高中議論文作文結尾(匯總18篇)

通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)并改正錯誤和不足，提高自己的能力和素質?？偨Y是對過去的一個查漏補缺，要注意突出亮點和改進空間。以下是一些總結范文的匯編，其中包含著豐富的寫作思路和技巧，供您參考。

高中議論文作文結尾篇一

坐在破敗的長藤椅上，翻閱著“特萊米雅杯”第九屆全國新概念作文大賽獲獎作品。看到一篇文章《畢業(yè)照.細節(jié)》，記憶凸現(xiàn)，那些輕狂的少年，溫潤的少女，一個個浮現(xiàn)在眼前。 于是乎，眼球所有的焦距落在了麥安琪這個清新秀麗的名字上。這個名字陌生而又熟悉，以前沒在新概念看過這個名字，但是又感覺離自己很近，這也許是文字的心靈碰撞吧。隨手翻閱，竟然發(fā)現(xiàn)擁有麥安琪這個美麗如童話般名字的女孩竟然也是90后的，跟我一樣，也是高一學生。初中時期，才知道新概念。也是從那時起，我聽說了那些人，韓寒、郭敬明，他們已經(jīng)家喻戶曉了；要么像許思窈、盛開，已經(jīng)很少見到他們的文字了。這些人，正是我們這個年代最喜歡、羨慕的人了。而今，那些曾經(jīng)的過去，那些逝去的時光，以及那些為我們留下感動的篇章的人。我知道，要想在90后的新概念大賽上再次發(fā)現(xiàn)韓寒、郭敬明這種高手已經(jīng)不太可能了。突然發(fā)現(xiàn)，我已無以前那種懷戀的感覺了，不知少了什么東西。也許，那些太遙遠了。新生代的90后們，個個揮斥著青春的激情，正在積極營造出篇篇激揚文字，以求指點江山。

就是她，沒有錯，麥安琪，一名新生代90后的女孩。這個廣西的女孩，用她那輕盈細膩的心，挑起那靈魂思想之筆，于潔凈白紙之上，流瀉出那清秀纖細的文字，記下了她的生活種種，隨后便被吸引，進入那傳神般的語言。她紀錄的是真實細節(jié)，似把吉他，根根弦挑發(fā)出動人的樂章。這，讓我們認識了她，見識到了她的才氣。也同樣給我們帶來了一位清秀的女孩。 她，小小年紀，同我一般大小?！氨寂艿臅r光中，那是邊跑邊懷念”。平平淡淡的言語，卻展示了其此年齡階段所表現(xiàn)出來的個性特點，所以她成功了。憑借一篇清新細膩的文章，打動了評委，感慨了我，記住了她！于是，評委將對她的認可終究定格在那新概念一等獎的桂冠之上。

這就是我關于對新概念90后的一抹記憶。如果，你與我同為中學生，閱讀著這些文字，能夠產(chǎn)生一些敬仰的感覺，那么，你就能夠明白我此時此刻的感受了。而，新概念對于我而言，就是那種對文學的熱愛，那種近乎狂熱的態(tài)度。

同樣參加新概念的吳金書曾于文中寫道，“我站在青春的尾巴上，仰望天空”。而我的青春才剛剛開始，跟尾巴根本談不上邊。所以，我不會放棄，我一直在努力，一直在喜歡，一直在堅持。所以我告訴你，第十屆新概念大賽，我來了。同時，我也想說，要是你也喜歡文字，喜歡新概念，喜歡追逐文字的夢想，那么，就請你拿起手中的筆來，一起去書寫出屬于自己的文字。 我已經(jīng)進入了高中生涯的中期了，這是一個特殊的日子。我覺得，屬于我們這些熱血少年的日子才剛剛拉開了序幕。我是這么認為的，不知她的文字是否在繼續(xù)。我想，假使我能夠入圍便能以a組的身份去上海參加復賽了，便能夠看到她了。那該是一件多么美好的事情啊。

告訴你，一定要告訴你，麥安琪，也許你永遠也不會知道，也許你永遠也看不到我的心情，但是我還是要寫出這些，告訴你，我們正值青春，只要一直堅持自己對于文字的夢想，那么，我們相見的日期會被冠上二零零八年。

即便是很難實現(xiàn)，我也要不斷堅持。

所以，希望還是有的。

到時候的話，可以好好認識，交個朋友。

去上海，是一種實現(xiàn)。

心中有一個地方，反復著我的狂熱。

明年，我會來一次！

高中議論文作文結尾篇二

從遠古人類的遷徙，到新航路的開辟，從徒步旅行，到發(fā)明能飛越大洋的飛機：人類從來就未曾放棄過對遙遠地方的渴望。

是否是距離產(chǎn)生美呢？還記得知名影星梁朝偉發(fā)過這樣一條微博：搭乘早班的飛機，到巴黎的廣場，喂鴿子。一坐就是一個下午，……這才叫生活。雖說這樣隨心所欲的生活離普通人還有點距離，但這樣的感覺的確不錯。只是他為何一定要去巴黎呢？難不成中國就沒有地方喂鴿子？地方一定是有的，但感覺就不同了，也許鴿子長得并無差別，可是遠方的鴿子卻有一種莫名的新鮮感。就像是現(xiàn)實與夢想的差距一般。也許在夢中，有冥冥指點。

