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演講稿的效果可以通過(guò)在演講過(guò)程中與聽(tīng)眾互動(dòng)、運(yùn)用幽默和情感等方式來(lái)增強(qiáng)。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密?chē)@主題展開(kāi),避免跑題。演講稿的精彩之處在于能夠抓住聽(tīng)眾的心理需求,激發(fā)他們的共鳴和參與。
媽媽課堂演講稿篇一
大家好!
3月8日是國(guó)際婦女節(jié),我祝媽媽們節(jié)日快樂(lè)!
高爾基說(shuō)過(guò):世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。的確,母親賦予了我生命,而生命的力量是偉大的,母親在創(chuàng)造著生命的奇跡。從我們呱呱墜地,到蹣跚學(xué)步,再到能獨(dú)立生活的人。每走一步,都離不開(kāi)母親的幫助。可想而知,母親是多么的辛苦。
我的媽媽非常愛(ài)我。當(dāng)我難過(guò)時(shí),母愛(ài)就蘊(yùn)含在一句句的盈盈笑語(yǔ)中;當(dāng)我生病時(shí),母愛(ài)就藏在她的關(guān)切焦灼中;在我健康成長(zhǎng)時(shí),母愛(ài)又化為殷殷期盼。在這里,我真誠(chéng)地向我媽媽表示感謝,感謝她多年來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
今后,我將更加努力學(xué)習(xí),做我力所能及的事,讓媽媽少為我操勞。我還將為媽媽端上一杯熱茶,給她送上一句祝福。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我一定會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)感謝媽媽?zhuān)屛业?媽媽成為世界上最幸福的媽媽。
母愛(ài)是一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋?zhuān)操x予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆,母愛(ài)就像一場(chǎng)春雨,一首清歌,潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)!讓我們永遠(yuǎn)銘記母親的愛(ài)吧!讓我們?cè)谀笎?ài)的滋潤(rùn)下辛福成長(zhǎng)吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
媽媽課堂演講稿篇二
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我啞啞學(xué)語(yǔ)時(shí)第一個(gè)發(fā)音是“媽媽”,我首先認(rèn)得的詞是“中華”,我讀的最流暢的文章是“黃繼光”,我會(huì)唱的第一首歌是“我愛(ài)北京天安門(mén)”……從此我稚嫩的心啊!就一直想著祖國(guó)媽媽。中華的歷史告訴我們:沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有家,國(guó)家不強(qiáng)盛,落后就要挨打!祖國(guó)是我們共同的母親,是我們最親愛(ài)的媽媽!
現(xiàn)在的祖國(guó)已經(jīng)今非昔比,雖然災(zāi)難總是頻頻發(fā)生,但是人們傳承了“一方有難,八方支援”的精神。每一次災(zāi)難都可以毀了人們的家園但不能毀了人們重建家園的意志。比如1976年的唐山大地震,死傷40多萬(wàn)人,但是經(jīng)過(guò)人們不懈的努力和祖國(guó)媽媽的關(guān)懷,三十年后的唐山變成了一個(gè)“京東寶地”!生產(chǎn)水果和干貨。還有幾年前的5·12汶川大地震,若不是祖國(guó)的號(hào)召,全國(guó)人民一條心,四川汶川會(huì)那么快重建家園嗎?所以說(shuō)祖國(guó)是我們的媽媽?zhuān)俏覀冏钣辛Φ暮蠖堋?/p>
國(guó)富民強(qiáng),舉國(guó)歡慶。去年的六十年國(guó)慶閱兵,當(dāng)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人宣布閱兵式開(kāi)始時(shí),我相信全國(guó)人民都特別激動(dòng),即使兩年過(guò)去了,我還念念不忘祖國(guó)媽媽是多么偉大,海陸空三軍勢(shì)不可擋的氣勢(shì),建國(guó)六十周年時(shí),中國(guó)已經(jīng)家里起了一只現(xiàn)代、正規(guī)的軍隊(duì)。他們喊為止我們的領(lǐng)土和人民的利益,我為他們而感到自豪、驕傲!
中國(guó)的土地上,還有許多奇特的景觀吸引著外國(guó)人:神奇的九寨溝,獨(dú)特的黃龍洞,風(fēng)景秀麗的黃山,"山水甲天下"的桂林,"世界最大"的樂(lè)山大佛,美麗的日月潭,布達(dá)拉宮,……讓人流連忘返。
媽媽課堂演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、以及在座的各位小朋友們:
大家好!
我是某某某的媽媽。非常感謝xxx的老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起分享我家寶寶的成長(zhǎng)。xxx是8月2日生的,入園的時(shí)候還未滿(mǎn)3歲1個(gè)月。雖然個(gè)頭還可以,但是總覺(jué)得她傻傻的,尤其在生人面前不敢說(shuō)話(huà),膽子小,不敢說(shuō)出自己的需要。這讓我很擔(dān)心。在她不到兩歲的時(shí)候,帶她在肯德基玩滑滑梯,被另外一個(gè)比她大點(diǎn)的小女孩打過(guò)一次,從那以后她學(xué)會(huì)了退讓?zhuān)乙矒?dān)心孩子到幼兒園會(huì)不會(huì)被別的小朋友欺負(fù)。我不知道孩子在入園前有沒(méi)有焦慮,反正我焦慮了。當(dāng)然在第一天送孩子到幼兒園,在離開(kāi)的時(shí)候,我家寶貝哭了,哭得很傷心,我也很難受。因?yàn)椴环判?,所以在教室門(mén)口徘徊,寶寶在里面哭,我在外面偷看,舍不得離去。就在寶寶無(wú)助的哭泣時(shí),老師抱起了我家寶貝,雖然寶寶還在哭,我還是放心的走了,我想寶寶很快會(huì)好的。作為媽媽我知道孩子在無(wú)助的時(shí)候最需要什么,一個(gè)擁抱就是一個(gè)愛(ài)的港灣。我也是一名人民教師,我也面對(duì)著一群別人的孩子,愛(ài)別人的孩子和愛(ài)自己的孩子是一樣的。我相信這里的老師,也相信我的孩子會(huì)把這里當(dāng)成第二個(gè)家。
