總結(jié)的過程可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，找出解決問題的辦法，促進個人和團隊的成長。如何培養(yǎng)良好的寫作習慣？讓我們一起探索吧。在這里，為大家分享一些關(guān)于這個主題的范文，希望能夠激發(fā)大家的靈感和創(chuàng)意。

對班子意見建議內(nèi)容篇一

樹立合理的消費觀念，主要是理智地對待自己的消費。作為一個純消費者，經(jīng)濟來源大多靠家庭，要考慮到家庭經(jīng)濟狀況，不能盲目地陷入感性消費的誤區(qū)。一是增強獨立意識，培養(yǎng)理財能力;二是克服攀比心理，培養(yǎng)良好消費風氣;三是制定一份適合自己的消費計劃。

要培養(yǎng)大學生良好的消費習慣，還需要建立健康的家庭消費文化環(huán)境。父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象，家長的消費行為及消費觀都能在孩子身上有形或無形地反映出來，給予消費自主同時注意情感的教育，對消費要求給予區(qū)分，加強勞動教育，促成勤儉節(jié)約消費觀的形成。

良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現(xiàn)學生生活作風的重要部分。把大學生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分，并注重塑造和強化學生良好的消費意識和消費行為，培養(yǎng)學生良好的消費習慣，進而促進良好學風、校風的穩(wěn)固和發(fā)展。

當大學生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時，如果沒有及時得到學校老師和父母的正確引導，容易形成心理趨同的傾向。當前大學生身上存在的種種不健康的娛樂方式、交往活動和消費行為，在很大程度上是由于社會缺乏健康的消費文化方式的引導，基于社會環(huán)境對大學生身心巨大的影響作用，摒棄大學生中表現(xiàn)出來的不良消費行為，積極扶持和建立大學校園新風氣、推動新消費文化的生長。

克服攀比情緒攀比心理的形成不可避免。我們應該如何面對呢?首先，我們應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀，逐漸確立正確的人生準則，給自己理性的定位。大學生的確需要競爭意識，但并不是所有的事物我們都需要爭，生活上次于別人，并不可恥，沒有必要抬不起頭來。通過這次調(diào)研，我們基本掌握了當代大學生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。大學生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但離散趨勢明顯，個體差異大，這主要是生源來自全國各地，由于家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學生中，培養(yǎng)獨立的理財能力、科學的價值觀應是當務(wù)之急。

形成大學生良好消費風氣良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現(xiàn)學生生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養(yǎng)和加強，就會對良好校風的塑造起促進作用，并形成校風助學風的良性循環(huán)。因此，應該把大學生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學生健康消費理念的活動專題，并且持之以恒，以大學生良好的消費心理和行為促進良好生活作風的形成，進而促進良好學風、校風的鞏固與發(fā)展。

對班子意見建議內(nèi)容篇二

隨著經(jīng)濟社會的縱深發(fā)展，我們大學生作為社會特殊的消費群體，我們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展，進而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此，關(guān)注大學生消費狀況，把握大學生生活消費的心理特征和行為導向，培養(yǎng)和提高我們的“財商”，在當前就成為我們當代大學生共同關(guān)注的課題。

大學生作為社會消費的一個特殊群體，有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。據(jù)調(diào)查，我們可以清醒的看出大學生消費存在著以下特點。

1、理性消費是主流

價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據(jù)了解，在購買商品時，大學生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的大學生與國外的不同，經(jīng)濟來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，這使我們每月可支配的錢是固定的，大約在600—1000元之間，家境較好的一般也不超過2000元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限，大學生們在花錢時往往十分謹慎，力求“花得值”，我們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外，當今大學生的各種社會活動都較以前增多，加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響，我們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品，相反，我們比較注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買名牌，但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容。

2、追求時尚和名牌是不老的話題

18歲左右的青年仍是大學校園的絕對多數(shù)，我們站在時代前沿，追新求異，敏銳地把握時尚，惟恐落后于潮流，這是我們的共同特點。最突出的消費就是使用手機。當代大學生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)幾乎每人都有一部手機。此外，電腦及相關(guān)消費也是我們的追求，小至一張幾十元的上網(wǎng)卡，大至電腦都是當代大學生的寵物，用計算機系同學的話來形容，我們簡直就把電腦當成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品，大學校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點，就所占比例來看，“是否流行”緊隨價格、質(zhì)量之后，成為大學生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品，當問到“如果經(jīng)濟許可，會否購買名牌產(chǎn)品”時，80%的學生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。

3、消費觀念復雜，感性消費占優(yōu)勢

大學生沒有經(jīng)濟來源，經(jīng)濟獨立性差，消費沒有基礎(chǔ)，經(jīng)濟的非獨立性決定了大學生自主消費經(jīng)驗少，不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學生沒有形成完整的，穩(wěn)定的消費觀念，自控能力不強，多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產(chǎn)生的隨機消費，沖動消費。而“奢侈”消費則是由大學生消費的示范效應，攀比心理導致的。

4、學生對品牌的忠誠度很高

大學生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗，如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗，就會堅持使用，從而逐步形成固定偏好，最終形成使用習慣，保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。

1、儲蓄觀念淡薄，財商需培養(yǎng)和加強

“財商”一詞的提出者羅伯特·清崎曾經(jīng)說過：“財商與你掙了多少錢沒關(guān)系，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?！痹谡{(diào)查中，當問及對“財商”概念的認識時，很多同學表示陌生。當問及一學期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時，大部分同學都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍，甚至有些同學還需要向別人借回家的路費，略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學有儲蓄的意識?？梢?，當前大學生的財商需要培養(yǎng)和加強。

2、消費差距拉大，出現(xiàn)兩極分化

同學們的家庭情況不一樣，有的同學月平均使用800元左右，有的同學月平均使用1200元左右甚至更多?？梢?，大學生的消費差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國當前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性，但我們相信，隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高，這些問題必將在一定程度上得到改善。

3、過分追求時尚和名牌，存在攀比心理

在調(diào)查中，一些同學指出，為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機，有的同學情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支；有些男同學為了一雙名牌運動鞋，有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等，都可以反映出一些學生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。

大學生消費直接影響著家庭。作為一個純消費者，平均每年約一萬元的費用對于一個家庭來說，可謂是重中之重了。目前大學生的消費已經(jīng)給學生及其家庭造成了很大的經(jīng)濟壓力，特別一些貧困家庭，在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)，三高校各有20%的同學需要通過申請助學貸款來完成大學四年的學業(yè)，他們連自己的生活都難以保證，更不用說這近萬元的費用了。大學生的消費特點和消費行為決定了大學生消費的影響不只局限于家庭，市場上的很多消費都與大學生息息相關(guān)，大學生消費已直接影響著整個消費市場和國民經(jīng)濟。目前，大學生消費市場已經(jīng)形成，這是高等教育發(fā)展的結(jié)果，也是社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的必要。它已經(jīng)成為我國社會主義市場經(jīng)濟的一個有機組成部分，隨著社會的發(fā)展，高等教育的普及，它將會發(fā)揮更大的作用。

（一）對于大學生而言，要樹立自己合理的消費觀念，要理智地對待自己的消費。作為一個純消費者，大學生經(jīng)濟來源大多靠家庭，所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況，父母的承受能力，還要有自制能力，不能盲目地陷入感性消費的誤區(qū)。如今有的學生消費上大手大腳，還有沉迷于盲目消費中，比如最近許多大學生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，這將大大增加自己的消費負擔，更重要的是大學生也會在盲目的消費中迷失自己，以至影響到自己的學業(yè)。另外，大學生也要具有消費者的維權(quán)意識，進入大學，已經(jīng)開始慢慢地融入社會，社會中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止，面對紛繁復雜的社會，大學生要學會維護自己的合法權(quán)利。

（二）學校應加強對學生消費觀念培養(yǎng)。事實求是，高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學生消費心理和行為研究不足“兩課”教學中對大學生消費觀的教育指導不夠。由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達到真正的指導目的。

（三）對于社會而言，要積極開拓大學生消費市場，從產(chǎn)品的種類、價格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟條件大學生的需求，同時要規(guī)范市場秩序，為大學生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費。無論從哪方面講，大學生的消費市場已不再是可有可無的了，它已嚴重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。

（四）對大學生來說還應加強合理儲蓄的觀念。諾貝爾經(jīng)濟學獎得主羅伯特？清崎曾經(jīng)說過：“理財與你掙了多少錢沒關(guān)系，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?！痹谡{(diào)查時，當問及對理財?shù)恼J識時，很多同學表示陌生。當問及一學期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時，大部分同學都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍，甚至有些同學還需要向別人借回家的路費，略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學有儲蓄的意識。

大學生是一個特殊的社會群體，有著自己特殊的消費觀念和消費行為，一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，使得大學生消費呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展，大學生消費受到方方面面的影響，也會影響著方方面面。對于成長中的大學生，其世界觀、人生觀、價值觀正處于定型階段，極易受家長、教師、同學及社會其它成員的影響，具有較強的可塑性。因而，如何引導當代大學生樹立正確的、健康的消費觀念是擺在大家面前的一個難題。同樣大學生消費市場隨著經(jīng)濟的發(fā)展，高校的大規(guī)模擴招而越來越顯示出它的重要性，大學生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場，如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題。只有在學生、家庭、學校和社會的共同關(guān)注和共同努力下，大學生消費才會一路走上。

對班子意見建議內(nèi)容篇三

合理化建議體現(xiàn)了職工的主人翁精神，再現(xiàn)了職工的聰明才智。征集合理化建議，一直是企業(yè)改進管理、挖潛降耗必不可少的手段之一，是對技術(shù)研發(fā)工作的有益補充，是工會作為提高企業(yè)經(jīng)濟效益的重要方式。工會把增強企業(yè)科技開發(fā)能力、市場競爭能力和抗風險能力作為合理化建議的主攻方向，把企業(yè)發(fā)展的重點、生產(chǎn)經(jīng)營中的主攻點作為合理化建議的著力點，組織職工圍繞開拓市嘗提高產(chǎn)品質(zhì)量和創(chuàng)新技術(shù)廣泛開展合理化建議活動。不可否認，職工所提的合理化建議有些不適宜本企業(yè)或者比較片面，“含金量”不是很高。然而，管理專家們認為，企業(yè)取勝需要良好的知識曲線和經(jīng)驗曲線。而這兩條曲線與員工的技術(shù)熟練程度有關(guān)，與全體員工對本職工作的熱情和改革意識有關(guān)。而鼓勵職工提合理化建議，能夠使這兩條曲線朝最優(yōu)方向發(fā)展，從而提高企業(yè)的整體競爭優(yōu)勢。因此，重視合理化建議，認真進行研究，取舍，做到既要“善始”，還要“善終”，更要“善待”。

如何鼓勵職工踴躍提合理化建議呢？

一、大力營造職工提合理化建議的氛圍，堅信“人是企業(yè)發(fā)展最關(guān)鍵的因素”

“以人為本”的理解應該是：它不僅給予員工更高的安全保障和更多的勞動報酬，更重要的是要讓員工感到自己是企業(yè)的一部分。我國企業(yè)的“合理化建議”是伴隨著“工人是企業(yè)的主人翁”這句口號提出來的。一方面，合理化建議的無形收獲是員工對企業(yè)的認同感。合理化建議使員工感受到自己對企業(yè)的價值，感受到自己也是企業(yè)的管理者。也就是說，合理化建議不僅可以在提高質(zhì)量、降低成本、提高效率等方面效果顯著，而且還使員工有了成就感、歸屬感、責任感。另一方面合理化建議的土壤是本職崗位。許多成功經(jīng)驗證明，立足于本職崗位的合理化建議最容易出成果，因為只有自己對本崗位才最熟悉，最知道需要改進的地方在哪里。工人在操作過程中會發(fā)現(xiàn)可以改進的地方，工人自己提出的工藝和操作方法往往可以節(jié)省材料、提高效率。一些企業(yè)家認為，將合理化建議目標定位在本職崗位上后，建議的話題變小了，但成果卻很顯著。

二、給合理化建議定價，讓合理化建議更合理

過去，合理化建議活動總出現(xiàn)“一方熱，兩頭冷”現(xiàn)象。即工會熱，天天喊，發(fā)動大家提合理化建議，但職工不感興趣，而管理者對交上來的建議也不予重視和采納。在這種狀況下，企業(yè)中許多管理上的弊端就不可能被發(fā)現(xiàn)。久而久之，企業(yè)就失去了活力，跟不上時代的發(fā)展。而給合理化建議定一個價，拿出一個專項資金來兌現(xiàn)獎金。這比工會干部叫上千遍萬遍更能取信于民，也更有成效。獎勵一個，就可能帶出一片。獎勵所帶來的效應自然是激發(fā)大家的革新熱情，帶出更多的合理化建議，這些合理化建議所創(chuàng)效益累加起來是非?？捎^的。據(jù)筆者查閱相關(guān)資料，江蘇儀征化纖公司對職工提出的合理化建議按不同的價值頒發(fā)1000到4000元的獎勵，而且還將該項建議形成的新工藝、新操作法用建議者的名字命名，并載入廠史。這種既給名，又給利的獎勵，使職工提合理化建議的積極性倍增，使企業(yè)獲得超常規(guī)的發(fā)展。漯河銀鴿公司推行了“成效自主管理法”，并出臺了一系列的措施來鼓勵和支持職工搞技術(shù)革新和提合理化建議，職工提出的技術(shù)革新、合理化建議、小改小革達到了710項，為公司創(chuàng)造直接經(jīng)濟效益1086萬元。公司從一個個“金點子”中獲益，走上了扭虧增盈之路。日本大榮公司有位員工提出一條合理化建議，創(chuàng)出了“前進立體陳列”經(jīng)營法，現(xiàn)在已被全世界的商業(yè)企業(yè)效仿，使大榮公司的銷售量猛增，由一個不起眼的公司，迅速發(fā)展成為全日本最大的連鎖商業(yè)。由此可見，合理化建議的作用不可小覷。

三、為合理化建議建章立制，大力表彰提合理化建議者

讓合理化建議征集活動制度化、規(guī)范化、長期化。建立一套科學有效的管理制度。包括合理化建議征集要程序嚴密，流程緊湊，方法簡單、科學、實用；建立合理化建議的落實制度，征集的關(guān)鍵在于落實，得不到落實，再好的制度也沒用；建立科學的激勵制度，包括激勵的標準、要求、兌現(xiàn)方法；建立監(jiān)督制度，嚴格監(jiān)督建議的落實情況、效果如何、獎勵落實情況、員工情緒如何等等，以監(jiān)督促落實，以監(jiān)督保規(guī)范；要建立信息反饋制度，采用多種渠道、多種方式加強信息反饋，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，以利改進。同時，要注意疏通信息渠道，讓一線職工的優(yōu)質(zhì)建議直接到達上層，提高反饋速度，減少不必要的環(huán)節(jié)。工會對收集上來的建議分類整理，逐條與有關(guān)部門研究其可行性，經(jīng)有關(guān)負責人確認后與實施部門簽訂實施合同書，并跟蹤檢查合理化建議的實施情況，使合理化建議采納率和實施率達到100%。

合理化建議還有一個新特點，那就是標準化。合理化建議被采納后，往往就變成了這個崗位新的操作規(guī)范或執(zhí)行標準，這就使合理化建議的成果能夠鞏固下來，合理化建議的共享和推廣也使成果擴大化。

對班子意見建議內(nèi)容篇四

通過以下調(diào)研結(jié)果可以看出，大學生的基本生活消費和心理整體上是現(xiàn)實的、合理的，但離散趨勢明顯，個體差異大。主要歸納為以下幾個方面：

