一定會(huì)有一種奇怪的意識(shí),就是在災(zāi)難來(lái)
會(huì)社會(huì)實(shí)踐部、翔鷹志愿者服務(wù)隊(duì)2012年春季植樹(shù)活動(dòng)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景:在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春季,在這個(gè)每年一度的植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,為增強(qiáng)全校學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),工商管理學(xué)院分團(tuán)委積極響
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
一、客戶辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照所要提交材料:1.全體股東身份證(原件);2.公司名稱及備用名、全體股東投資比例分配;3.聯(lián)系人和聯(lián)系電話;4.生產(chǎn)所在地的產(chǎn)權(quán)證復(fù)印件;5.租房協(xié)議原件兩份;
農(nóng)村家庭教育的弊端制約著農(nóng)村基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展,越來(lái)越成為提高全民族素質(zhì)的絆腳石。加快農(nóng)村家庭教育改革的步伐,提高農(nóng)村家長(zhǎng)家庭教育的意識(shí),成為現(xiàn)代教育改革中亟待解決的問(wèn)題。依法治
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家———晚上好!又是一年金秋送爽時(shí),又是一輪花好月圓日。今晚我們歡聚一堂,聆聽(tīng)“xx”的美妙樂(lè)章,今晚我們載歌載舞,慶祝xx。讓我們唱起動(dòng)聽(tīng)的
學(xué)習(xí)目標(biāo):1、把握課文內(nèi)容,體會(huì)對(duì)比的寫法。2、領(lǐng)悟作者表達(dá)的思想感情。3、學(xué)會(huì)客觀公正、寬容仁愛(ài)、關(guān)愛(ài)弱小的待人處世原則。學(xué)習(xí)重點(diǎn):把握課文內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。課時(shí)安排
男合:各位老師!女合:親愛(ài)的同學(xué)們!合:下午好!1:送走鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,迎來(lái)生機(jī)勃勃的夏天。2:夏天的荷塘,清水漣漪,碧波蕩漾,那碧綠的葉子襯著潔白的蓮花,使我思緒翻飛;3:夏天的
迄今為止,地球是人類唯一可以依賴的共同搖籃和家園。這顆蔚藍(lán)色的星球,發(fā)育著人類的苦難與文明,記錄著人類的理智與貪婪,承載著人類的希望與失望。幾百年來(lái),工業(yè)化豐富了人類的物質(zhì)財(cái)富,也
為了豐富我校大學(xué)生的校園文化生活,倡導(dǎo)高尚、健康的校園文化,提升青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),拓展廣大青年學(xué)生素質(zhì),搭建一個(gè)充分展示自我的平臺(tái),體現(xiàn)我院學(xué)生的良好風(fēng)貌,激發(fā)青年學(xué)生
時(shí)間:2011-07-03作者:秩名導(dǎo)讀::農(nóng)民工培訓(xùn)是實(shí)施民生工程之一。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問(wèn)題關(guān)乎全面建設(shè)小康社會(huì)的大局,解決好“三農(nóng)”問(wèn)題是全黨工作的重中之重。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村
1、通過(guò)閱讀,理清三只貓不同的命運(yùn)遭遇。2、感悟作者的心路歷程和人生感慨。3、聯(lián)系生活,感受身邊善待平凡生命的舉止。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):感悟作者的心路歷程和人生感慨知識(shí)鏈接1.作者介紹鄭
1、筆記本電腦電腦要支持無(wú)線上網(wǎng),要全球聯(lián)保,建議在宿舍使用時(shí)將電池卸下,這樣可以延長(zhǎng)電池壽命可以裝中文系統(tǒng),帶個(gè)人需要的電子資料,比較方便(筆記本電腦不算在重量限制之內(nèi))如果攜帶
班級(jí):13工本1班姓名:杜茂同學(xué)號(hào):201301801103化學(xué),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,因?yàn)槌踔虚_(kāi)始就已經(jīng)開(kāi)始接觸它了?;蛟S當(dāng)初沒(méi)有對(duì)化學(xué)感到太多的興趣,所以到現(xiàn)在也是一知半解的。
女:敬愛(ài)的老師們男:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家好女:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),他們是xxx男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來(lái)女:今天是我們歡樂(lè)的節(jié)日男:這里是我們展示的舞
第一條設(shè)施設(shè)備維護(hù)管理1.定期按照ups和柴油發(fā)電機(jī)的維護(hù)、維修技術(shù)手冊(cè)對(duì)其進(jìn)行必要的保養(yǎng)、維修、維護(hù)。2.定期測(cè)量機(jī)房配電系統(tǒng)的電壓數(shù)值,確保零地電壓小于1伏,接地電阻小于1歐姆
一、活動(dòng)主題:綠色環(huán)保手工制作工藝大賽二、活動(dòng)目的:以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全體學(xué)生中開(kāi)展形式為手工制作的環(huán)保行動(dòng),幫助大學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),保護(hù)自然生態(tài),體會(huì)綠色生活。三、
一、活動(dòng)主題:綠色環(huán)保手工制作工藝大賽二、活動(dòng)目的:以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全體學(xué)生中開(kāi)展形式為手工制作的環(huán)保行動(dòng),幫助大學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),保護(hù)自然生態(tài),體會(huì)綠色生活。三、
是什么,讓發(fā)芽的種子頂開(kāi)頭頂?shù)木奘?,只為迎接生命的第一縷陽(yáng)光?是什么,讓平凡的蠶蛹掙脫繭的束縛,只為開(kāi)始生命中的第一次飛翔?是信念,她是人生的支點(diǎn),是幫助我們長(zhǎng)風(fēng)破浪的風(fēng)帆,指引令
是什么,讓發(fā)芽的種子頂開(kāi)頭頂?shù)木奘粸橛由牡谝豢|陽(yáng)光?是什么,讓平凡的蠶蛹掙脫繭的束縛,只為開(kāi)始生命中的第一次飛翔?是信念,她是人生的支點(diǎn),是幫助我們長(zhǎng)風(fēng)破浪的風(fēng)帆,指引令
老舍教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)本課生字詞,能讀準(zhǔn)多音字“屏”、“折”,結(jié)合具體的語(yǔ)言環(huán)境理解“古怪”、“屏息凝視”、“任憑”等詞語(yǔ)的意思。2、初步認(rèn)識(shí)老舍語(yǔ)言平實(shí)、口語(yǔ)化的特點(diǎn)。
1、低速行駛霧天開(kāi)車一定要控制車速保持低速,由于能見(jiàn)度低看不清前面的行人和車輛,低速行駛可以有助于讓車子在遇到突發(fā)狀況的時(shí)候立即制動(dòng)停車。2、燈光的使用霧天開(kāi)車還要注意燈光的使用,
——以客戶需求為焦點(diǎn);——密切注意和分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的實(shí)力和動(dòng)態(tài),強(qiáng)調(diào)搜集競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情報(bào)的重要性;——培養(yǎng)企業(yè)所需的獨(dú)特的能力和優(yōu)勢(shì);——企業(yè)注重內(nèi)部跨部門的溝通和協(xié)作,通過(guò)有效的溝通,
計(jì)算器班級(jí):******姓名:******學(xué)號(hào):*******指導(dǎo)老師:******實(shí)驗(yàn)名稱:java計(jì)算器1實(shí)驗(yàn)?zāi)康?java編程語(yǔ)言在編程方面的具體應(yīng)用,以及使用面向?qū)ο蠓椒?
本次山東省優(yōu)質(zhì)課共有七課參賽課節(jié),包括七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)的下冊(cè)的內(nèi)容,但由于我一時(shí)脫不開(kāi)身去的太晚,只聽(tīng)了三個(gè)教案的課,共聽(tīng)課11課時(shí),三個(gè)教案分別是:八年級(jí)下的《改革開(kāi)放》,
居住用地規(guī)劃要作為城市土地利用結(jié)構(gòu)的組成部分,協(xié)調(diào)與整合城市總體的功能、空間與環(huán)境關(guān)系,在規(guī)模、標(biāo)準(zhǔn)、分布于組織結(jié)構(gòu)等方面,確定規(guī)劃的格局與形態(tài);居住用地規(guī)劃組織要尊重地方文化脈絡(luò)
《快與慢》導(dǎo)演:最近呀這個(gè)通貨膨脹,物價(jià)猛漲,時(shí)至今日,我也瀕臨下崗,如今我也轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)行,當(dāng)個(gè)導(dǎo)演爽一爽。我上場(chǎng)這個(gè)···咱們這個(gè)戲啊就是那個(gè)《夏天的肥皂沫子》,劇本你已經(jīng)知道了,現(xiàn)在
本人接受過(guò)正規(guī)的專業(yè)教育,具有較好的專業(yè)功底及文化素養(yǎng),為人正直、誠(chéng)懇、誠(chéng)信度高;處事積極、果斷,有較強(qiáng)的心理素質(zhì),有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感;在工作中積極進(jìn)取、腳踏實(shí)地,動(dòng)手能
2、城市化的概念與四個(gè)方面。美國(guó)學(xué)者弗里德曼區(qū)分的城市化ⅰ和城市化ⅱ城市化:農(nóng)業(yè)人口及土地向非農(nóng)業(yè)城市轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象及過(guò)程。四個(gè)方面:①人口職業(yè)的轉(zhuǎn)變②產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變③土地及地域空間的
主持詞a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)b:親愛(ài)的老師們ab:大家下午好(鞠躬)!a:歡迎大家來(lái)到卡拉ok大賽的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人。b:大家好,我是。今天很榮幸由我們陪大家一同開(kāi)始音樂(lè)的旅程!a:冬
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫
甄:浣碧,你看我這襪子繡得如何?浣:回小主的話,小主的手藝那是極好的,想必皇上看了也一定是愛(ài)不釋手的呢甄:你呀,小嘴又甜了,看你以后結(jié)了婚還能不能這么會(huì)說(shuō)浣:誒呀,說(shuō)什么呢,人家還
一、導(dǎo)入中國(guó)五千年文化,博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們祖先留下很多寶貴的精神財(cái)富。其中影響最為深遠(yuǎn),而且跟我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的,就是——對(duì)聯(lián)。1、誰(shuí)能背背你收集到的對(duì)聯(lián)?(相機(jī)講獲取知
甄:浣碧,你看我這襪子繡得如何?浣:回小主的話,小主的手藝那是極好的,想必皇上看了也一定是愛(ài)不釋手的呢甄:你呀,小嘴又甜了,看你以后結(jié)了婚還能不能這么會(huì)說(shuō)浣:誒呀,說(shuō)什么呢,人家還
男:歡歌笑語(yǔ),追逐夢(mèng)想,南天神韻在這里激情飛揚(yáng)!女:喜悅盛開(kāi),歡聚一堂,時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,女:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:男女合:大家早上好!女:
甲:今天是xx日,星期四,很高興與您準(zhǔn)時(shí)相約在校園電視臺(tái)。我是主持人xx。乙:我是主持人xx。甲:絢爛色彩,繽紛校園,了解最新校園動(dòng)態(tài)、聚焦點(diǎn)滴新聞,盡在新聞袋袋庫(kù)。乙:低碳,是一
2023年難忘的一個(gè)人800字(通用19篇)
2023-11-11 22:25:56    小編:ZTFB

