總結可以幫助我們更好地理解過去的經(jīng)驗和教訓，避免再次犯錯。有許多方法可以達到較為完美的總結，但每個人都可以從自己的經(jīng)驗中找到最適合自己的方法。在寫總結之前，可以查閱一些相關的書籍或文章，擴寬自己的視野。

組織生活批評與自我批評意見表篇一

按照“”學習教育要求，對照《準則》《條例》，結合思想和工作實際，進行了認真剖析，組織生活會主要是開展批評和自我批評，所以我直奔主題，查找問題，剖析根源、提出整改措施。

一、理論學習方法不當，學以致用欠缺。一是眼高手低。學以致用、學用相長做得不好，存在學用脫節(jié)情況。曾經(jīng)系統(tǒng)的進行過學習，飄在天上下不來，一直沒有用理論指導好實踐，反而形成理論是理論、實踐是實踐的兩張皮現(xiàn)象，有時依仗原理、自視清高，有時甚至深陷原理不能自拔，感覺現(xiàn)實很悲哀，沒有解決好形而上和形而下的問題，沒有很好解決理論和實踐相結合的問題。二是抓得不緊。近期理論學習擺位不高，時間抓得不緊，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，擠時間學習、搶時間學習的意識不夠。三是深度不夠。本領恐慌的危機感不強，對政治理論和業(yè)務知識的學習淺嘗輒止，學習的深度不夠，未能把所學知識點串成線、織成網(wǎng)、連成片。也很少就工作中的重大問題進行深入的理論思考，進行理論研究就更少了。理論上清醒才能思想行動上堅定。學習馬克思列寧主義原著不多，對經(jīng)典理論著作往往望而卻步，對共產(chǎn)主義理論的認識存在似是而非的誤區(qū)，這樣就不能系統(tǒng)準確掌握馬克思主義基本原理，難以用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。對總書記系列重要講話精神的學習，抓得不夠緊，還不能做到系統(tǒng)把握系列重要講話的理論體系。理論學習不深不透，導致理論上存在模糊認識，理想信念上不夠堅定，“四個自信”不足。

二、缺乏擔當精神，依賴思想嚴重。一是等靠思想嚴重。領導交辦的就做，領導沒明確交辦的一般不主動去做。存在“推著走”思想，有時有只求“過得去”、不求“過得硬”的思想。對一些自己認為不急、不大的工作降低了標準，滿足于差不多、過得去，少了過去那種激情四射、事爭一流的心氣兒。二是集中心志不足。有時用心不夠?qū)Ｒ?，不夠較真，少一種鉆勁狠勁韌勁，沒有及時舉一反三、總結經(jīng)驗教訓，達不到細致精致極致的要求。三是優(yōu)勢發(fā)揮不夠。辦案優(yōu)勢、協(xié)調(diào)優(yōu)勢都沒有得到很好發(fā)揮，覺著日常工作由幾個骨干撐著，沒有大的困難，不必那么勞心費神。如有重大事情，自有領導把關，不會出事。給主任當好參謀助手不夠，發(fā)揮表率作用不夠，調(diào)動大家積極性不夠，深入研究落實不夠。

三、存在“好人主義”思想，堅持原則不夠。一是私心雜念多，不愿和有些同志過不去，奉行“難得糊涂”思想，對于不是自己分管的工作，多數(shù)情況下一味認同的多，很少發(fā)表不同意見，不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。二是感覺室內(nèi)事務多，大家加班加點工作不容易，得過且過就可以了，沒有嚴格要求自己，也很少嚴格要求他人，存在失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象。工作標準低，不夠認真細致。三是工作中個別時候考慮關系多，考慮原則少，沒有做到剛直不阿、鐵面執(zhí)紀，生活圈子朋友較多，也有待清理凈化。

一、加強理論學習，堅定理想信念。把學習作為解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”的根本途徑，樹立終身學習理念，每月都要制定條目詳細的月讀書計劃，養(yǎng)成學習常態(tài)化的習慣。把對總書記系列重要講話精神和黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的學習擺在突出位置，當做一項重大的政治任務，逐字逐句，反復研讀，深刻領會，把握核心要義、精神實質(zhì)。以此進一步堅定理想信念，強化宗旨觀念，提升黨性修養(yǎng)。加強科學文化知識和紀檢監(jiān)察業(yè)務的學習，拓展視野，更新觀念。堅持理論聯(lián)系實際的學風，對照領導學習，對照問題學習、對照實踐學習、對照同志學習，增強學習的目的性和實效性，使理論真正成為指導實踐、促進工作的動力源泉。

二、勇于擔當，敢于負責。在工作中認真負責，迎難而上，特別是查辦案件中勇于擔當，敢于擔責，排除人情干擾，以嚴肅的態(tài)度、嚴格的標準、嚴明的紀律做到督查實打?qū)?、辦案硬碰硬，以“無處不在”的監(jiān)督，減少監(jiān)督盲區(qū)和漏洞，特別是要深入研究隱形變異“四風”的表現(xiàn)形式，加大查處力度。

三、攥緊拳頭，鐵面執(zhí)紀。發(fā)揮對落實中央八項規(guī)定精神和糾正“四風”問題的綜合牽頭作用，在黨風政風監(jiān)督上加大執(zhí)紀問責力度，不讓執(zhí)行打折扣、做選擇、搞變通，防止出現(xiàn)“稻草人”現(xiàn)象，及時督促查處問題線索，加強通報曝光，形成強大震懾。建立對各市治理群眾身邊不廉潔問題的綜合分析、考核通報制度，促進治理群眾身邊不廉潔問題深入開展，增加人民群眾獲得感。牽頭綜合問責工作，確保移交一起，查處一起，按照《中國共產(chǎn)黨問責條例》，查清事實，分清責任，依紀依規(guī)處理到位。

四、廉潔自律，打鐵先要自身硬。要以更高的標準嚴格執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定，加強黨性修養(yǎng)，心存敬畏、行有所止，筑牢反腐倡廉的思想防線、法紀紅線和行為底線。強化內(nèi)在定力，事事不離原則，處處不逾規(guī)矩，真正做到清醒任職、清正履職。把錘煉過硬的紀律作風作為立身之本，做忠誠干凈擔當實干的紀檢監(jiān)察干部。

因自己的水平、站位、修養(yǎng)有限，可能還存有許多問題，肯請領導和同志們提出寶貴的批評意見。我將虛心接受，盡快整改，借力提升，不斷提高工作能力和水平。

按照“”學習教育要求，對照《準則》《條例》，結合思想和工作實際，進行了認真剖析，組織生活會主要是開展批評和自我批評，所以我直奔主題，查找問題，剖析根源、提出整改措施。

存在的主要問題。

一、理論學習方法不當，學以致用欠缺。一個是眼睛的名人很低。學以致用，學以長不好，學以脫節(jié)。曾經(jīng)系統(tǒng)地學習過，不能在天上下浮動，不能用理論指導實踐，反而形成理論是理論、實踐是實踐的兩塊皮膚現(xiàn)象，依靠原理，自視清高，有時陷入原理，感到現(xiàn)實悲傷，沒有解決形式上下的問題，理論和實踐結合的問題二是抓不住。最近理論學習的位置不高，時間不牢固，特別是工作和學習矛盾時，擠時間學習，搶時間學習的意識不足。第三，深度不夠。本領恐慌的危機感不強，對政治理論和業(yè)務知識的學習淺嘗輒止，學習的深度不夠，未能把所學知識點串成線、織成網(wǎng)、連成片。很少對工作中的重大問題進行深入的理論思考，理論研究更少。理論上只有冷靜，思想行動才能堅定。學習馬克思列寧主義的原著很少，對古典理論的著作往往望而卻步，對共產(chǎn)主義理論的認識似乎存在錯誤，系統(tǒng)無法正確把握馬克思主義的基本原理，難以用馬克思主義的立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題?？倳浵盗械闹匾葜v精神學習，抓不住，系統(tǒng)不能掌握系列重要演講的理論體系。理論學習不深，理論上有模糊的認識，理想信念不牢固，缺乏四個自信。

二、缺乏擔當精神，依賴思想嚴重。一是等待思想變得嚴重。領導交辦的就做，領導沒明確交辦的一般不主動去做。存在“推著走”思想，有時有只求“過得。

”、不求“過得硬”的思想。對一些自己認為不急、不大的工作降低了標準，滿足于差不多、過得去，少了過去那種激情四射、事爭一流的心氣兒。二是集中心志不足。有時用心不夠?qū)Ｒ?，不夠較真，少一種鉆勁狠勁韌勁，沒有及時舉一反三、總結經(jīng)驗教訓，達不到細致精致極致的要求。三是優(yōu)勢發(fā)揮不夠。辦案優(yōu)勢、協(xié)調(diào)優(yōu)勢都沒有得到很好發(fā)揮，覺著日常工作由幾個骨干撐著，沒有大的困難，不必那么勞心費神。如有重大事情，自有領導把關，不會出事。給主任當好參謀助手不夠，發(fā)揮表率作用不夠，調(diào)動大家積極性不夠，深入研究落實不夠。

三、存在“好人主義”思想，堅持原則不夠。一是私心雜念多，不愿和有些同志過不去，奉行“難得糊涂”思想，對于不是自己分管的工作，多數(shù)情況下一味認同的多，很少發(fā)表不同意見，不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。二是感覺室內(nèi)事務多，大家加班加點工作不容易，得過且過就可以了，沒有嚴格要求自己，也很少嚴格要求他人，存在失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象。工作標準低，不夠認真細致。三是工作中個別時候考慮關系多，考慮原則少，沒有做到剛直不阿、鐵面執(zhí)紀，生活圈子朋友較多，也有待清理凈化。

今后的努力方向和改進措施。

一、加強理論學習，堅定理想信念。把學習作為解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”的根本途徑，樹立終身學習理念，每月都要制定條目詳細的月讀書計劃，養(yǎng)成學習常態(tài)化的習慣。把對總書記系列重要講話精神和黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的學習擺在突出位置，當做一項重大的政治任務，逐字逐句，反復研讀，深刻領會，把握核心要義、精神實質(zhì)。以此進一步堅定理想信念，強化宗旨觀念，提升黨性修養(yǎng)。加強科學文化知識和紀檢監(jiān)察業(yè)務的學習，拓展視野，更新觀念。堅持理論聯(lián)系實際的學風，對照領導學習，對照問題學習、對照實踐學習、對照同志學習，增強學習的目的性和實效性，使理論真正成為指導實踐、促進工作的動力源泉。

二、勇于擔當，敢于負責。在工作中認真負責，迎難而上，特別是查辦案件中勇于擔當，敢于擔責，排除人情干擾，以嚴肅的態(tài)度、嚴格的標準、嚴明的紀律做到督查實打?qū)?、辦案硬碰硬，以“無處不在”的監(jiān)督，減少監(jiān)督盲區(qū)和漏洞，特別是要深入研究隱形變異“四風”的表現(xiàn)形式，加大查處力度。

三、攥緊拳頭，鐵面執(zhí)紀。發(fā)揮對落實中央八項規(guī)定精神和糾正“四風”問題的綜合牽頭作用，在黨風政風監(jiān)督上加大執(zhí)紀問責力度，不讓執(zhí)行打折扣、做選擇、搞變通，防止出現(xiàn)“稻草人”現(xiàn)象，及時督促查處問題線索，加強通報曝光，形成強大震懾。建立對各市治理群眾身邊不廉潔問題的綜合分析、考核通報制度，促進治理群眾身邊不廉潔問題深入開展，增加人民群眾獲得感。牽頭綜合問責工作，確保移交一起，查處一起，按照《中國共產(chǎn)黨問責條例》，查清事實，分清責任，依紀依規(guī)處理到位。

四、廉潔自律，打鐵先要自身硬。要以更高的標準嚴格執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定，加強黨性修養(yǎng)，心存敬畏、行有所止，筑牢反腐倡廉的思想防線、法紀紅線和行為底線。強化內(nèi)在定力，事事不離原則，處處不逾規(guī)矩，真正做到清醒任職、清正履職。把錘煉過硬的紀律作風作為立身之本，做忠誠干凈擔當實干的紀檢監(jiān)察干部。

因自己的水平、站位、修養(yǎng)有限，可能還存有許多問題，肯請領導和同志們提出寶貴的批評意見。我將虛心接受，盡快整改，借力提升，不斷提高工作能力和水平。

1.履行黨建第一責任不到位。我認為你作為黨建責任制第一責任人，對黨建工作重視不夠，對黨建重大問題研究不多，投入精力不足，總是把黨建工作壓給分管領導來完成，對黨風廉政建設方面的事，習慣于以文件落實文件，嘴上強調(diào)安排多，要么一推了之，要么一交了之，自己當“甩手掌柜”;對村社區(qū)基層組織建設不力，特別是對基層的投入保障不夠的問題，全鎮(zhèn)xx個基層組織，只有xx個村級活動室，真正起到基層活動陣地的只有x個，其他活動場所形同虛設、對村干部“走讀”現(xiàn)象批評少;在班子隊伍建設上，黨內(nèi)政治生活要求不嚴，鎮(zhèn)黨委班子民主生活會流于形式，班子成員之間談心交心和溝通少，指出關鍵問題少，缺少“辣味”，雙重組織生活制度和以普通黨員身份參加組織生活會落實不好，雙報到制度落實不好，參加社區(qū)義務勞動流于形式，村級黨組織的民主生活更加薄弱;對干部違紀違規(guī)情況，存在教育批評多，談心交流少。

2.嚴于律己堅持不好。我認為你在中央八項、省委十項規(guī)定出臺之前，存在求穩(wěn)怕亂，小成即滿的思想，你認為自己在邊遠的群利，上級領導關注和關心都很少的地方，“不求有功、但求無過”的得過且過的思想;沒有充分發(fā)揮主觀能動性，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài);學習的自覺性不高、學習的系統(tǒng)性不強，視學習為負擔，或奉行實用主義，沒有自覺將學習作為一項基本功去修煉，陷于事務性工作或忙于應酬，無暇靜心學習，只有“唱功”沒有“做功”，結果是“脹了肚子，空了腦袋”，致使自學用結合的關系沒有處理好;傳達上級黨委政府的文件多、安排多，下水少，深入基層的問需少、工作見子打子多，丟失了凡事多謀劃的好習慣;抱著“工作求穩(wěn)、關系求平”的心態(tài)，對待工作謹小慎微，滿足于不出亂子;對部門“四風”問題監(jiān)督不到位，甚至自己還參加不必要的宴請，進入一些娛樂場所，在公務接待中“快樂來賓、傷了自己”的超標準接待的現(xiàn)象時有發(fā)生。

3.工作執(zhí)行不力、缺乏擔當。我認為你存在以文件落實文件，以會議落實會議，以講話落實講話的情況。沒有很好地、認真地沉下心來發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題、推動工作;工作主動性不夠，效率不高，說的多，做得少，缺乏那種只爭朝夕、雷厲風行，干就干成，干就干好的工作激情和敬業(yè)精神;工作作風不夠扎實，表現(xiàn)在滿足于對全鎮(zhèn)的政治、經(jīng)濟和黨建等工作的情況掌握，而對同志所思所想關注不夠，沒有更多地關心同志想什么、盼什么、急什么，為同志的服務意識樹立得不牢，幫助他們解決實際困難不多，為他們排憂解難做得不夠，工作方法簡單;工作管理與服務中，存在只注重了解自己想要了解的問題，對關系全鎮(zhèn)的維穩(wěn)信訪、黨建、安全工作的大問題過問多，對涉及細節(jié)問題過問少，存在實用主義。沒有真正主動走出去、沉下去,與基層干部，特別是一線群眾的談心交流不夠;在調(diào)研中往往是聽取基層干部意見多,直接聽取基層群眾的意見少,聽取相關部門和方方面面的意見少,特別是與基層的群眾一起深入探討研究不夠,多是習慣于憑眼見為實來了解基層、了解情況。工作方法較簡單，與同志間的思想交流不多，深入基層調(diào)查研究不夠，對農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)營發(fā)展的工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。

根據(jù)"學習"學習要求，根據(jù)《準則》和《條例》，認真分析思想和工作實踐，組織生活會議主要是進行批評和自我批評，所以我直接去主題，找出問題，分析根源，提出整改措施。

存在的主要問題。

理論學習方法不當，學以致用不足。

第一，眼高手低。學以致用，學以相長做得不好，存在學以脫節(jié)的情況。我系統(tǒng)地學習過，但我不能從天而降。我從來沒有用理論指導過實踐。反而形成了理論是理論，實踐是實踐的兩個皮膚現(xiàn)象。有時候依靠原理，自視清高，有時候甚至深陷原理。我覺得現(xiàn)實很悲哀，沒有解決形而上形而下的問題，沒有很好的解決理論和實踐相結合的問題。第二，抓得不緊。最近理論學習擺位不高，時間把握不緊，尤其是當工作和學習發(fā)生矛盾時，擠時間學習，搶時間學習的意識不夠。第三，深度不夠。技能恐慌的危機感不強，對政治理論和業(yè)務知識的學習淺嘗輒止，學習深度不夠，所學知識點不能串成線，織成網(wǎng)，連成片。對工作中的重大問題進行深入的理論思考也很少，理論研究也很少。理論上清醒可以在思想行動上堅定。學習馬克思列寧主義原著不多，對經(jīng)典理論作品往往望而卻步，對共產(chǎn)主義理論有似是而非的誤解，無法系統(tǒng)準確地掌握馬克思主義的基本原理，難以用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察、分析和解決問題。對總書記系列重要講話精神的學習不夠緊，無法系統(tǒng)把握系列重要講話的理論體系。理論學習不深入，導致理論上模糊認識，理想信念不夠堅定。

第二，缺乏責任感，嚴重依賴思想。

第一，等待思想嚴重。領導交辦就做，領導不明確交辦一般不主動。存在";推動";思想，有時只求";過得去";不求";過得硬";思想。對于一些自己認為不急、不大的工作，降低了標準，滿足于差不多、過得去，失去了過去那種激情四射、事爭一流的心情。第二，集中心志不足。有時用心不夠?qū)Ｒ唬粔蛘J真，少一種鉆勁狠勁韌勁，不及時舉一反三，總結經(jīng)驗教訓，達不到細致精致的極致要求。第三，優(yōu)勢發(fā)揮不夠。辦案優(yōu)勢和協(xié)調(diào)優(yōu)勢都沒有發(fā)揮好，覺得日常工作由幾個骨干支撐，沒有大的困難，不用那么費心。如果有重大事件，自己的領導會檢查，不會出事。對主任做好參謀助手不夠，發(fā)揮表率作用不夠，調(diào)動大家積極性不夠，深入研究落實不夠。

存在";好人主義";思想，堅持原則不夠。

第一，私心雜念多，不愿與一些同志過不去，奉行";難得糊涂";思想，對于不是自己分管的工作，大多數(shù)情況下一味認同的多，很少發(fā)表不同意見，不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。第二，感覺室內(nèi)事務多，大家加班加點工作不容易，得過且過就可以了，沒有嚴格要求自己，也很少嚴格要求別人，存在失之于寬，失之于軟的現(xiàn)象。工作標準低，不夠細致。第三，工作中個別時候考慮關系多，考慮原則少，沒有做到剛直不阿，鐵面執(zhí)紀，生活圈朋友多，還有待清理凈化。

今后的努力方向和改進措施。

加強理論學習，堅定理想信念;。

把學習作為解決世界觀、人生觀、價值觀的";總開關";建立終身學習理念的根本途徑，每月制定詳細的月度閱讀計劃，養(yǎng)成正常學習的習慣。把學習總書記系列重要講話精神和黨中央治國新理念、新思想、新戰(zhàn)略作為一項重大政治任務，逐字逐句，反復學習，深刻理解，把握核心本質(zhì)和精神實質(zhì)。從而進一步堅定理想信念，強化宗旨觀念，提高黨性。加強科學文化知識和紀檢監(jiān)察業(yè)務的學習，開闊視野，更新觀念。堅持理論聯(lián)系實際學風，對比領導學習，對比問題學習，對比實踐學習，對比同志學習，增強學習的目的性和有效性，使理論真正成為指導實踐、促進工作的動力源泉。

勇于承擔責任，勇于承擔責任。

在工作中認真負責，面對困難，特別是在調(diào)查案件中勇于承擔責任，消除人情干擾，以嚴肅的態(tài)度、嚴格的標準、嚴格的紀律進行監(jiān)督，辦案硬碰硬，處處"的監(jiān)督，減少監(jiān)督的盲點和漏洞，特別是深入研究隱形變異"的四風"的表現(xiàn)形式，加調(diào)查。

握緊拳頭，鐵面執(zhí)紀。

充分發(fā)揮落實中央八項規(guī)定的精神和糾正";四風";問題的綜合牽頭作用，在黨風政風監(jiān)督中加大紀律問責力度，防止實施折扣、選擇和靈活性，防止";稻草人";現(xiàn)象，及時督促查處問題線索，加強通知曝光，形成強大震撼。建立全面分析和評估通知各城市不誠信問題的制度，促進不誠信問題的深入開展，增加人們的收獲感。領導綜合問責工作，確保一起移交，一起調(diào)查，按照《中國共產(chǎn)黨問責條例》查明事實，分清責任，按照紀律法規(guī)處理。

廉潔自律，打鐵首先要自己硬。

要以更高的標準嚴格執(zhí)行廉潔從政的各項規(guī)定，加強黨性修養(yǎng)，敬畏行動，構筑反腐倡廉的思想防線、法律紅線和行為底線。加強內(nèi)在力量，事事不離原則，處處不違規(guī)，真正做到清醒、清正履職。以精益求精的紀律作風為立身之本，做忠誠、干凈、務實的紀檢監(jiān)察干部。

由于自身水平、地位、修養(yǎng)有限，可能還存在很多問題，愿意請領導和同志們提出寶貴的批評意見。我會虛心接受，盡快整改，借力提高，不斷提高工作能力和水平。

1、深入實際不夠。對地區(qū)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢認識和了解不全面，對分管工作的指導力度不夠。在探索特點規(guī)律、總結經(jīng)驗做法、搞好服務指導等方面做得還不夠好。比如在思想上不重視統(tǒng)計工作，認為其人事、業(yè)務均在區(qū)統(tǒng)計局管理，沒有進行業(yè)務鉆研，未能與街道整體工作進行融合沒有將統(tǒng)計工作的成果更好地服務于本地區(qū)建設。

2、統(tǒng)籌兼顧不到位。對窗口單位的要求尚停留在完成既定任務、不出錯的層面，主要表現(xiàn)在工作中聽分管科室匯報工作的時候多，下基層調(diào)研的時候少，對分管科室的履職情況了解不全面、不及時。缺乏系統(tǒng)思維，如服務大廳的硬件改造。今天西大廳漏雨就西邊防水，明天東大廳漏雨就東邊防水，沒有未雨綢繆的意識，不能一次性發(fā)現(xiàn)問題，綜合處理，總在事后處理。

3、缺乏擔當?；鶎庸ぷ鹘?jīng)驗方面欠缺，處理很多具體工作過程中有畏難情緒。對街道整體工作了解不多，有群眾上門反映問題或采取較為激烈的方式時，辦法不多，總要依靠科長解決問題。

4、存在好人主義。干事激情不足，有時總當老好人，不敢過多批評干部，管理不嚴。比如在對窗口服務業(yè)管理上，為民服務大廳是街道最重要最集中的窗口單位，你在管理中對人員要求不嚴，發(fā)生一些與居民、辦事人員的沖突后，客觀原因找的多，主觀原因找的少，批評教育不夠。

5、對工作的監(jiān)督不到位。比如對社區(qū)勞動保障工作站協(xié)管員與社區(qū)配合工作情況了解不夠。

6、密切聯(lián)系實際的意識不強。工作三年仍有居干不認識的現(xiàn)象。深入調(diào)查研究不夠，制定措施不夠接近實際，不具有操作性。比如在經(jīng)濟普查工作中，對普查數(shù)量大的社區(qū)沒有因地制宜的制定更為詳盡的實施方案。

7、xx同志服務意識不到位。比如社保所有為老百姓發(fā)放失業(yè)金等保障金的職能，保障金發(fā)放后，沒有采取有效方法讓群眾及時了解到到賬情況。

8、服務大廳人員管理不嚴。比如在對對外窗口人員管理工作中存在不嚴格的問題，出現(xiàn)了社保所大廳工作人員上班時間睡覺的現(xiàn)象，被社工委監(jiān)察人員發(fā)現(xiàn)通報。

9、缺乏溝通協(xié)調(diào)。比如民政工作和社保所工作有業(yè)務交叉，在服務低保人員，為其報銷藥費工作中，政策在民政低保中心，具體服務是在社保所這邊，對民政了解甚少就造成工作效果不夠理想。

11、工作投入不夠，沉不下去。表現(xiàn)在以會議部署工作多，參與實際工作少，工作中解決難題的實效辦法不多。比如在負責勞動科管理工作中，深入一線開展工作太少，沒有親自到場參與協(xié)調(diào)解決農(nóng)民工討薪事件或參與勞動監(jiān)察工作。

12、創(chuàng)新力不足。街道目前維穩(wěn)工作缺乏創(chuàng)新，對時下的反恐、維穩(wěn)的嚴峻形勢認識不足，各項工作只是按部就班地做，一味被動執(zhí)行，缺乏拼和闖的勁頭。

13、同志缺乏進取精神。比如在對新成立的食藥所的日常管理中，區(qū)食藥局部署什么就干什么，主動性差，過問少，沒有結合地區(qū)特點創(chuàng)造性的開展工作。

14、存在官僚主義。密切聯(lián)系實際的意識差，對精細化的要求貫徹落實不夠，不善于抓細節(jié)、出精品。比如你分管的地區(qū)群眾安全感工作抓得不實、不細、不深，2013年在全區(qū)綜合排名較低。

15、同志調(diào)研不深入。調(diào)研內(nèi)容與實際脫節(jié)，比如下社區(qū)過程中，缺少提升群眾滿意度的具體措施的調(diào)查研究，結合為民辦實事不緊密。再比如對六小門店管理的調(diào)研不深入，無照經(jīng)營等現(xiàn)象治理仍不到位。

16、同志自身要求不嚴格。比如在一些公共場合說話辦事較為隨意，組織紀律觀念不強，沒有發(fā)揮模范帶頭作用。

17、全局意識不足。在研究街道全局性工作中，缺乏“一盤棋”思想，主動思考不夠，很少發(fā)表建議意見，征求意見時，基本上是一味的認同。

18、工作魄力不足。工作謹小慎微，顧慮太多，缺乏領導干部的責任意識和擔當意識。比如抓工作滿足于一畝三分地，沒有站在街道的層面去思考問題。

19、有“老好人”心態(tài)。辦事過于低調(diào)，不敢于擔當。在與班子其他成員工作合作和溝通交流中，存在礙于情面，不指出其問題或做事不得罪人的情況。

20、研究工作不深入。對專項工作的依賴性比較大，在基礎建設上下的苦功還不夠。比如在安全生產(chǎn)工作中，多以下發(fā)工作方案為主，主要在落實上級文件，在自身的培訓教育、學習討論、調(diào)查研究等方面做得比較少。

21、工作缺乏統(tǒng)籌。對分管工作的關聯(lián)性認識不足，缺乏必要的統(tǒng)籌。比如和分管科室的科長溝通、交流較少，各自為陣，特別是司法宣傳、拆遷安置、安全生產(chǎn)監(jiān)管三項工作本是有機的整體，但并沒有將三者有效地結合。22、深入群眾不夠。比如在分管工作主要與單位聯(lián)系多、涉及居民少為理由，深入社區(qū)少，特別是深入所包社區(qū)以外的社區(qū)少，與居民直接交流少，對社區(qū)全面情況了解不夠。

23、工作主動性不高。對分管工作涉及的新知識、新政策掌握不深，工作指導缺乏針對性；對非分管工作關注少，在重點工作研究時很少發(fā)表個人意見，存在覺得自己年齡大了安于現(xiàn)狀就好的思想。

24、缺乏創(chuàng)新意識。對難點問題采用經(jīng)驗主義解決多，比如在安全生產(chǎn)管理信息化方面，運用的手段較少且不夠靈活，造成對這項工作的監(jiān)管不夠到位，不能創(chuàng)新思維充分發(fā)揮安全生產(chǎn)管理信息化的作用。

25、有“守攤子”思想，在工作中斗志有所弱化，存在不求有功但求無過的想法，在工作中偶爾有倦怠思想，主動性不強，標準不高，爭先創(chuàng)優(yōu)進取精神不足，有當太平官、過太平日子的消極思想。

26、亮劍少。安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管督導作用發(fā)揮不夠，安監(jiān)隊伍威懾力不足。缺乏組織與其他部門聯(lián)合打擊的力度。

27、xxx同志監(jiān)管辦法不多。落實工作平推，對地區(qū)安全隱患排查缺少有效手段，作為主管安全生產(chǎn)工作的領導建立長效機制不夠，在全局工作思考上不到位，創(chuàng)新意識不夠。

28、xxx同志工作統(tǒng)籌不夠。把過多的精力放在了安監(jiān)工作上，對司法工作尤其是法律宣傳工作重視不夠。比如轄區(qū)發(fā)生的越級上訪、無理取鬧等事故案件，與法律宣傳不到位有一定的關系。

29、xxx同志全盤帶動不到位。比如在安全生產(chǎn)工作的宣傳和培訓方面工作開展不夠均衡，對社會單位安全生產(chǎn)操作的指導和培訓多，對機關和社區(qū)干部安全知識和安全生產(chǎn)操作等培訓不夠，在社區(qū)開展安全生產(chǎn)宣傳還不夠有力。

30、在工作中存在本位主義思想。作為街道安全生產(chǎn)委員會的副主任，對自己分管的安監(jiān)工作關注多，對涉及安全的其他的工作關注少，如對治安、消防、食品安全、燃氣安全等工作考慮不多，支持力度不夠。

31、抓班子帶隊伍意識不強。角色轉(zhuǎn)換不到位，還有主任思維，在班子建設、抓班子凝聚力、帶隊伍上意識不強，方式方法不多。從我個人角度講，我從大學到區(qū)職能部門，沒有一點基層工作經(jīng)驗，對xxx街道相關情況不太了解，書記作為有豐富經(jīng)驗的街道領導，在傳幫帶作用發(fā)揮上還存在欠缺，對一些事情沒能做到事先提醒。

32、履行抓黨建職責不到位。作為書記抓黨建工作是一項基本職責，然而抓黨建工作不是一朝一夕的事，黨建工作成效不是很容易顯現(xiàn)，在這方面我認為您是沒有完全盡到職責的，在會上經(jīng)常強調(diào)重視黨建，要以黨建工作作為統(tǒng)領，但是并沒有像抓行政工作那樣進行認真思考，對黨建工作整體投入精力不夠，在把握黨建規(guī)律性上缺乏深入思考研究，習慣用行政思維來指導黨建工作。比如基層服務型黨組織建設上，提要求多，真正研究具體問題少，這就說明黨建工作在您腦子里占的分量還是不高，我認為這不是能力問題，說穿了還是官僚主義。

33、對干部重使用，輕培養(yǎng)。比如您總是批評我說集中過多的人員從事一項中心工作，但是其實我正是在為年輕的干部成長搭建平臺，就拿這次黨的群眾路線教育實踐活動來說，我就是為了多給年輕干部機會，通過這次活動來鍛煉和培養(yǎng)干部，但是你卻說我動用太多的人來一起上。您批評我的同時正是體現(xiàn)了您在干部工作上急于求成，急于使用，而忽視培養(yǎng)鍛煉干部的過程，忽視為干部搭建成長的平臺。

34、脾氣急，缺少耐心。愛發(fā)火，不分場合批評人，讓別人說不了話，不注意聽取別人意見。比如找您匯報工作時，由于達不到您的要求，剛說幾句就被否定，造成工作很被動。你說我還不留情面，我年齡還比你大呢，說其他同志還不更不耐心了。

35、在制度執(zhí)行上不到位。如抓理論中心組學習落實不到位，沒有很好的規(guī)劃整體學習計劃，學習時間有時過長，實用主義學習較多，缺少宏觀形勢分析和理論講座，不利于班子成員開拓視野，轉(zhuǎn)變觀念，不利于班子成員整體能力素質(zhì)的提升。

36、艱苦樸素意識不強。作為街道工委書記，在自我形象打造上，過于追求生活品味，自我約束不足，在穿衣方面不注意嚴謹樸素。特別是到呼南、化石營等老舊小區(qū)或與特困群體打交道時不注意形象，容易造成不良影響。

37、政績觀有偏差。重點工作關注多，常規(guī)工作關注少。如在跟你匯報工作時，您總是強調(diào)社會組織動員、社區(qū)治理工作方面多，對于社區(qū)的一些基礎工作重視不夠，很少過問。

38、均衡發(fā)展意識不強。對十個社區(qū)重視程度不均等，沒有彈好“鋼琴”。你作為書記，感覺您對十個社區(qū)的重視不一樣，造成對社區(qū)投入不均衡，社區(qū)發(fā)展不均衡。如呼北社區(qū)、呼南社區(qū)，有人說一個“歐洲”一個“非洲”，呼北社區(qū)典型確實是我們關注的對象，但其他社區(qū)也應統(tǒng)籌發(fā)展。

39、同志對安全生產(chǎn)工作重視不夠。沒有很好履行安全生產(chǎn)黨政同責，一崗雙責，齊抓共管的基本要求。你轉(zhuǎn)任書記后雖然有安全意識，也重視安全工作，但更多是停留在口頭上。比如在深入一線查找地區(qū)安全隱患工作上比當主任時次數(shù)少了、關注安全隱患以及解決問題等方面不力。

40、服務基層意識不強。街道工委雖然制訂完善了《領導機關深入基層聯(lián)系群眾的有關規(guī)定》，但作為書記督導服務質(zhì)量不夠，領導機關雖然下基層了，但是不注重效果，沒有定期通報和交流，沒有認真地進行督促檢查和落實，這是形式主義的具體表現(xiàn)。

41、同志對80后干部關心不夠。應加強對班子成員、干部的教育培養(yǎng)、調(diào)配，切實關心、關懷，劉丹作為80后年輕干部思想活躍，年輕有為，但是作為工委書記在安排工作等各個方面對其指導和發(fā)揮作用考慮不周全。

42、政績觀有偏差。經(jīng)常說對其分管工作放手放心，實質(zhì)上是對沒有顯績工作不重視。比如對城管、綜治等工作關注度高，對民生工作關注度不夠。

43、對綜治維穩(wěn)工作中的難點問題不重視。嘴上總是說綜治維穩(wěn)工作很重要，但實際行動中卻不太關注難點工作，思考研究不夠，如對地區(qū)流動人口管理這一普遍性難點問題，沒有下大力氣解決；今年群租房整治是全市重點工作，多次向你進行匯報，但是沒有給予足夠指導，沒有形成切實可行的辦法舉措。

44、有官僚主義的問題。你想過沒有自從你擔任書記以后你給城管隊開過會沒有?你對環(huán)境秩序、城市管理工作看似重視，但實質(zhì)上城市秩序管理工作的根本在于隊伍的建設和管理，您在抓矛盾的關鍵點是不夠準確，作為書記更重要的是關心城管隊的隊伍建設，比如您擔任書記以來，還沒有正式的到城管隊中組織隊員召開思想政治方面的會議，也沒有和我對每名隊員的思想狀態(tài)、現(xiàn)實表現(xiàn)等問題進行細致的把脈，更多的是對隊員工作業(yè)績的要求，忽視了對隊員的關心和關愛。

45、角色轉(zhuǎn)換慢。在獨立主持行政全面工作，履行轄區(qū)行政一把手職責方面，思想還有誤區(qū)，放不開手腳，工作不夠大膽主動。作為行政一把手，除了要認真執(zhí)行上級部署和工委決策外，還要結合我地區(qū)實際，創(chuàng)造性地推進地區(qū)行政工作，在安全維穩(wěn)、環(huán)境提升、社會服務管理上要有亮點，要發(fā)揮謀劃思路的作用，多給副職把方向、出主意、想辦法、解難題，提升水平。

46、有官僚作風。要轉(zhuǎn)變通過會議解決問題的方式方法，多深入一線，調(diào)查研究，現(xiàn)場辦公，樹立務實親民的形象和扎實深入的工作作風。比如，為民辦實事工程，有些不好推進的工作，需要深入社區(qū)，現(xiàn)場辦公，把問題研究透。

47、有急躁情緒。遇到問題時沒有深入調(diào)查研究，沒有全面了解掌握情況，憑經(jīng)驗閱歷做出主觀判斷，認為自己決斷是正確的。街道的很多工作錯綜復雜，各種利益交織，很難在短時間內(nèi)破解一些問題。面對這些問題需要掌握一手資料，權衡利弊，避免急于下結論。比如，有些工作條與塊的職責劃分并不清晰，涉及到多個部門需要統(tǒng)籌考慮，不能簡單憑主觀經(jīng)驗處理，要多方面聽取意見。

48、政績觀有偏差。你不僅是街道辦事處主任，同時也是工委副書記，平時只注重抓行政工作和經(jīng)濟發(fā)展等，而對于黨建、宣傳、機關干部隊伍建設等工作是忽略的。比如缺乏對機關黨建工作開展情況的關心，帶頭參與機關黨員活動和調(diào)動機關干部參與黨建活動的積極性不夠。

49、全面主動履職不夠。作為行政一把手，更多是關注自己認為重要的一畝三分地，像一些為民辦實事中的工程項目幾乎是月月調(diào)度，聽進展；但是像涉及到基層服務隊伍建設和文化建設等百姓同樣關注很多的事上顯得不上心、不關心，在督導檢查和經(jīng)費投入等方面做甩手掌柜，對情況了解不深、不透、不全面，沒有盡到行政一把手統(tǒng)籌兼顧的職責。

50、履行“一崗雙責”意識不到位。在黨風廉政建設工作中只注重抓行政工作，沒有把黨風廉政建設工作放到與行政工作同等重要位置，同步進行考慮。在抓黨風廉政建設上制度不健全，規(guī)范性建設意識不強，工作制度建設不健全，導致紀檢工作起不到應有的監(jiān)督作用。

51、對機關干部關心、關愛不夠。與大家溝通少，有時大家想跟你溝通時，但你經(jīng)常開會，找你時候都要到行政辦問在不在。與機關和社區(qū)同志們交流少，工作接觸中也多以就事論事，不夠注重與一線工作人員的交流溝通。

52、謀事不實。作為行政一把手，到城管隊親歷研究城管工作的力度不夠，對研究城市管理工作的整體謀劃研究不夠，特別是對解決重點難點問題和長效管理機制方面指導不夠。比如對小廣告等城市頑疾只是就事論事提要求，沒有方法的指導。

53、存在安逸思想。對行政工作的深化和細化不夠，積極性、主動性不夠。比如對于民兵征兵等工作很少親自過問，缺乏重視，缺乏指導。

54、全面熟悉地區(qū)情況不夠。指導各位副職開展工作有欠缺，經(jīng)濟工作不親力親為，整體籌劃研究不足。應進一步帶領副職與機關中層干部，社區(qū)書記、主任，社會單位責任人多溝通交流聯(lián)系。

55、與基層干部有距離。密切聯(lián)系實際的意識不增強，不注重與一線工作人員交流溝通。與社區(qū)干部特別是社區(qū)書記、主任的交流少，和其他干部交流更少，往往是就工作談工作，沒有工作不見面，感情交流少，感覺和基層干部有一定的距離。

56、工作中講面子，重排名。不注重與一線工作人員的交流溝通，過于關注指標和排名，比如說城市管理全模式工作中，只注重各項工作在全區(qū)的排名，習慣于抓指標，派任務，看到某一項排名靠后就批評，未能繼續(xù)了解深層原因，不注重指導工作的開展。

57、對基層基礎性工作不重視。作為新到街道工作的領導沒有充分認識到基層社會矛盾的復雜性，沒有把矛盾調(diào)處化解工作上升到維護地區(qū)安全穩(wěn)定的高度來考慮，較重視城管、綜治等表面性強的工作，不注重排查信訪矛盾這樣基礎性工作，只在出現(xiàn)重大信訪事件等問題時，才去關注，放馬后炮。

58、推動安全生產(chǎn)工作力度不夠。有流于形式的問題，比如，安全生產(chǎn)工作，大會小會都在強調(diào)安全生產(chǎn)工作，要高度重視，決不能放松，還要求簽訂了責任書，看似很重視，可實際上是雷聲大雨點小，系統(tǒng)研究不夠，自己很少參加安全檢查，對地區(qū)安全生產(chǎn)工作底數(shù)不清，解決問題不力。

59、沒有主動謀劃的意識。作為副書記，進取意識和創(chuàng)新意識不強，有吃老本現(xiàn)象。習慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動工作，對工作的超前思考謀劃不到位。比如，對自己分管的組織、宣傳等工作，滿足于上級安排和我提的要求，不能夠主動思考工作的開展，工作不成體系。

60、抓基層黨建工作實招少。社區(qū)黨建只是停留在既有的典型殷金鳳身上，在推進社區(qū)服務型黨組織建設方面沒有實招。社會領域黨建統(tǒng)籌協(xié)調(diào)意識不強，對于當前提出的區(qū)域化黨建工作缺乏研究和把握，沒有提出針對性的方案和舉措。

61、抓干部管理工作不嚴格。比如，很多制度建立了，但是礙于情面，沒有嚴格執(zhí)行，制度紀律永遠約束的是老實人，對不遵守紀律的干部沒有任何懲戒，造成干部心里不服氣。

62、分管工作統(tǒng)籌不到位。對地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)發(fā)展沒有清晰的概念，對地區(qū)的發(fā)展方向、經(jīng)濟支撐不太了解，沒有與黨建工作很好地結合，比如自09年起，街道在商務樓宇中廣泛建立了樓宇黨建服務站、非公經(jīng)濟黨組織等，組織建立后，并沒有注重在了解地區(qū)產(chǎn)業(yè)特點，行業(yè)特色等經(jīng)濟發(fā)展問題的基礎上，有結合地開展黨建工作和服務企業(yè)活動，使得服務效果不夠顯著，黨組織揮不明顯。

63、自身要求不嚴格。談話不注意場合，不注意領導形象，在一定場合時，如開會式研究工作，不太注意語言，有時說些與會議無關的話題，缺少嚴肅性。

64、工作缺少嚴謹。重部署輕落實，工作不細致；工作時緊時松，有頭無尾，工作有時凸現(xiàn)被動，案頭工作不足；比如咱們街道金臺藝術節(jié)已舉辦兩屆，但是在活動過程中，劉萬軍同志仍存在工作思路不夠清晰，在藝術節(jié)工作方案的制定、經(jīng)費預算、會前準備、現(xiàn)場調(diào)度等方面有官僚作風。

65、工作浮于表面，存在形式主義。沒有真正把宣傳作為一種工具，一種媒介、一種優(yōu)勢資源，更好地發(fā)揮宣傳的作用。比如：街道重點工作、為民辦實事工程的進展、惠民政策的落實宣傳的都不夠，跟蹤報道不連貫，以至于群眾不知道我們干了什么，從而形成群眾對我們的印象就是真做官、不干事。

67、缺乏進取精神。年齡大了，工作干勁明顯不足。作為班子中的老同志，拼搏進取的銳氣少了、工作中按部就班，四平八穩(wěn)，對我們這些年輕同志傳幫帶的作用發(fā)揮不明顯。

68、在干部工作上溝通不到位。比如在我培訓期間，你將軍轉(zhuǎn)干部（事業(yè)編）xxx分配到民政科，沒兩個月又調(diào)回社保所，造成科室工作銜接不順，還造成我與分管社保所領導產(chǎn)生誤解。

69、工作思考不全面。比如前期借用社區(qū)服務中心的活動室場地街道群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室，存在具體的使用期限沒有說清的情況，不利于兩邊使用的分配，或多或少影響到就業(yè)培訓等活動的開展。

71、工作不深入。比如我轄區(qū)拆遷任務重、遺留問題多，潛在一定規(guī)定維穩(wěn)壓力。你作為街道維穩(wěn)負責人，過問的少、關注的少，存在顧此失彼的問題，系統(tǒng)分析、綜合研判，前瞻性工作不到位。

72、主觀武斷，存在官僚主義。在為群眾辦實事時，有時憑借自己的經(jīng)驗做事，沒有充分聽取居民意見和建議，經(jīng)常拍腦門說就這么辦了，實際沒有認真聽。就像你在批評材料里說的那樣，為金臺里社區(qū)做墻壁拉毛的那件事兒，我也全程參與了，我覺得就是你一意孤行才造成最后的整治效果不理想。

73、對紀檢監(jiān)察工作研究不夠。比如對于當前朝陽區(qū)反腐倡廉的形勢、違紀違法案件發(fā)案的規(guī)律特點缺乏研究，利用身邊的典型案例進行宣傳教育的少，導致教育活動內(nèi)容空洞、形式單一，針對性不強，教育效果大打折扣，存在形式主義。

74、執(zhí)紀監(jiān)督不嚴。對一些窗口單位、執(zhí)法單位等的作風問題監(jiān)管不到位，抓得不緊。具體說就是紀檢工作停留在了參觀、開會、傳文件上，抓實在事比較少，真正抓制度建設、抓典型、抓警示教育不夠，特別是黨風廉政建設與街道的改革發(fā)展結合得不緊，存在“兩張皮”現(xiàn)象。

75、抓黨風廉政責任不到位。對領導干部的警示教育預防工作抓得不夠，紀檢部門震懾力不足。比如對規(guī)章制度執(zhí)行力度不夠，具體表現(xiàn)為不能主動提出和配合督促檢查機關干部在文明辦公和行為規(guī)范制度的執(zhí)行情況。

76、工作主動性不足。對分管的工作更多依據(jù)現(xiàn)行政策，工作完成限于常規(guī)工作，存在等工作的現(xiàn)象，點我名我就干，職責范圍內(nèi)工作就干好，沒有進行系統(tǒng)性、長期性的規(guī)劃。

77、有官僚主義，主動監(jiān)察意識淡漠。對各行政職能科室的重點風險的警示不夠，缺乏有效的監(jiān)督。比如對行政職能科室重要崗位人員進行日常談話警示等不夠，靠前監(jiān)督少，事后監(jiān)督比較多，沒有形成長效機制，對重要部門防范點位提示不夠。

78、有本位主義思想，比如分管的工、青、婦、紀檢工作，應該主動納入大黨建格局，但你大多數(shù)時候都是站在分管工作角度，考慮自身工作得失，影響了街道大黨建格局的建立。

79、缺乏艱苦樸素作風。比如你從政協(xié)來街道來到基層工作也有五年多時間了，而且還曾經(jīng)分管民政、社區(qū)等基礎性工作，但還是動不動就說起政協(xié)工作的高大上，體現(xiàn)在具體上，就是有追求物質(zhì)享受的方向，追求衣著品味、品牌，過緊日子的思想不牢，放松了艱苦作風的思想修煉。

80、存在享樂主義。表現(xiàn)在缺乏激情，安于現(xiàn)狀，從區(qū)政協(xié)調(diào)到街道工作后，先后分管過民政、殘聯(lián)、計生等工作，工作中是有想法的，但受自我滿足思想局限，造成工作推進不力。

81、工作主動性欠缺。習慣于上級安排什么就干什么，深入研究和事前監(jiān)督少。監(jiān)督意識不足，缺少可行有效的監(jiān)督措施和辦法。

82、在社區(qū)紀檢作用發(fā)揮不充分。對社區(qū)紀檢監(jiān)察組織領導、管理不到位。要求只停留在一般性工作上，業(yè)務指導少、導致這支隊伍沒有充分發(fā)揮應有的作用。

83、主動監(jiān)督意識差。比如對執(zhí)法部門和窗口單位日常督促少，遇到上級檢查才找突擊監(jiān)督出現(xiàn)問題才找這些部門的負責人交流溝通，對于科室黨風廉政建設開展情況，跟蹤不夠。

84、不重視紀檢監(jiān)察制度建設。作為紀工委書記，對于如何預防腐敗，如何改進作風等問題缺少務實管用的長效化措施，具體表現(xiàn)為對機關政風行風方面存在的問題沒有及時補漏和建立監(jiān)督檢查制度辦法，以至于監(jiān)督檢查工作處在停滯不前的狀態(tài)。

85、群團工作平推。對新形勢下群團工作的規(guī)律研究不深不透，創(chuàng)新不足。比如在群團工作中針對網(wǎng)絡高度發(fā)達的現(xiàn)狀如何推進工作沒有思考，組織活動方法單一。

86、存在“老好人”思想。具體表現(xiàn)為對行政執(zhí)法部門在重要節(jié)日、易滋生貪腐機會的時段，沒能做到及早提醒，早預防，早發(fā)現(xiàn)，批評教育多，實際舉措少，沒有形成真正的震懾。

87、進取精神不足。工作主動性、積極性不強，工作熱情和工作勁頭有些消減。滿足于完成任務，工作中有畏難情緒，如對經(jīng)濟工作，雖然指標任務重，但是從一開始就缺乏完成任務指標的信心，在落實過程中計劃性不強，造成一段時間內(nèi)有工作忙亂的現(xiàn)象。

88、存在主觀主義。憑經(jīng)驗辦事，容易做主觀決策，和群眾溝通不充分，如在為民辦實事時，有時未能聽取居民意見，存在一廂情愿的情況。如對呼南社區(qū)居民反映的筒子樓漏水問題，主觀上認為是歷史遺留上的問題或是產(chǎn)權單位的問題，并不能真正站在群眾的角度上解決問題。

89、存在本位主義。例如開工委會時候不能對每個議題保持高度的關注，對與自己主管工作關系不大的議題關注不夠，只關心自己負責的議題，對其他議題漠不關心。

90、主動履職不夠。作為分管經(jīng)濟工作的副主任，在稅源建設中主動突擊少，拓展新企業(yè)稅源不多，比如一些跟蹤很長時間的異地納稅大戶，還是停留在等上，缺乏“鉆、擰、咬”的精神，表面看是有點慵懶，實際上還是安穩(wěn)守舊思想重，攻堅克難的勁頭差。

91、存在吃老本的現(xiàn)象。滿足于自己工作經(jīng)驗比較豐富，在街道工作近30年，更是老資格，所以在工作方式方法上習慣用老套路，學習新的知識、創(chuàng)造性地推動工作明顯不夠，比如在發(fā)展民生工作上，對低保等關系群眾切身利益上抓得緊，但是對改革沒有新舉措，總是能拖就拖。

92、存在“守攤子”思想。比如對分管工作政策之外的問題解答不細致、態(tài)度生硬，遇上不屬于民政政策服務范疇的群眾就直接推諉，不能給群眾提供解決問題其他途徑的解答和咨詢；在日常工作中不注意了解分管工作外相關政策法規(guī)，缺乏橫向交流。

93、追求物質(zhì)享受。在生活中講究穿戴，追求名牌，存在拿鄉(xiāng)里標準與街道標準比較的現(xiàn)象，不能發(fā)揮領導的表率作用。

94、存在官僚主義問題。下社區(qū)少，與居民溝通交流不深入，群眾工作不到位。具體表現(xiàn)為下自己分管的社區(qū)多，到其他社區(qū)少，與社區(qū)居民群眾交流也較少，比如我到自己包的小莊社區(qū)時，很少遇到或聽到齊主任深入此社區(qū)解決群眾反映的問題。

95、工作中有惰性。由于資格老，任職時間長，有吃老本的想法，總想著歇口氣兒了。比如2013年開展的為腿腳不便的老年人家庭安裝扶手工作中，為了完成任務而完成任務，得過且過，敷衍了事，沒從民生大局統(tǒng)籌考慮，沒有細致的調(diào)研，草草收場，沒能輻射更多的弱勢群體，使他們得到實惠。

96、對民政工作抓的不到位。如街道低保家庭眾多，也出臺了很多好的制度，但是往往有個別群眾上訪時，才能有有效的解決措施，缺少日常對地區(qū)低保家庭等弱勢群體的研判。

97、同志工作不深入。作為主管殘聯(lián)工作領導，參與殘疾人各類活動少。比如，溫馨家園的各類活動和殘疾人康復勞動等都參與較少，缺少與他們的主動交流、鼓勵。

98、工作“虎頭蛇尾”。比如前兩年連續(xù)兩年開展了慈善助學、李春平捐款等活動，設計規(guī)劃安排妥當，但現(xiàn)在沒有動靜，工作標準下降。

99、深入一線解決問題動力不足。任職時間長，有老資格心態(tài)，享樂主義抬頭。比如對轄區(qū)存在的難點、熱點問題缺乏一線調(diào)研，缺乏深入社區(qū)和居民家中現(xiàn)場解決，存有等、拖、靠的問題。

100、同志存在官僚主義。工作缺乏溝通，部門之間協(xié)調(diào)配合不密切。比如武裝部工作與民政雙擁工作應該密切聯(lián)系，共同開展工作，信息共享。齊主任作為多年負責雙擁工作的老領導，沒有及時主動與我這個新兵溝通。

101、工作不深入。作為主管社區(qū)工作的主任，對社區(qū)了解不全面，深入社區(qū)不夠，專題研究不夠，缺乏對社區(qū)的統(tǒng)籌管理，缺乏盯著問題抓落實的力度。缺乏對社區(qū)特色品牌的打造，社區(qū)建設整體水平提升不明顯。

103、工作中有急躁情緒。與分管部門溝通不及時，不注重與一線工作人員的溝通交流，比如你主管科室的副科長家里父親及妹妹患病，造成生活困難，就沒能及時掌握情況，安排救濟，造成工作被動。

104、工作浮于表面。社區(qū)建設工作“自循環(huán)”特征還比較明顯，對十個社區(qū)各自的治理水平、管理能力，發(fā)展特征沒有很好地研究，比如“呼北”社區(qū)作為典型已多年，其成功經(jīng)驗卻沒有在其他社區(qū)得到很好地運用和推廣，這就證明你對社區(qū)的發(fā)展缺乏深入科學的思考。

105、重形式、輕實效。缺乏親臨一線的指導，比如在培育社會組織以及社會組織動員中心的建設過程中，滿足于會議開了，文件發(fā)了，但真正推動工作主要是靠聽匯報，這就是形式主義。

106、落實工作還不夠扎實。你分管社區(qū)工作，近年來，上級達標、評比內(nèi)容多，街道也開展了一些創(chuàng)新項目的研究和實踐，但是社區(qū)干部在落實過程中感覺負擔重，有點疲于應付，這就說明作為主管領導在系統(tǒng)研究和整合上不到位，指導力度不夠，落實工作效果不好，不扎實。

107、服務基層意識不強。比如下社區(qū)與居民座談少，溝通不充分，離得近的社區(qū)去的相對多些，遠的去的機會少，導致有些工作方案和措施缺乏對全體社區(qū)的指導針對性，有些社區(qū)落實效果不理想，這說到底就是服務社區(qū)基層的意識還不夠。

108、工作方法簡單。對于復雜問題，特別是干部群眾的思想問題上缺乏耐心。對于社區(qū)工作者隊伍思想建設抓的不強。在部署社區(qū)工作時，只顧說工作上的道理，從思想角度分析和采取措施不足。

109、缺乏創(chuàng)新思想。銳意進取心不足，滿足現(xiàn)狀，在工作中有時有意識沒行動，有些工作既沒有意識又沒有行動。比如咱們地區(qū)老舊小區(qū)比較多，物業(yè)管理薄弱，是管理中的難點和風險點，需要系統(tǒng)研究、綜合施策。作為分管社區(qū)建設的主任，沒有新舉措，執(zhí)行起來也缺乏操作性。

110、對居干關心不夠.比如在社區(qū)工作者隊伍建設中，思慮不周、方法有限，沒有深入研究做好相應的待遇增長、職業(yè)上升通道等問題，深層次的問題還是沒有得到徹底解決，沒有想方設法的反映社區(qū)工作者的心聲，與社區(qū)干部的期望有一定差距。

111、金華民同志工作中缺乏責任意識。對社區(qū)服務中心干部管理不嚴，比如在區(qū)社工委組織的明察暗訪工作中，我們的社區(qū)服務中心的干部就被查出接打電話態(tài)度差的現(xiàn)象，受到了通報批評，影響了街道整體形象。

112、深入社區(qū)不夠。作為主管領導，主動到社區(qū)指導不夠，不經(jīng)常到社區(qū)了解情況，有事才去，無事不理，被動面對社區(qū)。比如對于社區(qū)的民政干部就不夠關心關懷，很少進行談心，溝通思想。

113、存在干部管理“失之于寬”問題。比如在我街道開展第三次全國經(jīng)濟普查工作中，作為主管社區(qū)領導對街道普辦反饋的部分社區(qū)居干配合程度不高、消極怠工現(xiàn)象不重視，沒有采取有效的管理措施，造成經(jīng)普初期工作推進不平衡、效率低下。

114、有脫離實際現(xiàn)象。在創(chuàng)建六型社區(qū)、標準化社區(qū)等工作中，執(zhí)行“精細化”標準不高。對各項指標要求僅做到有所了解，而對指標的實際落實把握不準，沒有結合地區(qū)具體情況，靠基層干部憑經(jīng)驗去做，對工作結果的把控不嚴。

115、發(fā)揮優(yōu)勢不夠。作為年輕干部，精力學識都充沛，但干事創(chuàng)業(yè)激情不足，創(chuàng)新意識不足。缺乏主動為領導分憂，主動擔當，勇挑重擔的精神，比如在街道班子一些工作討論中，對分管的工作考慮多，對全局性和分管外的工作意見建議提的少。

116、“接地氣”不足。深入基層的主觀意識不夠強，還有浮于表面的現(xiàn)象，將自身工作和居民需求、社區(qū)需要結合的不夠緊密。主要表現(xiàn)在和群眾溝通不充分，如在為居民辦實事過程中，存在未能全面聽取到居民意見建議，一廂情愿辦實事，出現(xiàn)居民滿意度不高的現(xiàn)象。

117、帶隊伍意識弱。作為窗口部門的主管領導，主要抓業(yè)務工作，不注重了解分管人員的思想動態(tài)，在調(diào)動其工作積極性方面想法不多招數(shù)不夠。對分管科室人員的管理和監(jiān)督不夠。

118、工作標準不高。作為年輕干部滿足將分管工作干好，缺乏勇爭一流干勁。對自己沒有更高標準、更高要求，缺乏超越自我的意識。

119、缺乏總結提升。對好的做法經(jīng)驗做法不能及時總結和推廣。比如“一刻鐘應急處突圈”建設未能深化推進，使好的做法沒有固化下來，致使工作效果不明顯。

120、群眾觀念不強。比如在平安建設工作中，對監(jiān)控、門禁等物技防設施改造時，有一廂情愿現(xiàn)象，沒有廣泛征求和聽取地區(qū)居民群眾的意見和建議，安裝數(shù)量和區(qū)域與群眾實際需求有出入。

121、安于現(xiàn)狀，創(chuàng)新不夠。對所分管的工作循規(guī)蹈矩、局限于上級規(guī)定動作，沒有創(chuàng)造性地開展。在實際工作中習慣于沿用老思維、老辦法、老框框分析和解決問題，創(chuàng)新意識不強，面對當前工作的新形勢、新任務，缺對策、少辦法。比如在社會治安志愿者隊伍建設和社會面等級防控過程中，人員老化，不能推陳出新，局限于區(qū)里的部署，點位多年沒有合理規(guī)劃和調(diào)整，造成人防力量安排不合理，影響了實際效果。

122、學習主動性不強。對理論學習不重視，抱著無所謂的態(tài)度，缺乏學習的主動性和自覺性。集體學習中有時缺席，對上級指示精神的精髓和方向把握不準，落實上打折扣，比如對區(qū)委下發(fā)的最新文件和會議精神學習和落實不到位。

123、溝通協(xié)調(diào)意識不強。處理問題、心得辦法與其他領導同志分享交流少。比如今年發(fā)生的馬航事件屬重大維穩(wěn)事件，他牽頭負責處理，就基本情況、決策、處理過程、結果，沒有與其他領導及時通報情況，共同研判解決方法，自我行事，獨斷專行。

