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報(bào)告可以以文字、圖表、表格等形式展示信息,使內(nèi)容更加直觀和易于理解。必要時(shí),可以使用圖表、表格等可視化工具來(lái)展示數(shù)據(jù)和結(jié)果,加強(qiáng)表達(dá)效果。最后是一份關(guān)于某項(xiàng)科研成果的研究報(bào)告,該報(bào)告詳細(xì)介紹了研究方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論。
暑期實(shí)踐報(bào)告1500字篇一
在我的印象中,社會(huì)實(shí)踐是個(gè)有些空洞不實(shí)在的東西。
第二,我們實(shí)踐是為了干什么,這個(gè)問(wèn)題對(duì)于每一個(gè)人都有不同的回答,既然在接觸社會(huì),有的人是在為更清楚的了解社會(huì)打基礎(chǔ),而有的人是對(duì)社會(huì)感覺(jué)陌生想讓社會(huì)在自己的腦子中形成一個(gè)印象,或者就是出于簡(jiǎn)單的好奇把社會(huì)當(dāng)成一個(gè)意識(shí)中的新事物進(jìn)行探索。所以這些問(wèn)題就構(gòu)成了一個(gè)關(guān)于社會(huì)實(shí)踐疑問(wèn),如何能夠把一個(gè)抽象的東西轉(zhuǎn)化為一個(gè)實(shí)際生活中的的知識(shí)便是一個(gè)問(wèn)題。
對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐目的從一個(gè)寬泛的方面來(lái)講,目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才。然而書(shū)面的條文總是顯得華而不實(shí),如果真的是培養(yǎng)人才的重要途徑,那么我想重要的不是成為人才的結(jié)果有多重要,而是更要注重對(duì)于怎樣找到在社會(huì)實(shí)踐中并達(dá)到實(shí)踐目的的途徑。這個(gè)途徑從進(jìn)入社會(huì)并在社會(huì)中依靠自己的生理和心理的適應(yīng)能力為自己的生存和生活創(chuàng)造條件的角度來(lái)看,即是人們?yōu)榱巳ミm應(yīng)社會(huì)的這個(gè)過(guò)程。我的感知是,心態(tài)平和對(duì)于剛開(kāi)始的這個(gè)時(shí)期是起到關(guān)鍵作用的,首先要為自己要去適應(yīng)的環(huán)境提出一個(gè)較低的標(biāo)準(zhǔn),然后才能在初步的實(shí)踐中有一個(gè)較為平穩(wěn)的過(guò)渡期;緊接著在一個(gè)平穩(wěn)的過(guò)渡期后,應(yīng)該會(huì)是讓人的感到心理和生理上疲倦的時(shí)期,但是只要給自己一個(gè)關(guān)于實(shí)踐的短期目的,那么自己會(huì)在目的的驅(qū)使下產(chǎn)生一個(gè)與疲倦抗?fàn)幍膭?dòng)力,這個(gè)目的可以認(rèn)為是對(duì)自己意志的培養(yǎng),也可以是沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到社會(huì)中我們未知的事物,等等。我想對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō),每一個(gè)短時(shí)期內(nèi)的目標(biāo)對(duì)于事情的發(fā)展和達(dá)成還是相當(dāng)有益的,特別是當(dāng)他們能夠與一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)相得益彰時(shí)。由于我們的暑期實(shí)踐大部分都是短期的所以在短暫的疲倦期過(guò)后會(huì)有一個(gè)相對(duì)平穩(wěn)的收尾,雖然這個(gè)收尾很平穩(wěn)但是我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)收尾的作用至關(guān)重要,因?yàn)檎嬲龑?duì)于實(shí)踐有了清晰地感知正是在這段時(shí)間,在這個(gè)實(shí)踐過(guò)程中的所見(jiàn)所聞就是我們對(duì)社會(huì)最真切的體會(huì),只有在經(jīng)歷了一些事情然后把這些事情貫穿起來(lái)并得出的體會(huì)才是最完整也最有效地。就像這個(gè)社會(huì)本身一樣,是一個(gè)完整的鏈接,有一個(gè)底端也有一個(gè)終端,然后我們的感覺(jué)便是需要在每一個(gè)階段的認(rèn)識(shí)的串聯(lián),如果少了任何一個(gè)階段,那么這個(gè)認(rèn)識(shí)都是不完整的。講到這里我對(duì)于社會(huì)實(shí)踐的第一個(gè)體會(huì)就是要讓我們對(duì)實(shí)踐有一個(gè)真實(shí)的感受,那么實(shí)踐必須具有連續(xù)性,而且這個(gè)連續(xù)性是梯形的,每一個(gè)階段的認(rèn)識(shí)都必須有所差異,那么這種差異的連接便是我們對(duì)實(shí)踐的一個(gè)粗略框架。
比如我這次在茶樓的實(shí)習(xí),我的主要工作是雜工,在任何需要幫助的地方出現(xiàn),配菜,傳菜,澆花,栽樹(shù),搬運(yùn)···這些工作的技巧和能力要求都不高,主要是體力上得消耗,但是我任然感覺(jué)最大的收獲有兩個(gè),一個(gè)是我感覺(jué)我的所學(xué)在整個(gè)工作中與許多并未接受高等教育的人之間優(yōu)勢(shì)并不明顯,二是,一個(gè)積極的心態(tài)和力求不停進(jìn)步愿望的重要性。那么要想這兩個(gè)感受有更深層的實(shí)現(xiàn),那么我們必須在下一次的實(shí)踐中去解決,從而在解決的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,對(duì)于第一個(gè)收獲,我可以在平時(shí)的學(xué)習(xí)中更踏實(shí),學(xué)的更深入,那么只有具有連續(xù)性的實(shí)踐我才能體會(huì)到問(wèn)題解決的效果和對(duì)效過(guò)大小的認(rèn)識(shí)。這樣即可以讓我們對(duì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)深入化和具體化,也能讓我們養(yǎng)成獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的習(xí)慣。至于第二個(gè)收獲顯得更抽象,就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中把這個(gè)收獲用具體行動(dòng)形象化,比如要求自己不能安于現(xiàn)狀,要把對(duì)自己的要求提高,在惰性依賴時(shí)要清醒的認(rèn)識(shí)到我必須讓自己做點(diǎn)事情充實(shí)起來(lái)。對(duì)于抽象的體會(huì),只有把它形象化并且落到生活的實(shí)處時(shí),才能在最大限度上發(fā)揮作用。
以上大概就是我對(duì)這次實(shí)踐的粗略體會(huì),同時(shí)對(duì)于我在開(kāi)頭提出的兩個(gè)問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。暑期社會(huì)實(shí)踐的含義雖然抽象,我們同樣能把它填充的很飽滿,要想這樣我們必須在實(shí)踐的過(guò)程中有一個(gè)清晰地思路,明白我們的目標(biāo)是什么,特別是在短期內(nèi)的目標(biāo),能在短短的時(shí)間里給我們提供最快最好的動(dòng)力源。另外我認(rèn)為對(duì)于實(shí)踐的認(rèn)識(shí)一定要具有連續(xù)性不要指望一蹴而就,也不能斷斷續(xù)續(xù),只有一個(gè)連續(xù)性的認(rèn)知才是現(xiàn)實(shí)和完整的。如果能夠真正做好實(shí)踐中的細(xì)節(jié),那么什么是社會(huì)就顯得宏觀很多,在我們實(shí)踐中的每一個(gè)過(guò)程的認(rèn)知,便是我們每個(gè)人對(duì)社會(huì)最好的解釋,也許每個(gè)人的認(rèn)知不竟相同,但是這并不重要,重要的是我們都用心思考過(guò)什么時(shí)候社會(huì),以及我們?cè)谶m應(yīng)它的時(shí)候,為我們自己和為社會(huì)做點(diǎn)過(guò)什么!
暑期實(shí)踐報(bào)告1500字篇二
之前總會(huì)在電視上看到媒體對(duì)社會(huì)福利院孩子們的生活狀況的報(bào)道,可以說(shuō),每每看到,總會(huì)有太多的照片和瞬間充斥著我的大腦,就在 8月 9日,我終于有機(jī)會(huì)來(lái)到那里做七天的義工,也算是為那些不幸的孩子盡自己的微薄之力。
走進(jìn)福利院,就看到一群孩子在院子里活動(dòng),他們天真無(wú)邪的笑著,享受著童年應(yīng)有的快樂(lè)。看到我們進(jìn)來(lái),他們歡呼雀躍,仿佛像是在歡迎與自己闊別已久的朋友一樣熱情,這時(shí),聽(tīng)到了喇叭里放著(感恩的心),不免覺(jué)得有些心酸。隨后,便參觀了他們的起居室,雖然說(shuō)房間不大,但可以感覺(jué)到家的溫暖,洗漱用品,褥子都整齊地?cái)[放著。簡(jiǎn)單的參觀后,我們便開(kāi)始了第一天的工作。工作的任務(wù)很少,就是幫助整理些東西,教他們畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字,陪他們做做游戲。之后的六天里,雖然義務(wù)工作的項(xiàng)目在不斷重復(fù)著,但每天收獲的感動(dòng)卻不盡相同。
在這短短的七天時(shí)間里,我的眼睛不止一次的濕潤(rùn),因?yàn)樗麄冊(cè)谟贸跷覀兿胂蟮囊懔ι钪?。與其說(shuō)是我在幫助他們,不如說(shuō)是他們?cè)趩l(fā)我?;蛟S我只是他們生命中的匆匆過(guò)客,但他們卻為我的生命點(diǎn)亮了一盞燈。和他們相比,我們?cè)诟改概c老師的關(guān)懷下衣食無(wú)憂的生活學(xué)習(xí)著,但那我們卻絲毫不懂得珍惜。在安逸的生活中失去奮斗的意志,在優(yōu)越的條件下莫名的抱怨些什么,在困難面前懦弱的躲避……我想這樣一次來(lái)之不易的實(shí)踐機(jī)會(huì)將幫助我重新審視自己對(duì)人生的態(tài)度,讓我在漫漫人生路中可以與樂(lè)觀為伴,與堅(jiān)強(qiáng)同行。
令人欣慰的是,來(lái)到福利院看望孩子們的人絡(luò)繹不絕,這些人不分職業(yè)高低,不分年齡大小,不分收入多少都懷著一顆關(guān)懷之心來(lái)呵護(hù)這些不幸的孩子。他們還在工作之余號(hào)召身邊的人捐款捐物,籌集善款來(lái)改善孩子們的生活水平,提高福利院的硬件設(shè)施等等。當(dāng)這些好心人提著那些有用的東西走進(jìn)福利院大門(mén)時(shí),當(dāng)他們用手輕輕拍拍孩子們的頭時(shí),當(dāng)孩子們領(lǐng)到糖果時(shí),那些洋溢在孩子們臉上的笑容讓我感到了人間大愛(ài)。這些可憐的孩子雖然失去了家庭與父母,但是卻得到了來(lái)自整個(gè)社會(huì)無(wú)微不至的關(guān)懷,這或許已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸了。
