具有高度概括性和歸納性的寫作材料，就是總結(jié)。寫總結(jié)時要避免主觀情感的干擾，客觀公正地評價自己的成績和經(jīng)驗。閱讀這些總結(jié)范文，或許可以給您帶來一些啟發(fā)和靈感。

高一班級管理制度細則最新篇一

每天進行晨、午檢；協(xié)助老師在本班貫徹衛(wèi)生公約，檢查記載情況；參加衛(wèi)生檢查評比；每天派值日生；管理清潔工具。

二、室內(nèi)值日生（每天一個小組負責，提早10分鐘來校）。

1、早讀前：擦拭講臺、電腦、準備好上課必備的粉筆、板擦等。

2、課間：

（1）每節(jié)課后擦黑板；

（3）一天2次及時傾倒垃圾箱并作好全天保潔。

3、放學后：

（1）掃地、拖地、倒垃圾；

（2）擺放課桌椅、用濕布擦洗黑板及清理粉筆槽；

（3）及時整理并擺放好衛(wèi)生工具；

（4）將拖布洗凈，晾到角落，以備第二天的值日生使用。

注：值日生應負責檢查室內(nèi)所有門窗、電燈關閉后方可離開。

拖地使用的拖布要保持半干半濕，拖布太濕寧可不拖地，第二天早上早讀前補拖。

三、大掃除（視具體情況安排）。

1、教室：擦洗門、窗、窗臺、門框、黑板、墻面、粉筆槽、課桌椅、燈、地面等；

2、掃凈地面和走廊，擺齊桌椅，保證全面整潔，室內(nèi)做到上、下、左、右、前、后六面光，具體做到無灰塵、無痰跡，樓板扶手干凈，玻璃窗明亮；墻壁墻裙上無腳印、鞋印、球印等。

四、教室衛(wèi)生。

門窗桌面無灰塵；天棚墻角無蛛網(wǎng)；地面干凈無果皮紙屑和痰跡；墻壁干凈無污跡，桌凳擺放整齊。

五、衛(wèi)生區(qū)。

區(qū)域包干，責任到班。一天一小掃，一周一大掃，一周一檢查，一月一評比。要求達到：無垃圾、無污泥濁水，無果皮紙屑和雜物，樓梯拐角及樓梯底下等死角無臟物，窗臺無灰塵，蛛網(wǎng)，衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的消防箱、垃圾箱、花盆、閱報欄、旗臺等設備、裝飾物之類，都要擦拭干凈，保持清潔。

既要保持本班衛(wèi)生區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，又要尊重他人勞動成果，不在別的班級的衛(wèi)生區(qū)內(nèi)踏腳印、踢球印。

高一班級管理制度細則最新篇二

—師范系20__級語文教育2班班費是維護班級正常運轉(zhuǎn)，保證班集體學習生活開支的專項資金，取之于學生，用之于學生。班費的開支項目應本著合理、科學、公開、節(jié)約的原則。為規(guī)范班費的來源和管理，指導學生合理使用班費，更好地發(fā)揮班費的作用，特制訂本規(guī)定。

一、班費的籌集。

班級全體成員自愿繳納。原則上按學期收取，并于事前向系報批備案。由班主任和班委會共同研究，在征求同學意見后決定收取;額度控制在30元/人·學期以內(nèi)，特殊情況如需超額收取必須專題報系審核批準。

二、班費主要使用范圍。

1、用于班級開展文體、科技活動，購置班級共同使用的文體器材等;。

(一)管理。

班費由班主任、班長、、團支書、生活委員、共同管理。班長負責存折的管理，團支書負責密碼保管，生活委員負責班費的收支的記錄與發(fā)票的保管。需要班費開支時，班委提交申請書交于班主任處，班費使用審批后，由團支書從班長處拿存折支取，存折使用后需當天歸還，存取款單據(jù)由生活委員保管。

(二)使用規(guī)定。

1、班費使用原則：計劃開支、統(tǒng)籌安排、注意節(jié)約。

2、使用班費必須事先有工作方案和預算，經(jīng)審批后方可預支。工作結(jié)束后，經(jīng)辦人將發(fā)票(收據(jù))整理好，報班長、班主任審核無誤，班主任簽字后,方可報銷(或沖抵借支)。班費使用憑證保留至畢業(yè)。

3、班費收、支情況每月在班會上公布一次;學期結(jié)束時結(jié)算一次，并張榜公布;學年結(jié)余班費轉(zhuǎn)下年。

4、任何人不得以任何方式和理由擅自動用班費。嚴禁未經(jīng)批準私自開支，禁止使用班費請吃請喝，嚴禁私分班費等違紀行為。

5、班主任、輔導員有權否定一些不合理的班費開支。

四、其它規(guī)定。

1、本班同學有權對班費的使用情況提出自己的意見和建議，但須少數(shù)服從多數(shù)的原則。

2、本系將會不定期對各班班費管理使用情況進行抽查，同時受理學生舉報。

3、每個月向班級公布班費使用情況。

4、對私分、挪用、貪污等行為堅決查處，直至追究法律責任。

5、系及學生會使用經(jīng)費，每學期末在系公告欄公布。

五、本《規(guī)定》自發(fā)布之日起執(zhí)行。

高一班級管理制度細則最新篇三

1.作業(yè)完成并且字跡美觀端正(優(yōu)a)，得10分。(優(yōu)+a+)得20分。

2.單元考試90分以上，得30分，95分以上得50分。

3.家庭作業(yè)沒有完成或按時上交，一樣扣10分。

4、上課積極回答問題有3次及以上的可以獎勵10分。

5、作文獲得“小小作家”印章可以獎勵20分，得90以上得10分。

6、有進步的同學視情況由老師獎勵。

1.違反班級紀律將被記錄在班級日志上，有一個名字，扣10分，兩個名字扣20分，依次累計。班級被扣分，扣100分。

2.課間出操、集會，必須做到靜、齊、快，講話的、推同學的或打鬧的，每次扣10分。

3、表現(xiàn)突出，被表揚的視情況獎勵。

1.衛(wèi)生值日當天無批評，沒有扣分，當天值日生每人得30分。值日認真的受到老師表揚的，得10分。忘記值日的、偷懶或沒有完成自己的工作就去玩的，扣10分。

2.平時在教室里面吃零食、在教室里面亂扔紙屑或粉筆、隨機檢查教室衛(wèi)生時發(fā)現(xiàn)座位的四周有紙屑或其他臟東西的(包括自己的課桌椅、地面等)，扣10分，并提醒。不改正的罰值日一天。

好人好事：

1.在一幫一活動中雙方成績都有一定的提高的每人每次得20分。

2.撿到東西能及時還給失主或交給老師的每人每次得10分。

3.被老師發(fā)現(xiàn)不團結(jié)、和同學鬧別扭甚至打架的每人扣20分。

4.表現(xiàn)優(yōu)秀者，根據(jù)情況而定，可若干分。

5、在各類比賽中獲獎，為班級爭光的，有獎勵。

1.小助手要為同學辦事，不能私自亂用權利，被發(fā)現(xiàn)每人扣10分。

2.小助手的工作得到老師的好評時，每人每次根據(jù)情況獎勵若干分。

3.小助手要帶頭，做好其他同學的榜樣，小助手有嚴重錯誤的做深刻檢討，被批評三次撤換。

4.其他同學對小助手工作提出寶貴意見并幫助小助手做工作的每人每次得10分。

5.小助手、值日生、課代表、小組長等工作表現(xiàn)出色的，由老師視情況獎勵。

1、100分可兌換一個獎章，得到相應獎勵。

2、每月評選班級之星，發(fā)給獎狀，并公示。

3、獎券作為期末評優(yōu)的一個重要參考。

4、如有發(fā)現(xiàn)私自交易獎券，一律沒收上繳，并給予相應懲罰。

高一班級管理制度細則最新篇四

三、20xx年5月8日由評委推選出40名入圍作品，具體方式為，每位評委推選40名作品，得票排名前40入圍。

四、入圍作品在學校網(wǎng)站上展示。

五、20xx年5月9日15：00開始現(xiàn)場評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。

六、現(xiàn)場頒發(fā)一、二、三等獎，優(yōu)秀獎及獎品會后頒發(fā)。

信息中心。

20xx年5月5日。

高一班級管理制度細則最新篇五

為創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境，形成健康向上的班級風貌，促進同學們養(yǎng)成良好的學習、生活、行為習慣，特制定本班量化管理細則。

第一章考核說明

1、每人基礎分100分。

2、期末按總分評出名次，取前三十名發(fā)獎;低于基礎分將受勸退。

第二章加分項目

修養(yǎng)：

1、拾到錢物交還失主，每人次加2—5分。

2、生活中主動幫助他人，每人次加2—5分。(由學生投票選出五人)