124、機關后勤管理不嚴。缺乏勤儉節(jié)約意識，出現(xiàn)浪費現(xiàn)象。比如食堂勤儉節(jié)約宣傳差，教育督導就餐人員不到位，對多打多倒現(xiàn)象，沒有及時教育制止，備菜備飯有時過多，造成浪費現(xiàn)象。

125、不善于總結。比如在處理吳地人家群體性事件時，事前與相關領導溝通少，處理過程中與有關科室協(xié)作力度不強，解決該問題后不注重總結經(jīng)驗，沒有形成對相關事件處理的長效機制，導致后續(xù)遇到同類問題無法快速響應。

126、聯(lián)系群眾不緊。在開展綜合治理相關教育宣傳活動時因循守舊，宣傳形式單一，沒有探索易于群眾接受和了解的宣傳新途徑、新方式，使宣傳教育效果打了折扣，不能很好的調(diào)動地區(qū)資源積極參與社會管理綜合治理工作。

127、同志標準不高。城市管理精細化程度不夠，工作中沖勁不足，滿足于“領導不批評”，有得過且過的現(xiàn)象。比如在班子會議上已經(jīng)做出明確要求，對化石營危房區(qū)要進行長期的管控，保持環(huán)境秩序整潔。但是沒有長效保持的措施和效果，切實治理的決心不大。

128、統(tǒng)籌意識不強。分管工作多、人員多，對工作和人員未能做到很好的統(tǒng)籌，影響工作效果。比如在工作中，遇到一些棘手的網(wǎng)格案件，沒有對主管部門人員進行有效統(tǒng)籌，合理分工，造成處理案件不及時、亮紅燈的現(xiàn)象。

129、對武裝部工作不重視。在抓民兵、征兵等方面的工作上認識不足。致使工作出現(xiàn)了偏差，去年的征兵工作只完成了一個名額。

130、缺乏創(chuàng)新精神。習慣于憑經(jīng)驗、走老路，在城市管理上思路還比較窄，辦法欠缺。比如在城市管理上，缺乏頂層設計和一套科學的、行之有效的管理手段。對分管工作被動型應對居多，對城市管理沒有形成一套成熟和完善的思路。對車輛亂停、店外經(jīng)營、黑車黑摩的等城市頑疾，整治打擊禮服不夠，其分管科室疲于應付各項任務、解決現(xiàn)實問題，沒有形成長效機制、常態(tài)管理、常抓不懈的體系，工作標準不高，成效一般。

131、攻堅克難勁頭不足。比如僵尸車問題一直存在，之前就有居民反映過，但是你作為城市管理主管領導，有畏難情緒，沒有當即處理，其實原本下決心就能迅速解決的事，到現(xiàn)在市、區(qū)領導高度重視，躲不過了才干。

132、抓城市管理工作不到位。存在走過場和就事論事的思想，對街道的城市管理問題缺乏深層次分析、系統(tǒng)性思考和統(tǒng)籌性規(guī)劃，頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳，解決問題治標不治本，其實就是做“省心官”、“太平官”，得過且過，當一天和尚撞一天鐘。

133、抓隊伍管理上不夠。特別是城管隊伍是當前矛盾焦點，執(zhí)法環(huán)境惡劣固然是現(xiàn)狀之一，但是也確實存在出勤慢、服務態(tài)度差等問題，隊伍的服務百姓能力與百姓期望有差距，作為主管領導有一定責任，尤其在對城管保安隊伍的管理上存在疏忽，導致協(xié)助執(zhí)法時被媒體曝光。

134、監(jiān)督落實不夠。比如年初與六小門店簽訂了門前三包責任書，但是六小門店在落實責任中依然出現(xiàn)了門前范圍內(nèi)環(huán)境臟亂問題，這說明在工作中雖然與工作對象明確了責任劃分，但是跟蹤監(jiān)督督導不夠。

135、密切聯(lián)系實際意識不強。在聯(lián)系和結合街道特點開展工作上有欠缺，比如在黑車治理中，沒有充分聯(lián)系和分析街道地處cbd核心區(qū)，地面底下交通發(fā)達的實際，導致黑車黑摩的亂象時好時壞，說到底是沒有聯(lián)系實際找到切實有效的對策。

136、對協(xié)管人員管理不嚴。比如在朝陽醫(yī)院東門開展綜合執(zhí)法期間，有城管協(xié)管人員在執(zhí)法車上玩手機并被群眾舉報的事件發(fā)生。

137、作存在打折扣現(xiàn)象。比如朝陽醫(yī)院門前道路交通秩序混亂的情況，上級部門已責成本級進行專項治理，但是郭部長在治理上辦法措施不夠多，治理的效果并不好。

組織生活批評與自我批評意見表篇二

1．xx同志下基層調(diào)研時存在“走馬觀花、蜻蜓點水”的現(xiàn)象，對群眾的所需所求不能全面掌握，對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。同時，個人學習方面存在應付現(xiàn)象，系統(tǒng)學習理論不多，學習上級文件講話精神有時理解不透徹，滿足“會上講”“稿上念”。潛心思考，理論聯(lián)系實際、指導實踐，創(chuàng)新落實不多。

2．學習積極性有待增強。有的思想不夠重視，集體學習時被動參加，缺乏熱情，工作與學習矛盾突出，存在重工作、輕學習的思想，總是以工作忙、任務重、沒時間學為由，不能自覺靜下心來學習，沒有撰寫學習心得體會，導致了政治理論學習效果不明顯。

3．學習深度有待拓展。對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。

4．學習氛圍不夠濃厚。全面學習氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機感不強，有工作辦事憑經(jīng)驗的懶惰心理。

5．不重視學習。對政治理論、法律知識學習不夠，有時候還講白話，念白字，有損自己的威信和形象。

6．宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上，對基層群眾精神文化需求了解不透，不能牢牢占領陣地，宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。

7．平時忙于繁雜事務，忽視了理論學習，導致指導開展工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。

8．有實用主義的傾向。經(jīng)濟工作是中心工作，但是意識形態(tài)工作也是黨的一項極端重要的工作。實際工作中，xx同志把等經(jīng)濟工作盯得緊、抓得實，但是對需要慢工出細活、久久為功、且不太容易產(chǎn)生立竿見影、吹糠見米成效的形而上的工作太放手。

9．大局意識有待加強。平時比較注重政法系統(tǒng)的具體工作，但在與全局工作結合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發(fā)點應該站位全市的高度，從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟社會發(fā)展服務。二是政治理論學習方面需要加強。xx同志能夠做到堅持學習、加強修養(yǎng)，但在學習的連續(xù)性上還需要加強，在深度和廣度上也應該有所側重。

10．對意識形態(tài)工作的檢查督促需進一步加強。xx同志對意識形態(tài)工作的檢查督促相對較少，應該多深入各單位、各部門，對意識形態(tài)工作多加指導。

11．應加強對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度，宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富，應充分發(fā)揮一臺、一網(wǎng)、兩微的作用，結合基層宣講，進一步推進習近平同志講話精神不斷深入。

12．理論學習不夠深入。對理論知識的學習缺乏系統(tǒng)性，經(jīng)常性，用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

13．理論聯(lián)系實際不夠緊密，學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經(jīng)驗，對一些事關發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

14．滿足于現(xiàn)狀，進取精神不強，放松了學習。

15．接受新事物的速度不夠快，不重視學習。有時只顧忙于工作，自覺主動擠出時間學習不夠，特別是對理論學習還不夠系統(tǒng)，學習還浮在表面，還沒有達到精益求精。

16．xx同志作為單位一把手，往往只過多注重業(yè)務工作，對上級部署的各種學習教育活動，統(tǒng)籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施，但推進力度不大，效果不明顯。同時，沒有真正做到“從群眾中來，到群眾中去”。在日常工作、學習和生活中，有時還存在“領導要有領導的架子”的思想，沒有把自己的身份放低，下屬不敢講真話、講心里話的現(xiàn)象時有存在。

16．政治理論方面看得少，知識鉆研不夠，對掌握更多知識的重視性認識不足。

17．忙于日常事務，對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。

18．學習自覺性有待加強。黨委中心組集中學習次數(shù)雖然多，但是安排的學習時間短，形式單一。大多是根據(jù)上級要求進行，方法比較單調(diào)，往往都是傳達文件、聽取。

報告。

學習有時“照本宣科”對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學”淺嘗輒止對一些熱點、焦點問題缺乏深層次互動和思想交流理論聯(lián)系實際不深、不透。

19．對理論學習抓得不緊，有時還存在走形式、走過場的現(xiàn)象。

20．政治理論學習方面需要加強。

21．抓思想政治工作缺乏時效性，職工思想政治工作內(nèi)容不豐富，形式不豐富。

22．用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

23．理論聯(lián)系實際不夠緊密，學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經(jīng)驗，對一些事關發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

24．理論學習不夠深入。用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

25．×××雖然經(jīng)常組織班子內(nèi)部集體學習，也制定了完善的學習計劃，但大多以念文件、看視頻為主，方式簡單、傳統(tǒng)，沒能很好地調(diào)動學習積極性。

26．xx同志受求穩(wěn)求安思想的影響，無形當中開拓創(chuàng)新意識受到束縛，工作習慣于按部就班，標準不高，創(chuàng)新不夠，辦法不多，滿足于四平八穩(wěn)，不出問題，只求過得去，不求過得硬。在理論學習上滿足于過去所學，對新的理論和業(yè)務淺嘗輒止，蜻蜓點水，缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解，結合實際調(diào)研工作仍然做得不夠，有的調(diào)研文章甚至不愿親自執(zhí)筆撰寫。

27．理論聯(lián)系實際不夠緊密，工作上有時憑經(jīng)驗，對一些事關發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

28．學習的主動性、自覺性、系統(tǒng)性不夠，主動學習、終身學習的意識不強，對習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面，理解的還不深刻透徹，存在一知半解、淺嘗輒止的問題。

29．理論與實踐相脫節(jié)，不能很好地運用黨的創(chuàng)新理論指導xx工作實際。

30．理論學習不全面不系統(tǒng)不深入。對政治理論學習重要性的認識不深，存在實用主義，用什么學什么，與工作關系密切就學，與工作關系稍遠的就不學。

31．在學習上淺嘗輒止，認為自己經(jīng)歷和經(jīng)驗豐富，在思想上逐漸產(chǎn)生了松懈的情緒，不愿學習、不善學習。

32．用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作做的不夠好，與實際工作結合不夠緊密，創(chuàng)造性不足。

33．對黨的創(chuàng)新理論學原著不夠，沒有經(jīng)常學原文、讀原著、悟原理，許多時候淺嘗輒止，與實際工作“兩層皮”。

34．理論學習前瞻性不強，針對性、實效性不足，學習成果履行職責結合不夠。

35．xx同志工作創(chuàng)新不夠，在發(fā)展理念上有差距，思想還不夠解放，觀念還有待更新，各項工作滿足于穩(wěn)中求進，不出岔子，打破陳規(guī)、攻堅克難的銳氣不夠突出，干工作、抓業(yè)務的點子缺乏新意，樹典型、做品牌的效果不夠明顯，抓建設、謀發(fā)展的步子邁得不大，創(chuàng)一流、走前列的沖勁后勁還不足。作為單位一把手，需要協(xié)調(diào)的各種關系也比較多，有時候還存在公車私用的現(xiàn)象。

36．平時工作投入精力多，不同程度地忽視了政治理論學習。

37．往往是上級要求學什么、開展工作需要什么，就針對性開展學習，致使理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，沒能與時俱進提升政治理論素養(yǎng)。

二、認真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面。

38．落實上級決策部署效率和質(zhì)量有待加強。緊跟形勢任務、落實上級部署方面，雖然也能保證質(zhì)量，但是基本上按部就班，沒有新意，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。在有些環(huán)節(jié)還存在跟不上、慢半拍、不徹底的現(xiàn)象。

39．請示匯報制度落實不夠規(guī)范到位。對待工作中的重大問題和超越本級組織職權范圍的問題有時因為遇到特殊情況或突發(fā)事件不能夠及時向上級匯報。在落實不定期請示匯報制度方面還不夠規(guī)范到位，不定期以口頭或書面形式向上級匯報請示還不夠。

40．干部情況、班子存在問題等方面不夠熟悉，幫助黨委參謀不到位。在干部調(diào)整中，有照顧平衡、論資排輩、遷就的現(xiàn)象，組織原則堅持得不夠。干部使用上不夠科學，創(chuàng)新舉措少，有時只注重鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不考慮全面、不注重統(tǒng)籌兼顧。

41．對經(jīng)濟情況了解不透，對如何培育支柱產(chǎn)業(yè)、如何涵養(yǎng)骨干稅源，如何促進經(jīng)濟發(fā)展等方面，沒有形成思路，拿不出有力措施。

42．推動工作辦法不多，面對困難束手無策，往往覺得不知道從哪個角度下手，從哪個地方切入，這與研究情況少、工作不深入有直接關系。

43．對工作吃得不透，把握不準，特別是應對突發(fā)輿情的工作預案缺乏相應的機制，沒有完善的應對措施，發(fā)生問題后手忙腳亂，不能從容應對，對一些輿情負面報道處置應對不力。

44．在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。在實際工作中表現(xiàn)在對服務上不夠精細，處理題目表面化，有時停留在指出題目點到為止，沒有主動的追究題目發(fā)生的根源題目，較少主動思索舉一反三，共同戒免。

45．作決策、下任務有時脫離實際。有時干工作不符合客觀實際、不符合改革發(fā)展規(guī)律、不符合人民群眾期盼，往往憑主觀意愿拍腦袋決策辦事，甚至只圖一時一處擺平，導致“按下葫蘆浮起瓢”。

46．自己決策論證不夠，以文件落實文件、以會議落實會議的情況還時有發(fā)生。

47．“三不”問題整治不力?！安痪唧w、不落實、不負責”現(xiàn)象在一些黨員干部中還不同程度存在。尤其是去年在工作方面，你召開了若干會議，作了不少安排部署，但缺乏有針對性的、管用的辦法，問題在領域普遍存在，致使事故接連發(fā)生。

48．抓工作希望盡快出成績，對等見效快，容易出成績的工作推進力度大，推進措施硬，但對等基礎較差、短時間難以見效的工作抓得不夠，措施不力。對發(fā)展雖也下了目標任務，召開現(xiàn)場會等方式督促，但實招還不多，效果還不好。問題在于你重基層、打基礎的觀念不牢，堅持科學發(fā)展觀上出了問題。

49．抓改革促發(fā)展方面，感到政績觀有偏差，存在急功近利和形式主義的問題。感到xx同志在工作取向上過于求快，有急躁的情緒，對當期指標、排位看得太重、太敏感，稍微有下降就著急、發(fā)火、批評人。

51．我覺得xx同志存在不愿觸及矛盾、敢于擔當不夠的問題。前幾年我在工作的時候，你作為還是非常支持解放思想、主動作為，調(diào)動了的積極性。但近兩年，你反而在解放思想、放手放膽方面顧慮多了、不如以前。所以借這個機會我給xx同志提出來，希望xx同志多到聽取意見，多對體制機制作深入研究，妥善處理解決事權關系的問題。

52．工作作風還不夠?qū)崳{(diào)查研究不夠深入。xx同志忙于事務性工作較多，抽出時間到基層調(diào)查研究的不夠多。多數(shù)時候是陪同上級調(diào)研，主動到基層去與群眾面對面交流不多，對群眾實際困難掌握的還不是很全面。

53．是溝通協(xié)調(diào)意識還不夠強。與人大代表、政協(xié)委員面對面交流的機會較少。

54．存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向。有時工作熱情有所降低，安于現(xiàn)狀；有時不夠積極主動，存在思想懈怠的現(xiàn)象。

55．調(diào)查研究不夠深入，立足于全局的調(diào)研少，有針對性的調(diào)研少，存在走馬觀花、蜻蜓點水現(xiàn)象。

56．到基層調(diào)研存在重數(shù)量、輕質(zhì)量的問題。與基層干部群眾面對面、心貼心的交流不夠。同時，大多數(shù)時候都是按照基層的安排，去看一些正面的、好的典型，造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入。

57．在召開區(qū)黨委會議方面，可能是因時間緊、任務重，會前留給委員的研究醞釀的時間較短，導致委員對部分議題因缺乏充分研究思考，而不能提出有價值的意見。

58．在抓重大決策落實的力度不夠，一些關注基層、關心群眾的工作部署落實效果不明顯。

59．在貫徹落實中央和上級黨組織決策部署方面，理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力有待增強，存在以會議落實會議、以文件落實文件的情況，與上級要求、群眾愿望有差距。

60．平時比較注重具體工作，但在與全局工作結合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發(fā)點應該站位全局的高度。

61．工作方面請示匯報、爭取領導支持方面做得不夠。

62．在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高。要加強聯(lián)系，主動協(xié)調(diào)，有效溝通，團結協(xié)作，使各項工作更好的開展。

63．大局意識還需增強，在貫徹落實中央和上級黨委的方針、政策方面有待提高。

64．在推進重點上存在聽取意見不全面的問題，時有急躁情緒，偏重執(zhí)行力，沒有靜心聽取好的意見。

65．落實中央和上級黨委決策，有時還存在抓細、抓實和“一竿子插到底”不夠的問題。

66．還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。

67．還存在結合實際研究不夠，站位不高、看的不遠，前緊后松的問題。

68．有時過多考慮本地實際情況，強調(diào)客觀條件，存在著“紅燈繞著走、黃燈搶著走”的實用主義傾向。

69．對一些日常工作或者自認為不甚重要的工作請示。

報告。

不夠，思想和行為中還一定程度存在變通折中的現(xiàn)象。

70．存在一些問題存在結合實際研究不夠，站位不高、看的不遠，前緊后松的問題。

71．存在好人主義思想。對工作中發(fā)現(xiàn)的干部不如實填報個人事項的問題，不是特別重大的都是簡單的提醒改正，主觀認為都是不小心的遺漏的問題，改正過來就好，不忍因為漏報而影響干部成長。

72．對組織生活重要性認識不足。將組織生活作為例行公事，重形式上的參與，未能思想上“融入”。

73．落實雙重組織生活不嚴格，參加黨組織生活不規(guī)范。具體表現(xiàn)在參加組織生活的自覺性弱化了，作為班子領導干部，常以工作忙為借口，沒有完全做到以一名普通黨員的身份按時參加黨支部的組織活動，即使參加了過程中也不自覺的以領導干部身份提要求。

74．對“四種形態(tài)”的運用還不夠充分。“把紀律挺在前面”的新理念還沒有牢固樹立，還沒有體現(xiàn)紀在法前的要求，沖著紀律去，把紀律和規(guī)矩挺在法律前面，由“查違法”向“盯違紀”轉(zhuǎn)變。

75．抓早抓小意識還不很強，對個別黨員干部的苗頭性、傾向性問題更多的采取了提醒、糾正等方式，但沒有及時跟蹤整改落實情況，沒有做到從嚴管理。

76．請示報告制度落實不到位，在一些常規(guī)工作方面有時存在報告不及時或不報告的問題，如：有時存在“不給領導添麻煩”“問題解決了再報告”的想法。

77．xxx同志平時忙于機關事務，下基層指導少。即使下去檢查，也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀花的現(xiàn)象。遇到一些難辦問題，存在等“靠”上級機關，“靠”下級下屬的思想，自己想方設法主動解決不夠。因此有時工作顯得比較被動，也直接影響了一些問題的解決時效。同時，為協(xié)調(diào)、推動有關工作和爭取轄區(qū)業(yè)務、經(jīng)費等各個方面的關注、幫助和支持，有時也參加吃請，在一定程度上寬容了一些不良風氣。

78．民主集中制落實不到位，“三重一大”落實不到位，一些重大事項沒有及時提交。

79．個人有關事項沒能及時報備，向紀檢監(jiān)察機關報備個人事項不主動、不積極，上級不要求，自己不主動。

80．xx同志在抓具體工作中，對下級、對下屬提工作要求多、直接跟蹤指導少，有時滿足于會開了、文件發(fā)了，而沒有一抓到底，缺乏踏石留印、抓鐵有痕的作風，導致下面執(zhí)行黨委的意圖和部署不到位、不準確，終端效果偏向走樣，致使一些常見性問題屢查屢有、屢糾屢犯。在執(zhí)勤過程中表率作用還是不明顯，執(zhí)法執(zhí)勤時，大部分充當?shù)氖潜O(jiān)督指導的角色，自身參與、沖鋒陷陣少。

81．上面出臺文件、主要領導作出指示，基本就是遵照執(zhí)行，沒有結合本地區(qū)、本單位的實際情況予以變通。

82．思想認識存在偏差，缺乏對《黨章》《準則》《條例》的系統(tǒng)研學，對政治紀律和政治規(guī)矩沒有做到“內(nèi)化于心、外化于行”，有時認為自己只要在思想行動上與黨的要求保持一致就行了，忽略了作為一名黨員領導干部要以上率下、模范踐行。

三、對黨忠誠老實不做兩面人方面。

83．政治敏銳性有待加強。對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎等思考研究還不深，對意識形態(tài)領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對社會上個別消極議論或負面言論所產(chǎn)生的負面影響認識不足、抵制不力，認為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了，沒有以一個黨員領導干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。

84．組織觀念有待加強。堅持民主集中制不夠充分，雖然能夠堅持執(zhí)行議事規(guī)則，注重發(fā)揮集體智慧，但有時也因會議安排議題較多、時間較緊，或是較多文件一次性上會，沒有預留出足夠的時間給同志們深入研究，客觀上造成了一些決策事項議得不深不透。有的紀律觀念不夠強，不太喜歡參加組織安排的活動，不太虛心接受組織的教育和群眾監(jiān)督。

85．理想信念不夠堅定。有的因為日常工作繁忙放松了對世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”的改造，存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動直接的主觀思維，沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中，忽視了繼承和發(fā)揚黨的艱苦奮斗、求真務實等優(yōu)良傳統(tǒng)的必要性和緊迫性，導致理想信念不夠堅定等現(xiàn)象。

86．自律標準有待提高。有的比較看重個人得失，對于不屬于自己分管的工作，能夠不管的就盡量不管，事不關己高高掛起，該提醒的時候礙于情面沒有及時提醒，該發(fā)表意見的時候也很少作聲，總覺得自己發(fā)表了不同意見會讓別人難堪，也擔心自己丟面子。

87．對上負責多，對下負責少。平時局限于為領導搞好服務，做好保障，服務機關、服務基層做得嚴重不夠。

88．缺乏奉獻精神，總認為自己分的任務多了、吃虧了，講條件、講價錢，缺乏奉獻精神。

89．工作上有懈怠情緒，進取心不強，在生活上有追求安逸享受的現(xiàn)象。干勁不足，動真格、出實招不夠，老是想著有一定資歷了，干夠這么多年了，年齡也不小了，享受一下算了。

90．原則性不強，對親戚朋友的請托有照顧現(xiàn)象和打招呼現(xiàn)象。

91．抓面子案件多，對上邊交辦的案件、領導批示的案件、信訪局轉(zhuǎn)來的案件，重視辦理，對上訪群眾反映的問題重視不夠，辦理不及時。

92．工作抓落實不具體、不深入，習慣于當二傳手，創(chuàng)新意識開展工作不夠。

93．有好人主義思想。工作生活中，不愿觸及深層次矛盾，怕得罪人。處理事情比較“圓滑”，一團和氣，你好我好大家好。工作時間長了，人際關系處理的比較好，在開展工作時怕傷感情，放不開手腳。

94．自己過去有好人主義思想，習慣于“多栽花少栽刺”，話到嘴邊留半句，搞無原則的“一團和氣”。

95．有“老好人”思想，隊伍管理嘴嚴手軟，懲處不力，護短。對干部的教育和管理抓得不夠緊，一些管理措施落實在文件上、文字上，盡管手續(xù)齊備，但對干部缺乏約束性，導致干部出問題。

96．原則性不強，計較個人得失。我認為，你對分管的領域、部門和單位，有害怕得罪人的“好人主義”思想，對班子、隊伍管理不嚴，直到出了嚴重問題。干部隊伍管理和作風建設失之于察、失之于軟。

97．你在工作中還存在好大喜功思想，工作上有報喜不報憂的傾向，有時工作出了點成績，不是及時跟進總結，而是急于匯報。這些，都反映出你黨性和原則性存在問題。

98．搞平均照顧。在資金安排上統(tǒng)籌兼顧是對的，但是有時忽視了部門與基層需求的差異性，在財政資金安排中偶爾搞平均主義。

99．統(tǒng)戰(zhàn)工作凝聚人心，匯聚力量的政治優(yōu)勢還沒有完全發(fā)揮出來的問題。要認真協(xié)調(diào)好系統(tǒng)內(nèi)各單位的聯(lián)系，為安定團結貢獻力量。

100．憂患意識和創(chuàng)新精神不夠。不斷改進工作方法，提高工作質(zhì)量，多做深層次、前瞻性思考，全心全意為人民群眾服務。

組織生活批評與自我批評意見表篇三

1.在真正學懂、弄通、做實上下的功夫還不到位。雖然也制定了學習計劃、以集中學習和自學為主、參加線上培訓、訂閱了相關書籍資料，但更多還是滿足于書面理論。

2.學習自覺性有待加強。黨委中心組集中學習次數(shù)雖然多，但是安排的學習時間短，形式單一。大多是根據(jù)上級要求進行，方法比較單調(diào)，往往都是傳達文件、聽取報告，學習有時“照本宣科”，對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學”，淺嘗輒止，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯(lián)系實際不深、不透。

3.下基層調(diào)研時存在“走馬觀花、蜻蜓點水”的現(xiàn)象，對群眾的所需所求不能全面掌握，對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。同時，個人學習方面存在應付現(xiàn)象，系統(tǒng)學習理論不多，學習上級文件講話精神有時理解不透徹，滿足“會上講”“稿上念”。潛心思考，理論聯(lián)系實際、指導實踐，創(chuàng)新落實不多。

4.學習積極性有待增強。有的思想不夠重視，集體學習時被動參加，缺乏熱情，工作與學習矛盾突出，存在重工作、輕學習的思想，總是以工作忙、任務重、沒時間學為由，不能自覺靜下心來學習，沒有撰寫學習心得體會，導致了政治理論學習效果不明顯。

5.學習深度有待拓展。對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。

6.學習氛圍不夠濃厚。全面學習氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機感不強，有工作辦事憑經(jīng)驗的懶惰心理。

7.不重視學習。對政治理論、法律知識學習不夠，有時候還講白話，念白字，有損自己的威信和形象。

8.學習方法較為單一。思考的深度和廣度不夠，有單純?yōu)榱藢W理論而學理論的傾向，未能做到融會貫通、舉一反三，未能使各項工作體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。

9.對如何結合單位工作和自身實際，以理論指導實踐思考研究有所欠缺，對深入學習、思考和踐行的方式方法還不多。

10.大局觀念還需進一步強化。個別同志對自身工作考慮多，對和其它工作之間的整體性、聯(lián)動性和相互作用思考不深，想問題、辦事情缺乏從全局出發(fā)的自覺，缺乏站位全局的意識和著眼長遠的格局。

11.政治觀念不強。對社會上、網(wǎng)絡上出現(xiàn)的一些政治謠言和錯誤言論、歪風邪氣抵制不徹底，斗爭不堅決，雖沒有人云亦云，隨聲附和，但也沒有端正態(tài)度，表明立場。

12.政治紀律松馳。對政治紀律和規(guī)矩了解的不深不透，執(zhí)行的不是很好，缺乏一定的政治鑒別力和洞察力，有時會說一些與自己身份不符的話語。

13.工作機械執(zhí)行，死板操作。在有些實際工作中，由于工作思路不寬，動腦不多，為了完成任務，往往是照葫蘆畫瓢，機械執(zhí)行，不會創(chuàng)造性開展工作，造成被動局面。

14.工作流于形式，不重實效。在任務重、壓力大的時候，有時首先想到的是怎樣盡快完成，從而忽視了工作的重要性和群眾的滿意度，導致工作中產(chǎn)生了一些情況，影響了工作效果。

15.接待來訪群眾方面不仔細、欠耐心。與群眾談心、交流、溝通得少，對群眾反映問題聆聽得不認真，對解決群眾問題缺乏耐心。

16.在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦，等待上級領導的指示，說一步走一步，未能把工作做實、做深、做細，滿足于過得去。對業(yè)務知識的學習還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。

17.不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題出現(xiàn)再想辦法解決。對于出現(xiàn)的重復性工作，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題；在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有逃避的傾向，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

18.用發(fā)展的眼光解決發(fā)展中的問題的方法還不是很多。對一些常規(guī)性工作、經(jīng)常性事務，有時會存在盯得不夠緊，后續(xù)的跟蹤問效和檢查指導不夠。

19.在以奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，積極應對新形勢新挑戰(zhàn)的舉措上做得不夠。面對新形勢新矛盾新挑戰(zhàn)，有時會缺乏探索研究新情況、新問題的主動性和積極性，創(chuàng)新思維、深入思考、直面解決、攻堅克難工作還有差距。

20.對待一些工作缺乏韌勁，主動服務意識還不夠強。在艱巨繁重的任務面前，先鋒作用發(fā)揮不好，被動接受領導派遣任務多，主動作為提建議少。

21.工作方式方法簡單。在日常工作中，還存在工作方式方法簡單、作風粗暴等現(xiàn)象。

22.對身邊違規(guī)違紀案例的警醒意識和危害性認識程度還有待進一步提高。要面子，搞攀比，隨著經(jīng)濟社會發(fā)展，人們的生活水平的提高，攀比思想影響有所抬頭，在生活上有鋪張浪費的現(xiàn)象。

23.因部門忙閑不均現(xiàn)象長期存在，有時會局限于做好本職工作，缺乏思考如何把事情做得更好的激情。

24.主動接觸問題、參與問題研究、解決問題、推動工作取得實效做得不夠，工作落實有時候長期緊繃，導致有些工作容易疏漏，日常工作條理化、規(guī)律化和制度化水平還有待提高。

25.大局意識有待加強。平時比較注重政法系統(tǒng)的具體工作，但在與全局工作結合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發(fā)點應該站位全市的高度，從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟社會發(fā)展服務。二是政治理論學習方面需要加強。**同志能夠做到堅持學習、加強修養(yǎng)，但在學習的連續(xù)性上還需要加強，在深度和廣度上也應該有所側重。

26.對意識形態(tài)工作的檢查督促需進一步加強。**同志對全市意識形態(tài)工作的檢查督促相對較少，應該多深入各單位、各部門，對意識形態(tài)工作多加指導。

27.應加強對黨的二十大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度，宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富，應充分發(fā)揮一臺、一網(wǎng)、兩微的作用，結合基層宣講，進一步推進習近平同志講話精神不斷深入。

28.理論學習不夠深入。對理論知識的學習缺乏系統(tǒng)性，經(jīng)常性，用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

29.理論聯(lián)系實際不夠緊密，學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經(jīng)驗，對一些事關發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

30.滿足于現(xiàn)狀，進取精神不強，放松了學習。

31.接受新事物的速度不夠快，不重視學習。有時只顧忙于工作，自覺主動擠出時間學習不夠，特別是對理論學習還不夠系統(tǒng)，學習還浮在表面，還沒有達到精益求精。

32.**同志作為單位一把手，往往只過多注重業(yè)務工作，對上級部署的各種學習教育活動，統(tǒng)籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施，但推進力度不大，效果不明顯。同時，沒有真正做到“從群眾中來，到群眾中去”。在日常工作、學習和生活中，有時還存在“領導要有領導的架子”的思想，沒有把自己的身份放低，下屬不敢講真話、講心里話的現(xiàn)象時有存在。

33.政治理論方面看得少，知識鉆研不夠，對掌握更多知識的重視性認識不足。

34.忙于日常事務，對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。

35.對理論學習抓得不緊，有時還存在走形式、走過場的現(xiàn)象。抓思想政治工作缺乏時效性，教職工思想政治工作內(nèi)容不豐富，形式不豐富；比如，黨員“三會一課”與年級組活動合并在一起。

36.有求穩(wěn)求安思想，無形當中開拓創(chuàng)新意識受到束縛，工作習慣于按部就班，標準不高，創(chuàng)新不夠，辦法不多，滿足于四平八穩(wěn)，不出問題，只求過得去，不求過得硬。在理論學習上滿足于過去所學，對新的理論和業(yè)務淺嘗輒止，蜻蜓點水，缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解，結合實際調(diào)研工作仍然做得不夠，有的調(diào)研文章甚至不愿親自執(zhí)筆撰寫。

37.理論聯(lián)系實際不夠緊密，工作上有時憑經(jīng)驗，對一些事關發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

38.學習的主動性、自覺性、系統(tǒng)性不夠，主動學習、終身學習的意識不強，對習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面，理解的還不深刻透徹，存在一知半解、淺嘗輒止的問題。

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組織生活批評與自我批評意見表篇四

按照“”學習教育要求，對照《準則》《條例》，結合思想和工作實際，進行了認真剖析，組織生活會主要是開展批評和自我批評，所以我直奔主題，查找問題，剖析根源、提出整改措施。

存在的主要問題。

一、理論學習方法不當，學以致用欠缺。一是眼高手低。學以致用、學用相長做得不好，存在學用脫節(jié)情況。曾經(jīng)系統(tǒng)的進行過學習，飄在天上下不來，一直沒有用理論指導好實踐，反而形成理論是理論、實踐是實踐的兩張皮現(xiàn)象，有時依仗原理、自視清高，有時甚至深陷原理不能自拔，感覺現(xiàn)實很悲哀，沒有解決好形而上和形而下的問題，沒有很好解決理論和實踐相結合的問題。二是抓得不緊。近期理論學習擺位不高，時間抓得不緊，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，擠時間學習、搶時間學習的意識不夠。三是深度不夠。本領恐慌的危機感不強，對政治理論和業(yè)務知識的學習淺嘗輒止，學習的深度不夠，未能把所學知識點串成線、織成網(wǎng)、連成片。也很少就工作中的重大問題進行深入的理論思考，進行理論研究就更少了。理論上清醒才能思想行動上堅定。學習馬克思列寧主義原著不多，對經(jīng)典理論著作往往望而卻步，對共產(chǎn)主義理論的認識存在似是而非的誤區(qū)，這樣就不能系統(tǒng)準確掌握馬克思主義基本原理，難以用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。對總書記系列重要講話精神的學習，抓得不夠緊，還不能做到系統(tǒng)把握系列重要講話的理論體系。理論學習不深不透，導致理論上存在模糊認識，理想信念上不夠堅定，“四個自信”不足。

二、缺乏擔當精神，依賴思想嚴重。一是等靠思想嚴重。領導交辦的就做，領導沒明確交辦的一般不主動去做。存在“推著走”思想，有時有只求“過得去”、不求“過得硬”的思想。對一些自己認為不急、不大的工作降低了標準，滿足于差不多、過得去，少了過去那種激情四射、事爭一流的心氣兒。二是集中心志不足。有時用心不夠?qū)Ｒ唬粔蜉^真，少一種鉆勁狠勁韌勁，沒有及時舉一反三、總結經(jīng)驗教訓，達不到細致精致極致的要求。三是優(yōu)勢發(fā)揮不夠。辦案優(yōu)勢、協(xié)調(diào)優(yōu)勢都沒有得到很好發(fā)揮，覺著日常工作由幾個骨干撐著，沒有大的困難，不必那么勞心費神。如有重大事情，自有領導把關，不會出事。給主任當好參謀助手不夠，發(fā)揮表率作用不夠，調(diào)動大家積極性不夠，深入研究落實不夠。

三、存在“好人主義”思想，堅持原則不夠。一是私心雜念多，不愿和有些同志過不去，奉行“難得糊涂”思想，對于不是自己分管的工作，多數(shù)情況下一味認同的多，很少發(fā)表不同意見，不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。二是感覺室內(nèi)事務多，大家加班加點工作不容易，得過且過就可以了，沒有嚴格要求自己，也很少嚴格要求他人，存在失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象。工作標準低，不夠認真細致。三是工作中個別時候考慮關系多，考慮原則少，沒有做到剛直不阿、鐵面執(zhí)紀，生活圈子朋友較多，也有待清理凈化。

一、加強理論學習，堅定理想信念。把學習作為解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”的根本途徑，樹立終身學習理念，每月都要制定條目詳細的月讀書計劃，養(yǎng)成學習常態(tài)化的習慣。把對總書記系列重要講話精神和黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的學習擺在突出位置，當做一項重大的政治任務，逐字逐句，反復研讀，深刻領會，把握核心要義、精神實質(zhì)。以此進一步堅定理想信念，強化宗旨觀念，提升黨性修養(yǎng)。加強科學文化知識和紀檢監(jiān)察業(yè)務的學習，拓展視野，更新觀念。堅持理論聯(lián)系實際的學風，對照領導學習，對照問題學習、對照實踐學習、對照同志學習，增強學習的目的性和實效性，使理論真正成為指導實踐、促進工作的動力源泉。

二、勇于擔當，敢于負責。在工作中認真負責，迎難而上，特別是查辦案件中勇于擔當，敢于擔責，排除人情干擾，以嚴肅的態(tài)度、嚴格的標準、嚴明的紀律做到督查實打?qū)?、辦案硬碰硬，以“無處不在”的監(jiān)督，減少監(jiān)督盲區(qū)和漏洞，特別是要深入研究隱形變異“四風”的表現(xiàn)形式，加大查處力度。

三、攥緊拳頭，鐵面執(zhí)紀。發(fā)揮對落實中央八項規(guī)定精神和糾正“四風”問題的綜合牽頭作用，在黨風政風監(jiān)督上加大執(zhí)紀問責力度，不讓執(zhí)行打折扣、做選擇、搞變通，防止出現(xiàn)“稻草人”現(xiàn)象，及時督促查處問題線索，加強通報曝光，形成強大震懾。建立對各市治理群眾身邊不廉潔問題的綜合分析、考核通報制度，促進治理群眾身邊不廉潔問題深入開展，增加人民群眾獲得感。牽頭綜合問責工作，確保移交一起，查處一起，按照《中國共產(chǎn)黨問責條例》，查清事實，分清責任，依紀依規(guī)處理到位。

四、廉潔自律，打鐵先要自身硬。要以更高的標準嚴格執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定，加強黨性修養(yǎng)，心存敬畏、行有所止，筑牢反腐倡廉的思想防線、法紀紅線和行為底線。強化內(nèi)在定力，事事不離原則，處處不逾規(guī)矩，真正做到清醒任職、清正履職。把錘煉過硬的紀律作風作為立身之本，做忠誠干凈擔當實干的紀檢監(jiān)察干部。

因自己的水平、站位、修養(yǎng)有限，可能還存有許多問題，肯請領導和同志們提出寶貴的批評意見。我將虛心接受，盡快整改，借力提升，不斷提高工作能力和水平。

組織生活批評與自我批評意見表篇五

民主生活會征求意見是指黨員領導干部召開的開展批評與自我批評的組織活動中所提出的一些意見。以下是小編整理的組織生活會批評與自我批評意見范文十九篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

1.工作管得過多過細，認為只有自己抓著放心，對其他同志放不下心。

2.工作按部就班，創(chuàng)新開展工作不夠。

3.愛說人長短，喜歡對別人評頭論足，意識不到自己身上毛病也不少。

4.遇事往往不從自己身上找缺點、找毛病，有時候在一些問題上，刻意強調(diào)客觀，不看自己身上存在啥問題、啥毛病，修煉自己不足。

5.主持會議的時候，工作效率不是太高，開會拖的時間太長，話題不太集中。

6.缺乏親和力，過于嚴厲，難以接近，與下屬很少溝通、很少交流，不利于工作的科學決策。

7.工作方法有時不夠恰當，特別是與同事業(yè)務交流時，有時不夠講究方法，處事藝術的重要性認識不夠。

8.工作標準定位不夠高。

9.推進工作力度不夠，有的久拖不決、推進不力。

10.對基層和干部職工關心不夠，交任務、壓擔子多，對承受能力、實際問題關心少。

11.心存畏難情緒，擔當精神不足。有的工作安排后，不指導分析工作中的困難和問題，只是要結果。

12.與干部交心談心、開展干部的思想工作做得少，只顧把工作安排下去，一些工作上思想沒有統(tǒng)一，工作沒有形成合力。

13.缺乏主動擔當精神，有時工作脫離實際，憑經(jīng)驗感覺做事，只注重安排下屬干工作，自己當甩手掌柜，導致了對所分管的工作業(yè)務不熟，情況掌握不了。

14.工作前瞻性、指導性、針對性還不夠強，指導基層克難攻堅還不夠到位。

15.破解工作重點難點問題的措施和辦法還不夠多，對黨建工作一些好經(jīng)驗好做法總結提煉和宣傳力度還不夠大。

16.奮斗精神減弱。有松勁泄氣的想法，自我突破的沖勁不足，存在求穩(wěn)怕亂的傾向。

17.干勁松懈，勁頭不足，缺乏“逢山開路、遇水架橋”的魄力。有時抓工作停留在簡單的安排，部署上，缺乏一竿子插到底的毅力。

18.缺乏擔當意識。對于部門疏于管理，缺乏較真碰硬、敢抓敢管的精神。

19.工作中“虎”氣不夠。大膽管理上有失之于寬，失之于軟的現(xiàn)象，導致抓落實不夠。

20.不愿觸及矛盾、敢于擔當不夠。

21.開拓創(chuàng)新意識不強。

22.進取精神不強。有時滿足于常規(guī)性工作和領導交給的工作任務，進取精神和創(chuàng)造性地開展工作的熱情有待于進一步提高。

23.性格太直白，有時候個性表現(xiàn)得太張揚。

24.工作積極主動不夠，往往是領導安排什么干什么，缺乏主動性。

25.愛批評人，不講方法、不講場合，更不考慮別人的感受。

26.批評人不留情面。批評常常變成了指責，用棍棒敲打的方式訓斥，甚至指責，加重了同志們的心理負擔。

27.有家長作風。對干部批評有時候不講究方式，直來直去，批評較多，語氣嚴厲，說話較重，經(jīng)常動不動就說，嚇壞了很多同志，導致害怕當面匯報工作。

29.工作上滿足于現(xiàn)狀，不積極追求更高更好的業(yè)績，思想上精神上比較懈怠。

30.滿足于老經(jīng)驗、老辦法，習慣于老一套、舊框框，創(chuàng)新意識不強、干事動力不足。

同志學習的意識有待加強。能夠按照參加黨委中心組集中學習，個人意識明顯不足，缺乏深層次的互動和思想交流，理論聯(lián)系實際上不深不透明。

同志平時忙于復雜的事情，不重視理論學習，忽視理論學習，導致指導工作基礎不厚，技能不足，基礎不牢。

同志學習緊迫感和危機感不強，有工作經(jīng)驗的懶惰心理。

同志的學習深度有待擴大。對習近平新時期中國特色社會主義的理解不夠全面和系統(tǒng)。學習解、理解和實踐方面下功夫是不夠的。

同志的學習熱情有待提高。有些思想不夠重視，集體學習被動參與，缺乏熱情，工作學習矛盾突出，有重工作輕學習的思想。他們總是以工作忙、任務重、沒有時間學習為由，無法自覺靜下心來學習，沒有寫學習經(jīng)驗，導致政治理論學習效果不明顯。

同志平時更注重具體工作，但需要加強與全局工作的結合，工作和研究的出發(fā)點應該在全局的高度。

同志在請示報告、爭取領導支持方面做得不夠，隨意性強，有先干后報告的現(xiàn)象，導致團隊決策被動。

同志主動協(xié)調(diào)，有效溝通，團結協(xié)作的意識不強，好單打獨斗，單兵作戰(zhàn)，在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高。

同志大局意識還需增強，在貫徹落實中央和省、市的方針、政策方面有待提高，偶爾還存在為開展工作打政策擦邊球的現(xiàn)象。

同志在推進重點上存在聽取意見不全面的問題，時有急躁情緒，偏重執(zhí)行力，沒有靜心聽取好的意見。

在工作和生活中我嚴格要求自己，強調(diào)樹正氣，致力于自身政治素質(zhì)的提高。通過學習，增強對重大問題的決策能力、綜合協(xié)調(diào)能力。正直為人，做到自重、自省、自律、自立，工作中起好帶頭作用、任勞任怨、忠于職守。勇于探索、不斷進取，樹立創(chuàng)新意識、超前意識和效率意識。

我每天通過學習強國了解新動態(tài)、學習新知識、新思想，做到思想與黨中央一致，繼續(xù)提升與工作相適應的素質(zhì)、品行、能力、黨性修養(yǎng)。加強學習，豐富頭腦，以黨員個體的純潔性保證我黨整體的生命力。

我在工作中力求用實際行動遵循愛崗敬業(yè)、誠實守信、艱苦樸素、埋頭苦干、自強不息的工作精神。以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，切實提高自身的政治素質(zhì)。開展批評與自我批評，自覺糾正工作中的缺點和錯誤，再教育教學上爭取精益求精。

1.理論基礎知識薄弱。作為一名黨員對黨的路線、方針、政策堅決擁護，在政治思想上學習不夠，缺乏一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情過于片面，不利于自身工作的提高。

2.學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，只注重當時用的著與本職工作有關的內(nèi)容，對當前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠透徹。

3.在工作中，隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，不注重思考工作中的問題，工作忙時有急躁情緒。

4.理論的活學活用還有差距。聯(lián)系實際運用理論去指導工作上有差距，在態(tài)度、觀點、方法的指導、分析、運用解決實際工作問題的能力上還有待進一步加強。

1.要繼續(xù)加強黨的知識的學習，不斷增強黨的理想信念，加強黨性修養(yǎng)，增強大局意識，不斷增強政治敏感性和政治鑒別力，進一步充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

2.在工作中要嚴格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，時刻用黨員的標準嚴格求自己。與時俱進，不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力，要更新觀念，樹立全新的服務意識，認真負責做好各項本職工作。

3.進一步改進工作作風。努力做到迎難而上，不斷完善和進步自己。

1．xx同志下基層調(diào)研時存在“走馬觀花、蜻蜓點水”的現(xiàn)象，對群眾的所需所求不能全面掌握，對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。同時，個人學習方面存在應付現(xiàn)象，系統(tǒng)學習理論不多，學習上級文件講話精神有時理解不透徹，滿足“會上講”“稿上念”。潛心思考，理論聯(lián)系實際、指導實踐，創(chuàng)新落實不多。

2．學習積極性有待增強。有的思想不夠重視，集體學習時被動參加，缺乏熱情，工作與學習矛盾突出，存在重工作、輕學習的思想，總是以工作忙、任務重、沒時間學為由，不能自覺靜下心來學習，沒有撰寫學習心得體會，導致了政治理論學習效果不明顯。

3．學習深度有待拓展。對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。

4．學習氛圍不夠濃厚。全面學習氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機感不強，有工作辦事憑經(jīng)驗的懶惰心理。

5．不重視學習。對政治理論、法律知識學習不夠，有時候還講白話，念白字，有損自己的威信和形象。

6．宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上，對基層群眾精神文化需求了解不透，不能牢牢占領陣地，宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。

7．平時忙于繁雜事務，忽視了理論學習，導致指導開展工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。

8．有實用主義的傾向。經(jīng)濟工作是中心工作，但是意識形態(tài)工作也是黨的一項極端重要的工作。實際工作中，xx同志把等經(jīng)濟工作盯得緊、抓得實，但是對需要慢工出細活、久久為功、且不太容易產(chǎn)生立竿見影、吹糠見米成效的形而上的工作太放手。

9．大局意識有待加強。平時比較注重政法系統(tǒng)的具體工作，但在與全局工作結合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發(fā)點應該站位全市的高度，從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟社會發(fā)展服務。二是政治理論學習方面需要加強。xx同志能夠做到堅持學習、加強修養(yǎng)，但在學習的連續(xù)性上還需要加強，在深度和廣度上也應該有所側重。

10．對意識形態(tài)工作的檢查督促需進一步加強。xx同志對意識形態(tài)工作的檢查督促相對較少，應該多深入各單位、各部門，對意識形態(tài)工作多加指導。

11．應加強對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度，宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富，應充分發(fā)揮一臺、一網(wǎng)、兩微的作用，結合基層宣講，進一步推進習近平同志講話精神不斷深入。

12．理論學習不夠深入。對理論知識的學習缺乏系統(tǒng)性，經(jīng)常性，用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

13．理論聯(lián)系實際不夠緊密，學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經(jīng)驗，對一些事關發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

14．滿足于現(xiàn)狀，進取精神不強，放松了學習。

15．接受新事物的速度不夠快，不重視學習。有時只顧忙于工作，自覺主動擠出時間學習不夠，特別是對理論學習還不夠系統(tǒng)，學習還浮在表面，還沒有達到精益求精。

16．xx同志作為單位一把手，往往只過多注重業(yè)務工作，對上級部署的各種學習教育活動，統(tǒng)籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施，但推進力度不大，效果不明顯。同時，沒有真正做到“從群眾中來，到群眾中去”。在日常工作、學習和生活中，有時還存在“領導要有領導的架子”的思想，沒有把自己的身份放低，下屬不敢講真話、講心里話的現(xiàn)象時有存在。

16．政治理論方面看得少，知識鉆研不夠，對掌握更多知識的重視性認識不足。

17．忙于日常事務，對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。

18．學習自覺性有待加強。黨委中心組集中學習次數(shù)雖然多，但是安排的學習時間短，形式單一。大多是根據(jù)上級要求進行，方法比較單調(diào)，往往都是傳達文件、聽取報告，學習有時“照本宣科”，對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學”，淺嘗輒止，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯(lián)系實際不深、不透。

19．對理論學習抓得不緊，有時還存在走形式、走過場的現(xiàn)象。

20．政治理論學習方面需要加強。

21．抓思想政治工作缺乏時效性，職工思想政治工作內(nèi)容不豐富，形式不豐富。

22．用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

23．理論聯(lián)系實際不夠緊密，學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經(jīng)驗，對一些事關發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

24．理論學習不夠深入。用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

25．×××雖然經(jīng)常組織班子內(nèi)部集體學習，也制定了完善的學習計劃，但大多以念文件、看視頻為主，方式簡單、傳統(tǒng)，沒能很好地調(diào)動學習積極性。

26．xx同志受求穩(wěn)求安思想的影響，無形當中開拓創(chuàng)新意識受到束縛，工作習慣于按部就班，標準不高，創(chuàng)新不夠，辦法不多，滿足于四平八穩(wěn)，不出問題，只求過得去，不求過得硬。在理論學習上滿足于過去所學，對新的理論和業(yè)務淺嘗輒止，蜻蜓點水，缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解，結合實際調(diào)研工作仍然做得不夠，有的調(diào)研文章甚至不愿親自執(zhí)筆撰寫。

27．理論聯(lián)系實際不夠緊密，工作上有時憑經(jīng)驗，對一些事關發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

28．學習的主動性、自覺性、系統(tǒng)性不夠，主動學習、終身學習的意識不強，對習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面，理解的還不深刻透徹，存在一知半解、淺嘗輒止的問題。

29．理論與實踐相脫節(jié)，不能很好地運用黨的創(chuàng)新理論指導xx工作實際。

30．理論學習不全面不系統(tǒng)不深入。對政治理論學習重要性的認識不深，存在實用主義，用什么學什么，與工作關系密切就學，與工作關系稍遠的就不學。

31．在學習上淺嘗輒止，認為自己經(jīng)歷和經(jīng)驗豐富，在思想上逐漸產(chǎn)生了松懈的情緒，不愿學習、不善學習。

32．用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作做的不夠好，與實際工作結合不夠緊密，創(chuàng)造性不足。

33．對黨的創(chuàng)新理論學原著不夠，沒有經(jīng)常學原文、讀原著、悟原理，許多時候淺嘗輒止，與實際工作“兩層皮”。

34．理論學習前瞻性不強，針對性、實效性不足，學習成果履行職責結合不夠。

35．xx同志工作創(chuàng)新不夠，在發(fā)展理念上有差距，思想還不夠解放，觀念還有待更新，各項工作滿足于穩(wěn)中求進，不出岔子，打破陳規(guī)、攻堅克難的銳氣不夠突出，干工作、抓業(yè)務的點子缺乏新意，樹典型、做品牌的效果不夠明顯，抓建設、謀發(fā)展的步子邁得不大，創(chuàng)一流、走前列的沖勁后勁還不足。作為單位一把手，需要協(xié)調(diào)的各種關系也比較多，有時候還存在公車私用的現(xiàn)象。

36．平時工作投入精力多，不同程度地忽視了政治理論學習。

37．往往是上級要求學什么、開展工作需要什么，就針對性開展學習，致使理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，沒能與時俱進提升政治理論素養(yǎng)。

二、認真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面。

38．落實上級決策部署效率和質(zhì)量有待加強。緊跟形勢任務、落實上級部署方面，雖然也能保證質(zhì)量，但是基本上按部就班，沒有新意，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。在有些環(huán)節(jié)還存在跟不上、慢半拍、不徹底的現(xiàn)象。

39．請示匯報制度落實不夠規(guī)范到位。對待工作中的重大問題和超越本級組織職權范圍的問題有時因為遇到特殊情況或突發(fā)事件不能夠及時向上級匯報。在落實不定期請示匯報制度方面還不夠規(guī)范到位，不定期以口頭或書面形式向上級匯報請示還不夠。

40．干部情況、班子存在問題等方面不夠熟悉，幫助黨委參謀不到位。在干部調(diào)整中，有照顧平衡、論資排輩、遷就的現(xiàn)象，組織原則堅持得不夠。干部使用上不夠科學，創(chuàng)新舉措少，有時只注重鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不考慮全面、不注重統(tǒng)籌兼顧。

41．對經(jīng)濟情況了解不透，對如何培育支柱產(chǎn)業(yè)、如何涵養(yǎng)骨干稅源，如何促進經(jīng)濟發(fā)展等方面，沒有形成思路，拿不出有力措施。

42．推動工作辦法不多，面對困難束手無策，往往覺得不知道從哪個角度下手，從哪個地方切入，這與研究情況少、工作不深入有直接關系。

43．對工作吃得不透，把握不準，特別是應對突發(fā)輿情的工作預案缺乏相應的機制，沒有完善的應對措施，發(fā)生問題后手忙腳亂，不能從容應對，對一些輿情負面報道處置應對不力。

44．在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。在實際工作中表現(xiàn)在對服務上不夠精細，處理題目表面化，有時停留在指出題目點到為止，沒有主動的追究題目發(fā)生的根源題目，較少主動思索舉一反三，共同戒免。

45．作決策、下任務有時脫離實際。有時干工作不符合客觀實際、不符合改革發(fā)展規(guī)律、不符合人民群眾期盼，往往憑主觀意愿拍腦袋決策辦事，甚至只圖一時一處擺平，導致“按下葫蘆浮起瓢”。

46．自己決策論證不夠，以文件落實文件、以會議落實會議的情況還時有發(fā)生。

47．“三不”問題整治不力?！安痪唧w、不落實、不負責”現(xiàn)象在一些黨員干部中還不同程度存在。尤其是去年在工作方面，你召開了若干會議，作了不少安排部署，但缺乏有針對性的、管用的辦法，問題在領域普遍存在，致使事故接連發(fā)生。

48．抓工作希望盡快出成績，對等見效快，容易出成績的工作推進力度大，推進措施硬，但對等基礎較差、短時間難以見效的工作抓得不夠，措施不力。對發(fā)展雖也下了目標任務，召開現(xiàn)場會等方式督促，但實招還不多，效果還不好。問題在于你重基層、打基礎的觀念不牢，堅持科學發(fā)展觀上出了問題。

49．抓改革促發(fā)展方面，感到政績觀有偏差，存在急功近利和形式主義的問題。感到xx同志在工作取向上過于求快，有急躁的情緒，對當期指標、排位看得太重、太敏感，稍微有下降就著急、發(fā)火、批評人。

51．我覺得xx同志存在不愿觸及矛盾、敢于擔當不夠的問題。前幾年我在工作的時候，你作為還是非常支持解放思想、主動作為，調(diào)動了的積極性。但近兩年，你反而在解放思想、放手放膽方面顧慮多了、不如以前。所以借這個機會我給xx同志提出來，希望xx同志多到聽取意見，多對體制機制作深入研究，妥善處理解決事權關系的問題。

52．工作作風還不夠?qū)崳{(diào)查研究不夠深入。xx同志忙于事務性工作較多，抽出時間到基層調(diào)查研究的不夠多。多數(shù)時候是陪同上級調(diào)研，主動到基層去與群眾面對面交流不多，對群眾實際困難掌握的還不是很全面。

53．是溝通協(xié)調(diào)意識還不夠強。與人大代表、政協(xié)委員面對面交流的機會較少。

54．存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向。有時工作熱情有所降低，安于現(xiàn)狀；有時不夠積極主動，存在思想懈怠的現(xiàn)象。

55．調(diào)查研究不夠深入，立足于全局的調(diào)研少，有針對性的調(diào)研少，存在走馬觀花、蜻蜓點水現(xiàn)象。

56．到基層調(diào)研存在重數(shù)量、輕質(zhì)量的問題。與基層干部群眾面對面、心貼心的交流不夠。同時，大多數(shù)時候都是按照基層的安排，去看一些正面的、好的典型，造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入。

57．在召開區(qū)黨委會議方面，可能是因時間緊、任務重，會前留給委員的研究醞釀的時間較短，導致委員對部分議題因缺乏充分研究思考，而不能提出有價值的意見。

58．在抓重大決策落實的力度不夠，一些關注基層、關心群眾的工作部署落實效果不明顯。

59．在貫徹落實中央和上級黨組織決策部署方面，理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力有待增強，存在以會議落實會議、以文件落實文件的情況，與上級要求、群眾愿望有差距。

60．平時比較注重具體工作，但在與全局工作結合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發(fā)點應該站位全局的高度。

61．工作方面請示匯報、爭取領導支持方面做得不夠。

62．在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高。要加強聯(lián)系，主動協(xié)調(diào)，有效溝通，團結協(xié)作，使各項工作更好的開展。

63．大局意識還需增強，在貫徹落實中央和上級黨委的方針、政策方面有待提高。

64．在推進重點上存在聽取意見不全面的問題，時有急躁情緒，偏重執(zhí)行力，沒有靜心聽取好的意見。

65．落實中央和上級黨委決策，有時還存在抓細、抓實和“一竿子插到底”不夠的問題。

66．還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。

67．還存在結合實際研究不夠，站位不高、看的不遠，前緊后松的問題。

68．有時過多考慮本地實際情況，強調(diào)客觀條件，存在著“紅燈繞著走、黃燈搶著走”的實用主義傾向。

69．對一些日常工作或者自認為不甚重要的工作請示報告不夠，思想和行為中還一定程度存在變通折中的現(xiàn)象。

70．存在一些問題存在結合實際研究不夠，站位不高、看的不遠，前緊后松的問題。

71．存在好人主義思想。對工作中發(fā)現(xiàn)的干部不如實填報個人事項的問題，不是特別重大的都是簡單的提醒改正，主觀認為都是不小心的遺漏的問題，改正過來就好，不忍因為漏報而影響干部成長。

72．對組織生活重要性認識不足。將組織生活作為例行公事，重形式上的參與，未能思想上“融入”。

73．落實雙重組織生活不嚴格，參加黨組織生活不規(guī)范。具體表現(xiàn)在參加組織生活的自覺性弱化了，作為班子領導干部，常以工作忙為借口，沒有完全做到以一名普通黨員的身份按時參加黨支部的組織活動，即使參加了過程中也不自覺的以領導干部身份提要求。

74．對“四種形態(tài)”的運用還不夠充分?！鞍鸭o律挺在前面”的新理念還沒有牢固樹立，還沒有體現(xiàn)紀在法前的要求，沖著紀律去，把紀律和規(guī)矩挺在法律前面，由“查違法”向“盯違紀”轉(zhuǎn)變。