說(shuō)到這里我不禁要迫不及待的和大家分享我家寶寶的一個(gè)驕傲。我家xxx到目前為止只有四天沒(méi)來(lái)幼兒園,兩天是因?yàn)樘靹偫涞臅r(shí)候著涼流鼻涕請(qǐng)假,再兩天就是停水放兩天假。有人可能會(huì)說(shuō)這有什么值得驕傲的,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這很重要!就像我經(jīng)常給寶寶說(shuō)的一句話(huà):寶寶,你要好好的,健健康康的,不生病,好好吃飯就是給媽媽幫忙了。我們是雙職工家庭,平時(shí)都忙,寶寶有病什么的我們就得請(qǐng)假。耽誤工作不說(shuō)還勞民傷財(cái)。所以今天我想借此機(jī)會(huì)要謝謝小五班的y老師、c老師、y老師。正是因?yàn)槟銈兊募?xì)心,耐心,和愛(ài)心,不厭其煩的叮囑,提醒孩子們洗手,吃飯,上廁所,穿衣服,圍圍巾,戴帽子,事無(wú)巨細(xì),精心呵護(hù),保證孩子在幼兒園健康快樂(lè)。對(duì)于小班的孩子,對(duì)于剛剛適應(yīng)著離開(kāi)媽媽?zhuān)橎侵_(kāi)始集體生活的寶寶,有什么比她吃飯、睡覺(jué)和快樂(lè)更重要的事啊?,F(xiàn)在我家寶貝會(huì)自己吃飯,自己穿衣服,穿鞋子,上廁所。上幼兒園也不哭鬧了,性格也大方一點(diǎn)了。看著寶寶一天天的進(jìn)步,我由衷的高興。孩子的世界本來(lái)就簡(jiǎn)單,她會(huì)把看到的,聽(tīng)到的模范出來(lái),進(jìn)而會(huì)形成自己的習(xí)慣。一次我掃地,寶貝就把她的一個(gè)小靠背椅扣在茶幾上,我表?yè)P(yáng)了她,她可開(kāi)心了,我知道肯定是在學(xué)幼兒園老師收拾教室。我給她洗完腳,準(zhǔn)備洗襪子,她不知什么時(shí)候把洗衣液拎到我手底下,我頓時(shí)心里暖暖的。她還經(jīng)常學(xué)老師的口吻和我說(shuō)話(huà),我收拾桌上的東西,她說(shuō)老師說(shuō)了,要輕拿輕放,我說(shuō)好的,媽媽知道了。
真的,所有這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有些是我們關(guān)注到的有些是我們關(guān)注不到的,但是孩子反過(guò)來(lái)提醒爸爸媽媽?zhuān)诖?,我們?jiān)持送孩子來(lái)幼兒園,因?yàn)檫@里她的世界由此開(kāi)始,老師和小朋友們就是這個(gè)五彩世界的創(chuàng)造者,希望寶寶們?cè)谒麄兊氖澜缋镢逶±蠋煇?ài)的陽(yáng)光雨露快快長(zhǎng)大。最后我還想感謝天天為小朋友檢查小手和嗓子的校醫(yī)老師們,以及天天在園門(mén)口保衛(wèi)孩子們安全的門(mén)衛(wèi)、老師們。謝謝你們?yōu)楹⒆咏】蛋踩冻龅男燎趧趧?dòng)。
媽媽課堂演講稿篇四
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
媽媽?zhuān)悴粌H在生活中關(guān)心我,還教會(huì)我向困難挑戰(zhàn)。媽媽你就是溫暖的外套,時(shí)刻溫暖著我,我也是您的小棉襖,時(shí)時(shí)感到你對(duì)我的愛(ài)。
媽媽?zhuān)覑?ài)你。記得我5歲的時(shí)候,體質(zhì)很差,三番五次的生病,最嚴(yán)重的那次是我半夜突然發(fā)燒,頭不僅疼的厲害,還很燙,你發(fā)現(xiàn)了,連外衣也沒(méi)披上一件,就起了床,趕快給我藥讓我服下,然后坐在我身邊,靜靜地守候著我。你還在我旁邊準(zhǔn)備了冰塊和手帕,你每隔5分鐘,就給我擦一下額頭,每隔20分鐘,就給我量下體溫,天還沒(méi)亮,你就困得不行了,但你必須打起精神,因?yàn)樘炝亮?,你就要送我去醫(yī)院檢查,所以,你就在我自己躺下的地方放一個(gè)石頭,每次要睡下,你的下巴就會(huì)碰到石頭,疼得你直跳。等到第二天天亮,不管三七二十一,就連忙背著我去醫(yī)院檢查。我在醫(yī)院里面進(jìn)行檢查,你就在外面團(tuán)團(tuán)等你聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)有什么大礙,你可高興了。這時(shí),我微微地睜開(kāi)了眼,看見(jiàn)俏瘦的你,明明你就瘦,現(xiàn)在你好像都可以被風(fēng)吹走了。你的眼睛布滿(mǎn)了血絲,眼睛外就是黑色的,活脫脫的熊貓。媽媽?zhuān)@些我都看在眼里,那時(shí),我多么想對(duì)你說(shuō)聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
媽媽課堂演講稿篇五
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好。
弟子法則第一章就是要孝順,從最簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單的“父母呼應(yīng),不要拖慢父母的生活,不要偷懶”到“親愛(ài)的,我孝順,為什么很難恨?"。
母親是海,是春天,是一叢純潔堅(jiān)韌的'梔子花。
梔子花開(kāi),像傘一樣庇護(hù)孩子,擋住烈日暴雨,讓他在花影下奏出一曲一曲夢(mèng)想的歌。
梔子花落,落在孩子日漸成長(zhǎng)的肩膀上,像輕柔的撫慰,那聲聲呼喚和嘆息,你聽(tīng)懂了嗎?
媽媽?zhuān)阏f(shuō)我是個(gè)頑皮的孩子,每次輕柔地?fù)崮χ易笫稚系膫?,你總?huì)笑著責(zé)備我,怪我總是讓你擔(dān)驚受怕。
媽媽?zhuān)业拇_從未開(kāi)口說(shuō)過(guò)我愛(ài)你或者感謝你之類(lèi)的話(huà),其實(shí)不是我不想說(shuō),只是每每朱唇未啟卻又合。
我恨自己,恨自己為什么沒(méi)有勇氣:我恨自己為什么只顧著環(huán)視整個(gè)世界,卻恰恰忘了有一雙微瞇著的眼睛,始終在背后凝視著我!