人們常常會(huì)通過(guò)總結(jié)來(lái)反思并改善自己的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)?shù)匾靡恍?quán)威的研究和觀點(diǎn),增加總結(jié)的可信度和說(shuō)服力。接下來(lái),我們一起來(lái)看看以下小編為大家整理的幾篇總結(jié)范文,給你一些寫作上的靈感。

難忘的一個(gè)人800字篇一

每當(dāng)我走進(jìn)菜市場(chǎng)時(shí),我就會(huì)不由自主的想著起一個(gè)人,雖然我不知道她的姓名,但她依然令我難忘。

我清晰記得,春節(jié)后的一天,我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買菜。因?yàn)椴耸袌?chǎng)道路上的人很多,路上人來(lái)人往,我們買完菜后,又去買魚(yú)了。但是人太多了,我們要排很長(zhǎng)的隊(duì)。正在排隊(duì)的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)阿姨在旁邊的菜攤買菜。結(jié)果,她還沒(méi)有給錢就匆匆忙忙地走了。我告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“現(xiàn)在有很多人貪占小便宜,這樣是不好的行為,你不要向他們學(xué)習(xí)!”我心里想:我才不會(huì)向那些人學(xué)習(xí)呢!但是,有可能那個(gè)阿姨太著急了,忘給錢了。

不一會(huì)兒,我看到那個(gè)阿姨又匆匆忙忙的來(lái)了。她說(shuō):“老板,對(duì)不起!我剛才著急回家給孩子做飯,忘了給錢了,實(shí)在對(duì)不起!”老板聽(tīng)見(jiàn)了她說(shuō)的那些話很驚訝,她自己竟然忘了讓她付錢,又連忙感謝了那個(gè)阿姨。旁邊的人都向那個(gè)阿姨豎起了大拇指,那個(gè)阿姨給完錢后,就急匆匆的回家了。

這個(gè)買菜阿姨的高尚品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí),雖然我不認(rèn)識(shí)她,但是她是我。

難忘的一個(gè)人800字篇二

在你的腦海里,是否有那么一個(gè)人讓你難忘不已!下面是本站小編精心為您整理的難忘的一個(gè)人,希望您喜歡!

在我的腦海里,忘不了的那個(gè)“他”是一個(gè)殘疾人,我不知道他的名字,但他今我佩服。

在長(zhǎng)沙市一條熱鬧的街上,圍著一大群人,我擠進(jìn)去看,只看見(jiàn)一幅鋪在地上的長(zhǎng)幅畫(huà)的一頭,放眼望去,這幅畫(huà)有好幾米長(zhǎng)呢!在那頭,一個(gè)小男孩正趴在地上專注的畫(huà)著畫(huà),我又往前擠了擠,來(lái)到那個(gè)小男孩身邊時(shí),我仔細(xì)的打量著他:剪著一頭烏黑的平發(fā),個(gè)子不大,一對(duì)水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,看樣子可能只有七、八歲,但引人注意的是他的右手沒(méi)了,左手也只剩一個(gè)肉球,但他仍用他那剩下的肉球在作畫(huà),,最令人不可思義的是,他那個(gè)肉球畫(huà)出來(lái)的簡(jiǎn)直惟妙惟肖,人們?cè)趪^的同時(shí),也不忘為這個(gè)小男孩感到嘆惜,多么好的孩子,可惜沒(méi)了右手,淪落到在街頭畫(huà)畫(huà),靠人們的施舍為生,可能他從前也是個(gè)活潑可愛(ài)的正常男孩,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,不知為何無(wú)情的讓這個(gè)本是完美的生命變得殘缺。但是,你瞧他多么堅(jiān)強(qiáng),他刻苦學(xué)習(xí),才會(huì)有今天的成就啊!我不敢多想,離開(kāi)了人群,但我仍忘不了他。

他能令我難忘的,是他小小年紀(jì)對(duì)命運(yùn)不屈服的精神。

程艷軍老師是我們的班主任,他是一個(gè)“多才多藝”的老師,不管多難的問(wèn)題,他總能解決。程老師哪一科都會(huì)教,三年級(jí)時(shí)擔(dān)任我們班數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課,四年級(jí)成了我們的班主任兼語(yǔ)文、科學(xué)、品德與社會(huì)、音樂(lè)和美術(shù)課程。程老師為了讓我們得到全面發(fā)展,課外活動(dòng)時(shí)間,還教我們剪紙來(lái)美化教室,打太極拳鍛煉身體。