75．抓早抓小意識還不很強，對個別黨員干部的苗頭性、傾向性問題更多的采取了提醒、糾正等方式，但沒有及時跟蹤整改落實情況，沒有做到從嚴管理。

76．請示報告制度落實不到位，在一些常規(guī)工作方面有時存在報告不及時或不報告的問題，如：有時存在“不給領導添麻煩”“問題解決了再報告”的想法。

77．xxx同志平時忙于機關事務，下基層指導少。即使下去檢查，也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀花的現(xiàn)象。遇到一些難辦問題，存在等“靠”上級機關，“靠”下級下屬的思想，自己想方設法主動解決不夠。因此有時工作顯得比較被動，也直接影響了一些問題的解決時效。同時，為協(xié)調(diào)、推動有關工作和爭取轄區(qū)業(yè)務、經(jīng)費等各個方面的關注、幫助和支持，有時也參加吃請，在一定程度上寬容了一些不良風氣。

78．民主集中制落實不到位，“三重一大”落實不到位，一些重大事項沒有及時提交。

79．個人有關事項沒能及時報備，向紀檢監(jiān)察機關報備個人事項不主動、不積極，上級不要求，自己不主動。

80．xx同志在抓具體工作中，對下級、對下屬提工作要求多、直接跟蹤指導少，有時滿足于會開了、文件發(fā)了，而沒有一抓到底，缺乏踏石留印、抓鐵有痕的作風，導致下面執(zhí)行黨委的意圖和部署不到位、不準確，終端效果偏向走樣，致使一些常見性問題屢查屢有、屢糾屢犯。在執(zhí)勤過程中表率作用還是不明顯，執(zhí)法執(zhí)勤時，大部分充當?shù)氖潜O(jiān)督指導的角色，自身參與、沖鋒陷陣少。

81．上面出臺文件、主要領導作出指示，基本就是遵照執(zhí)行，沒有結合本地區(qū)、本單位的實際情況予以變通。

82．思想認識存在偏差，缺乏對《黨章》《準則》《條例》的系統(tǒng)研學，對政治紀律和政治規(guī)矩沒有做到“內(nèi)化于心、外化于行”，有時認為自己只要在思想行動上與黨的要求保持一致就行了，忽略了作為一名黨員領導干部要以上率下、模范踐行。

三、對黨忠誠老實不做兩面人方面。

83．政治敏銳性有待加強。對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎等思考研究還不深，對意識形態(tài)領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對社會上個別消極議論或負面言論所產(chǎn)生的負面影響認識不足、抵制不力，認為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了，沒有以一個黨員領導干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。

84．組織觀念有待加強。堅持民主集中制不夠充分，雖然能夠堅持執(zhí)行議事規(guī)則，注重發(fā)揮集體智慧，但有時也因會議安排議題較多、時間較緊，或是較多文件一次性上會，沒有預留出足夠的時間給同志們深入研究，客觀上造成了一些決策事項議得不深不透。有的紀律觀念不夠強，不太喜歡參加組織安排的活動，不太虛心接受組織的教育和群眾監(jiān)督。

85．理想信念不夠堅定。有的因為日常工作繁忙放松了對世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”的改造，存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動直接的主觀思維，沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中，忽視了繼承和發(fā)揚黨的艱苦奮斗、求真務實等優(yōu)良傳統(tǒng)的必要性和緊迫性，導致理想信念不夠堅定等現(xiàn)象。

86．自律標準有待提高。有的比較看重個人得失，對于不屬于自己分管的工作，能夠不管的就盡量不管，事不關己高高掛起，該提醒的時候礙于情面沒有及時提醒，該發(fā)表意見的時候也很少作聲，總覺得自己發(fā)表了不同意見會讓別人難堪，也擔心自己丟面子。

87．對上負責多，對下負責少。平時局限于為領導搞好服務，做好保障，服務機關、服務基層做得嚴重不夠。

88．缺乏奉獻精神，總認為自己分的任務多了、吃虧了，講條件、講價錢，缺乏奉獻精神。

89．工作上有懈怠情緒，進取心不強，在生活上有追求安逸享受的現(xiàn)象。干勁不足，動真格、出實招不夠，老是想著有一定資歷了，干夠這么多年了，年齡也不小了，享受一下算了。

90．原則性不強，對親戚朋友的請托有照顧現(xiàn)象和打招呼現(xiàn)象。

91．抓面子案件多，對上邊交辦的案件、領導批示的案件、信訪局轉(zhuǎn)來的案件，重視辦理，對上訪群眾反映的問題重視不夠，辦理不及時。

92．工作抓落實不具體、不深入，習慣于當二傳手，創(chuàng)新意識開展工作不夠。

93．有好人主義思想。工作生活中，不愿觸及深層次矛盾，怕得罪人。處理事情比較“圓滑”，一團和氣，你好我好大家好。工作時間長了，人際關系處理的比較好，在開展工作時怕傷感情，放不開手腳。

94．自己過去有好人主義思想，習慣于“多栽花少栽刺”，話到嘴邊留半句，搞無原則的“一團和氣”。

95．有“老好人”思想，隊伍管理嘴嚴手軟，懲處不力，護短。對干部的教育和管理抓得不夠緊，一些管理措施落實在文件上、文字上，盡管手續(xù)齊備，但對干部缺乏約束性，導致干部出問題。

96．原則性不強，計較個人得失。我認為，你對分管的領域、部門和單位，有害怕得罪人的“好人主義”思想，對班子、隊伍管理不嚴，直到出了嚴重問題。干部隊伍管理和作風建設失之于察、失之于軟。

97．你在工作中還存在好大喜功思想，工作上有報喜不報憂的傾向，有時工作出了點成績，不是及時跟進總結，而是急于匯報。這些，都反映出你黨性和原則性存在問題。

98．搞平均照顧。在資金安排上統(tǒng)籌兼顧是對的，但是有時忽視了部門與基層需求的差異性，在財政資金安排中偶爾搞平均主義。

99．統(tǒng)戰(zhàn)工作凝聚人心，匯聚力量的政治優(yōu)勢還沒有完全發(fā)揮出來的問題。要認真協(xié)調(diào)好系統(tǒng)內(nèi)各單位的聯(lián)系，為安定團結貢獻力量。

100．憂患意識和創(chuàng)新精神不夠。不斷改進工作方法，提高工作質(zhì)量，多做深層次、前瞻性思考，全心全意為人民群眾服務。

101．進取精神還需進一步提高。有時滿足于常規(guī)性工作和領導交給的工作任務，進取精神和創(chuàng)造性的開展工作的熱情有待于進一步提高。

102．xx同志對待工作認真負責、敢抓敢管，執(zhí)行力比較強。但有時在工作擺布上，對主要領導關注的工作高度重視，對有的工作用力不夠。在推進“三會一課”制度落實上還需要繼續(xù)加強。

103．存在黨性錘煉不過硬，理論武裝不自覺的問題，多以學習組織上安排的內(nèi)容，用筆記字數(shù)衡量學習效果，撰寫學習心得體會不求質(zhì)量，黨性修養(yǎng)內(nèi)化于心外化于行做的不徹底。

104．存在報喜不報憂。向上級機關和領導同志匯報工作時，說成績、說亮點多一些，講問題、講缺點則少一些，希望得到上級認可的心思要重一些，敢于揭短、亮丑的勇氣還不夠。

105．遵守政治紀律還需加強。存在對一些敏感問題缺乏政治警惕性的問題。

106．xx同志在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效，以會議貫徹會議、就文件落實文件的現(xiàn)象還是存在，下基層檢查工作偏重于檢查臺帳、會議記錄、個人筆記，對于開展每項工作，比較注重宣傳效應，經(jīng)常是強調(diào)信息稿件、簡報的多，具體有沒有落實、效果怎么樣過問的少，一定程度上造成了重形式、輕內(nèi)容的導向，增加了基層的負擔，影響了工作實效。

107．引導督促黨員干部自覺學習黨章、貫徹黨章和牢固樹立組織紀律觀念還需要加強，對黨風廉政建設制度規(guī)定學習還不夠系統(tǒng)，督促落實的力度還需進一步加大。

108．政治鑒別力需要提升，對黨員的教育有弱項，特別是在新發(fā)展黨員的審核把關上，對宗教信仰了解重視不夠。

109．存在喜歡背后說人，不當面指出問題的缺點。

110．對干部隊伍中當面不說、背后亂說，會上不說、會后亂說等無組織無紀律的行為，批評不夠，制止不力，處理不嚴。

111．紀律執(zhí)行有時不嚴。有時考慮年齡大了，干工作一輩子了，到這就是最后一站了，不想再多得罪人，在處理問題時就低不就高。

112．xx同志擔任了xxx后，在進取意識和創(chuàng)新精神上比較缺乏，在思想上有所放松。深入基層不夠，對基層情況掌握不深不細，雖然自己也經(jīng)常到基層單位調(diào)研，但了解掌握基層群眾的呼聲不全面，對指導推動xx發(fā)展大膽探索的方式方法較少。對一些工作滿足于會開了、部署過了，至于進度如何，有何困難，落實與否，缺乏盯住不放，缺乏不間斷檢查督導。

113．理想信念有時迷茫。有“船到碼頭車到站”思想，認為要退休的人了，共產(chǎn)主義遠大理想要留給后來人了，放松了對人生觀、世界觀、價值觀的改造。

114．工作方法簡單，缺乏創(chuàng)造性，有“拿來主義”傾向，存在思路還不夠?qū)挕哟芜€不夠高，如：對如何學習借鑒他人好經(jīng)驗好做法研究不夠，有時還存在照搬照抄、生搬硬套的現(xiàn)象。

115．做人雖然不搞當面一套、背后一套，但是由于紀委的特殊性質(zhì)，辦案保密性的需要，在執(zhí)紀審查階段，凡是涉及到案件的內(nèi)容，沒有如實反映給xx同志，有時連主要領導也只是簡單匯報，存在“兩面人”現(xiàn)象。

116．在執(zhí)紀監(jiān)督過程中，存在當老好人、礙于情面的現(xiàn)象。

117．針對反腐敗斗爭面臨的新情況新問題研究不深不透的問題。將在形勢判斷上，沒有充分估計腐敗問題的嚴重性，充分認識推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的極端重要性和緊迫性。

118．xx同志走訪基層存在“就近原則”，對較為偏遠的基層單位一般較少深入走訪調(diào)研，對基層工作和基層干部存在問題批評較多，實質(zhì)性措施較少。

119．求穩(wěn)怕亂思想較重，對于上級安排的工作抱有“不求有功，但求無過”思想。

四、擔當負責、攻堅克難方面。

120．勇于擔當精神不足有的工作中重視安排部署，抓落實的措施和方法不多，以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話的現(xiàn)象還在一定程度上存在。有時還存在“不求有功但求無過”的思想，工作中存在精神懈怠現(xiàn)象，一些工作只求過得去，不求過得硬，放松了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。班子成員之間有時還存在主導和協(xié)調(diào)定位不清，相互配合，相互支持還不夠的問題，過于強調(diào)分管，對于不分管事務關心不夠、缺乏整體合力。

121．較真碰硬措施不強。聯(lián)系基層、服務群眾不深入，習慣于坐在辦公室遙控指揮，電話指示、文件指導，對分管領域出現(xiàn)的問題解決力度不夠有力、不夠徹底。

122．存在求穩(wěn)怕亂思想。干事創(chuàng)業(yè)激情有所弱化，存在求穩(wěn)為上的思想。部分領導干部工作上進取意識不強，指導創(chuàng)新的能力有待提高，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學謀劃工作能力欠缺，有時還不愿面對棘手的事情，不敢直面矛盾和困難，對一些重大問題深層次研究不夠，破解難題的新思路、新舉措不多。有的領導對新知識、新事物的學習熱情不夠，習慣于憑經(jīng)驗做事，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意識地去針對具體問題改進工作方法、優(yōu)化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮點。

123．存在等待觀望思想。存在推進發(fā)展的緊迫感不夠強，有的工作上只求過得去，不求過得硬，工作效率有待提高。工作主動性、進取心有待提升，盡管能盡職盡責、高質(zhì)量完成工作，但在面臨較多困難和多重壓力下，存在遇到棘手問題繞道走、主動挖掘自身潛力不夠、滿足于應付過關等問題。創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力尚需加強，創(chuàng)新意識不足，面對客觀條件制約造成的問題，習慣于用被動的“等靠要”替代“主動創(chuàng)造有利條件”；創(chuàng)新能力有待提升，對于新問題新情況的深入研究不足，習慣于因循守舊、老生常談。

124．政績觀存在偏差，圍著上級指揮棒轉(zhuǎn)的多，對上級看的重了，重視程度高，抓的比較緊，要求嚴、力度大，但是對其他工作相對管的少，甚至有大而化之的現(xiàn)象。

125．xxx同志在抓一些中心工作上，前瞻性、指導性、針對性還不夠強，有時作風還不夠扎實，指導基層破難攻堅還不夠到位。希望今后進一步加強對基層的檢查指導。

126．只重視城市建設、工業(yè)發(fā)展，忽視農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收；只重視產(chǎn)值、稅收，忽視發(fā)展的可持續(xù)性，對產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)的項目把關不嚴，存在重數(shù)量、輕質(zhì)量現(xiàn)象。

127．抓招商引資雷聲大，雨點稀，只求數(shù)量，不求質(zhì)量。

128．xx同志作為副書記，在實際工作中把自己等同于普通班子成員，發(fā)揮帶頭作用不夠，實際上是工作標準不高的表現(xiàn)。

129．主動考慮工作、主動服務大局的意識不夠。

130．激情少，暮氣重。年紀不大，像個老頭兒，遇到難事光想推，缺少擔當勇氣。

131．本位主義思想嚴重，總是強調(diào)本職工作，有時候往外推，有時候不盡力，講條件、討價還價，組織紀律觀念不強，服務大局意識不夠強。

132．改革上存在畏難情緒。對于全面深化改革，考慮方方面面利益關系較多，怕遇到阻力，帶來麻煩，以至于對改革困難估計過高，在改革上畏首畏尾，放不開手腳。

133．研究工作不深入，作風浮漂，上推下交、互相交辦，導致落實不力，工作棚架。

134．擔當不夠，經(jīng)驗不足，需要抓緊補課，但主觀上來講，挑大梁的意識也不強。

135．基層經(jīng)驗不足，有機關作風，有時感覺自己的閱歷豐富，就很少接地氣了，與基層融入不夠，溝通交流少，不能和同志們打成一片。

136．精氣神不足，與世無爭、四平八穩(wěn)，工作要求不嚴，創(chuàng)新不夠，沒有亮點。工作被動承接多，主動創(chuàng)新少。對于上級安排的工作積極響應，但主動創(chuàng)新不夠，沒有針對組織工作實際，研究思考，以求突破，存在懶政思想。

137．對待信訪穩(wěn)定工作，對待信訪群眾存在能推就推，能躲就躲，往往是一批一交了之，見到信訪群眾特別是老信訪戶、難纏戶感到心煩，言語生硬，方法簡單。

138．缺乏責任擔當，有時自己落好，矛盾上交。一遇事就講客觀，講條件，遇見工作上的事，一說難度太大，這個問題不好解決，沒有從主觀上找怎么干好工作的結合點。

139．說得多、做得少，遙控指揮多、身體力行少，習慣于當“甩手掌柜”、做“二傳手”，位置高了、作風反而虛了。

140．革命意志衰退，奮斗精神明顯減弱。從去年以來，我感到你有松勁泄氣的想法，自我突破的沖勁不足，存在求穩(wěn)怕亂的傾向。

141．干勁松懈，責任感蛻化。據(jù)我觀察，隨著你職務的變動，勁頭明顯不足，缺乏在工作時“逢山開路、遇水架橋”的魄力。有時抓工作停留在簡單的安排部署上，缺乏一竿子插到底的毅力；對如何妥善解決一些制約企業(yè)發(fā)展的深層次矛盾和問題，缺乏推進力度，缺乏主動為市委分憂解難的積極性。

142．xx同志工作很積極、很主動，有想法、有辦法、有成效。但個別農(nóng)村黨員教育問題還需要進一步深入，希望在今后工作中，進一步解放思想、創(chuàng)新工作方法、大膽工作。

143．有些民生工程抓得不到位。xx同志雖能做到真心實意辦好民生實事，不折不扣落實好民生政策，在一些民生項目和工程上，雖能到實地去查看，聽進度匯報，但督導檢查工作還沒有做到經(jīng)常性。

144．擔當精神不夠。有時即使談問題，事前也總是再三掂量，千方百計把話說得婉轉(zhuǎn)含蓄，不能給對方以震懾和制約。在執(zhí)紀辦案方面，總感覺組織上培養(yǎng)一個干部不容易，能少處分就少處分，能不處分就不處分，這方面以后要認真加以改進。

145．缺乏責任擔當意識，礙于人情面子，工作打不開局面。

146．遇到事情能躲就躲，能避就避，習慣于把責任推給上級領導，大事小情希望推給領導，由領導拿主意，讓領導做決定。

147．xx同志作為黨委書記，在帶領黨委一班人攻堅克難、突破制約xx建設發(fā)展瓶頸問題方面的舉措還不夠有力，作為“一班之長”，坐辦公室聽匯報多，深入基層單位調(diào)研思考少。有急功近利的思想，對一些工作總想盡快出亮點、出經(jīng)驗，盡管有的工作謀劃不周密，落實不到位，只做了一部分，卻縱容下屬總結經(jīng)驗、提煉亮點，有紙上談兵、閉門造車，注重信息排名、忽視實際效果的現(xiàn)象。

148．xx同志有時當手頭工作稍多時，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，如遇到需重復解釋的問題時，顯得沒有耐心，沒有合理調(diào)整自己的情緒，導致部分干部產(chǎn)生距離感。平時與基層群眾交流較少，與基層干部談心較少，有時存在“嚴下不嚴上”現(xiàn)象，在狠抓xx安全管理方面力度不夠，缺乏科學合理、張弛有度的管理方法。

149．工作落實力度不夠，具體工作不夠細致：具體的工作計劃，時而因為這樣那樣的原因而得不到落實，使得工作效果大打折扣。重結果輕過程，要求安排多，敦促落實不到位。有時憑空定論，感覺良好，忽視過程管理。

150．缺乏責任擔當，有時自己落好，矛盾上交。一遇事就講客觀，講條件，遇見工作上的事，一說難度太大，這個問題不好解決，沒有從主觀上找怎么干好工作的結合點。

151．工作中滿足于老經(jīng)驗、老辦法，只求過得去，不求過得硬，工作標準還需進一步提高。

152．有的同志缺乏擔當精神，對一些“老大難”問題不敢碰硬。

153．工作安于現(xiàn)狀，存在“船到碼頭車到站”的思想，干事缺乏激情。

154．擔當意識弱化，工作只是下任務、壓擔子，放權變甩手，認為自己安排的就是干部職工落實的，不主動與大家一起研究工作、解決問題。

155．不敢擔當，不敢碰硬。精神有所懈怠，習慣于老經(jīng)驗、老辦法，開拓進取意識有所減弱，缺乏主動謀劃工作的積極性、創(chuàng)造性，不主動思考，想辦法、出點子，匯報工作講問題多，提對策、建議少。

156．不敢創(chuàng)新工作方法，怕惹出新的麻煩，親力親為的勁頭弱化，在一些工作中只當“指導員”，不當“戰(zhàn)斗員”。

157．心存畏難情緒，擔當精神不足。有的工作安排后，不指導分析工作中的困難和問題，只是要結果，與干部交心談心、理解干部的思想工作做得少，只顧把工作安排下去，對干部職工重使用輕管理情況突出，一些工作上思想沒有統(tǒng)一，工作沒有形成合力。

158．缺乏主動擔當精神，有時工作脫離實際，憑經(jīng)驗感覺做事，只注重安排下屬干工作，自己當甩手掌柜，導致了對所分管的工作業(yè)務不熟，情況掌握不了。

159．作為xx黨委書記，xx同志在組織班子學習方面往往沒有擺脫做計劃、念文件、讀文章、請人講課等老套路，沒有組織班子成員深入細致地分析研讀，導致部分黨委班子對所開展學習的內(nèi)容吃不透，弄不清，學習效果不佳。對一些違反xx規(guī)章制度的苗頭性、傾向性問題，只注重于教育，沒有去深挖根源，采取嚴格的管理及處罰措施，存在一定的做人情思想。沒有清醒地認識到“嚴是愛，松是害”的道理，使隊伍管理方面的一些薄弱環(huán)節(jié)得不到有效整改。

160．不敢擔當，創(chuàng)新不足，對項目建設中出現(xiàn)的難點、焦點問題缺乏敏銳力。在思考、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學性和前瞻性，工作方式方法簡單，命令式安排的多，耐心細致引導說服的少，在工作中怕出事，怕冒風險，放不開手腳。

161．在抓一些中心工作上，前瞻性、指導性、針對性還不夠強，有時作風還不夠扎實，指導基層破難攻堅還不夠到位。

162．破解組織工作重點難點問題的措施和辦法還不夠多，對黨建工作一些好經(jīng)驗好做法總結提煉和宣傳力度還不夠大。

163．革命意志衰退，奮斗精神明顯減弱。有松勁泄氣的想法，自我突破的沖勁不足，存在求穩(wěn)怕亂的傾向。

164．對抓班子帶隊伍責任履行得不夠。對干部要求是不全面的。

165．干勁松懈，責任感蛻化。隨著你職務的變動，勁頭明顯不足，缺乏在xx工作時“逢山開路、遇水架橋”的魄力。有時抓工作停留在簡單的安排。部署上，缺乏一竿子插到底的毅力。

166．缺乏擔當意識。表現(xiàn)在擔任xxx期間，對于xx部門疏于管理，缺乏較真碰硬、敢抓敢管的精神，導致了xx一些違法違紀行為的發(fā)生，隊伍建設受到影響。

167．存在急功近利思想。只想多干事，快見效，缺乏長遠思考。

168．工作中“虎”氣不夠。大膽管理上有失之于寬，失之于軟的現(xiàn)象，導致抓落實不夠。

169．牽頭負責xx工作，雖然研究了一套辦法，建立了工作體系，但在執(zhí)行層面還有很多具體工作沒落到實處。建議工作上放開手腳，大膽管理，狠抓落實。

170．我覺得存在不愿觸及矛盾、敢于擔當不夠的問題。

171．開拓創(chuàng)新意識不強。對破解經(jīng)濟社會發(fā)展的難題，特別是解決歷史遺留問題、破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸、解決重點民生等難點問題，應該進一步拓展思路，創(chuàng)新工作措施。

172．進取精神還需進一步提高。有時滿足于常規(guī)性工作和領導交給的工作任務，進取精神和創(chuàng)造性的開展工作的熱情有待于進一步提高。

173．擔當精神不夠。有時即使談問題，事前也總是再三掂量，千方百計把話說得婉轉(zhuǎn)含蓄，不能給對方以震懾和制約。

175．求穩(wěn)怕亂思想較重，對于上級安排的工作抱有“不求有功，但求無過”思想。

五、糾正“四風”不止步方面。

176．部分方面還存在官僚主義現(xiàn)象。主動下基層調(diào)查研究不夠，與基層百姓直接溝通交流不夠，當面了解愿望和訴求不夠。對一些百姓反映的問題轉(zhuǎn)辦、交辦多，直接調(diào)查處理少，多是安排其他同志去辦，親自深入一線不夠。向基層部署任務多、提要求多，真心實意為基層考慮和幫助解決實際困難少；對基層工作開展調(diào)度多、聽匯報多，跟蹤指導少。

177．政績觀存在偏差，圍著上級指揮棒轉(zhuǎn)的多，對上級看的重了，重視程度高，抓的比較緊，要求嚴、力度大，但是對其他工作相對管的少，甚至有大而化之的現(xiàn)象。

178．貪大求洋，城市規(guī)劃脫離實際、浪費資源。

179．在城市拆遷中，為了快出形象，快出效果，讓領導看得到成績，落個好印象，有的還不到規(guī)定的拆遷時間，就要求在幾天內(nèi)一定要完成拆遷任務，忽略了群眾的感受和干部工作的難處，使基層干部沒有足夠的時間對拆遷戶做過細的思想工作。

180．性格太直白，有時候個性表現(xiàn)的太張揚，有時與個人身份、組織形象有點不相稱。

181．群眾意識、基層意識有點淡薄，坐辦公室多、下去少，深入基層研究工作少，有冬天怕冷夏天怕熱思想。

182．抓工作不扎實不深入，淺嘗輒止，往往是領導安排什么干什么，缺乏主動性，為縣長分壓不夠。坐機關聽匯報多，到一線解決問題、實地督導不夠，缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。

183．宗旨觀念有待加強，服務意識有待提升。對非職責范圍內(nèi)的事情主動服務不夠。

184xx同志愛批評人、經(jīng)常批評人，不講方法、不講場合，更不考慮別人的感受。批評常常變成了指責，特別是工作上出現(xiàn)了紕漏，不是給同志們舉一反三，查原因、究根源，而是用棍棒敲打的方式訓斥，甚至指責，加重了同志們的心理負擔。

185．xx同志缺乏親和力，作為班長在班子成員面前過于嚴厲，很難接近，與下屬很少溝通、很少交流，聽不到真實情況，不利于工作的科學決策。

186．xx同志自己深入基層、深入群眾、深入一線調(diào)查研究不夠，站在群眾的立場和角度想問題、做決策、辦事情做得不夠。

187．xx同志自己過去熱衷于參加一些不必要的節(jié)慶、論壇和開竣工儀式，客觀上助長了形式主義歪風。有的同志還對“人情消費”、公款吃喝等具體問題作了自我檢討。

188．xx同志官僚主義作風明顯。你認為自己資格老，從政經(jīng)驗豐富，看問題、作決策比較主觀，以我為中心，有時還固執(zhí)己見。研究工作時不愿聽別人過多解釋，不等其他同志說完，就直接打斷了。在安排和推進工作中，注重“一把手”權威，很多時候強調(diào)按自己的要求和進度干，給人比較強勢的感覺。比如，這些問題，說明你在骨子里面存在“長官意志”，有明顯的官僚主義作風。希望你在今后的工作中，增強民主意識，多聽聽別人的意見，使決策更加科學、切實可行。

189．形式主義嚴重。你在工作中存在造聲勢、講排場、重規(guī)模、做表面文章的問題，特別是會議較多。在一些工作的安排上，存在不切實際的問題。

190．反“四風”，轉(zhuǎn)作風不到位。一是文山會海沒有根本消除。還存在以會議貫徹會議，以文件落實文件的問題，主要是你存在形式主義思想，覺得不開會就解決不了問題，致使大家沒有更多的時間和精力深入基層、深入實際、深入群眾解決問題，抓好工作落實。

191．反對“四風”措施不力。在查處涉及“四風”問題上，對一些單位和個人心慈手軟、查處不力，致使一些干部認為抓作風建設只是一陣風，思想上始終沒有引起重視，沒有堅決遏制違規(guī)違紀行為，導致頂風違紀案件屢禁不止。

192．有家長作風。對干部批評有時候不講究方式，直來直去，批評較多，語氣嚴厲，說話較重，經(jīng)常動不動就說，嚇壞了很多干部，包括有些部門的主要領導害怕當面匯報工作。

193．有的工作抓的還不夠?qū)?。雖然對違反中央八項規(guī)定精神、“四風”問題集中開展幾次檢查，但違規(guī)吃喝的現(xiàn)象在個別單位仍然存在。而且，有的單位的工作人員效率低下，不給好處不辦事，給了好處亂辦事等等問題沒有杜絕。作為紀委書記，必須深入組織開展專項整治行動，堅持長期抓、經(jīng)常抓，綜合治理、多管齊下。

194．對信訪工作重視不夠。雖然能對信訪疑難案件親自處理，親力親為，率先垂范，但對信訪困難群眾關心關愛救助不夠。

195．創(chuàng)新意識不強，工作動力不足，滿足于老經(jīng)驗，不善于在總結、在提升。

196．工作上滿足于現(xiàn)狀，不積極追求更高更好的業(yè)績，思想上精神上比較懈怠。

197．滿足于老經(jīng)驗、老辦法，習慣于老一套、舊框框，創(chuàng)新意識不強、干事動力不足。一種工作思路形成以后，就習慣于這種工作路子，創(chuàng)新動能不足。

198．密切聯(lián)系群眾不夠，走訪群眾少，不能將自己置身于群眾之中，不能真正與群眾打成一片。

199．工作抓落實不具體、不深入，習慣于當二傳手，創(chuàng)新意識開展工作不夠。

200．經(jīng)常對別人評個頭品個足，意識不到自己身上毛病也不少。遇事往往不從自己身上找缺點、找毛病，有時候在一些問題上，刻意強調(diào)客觀，強調(diào)他人，從來不看自己身上存在啥問題、啥毛病，修煉自己不足。

201．抓工作一桿子插到底，管得過多過細，認為只有自己抓著放心，對其他同志放不下心。

202．xx同志分管xx業(yè)務，有時為業(yè)務需要，處理好與各黨政機關的關系，在接待方面為了表誠意、顯面子、不“失禮”，存在一定的超標準安排。日常工作中，與基層領導接觸的多，與群眾談心的少，直接聽取群眾意見不及時不全面，幫助群眾解決實際困難不多，對群眾不同的生活情況了解的還不夠細致，沒有真正和群眾打成一片。

203．主持會議工作的時候，工作效率不是太高，開會拖的時間太長，話題不太集中。

204．缺乏親和力，作為班長在班子成員面前過于嚴厲，很難接近，與下屬很少溝通、很少交流，聽不到真實情況，不利于工作的科學決策。

205．工作方法有時不夠恰當，特別是與同事業(yè)務交流時，有時不夠講究方法，處事藝術的重要性認識不夠。

206．在工作中雖能按照要求完成工作任務，但數(shù)量與質(zhì)量沒有有機地結合起來，工作標準定位不夠高。

207．存在脫離群眾、疏遠基層的情況，有回避矛盾的思想，反思自己為人民服務、對人民負責的意識有所淡化。

208．艱苦奮斗的意志消減、擔當精神不夠。

209．在公務活動中講究面子和排場，有時存在超標準、超規(guī)格的現(xiàn)象，反思自己奢侈浪費的思想滋生，過緊日子的思想減弱。

210．調(diào)查研究存在形式主義，走規(guī)定路線，聽匯報、作指示多。

211．深入困難多、矛盾多的地方聯(lián)系群眾、聽取意見不夠。

212．政績觀存在偏差，把局部利益看得比全局利益重，把短期效果看得比長遠利益重。

213．工作部署多，抓落實不夠，滿足于開會發(fā)文，欠缺后續(xù)跟蹤、督促落實。

214．組織開展活動滿足于場面熱鬧、實際效果不好；忙于文山會海，對重點和難點工作抓落實不力。

215．堅持民主集中制不夠，聽不進不同意見，搞“一言堂”。

216．下基層調(diào)研走馬觀花，深入群眾不夠，解決具體問題少。

217．存在“長官意志”，說話不注意方式方法，批評人不講場合、不留情面。

218．習慣于發(fā)號施令，提要求多、抓落實不夠；有的憑經(jīng)驗辦事，在辦公室聽匯報多，到一線摸實情少。

219．艱苦奮斗精神減退，對超出規(guī)定的工作待遇和生活待遇安然享受。

221．組織節(jié)慶會展活動參加的人員偏多、布置的場面偏大，花費較多，效果一般。

222．存在外出考察、招商引資和出國出境公務活動實效性不強，存在隨行人員較多、規(guī)模過大、開支過大等問題。

223．把個人的升遷、榮譽看得比黨和人民的事業(yè)重，不愿意為堅持理想付出犧牲個人利益的代價，不敢為堅持理想去直面矛盾、與歪風邪氣作堅決的斗爭。

224．隨著職務的升遷，坐在辦公室的時間長了，離基層群眾遠了，聯(lián)系群眾不那么緊密了，對群眾之苦、百姓之痛少了一份切身的感受，以致于群眾感情有些疏遠，群眾立場有些動搖。

225．由于宗旨意識淡化，安排和落實工作時沒有一切從群眾的利益出發(fā)，沒有真正沉下身子解決群眾的實際問題。

226．面對一些不良風氣、腐朽思想、不合理現(xiàn)象帶來的沖擊，定力不足，入黨之初那種源于崇高理想的激情有所減退，多了一些進退之憂、得失之患、毀譽之虞，少了一些黨性修為和堅定信念。

227．抓工作急功近利、急于求成、貪大求快，工作重面子、輕里子。

228．有的同志深入基層、深入群眾聽取意見不夠，導致一些決策與實際不符。

229．政績觀出現(xiàn)偏差，有過于追求gdp、追求排名的傾向，統(tǒng)計數(shù)據(jù)中搞重復計算甚至摻水分。

230．推進發(fā)展的部署多、方案多、活動多，抓落實不到位、效果不理想。

231．調(diào)查研究不深入，領導活動報道過多。

232．存在“官本位”思想，習慣于坐機關聽匯報、打電話下指示，與群眾的距離拉遠了。

233．抓工作不具體不扎實，有的久拖不決、推進不力。

234．對基層和干部職工關心不夠，交任務、壓擔子多，對承受能力、實際問題關心少。

235．堅持原則不夠，紀律執(zhí)行不嚴，有的不自覺遵守“三重一大”集體決策制度，存在個人拍板的情況，重大事項報告制度執(zhí)行不到位。

236．責任感不強，缺乏擔當，導致一些工作落實不了，一些問題解決不力。

237．追求享受，計較待遇，吃苦在前、享受在后的意識淡化。

239．存在以權謀私行為，有的插手工程項目，在執(zhí)法過程中打招呼，謀取私利。

240．關系群眾切身利益的問題，主要是“三農(nóng)”工作抓得不實，政策落實不夠，對村一級的運轉(zhuǎn)經(jīng)費和惠民資金補貼不夠，農(nóng)村小水利、農(nóng)田改造項目等投入不足。

241．工作作風不夠務實，不注重工作實效，推進工作措施不明確，存在只在乎大而化之安排工作，沒有很好地結合本地工作實際進行任務分解和落實，缺少檢查督促。

242．指導工作聯(lián)系實際少，存在空想主義、理想主義。指導工作看花拳繡腿，提對策、建議少，對打基礎、利長遠的工作研究不夠，缺乏負重前行、知難而上的精神。

243．抓項目工作不求實效，工作安排得多，研究督促得少，時效性差，統(tǒng)籌推進慢。在抓項目工作上，跑工地的時間少，更多的時候以電話形式通過項目實施站所和村委會了解情況，掌握實情不多，發(fā)現(xiàn)不了問題，導致部分項目推進速度慢，影響工期和質(zhì)量。

244．工作情緒化，責任心不強。對人對事對待工作缺乏理性思維，往往把自己的一些情緒帶到工作中，傷害了同事之間的感情，影響了工作開展。

245．與干部職工溝通、交流少，對待干部職工，只顧把工作任務安排下去后就等著結果，不幫忙研究解決遇到的困難。

246．不敢創(chuàng)新工作方法，工作缺乏前瞻性，不敢擔當，怕得罪人，面對諸如林權糾紛、違法生育的查處、征地等急、難、險、重任務時，辦法不多，有時將矛盾上交。

247．工作作風不實，工作執(zhí)行力不強，工作落實不重實效。在工作安排和落實工作時不深入思考、不結合實際，遇到急、難、險、重任務時會帶著情緒簡單應付了事，提前謀劃工作不足，對工作的思謀不深，提出可供決策、參考的意見建議少、可操作性差，一旦在執(zhí)行中遇到問題就卡殼，無計可施。

248．對司法行政工作調(diào)查研究、指導工作不深不實，真正沉到群眾家中沉到矛盾糾紛多、群眾意見大、工作開展難的村組調(diào)研少，指導基層開展工作時，只按照自己的思路去安排，真心實意采納基層的意見建議較少，特別是提出解決困難問題的對策措施的就更少。

249．對工作安排部署的多，跟進調(diào)度督促的少些，致使有些難點工作進展較為緩慢，有些工作虎頭蛇尾，不了了之。

250．有些工作落實不夠下底，對于一些落后的學區(qū)、落后的辦公室或個人批評指責的多、跟進指導扶持的少。

251．爭創(chuàng)一流意識不強，工作標準不高，要求不嚴。對于分管的工作停留在不求先進，只求不落后的層面，工作中方法不多，勁頭不足，處理問題不夠靈活。

252．工作創(chuàng)新意識不強，還往往局限于自己的思路，缺乏與老師、家長、干部的溝通交流。

253．愛擺老資格，對自我要求松懈，認為年齡大了，不要好了，爭先創(chuàng)優(yōu)的意識差，緊迫感少了，安逸思想抬頭了，朝氣銳氣弱了，暮氣惰氣重了。

254．與同志們溝通少，交流少，綜合協(xié)調(diào)方面做得不夠。對待同志不能只停留在安排、檢查的簡單工作交流關系，平時還要多關心同志們的生活，關心他們工作中的困難和問題。

255．全局意識不強，作用發(fā)揮不好。作為班子成員，定位不高，平時局限于分管的工作。但是對分管以外的工作缺少主動參與。要站在全校的高度思考問題，綜合協(xié)調(diào)能力不強，沒有發(fā)揮好領導助手作用。

256．廣泛聯(lián)系群眾做得不夠,在。

組織生活批評與自我批評意見表篇六

組織生活會是指黨支部或黨組開展的以交流思想、總結經(jīng)驗、批評和自我批評為主要內(nèi)容的組織活動。會議結束后，將相應列出整改措施和實施步驟。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

1、深入實際不夠。對地區(qū)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢認識和了解不全面，對分管工作的指導力度不夠。在探索特點規(guī)律、總結經(jīng)驗做法、搞好服務指導等方面做得還不夠好。比如在思想上不重視統(tǒng)計工作，認為其人事、業(yè)務均在區(qū)統(tǒng)計局管理，沒有進行業(yè)務鉆研，未能與街道整體工作進行融合沒有將統(tǒng)計工作的成果更好地服務于本地區(qū)建設。

2、統(tǒng)籌兼顧不到位。對窗口單位的要求尚停留在完成既定任務、不出錯的層面，主要表現(xiàn)在工作中聽分管科室匯報工作的時候多，下基層調(diào)研的時候少，對分管科室的履職情況了解不全面、不及時。缺乏系統(tǒng)思維，如服務大廳的硬件改造。今天西大廳漏雨就西邊防水，明天東大廳漏雨就東邊防水，沒有未雨綢繆的意識，不能一次性發(fā)現(xiàn)問題，綜合處理，總在事后處理。

3、缺乏擔當。基層工作經(jīng)驗方面欠缺，處理很多具體工作過程中有畏難情緒。對街道整體工作了解不多，有群眾上門反映問題或采取較為激烈的方式時，辦法不多，總要依靠科長解決問題。

4、存在好人主義。干事激情不足，有時總當老好人，不敢過多批評干部，管理不嚴。比如在對窗口服務業(yè)管理上，為民服務大廳是街道最重要最集中的窗口單位，你在管理中對人員要求不嚴，發(fā)生一些與居民、辦事人員的沖突后，客觀原因找的多，主觀原因找的少，批評教育不夠。

5、對工作的監(jiān)督不到位。比如對社區(qū)勞動保障工作站協(xié)管員與社區(qū)配合工作情況了解不夠。

6、密切聯(lián)系實際的意識不強。工作三年仍有居干不認識的現(xiàn)象。深入調(diào)查研究不夠，制定措施不夠接近實際，不具有操作性。比如在經(jīng)濟普查工作中，對普查數(shù)量大的社區(qū)沒有因地制宜的制定更為詳盡的實施方案。

7、xx同志服務意識不到位。比如社保所有為老百姓發(fā)放失業(yè)金等保障金的職能，保障金發(fā)放后，沒有采取有效方法讓群眾及時了解到到賬情況。

8、服務大廳人員管理不嚴。比如在對對外窗口人員管理工作中存在不嚴格的問題，出現(xiàn)了社保所大廳工作人員上班時間睡覺的現(xiàn)象，被社工委監(jiān)察人員發(fā)現(xiàn)通報。

9、缺乏溝通協(xié)調(diào)。比如民政工作和社保所工作有業(yè)務交叉，在服務低保人員，為其報銷藥費工作中，政策在民政低保中心，具體服務是在社保所這邊，對民政了解甚少就造成工作效果不夠理想。

11、工作投入不夠，沉不下去。表現(xiàn)在以會議部署工作多，參與實際工作少，工作中解決難題的實效辦法不多。比如在負責勞動科管理工作中，深入一線開展工作太少，沒有親自到場參與協(xié)調(diào)解決農(nóng)民工討薪事件或參與勞動監(jiān)察工作。

12、創(chuàng)新力不足。街道目前維穩(wěn)工作缺乏創(chuàng)新，對時下的反恐、維穩(wěn)的嚴峻形勢認識不足，各項工作只是按部就班地做，一味被動執(zhí)行，缺乏拼和闖的勁頭。

13、同志缺乏進取精神。比如在對新成立的食藥所的日常管理中，區(qū)食藥局部署什么就干什么，主動性差，過問少，沒有結合地區(qū)特點創(chuàng)造性的開展工作。

14、存在官僚主義。密切聯(lián)系實際的意識差，對精細化的要求貫徹落實不夠，不善于抓細節(jié)、出精品。比如你分管的地區(qū)群眾安全感工作抓得不實、不細、不深，2013年在全區(qū)綜合排名較低。

15、同志調(diào)研不深入。調(diào)研內(nèi)容與實際脫節(jié)，比如下社區(qū)過程中，缺少提升群眾滿意度的具體措施的調(diào)查研究，結合為民辦實事不緊密。再比如對六小門店管理的調(diào)研不深入，無照經(jīng)營等現(xiàn)象治理仍不到位。

16、同志自身要求不嚴格。比如在一些公共場合說話辦事較為隨意，組織紀律觀念不強，沒有發(fā)揮模范帶頭作用。

17、全局意識不足。在研究街道全局性工作中，缺乏“一盤棋”思想，主動思考不夠，很少發(fā)表建議意見，征求意見時，基本上是一味的認同。

18、工作魄力不足。工作謹小慎微，顧慮太多，缺乏領導干部的責任意識和擔當意識。比如抓工作滿足于一畝三分地，沒有站在街道的層面去思考問題。

19、有“老好人”心態(tài)。辦事過于低調(diào)，不敢于擔當。在與班子其他成員工作合作和溝通交流中，存在礙于情面，不指出其問題或做事不得罪人的情況。

20、研究工作不深入。對專項工作的依賴性比較大，在基礎建設上下的苦功還不夠。比如在安全生產(chǎn)工作中，多以下發(fā)工作方案為主，主要在落實上級文件，在自身的培訓教育、學習討論、調(diào)查研究等方面做得比較少。

按照“”學習教育要求，對照《準則》《條例》，結合思想和工作實際，進行了認真剖析，組織生活會主要是開展批評和自我批評，所以我直奔主題，查找問題，剖析根源、提出整改措施。

存在的主要問題。

一、理論學習方法不當，學以致用欠缺。一是眼高手低。學以致用、學用相長做得不好，存在學用脫節(jié)情況。曾經(jīng)系統(tǒng)的進行過學習，飄在天上下不來，一直沒有用理論指導好實踐，反而形成理論是理論、實踐是實踐的兩張皮現(xiàn)象，有時依仗原理、自視清高，有時甚至深陷原理不能自拔，感覺現(xiàn)實很悲哀，沒有解決好形而上和形而下的問題，沒有很好解決理論和實踐相結合的問題。二是抓得不緊。近期理論學習擺位不高，時間抓得不緊，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，擠時間學習、搶時間學習的意識不夠。三是深度不夠。本領恐慌的危機感不強，對政治理論和業(yè)務知識的學習淺嘗輒止，學習的深度不夠，未能把所學知識點串成線、織成網(wǎng)、連成片。也很少就工作中的重大問題進行深入的理論思考，進行理論研究就更少了。理論上清醒才能思想行動上堅定。學習馬克思列寧主義原著不多，對經(jīng)典理論著作往往望而卻步，對共產(chǎn)主義理論的認識存在似是而非的誤區(qū)，這樣就不能系統(tǒng)準確掌握馬克思主義基本原理，難以用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。對******系列重要講話精神的學習，抓得不夠緊，還不能做到系統(tǒng)把握系列重要講話的理論體系。理論學習不深不透，導致理論上存在模糊認識，理想信念上不夠堅定，“四個自信”不足。

二、缺乏擔當精神，依賴思想嚴重。一是等靠思想嚴重。領導交辦的就做，領導沒明確交辦的一般不主動去做。存在“推著走”思想，有時有只求“過得去”、不求“過得硬”的思想。對一些自己認為不急、不大的工作降低了標準，滿足于差不多、過得去，少了過去那種激情四射、事爭一流的心氣兒。二是集中心志不足。有時用心不夠?qū)Ｒ?，不夠較真，少一種鉆勁狠勁韌勁，沒有及時舉一反三、總結經(jīng)驗教訓，達不到細致精致極致的要求。三是優(yōu)勢發(fā)揮不夠。辦案優(yōu)勢、協(xié)調(diào)優(yōu)勢都沒有得到很好發(fā)揮，覺著日常工作由幾個骨干撐著，沒有大的困難，不必那么勞心費神。如有重大事情，自有領導把關，不會出事。給主任當好參謀助手不夠，發(fā)揮表率作用不夠，調(diào)動大家積極性不夠，深入研究落實不夠。

三、存在“好人主義”思想，堅持原則不夠。一是私心雜念多，不愿和有些同志過不去，奉行“難得糊涂”思想，對于不是自己分管的工作，多數(shù)情況下一味認同的多，很少發(fā)表不同意見，不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。二是感覺室內(nèi)事務多，大家加班加點工作不容易，得過且過就可以了，沒有嚴格要求自己，也很少嚴格要求他人，存在失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象。工作標準低，不夠認真細致。三是工作中個別時候考慮關系多，考慮原則少，沒有做到剛直不阿、鐵面執(zhí)紀，生活圈子朋友較多，也有待清理凈化。

今后的努力方向和改進措施。

一、加強理論學習，堅定理想信念。把學習作為解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”的根本途徑，樹立終身學習理念，每月都要制定條目詳細的月讀書計劃，養(yǎng)成學習常態(tài)化的習慣。把對******系列重要講話精神和黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的學習擺在突出位置，當做一項重大的政治任務，逐字逐句，反復研讀，深刻領會，把握核心要義、精神實質(zhì)。以此進一步堅定理想信念，強化宗旨觀念，提升黨性修養(yǎng)。加強科學文化知識和紀檢監(jiān)察業(yè)務的學習，拓展視野，更新觀念。堅持理論聯(lián)系實際的學風，對照領導學習，對照問題學習、對照實踐學習、對照同志學習，增強學習的目的性和實效性，使理論真正成為指導實踐、促進工作的動力源泉。

二、勇于擔當，敢于負責。在工作中認真負責，迎難而上，特別是查辦案件中勇于擔當，敢于擔責，排除人情干擾，以嚴肅的態(tài)度、嚴格的標準、嚴明的紀律做到督查實打?qū)?、辦案硬碰硬，以“無處不在”的監(jiān)督，減少監(jiān)督盲區(qū)和漏洞，特別是要深入研究隱形變異“四風”的表現(xiàn)形式，加大查處力度。

三、攥緊拳頭，鐵面執(zhí)紀。發(fā)揮對落實中央八項規(guī)定精神和糾正“四風”問題的綜合牽頭作用，在黨風政風監(jiān)督上加大執(zhí)紀問責力度，不讓執(zhí)行打折扣、做選擇、搞變通，防止出現(xiàn)“稻草人”現(xiàn)象，及時督促查處問題線索，加強通報曝光，形成強大震懾。建立對各市治理群眾身邊不廉潔問題的綜合分析、考核通報制度，促進治理群眾身邊不廉潔問題深入開展，增加人民群眾獲得感。牽頭綜合問責工作，確保移交一起，查處一起，按照《中國共產(chǎn)黨問責條例》，查清事實，分清責任，依紀依規(guī)處理到位。

四、廉潔自律，打鐵先要自身硬。要以更高的標準嚴格執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定，加強黨性修養(yǎng)，心存敬畏、行有所止，筑牢反腐倡廉的思想防線、法紀紅線和行為底線。強化內(nèi)在定力，事事不離原則，處處不逾規(guī)矩，真正做到清醒任職、清正履職。把錘煉過硬的紀律作風作為立身之本，做忠誠干凈擔當實干的紀檢監(jiān)察干部。

因自己的水平、站位、修養(yǎng)有限，可能還存有許多問題，肯請領導和同志們提出寶貴的批評意見。我將虛心接受，盡快整改，借力提升，不斷提高工作能力和水平。

各位領導、黨員同志們：

以下是我的批評與自我批評材料。一年多來，在黨支部的正確領導下，我透過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得必須實際效果，使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升，但是離領導和同志們的要求還有必須差距。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自己的實際，挖掘思想，剖析根源。俗話常說：“金無足赤，人無完人”，我深刻的認識到自己還有很多不足，主要表此刻以下幾個方面。期望領導和同志們批評指正。

1.思想解放程度不夠。

存在著理想信念方面，黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠，心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，用心干好本職工作就能夠了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論，導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題潛力明顯不夠。

2.學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。

沒有主動擠出時間來開展自學，系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學傳統(tǒng)醫(yī)學的學習上。對新知識，新技術的學習不足，表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識，對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實，存在急于求進的狀況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對事實狀況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態(tài)度問題，一是認為自己腦子不好使，記憶力不行了，不是學習的時候了，二是認為理論是務虛的，能大致了解一些就能夠了，滿足于一知半解。

3.工作藝術性不夠。

不成熟、不穩(wěn)重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表此刻工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉，在平時的工作忽略小節(jié)，而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點，在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手，以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足，自我安慰的思想存在。

4.事業(yè)心不如從前，開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風上有時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格。

由于經(jīng)驗還不足，工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧，抓落實方面做得不到位。

1.加強中特理論的學習，堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦，提高推動科學發(fā)展的潛力，不斷研究新狀況，新問題，新變化，使我的思想和醫(yī)院實際相結合，在學中干，在干中學，使主觀和客觀相貼合，實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作，促進科室的科學發(fā)展。

2.充分發(fā)揮自己的用心性、主動性、創(chuàng)造性，不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好醫(yī)院的根本利益;。

營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些，敢于試驗，不能像小腳女人一樣。

3.不斷創(chuàng)新工作方法，配合領導做好支部工作。

不斷加強政治理論學習和業(yè)務學習，強化職責意識和主人翁意識，提高工作效率。明白怎樣辦，沒人去干，就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎樣辦”。再好的藥方開出來，沒人替病人抓藥，熬藥，喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎樣說，你就一根筋的怎樣干，是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中，才能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方__。

4.以身作則，嚴格要求。

加強政策理論、醫(yī)學理論和業(yè)務學習，進一步解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉(zhuǎn)變工作方法，堅持依靠群眾，拜前輩、病人為師，發(fā)揚民主，不斷提升科學發(fā)展、促進和諧、服務群眾的水平，努力走出一條貼合科室發(fā)展實際的科學發(fā)展之路。

領導班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作潛力強，具有改革創(chuàng)新意識，班子成員之間團結協(xié)作好，有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處，由于工作繁忙，與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

按照黨總支的統(tǒng)一部署和具體安排，今天我們召開xx支部組織生活會，本次組織生活會圍繞上半年工作，結合學習新黨章、黨的十九大報告，扎實推進“兩學一做”制度化、常態(tài)化、做合格黨員等方面開展批評與自我批評,現(xiàn)將本人存在的有關問題和今后的整改方向在這次組織生活會上作簡要的匯報,講得不夠的地方請各位同志批評指正。

1、學習上還不夠，有時只顧忙科室內(nèi)部工作，自覺主動地擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，使理論水平不能盡快得到提高。

2、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。

3、在工作創(chuàng)新上，對待困難有為難情緒，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作。

經(jīng)過分析和深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性，這其實就是對自己要求不嚴格的結果，若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，將會給今后工作帶來不便。對自己缺點的認識不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口。歸根到底，這其實是放松自己的后果，由于對自己壓力不夠，從而產(chǎn)生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。

1、是要加強學習，進一改造自己的人生觀、世界觀，提高自身素質(zhì),不斷提高工作水平。

2、是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，要克服松懈心理，保持黨員干部吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

3、進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向和措施，勤奮學習、努力工作，做一名合格的共產(chǎn)黨員，高質(zhì)量的完成本職工作。

總之，在今后工作中，我將保持積極進取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以飽滿的工作熱情投入到各項工作中。

同志學習的自覺性有待加強。能按照參加黨委中心組集中學習，個人自覺明顯不足，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯(lián)系實際不深、不透。

同志平時忙于繁雜事務，對理論學習不重視，忽視了理論學習，導致指導開展工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。

同志學習緊迫感和危機感不強，有工作辦事憑經(jīng)驗的懶惰心理。

同志學習深度有待拓展。對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。

同志學習積極性有待增強。有的思想不夠重視，集體學習時被動參加，缺乏熱情，工作與學習矛盾突出，存在重工作、輕學習的思想，總是以工作忙、任務重、沒時間學為由，不能自覺靜下心來學習，沒有撰寫學習心得體會，導致了政治理論學習效果不明顯。

同志平時比較注重具體工作，但在與全局工作結合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發(fā)點應該站位全局的高度。

同志作方面請示匯報、爭取領導支持方面做得不夠，隨意性強，有先干干再匯報現(xiàn)象，造成班子決策被動。

同志主動協(xié)調(diào)，有效溝通，團結協(xié)作的意識不強，好單打獨斗，單兵作戰(zhàn)，在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高。

同志大局意識還需增強，在貫徹落實中央和省、市的方針、政策方面有待提高，偶爾還存在為開展工作打政策擦邊球的現(xiàn)象。

同志在推進重點上存在聽取意見不全面的問題，時有急躁情緒，偏重執(zhí)行力，沒有靜心聽取好的意見。

同志有重經(jīng)濟輕黨建的問題，認為經(jīng)濟工作是中心工作，對經(jīng)濟工作盯得緊、抓得實，但對黨建工作等，需要慢工出細活、久久為功的形工作不太上心，縣委黨委的作用沒有很好地發(fā)揮出來。

本次民主生活會是通過批評與自我批評,相互溝通的方式、達到相互團結、相互提高、促進工作的目的。剛才林書記已就班子和個人的情況進行了總結，已經(jīng)很全面、深刻，下面就我個人情況向大家匯報。

作為領導班子成員，我站在公正、正確的立場，處理問題。在解決問題之前，先進行實事求是的科學分析，既不夸大也不縮小，更不能捕風捉影，讓問題圓滿解決。嚴格要求自己，強調(diào)樹正氣，致力于自身政治素質(zhì)的提高。通過學習，增強對重大問題的決策能力、綜合協(xié)調(diào)能力。正直為人，正確應用手中的權力。在修養(yǎng)方面，做到自重、自省、自律、自立，工作中起好帶頭作用、任勞任怨、忠于職守。勇于探索、不斷進取，樹立創(chuàng)新意識、超前意識和效率意識，促進所管各項工作向前發(fā)展。

對待批評與自我批評，堅持高標準、嚴要求，講究方式方法，把科學性和嚴肅性結合起來。在聽取群眾意見的基礎上，從自我剖析入手，用一分為二的觀點正視自己的缺點和不足，找準和抓住自己在黨性黨風方面存在的突出問題，從世界觀、人生觀上查找深刻的思想根源。有寬闊的胸懷，做到聞過則喜，有則改之，無則加勉。批評別人出于公心，堅持一切從工作出發(fā)，一切從黨的事業(yè)出發(fā)，敢于說短亮丑，做到原則問題不讓步，非原則問題不糾纏，著眼于提高認識，共同進步，真正達到“團結——批評——團結”的目的。

以“服務全體教職工’為宗旨，不以自身的位置謀取個人不當經(jīng)濟利益，在本職工作中樂于貢獻，把主要精力致力于學校的發(fā)展。

我每天讀書看報、剪報、做筆記，做到思想與黨中央一致，繼續(xù)提升與工作相適應的素質(zhì)、品行、能力、黨性修養(yǎng)。加強學習，豐富頭腦，才能正確對待和開展好批評與自我批評，以黨員個體的純潔性保證我黨整體的生命力。

下面，我對自己在思想、工作作風等各方面進行自我批評：

第一政治理論學習和管理知識學習還要不斷加強。

1.注重理論學習，但學習的系統(tǒng)性不強。常常是想起來、用到了才學習。缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神，僅僅滿足于有關安排學習，在學習的自覺性方面還存在著較大的差距。

2.理論的活學活用還有差距。聯(lián)系實際運用理論去指導工作上有差距，在態(tài)度、觀點、方法的指導、分析、運用解決實際工作問題的能力上還有待進一步加強。

第二對本職工作拓展的業(yè)務知識把握得不深不全，工作能力有待進一步加強?，F(xiàn)在除了德育工作、工會工作，黨務的一部分工作、財務的一部分工作、安全保衛(wèi)的一部分工作都由我負責。有時做事情、干工作對一些關系發(fā)展全局的工作鋪排理解不夠。

一.要繼續(xù)加強黨的知識的學習，認真做好讀書筆記，寫好心得體會，真正用黨的創(chuàng)新理論來武裝自己的頭腦，不斷提高自己的政治修養(yǎng)。要加強《黨章》及黨的相關知識學習，不斷增強黨的理想信念，加強黨性修養(yǎng)，增強大局意識，不斷增強政治敏感性和政治鑒別力，進一步充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。認真落實上級有關指示和精神，高標準完成各項任務。

二.與時俱進，不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力，要更新觀念，樹立全新的服務意識，認真負責做好各項本職工作。

三.進一步改進工作作風。努力做到迎難而上，不斷完善和進步自己。用自己的一顆紅心為教育事業(yè)耕耘，為實現(xiàn)塘沽九中海河南岸品牌校不懈奮斗。

本人透過理論和文件學習，不斷改造世界觀、人生觀和價值觀，更加堅定了信念，在思想上、行動上進一步統(tǒng)一到“_x_x_重要思想的要求上來，統(tǒng)一到經(jīng)貿(mào)委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。一年來，做為經(jīng)貿(mào)委黨委委員和x_x_經(jīng)理，在集團公司的帶領下，本人能正確給自己定位，注意維護班子的團結，履行好自己的職責，牢記“兩個務必”廉潔自律，用心做好本職工作，現(xiàn)從以下幾個方面做匯報，自我批評，如有不妥，不足之處，請領導和同志批評指正，我將本著有則改之，無則加勉的態(tài)度，虛心誠懇理解。

在工作中本人能夠樹立大局意識，認真執(zhí)行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策，用心倡導為“三農(nóng)”服務，認真做好糧食工作，努力完成收購任務。能夠堅持民主集中制原則，在黨總支上能充分發(fā)表自己的意見，對會議決定的事堅決服從，對重大事項及時請示匯報，并及時向下級傳達黨委的決定，不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通，向他們學習，豐富自己的管理經(jīng)驗，提高自己的領導水平，維護班子的團結。

我能嚴格遵守領導干部廉潔自律的“六項規(guī)定”。凡要求下面做到的，自己首先要做到;要求別人不做的，自己絕對不做。堂堂正正做人，清清白白為官，真正做到自律、自省、自警、自勵，始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員，使他們也能夠嚴格執(zhí)行各項規(guī)定，認真落實黨內(nèi)監(jiān)督“五項制度”，努力做到勤政廉政。自覺理解監(jiān)督，抵制不正之風，不濫用權力，不謀私利，堅持實事求是，堅持務實的工作作風，不說大話空話。

1、政治理論學習深度不夠，平時，自己雖然也重視政治理論的學習，能夠及時、認真的學習有關政策，但不夠系統(tǒng)，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關安排學習，學過了事，在學習的自覺性方面還存在較大的差距，沒有對學過的東西進行認真反思，沒有深刻鉆研。在以后的工作，我還需認真加以克服和改善。