那是你的眼神溫柔又美。
感恩母親。
媽媽課堂演講稿篇六
各位老師、各位同學(xué):
大家好,我是校班的學(xué)生,名叫星星。今天我演講的題目是《媽媽?zhuān)业暮脣寢尅贰?/p>
說(shuō)到媽媽?zhuān)揖筒挥勺灾鞯南氲焦糯?jīng)典《三字經(jīng)》里的句子——“昔孟母,擇鄰處”;說(shuō)到媽媽?zhuān)揖筒挥勺灾鞯南氲焦糯≌f(shuō)《岳飛傳》里的故事——“岳母刺字”;說(shuō)到媽媽?zhuān)腋挥勺灾鞯南氲轿业膵寢專(zhuān)茵B(yǎng)我育我的媽媽?zhuān)媸俏倚闹械暮脣寢尅?/p>
我不能忘——我上小學(xué)前,晚上睡覺(jué)時(shí),媽媽總陪在我身邊,為我講稀奇古怪的生動(dòng)活潑的內(nèi)涵豐富的故事;我不能忘——我上小學(xué)后,多少個(gè)夜晚,媽媽不厭其煩的為我講解難題;我不能忘——星期六、星期天媽媽總是親自送我到“奧數(shù)”、“音樂(lè)”、“舞蹈”、“游泳”等興趣班。
記得那次語(yǔ)文考試,我考砸了,居然只考了九十分!我滿(mǎn)以為媽媽會(huì)責(zé)罵我。沒(méi)想到,媽媽知道我考差的事后,一點(diǎn)也沒(méi)罵我。媽媽溫和地給我分析考差的原因,她對(duì)我說(shuō):“考分并不重要,重要的是知識(shí),是文化,是方法,是能力。如果你能從這次考差的事情中,琢磨出一定的學(xué)習(xí)方法,那就是壞事變好事了?!?/p>
我的媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),更關(guān)心我的思想。
媽媽常對(duì)我說(shuō):“品行比什么都重要。”
記得有一個(gè)星期天下午,有一個(gè)同學(xué)到我家同我一起做家庭作業(yè)。那個(gè)同學(xué)有一些題不會(huì)做,問(wèn)我,我對(duì)她地卻不理不睬。
媽媽知道這件事后,嚴(yán)肅地問(wèn)我:“你能幫助別人,為什么不幫助?”我哇的一聲哭了,我可從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽這么嚴(yán)厲的樣子。媽媽又用溫和一些的口氣對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人都有需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候。人與人之間要相互關(guān)心,相互幫助?!?/p>
從這件事后,我再也不敢拒絕幫助別人。
我媽媽就是這樣一個(gè)人——能關(guān)心女兒,會(huì)關(guān)心女兒,能讓女兒身心都健康成長(zhǎng)。她雖沒(méi)有孟母、岳母出名,但在我心中,她是世上最好的媽媽。此刻,我最想說(shuō)的一句話(huà)就是:“媽媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān)畠簮?ài)你!”
謝謝大家!我的演講結(jié)束了。
此致
敬禮!
媽媽課堂演講稿篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
環(huán)境對(duì)我們?nèi)祟?lèi)很重要。
以前,我們地球在宇宙是最亮的,可是再看看現(xiàn)在的地球是多么的臟亂。隨著人們生活水平逐漸提高,對(duì)生活用品的要求也越來(lái)越高。一些工廠為了自己的利益,把排出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪;把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎,小溪漸漸渾濁,一些小動(dòng)物和人類(lèi)因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃廊ィ@已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境!現(xiàn)在森林減少,工廠增多;綠色減小,灰色增多。人們只管自己的利益,完全不管環(huán)境。醒醒了!趕快行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!
因?yàn)槲廴?,我們天空不再蔚藍(lán);因?yàn)槲廴荆覀兊脑贫洳辉贊嵃?;因?yàn)槲廴荆覀兊拇髽?shù)不再茂盛……這污染的元兇,就是那些只為利益,不顧環(huán)境的人們!
我呼吁:保護(hù)環(huán)境,從身邊做起!
媽媽課堂演講稿篇八
林中的通幽曲徑,因?yàn)槟切┣壅鄣霓D(zhuǎn)彎才更富詩(shī)意與浪漫,一部扣人心弦的電影,往往是情節(jié)一波三折,令人回味猶有余香。我們的生活中,許多東西因轉(zhuǎn)折而顯得愈發(fā)美麗。
一本書(shū)因轉(zhuǎn)折而精彩?!讹h》中的女主角思嘉麗由一位嬌弱的千金小姐因時(shí)代的變動(dòng)以及身體內(nèi)自尊的血液而轉(zhuǎn)變成了堅(jiān)韌而真正美麗的鏗鏘玫瑰,這樣的蛻變真實(shí)而精彩,這樣的轉(zhuǎn)折使《飄》成為一部掩卷難忘的經(jīng)典之作?!逗魢[山莊》中,男主角希剌克利夫,由一個(gè)單純、愛(ài)意綿綿的少年轉(zhuǎn)變成了一個(gè)因愛(ài)而泯滅了人性的復(fù)仇惡魔,這場(chǎng)因愛(ài)而起的悲劇攝人心魄,因?yàn)檫@轉(zhuǎn)折突然而精彩,這樣驟變的人性更是突出了愛(ài)在他心底炮烙的深刻印記,更多的如希區(qū)柯克、歐?亨利那種出人意料的結(jié)尾處決定性的轉(zhuǎn)折更是蘊(yùn)藏著無(wú)窮的魅力。這些作品的轉(zhuǎn)折,我想無(wú)論是美好或驚艷,都會(huì)令我們最大限度地體會(huì)到作者的用意,從而獲得思考,它們無(wú)疑是精彩的。
記得林清玄說(shuō)過(guò)“生的路上,并不是你在哪里放上一個(gè)門(mén)框,那里就是唯一的出口。你可以向左向右轉(zhuǎn)個(gè)彎;去尋求生命的出口。”是啊,我們的生活之路一定不是平坦筆直的。有的轉(zhuǎn)折也許是不情愿的,就如自己孩提時(shí)得知要離開(kāi)居住已久的城市遷往北京時(shí),心中的那份不快一樣,不愿意離開(kāi)相處已久的親朋,對(duì)每一條街道,甚至是街邊的陌生人都有一分不舍,畢竟沒(méi)人愿意面對(duì)離別。到了北京后慢慢地適應(yīng)了,認(rèn)識(shí)了新朋友,生活有了新的精彩。這樣的轉(zhuǎn)折,乍看不美好,似乎是一種結(jié)束,如今想來(lái),反到覺(jué)得是一個(gè)起點(diǎn)。