程老師對(duì)我們都很關(guān)心,發(fā)現(xiàn)誰(shuí)坐姿不正確,眼睛離書(shū)本太近,就會(huì)及時(shí)糾正。上個(gè)星期的星期三,正上著音樂(lè)課,我突然肚子痛起來(lái)。程老師趕緊打電話和我爸爸聯(lián)系,但是沒(méi)聯(lián)系上,就親自把我送到了醫(yī)院,并墊付了醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得熱淚盈眶,程老師還以為我是肚子疼得只掉淚呢。程老師時(shí)刻為我們的安全操碎了心。今年暑假期間,漳河發(fā)大水。程老師頂著狂風(fēng),冒著暴雨,挨家挨戶通知我們班的同學(xué)不要到河邊玩,更不要到河里去游泳,并要求家長(zhǎng)要監(jiān)護(hù)好自己的孩子,保證了我們放暑假時(shí)快快樂(lè)樂(lè)地離校,暑假結(jié)束后平平安安地返校。

聽(tīng)說(shuō)程老師的愛(ài)人和母親都有病,程老師每天照顧他們很辛苦??墒浅汤蠋煂?duì)我們的關(guān)懷還是那么的無(wú)微不至。

程老師真是一個(gè)非常好的老師,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都特別熱愛(ài)他,都很尊重他!我永遠(yuǎn)也忘不了他!

那是五年前冬天的一個(gè)早晨,天氣非常冷,門外下起了鵝毛大雪,世界萬(wàn)物都像粉妝玉砌的一樣,雪白雪白的。我躺在被臥里,舒舒服服地看著電視,非常暖和。電視真是好看極了,突然我想去上廁所,所以不得不關(guān)掉電視。當(dāng)我走到樓梯口的時(shí)后,突然看到大街上有一位差不多七八十歲的老爺爺,頭發(fā)白白的。只見(jiàn)他穿著大棉襖,俯著身子,手里握著掃把,正在掃大街上的雪,他兩眼注視著地面,認(rèn)真地掃著。我想:“天氣這么冷,一位七八十歲的老爺爺為什么要掃雪呢?”我想著想著突然看見(jiàn)老爺爺滑了一腳差點(diǎn)摔倒,我急忙過(guò)跑過(guò)去扶住老爺爺。

老爺爺說(shuō)了聲“謝謝?!蔽揖蛦?wèn)老爺爺剛才我想的那個(gè)問(wèn)題?!袄蠣敔斶@么冷的天氣是誰(shuí)讓你掃雪的啊?”我問(wèn)道老爺爺說(shuō):“是我自愿的!”我說(shuō):“你為什么掃雪呢?”老爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“哎!老了不中用了,沒(méi)有什么為人民服務(wù)的,只有為人民掃掃雪,使交通方便一點(diǎn)!讓人民走好路不會(huì)滑到嗎?”一個(gè)七八十歲的老人都想著為人民服務(wù),我為什么不能為人民做些力能極的事呢?我一定要向老爺爺學(xué)習(xí)啊!

這件事雖然過(guò)去很久了??墒沁€深深記在我的心中。

難忘的一個(gè)人800字篇三

時(shí)間猶如一把刷子洗刷著我腦中、心中的記憶。唯獨(dú)有一些記憶是不能被沖刷掉的。因?yàn)樗言谛闹邪l(fā)芽生根,直至現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

她,是天堂中的小天使;是森林中的小精靈;是黑暗中的光明;是我相信友情的源泉。她身高比我高,長(zhǎng)著一頭自然卷的長(zhǎng)發(fā),圓圓的臉蛋,她的眼睛很大,但她近視了。

記得那是四年級(jí)時(shí),我不知怎么的,突然發(fā)起“瘋”來(lái)。有一段時(shí)間我感覺(jué)我特討厭她,因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)比我好,我總是比不過(guò)她,我什么都在她之下,她永遠(yuǎn)都是第一,而我總是第二,我不甘心,也不服氣。我想我是因?yàn)榱w慕、嫉妒她吧,由于太深,自己太過(guò)自卑,從而產(chǎn)生了恨意。后來(lái)有一段時(shí)間,我常常諷刺她,我不再跟她用同一種顏色的筆寫作業(yè),我不著痕跡的將她從我身邊推開(kāi)。在信息技術(shù)課上,我跟老師提出要換座位,我不顧她的傷悲,從而和她分開(kāi)。我現(xiàn)在仍然清晰地記得她那悲傷的眼神,每每想起我都很愧疚。但她并沒(méi)有因此而跟我斷絕關(guān)系,她仍舊笑嘻嘻的對(duì)我,有說(shuō)有笑的,她并沒(méi)有因此而遠(yuǎn)離我,她也沒(méi)有因此而怨恨我。

此后,我被她的真情打動(dòng)了,我接受了我沒(méi)有她好的事實(shí),我心中的恨,討厭被她的天真、善良、寬容抹擦干凈。這就是友情偉大的力量。盡管后來(lái)我所交的朋友沒(méi)有像她這樣的。盡管后來(lái)在我交朋友的過(guò)程中遇到了許多坎坷、困難。被朋友背叛、拋棄,但我并沒(méi)有因此而恨或討厭她們,因?yàn)槲液薏黄鹚齻?,我有過(guò)她們那種感受,我了解。而我的那個(gè)朋友就是我心中友情的支柱,每次被朋友背叛、拋棄,我都會(huì)想起她,我相信會(huì)有像她一樣真心待我的人。

她,我。

難忘的一個(gè)人800字篇四

六年的小學(xué)生活很快就要結(jié)束了,回憶著這期間的點(diǎn)滴生活,就像是一杯芳香四溢的茶,越品越香,越品越濃。浩欽,這個(gè)難忘的人物!不知不覺(jué)之中,我還是忘不了他。

浩欽他的成績(jī)很棒。浩欽他每次考試都是我們班上數(shù)一數(shù)二的,無(wú)論是語(yǔ)文數(shù)學(xué),還是英語(yǔ),他都樣樣精通。

這就是浩欽,我最。

難忘的一個(gè)人800字篇五

父母,往往是所有孩子最好的榜樣。在一件不起眼的小事中,我的父親成了我最難忘的一個(gè)人。

記得那是一個(gè)周日,爸爸帶我去圖書(shū)館借、還書(shū)。在回家的公交車上,一位年紀(jì)較大的老奶奶上了車,坐在車?yán)锏娜艘豢淳椭朗鞘苓^(guò)高等教育的人,但是那些人有的在看手機(jī),有的在裝睡,有的在那里裝作看書(shū),但是就在十幾秒前,也就是老奶奶上車前,他們可還是生龍活虎的樣子呢!

這時(shí),原本在看手機(jī)的爸爸馬上起身讓座,老奶奶非常感激,再看看邊上那些人,還是一副冰冷的撲克臉,真是世態(tài)炎涼?。?/p>

沒(méi)過(guò)幾站,又上來(lái)了一位老奶奶,當(dāng)然,車上的座位還是滿當(dāng)當(dāng)?shù)?,車上的人也都還是原來(lái)的樣子,就當(dāng)我在猶豫讓不讓位的時(shí)候,老奶奶也快走到我旁邊了,爸爸剛才的舉動(dòng)讓我下了決定,讓!于是我起身,朝爸爸的位置走去。老奶奶在我身后一直夸我是個(gè)好孩子,我有點(diǎn)害羞,看著爸爸微笑帶著贊許的目光,我知道,他十分滿意我的做法。

車上的人還是一副冰冷的撲克臉,車上的人還是那么多,千千萬(wàn)萬(wàn)張臉就數(shù)爸爸的臉讓我難忘終生難忘!