2、深入基層調(diào)查研究不夠，領導干部與一般職工需要應對面地交心、談心，從這個角度上講我做得不細。今后我要進一步牢固樹立黨的“從群眾中來，到群眾中去”的觀點，多深入基層，多搞調(diào)查研究，了解狀況，職工生活和思想狀況，多傾聽群眾推薦，及時掌握干部職工的思想動態(tài)和普遍要求，把他們的一些好意見征集上來，針對性地提出解決辦法和措施，以更好地做好工作。

3、自己的領導藝術和水平還待進一步提高，領導藝術和水平還需要在今后工作中進一步加強。要透過學習，不斷提高領導水平，提高明辨是非的潛力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題，以適應現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。

4、用心探索糧食購銷企業(yè)發(fā)展的新路子，維護糧食安全。今年由于糧食購銷市場發(fā)生了變化，銷價下跌給糧食經(jīng)營帶來了困難，同時夏糧收購價格定價的不合理，造成目前銷售收購困難很大，糧食購銷企業(yè)應對目前的糧食市場經(jīng)營存在必須的危機，因此自己在今后的工作中，更要加強學習，吸收好的經(jīng)驗，提高管理水平，認真對待研究調(diào)查市場，適應市場，用心開拓市場，探索糧食企業(yè)發(fā)展的新路子。切實做好糧食安全穩(wěn)定工作。

5、用心參加黨委各項活動，充分發(fā)揮黨委委員的作用。糧食購銷企業(yè)是一個季節(jié)性的企業(yè)，收購季節(jié)工作忙，造成了有時不能及時參加黨委召開的會議，所以今后工作中努力克服，嚴格要求自己，合理安排好工作和會議的關系，及時參加黨委召開的會議，充分發(fā)揮黨委委員的作用，切實為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。

以上是我個人自我批評的發(fā)言，不足之處，請同志們給予批評指正，以利于我在以后的工作中進一步提高和鍛煉自己。

2.批評xx同志:第一，學習不足導致工作浮于表面。滿足于完成日常工作，對政治理論和業(yè)務知識學習不夠，研究不深入，動口多動手少。例如，你通常對會議和安排工作很滿意，對材料的動手很少，大多數(shù)安排秘書工作人員，這是你官僚主義的表現(xiàn)。二是缺乏精益求精的精神，不求做得好，只求過得去。對于領導安排的工作，結合實際深入思考不夠，滿足于安排什么就做什么，質(zhì)量不高。比如有幾次領導安排你的材料，你沒有深入研究，只是簡單的用之前的材料拼湊，還有一些錯別字，這是你不負責任的享樂主義表現(xiàn)。

自己的決策論證不夠，用文件執(zhí)行文件以會議執(zhí)行會議的情況時有發(fā)生。

張友武同志的意見：在工作過程中，存在畏難情緒，組織協(xié)調(diào)的潛力有待進一步提高。思想上有等待的想法，遇到困難，缺乏迎頭應對的勇氣和決心，其他部門的同志在工作中遇到困難時，有推卸的情況。有時候工作不夠用心主動，不能做到完美，不斷提高。有時候覺得過得去就夠了，滿足于告的安排，缺乏結合實際深入思考創(chuàng)新作為開拓進取的精神。

5.缺乏憂患意識和創(chuàng)新精神。不斷改進工作方法，提高工作質(zhì)量，深入前瞻性思考，全心全意為人民服務。

6.要進一步完善全面從嚴治黨的主要職責。同志們可以在黨風廉政建設中經(jīng)常思考和規(guī)劃。但在推進全面從嚴治黨的主要職責方面，仍存在督促檢查力度不夠大的問題。因此，建議xx同志今后在這方面進一步加大力度，推動主要職責更好地落實。

我認為xx同志存在著不愿意觸及矛盾，敢于承擔責任的問題。前些年我在工作的時候，你還是很支持解放思想主動行動，調(diào)動了用心。但是在過去的兩年里，你更加擔心解放思想和放手。所以我借此機會向xx同志提出，希望xx同志多聽取意見，深入研究體制機制權責計問，妥善處理解決事權關系問題。

8.對xx同志的看法:在工作中，有時候會局限于主要領導安排什么就做什么，而不是從全校的角度去思考。對于全局工作，深入思考少，好的推薦少。在工作中，我們?nèi)狈τ職夂鸵庵?，無法從完美的標準中把握。

對xx同志的批評：第一，抓落實不力。對領導安排的工作跟蹤監(jiān)督不及時不嚴格，指導工作不深不細，工作要求和標準不高，被動實施多，主動提前計劃少。比如主任安排的文化體育活動沒有嚴格執(zhí)行，有等待拖延的想法，沒有深入思考和規(guī)劃，只安排了一兩次文化體育活動，這是落實不力的享樂主義表現(xiàn)。第二，敢于承擔精神不足。遇到困難問題繞道而行的情況，對自己分管的工作研究不深不細，滿足于簡單安排工作，自己動手不夠。比如我又收到一個關于撫養(yǎng)和管理的研究通知，我向你反映了這件事。你讓我直接告訴負責人聯(lián)系這一塊的秘書工作人員，你沒有及時跟蹤實施，這是官僚主義享樂主義的表現(xiàn)。

把握改革促發(fā)展方面，感覺政績觀有偏差，存在急功近利、形式主義等問題。感覺xx同志在工作方向上太快，有急躁的情緒，對當前指標排名看得太重太敏感，稍有下降就急著批評人。

xx同志對待工作認真負責，敢抓敢管，執(zhí)行力較強。但是有時候在工作布局上，對主要領導關注的工作非常重視，對某些工作用力不夠。要推進三會一課制度的實施，必須繼續(xù)加強。

張xx(組織干事)。xx同志，你雖然經(jīng)常下基層，但是主動性不強，不夠深入。你只關注自己想知道的問題，不能從群眾中來到群眾中去，不在乎群眾想什么，期待什么，急什么，想要什么，沒有真正的群眾，沒有全心全意為人民服務的宗旨意識。

13.基層研究存在重量輕質(zhì)量的問題。與基層干部群眾面心交流不足。與此同時，大多數(shù)時候都是按照基層的安排，去看一些積極的典型，導致調(diào)查不夠系統(tǒng)深入。

14.工作缺乏進取創(chuàng)新精神，滿足現(xiàn)狀。習慣做甩手掌柜，分管工作指導不夠，抓得不細。例如：文件把關不嚴，有時會出錯。有時候因為感情而參加宴會。公共汽車也存在私用現(xiàn)象。

張xx同志的意見：在工作中只中只想抓大事，不想抓一些小事，認為具體工作是手下做的，有抓大放小的想法。在小學生面前實施無大小的工作方針是不夠徹底的。關心師生不夠，認為只要多去學生食堂吃飯，多去教室學生宿舍，就聯(lián)系群眾，少聯(lián)系其他普通老師。

16.不注重勤儉節(jié)約和艱苦奮斗，但是有些不該花的錢已經(jīng)花光了。對于一些單位的報告，批準了，檢查也不嚴格，不該撥的錢也撥了。

鄭xx同志的意見：創(chuàng)新意識不夠，墨守成規(guī)不敢突破。在具體工作中，受傳統(tǒng)思維定勢的影響，思考問題工作遵循老方法和老套路;堅持職位主角，服從安排，積極思考。

18.作為社區(qū)黨支部書記，你沒有足夠的思路去研究黨建工作。比如我們社區(qū)的特點是紅色文化，你沒有挖掘材料，進一步提煉，沒有把紅色文化和黨建工作很好的結合起來，沒有創(chuàng)新意識。

作為副書記，在實際工作中將自己等同于一般團隊成員，發(fā)揮主導作用不夠，實際上是工作標準不高的表現(xiàn)。平常只忙于自己的分管工作，主動幫助縣委書記策劃大事出謀劃策還是不合適，還缺乏分憂意識的精神。

20.學習深度有待拓展。對新時期中國特色社會主義的理解不夠全面和系統(tǒng)。學習理解做實際上下功夫是不夠的。

1.工作管得過多過細，認為只有自己抓著放心，對其他同志放不下心。

2.工作按部就班，創(chuàng)新開展工作不夠。

3.愛說人長短，喜歡對別人評頭論足，意識不到自己身上毛病也不少。

4.遇事往往不從自己身上找缺點、找毛病，有時候在一些問題上，刻意強調(diào)客觀，不看自己身上存在啥問題、啥毛病，修煉自己不足。

5.主持會議的時候，工作效率不是太高，開會拖的時間太長，話題不太集中。

6.缺乏親和力，過于嚴厲，難以接近，與下屬很少溝通、很少交流，不利于工作的科學決策。

7.工作方法有時不夠恰當，特別是與同事業(yè)務交流時，有時不夠講究方法，處事藝術的重要性認識不夠。

8.工作標準定位不夠高。

9.推進工作力度不夠，有的久拖不決、推進不力。

10.對基層和干部職工關心不夠，交任務、壓擔子多，對承受能力、實際問題關心少。

11.心存畏難情緒，擔當精神不足。有的工作安排后，不指導分析工作中的困難和問題，只是要結果。

12.與干部交心談心、開展干部的思想工作做得少，只顧把工作安排下去，一些工作上思想沒有統(tǒng)一，工作沒有形成合力。

13.缺乏主動擔當精神，有時工作脫離實際，憑經(jīng)驗感覺做事，只注重安排下屬干工作，自己當甩手掌柜，導致了對所分管的工作業(yè)務不熟，情況掌握不了。

14.工作前瞻性、指導性、針對性還不夠強，指導基層克難攻堅還不夠到位。

15.破解工作重點難點問題的措施和辦法還不夠多，對黨建工作一些好經(jīng)驗好做法總結提煉和宣傳力度還不夠大。

16.奮斗精神減弱。有松勁泄氣的想法，自我突破的沖勁不足，存在求穩(wěn)怕亂的傾向。

17.干勁松懈，勁頭不足，缺乏“逢山開路、遇水架橋”的魄力。有時抓工作停留在簡單的安排，部署上，缺乏一竿子插到底的毅力。

18.缺乏擔當意識。對于部門疏于管理，缺乏較真碰硬、敢抓敢管的精神。

19.工作中“虎”氣不夠。大膽管理上有失之于寬，失之于軟的現(xiàn)象，導致抓落實不夠。

20.不愿觸及矛盾、敢于擔當不夠。

21.開拓創(chuàng)新意識不強。

22.進取精神不強。有時滿足于常規(guī)性工作和領導交給的工作任務，進取精神和創(chuàng)造性地開展工作的熱情有待于進一步提高。

23.性格太直白，有時候個性表現(xiàn)得太張揚。

24.工作積極主動不夠，往往是領導安排什么干什么，缺乏主動性。

25.愛批評人，不講方法、不講場合，更不考慮別人的感受。

26.批評人不留情面。批評常常變成了指責，用棍棒敲打的方式訓斥，甚至指責，加重了同志們的心理負擔。

27.有家長作風。對干部批評有時候不講究方式，直來直去，批評較多，語氣嚴厲，說話較重，經(jīng)常動不動就說，嚇壞了很多同志，導致害怕當面匯報工作。

29.工作上滿足于現(xiàn)狀，不積極追求更高更好的業(yè)績，思想上精神上比較懈怠。

30.滿足于老經(jīng)驗、老辦法，習慣于老一套、舊框框，創(chuàng)新意識不強、干事動力不足。

各位領導你們好：

從被確認為預備黨員以來，在黨組織的引導培養(yǎng)和支部內(nèi)同志的熏陶影響下，本人各方面的思想意識和覺悟水平有了很大的提高，但是真正地以黨員的嚴格標準來衡量自己時，我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多很多問題，以下我將從自己的思想、工作、學習、生活四個方面分析自己的不足之處。這些問題將是我接下來要努力改正的。

學習方面，大三的課程相對減少了，在學業(yè)上有所放松，對自己要求也不夠嚴格，學習的自覺性不高，系統(tǒng)性不強，效果不佳，雖然自我反思能力還行，但是總是找這樣那樣的理由，自我開脫，自我安慰，習慣了下不為例。平時去圖書館閱讀較少，在學習上相對來說還是比較被動。

思想方面，對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感，對政治理論的實質(zhì)精神理解不夠深刻。群眾意識不強，未能牢固樹立全心全意為人民服務宗旨。對政治學習的目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，沒有意識理論思想的精髓。

工作方面，對學校學院舉辦的活動缺乏熱情，缺乏積極性主動性，不愿意主動參加。對待工作有時只滿足于認真完成領導交給的任務，常常只是根據(jù)學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。

生活方面，平時自己在生活中缺乏主動去關心別人，這也大大減少了與同學的交流。偶爾遇事不夠沉著冷靜，容易手忙腳亂。所以在接下去日子里我要學會懂得主動體諒和關心別人，讓自己變得更加堅強獨立。

改正措施：

1.加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅持每天看電視新聞和時事報道，把這變成自覺的行為。

2.工作中要積極主動地參與，認真仔細地研究，不斷地解放思想，大膽地創(chuàng)新實踐。

3.樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時刻保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性。

4.不斷學習把握科學文化知識，特別是要把握所學專業(yè)需要的業(yè)務知識和專業(yè)技能，精益求精工作手段和工作方式，努力勤奮學習，練就為人民服務的本領。

5.增強群眾意識，樹立全心全意為人民服務的宗旨。做一個有責任感的時代青年。

6.生活中要堅持真理，堅持原則，勇于批評和自我批評，虛心接受批評意見;敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭，繼續(xù)發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)。

天下無盡善盡美之事，世上無十全十美之人。作為學生黨員的我，身上還存在一些缺點，希望通過這次的批評和自我批評，查找到自己的不足，也找到了今后努力的方向。今后我要認真履行學生的義務，嚴守學校的紀律，堅持不懈的學習，努力提高自己的理論水平、學習能力、辦事效率，和大家取長補短，相得益彰。

同志學習的意識有待加強。能夠按照參加黨委中心組集中學習，個人意識明顯不足，缺乏深層次的互動和思想交流，理論聯(lián)系實際上不深不透明。

同志平時忙于復雜的事情，不重視理論學習，忽視理論學習，導致指導工作基礎不厚，技能不足，基礎不牢。

同志學習緊迫感和危機感不強，有工作經(jīng)驗的懶惰心理。

同志的學習深度有待擴大。對習近平新時期中國特色社會主義的理解不夠全面和系統(tǒng)。學習解、理解和實踐方面下功夫是不夠的。

同志的學習熱情有待提高。有些思想不夠重視，集體學習被動參與，缺乏熱情，工作學習矛盾突出，有重工作輕學習的思想。他們總是以工作忙、任務重、沒有時間學習為由，無法自覺靜下心來學習，沒有寫學習經(jīng)驗，導致政治理論學習效果不明顯。

同志平時更注重具體工作，但需要加強與全局工作的結合，工作和研究的出發(fā)點應該在全局的高度。

同志在請示報告、爭取領導支持方面做得不夠，隨意性強，有先干后報告的現(xiàn)象，導致團隊決策被動。

同志主動協(xié)調(diào)，有效溝通，團結協(xié)作的意識不強，好單打獨斗，單兵作戰(zhàn)，在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高。

同志大局意識還需增強，在貫徹落實中央和省、市的方針、政策方面有待提高，偶爾還存在為開展工作打政策擦邊球的現(xiàn)象。

同志在推進重點上存在聽取意見不全面的問題，時有急躁情緒，偏重執(zhí)行力，沒有靜心聽取好的意見。

作為一名黨員教師，通過前段時間的群眾路線教育學習，特別像我有必要通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風精神開展批評和自我批評，重點查找自己存在的問題和不足，明確整改方向，不斷提高自身的思想理論水平和工作能力。

1、政治思想方面：政治理論學習不積極、不到位，運用理論去指導實際工作太少。具體表現(xiàn)為：一是政治理論學習自覺主動抽時間去學習很少，一般都是通過學校黨支部組織的學習。除參加學校組織學習外，平時自己不會自覺主動地抽出時間學習政治理論。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究很少。三是理論聯(lián)系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。

2、宗旨觀念方面。

3、業(yè)務方面：專業(yè)業(yè)務知識滿足于現(xiàn)狀，學習不夠積極主動，新的業(yè)務知識和業(yè)務能力掌握得不深不全，工作業(yè)務能力有待進一步加強。教師要能長期勝任教學工作，就要不斷的學習新的知識，才能在課堂的教學活動中不斷的給學生提供新知識，才能提起學生的學習興趣，而我在這方面做得不夠。

具體表現(xiàn)為：一是鉆研業(yè)務知識存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學習的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務知識方面，對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質(zhì)和根本。

4、工作作風方面：缺乏努力的精神，科研能力有待進一步加強具體表現(xiàn)為：最近幾年，沒有論文發(fā)表，工作總結都按老套路，應付了事的心理比較嚴重。工作中缺少探索創(chuàng)新，多了些因循守舊，按部就班，實際工作只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有開拓出自己的工作創(chuàng)新思路。工作作風沒能真正做到嚴、細、深、實。工作上重組織部署，輕指導落實，說的多做的還不夠，安排的多，檢查督促的少。科研能力幾乎為零。

通過教育學習，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴格要求自己。

3、積極參加學校組織的教學、教研工作作為一線教師，在業(yè)務上不能停滯不前，除了自己要多寫論文，勇于思考，向同行專家學者學習，學習他們成功的經(jīng)驗，學習他們刻苦鉆研的精神。平時注重點滴積累，不斷提升自己的科研能力，爭取在科研上有一定的提高。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合本班的實際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思。同時，我還積極和領導同事溝通交流學習。

總之，作為教師已明確了自己肩負的責任。在以后的工作中，我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己，在原有的基礎上得到進一步的提高，"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！鼻靶械穆愤€很漫長，還有可能風雨交加，我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。

組織生活批評與自我批評意見表篇七

組織生活會：是黨支部、集團以交流思想、總結交流經(jīng)驗、開展批評和自我批評為中心的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

通過學習黃大年的先進事跡，我結合實際、圍繞全局工作，查找自身存在的問題，力求把問題找實、找深、找透。透過開展批評與自我批評，針對自己工作中存在的突出問題，從思想境界、思想作風及工作作風等方面進行了自查，邊學習、邊查擺、邊整改現(xiàn)將自查狀況做自我剖析如下:。

1：在工作中自我要求不夠嚴格。

主要表此刻:對局里的規(guī)章制度學習不夠，掌握不夠透徹。有時愛崗敬業(yè)和全心全意為人民服務還做的不夠.做為一名年青的人員，本想透過不斷努力，出色的完成工作任務而實現(xiàn)自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務奉獻給國家、奉獻給人民，但是我工作中只安于做好領導交代的任務和自己份內(nèi)的工作，工作不夠用心主動，沒有做到從更高、更深的層次思考問題。

2：工作作風還不夠扎實。

有時對領導安排的工作存在畏難情緒和急躁思想，對待工作有時只滿足于認真完成局領導交給的任務，常常只是根據(jù)局里布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠.缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神，精神狀態(tài)不能很好地適應各項工作開展的要求，不能以平和的心態(tài)做好工作，還需要進一步增強事業(yè)心和職責感。

3：缺乏創(chuàng)新精神。

不善于創(chuàng)造性地開展工作，對問題的分析不夠深入，思考不夠深刻，沒有注意到工作方法的重要性.也沒有很好的注意勞逸結合.缺乏朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

綜上所述不斷加強專業(yè)知識的學習，堅持終身學習，努力提高綜合素質(zhì).從實踐中學，同時勤于從書上學，加強專業(yè)知識理論培訓和教育教學理論.增強做好工作的本領，既教書，又育人。盡可能多的向其他教師請教，做到取長補短，共同進步.加強政治理論學習，在認清職責的同時立足本職，本本分分做實實在在的事情.嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺工作，依法執(zhí)教，做到全心全意為學生服務.提高對創(chuàng)新和工作方法重要性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想。

按照“”學習教育要求，對照《準則》《條例》，結合思想和工作實際，進行了認真剖析，組織生活會主要是開展批評和自我批評，所以我直奔主題，查找問題，剖析根源、提出整改措施。

存在的主要問題。

一、理論學習方法不當，學以致用欠缺。一是眼高手低。學以致用、學用相長做得不好，存在學用脫節(jié)情況。曾經(jīng)系統(tǒng)的進行過學習，飄在天上下不來，一直沒有用理論指導好實踐，反而形成理論是理論、實踐是實踐的兩張皮現(xiàn)象，有時依仗原理、自視清高，有時甚至深陷原理不能自拔，感覺現(xiàn)實很悲哀，沒有解決好形而上和形而下的問題，沒有很好解決理論和實踐相結合的問題。二是抓得不緊。近期理論學習擺位不高，時間抓得不緊，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，擠時間學習、搶時間學習的意識不夠。三是深度不夠。本領恐慌的危機感不強，對政治理論和業(yè)務知識的學習淺嘗輒止，學習的深度不夠，未能把所學知識點串成線、織成網(wǎng)、連成片。也很少就工作中的重大問題進行深入的理論思考，進行理論研究就更少了。理論上清醒才能思想行動上堅定。學習馬克思列寧主義原著不多，對經(jīng)典理論著作往往望而卻步，對共產(chǎn)主義理論的認識存在似是而非的誤區(qū)，這樣就不能系統(tǒng)準確掌握馬克思主義基本原理，難以用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。對總書記系列重要講話精神的學習，抓得不夠緊，還不能做到系統(tǒng)把握系列重要講話的理論體系。理論學習不深不透，導致理論上存在模糊認識，理想信念上不夠堅定，“四個自信”不足。

二、缺乏擔當精神，依賴思想嚴重。一是等靠思想嚴重。領導交辦的就做，領導沒明確交辦的一般不主動去做。存在“推著走”思想，有時有只求“過得去”、不求“過得硬”的思想。對一些自己認為不急、不大的工作降低了標準，滿足于差不多、過得去，少了過去那種激情四射、事爭一流的心氣兒。二是集中心志不足。有時用心不夠?qū)Ｒ?，不夠較真，少一種鉆勁狠勁韌勁，沒有及時舉一反三、總結經(jīng)驗教訓，達不到細致精致極致的要求。三是優(yōu)勢發(fā)揮不夠。辦案優(yōu)勢、協(xié)調(diào)優(yōu)勢都沒有得到很好發(fā)揮，覺著日常工作由幾個骨干撐著，沒有大的困難，不必那么勞心費神。如有重大事情，自有領導把關，不會出事。給主任當好參謀助手不夠，發(fā)揮表率作用不夠，調(diào)動大家積極性不夠，深入研究落實不夠。

三、存在“好人主義”思想，堅持原則不夠。一是私心雜念多，不愿和有些同志過不去，奉行“難得糊涂”思想，對于不是自己分管的工作，多數(shù)情況下一味認同的多，很少發(fā)表不同意見，不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。二是感覺室內(nèi)事務多，大家加班加點工作不容易，得過且過就可以了，沒有嚴格要求自己，也很少嚴格要求他人，存在失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象。工作標準低，不夠認真細致。三是工作中個別時候考慮關系多，考慮原則少，沒有做到剛直不阿、鐵面執(zhí)紀，生活圈子朋友較多，也有待清理凈化。

一、加強理論學習，堅定理想信念。把學習作為解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”的根本途徑，樹立終身學習理念，每月都要制定條目詳細的月讀書計劃，養(yǎng)成學習常態(tài)化的習慣。把對總書記系列重要講話精神和黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的學習擺在突出位置，當做一項重大的政治任務，逐字逐句，反復研讀，深刻領會，把握核心要義、精神實質(zhì)。以此進一步堅定理想信念，強化宗旨觀念，提升黨性修養(yǎng)。加強科學文化知識和紀檢監(jiān)察業(yè)務的學習，拓展視野，更新觀念。堅持理論聯(lián)系實際的學風，對照領導學習，對照問題學習、對照實踐學習、對照同志學習，增強學習的目的性和實效性，使理論真正成為指導實踐、促進工作的動力源泉。

二、勇于擔當，敢于負責。在工作中認真負責，迎難而上，特別是查辦案件中勇于擔當，敢于擔責，排除人情干擾，以嚴肅的態(tài)度、嚴格的標準、嚴明的紀律做到督查實打?qū)?、辦案硬碰硬，以“無處不在”的監(jiān)督，減少監(jiān)督盲區(qū)和漏洞，特別是要深入研究隱形變異“四風”的表現(xiàn)形式，加大查處力度。

三、攥緊拳頭，鐵面執(zhí)紀。發(fā)揮對落實中央八項規(guī)定精神和糾正“四風”問題的綜合牽頭作用，在黨風政風監(jiān)督上加大執(zhí)紀問責力度，不讓執(zhí)行打折扣、做選擇、搞變通，防止出現(xiàn)“稻草人”現(xiàn)象，及時督促查處問題線索，加強通報曝光，形成強大震懾。建立對各市治理群眾身邊不廉潔問題的綜合分析、考核通報制度，促進治理群眾身邊不廉潔問題深入開展，增加人民群眾獲得感。牽頭綜合問責工作，確保移交一起，查處一起，按照《中國共產(chǎn)黨問責條例》，查清事實，分清責任，依紀依規(guī)處理到位。

四、廉潔自律，打鐵先要自身硬。要以更高的標準嚴格執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定，加強黨性修養(yǎng)，心存敬畏、行有所止，筑牢反腐倡廉的思想防線、法紀紅線和行為底線。強化內(nèi)在定力，事事不離原則，處處不逾規(guī)矩，真正做到清醒任職、清正履職。把錘煉過硬的紀律作風作為立身之本，做忠誠干凈擔當實干的紀檢監(jiān)察干部。

因自己的水平、站位、修養(yǎng)有限，可能還存有許多問題，肯請領導和同志們提出寶貴的批評意見。我將虛心接受，盡快整改，借力提升，不斷提高工作能力和水平。

各位領導、黨員同志們：

以下是我的批評與自我批評材料。一年多來，在黨支部的正確領導下，我透過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得必須實際效果，使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升，但是離領導和同志們的要求還有必須差距。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自己的實際，挖掘思想，剖析根源。俗話常說：“金無足赤，人無完人”，我深刻的認識到自己還有很多不足，主要表此刻以下幾個方面。期望領導和同志們批評指正。

1.思想解放程度不夠。

存在著理想信念方面，黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠，心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，用心干好本職工作就能夠了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論，導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題潛力明顯不夠。

2.學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。

沒有主動擠出時間來開展自學，系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學傳統(tǒng)醫(yī)學的學習上。對新知識，新技術的學習不足，表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識，對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實，存在急于求進的狀況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對事實狀況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態(tài)度問題，一是認為自己腦子不好使，記憶力不行了，不是學習的時候了，二是認為理論是務虛的，能大致了解一些就能夠了，滿足于一知半解。

3.工作藝術性不夠。

不成熟、不穩(wěn)重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表此刻工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉，在平時的工作忽略小節(jié)，而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點，在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手，以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足，自我安慰的思想存在。

4.事業(yè)心不如從前，開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風上有時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格。

由于經(jīng)驗還不足，工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧，抓落實方面做得不到位。

1.加強中特理論的學習，堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦，提高推動科學發(fā)展的潛力，不斷研究新狀況，新問題，新變化，使我的思想和醫(yī)院實際相結合，在學中干，在干中學，使主觀和客觀相貼合，實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作，促進科室的科學發(fā)展。

2.充分發(fā)揮自己的用心性、主動性、創(chuàng)造性，不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好醫(yī)院的根本利益;。

營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些，敢于試驗，不能像小腳女人一樣。

3.不斷創(chuàng)新工作方法，配合領導做好支部工作。

不斷加強政治理論學習和業(yè)務學習，強化職責意識和主人翁意識，提高工作效率。明白怎樣辦，沒人去干，就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎樣辦”。再好的藥方開出來，沒人替病人抓藥，熬藥，喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎樣說，你就一根筋的怎樣干，是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中，才能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方__。

4.以身作則，嚴格要求。

加強政策理論、醫(yī)學理論和業(yè)務學習，進一步解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉(zhuǎn)變工作方法，堅持依靠群眾，拜前輩、病人為師，發(fā)揚民主，不斷提升科學發(fā)展、促進和諧、服務群眾的水平，努力走出一條貼合科室發(fā)展實際的科學發(fā)展之路。

領導班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作潛力強，具有改革創(chuàng)新意識，班子成員之間團結協(xié)作好，有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處，由于工作繁忙，與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

團隊協(xié)作意識不強。溝通不夠，工作脫節(jié)現(xiàn)象時有發(fā)生，對待工作有等一等、拖一拖的想法，部分規(guī)章制度建立后落實不到位，導致單位部分干部工作拖拖拉拉，工作質(zhì)量和效率不高。

深入基層不夠。調(diào)查研究不夠，對基層情況了解不深，掌握實際問題不多，解決問題也不夠，與群眾面對面溝通交流不多。群眾工作浮于表面，沒有真正做到與群眾打成一片，沒有下到基層深入分析。

工作中有急躁情緒。有時因為時間緊、任務重，就顯得比較急躁，安排工作缺乏耐心，比如，部分同事反映有時沒有聽清你安排的事或者不完全明白你的意圖，但又怕被你批評，不敢多問，導致工作協(xié)調(diào)落實上時有脫節(jié)現(xiàn)象。

主動擔當不夠。在平時工作中，認為自己干好本職工作就可以了，對其他工作關心不夠、思考不深。

抓黨建工作力度不夠。作為黨支部書記，深入研究黨建工作不多，對黨支部的活動指導不夠，對黨員管理監(jiān)督還不能到位，模范帶頭作用沒有充分發(fā)揮。

抓落實不力。對領導安排的工作跟蹤督辦不及時、不嚴格，指導工作不深不細，工作要求和標準不高，被動落實多，主動超前謀劃少。比如，領導安排的xx活動就沒有嚴格落實，有等一等、拖一拖的想法，沒有深入思考策劃，僅僅安排了一兩次。

敢于擔當精神不足。存在遇到困難問題繞道走的情況，對自己分管的工作研究不深、不細，滿足于簡單安排工作，自己動手不夠。

與辦公室同事溝通聯(lián)系不夠。交心、談心較少，團結協(xié)作意識不強。習慣于埋頭苦干，單打獨斗，與班子成員配合不夠，滿足于自己的事情自己做好，對別人的事不夠關注，協(xié)同配合意識不夠強。對同事提出的問題和意見，思考不夠、研究不夠、想辦法不夠，解決不及時。

學習不足導致工作浮于表面。滿足于完成日常工作，對政治理論和業(yè)務知識的學習不夠，研究不深，動口多、動手少。平時滿足于開會和安排工作，對材料方面動手少。

缺乏精益求精的精神。不求做得好，只求過得去。對領導安排的工作，結合實際深入思考不夠，滿足于安排什么就做什么，完成的質(zhì)量不高。

進取意識有所淡化，工作熱情有所下降。進取精神有所懈怠。對領導安排部署的工作任務不能做到舉一反三、精益求精，滿足于安排什么就完成什么，存在被動應付、交差了事的現(xiàn)象。面對工作任務越來越重、壓力越來越大時，有“干累了、歇口氣”的想法，存在降低標準、放松要求的情況。

有求穩(wěn)怕亂和“老好人”的思想。你好我好大家好，只求過得去，不求過得硬。在參與集體討論過程中，發(fā)言避重就輕，不發(fā)表與其他班子成員的不同意見，怕得罪人，在工作中存在回避矛盾的心理，只對分管工作負責，不分管的工作不愿多發(fā)表意見，這是事不關己、高高掛起的表現(xiàn)。

工作的積極性、主動性不足。工作工作按部就班，安于現(xiàn)狀，缺乏目標和動力，認為自己年齡大了，逐漸放松了對自己的要求，不求最好只求過得去，有人到終點車到站的思想，缺乏苦干實干精神。

與同事溝通交流不夠。參加集體活動少，與同事交心談心不夠，了解不多，與干部職工間需加強聯(lián)系。比如，你很少參加單位的集體活動，到現(xiàn)在都還有個別同事不認識你。

本次民主生活會是通過批評與自我批評,相互溝通的方式、達到相互團結、相互提高、促進工作的目的。剛才林書記已就班子和個人的情況進行了總結，已經(jīng)很全面、深刻，下面就我個人情況向大家匯報。

作為領導班子成員，我站在公正、正確的立場，處理問題。在解決問題之前，先進行實事求是的科學分析，既不夸大也不縮小，更不能捕風捉影，讓問題圓滿解決。嚴格要求自己，強調(diào)樹正氣，致力于自身政治素質(zhì)的提高。通過學習，增強對重大問題的決策能力、綜合協(xié)調(diào)能力。正直為人，正確應用手中的權力。在修養(yǎng)方面，做到自重、自省、自律、自立，工作中起好帶頭作用、任勞任怨、忠于職守。勇于探索、不斷進取，樹立創(chuàng)新意識、超前意識和效率意識，促進所管各項工作向前發(fā)展。

對待批評與自我批評，堅持高標準、嚴要求，講究方式方法，把科學性和嚴肅性結合起來。在聽取群眾意見的基礎上，從自我剖析入手，用一分為二的觀點正視自己的缺點和不足，找準和抓住自己在黨性黨風方面存在的突出問題，從世界觀、人生觀上查找深刻的思想根源。有寬闊的胸懷，做到聞過則喜，有則改之，無則加勉。批評別人出于公心，堅持一切從工作出發(fā)，一切從黨的事業(yè)出發(fā)，敢于說短亮丑，做到原則問題不讓步，非原則問題不糾纏，著眼于提高認識，共同進步，真正達到“團結——批評——團結”的目的。

以“服務全體教職工’為宗旨，不以自身的位置謀取個人不當經(jīng)濟利益，在本職工作中樂于貢獻，把主要精力致力于學校的發(fā)展。

我每天讀書看報、剪報、做筆記，做到思想與黨中央一致，繼續(xù)提升與工作相適應的素質(zhì)、品行、能力、黨性修養(yǎng)。加強學習，豐富頭腦，才能正確對待和開展好批評與自我批評，以黨員個體的純潔性保證我黨整體的生命力。

下面，我對自己在思想、工作作風等各方面進行自我批評：

第一政治理論學習和管理知識學習還要不斷加強。

1.注重理論學習，但學習的系統(tǒng)性不強。常常是想起來、用到了才學習。缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神，僅僅滿足于有關安排學習，在學習的自覺性方面還存在著較大的差距。

2.理論的活學活用還有差距。聯(lián)系實際運用理論去指導工作上有差距，在態(tài)度、觀點、方法的指導、分析、運用解決實際工作問題的能力上還有待進一步加強。

第二對本職工作拓展的業(yè)務知識把握得不深不全，工作能力有待進一步加強?，F(xiàn)在除了德育工作、工會工作，黨務的一部分工作、財務的一部分工作、安全保衛(wèi)的一部分工作都由我負責。有時做事情、干工作對一些關系發(fā)展全局的工作鋪排理解不夠。

今后的工作中努力克服自己的不足。

二.與時俱進，不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力，要更新觀念，樹立全新的服務意識，認真負責做好各項本職工作。

三.進一步改進工作作風。努力做到迎難而上，不斷完善和進步自己。用自己的一顆紅心為教育事業(yè)耕耘，為實現(xiàn)塘沽九中海河南岸品牌校不懈奮斗。

在工作和生活中我嚴格要求自己，強調(diào)樹正氣，致力于自身政治素質(zhì)的提高。通過學習，增強對重大問題的決策能力、綜合協(xié)調(diào)能力。正直為人，做到自重、自省、自律、自立，工作中起好帶頭作用、任勞任怨、忠于職守。勇于探索、不斷進取，樹立創(chuàng)新意識、超前意識和效率意識。

我每天通過學習強國了解新動態(tài)、學習新知識、新思想，做到思想與黨中央一致，繼續(xù)提升與工作相適應的素質(zhì)、品行、能力、黨性修養(yǎng)。加強學習，豐富頭腦，以黨員個體的純潔性保證我黨整體的生命力。

我在工作中力求用實際行動遵循愛崗敬業(yè)、誠實守信、艱苦樸素、埋頭苦干、自強不息的工作精神。以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，切實提高自身的政治素質(zhì)。開展批評與自我批評，自覺糾正工作中的缺點和錯誤，再教育教學上爭取精益求精。

1.理論基礎知識薄弱。作為一名黨員對黨的路線、方針、政策堅決擁護，在政治思想上學習不夠，缺乏一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情過于片面，不利于自身工作的提高。

2.學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，只注重當時用的著與本職工作有關的內(nèi)容，對當前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠透徹。

3.在工作中，隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，不注重思考工作中的問題，工作忙時有急躁情緒。

4.理論的活學活用還有差距。聯(lián)系實際運用理論去指導工作上有差距，在態(tài)度、觀點、方法的指導、分析、運用解決實際工作問題的能力上還有待進一步加強。

1.要繼續(xù)加強黨的知識的學習，不斷增強黨的理想信念，加強黨性修養(yǎng)，增強大局意識，不斷增強政治敏感性和政治鑒別力，進一步充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

2.在工作中要嚴格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，時刻用黨員的標準嚴格求自己。與時俱進，不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力，要更新觀念，樹立全新的服務意識，認真負責做好各項本職工作。

3.進一步改進工作作風。努力做到迎難而上，不斷完善和進步自己。

各位領導、黨員同志們：

以下是我的批評與自我批評材料。一年多來，在黨支部的正確領導下，我經(jīng)過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得實際效果，使自我在崗位上和思想素質(zhì)上得到了完善和提升，可是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自我的實際情況，挖掘思想，剖析根源。俗話常說：金無足赤，人無完人，我深刻的認識到自我還有很多不足，主要表此刻以下幾個方面。期望領導和同志們批評指正。

1.思想解放程度不夠。存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠，心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，干好本職工作就能夠了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論，導致自我理論水平不夠高。對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題本事明顯不夠。

2.學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學，系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高業(yè)務發(fā)展方法方式的學習上。對新知識，新技術的學習不足，沒有沉下心認真的學習理論知識，對東西一知半解。有時放松對自我的要求和標準，滿足于過得去、差不多。具體工作不夠扎實，存在急于求進的情景，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做好。對事實狀況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違，使事情未收到預期結果。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態(tài)度問題，認為理論是務虛的，能大致了解一些就能夠了，滿足于一知半解。

3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩(wěn)重，做事風風火火走馬觀花，不認真不細致。主要表工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術性，對問題深層次思考不夠。粗心大意，在平時的工作中忽略細節(jié)，而細節(jié)往往決定成敗，在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手，以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷導致，還是自我滿足，自我安慰的思想存在。

4.事業(yè)心不如從前，開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風上時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格，導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

1.加強理論的學習，堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦，提高推動科學發(fā)展的本事，不斷研究新情景，新問題，新變化，使我的思想和公司實際相結合，在學中干，在干中學，使主觀和客觀相貼合，實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作，促進公司業(yè)務的科學發(fā)展。

2.充分發(fā)揮自我的進取性、主動性、創(chuàng)造性，不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好公司的根本利益；營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些，敢于試驗，不能像小腳女人一樣。

3.不斷創(chuàng)新工作方法，配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業(yè)務學習，強化職責意識和主人翁意識，提高工作效率。僅有在實踐中，才能辨別是與非。從而得出怎樣辦的正確方法論。

4.以身作則，嚴格要求。加強政策理論和業(yè)務學習，進一步解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉(zhuǎn)變工作方法，堅持依靠群眾，發(fā)揚民主，不斷提升科學發(fā)展、促進和諧、服務群眾的水平，努力走出一條貼合公司發(fā)展實際的科學發(fā)展之路。

多謝大家！

下面我將從思想、學習、工作、生活四個方面的情況向黨組織進行匯報總結，進行自我批評。

首先是思想方面。政治理論學習不夠，對黨和國家的方針、政策、業(yè)務知識學習不夠經(jīng)常化。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規(guī)定的自學要求外，會比較強調(diào)客觀原因或忙于工作事務，而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風和處理事情的水平。所以還要加強思想學習。

其次是學習方面。作為一名當代的大學生，現(xiàn)階段重要的核心任務還是學習。正如總書記所說的，“做好自己的本職工作，就是最大的愛國”。但發(fā)現(xiàn)自己這學期對學期有些松懈，對不敢興趣的學科熱情比較低，上課喜歡走神。對自己喜歡的學科還是一直在堅持，在今年的全國大學生英語能力競賽中也取得了三等獎的成績。希望自己能對所學保持著這樣的一種熱情。

第三是工作方面。大二上這一學期，我沒我擔任任何職務，但也積極協(xié)助班級開展各種活動，差不多成了班上的專職攝影。黨的宗旨是全心全意為人民服務，我希望自己下一學期能夠擔任一定的職務，來更好的服務大家，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

第四是生活方面。要加強與同學的交流，感覺大二以來交流的范圍逐漸縮小了，這樣不能密切的聯(lián)系群眾。同時，我還有脾氣比較急躁，對人耐心不足的缺點，這些都要在接下來的時間里努力克服，積極改正。

針對自身的問題和不足，在以后的學習工作生活中，我一定會更嚴格地要求自己，加強鍛煉各方面的能力，增強服務意識，虛心向先進的黨員同志學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。我會不斷匯報我的所思所想，希望組織不斷教導、幫助我，使我黨這個大家庭中茁壯成長。

以上是我的一個基本情況的小結，不妥之處，懇請組織批評指正。作為一名預備黨員，我深知自己還存在很多不足，但我有恒心，有毅力，我會不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，使自己不斷完善，一步步向著優(yōu)秀黨員的目標前進!

大家好!今天我參加黨組織的民主生活會，心情無比激動。下面就我的思想、工作情況以及個人存在的問題和不足、今后的努力方向向黨組織做以下匯報：

在工作和生活中我嚴格要求自己，強調(diào)樹正氣，致力于自身政治素質(zhì)的提高。通過學習，增強對重大問題的決策能力、綜合協(xié)調(diào)能力。正直為人，做到自重、自省、自律、自立，工作中起好帶頭作用、任勞任怨、忠于職守。勇于探索、不斷進取，樹立創(chuàng)新意識、超前意識和效率意識。

我每天讀書看報做筆記，做到思想與黨中央一致，繼續(xù)提升與工作相適應的素質(zhì)、品行、能力、黨性修養(yǎng)。加強學習，豐富頭腦，以黨員個體的純潔性保證我黨整體的生命力。

我在工作中力求保持謙虛好學、為人和善、處事穩(wěn)重，團結同志、尊重領導，和同事們建立了良好的人際關系。我愿意積極投身于改革開放和社會主義建設的偉大實踐之中，經(jīng)受洗禮，接受鍛煉。我會用自己的實際行動遵循愛崗敬業(yè)、誠實守信、艱苦樸素、埋頭苦干、自強不息的工作精神。以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，切實提高自身的政治素質(zhì)。開展批評與自我批評，自覺糾正工作中的缺點和錯誤，再教育教學上爭取精益求精。

1.理論基礎知識薄弱。作為一名黨員對黨的路線、方針、政策堅決擁護，在政治思想上學習不夠，缺乏一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情過于片面，不利于自身工作的提高。

2.學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，只注重當時用的著與本職工作有關的內(nèi)容，對當前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠透徹。

3.在工作中，隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，不注重思考工作中的問題，工作忙時有急躁情緒。

4.理論的活學活用還有差距。聯(lián)系實際運用理論去指導工作上有差距，在態(tài)度、觀點、方法的指導、分析、運用解決實際工作問題的能力上還有待進一步加強。

3.提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，積極支持教務處組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己。樹立強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，少說空話，多辦實事，樹立教師的良好形象。

4.積極工作，廉潔從教，腳踏實地地做好本職工作，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業(yè)業(yè)，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天。

5.進一步改進工作作風。努力做到迎難而上，不斷完善和進步自己。用自己的一顆紅心為教育事業(yè)耕耘。

1.履行黨建第一責任不到位。我認為你作為黨建責任制第一責任人，對黨建工作重視不夠，對黨建重大問題研究不多，投入精力不足，總是把黨建工作壓給分管領導來完成，對黨風廉政建設方面的事，習慣于以文件落實文件，嘴上強調(diào)安排多，要么一推了之，要么一交了之，自己當“甩手掌柜”;對村社區(qū)基層組織建設不力，特別是對基層的投入保障不夠的問題，全鎮(zhèn)xx個基層組織，只有xx個村級活動室，真正起到基層活動陣地的只有x個，其他活動場所形同虛設、對村干部“走讀”現(xiàn)象批評少;在班子隊伍建設上，黨內(nèi)政治生活要求不嚴，鎮(zhèn)黨委班子民主生活會流于形式，班子成員之間談心交心和溝通少，指出關鍵問題少，缺少“辣味”，雙重組織生活制度和以普通黨員身份參加組織生活會落實不好，雙報到制度落實不好，參加社區(qū)義務勞動流于形式，村級黨組織的民主生活更加薄弱;對干部違紀違規(guī)情況，存在教育批評多，談心交流少。

2.嚴于律己堅持不好。我認為你在中央八項、省委十項規(guī)定出臺之前，存在求穩(wěn)怕亂，小成即滿的思想，你認為自己在邊遠的群利，上級領導關注和關心都很少的地方，“不求有功、但求無過”的得過且過的思想;沒有充分發(fā)揮主觀能動性，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài);學習的自覺性不高、學習的系統(tǒng)性不強，視學習為負擔，或奉行實用主義，沒有自覺將學習作為一項基本功去修煉，陷于事務性工作或忙于應酬，無暇靜心學習，只有“唱功”沒有“做功”，結果是“脹了肚子，空了腦袋”，致使自學用結合的關系沒有處理好;傳達上級黨委政府的文件多、安排多，下水少，深入基層的問需少、工作見子打子多，丟失了凡事多謀劃的好習慣;抱著“工作求穩(wěn)、關系求平”的心態(tài)，對待工作謹小慎微，滿足于不出亂子;對部門“四風”問題監(jiān)督不到位，甚至自己還參加不必要的宴請，進入一些娛樂場所，在公務接待中“快樂來賓、傷了自己”的超標準接待的現(xiàn)象時有發(fā)生。

3.工作執(zhí)行不力、缺乏擔當。我認為你存在以文件落實文件，以會議落實會議，以講話落實講話的情況。沒有很好地、認真地沉下心來發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題、推動工作;工作主動性不夠，效率不高，說的多，做得少，缺乏那種只爭朝夕、雷厲風行，干就干成，干就干好的工作激情和敬業(yè)精神;工作作風不夠扎實，表現(xiàn)在滿足于對全鎮(zhèn)的政治、經(jīng)濟和黨建等工作的情況掌握，而對同志所思所想關注不夠，沒有更多地關心同志想什么、盼什么、急什么，為同志的服務意識樹立得不牢，幫助他們解決實際困難不多，為他們排憂解難做得不夠，工作方法簡單;工作管理與服務中，存在只注重了解自己想要了解的問題，對關系全鎮(zhèn)的維穩(wěn)信訪、黨建、安全工作的大問題過問多，對涉及細節(jié)問題過問少，存在實用主義。沒有真正主動走出去、沉下去,與基層干部，特別是一線群眾的談心交流不夠;在調(diào)研中往往是聽取基層干部意見多,直接聽取基層群眾的意見少,聽取相關部門和方方面面的意見少,特別是與基層的群眾一起深入探討研究不夠,多是習慣于憑眼見為實來了解基層、了解情況。工作方法較簡單，與同志間的思想交流不多，深入基層調(diào)查研究不夠，對農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)營發(fā)展的工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。

通過學習黃大年的先進事跡，我結合實際、圍繞全局工作，查找自身存在的問題，力求把問題找實、找深、找透。透過開展批評與自我批評，針對自己工作中存在的突出問題，從思想境界、思想作風及工作作風等方面進行了自查，邊學習、邊查擺、邊整改現(xiàn)將自查狀況做自我剖析如下:。

1：在工作中自我要求不夠嚴格。

主要表此刻:對局里的規(guī)章制度學習不夠，掌握不夠透徹。有時愛崗敬業(yè)和全心全意為人民服務還做的不夠.做為一名年青的人員，本想透過不斷努力，出色的完成工作任務而實現(xiàn)自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務奉獻給國家、奉獻給人民，但是我工作中只安于做好領導交代的任務和自己份內(nèi)的工作，工作不夠用心主動，沒有做到從更高、更深的層次思考問題。

2：工作作風還不夠扎實。

有時對領導安排的工作存在畏難情緒和急躁思想，對待工作有時只滿足于認真完成局領導交給的任務，常常只是根據(jù)局里布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠.缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神，精神狀態(tài)不能很好地適應各項工作開展的要求，不能以平和的心態(tài)做好工作，還需要進一步增強事業(yè)心和職責感。

3：缺乏創(chuàng)新精神。

不善于創(chuàng)造性地開展工作，對問題的分析不夠深入，思考不夠深刻，沒有注意到工作方法的重要性.也沒有很好的注意勞逸結合.缺乏朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

綜上所述不斷加強專業(yè)知識的學習，堅持終身學習，努力提高綜合素質(zhì).從實踐中學，同時勤于從書上學，加強專業(yè)知識理論培訓和教育教學理論.增強做好工作的本領，既教書，又育人。盡可能多的向其他教師請教，做到取長補短，共同進步.加強政治理論學習，在認清職責的同時立足本職，本本分分做實實在在的事情.嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺工作，依法執(zhí)教，做到全心全意為學生服務.提高對創(chuàng)新和工作方法重要性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想。

1．xx同志下基層調(diào)研時存在“走馬觀花、蜻蜓點水”的現(xiàn)象，對群眾的所需所求不能全面掌握，對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。同時，個人學習方面存在應付現(xiàn)象，系統(tǒng)學習理論不多，學習上級文件講話精神有時理解不透徹，滿足“會上講”“稿上念”。潛心思考，理論聯(lián)系實際、指導實踐，創(chuàng)新落實不多。

2．學習積極性有待增強。有的思想不夠重視，集體學習時被動參加，缺乏熱情，工作與學習矛盾突出，存在重工作、輕學習的思想，總是以工作忙、任務重、沒時間學為由，不能自覺靜下心來學習，沒有撰寫學習心得體會，導致了政治理論學習效果不明顯。

3．學習深度有待拓展。對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。

4．學習氛圍不夠濃厚。全面學習氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機感不強，有工作辦事憑經(jīng)驗的懶惰心理。

5．不重視學習。對政治理論、法律知識學習不夠，有時候還講白話，念白字，有損自己的威信和形象。

6．宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上，對基層群眾精神文化需求了解不透，不能牢牢占領陣地，宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。

7．平時忙于繁雜事務，忽視了理論學習，導致指導開展工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。

8．有實用主義的傾向。經(jīng)濟工作是中心工作，但是意識形態(tài)工作也是黨的一項極端重要的工作。實際工作中，xx同志把等經(jīng)濟工作盯得緊、抓得實，但是對需要慢工出細活、久久為功、且不太容易產(chǎn)生立竿見影、吹糠見米成效的形而上的工作太放手。

9．大局意識有待加強。平時比較注重政法系統(tǒng)的具體工作，但在與全局工作結合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發(fā)點應該站位全市的高度，從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟社會發(fā)展服務。二是政治理論學習方面需要加強。xx同志能夠做到堅持學習、加強修養(yǎng)，但在學習的連續(xù)性上還需要加強，在深度和廣度上也應該有所側重。

10．對意識形態(tài)工作的檢查督促需進一步加強。xx同志對意識形態(tài)工作的檢查督促相對較少，應該多深入各單位、各部門，對意識形態(tài)工作多加指導。

11．應加強對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度，宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富，應充分發(fā)揮一臺、一網(wǎng)、兩微的作用，結合基層宣講，進一步推進習近平同志講話精神不斷深入。

12．理論學習不夠深入。對理論知識的學習缺乏系統(tǒng)性，經(jīng)常性，用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

13．理論聯(lián)系實際不夠緊密，學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經(jīng)驗，對一些事關發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

14．滿足于現(xiàn)狀，進取精神不強，放松了學習。

15．接受新事物的速度不夠快，不重視學習。有時只顧忙于工作，自覺主動擠出時間學習不夠，特別是對理論學習還不夠系統(tǒng)，學習還浮在表面，還沒有達到精益求精。

16．xx同志作為單位一把手，往往只過多注重業(yè)務工作，對上級部署的各種學習教育活動，統(tǒng)籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施，但推進力度不大，效果不明顯。同時，沒有真正做到“從群眾中來，到群眾中去”。在日常工作、學習和生活中，有時還存在“領導要有領導的架子”的思想，沒有把自己的身份放低，下屬不敢講真話、講心里話的現(xiàn)象時有存在。

16．政治理論方面看得少，知識鉆研不夠，對掌握更多知識的重視性認識不足。

17．忙于日常事務，對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。

18．學習自覺性有待加強。黨委中心組集中學習次數(shù)雖然多，但是安排的學習時間短，形式單一。大多是根據(jù)上級要求進行，方法比較單調(diào)，往往都是傳達文件、聽取報告，學習有時“照本宣科”，對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學”，淺嘗輒止，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯(lián)系實際不深、不透。

19．對理論學習抓得不緊，有時還存在走形式、走過場的現(xiàn)象。

20．政治理論學習方面需要加強。

21．抓思想政治工作缺乏時效性，職工思想政治工作內(nèi)容不豐富，形式不豐富。

22．用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

23．理論聯(lián)系實際不夠緊密，學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經(jīng)驗，對一些事關發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

24．理論學習不夠深入。用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

25．×××雖然經(jīng)常組織班子內(nèi)部集體學習，也制定了完善的學習計劃，但大多以念文件、看視頻為主，方式簡單、傳統(tǒng)，沒能很好地調(diào)動學習積極性。

26．xx同志受求穩(wěn)求安思想的影響，無形當中開拓創(chuàng)新意識受到束縛，工作習慣于按部就班，標準不高，創(chuàng)新不夠，辦法不多，滿足于四平八穩(wěn)，不出問題，只求過得去，不求過得硬。在理論學習上滿足于過去所學，對新的理論和業(yè)務淺嘗輒止，蜻蜓點水，缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解，結合實際調(diào)研工作仍然做得不夠，有的調(diào)研文章甚至不愿親自執(zhí)筆撰寫。

27．理論聯(lián)系實際不夠緊密，工作上有時憑經(jīng)驗，對一些事關發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

28．學習的主動性、自覺性、系統(tǒng)性不夠，主動學習、終身學習的意識不強，對習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面，理解的還不深刻透徹，存在一知半解、淺嘗輒止的問題。

29．理論與實踐相脫節(jié)，不能很好地運用黨的創(chuàng)新理論指導xx工作實際。

30．理論學習不全面不系統(tǒng)不深入。對政治理論學習重要性的認識不深，存在實用主義，用什么學什么，與工作關系密切就學，與工作關系稍遠的就不學。

31．在學習上淺嘗輒止，認為自己經(jīng)歷和經(jīng)驗豐富，在思想上逐漸產(chǎn)生了松懈的情緒，不愿學習、不善學習。

32．用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作做的不夠好，與實際工作結合不夠緊密，創(chuàng)造性不足。

33．對黨的創(chuàng)新理論學原著不夠，沒有經(jīng)常學原文、讀原著、悟原理，許多時候淺嘗輒止，與實際工作“兩層皮”。

34．理論學習前瞻性不強，針對性、實效性不足，學習成果履行職責結合不夠。

35．xx同志工作創(chuàng)新不夠，在發(fā)展理念上有差距，思想還不夠解放，觀念還有待更新，各項工作滿足于穩(wěn)中求進，不出岔子，打破陳規(guī)、攻堅克難的銳氣不夠突出，干工作、抓業(yè)務的點子缺乏新意，樹典型、做品牌的效果不夠明顯，抓建設、謀發(fā)展的步子邁得不大，創(chuàng)一流、走前列的沖勁后勁還不足。作為單位一把手，需要協(xié)調(diào)的各種關系也比較多，有時候還存在公車私用的現(xiàn)象。

36．平時工作投入精力多，不同程度地忽視了政治理論學習。

37．往往是上級要求學什么、開展工作需要什么，就針對性開展學習，致使理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，沒能與時俱進提升政治理論素養(yǎng)。

二、認真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面。

38．落實上級決策部署效率和質(zhì)量有待加強。緊跟形勢任務、落實上級部署方面，雖然也能保證質(zhì)量，但是基本上按部就班，沒有新意，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。在有些環(huán)節(jié)還存在跟不上、慢半拍、不徹底的現(xiàn)象。

39．請示匯報制度落實不夠規(guī)范到位。對待工作中的重大問題和超越本級組織職權范圍的問題有時因為遇到特殊情況或突發(fā)事件不能夠及時向上級匯報。在落實不定期請示匯報制度方面還不夠規(guī)范到位，不定期以口頭或書面形式向上級匯報請示還不夠。

40．干部情況、班子存在問題等方面不夠熟悉，幫助黨委參謀不到位。在干部調(diào)整中，有照顧平衡、論資排輩、遷就的現(xiàn)象，組織原則堅持得不夠。干部使用上不夠科學，創(chuàng)新舉措少，有時只注重鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不考慮全面、不注重統(tǒng)籌兼顧。

41．對經(jīng)濟情況了解不透，對如何培育支柱產(chǎn)業(yè)、如何涵養(yǎng)骨干稅源，如何促進經(jīng)濟發(fā)展等方面，沒有形成思路，拿不出有力措施。

42．推動工作辦法不多，面對困難束手無策，往往覺得不知道從哪個角度下手，從哪個地方切入，這與研究情況少、工作不深入有直接關系。

43．對工作吃得不透，把握不準，特別是應對突發(fā)輿情的工作預案缺乏相應的機制，沒有完善的應對措施，發(fā)生問題后手忙腳亂，不能從容應對，對一些輿情負面報道處置應對不力。

44．在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。在實際工作中表現(xiàn)在對服務上不夠精細，處理題目表面化，有時停留在指出題目點到為止，沒有主動的追究題目發(fā)生的根源題目，較少主動思索舉一反三，共同戒免。

45．作決策、下任務有時脫離實際。有時干工作不符合客觀實際、不符合改革發(fā)展規(guī)律、不符合人民群眾期盼，往往憑主觀意愿拍腦袋決策辦事，甚至只圖一時一處擺平，導致“按下葫蘆浮起瓢”。

46．自己決策論證不夠，以文件落實文件、以會議落實會議的情況還時有發(fā)生。

47．“三不”問題整治不力?！安痪唧w、不落實、不負責”現(xiàn)象在一些黨員干部中還不同程度存在。尤其是去年在工作方面，你召開了若干會議，作了不少安排部署，但缺乏有針對性的、管用的辦法，問題在領域普遍存在，致使事故接連發(fā)生。

48．抓工作希望盡快出成績，對等見效快，容易出成績的工作推進力度大，推進措施硬，但對等基礎較差、短時間難以見效的工作抓得不夠，措施不力。對發(fā)展雖也下了目標任務，召開現(xiàn)場會等方式督促，但實招還不多，效果還不好。問題在于你重基層、打基礎的觀念不牢，堅持科學發(fā)展觀上出了問題。

49．抓改革促發(fā)展方面，感到政績觀有偏差，存在急功近利和形式主義的問題。感到xx同志在工作取向上過于求快，有急躁的情緒，對當期指標、排位看得太重、太敏感，稍微有下降就著急、發(fā)火、批評人。

51．我覺得xx同志存在不愿觸及矛盾、敢于擔當不夠的問題。前幾年我在工作的時候，你作為還是非常支持解放思想、主動作為，調(diào)動了的積極性。但近兩年，你反而在解放思想、放手放膽方面顧慮多了、不如以前。所以借這個機會我給xx同志提出來，希望xx同志多到聽取意見，多對體制機制作深入研究，妥善處理解決事權關系的問題。

52．工作作風還不夠?qū)?，調(diào)查研究不夠深入。xx同志忙于事務性工作較多，抽出時間到基層調(diào)查研究的不夠多。多數(shù)時候是陪同上級調(diào)研，主動到基層去與群眾面對面交流不多，對群眾實際困難掌握的還不是很全面。

53．是溝通協(xié)調(diào)意識還不夠強。與人大代表、政協(xié)委員面對面交流的機會較少。

54．存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向。有時工作熱情有所降低，安于現(xiàn)狀；有時不夠積極主動，存在思想懈怠的現(xiàn)象。