生活中的轉(zhuǎn)折,快樂(lè)或痛苦。我們都應(yīng)該微笑著面對(duì),生活本來(lái)就有起有落,我們也應(yīng)該如此看待生活。愿一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折為你我交織出一條值得回味的生活之路。
媽媽課堂演講稿篇九
大家好:
這個(gè)人叫“母親”,這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。
今天,我就來(lái)向你證明母愛(ài)是偉大的。
記得我讀大班的時(shí)候,放暑假時(shí),奶奶將一塊新鮮的羊肉放在興洋板的二叔叔那里,媽媽騎著摩托車(chē)在這我去拿。那時(shí)候,雨下得很大,可以說(shuō)雨是用倒得,地面上的雨水漫過(guò)人行道,多得看不清路面。這時(shí),一個(gè)騎自行車(chē)的初中小伙子想媽媽騎過(guò)來(lái),媽媽說(shuō)原來(lái)是想讓他先過(guò)去的,可是,卻猛地撞向媽媽?zhuān)瑡寢尩哪_沒(méi)有頂住,摩托車(chē)倒了,趴在媽媽背后閉著眼睛休息的我被嚇到了,慢慢地睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)被摩托車(chē)壓著,雙手用力、使出全部力氣推著我的媽媽?zhuān)蛔屛沂軅?,嘴里還呼喚著:“瑩!瑩!你沒(méi)受傷吧?你怎么樣了?有沒(méi)有傷著?”那時(shí)的我還小,不懂,于是便哇哇大哭起來(lái):“媽媽!媽媽!媽媽……”媽媽以為我傷著了,安慰我說(shuō):“好了!好了!別哭了!”這時(shí),有一位好心的阿姨看見(jiàn)了,跑過(guò)來(lái),抱起我,牽起摩托車(chē),扶起受傷的媽媽?zhuān)骸皼](méi)事吧!快!快起來(lái),來(lái)!我扶你。你們家住哪兒?我送你們回去吧?!眿寢屵B聲道謝后,又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),從頭到尾地檢查著我的傷勢(shì),這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)媽媽為了我受了傷,又紅又腫的膝蓋破了皮,手臂磨到了地面的小石頭,流了血,盡管如此,媽媽她也不怕別人的嘲笑,仍然看著我的傷勢(shì)。
后來(lái)我才明白,一個(gè)平凡的母親能在遇到危險(xiǎn)時(shí),可以不顧自己的生命安全保護(hù)自己的孩子,這樣的母親才是世界上最偉大的母親。
媽媽?zhuān)蚁敫嬖V您:您是這個(gè)世界上最偉大的母親!我愛(ài)您!
媽媽課堂演講稿篇十
我不像語(yǔ)文教師有那么優(yōu)美的文采,也不像數(shù)學(xué)教師有那么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?,我是一位連“麻婆豆腐”都不會(huì)翻譯的英語(yǔ)教師。但我樂(lè)意與大家一起分享這些年來(lái)在教育教學(xué)路上的一些點(diǎn)滴,也很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)談?wù)劇段业恼n堂我的故事》。
都說(shuō)老師的目光是敏銳的。的確,對(duì)于上課“開(kāi)小差”的學(xué)生,我想在座的各位的目光比我的還要犀利。上學(xué)期,在我的課堂上九出現(xiàn)了這樣一位上課開(kāi)小差的學(xué)生,我的目光也很快就鎖定在他的身上:“呵呵~,早就想整整你了,可讓我逮著了!”“黃志文,請(qǐng)把尼羅河寫(xiě)在黑板上?!边@孩子從容不迫的走上講臺(tái),快速的在黑板上寫(xiě)下了“尼羅河”。這三個(gè)漢字寫(xiě)得大氣、美觀,深得夏浩彪老師的真?zhèn)?。頓時(shí),我使用了我認(rèn)為足以殺死一頭大象的目光,射向了他,可遺憾的是,我的武器,只除去了他臉上那一抹得意的笑?,F(xiàn)在當(dāng)我再回想起這件課堂中不那么完美的插曲時(shí),我會(huì)想,若是在幾年前發(fā)生這樣的事,我也許會(huì)怒火中燒,接著一陣狂風(fēng)暴雨般的咆哮,然后一整個(gè)班的祖國(guó)的花朵也垂下頭,暗自神傷??赡芰沃鹘o我一箱的礦泉水也壓不住我當(dāng)時(shí)的怒火。但是,若明天再發(fā)生這樣的事,我想我會(huì)微笑著溫柔的對(duì)這孩子說(shuō):“你的字寫(xiě)得真漂亮,現(xiàn)在請(qǐng)你把尼羅河的英文也寫(xiě)在黑板上吧!”
扇死他??僧?dāng)我們?cè)侔l(fā)怒的時(shí)候,我們不妨多問(wèn)問(wèn)自己:真的有那么可氣嗎?真的需要這樣大發(fā)雷霆嗎?或許你會(huì)得到另一種答案,另一種心境,另一種更好地解決這問(wèn)題的方法。上星期,我們六年級(jí)組的文靜書(shū)老師對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),讓我深受感觸。她說(shuō):“對(duì)孩子,我們要睜一只眼,閉一只眼。掙著的眼要看,看他們的優(yōu)點(diǎn),看他們的閃光點(diǎn);閉著的眼是不看,不看他們的缺點(diǎn),不看他們的不足。”的確,當(dāng)我們拋開(kāi)孩子們的缺點(diǎn),拋開(kāi)他們的不足來(lái)看他們時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子都是一位可愛(ài)的小天使。相信到那時(shí)我們的課堂是不再有怒的(轉(zhuǎn)載于:w:)課堂,我們的課堂是不再讓學(xué)生有壓力的課堂;而是輕松的,充滿(mǎn)歡樂(lè)的課堂。相信到那時(shí)廖主讓我們帶進(jìn)課堂的水,也只做解渴用,而不做滅火用。
美的聲音,是因?yàn)橛忻利惖亩湓隈雎?tīng),感謝這么多美麗的耳朵聆聽(tīng)我這并不動(dòng)聽(tīng)的聲音!謝謝大家!
媽媽課堂演講稿篇十一
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好,我叫。今天我演講的題目是:媽媽愛(ài)我,我愛(ài)媽媽!