難忘的一個(gè)人800字篇六

一天下午,在z27站牌下等車的我,悠閑地欣賞著周圍的美景。藍(lán)天、白云、綠葉、紅花裝在我的眼睛里,可是,危險(xiǎn)就偏偏在這美好的瞬間來(lái)臨了,我感到非常不安。

仰望蔚藍(lán)的天空,它仿佛也在哭泣,景色如此美麗,但一個(gè)人格偉大、品德高尚的青年卻悄然去了天堂……這個(gè)令人惋惜卻又讓人敬佩的叔叔,就是我難以忘懷的人。

難忘的一個(gè)人800字篇七

我的外婆是我們印象里。別人說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水?!笨晌矣X(jué)得外婆的愛(ài)就像寒冷的冬天里,給我溫暖的一束陽(yáng)光。

在我上小學(xué)前,由于爸爸媽媽工作忙碌,就讓我住在外婆家,讓外婆照顧我。在我印象中,自從我會(huì)吃東西后,外婆就沒(méi)少為我操勞。

自小我腸胃不太好,吃涼的東西容易拉肚子,而外婆又特別喜歡涼菜之類的,但是外婆為了我,常常做一些好吃的熱菜讓我吃,而自己卻在一旁吃著早餐剩下的硬饅頭和一包咸菜。在我印象中,外婆總是把好吃的東西給我,而自己卻什么都舍不得吃。

在我6歲時(shí),我就特別挑食,外婆做雞蛋炒西紅柿,我就偏要吃黃瓜炒火腿腸。外婆把家里的一塊好肉炒給我吃,我不但不吃,還鬧著要外婆買方便面給我吃,結(jié)果晚上因?yàn)槌粤朔奖忝?,鬧起了肚子,而外婆又摸著黑到附近的藥店給我買藥。這樣折騰,我倒是睡著了,可外婆卻被折騰得生病了。

有一次,外面熱得難受,而我就對(duì)外婆說(shuō)了一句:“外婆,我想要吃草莓?!蓖馄哦挷徽f(shuō),應(yīng)了一聲就出門去了。過(guò)了好久,外婆才回來(lái),身上滿是汗,手里提著一大袋草莓。我便問(wèn):“外婆你怎么去了那么久???”外婆回應(yīng)了一句說(shuō):“我到鎮(zhèn)上看了看,沒(méi)有賣草莓的,我就到了別的鎮(zhèn)上去買?!蔽耶?dāng)時(shí)就不懂事的哦了一聲,便沒(méi)說(shuō)什么了。現(xiàn)在想起來(lái),心里感到十分愧疚,那時(shí)天氣那么炎熱,還要外婆去買草莓,而且草莓又很貴。我想那時(shí)侯如果對(duì)外婆說(shuō)一聲謝謝該多好啊。

外婆的辛苦,讓我懂得了博愛(ài)與感恩。在此,我想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)我最敬愛(ài)的外婆說(shuō)一聲:“外婆,您辛苦了,感謝您對(duì)我無(wú)微不至的照顧?!?/p>

難忘的一個(gè)人800字篇八

說(shuō)到我難忘的一個(gè)人,哪那個(gè)人的來(lái)頭就大了,那個(gè)人就是,一小,無(wú)人不知,無(wú)人不曉的——————李老師。

李老師個(gè)子不高,有一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā),一雙彎彎的眉毛,和蒙娜麗莎一樣的眼睛,還有一個(gè)櫻桃似的小嘴,苗條的身材,還配上了一雙秀美的腿,李老師雖然嚴(yán)厲,不過(guò)相處久了就會(huì)發(fā)現(xiàn)李老師,也很可愛(ài)。

我記得,上五年級(jí)時(shí),有一天,上語(yǔ)文課時(shí),外面下起來(lái)雪了,同學(xué)們都一起望向了窗外,有的還竊竊私語(yǔ),但由于是李老師的課,我們也沒(méi)敢多看,可是我有時(shí)還往窗外望,這時(shí),李老師走了過(guò)來(lái),摸了摸我的頭,我馬上知道了自己的錯(cuò)誤,臉紅的低下了頭。

我還記得,有一天,我在抄詞語(yǔ),字寫得很爛,您走了過(guò)來(lái),說(shuō):“字沒(méi)寫好啊,來(lái)看老師寫?!蹦还P一畫(huà)的寫著,我看到您的字,感覺(jué)我的和您的字有天差之別,我也一筆一畫(huà)的寫了起來(lái),耳邊不時(shí)傳來(lái):“加油,寫的很好?!蔽揖透行判牧恕?/p>

是李老師,在我分心時(shí)提醒我,在我字沒(méi)寫好時(shí)鼓勵(lì)我?guī)椭?,李老師您就是我?/p>

難忘的一個(gè)人800字篇九

在我的五年小學(xué)生活里,有著許許多多的好朋友,他們和我一起嬉鬧,一起聊天,一起與我分擔(dān)痛苦,和我一同分享快樂(lè),他們給予了我快樂(lè),給予了我?guī)椭?,給予了我濃濃的友誼。讓我最難忘的,還是我的好朋友袁小麗了。

袁小麗留著活潑的馬尾辮,眼睛不大卻很有神,薄薄的嘴唇總抿著笑,一笑起來(lái),挑著嘴角,瞇著眼睛,燦爛得如陽(yáng)光照亮別人的眼睛。她平時(shí)說(shuō)話輕柔和氣,經(jīng)常和我們親密玩鬧,但她清秀柔弱的外表下,有一顆執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的心。

記得那次全校競(jìng)選大隊(duì)委,我和袁小麗一起報(bào)名參加了競(jìng)選,老師發(fā)給我們一張紙,讓我們背下上面的內(nèi)容。我拿起紙,仔細(xì)一看,天??!紙上密密麻麻一大片黑字,需要全部背下來(lái),還要經(jīng)過(guò)層層篩選……想到這些,我猶豫了,原來(lái)雄心勃勃的自信心像被澆了一盆涼水。第二天,我就選擇自動(dòng)退出了競(jìng)選。袁小麗并沒(méi)有絲毫退卻,她不僅把紙上的內(nèi)容全部背了下來(lái),而且還勇氣十足,一路過(guò)關(guān)斬將,終于成為了大隊(duì)委中的一員。在升旗儀式上,袁小麗和其他大隊(duì)委站在國(guó)旗下大聲宣誓。紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄蕩,她的臉上洋溢著自信的笑容。

袁小麗不僅毅力讓我佩服,她的機(jī)靈和才能也讓大家嘖嘖贊嘆。

記得有一次上公開(kāi)課,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,全班同學(xué)都沒(méi)有人舉手發(fā)言,正當(dāng)老師焦急萬(wàn)分的時(shí)候,袁小麗勇敢地舉起了手。她用書(shū)上的內(nèi)容和實(shí)際生活做了比較,有理有據(jù)地得出最后結(jié)論,完美地回答了老師提出的問(wèn)題。教師贊許地點(diǎn)頭,同學(xué)們更是不由自主地鼓起了掌。

袁小麗是我的好朋友,也是我小學(xué)生活里難忘的一個(gè)人,她也將是我以后生活中永遠(yuǎn)的益友。

讀《魯濱孫漂流記》有感。

今天,我讀了《魯濱孫漂流記》這篇文章,不由深受啟發(fā),被魯濱孫這種勇于面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難的精神深深感動(dòng)了。

《魯濱孫漂流記》講述了一個(gè)叫魯濱孫的美國(guó)人和同伴前往南美洲,途中遇上大風(fēng),船翻了,同伴們都死在海里,只有魯濱孫被大浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島邊,他克服了心理恐懼和種種困難,種麥子,放養(yǎng)了山羊,并救了一個(gè)野人。經(jīng)過(guò)耐心地等待,有一天早晨,魯濱孫發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船只上發(fā)生了叛亂,魯濱孫和野人救了船長(zhǎng),并和船長(zhǎng)一起回到了英國(guó)。