55．調(diào)查研究不夠深入，立足于全局的調(diào)研少，有針對性的調(diào)研少，存在走馬觀花、蜻蜓點水現(xiàn)象。

56．到基層調(diào)研存在重數(shù)量、輕質(zhì)量的問題。與基層干部群眾面對面、心貼心的交流不夠。同時，大多數(shù)時候都是按照基層的安排，去看一些正面的、好的典型，造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入。

57．在召開區(qū)黨委會議方面，可能是因時間緊、任務重，會前留給委員的研究醞釀的時間較短，導致委員對部分議題因缺乏充分研究思考，而不能提出有價值的意見。

58．在抓重大決策落實的力度不夠，一些關注基層、關心群眾的工作部署落實效果不明顯。

59．在貫徹落實中央和上級黨組織決策部署方面，理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力有待增強，存在以會議落實會議、以文件落實文件的情況，與上級要求、群眾愿望有差距。

60．平時比較注重具體工作，但在與全局工作結合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發(fā)點應該站位全局的高度。

61．工作方面請示匯報、爭取領導支持方面做得不夠。

62．在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高。要加強聯(lián)系，主動協(xié)調(diào)，有效溝通，團結協(xié)作，使各項工作更好的開展。

63．大局意識還需增強，在貫徹落實中央和上級黨委的方針、政策方面有待提高。

64．在推進重點上存在聽取意見不全面的問題，時有急躁情緒，偏重執(zhí)行力，沒有靜心聽取好的意見。

65．落實中央和上級黨委決策，有時還存在抓細、抓實和“一竿子插到底”不夠的問題。

66．還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。

67．還存在結合實際研究不夠，站位不高、看的不遠，前緊后松的問題。

68．有時過多考慮本地實際情況，強調(diào)客觀條件，存在著“紅燈繞著走、黃燈搶著走”的實用主義傾向。

69．對一些日常工作或者自認為不甚重要的工作請示報告不夠，思想和行為中還一定程度存在變通折中的現(xiàn)象。

70．存在一些問題存在結合實際研究不夠，站位不高、看的不遠，前緊后松的問題。

71．存在好人主義思想。對工作中發(fā)現(xiàn)的干部不如實填報個人事項的問題，不是特別重大的都是簡單的提醒改正，主觀認為都是不小心的遺漏的問題，改正過來就好，不忍因為漏報而影響干部成長。

72．對組織生活重要性認識不足。將組織生活作為例行公事，重形式上的參與，未能思想上“融入”。

73．落實雙重組織生活不嚴格，參加黨組織生活不規(guī)范。具體表現(xiàn)在參加組織生活的自覺性弱化了，作為班子領導干部，常以工作忙為借口，沒有完全做到以一名普通黨員的身份按時參加黨支部的組織活動，即使參加了過程中也不自覺的以領導干部身份提要求。

74．對“四種形態(tài)”的運用還不夠充分。“把紀律挺在前面”的新理念還沒有牢固樹立，還沒有體現(xiàn)紀在法前的要求，沖著紀律去，把紀律和規(guī)矩挺在法律前面，由“查違法”向“盯違紀”轉(zhuǎn)變。

75．抓早抓小意識還不很強，對個別黨員干部的苗頭性、傾向性問題更多的采取了提醒、糾正等方式，但沒有及時跟蹤整改落實情況，沒有做到從嚴管理。

76．請示報告制度落實不到位，在一些常規(guī)工作方面有時存在報告不及時或不報告的問題，如：有時存在“不給領導添麻煩”“問題解決了再報告”的想法。

77．xxx同志平時忙于機關事務，下基層指導少。即使下去檢查，也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀花的現(xiàn)象。遇到一些難辦問題，存在等“靠”上級機關，“靠”下級下屬的思想，自己想方設法主動解決不夠。因此有時工作顯得比較被動，也直接影響了一些問題的解決時效。同時，為協(xié)調(diào)、推動有關工作和爭取轄區(qū)業(yè)務、經(jīng)費等各個方面的關注、幫助和支持，有時也參加吃請，在一定程度上寬容了一些不良風氣。

78．民主集中制落實不到位，“三重一大”落實不到位，一些重大事項沒有及時提交。

79．個人有關事項沒能及時報備，向紀檢監(jiān)察機關報備個人事項不主動、不積極，上級不要求，自己不主動。

80．xx同志在抓具體工作中，對下級、對下屬提工作要求多、直接跟蹤指導少，有時滿足于會開了、文件發(fā)了，而沒有一抓到底，缺乏踏石留印、抓鐵有痕的作風，導致下面執(zhí)行黨委的意圖和部署不到位、不準確，終端效果偏向走樣，致使一些常見性問題屢查屢有、屢糾屢犯。在執(zhí)勤過程中表率作用還是不明顯，執(zhí)法執(zhí)勤時，大部分充當?shù)氖潜O(jiān)督指導的角色，自身參與、沖鋒陷陣少。

81．上面出臺文件、主要領導作出指示，基本就是遵照執(zhí)行，沒有結合本地區(qū)、本單位的實際情況予以變通。

82．思想認識存在偏差，缺乏對《黨章》《準則》《條例》的系統(tǒng)研學，對政治紀律和政治規(guī)矩沒有做到“內(nèi)化于心、外化于行”，有時認為自己只要在思想行動上與黨的要求保持一致就行了，忽略了作為一名黨員領導干部要以上率下、模范踐行。

三、對黨忠誠老實不做兩面人方面。

83．政治敏銳性有待加強。對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎等思考研究還不深，對意識形態(tài)領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對社會上個別消極議論或負面言論所產(chǎn)生的負面影響認識不足、抵制不力，認為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了，沒有以一個黨員領導干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。

84．組織觀念有待加強。堅持民主集中制不夠充分，雖然能夠堅持執(zhí)行議事規(guī)則，注重發(fā)揮集體智慧，但有時也因會議安排議題較多、時間較緊，或是較多文件一次性上會，沒有預留出足夠的時間給同志們深入研究，客觀上造成了一些決策事項議得不深不透。有的紀律觀念不夠強，不太喜歡參加組織安排的活動，不太虛心接受組織的教育和群眾監(jiān)督。

85．理想信念不夠堅定。有的因為日常工作繁忙放松了對世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”的改造，存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動直接的主觀思維，沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中，忽視了繼承和發(fā)揚黨的艱苦奮斗、求真務實等優(yōu)良傳統(tǒng)的必要性和緊迫性，導致理想信念不夠堅定等現(xiàn)象。

86．自律標準有待提高。有的比較看重個人得失，對于不屬于自己分管的工作，能夠不管的就盡量不管，事不關己高高掛起，該提醒的時候礙于情面沒有及時提醒，該發(fā)表意見的時候也很少作聲，總覺得自己發(fā)表了不同意見會讓別人難堪，也擔心自己丟面子。

87．對上負責多，對下負責少。平時局限于為領導搞好服務，做好保障，服務機關、服務基層做得嚴重不夠。

88．缺乏奉獻精神，總認為自己分的任務多了、吃虧了，講條件、講價錢，缺乏奉獻精神。

89．工作上有懈怠情緒，進取心不強，在生活上有追求安逸享受的現(xiàn)象。干勁不足，動真格、出實招不夠，老是想著有一定資歷了，干夠這么多年了，年齡也不小了，享受一下算了。

90．原則性不強，對親戚朋友的請托有照顧現(xiàn)象和打招呼現(xiàn)象。

91．抓面子案件多，對上邊交辦的案件、領導批示的案件、信訪局轉(zhuǎn)來的案件，重視辦理，對上訪群眾反映的問題重視不夠，辦理不及時。

92．工作抓落實不具體、不深入，習慣于當二傳手，創(chuàng)新意識開展工作不夠。

93．有好人主義思想。工作生活中，不愿觸及深層次矛盾，怕得罪人。處理事情比較“圓滑”，一團和氣，你好我好大家好。工作時間長了，人際關系處理的比較好，在開展工作時怕傷感情，放不開手腳。

94．自己過去有好人主義思想，習慣于“多栽花少栽刺”，話到嘴邊留半句，搞無原則的“一團和氣”。

95．有“老好人”思想，隊伍管理嘴嚴手軟，懲處不力，護短。對干部的教育和管理抓得不夠緊，一些管理措施落實在文件上、文字上，盡管手續(xù)齊備，但對干部缺乏約束性，導致干部出問題。

96．原則性不強，計較個人得失。我。

組織生活批評與自我批評意見表篇八

各級黨組織召開民主生活會，讓黨員實事求的查找自己的問題，在自我查找和征求群眾意見的基礎上，接受黨員群眾的評判和監(jiān)督。真正做到敢于自我檢查，批評與自我批評，而將其落實到實踐中去，這對我國政治發(fā)展起到重要的意義。以下是小編收集整理的組織生活會批評與自我批評意見(通用7篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

本次民主生活會是通過批評與自我批評,相互溝通的方式、達到相互團結、相互提高、促進工作的目的。剛才林書記已就班子和個人的情況進行了總結，已經(jīng)很全面、深刻，下面就我個人情況向大家匯報。

作為領導班子成員，我站在公正、正確的立場，處理問題。在解決問題之前，先進行實事求是的科學分析，既不夸大也不縮小，更不能捕風捉影，讓問題圓滿解決。嚴格要求自己，強調(diào)樹正氣，致力于自身政治素質(zhì)的提高。通過學習，增強對重大問題的決策能力、綜合協(xié)調(diào)能力。正直為人，正確應用手中的權力。在修養(yǎng)方面，做到自重、自省、自律、自立，工作中起好帶頭作用、任勞任怨、忠于職守。勇于探索、不斷進取，樹立創(chuàng)新意識、超前意識和效率意識，促進所管各項工作向前發(fā)展。

對待批評與自我批評，堅持高標準、嚴要求，講究方式方法，把科學性和嚴肅性結合起來。在聽取群眾意見的基礎上，從自我剖析入手，用一分為二的觀點正視自己的缺點和不足，找準和抓住自己在黨性黨風方面存在的突出問題，從世界觀、人生觀上查找深刻的思想根源。有寬闊的胸懷，做到聞過則喜，有則改之，無則加勉。批評別人出于公心，堅持一切從工作出發(fā)，一切從黨的事業(yè)出發(fā)，敢于說短亮丑，做到原則問題不讓步，非原則問題不糾纏，著眼于提高認識，共同進步，真正達到“團結——批評——團結”的目的。

以“服務全體教職工’為宗旨，不以自身的位置謀取個人不當經(jīng)濟利益，在本職工作中樂于貢獻，把主要精力致力于學校的發(fā)展。

我每天讀書看報、剪報、做筆記，做到思想與黨中央一致，繼續(xù)提升與工作相適應的素質(zhì)、品行、能力、黨性修養(yǎng)。加強學習，豐富頭腦，才能正確對待和開展好批評與自我批評，以黨員個體的純潔性保證我黨整體的生命力。

下面，我對自己在思想、工作作風等各方面進行自我批評：

第一政治理論學習和管理知識學習還要不斷加強。

1.注重理論學習，但學習的系統(tǒng)性不強。常常是想起來、用到了才學習。缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神，僅僅滿足于有關安排學習，在學習的自覺性方面還存在著較大的差距。

2.理論的活學活用還有差距。聯(lián)系實際運用理論去指導工作上有差距，在態(tài)度、觀點、方法的指導、分析、運用解決實際工作問題的能力上還有待進一步加強。

第二對本職工作拓展的業(yè)務知識把握得不深不全，工作能力有待進一步加強?，F(xiàn)在除了德育工作、工會工作，黨務的一部分工作、財務的一部分工作、安全保衛(wèi)的一部分工作都由我負責。有時做事情、干工作對一些關系發(fā)展全局的工作鋪排理解不夠。

今后的工作中努力克服自己的不足。

二.與時俱進，不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力，要更新觀念，樹立全新的服務意識，認真負責做好各項本職工作。

三.進一步改進工作作風。努力做到迎難而上，不斷完善和進步自己。用自己的一顆紅心為教育事業(yè)耕耘，為實現(xiàn)塘沽九中海河南岸品牌校不懈奮斗。

1．xx同志下基層調(diào)研時存在“走馬觀花、蜻蜓點水”的現(xiàn)象，對群眾的所需所求不能全面掌握，對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。同時，個人學習方面存在應付現(xiàn)象，系統(tǒng)學習理論不多，學習上級文件講話精神有時理解不透徹，滿足“會上講”“稿上念”。潛心思考，理論聯(lián)系實際、指導實踐，創(chuàng)新落實不多。

3．學習深度有待拓展。對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。

4．學習氛圍不夠濃厚。全面學習氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機感不強，有工作辦事憑經(jīng)驗的懶惰心理。

5．不重視學習。對政治理論、法律知識學習不夠，有時候還講白話，念白字，有損自己的威信和形象。

6．宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上，對基層群眾精神文化需求了解不透，不能牢牢占領陣地，宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。

7．平時忙于繁雜事務，忽視了理論學習，導致指導開展工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。

8．有實用主義的傾向。經(jīng)濟工作是中心工作，但是意識形態(tài)工作也是黨的一項極端重要的工作。實際工作中，xx同志把等經(jīng)濟工作盯得緊、抓得實，但是對需要慢工出細活、久久為功、且不太容易產(chǎn)生立竿見影、吹糠見米成效的形而上的工作太放手。

9．大局意識有待加強。平時比較注重政法系統(tǒng)的具體工作，但在與全局工作結合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發(fā)點應該站位全市的高度，從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟社會發(fā)展服務。二是政治理論學習方面需要加強。xx同志能夠做到堅持學習、加強修養(yǎng)，但在學習的連續(xù)性上還需要加強，在深度和廣度上也應該有所側重。

10．對意識形態(tài)工作的檢查督促需進一步加強。xx同志對意識形態(tài)工作的檢查督促相對較少，應該多深入各單位、各部門，對意識形態(tài)工作多加指導。

11．應加強對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度，宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富，應充分發(fā)揮一臺、一網(wǎng)、兩微的作用，結合基層宣講，進一步推進習近平同志講話精神不斷深入。

12．理論學習不夠深入。對理論知識的學習缺乏系統(tǒng)性，經(jīng)常性，用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

13．理論聯(lián)系實際不夠緊密，學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經(jīng)驗，對一些事關發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

14．滿足于現(xiàn)狀，進取精神不強，放松了學習。

15．接受新事物的速度不夠快，不重視學習。有時只顧忙于工作，自覺主動擠出時間學習不夠，特別是對理論學習還不夠系統(tǒng)，學習還浮在表面，還沒有達到精益求精。

16．xx同志作為單位一把手，往往只過多注重業(yè)務工作，對上級部署的各種學習教育活動，統(tǒng)籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施，但推進力度不大，效果不明顯。同時，沒有真正做到“從群眾中來，到群眾中去”。在日常工作、學習和生活中，有時還存在“領導要有領導的架子”的思想，沒有把自己的身份放低，下屬不敢講真話、講心里話的現(xiàn)象時有存在。

16．政治理論方面看得少，知識鉆研不夠，對掌握更多知識的重視性認識不足。

17．忙于日常事務，對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。

18．學習自覺性有待加強。黨委中心組集中學習次數(shù)雖然多，但是安排的學習時間短，形式單一。大多是根據(jù)上級要求進行，方法比較單調(diào)，往往都是傳達文件、聽取報告，學習有時“照本宣科”，對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學”，淺嘗輒止，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯(lián)系實際不深、不透。

19．對理論學習抓得不緊，有時還存在走形式、走過場的現(xiàn)象。

20．政治理論學習方面需要加強。

21．抓思想政治工作缺乏時效性，職工思想政治工作內(nèi)容不豐富，形式不豐富。

22．用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

23．理論聯(lián)系實際不夠緊密，學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經(jīng)驗，對一些事關發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

24．理論學習不夠深入。用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

25．×××雖然經(jīng)常組織班子內(nèi)部集體學習，也制定了完善的學習計劃，但大多以念文件、看視頻為主，方式簡單、傳統(tǒng)，沒能很好地調(diào)動學習積極性。

26．xx同志受求穩(wěn)求安思想的影響，無形當中開拓創(chuàng)新意識受到束縛，工作習慣于按部就班，標準不高，創(chuàng)新不夠，辦法不多，滿足于四平八穩(wěn)，不出問題，只求過得去，不求過得硬。在理論學習上滿足于過去所學，對新的理論和業(yè)務淺嘗輒止，蜻蜓點水，缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解，結合實際調(diào)研工作仍然做得不夠，有的調(diào)研文章甚至不愿親自執(zhí)筆撰寫。

27．理論聯(lián)系實際不夠緊密，工作上有時憑經(jīng)驗，對一些事關發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

28．學習的主動性、自覺性、系統(tǒng)性不夠，主動學習、終身學習的意識不強，對習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面，理解的還不深刻透徹，存在一知半解、淺嘗輒止的問題。

29．理論與實踐相脫節(jié)，不能很好地運用黨的創(chuàng)新理論指導xx工作實際。

30．理論學習不全面不系統(tǒng)不深入。對政治理論學習重要性的認識不深，存在實用主義，用什么學什么，與工作關系密切就學，與工作關系稍遠的就不學。

31．在學習上淺嘗輒止，認為自己經(jīng)歷和經(jīng)驗豐富，在思想上逐漸產(chǎn)生了松懈的情緒，不愿學習、不善學習。

32．用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作做的不夠好，與實際工作結合不夠緊密，創(chuàng)造性不足。

33．對黨的創(chuàng)新理論學原著不夠，沒有經(jīng)常學原文、讀原著、悟原理，許多時候淺嘗輒止，與實際工作“兩層皮”。

34．理論學習前瞻性不強，針對性、實效性不足，學習成果履行職責結合不夠。

35．xx同志工作創(chuàng)新不夠，在發(fā)展理念上有差距，思想還不夠解放，觀念還有待更新，各項工作滿足于穩(wěn)中求進，不出岔子，打破陳規(guī)、攻堅克難的銳氣不夠突出，干工作、抓業(yè)務的點子缺乏新意，樹典型、做品牌的效果不夠明顯，抓建設、謀發(fā)展的步子邁得不大，創(chuàng)一流、走前列的沖勁后勁還不足。作為單位一把手，需要協(xié)調(diào)的各種關系也比較多，有時候還存在公車私用的現(xiàn)象。

36．平時工作投入精力多，不同程度地忽視了政治理論學習。

37．往往是上級要求學什么、開展工作需要什么，就針對性開展學習，致使理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，沒能與時俱進提升政治理論素養(yǎng)。

二、認真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面。

38．落實上級決策部署效率和質(zhì)量有待加強。緊跟形勢任務、落實上級部署方面，雖然也能保證質(zhì)量，但是基本上按部就班，沒有新意，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。在有些環(huán)節(jié)還存在跟不上、慢半拍、不徹底的現(xiàn)象。

39．請示匯報制度落實不夠規(guī)范到位。對待工作中的重大問題和超越本級組織職權范圍的問題有時因為遇到特殊情況或突發(fā)事件不能夠及時向上級匯報。在落實不定期請示匯報制度方面還不夠規(guī)范到位，不定期以口頭或書面形式向上級匯報請示還不夠。

40．干部情況、班子存在問題等方面不夠熟悉，幫助黨委參謀不到位。在干部調(diào)整中，有照顧平衡、論資排輩、遷就的現(xiàn)象，組織原則堅持得不夠。干部使用上不夠科學，創(chuàng)新舉措少，有時只注重鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不考慮全面、不注重統(tǒng)籌兼顧。

41．對經(jīng)濟情況了解不透，對如何培育支柱產(chǎn)業(yè)、如何涵養(yǎng)骨干稅源，如何促進經(jīng)濟發(fā)展等方面，沒有形成思路，拿不出有力措施。

42．推動工作辦法不多，面對困難束手無策，往往覺得不知道從哪個角度下手，從哪個地方切入，這與研究情況少、工作不深入有直接關系。

43．對工作吃得不透，把握不準，特別是應對突發(fā)輿情的工作預案缺乏相應的機制，沒有完善的應對措施，發(fā)生問題后手忙腳亂，不能從容應對，對一些輿情負面報道處置應對不力。

44．在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。在實際工作中表現(xiàn)在對服務上不夠精細，處理題目表面化，有時停留在指出題目點到為止，沒有主動的追究題目發(fā)生的根源題目，較少主動思索舉一反三，共同戒免。

45．作決策、下任務有時脫離實際。有時干工作不符合客觀實際、不符合改革發(fā)展規(guī)律、不符合人民群眾期盼，往往憑主觀意愿拍腦袋決策辦事，甚至只圖一時一處擺平，導致“按下葫蘆浮起瓢”。

46．自己決策論證不夠，以文件落實文件、以會議落實會議的情況還時有發(fā)生。

47．“三不”問題整治不力?！安痪唧w、不落實、不負責”現(xiàn)象在一些黨員干部中還不同程度存在。尤其是去年在工作方面，你召開了若干會議，作了不少安排部署，但缺乏有針對性的、管用的辦法，問題在領域普遍存在，致使事故接連發(fā)生。

48．抓工作希望盡快出成績，對等見效快，容易出成績的工作推進力度大，推進措施硬，但對等基礎較差、短時間難以見效的工作抓得不夠，措施不力。對發(fā)展雖也下了目標任務，召開現(xiàn)場會等方式督促，但實招還不多，效果還不好。問題在于你重基層、打基礎的觀念不牢，堅持科學發(fā)展觀上出了問題。

49．抓改革促發(fā)展方面，感到政績觀有偏差，存在急功近利和形式主義的問題。感到xx同志在工作取向上過于求快，有急躁的情緒，對當期指標、排位看得太重、太敏感，稍微有下降就著急、發(fā)火、批評人。

51．我覺得xx同志存在不愿觸及矛盾、敢于擔當不夠的問題。前幾年我在工作的時候，你作為還是非常支持解放思想、主動作為，調(diào)動了的積極性。但近兩年，你反而在解放思想、放手放膽方面顧慮多了、不如以前。所以借這個機會我給xx同志提出來，希望xx同志多到聽取意見，多對體制機制作深入研究，妥善處理解決事權關系的問題。

52．工作作風還不夠?qū)?，調(diào)查研究不夠深入。xx同志忙于事務性工作較多，抽出時間到基層調(diào)查研究的不夠多。多數(shù)時候是陪同上級調(diào)研，主動到基層去與群眾面對面交流不多，對群眾實際困難掌握的還不是很全面。

53．是溝通協(xié)調(diào)意識還不夠強。與人大代表、政協(xié)委員面對面交流的機會較少。

54．存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向。有時工作熱情有所降低，安于現(xiàn)狀；有時不夠積極主動，存在思想懈怠的現(xiàn)象。

55．調(diào)查研究不夠深入，立足于全局的調(diào)研少，有針對性的調(diào)研少，存在走馬觀花、蜻蜓點水現(xiàn)象。

56．到基層調(diào)研存在重數(shù)量、輕質(zhì)量的問題。與基層干部群眾面對面、心貼心的交流不夠。同時，大多數(shù)時候都是按照基層的安排，去看一些正面的、好的典型，造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入。

57．在召開區(qū)黨委會議方面，可能是因時間緊、任務重，會前留給委員的研究醞釀的時間較短，導致委員對部分議題因缺乏充分研究思考，而不能提出有價值的意見。

58．在抓重大決策落實的力度不夠，一些關注基層、關心群眾的工作部署落實效果不明顯。

59．在貫徹落實中央和上級黨組織決策部署方面，理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力有待增強，存在以會議落實會議、以文件落實文件的情況，與上級要求、群眾愿望有差距。

60．平時比較注重具體工作，但在與全局工作結合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發(fā)點應該站位全局的高度。

61．工作方面請示匯報、爭取領導支持方面做得不夠。

62．在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高。要加強聯(lián)系，主動協(xié)調(diào)，有效溝通，團結協(xié)作，使各項工作更好的開展。

63．大局意識還需增強，在貫徹落實中央和上級黨委的方針、政策方面有待提高。

64．在推進重點上存在聽取意見不全面的問題，時有急躁情緒，偏重執(zhí)行力，沒有靜心聽取好的意見。

65．落實中央和上級黨委決策，有時還存在抓細、抓實和“一竿子插到底”不夠的問題。

66．還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。

67．還存在結合實際研究不夠，站位不高、看的不遠，前緊后松的問題。

68．有時過多考慮本地實際情況，強調(diào)客觀條件，存在著“紅燈繞著走、黃燈搶著走”的實用主義傾向。

69．對一些日常工作或者自認為不甚重要的工作請示報告不夠，思想和行為中還一定程度存在變通折中的現(xiàn)象。

70．存在一些問題存在結合實際研究不夠，站位不高、看的不遠，前緊后松的問題。

71．存在好人主義思想。對工作中發(fā)現(xiàn)的干部不如實填報個人事項的問題，不是特別重大的都是簡單的提醒改正，主觀認為都是不小心的遺漏的問題，改正過來就好，不忍因為漏報而影響干部成長。

72．對組織生活重要性認識不足。將組織生活作為例行公事，重形式上的參與，未能思想上“融入”。

73．落實雙重組織生活不嚴格，參加黨組織生活不規(guī)范。具體表現(xiàn)在參加組織生活的自覺性弱化了，作為班子領導干部，常以工作忙為借口，沒有完全做到以一名普通黨員的身份按時參加黨支部的組織活動，即使參加了過程中也不自覺的以領導干部身份提要求。

74．對“四種形態(tài)”的運用還不夠充分?！鞍鸭o律挺在前面”的新理念還沒有牢固樹立，還沒有體現(xiàn)紀在法前的要求，沖著紀律去，把紀律和規(guī)矩挺在法律前面，由“查違法”向“盯違紀”轉(zhuǎn)變。

75．抓早抓小意識還不很強，對個別黨員干部的苗頭性、傾向性問題更多的采取了提醒、糾正等方式，但沒有及時跟蹤整改落實情況，沒有做到從嚴管理。

76．請示報告制度落實不到位，在一些常規(guī)工作方面有時存在報告不及時或不報告的問題，如：有時存在“不給領導添麻煩”“問題解決了再報告”的想法。

77．xxx同志平時忙于機關事務，下基層指導少。即使下去檢查，也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀花的現(xiàn)象。遇到一些難辦問題，存在等“靠”上級機關，“靠”下級下屬的思想，自己想方設法主動解決不夠。因此有時工作顯得比較被動，也直接影響了一些問題的解決時效。同時，為協(xié)調(diào)、推動有關工作和爭取轄區(qū)業(yè)務、經(jīng)費等各個方面的關注、幫助和支持，有時也參加吃請，在一定程度上寬容了一些不良風氣。

78．民主集中制落實不到位，“三重一大”落實不到位，一些重大事項沒有及時提交。

79．個人有關事項沒能及時報備，向紀檢監(jiān)察機關報備個人事項不主動、不積極，上級不要求，自己不主動。

80．xx同志在抓具體工作中，對下級、對下屬提工作要求多、直接跟蹤指導少，有時滿足于會開了、文件發(fā)了，而沒有一抓到底，缺乏踏石留印、抓鐵有痕的作風，導致下面執(zhí)行黨委的意圖和部署不到位、不準確，終端效果偏向走樣，致使一些常見性問題屢查屢有、屢糾屢犯。在執(zhí)勤過程中表率作用還是不明顯，執(zhí)法執(zhí)勤時，大部分充當?shù)氖潜O(jiān)督指導的角色，自身參與、沖鋒陷陣少。

81．上面出臺文件、主要領導作出指示，基本就是遵照執(zhí)行，沒有結合本地區(qū)、本單位的實際情況予以變通。

82．思想認識存在偏差，缺乏對《黨章》《準則》《條例》的系統(tǒng)研學，對政治紀律和政治規(guī)矩沒有做到“內(nèi)化于心、外化于行”，有時認為自己只要在思想行動上與黨的要求保持一致就行了，忽略了作為一名黨員領導干部要以上率下、模范踐行。

三、對黨忠誠老實不做兩面人方面。

83．政治敏銳性有待加強。對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎等思考研究還不深，對意識形態(tài)領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對社會上個別消極議論或負面言論所產(chǎn)生的負面影響認識不足、抵制不力，認為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了，沒有以一個黨員領導干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。

84．組織觀念有待加強。堅持民主集中制不夠充分，雖然能夠堅持執(zhí)行議事規(guī)則，注重發(fā)揮集體智慧，但有時也因會議安排議題較多、時間較緊，或是較多文件一次性上會，沒有預留出足夠的時間給同志們深入研究，客觀上造成了一些決策事項議得不深不透。有的紀律觀念不夠強，不太喜歡參加組織安排的活動，不太虛心接受組織的教育和群眾監(jiān)督。

85．理想信念不夠堅定。有的因為日常工作繁忙放松了對世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”的改造，存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動直接的主觀思維，沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中，忽視了繼承和發(fā)揚黨的艱苦奮斗、求真務實等優(yōu)良傳統(tǒng)的必要性和緊迫性，導致理想信念不夠堅定等現(xiàn)象。

86．自律標準有待提高。有的比較看重個人得失，對于不屬于自己分管的工作，能夠不管的就盡量不管，事不關己高高掛起，該提醒的時候礙于情面沒有及時提醒，該發(fā)表意見的時候也很少作聲，總覺得自己發(fā)表了不同意見會讓別人難堪，也擔心自己丟面子。

87．對上負責多，對下負責少。平時局限于為領導搞好服務，做好保障，服務機關、服務基層做得嚴重不夠。

88．缺乏奉獻精神，總認為自己分的任務多了、吃虧了，講條件、講價錢，缺乏奉獻精神。

89．工作上有懈怠情緒，進取心不強，在生活上有追求安逸享受的現(xiàn)象。干勁不足，動真格、出實招不夠，老是想著有一定資歷了，干夠這么多年了，年齡也不小了，享受一下算了。

90．原則性不強，對親戚朋友的請托有照顧現(xiàn)象和打招呼現(xiàn)象。

91．抓面子案件多，對上邊交辦的案件、領導批示的案件、信訪局轉(zhuǎn)來的案件，重視辦理，對上訪群眾反映的問題重視不夠，辦理不及時。

92．工作抓落實不具體、不深入，習慣于當二傳手，創(chuàng)新意識開展工作不夠。

93．有好人主義思想。工作生活中，不愿觸及深層次矛盾，怕得罪人。處理事情比較“圓滑”，一團和氣，你好我好大家好。工作時間長了，人際關系處理的比較好，在開展工作時怕傷感情，放不開手腳。

94．自己過去有好人主義思想，習慣于“多栽花少栽刺”，話到嘴邊留半句，搞無原則的“一團和氣”。

95．有“老好人”思想，隊伍管理嘴嚴手軟，懲處不力，護短。對干部的教育和管理抓得不夠緊，一些管理措施落實在文件上、文字上，盡管手續(xù)齊備，但對干部缺乏約束性，導致干部出問題。

96．原則性不強，計較個人得失。我認為，你對分管的領域、部門和單位，有害怕得罪人的“好人主義”思想，對班子、隊伍管理不嚴，直到出了嚴重問題。干部隊伍管理和作風建設失之于察、失之于軟。

97．你在工作中還存在好大喜功思想，工作上有報喜不報憂的傾向，有時工作出了點成績，不是及時跟進總結，而是急于匯報。這些，都反映出你黨性和原則性存在問題。

98．搞平均照顧。在資金安排上統(tǒng)籌兼顧是對的，但是有時忽視了部門與基層需求的差異性，在財政資金安排中偶爾搞平均主義。

99．統(tǒng)戰(zhàn)工作凝聚人心，匯聚力量的政治優(yōu)勢還沒有完全發(fā)揮出來的問題。要認真協(xié)調(diào)好系統(tǒng)內(nèi)各單位的聯(lián)系，為安定團結貢獻力量。

100．憂患意識和創(chuàng)新精神不夠。不斷改進工作方法，提高工作質(zhì)量，多做深層次、前瞻性思考，全心全意為人民群眾服務。

101．進取精神還需進一步提高。有時滿足于常規(guī)性工作和領導交給的工作任務，進取精神和創(chuàng)造性的開展工作的熱情有待于進一步提高。

102．xx同志對待工作認真負責、敢抓敢管，執(zhí)行力比較強。但有時在工作擺布上，對主要領導關注的工作高度重視，對有的工作用力不夠。在推進“三會一課”制度落實上還需要繼續(xù)加強。

103．存在黨性錘煉不過硬，理論武裝不自覺的問題，多以學習組織上安排的內(nèi)容，用筆記字數(shù)衡量學習效果，撰寫學習心得體會不求質(zhì)量，黨性修養(yǎng)內(nèi)化于心外化于行做的不徹底。

104．存在報喜不報憂。向上級機關和領導同志匯報工作時，說成績、說亮點多一些，講問題、講缺點則少一些，希望得到上級認可的心思要重一些，敢于揭短、亮丑的勇氣還不夠。

105．遵守政治紀律還需加強。存在對一些敏感問題缺乏政治警惕性的問題。

106．xx同志在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效，以會議貫徹會議、就文件落實文件的現(xiàn)象還是存在，下基層檢查工作偏重于檢查臺帳、會議記錄、個人筆記，對于開展每項工作，比較注重宣傳效應，經(jīng)常是強調(diào)信息稿件、簡報的多，具體有沒有落實、效果怎么樣過問的少，一定程度上造成了重形式、輕內(nèi)容的導向，增加了基層的負擔，影響了工作實效。

107．引導督促黨員干部自覺學習黨章、貫徹黨章和牢固樹立組織紀律觀念還需要加強，對黨風廉政建設制度規(guī)定學習還不夠系統(tǒng)，督促落實的力度還需進一步加大。

108．政治鑒別力需要提升，對黨員的教育有弱項，特別是在新發(fā)展黨員的審核把關上，對宗教信仰了解重視不夠。

109．存在喜歡背后說人，不當面指出問題的缺點。

110．對干部隊伍中當面不說、背后亂說，會上不說、會后亂說等無組織無紀律的行為，批評不夠，制止不力，處理不嚴。

111．紀律執(zhí)行有時不嚴。有時考慮年齡大了，干工作一輩子了，到這就是最后一站了，不想再多得罪人，在處理問題時就低不就高。

112．xx同志擔任了xxx后，在進取意識和創(chuàng)新精神上比較缺乏，在思想上有所放松。深入基層不夠，對基層情況掌握不深不細，雖然自己也經(jīng)常到基層單位調(diào)研，但了解掌握基層群眾的呼聲不全面，對指導推動xx發(fā)展大膽探索的方式方法較少。對一些工作滿足于會開了、部署過了，至于進度如何，有何困難，落實與否，缺乏盯住不放，缺乏不間斷檢查督導。

113．理想信念有時迷茫。有“船到碼頭車到站”思想，認為要退休的人了，共產(chǎn)主義遠大理想要留給后來人了，放松了對人生觀、世界觀、價值觀的改造。

114．工作方法簡單，缺乏創(chuàng)造性，有“拿來主義”傾向，存在思路還不夠?qū)?、層次還不夠高，如：對如何學習借鑒他人好經(jīng)驗好做法研究不夠，有時還存在照搬照抄、生搬硬套的現(xiàn)象。

115．做人雖然不搞當面一套、背后一套，但是由于紀委的特殊性質(zhì)，辦案保密性的需要，在執(zhí)紀審查階段，凡是涉及到案件的內(nèi)容，沒有如實反映給xx同志，有時連主要領導也只是簡單匯報，存在“兩面人”現(xiàn)象。

116．在執(zhí)紀監(jiān)督過程中，存在當老好人、礙于情面的現(xiàn)象。

117．針對反腐敗斗爭面臨的新情況新問題研究不深不透的問題。將在形勢判斷上，沒有充分估計腐敗問題的嚴重性，充分認識推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的極端重要性和緊迫性。

118．xx同志走訪基層存在“就近原則”，對較為偏遠的基層單位一般較少深入走訪調(diào)研，對基層工作和基層干部存在問題批評較多，實質(zhì)性措施較少。

119．求穩(wěn)怕亂思想較重，對于上級安排的工作抱有“不求有功，但求無過”思想。

四、擔當負責、攻堅克難方面。

120．勇于擔當精神不足有的工作中重視安排部署，抓落實的措施和方法不多，以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話的現(xiàn)象還在一定程度上存在。有時還存在“不求有功但求無過”的思想，工作中存在精神懈怠現(xiàn)象，一些工作只求過得去，不求過得硬，放松了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。班子成員之間有時還存在主導和協(xié)調(diào)定位不清，相互配合，相互支持還不夠的問題，過于強調(diào)分管，對于不分管事務關心不夠、缺乏整體合力。

121．較真碰硬措施不強。聯(lián)系基層、服務群眾不深入，習慣于坐在辦公室遙控指揮，電話指示、文件指導，對分管領域出現(xiàn)的問題解決力度不夠有力、不夠徹底。

122．存在求穩(wěn)怕亂思想。干事創(chuàng)業(yè)激情有所弱化，存在求穩(wěn)為上的思想。部分領導干部工作上進取意識不強，指導創(chuàng)新的能力有待提高，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學謀劃工作能力欠缺，有時還不愿面對棘手的事情，不敢直面矛盾和困難，對一些重大問題深層次研究不夠，破解難題的新思路、新舉措不多。有的領導對新知識、新事物的學習熱情不夠，習慣于憑經(jīng)驗做事，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意識地去針對具體問題改進工作方法、優(yōu)化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮點。

123．存在等待觀望思想。存在推進發(fā)展的緊迫感不夠強，有的工作上只求過得去，不求過得硬，工作效率有待提高。工作主動性、進取心有待提升，盡管能盡職盡責、高質(zhì)量完成工作，但在面臨較多困難和多重壓力下，存在遇到棘手問題繞道走、主動挖掘自身潛力不夠、滿足于應付過關等問題。創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力尚需加強，創(chuàng)新意識不足，面對客觀條件制約造成的問題，習慣于用被動的“等靠要”替代“主動創(chuàng)造有利條件”；創(chuàng)新能力有待提升，對于新問題新情況的深入研究不足，習慣于因循守舊、老生常談。

124．政績觀存在偏差，圍著上級指揮棒轉(zhuǎn)的多，對上級看的重了，重視程度高，抓的比較緊，要求嚴、力度大，但是對其他工作相對管的少，甚至有大而化之的現(xiàn)象。

125．xxx同志在抓一些中心工作上，前瞻性、指導性、針對性還不夠強，有時作風還不夠扎實，指導基層破難攻堅還不夠到位。希望今后進一步加強對基層的檢查指導。

126．只重視城市建設、工業(yè)發(fā)展，忽視農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收；只重視產(chǎn)值、稅收，忽視發(fā)展的可持續(xù)性，對產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)的項目把關不嚴，存在重數(shù)量、輕質(zhì)量現(xiàn)象。

127．抓招商引資雷聲大，雨點稀，只求數(shù)量，不求質(zhì)量。

128．xx同志作為副書記，在實際工作中把自己等同于普通班子成員，發(fā)揮帶頭作用不夠，實際上是工作標準不高的表現(xiàn)。

129．主動考慮工作、主動服務大局的意識不夠。

130．激情少，暮氣重。年紀不大，像個老頭兒，遇到難事光想推，缺少擔當勇氣。

131．本位主義思想嚴重，總是強調(diào)本職工作，有時候往外推，有時候不盡力，講條件、討價還價，組織紀律觀念不強，服務大局意識不夠強。

132．改革上存在畏難情緒。對于全面深化改革，考慮方方面面利益關系較多，怕遇到阻力，帶來麻煩，以至于對改革困難估計過高，在改革上畏首畏尾，放不開手腳。

133．研究工作不深入，作風浮漂，上推下交、互相交辦，導致落實不力，工作棚架。

134．擔當不夠，經(jīng)驗不足，需要抓緊補課，但主觀上來講，挑大梁的意識也不強。

135．基層經(jīng)驗不足，有機關作風，有時感覺自己的閱歷豐富，就很少接地氣了，與基層融入不夠，溝通交流少，不能和同志們打成一片。

136．精氣神不足，與世無爭、四平八穩(wěn)，工作要求不嚴，創(chuàng)新不夠，沒有亮點。工作被動承接多，主動創(chuàng)新少。對于上級安排的工作積極響應，但主動創(chuàng)新不夠，沒有針對組織工作實際，研究思考，以求突破，存在懶政思想。

137．對待信訪穩(wěn)定工作，對待信訪群眾存在能推就推，能躲就躲，往往是一批一交了之，見到信訪群眾特別是老信訪戶、難纏戶感到心煩，言語生硬，方法簡單。

138．缺乏責任擔當，有時自己落好，矛盾上交。一遇事就講客觀，講條件，遇見工作上的事，一說難度太大，這個問題不好解決，沒有從主觀上找怎么干好工作的結合點。

139．說得多、做得少，遙控指揮多、身體力行少，習慣于當“甩手掌柜”、做“二傳手”，位置高了、作風反而虛了。

140．革命意志衰退，奮斗精神明顯減弱。從去年以來，我感到你有松勁泄氣的想法，自我突破的沖勁不足，存在求穩(wěn)怕亂的傾向。

141．干勁松懈，責任感蛻化。據(jù)我觀察，隨著你職務的變動，勁頭明顯不足，缺乏在工作時“逢山開路、遇水架橋”的魄力。有時抓工作停留在簡單的安排部署上，缺乏一竿子插到底的毅力；對如何妥善解決一些制約企業(yè)發(fā)展的深層次矛盾和問題，缺乏推進力度，缺乏主動為市委分憂解難的積極性。

142．xx同志工作很積極、很主動，有想法、有辦法、有成效。但個別農(nóng)村黨員教育問題還需要進一步深入，希望在今后工作中，進一步解放思想、創(chuàng)新工作方法、大膽工作。

143．有些民生工程抓得不到位。xx同志雖能做到真心實意辦好民生實事，不折不扣落實好民生政策，在一些民生項目和工程上，雖能到實地去查看，聽進度匯報，但督導檢查工作還沒有做到經(jīng)常性。

144．擔當精神不夠。有時即使談問題，事前也總是再三掂量，千方百計把話說得婉轉(zhuǎn)含蓄，不能給對方以震懾和制約。在執(zhí)紀辦案方面，總感覺組織上培養(yǎng)一個干部不容易，能少處分就少處分，能不處分就不處分，這方面以后要認真加以改進。

145．缺乏責任擔當意識，礙于人情面子，工作打不開局面。

146．遇到事情能躲就躲，能避就避，習慣于把責任推給上級領導，大事小情希望推給領導，由領導拿主意，讓領導做決定。

147．xx同志作為黨委書記，在帶領黨委一班人攻堅克難、突破制約xx建設發(fā)展瓶頸問題方面的舉措還不夠有力，作為“一班之長”，坐辦公室聽匯報多，深入基層單位調(diào)研思考少。有急功近利的思想，對一些工作總想盡快出亮點、出經(jīng)驗，盡管有的工作謀劃不周密，落實不到位，只做了一部分，卻縱容下屬總結經(jīng)驗、提煉亮點，有紙上談兵、閉門造車，注重信息排名、忽視實際效果的現(xiàn)象。

148．xx同志有時當手頭工作稍多時，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，如遇到需重復解釋的問題時，顯得沒有耐心，沒有合理調(diào)整自己的情緒，導致部分干部產(chǎn)生距離感。平時與基層群眾交流較少，與基層干部談心較少，有時存在“嚴下不嚴上”現(xiàn)象，在狠抓xx安全管理方面力度不夠，缺乏科學合理、張弛有度的管理方法。

149．工作落實力度不夠，具體工作不夠細致：具體的工作計劃，時而因為這樣那樣的原因而得不到落實，使得工作效果大打折扣。重結果輕過程，要求安排多，敦促落實不到位。有時憑空定論，感覺良好，忽視過程管理。

150．缺乏責任擔當，有時自己落好，矛盾上交。一遇事就講客觀，講條件，遇見工作上的事，一說難度太大，這個問題不好解決，沒有從主觀上找怎么干好工作的結合點。

151．工作中滿足于老經(jīng)驗、老辦法，只求過得去，不求過得硬，工作標準還需進一步提高。

152．有的同志缺乏擔當精神，對一些“老大難”問題不敢碰硬。

153．工作安于現(xiàn)狀，存在“船到碼頭車到站”的思想，干事缺乏激情。

154．擔當意識弱化，工作只是下任務、壓擔子，放權變甩手，認為自己安排的就是干部職工落實的，不主動與大家一起研究工作、解決問題。

155．不敢擔當，不敢碰硬。精神有所懈怠，習慣于老經(jīng)驗、老辦法，開拓進取意識有所減弱，缺乏主動謀劃工作的積極性、創(chuàng)造性，不主動思考，想辦法、出點子，匯報工作講問題多，提對策、建議少。

156．不敢創(chuàng)新工作方法，怕惹出新的麻煩，親力親為的勁頭弱化，在一些工作中只當“指導員”，不當“戰(zhàn)斗員”。

157．心存畏難情緒，擔當精神不足。有的工作安排后，不指導分析工作中的困難和問題，只是要結果，與干部交心談心、理解干部的思想工作做得少，只顧把工作安排下去，對干部職工重使用輕管理情況突出，一些工作上思想沒有統(tǒng)一，工作沒有形成合力。

158．缺乏主動擔當精神，有時工作脫離實際，憑經(jīng)驗感覺做事，只注重安排下屬干工作，自己當甩手掌柜，導致了對所分管的工作業(yè)務不熟，情況掌握不了。

159．作為xx黨委書記，xx同志在組織班子學習方面往往沒有擺脫做計劃、念文件、讀文章、請人講課等老套路，沒有組織班子成員深入細致地分析研讀，導致部分黨委班子對所開展學習的內(nèi)容吃不透，弄不清，學習效果不佳。對一些違反xx規(guī)章制度的苗頭性、傾向性問題，只注重于教育，沒有去深挖根源，采取嚴格的管理及處罰措施，存在一定的做人情思想。沒有清醒地認識到“嚴是愛，松是害”的道理，使隊伍管理方面的一些薄弱環(huán)節(jié)得不到有效整改。

160．不敢擔當，創(chuàng)新不足，對項目建設中出現(xiàn)的難點、焦點問題缺乏敏銳力。在思考、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學性和前瞻性，工作方式方法簡單，命令式安排的多，耐心細致引導說服的少，在工作中怕出事，怕冒風險，放不開手腳。

161．在抓一些中心工作上，前瞻性、指導性、針對性還不夠強，有時作風還不夠扎實，指導基層破難攻堅還不夠到位。

162．破解組織工作重點難點問題的措施和辦法還不夠多，對黨建工作一些好經(jīng)驗好做法總結提煉和宣傳力度還不夠大。

163．革命意志衰退，奮斗精神明顯減弱。有松勁泄氣的想法，自我突破的沖勁不足，存在求穩(wěn)怕亂的傾向。

164．對抓班子帶隊伍責任履行得不夠。對干部要求是不全面的。

165．干勁松懈，責任感蛻化。隨著你職務的變動，勁頭明顯不足，缺乏在xx工作時“逢山開路、遇水架橋”的魄力。有時抓工作停留在簡單的安排。部署上，缺乏一竿子插到底的毅力。

166．缺乏擔當意識。表現(xiàn)在擔任xxx期間，對于xx部門疏于管理，缺乏較真碰硬、敢抓敢管的精神，導致了xx一些違法違紀行為的發(fā)生，隊伍建設受到影響。

167．存在急功近利思想。只想多干事，快見效，缺乏長遠思考。

168．工作中“虎”氣不夠。大膽管理上有失之于寬，失之于軟的現(xiàn)象，導致抓落實不夠。

169．牽頭負責xx工作，雖然研究了一套辦法，建立了工作體系，但在執(zhí)行層面還有很多具體工作沒落到實處。建議工作上放開手腳，大膽管理，狠抓落實。

170．我覺得存在不愿觸及矛盾、敢于擔當不夠的問題。

171．開拓創(chuàng)新意識不強。對破解經(jīng)濟社會發(fā)展的難題，特別是解決歷史遺留問題、破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸、解決重點民生等難點問題，應該進一步拓展思路，創(chuàng)新工作措施。

172．進取精神還需進一步提高。有時滿足于常規(guī)性工作和領導交給的工作任務，進取精神和創(chuàng)造性的開展工作的熱情有待于進一步提高。

173．擔當精神不夠。有時即使談問題，事前也總是再三掂量，千方百計把話說得婉轉(zhuǎn)含蓄，不能給對方以震懾和制約。

175．求穩(wěn)怕亂思想較重，對于上級安排的工作抱有“不求有功，但求無過”思想。

五、糾正“四風”不止步方面。

176．部分方面還存在官僚主義現(xiàn)象。主動下基層調(diào)查研究不夠，與基層百姓直接溝通交流不夠，當面了解愿望和訴求不夠。對一些百姓反映的問題轉(zhuǎn)辦、交辦多，直接調(diào)查處理少，多是安排其他同志去辦，親自深入一線不夠。向基層部署任務多、提要求多，真心實意為基層考慮和幫助解決實際困難少；對基層工作開展調(diào)度多、聽匯報多，跟蹤指導少。

177．政績觀存在偏差，圍著上級指揮棒轉(zhuǎn)的多，對上級看的重了，重視程度高，抓的比較緊，要求嚴、力度大，但是對其他工作相對管的少，甚至有大而化之的現(xiàn)象。

178．貪大求洋，城市規(guī)劃脫離實際、浪費資源。

179．在城市拆遷中，為了快出形象，快出效果，讓領導看得到成績，落個好印象，有的還不到規(guī)定的拆遷時間，就要求在幾天內(nèi)一定要完成拆遷任務，忽略了群眾的感受和干部工作的難處，使基層干部沒有足夠的時間對拆遷戶做過細的思想工作。

180．性格太直白，有時候個性表現(xiàn)的太張揚，有時與個人身份、組織形象有點不相稱。

181．群眾意識、基層意識有點淡薄，坐辦公室多、下去少，深入基層研究工作少，有冬天怕冷夏天怕熱思想。

182．抓工作不扎實不深入，淺嘗輒止，往往是領導安排什么干什么，缺乏主動性，為縣長分壓不夠。坐機關聽匯報多，到一線解決問題、實地督導不夠，缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。

183．宗旨觀念有待加強，服務意識有待提升。對非職責范圍內(nèi)的事情主動服務不夠。

184xx同志愛批評人、經(jīng)常批評人，不講方法、不講場合，更不考慮別人的感受。批評常常變成了指責，特別是工作上出現(xiàn)了紕漏，不是給同志們舉一反三，查原因、究根源，而是用棍棒敲打的方式訓斥，甚至指責，加重了同志們的心理負擔。

185．xx同志缺乏親和力，作為班長在班子成員面前過于嚴厲，很難接近，與下屬很少溝通、很少交流，聽不到真實情況，不利于工作的科學決策。

186．xx同志自己深入基層、深入群眾、深入一線調(diào)查研究不夠，站在群眾的立場和角度想問題、做決策、辦事情做得不夠。

187．xx同志自己過去熱衷于參加一些不必要的節(jié)慶、論壇和開竣工儀式，客觀上助長了形式主義歪風。有的同志還對“人情消費”、公款吃喝等具體問題作了自我檢討。

188．xx同志官僚主義作風明顯。你認為自己資格老，從政經(jīng)驗豐富，看問題、作決策比較主觀，以我為中心，有時還固執(zhí)己見。研究工作時不愿聽別人過多解釋，不等其他同志說完，就直接打斷了。在安排和推進工作中，注重“一把手”權威，很多時候強調(diào)按自己的要求和進度干，給人比較強勢的感覺。比如，這些問題，說明你在骨子里面存在“長官意志”，有明顯的官僚主義作風。希望你在今后的工作中，增強民主意識，多聽聽別人的意見，使決策更加科學、切實可行。

189．形式主義嚴重。你在工作中存在造聲勢、講排場、重規(guī)模、做表面文章的問題，特別是會議較多。在一些工作的安排上，存在不切實際的問題。

190．反“四風”，轉(zhuǎn)作風不到位。一是文山會海沒有根本消除。還存在以會議貫徹會議，以文件落實文件的問題，主要是你存在形式主義思想，覺得不開會就解決不了問題，致使大家沒有更多的時間和精力深入基層、深入實際、深入群眾解決問題，抓好工作落實。

191．反對“四風”措施不力。在查處涉及“四風”問題上，對一些單位和個人心慈手軟、查處不力，致使一些干部認為抓作風建設只是一陣風，思想上始終沒有引起重視，沒有堅決遏制違規(guī)違紀行為，導致頂風違紀案件屢禁不止。

192．有家長作風。對干部批評有時候不講究方式，直來直去，批評較多，語氣嚴厲，說話較重，經(jīng)常動不動就說，嚇壞了很多干部，包括有些部門的主要領導害怕當面匯報工作。

193．有的工作抓的還不夠?qū)?。雖然對違反中央八項規(guī)定精神、“四風”問題集中開展幾次檢查，但違規(guī)吃喝的現(xiàn)象在個別單位仍然存在。而且，有的單位的工作人員效率低下，不給好處不辦事，給了好處亂辦事等等問題沒有杜絕。作為紀委書記，必須深入組織開展專項整治行動，堅持長期抓、經(jīng)常抓，綜合治理、多管齊下。

194．對信訪工作重視不夠。雖然能對信訪疑難案件親自處理，親力親為，率先垂范，但對信訪困難群眾關心關愛救助不夠。

195．創(chuàng)新意識不強，工作動力不足，滿足于老經(jīng)驗，不善于在總結、在提升。

196．工作上滿足于現(xiàn)狀，不積極追求更高更好的業(yè)績，思想上精神上比較懈怠。

197．滿足于老經(jīng)驗、老辦法，習慣于老一套、舊框框，創(chuàng)新意識不強、干事動力不足。一種工作思路形成以后，就習慣于這種工作路子，創(chuàng)新動能不足。

198．密切聯(lián)系群眾不夠，走訪群眾少，不能將自己置身于群眾之中，不能真正與群眾打成一片。

199．工作抓落實不具體、不深入，習慣于當二傳手，創(chuàng)新意識開展工作不夠。

200．經(jīng)常對別人評個頭品個足，意識不到自己身上毛病也不少。遇事往往不從自己身上找缺點、找毛病，有時候在一些問題上，刻意強調(diào)客觀，強調(diào)他人，從來不看自己身上存在啥問題、啥毛病，修煉自己不足。

201．抓工作一桿子插到底，管得過多過細，認為只有自己抓著放心，對其他同志放不下心。

202．xx同志分管xx業(yè)務，有時為業(yè)務需要，處理好與各黨政機關的關系，在接待方面為了表誠意、顯面子、不“失禮”，存在一定的超標準安排。日常工作中，與基層領導接觸的多，與群眾談心的少，直接聽取群眾意見不及時不全面，幫助群眾解決實際困難不多，對群眾不同的生活情況了解的還不夠細致，沒有真正和群眾打成一片。

203．主持會議工作的時候，工作效率不是太高，開會拖的時間太長，話題不太集中。

204．缺乏親和力，作為班長在班子成員面前過于嚴厲，很難接近，與下屬很少溝通、很少交流，聽不到真實情況，不利于工作的科學決策。

205．工作方法有時不夠恰當，特別是與同事業(yè)務交流時，有時不夠講究方法，處事藝術的重要性認識不夠。

206．在工作中雖能按照要求完成工作任務，但數(shù)量與質(zhì)量沒有有機地結合起來，工作標準定位不夠高。

207．存在脫離群眾、疏遠基層的情況，有回避矛盾的思想，反思自己為人民服務、對人民負責的意識有所淡化。

208．艱苦奮斗的意志消減、擔當精神不夠。

209．在公務活動中講究面子和排場，有時存在超標準、超規(guī)格的現(xiàn)象，反思自己奢侈浪費的思想滋生，過緊日子的思想減弱。

210．調(diào)查研究存在形式主義，走規(guī)定路線，聽匯報、作指示多。

211．深入困難多、矛盾多的地方聯(lián)系群眾、聽取意見不夠。

212．政績觀存在偏差，把局部利益看得比全局利益重，把短期效果看得比長遠利益重。

213．工作部署多，抓落實不夠，滿足于開會發(fā)文，欠缺后續(xù)跟蹤、督促落實。

214．組織開展活動滿足于場面熱鬧、實際效果不好；忙于文山會海，對重點和難點工作抓落實不力。

215．堅持民主集中制不夠，聽不進不同意見，搞“一言堂”。

216．下基層調(diào)研走馬觀花，深入群眾不夠，解決具體問題少。

217．存在“長官意志”，說話不注意方式方法，批評人不講場合、不留情面。

218．習慣于發(fā)號施令，提要求多、抓落實不夠；有的憑經(jīng)驗辦事，在辦公室聽匯報多，到一線摸實情少。

219．艱苦奮斗精神減退，對超出規(guī)定的工作待遇和生活待遇安然享受。

221．組織節(jié)慶會展活動參加的人員偏多、布置的場面偏大，花費較多，效果一般。

222．存在外出考察、招商引資和出國出境公務活動實效性不強，存在隨行人員較多、規(guī)模過大、開支過大等問題。

223．把個人的升遷、榮譽看得比黨和人民的事業(yè)重，不愿意為堅持理想付出犧牲個人利益的代價，不敢為堅持理想去直面矛盾、與歪風邪氣作堅決的斗爭。

224．隨著職務的升遷，坐在辦公室的時間長了，離基層群眾遠了，聯(lián)系群眾不那么緊密了，對群眾之苦、百姓之痛少了一份切身的感受，以致于群眾感情有些疏遠，群眾立場有些動搖。

225．由于宗旨意識淡化，安排和落實工作時沒有一切從群眾的利益出發(fā)，沒有真正沉下身子解決群眾的實際問題。

226．面對一些不良風氣、腐朽思想、不合理現(xiàn)象帶來的沖擊，定力不足，入黨之初那種源于崇高理想的激情有所減退，多了一些進退之憂、得失之患、毀譽之虞，少了一些黨性修為和堅定信念。

227．抓工作急功近利、急于求成、貪大求快，工作重面子、輕里子。

228．有的同志深入基層、深入群眾聽取意見不夠，導致一些決策與實際不符。

229．政績觀出現(xiàn)偏差，有過于追求gdp、追求排名的傾向，統(tǒng)計數(shù)據(jù)中搞重復計算甚至摻水分。

230．推進發(fā)展的部署多、方案多、活動多，抓落實不到位、效果不理想。

231．調(diào)查研究不深入，領導活動報道過多。

232．存在“官本位”思想，習慣于坐機關聽匯報、打電話下指示，與群眾的距離拉遠了。

233．抓工作不具體不扎實，有的久拖不決、推進不力。

234．對基層和干部職工關心不夠，交任務、壓擔子多，對承受能力、實際問題關心少。

235．堅持原則不夠，紀律執(zhí)行不嚴，有的不自覺遵守“三重一大”集體決策制度，存在個人拍板的情況，重大事項報告制度執(zhí)行不到位。

236．責任感不強，缺乏擔當，導致一些工作落實不了，一些問題解決不力。

237．追求享受，計較待遇，吃苦在前、享受在后的意識淡化。

239．存在以權謀私行為，有的插手工程項目，在執(zhí)法過程中打招呼，謀取私利。

240．關系群眾切身利益的問題，主要是“三農(nóng)”工作抓得不實，政策落實不夠，對村一級的運轉(zhuǎn)經(jīng)費和惠民資金補貼不夠，農(nóng)村小水利、農(nóng)田改造項目等投入不足。

241．工作作風不夠務實，不注重工作實效，推進工作措施不明確，存在只在乎大而化之安排工作，沒有很好地結合本地工作實際進行任務分解和落實，缺少檢查督促。

242．指導工作聯(lián)系實際少，存在空想主義、理想主義。指導工作看花拳繡腿，提對策、建議少，對打基礎、利長遠的工作研究不夠，缺乏負重前行、知難而上的精神。