我今年7歲,從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒到現(xiàn)在帥氣的小男孩,我知道我的成長(zhǎng)詮注了媽媽很多很多的心血。我的媽媽不像有的同學(xué)的媽媽?zhuān)焯炜粗⒆幼鲱}、背書(shū),門(mén)門(mén)非拿100。我的媽媽總是鼓勵(lì)我,根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好去做自己喜歡的事情,她會(huì)和我一起讀報(bào),就某件事情像對(duì)待大人一樣聽(tīng)取我的意見(jiàn),有時(shí)她還會(huì)和我一起瞎瘋瞎鬧。在家,媽媽是我的朋友,她可以放下她的事情,像小孩子一樣坐在地板上和我一起拼輪船、拼賽車(chē)、推積木、下象棋,邊玩邊教我方法,還一邊給我講故事。在玩玩具的過(guò)程中,我還能和媽媽一起領(lǐng)略到故事里神幻迷奇的異域風(fēng)光……我知道這就是媽媽的愛(ài),不是一個(gè)簡(jiǎn)單的眼神,不是一個(gè)熱情的擁抱,而是化作點(diǎn)點(diǎn)滴滴的春雨,滋潤(rùn)著我,讓我像小樹(shù)苗一樣快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的成長(zhǎng)……,我沉浸在這份愛(ài)的海洋里。
媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)媽媽。去年的3月8號(hào)一放學(xué),我畫(huà)了一幅“我愛(ài)媽媽”的畫(huà)。媽媽回家看到后激動(dòng)得一把抱住了我,我知道她已經(jīng)感受到到了兒子愛(ài)她的一顆稚嫩、真誠(chéng)的心……媽媽告訴我:“孩子,我已經(jīng)接受了你的祝福,媽媽非常地開(kāi)心,你發(fā)奮努力,長(zhǎng)大后有所作為,就是媽媽最高興的事……在這母親節(jié)里,我和媽媽一同感到了愛(ài)的快樂(lè)……隨后,媽媽陪我買(mǎi)了一束鮮艷的康乃馨,并把這份祝福送給了媽媽的母親……我的姥姥。在這個(gè)春天的日子里,媽媽說(shuō),是我給我們這一家子帶來(lái)了好心情!
謝謝大家!
媽媽課堂演講稿篇十二
各位來(lái)賓,各位朋友,大家上午好。今天是我女兒的大喜之日,我代表xx和我的家人對(duì)各位的到來(lái)表示感謝。深鞠一躬。
今天,我的女兒和xx舉行了婚禮,我祝他們 新婚幸福,百年好合,永遠(yuǎn)恩愛(ài),白頭到老。你們今天買(mǎi)進(jìn)的人生的第一步,就意味著你們成年了,你們的肩上就有了責(zé)任和義務(wù)。在以后的生活中,要孝敬你們的父母,關(guān)心他們,照顧他們。不要讓老人為你們操心。有飯讓著吃,有活搶著干。我也要對(duì)我的親家說(shuō)祝賀。從今天起,你家就多了一個(gè)女兒,孩子年紀(jì)小,不懂事,在以后你們共同生活的日子里,還要請(qǐng)你們多包容她,關(guān)照他。你們要相互感動(dòng),互敬互愛(ài),在你們的帶領(lǐng)下,我相信你們一定會(huì)和諧幸福。生活會(huì)更富有。家和萬(wàn)事興啊。
今天我女兒出嫁了 ,我不會(huì)會(huì)傷心。我反而很高興。我有兩個(gè)女兒,大女兒有了聰明可愛(ài)的寶,美滿(mǎn)的家庭。我的小女兒也有了幸福的歸宿。我很安慰。我雙倍的付出,得到了四分的回報(bào)。我嫁出了兩個(gè)女兒,給我領(lǐng)會(huì)了兩個(gè)兒子,我多幸福啊。
女兒啊,你們都長(zhǎng)大了,你們都要好好的。在你們面前,有幸福也有荊棘,你們要做好準(zhǔn)備去迎接 。人生路上難免有風(fēng)雨,你們要堅(jiān)信,風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。人生路上難免有坎坷,你們不要害怕,就把每次經(jīng)歷作為歷練,跌倒了再爬起來(lái),這樣你么才會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)。不要害怕失敗,因?yàn)槭∈浅晒χ福@樣你們就會(huì)更加珍惜成功的不易。媽媽相信你們,你們一定會(huì)更幸福,生活更美好。
女兒啊,你們雖然出嫁了,但父母不會(huì)放棄你們,會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你們。父母的家永遠(yuǎn)是你們溫馨的港灣。當(dāng)你們累了,卷了,就回來(lái)歇息一下。你們也?;丶铱纯矗改覆幌M銈儗?duì)家有多大貢獻(xiàn),就想讓你們聽(tīng)聽(tīng)媽嘮叨,爸爸的想念,聽(tīng)到你們報(bào)一聲平安 。爸媽永遠(yuǎn)是你們的守護(hù)和聆聽(tīng)者。
我也要對(duì)xx便似感謝 ,謝謝他為兩個(gè)孩子牽線(xiàn),才有了今天的幸福時(shí)刻。我不知說(shuō)什么,只有一句話(huà)。??荡蟾缟眢w健康,好人一生平安。
最后,我要祝所有的親朋好友,家庭和睦,幸福安康。在蛇年里走紅運(yùn),發(fā)大財(cái),生意興,事業(yè)順,大吉大利。李家為我們準(zhǔn)備了豐盛的酒宴,我們要吃好喝好,舉杯暢飲吧,謝謝大家。
媽媽課堂演講稿篇十三
愛(ài)是什么?許多人都這么問(wèn)我,我也很糾結(jié),到底該如何回答他的問(wèn)題?,F(xiàn)在我明白了,愛(ài)是什么,愛(ài)就是一家人在一起;愛(ài)就是媽媽對(duì)我的愛(ài)。有媽媽陪在我的身邊,我就有了信心,我也可以快樂(lè)的成長(zhǎng),不再有人傷害我,欺負(fù)我。
記得有一次,我的成績(jī)考得不是很好,但您卻沒(méi)有罵我,而是笑著對(duì)我說(shuō)道:“孩子,考得不好,沒(méi)關(guān)系,只要你不對(duì)自己失去信心,就會(huì)有考好的那一天?!蔽衣?tīng)完媽媽的話(huà)后,日日夜夜的復(fù)習(xí)功課,可還是和以前的成績(jī)一樣,但自從有了媽媽那句話(huà)后,我就沒(méi)有在對(duì)自己的成績(jī)失去信心,因?yàn)槲蚁嘈?,無(wú)論我考得怎樣,媽媽永遠(yuǎn)會(huì)在我的身邊支持我,鼓勵(lì)我。