同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了一些不可回避的問(wèn)題。雖然整個(gè)福利院充滿著愛(ài),但在一些孩子的心靈中難免存在著尚未治愈的創(chuàng)傷。畢竟,從一出生就輾轉(zhuǎn)的從一個(gè)人到另一個(gè)人的手中,或者因?yàn)樯眢w殘疾而造成的自卑心理早已在心里根深蒂固,因此,他們會(huì)表現(xiàn)出懼怕,會(huì)不愿與人交流,只想一個(gè)人靜靜的躲在角落里發(fā)呆。介于這種情況,我有以下三點(diǎn)建議:
1 希望社會(huì)上更多的人可以親自到福利院來(lái),因?yàn)楸绕鸷?jiǎn)單的物質(zhì)上的捐助,那些孩子更希望得到精神上的陪伴與鼓舞。
2.媒體應(yīng)發(fā)揮輿論價(jià)值導(dǎo)向作用,引導(dǎo)社會(huì)上更多的人參與到關(guān)愛(ài)孤兒的這項(xiàng)事業(yè)中。
3. 政府部門(mén)應(yīng)加大打擊力度,嚴(yán)懲那些拐賣(mài)未成年兒童的犯罪分子,以此來(lái)減少因與父母失散而成為孤兒的孩子數(shù)量。同時(shí),政府應(yīng)進(jìn)一步完善社會(huì)保障制度,及時(shí)給予孤兒醫(yī)療服務(wù),幫助治愈孤兒內(nèi)心以及身體上的創(chuàng)傷。
暑期實(shí)踐報(bào)告1500字篇三
實(shí)踐時(shí)間:
xxx.7.4xxx.8.12
實(shí)踐內(nèi)容:
外場(chǎng)服務(wù)員
實(shí)踐目的:
通過(guò)在娛樂(lè)行業(yè)中工作,接觸社會(huì)上各式各樣的人,更清楚的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),并且在實(shí)踐中學(xué)習(xí)一些待人處事的方法。
還記得第一次去復(fù)興公園,從地鐵口出來(lái)之后,走路到復(fù)興公園,被沿途的風(fēng)景吸引了。在上海這個(gè)水泥鋼筋城市中,看到沿途這么多的古樹(shù),這么漂亮,我就想以后到這個(gè)地方來(lái)工作是多么愜意??!沒(méi)想到,今年暑假,真的去了那里工作。
每天工作8個(gè)小時(shí),不過(guò)也不是天天上班,有時(shí)候做六休一啊,有時(shí)候做五休二啊,看排班了。8個(gè)小時(shí),都是晚班。
上班第一天,安排的職位是送餐,當(dāng)時(shí)覺(jué)得他們跑服務(wù)鈴的好爽啊,就那么站著,有服務(wù)鈴響就進(jìn)去,問(wèn)需要有什么服務(wù)。覺(jué)得送餐累死了,送餐的時(shí)候基本上每天開(kāi)100多瓶啤酒。結(jié)果,上了1個(gè)多月的班,基本上全是 跑服務(wù)鈴,根本沒(méi)有送過(guò)幾次餐。不過(guò),很悲劇的是,辭職那天,安排的工作就是送餐,星期五啊,人那個(gè)多啊,4個(gè)樓層,所有的包間全都待滿了客,從上班一直忙到下班。哎。
跑服務(wù)鈴是干的時(shí)間最長(zhǎng)的職位,也是接觸客人最多的一個(gè)職位。戰(zhàn)場(chǎng)的第一線。在里邊,真的學(xué)到了不少東西,一些在學(xué)校當(dāng)中永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西。一些東西,只有自己家親身實(shí)踐過(guò),才能感受到他的魅力。有一段時(shí)間,都養(yǎng)成了見(jiàn)人就喊您好的習(xí)慣,我也不知道是怎么了,下了班之后還是那樣,或許這就是習(xí)慣吧。
送餐,跑服務(wù)鈴,樓接,接待,買(mǎi)單,解釋消費(fèi), 這就是我的工作,不過(guò)也是讓我每天精神振奮的工作。每天去上班的時(shí)候,都是很困的樣子,但是一到了店里,穿上皮鞋,穿上那一身工作服,精神馬上就會(huì)振奮起來(lái)?;蛟S,這就是通常說(shuō)的那句話吧,在工作中獲取快樂(lè)!
在里邊上班,很快樂(lè)。同事們,這段時(shí)間謝謝了,有你們的陪伴,我很開(kāi)心,是你們豐富了我的人生,讓我的生活又加上了一筆亮麗的色彩。虎哥,勇哥,姚哥,茂哥,小宇,還有剛哥,梅姐,秦姐,張主任啊,副理啊,副店啊,謝了!還有一起工作的那么多的同事。
暑期實(shí)踐報(bào)告1500字篇四
這個(gè)暑假,我選擇了到徐州日?qǐng)?bào)社的《都市晨報(bào)》去實(shí)習(xí)。 通過(guò)短暫的12天的工作,對(duì)報(bào)紙的運(yùn)作有了簡(jiǎn)單的了解。 第一天,初到報(bào)社,晨報(bào)的李霜菊主任把我安排到編輯部的李夢(mèng)虎老師那里去工作。說(shuō)白了,就是歸他管。不過(guò),我去找李老師,他不在,只好先回去收拾一下東西,第二天再來(lái)。 第二天,我特意買(mǎi)了一份晨報(bào),要看看我去實(shí)習(xí)的這個(gè)單位到底如何。徐州這幾年的發(fā)展是不錯(cuò)的,文化事業(yè)的建設(shè)已經(jīng)頗有成效。徐州當(dāng)?shù)氐拿襟w也有人關(guān)注了。今年回去發(fā)現(xiàn)徐州人都愛(ài)看日?qǐng)?bào)社的報(bào)紙,比如《彭城晚報(bào)》,《徐州日?qǐng)?bào)》,《都市晨報(bào)》。 我來(lái)到日?qǐng)?bào)社,樓下保安知道我是實(shí)習(xí)的。報(bào)社的瑣事挺多的,文字處理很繁重,是得多要些實(shí)習(xí)生。
我聽(tīng)了,心里一驚,莫非我要做苦力了。編輯總有級(jí)別的吧,總編的工作不用說(shuō)輕松自在,該不會(huì)把活都推到新來(lái)的小編輯身上了吧。 終于見(jiàn)到了李夢(mèng)虎老師了,我在家里打他電話總是找不到的。文化人都比較隨和。他跟我介紹了晨報(bào)的由來(lái),晚報(bào)是由八十年代中晚期的一陣風(fēng)帶起來(lái)的;到了90年代是早報(bào)的時(shí)代,比如《南方都市報(bào)》。徐州的晨報(bào)就是在九十年代中期發(fā)展起來(lái)的。不過(guò)現(xiàn)在大多是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)傳播信息,傳統(tǒng)的報(bào)紙行業(yè)受到了很大的沖擊。說(shuō)到目前的晨報(bào)不怎么景氣,需要輸入新鮮的血液。 在我們相互作了簡(jiǎn)單的自我介紹后,老師要我去看報(bào)紙,主要是廣州的《南方都市報(bào)》。《南方都市報(bào)》是廣州日?qǐng)?bào)社的發(fā)行刊物,老師對(duì)他推崇備加,從版面整體設(shè)計(jì)到排版編輯還有信息來(lái)的迅捷,沒(méi)有不稱贊的?!赌戏蕉际袌?bào)》在我這個(gè)平時(shí)很少看報(bào)的人來(lái)看,就很有吸引力,的確比江蘇省內(nèi)的一些報(bào)紙做的細(xì),做的精。
這一個(gè)下午我都在看報(bào)紙,沒(méi)別的事,雖說(shuō)眼睛有點(diǎn)疲勞,但不至于出苦力??磥?lái)我原先的擔(dān)憂是沒(méi)必要的,我不會(huì)成為什么“義工”而被安排去做什么苦力了。其實(shí)這才是實(shí)習(xí)真正開(kāi)始的第一天。 緊接著的一天,我來(lái)到新聞工作大廳,這里配備了30多臺(tái)電腦直接連通互聯(lián)網(wǎng)。編輯們?cè)诰W(wǎng)上瀏覽最新的消息和評(píng)論。老師安排我去看網(wǎng)絡(luò)上的最新消息,幾乎每臺(tái)機(jī)子的瀏覽器里都收藏了很多權(quán)威媒體的網(wǎng)站。這一天我瀏覽了很多網(wǎng)站比如南方網(wǎng),路透社,鳳凰網(wǎng),東方新聞網(wǎng),大洋網(wǎng) 等等。 接下來(lái)的幾天,我了解到,新聞媒體的信息來(lái)源很多,一個(gè)“事件”發(fā)生,會(huì)有專門(mén)的渠道在時(shí)間把該“事件”通知媒體——記者的作用在這里是不可忽視的。然而編輯的工作就不一樣了,主要是負(fù)責(zé)對(duì)來(lái)稿的審查。每個(gè)編輯都有自己負(fù)責(zé)的版面。總編是負(fù)責(zé)最后定稿的。我在大廳里看著那些編輯工作。熟悉一下他們的工作,同時(shí)也是我的工作。大廳里那些小青年都是做娛樂(lè)和體育方面的,資格老的在那里坐著,總是一副不忙不慢的樣子,他們?cè)谮に?,?gòu)畫(huà)子夜前就要交差的版面。
年輕人總是有活力的,閑時(shí)他們會(huì)帶上我這個(gè)實(shí)習(xí)生在大廳里打打乒乓,聊聊我的學(xué)校,亦或是他的學(xué)校。 不過(guò),實(shí)習(xí)生總歸要做點(diǎn)事的,因?yàn)槲掖蜃挚?,副刊的編輯就要我?guī)退虺繄?bào)舉文學(xué)獎(jiǎng)的稿件。連續(xù)三天,真夠累的。 我在報(bào)社實(shí)習(xí)的最后一天,過(guò)得比較緊,晚飯是隨便將就了點(diǎn)。接下來(lái)一直到午夜,我親眼目睹了一份《都市晨報(bào)》的誕生。好在現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,無(wú)紙化辦公,報(bào)社的效率還是很高的,至于和南方那些報(bào)社的差距,甚至是和國(guó)際上的大的傳媒的差距那就不是一天兩天的了。晨報(bào)的人有自己的口號(hào):今天學(xué)習(xí)他們是為明日創(chuàng)辦自己的刊物。 晨報(bào),你行的。
我相信這點(diǎn),就目前徐州的市場(chǎng)來(lái)看,《揚(yáng)子晚報(bào)》已經(jīng)不行了,只是火車(chē)站,汽車(chē)站的寵兒,本地人還是比較喜歡晚報(bào)和晨報(bào)。晨報(bào)這樣的小報(bào)在晨報(bào)市場(chǎng)上畢竟已經(jīng)有了一席之地,雖然它從九十年代末創(chuàng)刊到現(xiàn)在時(shí)間很短,有了這樣的業(yè)績(jī)已經(jīng)算是難得了。 心得不多,對(duì)于這晨報(bào)的編輯我感到的就是苦和累,記者是白天跑,而編輯只能在晚上工作了,我算經(jīng)歷了,對(duì)我來(lái)說(shuō),這是人生中值得寶貴的經(jīng)歷,難忘的回憶。不過(guò),倒是長(zhǎng)了不少知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)了很多新的朋友。
現(xiàn)實(shí)中很多的事情都是這樣的,一直以來(lái)我都在不斷的努力中,實(shí)踐給了我很多的知識(shí),也給了我很多的啟發(fā),但是這些都是不適合的,我會(huì)繼續(xù)不斷的努力的,生活中很多的現(xiàn)實(shí)就是這樣,我會(huì)繼續(xù)不斷的努力,在自己畢業(yè)的時(shí)候,做到問(wèn)心無(wú)愧,一直的努力下去!