3、學習中主動輔導同學，每人次加2—5分。(由學生投票選出五人)

學習：

1、期中、期末考試進步十名，每人加10分;進步五名，每人加5分;進步三名，每人加2分。

2、月考、期中、期末考試單科成績居本班第一名加5分。

3、課堂上發(fā)言積極，期末由老師評價，酌情加分。

4、期末作業(yè)質(zhì)量評比，取前十名，每人加10分。(由各科老師評選)

5、因表現(xiàn)好收到老師表揚，加3分。

紀律：

1、兩周內(nèi)無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，加5分。

2、兩周內(nèi)無違紀行為，加5分。

3、及時向老師報告其他同學的違紀行為，每人次加2分。

4、及時制止其他同學的錯誤行為，每人次加2分。

衛(wèi)生：

1、小組值日，一周內(nèi)工作最出色，所有成員每人加2分。

2、學期內(nèi)，個人衛(wèi)生狀況良好，由宿舍長評選，每宿舍一名，加5分。

活動：

1、參加學校組織的活動，凡參加者，皆加2分;獲一等獎，每人加10分;獲二等獎;每人加5分。

2、在校級刊物上發(fā)表文章，每篇次加2分;

3、參與辦黑板報、布置教室、校園文化墻等活動，學校評選獲得前六名，每人次加2分。獲得前三名，沒人加5分。

第三章扣分項目

修養(yǎng)：

1、對老師沒有禮貌，頂撞老師，每人次扣10分。

2、辱罵、嘲笑、諷刺、挖苦、欺負同學，每人次扣3分。

3、說粗話、臟話，每人次扣3分;

4、故意毀壞公物，每人次扣10分;

5、干擾他人學習或滋惹事端，每人次扣3分。

6、背后說同學的'壞話，挑撥離間，破壞團結(jié)，每人次扣3分。

7、偷竊他人財物，扣20分。

學習：

1、不做作業(yè)，每次扣5分。

2、遲交、忘帶、漏寫作業(yè)，每次扣2分。

3、因作業(yè)質(zhì)量不好，被教師批評，每人次扣2分。

4、抄襲作業(yè)，扣5分。由小組長監(jiān)督。

5、作業(yè)在老師講解后，不及時訂正錯誤，扣5分。

6、未按照要求完成復習、預習、背書任務，扣3分。

紀律：

1、無故遲到、早退，每次扣3分，無故曠課，每人次扣10分。

2、課堂上坐姿不端，每人次扣1分。

3、課堂上做跟該課堂無關的事(吃東西、看小說、玩東西、聽mp3、傳遞字條、畫畫等)，每人次扣5分。

4、進教室后不做事，每人次扣5分。

5、課堂上交頭接耳，東張西望，每人次扣3分。

6、接教師話茬、起哄，每人次扣3分。

7、自習課不認真自習，每人次扣10分。

8、課后追逐打鬧，每人次扣3分。

9、抽煙、喝酒、參與賭博、參加幫派等，每人次扣30分。

10、攜帶管制刀具或其它危險物品進校，每人次扣30分。

11、打架，每人次扣10分。

12、打擊報復量化管理人員，每人次扣10分。

13、不按要求穿校服，每次扣5分。

衛(wèi)生：

1、不聽從衛(wèi)生委員或室長的安排，每次扣5分。

2、勞動遲到、早退，每次扣2分。

4、勞動缺席，每次扣5分，其他參加勞動人員分別加1分。

5、參加勞動時動作懶散，扣3分。

6、勞動任務完成得差，每人扣2分。

7、隨意丟垃圾，每次扣2分。

活動：

1、無故不出操、不參加升旗儀式，每次扣2分。

2、做操不認真，每次扣2分。

3、參加集會不遵守紀律，每次扣3分。

4、集體活動無故不參加，每人次扣5分。

5、參加活動時不聽從指揮，每人次扣3分。

8、參加活動時要有大局觀念，要有公德意識，凡損壞班級形象，扣3分。

補充說明：

1、“修養(yǎng)板塊”量化由班長高凌霄同學負責;“學習板塊”量化由學習委員張國鵬及各科科代表負責;“紀律板塊”量化由值班班長負責;“衛(wèi)生板塊”量化由衛(wèi)生委員張亞軍同學負責;“活動板塊”量化由體育委員張博文之同學負責。負責人應本著為班級負責，為同學負責的精神，立足于事實，認真作好記錄。

2、本量化管理細則于xxxx年9月9日起執(zhí)行。

高一班級管理制度細則最新篇六

在班級管理中，四年級四班以評比欄中的小圖標來對學生進行量化評比。實施細則如下：

1、早上、中午按時到校上課，遲到者扣一個小圖標。

2、有事有病未請假就不到校者一天扣一個小圖標。

自覺遵守早讀時間和紀律，不按時認真參加早讀者，視情節(jié)嚴重程度扣一至兩個小圖標。

1、課間時，在教室及樓道中追逐嬉戲、肆意打鬧者一至兩個小圖標；主動制止同學的.危險行為的，獎勵一個小圖標。

2、不按規(guī)定，在教室內(nèi)跳繩、踢毽子或做其它運動者扣一個小圖標。

1、按時參加早操，紀律好、動作到位者獎勵一個小圖標；不認真做操，當眾故意出洋相者扣一至兩個小圖標。

2、認真做眼操，態(tài)度認真，穴位準確者獎勵一個小圖標；不認真做眼操者扣一至兩個小圖標。

站隊時快速、安靜、整齊者獎勵一個小圖標；站隊時不認真，破壞紀律，動作過慢者扣一至兩個小圖標。

1、尊敬師長，堅持著良好的文明禮儀，見到老師要打招呼或打隊禮問好者獎勵一個小圖標；見了老師不打招呼者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣一至兩個小圖標。

2、不打架、不罵人，并能在其他同學犯錯誤時予以及時制止者獎勵一個小圖標；打架、罵人、自私、不能設身處地為他人著想者扣一至五個圖標。

1、答應了別人的事，即使遇到了很大的困難，也盡力做到的，獎勵一至兩個小圖標；隨意答應別人的事，又不信守諾言完成的，扣一至兩個小圖標。

2、遇到問題時沖動，說謊，做了錯事不能勇敢的承認，還理直氣壯者，一至五個小圖標。

不注意個人衛(wèi)生，衣著不整潔者扣一個小圖標；不按時佩戴紅領巾、小黃帽者，一次一項扣一個小圖標；每周一，不穿校服者扣一個小圖標。

1、和同學比吃穿，穿著不符合小學生標準者扣一個小圖標；注重吃喝，在同學面前擺闊，亂買東西者扣一個小圖標。

2、聯(lián)合同學搞派對者扣一分。

3、帶領用錢或玩具到學校來者沒收物品并扣一個小圖標。

1、不愛護學校公物，肆意破壞者扣一至五個小圖標。

2、有浪費水的現(xiàn)象，扣一至兩個小圖標。

積極參加學校、班級組織的各項活動。代表學校到校外參加活動者獎勵兩個小圖標，如若取得名次，按情況再定；代表班級參加學?；顒诱擢剟钜粋€小圖標，如若取得名次，按情況再定；積極參加班級活動，表現(xiàn)突出者獎勵一個小圖標。

高一班級管理制度細則最新篇七

班干部由民主選舉產(chǎn)生，并每學期總評換屆選舉。

1、班干部職責：

1）班長：負責班級全面工作，及班級對外事宜；召集班委會、班會的召開，制訂工作計劃草案；做好班委會會議記錄；協(xié)調(diào)各班委之間工作；做好和團學聯(lián)的交流工作；定期檢查其他班委記錄。負責班費的保管，每學期或大型活動后向同學公布班費收支情況，為同學做好日常生活服務，提醒大家注意天氣變化。了解班級的貧富總體情況，便于展開工作。負責衛(wèi)生評比、衛(wèi)生大檢查、寢室設計大賽等活動。

2）團支書：負責團員的思想政治工作，全面負責團員。

教育、評議、推優(yōu)工作，鼓勵同學向黨組織靠攏；負責團日志的記錄；構思、籌劃、舉辦每學期的團日活動；負責每月的黨章學習活動。監(jiān)管班級帳目。協(xié)助班長做好工作，在班長不在時，代理負責全面工作，做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤（每周上課抽查點名一次），做好班會會議記錄。副班長須做好女生干部與男生間的交流工作和定期的衛(wèi)生檢查制度，做好班級工作總結(jié)和學年計劃。

3）學習委員：營造全班學習氣氛，負責溝通師生之間溝通，組織班級學生開展各類學習活動和基本技能練習。期末成績登記、總分、平均分計算。也可負責給同學推薦好書，學習方法等有關于學習的東西?？梢粤粢鈩钪疚恼?，在集合時可以再班上念以激勵大家學習。負責公修課點名，配合學習部點名。