今年,我畢業(yè)了,我的成績(jī)雖然只考了300多,但我并沒(méi)有對(duì)自己的未來(lái)失去信心,因?yàn)槲覉?jiān)信,無(wú)論我考到哪個(gè)高中,媽媽都會(huì)支持我、鼓勵(lì)我。就是因?yàn)閶寢尩墓膭?lì),我考上了藝術(shù)高中的編導(dǎo)系,而我寫(xiě)的小說(shuō)也可以簽約了,這都要感謝媽媽對(duì)我的支持。
媽媽謝謝您,要不是您,我不會(huì)體會(huì)到人間的幸福,也不會(huì)有愛(ài)的感覺(jué)。媽媽謝謝您教會(huì)我如何做人,讓我沒(méi)白當(dāng)一回你的孩子,媽媽?zhuān)?dāng)您的孩子,真的好開(kāi)心、好幸福。
媽媽?zhuān)疫€要謝謝您對(duì)我的陪養(yǎng),以前我寫(xiě)小說(shuō)的時(shí)候,別人都瞧不起我,都說(shuō)我寫(xiě)得不好,只有您默默地在一旁支持我,我有時(shí)雖然和您有小小的爭(zhēng)吵,但您不要記恨,我也是因?yàn)樾≌f(shuō)的事,心煩。
媽媽?zhuān)鋵?shí)女兒是最?lèi)?ài)您的,女兒真的不想離開(kāi)您,可是,媽媽?zhuān)畠捍罅耍仨氹x開(kāi)您的懷抱,但請(qǐng)您不要太思念女兒了,您永遠(yuǎn)是女兒最?lèi)?ài)的母親。
媽媽課堂演講稿篇十四
什么樣的課堂才是高效的課堂,這是一直困擾著大多數(shù)教師的問(wèn)題?,F(xiàn)在新課改進(jìn)行得熱火朝天,“自主、合作、探究”是一些老師孜孜追求的目標(biāo)。一些教師認(rèn)為:“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)就是教師少講,甚至不講,有的學(xué)校甚至還規(guī)定一節(jié)課最多只能講15分鐘,超過(guò)這個(gè)時(shí)間就要被罰。有的教師則一味追求課堂上學(xué)生感官上的“刺激”;一味追求課堂氣氛上的“熱鬧”;一味追求課堂教學(xué)手段的花俏等教學(xué)過(guò)程表面上的“唯美主義”。特別是公開(kāi)課、示范課或觀摩課,更是讓人覺(jué)得如此。有時(shí)候一節(jié)課里面需要老師講得也不敢講了,什么東西都讓學(xué)生自己去體會(huì),去總結(jié)。針對(duì)這一現(xiàn)象有關(guān)專(zhuān)家提出我們老師在上課時(shí)該出手就要出手,也就是說(shuō)一些重要的知識(shí)需要老師總結(jié)的,還是需要我們老師來(lái)講。學(xué)生只有深刻領(lǐng)會(huì)了基礎(chǔ)知識(shí),才能靈活運(yùn)用。于是我們老師就變得無(wú)所適從,到底什么時(shí)候該講,什么時(shí)候不該講,一節(jié)課到底講多長(zhǎng)時(shí)間是丈二和尚摸不著頭腦。但是經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,我才更加了解了“高效課堂”?!案咝дn堂”充分體現(xiàn)了新課改教學(xué)理念。課堂是一個(gè)舞臺(tái),人人自由,充分展示自我,我成功,我快樂(lè)。教師起引領(lǐng)作用,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,還課堂于學(xué)生,使學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。高效課堂的實(shí)質(zhì)應(yīng)重點(diǎn)專(zhuān)注于能否在于課堂教學(xué)中進(jìn)行積極的,有效的學(xué)習(xí)。
回顧這么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),結(jié)合我校的課堂教學(xué),我簡(jiǎn)單談一下自己的幾點(diǎn)體會(huì)和感受。
學(xué)生只有在課堂上真正擁有了時(shí)間和空間,才能真正落實(shí)學(xué)生的主體地位,才有可能是自由學(xué)習(xí)。目前我們的課堂上,學(xué)生是真正的主人,絕大部分學(xué)生都能夠動(dòng)起來(lái),大膽展示,大膽質(zhì)疑,但還有個(gè)別學(xué)生不愿展示或展示不到位,反思自己的課堂教學(xué),我認(rèn)為接下來(lái)的工作就是想盡一切辦法挖掘?qū)W生的潛能,讓他們的潛能在課堂上得以釋放。
我們班在學(xué)習(xí)《筆算乘法》三位數(shù)乘兩位數(shù)的時(shí)候,我建議孩子們把三位數(shù)寫(xiě)在上面,把兩位數(shù)寫(xiě)在下面,這樣步驟就少了一部,不容易出錯(cuò)??墒?,常民行和任佳欣卻提出了這樣的疑問(wèn):“老師,兩位數(shù)在上面也是可以算出得數(shù)的。”看著孩子的思維動(dòng)起來(lái),我很高興,讓他們來(lái)展示自己的算法,我還把他們各自的計(jì)算方法命名為“常氏算法”和“任氏算法”。雖然這些是很平常的一些計(jì)算方法,但是孩子認(rèn)真去思考,有自己的想法,我認(rèn)為這樣的課堂教學(xué)就是成功的。
如何利用有限的時(shí)間,高效得完成教學(xué)任務(wù)。我認(rèn)為首先就要在備課上下功夫。備課,是上好課的先決條件。有句話(huà)說(shuō)的好“不打無(wú)準(zhǔn)備的仗”。準(zhǔn)備充分,一堂課的教學(xué)思路,教學(xué)邏輯清晰可見(jiàn),完成學(xué)習(xí)目標(biāo)是高效率完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)。而精心設(shè)計(jì)教于學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),是高效課堂的最大著力點(diǎn)。
在講《行程問(wèn)題應(yīng)用題》的時(shí)候。我在課前讓孩子們搜集一些交通工具的速度的數(shù)據(jù),有了這些速度,我再給出時(shí)間,然后提問(wèn):“這些交通工具兩小時(shí)的時(shí)間走了多遠(yuǎn)?”孩子們很自然的就說(shuō)出了答案,然后我才引出我今天的主題。我說(shuō):“孩子們,你們知道走了多遠(yuǎn)是計(jì)算的什么嗎?”孩子們自然的就說(shuō)出路程,并總結(jié)出“路程=時(shí)間×?xí)r間”,并且還總結(jié)出了時(shí)間和速度的計(jì)算方法。在學(xué)習(xí)《行程問(wèn)題應(yīng)用題》時(shí),我們還用孩子的名字,比如說(shuō)有一道題目是“郭丹去北京了,坐的是特快列車(chē),特快列車(chē)每小時(shí)行駛160千米,郭丹一共坐了10小時(shí)的車(chē),你知道特快列車(chē)走了多遠(yuǎn)的路程嗎?”這樣的教學(xué)不僅讓孩子感受到身邊的數(shù)學(xué),還讓孩子有種主人翁的感覺(jué),學(xué)習(xí)起來(lái)很認(rèn)真。