暑期實(shí)踐報(bào)告1500字篇五
又是一個(gè)長(zhǎng)假的時(shí)節(jié)到了,這個(gè)暑期,對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)給了人生很大的啟發(fā)。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)身心的磨礪和煎熬,讓我學(xué)會(huì)了很多,也堅(jiān)強(qiáng)了很多,更讓我懂得了以后不管應(yīng)對(duì)什么樣的工作,我都能過(guò)承受。正如一句話“天降與大任,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。所以,我很珍惜這次暑期工給我磨礪的機(jī)會(huì)。
學(xué)校放假后,我還是孤身一人勇敢的來(lái)到深圳,盡管人生地不熟,我還是學(xué)會(huì)了如何去找我的目的地。我尋著去年在這做工的地址,找到了以前打過(guò)工的公司――東保利電力有限公司。因?yàn)樵诶锩孀鲞^(guò),所以我很容易再次進(jìn)入這家公司。據(jù)了解,東保利還是算得上一家大型電力企業(yè),員工有四千人多人,專注于小家點(diǎn)產(chǎn)品,如:電燙斗、咖啡機(jī)、保溫箱等多元化產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售。
經(jīng)過(guò)一天的培訓(xùn),由于人手的缺少,我被安排在生產(chǎn)部裝配科d―b2流水線。初次工作就是在拉尾包裝電飯鍋。第一天工作就面臨著要裝箱800多臺(tái)的工作量,而且是站著做十一個(gè)小時(shí)(正常工作8小時(shí)+加班時(shí)光3小時(shí))的事。一天站下來(lái),我的腿酸酸的,腳也站腫了?;氐剿奚峋妥诖采喜幌雱?dòng),想想以后每一天這樣辛苦的工作著,忽然產(chǎn)生放下的念頭。但想起父母為我們讀書(shū)也是這樣辛苦操勞著,我深深的體會(huì)到錢(qián)的來(lái)之不易。最后,我堅(jiān)持下來(lái)了,最終適應(yīng)了這樣的工作。
這段時(shí)光的工作也確實(shí)看到了很多,心智也再隨自我的經(jīng)歷而發(fā)生變化,以下是我工作勞累之后寫(xiě)下的情緒。
連續(xù)工作了一些日子后,我對(duì)工作的熱情并沒(méi)有減退,但是,在不斷的工作之中,我發(fā)現(xiàn),要干好這樣的流水線工作,卻是需要很大的耐力,畢竟我們是女生,久了就感覺(jué)做這樣的工作太累人,就算是男孩子做這樣的流水線工作也不能很好的堅(jiān)持。
暑假工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告優(yōu)秀范文社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
也許是長(zhǎng)期沒(méi)有鍛煉的原因,我的腿還是酸疼,而且,在11個(gè)小時(shí)站著進(jìn)行裝箱,我的手被箱子劃傷了很多處。以前白嫩的雙手此刻也磨出了繭,可看著自我慢慢變得堅(jiān)強(qiáng),也無(wú)形之中感到高興。我感激我的人生有這樣的經(jīng)歷,我相信,暑假的辛苦工作給我?guī)?lái)的不僅僅是生活上的認(rèn)識(shí),更給我一個(gè)很大的提示,我們當(dāng)代大學(xué)生缺乏的就是這種社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的艱苦磨礪,一向依偎在父母帶給的溫和的校園。特此,期望他們能在社會(huì)中好好鍛煉,也能以后更快的適應(yīng)社會(huì)的生活。
務(wù)必堅(jiān)持,永不言棄,所以才有此刻堅(jiān)強(qiáng)的我。
很清楚這天是星期二,因?yàn)榻?jīng)理批準(zhǔn)了我們的辭職,也說(shuō)明了我們?cè)诙?hào)能夠正式離開(kāi)。我開(kāi)始計(jì)算著離開(kāi)的日子,每一天快過(guò)完了,我就很開(kāi)心地對(duì)自我說(shuō)“快了,快了”。同事提醒我說(shuō)“明白你是不會(huì)讓高興沖昏自我頭腦的,也相信你會(huì)善始善終”。這一點(diǎn)確實(shí)提醒了我,我務(wù)必做真正的自我。新東方總裁俞敏洪教導(dǎo)我們,我們不要去做草,那樣別人踩過(guò)你,而且還不會(huì)憐惜你,因?yàn)槿藗兛床坏侥?。要做就學(xué)會(huì)去做一棵樹(shù),就算不能柞樹(shù),心中也要有一顆樹(shù)的種子,就算人們踩過(guò)你,你也會(huì)最終在不斷的磨礪下長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),活著你是一處美麗的風(fēng)景,死了也會(huì)成為棟梁之才,活著死了都一樣,這就是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)和生活的準(zhǔn)則。作為一名學(xué)生,我們最終還是要面臨這樣的殘酷的競(jìng)爭(zhēng),怎樣能在眾人之中脫穎而出,不是看你有多大理想,而是看你為人的標(biāo)準(zhǔn)和做人的準(zhǔn)則,僅此而已!
這天是我在那里磨礪的最后一天,想想這段時(shí)光的工作歷程,我有過(guò)抱怨,有過(guò)痛苦、有過(guò)疲憊不堪之后的無(wú)奈,但最后留給我的是堅(jiān)強(qiáng)。我忽然間對(duì)他們有著敬意之心,在這種讓我感覺(jué)單調(diào)麻木的生活中,他們?nèi)阅芑畹枚嘧硕嗖?,活出自我的人生?/p>
經(jīng)過(guò)這段時(shí)光的磨礪,我更就應(yīng)珍惜此刻讀書(shū)的機(jī)會(huì),開(kāi)始規(guī)劃我的人生。每次暑期實(shí)踐讓我慢慢成熟起來(lái),讓我懂得為自我的人生負(fù)責(zé)。
暑期實(shí)踐報(bào)告1500字篇六
佛說(shuō):萬(wàn)法皆生,皆系緣份,偶然的相遇,暮然的回首,注定彼此的一生,只為眼光交匯的剎那。我素來(lái)是不信緣的,可是這一次,我信了。在學(xué)校部署三下鄉(xiāng)立項(xiàng)時(shí),我對(duì)三下鄉(xiāng)的理解依舊只停留在模糊概念的階段,依舊抱著我是大一的,先跟著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們走一遭,長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí),明年或許可以自己帶上一支隊(duì)伍,然而,一切的改變來(lái)自玉澤學(xué)姐的傾情奉獻(xiàn),也是我們團(tuán)隊(duì)迅速集成的重要原因,當(dāng)然,這次下鄉(xiāng)xx學(xué)姐的不在,也構(gòu)成了我這次最大的遺憾。
時(shí)間短永遠(yuǎn)不是失敗的借口,反而是團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀的見(jiàn)證,在短短的一周內(nèi),我團(tuán)隊(duì)完成立項(xiàng),聯(lián)系實(shí)踐地,答辯并最終成功取得校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的旗幟,一切源自于一起奮斗的隊(duì)友。你們成就了我,成就了團(tuán)隊(duì),更重要的是你們成就了自己。
真正走入鄉(xiāng)間,真正去踐行我們的下鄉(xiāng)之路才發(fā)現(xiàn)困難是擺在面前的,尤其是我的心理學(xué)調(diào)研主題“人際信任”,在鄉(xiāng)下淳樸的農(nóng)民間洽談的十分愉快,由于需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)比,在鎮(zhèn)上的調(diào)研卻顯得困難重重,相信這個(gè)親身經(jīng)歷也可以側(cè)面佐證鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化進(jìn)程中人際信任的流失。
縱觀整個(gè)下鄉(xiāng)的過(guò)程,圖書(shū)館下我們宣言下鄉(xiāng),大棚時(shí)蔬里我們深入實(shí)踐,xx二小我們親切交談,樸園我們喜摘葡萄,立華我們驚嘆專業(yè)。
最后,必須要說(shuō)的是謝謝。謝謝政府,學(xué)校和實(shí)踐地的大力支持,謝謝各位指導(dǎo)老師的辛苦蒞臨,謝謝所有隊(duì)友的傾力奉獻(xiàn)。這將是一段屬于我們的最美好的記憶。
暑期實(shí)踐報(bào)告1500字篇七
這個(gè)暑假,為了增加動(dòng)手能力,我找到了一家服裝廠進(jìn)行了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。
首先,初步了解了服裝廠的整個(gè)運(yùn)營(yíng)情況。對(duì)與一個(gè)服裝廠它的基本流程是:訂單 生產(chǎn) 庫(kù)存 客戶。訂單影響著整個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)和發(fā)展;生產(chǎn)則是保證工廠持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié);庫(kù)存是服裝產(chǎn)銷(xiāo)的必經(jīng)階段;客戶是企業(yè)獲取生存的對(duì)象。它們是環(huán)環(huán)相扣、缺一不可的。對(duì)其進(jìn)行的初步了解啟發(fā)了我對(duì)生產(chǎn)效益的理解,一道我正確處理資源配置和人員配置,促使我以盡量少的人員以及盡量短的時(shí)間完成高質(zhì)量的產(chǎn)品,這些對(duì)我以后無(wú)論從事何種工作都會(huì)受益非淺。
其次,工廠是課堂知識(shí)的延伸和擴(kuò)展。在工廠期間我所學(xué)到的全是一筆不可估量的財(cái)富,我從未曾聽(tīng)聞過(guò)的到親手操作;從對(duì)工廠理解的誤區(qū)到熟知工廠的各項(xiàng)運(yùn)營(yíng),無(wú)一不證明著自己的一種成熟與進(jìn)步,尤其是在此期間認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)的服裝工藝流程。
通過(guò)對(duì)本廠設(shè)計(jì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、工藝要求、生產(chǎn)方法與設(shè)備性能的了解與掌握,我可以正確的確定其工藝流程,主要包括以下三個(gè)階段:
一、裁剪:驗(yàn)料 排料 鋪料 開(kāi)裁 驗(yàn)片 分包 編號(hào) 扎包 送縫紉車(chē)間
二、縫紉:小片加工 組合縫紉 成品檢驗(yàn) 送整燙包裝車(chē)間;
三、整燙與包裝:
2、下裝,燙腰身 燙下襠 釘扣 成衣檢查 包裝 進(jìn)庫(kù)。
每一道工序都有專門(mén)的技術(shù)人員進(jìn)行操作,當(dāng)然也都有其配套的機(jī)器,主要機(jī)器設(shè)備有:設(shè)計(jì)、裁剪、粘合、縫紉、飾繡、瑣釘、熨燙、包裝和其他輔助材料。只有在正確掌握了服裝的工藝流程之后才能更好的制作出高質(zhì)量的產(chǎn)品,而這些往往從課堂中難以既準(zhǔn)確性又爭(zhēng)對(duì)性地去獲取。
再次,磨練的同時(shí),獲取了知識(shí)又啟發(fā)了我的創(chuàng)作思維。在學(xué)校通常只是按圖索驥,而在工廠每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要自己去字靠和鉆研,在每一次的失敗中成長(zhǎng)壯大。特別是在打版室里的那段時(shí)間,從收集素材擴(kuò)大知識(shí)面到動(dòng)手繪圖查找缺點(diǎn)、錯(cuò)誤并更正再到吸取經(jīng)驗(yàn)積極面對(duì),我的投入在不知不覺(jué)中進(jìn)行了豐收。
在采購(gòu)中了解服裝面料的分類與選擇。服裝面料主要包括:纖維制品、裘革制品、塑料制品和其他制品,其中較為常用的纖維制品又包括機(jī)織物、針織物和集合制品。服裝材料的繁多是滿足于服裝種類的多樣。我們則需要深入了解然后投其所好,根據(jù)服裝的用途和要求進(jìn)行選擇。比如精紡尼絨手感柔軟、呢面細(xì)潔、織紋清晰、色澤鮮艷,用做春秋女裝或冬季女面衣面料;再如長(zhǎng)毛絨一般作為冬季大衣里子、衣領(lǐng)、帽子和手套等使用。
而服裝輔料的選用也極其的重要,主要根據(jù)服裝的種類造型要求、花色及穿著、保養(yǎng)方式等確定的選用的輔料應(yīng)在外觀、質(zhì)地和性能上同服裝面料相匹配,選料得當(dāng)可以提高服裝的整體效果和檔次,反之,將影響服裝質(zhì)量與銷(xiāo)售。
在制圖中我可是扎實(shí)基本功、修正自己、學(xué)會(huì)思考和變通,理解了學(xué)會(huì)打版是短時(shí)間的,而學(xué)好打版卻是長(zhǎng)期的道理。沒(méi)一個(gè)具有創(chuàng)新思維的人們,他們的成功不是偶然和運(yùn)氣,而是需要辛勤耕耘的結(jié)果,我懂得了汗水是成功的必經(jīng)階段。
然后,真正學(xué)會(huì)將理論運(yùn)用于實(shí)踐。假如你咬文嚼字,依舊照本宣科的去讀解理論和實(shí)踐之間的關(guān)系,那么你還是停留在理論的階段,只有參與行動(dòng),你才會(huì)體會(huì)實(shí)踐所具有的真正魅力。例如:對(duì)機(jī)械理解的誤區(qū),在實(shí)際操作中得到了糾正;對(duì)服裝制作工序刻板化了解,在動(dòng)手制作中深受啟發(fā),知道了不同材料、不同款式的服裝各自有相應(yīng)的配置和不同的流程安排而不是一塵不變的;每一次制圖都使我不斷發(fā)展問(wèn)題、解決問(wèn)題并在實(shí)踐中得到了引導(dǎo)。