4）體育委員：負責開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽；組建并治理各體育隊；尤其注重多開展女生體育活動；做好體育活動的后勤保障工作。

5）文藝委員：負責開展班級的文藝活動，豐富課余生活，指導參加校內(nèi)院內(nèi)文藝活動。（文藝委員每學期必須組織一次班級文藝活動），注重發(fā)現(xiàn)文藝人才。

6）宣傳委員：做好班級活動及班委宣傳的工作，并及時宣傳時事信息。負責張貼海報及向團學聯(lián)上交班級自行組織的各類活動報告書。組織班上同學辦板報，要求是會畫畫和書法的同學并且能吃苦。

7）組織委員：負責租借教室，組織班級同學參加各種活動，班級信息處理工作，協(xié)助班長，團支書開展各項活動：配合學院組織部工作。組織大家進入班級qq群和校友班級群。建立班級信箱，收取同學建議。也可建立晨讀機制，選定晨讀地點召集大家自愿晨讀。

8）寢室長：有同學生病或者外出等異常事件發(fā)生，應該即時報由班長或者其他班委，商討解決辦法。寢室長應努力維持好寢室衛(wèi)生，保證同學們早起，不遲到，并且保證寢室財務管理，制定好寢室管理制度。配合各個班委的工作，保證通知到位。

2.班委要求。

1）班干在工作中，要積極征求同學們的意見，維護班級的利益，有情況要及時向?qū)W校和老師反映。

2）對工作不認真負責，并造成重大失誤的，進行教育批評，嚴重者可考慮免去班干部職位。

3）班干嚴禁以權謀私，非凡是在財務上，有盈私行為的，查證屬實，免去職務、取消當年評優(yōu)、評先及參選資格，并對其公開批評。

4）班委應該明確自己職責，并且明確分工以提高效率，當一名班委忙不過來時，其他班委應該協(xié)助其完成任務。

5）每個班委要有工作日志，便于記錄事件，以免忘記。

6）為保持工作效率，大家應該積極配合，分工作業(yè)，將班級體制完善，使班級管理更系統(tǒng)化。

3.班委考核及選拔制度：

2）在學期末和學期中以問卷調(diào)查的形式對班干部工作質(zhì)量及滿足度作出評價，評價包括老師和輔導員評價。

3）由班級民主選出學生代表規(guī)模5人左右，對班干部進行監(jiān)督考核，到期末或者其中時選出，每次選出的人可以不一樣。

1.學院及學校開展的`各項活動。

1）體育活動：由體育委員（或各隊隊長）組織隊員參加比賽，由組織委員、宣傳委員、文藝委員配合召集本班同學前去助威。各隊每學期必須參加一次友誼賽。其他練習等事宜由各隊自行制定、組織。

2）學習活動（如學習經(jīng)驗交流會每學期至少一次）由學習委員負責組織、召集本班同學參加。

3）社團活動等由組織委員負責召集同學參加；

4）娛樂活動由文藝委員策劃安排；

5）主題班會由班團委共同策劃。

6）其他活動視具體情況由某一班委負責。

附件：各項活動的預備，進行過程，結(jié)果必須存檔（由活動負責人或宣傳委員負責寫出報告書視情況而定，超過20元的經(jīng)費支出最好有發(fā)票證實）。

1）班費收取根據(jù)實際合理預算。在征得班主任同意前提下確定詳細數(shù)額，由班長統(tǒng)一收取、保管。

2）班費支出必須由班長和團支書中至少一人同意方可提出申請。100元以上（包括100元）必須向班委提出申請，并至少有三名班委同意，且班長，團支書都不反對。

3）日常采購，至少有一位同學陪同前往，并開出收據(jù).并憑發(fā)票、收據(jù)、證實報銷。若因票據(jù)遺失或非凡情況不能出具證實且情況屬實的，需經(jīng)班長及生活委員簽字補證。

4）班級組織的大型活動（如春游、秋游等）后要向全班公布支出細則；學期結(jié)束時打印出全學期班費收支情況，交全班同學及班主任審查。

5）全班同學可以在任何時間對班費收支情況要求審查，或提出批評或建議。

1）打印各種班級材料。

2）各項班級活動的報名費按固定條款劃撥。

3）獎勵先進分子使用。

4）各項球賽的報名費及必要后勤支出。

5）籌辦晚會等集體活動支出。

6）其它支出，視情況而定。

1）評優(yōu)、評先依據(jù)《大學生手冊》進行評選。

2）推薦黨校學員采取民主與集中相結(jié)合的原則進行評選。

3）在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團體，將推薦學院予以表彰，或予一定的物質(zhì)獎勵。

4）因個人原因使班級受到院級以上（包括院級）通報批評的個人或團隊，取消其本學期評優(yōu)、評先及參選資格。

5）凡考試中有舞弊行為的，經(jīng)查證屬實，取消本學期評優(yōu)、評先及參選資格。

6）在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評并根據(jù)實際情況進行懲罰。

7）班會無故缺席三次以上的同學，將予以批評，并影響其本學期考核成績（需要點到的班級活動處理方式同上）。請假的同學需出請假條及相關證實，經(jīng)班級輔導員或班長批準方可請假。

8）對有重大錯誤，影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資格。

9）每周由副班長對課堂的出勤情況進行檢查，每周抽查一次，對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優(yōu)參考。

10）課堂會議上應把自己的手機調(diào)成振動或關機。

4.學習：

1）按時上課，不遲到，不早退，不逃課。

2）有事不能上課要按照有關程序請假，獲得批準方可。

3）積極配合相應科代表的工作，認真完成作業(yè)，按時上交。

4）遵守課堂紀律，尊重老師，體現(xiàn)出大學生應有的風度。

5.衛(wèi)生：

1）宿舍內(nèi)部要制定相應的衛(wèi)生制度（周一按軍訓標準，其他必須保持整齊），實行責任到人制，宿舍長及班干部負責監(jiān)督。

2）宿舍衛(wèi)生每日打掃，值日生要盡職盡責，認真對待，為同學們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。

3）切實執(zhí)行宿舍治理中心的各項規(guī)定，做好衛(wèi)生打掃工作，認真對待衛(wèi)生檢查。

4）注重個人衛(wèi)生。

6.班級奮斗目標：院系先進班集體。

高一班級管理制度細則最新篇八

為了全面實施素質(zhì)教育，推進學校德育工作的科學化、規(guī)范化、精細化進程，同時也為了規(guī)范班級各項制度管理，強化學生日常行為規(guī)范，充分調(diào)動班主任和各班同學爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性，使我校的校風和班風進一步提升。根據(jù)《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的要求，結(jié)合我校實際，制定本細則。

第一部分總則。

1、指導原則：

（1）考核評定要本著具體、公開、公正和公平的原則。

（2）實行月量化考核制度。

（3）在評比中本著以檢查、督促、教育、指導相結(jié)合的原則。

2、考評對象：考核以班級為單位，對象為班主任及全班學生。

3、考評內(nèi)容包括：班主任應履行的常規(guī)職責情況；班級學生守法遵紀情況；學生出勤情況；教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生清潔情況；班級學生參與有關活動情況；班級學生整體學習情況以及好人好事和先進事跡情況等。

4、班級月量化考核成績與班主任津貼獎勵部分掛鉤，并作為評選文明班級的重要依據(jù)，考核結(jié)果存檔。

5、每學期末按班級月量化考評得分之和作為班級學期量化考核總分成績。總分在學校名列前茅的班級為“文明班級”，相應班級的班主任為“優(yōu)秀班主任”。

第二部分考評內(nèi)容。

一、班主任工作情況：

1、學期初及時上交班級管理計劃，臨近期末及時上交工作總結(jié)加3～5分；無計劃、總結(jié)扣4分。

2、每月至少組織召開一次科任老師聯(lián)系會，未召開扣5分。

3、學校規(guī)定的“班主任五到場”（即升旗儀式、早操或集會、進餐、清潔大掃除含校園凈化十分鐘、午休），缺席一次扣2分。班主任請假（含公、私假）未找人代理按每天扣5分。

4、參加班主任工作會議（或相關集體活動）遲到一次扣2分，缺曠一次扣5分（特殊情況提前請假除外），不帶工作筆記扣2分。

5、未經(jīng)學校批準擅自停課放假扣3分m節(jié)；班級發(fā)生偶發(fā)事件處理不及時、不妥當扣5～10分；學校布置的任務未及時完成扣5～10分m次。

6、針對班級學生的情況定期和不定期與家長電話溝通或家訪，學校期中與期末分別進行抽查，每學年必須與每生家長的.聯(lián)系不少于3次。每月認真規(guī)范填寫“學生成長的足跡”，每月一查，未完成任務扣2分/次。