教師要認(rèn)真組織好課堂教學(xué),努力創(chuàng)設(shè)民主、輕松、活潑的課堂教學(xué)氛圍。課堂上要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小學(xué)生集中注意力的時(shí)間有限,因此我們要把重難點(diǎn)內(nèi)容盡量安排在前一段時(shí)間,這時(shí)學(xué)生的注意力集中、理解和記憶的效果最好。剩下的時(shí)間可讓學(xué)生做當(dāng)堂測(cè)試、學(xué)習(xí)與鞏固等。要想使高效課堂落到實(shí)處,就要求我們老師要精心備課、精心設(shè)計(jì)當(dāng)堂測(cè)試,從而提高課堂教學(xué)效率。
除此之外,教師掌控課堂要靈活,要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上,我們不是主角而是配角,應(yīng)把更多精彩留給學(xué)生。尤其是數(shù)學(xué)課,我們還應(yīng)該充分利用好多媒體,它可以彌補(bǔ)我們的不足。
總之,優(yōu)質(zhì)高效的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)是一個(gè)過(guò)程,也是一種理念。我們必須立足于學(xué)生、讓學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),實(shí)現(xiàn)有效的,高質(zhì)量的互動(dòng),從而達(dá)到真正的高效課堂。課堂是我們教學(xué)的主陣地,要切實(shí)的提高教育教學(xué)效率,課堂就是我們的主戰(zhàn)場(chǎng)。影響課堂效率的因素很多,但課堂教學(xué)因素占了相當(dāng)?shù)谋壤?,我們只有理性地認(rèn)識(shí)我們的課堂教學(xué),客觀地面對(duì)我們的課堂教學(xué)存在的問(wèn)題,才能不斷改進(jìn)我們的課堂教學(xué)。提高課堂教學(xué)效率的方法有很多,除了課前的周密準(zhǔn)備、課堂求真務(wù)實(shí)、不斷改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法、營(yíng)造和諧教學(xué)氛圍外,還有很多需要我們?nèi)ニ伎寂c實(shí)踐。我們遇到的困難也會(huì)不少,碰到的問(wèn)題也會(huì)很多,教師要把追求課堂教學(xué)藝術(shù)的完美與課堂教學(xué)的高效作為自己一生孜孜不倦的追求。只要我們面對(duì)問(wèn)題和困難,冷靜思考,勇于實(shí)踐,善于總結(jié),一定會(huì)不斷提高課堂教學(xué)效率。
媽媽課堂演講稿篇十五
您好!母親節(jié),一個(gè)多么神圣的日子,對(duì)于天下千千萬(wàn)萬(wàn)的母親,都是一個(gè)特別的日子.我在心里思索著,該為您準(zhǔn)備什么樣的禮物,在此之前,請(qǐng)接受我的一封信。
自從我落地的那一瞬間,您成了一位母親,從此擔(dān)起了母親所有的責(zé)任,付出母親所有的心血.您給了我生命,而我則成了您永遠(yuǎn)的牽掛.小時(shí)候的我什么都靠您,我的心情您都知道得一清二楚,您成了我不可缺少的一棵大樹(shù)、一座港灣,靠在您背上真舒服,倚在您身上真溫暖.當(dāng)風(fēng)雨來(lái)時(shí),我明白:躲在您懷里最安全,風(fēng)也進(jìn)不來(lái),雨也打不著。
沒(méi)有您就沒(méi)有我,謝謝您,給我生命中美好的一切!
祝您母親節(jié)快樂(lè)!
您的女兒:xxx。
媽媽課堂演講稿篇十六
xxx:
大家好!今天我演講的題目是“魚(yú)”。
一盤(pán)熱乎乎的魚(yú),一位忙碌的身影,三人圍坐吃飯的場(chǎng)景,我想這是我此生欣賞的最美麗的風(fēng)景。前兩天放月假,老爸剛見(jiàn)到我,便邀功似的說(shuō)道:“丫頭,你媽昨天晚上就把排骨、豬蹄熬好等著你回來(lái)吃飯呢!”我當(dāng)時(shí)特別不懂事,直接就說(shuō):“我不想吃排骨,前兩次媽媽來(lái)看我的時(shí)候都是帶的排骨,都吃膩了。我要吃蝦?!卑?,我的小公主脾氣說(shuō)來(lái)就來(lái)。老爸訕訕地笑著,不置可否。
回到家,我便嚷著要吃蝦。一鍋排骨、一盆豬蹄就這么赤裸裸被嫌棄了。媽媽好氣又好笑地說(shuō):“現(xiàn)在市場(chǎng)的蝦大多是激素養(yǎng)大的,不衛(wèi)生。不如吃魚(yú)吧!”于是,立場(chǎng)不堅(jiān)定的我和媽媽一道去市場(chǎng)買(mǎi)了兩條鯽魚(yú)?,F(xiàn)在的物價(jià)啊,可漲得比4g網(wǎng)網(wǎng)速還快,兩條魚(yú)居然要12元,感覺(jué)心在滴血。一回到家,媽媽便麻利地除鱗、開(kāi)膛、清理、挖鰓、清洗,撒料酒、生姜腌制,一氣呵成,絲毫不拖泥帶水。我心想,廚房這地方,還真不是一般人能駕馭得住的。待油漸沸,媽媽迅速將魚(yú)下鍋,不出二十分鐘,一鍋熱香四溢的魚(yú)便有模有樣地上了餐桌。
吃魚(yú)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象,媽媽的筷子似乎都沒(méi)往魚(yú)盤(pán)里伸過(guò)幾次,只是偶爾吃些魚(yú)旁的菜椒、豆腐。我當(dāng)時(shí)居然傻到以為是魚(yú)不好吃,再三品嘗后,才明白,不是魚(yú)肉不好吃,而是媽媽想把好吃的魚(yú)全都留給我和爸爸吃,想到這,我心中真不是滋味。媽媽花盡心思為我熬豬蹄、排骨,可我還不領(lǐng)情,偏偏要吃蝦,出于對(duì)蝦安全問(wèn)題的`考慮,竟還試探著問(wèn)我是否吃魚(yú)。天哪,母親為何在我面前變得如此卑微,如此退讓?zhuān)绻科湓虻脑?huà),我想便只有一個(gè)字——愛(ài)!