大學生消費有其不理性的一面

大學生沒有經(jīng)濟來源，經(jīng)濟獨立性差，消費沒有基礎(chǔ)，經(jīng)濟的非獨立性決定了大學生自主消費經(jīng)驗少，不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學生沒有形成完整的，穩(wěn)定的消費觀念，自控能力不強，多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產(chǎn)生的隨機消費，沖動消費。這也正是大學生消費示范效應的結(jié)果。拿手機產(chǎn)品來說，目前，有手機的大學生中，一部分有通信的需要，且家庭經(jīng)濟當今社會正面向多元化發(fā)展，新知識的爆炸式增長、新技術(shù)的迅速推廣對日常生活的深入影響，使時尚的形成和流行更快捷，同時具有更鮮明的主題和更人性化的表現(xiàn)形式，并因而成為大學生日常生活和社會活動中具有象征性和大眾化的色彩和基調(diào)。“今朝有酒今朝醉”，似乎日漸成為一種時尚?！柏撐獭薄ⅰ霸鹿庾濉彪S之大批涌來。在我們的校園中，昔日的“風聲、雨聲、讀書聲”中，又夾雜進了“手機聲聲”。為了解我校在校大學生目前的消費狀況，為我校明確確定貧困生標準提供可靠參考資料，同時為我校學工處開展學生的教育引導工作提供第一手資料，學生工作信息中心特開展此次調(diào)研。

調(diào)研時間：20年11月27日---20年12月15日

調(diào)研對象：校本部外語學院、水土學院、經(jīng)管學院等九個學院

調(diào)研方式：問卷調(diào)研

調(diào)研情況：此次調(diào)研共發(fā)放問卷380份，回收376份，回收率高達98、95%，數(shù)據(jù)真實，可信度高。此次調(diào)研，主要針對學生的消費心理、消費意向、消費意識、消費嗜好等方面展開調(diào)研。

調(diào)研結(jié)果及分析：

一、消費去向：

從上圖中可以看出，在學習方面，我校學生的花費主要在購書上。由于學校發(fā)放的教材只是基本教材，并不能滿足學生的需求。所以在學生的消費去向中，購買教學參考書、英語等級考試等書目占了一定比重。

在消費去向中的通訊費中，大一和大四的學生占的比重最大。對于大一新生，由于剛來到大學，對于生活環(huán)境、學習環(huán)境、人際交往環(huán)境都很陌生，存在著種種不適應，同時對于大學中開放式的學習方式不習慣，總喜歡和自己以前的好朋友、老同學交換信息、交流意見。而大四的學生的通訊費主要是聯(lián)系工作。

在戀愛消費方面，有些同學有著固定的“愛情投資”。“愛情需要浪漫，而浪漫需要消費”，但是沒有資金是浪漫不起來的。無論對于男生還是女生，都是需要消費的。對于男生，需要給女生買單，送禮物。同時，“士為知己者死，女為悅己者容”，女生的戀愛消費主要是用在化妝品、首飾上。

對班子意見建議內(nèi)容篇五

根據(jù)第二次農(nóng)業(yè)普查，全縣有19萬人舉家長年外出，分布在全國各地，只有5.6萬人留在農(nóng)村從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。他們留在農(nóng)村的種不好，不想種，種不了，管不了的土地。林地怎么辦？唯一的辦法是合理、有序、規(guī)范地做好土地使用權(quán)流轉(zhuǎn)工作，進行規(guī)模化經(jīng)營，促進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，充分發(fā)揮土地規(guī)?；?jīng)營效益，加快農(nóng)村人口步伐，推進城市化。

據(jù)不完全統(tǒng)計，全縣20畝以上糧食種植戶146戶，5000多畝，蔬菜種植戶50戶，1000多畝。這些大戶都是通過土地流轉(zhuǎn)發(fā)展起來的；全縣水果面積14萬畝，其中3萬多畝，占20%以上。雖然我縣農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)取得了一定的成效，但也是一個漸進的過程。目前，流轉(zhuǎn)中存在認識不足、手續(xù)不完善、機制不完善、管理不規(guī)范等問題。具體來說:一是土地流轉(zhuǎn)總量少，特別適合開發(fā)山地。荒地和香地資源豐富，但引導大型種植者和工商業(yè)主開發(fā)的很少。第二，土地流轉(zhuǎn)水平較低，大多數(shù)農(nóng)田流轉(zhuǎn)都是口頭協(xié)議.代耕形式，容易造成農(nóng)田拋荒。第三，土地流轉(zhuǎn)程序不規(guī)模，大部分沒有簽訂規(guī)范的流轉(zhuǎn)合同，容易產(chǎn)生糾紛，土地流轉(zhuǎn)期限短。一些承租人采取短期行為，不愿意做更多的投資，未能實施大量的耕地保護措施。同時，流通機制不完善，中介機構(gòu)匱乏，出租人找不到承租人，只好請人代耕或免費轉(zhuǎn)讓。但是想擴大業(yè)務(wù)規(guī)模的專業(yè)大戶很難找到有流通意向的對象。第四，農(nóng)業(yè)效益相對較低，農(nóng)民對規(guī)模經(jīng)營的熱情不高，制約了土地流轉(zhuǎn)。建議：

一、提高認識。把土地流轉(zhuǎn)當成十七。

三中全會精神，推進農(nóng)村改革發(fā)展的重要舉措，充分認識土地流轉(zhuǎn)的重要性和必要性，制定扶植政策，積極穩(wěn)妥地推進土地使用權(quán)流轉(zhuǎn)。

2、規(guī)范程序。建議成立縣級耕地、林地流轉(zhuǎn)管理服務(wù)機構(gòu)，專門指導土地流轉(zhuǎn)工作，土地流轉(zhuǎn)應堅持依法、自愿、有償?shù)脑瓌t規(guī)范有序進行，不論采取什么形式，應依照農(nóng)村土地承包法的規(guī)定，辦理簽約和登記手續(xù)，并報管理機構(gòu)備案。

3、完善機制。首先要發(fā)展農(nóng)業(yè)專業(yè)化經(jīng)營，促進土地流轉(zhuǎn)，通過“公司+基地+農(nóng)戶”產(chǎn)業(yè)化模式，促進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)合理調(diào)整，多方位多形式不斷擴大規(guī)模種植，加大基地建設(shè)推動土地規(guī)模流轉(zhuǎn)。二要積極研究把農(nóng)戶中經(jīng)營粗放、土地效率較低的土地集中起來，發(fā)展高效生態(tài)農(nóng)業(yè)的方法和途徑，在政策上和開發(fā)資金上給予適當?shù)膬A斜，采取多種形式鼓勵種養(yǎng)大戶發(fā)展規(guī)模經(jīng)營。三要著力于發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè)加快扶貧小區(qū)建設(shè)和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐，積極引導農(nóng)村剩余勞動力的轉(zhuǎn)移，使下山脫貧農(nóng)民在穩(wěn)定的二、三產(chǎn)業(yè)中就業(yè)，在城鎮(zhèn)安居樂業(yè)。同時對自愿長期流轉(zhuǎn)土地的農(nóng)戶積極探索土地承包經(jīng)營權(quán)臵換社會保障政策，讓農(nóng)戶得到實實在在的實惠，解決“離土農(nóng)民”的后顧之憂。

案由：關(guān)于收回公交經(jīng)營權(quán)由政府統(tǒng)一管理的建議提案人：***。

內(nèi)容：

城市公交汽車是與人民群眾生活息息相關(guān)的重要交通工具，它是最大民生問題之一。我縣現(xiàn)有城市公交車22輛，全由私人出資購買，產(chǎn)權(quán)屬于車主私人所有，分別掛靠在3家公司管理，其中城市公交公司10輛，茂源公司10輛，泰源公司2輛，掛靠公司只收取管理費及其它代收稅費?，F(xiàn)在縣城只有三條公交線路，分別是1路從塔山下--西門大橋--火車站往返;2路從塔山下——新大街——太鶴大橋——火車站往返;3路從平演村——臨江東路——湖口頭村往返。

隨著我縣城市規(guī)模的不斷擴大，僅此三條公交線路已經(jīng)不能完全滿足人民群眾出行的需要，原定2008年8月要開通公交環(huán)城路線，但至今仍未能開通。隨著塔山大橋橋頭、石郭苑、新人民醫(yī)院等工程的竣工，開通環(huán)需公交線路已迫在眉睫。

我們在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，遲遲不能開通環(huán)城路線的真正原因是因為開通環(huán)城路線必定要增加公交數(shù)量，增加公交數(shù)量要影響私有化產(chǎn)權(quán)車主的利潤最大化，他們就要減少利潤空間，同時也影響著茂源公司開往油竹山口方向的客源。在現(xiàn)有利益的驅(qū)使下，一部分車主堅決反對環(huán)城線路的開通，他們到處上訪，要求自己成立公交公司，以達到公交完全私有化的目的。

我縣道路狹窄、縣城人口密集，私家車日益增多，縣城交通嚴重堵塞，發(fā)展城市公交事業(yè)可以緩解交通壓力，合理利用資源，給老百姓帶來真正的實惠。為此，我們建議：

一、請縣政府利用公共財政，收回公交工具經(jīng)營權(quán)，由政府統(tǒng)一管理。公交應作為政府行為為廣大人民群眾服務(wù)，真正體現(xiàn)公共財政取之于民、用之于民。

二、城市道路是公共資源，不能作為一部分人謀取利益的工具，改革現(xiàn)有的體制，由私有化轉(zhuǎn)變?yōu)楣谢?，才能為老百姓謀取利益。

借鑒其它城市轉(zhuǎn)變經(jīng)營模式，如麗水市、江山市等地方的成功經(jīng)驗。提案號：26。

案由：關(guān)于解決外來務(wù)工人員子女教育問題的建議提案人：***。

內(nèi)容：

近年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，全縣人民齊心協(xié)力，攻堅克難，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，工業(yè)化、城市化進程加快推進，社會經(jīng)濟建設(shè)突飛猛進，尤其是工業(yè)的異軍突起，使我縣人口、產(chǎn)業(yè)得到了快速集聚，大批省內(nèi)外務(wù)工農(nóng)民涌入我縣就業(yè)，在為我縣經(jīng)濟建設(shè)注入新的活力同時，也帶來了務(wù)工人員子女就學難等問題。雖然，縣委、縣政府高度關(guān)注外來務(wù)工人員子女的教育問題，讓外來務(wù)工子女同樣享受到城區(qū)優(yōu)質(zhì)的教育資源，盡最大努力促進教育起點公平，出臺了《青田縣城區(qū)暫住人員子女就學招生辦法》等一系列政策，讓外來務(wù)工人員子女教育享受同城同待遇。但就青田目前情況來看，還需進一步去研究和解決。

一、存在問題。

(一)城區(qū)校舍嚴重不足，不能滿足所有進城務(wù)工人員子女就近入學。具體表現(xiàn)在：

1、城區(qū)校舍不足，鄉(xiāng)級校舍閑臵。我縣農(nóng)村學校學生逐漸減少，逐步流向縣城或集鎮(zhèn)，給縣城或集鎮(zhèn)學校帶來很大的招生壓力，同時也產(chǎn)生鄉(xiāng)校閑臵的現(xiàn)象。如吳坑鄉(xiāng)、貴岙鄉(xiāng)、小舟山鄉(xiāng)三鄉(xiāng)最多學生總數(shù)達1600余人，而今年吳坑鄉(xiāng)等三鄉(xiāng)學生總數(shù)不足200人。

2、務(wù)工人員子女就學人數(shù)急劇增加，小學生就學難尤其突出。隨著工業(yè)化進程的不斷推進，外來務(wù)工人員劇增，如意爾康集團就有6000多務(wù)工人員，他們子女的教育問題自然就落在城區(qū)、集鎮(zhèn)學校的肩上。目前，青田共有在校小學生29432人，其中外來務(wù)工子女有12679人。且絕大部分分布在縣城或集鎮(zhèn)。例如今年縣實驗小學、東山校區(qū)、城東小學、塔山小學、城西小學、水南小學共有學生7887人，其中外來務(wù)工人員子女就有5099人，占總?cè)藬?shù)的64.7%。溫溪鎮(zhèn)第一小學、第二小學、第三小學、第四小學、洲頭校區(qū)、沙埠校區(qū)共有學生4848人，其中外來務(wù)工人員子女就有3268人，占總?cè)藬?shù)的67.4%。

(二)學生人均用地、綠化面積等指標低下，未達到義務(wù)教育標準化學校標準。

在《浙江省九年制義務(wù)教育標準化學校評定標準(試行)》中明確規(guī)定：“三類中小學校園用地面積指標36個班級為9.64平方米/生，18班級為10.43平方米/生”。青田縣城實驗學校校園用地面積11552平方米，36個班級，學生人均用地面積為5.89平方米/生;城東小學校園用地面積7453平方米，36個班級，學生人均用地面積為4.29平方米/生;溫溪鎮(zhèn)第二小學校園用地面積是2658平方米，18個班級，學生人均用地面積2.77平方米/生，溫溪高中洲頭校區(qū)校園用地面積675平方米，10個班級，學生人均用地面積1.42平方米/生。上述數(shù)字表明，我縣部分學校硬件設(shè)施未能達到義務(wù)教育標準化要求。

(三)學校專用教室嚴重不足，跟新課程背景下的素質(zhì)教育不相符。

部分學校因缺少多媒體、音、體、美、計算機房等專用教室，無法開設(shè)最基本的課程，基本的課外活動得不到保證。到目前為止，部分學校的上課模式還停留在一支粉筆，一本教科書。學生一天六節(jié)課，除了教室上課，還是教室。多媒體、音、體、美教室、計算機房、400米環(huán)形跑道，這些本來是學校必備的，可對他們來說，卻成了難能實現(xiàn)的美好愿望。就目前青田縣各小學情況看，還有大部分學校專用教室嚴重不足，跟新課程背景下的素質(zhì)教育不相符。

二、幾點建議。

解決好外來務(wù)工人員子女教育問題是實現(xiàn)教育公平的基本要求，是推進城市化建設(shè)的迫切需要，是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。盡管近年來，縣委、縣政府及教育行政部門也做了大量的工作，效果明顯，但要讓每一位外來務(wù)工人員子女有書讀、讀好書，相關(guān)部門還須進一步調(diào)查研究，科學規(guī)劃，整合資源，協(xié)調(diào)發(fā)展，統(tǒng)籌解決好外來務(wù)工人員子女的教育問題，使他們安心在我縣工作，為我縣的經(jīng)濟騰飛注入新的活力。

(一)統(tǒng)籌規(guī)劃，合理利用，進一步優(yōu)化學校布局。

1、科學規(guī)劃，解決外來務(wù)工子女入學工作。根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展行政區(qū)劃調(diào)整的趨勢和城市建設(shè)的需要，以及和諧、兩化一新等新理念融入同時，建議政府要充分考慮當?shù)厝丝谠鰷p、城市發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級后外來務(wù)工人員流動趨勢，較為準確預測每年外來務(wù)工人員子女入學人數(shù)，及時調(diào)整我縣教育規(guī)劃，適時新建、擴建校舍，合理配臵教育資源，從更高層面、更寬視野來考慮城鄉(xiāng)架構(gòu)、產(chǎn)業(yè)的分布、功能配套及教育布局。

2、充分利用閑臵教育資源，緩解城區(qū)、集鎮(zhèn)學校的招生壓力。我縣部分鄉(xiāng)校校舍閑臵，教育資源未能有效利用，建議將這些閑臵學?？梢杂沙菂^(qū)學校實行“一拖一”的管理模式，統(tǒng)一招生，統(tǒng)籌安排教師和學生，以達到教育資源的共享。如杭州、衢州均有成功的辦學經(jīng)驗，值得鑒賞。

(二)規(guī)范管理，因人施教，讓務(wù)工子女享受平等教育。

1、規(guī)范外來務(wù)工人員子女入學工作。實行“入學綠卡”制度，陽光招生，保證農(nóng)民工子女方便入學。為加強對農(nóng)民工子女的入學管理，建議申辦農(nóng)民工子女“入學綠卡”，有計劃的接收農(nóng)民工子女，如凡在本縣務(wù)工就業(yè)的外來務(wù)工者，根據(jù)暫住地和施教區(qū)域，憑暫住證、勞動用工合同、流動人口婚育證明等材料，到就近學校為子女申領(lǐng)“入學綠卡”。只要持有“入學綠卡”孩子，就能跟本學區(qū)的孩子同等待遇地到規(guī)定學校入學。為了保證學校接收外來學生的積極性，政府可設(shè)立相應的補助制度，對于接收農(nóng)民工子女入學的學校，除了政府按學生實際人數(shù)撥足事業(yè)費和公用經(jīng)費外，還實行一定數(shù)額的經(jīng)費獎勵性補助。學校憑“入學綠卡”結(jié)算。2、民工子女評優(yōu)考學與當?shù)貙W生一視同仁，實行混合編班教學?；旌暇幇嗍恰昂椭C共進”的基礎(chǔ)。首先，我們將外來務(wù)工人員子女與本地學生混合、統(tǒng)一編班，這是實現(xiàn)“和諧共進”的第一步，這同一個班級中，外來務(wù)工人員子女與本地學生朝夕相處，在生活和學習上相互照應，使外來民工子女在短時間內(nèi)融入主流，讓其適應新的學習環(huán)境。