魯濱孫在孤島上生存了二十六年,他不僅經(jīng)得起失敗的考驗(yàn),而且用智慧讓自己一直堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。

其實(shí),在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,也發(fā)生著面對(duì)困難、勇于戰(zhàn)勝困難的故事:2008年5月12日14時(shí)28分,在我國(guó)四川汶川發(fā)生了八級(jí)大地震,房倒屋塌,地動(dòng)山搖,通訊阻隔,道路中斷,災(zāi)難就在瞬間降臨,無(wú)數(shù)生命突然間消失于黑暗,四川人民面臨險(xiǎn)境沒(méi)有退卻,他們積極自救,用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝恐懼和親人逝去的痛苦,努力在廢墟里找尋可能生存的生命。

面對(duì)困難,中國(guó)人民沒(méi)有退卻,橄欖綠的解放軍、橘紅色的消防兵、可愛(ài)的白衣天使、數(shù)不清的志愿者……四川成了沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),面對(duì)災(zāi)難,中國(guó)人民像魯濱孫一樣選擇了堅(jiān)強(qiáng),選擇了勇敢面對(duì)困難:獻(xiàn)出關(guān)愛(ài)和溫暖,捐出鮮血和物資,災(zāi)難面前我們攜手并肩,為了同胞我們責(zé)無(wú)旁貸……我被魯濱孫感動(dòng),更被四川人民、中國(guó)人民所感動(dòng),我們有著比魯濱孫更堅(jiān)強(qiáng)的決心和毅力,困難終會(huì)被戰(zhàn)勝,明天的陽(yáng)光會(huì)更加美好!我也要學(xué)習(xí)魯濱孫和全國(guó)人民的這種戰(zhàn)勝困難的勇氣,在學(xué)習(xí)中不怕困難,努力進(jìn)取,為我們中國(guó)的明天更加美好貢獻(xiàn)自己的力量。

難忘的一個(gè)人800字篇十

這世上有許許多多的人讓我難忘,可讓我最難忘的一個(gè)人是她,她的工作并不好,她是一個(gè)六、七十歲的老奶奶,她滿頭銀發(fā),天天背著個(gè)包,向停車人收費(fèi)。每當(dāng)她這么做時(shí),我總想;“愛(ài)錢如命!”

可有一件事讓我改變了對(duì)她的看法。

那年暑假的一天,我和媽媽去逛商場(chǎng),可是下起了大雨,我們就在商場(chǎng)門口避雨,看到一個(gè)身影手里拿著塑料雨布正往自行車上蓋。我定睛一看,啊,那不是管車的老奶奶嗎?只見(jiàn)她迎著風(fēng),冒著雨,竭盡全力往身上蓋,雨布蓋了一塊又一塊。此時(shí),目睹這一切,我深深地感動(dòng)了,正想著,刮來(lái)一陣狂風(fēng),呀,不好,老奶奶剛蓋好的雨布一下子被風(fēng)都刮走了,老奶奶忙不迭地再去蓋。誰(shuí)知,風(fēng)好像故意要和老奶奶作對(duì)似的,使盡全身的勁兒,呼呼地吹著。剛蓋好的雨布又被刮走了,最后,老奶奶蹣跚著來(lái)到一個(gè)角落,吃力地搬起幾塊大磚頭,一塊塊把雨布的四角壓好。這下風(fēng)雨顯神通也無(wú)法掀走雨布啦!

風(fēng)怒吼,雨滂沱,這時(shí),老奶奶全身上下都濕透了,而她卻不當(dāng)一回事似的,只是用手捋了把淋濕的頭發(fā)。

看著,看著,老奶奶那瘦小的身影變得高大了。一股尊敬之情在我心中油然升起,我終于明白了,老奶奶不是為了賺錢,而是為了發(fā)揮余熱,為大家服務(wù),多為群眾做貢獻(xiàn)呢!

現(xiàn)在,每當(dāng)我碰到這個(gè)老奶奶,總是充滿尊敬地叫一聲“奶奶好!”

難忘的一個(gè)人800字篇十一

令我難忘的人就是我愛(ài)笑的弟弟了,他比我小幾個(gè)月,他有一張象蘋果一樣又紅又圓的臉,有一雙水汪汪的大眼睛。他是一個(gè)好動(dòng)可愛(ài)的小男孩,喜歡唱歌,打籃球,看電視。他做事認(rèn)真仔細(xì),愛(ài)動(dòng)腦筋,有一次我給他出了一道難題,他居然做對(duì)了,速度還很快。他最喜歡笑,每次我給他講笑話,都會(huì)把他逗的'他捧腹大笑。

他很樂(lè)意助人,有一次,我和弟弟到公園玩,在路上,我們看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,拐著拐杖,帶著黑色的墨鏡,好像眼睛失明了,后來(lái)弟弟急忙跑過(guò)去,扶著老爺爺,走到了馬路的另一邊。還有一次我們上樓梯,發(fā)現(xiàn)樓梯旁有一位上了歲數(shù)的老奶奶,手里提著沉甸甸的籃子,籃子裝滿了各種各樣的菜,看起來(lái)好像很辛苦,弟弟再次跑上去接過(guò)老奶奶手里的籃子,高高興興的向老奶奶的家走去。

這就是我最,他是部是很樂(lè)于助人呢?我喜歡我的弟弟。

難忘的一個(gè)人800字篇十二

在我從小到大中,有很多令我最難忘的人,可是她—卻令我最難忘。

一轉(zhuǎn)眼,就到了期末考試期間,緊張的學(xué)習(xí)現(xiàn)在才開(kāi)始……期末考試到了,老師說(shuō):“加油,你們一定要考出好成績(jī)。!”考試完,我們休息了幾天,星期六我們來(lái)到了學(xué)校,老師公布了成績(jī)。而我的語(yǔ)文成績(jī)才考了84。5分,所以沒(méi)選上三好學(xué)生,我很傷心,老師說(shuō):“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,下次還有機(jī)會(huì)?!蔽衣?tīng)了老師的話,就振作了起來(lái)。

老師是我成長(zhǎng)中的一面鏡子,照出了我的優(yōu)點(diǎn),同樣也照出了我的缺點(diǎn)。老師是一把雨傘,時(shí)刻為我遮風(fēng)擋雨……,我非常喜歡我的李老師!

難忘的一個(gè)人800字篇十三

馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,許許多多的老師的教誨使我受益匪淺,令我難以忘懷。但是,讓我最難忘懷的是——杜老師。

杜老師30歲左右,中等個(gè)子,臉上嵌著一雙明亮的眼睛。但第一次見(jiàn)面就給我留下深刻的印象。

第一節(jié)上課時(shí),老師一上臺(tái)就對(duì)我們說(shuō):“大家好,我叫杜姝。這幾個(gè)月我來(lái)給你們上課!我上課的'紀(jì)律是很高的,上課要認(rèn)真、積極發(fā)言,寫作業(yè)要認(rèn)真!”

我們的杜老師上課要求高,我們的成績(jī)提高快。寒來(lái)冬去,2個(gè)月過(guò)了。在杜老師的引導(dǎo)下,我們的成績(jī)?cè)谌昙?jí)中名列前茅。

看!這就是我最!