1、班集體組織健全，分工明確，能在班主任指導下獨立開展工作，出色完成學校布置相關任務，否則扣3～5分。

2、班級文化建設，營造積極向上的氛圍；班級有班訓等相關制度、課程表、作息時間表、值日生輪流表等，并張貼合理，否則扣3～5分。

3、班級宣傳陣地好，根據(jù)學校要求，定時更換黑板報（1次/月），少一次扣5分。

4、樹立節(jié)能和保護學校財產(chǎn)的意識。晴好的白天能自覺主動熄滅教室電燈，否則每次扣1分（以值日領導記錄為準）；中午與下晚自習后要關窗、鎖門，否則扣1分/次；教室有關公物（桌椅、燈棒、電風扇、開關插座及多媒體設備等）保護完好，若有破壞，根據(jù)總務處反饋酌情扣分。

5、積極參加學校常規(guī)管理，認真組織每星期的主題班會，及時完成班級日志填寫并及時上交，若未能及時完成每次扣3分。

6、班級同學集體榮譽感強。尊敬國旗，參加升旗儀式，態(tài)度認真嚴肅。能積極參加學校各項活動，如開學典禮、集會等，能遵守公共秩序，做文明聽眾、觀眾。若有違反，按值日領導記錄酌情扣分。

高一班級管理制度細則最新篇九

每位同學一學期基本分為100分，包括：學習、出勤、值日、紀律、儀表、衛(wèi)生、活動、課間操、集會等。由班委會考核，同學監(jiān)督，班主任抽查，對同學一一打分，每周公布。

一、加分（由班長負責）。

1、各類競賽獲獎：一等獎加5分，二等獎加4分，三等獎加3分，鼓勵獎加2分。

2、被評為三好生，優(yōu)秀班干部，積極分子者加5分。

3、期中考、期末考班級前5名加5分，第610名加4分，第1120名加2分，在期中、期末考試前進10名再加5分。單科成績15名者分別加51分。成績進步1名加1分。

4、好人好事視具體情況加14分。

5、每周全勤者加2分。

6、每周作業(yè)按時完成者加5分。

7、值日生值日合格者加2分。

8、平日表現(xiàn)明顯進步者加2分。

9、受到老師當堂表揚者加2分。

10、主動為班級做貢獻者加2分。

11、積極組織班級活動者加4分。

12、上課發(fā)言積極者加2分。

13、對于其他同學的違紀行為，在紀律組（值日生）沒有登記的情況下，第一個舉報的，根據(jù)情節(jié)的輕重，加積分1至3分。對重大的事情，舉報的.加積分3至6分。

二、扣分。

考勤（由學習委員負責）。

1、遲到、早退，一次扣1分，二次扣2分，三次扣3分。并寫《行為反思》300字。

2、請假一節(jié)扣0.5分，請假一天扣3分。每周請假不得超過2次，超一次扣2分。

紀律（由副班長和紀檢委員負責）。

4、上課不拿本堂課資料、做其他科作業(yè)者每次扣2分。并寫《行為反思》300字。

5、上課私自講話、插嘴者一次扣2分。

6、上課坐姿（雙腳平放課桌正下）不正者一次扣1分。

7、上課看課外書籍者每次扣2分，屢教不改者加倍扣分。

9、不參加升旗、課間操、集會等活動者扣10分。并寫《行為反思》300字。

10、升旗、課間操、集會等動作散漫者扣2分。

11、諷刺、挖苦、打擊、威脅同學（或班干部）者一次扣2分。

12、打架者扣10分。并寫《行為反思》300字，另交班主任處理。

衛(wèi)生（由衛(wèi)生委員負責）。

13、要保持教室干凈衛(wèi)生，值日生要準時認真完成值日工作。地面要打掃干凈，垃圾要及時清理，衛(wèi)生角及課桌椅等要擺放整齊，課間黑板要及時擦拭。放學后要關好門、窗。以上要求如沒有完成，罰掃教室一天。積分扣2分。當天的值日生必須時刻督促檢查，不得分早、中、晚等，否則值日生打掃衛(wèi)生1天。

14、衛(wèi)生委員安排的任務沒有打掃就回去，積分扣2分。并寫《行為反思》600字。

15、亂扔果皮紙屑，隨地吐痰。積分扣1分。

高一班級管理制度細則最新篇十

為了充分調(diào)動班主任工作積極性，提高管理水平，加強班級規(guī)范化精細化管理。全面提高學生素養(yǎng)，特制定成班主任量化考核方案。

通過考評，對班主任班級管理工作做出正確評價，達到激勵和促進班級管理的目的，考核結(jié)果作為評選先進班集體和優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。

1、深入了解班級學生思想狀況，注意學生心理健康教育。

（1）學生檔案材料完整，加2分/次。

（2）對學生狀況能準時整理歸檔，加2分/次。

（3）建立“三困生”（生活困難學生、學習吃力學生、負面心理心情的學生）

特別檔案，具體記錄幫教狀況，加5分。

（4）對“三困生”幫困、解困措施到位，加5分。

2、準時上交材料。

材料上交準時、精確，實事求是，完成狀況好，加2分/次。

3、按要求參與班主任會議，召開班會，專心執(zhí)行并落實。

（1）按時參與班主任會議，加1分/次。

（2）每周召開一次班會，加1分/次。

（3）定期召開主題班會，加2分/次。

4、班級工作每學期有計劃、有總結(jié)。

（1）計劃上交準時且內(nèi)容充實者，加2分/次。

（2）總結(jié)上交準時且內(nèi)容充實者，加2分/次。

5、組織班級參與各項活動。

（1）組織班級積極參與活動，加2分。

（2）學校組織的各種競賽活動：取得團體名次，按名次從后向前依次遞加2分。精神文明獎加5分。

（3）系（部）組織的各種競賽活動：取得團體名次，按名次從后面向前依次遞加1分。精神文明獎加5分。

6、班級將團支部工作列入班級整體計劃，班主任積極指導團支部工作，參與團支部組織的活動。

（1）有計劃、有總結(jié)，加2分/次。

（2）專心做好團員發(fā)展工作以及優(yōu)秀團員“推優(yōu)入黨”工作，按要求精確、準時填寫上交相關新團員發(fā)展和優(yōu)秀團員“推優(yōu)入黨”材料，加5分/次。

1、學習

專心學好各門文化課程，嚴格執(zhí)行請假制度，力爭杜絕曠課現(xiàn)象，提高學生的出勤率保證學習質(zhì)量。

（1）班級學生自考通過率達90%以上，8分/門；自考通過率達80%以上，6分/門；自考通過率達70%以上，4分/門；自考通過率達65%以上，2分/門。

（2）無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，加5分/月。

（3）晚自習、早自習、白天抽查平均率達95%以上，嘉獎5分/人；達90%以上，嘉獎3分/人；達85%以上，嘉獎1分/人。

（3）自習課狀況較好，被系部提出表揚的，加2分/次。

2、日常行為

引導學生遵守學校的規(guī)章制度，培育學生的自律能力。

（1）在學校組織的系列整頓或階段檢查中，班級學生無違紀行為的，加5分。

（2）出現(xiàn)一次打架的扣除2分/人；夜不歸宿的'扣除5分/人；校園不文明行為0.5分/人。

（3）所帶班級按時交納學費，嘉獎班主任1分/人。

3、衛(wèi)生

班級同學自覺遵守學校一日生活制度、作息時間。積極搞好班級、宿舍、個人及包干區(qū)衛(wèi)生。每學期離校時，教室、宿舍應整齊、干凈。

（1）被評為系（部）文明宿舍，加5分/舍次。

（2）被學生處或系部查出宿舍滯留的扣除1分/人；衛(wèi)生臟亂差的扣除0.5分/次；使用違禁物品的扣除3分/個；酗酒的扣除5分/人；煙頭0.5分/個。

合格標準：80分—90分

不合格認定標準：班級三分之二學生無心學習；紀律散

漫；教室、宿舍衛(wèi)生較差。

高一班級管理制度細則最新篇十一

為了每一位學生都能健康、快樂的成長，為了每一位學生都能有一個良好的.學習氛圍，為了創(chuàng)建“團結(jié)、文明、拼搏”的一年級48班，特制定本評分細則。每人基礎分85分，每月一評。低于75分進行班級談話，低于65分進行校級談話。高于95分者進行獎勵。