(三)加大投入，完善設(shè)施，努力改善學校辦學條件。

1、在發(fā)展工業(yè)的同時，有計劃的預留標準化的學校教學用地，參照浙江省九年義務(wù)教育標準化學校的標準建設(shè)高標準校園。把學校標準化建設(shè)納入到了全縣基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃之中，采取有效措施，不斷加大教育建設(shè)投入，通過完善教育資產(chǎn)管理、優(yōu)化資源配臵等途徑進一步加快學校標準化建設(shè)進度。

2、加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。按照學校布局新的標準，加大資金投入，建設(shè)標準化校園：普通教室、自然教室、音樂教室、美術(shù)教室、書法教室、語言教室、計算機教室、勞動教室等專用教室和輔助用房、多功能教室、圖書室、科技活動室、心理咨詢室、體育活動等公共教學用房及其輔助用房，有一定比例的綠化場地。3、隨著我縣城市化進程不斷加快，外來民工子女就讀的人數(shù)將會越來越多，其義務(wù)教育問題將會日益突出，為此，我們有責任和義務(wù)去解決好外來民工子女就學問題，并按照確保教育優(yōu)先發(fā)展，推進教育均衡發(fā)展，豐富教育內(nèi)涵發(fā)展的工作思路，積極推進實施素質(zhì)教育，深化學校內(nèi)涵發(fā)展，扎實推進教育均衡發(fā)展，加快教育優(yōu)質(zhì)化進程，全面提高教育教學質(zhì)量，實現(xiàn)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

建議內(nèi)容:隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,農(nóng)民離鄉(xiāng)離土、轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)不斷增加,各地不同程度出現(xiàn)了土地拋荒問題.建議:一要摸清情況,區(qū)別對待.根據(jù)拋荒耕地的實際情況,采取退耕還林、改造開發(fā)、改善耕作條件、強制收回等處理方式.二要依法流轉(zhuǎn),規(guī)模經(jīng)營.制訂出操作性強的農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)的具體辦法.搞好余缺田調(diào)劑,將分散的拋荒耕地采用調(diào)換與轉(zhuǎn)包的形式,統(tǒng)一整治后進行招標承包.三要落實政策,加大投入.全面落實各項支農(nóng)惠農(nóng)政策,改進糧食補貼、糧種補貼方法.提高糧食收購保護價,按保護價敞開收購農(nóng)民余糧.加大農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)投入,改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件.四要調(diào)優(yōu)結(jié)構(gòu),綜合利用.大力推進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整,引導農(nóng)民將閑置土地改為魚塘、果園、藥材、花卉園藝、養(yǎng)殖等其他用地,發(fā)展高效農(nóng)業(yè).

辦理情況:一是加強農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)服務(wù).在堅持土地承包經(jīng)營權(quán)30年不變的前提下,市政府把規(guī)范和促進農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)作為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、遏制耕地拋荒,引導和規(guī)范農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn).全市建成縣級土地流轉(zhuǎn)交易市場2個、鄉(xiāng)鎮(zhèn)土地流轉(zhuǎn)服務(wù)中心60個、村級土地流轉(zhuǎn)服務(wù)站345個;農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)面積累計達54.05萬畝,占承包耕地總面積的23.15%.二是加大農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施投入.“十一五”期間,全市共投入土地治理項目資金57866.92萬元,實施中低產(chǎn)田改造面積14.95萬畝,土地整理項目面積18.2萬畝,小流域治理項目面積1.31萬畝,高標準農(nóng)田項目面積2.02萬畝,水毀修復項目面積3.06萬畝,省級科技推廣項目12個和中型節(jié)水灌區(qū)項目2個.三是推進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整,綜合利用土地資源.大力開發(fā)整理未利用土地,盤活存量土地.根據(jù)統(tǒng)一規(guī)劃,宜農(nóng)則農(nóng),宜漁則漁的原則,搞好田、水、路、林、村綜合治理,合理配置土地資源,改善土地利用結(jié)構(gòu),促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整.建立激勵機制,鼓勵投資者開發(fā)整理土地,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn).

人大代表來自人民，是人大常委會組成人員，人大代表代表人大形象，代表選民利益，受到選民的關(guān)注，因此加強對人大代表的管理尤其重要，過去對人大代表選出就完事了，履職疏于管理的問題一直存在，尤其是對一些人大代表管理處于真空狀態(tài)。

一是代表隊伍大、管理隊伍小。全區(qū)有省人大代表3名，市人大代表29名，區(qū)人大代表164名，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)人大代表265名，負責服務(wù)管理人大代表的選聯(lián)工委只有2個編制，實際在崗2人，很難承擔起應有職責。

二是代表履職動機強、能力弱。2017年換屆后，代表來源更加廣泛，大家都想多為選區(qū)群眾代言。但對如何審議工作報告、如何提出議案或建議、批評和意見、如何搞好視察調(diào)研活動等還不熟悉，抓不住關(guān)鍵。比如，在各級人大代表中，初中文化有170名，中專、職高及高中文化有57名，大專以下文化程度的代表占到了70%左右，代表的文化程度總體偏低。

三是基層人大代表違紀違法犯罪現(xiàn)象存在。以馬龍區(qū)月望鄉(xiāng)為例，近三年有6名鄉(xiāng)級人大代表因違紀違法，其中有4人受到刑事處分，2人受到黨內(nèi)處分。又如，2019年1月馬龍區(qū)第一屆人大代表通泉街道龍泉社區(qū)黨總支書記施玉平被馬龍區(qū)監(jiān)察委員會采取留置強制措施。

建議：

一是成立公益性質(zhì)的人大代表服務(wù)管理中心，在區(qū)人大常委會、區(qū)人大常委會選聯(lián)工委的領(lǐng)導下，加強人大代表履職管理，完善履職服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺，組織人大代表培訓，認真收集所群眾反映的熱點問題，積極為民代言，促進代表履職平臺更加規(guī)范。

二是建立通報問責制度。在常委會門戶網(wǎng)站或區(qū)新聞媒體上，定期公開人大代表履職情況，接受人民監(jiān)督，對代表一年內(nèi)無故缺席各類會議、調(diào)研視察評議等活動，或遲到、早退累計達到規(guī)定次數(shù)的，由人大領(lǐng)導與其誡勉談話，談話后，仍改進不力的，經(jīng)常委會黨組會議研究并向同級黨委匯報，勸其辭去人大代表職務(wù)，對涉嫌違法犯罪的移送司法機關(guān)受理，同時對其代表身份啟動罷免程序，努力使人大代表真正為民代言，保障人大代表的隊伍的純潔性。

三是制定人大代表向選民或選舉單位述職的辦法，嚴格落實代表履職管理積分制和不稱職代表退出機制，激發(fā)代表履職熱情。

今年，我局共承辦縣十三屆人大四次會議代表建議件，縣政協(xié)十一屆四次會議委員提案件，其中主辦件件，協(xié)辦件件，均在規(guī)定時間內(nèi)提前辦結(jié)，辦復率、解決率、見面率、滿意率達100%，均達到或超過了縣政府下達的目標要求?；仡櫧衲甑某修k工作情況，我們主要做了以下幾個方面的工作。

在人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理工作上，我局一貫高度重視，始終堅持高質(zhì)量、高標準、高要求，不斷強化措施，創(chuàng)新辦理工作方式方法，不單純地就建議辦建議、就提案辦提案，而是把建議提案辦理工作作為與代表委員們溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶，作為向代表委員們征求對辦理工作及部門工作的建議和意見的大好機遇，得到了代表委員們的充分肯定，取得了良好的效果。

2、及時調(diào)度。及時召開相關(guān)科室、分局主要負責人參加的辦理工作會議。對建議、提案辦理工作提出明確要求，凡是應該解決而且有條件解決的問題，抓緊時間，力求在盡可能短的時間內(nèi)解決;應該解決但因目前條件限制暫時不能解決的問題，做好計劃，列出時間表，創(chuàng)造條件解決;因條件不具備，難以解決的問題，不回避、不推諉。凡是代表委員對答復不滿意的，堅決重新辦理，并重新作出答復。局辦公室當場將每份建議和提案分別交給有關(guān)科室，科室負責人在交辦單上簽收。在辦理過程中，局辦公室會同監(jiān)察室對每份建議、提案的辦理情況進行全程跟蹤監(jiān)督，有力地促進了辦理工作的順利開展，保證了辦理質(zhì)量。

3、認真調(diào)研。今年辦理工作的一個顯著特點就是辦理工作抓得早、落實得快、代表委員們非常滿意。由于今年我局主辦件較少，協(xié)辦件較多，針對此情況，我局堅持先易后難的原則，首先對每一件協(xié)辦件反映情況進行了認真調(diào)研，分析原因，找準措施，形成了書面協(xié)辦意見，并在4月x日前全部送交主辦單位。對于兩件主辦件，由于代表委員反映問題都是一些熱點和難點問題，為了做好答復辦理工作，我局監(jiān)管科、市合科進行了認真調(diào)研，弄清了情況，明確了目標和具體的計劃措施。

4、認真答復。辦理工作結(jié)束后，局辦公室牽頭組織召開了辦理工作情況交流匯報會，承辦科室向辦理領(lǐng)導小組匯報了各自的辦理情況，對辦理過程中還存在的問題，會議提出了修改意見，答復稿報經(jīng)分管的領(lǐng)導和局長同意后，正式蓋章，組織答復。分別于5月x日、6月x日，就某委員提出的關(guān)于“加快縣城農(nóng)貿(mào)市場市場化改造步伐”提案、董德喜代表提出的關(guān)于“加強南城根路道路整治”的建議，邀請委員代表到我局機關(guān)，組織機關(guān)相關(guān)科室負責同志，進行了面對面地答復和交流，并對辦理結(jié)果再次征求委員代表們的意見和建議，受到了委員代表們的歡迎和肯定。

在建議提案辦理工作上，我局始終站在全縣這個大局上考慮代表、委員們的建議和提案，堅持把辦理工作作為解決當前工作中存在的問題，推動當前工作的一次機遇來認識和對待，并希望代表委員們對辦理情況繼續(xù)進行關(guān)心和關(guān)注，提出建議和意見。

因此，我局改變傳統(tǒng)的辦理答復方式，從提高建議提案的辦理質(zhì)量，全面落實建議提案的各項意見，更好地推動工作進步的目的`出發(fā)，在做好書面答復的同時，還邀請代表委員到現(xiàn)場，到機關(guān)，請他們當場視察，當面座談，既讓他們看到書面的答復，又讓他們看到實際的成效;既讓他們看到承辦單位的工作，又讓承辦單位聽到他們的意見。

與此同時，我局還對近兩年來答復過的建議提案進行全面地回頭看，不認為代表委員們已經(jīng)滿意就此結(jié)束了，而是把他們當時的建議和提案，跟目前的整治成果再次進行對照，看工作進展情況，看代表委員的意愿有沒有最終落實，取得了多大的成效，并再次主動征求代表委員們的建議和意見，對部門工作進行監(jiān)督。對他們提出的問題，我們將進行認真的整理，結(jié)合目前的建議提案辦理落實工作，進行綜合整治，力求取得實效，徹底解決問題，推動當前工作，讓代表委員們和人民群眾更加滿意。

我縣至創(chuàng)衛(wèi)以來，“牛皮癬”張貼現(xiàn)象已得到明顯的好轉(zhuǎn)。但眼下，“牛皮癬”非法戶外小廣告在我縣又肆虐泛濫起來，已到了進一步徹底整治的地步。這種狀況對于一個城市外在形象的破壞非常突出，盡管縣、街道、社區(qū)采取了各種治理措施，耗費了大量人力、物力，但成效不理想，反彈情況相當嚴重，癥結(jié)就在于治標而為未治本，從根本上忽視了在個人利益驅(qū)使之下此種行為的頑固性，以及根治的艱巨性和長期性。

【建議】。

1、利用“呼死你”電話自動監(jiān)呼系統(tǒng)，24小時不間斷監(jiān)呼“牛皮癬”電話，迫使其停機，形成制度化。

2、政府制定相應的法律、法規(guī)，對亂涂亂畫的違章者予以嚴厲查處，對于屢教不改性質(zhì)惡劣的，可以采取罰款，責令清理一條路等措施。

3、各級部門和單位、街道、社區(qū)設(shè)立舉報熱線，第一時間趕至現(xiàn)場，及時處理以警眾人，同時，對舉報者予以適當?shù)奈镔Y獎勵。

4、政府應加強市政、工商、公安、衛(wèi)生、電信、移動等執(zhí)法服務(wù)部門的聯(lián)系，明確分工和責任，避免群龍無首，各自為戰(zhàn)局面，同時將工作成果納入到業(yè)績考核中。

我縣幾年來大力發(fā)展和規(guī)范城市交通，在重要交通路口增設(shè)了紅綠燈、在南山路、濱湖路等路段安裝了車行道護欄，這些舉措大大緩解了縣城的交通狀況和保障了人們出行的交通安全。但，車行道護欄太長，也有弊端。最近，社區(qū)居民多人到我這里要求，向有關(guān)部門發(fā)映，車行道護欄太長，出行不方便。

【建議】。

1、南山中路南山佳苑至荷塘佳苑之間、開州大道移民局至民政局之間的車行道護欄太長，群眾來往不方便，希望該路段開設(shè)一段人行道，方便群眾出行。

2、在開設(shè)的人行道附近增設(shè)人行橫道標志。

3、在人行橫道前面的道路上安裝減速帶。

目前，在農(nóng)村人大代表中，由于受生產(chǎn)條件、生活環(huán)境、文化程度等因素的影響，存在著部分代表未充分發(fā)揮作用的問題。這主要表現(xiàn)在以下三個方面：

一：代表主體意識和職務(wù)意識淡薄：一是認為代表是一種“榮譽”稱號，并不需要履行什么職責;二是把代表職責僅限于“會議”，錯誤地認為“開會是代表，散會就完了”。更有甚者，將這種責任感僅僅局限于一年一次的人代會;三是“掛名代表”，認為代表不是行政職務(wù)，無職無權(quán)，不起作用，開開會、舉舉手，聽聽報告，外加一個遵紀守法，就算萬事大吉。缺乏肩負人民重托的責任感和使命感的意識。

二：代表履職能力不強：一是因為文化程度低，對國家政策、法律法規(guī)不很熟悉，碰到具體問題吃不準、拿不下，因而或一言不發(fā)、或提不出一條批評、建議和意見。二是受舊的傳統(tǒng)觀念束縛，視野不開闊，心胸不豁達，見識不多，跟不上形勢的發(fā)展，往往拘泥于一時一事而缺乏長遠觀點和全局觀念，不能立足于本地實際去為民代言，謀民之利，代表作用難以顯現(xiàn)。

三：代表橋梁和紐帶作用還未充分發(fā)揮：部分代表在人民代表大會結(jié)束后，沒有及時在選民中宣傳貫徹大會的決議、決定和重大事項，使得相當一部分人民群眾對大會的精神和重大舉措知之不多，知之不深。同時一些代表又較少與選民保持密切聯(lián)系，無法將人民群眾的批評、建議和意見及時地反映到有關(guān)部門，沒有很好的起到連接決策機關(guān)和人民群眾的橋梁紐帶作用。

綜上所述，筆者認為要采取一定的措施，來提高農(nóng)村人大代表的素質(zhì)，使代表作用得到充分發(fā)揮。

一、把好民主選舉關(guān)，健全選舉競爭機制，確保和提高人大代表素質(zhì)。在選舉人大代表時，首先要注意代表候選人素質(zhì)的構(gòu)成，把那些思想政治素質(zhì)好，文化水平高，參政意識強，有一定法律知識和議政能力，群眾信賴的人選為代表;其次要通過有關(guān)法律知識學習，不斷增強和提高代表的基本素質(zhì)和主政履職能力;再次，通過人大制度理論的學習實踐和代表視察、調(diào)查、交流、座談、走訪等多種形式來激發(fā)當選代表履職的熱情。