司徒雷登，前燕大校長，也曾是美駐華大使。他從小在中國長大，懷著對中國無比的憧憬，回國幾十年后，他又回到中國創(chuàng)辦了燕大，似乎這里才是他的故鄉(xiāng)，他做了許多好事，卻做得自然而然。盡管他被迫在中美關系不佳時當上了駐華大使，但他盡力為兩國友好關系而努力。時勢不利于他，當他無奈回國那一天，他回眸，看向遼闊的神州，眼中的離愁似在訴說，這里才是他的故鄉(xiāng)，才是他靈魂的歸宿。他的肉身回了國，心靈留在了遠方，遠方的他鄉(xiāng)，有他的故鄉(xiāng)。

我想20xx年感動中國胡忠、謝曉君夫婦，一家子本生活在大城市，卻跑到了邊疆去支教，小的還在讀書，大的身體不佳。遠離故鄉(xiāng)，到了環(huán)境惡劣的他鄉(xiāng)，一家人活得很艱苦，可臉上卻洋溢著幸福的笑容。他們是在作秀么？不是，他們分明就是在那尚不發(fā)達的草原上找到了他們的家，在遠方的他鄉(xiāng)尋到了故鄉(xiāng)。

好像有一首詩說：卻把他鄉(xiāng)作故鄉(xiāng)，而我卻從那些人身上發(fā)現(xiàn)，他鄉(xiāng)也有故鄉(xiāng)。他鄉(xiāng)的故鄉(xiāng)在遠方，是一首詩，不一定音韻絕美，但包含生活的美好；是一簇火，不一定熾熱，但恒久不滅；是一種緣，不一定明了，但時機一到你便會找到。

張愛玲有一句話，我借來套用：故鄉(xiāng)，總是近而熟稔，時間一久，紅的不免成了一滴蚊子血，白的不免變了一粒白米飯。而遠方的故鄉(xiāng)，盡管也是故鄉(xiāng)，但卻也是心頭一點朱砂痣，是窗外一抹白月光，念想總也揮之不去。

我想，我心中一定也有對遠方的渴望，每個人都免不了要漂泊，但我不會害怕，我想我會在遠方遇見那抹白月光，找到我的故鄉(xiāng)。

高中議論文作文結尾篇三

顧城說：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。”

世界是光明的，世界充滿陽光。

每天清晨，站在玻璃窗前，拉開垂地的窗簾，陽光頓時照了進來，灑滿了你的全身，給你一天的光明與溫暖，這是大自然的陽光。

人間處處有陽光。清晨，上學路上，鄰居阿姨的一個贊許的微笑，讓人信心倍增；書本掉在了地上，大家都爭著去撿拾，給人渾身的溫暖；學校里，同學給瑟瑟發(fā)抖的你遞上一杯熱水，讓你一天都充滿快樂；放學后，父母在橘黃的燈下等候你回家，讓你拼搏的勁頭更充足。這是心靈的陽光，灑滿世間的每一個角落，一個微笑、一句問候，都像陽光般，散發(fā)著暖暖的味道，需要我們用心去體會。

陽光給人光明和溫暖，那我們?yōu)槭裁床蝗碛羞@陽光呢？

擁有了陽光，你就擁有了永遠的光明和快樂。盲人歌手楊光用他陽光般的性格感染了每一位觀眾，他雖然眼前是黑暗的，但他的內心卻充滿光明，他真正擁有了陽光。

只要內心擁有了陽光，面對困難和挫折，就會用自己內心的陽光去照亮前行的路，從而能直面困難和挫折，踏步前行。我們的“大姐姐”張海迪內心就充滿了陽光，她每次在電視上出現(xiàn)時都面帶微笑，永遠那么樂觀。微笑的她用陽光的心態(tài)去追求理想，在陽光的陪伴下去克服困難，終于走出了一條屬于自己的陽光大道。

擁有了陽光，就擁有了快樂。擁有陽光的人就擁有光明的世界，擁有陽光的心態(tài)。自然萬物在他眼里都是美好的，能不快樂嗎；整天活在陽光中的人，就有了陽光贈予他的快樂，這快樂就像蜜糖，能讓他甜甜地享受。

既然陽光如此美好，那我們何不做傳遞陽光、播撒陽光的使者呢？

每傳遞一份陽光，就能多讓一個人感受到光明、溫暖和快樂，多讓一個人的人生之路鋪滿陽光。楊光就是這樣一位光明使者，他把快樂、溫暖傳遞給觀眾，在觀眾的心里撒滿了陽光的種子。大家快樂，他也快樂。我們正需要，也正應該做這樣的陽光使者！

讓我們去感受陽光、擁有陽光、傳遞陽光！

高中議論文作文結尾篇四

“慈母手中線，游子身上衣…”，孟郊的這首《游子吟》，曾讓多少不在母親身邊的游子落淚。

母親啊，您可知，每當我發(fā)現(xiàn)您烏黑的青絲中又有一根白發(fā)，我的心就不禁一陣酸痛，那根青絲，凝聚了多少您日日夜夜的操勞。

母親啊，您可知，當您為我努力工作時，我就暗暗在心里發(fā)誓：“我一定不讓母親再這么辛苦!”