加分細則：

1、按時上學，不遲到，不早退，加2分。

2、尊敬老師，見面行禮，主動問好，加2分。

3、同學之間友好相處，互相關心，互相幫助,不欺同學，加2分。

4、認真做好課前準備工作，鈴聲響后馬上靜下來，加2分。

5、上課專心聽課，積極發(fā)言，聲音響亮，不做小動作，不講空話，加2分。

6、認真做值日，保持教室整潔，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，加2分。

7、認真及時完成作業(yè)，字跡端正，卷面整潔，正確率高，加2分。

8、課間文明休息，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，加2分。

9、月考中前5名按5、4、3、2、1加。

10、知錯能改，學習、表現(xiàn)等有較大進步者，加2-3分。

11、積極參加學校各項競賽或比賽活動，加2-3分。

12、每月評選學習最刻苦、勞動最積極、管理最負責、守紀最突出的同學各一名，加2分。

減分細則：

1、遲到、早退、無故缺席，每次扣2分。

2、不講文明禮貌、不尊重老師和同學者，每次扣2分。

3、不遵守紀律，課堂上睡覺、吃東西、玩小物件、交頭接耳、嬉笑打鬧；擅自換座位、離座、中途離開教室者，每次扣2分。

4、不認真做早操、眼操者，每次扣2分。

5、拖欠作業(yè)不完成作業(yè)者，每次扣2分。

6、罵人打架斗毆者，每次扣2-4分。

7、值日不到位，衛(wèi)生不徹底者，每次扣2分。

8、亂扔垃圾，不講衛(wèi)生者，每次扣2分。

9、不經(jīng)允許拿別人東西，每次扣2分。

10、凡不服從老師、班干部或組長管理者，每次扣2分。

11、班干部不以身作則，出現(xiàn)違紀情況，加倍處罰。

高一班級管理制度細則最新篇十二

這個是首要條件，一個老是違反校級班規(guī)的人肯定不能成為班長。

作為一個合格的班長，一定要以自己為標桿，不僅在遵守紀律和參與學校各項活動中為同學樹立良好的榜樣，還要在學習方面刻苦努力，不斷追求進步，有一個還不錯對成績他。這樣，他在處理班級的事物和管理班級同學的時候底氣足，不至于束手束腳。

合格的班長是班主任的好助手，在班主任外出的時候承擔起班級全面管理工作，保障班級的正常運轉(zhuǎn)。

班長還是班級與班主任之間的橋梁，一方面，班長要及時將班級事物反映給班主任，協(xié)助班主任準確判斷班級情況，同時為班級決策提供自己的建議；另一方面，班長也是班主任在班級的代言人，領略并執(zhí)行班主任的治班方針和策略。這里，班長并不是所謂的告狀精或者班主任的傀儡，班主任和班長作為班級的直接管理者，有異議，可以彼此協(xié)商探討，但在班級管理上必須保持一致。

班長負責班級日常工作的全面管理，領導其他班干部搞好班級紀律、學習、勞動、生活等各項工作，督促并協(xié)助班委成員的工作。

班級管理常規(guī)的落實需要所有班干部的參與。作為班長，要針對班級情況及時總結(jié)反思并提出改善方案給班主任。對班級里面的好人好事，表現(xiàn)不錯的方面，要及時記錄并對相關班干部給予肯定；對班級不足的地方，班長要及時協(xié)助該班干部分析不足的原因，討論改正方案。

作為班長，對能力較弱或者管理不熟練的班干部一定要做好幫扶與培養(yǎng)工作。如果班干部團隊里各個都精明強悍，則班級運轉(zhuǎn)順暢，班級氣氛和諧，班長工作輕松自在。如果班干部隊伍不得力，則班級矛盾叢生，班長忙于四處救火，疲憊不堪。因此，班長的領導能力非常重要。

作為高中學生，學習的重要性不言而喻，因此在班級建設與管理中，不管是老師還是學生，關注點始終會聚焦在學習上。除了考試的分數(shù)、作業(yè)的提交及聽課的紀律等硬指標（學習委員落實）外，作為班長還關注班里軟環(huán)境如班級文化及學習氛圍的建設。軟環(huán)境的建設方法有很多，例如可以進行班級環(huán)境美化，打造書香課室；可以通過主題班會交流學習方法，營造彼此分享共同進步的學習氛圍；也可以通過競賽，在班級形成你追我趕，不服輸?shù)膶W習氛圍。

做班長，是一份榮譽也是一份責任，需要牢記，班級是一個共同體，帶領全班同學一起進步才是真正的勝利！

高一班級管理制度細則最新篇十三

美國的公立高中，除了個別的以外，基本是沒有類似于國內(nèi)的“班”的概念的，甚至，連“年級”的概念都比較模糊，原因就是美國的高中是學分制的。

學分制基本就跟國內(nèi)的實行學分制的大學差不多了。首先，學生要知道，高中要畢業(yè)的話，必須讀夠多少個學分;然后，學生必須知道必修的學分是多少，選修的學分是多少，每年要修夠多少個學分才能“升級”(其實因為年級的概念模糊，你有沒有升一級，誰都不知道。)。

雖然學分制這個概念，基本全美的高中都實行，但是，具體實行起來，卻每一間學校都有點不同。主要的原因是因為每一間學校的上課時間安排，或者說課程表，都有點不同，完全是呈現(xiàn)“百花齊放”的局面。因此，在甲學校的學生，可能一天上六節(jié)課，每節(jié)課52分鐘，每節(jié)課的學分是五個;在乙學校的學生，可能一天上四節(jié)課，每節(jié)課的學分是十個。正是因為課程表的不同，每一個州的教育當局在管理學校的時候，要求的是學校全年的授課時間是多少分鐘才能滿足要求，而不是每一個課應該如何排。

在美國的高中，理論上來說，學生到學校上課跟我們到超市買菜沒有什么差別:假如一天要上六節(jié)課，挑六節(jié)自己喜歡上的去上就行了。不過實行起來卻不是那么簡單的。首先，因為課程有深淺，因此，某些課必須有要求(比如沒有學過代數(shù)的就不可以選修微積分)。另外，學生還得盯著畢業(yè)的要求，哪些必修，哪些選修;想讀大學的學生更加要從進入高中的第一天開始，就得選修那些對升讀大學有幫助的課程……一句話，假如國內(nèi)是在高二才文理分科的話，美國的高中可是在高一就開始了，而且是自己必須自覺地作決定的。

因為美國高中的學生是沒有“班”的，上課的時候是到老師所在的課室去上課，因此，在一個課堂里面，可能有高中一年級的學生，也可能有高中四年級的學生。老師的任務就是在課室(通常也是該老師的辦公室)等學生來上課，上完課就走人，無所謂管理。

那么，學生來到了學校，誰負責管理他們的學習、生活、紀律呢?

美國的高中是學校和學生兩方面共同管理學生的。

先說說學校方面的管理。

訓導主任:(dean)。

訓導主任是管理全校學生的大總管。他的任務主要是處理比較嚴重的學生違規(guī)情況，比如處理學生停學，開除等。因為美國是法治社會，很多時候，訓導主任要跟當?shù)鼐胶头ńy(tǒng)合作，管理一些問題學生或者監(jiān)外執(zhí)行的學生(學生犯法，但罪不至坐牢，法庭判監(jiān)外執(zhí)行，學生也跟平常一樣到學校上課，但全程在學校的監(jiān)控之下。)學生嚴重違反課堂紀律，老師通常是不管的，填一張表，訓導主任自然會找學生或者聯(lián)系家長。假如在課堂上學生造反，課無法上，老師通常會叫個學校保安，把學生帶到訓導主任辦公室，其它的事情，就由訓導主任和學生顧問去辦了。

學生顧問:(counselor)。

每一個學生，從一入學，就會被分配一個學生顧問。通常是一個學生顧問負責管理一個年級的學生，在舊金山是大約五百學生安排一個顧問管理。學生顧問的工作是指導學生如何選修課程，幫學生把選好的課輸入到電腦。另外，也負責聯(lián)絡家長(比如學生逃學，功課不及格之類)。有時，因為學生顧問都有心理輔導的訓練，他們也可以為學生作心理輔導(或者用我們的話來說:思想教育)。心理輔導的對象通常有比較嚴重的問題，比如患上憂郁癥，精神有問題，想自殺……等。因此，學生顧問基本做的就是國內(nèi)的班主任通常做的工作。一些大型的學校，學生顧問的分工比較細。比如，有學業(yè)顧問，健康顧問(青少年不好對其他人啟齒的問題，可以找健康顧問談)，大學顧問(負責指導學生如何申請大學、獎學金)和職業(yè)顧問(負責指導學生如何找工作，并聯(lián)系社會上面的公司到學校開招聘大會等)等，每一個顧問有不同的服務范圍，學生可以得到全面的服務。