難忘的一個(gè)人800字篇十四

一個(gè)小小的腦袋,一雙會(huì)“說(shuō)話”的眼睛,一張櫻桃般的小嘴,再配上一副黑色的眼鏡,他就是我最——小梁。

小梁由于比我小一歲,總還處于那種“天真可愛(ài)”的狀態(tài)。他好像特別喜歡我,天天在我身后當(dāng)“跟屁蟲(chóng)”,有誰(shuí)來(lái)欺負(fù)我,他會(huì)奮不顧身地沖過(guò)去。

小梁,是個(gè)重義氣的人。盡管我有時(shí)對(duì)他表示非常不滿和憎惡,他還是把我當(dāng)作最好的朋友來(lái)看待。有一次,我因和班里幾個(gè)淘氣的孩子發(fā)生沖突,他們放學(xué)后來(lái)找我算賬,小梁雙手張開(kāi),擋在我面前,一副臨危不懼的樣子,說(shuō):“你們誰(shuí)敢欺負(fù)他,試試看!”他們揮舞著拳頭向小梁砸去,小梁不甘示弱,與他們扭打起來(lái)。別看他個(gè)頭兒小,但是力氣卻很大。憑著靈活的'身子和兩只鐵筑的拳頭,把他們?nèi)s跑了。可當(dāng)他回過(guò)頭來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn),他鼻子流血了,臉上還有一塊紫色印記。那一刻,我心里滿懷愧疚。

小梁,還是個(gè)善解人意的人。有一次,我考砸了,全班都來(lái)看我的笑話,可他跑過(guò)來(lái)不停地安慰我:“沒(méi)事,下次你一定會(huì)考好的……”他還故意講些笑話逗我笑,在藍(lán)天下,他的笑容是那么甜美可愛(ài),瞬間,我心里的烏云不見(jiàn)了。但這事沒(méi)過(guò)多久,他就轉(zhuǎn)學(xué)了,我連原因是什么都不知道??粗湛杖缫驳淖唬淠橛腿欢?。

時(shí)間這塊橡皮擦,不斷地擦去一些記憶,可小梁的笑臉永遠(yuǎn)烙在我心中。

難忘的一個(gè)人800字篇十五

打開(kāi)記憶的大門,無(wú)數(shù)身影從這斑斕的世界涌現(xiàn)出來(lái)。在這里頭,我看見(jiàn)了我——魯賓遜。

你身處上流社會(huì),但卻不肯安于享樂(lè),而是去為了自己的航海夢(mèng)去奮斗,不顧家人反對(duì),毅然選擇了出海。那一幕,仍鐫刻在我的心里,你的那一份執(zhí)著,不知不覺(jué)中便鉆進(jìn)了我的心頭。

你盡管曾被海盜抓去,但卻能脫險(xiǎn),成功地逃生,那份膽量是常人所沒(méi)有的。在巴西開(kāi)拓農(nóng)場(chǎng),使你嘗到甜頭,但你也不曾就此放下自己心中的夢(mèng)想,繼續(xù)出海。此時(shí)此刻,你的執(zhí)著已經(jīng)在我的內(nèi)心撒下了種子,發(fā)了芽。那時(shí),突如其來(lái)的大風(fēng)暴來(lái)臨,當(dāng)你在心底默默認(rèn)為自己將葬身大海時(shí),老天卻像戲耍你一般,讓你幸存,你卻沒(méi)有抱怨上天,而是心存莫大的感激之情。由此可見(jiàn),你的心胸何其寬廣,就算那次風(fēng)暴來(lái)臨,你也未曾為自己的夢(mèng)想后悔過(guò)。于是,你的堅(jiān)毅,澆灌著我內(nèi)心的那顆種子,那棵芽,它便飛快的生了根。

荒島之上,孤獨(dú)的你也未曾感到過(guò)寂寞,而是用別人惆悵的時(shí)間去想生存之道。然后,你便通過(guò)你的智慧創(chuàng)造房屋、捕獸籠、羊毛衫??你的那份生存的勇氣,任何人都為之嘆服,接著,它成了我內(nèi)心那棵小苗最好的養(yǎng)料,小苗一下子便長(zhǎng)出了了枝葉。

在你荒島生活的28年里,你常常望著水天一色的海平線,然后在山頭上感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的`淡泊之感。漫長(zhǎng)的歲月早就了你不同于常人的心智,它變著魔法般,把我內(nèi)心的小苗變成枝繁葉茂的參天大樹(shù)。

你雖然是小說(shuō)中的人物,但卻是活的,你以樹(shù)的方式在我的心中永遠(yuǎn)長(zhǎng)存??

難忘的一個(gè)人800字篇十六

在我的五年小學(xué)生活里,有著許許多多的好朋友,他們和我一起嬉鬧,一起聊天,一起與我分擔(dān)痛苦,和我一同分享快樂(lè),他們給予了我快樂(lè),給予了我?guī)椭?,給予了我濃濃的友誼。讓我最難忘的,還是我的好朋友袁小麗了。

袁小麗留著活潑的馬尾辮,眼睛不大卻很有神,薄薄的嘴唇總抿著笑,笑起來(lái),挑著嘴角,瞇著眼睛,燦爛得如陽(yáng)光照亮別人的眼睛。她平時(shí)說(shuō)話輕柔和氣,經(jīng)常和我們親密玩鬧,但她清秀柔弱的外表下,有一顆執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的心。

記得那次全校競(jìng)選大隊(duì)委,我和袁小麗一起報(bào)名參加了競(jìng)選,老師發(fā)給我們一張紙,讓我們背下上面的內(nèi)容。我拿起紙,仔細(xì)一看,天?。〖埳厦苊苈槁橐淮笃谧?,需要全部背下來(lái),還要經(jīng)過(guò)層層篩選??想到這些,我猶豫了,原來(lái)雄心勃勃的自信心像被澆了一盆涼水。第二天,我就選擇自動(dòng)退出了競(jìng)選。袁小麗并沒(méi)有絲毫退卻,她不僅把紙上的內(nèi)容全部背了下來(lái),而且還勇氣十足,一路過(guò)關(guān)斬將,終于成為了大隊(duì)委中的一員。袁小麗和其他大隊(duì)委站在國(guó)旗下大聲宣誓。紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄蕩,她的臉上洋溢著自信的笑容。

袁小麗不僅毅力讓我佩服,她的機(jī)靈和才能也讓大家嘖嘖贊嘆。記得有一次上公開(kāi)課,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,全班同學(xué)都沒(méi)有人舉手發(fā)言,正當(dāng)老師焦急萬(wàn)分的時(shí)候,袁小麗勇敢地舉起了手。她用書(shū)上的內(nèi)容和實(shí)際生活做了比較,有理有據(jù)地得出最后結(jié)論,完美地回答了老師提出的問(wèn)題。教師贊許地點(diǎn)頭,同學(xué)們更是不由自主地鼓起了掌。

學(xué)校樂(lè)隊(duì)里她是精彩的鼓手,情景劇里她是情真意切的小演員,紅領(lǐng)巾廣播站傳出她聲情并茂的朗讀??袁小麗是我的好朋友,也是我小學(xué)生活里難忘的一個(gè)人,她也將是我以后生活中永遠(yuǎn)的益友。

幫買車票。

哎呀,睡過(guò)頭了,我連忙披上外衣,刷好牙洗好臉,便飛奔了出去。

這時(shí),正好一輛公共開(kāi)了過(guò)來(lái),我急忙上了車。車子開(kāi)了以后,售票員過(guò)來(lái)收錢了,她走到我面前說(shuō):“一元錢。”我把手伸進(jìn)口袋,可摸了半天也沒(méi)摸出一角錢,售票員不耐煩地說(shuō):“快點(diǎn)!”我索性把口袋翻了出來(lái),可什么也沒(méi)有。我這才想起我把乘車的那一元錢放在了書(shū)桌了,由于太匆忙了,把它給忘了。我結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)售票員說(shuō):“忘??忘??了!”售票員大怒,大聲地說(shuō):“沒(méi)錢坐什么車呀!”我對(duì)售票員說(shuō):“今天我睡過(guò)了頭,出來(lái)得太匆忙,把錢忘在書(shū)桌上了?!笔燮眴T根本不相信我說(shuō)的話,她說(shuō):“誰(shuí)會(huì)相信你這個(gè)毛孩呀?”這時(shí),周圍的乘客都用異樣的眼光看著我,我急得眼淚都快出來(lái)了。這時(shí),傳來(lái)了一個(gè)如同上帝般的聲音:“我來(lái)替他付!”我回頭一看,是個(gè)大哥哥。他幫我付了錢,我急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭道謝,又感激地說(shuō):“到了外婆家,我一定還你錢!”那大哥哥笑笑說(shuō):“不用你還了,下次可別這么馬大哈了!”我不好意思地笑了。