在工廠實(shí)習(xí)的一段時(shí)間里,將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用在了實(shí)踐上,慢慢的發(fā)覺(jué)并不可以將理論直接的運(yùn)用于實(shí)踐,而是需要敏捷的反應(yīng)力和成熟的思考力相輔相成的。而這些不僅需要長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)積累,還需要一種叫做智慧的東西。
最后,實(shí)習(xí)期間讓我看清了外來(lái)的方向,不再迷茫。在大三這個(gè)通常大家會(huì)亂了陣腳的時(shí)刻,我找到了自己的方向,知道了自己能做什么和要做什么。而在短期內(nèi)我該做的是:第一,學(xué)好英語(yǔ);第二,學(xué)好專業(yè)。我熱愛(ài)自己的專業(yè),喜歡一切和服裝有關(guān)的信息,對(duì)美的東西特別的眷戀,所以以后我一定要進(jìn)如這個(gè)行業(yè)的圈子,而并不會(huì)象一些人一樣揚(yáng)帆轉(zhuǎn)舵追尋屬于他們的另一片天空。
我想成為一名優(yōu)秀的打版師兼優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)者,盡管夢(mèng)想總是難以實(shí)現(xiàn),但我要用剩下不到兩年的時(shí)間用功鉆研和發(fā)奮圖強(qiáng),我相信自己的定位,更相信我行,并且矢志不移。
總之,在工廠的短短半個(gè)多月時(shí)間是逐步成熟、完善自我的過(guò)程:彌補(bǔ)課堂知識(shí)欠缺的同時(shí)增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn);增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)了處理問(wèn)題的方式、方法;學(xué)會(huì)了意志堅(jiān)定奮斗的同時(shí)做出了正確的定位。
暑期實(shí)踐報(bào)告1500字篇八
20xx年7月16日至22日,__x大學(xué)“行知之甘—星星之火點(diǎn)亮夢(mèng)想”暑期支教團(tuán)一行12人在______縣涇明鄉(xiāng)中心小學(xué)進(jìn)行了為期一周的支教活動(dòng),活動(dòng)期間隊(duì)員們制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展了豐富多樣的教學(xué)和課外活動(dòng),使孩子們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),大大開(kāi)闊了孩子們的視野,在孩子們幼小的心靈里撒下了夢(mèng)想的種子。
__x省__x縣多山地地形、經(jīng)濟(jì)實(shí)力薄弱、教育資源匱乏。一些孩子雖然能夠上學(xué),但是受制于地區(qū)、資源、理念等原因,孩子們的人生引導(dǎo)和當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)一直是個(gè)大問(wèn)題。該支教隊(duì)的隊(duì)員楊嵐同學(xué)曾就讀于__x縣涇明鄉(xiāng)中心小學(xué),并在就讀期間與來(lái)自中國(guó)青年政治學(xué)院的一支支教團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)相處過(guò)一段時(shí)間,因?yàn)檫@段經(jīng)歷,她第一次放眼外面的世界,了解到世界的精彩與諸多的可能性。作為支教活動(dòng)的受益者,她發(fā)起這次活動(dòng),希望從家鄉(xiāng)開(kāi)始,讓更多山區(qū)孩子放眼未來(lái),懷揣夢(mèng)想,走出大山。正如項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張禎彥同學(xué)所說(shuō):“對(duì)于這些山區(qū)孩子們來(lái)說(shuō),我們的到來(lái),也許就是意義本身。”這支團(tuán)隊(duì),只為這意義本身出發(fā)。
到達(dá)中心小學(xué)的當(dāng)天晚上,隊(duì)員們顧不得一路的辛苦,吃完晚飯便各自開(kāi)始準(zhǔn)備上課的課件和課外活動(dòng)的詳細(xì)策劃。開(kāi)課第一天的早上6點(diǎn),30個(gè)孩子已經(jīng)早早來(lái)到學(xué)校,隊(duì)員們也紛紛來(lái)到操場(chǎng)和孩子們見(jiàn)面。上午8點(diǎn)10分,開(kāi)課儀式正式開(kāi)始,隊(duì)員們各自上臺(tái)做自我介紹,并通過(guò)一些圖片讓孩子們猜自己要上的是什么課。儀式結(jié)束后,孩子們已經(jīng)完全記住了所有隊(duì)員的名字和每位隊(duì)員的上課科目,隊(duì)員們也紛紛表示這些孩子非常聰明,一定可以相處得很愉快。
短暫的七天時(shí)光里,孩子們與班主任____一起熟悉隊(duì)員和活動(dòng)計(jì)劃;跟隨天文課老師楊嵐一起領(lǐng)略宇宙大爆炸的壯麗,并開(kāi)啟了一段到太陽(yáng)系八大行星的奇妙之旅;在神話與宗教老師葛束琛的帶領(lǐng)下,從希臘羅馬神話到世界三大宗教,廣闊的視野在地平線外展開(kāi);與科學(xué)老師仝海鵬一起深入恐龍世界,探索侏羅紀(jì)時(shí)代的生存策略;牽著地理老師陳佟哥哥的手,走遍了七大洲四大洋,領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情;帶著好奇心和想象力走進(jìn)十萬(wàn)個(gè)為什么老師陳凱的課堂,學(xué)會(huì)了提問(wèn)和思考;與自然老師黃益瑞一起探索絢爛多彩的生物世界,并在自然災(zāi)害與自救課堂上進(jìn)行了一次生動(dòng)的地震演習(xí);跟隨思品老師左安宸一起見(jiàn)證了想象力創(chuàng)造的奇跡,進(jìn)行了一場(chǎng)關(guān)于夢(mèng)想的腦洞大開(kāi)的思想之旅;在心靈手巧的手工課老師李楚涵的引導(dǎo)下,將手中普通的紙片變成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的形象;與姐妹花老師雷蕾和韓韻一起走進(jìn)音樂(lè)殿堂,為大家獻(xiàn)上了一場(chǎng)別開(kāi)生面的文藝匯演;跟隨體育老師莊金豪豪哥哥一起在操場(chǎng)上揮灑汗水,在驕陽(yáng)下喊出最響亮的口號(hào)。
這是一段隊(duì)員與孩子們共同筑夢(mèng)的時(shí)光,相信這30個(gè)孩子的人生會(huì)從此因?yàn)檫@星星之火點(diǎn)亮的夢(mèng)想而變得與眾不同!
七天的支教時(shí)光匆匆結(jié)束,7月22日,中心小學(xué)為支教團(tuán)舉行捐贈(zèng)儀式,支教團(tuán)此次捐贈(zèng)給中心小學(xué)總價(jià)值八千余元的物品,在一定程度上改善了孩子們的學(xué)習(xí)和生活條件。儀式過(guò)后,隊(duì)員們紛紛在贈(zèng)送給孩子們的卡通本子上留下聯(lián)系方式,并寄語(yǔ)留念。隊(duì)員們向孩子們承諾會(huì)持續(xù)關(guān)注他們的成長(zhǎng),為他們的夢(mèng)想加油助力,孩子們也保證會(huì)好好學(xué)習(xí),將來(lái)走出大山去看望支教的哥哥姐姐們。隨后孩子們自發(fā)地唱起了《送別》,惜別場(chǎng)面十分感人。
暑期實(shí)踐報(bào)告1500字篇九
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的'又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。
那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我穿著大頭皮鞋,帶著我的綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車(chē)帶著希望與渴望,開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始,對(duì)自己手工藝期望很高,沒(méi)有月薪兩千不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,五個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是社會(huì)實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大,身體強(qiáng)壯,就讓我來(lái)做傳菜員。第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能端端盤(pán)子,瑞怎么著在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒服。
但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開(kāi)始就干不下去了,不行,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機(jī)會(huì)。
廚房是廚師的戰(zhàn)場(chǎng),由其是是生意非常的時(shí)候,那種場(chǎng)面真的就跟戰(zhàn)場(chǎng)上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤(pán)也為威望工作編奏出一首首生活的樂(lè)譜。墩子也叫切配,專六負(fù)責(zé)原材料的精加工,打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤(pán),菜品的裝飾。蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來(lái)專門(mén)負(fù)責(zé)菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專門(mén)負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另一間房里,負(fù)責(zé)冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡(jiǎn)單,只要反臺(tái)上做好的菜將盤(pán)子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時(shí)傳遞好前臺(tái)以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習(xí),在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實(shí)。
休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),傳菜部的領(lǐng)班跟我說(shuō):“我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致辭千里?!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e(cuò)誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請(qǐng)都領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō),我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),然后他也跟我說(shuō):“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?“我說(shuō):”看不出“?!澳俏襾?lái)告拆你,領(lǐng)班說(shuō)”,做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的踏實(shí)的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨(dú)當(dāng)一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō):”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過(guò)高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實(shí),聽(tīng)了我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說(shuō):“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì),然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事,他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候,也是求知欲非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國(guó)各地跑,不為別的,就為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”。
總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。
暑期實(shí)踐報(bào)告1500字篇十
從13號(hào)坐在火車(chē)上看到美麗的湘西,便深深的喜歡上了那里.到了排達(dá)壩,見(jiàn)到那么熱情的鄉(xiāng)親以及那么可愛(ài)的孩子,仿佛所有的勞累都有了回報(bào).