家房老師:(homeroomteacher)。

一些高中在學生的課程表中有“家房”(homeroom)的時間。一些人說家房老師就相當于國內(nèi)的班主任。其實不是的。家房的功能一般是在每天上課以前，或者是每天找一個時間，讓同一年入學的學生聚在一起，方便進行一些其它的學生管理活動。比如，讀一下針對某一個年級的學生的通知;學生自治政府的選舉的提名、競選，是從家房開始的;現(xiàn)在，越來越多的州要求統(tǒng)考，由于統(tǒng)考是針對高中某一年的學生進行的(比如加州的高中畢業(yè)考只讓高中第二年和第三年的學生參加)，家房也提供了一個聚集同一個“年級”的學生的機會(雖然他們并不一定都上同一個年級的課。)。家房老師通常只維持秩序，不管學生的成績或者紀律問題，因為家房老師通常也一樣教書，并沒有特殊優(yōu)待的。

學生方面的管理:。

美國高中沒有“班長”，“副班長”，“科代表”之類的職位。學生自己的管理有兩個層次，一個是通過學生會(或者稱學生自治政府)進行，一個是通過校長的學生內(nèi)閣進行。

學生會:。

學生會的職能是組織學生活動。小至協(xié)調(diào)各個俱樂部、社團的活動、籌款，文藝表演;大至全校性的舞會，節(jié)日游行，學校的電臺、電視臺，報紙，都是由學生會策劃、組織的。學生會的成員基本組成是各年級的學生會。每當開學的時候，想當學生會委員的學生就會用各種辦法競選，讓同一個年級的學生認識自己，在投票的時候投自己一票。每一個年級的學生會委員就成為校學生會的委員。然后，他們又在全校競選一次，全校再給這些委員投一次票，得票最高的，就成為會長，然后其他成為副會長，學生活動委員，秘書，財政委員等四個官職。一個學期里面要搞什么活動，都是由這一班人策劃組織，包括去跟老師、校長談判，得到他們的同意。甚至，在校區(qū)的教育董事會里面，也有學生委員，學生委員基本是各校學生會的委員，經(jīng)過投票選出來的。因為美國的高中沒有“班”，學生可能在上每一節(jié)課的時候認識的同學都不同，因此，無法以“班”為單位組織什么活動。正是這樣，學生會的人組織起活動來才特別困難，需要有很強的領導能力。這就是為什么通常學生會的人都可以進入好大學，因為成為學生會委員本身，就已經(jīng)是有比較強的領導能力了—這正是各大學爭相收攬的人材。

學生內(nèi)閣:。

學生會雖然是由學生民主選舉產(chǎn)生的，但，因為不是人人都投票，所以，這個民主并不是代表全體學生的民主。因此，有些學校，除了學生會以外，還有一個叫學生內(nèi)閣的組織。學生內(nèi)閣的成員是全校每一個家房選出來的學生代表。內(nèi)閣每星期通常會跟校長開一次會，反映家房里面同學的要求。校長也通過他們，把學校對學生的期待，或者是一些頭疼的問題，讓他們帶回去家房給同學們討論，找出解決辦法。

訓導主任，學生顧問，家房老師，學生會，內(nèi)閣……組成了美國高中獨特的，多元化的管理層次。雖然沒有“班主任”，但看起來，對于培養(yǎng)學生將來適應社會，是很有好處的。

高一班級管理制度細則最新篇十四

為營造一個和諧的、積極上進的班集體，特制定以下班級管理制度，希望大家可以相互配合，一起為構建我們?nèi)缂业陌嗉w而努力。

1、上課時請大家自覺將手機調(diào)為振動或關機；

2、不得帶他人答到，第一次口頭警告，第二次通報批評，第三次給答到者和替答到者都記過。

3、不管是專業(yè)課還是非專業(yè)課，請大家提前10分鐘到教室。每周除院干抽查外，班上也會進行抽查。上課不得無故曠到，有事要請假。一學期無故曠到達三次者取消獎學金、助學金、入黨及一切評優(yōu)資格。

4、全班集體活動包括班會三次曠到的取消獎學金、助學金、入黨及一切評優(yōu)資格。

5、考試舞弊被逮到取消獎學金、助學金、入黨及一切評優(yōu)資格。

6、各班委不得擅離崗位，按時、準時履行自己的職責，未盡其責造成嚴重后果的撤銷其職務，并在班會上通報批評，并作自我檢討（2000字以上）。

7、各班級成員要及時完成班委分配的任務，平時同學之間要和諧相處，有什么矛盾不要大動干戈，可以向班委反映，由班委進行協(xié)調(diào)，班委協(xié)調(diào)不了的可由班主任協(xié)調(diào)。

8、對于班上同學參加的活動各負責的班委要如實記載，（運動類-體育委員，活動類-各活動組織者，個人的得獎或享受學校表揚-副班長），班委之間要團結(jié)協(xié)作。對于那些積極參加班上、院里、學校組織的活動，為班上爭得榮譽的學生班上會給予表揚，并在入黨、評優(yōu)、申請助學金等方面在于其他同學同等的.條件下會優(yōu)先考慮。

9、各寢室長要管理好各寢室的安全、衛(wèi)生和查寢工作，帶領寢室成員爭創(chuàng)“優(yōu)秀文明寢室”。

10、除班委組織的活動在各組織活動的負責人那里請假外，其他一切請假在學委處請假。請假要履行請假手續(xù)，要有正規(guī)的請假條。

11、學生多次違反校紀校規(guī)并受到學校處分的，本學期仍然表現(xiàn)不好，經(jīng)班主任、班委教育仍不改進者交予學校處理。

12、學生在校期間，不得將不明身份的社會閑散人員帶入宿舍，不得加入非法團體，不得從事非法活動。如有以上行為視情節(jié)嚴重的交與學校處理。

13、杜絕夜不歸宿，宿舍酗酒、賭博，策劃、慫恿他人打架現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)視情節(jié)嚴重的交予學校處理。

14、在公共場合要注意自己的形象，不要有有損個人形象乃至班上榮譽的行為。以上是本學期的班級管理制度，本制度從發(fā)到各寢室起生效，希望各位可以遵守，為構建我們和諧的班集體共同努力。

高一班級管理制度細則最新篇十五

1、班長：班級實行班長負責制，在班主任不在時代表班主任。負責宏觀調(diào)控班級所有事務，及時收集、反映學生生活中存在的問題，及時與班主任保持工作聯(lián)系，上情下達，下情上達，維護班風、學風建設，重點協(xié)調(diào)值日班長負責教室課堂自習的紀律。

2、團支部書記：負責團委的工作，組織學校團委組織的比賽如演講比賽、歌詠比賽、文藝會演等，協(xié)調(diào)文藝宣傳委員負責黑板報籌辦。

3、學習委員：帶領各科科代表做好工作，建立班級學習小組，建立一個富有濃厚學習風氣的班級，學習委員應協(xié)助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作，協(xié)助教師搞好教學工作的開展，。

4、體育委員：負責兩操一課組織領隊工作，負責協(xié)調(diào)組織學校組織的體育比賽如運動會、籃球賽等。

5、衛(wèi)生委員：負責平日及大掃除的衛(wèi)生工作，主要是檢查、督促、把關工作，發(fā)現(xiàn)問題及時組織同學清掃。

6、生活委員：負責學生的飯卡充值和掛失，水票的購買等生活工作。

7、文藝委員：負責每天三次課前一首歌的組織工作，協(xié)助團支部書記組織好歌詠比賽、文藝會演、黑板報等。

8、室長：負責宿舍內(nèi)的衛(wèi)生和紀律，確保有一個良好的衛(wèi)生和休息環(huán)境。

9、課代表：各科代表負責完成各科教師布置的任務，要做到腿勤、手勤。

10、值日組長：負責當天的教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生工作，主要是帶領相關同學及時的打掃干凈。

第一部分一日常規(guī)要求。

一、上課。

1、上午、下午、晚上必須按時到教室(預備鈴前10鐘)。由值日班長負責考勤，以保證正常的教學秩序，對表現(xiàn)好的學生要表揚獎勵。每遲到一次扣除當月一日常規(guī)量化總分1分，有事必須親自向班主任請假(寫請假條，由班主任批準后交班長)無故曠課1次扣除當月常規(guī)量化總分5分。

2、課間小預備鈴響后，立即進入教室。保持肅靜，做好上課前的一切準備(準備書本文具等)。書本一律放在桌子的左上角。小預備鈴響后還在打鬧者，一次扣除當月常規(guī)量化總分1分。

3、上課鈴響后，老師進入教室，班長喊起立，待老師還禮后全體同學坐下。下課鈴響后，老師宣布下課，班長喊起立，老師還禮走出教室后同學再出教室(如老師有事未出教室，同學可先走)。

4、上課時要專心聽講，積極思考，認真記筆記，不得做與上課無關的事情。獨立按時完成作業(yè)。考試不作弊。每缺交一次作業(yè)扣除量化1分，考試作弊1次扣除當月常規(guī)量化總分10分，并且當場試卷判零分。