二、加強法制教育，增強全社會的人民代表大會制度意識，為人大代表履行職務(wù)創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和輿論環(huán)境。一是要把宣傳人民代表大會制度納入黨委宣傳工作的整體部署，將人大制度理論和人大知識教育列入黨政干部培訓教育的重要內(nèi)容，增強黨員干部的民主意識、法制觀念和人大意識，從而自覺接受代表的監(jiān)督;二是要加強人大制度的宣傳力度。要制訂宣傳計劃，突出重點，在農(nóng)村村民中加強對憲法、選舉法、代表法、組織法的宣傳和學習，提高廣大村民對人大地位、作用的認識。

三、要加強人大代表與當?shù)厝嗣袢罕姷穆?lián)系，發(fā)揮人大代表的“橋梁”和“紐帶”作用。作為人大代表，必須把自己扎根于人民群眾的土壤之中，經(jīng)常傾聽人民群眾的意見和呼聲，凡是對人民群眾有利，對黨和政府有利的事，就要大膽地維護和支持，要把人民群眾的意見和呼聲進行及時反饋。

四、要加強和完善代表服務(wù)工作，積極為人大代表履行職責創(chuàng)造條件。一是讓人大代表知情知政。各級人大常委會和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團要及時向他們傳達黨和國家的文件和各項政策規(guī)定以及本地區(qū)事關(guān)人民利益的重大舉措。二是加強法律知識學習培訓。通過舉辦代表培訓班，經(jīng)常給代表寄送政策、法規(guī)及有關(guān)文件等學習資料，以提高農(nóng)村人大代表的知情度。三是政府及其有關(guān)部門，要為代表履行職務(wù)提供必要的物質(zhì)保證。例如工作時間、資料信息、活動經(jīng)費等。

五、要建立健全人大代表履行職責，發(fā)揮作用的監(jiān)督激勵機制。一是縣鄉(xiāng)人大要建立人大代表履行職責開展活動的考核管理制度，定期檢查總結(jié)。并在人大代表原選區(qū)選民中公布，接受選民監(jiān)督;二是對主政履職成績顯著，受到群眾贊揚的人大代表給予獎勵和表彰，以激發(fā)全體人大代表主政履職的熱情，發(fā)揮代表作用。

作為老代表，親眼目睹地區(qū)從農(nóng)村到城市的飛速發(fā)展，自己生活和工作的變化以及社會的變遷，我更加關(guān)注的是民生民愿。因此每一次代表大會我都會認真傾聽，把會議精神帶給廣大選民，讓廣大民眾感受政府的工作成績和各種惠民政策。我知道我每參加一次會議背后凝聚眾多選民群眾的重托和期望，使我非常珍惜每次參加大會和活動的機會，即使身體欠佳和工作繁忙，我都要堅持參加，生怕自己遺漏了有價值的東西，對不起自己的選民。

一年以來，我從未缺席第xx屆區(qū)人民代表大會一次、二次、三次會議，認真聽取和審議了《南岸區(qū)人民政府工作報告》、《財政預決算報告》等6個報告，積極發(fā)言。對選舉產(chǎn)生新一屆區(qū)政府班子成員，我也是從整個南岸區(qū)發(fā)展的需要很慎重對待自己莊嚴的一票。在人大閉會期間也積極參加區(qū)人大組織的各項活動，從不缺席。

為在會議期間提出有意義的議案，我在會前做好充分準備，廣泛聽取選民的意見和要求，并且就選民關(guān)心的重點、難點問題進行綜合篩選，積極擬好議案和建議，積極反映選民的呼聲。會議上自己提出了7條議案、建議，并協(xié)助鎮(zhèn)人大代表提出若干建議，具體如下：

1、解決農(nóng)轉(zhuǎn)非人員老有所養(yǎng)的問題。在xx年年初，向區(qū)有關(guān)職能部門提出了為解決農(nóng)轉(zhuǎn)非人員生活困難的建議，將儲蓄式養(yǎng)老保險轉(zhuǎn)為社保以提高農(nóng)轉(zhuǎn)非人員的收入水平，提高生活質(zhì)量。區(qū)社保局對此給予答復，他們不能制定相關(guān)政策，但是他們會向市有關(guān)職能部門反映。目前農(nóng)轉(zhuǎn)非人員養(yǎng)老保險政策已經(jīng)出臺，現(xiàn)在進行初步登記，相信會有一個圓滿的結(jié)果。

2、解決社區(qū)干部待遇偏低的問題。在了解到全區(qū)社區(qū)干部工資福利這一情況后，于xx年年初向區(qū)有關(guān)部門提出提高居委會干部工資及福利待遇問題，得到區(qū)政府和民政局比較滿意的答復，從xx年年起，全區(qū)社區(qū)干部提高了工資和福利，參加了醫(yī)保和失業(yè)保險等。

負責派人清掃。群眾及四南小學師生對此十分滿意。

4、關(guān)于恢復原川江飯店(現(xiàn)回龍商務(wù)大廈)人行橫道線問題。原川江飯店(現(xiàn)回龍商務(wù)大廈)在學府大道改造前有人行橫道，能夠解決附近居民、飯店顧客以及四南小學師生安全通行。學府大道改造后不知什么原因就封閉了此人行橫道。由于四公里地下通道和110中學前的紅綠燈距離此處均有好幾百米，四南小學校1000多名師生、超市顧客、附近上萬的居民群眾出行十分不方便，不僅人車混流，而且由于橫穿公路還造成很多危險。建議交通部門綜合考慮此處行人便利，從關(guān)愛群眾生命安全出發(fā)，恢復人行橫道線或修建地下通道或天橋。今年初，人行橫道線和紅綠燈均已經(jīng)投入正常使用。

5、關(guān)于回龍灣農(nóng)貿(mào)市場長期未開業(yè)居民買菜難問題?；佚垶侈r(nóng)貿(mào)市場建成多年來一直未開門營業(yè)，周邊上萬居民買菜難?，F(xiàn)有一些商販自發(fā)在人行道上占道經(jīng)營，價格高影響交通和環(huán)境，群眾意見大，望區(qū)政府有關(guān)部門予以解決。

6、關(guān)于回龍路、青龍路交通混亂、人車混行的問題?；佚埪?、青龍路公路已修建多年，一直沒有劃定車行道線，沒有劃人行道線，更沒有安裝紅綠燈，加之公交始發(fā)站設(shè)立在回龍路和青龍路，長期人車混行，極不安全。

7、關(guān)于建議回龍路、青龍路修建公廁事宜?，F(xiàn)回龍灣社區(qū)發(fā)展極快，現(xiàn)有住戶1萬多戶，從回龍路到青龍路近1平方公里范圍內(nèi)沒有一個公廁。為解決該地區(qū)居民及行人如廁難的問題，建議在回龍路和青龍路各修建一個公廁，解決群眾的實際問題。

8、在鎮(zhèn)xx屆一次、二次會議期間，協(xié)助鎮(zhèn)人民代表提出了關(guān)于白鶴苑安置房屋樓面漏稅問題、青龍苑轉(zhuǎn)非房居民健身器材問題，青龍路設(shè)立治安亭問題;把管片民警納入社區(qū)居委會副主任問題;把鎮(zhèn)城管職工費用納入鎮(zhèn)財政預算問題等等。

9、在閉會期間積極參加小組活動和主席團活動，從未缺席或遲到。主要參加視察重慶精益儀表有限公司、新旺族服飾有限公司、喜百年酒店、永輝超市和隆鑫集團等，還協(xié)助其他代表提出關(guān)于團結(jié)工業(yè)園精益儀表公司進廠路段修建減速帶、7.17水災后龍黃路泥土無人清運問題及南興路因修公路防護帶影響行人通行的問題。

年過花甲再次被選民選舉出來為人民代表，我感到責任高于榮譽。我是從農(nóng)村出生的泥腿干部，小時候由于家境貧寒不能繼續(xù)自己的學業(yè)，以致深以為憾。工作后我一直對自己要求很高，從不會因為一些小的成就而志得意滿。盡管之前我克服困難完成了大專學業(yè)，但是我認為學習是沒有止境的，就像這個時代的發(fā)展一樣，永遠是向前的，修己身才能養(yǎng)其形。只有不斷提高自身素養(yǎng)，才能與時俱進，才能提高自己的履職水平，才能更好地為選民服務(wù)。

學習是個長期的過程，是不斷豐富和自我提升的過程，通過學習，增強了我的代表意識，提高了參與管理國家事務(wù)的履職能力;熟悉履職程序，明確了自己的權(quán)力和義務(wù);增強了參與管理國家事務(wù)的履職能力;增強全局意識，提高了編寫議案、意見和建議的能力和水平。深刻認識到人民代表作為人民選舉出來的各級人大組成人員，代表人民行使管理國家事務(wù)的權(quán)利。進一步發(fā)揮代表作用，是做好新形勢下人大工作的迫切需要，是堅持和完善人民代表大會制度的重要內(nèi)容，是提高黨的執(zhí)政能力的內(nèi)在要求。進一步發(fā)揮代表作用，要求代表忠實地代表廣大人民的根本利益，依照憲法和法律賦予本級人大的各項職權(quán)，積極參加行使國家權(quán)力。認真學習宣傳《憲法》、《代表法》，利用各種機會向廣大選民宣傳《憲法》是我國的根本大法，人民代表制度是我國的根本的政治制度，人大代表的性質(zhì)就是人民當家作主的體現(xiàn)。密切聯(lián)系群眾，是代表履行職責的重要基礎(chǔ)。作為代表，就要從群眾中來，到群眾中去，牢固樹立群眾觀念和責任意識，一切從人民的利益出發(fā)，妥善處理本職與兼職的關(guān)系，深入群眾，體察民情，傾聽、了解和反映選民的意見和呼聲，保證選民的意志和利益通過國家機關(guān)得到充分表達和實現(xiàn)。我通過不斷認真學習，通過實踐來深刻理解《憲法》、《代表法》，學習使我感到自己心態(tài)變得更加年輕，讓人更易于接近和愿意接近，走到社區(qū)別人都認識我，都很親切地招呼我，學習讓我能夠更輕松地履行代表的職責，讓我樂在其中。

家常話中體會到一些深層次的東西，我總是把這些記到腦海中，有機會就詢問或向上反映。xx年年南岸區(qū)開展農(nóng)村新型合作醫(yī)療，把轉(zhuǎn)非人群納入到醫(yī)保中來，這本來是好事，，但是我們在登記中發(fā)現(xiàn)16周歲以下的兒童不能納入到醫(yī)保中來，群眾對此意見很大，我積極向上級反映，最終納入進來，圓滿地解決了此事。

群眾的事情無小事，能給群眾辦的事情一定辦好，我在履職的過程中，有時候也遇到少部分群眾不理解的，我還是很細致地聽取他們的不同意見。超越權(quán)限的給群眾做好解釋并積極向上反映，得到群眾的理解和好評。我社區(qū)有1個70多歲的老人，一人獨居，經(jīng)常生病，生活十分困難。我們就主動聯(lián)系讓她和重慶精益儀表有限公司接成對子，同為區(qū)代表的陳總專門開會把照顧老人作為公司一項長期的工作固定堅持下來，每月由公司團干部按時給老人送300元的生活費，逢年過節(jié)及生日陳總都抽時間親自來看望她，使她非常感動。我想自己在履行代表的職責過程中，從來沒有考慮過自己。家里人有時候不理解，我都想自己也是苦過來的，能夠為別人做點事情也是好的。那么多雙眼睛在看著我，我怎么能懈怠不前呢。

四、履行代表職責中存在的不足和今后努力的方向一年多以來，盡管在履行代表職責中做了一些事情，但是距離人民的要求和組織的要求尚有差距，存在一定的不足。由于自己的工作從一線退居到二線，很多事情自己也刻意地回避，給年輕人提供鍛煉和進步的機會。心態(tài)該上對自己也放松了許多，認為歲數(shù)大，學習新的東西就不是十分用功。一直想學習電腦，但是一直都沒有學習的動力。距離組織的要求也有很大的差距，看來人的思想并不年齡的問題，而是松和緊的問題。有時候?qū)σ恍o理取鬧的群眾也沒有辦法控制自己的情緒。在今后的工作中，我要克服不足，努力學習，提高自己的思想水平、政策水平，要重視履行自己的職責，充分利用時間，回訪選民，利用好代表之家這個平臺，和群眾連成一片，既要做一個忠實的傾聽者，也要做一個順暢的溝通者，急民所急、想民所想，收集民心、反映民意，與時俱進，我將永遠牢記自己的神圣職責，我將永遠不會忘記自己是一名普通的人民代表。

對班子意見建議內(nèi)容篇六

一、公司領(lǐng)導班子在貫徹落實科學發(fā)展觀的思想觀念和認識上，有哪些方面需要進一步轉(zhuǎn)變和提高。

二、按照科學發(fā)展觀的要求，公司在實施“客戶服務(wù)上水平，企業(yè)化運作創(chuàng)一流”的過程中，存在哪些障礙和突出問題。

三、對公司本部改進工作作風、提高工作效率的建議和意見。

四、其他意見和建議。

要做到"三個一"，即環(huán)節(jié)一個不少、班子一個不漏、人員一個不差。一要充分認識好此次民主評議的重要意義，二要處理好四個關(guān)系，即"工與學的關(guān)系;自我教育與接受群眾評價的關(guān)系;肯定成績與查找問題的關(guān)系;重點與一般的關(guān)系"。三是針對民主評議工作提出了幾點具體要求。一是黨委要真組織、真落實，做到"四包一保";二是班子成員要真查擺、真提高;三是黨員干部要真參與、真維護。

1、領(lǐng)導班子成績方面

(1)、領(lǐng)導班子整體政治素質(zhì)高，在職工中樹立了較好的形象。

(2)、領(lǐng)導班子有較強的團隊精神，班子成員分工明確，相互溝通協(xié)調(diào)較好，在重大問題決策問題上，是通過黨委、董事會、股東大會討論決定，嚴格執(zhí)行了重大問題集體討論制度。充分體現(xiàn)集體力量，班子的團結(jié)統(tǒng)一。

(3)、領(lǐng)導班子思路清晰，戰(zhàn)略發(fā)展明確，特別是金融行業(yè)競爭如此激烈的情況下，我們今天的不斷發(fā)展壯大，跟領(lǐng)導班子的努力分不開。

(4)、領(lǐng)導班子敬業(yè)心、責任心強，經(jīng)常無休息日，盡心盡職為信合事業(yè)發(fā)展作貢獻，不計個人得失。

(5)、領(lǐng)導班子改革創(chuàng)新意識強，能正確面對金融業(yè)的環(huán)境形勢、大膽探索信用社改革創(chuàng)新思路。大力發(fā)展支農(nóng)貸款，努力尋找新的利潤增長點，制定合理的年度計劃目標，促進了信用社發(fā)展。

(6)、領(lǐng)導班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴格要求，自覺貫徹黨風廉正建設(shè)責任制，有效的防止了腐敗行為的發(fā)生，口碑良好。

2、主要問題。

(1)、領(lǐng)導應多下基層關(guān)心職工，了解基層職工的實際生活情況，多幫助基層解決實際困難，了解職工的想法，切實為職工辦實事、辦好事。對職工反映的實際問題，不應推來推去，應積極協(xié)調(diào)解決。建議多一些人性化管理，增加領(lǐng)導與一線職工的交流。

(2)、建議領(lǐng)導班子在培養(yǎng)年輕領(lǐng)導成員上應加大力度。加強對管理人才、專業(yè)人才的培訓，提高高管人員和中層管理人員的意識和知識。

(3)、建議領(lǐng)導提拔干部要堅持“四化”標準，事前應將提拔的干部個人情況向廣大員工公示，廣泛征求員工意見，對已經(jīng)提拔的干部應加強績效考核和監(jiān)督力度。

(4)、建議領(lǐng)導層在決策上要多考慮職工的切身利益。遇事能否多站在職工的利益上考慮問題。

(5)、領(lǐng)導在管理上制定了規(guī)章制度，但在檢查落實方面，持之以恒不夠。

(6)、建議領(lǐng)導對下屬應保持平易近人的態(tài)度，在工作中讓員工與領(lǐng)導之間保持一種輕松和諧的氣氛。領(lǐng)導的威信是靠人格魅力、專業(yè)水平和管理能力所樹立起來的。