243．抓項目工作不求實效，工作安排得多，研究督促得少，時效性差，統(tǒng)籌推進慢。在抓項目工作上，跑工地的時間少，更多的時候以電話形式通過項目實施站所和村委會了解情況，掌握實情不多，發(fā)現(xiàn)不了問題，導致部分項目推進速度慢，影響工期和質(zhì)量。

244．工作情緒化，責任心不強。對人對事對待工作缺乏理性思維，往往把自己的一些情緒帶到工作中，傷害了同事之間的感情，影響了工作開展。

245．與干部職工溝通、交流少，對待干部職工，只顧把工作任務安排下去后就等著結果，不幫忙研究解決遇到的困難。

246．不敢創(chuàng)新工作方法，工作缺乏前瞻性，不敢擔當，怕得罪人，面對諸如林權糾紛、違法生育的查處、征地等急、難、險、重任務時，辦法不多，有時將矛盾上交。

247．工作作風不實，工作執(zhí)行力不強，工作落實不重實效。在工作安排和落實工作時不深入思考、不結合實際，遇到急、難、險、重任務時會帶著情緒簡單應付了事，提前謀劃工作不足，對工作的思謀不深，提出可供決策、參考的意見建議少、可操作性差，一旦在執(zhí)行中遇到問題就卡殼，無計可施。

248．對司法行政工作調(diào)查研究、指導工作不深不實，真正沉到群眾家中沉到矛盾糾紛多、群眾意見大、工作開展難的村組調(diào)研少，指導基層開展工作時，只按照自己的思路去安排，真心實意采納基層的意見建議較少，特別是提出解決困難問題的對策措施的就更少。

249．對工作安排部署的多，跟進調(diào)度督促的少些，致使有些難點工作進展較為緩慢，有些工作虎頭蛇尾，不了了之。

250．有些工作落實不夠下底，對于一些落后的學區(qū)、落后的辦公室或個人批評指責的多、跟進指導扶持的少。

251．爭創(chuàng)一流意識不強，工作標準不高，要求不嚴。對于分管的工作停留在不求先進，只求不落后的層面，工作中方法不多，勁頭不足，處理問題不夠靈活。

252．工作創(chuàng)新意識不強，還往往局限于自己的思路，缺乏與老師、家長、干部的溝通交流。

253．愛擺老資格，對自我要求松懈，認為年齡大了，不要好了，爭先創(chuàng)優(yōu)的意識差，緊迫感少了，安逸思想抬頭了，朝氣銳氣弱了，暮氣惰氣重了。

254．與同志們溝通少，交流少，綜合協(xié)調(diào)方面做得不夠。對待同志不能只停留在安排、檢查的簡單工作交流關系，平時還要多關心同志們的生活，關心他們工作中的困難和問題。

255．全局意識不強，作用發(fā)揮不好。作為班子成員，定位不高，平時局限于分管的工作。但是對分管以外的工作缺少主動參與。要站在全校的高度思考問題，綜合協(xié)調(diào)能力不強，沒有發(fā)揮好領導助手作用。

256．廣泛聯(lián)系群眾做得不夠,在思想上、工作上和其他同志溝通不夠，在工作中與同事進行面對面交流溝通不主動，同時交流的方法上也存在一定的問題。有時說話不夠委婉，有完美主義不良傾向，對分管部門的同志要求過嚴、過急，容易挫傷同志的情感。

257．奮發(fā)進取精神不強，滿足于現(xiàn)狀，對重大問題不能攻堅克難。

258．會議次數(shù)多，解決問題不多，實效不足。

259．在抓具體工作中有時不能持之以恒，導致良好計劃落實不力。對工作中檢查到的許多“假大空”教育問題，教育行為，雖深惡痛絕，但有時也睜一只眼閉一只眼，得過且過，以求平安平順。

260．會議多，時間長，導致沒有充足的精力和充裕的時間潛心研究業(yè)務工作。

261．有時高高在上，發(fā)號施令，服務意識不強，要求建議多，檢查指導少，眼高手低，聽不得不同意見。

262．有時常把上級的指令要求無選擇地傳遞給職工，給職工帶來心理壓力和緊張感，還有拉大旗，做虎皮，狐假虎威的傾向。

263．管理制度不健全，落實不力，在具體考核和落實時，失之于寬，失之于松，存在有令不行。

264．聯(lián)系群眾不緊密，基層調(diào)研不深入、不全面。

265．有懈怠心理，缺乏改革創(chuàng)新；在謀劃或落實工作時要求不高，主動性不強，遇到困難不像以前那樣想盡一切辦法來解決，而是存在得過且過的情況。

266．對職工關心不夠。主動找職工或黨員談話的人數(shù)達不到三分之一，只是涉及安排工作或出現(xiàn)問題時才談話，存在工作關注多、生活學習關心少的現(xiàn)象，對員工的實際情況和需求掌握得不多、不全，提要求多，幫助解決實際困難少。

267．抓思政建設力度不足，魄力不夠，主要是制度落實不到位。

268．民主生活會，為了節(jié)省時間采用填寫反思表和簡要匯報的方式，談不透談不深，內(nèi)容不夠豐富，實效性不強。

269．xx同志存在一定安于現(xiàn)狀的思想，認為xx業(yè)務是自己的“責任田”，在心理上就比較放松，危機意識有所弱化，對其他部門的業(yè)務情況較少了解與關注。

270．抓工作有時滿足于一般號召，抓重點抓大事，有時存在踩不到底、抓不到位的現(xiàn)象。特別在xxx上，有時會存在把關不嚴，沒有充分認識到自己正在履行監(jiān)督的權利。

271．工作擔當意識不強，有畏難情緒，總體上滿足于平穩(wěn)過渡，工作的開拓性不夠，敢抓善管的勇氣不夠。

272．深入基層調(diào)查研究不夠，密切聯(lián)系群眾和扶貧幫困方面還不夠到位，在應急動員、維穩(wěn)處突、軍民融合等方面，主動作為還不夠。

273．面對全市經(jīng)濟發(fā)展落后的形勢，有時還存在習慣于憑老經(jīng)驗、用老辦法去解決問題的現(xiàn)象。

274．有時工作要求過高，沒有充分考慮部門和基層的承受能力，給部門和基層造成較大壓力。

275．深入基層調(diào)研和指導還不夠，有時存在經(jīng)驗主義現(xiàn)象，與分管部門領導班子成員思想交流溝通不夠。

276．對黨員干部身上的缺點和錯誤提醒不夠、批評教育不力，沒有紅起臉來批評、沒有達到“出汗”的效果，有時處理問題拉不開臉面、缺乏較真的韌勁。

277．對辦文辦會存有把關不嚴的問題，導致有時仍存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。

278．到基層深入調(diào)查研究和指導不夠，結合實際推動綠色發(fā)展、開放發(fā)展還需下更大力氣。

279．政績觀有偏差、急于求成。在抓發(fā)展時片面追求發(fā)展速度，定的目標任務過高、過重，有的工作要求超出了完成的條件。

280．在工作安排時不分輕重緩急，樣樣都想干。

281．認為自己資格老，從政。

組織生活批評與自我批評意見表篇九

各位領導、黨員同志們：

以下是我的批評與自我批評材料。一年多來，在黨支部的正確領導下，我通過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果，使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升，但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自己的實際，挖掘思想，剖析根源。俗話常說：金無足赤，人無完人，我深刻的認識到自己還有很多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠，心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論，導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。

2.學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高投資管理能力方法方式的學習上。對新知識，新技術的學習不足，表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識，對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實，存在急于求進的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態(tài)度問題，一是認為自己腦子不好使，記憶力不行了，不是學習的時候了，二是認為理論是務虛的，能大致了解一些就可以了，滿足于一知半解。

3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩(wěn)重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意，在平時的工作忽略小節(jié)，而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點，在今后的工作中我會認真從小節(jié)入手，以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足，自我安慰的思想存在。

4.事業(yè)心不如從前開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風上有時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足，工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

1.加強中特理論的學習，堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦，提高推動科學發(fā)展的能力，不斷研究新情況，新問題，新變化，使我的思想和公司實際相結合，在學中干，在干中學，使主觀和客觀相符合，實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作，促進公司創(chuàng)投事業(yè)的科學發(fā)展。

2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性，不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好公司的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些，敢于試驗，不能像小腳女人一樣。

3.不斷創(chuàng)新工作方法，配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業(yè)務學習，強化責任意識和主人翁意識，提高工作效率。知道怎么辦，沒人去干，就是大問題。所以關鍵是需要落實怎么辦。再好的藥方開出來，沒人替病人抓藥，熬藥，喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎么說，你就一根筋的怎么干。是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中，才能辨別是與非。從而得出怎么辦的正確方法論。

4.以身作則，嚴格要求。加強政策理論、投資理論和業(yè)務學習，進一步解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉(zhuǎn)變工作方法，堅持依靠群眾，拜人民為師，發(fā)揚民主，不斷提升科學發(fā)展、促進和諧、服務群眾的水平，努力走出一條符合公司發(fā)展實際的科學發(fā)展之路。什么是中國特色的創(chuàng)業(yè)投資?我認為就是以科學發(fā)展觀為準繩，以貧窮不是社會主義為出發(fā)點，主張先富帶后富，最后走向共同富裕的投資之道;就是以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)升級、以創(chuàng)新帶動產(chǎn)業(yè)升級為目標，以惠及民生為主線，以提高自主創(chuàng)新力為核心的一種新型金融政策工具;就是堅定貫徹黨中央國務院產(chǎn)業(yè)布局之戰(zhàn)略方針，為民資架設一條更為科學的投資渠道，讓青年創(chuàng)業(yè)不再為啟動資金發(fā)愁的資金融通渠道;就是跟黨走，聽黨話。為出資者掌管好財富，回歸創(chuàng)投支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)本質(zhì)、給投資者帶來豐厚回報的科學賺錢之道。

組織生活批評與自我批評意見表篇十

組織生活會：是黨支部或黨組交流思想、總結交流經(jīng)驗、開展批評和自我批評的組織活動體系。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

各位領導、黨員同志們：

以下是我的批評與自我批評材料。一年多來，在黨支部的正確領導下，我經(jīng)過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得實際效果，使自我在崗位上和思想素質(zhì)上得到了完善和提升，可是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自我的實際情況，挖掘思想，剖析根源。俗話常說：金無足赤，人無完人，我深刻的認識到自我還有很多不足，主要表此刻以下幾個方面。期望領導和同志們批評指正。

1.思想解放程度不夠。存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠，心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，干好本職工作就能夠了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論，導致自我理論水平不夠高。對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題本事明顯不夠。

2.學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學，系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高業(yè)務發(fā)展方法方式的學習上。對新知識，新技術的學習不足，沒有沉下心認真的學習理論知識，對東西一知半解。有時放松對自我的要求和標準，滿足于過得去、差不多。具體工作不夠扎實，存在急于求進的情景，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做好。對事實狀況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違，使事情未收到預期結果。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態(tài)度問題，認為理論是務虛的，能大致了解一些就能夠了，滿足于一知半解。

3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩(wěn)重，做事風風火火走馬觀花，不認真不細致。主要表工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術性，對問題深層次思考不夠。粗心大意，在平時的工作中忽略細節(jié)，而細節(jié)往往決定成敗，在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手，以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷導致，還是自我滿足，自我安慰的思想存在。

4.事業(yè)心不如從前，開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風上時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格，導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

1.加強理論的學習，堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦，提高推動科學發(fā)展的本事，不斷研究新情景，新問題，新變化，使我的思想和公司實際相結合，在學中干，在干中學，使主觀和客觀相貼合，實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作，促進公司業(yè)務的科學發(fā)展。

2.充分發(fā)揮自我的進取性、主動性、創(chuàng)造性，不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好公司的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些，敢于試驗，不能像小腳女人一樣。

3.不斷創(chuàng)新工作方法，配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業(yè)務學習，強化職責意識和主人翁意識，提高工作效率。僅有在實踐中，才能辨別是與非。從而得出怎樣辦的正確方法論。

4.以身作則，嚴格要求。加強政策理論和業(yè)務學習，進一步解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉(zhuǎn)變工作方法，堅持依靠群眾，發(fā)揚民主，不斷提升科學發(fā)展、促進和諧、服務群眾的水平，努力走出一條貼合公司發(fā)展實際的科學發(fā)展之路。

多謝大家!

本人透過理論和文件學習，不斷改造世界觀、人生觀和價值觀，更加堅定了信念，在思想上、行動上進一步統(tǒng)一到“_x_x_重要思想的要求上來，統(tǒng)一到經(jīng)貿(mào)委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。一年來，做為經(jīng)貿(mào)委黨委委員和x_x_經(jīng)理，在集團公司的帶領下，本人能正確給自己定位，注意維護班子的團結，履行好自己的職責，牢記“兩個務必”廉潔自律，用心做好本職工作，現(xiàn)從以下幾個方面做匯報，自我批評，如有不妥，不足之處，請領導和同志批評指正，我將本著有則改之，無則加勉的態(tài)度，虛心誠懇理解。

在工作中本人能夠樹立大局意識，認真執(zhí)行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策，用心倡導為“三農(nóng)”服務，認真做好糧食工作，努力完成收購任務。能夠堅持民主集中制原則，在黨總支上能充分發(fā)表自己的意見，對會議決定的事堅決服從，對重大事項及時請示匯報，并及時向下級傳達黨委的決定，不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通，向他們學習，豐富自己的管理經(jīng)驗，提高自己的領導水平，維護班子的團結。

我能嚴格遵守領導干部廉潔自律的“六項規(guī)定”。凡要求下面做到的，自己首先要做到;要求別人不做的，自己絕對不做。堂堂正正做人，清清白白為官，真正做到自律、自省、自警、自勵，始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員，使他們也能夠嚴格執(zhí)行各項規(guī)定，認真落實黨內(nèi)監(jiān)督“五項制度”，努力做到勤政廉政。自覺理解監(jiān)督，抵制不正之風，不濫用權力，不謀私利，堅持實事求是，堅持務實的工作作風，不說大話空話。

1、政治理論學習深度不夠，平時，自己雖然也重視政治理論的學習，能夠及時、認真的學習有關政策，但不夠系統(tǒng)，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關安排學習，學過了事，在學習的自覺性方面還存在較大的差距，沒有對學過的東西進行認真反思，沒有深刻鉆研。在以后的工作，我還需認真加以克服和改善。

2、深入基層調(diào)查研究不夠，領導干部與一般職工需要應對面地交心、談心，從這個角度上講我做得不細。今后我要進一步牢固樹立黨的“從群眾中來，到群眾中去”的觀點，多深入基層，多搞調(diào)查研究，了解狀況，職工生活和思想狀況，多傾聽群眾推薦，及時掌握干部職工的思想動態(tài)和普遍要求，把他們的一些好意見征集上來，針對性地提出解決辦法和措施，以更好地做好工作。

3、自己的領導藝術和水平還待進一步提高，領導藝術和水平還需要在今后工作中進一步加強。要透過學習，不斷提高領導水平，提高明辨是非的潛力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題，以適應現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。

4、用心探索糧食購銷企業(yè)發(fā)展的新路子，維護糧食安全。今年由于糧食購銷市場發(fā)生了變化，銷價下跌給糧食經(jīng)營帶來了困難，同時夏糧收購價格定價的不合理，造成目前銷售收購困難很大，糧食購銷企業(yè)應對目前的糧食市場經(jīng)營存在必須的危機，因此自己在今后的工作中，更要加強學習，吸收好的經(jīng)驗，提高管理水平，認真對待研究調(diào)查市場，適應市場，用心開拓市場，探索糧食企業(yè)發(fā)展的新路子。切實做好糧食安全穩(wěn)定工作。

5、用心參加黨委各項活動，充分發(fā)揮黨委委員的作用。糧食購銷企業(yè)是一個季節(jié)性的企業(yè)，收購季節(jié)工作忙，造成了有時不能及時參加黨委召開的會議，所以今后工作中努力克服，嚴格要求自己，合理安排好工作和會議的關系，及時參加黨委召開的會議，充分發(fā)揮黨委委員的作用，切實為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。

以上是我個人自我批評的發(fā)言，不足之處，請同志們給予批評指正，以利于我在以后的工作中進一步提高和鍛煉自己。

支部青年委員的主要職責是圍繞支部青年的特點開展活動：

1．對青年委員的職責分工認識不清晰，建議支部考慮一下這個崗位存在的必要性；

2．作為支部委員，存在主動謀劃工作少，被動應付多，缺乏計劃性。有時接到上級布置的工作任務時，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，沒有時刻以高標準嚴格要求自己，對活動的宣傳工作不到位。

3．學習不夠自覺。支部工作app的分數(shù)也不高，學習還浮在表面，沒有達到應有的深度，結合工作深入思考較少。

3.在黨建業(yè)務相結合方面，在創(chuàng)造性地開展工作方面存在不足,開展工作積極主動性不夠強，忙于事務性工作較多，主動思考的時間較少。

本人存在的問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，主要還是主觀因素在起作用，今后要努力改進。

1、加強政治理論學習，多打開支部工作app，向分數(shù)高的同志學習，把這項學習變成自覺的行為。

2、向其他支部委員學習，投入更多的時間到支部工作中來，與支部的同志們多交流溝通，特別是多傾聽支部青年同志的想法和建議。

3．加強業(yè)務學習，努力開拓創(chuàng)新，切實轉(zhuǎn)變觀念，提高創(chuàng)新意識和責任意識。

支部的同志們政治素質(zhì)普遍較高，工作能力強，支部委員之間團結協(xié)作好，有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心。不足之處，一是支部分工還需進一步明確，二是由于工作繁忙，支部委員在推動三會一課的落實上不夠及時。

另外，希望支部多開展一些有意義的活動，增進支部同志們的交流和學習。

1.因日常事務多，對黨史及政治理論學習不全面、領悟不透徹，政治理論與本職工作的整合不夠。

2.工作中創(chuàng)新意識不強，組織教師學習的方式方法再多樣化，抓黨建促發(fā)展的優(yōu)勢發(fā)揮不明顯，黨員模范作用不夠彰顯。

3.工作不深入。深入課堂對教師業(yè)務指導的少，專題研究不夠，對課程的實施與評價還需下功夫。

4.進取意識有所淡化，應對工作任務越來越重，壓力越來越大時，有低落情緒，存在降低標準放松要求的狀況。

5.爭創(chuàng)一流意識不強，工作標準不高，要求不嚴。工作中方法不多，勁頭不足，處理問題不夠靈活。

6.溝通協(xié)調(diào)意識不強，與老師們溝通少，交流少，綜合協(xié)調(diào)方面做得不夠。對待老師不能只停留在安排、檢查的簡單工作交流關系，平時要多關心老師們的生活，關心他們工作中的困難和問題。

7.沒有主動謀劃的意識。進取意識和創(chuàng)新意識不強，習慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動工作，對工作的超前思考謀劃不全面。比如對分管的宣傳工作，滿足于學校活動的宣傳，對學校理念、內(nèi)涵發(fā)展方面的內(nèi)容思考得少，工作體系不系統(tǒng)。

8.工作缺少嚴謹。重布置輕落實，工作不細致；工作時緊時松，有時凸顯被動，案頭工作不足。

9.缺乏總結提升。對好的做法經(jīng)驗不能及時總結和推廣。

10.在政治學習制度執(zhí)行上不到位。沒有很好的規(guī)劃整體學習內(nèi)容，隨意性大，學校時間偏少，缺少宏觀形勢分析和理論講座，不利于老師們開拓視野，轉(zhuǎn)變觀念，不利于思想政治素質(zhì)的整體提升。

11.學習主動性不強。對理論學習不夠重視，缺乏學習的主動性和自覺性。對上級指示精神的精髓和方向把握不準，落實上打折扣。

12.全面、深入學習不夠，個人業(yè)務素養(yǎng)還需提升；

13.創(chuàng)新精神不夠，還需解放思想，創(chuàng)新工作方法；

14.政治理論學習還需加強，專業(yè)素養(yǎng)還需提升；

15.黨員模范帶動作用發(fā)揮不好。

按照黨總支的統(tǒng)一部署和具體安排，今天我們召開xx支部組織生活會，本次組織生活會圍繞上半年工作，結合學習新黨章、黨的十九大報告，扎實推進“兩學一做”制度化、常態(tài)化、做合格黨員等方面開展批評與自我批評,現(xiàn)將本人存在的有關問題和今后的整改方向在這次組織生活會上作簡要的匯報,講得不夠的地方請各位同志批評指正。

1、學習上還不夠，有時只顧忙科室內(nèi)部工作，自覺主動地擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，使理論水平不能盡快得到提高。

2、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。

3、在工作創(chuàng)新上，對待困難有為難情緒，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作。

經(jīng)過分析和深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性，這其實就是對自己要求不嚴格的結果，若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，將會給今后工作帶來不便。對自己缺點的認識不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口。歸根到底，這其實是放松自己的后果，由于對自己壓力不夠，從而產(chǎn)生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。

1、是要加強學習，進一改造自己的人生觀、世界觀，提高自身素質(zhì),不斷提高工作水平。

2、是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，要克服松懈心理，保持黨員干部吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

3、進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向和措施，勤奮學習、努力工作，做一名合格的共產(chǎn)黨員，高質(zhì)量的完成本職工作。

總之，在今后工作中，我將保持積極進取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以飽滿的工作熱情投入到各項工作中。

按照“”學習教育要求，對照《準則》《條例》，結合思想和工作實際，進行了認真剖析，組織生活會主要是開展批評和自我批評，所以我直奔主題，查找問題，剖析根源、提出整改措施。

存在的主要問題。

一、理論學習方法不當，學以致用欠缺。一是眼高手低。學以致用、學用相長做得不好，存在學用脫節(jié)情況。曾經(jīng)系統(tǒng)的進行過學習，飄在天上下不來，一直沒有用理論指導好實踐，反而形成理論是理論、實踐是實踐的兩張皮現(xiàn)象，有時依仗原理、自視清高，有時甚至深陷原理不能自拔，感覺現(xiàn)實很悲哀，沒有解決好形而上和形而下的問題，沒有很好解決理論和實踐相結合的問題。二是抓得不緊。近期理論學習擺位不高，時間抓得不緊，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，擠時間學習、搶時間學習的意識不夠。三是深度不夠。本領恐慌的危機感不強，對政治理論和業(yè)務知識的學習淺嘗輒止，學習的深度不夠，未能把所學知識點串成線、織成網(wǎng)、連成片。也很少就工作中的重大問題進行深入的理論思考，進行理論研究就更少了。理論上清醒才能思想行動上堅定。學習馬克思列寧主義原著不多，對經(jīng)典理論著作往往望而卻步，對共產(chǎn)主義理論的認識存在似是而非的誤區(qū)，這樣就不能系統(tǒng)準確掌握馬克思主義基本原理，難以用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。對總書記系列重要講話精神的學習，抓得不夠緊，還不能做到系統(tǒng)把握系列重要講話的理論體系。理論學習不深不透，導致理論上存在模糊認識，理想信念上不夠堅定，“四個自信”不足。

二、缺乏擔當精神，依賴思想嚴重。一是等靠思想嚴重。領導交辦的就做，領導沒明確交辦的一般不主動去做。存在“推著走”思想，有時有只求“過得去”、不求“過得硬”的思想。對一些自己認為不急、不大的工作降低了標準，滿足于差不多、過得去，少了過去那種激情四射、事爭一流的心氣兒。二是集中心志不足。有時用心不夠?qū)Ｒ唬粔蜉^真，少一種鉆勁狠勁韌勁，沒有及時舉一反三、總結經(jīng)驗教訓，達不到細致精致極致的要求。三是優(yōu)勢發(fā)揮不夠。辦案優(yōu)勢、協(xié)調(diào)優(yōu)勢都沒有得到很好發(fā)揮，覺著日常工作由幾個骨干撐著，沒有大的困難，不必那么勞心費神。如有重大事情，自有領導把關，不會出事。給主任當好參謀助手不夠，發(fā)揮表率作用不夠，調(diào)動大家積極性不夠，深入研究落實不夠。

三、存在“好人主義”思想，堅持原則不夠。一是私心雜念多，不愿和有些同志過不去，奉行“難得糊涂”思想，對于不是自己分管的工作，多數(shù)情況下一味認同的多，很少發(fā)表不同意見，不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。二是感覺室內(nèi)事務多，大家加班加點工作不容易，得過且過就可以了，沒有嚴格要求自己，也很少嚴格要求他人，存在失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象。工作標準低，不夠認真細致。三是工作中個別時候考慮關系多，考慮原則少，沒有做到剛直不阿、鐵面執(zhí)紀，生活圈子朋友較多，也有待清理凈化。

一、加強理論學習，堅定理想信念。把學習作為解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”的根本途徑，樹立終身學習理念，每月都要制定條目詳細的月讀書計劃，養(yǎng)成學習常態(tài)化的習慣。把對總書記系列重要講話精神和黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的學習擺在突出位置，當做一項重大的政治任務，逐字逐句，反復研讀，深刻領會，把握核心要義、精神實質(zhì)。以此進一步堅定理想信念，強化宗旨觀念，提升黨性修養(yǎng)。加強科學文化知識和紀檢監(jiān)察業(yè)務的學習，拓展視野，更新觀念。堅持理論聯(lián)系實際的學風，對照領導學習，對照問題學習、對照實踐學習、對照同志學習，增強學習的目的性和實效性，使理論真正成為指導實踐、促進工作的動力源泉。

二、勇于擔當，敢于負責。在工作中認真負責，迎難而上，特別是查辦案件中勇于擔當，敢于擔責，排除人情干擾，以嚴肅的態(tài)度、嚴格的標準、嚴明的紀律做到督查實打?qū)?、辦案硬碰硬，以“無處不在”的監(jiān)督，減少監(jiān)督盲區(qū)和漏洞，特別是要深入研究隱形變異“四風”的表現(xiàn)形式，加大查處力度。

三、攥緊拳頭，鐵面執(zhí)紀。發(fā)揮對落實中央八項規(guī)定精神和糾正“四風”問題的綜合牽頭作用，在黨風政風監(jiān)督上加大執(zhí)紀問責力度，不讓執(zhí)行打折扣、做選擇、搞變通，防止出現(xiàn)“稻草人”現(xiàn)象，及時督促查處問題線索，加強通報曝光，形成強大震懾。建立對各市治理群眾身邊不廉潔問題的綜合分析、考核通報制度，促進治理群眾身邊不廉潔問題深入開展，增加人民群眾獲得感。牽頭綜合問責工作，確保移交一起，查處一起，按照《中國共產(chǎn)黨問責條例》，查清事實，分清責任，依紀依規(guī)處理到位。

四、廉潔自律，打鐵先要自身硬。要以更高的標準嚴格執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定，加強黨性修養(yǎng)，心存敬畏、行有所止，筑牢反腐倡廉的思想防線、法紀紅線和行為底線。強化內(nèi)在定力，事事不離原則，處處不逾規(guī)矩，真正做到清醒任職、清正履職。把錘煉過硬的紀律作風作為立身之本，做忠誠干凈擔當實干的紀檢監(jiān)察干部。

因自己的水平、站位、修養(yǎng)有限，可能還存有許多問題，肯請領導和同志們提出寶貴的批評意見。我將虛心接受，盡快整改，借力提升，不斷提高工作能力和水平。

在過去的那些年，本人見過太多以咨詢師、專家顧問創(chuàng)業(yè)做公司，那些工作室型的公司雖然很注重自身專業(yè)的審慎形象，但大體都不是很容易做大。

許多情況下都是一拍腦袋立項做方案、再拍腦袋就有了新創(chuàng)意，經(jīng)常是把前邊的方案推倒重來，然后再不斷地加入更多的新內(nèi)容，增加新內(nèi)容的同時，他自己的欲望也在膨脹。最終卻難免被完美主義的思維方式拌住手腳。

在膨脹的過程中，在權威的領導看來，下屬都是“小字輩”，經(jīng)驗與水平都不如我，還拿我的錢，假如再不服我的管，不聽我的話，就太說不過去了。

下屬則憚于所面對的專家兼領導的權威，雖然有來自市場的不同意見也不敢提，他們更多的是多一事不如少一事的唯唯諾諾，或者是事不關己的曲意逢迎的屈從心態(tài)。而那些“小字輩”，不管是從糊口混日子的角度，還是從虛心學習的角度，或者是從被管理者應該有的姿態(tài)與身份要求的角度，對上層提出的一切東西不要說提出反對意見，就是提出有益的補充都要講究技巧，否則，輕則遭到同事們的恥笑，重則遭遇被開除辭退的境地。

雖然并非每個專家型的領導都如此“小心眼”，但至少這種情況已經(jīng)成為主流。

完美主義者也不是一無是處，比如完美主義者做老師會是很負責的，做編輯也會比較勝任的，最護理工作更是無微不至的，做設計與框架也有別人難以媲美的優(yōu)勢，做律師與會計師也將一定是無懈可擊的。完美主義者是需要以老師、編輯、專門挑錯者的身份出現(xiàn)的。

任何事情都是過猶不及。不管做什么，完美主義者都既不適合做決策者，更不適合做執(zhí)行者。更不適合做策劃人，也不適合做業(yè)務的。

雖然彼此都很清楚，完美主義者對待事情，其實不需要酣暢淋漓，只要點到為止即可。但先天性格與后天養(yǎng)成的習慣是很難改變的。

完美主義者一定要能夠知人、用人、容人、選拔人，需要從效率出發(fā)，始終關注效率和階段性的成果，放手讓別人去做，多給別人提供一些資源和機會，才能夠?qū)κ虑榈倪M展起積極的推動作用，而不至于荒廢。因此以完美主義為主導的機構，一定要有比較合理的團隊構成，才能夠優(yōu)勢互補，共同實現(xiàn)成功。

完美主義者看的多了，必須要去做的是抓核心與主要矛盾，更需要的是點到為止，不要抓住細節(jié)不放。

真正的變通是需要現(xiàn)實主義者與實用主義者來實現(xiàn)的。

其實從實用主義者的角度考慮，不理性、考慮問題不周全又怎么樣了？

亂哄哄地熱鬧場面比煞有介事的正襟危坐更容易得到別人的好評，至少是比較生活化、在現(xiàn)實世界中活色聲香，而不是擺在博物館里的文物與標本。

實用主義者認為，只要去做，不要管原因，更不要去設計結果。哪怕開始呈現(xiàn)的東西拿不出手，即使只像個樣子而沒有照顧到細節(jié)，都要先去做。當你去做的時候，也是需要少動腦，多動手的。

畢竟現(xiàn)實生活不需要那么多無懈可擊，甚至更需要的是千瘡百孔。

雖然完美的東西總是帶給人美感，但真正可以引發(fā)群體性的成就感的恰恰是缺憾，完美的東西是不會有太多的觀眾的。相反，有缺憾的東西卻會更容易受到關注，而且受到關注的過程就是在不斷升值的過程。

完美主義者在很多時候會表現(xiàn)出心理學上的強迫癥。比如對行為舉止的細節(jié)追求，比如對視覺識別系統(tǒng)的色彩追求，比如對策劃文案與文章的錯別字、標點符號等錯誤。

從潛在的心理因素分析，完美主義并非缺點，而是一種過分的求全責備的心態(tài)，那就是中國自古就有的匠心，是一種自我欣賞，也是自慚形愧，更是一種面向市場的無奈與自卑。

完美主義者是很容易拖整個團隊的后腿的。特別是在討論問題的時候，花太長的時間來進行團隊培訓，要全體成員步調(diào)一致，再讓每個人的行為標準化、統(tǒng)一化。完美主義者是需要學習不操心的，否則誰都會有一種疲于奔命，去學習如何完美而不是如何去執(zhí)行并向前沖的習慣的。

完美主義者是匠，所雕琢的是藝術品，但再精美的藝術品也是留給后人去把玩，而不是在現(xiàn)世就可以賣出一個好價錢去的。你需要的僅僅是相對完善與貌似專業(yè)，不要奢望成為后世傳播的經(jīng)典案例。

其實這依然是個協(xié)作的問題，不要讓自己試圖把所有的事情都做了。既然完美主義是追求厚度，就不能涉及面太寬，更不能把戰(zhàn)線拉得太長。

治療完美主義者的強迫癥，需要“多管齊下”。

首先、在背后要有實用主義的支撐，而且出現(xiàn)矛盾時，要無條件地讓位于實用主義；

其次、注重目標的價值。在策劃的時候要有清晰的階段性目標作為硬性目標，而目標就需要量化，需要有時間的制約。目標是鐵的紀律，必須要由實用主義者來執(zhí)行，誰都不能違抗，目的就是不要讓完美主義者的求全責備成為主導并阻礙事情進展的因素與借口。沒有按時完成就等于沒有按量完成。

第三，完美主義者不要孤芳自賞，從全局性、前瞻性的角度去思維、去決策；從容易執(zhí)行，把復雜問題簡單化的標準來起草各種方案；基層不要玩文字游戲、不繞彎子、不出車轱轆話、不賣弄、不孤芳自賞。

第四、完美主義者實現(xiàn)的是自己的夢想，所以同時就要損失自己的利益。虛無的夢想總是要讓位于現(xiàn)實的利益。只有先放棄之后才能夠得到。這也是成功之道的重要組成部分。

第五、現(xiàn)實是大地，是實實在在的根基；理想是天空；是自由飄蕩的空氣，完美的空氣不能離開現(xiàn)實的空間。

現(xiàn)實的東西一定是殘缺的，不完善的。

我不完美，我很開心?，F(xiàn)實不需要太藝術。

即使是最熟悉的朋友，拉得近了看得久了，都會成為陌生人。

1.履行黨建第一責任不到位。我認為你作為黨建責任制第一責任人，對黨建工作重視不夠，對黨建重大問題研究不多，投入精力不足，總是把黨建工作壓給分管領導來完成，對黨風廉政建設方面的事，習慣于以文件落實文件，嘴上強調(diào)安排多，要么一推了之，要么一交了之，自己當“甩手掌柜”;對村社區(qū)基層組織建設不力，特別是對基層的投入保障不夠的問題，全鎮(zhèn)xx個基層組織，只有xx個村級活動室，真正起到基層活動陣地的只有x個，其他活動場所形同虛設、對村干部“走讀”現(xiàn)象批評少;在班子隊伍建設上，黨內(nèi)政治生活要求不嚴，鎮(zhèn)黨委班子民主生活會流于形式，班子成員之間談心交心和溝通少，指出關鍵問題少，缺少“辣味”，雙重組織生活制度和以普通黨員身份參加組織生活會落實不好，雙報到制度落實不好，參加社區(qū)義務勞動流于形式，村級黨組織的民主生活更加薄弱;對干部違紀違規(guī)情況，存在教育批評多，談心交流少。

2.嚴于律己堅持不好。我認為你在中央八項、省委十項規(guī)定出臺之前，存在求穩(wěn)怕亂，小成即滿的思想，你認為自己在邊遠的群利，上級領導關注和關心都很少的地方，“不求有功、但求無過”的得過且過的思想;沒有充分發(fā)揮主觀能動性，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài);學習的自覺性不高、學習的系統(tǒng)性不強，視學習為負擔，或奉行實用主義，沒有自覺將學習作為一項基本功去修煉，陷于事務性工作或忙于應酬，無暇靜心學習，只有“唱功”沒有“做功”，結果是“脹了肚子，空了腦袋”，致使自學用結合的關系沒有處理好;傳達上級黨委政府的文件多、安排多，下水少，深入基層的問需少、工作見子打子多，丟失了凡事多謀劃的好習慣;抱著“工作求穩(wěn)、關系求平”的心態(tài)，對待工作謹小慎微，滿足于不出亂子;對部門“四風”問題監(jiān)督不到位，甚至自己還參加不必要的宴請，進入一些娛樂場所，在公務接待中“快樂來賓、傷了自己”的超標準接待的現(xiàn)象時有發(fā)生。

3.工作執(zhí)行不力、缺乏擔當。我認為你存在以文件落實文件，以會議落實會議，以講話落實講話的情況。沒有很好地、認真地沉下心來發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題、推動工作;工作主動性不夠，效率不高，說的多，做得少，缺乏那種只爭朝夕、雷厲風行，干就干成，干就干好的工作激情和敬業(yè)精神;工作作風不夠扎實，表現(xiàn)在滿足于對全鎮(zhèn)的政治、經(jīng)濟和黨建等工作的情況掌握，而對同志所思所想關注不夠，沒有更多地關心同志想什么、盼什么、急什么，為同志的服務意識樹立得不牢，幫助他們解決實際困難不多，為他們排憂解難做得不夠，工作方法簡單;工作管理與服務中，存在只注重了解自己想要了解的問題，對關系全鎮(zhèn)的維穩(wěn)信訪、黨建、安全工作的大問題過問多，對涉及細節(jié)問題過問少，存在實用主義。沒有真正主動走出去、沉下去,與基層干部，特別是一線群眾的談心交流不夠;在調(diào)研中往往是聽取基層干部意見多,直接聽取基層群眾的意見少,聽取相關部門和方方面面的意見少,特別是與基層的群眾一起深入探討研究不夠,多是習慣于憑眼見為實來了解基層、了解情況。工作方法較簡單，與同志間的思想交流不多，深入基層調(diào)查研究不夠，對農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)營發(fā)展的工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。

組織生活批評與自我批評意見表篇十一

組織生活會：是黨支部或集團交流思想、總結交流經(jīng)驗、開展批評和自我批評的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

按照黨總支的統(tǒng)一部署和具體安排，今天我們召開xx支部組織生活會，本次組織生活會圍繞上半年工作，結合學習新黨章、黨的十九大報告，扎實推進“兩學一做”制度化、常態(tài)化、做合格黨員等方面開展批評與自我批評,現(xiàn)將本人存在的有關問題和今后的整改方向在這次組織生活會上作簡要的匯報,講得不夠的地方請各位同志批評指正。

1、學習上還不夠，有時只顧忙科室內(nèi)部工作，自覺主動地擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，使理論水平不能盡快得到提高。

2、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。

3、在工作創(chuàng)新上，對待困難有為難情緒，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作。

經(jīng)過分析和深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性，這其實就是對自己要求不嚴格的結果，若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，將會給今后工作帶來不便。對自己缺點的認識不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口。歸根到底，這其實是放松自己的后果，由于對自己壓力不夠，從而產(chǎn)生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。

1、是要加強學習，進一改造自己的人生觀、世界觀，提高自身素質(zhì),不斷提高工作水平。

2、是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，要克服松懈心理，保持黨員干部吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

3、進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向和措施，勤奮學習、努力工作，做一名合格的共產(chǎn)黨員，高質(zhì)量的完成本職工作。

總之，在今后工作中，我將保持積極進取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以飽滿的工作熱情投入到各項工作中。

（一）學習方面。通過系統(tǒng)學習系列講話和書籍，我進一步加深對歷史發(fā)展規(guī)律的認識，更加精準理解了某某的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)，在理論功底方面進步了不少，但隨著學習的深入，也深感自己還存在一些不足，離領導要求還有一定差距。具體表現(xiàn)為：

1.理論學習深度不夠。黨史學習教育是我們的“必修課”，也是開展工作的現(xiàn)實需要，在平時學習過程中，我只顧干某某方面的具體工作，沒有自覺主動擠時間學習某某方面的理論知識。有時候有點時間了，也只是簡單翻翻書，看看標題，看看自己感興趣的，看看和自己工作有關的，淺層式學習，沒有逐句通讀、深入理解。有時候集體學習僅僅是滿足于參加學習了，也做了筆記，會后就放到桌旁，沒有再繼續(xù)重溫，可以說是“淺嘗輒止”“一知半解”。近年來，主觀上逐漸產(chǎn)生了對學習松懈疲倦的心理，覺得干好工作就行了，有“現(xiàn)用現(xiàn)學、急用急學、不用緩學”心理，這些都需要自己在今后持之以恒改進。

2.放松了深鉆細研。想一想，自己參加工作這些年來，一開始我還能靜下心認真鉆研思考有關理論方面的知識，近年來工作越來越繁忙，我就放松了自我要求，經(jīng)常是干工作用到什么、或者碰到了什么不明白的問題，才去翻書上網(wǎng)查，去研究，內(nèi)心里對于學習存在實用主義傾向。再有就是，有時集體學習某某內(nèi)容，我只是抄抄寫寫，腦袋里還在想工作中的事，沒有深層次的鉆研和領會，沒有結合自己工作實際，對原理方法舉一反三，深入鉆研，“只知其然，而不知其所以然”，這也使我在解決具體問題中，很少能結合理論拿出改進措施，只能依賴老經(jīng)驗、老做法。

3.學用結合有差距。學歸學、做歸做，兩張皮，具體表現(xiàn)就是運用理論推動改進提升工作的能力不強，這些年來，咱們單位有許多新任務新要求，在落實中也遇到不少新問題，反觀我自己，不善于從某某講話中找方法、找答案，不善于從某某學習中提高工作本領。就比如，在落實某某工作中，我只會按部就班，一步一步聽領導安排才行動，遇到問題，很少能結合理論思考在哪里做得還不到位？差距在哪里？有什么好的辦法供領導參考？不能有效地將學習教育成果轉(zhuǎn)化為某某工作的動力，這些都是我學用結合不緊密造成的。

（二）作風方面。作風實不實，看的是工作有沒有實效、任務是不是按進度完成好，規(guī)章制度是不是能嚴格遵守，深刻對照某某方面的要求，我還存在一定的差距：

4.嚴格執(zhí)行制度的意識不夠強。有時候片面地認為把工作干好就行了，對制度執(zhí)行方面就有所變通，不能嚴格不差分毫執(zhí)行。比如，在寫一些著急的材料，或者落實領導交辦的一些緊要工作時，習慣把精力放在具體內(nèi)容、具體工作上，有時沒有嚴格按流程逐級匯報審核把關。有時加班、工作很忙的時候，在考勤等制度方面便放松了，不能一以貫之抓好日常作風養(yǎng)成。這個方面，我今后必須注意，不管干什么，必須嚴格執(zhí)行制度，按流程辦事，從內(nèi)心里認識制度的重要性。

5.職責落實不夠嚴格。具體表現(xiàn)為怕?lián)L險、怕惹麻煩，怕出事情，總是習慣了領導怎么說，自己就怎么干，習慣了等領導安排后再行動，很少結合實際主動研究怎么落實工作，滿足于不出錯就好，放松了對工作標準的要求。比如：在某某工作中，出現(xiàn)過因為不嚴謹導致數(shù)據(jù)不一致的問題，我只是及時自己糾正就完事了，沒有從思想方面、從作風方面認真剖析出現(xiàn)問題的原因，沒有高標準嚴要求落實好本職工作。

6.自身還是不夠硬。參加工作xx多年，我始終注意言行，管住自己，但是也會參加一些人情世故，自覺抵制各種關系的拉拉扯扯這方面做得不到位，沒有完全意識到這不僅是影響自身形象的表現(xiàn)，這點還需要各位領導、大家的批評監(jiān)督。

1．學習自覺性有待加強。黨委中心組集中學習次數(shù)雖然多，但是安排的學習時間短，形式單一。大多是根據(jù)上級要求進行，方法比較單調(diào)，往往都是傳達文件，聽報告，學習有時“照本宣科”，對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學”，淺嘗輒止，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯(lián)系實際不深、不透。

3．學習深度有待拓展。對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。

4．學習氛圍不夠濃厚。全面學習氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機感不強，有工作辦事憑經(jīng)驗的懶惰心理。

5．不重視學習。對政治理論、法律知識學習不夠，有時候還講白話，念白字，有損自己的威信和形象。

6．宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上，對基層群眾精神文化需求了解不透，不能牢牢占領陣地，宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。

7．平時忙于繁雜事務，忽視了理論學習，導致指導開展工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。

8．有實用主義的傾向。經(jīng)濟工作是中心工作，但是意識形態(tài)工作也是黨的一項極端重要的工作。把“xx”作為全市工作的重中之重，這本來也是對的，但作為市委書記，應該兩手抓兩手都要硬。實際工作中，xx同志把等經(jīng)濟工作盯得緊、抓得實，但是對需要慢工出細活、久久為功、且不太容易產(chǎn)生立竿見影、吹糠見米成效的形而上的工作太放手。

9．大局意識有待加強。平時比較注重政法系統(tǒng)的具體工作，但在與全局工作結合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發(fā)點應該站位全市的高度，從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟社會發(fā)展服務。二是政治理論學習方面需要加強。xx同志能夠做到堅持學習、加強修養(yǎng)，但在學習的連續(xù)性上還需要加強，在深度和廣度上也應該有所側重。

10．對意識形態(tài)工作的檢查督促需進一步加強。xx同志對全市意識形態(tài)工作的檢查督促相對較少，應該多深入各單位、各部門，對意識形態(tài)工作多加指導。

11．應加強對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度，宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富，應充分發(fā)揮一臺、一網(wǎng)、兩微的作用，結合基層宣講，進一步推進習近平同志講話精神不斷深入。

12．理論學習不夠深入。對理論知識的學習缺乏系統(tǒng)性，經(jīng)常性，用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

13．理論聯(lián)系實際不夠緊密，學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經(jīng)驗，對一些事關發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

14．滿足于現(xiàn)狀，進取精神不強，放松了學習。

15．接受新事物的速度不夠快，不重視學習。有時只顧忙于工作，自覺主動擠出時間學習不夠，特別是對理論學習還不夠系統(tǒng)，學習還浮在表面，還沒有達到精益求精。

16．xx同志作為單位一把手，往往只過多注重業(yè)務工作，對上級部署的各種學習教育活動，統(tǒng)籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施，但推進力度不大，效果不明顯。同時，沒有真正做到“從群眾中來，到群眾中去”。在日常工作、學習和生活中，有時還存在“領導要有領導的架子”的思想，沒有把自己的身份放低，下屬不敢講真話、講心里話的現(xiàn)象時有存在。

16．政治理論方面看得少，知識鉆研不夠，對掌握更多知識的重視性認識不足。

17．忙于日常事務，對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。

18．xx同志下基層調(diào)研時存在“走馬觀花、蜻蜓點水”的現(xiàn)象，對群眾的所需所求不能全面掌握，對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。同時，個人學習方面存在應付現(xiàn)象，系統(tǒng)學習理論不多，學習上級文件講話精神有時理解不透徹，滿足“會上講”“稿上念”。潛心思考，理論聯(lián)系實際、指導實踐，創(chuàng)新落實不多。

19．對理論學習抓得不緊，有時還存在走形式、走過場的現(xiàn)象。

20．政治理論學習方面需要加強。

21．抓思想政治工作缺乏時效性，教職工思想政治工作內(nèi)容不豐富，形式不豐富；比如，黨員“三會一課”與年級組活動合并在一起。

22．用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

23．理論聯(lián)系實際不夠緊密，學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經(jīng)驗，對一些事關發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

24．理論學習不夠深入。用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

25．×××雖然經(jīng)常組織市委班子內(nèi)部集體學習，也制定了完善的學習計劃，但大多以念文件、看視頻為主，方式簡單、傳統(tǒng)，沒能很好地調(diào)動學習積極性。

26．xx同志受求穩(wěn)求安思想的影響，無形當中開拓創(chuàng)新意識受到束縛，工作習慣于按部就班，標準不高，創(chuàng)新不夠，辦法不多，滿足于四平八穩(wěn)，不出問題，只求過得去，不求過得硬。在理論學習上滿足于過去所學，對新的理論和業(yè)務淺嘗輒止，蜻蜓點水，缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解，結合實際調(diào)研工作仍然做得不夠，有的調(diào)研文章甚至不愿親自執(zhí)筆撰寫。

27．理論聯(lián)系實際不夠緊密，工作上有時憑經(jīng)驗，對一些事關發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

28．學習的主動性、自覺性、系統(tǒng)性不夠，主動學習、終身學習的意識不強，對習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面，理解的還不深刻透徹，存在一知半解、淺嘗輒止的問題。

29．理論與實踐相脫節(jié)，不能很好地運用黨的創(chuàng)新理論指導xx工作實際。

30．理論學習不全面不系統(tǒng)不深入。對政治理論學習重要性的認識不深，存在實用主義，用什么學什么，與工作關系密切就學，與工作關系稍遠的就不學。

31．在學習上淺嘗輒止，認為自己經(jīng)歷和經(jīng)驗豐富，在思想上逐漸產(chǎn)生了松懈的情緒，不愿學習、不善學習。

32．用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作做的不夠好，與實際工作結合不夠緊密，創(chuàng)造性不足。

33．對黨的創(chuàng)新理論學原著不夠，沒有經(jīng)常學原文、讀原著、悟原理，許多時候淺嘗輒止，與實際工作“兩層皮”。

34．理論學習前瞻性不強，針對性、實效性不足，學習成果履行職責結合不夠。

35．xx同志工作創(chuàng)新不夠，在發(fā)展理念上有差距，思想還不夠解放，觀念還有待更新，各項工作滿足于穩(wěn)中求進，不出岔子，打破陳規(guī)、攻堅克難的銳氣不夠突出，干工作、抓業(yè)務的點子缺乏新意，樹典型、做品牌的效果不夠明顯，抓建設、謀發(fā)展的步子邁得不大，創(chuàng)一流、走前列的沖勁后勁還不足。作為單位一把手，需要協(xié)調(diào)的各種關系也比較多，有時候還存在公車私用的現(xiàn)象。

36．平時工作投入精力多，不同程度地忽視了政治理論學習。

37．往往是上級要求學什么、開展工作需要什么，就針對性開展學習，致使理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，沒能與時俱進提升政治理論素養(yǎng)。

38．落實上級決策部署效率和質(zhì)量有待加強。緊跟形勢任務、落實上級部署方面，雖然也能保證質(zhì)量，但是基本上按部就班，沒有新意，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。在有些環(huán)節(jié)還存在跟不上、慢半拍、不徹底的現(xiàn)象。對中央的政策、省委決策部署都能態(tài)度堅決，但行動不夠迅速，落實不夠全面，效果不夠理想，特別是在落實中碰到困難時，積極主動協(xié)調(diào)、想辦法克服少。

39．請示匯報制度落實不夠規(guī)范到位。對待工作中的重大問題和超越本級組織職權范圍的問題有時因為遇到特殊情況或突發(fā)事件不能夠及時向上級匯報。在落實不定期請示匯報制度方面還不夠規(guī)范到位，不定期以口頭或書面形式向上級匯報請示還不夠。

40．干部情況、班子存在問題等方面不夠熟悉，幫助縣委參謀不到位。在干部調(diào)整中，有照顧平衡、論資排輩、遷就的現(xiàn)象，組織原則堅持得不夠。干部使用上不夠科學，創(chuàng)新舉措少，有時只注重鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不考慮全面、不注重統(tǒng)籌兼顧。

41．對××的經(jīng)濟情況了解不透，對如何培育支柱產(chǎn)業(yè)、如何涵養(yǎng)骨干稅源，如何促進××經(jīng)濟發(fā)展等方面，沒有形成思路，拿不出有力措施。

42．推動工作辦法不多，面對困難束手無策，往往覺得不知道從哪個角度下手，從哪個地方切入，這與研究情況少、工作不深入有直接關系。

43．對工作吃得不透，把握不準，特別是應對突發(fā)輿情的工作預案缺乏相應的機制，沒有完善的應對措施，發(fā)生問題后手忙腳亂，不能從容應對，對一些輿情負面報道處置應對不力。

44．在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。在實際工作中表現(xiàn)在對服務上不夠精細，處理題目表面化，有時停留在指出題目點到為止，沒有主動的追究題目發(fā)生的根源題目，較少主動思索舉一反三，共同戒免。

45．作決策、下任務有時脫離實際。對××的基本市情認識理解還不夠深刻，有時干工作不符合客觀實際、不符合改革發(fā)展規(guī)律、不符合人民群眾期盼，往往憑主觀意愿拍腦袋決策辦事，甚至只圖一時一處擺平，導致“按下葫蘆浮起瓢”。

46．自己決策論證不夠，以文件落實文件、以會議落實會議的情況還時有發(fā)生。

47．“三不”問題整治不力?！安痪唧w、不落實、不負責”現(xiàn)象在一些黨員干部中還不同程度存在。尤其是去年在工作方面，你召開了若干會議，作了不少安排部署，但缺乏有針對性的、管用的辦法，問題在領域普遍存在，致使事故接連發(fā)生。

48．急功近利，科學發(fā)展觀不牢。抓工作希望盡快出成績，對等見效快，容易出成績的工作推進力度大，推進措施硬，但對等基礎較差、短時間難以見效的工作抓得不夠，措施不力。對發(fā)展雖也下了目標任務，召開現(xiàn)場會等方式督促，但實招還不多，效果還不好。問題在于你重基層、打基礎的觀念不牢，堅持科學發(fā)展觀上出了問題。

49．抓改革促發(fā)展方面，感到政績觀有偏差，存在急功近利和形式主義的問題。感到xx同志在工作取向上過于求快，有急躁的情緒，對當期指標、排位看得太重、太敏感，稍微有下降就著急、發(fā)火、批評人。

51．我覺得xx同志存在不愿觸及矛盾、敢于擔當不夠的問題。前幾年我在工作的時候，你作為還是非常支持解放思想、主動作為，調(diào)動了的積極性。但近兩年，你反而在解放思想、放手放膽方面顧慮多了、不如以前。所以借這個機會我給xx同志提出來，希望xx同志多到聽取意見，多對體制機制作深入研究，妥善處理解決事權關系的問題。

52．工作作風還不夠?qū)?，調(diào)查研究不夠深入。xx同志忙于事務性工作較多，抽出時間到基層調(diào)查研究的不夠多。多數(shù)時候是陪同上級調(diào)研，主動到基層去與群眾面對面交流不多，對群眾實際困難掌握的還不是很全面。

53．是溝通協(xié)調(diào)意識還不夠強。xx同志能夠做到經(jīng)常向市委、人大、政協(xié)等幾個班子匯報、溝通政府工作，但是與人大代表、政協(xié)委員面對面交流的機會較少。

54．存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向。有時工作熱情有所降低，安于現(xiàn)狀；有時不夠積極主動，存在思想懈怠的現(xiàn)象。

55．調(diào)查研究不夠深入，立足于全局的調(diào)研少，有針對性的調(diào)研少，存在走馬觀花、蜻蜓點水現(xiàn)象。

56．到基層調(diào)研存在重數(shù)量、輕質(zhì)量的問題。與基層干部群眾面對面、心貼心的交流不夠。同時，大多數(shù)時候都是按照基層的安排，去看一些正面的、好的典型，造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入。

57．在召開區(qū)委會議方面，可能是因時間緊、任務重，會前留給委員的研究醞釀的時間較短，導致委員對部分議題因缺乏充分研究思考，而不能提出有價值的意見。

58．在抓重大決策落實的力度不夠，一些關注基層、關心群眾的工作部署落實效果不明顯。

59．在貫徹落實中央和省委、省政府決策部署方面，理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力有待增強，存在以會議落實會議、以文件落實文件的情況，與上級要求、群眾愿望有差距。

60．平時比較注重具體工作，但在與全局工作結合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發(fā)點應該站位全局的高度。

61．工作方面請示匯報、爭取領導支持方面做得不夠。

62．在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高。要加強聯(lián)系，主動協(xié)調(diào)，有效溝通，團結協(xié)作，使各項工作更好的開展。

63．大局意識還需增強，在貫徹落實中央和省、市的方針、政策方面有待提高。

64．在推進重點上存在聽取意見不全面的問題，時有急躁情緒，偏重執(zhí)行力，沒有靜心聽取好的意見。

65．落實中央和省委決策，有時還存在抓細、抓實和“一竿子插到底”不夠的問題。

66．還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。

67．還存在結合實際研究不夠，站位不高、看的不遠，前緊后松的問題。

68．有時過多考慮本地實際情況，強調(diào)客觀條件，存在著“紅燈繞著走、黃燈搶著走”的實用主義傾向。

69．對一些日常工作或者自認為不甚重要的工作請示報告不夠，思想和行為中還一定程度存在變通折中的現(xiàn)象。

70．存在一些問題存在結合實際研究不夠，站位不高、看的不遠，前緊后松的問題。

71．存在好人主義思想。對工作中發(fā)現(xiàn)的干部不如實填報個人事項的問題，不是特別重大的都是簡單的提醒改正，主觀認為都是不小心的遺漏的問題，改正過來就好，不忍因為漏報而影響干部成長。

72．對組織生活重要性認識不足。將組織生活作為例行公事，重形式上的參與，未能思想上“融入”。

73．落實雙重組織生活不嚴格，參加黨組織生活不規(guī)范。具體表現(xiàn)在參加組織生活的自覺性弱化了，作為班子領導干部，常以工作忙為借口，沒有完全做到以一名普通黨員的身份按時參加黨支部的組織活動，即使參加了過程中也不自覺的以領導干部身份提要求。

74．對“四種形態(tài)”的運用還不夠充分?！鞍鸭o律挺在前面”的新理念還沒有牢固樹立，還沒有體現(xiàn)紀在法前的要求，沖著紀律去，把紀律和規(guī)矩挺在法律前面，由“查違法”向“盯違紀”轉(zhuǎn)變。

75．抓早抓小意識還不很強，對個別黨員干部的苗頭性、傾向性問題更多的采取了提醒、糾正等方式，但沒有及時跟蹤整改落實情況，沒有做到從嚴管理。

76．請示報告制度落實不到位，在一些常規(guī)工作方面有時存在報告不及時或不報告的問題，如：有時存在“不給領導添麻煩”“問題解決了再報告”的想法。

77．xxx同志平時忙于機關事務，下基層指導少。即使下去檢查，也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀花的現(xiàn)象。遇到一些難辦問題，存在等“靠”上級機關，“靠”下級下屬的思想，自己想方設法主動解決不夠。因此有時工作顯得比較被動，也直接影響了一些問題的解決時效。同時，為協(xié)調(diào)、推動有關工作和爭取轄區(qū)業(yè)務、經(jīng)費等各個方面的關注、幫助和支持，有時也參加吃請，在一定程度上寬容了一些不良風氣。

78．民主集中制落實不到位，“三重一大”落實不到位，一些重大事項沒有及時提交。

79．個人有關事項沒能及時報備，向紀檢監(jiān)察機關報備個人事項不主動、不積極，上級不要求，自己不主動。

80．xx同志在抓具體工作中，對下級、對下屬提工作要求多、直接跟蹤指導少，有時滿足于會開了、文件發(fā)了，而沒有一抓到底，缺乏踏石留印、抓鐵有痕的作風，導致下面執(zhí)行黨委的意圖和部署不到位、不準確，終端效果偏向走樣，致使一些常見性問題屢查屢有、屢糾屢犯。在執(zhí)勤過程中表率作用還是不明顯，執(zhí)法執(zhí)勤時，大部分充當?shù)氖潜O(jiān)督指導的角色，自身參與、沖鋒陷陣少。

81．上面出臺文件、主要領導作出指示，基本就是遵照執(zhí)行，沒有結合本地區(qū)、本單位的實際情況予以變通。

82．思想認識存在偏差，缺乏對《黨章》《準則》《條例》的系統(tǒng)研學，對政治紀律和政治規(guī)矩沒有做到“內(nèi)化于心、外化于行”，有時認為自己只要在思想行動上與黨的要求保持一致就行了，忽略了作為一名黨員領導干部要以上率下、模范踐行。

83．政治敏銳性有待加強。對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎等思考研究還不深，對意識形態(tài)領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對社會上個別消極議論或負面言論所產(chǎn)生的負面影響認識不足、抵制不力，認為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了，沒有以一個黨員領導干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。

84．組織觀念有待加強。堅持民主集中制不夠充分，雖然能夠堅持執(zhí)行議事規(guī)則，注重發(fā)揮集體智慧，但有時也因會議安排議題較多、時間較緊，或是較多文件一次性上會，沒有預留出足夠的時間給同志們深入研究，客觀上造成了一些決策事項議得不深不透。有的紀律觀念不夠強，不太喜歡參加組織安排的活動，不太虛心接受組織的教育和群眾監(jiān)督。

85．理想信念不夠堅定。有的因為日常工作繁忙放松了對世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”的改造，存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動直接的主觀思維，沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中，忽視了繼承和發(fā)揚黨的艱苦奮斗、求真務實等優(yōu)良傳統(tǒng)的必要性和緊迫性，導致理想信念不夠堅定等現(xiàn)象。