支教的順利進(jìn)行,真的離不開(kāi)花垣縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)的大力支持,當(dāng)?shù)鼐用竦膿碜o(hù),當(dāng)然,還有那些可愛(ài)的孩子的積極參與.
在日常生活中,我們隊(duì)是一個(gè)整體,平時(shí)互相幫助.大家輪流做飯,雖然剛開(kāi)始可能經(jīng)驗(yàn)不足,但大家都積極參與,飯菜的質(zhì)量逐步得到提高.以至于后來(lái)會(huì)做的人太多,沒(méi)給我發(fā)揮的機(jī)會(huì)….
在教學(xué)過(guò)程中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。開(kāi)始都沒(méi)想到會(huì)有初中和高中的學(xué)生來(lái)。大家一起討論并制定了不與小學(xué)沖突的課表。教學(xué)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行。也發(fā)現(xiàn)有些科目不適合在小學(xué)一二年級(jí)上,就臨時(shí)取消,改上別的課。我們14個(gè)人的團(tuán)結(jié)在調(diào)課的時(shí)候表現(xiàn)的尤為突出.大家都互相體諒,有家的溫暖.
關(guān)于調(diào)查走訪,都知道去排座來(lái)回要三個(gè)小時(shí)左右,很累,但分配到誰(shuí)的時(shí)候都很積極的配合。在走訪的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)他們都對(duì)現(xiàn)在的生活比較滿意,特別是老人,只要身體健康,仍然過(guò)著“日出而作,日落而息”的生活,而且知足常樂(lè)。我覺(jué)得不應(yīng)該打擾老人如此愜意的生活,有些羨慕這樣的清心寡欲。
那邊的教育情況確實(shí)不容樂(lè)觀,教室很破,還只有四間;桌子凹凸不平,坐在凳子上感覺(jué)危險(xiǎn)無(wú)處不在。沒(méi)有燈光。教室外是一片空地,沒(méi)有乒乓球臺(tái),沒(méi)有籃球架,沒(méi)有足球門(mén)。他們能做的只是跑著玩,甚至不會(huì)踢毽子…更不用說(shuō)像音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等專業(yè)技能。他們平時(shí)只有兩門(mén)課:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。在支教過(guò)程中發(fā)現(xiàn)他們確實(shí)很喜歡學(xué)習(xí),只有很少一部分是來(lái)玩的。有統(tǒng)計(jì)過(guò)他們的理想,大都是科學(xué)家和醫(yī)生,但都經(jīng)過(guò)很久的考慮,好像一點(diǎn)不很明確的樣子。
感到自己的渺小,因?yàn)楦淖儾涣耸裁?,但我盡力去給他們做榜樣,用語(yǔ)言和行動(dòng)去影響他們。希望他們以后認(rèn)真生活、認(rèn)真學(xué)習(xí),好好發(fā)展。也希望有更多的人去關(guān)心他們。
暑期實(shí)踐報(bào)告1500字篇十一
騎行途中,第一天就過(guò)了都江堰,快接近了映秀鎮(zhèn)了,我們寄宿在了一位大伯家里,這一路過(guò)來(lái)還比較輕松,除了那些陡坡有點(diǎn)困難外,軟件學(xué)院教育局暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。真正的考驗(yàn)才剛剛開(kāi)始,第二天出發(fā)的時(shí)候天就下雨了,而且從映秀鎮(zhèn)那邊開(kāi)始沿著岷江騎行,兩邊都是地震時(shí)候的滑坡,隨時(shí)都有可能一塊石頭從山上滾下來(lái),特別是在這種下雨天。不過(guò)還好沒(méi)有遇到那種情況,但是最困難的是過(guò)隧道的時(shí)候。一路過(guò)去隧道很多,也很長(zhǎng),最長(zhǎng)的有4千多米,我們過(guò)隧道的時(shí)候完全是依靠過(guò)往車(chē)輛的燈光前進(jìn),能看到路就前進(jìn),看不到就停下來(lái)。惱火的是有的隧道根本不是直的,所以在里面騎行必須借助過(guò)往車(chē)輛的燈光才行。
到了**第一眼的感覺(jué)是這里還沒(méi)有完全從地震的廢墟中走出來(lái),倒了的房子有的還沒(méi)有處理,好多人還住在板房里。我們聯(lián)系的單位是**教育局,所以我們的第一件事就是去找**縣教育局,打聽(tīng)了才知道,現(xiàn)在教育局辦公的地方在那邊的板房里,離主縣城還有幾公里,幾經(jīng)周折終于找到了。辦公室你負(fù)責(zé)日常辦公的是文主任,我們?nèi)チ怂浅8吲d,也對(duì)我們很好,我們住的、吃的她都給我們考慮到了,真的是非常感謝她,如果要到那邊租房不知得要花多少錢(qián)。
我們到達(dá)的那天是星期五,第二天就是周末了,文主任讓我們把那邊的倉(cāng)庫(kù)收拾一下,騰出些位置把辦公室的一些東西搬過(guò)去,我們弄了一整個(gè)上午才基本搞完了,還是挺累的。下午就到處逛了一下,去爬了下山,那邊的山很高很陡,而其上面植被稀少,到處是裸露的石頭,也不敢爬得太高了。
星期一正式開(kāi)始社會(huì)實(shí)踐了,文主任給我們大概分了工,有給政府部分送文件、收文件的,負(fù)責(zé)接電話、收發(fā)傳真這類的、還有就是在老師的指導(dǎo)下學(xué)著做一些正式的文件,復(fù)印文件啊什么的活。老師們待人都很和善,我們有什么不懂的問(wèn)題問(wèn)他們,他們都耐心地幫助我們,真的非常感謝,在那里真的學(xué)到了很多東西,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《軟件學(xué)院教育局暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。那邊經(jīng)常停電,所以停電過(guò)后電腦不夠用,復(fù)印機(jī)不能工作就會(huì)極大地影響辦公。不過(guò)還好,每次停電的時(shí)間不是很長(zhǎng)。最要提的一個(gè)人還是文主任,她工作及其認(rèn)真負(fù)責(zé),晚上還要加班,而且性格很好。又一次我們不小心講電腦的電源線弄掉了,文主任的電腦立馬就關(guān)了,她還在做文件而且還沒(méi)有保存,都沒(méi)有說(shuō)我們,我想這就是作為領(lǐng)導(dǎo)必須具備的品質(zhì)吧。還有一點(diǎn)必須談到的是,雖然這邊的教育在地震的時(shí)候被打亂了,但是現(xiàn)在已經(jīng)快恢復(fù)了?,F(xiàn)在教育局辦公的地方就是在舊的雁門(mén)鄉(xiāng)小學(xué),旁邊正在修建新的雁門(mén)鄉(xiāng)小學(xué)和雁門(mén)中學(xué),已經(jīng)快竣工了,8月20號(hào)就要通過(guò)驗(yàn)收,然后在外地借讀的**的孩子們也要回來(lái)這邊讀書(shū)了。那邊新修的學(xué)校都非?,F(xiàn)代話,相信**的孩子們?cè)谶@樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)一定能學(xué)到知識(shí),考上理想的大學(xué),也相信**縣政府對(duì)教育這樣的投入一定能達(dá)到預(yù)期的目的。
為期一周的社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束了,走的時(shí)候跟辦公室的領(lǐng)導(dǎo)合了影、道了別,然后我們就踏上了回家的路。感謝他們給我們這次機(jī)會(huì)在那邊算是實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我們也從中學(xué)到了很多,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),這對(duì)我們以后的發(fā)展是有積極作用的。以后不一定會(huì)從事這方面的工作,但是重要的是無(wú)論干什么事都要學(xué)會(huì)做人、做事,從文主任身上就學(xué)到了不少。我想我們這只暑期社會(huì)實(shí)踐的目的已經(jīng)達(dá)到了,而且還有意外收獲。
我們享受了大自然的美景,體驗(yàn)到了自然災(zāi)害帶給人民的災(zāi)難,磨練了意志,學(xué)到了做人、做事的道理,這些對(duì)于那些呆在家里、網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲的人是永遠(yuǎn)學(xué)不到的。最后祝**的教育更美好!**的明天更美好!我們的明天更美好!