(二)、對領(lǐng)導班子成員的意見及建議

1、總體評價。領(lǐng)導班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作能力強，具有改革創(chuàng)新意識，班子成員之間團結(jié)協(xié)作好，有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能嚴于律己、廉潔奉公。

2、存在不足及建議。

對班子意見建議內(nèi)容篇七

學校合理化建議內(nèi)容有哪些呢？以下是小編幫大家整理的學校發(fā)展的合理化建議和意見內(nèi)容，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我校是海洲區(qū)一流學校，為了更上一層樓，需要進一步改進，現(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c看法，

（一）關(guān)于師資隊伍建設(shè)方面

（1）建議學校給教師提供更多參加培訓的機會，以使我校教師提高本身業(yè)務(wù)素質(zhì)，吸取新的教學知識、理念，改進教學方法。如：參加骨干教師培訓，為我校教師爭取外出考察的名額等。

（2）面對“生源在變，課程在變，教材在變，高考在變”的新形式，教師專業(yè)成長是學校發(fā)展的關(guān)鍵，我校的教師專業(yè)成長顯然還很薄弱，需要在這方面加大力度。建議學校：樹立專業(yè)意識；更新教育理念；營造學習氛圍；注重校本培訓；加強量化管理等。

（三）關(guān)于職工生活及后勤保障等方面

（1）建議學校增加教職工文體活動場所，健身器材，多開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。每天上下午安排教師運動時間，關(guān)注教師的身心健康。

（2）建議學校在節(jié)假日有計劃有組織地開展旅游活動，既能豐富教師的業(yè)余生活，開闊教師視野，又能加強教師的團體意識，增進學校的凝聚力，維護學校的良好聲譽和形象。

（3）建議學校能夠進一步加強對食堂的改革與管理，能使食堂為廣大教職員工和學生提供菜品多、菜味好、菜價合理的餐飲服務(wù)。

（4）建議進一步提高體育教師的待遇。

讓我們共同努力，繼續(xù)為學校的發(fā)展獻計獻策

本期，學校季校長履新，擔任新一任學校領(lǐng)導，提出了“抓作風，促質(zhì)量，在追趕中前進”的發(fā)展思路，為促進學校發(fā)展，一點一滴地改進各項工作，從而實現(xiàn)學校面貌的根本變化，本人在此提出以下合理化建議：

一、開展合理化建議活動

為充分培育全校師生的責任意識和學校意識，充分發(fā)揮全校師生參與學校發(fā)展的主觀能動性，提高全體員工工作的積極性，集中集體的智慧來推動學校的建設(shè)，使全校師生員工樹立起“人人是重藏，人人是形象，人人是品牌”的主人翁意識，建議自本期開始在全校范圍內(nèi)開展“合理化建議”活動，即全校教職員工每學期可就學校發(fā)展的某個方面或自己本職工作中出現(xiàn)的問題至少提出一條自己的合理化建議，由辦公室收集整理后供學校領(lǐng)導決策參考。對于積極參與，數(shù)量上較多或創(chuàng)意新穎的建議學校將給以一定的物質(zhì)/精神激勵，對不能完成任務(wù)（1條合理化建議）給以適當?shù)呐u和懲戒。

二、關(guān)于開展“感恩教育”系列活動

事情不在多，在精，做一件事情就要做透徹、做徹底；抓一個事情，就要“全面轟炸”。對于簡單的道理要重復，反復抓，抓反復，常常提醒，常常提高，常常提升。

因此，建議學校相關(guān)處室和教研組合力開展“感恩教育”系列活動：

1、教務(wù)處/語文組：組織全校非畢業(yè)班學生讀《感恩的心》一書，寫讀書心得，在此基礎(chǔ)上各班分別召開一次討論會或組織一次演講比賽，優(yōu)勝者再參加學校的演講比賽，對優(yōu)秀的心得和演講稿集結(jié)成冊，發(fā)給學生帶回家與父母分享。

2、教務(wù)處/藝體組：全校學生學唱《感恩的心》這首歌曲。

3、教務(wù)處/英語組：結(jié)合有關(guān)課文或文章給學生介紹西方的“感恩節(jié)”（thanksgiving day）。

4、工會/德育處：邀請第三軍醫(yī)大學英語教研室劉芳老師來給全校師生員工分享一下她對“感恩的心”的.人生體會。

5、工會：

（1）“感恩的心”員工培訓會：邀請沙區(qū)平安保險公司或其他窗口行業(yè)的培訓師來校分享他們的經(jīng)驗，培訓全校教職員工培育一顆“感恩的心”。

（2）員工分享會：在我的人生旅途中，我最感謝/感激/感動的一個人或一件事。

三、關(guān)于建設(shè)“書香校園”系列活動：

充分發(fā)揮學校圖書室/多媒體資料庫的資源，開展讀書/欣賞影視精品或流行歌曲精品的相關(guān)活動：

1、校級領(lǐng)導：每人推薦一本書供全校師生員工分享。

2、全校教師：每人寫一篇讀書心得/書評，推介與自己所任學科/專業(yè)相關(guān)的一本書供全校師生員工分享（也可以跳出自己的專業(yè)另行推薦）。（所推薦的書也可以買一本供學校圖書室做藏書，費用由學校出。？）

3、全校后勤職工：每人看一部精品電影或電視劇或者聽一首歌曲，把其中最感動你的一個人物或一句話與全校師生員工分享。

4、全校非畢業(yè)班學生：每人寫一篇讀書筆記/讀后感，或收集一條漢、英、藏勵志警言（名人名言、諺語或其他精彩言論）與全校師生員工分享。

5、全校師生員工：每人每學期都至少進一次學校期刊閱覽室，瀏覽一本雜志或一張報紙。

以上“五個一”活動中的優(yōu)秀作品將在學校期刊閱覽室或辦公樓或教學樓或宣傳櫥窗等地方公開展示，優(yōu)秀文章編印成書，發(fā)給作者作紀念。

對活動中的積極參與者、表現(xiàn)突出者給以適當?shù)奈镔|(zhì)/精神激勵。

以上活動可堅持成一學年的活動。

四、關(guān)于創(chuàng)建一流學生期刊閱覽室的建議

學生期刊閱覽室在區(qū)教委和校領(lǐng)導的關(guān)心下，送來了八個期刊柜，投資不大，才4000元，就令學生覺得耳目一新，一個小小的改進就可以讓學生深深地為學校的進步而感動。

為此，我對適當投入資金創(chuàng)建全區(qū)一流的示范性學生期刊閱覽室提出以下合理化建議：

1、可根據(jù)學校的財力按以下四種標準來對閱覽室做適當?shù)挠布倪M——

（1）四級標準，就在現(xiàn)有硬件設(shè)施的基礎(chǔ)上簡單做一些背景設(shè)計，比如請李宇漢校長或馬光倫老師用一般的紙寫幾條關(guān)于讀書的名人名言，再配上幾幅名人名相即可。

（2）三級標準，就是在四級標準的基礎(chǔ)上請廣告公司做一、兩條橫幅，再加上幾個鏡框包裝的名人名言或畫像。

（3）二級標準，就是由管理員acc提出自己的想法和要求，請美術(shù)老師左斌和楊娟作專業(yè)指導，把整個室內(nèi)墻壁做成文化墻的方式，用一些淺色的美術(shù)構(gòu)成作背景，在上面盡可能多地印上有關(guān)讀書的一些名人名言，間或裝飾一些名人名相。另外，就是在一壁墻上設(shè)計一個分享園地：左邊是一塊白板（也可以就是黑板），讀者可以將自己讀到的一些感動他的話語寫在上面，也可以向其他人推薦他所欣賞的文章/書刊，注明出處；右邊是一個張貼欄，張貼精彩文章的復印資料或展示學生的優(yōu)秀讀書筆記/心得以及熱愛讀書的學生的相片，等。

（4）一級標準，就是在二級標準的基礎(chǔ)上適當多投入一些資金，對硬件作一些比較大的改進，比如添置多媒體教學系統(tǒng)、一臺大屏幕彩電及dvd或vcd播放機，一臺大型的語言復讀機，然后將閱讀桌設(shè)計成可坐8~12人的圓桌，如果條件允許，還可以在每張桌子上配上與多媒體系統(tǒng)的主機相連接的電腦。這樣，在閱覽室不開放的時候，這里就可以作為一個團體學習的特色教室，可用于各科教師按新課程標準開展小組團隊分享討論活動，特別是心理組的分組團隊輔導活動。每個周末，可用于開展勵志英語（dreamenglish—metjewsgame）系列英漢心理勵志教育活動，培養(yǎng)學生的成功素質(zhì)，開展成功教育。這個標準較高，需投入一些資金，但可以把一個教室多功能化，充分利用資源，避免閑置。表面上目前是要投入多一些經(jīng)費，但從長遠來看，投入與產(chǎn)出之間的比例是合理的。

以上四個標準，可供學校領(lǐng)導參考決策，最終采取何種標準請領(lǐng)導決定。

2、學生閱覽室將盡可能多開展一些活動吸引學生進入閱讀：

（3）與德育處聯(lián)合，每學年評出十位閱讀之星，除張貼相片外，每人還贈送一本優(yōu)秀的圖書。

以上建議，為一孔之見，當否，請學校領(lǐng)導參考。

下面我只談本校的問題所在，希望能使大家了解并希望學校領(lǐng)導能審視下學校的問題。

2、學校領(lǐng)導和管理部門都在抓政績，取悅上級，踏踏實實教書育人的鳳毛麟角，這個是問題的關(guān)鍵所在。教書育人是學校的職責，學生家長4年拿4—5萬元出來，千辛萬苦供孩子讀書，結(jié)果是浪費了金錢和時間，什么都沒有學到。

4、教務(wù)管理部門只能維持大學的最低要求。教務(wù)處就幾個科室，學生人數(shù)翻了幾番，教務(wù)處的科室仍然就那幾個，基本上教務(wù)處的作用就是維持學校教學安排和考試安排的基本需要，無法展開教學質(zhì)量的檢查和促進提高，一句話，教務(wù)處沒有發(fā)揮更大的作用。

5、學生管理部門學生工作處和各院系學生管理部門工作本末倒置。從沒有真正抓過學風和學生管理。學生管理人員和學校一樣，只想法設(shè)法取悅上級，只想快速搞點政績，然后好獲得提拔。有那個學校的學生象咱們學校的學生過的這么舒服呢？想上課就上，不想上就不上，所以，幾個星期數(shù)月見不到個別學生也沒有人管?？荚囎鞅椎姆浅６?，監(jiān)考老師睜只眼閉只眼，她們就是為了拿可憐的監(jiān)考費，并且大多都是退休的和在讀的研究生。任課的老師要想法設(shè)法送你們及格，你們不及格的后果直接影響學院的各項功績，所以，只要你考試的時候作弊不是很過分很囂張，試卷不管會不會寫滿了，總會想辦法給你及格的。有個網(wǎng)吧名字很貼切的形容咱們學校的學生"浪漫無憂"！可是，畢業(yè)的時候就憂了?。W生是有懈怠的本性的，需要有人推動的，嚴格管理才是正道，4年過的累過的辛苦，4年后才會覺得沒有白過大學四年。"浪漫無憂"的學風已經(jīng)長期形成，想改變確實需要3—5年的嚴格管理來扭轉(zhuǎn)?？墒牵F(xiàn)在連嚴格管理都沒有去做。問題在哪？有幾個方面：第一，學生工作人員嚴重不足，院系專職學生思想政治工作人員總體上按師生比1：200的比例逐步配齊（教育部關(guān)于加強高等學校輔導員班主任隊伍建設(shè)的意見（教社政[2005]2號文）。我們學校那個院系配齊了？更談不上專門的心理咨詢機構(gòu)和就業(yè)指導教師。都是輔導員兼職的。第二，學生工作人員質(zhì)量不高。其他大學招的輔導員最近幾年都是基本要求是本科碩士211大學的優(yōu)秀碩士，咱們學校前幾年還要本科生，那素質(zhì)還不如學生呢。并且據(jù)說沒有關(guān)系也考不進來。第三，學生工作搞政績，取悅領(lǐng)導。不抓學生管理和教育，不搞學風，就喜歡搞獲獎！拿著老師的科研讓學生去參加評比，獲得獎項不少，但是對于提高廣大同學的科研能力和研究水平?jīng)]有任何幫助！還有就是宣傳，屁大的事都要請媒體給報道。

6、人才引進惡性循環(huán)。咱們學校這幾年也引進了不少博士。總體上就是老弱病殘，大部分都是混日子的水貨博士。對面的中南民大早幾年都是至少引進：有國外留學經(jīng)歷的博士了。咱們還在引進國內(nèi)的水貨博士，為什么呢？因為以使沒有吸引力吸引優(yōu)秀的人才，要錢沒錢，要房子沒房子，要條件沒有條件。于是，校領(lǐng)導想到了一個妙招，可能他們自己認為是高招：那就是給人才以行政職務(wù)，2、3年來，稍微有點科研水平的人才搖身一變都成了處長院長研究所所長。這些確實留住了部分人才。但是，留住的都是不專心科研的，對官位和權(quán)位金錢很迷戀的迷途的人才，這些人哪還有心思搞科研呢？拿著分管的資金和權(quán)利去享受武科院的美好生活了，安心養(yǎng)老。更談不上教書育人了。這就是一個惡性循環(huán)！

根據(jù)上面的分析，眼下當務(wù)之急不是改不改名，要做好如下幾點：

1、把學校工作重點放在教書育人上。校領(lǐng)導要經(jīng)常的親自過問教學和學生管理，要深入課堂和宿舍。再次強調(diào)是經(jīng)常性的，這才是校長書記的真正的也是最根本的職責！并督促教務(wù)和學工包括各院系的教學和學生管理部門象評估時候那樣，把全校教師和學生的狀態(tài)激活并保持下去，使每個學生都像鐵人班的學生那樣，學習，鍛煉，參加科研和競賽！1年后，大學4年必有大收獲！

2、管理部門和領(lǐng)導必須下基層教學單位！校領(lǐng)導主動堅持每天在新校區(qū)上班，深入群眾深入學生，以廣大基層教職工為本，以廣大莘莘學子為本，真正踐行以人為本的科學發(fā)展觀！最好把行政部門全部搬到新校區(qū)。

3、人才引進提高質(zhì)量和水平。把人才引進標準提高，不要再求數(shù)量不要質(zhì)量了。

4、改變面子活，浮夸的作風。不要只抓面子活了，也不要瞎吹了。做好本分，真正提高了教學質(zhì)量和學生的素質(zhì)，那才是根本。學生對學校的肯定和宣傳是唯一的標準。要對學生和學生家長負責。

5、加強文化課學習的同時，強化學生的科研能力和適應工作的能力。也就是普及學生科研的基礎(chǔ)上，加強學生實習的時間和深入，擴大實習基地，建立學校實踐性專業(yè)的實習車間，應該逐步完善！

以上言論發(fā)自肺腑，絕無詆毀學校和學校領(lǐng)導的意圖，我知道，學校通過ip可以找到我，我希望學校把精力花在提高學校綜合實力和學生素質(zhì)上，不要和我這個小民計較。

最后，希望大家關(guān)注文章內(nèi)容和學校的發(fā)展，忽視在下的存在。

1、開展防溺水安全教育主題班隊會。

2、在安全課、班隊會上經(jīng)常有意識的滲透防溺水安全教育的知識。

3、利用宣傳欄、板報的陣等進行宣傳教育。

4、利用以防溺水安全教育為主題的手抄報、相聲、小品、演講、知識競賽等文體活動。

5、積極與家長溝通、協(xié)調(diào)。

對班子意見建議內(nèi)容篇八

近兩年來，市政府黨組和黨組成員以理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，深入實施“搶抓機遇、巧借外力、膨脹總量、跨越發(fā)展”戰(zhàn)略，凝心聚力，干事創(chuàng)業(yè)，開拓創(chuàng)新，與時俱進，全市經(jīng)濟和社會事業(yè)在較高平臺上實現(xiàn)了新發(fā)展、新跨越，全市經(jīng)濟、社會等各個方面都進入了歷史上最好的發(fā)展時期，突出表現(xiàn)在六個方面：