86．自律標準有待提高。有的比較看重個人得失，對于不屬于自己分管的工作，能夠不管的就盡量不管，事不關己高高掛起，該提醒的時候礙于情面沒有及時提醒，該發(fā)表意見的時候也很少作聲，總覺得自己發(fā)表了不同意見會讓別人難堪，也擔心自己丟面子。

87．對上負責多，對下負責少。平時局限于為領導搞好服務，做好保障，服務機關、服務基層做得嚴重不夠，在站位全局、推動全縣社會發(fā)展方面思考不夠，為縣委主要領導提出的建設性意見不多。

88．缺乏奉獻精神，總認為自己分的任務多了、吃虧了，講條件、講價錢，缺乏奉獻精神。

89．工作上有懈怠情緒，進取心不強，在生活上有追求安逸享受的現(xiàn)象。干勁不足，動真格、出實招不夠，老是想著有一定資歷了，干夠這么多年了，年齡也不小了，享受一下算了。

90．原則性不強，對親戚朋友的請托有照顧現(xiàn)象和打招呼現(xiàn)象。

1、本人自我批評：第一，學習不足導致工作浮于表面。滿足于完成日常工作，對招商政策和產(chǎn)業(yè)知識的學習不夠，研究不深，導致和客商交流時不夠深入。第二，缺乏精益求精的精神，不求做得好，只求過得去。對領導安排的工作，結合實際深入思考不夠，滿足于安排什么就做什么，完成的質(zhì)量不高。比如，有幾次領導安排我匯總的材料，沒有深入研究，只是簡單地統(tǒng)計匯總，有時還有部分錯別字，這是對自我要求不嚴的表現(xiàn)。

2、對待工作認真負責敢抓敢管，執(zhí)行力比較強。但有時在工作擺布上，對主要領導關注的工作高度重視，對有的工作用力不夠。工作中有急躁情緒，有時因為時間緊任務重，就顯得比較急躁，安排工作缺乏耐心。

3、在工作中有抓大放小的思想，存在只愿抓大事而對一些小事抓的不夠。

4、工作中有時不夠用心主動，缺乏創(chuàng)新作為開拓進取的精神。

5、在工作過程中，存在畏難情緒，組織協(xié)調(diào)潛力有待于進一步提高。思想上存在等靠要的想法，遇到困難，缺乏迎頭應對的勇氣和決心。

6、在招商過程中一些商務禮儀等細節(jié)方面做得不夠好，在與客商商務洽談交流時對洽談方向的把控上存在偏差。

7、在工作中，有時會局限于領導布置什么就做什么，沒有把自己放在全局的角度去思考，對全局性的工作，深入思考的不夠。

1.因日常事務多，對黨史及政治理論學習不全面、領悟不透徹，政治理論與本職工作的整合不夠。

2.工作中創(chuàng)新意識不強，組織教師學習的方式方法再多樣化，抓黨建促發(fā)展的優(yōu)勢發(fā)揮不明顯，黨員模范作用不夠彰顯。

3.工作不深入。深入課堂對教師業(yè)務指導的少，專題研究不夠，對課程的實施與評價還需下功夫。

4.進取意識有所淡化，應對工作任務越來越重，壓力越來越大時，有低落情緒，存在降低標準放松要求的狀況。

5.爭創(chuàng)一流意識不強，工作標準不高，要求不嚴。工作中方法不多，勁頭不足，處理問題不夠靈活。

6.溝通協(xié)調(diào)意識不強，與老師們溝通少，交流少，綜合協(xié)調(diào)方面做得不夠。對待老師不能只停留在安排、檢查的簡單工作交流關系，平時要多關心老師們的生活，關心他們工作中的困難和問題。

7.沒有主動謀劃的意識。進取意識和創(chuàng)新意識不強，習慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動工作，對工作的超前思考謀劃不全面。比如對分管的宣傳工作，滿足于學?；顒拥男麄?，對學校理念、內(nèi)涵發(fā)展方面的內(nèi)容思考得少，工作體系不系統(tǒng)。

8.工作缺少嚴謹。重布置輕落實，工作不細致；工作時緊時松，有時凸顯被動，案頭工作不足。

9.缺乏總結提升。對好的做法經(jīng)驗不能及時總結和推廣。

10.在政治學習制度執(zhí)行上不到位。沒有很好的規(guī)劃整體學習內(nèi)容，隨意性大，學校時間偏少，缺少宏觀形勢分析和理論講座，不利于老師們開拓視野，轉(zhuǎn)變觀念，不利于思想政治素質(zhì)的整體提升。

11.學習主動性不強。對理論學習不夠重視，缺乏學習的主動性和自覺性。對上級指示精神的精髓和方向把握不準，落實上打折扣。

12.全面、深入學習不夠，個人業(yè)務素養(yǎng)還需提升；

13.創(chuàng)新精神不夠，還需解放思想，創(chuàng)新工作方法；

14.政治理論學習還需加強，專業(yè)素養(yǎng)還需提升；

15.黨員模范帶動作用發(fā)揮不好。

組織生活批評與自我批評意見表篇十二

組織生活會：是黨支部或黨組交流思想、總結交流經(jīng)驗、開展批評和自我批評的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

同志學習的自覺性有待加強。能按照參加黨委中心組集中學習，個人自覺明顯不足，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯(lián)系實際不深、不透。

同志平時忙于繁雜事務，對理論學習不重視，忽視了理論學習，導致指導開展工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。

同志學習緊迫感和危機感不強，有工作辦事憑經(jīng)驗的懶惰心理。

同志學習深度有待拓展。對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。

同志學習積極性有待增強。有的思想不夠重視，集體學習時被動參加，缺乏熱情，工作與學習矛盾突出，存在重工作、輕學習的思想，總是以工作忙、任務重、沒時間學為由，不能自覺靜下心來學習，沒有撰寫學習心得體會，導致了政治理論學習效果不明顯。

同志平時比較注重具體工作，但在與全局工作結合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發(fā)點應該站位全局的高度。

同志作方面請示匯報、爭取領導支持方面做得不夠，隨意性強，有先干干再匯報現(xiàn)象，造成班子決策被動。

同志主動協(xié)調(diào)，有效溝通，團結協(xié)作的意識不強，好單打獨斗，單兵作戰(zhàn)，在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高。

同志大局意識還需增強，在貫徹落實中央和省、市的方針、政策方面有待提高，偶爾還存在為開展工作打政策擦邊球的現(xiàn)象。

同志在推進重點上存在聽取意見不全面的問題，時有急躁情緒，偏重執(zhí)行力，沒有靜心聽取好的意見。

1同志有重經(jīng)濟輕黨建的問題，認為經(jīng)濟工作是中心工作，對經(jīng)濟工作盯得緊、抓得實，但對黨建工作等，需要慢工出細活、久久為功的形工作不太上心，縣委黨委的作用沒有很好地發(fā)揮出來。

同志政治理論學習方面需要加強。能夠做到堅持學習、加強修養(yǎng)，但在學習的連續(xù)性上還需要加強，在深度和廣度上也應該有所側重。

1同志，作為縣委常委，有兼任基層黨委主要負責人，考慮所屬基層單位工作多，對縣委的全面工作參與不多，對其它基層單位工作的支持力度不夠大，有時存在都是基層負責人放不下面子管的問題。

同志對一些日常工作或者自認為不甚重要的工作請示報告不夠，思想和行為中還一定程度存在變通折中的現(xiàn)象。

1同志對意識形態(tài)工作的檢查督促需進一步加強。作為意識形態(tài)工作的具體負責人，對全市意識形態(tài)工作的檢查督促相對較少，應該多深入各單位、各部門，對意識形態(tài)工作多加指導。

1同志作為宣傳部長，應組織加強對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度，宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富，結合基層宣講，進一步推進總書記講話精神不斷深入。

同志存在好人主義思想，對工作中發(fā)現(xiàn)的干部不如實填報個人事項的問題，不是特別重大的都是簡單的提醒改正，主觀認為都是不小心的遺漏的問題，改正過來就好，不忍因為漏報而影響干部成長。

1同志對組織生活重要性認識不足。將組織生活作為例行公事，重形式上的參與，未能思想上“融入”。

同志雙重組織生活執(zhí)行不嚴格，參加黨組織生活不規(guī)范。作為班子領導干部，常以工作忙為借口，沒有完全做到以一名普通黨員的身份按時參加黨支部的組織活動，即使參加了過程中也不自覺的以領導干部身份提要求。

2同志作為黨委主要領導，民主集中制執(zhí)行不夠嚴格，常委會前留給委員研究醞釀的時間較短，導致委員對部分議題因缺乏充分研究思考，而不能提出有價值的意見。

同志在抓重大決策落實的力度不夠，一些關注基層、關心群眾的工作部署落實效果不明顯。

同志在貫徹落實中央和省委、省政府決策部署方面，理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力有待增強，存在以會議落實會議、以文件落實文件的情況，與上級要求、群眾愿望有差距。

2同志還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。

2同志還存在結合實際研究不夠，站位不高、看的不遠，前緊后松的問題。

2同志不重視學習。對政治理論、法律知識學習不夠，有時候還講白話，念白字，有損自己的威信和形象。

2同志大局意識有待加強。平時比較注重本系統(tǒng)的具體工作，但在與全局工作結合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發(fā)點應該站位全市的高度，從全市角度更好地為全市經(jīng)濟社會發(fā)展服務。

同志理論學習不夠深入。對理論知識的學習缺乏系統(tǒng)性，經(jīng)常性，用理論指導實踐的能力有待進一步加強。

同志理論聯(lián)系實際不夠緊密，學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經(jīng)驗，對一些事關發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

同志接受新事物的速度不夠快，不重視學習。有時只顧忙于工作，自覺主動擠出時間學習不夠，特別是對理論學習還不夠系統(tǒng)，學習還浮在表面，還沒有達到精益求精。

3同志作為單位一把手，過多注重業(yè)務工作，對上級部署的各種學習教育活動，統(tǒng)籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施，但推進力度不大，效果不明顯。

同志在日常工作、學習和生活中，有時還存在“領導要有領導的架子”的錯誤思想，沒有把自己的身份放低，下屬不敢講真話、講心里話的現(xiàn)象時有存在。

同志政治理論方面看得少，知識鉆研不夠，對掌握更多知識的重視性認識不足。

3同志忙于日常事務，對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。

3同志下基層調(diào)研時存在“走馬觀花、蜻蜓點水”的現(xiàn)象，對群眾的所需所求不能全面掌握，對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。

同志個人學習方面存在應付現(xiàn)象，系統(tǒng)學習理論不多，學習上級文件講話精神有時理解不透徹，滿足“會上講”、“稿上念”。潛心思考，理論聯(lián)系實際、指導實踐，創(chuàng)新落實不多。

同志對理論學習抓得不緊，有時還存在走形式、走過場的現(xiàn)象。

同志抓思想政治工作缺乏時效性，教職工思想政治工作內(nèi)容不豐富，形式不豐富。

同志用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

同志理論學習不夠深入。用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

4同志受求穩(wěn)求安思想的影響，無形當中開拓創(chuàng)新意識受到束縛，工作習慣于按部就班，標準不高，創(chuàng)新不夠，辦法不多，滿足于四平八穩(wěn)，不出問題，只求過得去，不求過得硬。

同志在理論學習上滿足于過去所學，對新的理論和業(yè)務淺嘗輒止，蜻蜓點水，缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解，結合實際調(diào)研工作仍然做得不夠，有的調(diào)研文章甚至不愿親自執(zhí)筆撰寫。

同志平時忙于機關事務，下基層指導少。即使下去檢查，也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀花的現(xiàn)象。遇到一些難辦問題，存在等“靠”上級機關，“靠”下級下屬的思想，自己想方設法主動解決不夠。因此有時工作顯得比較被動，也直接影響了一些問題的解決時效。

同志民主集中制落實不到位，“三重一大”落實不到位，一些重大事項沒有及時提交。

同志個人有關事項沒能及時報備，向紀檢監(jiān)察機關報備個人事項不主動、不積極，上級不要求，自己不主動。

4同志在抓具體工作中，對下級、對下屬提工作要求多、直接跟蹤指導少，有時滿足于會開了、文件發(fā)了，而沒有一抓到底，缺乏踏石留印、抓鐵有痕的作風，導致下面執(zhí)行黨委的意圖和部署不到位、不準確，終端效果偏向走樣，致使一些常見性問題屢查屢有、屢糾屢犯。

4同志在執(zhí)勤過程中表率作用還是不明顯，執(zhí)法執(zhí)勤時，大部分充當?shù)氖潜O(jiān)督指導的角色，自身參與、沖鋒陷陣少。

4同志工作方法簡單。對于復雜問題，特別是干部群眾的思想問題上缺乏耐心。對于本單位干部隊伍思想建設抓的不強。在部署本單位工作時，只顧說工作上的道理，從思想角度分析和采取措施不足。

同志缺乏創(chuàng)新思想。銳意進取心不足，滿足現(xiàn)狀，在工作中有時有意識沒行動，有些工作既沒有意識又沒有行動。

同志作為年輕干部，精力學識都充沛，但干事創(chuàng)業(yè)激情不足，創(chuàng)新意識不足。缺乏主動為領導分憂，主動擔當，勇挑重擔的精神。

5同志深入基層的主觀意識不夠強，還有浮于表面的現(xiàn)象，將自身工作和居民需求、社區(qū)需要結合的不夠緊密。

同志和群眾溝通不充分，在為居民辦實事過程中，存在未能全面聽取到居民意見建議，一廂情愿辦實事，出現(xiàn)居民滿意度不高的現(xiàn)象。

5同志帶隊伍意識弱。作為主管領導，主要抓業(yè)務工作，不注重了解分管人員的思想動態(tài)，在調(diào)動其工作積極性方面想法不多招數(shù)不夠。對分管科室人員的管理和監(jiān)督不夠。

5同志工作抓落實不具體、不深入，習慣于當二傳手，創(chuàng)新意識開展工作不夠。

同志有好人主義思想。工作生活中，不愿觸及深層次矛盾，怕得罪人。處理事情比較“圓滑”，一團和氣，你好我好大家好。工作時間長了，人際關系處理的比較好，在開展工作時怕傷感情，放不開手腳。

5同志仍然習慣于“多栽花少栽刺”，話到嘴邊留半句，搞無原則的“一團和氣”。

5同志隊伍管理嘴嚴手軟，懲處不力，護短。對干部的教育和管理抓得不夠緊，一些管理措施落實在文件上、文字上，盡管手續(xù)齊備，但對干部缺乏約束性，導致干部出問題。

同志在工作中聽分管科室匯報工作的時候多，下基層調(diào)研的時候少，對分管科室的履職情況了解不全面、不及時。

5同志對上負責多，對下負責少。平時局限于為領導搞好服務，做好保障，服務機關、服務基層做得嚴重不夠，在站位全局、推動全縣社會發(fā)展方面思考不夠，為主要領導提出的建設性意見不多。

同志存在黨性錘煉不過硬，理論武裝不自覺的問題，多以學習組織上安排的內(nèi)容，用筆記字數(shù)衡量學習效果，撰寫學習心得體會不求質(zhì)量，黨性修養(yǎng)內(nèi)化于心外化于行做的不徹底。

同志存在報喜不報憂。向上級機關和領導同志匯報工作時，說成績、說亮點多一些，講問題、講缺點則少一些，希望得到上級認可的心思要重一些，敢于揭短、亮丑的勇氣還不夠。

同志遵守政治紀律還需加強。存在對一些敏感問題缺乏政治警惕性的問題。

同志缺乏奉獻精神，總認為自己分的任務多了、吃虧了，講條件、講價錢，缺乏奉獻精神。

6同志工作上有懈怠情緒，進取心不強，在生活上有追求安逸享受的現(xiàn)象。干勁不足，動真格、出實招不夠，老是想著有一定資歷了，干夠這么多年了，年齡也不小了，享受一下算了。

6同志原則性不強，對親戚朋友的請托有照顧現(xiàn)象和打招呼現(xiàn)象。

同志政治鑒別力需要提升，對黨員的教育有弱項，特別是在新發(fā)展黨員的審核把關上，對宗教信仰了解重視不夠。

6同志存在喜歡背后說人，不當面指出問題的缺點。

6同志對干部隊伍中當面不說、背后亂說，會上不說、會后亂說等無組織無紀律的行為，批評不夠，制止不力，處理不嚴。

同志紀律執(zhí)行有時不嚴。有時考慮年齡大了，干工作一輩子了，到這就是最后一站了，不想再多得罪人，在處理問題時就低不就高。

同志缺乏擔當?；鶎庸ぷ鹘?jīng)驗方面欠缺，處理很多具體工作過程中有畏難情緒。對單位整體工作了解不多，有群眾上門反映問題或采取較為激烈的方式時，辦法不多，總要依靠科長解決問題。

同志存在好人主義。干事激情不足，有時總當老好人，不敢過多批評干部，管理不嚴。

同志密切聯(lián)系實際的意識不強。深入調(diào)查研究不夠，制定措施不夠接近實際，不具有操作性。

同志工作標準不高。作為年輕干部滿足將分管工作干好，缺乏勇爭一流干勁。對自己沒有更高標準、更高要求，缺乏超越自我的意識。2、xx同志缺乏總結提升。對好的做法經(jīng)驗做法不能及時總結和推廣。好的做法沒有固化下來，致使工作效果不明顯。3、xx同志群眾觀念不強，做決策有時不能充分聽取群眾意見建議，個別工作開展后群眾反響不好。

7同志全局意識不足，缺乏“一盤棋”思想，主動思考不夠，很少發(fā)表建議意見，征求意見時，基本上是一味的認同。

同志工作魄力不足。工作謹小慎微，顧慮太多，缺乏領導干部的責任意識和擔當意識。

7同志有“老好人”心態(tài)，不敢于擔當。在與班子其他成員工作合作和溝通交流中，存在礙于情面，不指出其問題或做事不得罪人的情況。

同志缺乏創(chuàng)新意識。對難點問題采用經(jīng)驗主義解決多，不能用創(chuàng)新思維解決工作中存在的突出問題。

同志有“守攤子”思想，在工作中斗志有所弱化，存在不求有功但求無過的想法。

7同志在工作中偶爾有倦怠思想，主動性不強，標準不高，爭先創(chuàng)優(yōu)進取精神不足，有當太平官、過太平日子的消極思想。

同志理論聯(lián)系實際不夠緊密，工作上有時憑經(jīng)驗，對一些事關發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

同志學習的主動性、自覺性、系統(tǒng)性不夠，主動學習、終身學習的意識不強，對習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面，理解的還不深刻透徹，存在一知半解、淺嘗輒止的問題。

同志理論與實踐相脫節(jié)，不能很好地運用黨的創(chuàng)新理論指導工作實踐。

同志理論學習不全面不系統(tǒng)不深入。對政治理論學習重要性的認識不深，存在實用主義，用什么學什么，與工作關系密切就學，與工作關系稍遠的就不學。

8同志在學習上淺嘗輒止，認為自己經(jīng)歷和經(jīng)驗豐富，在思想上逐漸產(chǎn)生了松懈的情緒，不愿學習、不善學習。

8同志用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作做的不夠好，與實際工作結合不夠緊密，創(chuàng)造性不足。

同志對黨的創(chuàng)新理論學原著不夠，沒有經(jīng)常學原文、讀原著、悟原理，許多時候淺嘗輒止，與實際工作“兩層皮”。

同志理論學習前瞻性不強，針對性、實效性不足，學習成果履行職責結合不夠。

8同志工作創(chuàng)新不夠，在發(fā)展理念上有差距，思想還不夠解放，觀念還有待更新，各項工作滿足于穩(wěn)中求進，不出岔子，打破陳規(guī)、攻堅克難的銳氣不夠突出。

8同志干工作、抓業(yè)務的點子缺乏新意，樹典型、做品牌的效果不夠明顯，抓建設、謀發(fā)展的步子邁得不大。

同志創(chuàng)一流、走前列的沖勁后勁還不足。

9同志平時工作投入精力多，不同程度地忽視了政治理論學習。

同志往往是上級要求學什么、開展工作需要什么，就針對性開展學習，致使理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，沒能與時俱進提升政治理論素養(yǎng)。

9同志落實上級決策部署效率和質(zhì)量有待加強。緊跟形勢任務、落實上級部署方面，雖然也能保證質(zhì)量，但是基本上按部就班，沒有新意，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。

9同志對中央的政策、省委決策部署都能態(tài)度堅決，但行動不夠迅速，落實不夠全面，效果不夠理想，特別是在落實中碰到困難時，積極主動協(xié)調(diào)、想辦法克服少。

同志不定期請示匯報制度落實不夠規(guī)范到位。對待工作中的重大問題和超越本級組織職權范圍的問題有時因為遇到特殊情況或突發(fā)事件不能夠及時向上級匯報。

9同志對干部情況、班子存在問題等方面不夠熟悉，幫助縣委參謀不到位。

9同志在干部使用上不夠科學，創(chuàng)新舉措少，有時只注重鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不考慮全面、不注重統(tǒng)籌兼顧。

同志推動工作辦法少，面對困難束手無策，往往覺得不知道從哪個角度下手，從哪個地方切入，這與研究情況少、工作不深入有直接關系。

9同志對工作吃得不透，把握不準，特別是應對突發(fā)輿情的工作預案缺乏相應的機制，沒有完善的應對措施，發(fā)生問題后手忙腳亂，不能從容應對，對一些輿情負面報道處置應對不力。

同志在無私奉獻上做得還不夠好，有時還有患得患失的情緒等等。在實際工作中表現(xiàn)在對服務上不夠精細，處理題目表面化，有時停留在指出題目點到為止，沒有主動的追究題目發(fā)生的根源題目，較少主動思索舉一反三。

同志作決策、下任務有時脫離實際。對市情認識理解還不夠深刻，有時干工作不符合客觀實際、不符合改革發(fā)展規(guī)律、不符合人民群眾期盼。

同志工作還存在形式主義現(xiàn)象，滿足于開了會，安排了部署了，但缺乏有針對性的、管用的辦法。

同志抓工作希望盡快出成績，對于見效快，容易出成績的工作推進力度大，推進措施硬，但對于基礎較差、短時間難以見效的工作抓得不夠，措施不力。

10同志對發(fā)展雖也下了目標任務，召開現(xiàn)場會等方式督促，但實招還不多，效果還不好。問題在于你重基層、打基礎的觀念不牢，堅持科學發(fā)展觀上出了問題。

同志抓改革促發(fā)展方面，感到政績觀有偏差，存在急功近利和形式主義的問題。

10同志在工作取向上過于求快，有急躁的情緒，對當期指標、排位看得太重、太敏感，稍微有下降就著急、發(fā)火、批評人。

同志有時工作重形式，缺乏督促落實、缺乏一抓到底的耐心，存在形式主義。

同志工作存在不愿觸及矛盾、敢于擔當不夠的問題。

10同志工作作風還不夠?qū)?，調(diào)查研究不夠深入。多數(shù)時候是陪同上級調(diào)研，主動到基層去與群眾面對面交流不多，對群眾實際困難掌握的還不是很全面。

同志是溝通協(xié)調(diào)意識還不夠強。能夠做到經(jīng)常向市委、人大、政協(xié)等幾個班子匯報、溝通政府工作，但是與人大代表、政協(xié)委員面對面交流的機會較少。

11同志存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向。有時工作熱情有所降低，安于現(xiàn)狀；有時不夠積極主動，存在思想懈怠的現(xiàn)象。

同志調(diào)查研究不夠深入，立足于全局的調(diào)研少，有針對性的調(diào)研少，存在走馬觀花、蜻蜓點水現(xiàn)象。

同志到基層調(diào)研存在重數(shù)量、輕質(zhì)量的問題。與基層干部群眾面對面、心貼心的交流不夠。同時，大多數(shù)時候都是按照基層的安排，去看一些正面的、好的典型，造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入。

11同志在一些問題上存在結合實際研究不夠，站位不高、看的不遠，前緊后松的問題。

1同志“把紀律挺在前面”的新理念還沒有牢固樹立，還沒有體現(xiàn)紀在法前的要求，沖著紀律去，把紀律和規(guī)矩挺在法律前面，由“查違法”向“盯違紀”轉(zhuǎn)變。

11同志堅持民主集中制不夠充分，雖然能夠堅持執(zhí)行議事規(guī)則，注重發(fā)揮集體智慧，但有時也因會議安排議題較多、時間較緊，或是較多文件一次性上會，沒有預留出足夠的時間給同志們深入研究，客觀上造成了一些決策事項議得不深不透。

11同志有時紀律觀念不夠強，不太喜歡參加組織安排的活動，不太虛心接受組織的教育和群眾監(jiān)督。

1同志的因為日常工作繁忙放松了對世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”的改造，存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動直接的主觀思維，沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中，忽視了繼承和發(fā)揚黨的艱苦奮斗、求真務實等優(yōu)良傳統(tǒng)的必要性和緊迫性，導致理想信念不夠堅定等現(xiàn)象。

11同志自律標準有待提高。有時比較看重個人得失，對于不屬于自己分管的工作，能夠不管的就盡量不管，事不關己高高掛起，該提醒的時候礙于情面沒有及時提醒，該發(fā)表意見的時候也很少作聲，總覺得自己發(fā)表了不同意見會讓別人難堪，也擔心自己丟面子。

同志抓早抓小意識還不很強，分管的個別黨員干部的苗頭性、傾向性問題更多的采取了提醒、糾正等方式，但沒有及時跟蹤整改落實情況，沒有做到從嚴管理。

同志請示報告制度落實不到位，在一些常規(guī)工作方面有時存在報告不及時或不報告的問題，有時存在“不給領導添麻煩”“問題解決了再報告”的想法。

1同志有上面出臺文件、主要領導作出指示，基本就是遵照執(zhí)行，沒有結合本地區(qū)、本單位的實際情況予以變通。

1同志思想認識存在偏差，缺乏對黨規(guī)黨紀的系統(tǒng)研學，對政治紀律和政治規(guī)矩沒有做到“內(nèi)化于心、外化于行”，有時認為自己只要在思想行動上與黨的要求保持一致就行了，忽略了作為一名黨員領導干部要以上率下、模范踐行。

12同志在改革上存在畏難情緒。對于全面深化改革，考慮方方面面利益關系較多，怕遇到阻力，帶來麻煩，以至于對改革困難估計過高，在改革上畏首畏尾，放不開手腳。

同志研究工作不深入，作風漂浮，上推下交、互相交辦，導致落實不力，工作棚架。

12同志擔當不夠，經(jīng)驗不足，需要抓緊補課，但主觀上來講，挑大梁的意識也不強。

同志基層經(jīng)驗不足，有機關作風，有時感覺自己的閱歷豐富，就很少接地氣了，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、局委融入不夠，溝通交流少，不能和基層同志們打成一片。

1同志精氣神不足，與世無爭、四平八穩(wěn)，工作要求不嚴，創(chuàng)新不夠，沒有亮點。

1同志工作被動承接多，主動創(chuàng)新少。對于上級安排的工作積極響應，但主動創(chuàng)新不夠，沒有針對組織工作實際，研究思考，以求突破，存在懶政思想。

同志對待信訪穩(wěn)定工作，對待信訪群眾存在能推就推，能躲就躲，往往是一批一交了之，見到信訪群眾特別是老信訪戶、難纏戶感到心煩，言語生硬，方法簡單。

13同志缺乏責任擔當，有時自己落好，矛盾上交。一遇事就講客觀，講條件，遇見工作上的事，一說難度太大，這個問題不好解決，沒有從主觀上找怎么干好工作的結合點。

同志說得多、做得少，遙控指揮多、身體力行少，習慣于當“甩手掌柜”、做“二傳手”，位置高了、作風反而虛了。

1同志革命意志衰退，奮斗精神明顯減弱。有松勁泄氣的想法，自我突破的沖勁不足，存在求穩(wěn)怕亂的傾向。

13同志干勁松懈，責任感蛻化。隨著你職務的變動，勁頭明顯不足，缺乏在工作時“逢山開路、遇水架橋”的魄力。

同志有時抓工作停留在簡單的安排部署上，缺乏一竿子插到底的毅力。

1同志對如何妥善解決一些制約企業(yè)發(fā)展的深層次矛盾和問題，缺乏推進力度，缺乏主動為市委分憂解難的積極性。

同志作為常委組織部長，工作很積極、很主動，有想法、有辦法、有成效。但個別農(nóng)村黨員教育問題還需要進一步深入，希望在今后工作中，進一步解放思想、創(chuàng)新工作方法、大膽工作。

1同志有些民生工程抓得不到位。雖能做到真心實意辦好民生實事，不折不扣落實好民生政策，在一些民生項目和工程上，雖能到實地去查看，聽進度匯報，但督導檢查工作還沒有做到經(jīng)常性。

同志擔當精神不夠。對市幾大班子成員還存在不愿、不敢監(jiān)督，怕影響團結的思想。

1同志缺乏責任擔當意識，礙于人情面子，工作打不開局面。

同志遇到事情能躲就躲，能避就避，習慣于把責任推給上級領導，大事小情希望推給領導，由領導拿主意，讓領導做決定。

1同志作為黨委書記，在帶領黨委一班人攻堅克難、突破制約轉(zhuǎn)型發(fā)展瓶頸問題方面的舉措還不夠有力。

14同志作為“一班之長”，坐辦公室聽匯報多，深入基層單位調(diào)研思考少。

1同志有急功近利的思想，對一些工作總想盡快出亮點、出經(jīng)驗，盡管有的工作謀劃不周密，落實不到位，只做了一部分，卻縱容下屬總結經(jīng)驗、提煉亮點，有紙上談兵、閉門造車，注重信息排名、忽視實際效果的現(xiàn)象。

1同志有時當手頭工作稍多時，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，如遇到需重復解釋的問題時，顯得沒有耐心，沒有合理調(diào)整自己的情緒，導致部分干部產(chǎn)生距離感。

同志平時與基層群眾交流較少，與基層干部談心較少，缺乏科學合理、張弛有度的管理方法。

14同志工作落實力度不夠，具體工作不夠細致：具體的工作計劃，時而因為這樣那樣的原因而得不到落實，使得工作效果大打折扣。重結果輕過程，要求安排多，敦促落實不到位。有時憑空定論，感覺良好，忽視過程管理。

同志工作中滿足于老經(jīng)驗、老辦法，只求過得去，不求過得硬，工作標準還需進一步提高。

1同志有的同志缺乏擔當精神，對一些“老大難”問題不敢碰硬。

1同志工作安于現(xiàn)狀，存在“船到碼頭車到站”的思想，干事缺乏激情。

1同志不敢擔當，不敢碰硬。精神有所懈怠，習慣于老經(jīng)驗、老辦法，開拓進取意識有所減弱，缺乏主動謀劃工作的積極性、創(chuàng)造性，不主動思考，想辦法、出點子，匯報工作講問題多，提對策、建議少。

15同志不敢創(chuàng)新工作方法，怕惹出新的麻煩，親力親為的勁頭弱化，在一些工作中只當“指導員”，不當“戰(zhàn)斗員”。

15同志心存畏難情緒，擔當精神不足。有的工作安排后，不指導分析工作中的困難和問題，只是要結果，與干部交心談心、理解干部的思想工作做得少，只顧把工作安排下去，對干部職工重使用輕管理情況突出，一些工作上思想沒有統(tǒng)一，工作沒有形成合力。

1同志缺乏主動擔當精神，有時工作脫離實際，憑經(jīng)驗感覺做事，只注重安排下屬干工作，自己當甩手掌柜，導致了對所分管的工作業(yè)務不熟，情況掌握不了。

15同志對一些違反xx規(guī)章制度的苗頭性、傾向性問題，只注重于教育，沒有去深挖根源，采取嚴格的管理及處罰措施，存在一定的做人情思想。

同志不敢擔當，創(chuàng)新不足，對項目建設中出現(xiàn)的難點、焦點問題缺乏敏銳力。

同志在思考、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學性和前瞻性，工作方式方法簡單，命令式安排的多，耐心細致引導說服的少，在工作中怕出事，怕冒風險，放不開手腳。

15同志在抓一些中心工作上，前瞻性、指導性、針對性還不夠強，有時作風還不夠扎實，指導基層破難攻堅還不夠到位。

同志破解組織工作重點難點問題的措施和辦法還不夠多，對黨建工作一些好經(jīng)驗好做法總結提煉和宣傳力度還不夠大。

同志革命意志衰退，奮斗精神明顯減弱。有松勁泄氣的想法，自我突破的沖勁不足，存在求穩(wěn)怕亂的傾向。

同志干勁松懈，責任感蛻化。勁頭明顯不足，缺乏在xx工作時“逢山開路、遇水架橋”的魄力。有時抓工作停留在簡單的安排。部署上，缺乏一竿子插到底的毅力。

1同志缺乏擔當意識。對于xx部門疏于管理，缺乏較真逗硬、敢抓敢管的精神，導致了xx一些違法違紀行為的發(fā)生，隊伍建設受到影響。

16同志存在急功近利思想。只想多干事，快見效，缺乏長遠思考。

165.勇于擔當精神不足有的工作中重視安排部署，抓落實的措施和方法不多，以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話的現(xiàn)象還在一定程度上存在。有時還存在“不求有功但求無過”的思想，工作中存在精神懈怠現(xiàn)象，一些工作只求過得去，不求過得硬，放松了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。班子成員之間有時還存在主導和協(xié)調(diào)定位不清，相互配合，相互支持還不夠的問題，過于強調(diào)分管，對于不分管事務關心不夠、缺乏整體合力。

166.較真碰硬措施不強。聯(lián)系基層、服務群眾不深入，習慣于坐在辦公室遙控指揮，電話指示、文件指導，對分管領域出現(xiàn)的問題解決力度不夠有力、不夠徹底。

167.存在求穩(wěn)怕亂思想。干事創(chuàng)業(yè)激情有所弱化，存在求穩(wěn)為上的思想。部分領導干部工作上進取意識不強，指導創(chuàng)新的能力有待提高，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學謀劃工作能力欠缺，有時還不愿面對棘手的事情，不敢直面矛盾和困難，對一些重大問題深層次研究不夠，破解難題的新思路、新舉措不多。有的領導對新知識、新事物的學習熱情不夠，習慣于憑經(jīng)驗做事，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意識地去針對具體問題改進工作方法、優(yōu)化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮點。

168.存在等待觀望思想。存在推進發(fā)展的緊迫感不夠強，有的工作上只求過得去，不求過得硬，工作效率有待提高。工作主動性、進取心有待提升，盡管大家能盡職盡責、高質(zhì)量完成工作，但也有部分同志在面臨較多困難和多重壓力下，存在遇到棘手問題繞道走、主動挖掘自身潛力不夠、滿足于應付過關等問題。創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力尚需加強，創(chuàng)新意識不足，面對客觀條件制約造成的問題，習慣于用被動的“等靠要”替代“主動創(chuàng)造有利條件”；創(chuàng)新能力有待提升，對于新問題新情況的深入研究不足，習慣于因循守舊、老生常談。

169.政績觀存在偏差，圍著上級指揮棒轉(zhuǎn)的多，對上級看的重了，重視程度高，抓的比較緊，要求嚴、力度大，但是對其他工作相對管的少，甚至有大而化之的現(xiàn)象。

同志在抓一些中心工作上，前瞻性、指導性、針對性還不夠強，有時作風還不夠扎實，指導基層破難攻堅還不夠到位。希望今后進一步加強對基層的檢查指導，推動我市在脫貧攻堅、招商引資等方面取得更好成效。

171.只重視城市建設、工業(yè)發(fā)展，忽視農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收；只重視產(chǎn)值、稅收，忽視發(fā)展的可持續(xù)性，對產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)的項目把關不嚴，存在重數(shù)量、輕質(zhì)量現(xiàn)象。

172.抓招商引資雷聲大，雨點稀，只求數(shù)量，不求質(zhì)量。

1同志作為副書記，在實際工作中把自己等同于普通班子成員，發(fā)揮帶頭作用不夠，實際上是工作標準不高的表現(xiàn)。平時只忙于自己分管的工作，主動幫助縣委書記謀劃大事、出謀劃策還有欠妥，還缺乏分憂意識、擔當精神。

17同志主動考慮工作、主動服務大局的意識不夠。平時替主要領導開會多、應酬多，幫助主要領導謀大事少、想辦法少，還有把大事推給主要領導的現(xiàn)象。

1同志本位主義思想嚴重，對縣委安排活，總是強調(diào)本職工作，有時候往外推，有時候不盡力，講條件、討價還價，組織紀律觀念不強，服務大局意識不夠強。

17同志牽頭負責xx工作，雖然研究了一套辦法，建立了工作體系，但在執(zhí)行層面還有很多具體工作沒落到實處。建議工作上放開手腳，大膽管理，狠抓落實。

同志我覺得存在不愿觸及矛盾、敢于擔當不夠的問題。

同志開拓創(chuàng)新意識不強。對破解經(jīng)濟社會發(fā)展的難題，特別是解決歷史遺留問題、破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸、解決重點民生等難點問題，應該進一步拓展思路，創(chuàng)新工作措施。

同志進取精神還需進一步提高。有時滿足于常規(guī)性工作和領導交給的工作任務，進取精神和創(chuàng)造性的開展工作的熱情有待于進一步提高。

1同志在執(zhí)紀辦案方面，總感覺組織上培養(yǎng)一個干部不容易，能少處分就少處分，能不處分就不處分。

1同志求穩(wěn)怕亂思想較重，對于上級安排的工作抱有“不求有功，但求無過”思想。

同志對待工作認真負責、敢抓敢管，執(zhí)行力比較強。但有時在工作擺布上，對主要領導關注的工作高度重視，對有的工作用力不夠。

同志在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效，以會議貫徹會議、就文件落實文件的現(xiàn)象還是存在，下基層檢查工作偏重于檢查臺帳、會議記錄、個人筆記，對于開展每項工作，比較注重宣傳效應。

18同志經(jīng)常強調(diào)信息稿件、簡報的多，具體有沒有落實、效果怎么樣過問的少，一定程度上造成了重形式、輕內(nèi)容的導向，增加了基層的負擔，影響了工作實效。

同志引導督促黨員干部自覺學習黨章、貫徹黨章和牢固樹立組織紀律觀念還需要加強，對黨風廉政建設制度規(guī)定學習還不夠系統(tǒng)，督促落實的力度還需進一步加大。

同志進取意識和創(chuàng)新精神上比較缺乏，在思想上有所放松。深入基層不夠，對基層情況掌握不深不細，雖然自己也經(jīng)常到基層單位調(diào)研，但了解掌握基層群眾的呼聲不全面，對指導推動xx發(fā)展大膽探索的方式方法較少。

同志對一些工作滿足于會開了、部署過了，至于進度如何，有何困難，落實與否，缺乏盯住不放，缺乏不間斷檢查督導。

同志理想信念有時迷茫。有“船到碼頭車到站”思想，認為要退休的人了，共產(chǎn)主義遠大理想要留給后來人了，放松了對人生觀、世界觀、價值觀的改造。

18同志工作方法簡單，缺乏創(chuàng)造性，有“拿來主義”傾向，存在思路還不夠?qū)挕哟芜€不夠高。對如何學習借鑒他人好經(jīng)驗好做法研究不夠，有時還存在照搬照抄、生搬硬套的現(xiàn)象。

同志統(tǒng)戰(zhàn)工作凝聚人心，匯聚力量的政治優(yōu)勢還沒有完全發(fā)揮出來的問題。要認真協(xié)調(diào)好系統(tǒng)內(nèi)各單位的聯(lián)系，為的安定團結貢獻力量。

同志憂患意識和創(chuàng)新精神不夠。要不斷改進工作方法，提高工作質(zhì)量，多做深層次、前瞻性思考，全心全意為人民群眾服務。

1同志進取精神還需進一步提高。有時滿足于常規(guī)性工作和領導交給的工作任務，進取精神和創(chuàng)造性的開展工作的熱情有待于進一步提高。

同志在執(zhí)紀監(jiān)督過程中，存在當老好人、礙于情面的現(xiàn)象。

19同志針對反腐敗斗爭面臨的新情況新問題研究不深不透的問題。將在形勢判斷上，沒有充分估計腐敗問題的嚴重性，充分認識推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的極端重要性和緊迫性。

1同志走訪基層存在“就近原則”，對較為偏遠的基層單位一般較少深入走訪調(diào)研，對基層工作和基層干部存在問題批評較多，實質(zhì)性措施較少。

19同志求穩(wěn)怕亂思想較重，對于上級安排的工作抱有“不求有功，但求無過”思想。

19同志標準不高，工作中沖勁不足，滿足于“領導不批評”，有得過且過的現(xiàn)象。

同志統(tǒng)籌意識不強，分管工作多、人員多，對工作和人員未能做到很好的統(tǒng)籌，影響工作效果。

同志宗旨觀念有待加強，服務意識有待提升。對非職責范圍內(nèi)的事情主動服務不夠。

同志缺乏親和力，作為班長在班子成員面前過于嚴厲，很難接近，與下屬很少溝通、很少交流，聽不到真實情況，不利于工作的科學決策。

“理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾”，“批評與自我批評是中國共產(chǎn)黨的三大作風，有無認真的批評與自我批評是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標志之一，我們黨之所以能夠從弱小走向強大，從幼稚走向成熟，從挫折和失敗中，不斷振作起來，始終走在時代前列，重要原因是敢于公開承認錯誤，善于及時糾正錯誤，敢于拿出批評與自我批評的武器，開展積極健康的黨內(nèi)斗爭，作為一名預備黨員，必須要學會開展認真批評與自我批評，把它作為加強黨性修養(yǎng)的有效武器和成長進步的重要階梯。

做好批評與自我批評必須了解全面認識自己的缺點與不足，別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想，而我經(jīng)過自己總結也找到自己的優(yōu)缺和不足。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評才能不斷地改造自我，提高自我，完善自我。

生活方面，我堅持勤儉節(jié)約的作風以及積極向上的樂觀態(tài)度。來自農(nóng)村的我沒有忘記自己的讀書機會是來之不易的不會去追求那種奢彌的生活，能夠有正常的學習生活環(huán)境我已經(jīng)很滿足了，況且我們沒資格拿父母的血汗錢來享受滿足自己的虛榮感。通過自己的努力來賺取一切才是正確的可取的。

在工作方面，于我們學生而言主要體現(xiàn)在班上事務，學生會工作、黨支部等等。我雖然不是班委，但作為黨支部中的一員，我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預備黨員的我要擔起自己的責任。預備黨員與正式黨員一樣，有為大家服務的義務。

要把批評和自我批評開展起來，關鍵是領導帶好頭。黨員領導干部嚴于律己，亮出自己的缺點和問題，誠心誠意的聽取批評意見，廣大黨員才會消除顧慮，敞開心扉，真心實意地給領導提意見，黨員才會以領導干部為榜樣，認真查擺自己的問題。黨員領導干部敢于實事求是地指出其它同志的缺點和錯誤，于人為善地幫助同志進步，廣大黨員就會從中受到黨性煅練，學到正確方法，使黨員之間的批評很好地開展起來。

認真開展批評和自我批評必須堅持走群眾路線，以誠懇的態(tài)度，確實的措施，廣泛地征求群眾意見，認真地對待群眾意見，虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見，而且要廣泛聽取下級單位和服務對象的意見，特別是聽取老同志的意見，聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議，而且要認真分類整理，反饋給黨員個人，不僅要虛心接受群眾的批評和監(jiān)督，而且要負責任地研究解決問題，讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進性教育的成效，充分調(diào)動和保護群眾參與先進性教育活動的積極性。

開展批評和自我批評必須堅持理論聯(lián)系實際，廣大黨員要緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風方面的實踐，恰如其分的分析造成問題的原因，要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因認真整改。

認真開展批評和自我批評必須把握正確的出發(fā)點和落腳點，要以增進團結為出發(fā)點和落腳點，與人為善，治病救人。通過批評和自我批評在提高認識、統(tǒng)一思想的基礎上達到新的團結。要以改進和推動工作為出發(fā)點和落腳點，嚴格要求，實事求是通過批評和自我批評找準黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設和執(zhí)政能力建設、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問題，以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點，知無不言，言無不盡。通過開展批評和自我批評引導和鼓勵廣大黨員增強政治意識和大局意識，講黨性、講原則、講真話、講實話，自覺地經(jīng)受黨內(nèi)生活煅煉，自覺增強黨性修養(yǎng)。

只要我們認真開展好批評和自我批評，使教育活動成為弘揚黨的優(yōu)良作風的生動實踐，加強黨性煅煉的嚴肅課堂，教育活動就一定能夠扎實推進，取得實實在在的效果。

在以后的學習、生活、工作中，我會繼續(xù)保持自己的優(yōu)點，改進自己的薄弱之處，進行自我總結以及批評，虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見，努力地完善自己，使自己不斷進步，并且在同學中起到預備黨員的作用，發(fā)揮帶頭模范作用，為同學們服好務，盡一個學生黨員應盡的義務，不讓黨組織失望。

通過學習黃大年的先進事跡，我結合實際、圍繞全局工作，查找自身存在的問題，力求把問題找實、找深、找透。透過開展批評與自我批評，針對自己工作中存在的突出問題，從思想境界、思想作風及工作作風等方面進行了自查，邊學習、邊查擺、邊整改現(xiàn)將自查狀況做自我剖析如下:。

1：在工作中自我要求不夠嚴格。

主要表此刻:對局里的規(guī)章制度學習不夠，掌握不夠透徹。有時愛崗敬業(yè)和全心全意為人民服務還做的不夠.做為一名年青的人員，本想透過不斷努力，出色的完成工作任務而實現(xiàn)自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務奉獻給國家、奉獻給人民，但是我工作中只安于做好領導交代的任務和自己份內(nèi)的工作，工作不夠用心主動，沒有做到從更高、更深的層次思考問題。

2：工作作風還不夠扎實。

有時對領導安排的工作存在畏難情緒和急躁思想，對待工作有時只滿足于認真完成局領導交給的任務，常常只是根據(jù)局里布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠.缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神，精神狀態(tài)不能很好地適應各項工作開展的要求，不能以平和的心態(tài)做好工作，還需要進一步增強事業(yè)心和職責感。

3：缺乏創(chuàng)新精神。

不善于創(chuàng)造性地開展工作，對問題的分析不夠深入，思考不夠深刻，沒有注意到工作方法的重要性.也沒有很好的注意勞逸結合.缺乏朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

綜上所述不斷加強專業(yè)知識的學習，堅持終身學習，努力提高綜合素質(zhì).從實踐中學，同時勤于從書上學，加強專業(yè)知識理論培訓和教育教學理論.增強做好工作的本領，既教書，又育人。盡可能多的向其他教師請教，做到取長補短，共同進步.加強政治理論學習，在認清職責的同時立足本職，本本分分做實實在在的事情.嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺工作，依法執(zhí)教，做到全心全意為學生服務.提高對創(chuàng)新和工作方法重要性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想。

今天進行了這次“批評與自我”民主生活會，在對照黨章規(guī)定的黨員義務和對黨員的基本要求，我進行了自我批評，我發(fā)現(xiàn)自己在思想上還有較大差距，我對問題產(chǎn)生的原因和解決辦法進行了客觀的分析，現(xiàn)就以下幾個方面向組織進行思想?yún)R報:。

1、自我要求不夠，學習有待加強。工作主動性不夠，對自身的要求不夠高，目標定的過低，處理事情方法比較簡單。工作熱情不夠，水平有限。平時學習內(nèi)容不系統(tǒng)不全面，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。

2、沒有充分起到模范帶頭作用。自己是一名共產(chǎn)黨員，平時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。學習和活動都不是很積極，參加集體活動少，服務意識不夠。

3、批評與自我批評不夠。一般安于現(xiàn)狀，很少展開自我批評，對自身的缺點認識不足，不夠深入。片面地認為既不違反校紀校規(guī)，又無考試作弊，就沒有什么問題。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病。對批評與自我批評認識片面，反映出我的態(tài)度的不夠端正。

4、溝通不夠。平時本不愛多說話或與人交流的毛病，在與黨員同志和老師方面更突出。本來自己存在的問題很多，再又不積極解決，也不與同志和老師交流，導致問題進一步加大、激化，帶來了更嚴重的后果。

1、先進性標準不高，對自身的要求過低，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。沒有學習計劃性、前瞻性，遇到什么學什么，造成做事的被動局面。

2、不夠深入，不能舉一反三。就像周書記說的一樣，知識不能融會貫通。理論知識太少，沒能主動學習，加強學習。

3、在面對困難的時候內(nèi)心不夠強大，有時會把困難放大了看，打擊了積極性，做事畏首畏尾，不能放開。

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。還要進一步提高加強學習的自覺性，克服思想上的懶惰性。

2、加強批評與自我批評，虛心向老師、向同志學習，向優(yōu)秀黨員同志學習，培養(yǎng)優(yōu)良的工作和學習品質(zhì)。

3、進一步嚴格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，時時處處嚴格約束自己，不斷的加強自身的黨性修養(yǎng)，自覺遵守各項規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。

4、加強與同志和老師們的溝通、交流，悉心吸取意見建議，促進自身發(fā)展。

5、積極參加集體活動，在活動中去更好的更多的幫助他人。強化自己的服務意識，發(fā)揚黨員不怕苦不怕累的精神，以真誠的心去關懷他人，讓大家切實體會到黨員的存在。

以上是我對自己的黨性分析，我對自身的認識可能還不夠深刻，還有其他的問題沒有意識到，但我會在今后的生活學習中，按照黨章的規(guī)定嚴格要求自己，加強對黨的學習，努力提高理論水平，提升自己的精神境界，增強服務意識，更好的為周圍的同學服務。

通過學習黃大年的先進事跡，我結合實際、圍繞全局工作，查找自身存在的問題，力求把問題找實、找深、找透。透過開展批評與自我批評，針對自己工作中存在的突出問題，從思想境界、思想作風及工作作風等方面進行了自查，邊學習、邊查擺、邊整改現(xiàn)將自查狀況做自我剖析如下:。

1：在工作中自我要求不夠嚴格。

主要表此刻:對局里的規(guī)章制度學習不夠，掌握不夠透徹。有時愛崗敬業(yè)和全心全意為人民服務還做的不夠.做為一名年青的人員，本想透過不斷努力，出色的完成工作任務而實現(xiàn)自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務奉獻給國家、奉獻給人民，但是我工作中只安于做好領導交代的任務和自己份內(nèi)的工作，工作不夠用心主動，沒有做到從更高、更深的層次思考問題。

2：工作作風還不夠扎實。

有時對領導安排的工作存在畏難情緒和急躁思想，對待工作有時只滿足于認真完成局領導交給的任務，常常只是根據(jù)局里布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠.缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神，精神狀態(tài)不能很好地適應各項工作開展的要求，不能以平和的心態(tài)做好工作，還需要進一步增強事業(yè)心和職責感。

3：缺乏創(chuàng)新精神。

不善于創(chuàng)造性地開展工作，對問題的分析不夠深入，思考不夠深刻，沒有注意到工作方法的重要性.也沒有很好的注意勞逸結合.缺乏朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

綜上所述不斷加強專業(yè)知識的學習，堅持終身學習，努力提高綜合素質(zhì).從實踐中學，同時勤于從書上學，加強專業(yè)知識理論培訓和教育教學理論.增強做好工作的本領，既教書，又育人。盡可能多的向其他教師請教，做到取長補短，共同進步.加強政治理論學習，在認清職責的同時立足本職，本本分分做實實在在的事情.嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺工作，依法執(zhí)教，做到全心全意為學生服務.提高對創(chuàng)新和工作方法重要性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想。

下面我將從思想、學習、工作、生活四個方面的情況向黨組織進行匯報總結，進行自我批評。

首先是思想方面。政治理論學習不夠，對黨和國家的方針、政策、業(yè)務知識學習不夠經(jīng)?；?。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規(guī)定的自學要求外，會比較強調(diào)客觀原因或忙于工作事務，而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風和處理事情的水平。所以還要加強思想學習。

其次是學習方面。作為一名當代的大學生，現(xiàn)階段重要的核心任務還是學習。正如總書記所說的，“做好自己的本職工作，就是最大的愛國”。但發(fā)現(xiàn)自己這學期對學期有些松懈，對不敢興趣的學科熱情比較低，上課喜歡走神。對自己喜歡的學科還是一直在堅持，在今年的全國大學生英語能力競賽中也取得了三等獎的成績。希望自己能對所學保持著這樣的一種熱情。

第三是工作方面。大二上這一學期，我沒我擔任任何職務，但也積極協(xié)助班級開展各種活動，差不多成了班上的專職攝影。黨的宗旨是全心全意為人民服務，我希望自己下一學期能夠擔任一定的職務，來更好的服務大家，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

第四是生活方面。要加強與同學的交流，感覺大二以來交流的范圍逐漸縮小了，這樣不能密切的聯(lián)系群眾。同時，我還有脾氣比較急躁，對人耐心不足的缺點，這些都要在接下來的時間里努力克服，積極改正。

針對自身的問題和不足，在以后的學習工作生活中，我一定會更嚴格地要求自己，加強鍛煉各方面的能力，增強服務意識，虛心向先進的黨員同志學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。我會不斷匯報我的所思所想，希望組織不斷教導、幫助我，使我黨這個大家庭中茁壯成長。

以上是我的一個基本情況的小結，不妥之處，懇請組織批評指正。作為一名預備黨員，我深知自己還存在很多不足，但我有恒心，有毅力，我會不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，使自己不斷完善，一步步向著優(yōu)秀黨員的目標前進!

作為一名黨員教師，通過前段時間的群眾路線教育學習，特別像我有必要通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風精神開展批評和自我批評，重點查找自己存在的問題和不足，明確整改方向，不斷提高自身的思想理論水平和工作能力。

1、政治思想方面：政治理論學習不積極、不到位，運用理論去指導實際工作太少。具體表現(xiàn)為：一是政治理論學習自覺主動抽時間去學習很少，一般都是通過學校黨支部組織的學習。除參加學校組織學習外，平時自己不會自覺主動地抽出時間學習政治理論。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究很少。三是理論聯(lián)系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。

2、宗旨觀念方面。

3、業(yè)務方面：專業(yè)業(yè)務知識滿足于現(xiàn)狀，學習不夠積極主動，新的業(yè)務知識和業(yè)務能力掌握得不深不全，工作業(yè)務能力有待進一步加強。教師要能長期勝任教學工作，就要不斷的學習新的知識，才能在課堂的教學活動中不斷的給學生提供新知識，才能提起學生的學習興趣，而我在這方面做得不夠。

具體表現(xiàn)為：一是鉆研業(yè)務知識存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學習的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務知識方面，對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質(zhì)和根本。

通過教育學習，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴格要求自己。

3、積極參加學校組織的教學、教研工作作為一線教師，在業(yè)務上不能停滯不前，除了自己要多寫論文，勇于思考，向同行專家學者學習，學習他們成功的經(jīng)驗，學習他們刻苦鉆研的精神。平時注重點滴積累，不斷提升自己的科研能力，爭取在科研上有一定的提高。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合本班的實際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思。同時，我還積極和領導同事溝通交流學習。

總之，作為教師已明確了自己肩負的責任。在以后的工作中，我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己，在原有的基礎上得到進一步的提高，"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！鼻靶械穆愤€很漫長，還有可能風雨交加，我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。

在工作和生活中我嚴格要求自己，強調(diào)樹正氣，致力于自身政治素質(zhì)的提高。通過學習，增強對重大問題的決策能力、綜合協(xié)調(diào)能力。正直為人，做到自重、自省、自律、自立，工作中起好帶頭作用、任勞任怨、忠于職守。勇于探索、不斷進取，樹立創(chuàng)新意識、超前意識和效率意識。

我每天通過學習強國了解新動態(tài)、學習新知識、新思想，做到思想與黨中央一致，繼續(xù)提升與工作相適應的素質(zhì)、品行、能力、黨性修養(yǎng)。加強學習，豐富頭腦，以黨員個體的純潔性保證我黨整體的生命力。

我在工作中力求用實際行動遵循愛崗敬業(yè)、誠實守信、艱苦樸素、埋頭苦干、自強不息的工作精神。以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，切實提高自身的政治素質(zhì)。開展批評與自我批評，自覺糾正工作中的缺點和錯誤，再教育教學上爭取精益求精。

1.理論基礎知識薄弱。作為一名黨員對黨的路線、方針、政策堅決擁護，在政治思想上學習不夠，缺乏一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情過于片面，不利于自身工作的提高。

2.學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，只注重當時用的著與本職工作有關的內(nèi)容，對當前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠透徹。

3.在工作中，隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，不注重思考工作中的問題，工作忙時有急躁情緒。

4.理論的活學活用還有差距。聯(lián)系實際運用理論去指導工作上有差距，在態(tài)度、觀點、方法的指導、分析、運用解決實際工作問題的能力上還有待進一步加強。

1.要繼續(xù)加強黨的知識的學習，不斷增強黨的理想信念，加強黨性修養(yǎng)，增強大局意識，不斷增強政治敏感性和政治鑒別力，進一步充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

2.在工作中要嚴格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，時刻用黨員的標準嚴格求自己。與時俱進，不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力，要更新觀念，樹立全新的服務意識，認真負責做好各項本職工作。

3.進一步改進工作作風。努力做到迎難而上，不斷完善和進步自己。

按照“”學習教育要求，對照《準則》《條例》，結合思想和工作實際，進行了認真剖析，組織生活會主要是開展批評和自我批評，所以我直奔主題，查找問題，剖析根源、提出整改措施。

存在的主要問題。

組織生活批評與自我批評意見表篇十三

批評是指對組織或他人的缺點、錯誤提出意見和看法,自我批評是指組織或個人對自己的缺點、錯誤進行自我揭露和自我反思。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！

各位領導、黨員同志們：

在學校黨支部的正確領導下，我通過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感，但是離領導和同志們的要求還有一定差距?；\統(tǒng)地講：缺乏工作經(jīng)驗，從2013年底畢業(yè)來到學校，這個學期不管是上課還是輔導員工作都是剛剛接手。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自己的實際，挖掘思想，剖析不足。

學習和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有一定的高度。創(chuàng)新意識不足，缺乏亮點。

缺點一，自己的定位不夠準確，把自已當成學生保姆等等!