我不斷回味著過(guò)往,其實(shí),媽媽何嘗不是一直這樣默默付出呢?每當(dāng)吃魚(yú)時(shí),魚(yú)肚子留給我,自己卻只啃著魚(yú)頭和魚(yú)尾,還騙我說(shuō)魚(yú)頭香,我知道,那是善意的謊言;每次來(lái)看我,都恨不得將整個(gè)家都搬過(guò)來(lái),我知道,這是心頭的牽掛;當(dāng)我考試失利時(shí),語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育,我也知道,這是心中的期盼;每次離家時(shí),都反復(fù)叮囑我穿好襪子再寫(xiě)作業(yè),我更知道,這是割舍不斷的愛(ài)……我想,母親便是這樣用自己瘦弱的身體,一點(diǎn)一點(diǎn)把我拉扯大,從無(wú)怨言。已經(jīng)走過(guò)的16年春秋,我早已記不清吃了多少次魚(yú),但我卻明白,每一條魚(yú)中都藏著一份愛(ài)。如果把一條魚(yú)比作一顆珍珠,也許,那該是一條熠熠發(fā)光經(jīng)久不衰的愛(ài)之鏈吧!
陪伴是最長(zhǎng)情的告白。曾有云“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,我卻言:“樹(shù)欲靜而風(fēng)亦止,子欲養(yǎng)而親可待?!眿寢?zhuān)院笪以赣盟械臅r(shí)光給您煮一道充滿(mǎn)愛(ài)的魚(yú)。
我的演講完了,謝謝大家!
媽媽課堂演講稿篇十七
同學(xué)們:
大家好!
我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種學(xué)生的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,長(zhǎng)大了,我們知道該懷毒害一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
回眸我們的人生,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們永遠(yuǎn)沐浴在父母的愛(ài)河里。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀?,才使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福,是他們給了我們生命,給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
你讀過(guò)那寫(xiě)在老人贍養(yǎng)院墻壁中的那段話(huà)嗎?“孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,我花了很多時(shí)間,教你慢慢用湯匙、筷子、吃東西;教你耐心系鞋帶、扣紐扣;教你梳頭發(fā)、擰鼻涕……這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的讓我懷念不己。孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回才會(huì)的第一首兒歌嗎?還記得每天總是要我絞盡腦汁去回答你不知道從哪里冒出來(lái)的問(wèn)題嗎?只要和你在一起,就會(huì)有許多溫暖涌上忙著,陪著我,慢慢地。就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈?。”每?dāng)我讀著這段感人至深的話(huà),我就不由得汗涔涔而淚潸潸,催我去感恩父母。
然而,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我對(duì)父母的掛念又有多少呢?你是否留意過(guò)父母的生日呢?民間有諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己慶賀時(shí),你是否想到過(guò)用死亡般的羥基,讓你降生的母親呢?是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼?!币簿褪侵v,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道,今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!孝,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉人,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。
讓我們懷毒害一顆感恩的心,去對(duì)待身邊的一切吧!也許記憶中的面容會(huì)模糊,的名字會(huì)塵封,但記憶中的快樂(lè)永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,讓我們帶毒害一顆感恩的心去回報(bào)父母吧!一生一世牢記父母的恩情,我愛(ài)我的父母,愿普天下的孩子都能愛(ài)自己的父母!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)自己的父母說(shuō):“爸,媽?zhuān)覑?ài)你們!”
媽媽課堂演講稿篇十八
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道這個(gè)星期天是什么節(jié)日嗎?是的,今天是母親節(jié)。每年五月的'第二個(gè)星期天是母親節(jié)。今天我演講的題目是“感恩媽媽”。
有一個(gè)人,無(wú)論你走到哪里,他都會(huì)關(guān)心你。她愿意把自己的一生無(wú)私地獻(xiàn)給你。有一種愛(ài),讓你自由索取,自由享受,卻不要你任何回報(bào)...這個(gè)人叫“媽媽”,這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。
母親用手中的針線(xiàn),為長(zhǎng)途跋涉的兒子沖出了衣服。出發(fā)前,一根針被縫在一起,怕兒子回來(lái)晚了衣服受損。誰(shuí)敢說(shuō)孩子像弱者一樣孝順,能像春天的陽(yáng)光一樣回報(bào)母親的愛(ài)?誰(shuí)的生命不是母親的禮物,母親給了我們最早的“宮殿”。我們與母親的心一起跳動(dòng),我們的身體與母親的血管緊密相連;我們一出生就哭,媽媽的眼淚變成了笑臉。我們是吸著媽媽的奶長(zhǎng)大的,我們學(xué)會(huì)走路時(shí)的話(huà)語(yǔ)還在耳邊——起來(lái),往前走,往前走。母愛(ài)偉大,高尚,無(wú)私,無(wú)價(jià)。山,無(wú)母愛(ài)高;大海沒(méi)有母愛(ài);上帝,沒(méi)有母愛(ài);土地,沒(méi)有母親的愛(ài)和包容;沒(méi)有母愛(ài)的太陽(yáng)是溫暖的;沒(méi)有母愛(ài)的云是白色的;花沒(méi)有母愛(ài)燦爛。我們生病的時(shí)候,她在我們身邊;當(dāng)我們成功的時(shí)候,她比我們幸福。當(dāng)我們失敗時(shí),她總是微笑著告訴我們不要?dú)怵H。所以我說(shuō):世界上最好的女人只有一個(gè),她是一個(gè)慈母,世界上最美的聲音只有一個(gè),那就是母親的呼喚。
母親節(jié)快到了,我們能為媽媽做些什么?我們可以分擔(dān)媽媽的家務(wù),幫她掃地,洗碗,摘菜,讓她好好休息一天;我們可以做一些讓媽媽開(kāi)心的事情。比如這一天,我們給正在出差的媽媽打個(gè)電話(huà)。我們也可以送一份小禮物給媽媽?zhuān)磉_(dá)我們的想法;我們可以做個(gè)好孩子,不要惹媽媽生氣。
其實(shí)我覺(jué)得每天都是母親節(jié)。我們可以向母親表達(dá)我們的愛(ài)和善意,讓每一天都成為母親節(jié)。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
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