一、牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀。緊緊圍繞蓬萊實際，把科學發(fā)展觀內(nèi)涵和精神實質(zhì)貫徹到“港口興市、旅游興市、酒業(yè)富民”的戰(zhàn)略上，認真落實市委提出的“三步走”趕超發(fā)展戰(zhàn)略，解放思想，加快發(fā)展，經(jīng)濟增長質(zhì)量明顯提高。大力調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，培植四大產(chǎn)業(yè)，深化改革，擴大開放，加強“三農(nóng)”工作。認真抓好城市規(guī)劃實施，正確把握和處理城區(qū)與效區(qū)、經(jīng)濟與社會、開發(fā)與保護之間的關(guān)系，保持了我市整體發(fā)展發(fā)展活力。在推動經(jīng)濟發(fā)展的同時，大力發(fā)展科技教育事業(yè)和各項社會事業(yè)，保護生態(tài)環(huán)境，推進法制建設(shè)，維護社會安定，努力構(gòu)筑社會主義和諧社會。

二、對外開放工作力度大。市政府把發(fā)展開放型經(jīng)濟作為首要任務(wù)來抓，通過聚焦“兩個重點”、推進“三個轉(zhuǎn)變”、建設(shè)“四支隊伍”，不斷創(chuàng)新招商策略，鍥而不舍地抓信息、抓跟蹤、抓落實，引資總量、引資質(zhì)量均取得重大突破。僅僅是4年，就新引進境外項目67個，合同利用外資4.8億美元、實際利用外資2億美元，成為全省外經(jīng)貿(mào)工作先進市。

三、教育引導廣大干部樹立正確政績觀。市政府改進和完善了崗位目標責任制考核辦法，對領(lǐng)導干部、一般干部的實績考核評價指標體系設(shè)置更加合理，健全了不同層次、不同類型的崗位職責，完善定期考核和日常考核制度，使考核結(jié)果能夠比較全面、客觀、準確地反映干部的德才表現(xiàn)和工作實績，在全市廣大干部中形成了勤政為民、踏實苦干的濃厚作風。

四、發(fā)展環(huán)境進一步優(yōu)化。通過重點完善居住、旅游、教育科技、生態(tài)和產(chǎn)業(yè)承接功能，我市城市功能得到很大提升，通過開展環(huán)境建設(shè)年、效能建設(shè)年、推進落實年活動，完善落實政務(wù)公開、納稅人評議政府部門和重點項目專人跟蹤服務(wù)制度，開展政府部門電視公開承諾、與群眾直接“對話”活動，政府辦事效率和服務(wù)水平進一步提高。

五、堅持立黨為公、執(zhí)政為民。市政府把群眾利益作為趕超發(fā)展的根本出發(fā)點和落腳點，切實解決群眾最關(guān)心、最直接的生產(chǎn)生活問題，關(guān)心弱勢群體和困難群眾，較好地維護了人民群眾的根本利益。城鄉(xiāng)居民的收入水平明顯提高。通過取消農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅，下調(diào)農(nóng)業(yè)稅率，有效減輕了農(nóng)民負擔。

六、認真開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。按照中央部署、省委和煙臺市委的要求，認真開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，解決了全體黨員干部在理想信念、思想觀念、精神狀態(tài)、素質(zhì)能力、服務(wù)群眾、工作作風、發(fā)展思路方面存在的突出問題，形成了勤奮學習、努力工作、開拓創(chuàng)新、廉潔自律的良好風氣。

最后，希望在市政府的堅強領(lǐng)導下，進一步解放思想，搶抓機遇，開拓進取，早日實現(xiàn)超越目標!

對班子意見建議內(nèi)容篇九

隨著社會經(jīng)濟的縱深發(fā)展，大學生消費行為的外部環(huán)境發(fā)生了深刻變化，他們的消費心理與消費行為與以前相比也發(fā)生了根本性的改變，他們已成為引導消費潮流的一股重要力量。作為社會中的一個特殊的消費群體，其消費觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展，進而影響其一生的品德行為。因此，關(guān)注大學生消費狀況，就顯得尤為重要。

大學生作為社會消費的一個特殊群體，有著不同于社會其他消費群體的消費心理和消費行為。

（一）消費收入來源

有72%的同學靠父母，12%的同學靠貸款，8%的同學獲得了獎學金，7%的同學通過打工補貼日常開銷，只有1%的同學還需減免學費。由此可見，同學們主要的經(jīng)濟來源是父母，大學生基本上還是以一個純消費者的身份出現(xiàn)在社會的舞臺上。

（二）消費觀念及方式

大學生站在先進文化的最前端，容易接觸、也容易接受時尚，消費觀念也比較超前，消費觀念也變化比較快，比如對網(wǎng)上購物、對“花今天的錢圓明天的夢”等消費方式容易接受。在他們的錢包里，除了就餐卡外，78%大學生有校園ic卡、交通ic卡、儲蓄卡、上網(wǎng)卡、運動健身卡等等，充分享受著“嘻唰唰”的便利。可以說當代大學生的消費方式已經(jīng)進入了網(wǎng)絡(luò)電子時代。

（三）理性消費是主流

價格、質(zhì)量、時尚是吸引大學生消費的主要因素。講求實際、理性消費仍是當前大學生的主流消費觀念。購買商品時，大學生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。每月生活費大約在300—800元之間，家境較好的一般也不超過1000元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的。由于消費能力有限，大學生們在花錢時往往十分謹慎，力求“花得值”，因此會盡量搜索那些價廉物美的商品。

（四）消費結(jié)構(gòu)多樣化

21世紀是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代，步入這一時代的大學生們不再滿足于宿舍、教室兩點一線的單調(diào)生活，盡管書籍仍是主要的消費對象，但已不是首選的，更不是的消費項目。大學生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢，手機、旅游、電腦、影音娛樂是大學生的消費熱點。

調(diào)查表明，生活、學習費用仍然是當前大學生第一支出對象。其次就是交際、娛樂、戀愛、手機電話、旅游、美容化妝等消費。反映出如今的大學生和過去的大學生對生活質(zhì)量的不同追求。如今除了書籍外，手機、電腦、mp3、音像制品、培訓、娛樂、健身、藝術(shù)等都成了大學生消費的熱點。反映出大學生具有走出校園，融入社會，擁有高質(zhì)量生活的渴望與追求。

（五）對品牌的忠誠度很高

對商品的品牌以及商品包含的情感內(nèi)涵和事物的外在形象比較看重，容易受宣傳媒體引導的特點，受廠家廣告等外來影響比較大。如果使用某種品牌產(chǎn)生了好的體驗，就會堅持使用，表現(xiàn)了對此產(chǎn)品良好的忠誠度。

（六）消費具有階段性

剛經(jīng)過高考洗禮的大一學生消費支出主要側(cè)重于娛樂、休閑、旅游、體育、文藝活動等。大二學生消費逐漸轉(zhuǎn)向?qū)W習支出，參加英語四六級、計算機等級等考試，資料費、培訓費，數(shù)目不小。大三學生的消費支出主要集中于就業(yè)或考研。大四學生消費支出主要是就業(yè)找工作，包裝自己就是一筆不小的開支。同時，時尚物品變化較快，使得大學生消費更新也很快。

1、儲蓄觀念淡薄，需培養(yǎng)科學的理財觀

調(diào)查顯示，每月的消費，約有60%的同學有超支情況，更有8%的同學總是出現(xiàn)財政赤字。當問及一學期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時，大部分同學都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍，甚至有些同學還需要向別人借回家的路費，略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學有儲蓄的意識?？梢?，當前大學生的理財觀需要培養(yǎng)和加強。

2、消費差距拉大，出現(xiàn)兩極分化

在關(guān)于月平均消費一欄的調(diào)查中，有18%的同學在400元以下“有點痛苦”的生活線上堅持學業(yè)；有36%的同學在400—600元之間“勉強過得去”，有26%的同學在600—900元之間“稍微有點爽”，有10%的同學在900—1200元之間“比較自由”；有10%的同學月消費1200元以上可以說是“跟著感覺走”——無憂無慮?？梢姡髮W生的消費差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國當前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性，但我們相信，隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高，這些問題必將在一定程度上得到改善。

3、過分追求時尚和，存在攀比心理

在調(diào)查中，一些同學指出，為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機，有的同學情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支；有些男同學為了一雙運動鞋，有些女同學為了一套化妝品或者一件衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的xxx，都可以反映出一些學生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。

對班子意見建議內(nèi)容篇十

20xx年是落實“十三五”規(guī)劃和全面建成小康社會的收官年，也是xx貫徹集團公司全面深化改革,加快推進內(nèi)涵提升高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵年。面對新形勢、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)、新課題，必須一以貫之強化黨的領(lǐng)導，一以貫之加強黨的建設(shè)，一以貫之發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢，鑄牢政治屬性，凝聚發(fā)展力量。

指導思想認真貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神，以集團公司黨委20xx年“xx”黨建工作為引領(lǐng)，持續(xù)在加強黨的政治建設(shè)、內(nèi)涵提升、“三基”建設(shè)、素質(zhì)建設(shè)、黨風廉政建設(shè)、文化建塑和群團建設(shè)等方面下功夫，進一步提升黨建效能，為開創(chuàng)xx內(nèi)涵提升高質(zhì)量發(fā)展新局面提供堅強政治保證。

全面理解掌握和貫徹落實習近平總書記“兩個一以貫之”重要思想，發(fā)揮黨組織把方向、管大局、保落實”重要作用。一是嚴把政治立場、政治方向、政治道路。落實黨組織在治理體系中的法定地位，切實將黨組織職責分工、工作任務(wù)納入治理體系，保證黨組織作用發(fā)揮制度化、具體化，引領(lǐng)企業(yè)始終沿著正確方向發(fā)展。二是聚力推動改革、規(guī)范改革、保護改革。在新一輪三項制度改革進程中，嚴格落實黨的領(lǐng)導根本原則。聚力推動改革，提高政治站位，強化責任擔當，嚴格執(zhí)行落實集團公司《關(guān)于深化勞動人事分配三項制度改革工作實施方案》，用“改”帶動機制層面的“活”、業(yè)態(tài)層面的“轉(zhuǎn)”;聚力規(guī)范改革，一切在黨的領(lǐng)導下統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，堅持依法依規(guī)，注重綜合施策，堅決不搞特殊、不亂開口子，保證政令暢通、決策落地、隊伍穩(wěn)定;聚力保護改革，對涉及員工切身利益和企業(yè)有序經(jīng)營等敏感問題，做好改革風險評估和管控，切實發(fā)揮黨組織、工會等組織作用，深入細致開展思想政治工作，集聚全員支持改革、擁護改革的共識。三是全面凝聚人心、凝聚意志、凝聚力量。堅持黨管意識形態(tài)工作不動搖，嚴格落實意識形態(tài)工作責任制，持續(xù)提升政治引領(lǐng)力、思想引領(lǐng)力和文化引領(lǐng)力。學習宣貫好黨的十九屆四中全會精神，采取集中學習、專題研討、個人自學等形式，持續(xù)學、跟進學、反復學、貫通學，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”;常態(tài)化制度化推進“兩學一做”，聯(lián)系實際組織學習黨史、新中國史和馬克思主義經(jīng)典著作、中國特色社會主義理論體系，突出解決世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，引導黨員干部樹立正確“三觀”，與上級黨組織要求保持一致、與企業(yè)核心利益保持一致。突出愛國、愛黨、愛企、愛崗重點，持續(xù)宣貫踐行社會主義核心價值觀，落實公司黨委部署開展好“感動系列、最美系列、十佳系列”等評選活動和文明單位創(chuàng)建活動，凝聚全員的合力動力活力。

堅持黨建工作與中心工作同心同向、同心同行，圍繞實現(xiàn)安全生產(chǎn)、提升經(jīng)營管理水平、破解企業(yè)發(fā)展難題、完成急難險重任務(wù)等中心工作，與時俱進領(lǐng)創(chuàng)爭先，切實把黨的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為企業(yè)內(nèi)涵提升高質(zhì)量發(fā)展的競爭優(yōu)勢。一是在安全生產(chǎn)中領(lǐng)創(chuàng)爭先。始終將安全工作作為首要的政治任務(wù)，筑牢紅線意識、底線思維，嚴格黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責，聚力推進“五反思五整治五轉(zhuǎn)變五從嚴”專項行動，深化雙重預防機制和安全生產(chǎn)標準化建設(shè)。狠抓x、x檢修維護、x管理、工程管理、公共安全和關(guān)鍵人物管理、強化安全監(jiān)督檢查、健全安全教育、安全培訓和安全文化體系建設(shè)。嚴抓安全生產(chǎn)基層、基礎(chǔ)、基本功建設(shè)，夯實安全根基。二是在增收創(chuàng)效中領(lǐng)創(chuàng)爭先。把牢黨在經(jīng)濟建設(shè)中的核心地位，堅持外部市場拓展和新業(yè)務(wù)拓展并進，培育發(fā)展新動能。要持之以恒抓好新用戶拓展，及時掌握和捕捉市場信息，并立足技術(shù)、管理等優(yōu)勢，提供增值服務(wù)，贏得市場。同時，加快推進施工總承包三級資質(zhì)辦理，不斷開拓外部市場，增收創(chuàng)效。三是在內(nèi)涵挖潛中領(lǐng)創(chuàng)爭先。牢固樹立過緊日子的思想，以市場和價值為導向，深化全面預算管理，做實做細內(nèi)部市場化運作，將材料費用指標分解進車間、入班組、到崗位，推進管理無縫覆蓋，提升管理成效，實現(xiàn)由“人”管到“法”治的根本性轉(zhuǎn)變;充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢，黨員創(chuàng)客、勞模創(chuàng)新工作室等技術(shù)、平臺優(yōu)勢，組織開展各類群眾性增效創(chuàng)利、節(jié)支降耗活動，全力以赴在挖潛降本、提升效益中引領(lǐng)帶動、發(fā)揮實效;充分發(fā)揮黨建在風險防控中的管控作用，健全風險管理體系，加強過程控制，保證企業(yè)經(jīng)營成果。

聚力深化“三基”建設(shè)，嚴格落實集團公司黨委《關(guān)于進一步加強和改進黨建思想政治工作的實施意見》，和“三型九化六評”要求，豐富“標準化+”黨建品牌創(chuàng)建新內(nèi)涵，疏通“堵點”、補足“短板”，推進黨建質(zhì)量再上新臺階。一是以“三型”強基層。圍繞活力型、標準型、登高型“三型”標準，強化黨支部建設(shè)和基層黨小組建設(shè)，嚴格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》，嚴肅落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、黨務(wù)公開、領(lǐng)導干部過“雙重”組織生活會制度等，深入推進“三個示范”活動，加強基層黨小組建設(shè)，推進黨支部工作全面過硬。二是以“九化”夯基礎(chǔ)。全面落實黨建工作責任制，加強黨建基礎(chǔ)工作自檢考核力度，以標準延伸強化考核評價的系統(tǒng)化、精準化、可視化，以調(diào)研檢查增強運行體系的項目化、網(wǎng)格化、指數(shù)化，以改進提升黨支部、黨小組工作的個性化、品牌化、標桿化，在基本組織、基本隊伍、基本制度方面不斷創(chuàng)新和實踐富有時代特征的新方法、新載體。三是以“六評”提基本能力。按照穩(wěn)定隊伍、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)的要求，大力實施素質(zhì)提升工程，嚴格落實《關(guān)于進一步加強黨管培訓的工作意見》，定期開展專業(yè)培訓，參加業(yè)務(wù)輪訓，健全完善考核評價機制，通過評黨性素養(yǎng)、評綜合素質(zhì)、評學習能力、評工作作風、評業(yè)務(wù)水平、評作用發(fā)揮等，促進干部員工不斷提升干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，成為復合型人才和行家里手，更好的為企業(yè)發(fā)展做出積極貢獻。