缺點二，工作藝術性不夠。

不成熟、不穩(wěn)重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意，在平時的工作忽略小節(jié)，而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點，在今后的工作中我會認真從小節(jié)入手，以仔細的態(tài)度對每一件事。

缺點三，學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。創(chuàng)新點不足，缺乏亮點。

沒有主動擠出時間來開展自學，系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學管理能力的學習上。對新知識，新技術的學習不足，表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識，對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實，存在急于求進的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。

1、作為一個新人，工作的經(jīng)驗還不夠豐富，駕馭課堂能力還不強，在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進的地方，這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教，同時注意也要注意這方面的積累。

2、理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。

3、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點站穩(wěn)，基本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。

在工作中暴露出問題是正常的，關鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的認識，加強理論學習，增長自己的才干。

1、作為一個新人，工作的經(jīng)驗還不夠豐富，駕馭課堂能力還不強，在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進的地方，這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教，同時注意也要注意這方面的積累。

2、理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。

3、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點站穩(wěn)，基本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。

在工作中暴露出問題是正常的，關鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的認識，加強理論學習，增長自己的才干。

一年多來，在黨支部的正確領導下，在各位領導的關心和同志們的支持幫助下，在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。但是通過認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存許多不能令人滿意的地方。希望通過批評與自我批評，對照自己的實際，挖掘思想，剖析根源，警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作。為此，就本人在各方面存在問題自我剖析如下，希望領導和同志們批評指正。

1、學習上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學習還不夠注重，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作，自覺主動地擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

2.對待工作有時只滿足于認真完成上級領導交給的任務，常常只是根據(jù)上級領導布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。

3.平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他同志交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。

第一、我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，只能說有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性，更談不上用毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。

第二、對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與同事多做交流。

第三，開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當個太平人就行了，高起點、大跨度，大發(fā)展，爭先進這些都與己無緣。

針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好經(jīng)營管理工作。

(一)加強政治理論學習，提高自身素質(zhì)。今后將進一步端正學習態(tài)度，改進學習方法，理論聯(lián)系實際，抓住學習重點。實際中要像對待工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作。

(二)要克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關心員工，與其他同志多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

(三)我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，要自覺地加強管理能力，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。管理能力是每個管理者的立身之本，要加強事業(yè)觀念、自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

總之，在日常組織活動中，通過學習，加上自己找、群眾提、上級點、互相幫，讓自己在思想深處進行認真地反思，提倡從我做起的精神，不去強調(diào)客觀，而要高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己變得更加優(yōu)秀。

按照“”學習教育要求，對照《準則》《條例》，結合思想和工作實際，進行了認真剖析，組織生活會主要是開展批評和自我批評，所以我直奔主題，查找問題，剖析根源、提出整改措施。

一、理論學習方法不當，學以致用欠缺。一是眼高手低。學以致用、學用相長做得不好，存在學用脫節(jié)情況。曾經(jīng)系統(tǒng)的進行過學習，飄在天上下不來，一直沒有用理論指導好實踐，反而形成理論是理論、實踐是實踐的兩張皮現(xiàn)象，有時依仗原理、自視清高，有時甚至深陷原理不能自拔，感覺現(xiàn)實很悲哀，沒有解決好形而上和形而下的問題，沒有很好解決理論和實踐相結合的問題。二是抓得不緊。近期理論學習擺位不高，時間抓得不緊，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，擠時間學習、搶時間學習的意識不夠。三是深度不夠。本領恐慌的危機感不強，對政治理論和業(yè)務知識的學習淺嘗輒止，學習的深度不夠，未能把所學知識點串成線、織成網(wǎng)、連成片。也很少就工作中的重大問題進行深入的理論思考，進行理論研究就更少了。理論上清醒才能思想行動上堅定。學習馬克思列寧主義原著不多，對經(jīng)典理論著作往往望而卻步，對共產(chǎn)主義理論的認識存在似是而非的誤區(qū)，這樣就不能系統(tǒng)準確掌握馬克思主義基本原理，難以用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。對總書記系列重要講話精神的學習，抓得不夠緊，還不能做到系統(tǒng)把握系列重要講話的理論體系。理論學習不深不透，導致理論上存在模糊認識，理想信念上不夠堅定，“四個自信”不足。

二、缺乏擔當精神，依賴思想嚴重。一是等靠思想嚴重。領導交辦的就做，領導沒明確交辦的一般不主動去做。存在“推著走”思想，有時有只求“過得去”、不求“過得硬”的思想。對一些自己認為不急、不大的工作降低了標準，滿足于差不多、過得去，少了過去那種激情四射、事爭一流的心氣兒。二是集中心志不足。有時用心不夠?qū)Ｒ?，不夠較真，少一種鉆勁狠勁韌勁，沒有及時舉一反三、總結經(jīng)驗教訓，達不到細致精致極致的要求。三是優(yōu)勢發(fā)揮不夠。辦案優(yōu)勢、協(xié)調(diào)優(yōu)勢都沒有得到很好發(fā)揮，覺著日常工作由幾個骨干撐著，沒有大的困難，不必那么勞心費神。如有重大事情，自有領導把關，不會出事。給主任當好參謀助手不夠，發(fā)揮表率作用不夠，調(diào)動大家積極性不夠，深入研究落實不夠。

三、存在“好人主義”思想，堅持原則不夠。一是私心雜念多，不愿和有些同志過不去，奉行“難得糊涂”思想，對于不是自己分管的工作，多數(shù)情況下一味認同的多，很少發(fā)表不同意見，不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。二是感覺室內(nèi)事務多，大家加班加點工作不容易，得過且過就可以了，沒有嚴格要求自己，也很少嚴格要求他人，存在失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象。工作標準低，不夠認真細致。三是工作中個別時候考慮關系多，考慮原則少，沒有做到剛直不阿、鐵面執(zhí)紀，生活圈子朋友較多，也有待清理凈化。

一、加強理論學習，堅定理想信念。把學習作為解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”的根本途徑，樹立終身學習理念，每月都要制定條目詳細的月讀書計劃，養(yǎng)成學習常態(tài)化的習慣。把對總書記系列重要講話精神和黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的學習擺在突出位置，當做一項重大的政治任務，逐字逐句，反復研讀，深刻領會，把握核心要義、精神實質(zhì)。以此進一步堅定理想信念，強化宗旨觀念，提升黨性修養(yǎng)。加強科學文化知識和紀檢監(jiān)察業(yè)務的學習，拓展視野，更新觀念。堅持理論聯(lián)系實際的學風，對照領導學習，對照問題學習、對照實踐學習、對照同志學習，增強學習的目的性和實效性，使理論真正成為指導實踐、促進工作的動力源泉。

二、勇于擔當，敢于負責。在工作中認真負責，迎難而上，特別是查辦案件中勇于擔當，敢于擔責，排除人情干擾，以嚴肅的態(tài)度、嚴格的標準、嚴明的紀律做到督查實打?qū)?、辦案硬碰硬，以“無處不在”的監(jiān)督，減少監(jiān)督盲區(qū)和漏洞，特別是要深入研究隱形變異“四風”的表現(xiàn)形式，加大查處力度。

三、攥緊拳頭，鐵面執(zhí)紀。發(fā)揮對落實中央八項規(guī)定精神和糾正“四風”問題的綜合牽頭作用，在黨風政風監(jiān)督上加大執(zhí)紀問責力度，不讓執(zhí)行打折扣、做選擇、搞變通，防止出現(xiàn)“稻草人”現(xiàn)象，及時督促查處問題線索，加強通報曝光，形成強大震懾。建立對各市治理群眾身邊不廉潔問題的綜合分析、考核通報制度，促進治理群眾身邊不廉潔問題深入開展，增加人民群眾獲得感。牽頭綜合問責工作，確保移交一起，查處一起，按照《中國共產(chǎn)黨問責條例》，查清事實，分清責任，依紀依規(guī)處理到位。

四、廉潔自律，打鐵先要自身硬。要以更高的標準嚴格執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定，加強黨性修養(yǎng)，心存敬畏、行有所止，筑牢反腐倡廉的思想防線、法紀紅線和行為底線。強化內(nèi)在定力，事事不離原則，處處不逾規(guī)矩，真正做到清醒任職、清正履職。把錘煉過硬的紀律作風作為立身之本，做忠誠干凈擔當實干的紀檢監(jiān)察干部。

因自己的水平、站位、修養(yǎng)有限，可能還存有許多問題，肯請領導和同志們提出寶貴的批評意見。我將虛心接受，盡快整改，借力提升，不斷提高工作能力和水平。

在過去的那些年，本人見過太多以咨詢師、專家顧問創(chuàng)業(yè)做公司，那些工作室型的公司雖然很注重自身專業(yè)的審慎形象，但大體都不是很容易做大。

許多情況下都是一拍腦袋立項做方案、再拍腦袋就有了新創(chuàng)意，經(jīng)常是把前邊的方案推倒重來，然后再不斷地加入更多的新內(nèi)容，增加新內(nèi)容的同時，他自己的欲望也在膨脹。最終卻難免被完美主義的思維方式拌住手腳。

在膨脹的過程中，在權威的領導看來，下屬都是“小字輩”，經(jīng)驗與水平都不如我，還拿我的錢，假如再不服我的管，不聽我的話，就太說不過去了。

下屬則憚于所面對的專家兼領導的權威，雖然有來自市場的不同意見也不敢提，他們更多的是多一事不如少一事的唯唯諾諾，或者是事不關己的曲意逢迎的屈從心態(tài)。而那些“小字輩”，不管是從糊口混日子的角度，還是從虛心學習的角度，或者是從被管理者應該有的姿態(tài)與身份要求的角度，對上層提出的一切東西不要說提出反對意見，就是提出有益的補充都要講究技巧，否則，輕則遭到同事們的恥笑，重則遭遇被開除辭退的境地。

雖然并非每個專家型的領導都如此“小心眼”，但至少這種情況已經(jīng)成為主流。

完美主義者也不是一無是處，比如完美主義者做老師會是很負責的，做編輯也會比較勝任的，最護理工作更是無微不至的，做設計與框架也有別人難以媲美的優(yōu)勢，做律師與會計師也將一定是無懈可擊的。完美主義者是需要以老師、編輯、專門挑錯者的身份出現(xiàn)的。

任何事情都是過猶不及。不管做什么，完美主義者都既不適合做決策者，更不適合做執(zhí)行者。更不適合做策劃人，也不適合做業(yè)務的。

雖然彼此都很清楚，完美主義者對待事情，其實不需要酣暢淋漓，只要點到為止即可。但先天性格與后天養(yǎng)成的習慣是很難改變的。

完美主義者一定要能夠知人、用人、容人、選拔人，需要從效率出發(fā)，始終關注效率和階段性的成果，放手讓別人去做，多給別人提供一些資源和機會，才能夠?qū)κ虑榈倪M展起積極的推動作用，而不至于荒廢。因此以完美主義為主導的機構，一定要有比較合理的團隊構成，才能夠優(yōu)勢互補，共同實現(xiàn)成功。

完美主義者看的多了，必須要去做的是抓核心與主要矛盾，更需要的是點到為止，不要抓住細節(jié)不放。

真正的變通是需要現(xiàn)實主義者與實用主義者來實現(xiàn)的。

其實從實用主義者的角度考慮，不理性、考慮問題不周全又怎么樣了？

亂哄哄地熱鬧場面比煞有介事的正襟危坐更容易得到別人的好評，至少是比較生活化、在現(xiàn)實世界中活色聲香，而不是擺在博物館里的文物與標本。

實用主義者認為，只要去做，不要管原因，更不要去設計結果。哪怕開始呈現(xiàn)的東西拿不出手，即使只像個樣子而沒有照顧到細節(jié)，都要先去做。當你去做的時候，也是需要少動腦，多動手的。

畢竟現(xiàn)實生活不需要那么多無懈可擊，甚至更需要的是千瘡百孔。

雖然完美的東西總是帶給人美感，但真正可以引發(fā)群體性的成就感的恰恰是缺憾，完美的東西是不會有太多的觀眾的。相反，有缺憾的東西卻會更容易受到關注，而且受到關注的過程就是在不斷升值的過程。

完美主義者在很多時候會表現(xiàn)出心理學上的強迫癥。比如對行為舉止的細節(jié)追求，比如對視覺識別系統(tǒng)的色彩追求，比如對策劃文案與文章的錯別字、標點符號等錯誤。

從潛在的心理因素分析，完美主義并非缺點，而是一種過分的求全責備的心態(tài)，那就是中國自古就有的匠心，是一種自我欣賞，也是自慚形愧，更是一種面向市場的無奈與自卑。

完美主義者是很容易拖整個團隊的后腿的。特別是在討論問題的時候，花太長的時間來進行團隊培訓，要全體成員步調(diào)一致，再讓每個人的行為標準化、統(tǒng)一化。完美主義者是需要學習不操心的，否則誰都會有一種疲于奔命，去學習如何完美而不是如何去執(zhí)行并向前沖的習慣的。

完美主義者是匠，所雕琢的是藝術品，但再精美的藝術品也是留給后人去把玩，而不是在現(xiàn)世就可以賣出一個好價錢去的。你需要的僅僅是相對完善與貌似專業(yè)，不要奢望成為后世傳播的經(jīng)典案例。

其實這依然是個協(xié)作的問題，不要讓自己試圖把所有的事情都做了。既然完美主義是追求厚度，就不能涉及面太寬，更不能把戰(zhàn)線拉得太長。

治療完美主義者的強迫癥，需要“多管齊下”。

首先、在背后要有實用主義的支撐，而且出現(xiàn)矛盾時，要無條件地讓位于實用主義；

其次、注重目標的價值。在策劃的時候要有清晰的階段性目標作為硬性目標，而目標就需要量化，需要有時間的制約。目標是鐵的紀律，必須要由實用主義者來執(zhí)行，誰都不能違抗，目的就是不要讓完美主義者的求全責備成為主導并阻礙事情進展的因素與借口。沒有按時完成就等于沒有按量完成。

第三，完美主義者不要孤芳自賞，從全局性、前瞻性的角度去思維、去決策；從容易執(zhí)行，把復雜問題簡單化的標準來起草各種方案；基層不要玩文字游戲、不繞彎子、不出車轱轆話、不賣弄、不孤芳自賞。

第四、完美主義者實現(xiàn)的是自己的夢想，所以同時就要損失自己的利益。虛無的夢想總是要讓位于現(xiàn)實的利益。只有先放棄之后才能夠得到。這也是成功之道的重要組成部分。

第五、現(xiàn)實是大地，是實實在在的根基；理想是天空；是自由飄蕩的空氣，完美的空氣不能離開現(xiàn)實的空間。

現(xiàn)實的東西一定是殘缺的，不完善的。

我不完美，我很開心。現(xiàn)實不需要太藝術。

即使是最熟悉的朋友，拉得近了看得久了，都會成為陌生人。

1、本人自我批評：第一，學習不足導致工作浮于表面。滿足于完成日常工作，對招商政策和產(chǎn)業(yè)知識的學習不夠，研究不深，導致和客商交流時不夠深入。第二，缺乏精益求精的精神，不求做得好，只求過得去。對領導安排的工作，結合實際深入思考不夠，滿足于安排什么就做什么，完成的質(zhì)量不高。比如，有幾次領導安排我匯總的材料，沒有深入研究，只是簡單地統(tǒng)計匯總，有時還有部分錯別字，這是對自我要求不嚴的表現(xiàn)。

2、對待工作認真負責敢抓敢管，執(zhí)行力比較強。但有時在工作擺布上，對主要領導關注的工作高度重視，對有的工作用力不夠。工作中有急躁情緒，有時因為時間緊任務重，就顯得比較急躁，安排工作缺乏耐心。

3、在工作中有抓大放小的思想，存在只愿抓大事而對一些小事抓的不夠。

4、工作中有時不夠用心主動，缺乏創(chuàng)新作為開拓進取的精神。

5、在工作過程中，存在畏難情緒，組織協(xié)調(diào)潛力有待于進一步提高。思想上存在等靠要的想法，遇到困難，缺乏迎頭應對的勇氣和決心。

6、在招商過程中一些商務禮儀等細節(jié)方面做得不夠好，在與客商商務洽談交流時對洽談方向的把控上存在偏差。

7、在工作中，有時會局限于領導布置什么就做什么，沒有把自己放在全局的角度去思考，對全局性的工作，深入思考的不夠。

1、政治學習缺乏針對性，理論學習不夠深入。作為一名支委，在學習方面沒能做到以身作則，率先垂范。大多學習是根據(jù)上級要求進行，不能理論緊密聯(lián)系實際進行有效分析，相對削弱了思想政治教育應有的優(yōu)勢。對政治理論學習的重要性認識不足，學習缺少主動性，存在“一陣風”和“一陣子”現(xiàn)象。學習不積極，有時僅是為了學習而學習，被動應付了事，學習不深入、不透徹，蜻蜓點水，淺嘗輒止，學用脫節(jié)，自覺用理論知識武裝頭腦、指導實踐、推動工作不夠。

2、政治敏銳性不足，堅決斗爭的思想覺悟有待提高。一些重大事件或中央出臺重大決策后，對社會上的一些損害黨的形象的錯誤言論缺乏政治鑒別力，沒有堅決地予以制止，有時候甚至對一些攻擊污蔑黨的言論都是一笑置之，沒有進行強烈地追蹤反擊。常常是作為一個旁觀者的身份，只是覺得可笑，沒有引起高度重視，沒有堅決制止，沒能做到及時向有關部門反映。

3、黨建工作業(yè)務不熟練，黨建責任制落實不力。擔任物流中心黨支部紀律委員也有一段時間了，與其它幾位支委相比，自己在黨務理論知識以及黨建工作水平方面還存在一定的差距。

自從擔任送貨部主任以來，自己把主要的精力放在了卷煙配送任務上，雖然是高標準、嚴要求地干了不少的工作，履行了自己的崗位職責。但是忽視了自己支委的責任，對黨建促發(fā)展的思考不多，對黨建工作的研究更多的是停留在貫徹落實上級精神的層面，對于如何結合黨建工作創(chuàng)新推動基層業(yè)務發(fā)展的思考和研究不夠深入。同時，自己注重制度的宣傳，忽視了制度的執(zhí)行。對制度執(zhí)行情況檢查偏少，特別是對黨員的學習筆記、出勤狀況、理論學習狀態(tài)等學習教育的監(jiān)督檢查方面缺少關注。有時為了創(chuàng)造一個和諧的工作氛圍，表揚較多，批評偏少。出現(xiàn)這些問題的主要原因就是黨建責任制落實的不好、重視的不夠、認識的不深。

4、深入基層不夠、服務意識有所減退。平時忙于工作，同人民群眾的聯(lián)系有所減少，為人民服務的宗旨意識有所淡化，有時產(chǎn)生松口氣的念頭，致使某些細小工作做的不夠?qū)?，不夠深入，不夠細致，服務人民意識不夠強。

5、創(chuàng)新意識不夠強。面對新形勢新任務，能力不足、工作一般化、創(chuàng)新意識不夠強的問題有不同程度的存在。

　1、政治理論學習不夠，黨性修養(yǎng)不足。隨著工作、生活環(huán)境的變化，自己放松了關于政治理論的學習，沒有深刻、系統(tǒng)學習領會黨中央的一系列黨的理論研究成果。特別是黨的十九大為社會主義建設、為黨的建設起到提綱挈領理論引導的作用，為今后的發(fā)展鼓足了信心，指明了方向。但是，在實際的工作和生活中，我對十九大精神的認識還不夠深，沒有很好的從精神境界、理論自覺和理論自信的層面去分析和解讀，導致自己在工作中奮勇爭先、擔當責任等方面還不夠，工作效果還有待進一步提高。

2、嚴格要求和自省自律不夠，教育管理有所懈怠。一方面是自我嚴格要求、自我反省等方面做得不夠，自我改造、自我約束還不徹底。另一方面是對自己和黨員的政治紀律教育不夠，執(zhí)行紀律時沒有“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和定力，對同志之間缺少批評與自我批評的自覺性，有時存有“好人主義”現(xiàn)象，認為大家在一起工作，不必要或者不方便指出別人的缺點，怕傷了同事之間的和氣。歸根結底，就是我嚴以修身、嚴以律己做得不夠。

3、宗旨意識淡薄，逐漸滋生脫離群眾的不良風氣。宗旨觀念有所淡化，服務群眾的意識有所減退。對群眾反映的工作問題重視不夠、解決不力。

4、進取精神有所弱化，創(chuàng)新精神不夠強。隨著工齡和職務的晉升，思想上求穩(wěn)，固守傳統(tǒng)的時候較多，緊迫感不太強，自我加壓不夠經(jīng)常，進取意識有所弱化。由于有求穩(wěn)思想，有時認為現(xiàn)在事務繁雜，創(chuàng)新顧不過來，能按部就班就行了，存在滿足思想。

1、加強理論知識學習，堅定理想信念。在加強學習的系統(tǒng)性、專業(yè)性、針對性上狠下功夫，牢固樹立終身學習的觀念，端正態(tài)度、放低姿態(tài)，向領導學習、向身邊同事學習、向群眾學習、向?qū)嵺`學習。堅持反復學習黨的十九大精神、《黨章》以及黨的方針政策，不斷錘煉黨性，提高黨性修養(yǎng)，強化為人民服務的宗旨意識。堅持從實際出發(fā)，著眼于理論知識的學習與運用，著眼于對實際問題的解決，通過學習指導實踐，不斷增添工作措施，創(chuàng)新工作思路，高質(zhì)量推進各項工作。

2、甘于奉獻，求真務實。牢固樹立公仆意識，大局意識、努力實踐全心全意為人民服務的宗旨。進一步轉(zhuǎn)變工作作風，把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環(huán)節(jié)，腳踏實地、扎實苦干，深入基層、深入群眾，把工作的著力點放到卷煙配送的實際問題上，放到研究解決部門員工最關心最緊迫問題上，一步一個腳印、扎扎實實做好各項工作。

4、加強廉潔自律、執(zhí)行紀律。我將繼續(xù)牢固樹立執(zhí)政為民、廉潔從政理念，加強自我教育、管理、約束，自覺接受監(jiān)督，筑牢拒腐防敗堅強防線，堅守廉潔自律底線，防微杜漸，堅決防范和抵制“四風”侵蝕，保持潔身自好、為政清廉。

5、勇于進取，善于創(chuàng)新。更新觀念、搶抓機遇，充分發(fā)揮自身創(chuàng)造潛能，緊密結合物流中心工作，立足當前，謀劃長遠，研究和創(chuàng)新工作思路和工作機制，創(chuàng)造性地開展卷煙送貨工作。

以上存在問題和不足，可能剖析得還不深入、不夠具體、不夠全面，敬請各位領導和同志們批評指正。

團隊協(xié)作意識不強。溝通不夠，工作脫節(jié)現(xiàn)象時有發(fā)生，對待工作有等一等、拖一拖的想法，部分規(guī)章制度建立后落實不到位，導致單位部分干部工作拖拖拉拉，工作質(zhì)量和效率不高。

深入基層不夠。調(diào)查研究不夠，對基層情況了解不深，掌握實際問題不多，解決問題也不夠，與群眾面對面溝通交流不多。群眾工作浮于表面，沒有真正做到與群眾打成一片，沒有下到基層深入分析。

工作中有急躁情緒。有時因為時間緊、任務重，就顯得比較急躁，安排工作缺乏耐心，比如，部分同事反映有時沒有聽清你安排的事或者不完全明白你的意圖，但又怕被你批評，不敢多問，導致工作協(xié)調(diào)落實上時有脫節(jié)現(xiàn)象。

主動擔當不夠。在平時工作中，認為自己干好本職工作就可以了，對其他工作關心不夠、思考不深。

抓黨建工作力度不夠。作為黨支部書記，深入研究黨建工作不多，對黨支部的活動指導不夠，對黨員管理監(jiān)督還不能到位，模范帶頭作用沒有充分發(fā)揮。

抓落實不力。對領導安排的工作跟蹤督辦不及時、不嚴格，指導工作不深不細，工作要求和標準不高，被動落實多，主動超前謀劃少。比如，領導安排的xx活動就沒有嚴格落實，有等一等、拖一拖的想法，沒有深入思考策劃，僅僅安排了一兩次。

敢于擔當精神不足。存在遇到困難問題繞道走的情況，對自己分管的工作研究不深、不細，滿足于簡單安排工作，自己動手不夠。

與辦公室同事溝通聯(lián)系不夠。交心、談心較少，團結協(xié)作意識不強。習慣于埋頭苦干，單打獨斗，與班子成員配合不夠，滿足于自己的事情自己做好，對別人的事不夠關注，協(xié)同配合意識不夠強。對同事提出的問題和意見，思考不夠、研究不夠、想辦法不夠，解決不及時。

學習不足導致工作浮于表面。滿足于完成日常工作，對政治理論和業(yè)務知識的學習不夠，研究不深，動口多、動手少。平時滿足于開會和安排工作，對材料方面動手少。

缺乏精益求精的精神。不求做得好，只求過得去。對領導安排的工作，結合實際深入思考不夠，滿足于安排什么就做什么，完成的質(zhì)量不高。

進取意識有所淡化，工作熱情有所下降。進取精神有所懈怠。對領導安排部署的工作任務不能做到舉一反三、精益求精，滿足于安排什么就完成什么，存在被動應付、交差了事的現(xiàn)象。面對工作任務越來越重、壓力越來越大時，有“干累了、歇口氣”的想法，存在降低標準、放松要求的情況。

有求穩(wěn)怕亂和“老好人”的思想。你好我好大家好，只求過得去，不求過得硬。在參與集體討論過程中，發(fā)言避重就輕，不發(fā)表與其他班子成員的不同意見，怕得罪人，在工作中存在回避矛盾的心理，只對分管工作負責，不分管的工作不愿多發(fā)表意見，這是事不關己、高高掛起的表現(xiàn)。

工作的積極性、主動性不足。工作工作按部就班，安于現(xiàn)狀，缺乏目標和動力，認為自己年齡大了，逐漸放松了對自己的要求，不求最好只求過得去，有人到終點車到站的思想，缺乏苦干實干精神。

與同事溝通交流不夠。參加集體活動少，與同事交心談心不夠，了解不多，與干部職工間需加強聯(lián)系。比如，你很少參加單位的集體活動，到現(xiàn)在都還有個別同事不認識你。

1.工作管得過多過細，認為只有自己抓著放心，對其他同志放不下心。

2.工作按部就班，創(chuàng)新開展工作不夠。

3.愛說人長短，喜歡對別人評頭論足，意識不到自己身上毛病也不少。

4.遇事往往不從自己身上找缺點、找毛病，有時候在一些問題上，刻意強調(diào)客觀，不看自己身上存在啥問題、啥毛病，修煉自己不足。

5.主持會議的時候，工作效率不是太高，開會拖的時間太長，話題不太集中。

6.缺乏親和力，過于嚴厲，難以接近，與下屬很少溝通、很少交流，不利于工作的科學決策。

7.工作方法有時不夠恰當，特別是與同事業(yè)務交流時，有時不夠講究方法，處事藝術的重要性認識不夠。

8.工作標準定位不夠高。

9.推進工作力度不夠，有的久拖不決、推進不力。

10.對基層和干部職工關心不夠，交任務、壓擔子多，對承受能力、實際問題關心少。

11.心存畏難情緒，擔當精神不足。有的工作安排后，不指導分析工作中的困難和問題，只是要結果。

12.與干部交心談心、開展干部的思想工作做得少，只顧把工作安排下去，一些工作上思想沒有統(tǒng)一，工作沒有形成合力。

13.缺乏主動擔當精神，有時工作脫離實際，憑經(jīng)驗感覺做事，只注重安排下屬干工作，自己當甩手掌柜，導致了對所分管的工作業(yè)務不熟，情況掌握不了。

14.工作前瞻性、指導性、針對性還不夠強，指導基層克難攻堅還不夠到位。

15.破解工作重點難點問題的措施和辦法還不夠多，對黨建工作一些好經(jīng)驗好做法總結提煉和宣傳力度還不夠大。

16.奮斗精神減弱。有松勁泄氣的想法，自我突破的沖勁不足，存在求穩(wěn)怕亂的傾向。

17.干勁松懈，勁頭不足，缺乏“逢山開路、遇水架橋”的魄力。有時抓工作停留在簡單的安排，部署上，缺乏一竿子插到底的毅力。

18.缺乏擔當意識。對于部門疏于管理，缺乏較真碰硬、敢抓敢管的精神。

19.工作中“虎”氣不夠。大膽管理上有失之于寬，失之于軟的現(xiàn)象，導致抓落實不夠。

20.不愿觸及矛盾、敢于擔當不夠。

21.開拓創(chuàng)新意識不強。

22.進取精神不強。有時滿足于常規(guī)性工作和領導交給的工作任務，進取精神和創(chuàng)造性地開展工作的熱情有待于進一步提高。

23.性格太直白，有時候個性表現(xiàn)得太張揚。

24.工作積極主動不夠，往往是領導安排什么干什么，缺乏主動性。

25.愛批評人，不講方法、不講場合，更不考慮別人的感受。

26.批評人不留情面。批評常常變成了指責，用棍棒敲打的方式訓斥，甚至指責，加重了同志們的心理負擔。

27.有家長作風。對干部批評有時候不講究方式，直來直去，批評較多，語氣嚴厲，說話較重，經(jīng)常動不動就說，嚇壞了很多同志，導致害怕當面匯報工作。

29.工作上滿足于現(xiàn)狀，不積極追求更高更好的業(yè)績，思想上精神上比較懈怠。

30.滿足于老經(jīng)驗、老辦法，習慣于老一套、舊框框，創(chuàng)新意識不強、干事動力不足。

大家好!今天我參加黨組織的民主生活會，心情無比激動。下面就我的思想、工作情況以及個人存在的問題和不足、今后的努力方向向黨組織做以下匯報：

在工作和生活中我嚴格要求自己，強調(diào)樹正氣，致力于自身政治素質(zhì)的提高。通過學習，增強對重大問題的決策能力、綜合協(xié)調(diào)能力。正直為人，做到自重、自省、自律、自立，工作中起好帶頭作用、任勞任怨、忠于職守。勇于探索、不斷進取，樹立創(chuàng)新意識、超前意識和效率意識。

我每天讀書看報做筆記，做到思想與黨中央一致，繼續(xù)提升與工作相適應的素質(zhì)、品行、能力、黨性修養(yǎng)。加強學習，豐富頭腦，以黨員個體的純潔性保證我黨整體的生命力。

我在工作中力求保持謙虛好學、為人和善、處事穩(wěn)重，團結同志、尊重領導，和同事們建立了良好的人際關系。我愿意積極投身于改革開放和社會主義建設的偉大實踐之中，經(jīng)受洗禮，接受鍛煉。我會用自己的實際行動遵循愛崗敬業(yè)、誠實守信、艱苦樸素、埋頭苦干、自強不息的工作精神。以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，切實提高自身的政治素質(zhì)。開展批評與自我批評，自覺糾正工作中的缺點和錯誤，再教育教學上爭取精益求精。

1.理論基礎知識薄弱。作為一名黨員對黨的路線、方針、政策堅決擁護，在政治思想上學習不夠，缺乏一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情過于片面，不利于自身工作的提高。

2.學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，只注重當時用的著與本職工作有關的內(nèi)容，對當前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠透徹。

3.在工作中，隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，不注重思考工作中的問題，工作忙時有急躁情緒。

4.理論的活學活用還有差距。聯(lián)系實際運用理論去指導工作上有差距，在態(tài)度、觀點、方法的指導、分析、運用解決實際工作問題的能力上還有待進一步加強。

3.提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，積極支持教務處組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己。樹立強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，少說空話，多辦實事，樹立教師的良好形象。

4.積極工作，廉潔從教，腳踏實地地做好本職工作，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業(yè)業(yè)，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天。

5.進一步改進工作作風。努力做到迎難而上，不斷完善和進步自己。用自己的一顆紅心為教育事業(yè)耕耘。

按照“”學習教育要求，對照《準則》《條例》，結合思想和工作實際，進行了認真剖析，組織生活會主要是開展批評和自我批評，所以我直奔主題，查找問題，剖析根源、提出整改措施。

存在的主要問題。

一、理論學習方法不當，學以致用欠缺。一是眼高手低。學以致用、學用相長做得不好，存在學用脫節(jié)情況。曾經(jīng)系統(tǒng)的進行過學習，飄在天上下不來，一直沒有用理論指導好實踐，反而形成理論是理論、實踐是實踐的兩張皮現(xiàn)象，有時依仗原理、自視清高，有時甚至深陷原理不能自拔，感覺現(xiàn)實很悲哀，沒有解決好形而上和形而下的問題，沒有很好解決理論和實踐相結合的問題。二是抓得不緊。近期理論學習擺位不高，時間抓得不緊，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，擠時間學習、搶時間學習的意識不夠。三是深度不夠。本領恐慌的危機感不強，對政治理論和業(yè)務知識的學習淺嘗輒止，學習的深度不夠，未能把所學知識點串成線、織成網(wǎng)、連成片。也很少就工作中的重大問題進行深入的理論思考，進行理論研究就更少了。理論上清醒才能思想行動上堅定。學習馬克思列寧主義原著不多，對經(jīng)典理論著作往往望而卻步，對共產(chǎn)主義理論的認識存在似是而非的誤區(qū)，這樣就不能系統(tǒng)準確掌握馬克思主義基本原理，難以用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。對總書記系列重要講話精神的學習，抓得不夠緊，還不能做到系統(tǒng)把握系列重要講話的理論體系。理論學習不深不透，導致理論上存在模糊認識，理想信念上不夠堅定，“四個自信”不足。

二、缺乏擔當精神，依賴思想嚴重。一是等靠思想嚴重。領導交辦的就做，領導沒明確交辦的一般不主動去做。存在“推著走”思想，有時有只求“過得去”、不求“過得硬”的思想。對一些自己認為不急、不大的工作降低了標準，滿足于差不多、過得去，少了過去那種激情四射、事爭一流的心氣兒。二是集中心志不足。有時用心不夠?qū)Ｒ?，不夠較真，少一種鉆勁狠勁韌勁，沒有及時舉一反三、總結經(jīng)驗教訓，達不到細致精致極致的要求。三是優(yōu)勢發(fā)揮不夠。辦案優(yōu)勢、協(xié)調(diào)優(yōu)勢都沒有得到很好發(fā)揮，覺著日常工作由幾個骨干撐著，沒有大的困難，不必那么勞心費神。如有重大事情，自有領導把關，不會出事。給主任當好參謀助手不夠，發(fā)揮表率作用不夠，調(diào)動大家積極性不夠，深入研究落實不夠。

三、存在“好人主義”思想，堅持原則不夠。一是私心雜念多，不愿和有些同志過不去，奉行“難得糊涂”思想，對于不是自己分管的工作，多數(shù)情況下一味認同的多，很少發(fā)表不同意見，不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。二是感覺室內(nèi)事務多，大家加班加點工作不容易，得過且過就可以了，沒有嚴格要求自己，也很少嚴格要求他人，存在失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象。工作標準低，不夠認真細致。三是工作中個別時候考慮關系多，考慮原則少，沒有做到剛直不阿、鐵面執(zhí)紀，生活圈子朋友較多，也有待清理凈化。

一、加強理論學習，堅定理想信念。把學習作為解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”的根本途徑，樹立終身學習理念，每月都要制定條目詳細的月讀書計劃，養(yǎng)成學習常態(tài)化的習慣。把對總書記系列重要講話精神和黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的學習擺在突出位置，當做一項重大的政治任務，逐字逐句，反復研讀，深刻領會，把握核心要義、精神實質(zhì)。以此進一步堅定理想信念，強化宗旨觀念，提升黨性修養(yǎng)。加強科學文化知識和紀檢監(jiān)察業(yè)務的學習，拓展視野，更新觀念。堅持理論聯(lián)系實際的學風，對照領導學習，對照問題學習、對照實踐學習、對照同志學習，增強學習的目的性和實效性，使理論真正成為指導實踐、促進工作的動力源泉。

二、勇于擔當，敢于負責。在工作中認真負責，迎難而上，特別是查辦案件中勇于擔當，敢于擔責，排除人情干擾，以嚴肅的態(tài)度、嚴格的標準、嚴明的紀律做到督查實打?qū)?、辦案硬碰硬，以“無處不在”的監(jiān)督，減少監(jiān)督盲區(qū)和漏洞，特別是要深入研究隱形變異“四風”的表現(xiàn)形式，加大查處力度。

三、攥緊拳頭，鐵面執(zhí)紀。發(fā)揮對落實中央八項規(guī)定精神和糾正“四風”問題的綜合牽頭作用，在黨風政風監(jiān)督上加大執(zhí)紀問責力度，不讓執(zhí)行打折扣、做選擇、搞變通，防止出現(xiàn)“稻草人”現(xiàn)象，及時督促查處問題線索，加強通報曝光，形成強大震懾。建立對各市治理群眾身邊不廉潔問題的綜合分析、考核通報制度，促進治理群眾身邊不廉潔問題深入開展，增加人民群眾獲得感。牽頭綜合問責工作，確保移交一起，查處一起，按照《中國共產(chǎn)黨問責條例》，查清事實，分清責任，依紀依規(guī)處理到位。

四、廉潔自律，打鐵先要自身硬。要以更高的標準嚴格執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定，加強黨性修養(yǎng)，心存敬畏、行有所止，筑牢反腐倡廉的思想防線、法紀紅線和行為底線。強化內(nèi)在定力，事事不離原則，處處不逾規(guī)矩，真正做到清醒任職、清正履職。把錘煉過硬的紀律作風作為立身之本，做忠誠干凈擔當實干的紀檢監(jiān)察干部。

因自己的水平、站位、修養(yǎng)有限，可能還存有許多問題，肯請領導和同志們提出寶貴的批評意見。我將虛心接受，盡快整改，借力提升，不斷提高工作能力和水平。

第一條，黨政信息寫作、報送不及時。不能結合本職工作及時整理黨政信息報送，有時對于布置安排的題目也不能按時完成，存在不催不報的現(xiàn)象。

第二條，不能按時參加街道組織的學習活動。強調(diào)本職工作內(nèi)容多，做不完，不按時參加學習活動。

第三條，與其他干部溝通交流少。讓社區(qū)報材料多、布置任務多，感情交流少。建議今后加強與其他干部的交流，會更有利于開展工作。

第四條，黨政信息報送、采用少。作為黨政辦工作人員，又同時擔任過宣傳干事工作，黨政信息報送及采用情況一般，去年，為提高街道基層反映采用率，安排過曉燕同志調(diào)訓學習，調(diào)訓期間加了100多分，但調(diào)訓回來，就很少主動寫基層反映了，甚至安排布置的題目也不能按時完成。

第五條，不能保質(zhì)保量參加街道組織的學習活動。對待學習活動，認為記好筆記就行了，有應付思想。

第六條，參與街道、社區(qū)組織的文體活動不積極。有時對于通知全體干部積極參與的活動，參加的也少。

各位領導、黨員同志們：

以下是我的批評與自我批評材料。一年多來，在黨支部的正確領導下，我經(jīng)過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得實際效果，使自我在崗位上和思想素質(zhì)上得到了完善和提升，可是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自我的實際情況，挖掘思想，剖析根源。俗話常說：金無足赤，人無完人，我深刻的認識到自我還有很多不足，主要表此刻以下幾個方面。期望領導和同志們批評指正。

1.思想解放程度不夠。存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠，心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，干好本職工作就能夠了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論，導致自我理論水平不夠高。對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題本事明顯不夠。

2.學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學，系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高業(yè)務發(fā)展方法方式的學習上。對新知識，新技術的學習不足，沒有沉下心認真的學習理論知識，對東西一知半解。有時放松對自我的要求和標準，滿足于過得去、差不多。具體工作不夠扎實，存在急于求進的情景，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做好。對事實狀況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違，使事情未收到預期結果。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態(tài)度問題，認為理論是務虛的，能大致了解一些就能夠了，滿足于一知半解。

3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩(wěn)重，做事風風火火走馬觀花，不認真不細致。主要表工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術性，對問題深層次思考不夠。粗心大意，在平時的工作中忽略細節(jié)，而細節(jié)往往決定成敗，在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手，以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷導致，還是自我滿足，自我安慰的思想存在。

4.事業(yè)心不如從前，開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風上時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格，導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

1.加強理論的學習，堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦，提高推動科學發(fā)展的本事，不斷研究新情景，新問題，新變化，使我的思想和公司實際相結合，在學中干，在干中學，使主觀和客觀相貼合，實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作，促進公司業(yè)務的科學發(fā)展。

2.充分發(fā)揮自我的進取性、主動性、創(chuàng)造性，不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好公司的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些，敢于試驗，不能像小腳女人一樣。

3.不斷創(chuàng)新工作方法，配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業(yè)務學習，強化職責意識和主人翁意識，提高工作效率。僅有在實踐中，才能辨別是與非。從而得出怎樣辦的正確方法論。

4.以身作則，嚴格要求。加強政策理論和業(yè)務學習，進一步解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉(zhuǎn)變工作方法，堅持依靠群眾，發(fā)揚民主，不斷提升科學發(fā)展、促進和諧、服務群眾的水平，努力走出一條貼合公司發(fā)展實際的科學發(fā)展之路。

多謝大家！

各位領導、黨員同志們：

以下是我的批評與自我批評材料。一年多來，在黨支部的正確領導下，我透過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得必須實際效果，使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升，但是離領導和同志們的要求還有必須差距。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自己的實際，挖掘思想，剖析根源。俗話常說：“金無足赤，人無完人”，我深刻的認識到自己還有很多不足，主要表此刻以下幾個方面。期望領導和同志們批評指正。

1.思想解放程度不夠。

存在著理想信念方面，黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠，心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，用心干好本職工作就能夠了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論，導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題潛力明顯不夠。

2.學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。

沒有主動擠出時間來開展自學，系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學傳統(tǒng)醫(yī)學的學習上。對新知識，新技術的學習不足，表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識，對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實，存在急于求進的狀況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對事實狀況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態(tài)度問題，一是認為自己腦子不好使，記憶力不行了，不是學習的時候了，二是認為理論是務虛的，能大致了解一些就能夠了，滿足于一知半解。

3.工作藝術性不夠。

不成熟、不穩(wěn)重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表此刻工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉，在平時的工作忽略小節(jié)，而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點，在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手，以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足，自我安慰的思想存在。

4.事業(yè)心不如從前，開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風上有時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格。

由于經(jīng)驗還不足，工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧，抓落實方面做得不到位。

1.加強中特理論的學習，堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦，提高推動科學發(fā)展的潛力，不斷研究新狀況，新問題，新變化，使我的思想和醫(yī)院實際相結合，在學中干，在干中學，使主觀和客觀相貼合，實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作，促進科室的科學發(fā)展。

2.充分發(fā)揮自己的用心性、主動性、創(chuàng)造性，不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好醫(yī)院的根本利益;。

營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些，敢于試驗，不能像小腳女人一樣。

3.不斷創(chuàng)新工作方法，配合領導做好支部工作。

不斷加強政治理論學習和業(yè)務學習，強化職責意識和主人翁意識，提高工作效率。明白怎樣辦，沒人去干，就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎樣辦”。再好的藥方開出來，沒人替病人抓藥，熬藥，喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎樣說，你就一根筋的怎樣干，是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中，才能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方__。

4.以身作則，嚴格要求。

加強政策理論、醫(yī)學理論和業(yè)務學習，進一步解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉(zhuǎn)變工作方法，堅持依靠群眾，拜前輩、病人為師，發(fā)揚民主，不斷提升科學發(fā)展、促進和諧、服務群眾的水平，努力走出一條貼合科室發(fā)展實際的科學發(fā)展之路。

領導班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作潛力強，具有改革創(chuàng)新意識，班子成員之間團結協(xié)作好，有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處，由于工作繁忙，與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

組織生活批評與自我批評意見表篇十四

意見書是上級領導機關規(guī)劃下級機關工作，指導下級機關工作活動的原則、步驟和方法的一種文體。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

同志學習的意識有待加強。能夠按照參加黨委中心組集中學習，個人意識明顯不足，缺乏深層次的互動和思想交流，理論聯(lián)系實際上不深不透明。

同志平時忙于復雜的事情，不重視理論學習，忽視理論學習，導致指導工作基礎不厚，技能不足，基礎不牢。

同志學習緊迫感和危機感不強，有工作經(jīng)驗的懶惰心理。

同志的學習深度有待擴大。對習近平新時期中國特色社會主義的理解不夠全面和系統(tǒng)。學習解、理解和實踐方面下功夫是不夠的。

同志的學習熱情有待提高。有些思想不夠重視，集體學習被動參與，缺乏熱情，工作學習矛盾突出，有重工作輕學習的思想。他們總是以工作忙、任務重、沒有時間學習為由，無法自覺靜下心來學習，沒有寫學習經(jīng)驗，導致政治理論學習效果不明顯。

同志平時更注重具體工作，但需要加強與全局工作的結合，工作和研究的出發(fā)點應該在全局的高度。

同志在請示報告、爭取領導支持方面做得不夠，隨意性強，有先干后報告的現(xiàn)象，導致團隊決策被動。

同志主動協(xié)調(diào)，有效溝通，團結協(xié)作的意識不強，好單打獨斗，單兵作戰(zhàn)，在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高。

同志大局意識還需增強，在貫徹落實中央和省、市的方針、政策方面有待提高，偶爾還存在為開展工作打政策擦邊球的現(xiàn)象。

同志在推進重點上存在聽取意見不全面的問題，時有急躁情緒，偏重執(zhí)行力，沒有靜心聽取好的意見。

通過對十九大精神和習近平系列重要講話的學習，深刻反思自己在思想、紀律、行動擔當、業(yè)務學習、組織生活等方面的不足，明確今后努力方向和整改措施，現(xiàn)將工作匯報和自我批評如下，請同志們給與批評。

1、理想信念方面：對當今的政治形勢了解不夠深入，不重視政治理論的學習，意識淡化，缺乏創(chuàng)新意識。

2、政治紀律方面：對自己有時要求不嚴，對于平時的工作也不是做的很到位。

3、擔當作為方面：自己的工作，有時候會存在懈怠。沒有盡自己全部努力。

4、組織生活方面：因為身體和其他工作安排的原因，有時候會缺席。

5、業(yè)務學習方面：有時只注重實用主義，急用先學，不注重業(yè)務知識的全面、系統(tǒng)學習。沒有做到把理論與實際相結合，特別是對新的工作，沒有以最快的速度進入角色，實現(xiàn)新工作的有利開展。

1、沒有充分認識到政治理論的重要性，更沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質(zhì)和科學體系，并沒有達到學習的應有目的。

2、因為自己性格的原因，性格比較慢，所以有時候會比較拖沓。

3、有時候會隨大流，覺得自己這樣做已經(jīng)很好了。存在懈怠，沒有盡自己最大努力，達到最優(yōu)。根本上是自己精神上缺乏主動進取。

4、對學習沒有進一步的認識，認為上班了就不用學習了，從而對自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在具體的學習中鉆牛角尖，只注重書本上的知識，從而使讀書學習缺乏必要的靈活。有時又安于現(xiàn)狀，思想上產(chǎn)生了自滿情緒，認為有了工作就失去了學習的主動性，自己放寬自己，沒有時刻提醒自己注意全面發(fā)展，緊緊跟上時代發(fā)展和本職崗位的需要。

1、加強政治理論學習，努力提高自身素質(zhì)。

2、以后注意做到在工作的時候不忘學習，時刻認識到只有在不斷的學習中才能充分認識到自己不足和自己的缺點，從而能補充自己的不足。在學習中要把理論知識與實踐中結合起來，在實踐中檢驗自己的所學習的知識。注意學習的靈活性。

3、加強自己的紀律觀念，認識到紀律的重要性。做到充分學習政府的各項紀律，嚴格按照紀律辦事。要認真學習各項法律法規(guī)，學習政府部門規(guī)章制度。

4、真正做到勤勞苦干，少說多干，積極實干，真正做到清清白白做人，踏踏實實做事。

在過去的時間里，在黨的幫助下，自己逐漸走向成熟。通過踐行社會主義核心價值觀，參與“兩學一做”學習教育，深入學習習總書記系列講話精神，不斷地提高自己的黨性修養(yǎng)，逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。與此同時，就在班級中而言，我也能夠積極團結同學，幫助他人，做好一個黨員同志的模范帶頭作用。但是，我仍然還有以下幾點不足，也希望各位批評指正。

1.集體觀念較差，交流較少。

雖然與班級同學能夠融洽相處，但與支部其他黨員、預備黨員、積極分子的交流太少，因為個人學習的需要，經(jīng)常獨來獨往，不善于主動幫助同學共同進步，只埋頭于學好自己的專業(yè)知識，關注個人的發(fā)展，并沒有與他人的配合，忽略了咱們支部整體的發(fā)展。同時，作為入黨較早的黨員同志，應該與支部成員多交流，共同學習、共同進步。

2.理論學習不夠，心存僥幸。

作為當代大學生黨員，更應多學習黨的政治理論，不斷提高思想覺悟。隨著步入大四，開始準備考研或者考公務員之路，時間更加緊張，也放松了學習黨的理論知識的自覺性，產(chǎn)生現(xiàn)有的理論學習已經(jīng)足夠的僥幸心理。可能正是由于理論學習的放松才導致思想水平仍不高，看待問題、分析問題、解決問題的能力還不夠。

3.性格過于急躁，缺乏耐心。

就學習生活而言，我還不夠成熟穩(wěn)重，平時做事風風火火，走馬觀花，整個人處于一種快節(jié)奏之中。但是，做事不夠認真，不細致，往往會因為小的疏漏做錯事。除此之外，做事和學習效率較低，不能充分地協(xié)調(diào)好自己的時間，合理安排學習任務，效率有待提高。新學期在面對考研、公務員、雅思托福等考試壓力和工作壓力的同時，我也處于很焦躁的精神狀態(tài)，尚未調(diào)整好自己。

在今后的學習和生活中，我也會加強理論學習，同時主動向各位學習交流，不但改正自身不足，提高自我、完善自我。也希望各位積極批評指正！

各位領導、黨員同志們：

以下是我的批評與自我批評材料。一年多來，在黨支部的正確領導下，我經(jīng)過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得實際效果，使自我在崗位上和思想素質(zhì)上得到了完善和提升，可是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自我的實際情況，挖掘思想，剖析根源。俗話常說：金無足赤，人無完人，我深刻的認識到自我還有很多不足，主要表此刻以下幾個方面。期望領導和同志們批評指正。

1.思想解放程度不夠。存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠，心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，干好本職工作就能夠了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論，導致自我理論水平不夠高。對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題本事明顯不夠。

2.學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學，系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高業(yè)務發(fā)展方法方式的學習上。對新知識，新技術的學習不足，沒有沉下心認真的學習理論知識，對東西一知半解。有時放松對自我的要求和標準，滿足于過得去、差不多。具體工作不夠扎實，存在急于求進的情景，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做好。對事實狀況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違，使事情未收到預期結果。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態(tài)度問題，認為理論是務虛的，能大致了解一些就能夠了，滿足于一知半解。

3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩(wěn)重，做事風風火火走馬觀花，不認真不細致。主要表工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術性，對問題深層次思考不夠。粗心大意，在平時的工作中忽略細節(jié)，而細節(jié)往往決定成敗，在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手，以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷導致，還是自我滿足，自我安慰的思想存在。

4.事業(yè)心不如從前，開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風上時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格，導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

1.加強理論的學習，堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦，提高推動科學發(fā)展的本事，不斷研究新情景，新問題，新變化，使我的思想和公司實際相結合，在學中干，在干中學，使主觀和客觀相貼合，實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作，促進公司業(yè)務的科學發(fā)展。

2.充分發(fā)揮自我的進取性、主動性、創(chuàng)造性，不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好公司的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些，敢于試驗，不能像小腳女人一樣。

3.不斷創(chuàng)新工作方法，配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業(yè)務學習，強化職責意識和主人翁意識，提高工作效率。僅有在實踐中，才能辨別是與非。從而得出怎樣辦的正確方法論。

4.以身作則，嚴格要求。加強政策理論和業(yè)務學習，進一步解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉(zhuǎn)變工作方法，堅持依靠群眾，發(fā)揚民主，不斷提升科學發(fā)展、促進和諧、服務群眾的水平，努力走出一條貼合公司發(fā)展實際的科學發(fā)展之路。

多謝大家!

按照“”學習教育要求，對照《準則》《條例》，結合思想和工作實際，進行了認真剖析，組織生活會主要是開展批評和自我批評，所以我直奔主題，查找問題，剖析根源、提出整改措施。

一、理論學習方法不當，學以致用欠缺。一是眼高手低。學以致用、學用相長做得不好，存在學用脫節(jié)情況。曾經(jīng)系統(tǒng)的進行過學習，飄在天上下不來，一直沒有用理論指導好實踐，反而形成理論是理論、實踐是實踐的兩張皮現(xiàn)象，有時依仗原理、自視清高，有時甚至深陷原理不能自拔，感覺現(xiàn)實很悲哀，沒有解決好形而上和形而下的問題，沒有很好解決理論和實踐相結合的問題。二是抓得不緊。近期理論學習擺位不高，時間抓得不緊，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，擠時間學習、搶時間學習的意識不夠。三是深度不夠。本領恐慌的危機感不強，對政治理論和業(yè)務知識的學習淺嘗輒止，學習的深度不夠，未能把所學知識點串成線、織成網(wǎng)、連成片。也很少就工作中的重大問題進行深入的理論思考，進行理論研究就更少了。理論上清醒才能思想行動上堅定。學習馬克思列寧主義原著不多，對經(jīng)典理論著作往往望而卻步，對共產(chǎn)主義理論的認識存在似是而非的誤區(qū)，這樣就不能系統(tǒng)準確掌握馬克思主義基本原理，難以用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。對總書記系列重要講話精神的學習，抓得不夠緊，還不能做到系統(tǒng)把握系列重要講話的理論體系。理論學習不深不透，導致理論上存在模糊認識，理想信念上不夠堅定，“四個自信”不足。

二、缺乏擔當精神，依賴思想嚴重。一是等靠思想嚴重。領導交辦的就做，領導沒明確交辦的一般不主動去做。存在“推著走”思想，有時有只求“過得去”、不求“過得硬”的思想。對一些自己認為不急、不大的工作降低了標準，滿足于差不多、過得去，少了過去那種激情四射、事爭一流的心氣兒。二是集中心志不足。有時用心不夠?qū)Ｒ?，不夠較真，少一種鉆勁狠勁韌勁，沒有及時舉一反三、總結經(jīng)驗教訓，達不到細致精致極致的要求。三是優(yōu)勢發(fā)揮不夠。辦案優(yōu)勢、協(xié)調(diào)優(yōu)勢都沒有得到很好發(fā)揮，覺著日常工作由幾個骨干撐著，沒有大的困難，不必那么勞心費神。如有重大事情，自有領導把關，不會出事。給主任當好參謀助手不夠，發(fā)揮表率作用不夠，調(diào)動大家積極性不夠，深入研究落實不夠。

三、存在“好人主義”思想，堅持原則不夠。一是私心雜念多，不愿和有些同志過不去，奉行“難得糊涂”思想，對于不是自己分管的工作，多數(shù)情況下一味認同的多，很少發(fā)表不同意見，不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。二是感覺室內(nèi)事務多，大家加班加點工作不容易，得過且過就可以了，沒有嚴格要求自己，也很少嚴格要求他人，存在失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象。工作標準低，不夠認真細致。三是工作中個別時候考慮關系多，考慮原則少，沒有做到剛直不阿、鐵面執(zhí)紀，生活圈子朋友較多，也有待清理凈化。

一、加強理論學習，堅定理想信念。把學習作為解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”的根本途徑，樹立終身學習理念，每月都要制定條目詳細的月讀書計劃，養(yǎng)成學習常態(tài)化的習慣。把對總書記系列重要講話精神和黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的學習擺在突出位置，當做一項重大的政治任務，逐字逐句，反復研讀，深刻領會，把握核心要義、精神實質(zhì)。以此進一步堅定理想信念，強化宗旨觀念，提升黨性修養(yǎng)。加強科學文化知識和紀檢監(jiān)察業(yè)務的學習，拓展視野，更新觀念。堅持理論聯(lián)系實際的學風，對照領導學習，對照問題學習、對照實踐學習、對照同志學習，增強學習的目的性和實效性，使理論真正成為指導實踐、促進工作的動力源泉。

二、勇于擔當，敢于負責。在工作中認真負責，迎難而上，特別是查辦案件中勇于擔當，敢于擔責，排除人情干擾，以嚴肅的態(tài)度、嚴格的標準、嚴明的紀律做到督查實打?qū)崱⑥k案硬碰硬，以“無處不在”的監(jiān)督，減少監(jiān)督盲區(qū)和漏洞，特別是要深入研究隱形變異“四風”的表現(xiàn)形式，加大查處力度。

三、攥緊拳頭，鐵面執(zhí)紀。發(fā)揮對落實中央八項規(guī)定精神和糾正“四風”問題的綜合牽頭作用，在黨風政風監(jiān)督上加大執(zhí)紀問責力度，不讓執(zhí)行打折扣、做選擇、搞變通，防止出現(xiàn)“稻草人”現(xiàn)象，及時督促查處問題線索，加強通報曝光，形成強大震懾。建立對各市治理群眾身邊不廉潔問題的綜合分析、考核通報制度，促進治理群眾身邊不廉潔問題深入開展，增加人民群眾獲得感。牽頭綜合問責工作，確保移交一起，查處一起，按照《中國共產(chǎn)黨問責條例》，查清事實，分清責任，依紀依規(guī)處理到位。

四、廉潔自律，打鐵先要自身硬。要以更高的標準嚴格執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定，加強黨性修養(yǎng)，心存敬畏、行有所止，筑牢反腐倡廉的思想防線、法紀紅線和行為底線。強化內(nèi)在定力，事事不離原則，處處不逾規(guī)矩，真正做到清醒任職、清正履職。把錘煉過硬的紀律作風作為立身之本，做忠誠干凈擔當實干的紀檢監(jiān)察干部。

因自己的水平、站位、修養(yǎng)有限，可能還存有許多問題，肯請領導和同志們提出寶貴的批評意見。我將虛心接受，盡快整改，借力提升，不斷提高工作能力和水平。

1．xx同志下基層調(diào)研時存在“走馬觀花、蜻蜓點水”的現(xiàn)象，對群眾的所需所求不能全面掌握，對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。同時，個人學習方面存在應付現(xiàn)象，系統(tǒng)學習理論不多，學習上級文件講話精神有時理解不透徹，滿足“會上講”“稿上念”。潛心思考，理論聯(lián)系實際、指導實踐，創(chuàng)新落實不多。

3．學習深度有待拓展。對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。

4．學習氛圍不夠濃厚。全面學習氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機感不強，有工作辦事憑經(jīng)驗的懶惰心理。

5．不重視學習。對政治理論、法律知識學習不夠，有時候還講白話，念白字，有損自己的威信和形象。

6．宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上，對基層群眾精神文化需求了解不透，不能牢牢占領陣地，宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。

7．平時忙于繁雜事務，忽視了理論學習，導致指導開展工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。

8．有實用主義的傾向。經(jīng)濟工作是中心工作，但是意識形態(tài)工作也是黨的一項極端重要的工作。實際工作中，xx同志把等經(jīng)濟工作盯得緊、抓得實，但是對需要慢工出細活、久久為功、且不太容易產(chǎn)生立竿見影、吹糠見米成效的形而上的工作太放手。

9．大局意識有待加強。平時比較注重政法系統(tǒng)的具體工作，但在與全局工作結合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發(fā)點應該站位全市的高度，從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟社會發(fā)展服務。二是政治理論學習方面需要加強。xx同志能夠做到堅持學習、加強修養(yǎng)，但在學習的連續(xù)性上還需要加強，在深度和廣度上也應該有所側重。

10．對意識形態(tài)工作的檢查督促需進一步加強。xx同志對意識形態(tài)工作的檢查督促相對較少，應該多深入各單位、各部門，對意識形態(tài)工作多加指導。

1、本人自我批評：第一，學習不足導致工作浮于表面。滿足于完成日常工作，對招商政策和產(chǎn)業(yè)知識的學習不夠，研究不深，導致和客商交流時不夠深入。第二，缺乏精益求精的精神，不求做得好，只求過得去。對領導安排的工作，結合實際深入思考不夠，滿足于安排什么就做什么，完成的質(zhì)量不高。比如，有幾次領導安排我匯總的材料，沒有深入研究，只是簡單地統(tǒng)計匯總，有時還有部分錯別字，這是對自我要求不嚴的表現(xiàn)。

2、對待工作認真負責敢抓敢管，執(zhí)行力比較強。但有時在工作擺布上，對主要領導關注的工作高度重視，對有的工作用力不夠。工作中有急躁情緒，有時因為時間緊任務重，就顯得比較急躁，安排工作缺乏耐心。

3、在工作中有抓大放小的思想，存在只愿抓大事而對一些小事抓的不夠。

4、工作中有時不夠用心主動，缺乏創(chuàng)新作為開拓進取的精神。

5、在工作過程中，存在畏難情緒，組織協(xié)調(diào)潛力有待于進一步提高。思想上存在等靠要的想法，遇到困難，缺乏迎頭應對的勇氣和決心。

6、在招商過程中一些商務禮儀等細節(jié)方面做得不夠好，在與客商商務洽談交流時對洽談方向的把控上存在偏差。

7、在工作中，有時會局限于領導布置什么就做什么，沒有把自己放在全局的角度去思考，對全局性的工作，深入思考的不夠。