5、上課時坐姿要端正，不隨便說話，討論要積極認真，發(fā)言要舉手，經(jīng)老師許可后再發(fā)言(臂肘觸桌面)。發(fā)言時要起立，坐姿端正，聲音宏亮。

6、上課時不隨便出入教室，不擅離座位，調(diào)換座位。下課鈴響后才能出教室，戶外課不許中途回教室。每違規(guī)一次扣除當月常規(guī)量化總分1分。

7、上課時不準戴帽子、圍巾、手套。不許穿背心、拖鞋、短褲，運動場不許赤背。每違規(guī)一次扣除當月常規(guī)量化總分1分。

8、衣著打扮要符合中學生身份。舉止要端莊大方。男生留發(fā)不過發(fā)界，女生不燙發(fā)，不能梳披肩發(fā)，不化妝，不佩帶飾物。學生不準帶手機。違反規(guī)定者立即改正，并扣除當月當月常規(guī)量化總分5分。

二、自習(包括晚自習)。

自習課學生應自覺學習，不得隨便出入教室和下座位，要保持教室安靜。在老師進行輔導時，發(fā)問要先舉手，經(jīng)老師許可后再輕聲發(fā)言。

9不準誰便移動座位或調(diào)動位，如有發(fā)現(xiàn)，扣除1分。

10課禁止轉(zhuǎn)筆轉(zhuǎn)書，如有發(fā)現(xiàn)，扣除1分。

11上課不準在教室吃零食、不準照鏡子、不準梳頭及遞紙條、左顧右盼，如有發(fā)現(xiàn)，扣除1分。

12上自習課應自主自覺學習，不準說話、討論問題，如有發(fā)現(xiàn)，扣除1分。

三、兩操(早操和課間操)。

13、一定要堅持上操(因故不能做操者，必須親自向班主任請假)，無故不請假者扣2分。

14、出操時要做到：集合迅速，列隊整齊，保持安靜，口號響亮。

四、寢室規(guī)定。

1、下晚自習后20完成所有事情，按時就寢，熄燈后不準說話，分不準點燈，不準用手機，違紀者扣除2分，手機沒收。(以學校通報為準，沒有具體到人的，全宿舍都扣)。

2、所有物品按寢室公約規(guī)定擺放到位，衛(wèi)生打掃要及時、符合要求。如有違規(guī)扣除相關人以及室長每人2分。

3、寢室內(nèi)不得亂扔零食袋子及廢棄物，違規(guī)者一次扣除1分。

第二部分班費及班上公物的管理。

一、費的管理。

班上都有一定數(shù)額的班費，用于班上的公共開支。班費的籌集、使用和報銷都應有相應的制度。班費的使用班費可用來購買書報、對優(yōu)秀生進行獎勵、對生活困難學生進行資助、用作活動經(jīng)費等。班費使用時，數(shù)額較小的由負責同學決定;稍大數(shù)額的.由班委會決定;數(shù)額再大些，最好聽取班上全體同學及班主任的意見。經(jīng)手人憑發(fā)票或有關單據(jù)向負責同學實報實銷。負責同學要定期向全班同學公布班費收支情況。

二、上公物管理。

班上公物管理要有健全的規(guī)章制度，可由學生干部或優(yōu)秀學生負責教室設備的管理和維修的組織工作，課桌椅實行定人、定物、定管理，定期進行評比檢查，按規(guī)定實行獎勵、表揚、批評或賠償。

第三部分違規(guī)處罰規(guī)定。

1、對違反上述規(guī)定的學生，視情節(jié)輕重，本著教育為主的原則，處罰分批評、寫說明書、警告、勸其退學等形式。

2、違規(guī)一次在班級一日常規(guī)量化總表上扣除相應的分數(shù)，每月由班委會及學生代表(兩名)累計一次總得分，連續(xù)兩次月累計積分在班上最后三名的同學由家長到校協(xié)助教育一次。每學期一次操行總分。

第四部分獎勵加分管理條例。

1、拾金不昧，價值超過五元一次加一分，但弄虛作假者將嚴厲批評，并扣除5分。

2、寢室衛(wèi)生打掃在學校量化考核中積分在六個寢室評分最高的，全寢室成員總積分各加1分，寢室長加2分。寢室連續(xù)一個月沒被學校違規(guī)通報，全寢室成員總積分各加1分，寢室長加2分。

3、學校組織的各種活動積極主動參加者，一次加1分。在大型考試及和各種大型活動中受到學校點名表揚或獎勵者，一次加2分。

4、在班級管理中積極為班級管理提出好的建議并被采納者，一項加1分。

5、一個月內(nèi)沒有扣分者，每人加2分。

6、教室衛(wèi)生值日不注意保持、監(jiān)督或不倒垃圾桶，當天的值日生每人扣1分，衛(wèi)生委員和值日組長扣1分;一月內(nèi)教室衛(wèi)生、門窗及黑板講桌衛(wèi)生保持好，獎衛(wèi)生委員和值日組長2分。

7、值日班長由于不主動開展工作且當日出現(xiàn)嚴重問題扣除其當日量化分2分，一月內(nèi)被評為優(yōu)秀值日班長加3分。

8、每月內(nèi)一人在某學科課堂學習主動，積極發(fā)言在30次以上，加2分(由課代表負責評估)。

9、月主題征文或通訊報道在學校獲獎，一篇加2分，并給予物質(zhì)獎勵。

10、每月內(nèi)一人所有學科作業(yè)都能按時、保質(zhì)保量完成者，加2分(由課代表負責統(tǒng)計)。

11、每月內(nèi)某一學科全班同學都能按時、保質(zhì)保量完成，并及時送交，課代表加2分。

12、每次各科月考成績每上升10個。

1.關于安徽省各級人民代表大會選舉實施細則(2)。

5.不動產(chǎn)登記暫行條例實施細則全文。

6.關于吉林省縣鄉(xiāng)兩級人民代表大會選舉實施細則。

7.20不動產(chǎn)登記暫行條例實施細則全文(2)。

高一班級管理制度細則最新篇十六

1、評比時間:每月月末。

2、評比范圍:每小組。

3、評比方式:由班長牽頭，行政組長組織每個組員對每位組員當月的表現(xiàn)進行集體討論后，根據(jù)每位組員的表現(xiàn)進行綜合評分，評定特優(yōu)、優(yōu)、良、中、差五等;(中間如個人有意見的可當面及時提出，如討論決定后提出，不予受理。)。

5、每小組根據(jù)這個評分結(jié)果上報到班主任處，由班主任協(xié)同班干部選出每月評比一次“班級之星”，張榜公布，并選出一位最優(yōu)生，由宣傳委員寫出簡短事跡出在黑板報上。

6、獎勵制度:凡獲得“班級之星”稱號的同學，除張榜公布外，還可得到一定的獎勵，獎勵資金由班費出，另外年終班級各項先進評比從中間選出最優(yōu)者當選，班干部從中擇優(yōu)擔任。

懲罰制度:獲差等的同學，要在全班做檢討，必要的通知家長到學校協(xié)商解決，并為班級做好事兩件。

1、能按時完成老師布置的家庭作業(yè)，練習和練習冊，加5分。

2、能按時完成老師交給的背誦、默寫任務，并且完成情況良好，加3分，特別好加5分。

3、能堅持完成好自己的勞動任務，不偷懶，且勞動成果好，加5分;。

4、能保證每節(jié)課積極舉手回答問題，并得到老師的點名表揚的加5分;。

5、作業(yè)完成情況好并得到老師表揚的同學，加5分;。

7、積極為班級建設出謀劃策的同學，其建議得到班級采納的，加3分;。

9、干部能堅持帶頭完成任務，協(xié)助好班主任和班長完成班級日常管理的加5分，特別好的加8分。(此項由班長和班主任協(xié)商評出)。

10、能關心幫助同學，和同學相處融洽，不罵人，不講臟痞話的同學加5分;。

11、能聽從老師安排，尊敬老師，見到老師能主動打招呼的同學加5分;。

12、全班參加學?；顒拥锚劦?，每人加5到10分。

13、能及時舉報班級內(nèi)的異常情況且舉報情況屬實無誤的同學，視情節(jié)加5到10分，

14、一月內(nèi)出滿勤的同學加5分。

扣分項:。

1、不能按時完成老師布置的家庭作業(yè)、練習和練習冊，扣5分。

2、不能按時完成老師交給的背默任務，并且完成情況太差，扣5分。

3、不能堅持完成好自己的勞動任務，經(jīng)常偷懶，扣10分;。

4、每節(jié)課不能積極舉手回答問題，并被老師的點名批評的扣5分;。

5、作業(yè)完成情況不好并被老師批評的同學，扣5分;。

8、每次每科考試不及格的同學扣3分;。

9、干部不能堅持帶頭完成任務，不能協(xié)助好班主任和班長完成班級日常管理的扣5分，特別差的扣8分。班干部起內(nèi)哄的視其情節(jié)輕重扣5到10分;(此項由班長和班主任協(xié)商評出)。