母親啊，您可知，多少個日日夜夜您不在我身邊，我的思念已無法用語言來表達。

母親啊，您可知，我多想成為一個十全十美的孩子，不讓您費心，讓您在眾人面前感到驕傲。

母親啊，從我記事以來，我對您的記憶就很模糊。所以跟您在一起的每一分每一秒我都分外珍惜。

母親啊，以往叛逆不懂事的我如今已長大，可我還是會惹您生氣。以后我會學著去理解您、去體貼您，做一件您貼心的小棉襖。

母親啊，現(xiàn)在才懂得您撫養(yǎng)我們的艱辛，千言萬語，說不盡我對您的愛。只希望這短短的一篇您能體會。

母親啊，如今我已在您身旁，我會盡可能為您分憂，不再讓您像往日那樣操勞。

母親啊，以后的日子我會讓您更加快樂、幸福，因為有了您的存在，我才會每天都在微笑。

母親，謝謝您!!

高中議論文作文結尾篇五

客游千里思迢迢，君忘歸處路遙遙，憶今宵，歲亦今宵，我把初夢還舊巢。

----題記

圖片

起的波紋不見回頭，我從這頭看不到那頭。彼岸在何方，還是我從未出發(fā)。今宵，歲亦今宵，流流轉轉，我又帶著敗落的花歸家，我的夢又回到起點，回到這寒冷、孤寂，充滿悔恨的漫漫長夜。我再難流下滾燙的淚水，我的心卻還流著熱血?。?/p>

歲月神偷偷不走我永不磨滅的夢想，偷不走我千瘡百孔卻永不更改的初心，偷不走，今宵，歲歲年年日日月月亦是的今宵。我就算一次次沉入這沒落的冰冷汪洋，一次次墜入失控的幽暗深淵，一次次倒在失望的荒蕪沙漠。我也會用盡最后一口氣掙扎，用骨打出星點光芒，用血止渴，直到我再浮起，爬起，站起，回到一切的開始，今宵，夜夜亦是的今宵。哪怕走到一切盡頭，起碼我從沒離開追夢的路，我從未讓他那雖然模糊的輪廓消失在我的視線。長夜無眠徐浩浩，燭下孤影聲瀟瀟。待明朝，莫是明朝。吾將長歌祭昨天。

歲已盡，日欲曉。我望著一山金爍晨光，撫著半道溫暖柔陽。故鄉(xiāng)。不是我貪戀遠方，是我的心還太空蕩。我坐在這熟悉的桌前，聞著熟悉的松木脂香，看著墻上的寧靜致遠,心里終難平，到院中看著半枝橫七豎八伸展的光禿禿的棗樹，它被還剩著幾許墨綠老葉的金銀花藤纏繞著，院中那池本就不太清的水被魚尾又攪起一旋污濁，哎！孤枝縱橫生，獨樹金銀繞。園池底色硝，頑魚翹尾攪。我本無意帶這愁心，但也無怨這凄秋景。不過換個角度來看，若沒了那虬藤的纏繞，一顆枯樹到顯得單調了，沒有那一尾的擺動，一池水就顯得太死了。我仿佛也明白什么了，我回到桌前，心靜下來了，愁絲也理清了。雖然眼睛是模糊的，但我的心卻是清的??！

今宵，歲亦今宵。莫把愁意付金宵，夢始良宵，待明朝無問舊月長宵。

高中議論文作文結尾篇六

我想飛，飛得多高多遠都不累，只要，我能飛。

如果我能飛，我要飛出應試教育的魔掌。

如果現(xiàn)在這個時代能出全才，那便是應試教育的幸運和這個時代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜沒有，所以我們只好把“全”字人下的“王”給拿掉。時代需要的只是人才。

這話出自韓寒之口，只不過我覺得與他有殊途同歸之感。畢竟現(xiàn)在這個時代“人才”少得可憐，而現(xiàn)有的人才卻又被“軟禁”起來。

我不是一個安分的人，我的骨子里透出一股叛逆。我你喜歡現(xiàn)在的教育模式，它讓我感到窒息，感到無奈，我不甘心成為應試教育下的犧牲品。所以，我想飛。

如果我能飛，我要飛出悲傷的旋渦。

都說女孩是天生的多愁善感，我覺得一點也沒錯，因為隨著年齡的增長，我心中的悲傷越來越多。

在陰雨的天氣里，我會吟一句“云在飄，雨在掉，好多悲傷在風中笑”。很悲傷，很絕望的句子。

一直很喜歡那首《悲傷的斜對面》?！氨瘋驹谖业男睂γ妫鼘o情的話削成劍，射穿我付出過的從前，你卻躲在說謊的背面，敷衍著，抱歉”。一樣悲傷絕望的歌詞，我卻很喜歡。當我有一天猛然發(fā)現(xiàn)，我還是一個孩子的時候，我想掙脫這些悲傷，然而它們把我纏得太緊，我掙脫不了。所以，我想飛。