在車上,我迷迷烤糊糊地睡著了,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),那個(gè)在哥哥已經(jīng)下車了,但是,他那助人為了的精神,使我非常難忘。

在我的記憶中,有許多令我敬佩的人,特別是那位修車的叔叔。他像一顆明亮的星星,不時(shí)地向我眨著眼睛。

那是一個(gè)烏云密布的下午,天氣特別悶熱。放學(xué)后,我獨(dú)自一人騎自行車回家。走到半路上,突然,只聽(tīng)的自行車“咔嚓”一聲響,把我下了一大跳,連忙下車看。原來(lái)車子的鏈條斷了。黑乎乎的鏈條,像一條死蛇般有氣無(wú)力的托在地上??粗@油膩膩的鏈條,我束手無(wú)策,急得像熱鍋上的螞蟻,心中抱怨著:該死!著車子怎么偏在這個(gè)時(shí)候出毛病!修吧,我身無(wú)分文不修吧,推車回家還很遠(yuǎn),準(zhǔn)得成一個(gè)“落湯雞”,連書(shū)本和作業(yè)得叫雨淋濕。這時(shí),我想起幾天前由于差五角錢而被修車師傅狠狠罵了一頓的情景?!鞍?,還是趕緊回家吧?!蔽覠o(wú)可奈何的推著車子往家走。

過(guò)了一會(huì)兒,車子修好了,我走到他面前,說(shuō):“叔叔,我、我??先把手表壓在這兒好嗎?我今天??沒(méi)帶錢?!笔迨骞笮Γ骸皼](méi)關(guān)系的,算了,我還叫你是小妹妹呢!”“謝謝叔叔!”我感激地說(shuō),連忙騎上車子回家了。

通過(guò)這件事,我覺(jué)得這個(gè)叔叔使我難忘,因?yàn)橥ㄟ^(guò)他樸素的語(yǔ)言,我感覺(jué)到了他的一顆火熱的心。

忘不了老師對(duì)我的關(guān)懷。

六年的小學(xué)生活精彩紛呈,絢麗多姿,給我留下深刻的印象。忘不了多年培育我的母校,更忘不了老師對(duì)我的關(guān)懷。

記得那是三年級(jí)的一天,我和幾個(gè)同學(xué)留在最后做值日。不久,天空烏云密布,雷電“噼嚦”一聲響,等一陣狂風(fēng)過(guò)后,天空便下起了傾盆大雨,我們值日完后,幾個(gè)同學(xué)都被家長(zhǎng)給接回去了,還剩下我孤零零一個(gè)人。我等了好久,好久,都沒(méi)見(jiàn)媽媽來(lái)接我。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

突然,傳來(lái)一陣腳步聲,我回頭一看,原來(lái)是班主任黃老師,老師便對(duì)我說(shuō):“婷婷,怎么了?媽媽沒(méi)來(lái)接你回家?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師從包里拿出一把雨傘,對(duì)我說(shuō):“那我送你回家吧,”“不用了,謝謝老師,”“沒(méi)關(guān)系,我還是你送回家吧,”“可是??“別說(shuō)了,還是快走吧,”在我和老師的爭(zhēng)辯下,我還是得跟老師一塊回家。

走著,走著,我突然發(fā)現(xiàn)老師在發(fā)抖,我往老師看去,哎呀,老師的衣服全被淋濕了,原來(lái)老師為了不讓我被淋濕,把雨傘那到我這邊放,我看著,眼里不禁流下了淚水:老師真好。一會(huì)兒,我們便到了家,還沒(méi)等我留住老師,老師已走的老遠(yuǎn),老遠(yuǎn)。

看著老師遠(yuǎn)去的背影我想:??!老師獻(xiàn)給學(xué)生的愛(ài)實(shí)在太多,太多了。

讓座。

每當(dāng)我在公交車上看到有人讓座,我便會(huì)回憶起那件事。這件事既讓我感到十分慚愧,也讓我對(duì)一位素不相識(shí)的人產(chǎn)生了一種敬佩之情。

那是一年前的一個(gè)星期三的上午,我放學(xué)乘公交車回家。我一上公交車,就趕緊搶了個(gè)空位子,看也不看,便一屁股坐了下去。隨后又往車?yán)镆磺?,車廂里的人還真不少,整個(gè)車廂滿滿的,大家你擁我擠,都想找個(gè)位子坐下。

我正悠閑地坐著,心里暗暗自喜時(shí),一位老奶奶上車了。朝我這排坐位走來(lái),我想:給老奶奶讓座不讓座?正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,一個(gè)小伙子站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):老奶奶,您坐我的位子吧。然后,他扶老奶奶小心地坐下來(lái),而他卻一直靠著座位,一手支撐著,緊握扶手,用力抵抗著擁擠的人群。我見(jiàn)老奶奶有了座位,心里也再?zèng)]有想什么了。

又過(guò)了兩站,車廂里更加擁擠了。我看見(jiàn)那個(gè)小伙子被擠得滿臉汗珠,很艱難地站著。到了雙橋站,下車的人非常多,我和那小伙子也準(zhǔn)備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然,不知道哪個(gè)人把那個(gè)小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎喲”尖叫了一聲,咬著牙,臉上露出痛苦的表情,捂著腿下了車。我心里覺(jué)得很奇怪:撞一下也能疼成這樣?我?guī)е粋€(gè)“問(wèn)號(hào)”下了公交車,只見(jiàn)那小伙子正坐在路邊,卷起褲腿,查看傷口。?。≡瓉?lái)那是條傷腿,被紗布緊緊地包住了膝蓋,他受過(guò)傷!

我站在那里,呆若木雞,看著胸前的紅領(lǐng)巾,覺(jué)得臉上火辣辣的。心想:我是一個(gè)少先隊(duì)員,我對(duì)得起紅領(lǐng)巾嗎?我真是太慚愧了。

這件事雖然過(guò)去了那么長(zhǎng)的時(shí)間,但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我:要做一個(gè)樂(lè)于助人的人,只有幫助別人,才能更加快樂(lè)!

一件令人感動(dòng)的事。

在成長(zhǎng)的歷程中,經(jīng)歷了許許多多的事:有高興的、難過(guò)的、有趣的??其中,有一件讓我感動(dòng)的事,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

上周星期一早上,陽(yáng)光明媚,我只穿一件襯衫和校服,就匆匆忙忙準(zhǔn)備出門上學(xué)去。這時(shí),媽媽見(jiàn)我只穿了兩件單薄衣,就勸告我:“昨天晚上天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有冷空氣到,而且會(huì)下雨。你應(yīng)該要多穿一件毛衣,帶上雨具去上學(xué)?!笨墒牵也粙寢尩膭窀?,一溜煙似的跑向了學(xué)校。剛上完第二節(jié)課,天空忽然電閃雷鳴。不一會(huì)兒下起了傾盆大雨,氣溫急速下降。我坐在教室里冷得瑟瑟發(fā)抖。突然,我看到一個(gè)熟悉的身影,我仔細(xì)一看:哦,是媽媽。媽媽招手叫我出教室。我打量了一下媽媽,只見(jiàn)媽媽的衣服和頭發(fā)都被雨水打濕了,嘴唇發(fā)紫,像一個(gè)“落湯雞”。媽媽從懷里拿出一件毛衣,溫和地說(shuō):“天氣冷了,快穿上這件毛衣,早上叫你穿多件衣服你不聽(tīng),現(xiàn)在凍壞了吧?!蔽掖┥厦潞?,媽媽從中袋里掏出了一個(gè)保溫杯。遞給我說(shuō):“快喝了這杯開(kāi)水吧,身子會(huì)快曖些?!蔽医颖乇瓡r(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽的手冷得發(fā)紫,而且還微微發(fā)抖。這時(shí),我的眼睛模糊了。感激地說(shuō):“媽媽,我不冷了,這杯熱開(kāi)水您喝吧。”我心里十分后悔,沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸告,讓媽媽受苦了。