11、每兩周內(nèi)經(jīng)干部檢查，個人衛(wèi)生沒有注意的同學，每次扣5分。

12、凡犯重大失誤，經(jīng)老師和家長勸導不服管教的同學視其情節(jié)輕重扣10到15分;。

13、每月內(nèi)出現(xiàn)學?？鄯智闆r的，該組每人扣5分;。

14、有遲到、早退、曠課現(xiàn)象并且經(jīng)常請假的同學扣5到10分。

高一班級管理制度細則最新篇十七

一、按照學校作息表，按時到校，認真做“兩操”;按時就座準備上課，按計劃進行課程。

二、遵守課堂紀律，依照教師的安排進行課堂活動，以飽滿大活力參與學習和討論，做好應做筆記，并按時完成作業(yè)。

三、自習課自覺學習各門課程，安靜而專心。培養(yǎng)自學本事，學會自我約束，自我管理。

四、愛護公共環(huán)境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂涂亂劃畫。

五、不在教室內(nèi)打球或進行其他影響他人正?；顒拥男袨椤?/p>

六、用語禮貌，舉止、發(fā)言有分寸，尊重和維護他人的正當權益，與同學友好相處。

七、勞動積極，依照安排各自完成應盡義務。(每日的清潔工作包括清掃衛(wèi)生區(qū)、清掃教室、擦黑板、抹走廊欄桿、擺正桌椅，并把清潔工具擺放整齊。)。

八、自覺維護班團體利益，離開教室時注意關掉門窗。

九、依照學校規(guī)定穿著，注意儀表的整潔大方;樸素節(jié)儉，不攀比、顯擺身外之物。

十、積極參加有益的課外活動活動。在家堅持學習，提議廣泛閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節(jié)目，同時，上禮貌網(wǎng)，禮貌上網(wǎng)。(提議在教師或家長的指導或陪同下)。

具體的獎懲標準。

每人原始分80分，以周為單位計算加減結(jié)果。

(一)以下行為屬于違紀：

不履行請假手續(xù)，擅自缺席。(6-10)一次，電話家長;兩次，請家長到校;三次家長接回教育。

遲到、早退。(1-3分)。

儀表不合要求，穿拖鞋，留長發(fā)、戴首飾、留長指甲、化妝、襯衫紐扣沒有扣全、穿鞋沒有拉起后跟等。(1-3分)。

不認真做兩操、(1-2分)。

課堂上不遵守紀律，吃東西、玩小物件、傳紙條、亂扔雜物;看課外書;交頭接耳、嬉笑打鬧;擅自換座位、離座、中途離開教室者。(5-8分)。

科任教師反映的違紀情景，兩次，電話家長;三次，請家長到校配合教育。(8-10)。

課間制造巨大噪音、狂奔亂跳;滋擾同學，無事生非;聚眾打牌甚至賭博。(3-5分)。

毀壞公物且沒有及時修補;破壞環(huán)境衛(wèi)生;(5-8分)。

清潔值日缺勤，或袖手旁觀，勞動拖拉、懶惰(2-3分)。

課后騷擾同學(粗言穢語、跟蹤、電話、書信);敲詐勒索、打架;抽煙;偷竊(對他人的東西不問自取，亦視為偷竊)(5-10分)。

進入網(wǎng)吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所(10分)。

拖欠作業(yè)、考試作弊;拖欠應交付學校的款項。(5-10分)。

欺瞞、頂撞師長;對同學惡言相向。(5-10分)。

(二)以下行為值得表彰：

主動清理教室內(nèi)外的環(huán)境;放學后主動回到課室關掉門窗。(2分)。

每周勞動積極，工作細致周到(2分)。

主動協(xié)助教師工作，熱心幫忙同學解決困難(2分)。

無不良舉止言談，與同學關系融洽(5分)。

在各項競賽(運動會、球賽或知識競賽等)中獲得名次(6-10分)。

大考中總分進入全級前50名或成績較上次級排行前進20位以上(5分)。

舉報不良現(xiàn)象;拾金不昧(2-5分)。

知錯能改，表現(xiàn)較前周有較大改善者。(3分)。

獲得各項榮譽(三好學生、優(yōu)秀班干等)(5-10分)。

備注：

每周扣分超過15分者，請家長到學校協(xié)助教育。

記載情景，將作為畢業(yè)學生“綜合評價”的重要依據(jù)。

高一班級管理制度細則最新篇十八

為有效實現(xiàn)我班班級工作的制度化、規(guī)范化和科學化，努力提高班委會工作效率和水平，依據(jù)班委會的商討和上級有關規(guī)定和要求，特制定本《x省師范大學外國語學院20xx級英語四班班級規(guī)章制度》。

班委要有高于其他同學的理論水平，有高度的集體榮譽感和責任感，能夠廣泛的團結(jié)同學。思想品德要好，能親密聯(lián)系同學，敢于堅持原則，工作積極肯干，責任心強，辦事公道，克己奉公，能積極反映同學的意見和要求。有一定的工作能力，能獨立開展活動，并能較好的完成上級交給的各項任務，是同學的表率。學習態(tài)度端正，學習目的明確，工作態(tài)度專心、嚴謹，全心全意為同學著想。汲取和借鑒高年級班委的特長，運用合理的工作方法，準時總結(jié)工作經(jīng)驗，積極思索工作思路，虛心聽取建議和意見，改進工作方法，在各方面起到先鋒模范作用。班委之間要緊密團結(jié)，彼此協(xié)調(diào)，相互協(xié)作，不可有本位主義思想。充分樹立班委的威信，堅持各項工作以有利于同學們發(fā)展為首要目的，作好同學們的'喉舌，服務于同學，協(xié)調(diào)好老師與同學之間的關系。留意發(fā)掘班級內(nèi)部潛力，調(diào)動每個同學的積極性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮各自特長。了解同學思想動態(tài)，開展有特色的、大家喜聞樂見的活動，使班委會真正成為班級的領導核心。

1、班委會建立例會制度，例會要嚴格時間，嚴格考勤。

2.班會制度，每星期星期天的晚上由班長、副班長或團支書主持召開。若臨時有急需向同學們通知或和班級同學商討的事項，準時組織班級同學召開班會。

3.班級檔案管理。班級檔案記錄班級各項活動，包括班、團活動及各項要求存檔的文字材料、照片等。由專人負責，分類歸檔留意保存。

4.建立《班級榮譽薄》，主要記載班級和每位同學獲得的榮譽及成功開展的活動。由專人負責。

5.班委會每月至少要召開兩次工作會議，研究爭論班級存在的問題，進行工作總結(jié)，提出工作計劃，開展班委會成員間的批評與自我批評。

6.每兩周至少開一次主題班會。主題班會內(nèi)容：班級學風建設、進行學習經(jīng)驗交流會、團員會議(如推優(yōu))、爭論并通過班級工作計劃、爭論和打算班級其它重大問題等。

7.小組會。主要用來組織政治學習和規(guī)章制度的爭論,期末個人總結(jié)和鑒定以及班干的任選等。

同學們應本著主人翁的意識積極參與以班級為名義的各類活動，由小組進步行活動的考勤，同學們的出勤將直接影響考評的結(jié)果。每次活動相關委員和班長應到場，做好班級活動的組織和記錄總結(jié)工作。

由班費購進學校發(fā)放等劃歸班級使用的物品均屬班級財產(chǎn)，班級財產(chǎn)屬全體同學，由專人看管。購買的體育用品由體育委員負責保管。班級財產(chǎn)如因個人過失等造成物品損壞，應由當事人進行賠償。

1.遵守國家、學校關于大學生的各種規(guī)章制度和管理條例，以此作為日常行為的準則。

2.每位同學應熱愛班級體，支持班級的工作，積極參與班里組織的各項活動。

3.每位同學應在日常的集體生活中，行動上做到團結(jié)友愛、禮貌待人、富有同情心、積極向上。

4.個人生活上，每位同學應做到起臥有時、講究衛(wèi)生、合理支配時間、不沉迷于上網(wǎng)、拒絕賭博、酗酒。

5.學習方面每位同學應積極努力，互幫互助，取長補短，按時按量完成學習任務。

6.出勤方面：首先，嚴格遵守班級的作息時間;其次，每位同學應做到不遲到、不早退、不曠課。

7.考試考查方面，要求嚴格遵守考試紀律，不作弊，不幫助他人作弊，誠懇信用。