如果我能飛，我要飛向自由的天空。

我渴望自由，就像鳥兒渴望天空，魚兒渴望河流。然而，自由卻始終離我很遠。可朋友說，自由就在我的身邊。我的身邊？喔，那就應該是可望而不可即吧？可是，孰不知，著才是最痛苦的。

父母對我說：所謂自由，是給那些有準備的人的。所以我選擇了現(xiàn)在的學校，或許對別人而言，它不是最優(yōu)秀的，可我卻堅信，在這一片充滿智慧與愛心的土地上，我能離我的自由更近，終有一天，我會在這片神奇的土地上一飛沖天，飛向我所向往的自由的天空。所以，我想飛。

然而，飛是需要準備的，牽絆我腳步的，是曾經(jīng)，要想飛，先看看自己的生活：

拾起一片，是曾經(jīng)的輝煌；

拾起一片，是曾經(jīng)的憂傷；

拾起一片，是奮斗的坎坷；

把該裝的裝入行囊，該棄的棄在路旁，才能輕松灑脫，與夢同飛。

后記：寫《我想飛》是一個很突然的念頭，因為一直以為，自己已經(jīng)做好準備；一直以為，精神可以阻止犯罪；一直以為，毅力可以提醒憔悴。然而事與愿違，直到最后才發(fā)現(xiàn)，一些事，已徹底的摧毀，瓦解，崩潰，消滅屬于我原本風平浪靜的世界，并帶走了一切。

高中議論文作文結尾篇七

夜風溫柔，月色淺淡得仿佛同空氣渾然一體。手捧一本好書，讓我在這浮躁的世間擁有片刻寧靜小時，徜徉在書海，沉浸在書香，陶醉在美景中。

——題記

我熱愛閱、讀，閱各地別樣景致，讀東方古典文學。它們，或是凄美的古典名著，或是富含哲理的民間故事，我都曾嘗試。我愛追隨著古代文人的步伐，踏遍舊時名勝，也曾熱切地期盼能邂逅一段唯美故事。帶著書卷與靈魂去旅行，看到的一切都是美的，絕不孤單。

手捧一本納蘭詞，喃喃自語：“江南好，懷古意誰傳？燕子磯頭紅蓼月，烏衣巷口綠楊煙。風景憶當年。

”每當我在夜深人靜之時，一遍遍讀著納蘭的詞文一次次潸然淚下。我為他看似明媚，實則飽含凄涼的文字所折服。我來到這江南小鎮(zhèn)，駐足在小橋流水之上，縱然他與這里只是擦肩而過，我卻依稀能感受到他當年的心境。閱、讀，真好！讓我與這美景面對面，讓我走進這位詞人的心，與他結緣。

我輕吟：“古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名?！睉浧鹆死铎?。他南唐后主，一代君王，看似風光，卻又有幾人能真正讀懂他的心。他將內心的孤寂與無奈融入詞作，讓人唏噓不已。他雖是個不稱職的君王，卻是個不可多得的詞人。我來到這舊時京城，站在古城墻之上，昔日繁華也漸漸了無痕跡……閱、讀，真好！從李煜的詞中，我讀到了詞人傲骨背后的辛酸，也讀懂了什么是勝也欣然，敗也從容。

我輕誦：“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？”來到西子湖畔，微波蕩漾，一片片光斑在湖中央熠熠生輝。浮光瀲滟，遙想當年蘇東坡：他曾在杭州做過太守，自然被這美景驚艷，沉醉于此，題幾句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！北銥楹笕肆粝铝藗魇兰炎鳌啞⒆x，真好！在這微風的輕拂下，閱這美如仙境的西子湖，讀這精美絕倫的文字，領略著蘇軾那與眾人不同的風采。

“讀萬卷書，行萬里路”，走過一處處風景明艷的地方，總不忘讀幾本書。帶著滿腹書卷氣與珍愛閱讀的靈魂去旅行，總不孤單。

高中議論文作文結尾篇八

被定格的畫面，被重復的生活，整個世界都在虛無中生存。而我呢，只是一個連我自己都會被遺忘、連自己都不敢真正面對自己的人。

其實我多想也是這樣，孤獨地閃動這亮光，一個人寂寞地飛過那片漆黑的夜空，飛向沒有人可以尋找得到的地方，被荒草淹沒也好，被潮聲覆蓋也好，被風沙吹走年輕的容貌也好，可不可以就這樣，讓我在沒人知道的世界里，被世界拋向虛光。

好象迫不及待地想把自己遺棄掉，身體這可空殼讓我好不自在，這么沉重的殼子我擔不起，可我也甩不掉，遺棄不了自己的身軀，只能把我遺忘掉，忘記曾經(jīng)的歡笑，忘記曾經(jīng)那些想拼命忘掉卻忘不了的回憶，那些曾經(jīng)只不過都是過去，過去的已經(jīng)不可能再回來，留著那些過去的回憶，只會讓自己更加累罷了。