這一件讓我感動(dòng)的事,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

同學(xué)給我的愛(ài)。

我的生活中充滿了愛(ài),有祖父祖母對(duì)我們的愛(ài),有父母對(duì)我的愛(ài),有老師對(duì)我們的愛(ài)。記得有一次,我的紅領(lǐng)巾忘戴了,我徘徊在校門口,急得直跺腳。我看見(jiàn)值勤的大哥哥大姐姐用嚴(yán)厲的目光注視著我,我著急極了。心想:這次死定了,誰(shuí)讓我把紅領(lǐng)巾給忘戴了呢?想著想著,我的眼淚不知不覺(jué)地流了出來(lái)。突然,有一個(gè)大姐姐向我走來(lái),她蹲下身子,撫摸著我烏黑的頭發(fā),親切地問(wèn):“小妹妹,你為什么要哭鼻子呢?”說(shuō)完,她又用手摸干了我的眼淚?!拔??我忘戴紅領(lǐng)巾了,可有沒(méi)有什么錢去買紅領(lǐng)巾?!蔽铱薜酶鼌柡α?。大姐姐猶豫了一下,只見(jiàn)她掏出一元錢,微笑著對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你拿去吧,去買根紅領(lǐng)巾吧!”“不,不行!”我說(shuō),“這是你乘車回家的錢,你把錢給了我,你怎么辦呢?”大姐姐笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我可以走回家,正好鍛煉身體?!蔽夷昧隋X,奔向小店,買了紅領(lǐng)巾,急忙戴了上去,神氣地走向大門口,覺(jué)得無(wú)比興奮,又感覺(jué)一股暖流流進(jìn)了我的心田。大姐姐的每一個(gè)舉動(dòng),都像在鼓勵(lì)著我,以后也要做一個(gè)像她一樣的好人。

難忘的一個(gè)人800字篇十七

父母,往往是所有孩子最好的榜樣。在一件不起眼的小事中,我的父親成了我。

記得那是一個(gè)周日,爸爸帶我去圖書(shū)館借、還書(shū)。在回家的公交車上,一位年紀(jì)較大的老奶奶上了車,坐在車?yán)锏娜艘豢淳椭朗鞘苓^(guò)高等教育的人,但是那些人有的在看手機(jī),有的在裝睡,有的在那里裝作看書(shū),但是就在十幾秒前,也就是老奶奶上車前,他們可還是生龍活虎的樣子呢!

這時(shí),原本在看手機(jī)的爸爸馬上起身讓座,老奶奶非常感激,再看看邊上那些人,還是一副冰冷的撲克臉,真是世態(tài)炎涼啊!

沒(méi)過(guò)幾站,又上來(lái)了一位老奶奶,當(dāng)然,車上的座位還是滿當(dāng)當(dāng)?shù)模嚿系娜艘捕歼€是原來(lái)的樣子,就當(dāng)我在猶豫讓不讓位的時(shí)候,老奶奶也快走到我旁邊了,爸爸剛才的舉動(dòng)讓我下了決定,讓!于是我起身,朝爸爸的位置走去。老奶奶在我身后一直夸我是個(gè)好孩子,我有點(diǎn)害羞,看著爸爸微笑帶著贊許的目光,我知道,他十分滿意我的做法。

車上的人還是一副冰冷的撲克臉,車上的人還是那么多,千千萬(wàn)萬(wàn)張臉就數(shù)爸爸的臉讓我難忘終生難忘!

難忘的一個(gè)人800字篇十八

我認(rèn)識(shí)許多人,但在這些人之中最讓我難忘的是高心遠(yuǎn)。

他的樣貌十分搞笑:小眼睛,大嘴巴,大鼻子和小耳朵。這才只是他的臉部;他的膚色是黑的,而且不是一般黑,是非洲人那樣的黑。你看吧,他看起來(lái)搞不搞笑。

高心遠(yuǎn)除了樣貌搞笑,他說(shuō)話的方式也很搞笑。有一次,高心遠(yuǎn)在自習(xí)課時(shí)想上廁所,就對(duì)我們班長(zhǎng)說(shuō):“啊,大事不妙!我的丹田中有一股力量要涌出來(lái)了!”班長(zhǎng)說(shuō):“說(shuō)人話!”“我要上廁所?!备咝倪h(yuǎn)回答道。我們班同學(xué)都捧腹大笑。

他之所以讓我難忘,不僅僅是因?yàn)樗臉用埠驼f(shuō)話搞笑,還因?yàn)樗哪强珊薜男袨椋?/p>

記得那是二年級(jí)的時(shí)候,一次體育課上,外面下著雨,老師宣布在教室里上課,同學(xué)們一聽(tīng),頓時(shí)都唉聲嘆氣的。這時(shí)候門被推開(kāi)的一剎那,高心遠(yuǎn)和幾個(gè)同學(xué)一擁而上,把門堵住。老師被困在教室門口,盡管老師怎樣妙說(shuō),門還是被他們幾個(gè)壓得死死的。情急之下,體育老師找來(lái)了班主任老師。門才被打開(kāi)。體育老師氣沖沖的走上講臺(tái),問(wèn):“是誰(shuí)帶頭搞的鬼?”同學(xué)們你瞧瞧我我瞧瞧你,誰(shuí)也不出聲,老師快被氣死了。突然,高心遠(yuǎn)舉手說(shuō):“老師,我知道,是郭奧寶?!辈挥晌肄q解,我就被老師狠狠地罵了一頓,我只得啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。我獨(dú)自流淚,心里恨死了高心遠(yuǎn),暗暗發(fā)誓,我永遠(yuǎn)不和他做好朋友了??伤拖袼Σ坏舻母ㄏx(chóng),常和我說(shuō)話,還時(shí)不時(shí)的幫助我。

這樣我們相處幾年,我漸漸熟悉了他。他調(diào)皮,搗蛋,幽默,給了我不少美好回憶。不論怎樣,我永遠(yuǎn)銘記這位同學(xué),他是我身邊最。

難忘的一個(gè)人800字篇十九

我就是歐陽(yáng)老師,因?yàn)樗P(guān)心同學(xué)、對(duì)工作負(fù)責(zé)任的特覅按,我也很喜歡歐陽(yáng)老師。

一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),彎彎而有力的大眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話。課堂上,她用娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音給我們上課,使我們每一個(gè)人上課都不會(huì)出神。

記得我二年級(jí)的時(shí)候,對(duì)周記極其討厭,被歐陽(yáng)老師發(fā)現(xiàn)了,歐陽(yáng)老師很有耐心地對(duì)我講解了一番,使我在以后的寫作道路上越來(lái)越好了。

歐陽(yáng)老師對(duì)我們的關(guān)心和照顧,就像我們是她的孩子一樣。只有我學(xué)習(xí)一退步,歐陽(yáng)老師就會(huì)利用課間休息的時(shí)間,來(lái)為我補(bǔ)課。

她對(duì)我們的要求特別高。剛開(kāi)始我認(rèn)為歐陽(yáng)老師很挑剔,后來(lái)我就不覺(jué)得會(huì)這樣了,因?yàn)楹髞?lái)我明白了老師是辛勤的園丁,哺育我們這些祖國(guó)的花朵;老師是只是的海洋“媽媽”,供我在她的懷抱里快樂(lè)地遨游。老師是一位和藹可親、知識(shí)淵博的人,老師所做得一切是為了我們好。

歐陽(yáng)老師,我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的!

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