暑期實(shí)踐報(bào)告1500字篇十二
實(shí)踐是高校生課外訓(xùn)練的一個(gè)重要方面,也是高校生自我力量培育的一個(gè)重要方式,因此對(duì)我們?cè)谛8咝I鷣?lái)講,能在暑假有充分的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)熟識(shí)、了解,進(jìn)步自我力量的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的同學(xué),實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際狀況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行實(shí)踐之前應(yīng)當(dāng)有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的方案。應(yīng)重視實(shí)踐的進(jìn)程,從進(jìn)程中熬煉自己、進(jìn)步力量。
之所以選擇在可口可樂(lè)公司做促銷(xiāo)售員的同時(shí)有選擇了在xx電器xx總代理做銷(xiāo)售職員兩份工作主要有兩個(gè)緣由:1、能夠接觸更多的人使自己的交際力量能更好一些!面對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的經(jīng)受,由于在以后的學(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)受。2、我要看看我能否在繁忙的環(huán)境中有力量依托自己的雙手和大腦維持自己的生存。同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn).實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解.,在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),熬煉自己的才華,培育自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被.所用,自己的力量能否被.所承認(rèn)。想通過(guò).實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),初步體驗(yàn)管理與被管理,服務(wù)與被服務(wù)之間的涵義。
促銷(xiāo)是企業(yè)推廣新產(chǎn)品、進(jìn)步品牌聞名度、建立企業(yè)良好形象加強(qiáng)與顧客聯(lián)系的重要措施。特殊是在空氣能熱水器這塊各種品牌對(duì)手集中競(jìng)爭(zhēng),更是檢驗(yàn)自己品牌實(shí)力和影響力的地方,這就要求銷(xiāo)售職員要做到位要有效果。大多數(shù)企業(yè)都會(huì)花許多的財(cái)力、人力、物力在促銷(xiāo)活動(dòng)上,銷(xiāo)售場(chǎng)所是挺直接觸終究顧客的最重要的手段,也是企業(yè)短兵相接的戰(zhàn)場(chǎng)第一線。把握如何讓自己的品牌快速有效的深進(jìn)人心,贏得大眾好感。
因此,為了更好的了解.,熬煉自己,感受.就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)工作的樂(lè)趣,這學(xué)期的假期我依據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際狀況在假期期間找了兩份促銷(xiāo)的工作,一份是可口可樂(lè)公司的促銷(xiāo)員,另外一份是廣東五星電器云南總代理的零時(shí)業(yè)務(wù)員。這個(gè)假期我受益匪淺,基本上到達(dá)了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)壓力,自己力量的欠缺及.的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的特別歡樂(lè),一種在學(xué)校自由天地沒(méi)法體會(huì)到的殘暴競(jìng)爭(zhēng)的愉悅與豪情。
不論是做促銷(xiāo)員還是銷(xiāo)售員都是一種很好的工作體驗(yàn),通過(guò)人與人的溝通可以了解一些跟我們專業(yè)相干的學(xué)問(wèn)。
銷(xiāo)售的一天基本工作支配:
銷(xiāo)售前的短暫培訓(xùn),了解電器的,名稱、性能、型號(hào)、價(jià)格行情等方面的學(xué)問(wèn),面對(duì)顧客時(shí)的語(yǔ)言組織,儀容儀表等。接下來(lái)就是正式的工作。每天早上9:30開(kāi)頭上班,到達(dá)指定地點(diǎn)后做好預(yù)備工作,擺好宣揚(yáng)資料,調(diào)劑好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個(gè)小時(shí),在下午工作完后還有個(gè)必需的程序,就是,一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷(xiāo)員一起爭(zhēng)論一天促銷(xiāo)工作中的戰(zhàn)果及存在的題目。銷(xiāo)售通過(guò),我實(shí)踐我覺(jué)得就是通過(guò)自己把廠商的產(chǎn)品傾銷(xiāo)給消費(fèi)者,對(duì)一個(gè)促銷(xiāo)員來(lái)講,促銷(xiāo)產(chǎn)品的同時(shí)也是向他人傾銷(xiāo)自己,用自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己。因此對(duì)一個(gè)優(yōu)秀的銷(xiāo)售員來(lái)講必需具有以下素養(yǎng):
當(dāng)我們銷(xiāo)售一種產(chǎn)品時(shí),首先必需對(duì)產(chǎn)品的相干學(xué)問(wèn)及廠商的詳細(xì)狀況要有一個(gè)明確的熟識(shí),大量的相干學(xué)問(wèn)的儲(chǔ)備可使我們能在促銷(xiāo)進(jìn)程中面對(duì)顧客的一系列題目,通過(guò)自己的先容可使顧客了解產(chǎn)品的一些詳細(xì)題目,能使客明明白白的消費(fèi)。
銷(xiāo)售是銷(xiāo)售員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種生疏的交換,所以語(yǔ)言表達(dá)必需公道得當(dāng),說(shuō)話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺(jué)你的親和力。要通過(guò)自己層次清醒的說(shuō)明,捉住產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn),并和同類產(chǎn)品進(jìn)行全面的比較、分析,讓消費(fèi)者從心里面被我們的產(chǎn)品吸引。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過(guò)自己來(lái)了解產(chǎn)品。另外在面對(duì)詳細(xì)題目時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。
銷(xiāo)售每天會(huì)面對(duì).上的五花八門(mén)的人,由于每一個(gè)人的道德修養(yǎng)及素養(yǎng)的不同,在工作中會(huì)遇到許多題目。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你,此時(shí)你必需保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不開(kāi)心的事,始終要記得顧客就是上帝,始終微笑待人伸手不打笑臉。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大,這時(shí)候候我們不應(yīng)氣餒,要學(xué)會(huì)自我調(diào)理、自我鼓舞,準(zhǔn)時(shí)的自我總結(jié),自我進(jìn)步。
銷(xiāo)售是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個(gè)笑臉面對(duì)不同的顧客,這生活需要我們堅(jiān)持,同時(shí)要讓自己在烈烈炎日下磨練同意需要吃苦刻苦的精神。
不管做甚么事,看法打算一切。
做一項(xiàng)服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)看法是必要的,要想取得更多的利潤(rùn)就必需進(jìn)步銷(xiāo)售量和服務(wù)看法。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,進(jìn)步服務(wù)質(zhì)量,語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱忱周到,要盡量滿意顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的看法,你就會(huì)得到他人的確定及關(guān)心,用自己的熱忱往換取他人的舒心。
明確目標(biāo),公道的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己。
我們現(xiàn)在要依據(jù)自己的實(shí)際狀況公道的為自己規(guī)劃,找到自己的進(jìn)展道路。要通過(guò).實(shí)踐親身的了解自己的專業(yè),把所學(xué)專業(yè)學(xué)問(wèn)和實(shí)際相結(jié)合,而不是一味的埋怨。要按部就班的進(jìn)步自己的力量,熬煉自己,讓自己成為.優(yōu)秀的人才,為.服務(wù)。短暫的促銷(xiāo)工作的結(jié)束讓我在勞累中得到歡樂(lè),在汗水中得到磨練,我覺(jué)得自己的力量有了肯定的進(jìn)步,到達(dá)了自己預(yù)定的目標(biāo),殘暴的就業(yè)壓力讓我不在感到恐驚,我想,只要我們有力量有信念我們肯定會(huì)制造一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。
總的來(lái)講,這個(gè)暑假我基本到達(dá)自己預(yù)期的目的。當(dāng)然時(shí)間短暫只有40天,但最少我提早了解了.,對(duì)這個(gè).提早有了熟識(shí),我以后在.上就可以少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和上風(fēng),當(dāng)我仔細(xì)工作起來(lái)就會(huì)很投進(jìn),但是,當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無(wú)措,畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的同學(xué),這點(diǎn)還需要不斷的改進(jìn)。做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道,這是我父母給我的評(píng)價(jià),我自己也是這么以為的,可是最少現(xiàn)在不會(huì)和從前那樣和生疏人一說(shuō)話臉就紅,而是和誰(shuí)交談都一樣,都能自由發(fā)揮。原來(lái).實(shí)踐的作用就是讓我提早知道自己的缺點(diǎn),讓我們?cè)谝淮我淮伟緹捴袑W(xué)會(huì)客觀的看自己不要把自己看得比天還要高,以避開(kāi)以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來(lái)一事無(wú)成。我想這一次的暑假實(shí)踐活動(dòng),會(huì)永久記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:不管甚么事都不能靠他人,只有靠自己!我們要具有學(xué)問(wèn)、力量,還要有鍥而不舍的決心。沒(méi)有足夠的學(xué)問(wèn)、力量是根本沒(méi)法在.上立足的,而沒(méi)有決心,一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭(zhēng)取成為.的棟梁。
暑期實(shí)踐報(bào)告1500字篇十三
今年暑假,為深入貫徹中共中央加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見(jiàn),按照省委宣傳部、省教育廳、團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)、團(tuán)市委、市學(xué)聯(lián)深入開(kāi)展大中專學(xué)生志愿者暑期科技、文化、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)精神要求,我校在總結(jié)歷年來(lái)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校學(xué)生專業(yè)特點(diǎn),緊密?chē)@"投身西部大開(kāi)發(fā),播科學(xué)圣火,做文明使者"的活動(dòng)主題,制定了"就近方便,按需組隊(duì),點(diǎn)面結(jié)合,小型多樣,突出重點(diǎn),重在實(shí)效"的活動(dòng)原則,堅(jiān)持"受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)、出成果"的方針, 組織開(kāi)展了豐富多采、卓有成效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
為組織好這次暑期社會(huì)實(shí)踐,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置,精心實(shí)施,學(xué)校撥出???,并成立了以黨委副書(shū)記副校長(zhǎng)王俊波為組長(zhǎng),校黨委宣傳部,組織部,校工會(huì),校研究生部,校學(xué)生處,校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人為成員的暑期社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,在上級(jí)團(tuán)組織和校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,各部門(mén)通力合作,認(rèn)真落實(shí)了有關(guān)社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。為保證全校同學(xué)的實(shí)踐參與率,學(xué)校在組織工作中特別注重點(diǎn)面結(jié)合。點(diǎn)上,學(xué)校采取就近就便按需重點(diǎn)組隊(duì)的原則,從各院、系、所、中心及學(xué)生社團(tuán)中選取品學(xué)兼優(yōu)的300余名同學(xué)組成了19支社會(huì)實(shí)踐隊(duì),主要開(kāi)展一些針對(duì)性強(qiáng)、工作難度大的實(shí)踐工作。面上,校團(tuán)委為回家的同學(xué)都開(kāi)出了介紹信,以方便其實(shí)踐。