原諒我，我知道這樣做，你們會很生氣，可是，我這樣子做，只是……只是為了保護自己，不再受傷。每到晚上，傷口，哦……不，是心。它會慢慢抽痛，我拼命吃藥也醫(yī)不好，所以只能這樣，拼命忘記……只是為了不再痛而已，就這樣而已。

一個拼命想遺忘自己的人，只是為了不再受傷……

高中議論文作文結尾篇九

我們這個小家雖然不可以和國家相提并論，但是我們這個家中充滿了和諧快樂……快樂是短暫的，可是那時至少可以體驗快樂，要說快樂，就數(shù)吃飯時最快樂。

一家三口坐在桌子旁，看著電視，吃著媽媽親手炒的佳肴，這種享受難以形容。在菜香的“誘惑”下我吃了這道，又開始“侵蝕”另一道。爸爸媽媽都說我是一個小饞蟲。吃著，喝著有了，那還有看的呢!電視是一種制造快樂的工具。所以吃飯的時間一到，《快樂驛站》便開演了，各式各樣的小品，逗的我們開懷大笑。有一次我看的正入迷，爸爸讓我給他乘碗飯，我拿著碗，眼睛卻一刻也沒離開電視，飯都漏到了地上，爸爸叫了一聲，我這才回過神來。

家庭中的和諧，不僅僅是不吵架，還需要心與心的溝通，學會理解，寬容他人，家庭的團結是靠平時的信任。中國有3.6億個家庭，這其中就包括我們家。如果每個家庭多努力一點，做到和諧從我家做起，這個社會才會真正和諧。

有一次語文考試，我只得了75分，那張試卷并不難，因為只有7個人得了c，我從一向是a的.得主，一下子掉下來，我自己都不敢相信，我怎么跟爸媽交代呢?思來想去，還是鼓起勇氣說了，爸爸媽媽聽了并沒有象我想的那樣火冒三丈，反而和藹地跟我說：“你這次考得不好，只是偶爾，但你應該知道為什么會錯這么多，好好的思考一下，找找原因?！甭犃诉@些話，我心中不禁暗暗決定：下次再也不能犯這種想當然的錯誤了。其實考的不好，自己心里已經(jīng)很難過了，如果爸爸媽媽再批評我，那我一定很自悲，以后有什么不好的事情，肯定再也不會告訴他們了。

爸爸媽媽為我做了那么多的事情，他們賺那么多的錢全都是為了我。有時，我并不理解爸爸媽媽為什么要天天加班，現(xiàn)在我明白了。原來他們做的所有事情都是為了我。我呀，也在他們加班時自己吃飯洗澡……當然了洗衣服我現(xiàn)在不會，但是我以后會學的，因為我還要幫著媽媽一起洗衣服呢!

古人用“家和萬事興，家齊國安寧”來形容家的重要。所以只要人人們做到和諧發(fā)展，樂觀面對，就會使社會，家庭，國家變得更加和諧，繁榮昌盛。雖然，一個小家的和諧算不了什么，但是中國3.6億個小家庭加起來，團結在一起就是一個和諧的大家。

高中議論文作文結尾篇十

秋叢繞舍似陶家，編繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花?！辈诲e，每逢秋風來臨，露水成霜時，樹葉飄落了，百花凋零了，又有菊花迎著秋風，傲霜開放。

菊花屬于菊科菊屬。按花期遲早分為早菊、晚菊、八月菊、七月菊和五月菊等;按花朵半徑大小分為大菊、中菊和滿天星小菊;按花型分為單瓣型、復瓣型和扁球型等。

菊花的色彩十分豐富:紅的似火，白的如雪，粉的像霞，黃的賽金，......菊花不但色彩豐富，而且種類繁多:有雍容華貴的，有嬌小玲瓏的，還有花瓣肥厚的......而我卻喜歡那纖細秀美的十丈珠簾。十丈珠簾花朵很大，長著金絲銀線般的花瓣，有的向上翻卷著，有的向外伸展著，有的向下低垂著，如同煙花一般秋叢繞舍似陶家，編繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花?！辈诲e，每逢秋風來臨，露水成霜時，樹葉飄落了，百花凋零了，又有菊花迎著秋風，傲霜開放。

菊花屬于菊科菊屬。按花期遲早分為早菊、晚菊、八月菊、七月菊和五月菊等;按花朵半徑大小分為大菊、中菊和滿天星小菊;按花型分為單瓣型、復瓣型和扁球型等。

菊花的色彩十分豐富:紅的似火，白的如雪，粉的像霞，黃的賽金，......菊花不但色彩豐富，而且種類繁多:有雍容華貴的，有嬌小玲瓏的，還有花瓣肥厚的......而我卻喜歡那纖細秀美的十丈珠簾。十丈珠簾花朵很大，長著金絲銀線般的花瓣，有的向上翻卷著，有的向外伸展著，有的向下低垂著，如同煙花一般，在微風中頻頻點頭。我站在叢中，欣賞著它迷人的姿態(tài)，濃郁的花香撲面而來，清香撲鼻。