充分發(fā)揮黨組織在干部人才隊伍建設(shè)中的作用，堅持抓好班子、帶好隊伍、樹好作風，建設(shè)過硬領(lǐng)導班子和高素質(zhì)干部隊伍，為內(nèi)涵提升高質(zhì)量發(fā)展提供強有力的人才支撐。一是突出加強班子建設(shè)。始終把政治建設(shè)放在首位，嚴格執(zhí)行理論中心組學習制度，嚴肅落實上級黨組織決策部署，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，始終把強化執(zhí)行抓在手上，全面打造“政治上靠得住、發(fā)展上有招數(shù)、作風上過得硬”的堅強領(lǐng)導集體。二是突出加強黨員隊伍建設(shè)。立足實際，注重在業(yè)務(wù)骨干、基層一線及青年員工中發(fā)展黨員，把骨干發(fā)展成黨員、把黨員培養(yǎng)成骨干;從嚴抓好黨員日常管理，堅持積分量化、過“政治生日”、創(chuàng)先爭優(yōu)、包片抓點等工作，用好“學習強國”“燈塔黨建在線”等平臺，完善穩(wěn)妥處置不合格黨員機制，保持黨員隊伍的先進性、純潔性。三是突出加強干部隊伍建設(shè)。深化“三項制度”改革，突出政治標準，拓寬選人視野;深化考核評價辦法，把考核結(jié)果運用到職務(wù)晉升、末位淘汰中去;加快干部年輕化進程，優(yōu)化干部隊伍年齡結(jié)構(gòu)。四是突出加強人才隊伍建設(shè)。強化全員崗位培訓，按照相應層級和崗位能力與素質(zhì)的要求，有針對性、有計劃、分階段實施相關(guān)專業(yè)培訓，促進員工素質(zhì)提升和崗位成才;推進技能職務(wù)崗位建設(shè)，構(gòu)建人才發(fā)展多通道體系，實現(xiàn)人才成長從“雙通道”到“三通道”的轉(zhuǎn)變，保證各類人才干事有舞臺、成長有通道、發(fā)展有空間。五是突出加強作風能力建設(shè)。嚴格落實中央“八項規(guī)定”精神，鍥而不舍糾“四風”、樹新風，以強化執(zhí)行力建設(shè)為重點，深挖整治“工作不作為、履職不擔當、作風庸懶散”問題，力戒形式主義、官僚主義。抓住懲戒問責這個關(guān)鍵，倒逼擔當作為、狠抓落實，推動作風建設(shè)常態(tài)化、長效化。

認真貫徹落實十九屆中央紀委四次全會會議精神，一體推進“不敢腐”“不能腐”“不想腐”，嚴格“兩個責任”，推動風清氣正的工作氛圍再提升，為企業(yè)發(fā)展保駕護航。一是壓實“兩個責任”，增強管控力。嚴格落實黨風廉政建設(shè)主體責任，簽訂落實責任書，通過約談、述職述責、檢查考核等措施，傳導壓力，壓緊壓實，形成上下貫通、逐級負責的責任鏈條，加大問責力度，有責必問、問責必嚴。二是強化執(zhí)紀監(jiān)督，增強防控力。加大監(jiān)督力度，準確把握運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，緊盯物資采購、資金回收、工程建設(shè)、勞動用工、薪酬分配、選人用人等重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，規(guī)范“三重一大”決策，完善經(jīng)營管理制度，加大風險防控措施落實力度。三是筑牢思想防線，增強預控力。結(jié)合“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，不斷加強黨性黨風黨紀教育，認真學習貫徹落實黨章黨規(guī)黨紀，筑牢黨員干部拒腐防變思想防線;深化廉潔從業(yè)教育，堅持以正面宣傳教育為主，以反面典型案例為教材，開展集中性和經(jīng)常性教育，防微杜漸、警鐘常鳴，弘揚清風正氣，形成崇尚廉潔的濃厚氛圍。

堅持黨建帶工建、帶團建，突出工會組織的政治性、先進性、群眾性和團員青年活力優(yōu)勢，動員和凝聚員工，在內(nèi)涵提升高質(zhì)量發(fā)展中展現(xiàn)新作為，創(chuàng)造新業(yè)績，樹立新形象。一是切實發(fā)揮工團組織作用。著力推進服務(wù)型工會組織建設(shè)，牢牢把握“溫暖人心、穩(wěn)定隊伍”工作導向，繼續(xù)叫響做實“辦好事、接地氣、有溫度、有人情味”工作品牌;充分發(fā)揮工會、團總支群眾組織優(yōu)勢，創(chuàng)新工作載體，豐富活動內(nèi)容，持續(xù)開展好群眾安全工作、技能比武、勞動競賽、“工人先鋒號”“尋找身邊的最美工匠”等群眾性活動，充分發(fā)揮在和諧勞動關(guān)系創(chuàng)建中的橋梁紐帶作用;注重青年突擊隊、x崗作用發(fā)揮，廣泛開展“x杯”競賽、“名師高徒”大賽、“青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大講堂”等各類主題活動，強化青年安全工作、青年創(chuàng)新創(chuàng)效、青年素質(zhì)提升，在內(nèi)涵提升高質(zhì)量發(fā)展中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。二是深入推進文化建塑進一線。推進“x”文化、“x”文化進車間入班組，延伸到關(guān)鍵重點崗位，并按照公司黨委部署和推廣推進要求，適時做到推動工作有計劃、有目標、有舉措、有考核，實現(xiàn)文化建設(shè)入基層的制度化、規(guī)范化;堅持以員工群眾為中心，圍繞保障員工待遇、降低勞動強度、優(yōu)化作業(yè)環(huán)境等方面加強工作，出實招、辦實事，讓員工受尊重、有尊嚴;通過開展困難員工幫扶救助和“送溫暖”“送清涼”到一線等活動，使員工感受到“大家庭”的溫暖;通過企業(yè)增收創(chuàng)效，保持員工收入相應增長，不斷提高員工幸指數(shù)和歸屬感，以高質(zhì)量發(fā)展促進高品質(zhì)生活。三是持續(xù)加強信訪維穩(wěn)工作。認真貫徹落實上級系列信訪穩(wěn)定文件要求，扎實做好信訪穩(wěn)定工作。重點抓好不穩(wěn)定因素的排查化解、有關(guān)信訪事項的調(diào)查處理及有關(guān)政策的解釋工作，努力做到“三個到位”和“五個不發(fā)生”，維護好和諧穩(wěn)定發(fā)展環(huán)境。

對班子意見建議內(nèi)容篇十一

大學生消費愈來愈成為帶動經(jīng)濟發(fā)展的要素，并且其中存在著一些不可忽視的特點。大學生正朝著追求現(xiàn)實、重視自我、要求個人和社會并重、以自我為中心的大道邁進，并他們在消費上追求如下幾點：

從大學生的消費的狀況分析，不論大學生的基本生活消費中衣食住行消費，還是大學生學習消費中的學費、書雜費、電腦等，不論是大學生的休閑及娛樂消費，還是大學生的人際交往消費，都帶有濃厚的實用色彩。大學生在閑暇生活中的閱讀范圍傾向于實用類、娛樂類書籍，而不是理論類比較枯燥的書籍。據(jù)調(diào)查，實用技術(shù)類書籍、文學類書籍、娛樂、消遣類報刊雜志的選擇率分別為45.6%、52.7%、62.1%，而科普讀物、人文社科類理論書籍的選擇率僅為22.5%、32.1%，這明顯地體現(xiàn)了大學生閑暇生活行為傾向的實用主義以及閑暇社會的基本特質(zhì)——休閑。因此，我們也可以得出結(jié)論：實用是當代大學生的基本消費特點。

大眾文化消費市場，是影響大學生消費文化多樣性的重要因素。大眾文化被有的研究者稱為“通俗的、一次性的、消費的、廉價的、大批生產(chǎn)的、年輕的、詼諧的、色情的、機智而有魅力的”。這種解釋描述了大眾文化的某些特征，其中“年輕的”直觀上使我們都會意識到，大眾文化離不開青年大學生的參與、烘托和鼓噪。青年人總是引領(lǐng)消費市場的最新潮流。從中國近20年的發(fā)展來看，青年最先步入的不是人才或勞動力市場而是消費品市場，首先是青年消費觀念和消費方式的改變促進了青年生活方式的變化，然后才是青年其他各方面的改變。

大學生多樣化消費的特點根源于大學生多元化價值目標的存在。這種多元化的價值目標，一方面使大學生的思想活躍，有益于大學生充分發(fā)揮個人的聰明才智和創(chuàng)造能力，善于理財，理性消費，另一方面，也可能導致大學生受不良傾向的影響，出現(xiàn)一些消極的消費類型來。

多元化發(fā)展源于個性化的彰顯。大學生在屬于自己的私人空間和時間內(nèi)不太喜歡參加集體性活動。大學生消費個性化的表現(xiàn)，是新型青年文化運動的顯著特點。這種個性化也可以理解為時尚化和風格化，而不僅僅是傳統(tǒng)的青年文化對個性和自我的刻意追求和表現(xiàn)。新知識的爆炸式增長、新技術(shù)的迅速推廣應運和新的信息傳播媒介對日常生活的深入影響，使時尚的形成和流行更快捷，同時具有更鮮明的主題和更人性化的表現(xiàn)形式，并因而成為大學生日常生活和社會活動中具有象征性和大眾化的色彩和基調(diào)，即成為一種風格化的東西。其所反映的是青年大學生的這樣一種觀念：沒有什么東西是不能改變的，沒有什么系統(tǒng)是完全封閉的，沒有什么事物或道理是不能用形象來表達的。

武漢市的一項調(diào)查顯示，大學生年消費平均略高于8383.96元(包括學費、住宿費)，最高的達到18500元，最低的只有2100元，差異巨大。這種差異的形成主要來自于家庭收入差異。一般來說，家庭經(jīng)濟收入基本決定大學生的消費水平。調(diào)查結(jié)果證實，有92.7%的大學生把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟來源，占其總消費的70%以上。

我國貧富分化加劇的現(xiàn)實決定了大學生的消費水平差異很大，在校園內(nèi)產(chǎn)生了一個龐大的貧困生群體。他們的消費水平較低，有些人甚至連基本生活費都難以保障。

大學生消費“前衛(wèi)”的特征主要表現(xiàn)為：追求品牌，崇尚權(quán)威;追求新穎、時尚，體現(xiàn)個性以及理性、成熟三個方面。

品牌商品不僅僅蘊含經(jīng)濟價值，而且有文化價值。隨著科技高速發(fā)達，品牌競爭已經(jīng)超越了產(chǎn)品的功能競爭，人們而更多的傾向于心理感受而不是從直觀上判斷某種商品的優(yōu)劣。品牌代表的“質(zhì)量”的權(quán)威性，“價格”權(quán)威性，以及品牌的“文化”權(quán)威——體現(xiàn)消費者的身份、地位、增強消費者的自信心。

商品經(jīng)濟的發(fā)展，使消費市場物質(zhì)極大豐富。大學生正處于追求個性發(fā)展，自我意識增強，樂于接受新鮮事物的年齡階段。面對五彩繽紛的消費市場，大學生的消費心理已經(jīng)從改革開放初期的沖動浮躁心態(tài)向更趨理性化轉(zhuǎn)變，在消費行為中開始表現(xiàn)出較為成熟的價值取向。作為社會，應該協(xié)力滿足大學生的絕大部分需求，這對于整個國家都是非常重要的。

對班子意見建議內(nèi)容篇十二

***同志能對照《中國共產(chǎn)黨章程》、新時期共產(chǎn)黨員保持先進性的基本要求和黨員先進性的具體要求等標準，認真進行了個人黨性分析，對存在問題查找準確，原因分析深刻，整改措施具體。同志們對該同志實事求是地進行了評議，認為該同志：

1、能較好地完成本職工作；

2、學習較認真，業(yè)務(wù)較熟悉，能注重自身建設(shè)；

3、工作較穩(wěn)重，能認真負責；

4、文字水平功底較好。

1、工作責任心不是很強；

2、安監(jiān)工作時間較久，傳幫帶工作不到位；

3、本職工作欠系統(tǒng)，聯(lián)系實際欠缺。

1、進一步堅定理想信念，增強宗旨意識；

2、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界；

3、樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆生機和活力；

4、樹立奉獻和奮斗的精神，保持良好形象。

對班子意見建議內(nèi)容篇十三

在父母的資助下拼搏學業(yè)，還尚無經(jīng)濟收入的大學生，在不斷出現(xiàn)的外界新事物的影響下，其消費觀念逐漸轉(zhuǎn)變，這催生了當代大學生消費欲望的激增。在這一背景下，大學生是如何消費的？他們持有怎么樣的消費觀念呢？為了更深入的了解當代大學生的消費狀況，我們對部分大學生的消費狀況進行了一些調(diào)查研究。

1、經(jīng)濟來源。

2、消費金額及支出范圍。

3、購買商品的態(tài)度。

4、計劃消費。

通過調(diào)查問卷結(jié)果統(tǒng)計，88.6%的當代大學生的經(jīng)濟來源完全來自于父母，只有不到2%的大學生依靠自己。作為當代大學生，我們應該自食其力，大學生是祖國的棟梁和未來，祖國的明天需要我們大學生去建設(shè)、開辟，因此，我們應盡早自立，自己用雙手去創(chuàng)造財富，正如童話大王鄭淵潔教育他兒子，讓他兒子18歲以后就依靠自己賺錢來養(yǎng)活自己，自己買飯吃，并且其子已經(jīng)買到車，一切都靠自己的雙手！我們并不比他兒子小，可是試想，假如沒有了我們的父母，我們會怎樣。是讓自己憑借勤勞的雙手和發(fā)達的大腦努力工作創(chuàng)造財富，為祖國做貢獻？還是離了父母就不能生活，讓自己成為社會的負擔？道路是我們自己走出來的，只要不是迫不得已，任何一個有進取心得大學生都會選擇第一種生活方式，雖然這條道路上布滿荊棘！

我們再試著從父母的角度分析。家長含辛茹苦把兒女養(yǎng)育成人，日夜望子成龍，望女成鳳，他們無不希望自己的子女早日承認，為社會做貢獻，看到兒女能幸福美滿是他們最大的欣慰。因此，為了讓父母額頭上的皺紋少一些，為了讓他們頭上的白發(fā)不再增多，讓他們省心，我們大學生沒有理由不自己動手，或者說不全依靠父母。正如那句話所說，“自己動手，豐衣足食”。同時，盡早融入社會可以讓我們當代大學生更好地了解社會，深入社會，獲取一定的社會經(jīng)驗，從而在以后少走彎路，另外，如果可能我們當代大學生應盡可能地為父母減輕負擔，我想，父母一定會為他們懂事的兒女感到驕傲和自豪的。

從更大的社會角度上分析，我們自己賺錢可以為國家減少不必要的稅務(wù)開支，讓更多的錢用到更需要的地方，做到錢盡其用，也為我們建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)做貢獻。

由調(diào)查分析得出，一個普通大學生月正常消費為500——800元，主要支出為伙食費，占了總費用的60%——70%。下面是對部分支出開銷的評價。

幾乎每個同學每月都有100——200元是自由支配的，經(jīng)分析，只有不足10%的同學在學習方面用了10%的自由支出。而且還是一些專業(yè)必備的學習用具。由此可見，在一定程度上，同學們的學習主動性還不是很強。另一方面的同學主要支出為買衣服，因為此次調(diào)查的主要是男生，出現(xiàn)這個情況有些出乎意料，而且買衣服主要是由于個人的攀比心理，而且在東西時不太考慮其購買物是否實用，甚至有些東西買回來就沒有怎么用過。

除外，在同學中存在一個普遍的現(xiàn)象：借錢消費。優(yōu)勢，回應為一些較貴重的物品而透支財政，由此就拆東墻補西墻，以借來的錢補這個空子，下個月又省錢來補上月的錢，導致剛還上又借，再還再借的惡性循環(huán)，這主要因同學們很少計劃理財，下一點會著重講。由此上可看出，當代大學生在消費支出方面存在一個很大的問題，且發(fā)展趨勢趨向壞一面。

在調(diào)查分析中發(fā)現(xiàn)，當代大學生缺乏計劃理財消費的習慣，從而導致“借錢消費”惡性循還，同時，還有一些人對于理財根本沒有考慮過，即使支出很少，但也糊里糊涂不知將錢花哪了，該怎么花。