持密切聯(lián)系,要求隊(duì)員在活動(dòng)期間和活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)將實(shí)踐報(bào)告和成果報(bào)校團(tuán)委,并由校團(tuán)委xx暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)道組編成特刊,確保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)效果進(jìn)一步深化。
學(xué)校除在保持自身原有實(shí)踐工作特色外,也鼓勵(lì)同學(xué)多方面,多角度投身社會(huì)服務(wù)社會(huì),鍛煉自己。內(nèi)容主要有:企業(yè)幫扶,科技扶貧,支教掃盲,志愿服務(wù)等。廣大同學(xué)通過(guò)深入企業(yè),深入農(nóng)村,進(jìn)行法制宣傳,現(xiàn)場(chǎng)服務(wù),掛職鍛煉,軟件開(kāi)發(fā),參加全國(guó)大學(xué)生的各種比賽,校慶志愿者服務(wù)活動(dòng)等多種方式完成了社會(huì)實(shí)踐。
1.保持科技特色
科技實(shí)踐一直是我校暑期社會(huì)實(shí)踐的特色和重點(diǎn)。今年暑期,除積極動(dòng)員廣大同學(xué)開(kāi)展科技實(shí)踐外,我們通過(guò)多方聯(lián)系,重點(diǎn)組織了電子科技大學(xué)赴東莞旭麗電子公司實(shí)踐隊(duì)等五支實(shí)踐隊(duì)伍到沿海的東莞、汕頭、深圳的公司里進(jìn)行了科技學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),并通過(guò)為期一個(gè)月的實(shí)踐,取得了豐碩的成果。
赴深圳巨龍科教高技術(shù)有限責(zé)任公司實(shí)踐隊(duì)由計(jì)算機(jī)學(xué)院的兩名研究生和兩名本科生組成,他們?cè)诠痉謩e參與到了公司的智能排課系統(tǒng)和校園icq兩個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中,他們?cè)诠菊n題組長(zhǎng)的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,在短短的一個(gè)月時(shí)間里,掌握了智能排課系統(tǒng)的設(shè)計(jì)框架,參與完成了校園icq的功能修改、優(yōu)化及整和測(cè)試,圓滿完成了實(shí)踐任務(wù)。在此過(guò)程中,他們通過(guò)查找大量資料,請(qǐng)教課題組長(zhǎng),以及不懈的努力,在編程能力上有了迅猛的提高。更重要的是,通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,他們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法,這是在校園里的學(xué)習(xí)所學(xué)不到的,同時(shí)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)、成才又是極為重要的。在他們的實(shí)踐總結(jié)報(bào)告的最后,他們寫(xiě)出了最深的感受:要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。
暑期實(shí)踐報(bào)告1500字篇十四
明年我即將畢業(yè),今年的'這個(gè)暑假是我在大學(xué)生活中的最后一個(gè)暑假,所以為了對(duì)自己前三年學(xué)習(xí)的效果有一個(gè)總結(jié),并對(duì)自己在不久的工作招聘中積累一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我到興威集團(tuán)有限公司參加了一次為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),暑期房地產(chǎn)公司社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
興威集團(tuán)有限公司的主營(yíng)項(xiàng)目為房地產(chǎn),底下還包括一個(gè)熱力公司和一個(gè)藥廠,但總體規(guī)模不是很大,三個(gè)項(xiàng)目里面房地產(chǎn)做的比較好一些,根據(jù)我的專業(yè),我參加了有關(guān)房地產(chǎn)方面工作,具體任務(wù)就是房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)前期所要完成的相關(guān)開(kāi)發(fā)手續(xù)的報(bào)批。
對(duì)于房地產(chǎn)這樣一個(gè)投資項(xiàng)目,可以說(shuō)一次性投資巨大,回收周期較長(zhǎng),利潤(rùn)比較豐厚,但也存在著很大的風(fēng)險(xiǎn),如果某個(gè)環(huán)節(jié)稍有不慎,可能導(dǎo)致全盤(pán)失敗,后果不堪設(shè)想,所以在一個(gè)項(xiàng)目啟動(dòng)之前,要投入相當(dāng)大的人力物力,包括市場(chǎng)調(diào)查、市場(chǎng)定位、市場(chǎng)分析、項(xiàng)目可行性分析、落實(shí)貸款、確定工程施工隊(duì)等等很多的研究和調(diào)查,最后才能做出科學(xué)的判斷,找準(zhǔn)自己的市場(chǎng)。
正是按照這樣一個(gè)過(guò)程,在今年八月份正式啟動(dòng)了依景家園的開(kāi)發(fā),依景家園小區(qū)開(kāi)發(fā)的對(duì)象是高層收入者,坐落于湘潭市北郊,那里空氣比較清新,人流車(chē)流輛比較小,但道路還是比較寬敞的,戶型的設(shè)計(jì)好,房屋面積都在150平方米左右,為電梯公寓和小高層,小區(qū)開(kāi)發(fā)一共分為三個(gè)部分。
開(kāi)發(fā)這樣一個(gè)項(xiàng)目的程序非常的復(fù)雜,由于北郊的這塊地原來(lái)是一個(gè)國(guó)營(yíng)物流倉(cāng)庫(kù),所以前期工作的第一步就是敦促這個(gè)廠的按時(shí)拆遷,我們經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的的協(xié)調(diào),才使這個(gè)廠在紅線范圍內(nèi)的區(qū)域完成了拆遷、平整和自來(lái)水管線的鋪設(shè),只有這樣下面的工程才能順利進(jìn)行。在這一個(gè)星期里,我也完成了一項(xiàng)獨(dú)立的工作,在自來(lái)水管道鋪設(shè)的過(guò)程中,自來(lái)水公司先收了我們的款項(xiàng),但是久久不肯施工,總是推三阻四,這一次由我過(guò)去再一次催促自來(lái)水公司履行合同內(nèi)容,見(jiàn)到負(fù)責(zé)人后我告訴他合同期限將至,如果再次拖延,違反了合同的規(guī)定對(duì)大家都是不利的,終于糾纏不過(guò),第二天,他們完成了自來(lái)水管的鋪設(shè),并接到下了剩余的一半款項(xiàng)。
前期工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,在接下來(lái)的工作中,還要完成許多政府部門(mén)的審批手續(xù),首先,我們?nèi)ピO(shè)計(jì)院完成了我們這個(gè)工程的圖紙?jiān)O(shè)計(jì),不愧是一做樓房的藍(lán)圖,所有的圖紙加起來(lái)共有八十多公斤重。拿著這些圖紙我們?nèi)ソㄎ瘜徍?,看是否符合城市的總體規(guī)劃以及國(guó)家和自治區(qū)的文件。還有自治區(qū)綠化委員會(huì),主要是對(duì)場(chǎng)地平整過(guò)程中毀壞的綠地及樹(shù)木進(jìn)行賠償。消防委員會(huì)也要去跑,主要目的是為了施工中的防火安全。
因?yàn)橐_(kāi)學(xué),我不得不在這個(gè)小區(qū)正式施工之前結(jié)束了我一個(gè)月的實(shí)習(xí),其實(shí)接下來(lái)還有很多的工作要做,比如小區(qū)建設(shè)中的物業(yè)管理,以及建設(shè)中的工程進(jìn)度的控制等等都屬于前期部的工作,但是我不得不和一起工作了一個(gè)月的同事們道別。
通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了更深的了解,尤其是對(duì)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)這個(gè)領(lǐng)域的了解,以前在課堂上總是聽(tīng)老師講,當(dāng)時(shí)懂了,下來(lái)又全都忘了,所以效果不理想,最佳的學(xué)習(xí)方法是通過(guò)老師的理論教學(xué),再加上我們的切身實(shí)踐,這樣我們才能學(xué)以致用,用理論指導(dǎo)我們的實(shí)踐,我想這才是學(xué)習(xí)的最終目的。
不僅僅是對(duì)理論知識(shí)的加深,我感覺(jué)最大的收獲就是我體會(huì)到了同事們的盡業(yè)精神,也就是我們現(xiàn)在所強(qiáng)調(diào)的團(tuán)隊(duì)精神,在這樣的企業(yè)里工作,是一種快樂(lè),而不是一種負(fù)擔(dān),每個(gè)人都把它當(dāng)作自己的事業(yè),把企業(yè)的壯大當(dāng)作所有員工共同奮斗的目標(biāo),大家伙在工作中互相幫助,互相關(guān)懷。記得有一次,建委那邊要求我們將所有的圖紙折成統(tǒng)一的規(guī)格,八十多公斤的圖紙!談何容易,但是沒(méi)辦法,要趕時(shí)間,時(shí)間就是金錢(qián),為了不讓工程進(jìn)度有一天的拖延,在前期部主任小黃的帶領(lǐng)下,我們五個(gè)人整整折了十二個(gè)小時(shí)的圖紙,完成以后已經(jīng)是晚上,在這過(guò)程中大家互相鼓勵(lì),彼此開(kāi)玩笑,但沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)要退縮,我想這正是一種我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)程中所體會(huì)不到的一種企業(yè)精神吧。
這次實(shí)習(xí)以后,我為自己默默定下了一個(gè)規(guī)矩,再以后的學(xué)習(xí)工作中,我一定要全力以赴的去完成好一個(gè)任務(wù),培養(yǎng)一個(gè)良好的做事習(xí)慣,我想這在以后的生活中是非常重要的。
暑期實(shí)踐報(bào)告1500字篇十五
時(shí)間流逝,我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學(xué)生了。一年一度的暑假也迎來(lái)了我們得社會(huì)實(shí)踐。作為一名大學(xué)生,我們目前所學(xué)的都是一些理論知識(shí),所以今年的實(shí)踐是一次鍛煉。社會(huì)實(shí)踐尤為重要,因?yàn)橹挥性谏鐣?huì)這個(gè)大集體中充分鍛煉自己,積累經(jīng)驗(yàn),才能使自己更加的強(qiáng)大,讓自己在實(shí)踐和實(shí)際工作中成長(zhǎng),占到有利的先機(jī)。
短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。
因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。
由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。
來(lái)到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì),學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候,我選擇了收銀員這一崗位,因?yàn)樗佑|客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢(qián)那么簡(jiǎn)單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。
在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?,因?yàn)楸г故菦](méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過(guò)程中,我們不是單純地出賣(mài)自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門(mén)同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識(shí)和本職工作開(kāi)始了解,偶爾做錯(cuò)事,也不會(huì)有人偏袒。
作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái),要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。
暑期實(shí)踐報(bào)告1500字篇十六
轉(zhuǎn)眼間暑假又到了,這已經(jīng)是我進(jìn)入大學(xué)后的第三個(gè)暑假了。從進(jìn)入大學(xué)的第一天開(kāi)始,我就想著以后的就業(yè)問(wèn)題,畢竟上大學(xué)也是為了今后能找到更好的工作??墒乾F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,大學(xué)生到處都是,一個(gè)大學(xué)本科畢業(yè)的文憑早已不算什么。在現(xiàn)今社會(huì),所有的企業(yè)單位在招聘時(shí)總是要“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是我們這些還在校園求學(xué)的學(xué)子又能有多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),多少工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)??我認(rèn)為我們要作一名合格的大學(xué)生,不僅要在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的理論知識(shí),完成應(yīng)有的專業(yè)水平,更要將所學(xué)理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,在實(shí)踐中體會(huì)真理、檢驗(yàn)自我。學(xué)校要求我們每個(gè)學(xué)生參加為期半的社會(huì)實(shí)踐,其根本目的也是為了讓我們走出課堂,認(rèn)識(shí)社會(huì),強(qiáng)化鍛煉,創(chuàng)新設(shè)計(jì),在社會(huì)這個(gè)大課堂里學(xué)習(xí)做人、做事。我也覺(jué)得為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,著為期一學(xué)期的專業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的,也是必然會(huì)給我們帶來(lái)意外收獲的。
作為一名播音主持系的學(xué)生,為了能夠更好的講我所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,我?guī)е鴿M腔的熱情與執(zhí)著來(lái)到了陜西電視臺(tái),在這里進(jìn)行了整整20周的專業(yè)實(shí)習(xí)。在這期間,不僅鍛煉了自己在嚴(yán)冬酷暑惡劣環(huán)境下堅(jiān)持工作的恒心,也學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上學(xué)不到的東西,更深入的了解了更多社會(huì)上的人和事,更好的講所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,也對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、工作乃至人生都帶來(lái)了很大的啟示。
來(lái)電視臺(tái)起初只是做一些掃地啊,端茶遞水的工作,讓我覺(jué)得這個(gè)實(shí)習(xí)簡(jiǎn)直沒(méi)什么意思,可是自己堅(jiān)持了下來(lái),在認(rèn)真工作的同時(shí)也被老師們看在眼里,慢慢的也教給了我一些其他在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。攝像機(jī)的使用,一些簡(jiǎn)單的采訪技巧,拍攝技巧,以及一些后期的剪輯和制作,而這些都會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)工作有很大的幫助。
剛開(kāi)始的時(shí)候每天早上只是擦擦桌子拖拖地,尤其是我還記得第一天去臺(tái)里的時(shí)候,我就呆在辦公室里,等著哪個(gè)好心的記者帶自己出去,而且感覺(jué)人生地不熟很放不開(kāi),不好意思也不太敢跟別人搭話,于是便在辦公室呆了一天沒(méi)有出去,直到第二天記者老師問(wèn)我是不是實(shí)習(xí)生時(shí),我才跟著那個(gè)老師開(kāi)始實(shí)習(xí),慢慢地也才敢放開(kāi)跟人說(shuō)話。那些天便吃了放不開(kāi)的虧,后來(lái)跟記者老師熟悉了,老師才告訴我當(dāng)時(shí)他們也不知道我是實(shí)習(xí)生只看我呆在辦公室里,因此就沒(méi)有人帶我出去跑街了。這也讓我覺(jué)得自己應(yīng)該注意這個(gè)問(wèn)題,畢竟作為一名學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)的學(xué)生,如果不能收放自如,在這種場(chǎng)合都放不開(kāi)的話,那對(duì)今后必然是有很大的影響。
然后便開(kāi)始每天早上跟著記者出去采訪,起初也只是在旁邊看著記者采訪自己用心去學(xué),最先開(kāi)始接觸的工作室?guī)陀浾呃蠋熡涗洸稍L對(duì)象的資料,自己本以為是一件非常容易的事,只需要將每個(gè)記者老師采訪過(guò)的人的姓名和職務(wù)留在本子上,以方便老師寫(xiě)稿子,可是有好幾次自己卻忘了這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事,反倒是記者老師提醒后才讓自己想起來(lái)。也是記者老師對(duì)我的提醒給了我啟示,老師們也是跟著自己的老師從這個(gè)工作開(kāi)始做起的,慢慢的自己也養(yǎng)成了這種習(xí)慣,而習(xí)慣一旦形成也將很難忘記。這也告訴了我凡事一定要上心,如果做事不用心就是再好的事也做不好,雖然用心不是一定能夠成功,但是不用心卻永遠(yuǎn)也沒(méi)辦法成功。
還記得自己第一次拿起攝像機(jī)拍東西時(shí)的場(chǎng)景,上手前總是覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,無(wú)非就是把它拿起來(lái)按個(gè)鍵就好了??芍钡阶约耗闷饠z像機(jī),才知道并不是那么好用的,開(kāi)始根本拿不穩(wěn)相機(jī),鏡頭總是左右晃,尤其是在拉遠(yuǎn)景的時(shí)候,鏡頭的晃動(dòng)更加明顯。我本來(lái)以為是自己的力量不夠便回家練習(xí)舉啞鈴,把跟相機(jī)一般重的啞鈴當(dāng)攝像機(jī)舉,可是幾天下來(lái)啞鈴能拿穩(wěn)了鏡頭卻還是控制不了,這時(shí)老師才告訴我是方法的問(wèn)題,剛開(kāi)始學(xué)習(xí)使用攝像機(jī)需要讓相機(jī)、大臂、小臂;鏡頭跟托著鏡頭的兩根手指分別成三角形,利用三角形的穩(wěn)定性控制鏡頭···而這件事也告訴了自己什么事還是多向人請(qǐng)教為好,自己年紀(jì)輕輕經(jīng)歷的也少,多聽(tīng)聽(tīng)別人的還是能少走些彎路。坐在這里才想到了自己的父母,父母總說(shuō)聽(tīng)他們的沒(méi)錯(cuò),而自己卻認(rèn)為時(shí)代不同自己的路自己走,現(xiàn)在才真正意識(shí)到即便父母說(shuō)的不全對(duì),但起碼他們是過(guò)來(lái)人,給我們提出的話一定不會(huì)是害我們,至少也應(yīng)該去嘗試或者想想有沒(méi)有道理,而不是向原來(lái)那樣去跟父母頂嘴。
到后來(lái)老師又教我如何用攝像機(jī)取景,如何對(duì)拍攝的內(nèi)容進(jìn)行后期制作,如何寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的新聞稿,如何給新聞稿貼鏡頭······這些都是在學(xué)校課堂上學(xué)不到的,尤其是我們也學(xué)到了現(xiàn)在傳媒界所需要的已經(jīng)不再是原先那種只會(huì)播的人才,而是集采編播一體的新人才,老師也常對(duì)我們說(shuō),一定要把自己培養(yǎng)成一個(gè)雜家,一個(gè)具有多方面知識(shí)和能力的人。而我在這里學(xué)到的這些,基本都是關(guān)于“采”和“編”的,這些東西今后不論我是否從事這個(gè)行業(yè),對(duì)我都有很大的幫助。
當(dāng)然學(xué)到東西的同時(shí),我在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中也有犯錯(cuò)誤,不是實(shí)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,而是有兩次自己都不懂裝懂,雖然沒(méi)有造成什么影響,給老師帶去什么麻煩,但是自己總結(jié)起來(lái)也覺(jué)得十分害怕,好在自己比較幸運(yùn)。說(shuō)到我不懂裝懂,一件事是關(guān)于借攝像機(jī),記者每天早上從臺(tái)里出去都要先借攝像機(jī),老師把這個(gè)活交給了我干,我原來(lái)只看著老師借過(guò)幾次,從來(lái)沒(méi)有自己上過(guò)手,可是老師問(wèn)我會(huì)不會(huì)時(shí)我卻不懂裝懂說(shuō)會(huì),其實(shí)借相機(jī)主要難度就在不是每個(gè)相機(jī)都可以正常使用,要先檢查它的各項(xiàng)功能能否正常使用,尤其是有幾個(gè)機(jī)子采集聲音的效果都不好,雖然后來(lái)一天我在旁邊看別人借相機(jī)掌握了,但是現(xiàn)在想想好在那天借的機(jī)子沒(méi)什么問(wèn)題,要么指不定還會(huì)出什么亂子呢;第二件是在拍攝完后回臺(tái)里第一次幫記者老師傳素材時(shí),也發(fā)生了這樣的不懂裝懂的事。雖說(shuō)兩件事我都沒(méi)存什么壞心,也沒(méi)產(chǎn)生什么不好的影響,最后也都自己悄悄學(xué)會(huì)了,但是現(xiàn)在想想這樣的工作態(tài)度也是要不得的。古人云“知之為知之,不知為不知”知道就是知道,不知道就是不知道,懂,別人不一定會(huì)認(rèn)為你很厲害,但是一旦不懂裝懂卻被人發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)不懂,那別人一定會(huì)瞧不起你。因此我也覺(jué)得自己在今后的學(xué)習(xí)工作中還是應(yīng)該謙虛,再也不犯這種不懂裝懂的錯(cuò)誤。
而這次實(shí)習(xí)讓我最開(kāi)心,也最有成就感的事情便是我真正的學(xué)會(huì)了如何制作新聞,雖然不能做到采編播一體化,但是起碼采編都是我一個(gè)人完成的,這也給了我極大的信心。在實(shí)習(xí)第15周的時(shí)候,基本上所有該學(xué)的我也已經(jīng)都學(xué)會(huì)了,而且自從我學(xué)會(huì)拍攝技巧后,基本每天出去都是我來(lái)拍,除非遇到一些難度非常大的鏡頭時(shí)交給老師來(lái)處理。于是有一天便幫老師寫(xiě)了一篇稿子并且做了最后的剪輯,當(dāng)晚上回到家看到自己做的片子原封不動(dòng)的上了節(jié)目,雖然沒(méi)有人知道,但是內(nèi)心還是非常激動(dòng)的。而且記得有一天,我用跟老師一樣的素材自己做了一個(gè)片子,唯一不同的則是配音是我自己配的,雖然跟人家專業(yè)的比起來(lái)略顯差距,但是心里當(dāng)時(shí)還是非常開(kāi)心的,畢竟自己第一次錄了一篇新聞稿,而且也通過(guò)自己制作成了一個(gè)成片,這不正是所謂的采編播一體化么,這件事也給了我自己極大的信心。
其實(shí)這個(gè)假期實(shí)踐的實(shí)踐并不長(zhǎng),但在這短短的一個(gè)月時(shí)間里,我不但學(xué)會(huì)了上述那么多平時(shí)學(xué)不到的知識(shí),更讓我在其中看到并明白了許多道理。在我們的采訪過(guò)程中,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理,比如不管干什么事都一定要多進(jìn)行換位思考,多考慮考慮別人的看法;不能以貌取人,不管對(duì)什么人都不能少了尊重,一視同仁才能對(duì)自己的事業(yè)包括人生帶來(lái)更大的收獲。
我學(xué)會(huì)了要真誠(chéng)待人,第一次與人交談開(kāi)始,每當(dāng)在辦公室遇到不論陌生還是熟悉的面孔,我總是會(huì)微笑著和他們打招呼,也就是從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到大家都要微笑的說(shuō)聲早上好,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略。比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心,而且對(duì)我們學(xué)習(xí)播音主持的學(xué)生來(lái)說(shuō),今后如果從事傳媒工作,也有利于我們與受眾真正的交心,也只有平易近人,將受眾當(dāng)做朋友,真正用心說(shuō)話的主持人才有可能獲得成功。
也學(xué)會(huì)了要善于與別人溝通,溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字,了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做,因?yàn)槿艘坏┨と肷鐣?huì),都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。與此同時(shí)別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。學(xué)會(huì)與人怎樣與他人交談則會(huì)對(duì)你工作有更大幫助。而且作為一名播音主持專業(yè)的學(xué)生,這一點(diǎn)更為重要,與人交談一定要和藹情切,不論是什么身份,只有平易近人才能獲得意想不到的結(jié)果,今后才能更好的把自己的受眾當(dāng)做朋友,才取得成功。只有善于與別人溝通交流,才能更好的了解到別人的需求,而我們也只有抓住了別人的需求,才能將自己立于不敗之地。
海;不積跬步,無(wú)以至千里?!闭f(shuō)的也是這個(gè)道理,這也就告訴我們這些即將離開(kāi)大學(xué)的學(xué)生們,今后進(jìn)入工作崗位可能只能做一些自己不感興趣的,并且誰(shuí)都能做的一些瑣事,但并不是每個(gè)人都能堅(jiān)持下來(lái),從而有機(jī)會(huì)去做后面的大事的。
跟著記者的這20個(gè)星期也讓我看到了社會(huì)上的許多人和事,使我覺(jué)得在這個(gè)社會(huì)上生存的困難,包括原來(lái)以為記者是一個(gè)非常輕松且有趣的職業(yè),知道跟著記者實(shí)習(xí)才知道他們也不容易,不論是嚴(yán)冬還是酷暑都要堅(jiān)持在自己的工作崗位上,每天早出晚歸,重復(fù)著基本相同的工作,只是采訪的主人公不同而已,我干了一個(gè)多月的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始覺(jué)得乏味了,而我的老師們卻已經(jīng)在這個(gè)崗位上幾年了,想想也覺(jué)得其實(shí)每一個(gè)人在這個(gè)社會(huì)都有著對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)、作用,同樣也都是很辛苦的,沒(méi)有天上掉餡餅的好事,自己今后要想少吃苦,就一定要認(rèn)真抓緊在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),好好掌握專業(yè)畢業(yè)后才能更好的與實(shí)際相結(jié)合,才能有更好的出路。
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