菊花不僅美觀，還有許多實用價值呢!如果你想裝飾房屋的話，可以把菊花種在花盆里，美化環(huán)境。你要是問菊花能吃嗎，我的答案是肯定的，你可以把它的花瓣放到米里做成粥，也可以泡成菊花茶，作為清涼解渴的好飲料，還可以制藥釀酒，為人們治病。

我喜愛菊花，不僅因為它的美麗，還因為它堅強的性格。它們與松竹梅歲寒三友為伴，不畏懼刺骨的寒風，不畏懼寒霜的侵襲，毅然挺立，傲然怒放。啊!菊花!你真不愧是花中君子。

，在微風中頻頻點頭。我站在叢中，欣賞著它迷人的姿態(tài)，濃郁的花香撲面而來，清香撲鼻。

菊花不僅美觀，還有許多實用價值呢!如果你想裝飾房屋的話，可以把菊花種在花盆里，美化環(huán)境。你要是問菊花能吃嗎，我的答案是肯定的，你可以把它的花瓣放到米里做成粥，也可以泡成菊花茶，作為清涼解渴的好飲料，還可以制藥釀酒，為人們治病。

我喜愛菊花，不僅因為它的美麗，還因為它堅強的性格。它們與松竹梅歲寒三友為伴，不畏懼刺骨的寒風，不畏懼寒霜的侵襲，毅然挺立，傲然怒放。啊!菊花!你真不愧是花中君子。

高中議論文作文結尾篇十一

記得剛剛進入那所有著銀白色校名的學校時，有一點微弱的期盼――在那里成長。

分到了班上卻是很茫茫然，一切真的真的都很陌生，而交談卻不是我的'長項。因為陌生，所以老師對我是縱容的，父母對我是縱容的，連我對我自己也是縱容的?？v容到我忘記了怎樣學習，忘了來這里的目的，忘了曾經(jīng)的理想。當某天回頭去看我的生活時，我啞然失笑。

高一的一天晚上，我哭了。為了一個陌生的同學，因為她好晚好晚還在用電告筒預習，而我，心里空空的在那里失眠。我哭得很大聲，我覺得心里像長出了一個黑洞，像要把我撕裂一樣的痛。被我吵醒的同學一臉茫茫然，忍著不快問我怎么了。我哭得說不出話。于是，她們準備叫學生院院長送我去醫(yī)院。我只得停下哭泣制止，然后說，我做惡夢了。

高中議論文作文結尾篇十二

高中，是一個魚龍混雜的地方。我的高中，石柱中學，也不例外。

不知不覺我的高中旅程已經(jīng)過去了三分之一。想當初抱有一腔熱血，立下豪言壯志的我似乎早已不見了蹤影。因為我的貪玩所以總是靜不下心學習。每次考試前的復習計劃和考試后的學習計劃都變成了說是而已。總是拿不出實際行動。剩下的兩年我不知有多少變故，我的態(tài)度大抵不過走一步看一步。

大人們總是愛在耳邊念好好學習，我知道他們是想我們有個更美麗的明天。不過成績真的`是出路嗎？到了高中，才發(fā)現(xiàn)水不像初中的那般淺?？偟膩碚f用魚龍混雜便可概況。成績好的好得令人驚訝，成績差的差得讓人覺得盡是諷刺。廁所隨處可見的煙頭，校園中隨處可聽見的不文明詞匯，上課睡覺的變得明目張膽，校外的驚心動魄的打人事件，垃圾隨手亂丟并沒有一點羞恥感或愧疚感……高中，就像一個還未成形的社會雛兒。

高中議論文作文結尾篇十三

春花鮮，春花艷，春花凈。

生活的道路上，灑滿善良的花香，飄逸著愛的陽光。

用玉蘭花的花瓣，修飾一條小小的香舟，用花香寫滿心愿：愿人間至天堂的路上，都灑滿愛的溫暖，流淌善良的芬芳。在世界之岸，我的心隨著她的漣漪波動，我用熱淚寫上了她的名字“友愛無價”。

愛，灑滿陽光芳香的路上，脊背溫暖，拐杖叮當，懷抱柔美。路上，全班幾十雙或大或小或糙或嫩的手，牽著莫小米那雙瘦弱的小手，一起牽手陽光，踮起腳尖，窺視天空。

莫小米，北方油城某校高二年級的一名學生，身患一種奇怪的病，導致肌體生長極其緩慢。十六周歲了，身高不足一百二十公分，每天上學，放學都需要母親接送。望著小米那淡淡憂傷的眼神，望著小米母親那匆忙而瘦弱的身影，剛過完入學后的第一個教師節(jié)，團支書靜兒和班長邦倫、體委大力士曉愚商量，全班分成十個小組，每組三至四人，組成一個志愿者小分隊，每天兩組，清晨一組接來，月下一組送回。

春日融融，大力士曉愚雙手輕柔地抱起小米，用有力的腳步給鐵人廣場留下暖心暖肺的身影。無聲的愛，在身后的路上被桃花的笑容珍藏。

夏荷裊裊，班長邦倫后背上飛揚著小米那飛揚的夢想。莫小米是天才的畫家，他可以在班長背上五分鐘之內給提著書包的班級詩人惠洛勾勒一個側影，作品擺到市美術館中，贏得無數(shù)點贊。陽光下，畫筆的荷香播進愛的足跡中。

中秋節(jié)，學校放假，細心地靜兒帶著班級的小百靈來到華盛園小區(qū)，在月光陽臺上和小米一起享受天上月的空靈，品味餐桌上月餅的清香，不摻雜一絲俗塵的友誼，在月光小船兒中流淌向天邊。

那個瑞雪歌梅的日子，大家在操場上狂歡期末大考的輝煌，人人都玩瘋了，上課鈴聲的音符把大家的腳步拉回了書桌旁，正當大家吃驚的發(fā)現(xiàn)把莫小米丟在了操場上的時候，大力士曉愚箭一樣的沖出去，麻利的抱起莫小米，幾個健步飛回教室，每個臺階上的足跡都被贊許盛滿。百靈鳥的眼前，頓時浮現(xiàn)出每次課間他抱著小米去洗手間的身影。三百張日歷的蝴蝶，只只清芬。

玉蘭花瓣的小船兒船艙中，盛著小米新年的化作：《路》，畫面上是開滿鮮花的大地，中間一條優(yōu)雅的路，一直通向云間。

畫上班長的題字是：煙花很遠，幸福很近。靜兒的題字是：路上，綿延香無盡......

高中議論文作文結尾篇十四

打濕了江南的夜空，一點點的慢慢渲染開來，很快便把江南浸潤在夜雨之中。她撐著白底青花的油紙傘慢慢的走在院中的池邊，看著水中微波蕩漾開來。雨水跌落在泥水里，打濕了他的繡花鞋，可她并不在意。因為她的心早已與遠方行醫(yī)的他一同，不在此地。

二十四節(jié)油傘骨蒙著浸過桐油的綢布，為她在這江南夜雨中撐開一片天空，就宛若在斷橋時她為他撐起的那片天空一樣，二十四節(jié)油傘骨根根錯離，就好似告訴她他們人妖殊途，無法相和，可那又怎樣，從他為牧童救下僅為白蛇的他開始，從斷橋相遇時看見一身被淋濕的他開始，從他接過遞予他的傘時對他溫溫一笑開始，她便知，她的心開始淪陷。

她默默的走回房間，隨手將傘放在門廊上，點起一盞油燈，微黃的燈光暈染開來，桃木雕花的臥床，墨色紅紋的布幔，還有空氣中彌漫開來的淡淡幽香。這些，都是她最愛的也都是他細細囑咐下人為她購買打理的。想到這，他嘴邊便勾出一到好看的弧線。

滿一杯女兒紅，杯中便映出她傾城的容顏。一支工藝繁復的銀釵斜斜的綰住云鬢中，白皙的臉上，雙眸宛若湖水般靈動，一襲緋紅的長裙，拖在地上，宛若一朵盛開的曼珠沙華，妖艷而憂傷，你說，如此絕美的女子，任誰也看不出他是蛇妖吧。

她本以為隱居于市，救濟于民，便可與那良人相夫教子，恩愛一生，可那法海又是如何知道，又為何要破壞他倆的姻緣呢？緊咬朱唇，卻還是未忍住滿眶的淚水，眼淚劃過臉頰，落在酒中，蕩起一個小小的漣漪。

雨越下越大，一陣狂風吹過，竟吹起了她放在門廊上，她飛身而起，還未走出幾步，腹中一陣墜痛，她落在庭院的池旁，撫摸著微微隆起的小腹，無可奈何的看著雨傘飛走，消失在江南的夜雨里。

雨淋濕了她全身，朱唇吐出二字：“官人！”恍然間，她才知曉，那人。只是她思他的幻影。她跌跌撞撞的進入廂房。冰冷的空氣使她不禁一陣寒顫。

望著窗外無盡的夜，她知，今夜，空床，孤枕，無眠。

高中議論文作文結尾篇十五

夏天傍晚，獨自漫步在孤寂狹長的走廊，望著天邊那抹紅暈逐漸染上冰涼的微藍色，一輪冰冷的月不知不覺間引入了我的眼簾，而那藏蓄已久的苦澀也開始肆虐地蔓延。

視線一會模糊一會清晰，而我的心卻越發(fā)冰冷，正如眼前這輪冷月一樣。

“月呀，你難道從來都是這樣的嗎？獨自一人熬過這樣一個個漫長的夜嗎？”苦澀的淚水終于奪眶而出，我竭斯底里地向著夜空宣泄著對生活的不滿、向上蒼質疑著。

偶然間，似乎也是必然，一道微弱的星光撞進了我的視野。冷月身旁的那顆星給了我最好的答案――渺小的星光像一團溫暖的火焰，點綴了冷月，使他看上去不再像剛才那樣寂寞了。

忽然間我想起了期末復習的那段日子里，爸媽輪流陪我挑燈夜戰(zhàn)是的場景，不知在哪多少個夜里，是誰一次又一次地為我端來熱氣騰騰的牛奶，是誰在那一聲又一聲的嘆息中給我講著無數(shù)的.勵志故事，又是誰在哪一遍又一遍的演算中為我遞來一張溫暖的毛巾……想到這里，心里感覺好受了許多。

眼簾間不知何時有映入兩顆璀璨的星――冷月開始變得溫暖起來。

又記起了平時班主任老師耐心教導、同學們的熱心關照、爸媽們的默默奉獻……啊，生活中那么多溫馨可愛的畫面，我為何現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)！冥冥中，眼前不由得泛起一層熱浪。

朦朧中所看見的夜空星光搖曳著，冷月再也不冷了，即使是在漫漫長夜中，也會有群星的守望給予他溫暖的力量。我也不再感傷，因為我發(fā)現(xiàn)了生活中那些為我守望的點點星光。

星的守望，讓月兒更明亮、讓心而更堅強，讓我學會了在失敗與挫折中不斷成長！

高中議論文作文結尾篇十六

從窗子看出去，不同的人看到了不同的景觀。其實，景物并沒有變，變化的只是人的內心。一個心水澄澈的人，看到任何事物都是如碧玉般純潔、美好，而心水污濁的人，看到任何事物都是骯臟齷齪的。

同理，在我們這個時代，有的人站在他的窗前看到的是俗世紅塵，喧囂繁華，有的人站在他的窗前看到的是高雅出塵，清靜淡美。在我們這個時代，我們既有隨波逐流、跟風炒作的“鳳姐”“郭美美”這樣的低俗之人，又有榮辱不驚、淡然從容的莫言安靜地活在自己世界里。同樣是一個時代，同樣的現(xiàn)實和情況，在不同的人面前，不同的心境反映出了不同的景象，所以，一切景語皆心語，只要能讓自己的心平靜無波，再喧鬧的世界在我們眼中都會歸于安靜。

冰心曾說：“如果你是簡單的，這個世界就是簡單的?！蔽艺J為，如果你的心變得安靜，這個世界就是安靜的。在那個動蕩不安的亂世，即使身處困局，沈從文的窗外，世界依舊是“每日看過往船只搖櫓揚帆來去，看落日同水鳥”這樣簡單、安靜。“星斗其文，赤子其人”的沈從文沒有被時代同化，沒有被世界改變，沒有讓世俗的紛雜擾亂澄澈平靜的心水，正因如此，他才能在年近古稀時，為了收到妻子的第一封情書而潸然淚下，才能在古稀之年依然能享受孩童般最真摯簡單的快樂。沈從文讓自己的心永遠歸于簡單和安靜，他從窗子里向外看到的這個世界也永遠不會喧鬧和復雜。

不要再每天抱怨生不逢時，說出“這個時代容不下我”這樣的話了，這些都不過是你無法堅守內心的托詞罷了。摘掉虛偽的皮囊，面對自己的內心，掃清上面布滿了的灰塵，世界自然就會變得明亮。

高中議論文作文結尾篇十七

中考讓我與自己理想的'高中失之交臂，在現(xiàn)在的高中里，我知道既來之，則安之道理，我也知道我必須要付出比別人更多的汗水才能超過別人，就像我們是在兩條不同的起跑線去賽跑，而我早知自己輸在了起跑線，卻不甘與就此認輸一樣！

高中議論文作文結尾篇十八

我記得20xx.8.20我們第一次見面，在教室。那時候的我們身上穿著不合身的迷彩服，臉頰上還透著稚氣?，F(xiàn)在想起來，好遺憾沒有多看你兩眼，因為那時的我還不知道，你對我這么重要。 .

軍訓時的歌詠比賽，那時你和h坐在我旁邊唱許嵩的歌。我不知道你叫什么名字，只好讓后面的c問，他說，你叫r。你問我借眼鏡，我竟然沒有想到一個近視四百多度的人怎么可能不戴眼鏡？還是傻傻的把眼鏡給了你。我不知道那時你是不是也在心里笑著我的傻？你只戴了一下就給了我，我還在奇怪為什么這個人就戴一下就不看了，那時，你在我心里是個怪人。

還是一臉純真。你喜歡足球，好像還給自己起了一個外號，我知道c胖，背心漢姆，卻唯獨忘了你的，你說我對你是不是還不夠上心？每天晚上都能看到你抱著足球滿頭大汗地跑回教室，那個樣子，真帥。記得有一次我和x出去，回來時正好碰上你從操場回來，一進門你卻回頭跑出去，撞上了我。x當場笑的不行，她說，哪有一個人撞了別人還不看看撞的是誰，掉頭就跑，她說，你喜歡我。

從那天起，流言四起。他們說，你上課一直盯著我看，我卻從來沒有發(fā)現(xiàn)過。直到某一個晚上，組里的人還在開玩笑，說你一直看我，我只是一回頭，你便收回了目光。r，那時，我喜歡你。

但我們從此再沒有說過話。r,我們怎么了？

r，現(xiàn)在已經(jīng)分班了，你的照片被打印在光榮榜上，你知道嗎？我每天都會去看一眼，看一眼你的笑，身上就有了動力。r,你就是我的太陽。