同樣一樣工資的兩人，會計劃理財?shù)膸啄陜?nèi)可能就會買上汽車等，而不會理財?shù)?，可能只能淪為“月光族”。當代大學生作為未來的新主人，理應學會計劃理財消費。一人不會一家窮；一群不會，國家窮。計劃理財消費無非將一月的消費支出列一列，分析一下哪些可省哪些必須，從而就可輕松最大限度的用錢，花得明白踏實，為下個月計劃一下支出，心里有數(shù)，豈不是樂事一件！

對于自己喜歡的商品的態(tài)度，大學生都有自己的見解，通過這次問卷調(diào)查，大學生主要持以下觀點：50%的大學生認為只要是自己喜歡的商品，價格合理便會購買，40%的人認為他會慎重考慮后再購買，還剩下10%的人則不管多貴都買或者不買，從這些數(shù)據(jù)可以不難發(fā)現(xiàn)。首先，大學生活經(jīng)濟實力不是很強，而且大部分學會合理的選擇消費，因為只有少部分人會購買很貴的商品，這部分人包括家庭經(jīng)濟寬裕的大學生和家庭經(jīng)濟不寬裕但大膽消費的大學生，其次，大學生消費時較為合理也偏向理性。從對待商品的態(tài)度可以看出：看到商品時，40%的大學生會謹慎考慮再買。大學生消費趨于理性，大學生能認識到自己作為學生消費應該節(jié)約、體貼父母，減輕爸媽的經(jīng)濟負擔，這一方面值得發(fā)展和表揚的，然后，對于較貴商品的承受能力，大多數(shù)學生不選擇貴的商品，從中可以得知：當代大多數(shù)學生當代大學生家庭經(jīng)濟條件并不是很好，有很多來自農(nóng)村、偏遠山區(qū)的，他們的經(jīng)濟實力較差。但從另一方面來看，大學生消費比較適度，既無太保守也非很大膽。從40%的比例可以看出，大學生面對的消費商品的態(tài)度比較樂觀。雖然大部分學生的主要經(jīng)濟來源是父母，但他們向消費是趨于理性的。

我們當代的大學生應該樹立正確的消費觀念，遠離拜金主義和享樂主義，發(fā)揚艱苦奮斗精神。不攀比，不盲目追求名牌。作為大學生，學習是我們的首要任務(wù)，我們應時刻以學習為主，更心靈美才是最真實的美，華美昂貴的外衣掩蓋不了丑陋平庸的內(nèi)心，破舊衣服也遮蔽不了高尚的品質(zhì)。所以我提倡大學生消費時不攀比，不盲目追求名牌。要對社會上的新興事物要學會辨別，增強消費意識，提高自主消費能力。

因此，大學消費商品的態(tài)度：40%趨于適度，50%較理性，還有10%較為大膽和相當保守，但總體消費趨于樂觀，對商品較為熱愛，喜歡購物。

針對以上指出的問題，我們提出以下建議：

1、盡早學會自立，減輕家庭負擔，同時也鍛煉自己。

2、樹立正確的消費觀，即適度、合理、綠色消費，同時發(fā)揚艱苦奮斗的精神。

3、加強辨別能力，不輕易受虛假廣告的誘惑，以避免不必要的消費。

4、計劃理性消費，掌握自己的財富主動權(quán)。

5、養(yǎng)成良好的消費習慣，學會節(jié)約。

望我們當代大學生能從中受益，為自己人生鋪設(shè)一條光明大道！

對班子意見建議內(nèi)容篇十四

為進一步扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動,切實查找領(lǐng)導班子和黨員干部在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等方面的突出問題，解決問題，取得實效，根據(jù)《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》安排部署，特制定本實施方案。

一、總體要求。

切實按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，聚焦“四風”，堅持虛懷若谷，開門納諫。以領(lǐng)導干部為重點，著重聽取對領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部、機關(guān)科室和機關(guān)干部在作風方面存在突出問題的反映，聽取對貫徹落實中央八項規(guī)定、反對“四風”和踐行黨的群眾路線方面的意見建議。

二、征求意見建議范圍。

一方面征求機關(guān)黨員干部、職工和服務(wù)對象、離退休干部的意見建議，征求企事業(yè)單位的意見建議;另一方面征求基層群眾、聯(lián)系服務(wù)對象和上級部門的意見建議。

三、征求意見建議的方式和組織實施。

采取書面發(fā)函、座談會、填寫調(diào)查問卷和征求意見表、設(shè)置擺放意見箱、開通專線電話以及設(shè)立網(wǎng)上意見箱等，拓寬聽取意見建議渠道。

(一)書面征求意見建議。

3月20日前向縣市區(qū)和機關(guān)科室發(fā)出征求意見函和征求意見表，向黨員干部和聯(lián)系服務(wù)對象及基層群眾發(fā)放調(diào)查問卷和征求意見表。

(二)召開座談會征求意見建議。

3月30日前分別召開機關(guān)、各界人士代表、黨員代表座談會。在召開座談會的同時發(fā)放調(diào)查問卷和征求意見表，會后及時匯總意見建議反饋活動辦。

(三)面向服務(wù)對象征求意見建議。

作為廳窗口的服務(wù)部門和單位在面對辦事群眾時，要熱情接待，真誠服務(wù)，虛心征詢意見建議。要在顯眼的地方擺放意見簿，并主動遞給服務(wù)對象填寫和發(fā)放征求意見建議表。收集的意見建議于4月5日前反饋到機關(guān)活動辦。

(四)設(shè)置意見箱征求意見建議。

在機關(guān)辦公大樓設(shè)置專用意見箱，用于收集機關(guān)黨員干部職工的意見建議。機關(guān)活動辦及時查看，收集情況。

在單位門戶網(wǎng)站開設(shè)“黨的群眾路線教育實踐活動”專欄，同時在專欄內(nèi)征求意見建議和公布專線電話。

四、意見匯總及處理。

機關(guān)各科室、中心及各支部要將征求到的意見建議認真梳理匯總，并形成總表后，于4月10日前報機關(guān)活動辦?；顒愚k將全部收集到的意見建議進行梳理歸總后，報教育實踐活動領(lǐng)導小組。

對班子意見建議內(nèi)容篇十五

隨著高等教育的普及，高等教育市場化運作日趨明顯。近年來高校大規(guī)模的擴招，使越來越多的學生走進了高等教育的殿堂。到2005年初高校的在校人數(shù)達1800多人，再加上電大及網(wǎng)絡(luò)教育等其他形式教育的學生的人數(shù)，總共有2100萬之多。從而形成了一個擁有人數(shù)眾多的高等教育市場。大學生消費市場作為其中重要的組成部分也越來越多地成為人們關(guān)注的焦點，“再窮也不能窮孩子”，父母用這樣一種觀念對教育進行投資，也讓大學生的消費能力高出了一般水平。如何正確面對這一消費市場，如何了解大學生的消費情況及對社會經(jīng)濟的影響呢?為此，我分別對駐煙的三所高?！獰熍_大學，魯東大學，山東工商學院的部分大學生的消費狀況進行了調(diào)查，從而對當今大學生的消費情況有了一個全面細致的了解。以下是這次調(diào)查的具體內(nèi)容及我對此情況的分析：

大學生作為社會消費的一個特殊群體，有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。據(jù)調(diào)查，我們可以清醒的看出大學生消費存在著以下特點。

1、消費觀念復雜，感性消費占優(yōu)勢

大學生沒有經(jīng)濟來源，經(jīng)濟獨立性差，消費沒有基礎(chǔ)，經(jīng)濟的非獨立性決定了大學生自主消費經(jīng)驗少，不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學生沒有形成完整的，穩(wěn)定的消費觀念，自控能力不強，多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產(chǎn)生的隨機消費，沖動消費。這也正是大學生消費示范效應的結(jié)果。據(jù)調(diào)查目前在校大學生中有30%擁有手機但對手機的消費存在著很大的盲目性。擁有手機的大學生中，一部分有通信的需要，且家庭經(jīng)濟條件允許;另一部分有通信需要，但是家庭經(jīng)濟條件負擔不起的情況下“趨前”消費;還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟條件負擔的“奢侈”消費。而“奢侈”消費則是由大學生消費的示范效應，攀比心理導致的`。

2、學生對品牌的忠誠度很高

大學生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗，如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗，就會堅持使用，從而逐步形成固定偏好，最終形成使用習慣，保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水，感性認識上的氣味清香，質(zhì)量好，效果明顯，都會促使他們繼續(xù)使用下去。

3、消費傾向多樣化

21世紀是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時代，當代的大學生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調(diào)生活。娛樂、運動、手機、電腦以及新型的it產(chǎn)品都成了大學生消費的熱點。大學生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。如果經(jīng)濟條件允許，大部分學生會去旅游，去歌廳、酒吧消費，或是購買電腦，手機、mp3，反映出大學生具有走出校園、融入社會、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

大學生的錢“從哪里來，到哪里去?”通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在生活費來源方面,有75%的同學依靠父母，13%的同學依靠貸款，8%的同學獲得了獎學金，9%的同學通過打工補貼日常開銷，另有1%的同學還需減免學費。由此可見,同學們主要的經(jīng)濟來源是父母，但來源趨向于多元化。但生活費不包括學雜費和住宿費等，要是這個“大頭”加上去，來自父母的比例將更高，可以這么說，大學生基本上還是以一個純消費者的身份出現(xiàn)在社會的舞臺上。

對于大學生的消費去向問題，調(diào)查表明大學生的生活費主要用于衣食住行，消費金額較大的比如手機、電腦、各類培訓并不含在其中。而手機已成為大學生主要消費品，這從下面分析中可以看出。

手機已經(jīng)成為現(xiàn)代人必不可少的交流工具，高校學生是手機使用普及率最高的人群之一。調(diào)查表明，煙臺大學有47.2%的大學生擁有手機，年級越高，手機的普及率也越高，如大一剛?cè)胄H有6%的學生擁有手機，而大四學生中擁有手機者已經(jīng)高達82%，遠遠高于社會群體手機平均擁有率。約有83%的大四學生明確表示，購買手機主要是為了方便找工作。雖然手機的主要功能是通話，但大學生們使用最多的是短消息功能。在選擇手機時，他們認為價格在1000元至1800元之間的手機最受青睞。

因此，大學生消費結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出類似于正立錐形的結(jié)構(gòu)。家庭比較富裕的同學位于錐形的上端，他們擁有電腦、名牌手機等貴重物品;家庭貧寒的同學則處于錐形的下端，他們往往要靠勤工助學或貸款來維持大學正常生活;其他同學則位于錐形的中間，他們衣食無憂，生活水平居中。同時，從以上的分析可以清醒的看出，從錐形的上端到錐形的下端依次降低，這也鮮明的體現(xiàn)了大學生消費的層次性。

對班子意見建議內(nèi)容篇十六

對于大學生消費現(xiàn)狀的調(diào)查也是對當下大學生的消費水平以及消費結(jié)構(gòu)有一個相對直觀的了解。希望通過我們的這個調(diào)查以及我們的共同努力，讓更多的人知道消費、了解消費、學會消費。

在本校對各個專業(yè)的學長學姐學弟學妹進行隨機抽樣調(diào)查。力求在調(diào)查人員上做到人員覆蓋全面，且具有典型性和代表性。

本次調(diào)查主要由問卷調(diào)查的形式進行的，也有一部分采取訪問的形式。主體以問卷的形式輔以訪問形式力求達到最準確的調(diào)查結(jié)果。

鑒于本小組人員較少，務(wù)必進行分工，以達到應有的效率。

（1） 前期準備工作。主要是調(diào)查問卷的起草和問卷撰寫過程，具體由譚琳儀和溫智豹負責完成。

（2） 中期調(diào)查階段。主要是問卷的核對和完善，并以一定數(shù)量的試問卷調(diào)查，檢驗問卷設(shè)計的合理性，主要工作有李帆完成。

（3） 正式調(diào)查階段。主要是調(diào)查問卷的發(fā)放，回收以及問卷數(shù)據(jù)的錄入等，主要工作由我們小組共同完成，必要時請同學幫助。

（4） 后期總結(jié)階段。主要是調(diào)查數(shù)據(jù)的分析和調(diào)查報告的撰寫，由小組完成，調(diào)查報告主要由金升撰寫。

在期末之前上交老師，請老師指導，總結(jié)經(jīng)驗和教訓，為以后進行調(diào)查打下基礎(chǔ)。

本次調(diào)查的實施不僅需要組員的團結(jié)合作，更需要學校老師和同學的支持和合作保障。

（1） 需要學校的資金保支持。

（2） 需要老師的指導。

（3） 需要同學的協(xié)助。

對班子意見建議內(nèi)容篇十七

學生會是一個學生自治性的組織，他肩負著維護學生利益，反映學生意愿，豐富學生生活的使命。為了更好的為我們水利學院的廣大同學服務(wù)，提出以下幾點建議：

一、 作為大一新生，我認為我們新生的思想正處于浮動期，希望學生會可以對此采取相應措施。例如心理輔導等。端正新生的思想，使他們重新找到自己的奮斗目標。

二、 多舉辦一些文藝讀書的活動，這不僅可以豐富學生生活;也可以增進同學們之間的了解，鍛煉學生在各個方面的能力，還可以刺激學生學習的積極性。

三、 學生會就像一個整體，各個部門是他的有機組成部分。學生會內(nèi)部應舉行各部門的交流活動，加強加深學生會成員對學生會的認識，使他們更好的完成學生會交給的任務(wù)，使學生會能更加高效的運作，能夠更好的為廣大學生服務(wù)。

四、 將工作細分到各部個人，明化獎懲制度，是每個成員得到公平的鍛煉。

五、 做好安全方面的工作，特別是對入會新生，要及時以講座形式告訴他們不要輕易相信各類推銷人員，減少財產(chǎn)損失。

對班子意見建議內(nèi)容篇十八

投資是一場馬拉松，要學會拒絕一夜暴富的誘惑。我一向建議大學生盡早用自己的錢投資股市，直面自己賺錢時的貪婪與賠錢時的恐懼。這種恐懼與貪婪的交替往復是資本市場的全部內(nèi)容。越早接觸就能夠越早的鍛煉出成熟的投資理財心態(tài)，避免未來更大的風險。

部分大學生將擁有信用卡視為邁入社會的"第一步"，盲目辦卡、高額透支消費的不理性讓自己成為"負翁"。大學生的每筆透支與償還都會在信用檔案上留下記錄，而隨著個人信用信息系統(tǒng)的全國聯(lián)網(wǎng)，惡意欠款行為將會在信用檔案中留下’痕跡’，不僅影響未來就業(yè)，還會影響工作后申請房貸車貸，所以大學生透支消費應理性。

從經(jīng)濟投資學來說，兼職是一項不需要預付任何資本的純增值方式，而且?guī)缀鯖]有什么風險性。找一份合適的校外兼職，會進一步擴充自己的財務(wù)本金。這種理財"增值"方式，應該成為大學生理財?shù)囊粋€重要組成部分。

古人用“頭懸梁，錐刺股”、“螢窗映雪”等故事來激勵當時的學子好好學習天天向上，科舉中第便可以謀取個小官作為自己事業(yè)的起點?，F(xiàn)在的大學生完成大學學業(yè)或者獲得相應的學歷學位，都有利于大學生在畢業(yè)后能順利找到工作。而畢業(yè)工作后的第一份薪水是每個人的第一桶金。因此順利完成學業(yè)，是保證理財資金的前提。

提高外語水平、增強計算機能力和取得各種有用的相關(guān)證書也是當今社會必不可少的教育投資。這些方面的投資已經(jīng)引起了一些大學生的重視，他們把平時節(jié)省的錢，在放假的時候用到新東方等培訓機構(gòu)學習ielts、gmat等外語課程。也有不少同學熱衷于考各類證書，如會計師、物流師、理財師和咨詢師等等。這些證書是未來更快升職的保證，能夠在大學階段拿到，就相當于給自己存了一筆不菲的定期存款。

大學生朋友們也可以開一個個人儲蓄賬戶，采用跟銀行約定的零存整取的方式，每月定期從生活費中拿出幾十元存入銀行，或者將每個月用剩的錢全部存入銀行，這樣一學期下來也有百來元的結(jié)余。這種零存整取的方式對學生存錢有一定約束力，也有利于養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣。